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單位對(duì)外捐贈(zèng)賬務(wù)處理篇一

1、嚴(yán)格無菌操作,，輸液反應(yīng)率為零。

2,、滅菌消毒合格率為100%,。

3、藥品,、儀器設(shè)備及急救物品完好率100%,。

4、年護(hù)理事故發(fā)生率為零,。

5,、基礎(chǔ)護(hù)理理論知識(shí)考核成績平均分90分。

6,、護(hù)理技術(shù)操作考核成績平均分90分,。

7、靜脈穿刺成功率90%,。

8,、病人對(duì)護(hù)理工作滿意度為95%。

9,、控制成本,，提高收益。

二,、保證措施：

1,、加強(qiáng)護(hù)理管理，確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn),。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度（附交接班制度,、查對(duì)制度及各班護(hù)士職責(zé)），以制度管人,，采取強(qiáng)有力的監(jiān)督措施,，讓制度形成習(xí)慣從而使科室形成一種良好的風(fēng)氣，以利于科室長遠(yuǎn)發(fā)展,。

2,、加強(qiáng)基礎(chǔ)理論知識(shí)的培訓(xùn)，使護(hù)理人員綜合素質(zhì)及專業(yè)能力得到提高,，每月組織一次業(yè)務(wù)培訓(xùn),，內(nèi)容包括基礎(chǔ)理論，?？谱o(hù)理,，計(jì)劃免疫知識(shí),，并進(jìn)行培訓(xùn)后考核。多翻閱護(hù)理相關(guān)書籍,，密切關(guān)注護(hù)理知識(shí)新動(dòng)態(tài),。

3、加強(qiáng)護(hù)理專業(yè)技術(shù)操作培訓(xùn),，特別是留置針的使用,，提高靜脈穿刺成功率，在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，做到膽大心細(xì),，克服心理障礙。定期或不定期進(jìn)行穿刺失敗原因的討論,，請(qǐng)較有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士講授穿刺成功的經(jīng)驗(yàn),。積極學(xué)習(xí)與護(hù)理相關(guān)的新業(yè)務(wù)新技術(shù)。

4,、加強(qiáng)護(hù)理操作規(guī)范,，實(shí)施流程化服務(wù)。嚴(yán)格無菌操作及查對(duì)制度,，提高護(hù)理質(zhì)量,。

5、認(rèn)真做好基礎(chǔ)護(hù)理,，使護(hù)理工作更加規(guī)范化,。保持病床整潔，無異味,，無污跡,，物品擺設(shè)整齊規(guī)范，輸液滴數(shù)與醫(yī)囑相符,，勤巡視輸液病人,，善于觀察病情，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。

6,、努力改善服務(wù)態(tài)度，讓患者從心里滿意,。要求每位護(hù)士樹立良好的服務(wù)態(tài)度,，滿腔熱情地對(duì)待每位患者，把病人的滿意作為我們工作的最終目標(biāo),，盡可能為病人提供方便,。杜絕生、冷,、硬,、推諉病人的現(xiàn)象發(fā)生,，決不允許與病人發(fā)生爭吵。

三,、藥品的管理：

1,、定期清點(diǎn)藥品，防止積壓,、變質(zhì),，發(fā)現(xiàn)有沉淀、變色,、過期、標(biāo)簽?zāi)：人幤芳皶r(shí)報(bào)藥械科處理,。

2,、建立適量的藥品基數(shù)，根據(jù)科室常規(guī)用藥情況備藥,，做到既保證臨床用藥需要,，又避免積壓。建立貴重藥品交接記錄本,，做到班班交接,，賬物相符，確保使用需要,。

四,、物品的管理，應(yīng)以開源節(jié)流,，控制成本為前提,。

1、強(qiáng)化對(duì)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí),，加強(qiáng)各種儀器性能及安全檢查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修，保持儀器設(shè)備都處于完好狀態(tài),。

2,、對(duì)一次性物品實(shí)施量化管理，做到既保證臨床使用需求又不浪費(fèi),，如輸液器,、膠布、棉簽等都應(yīng)根據(jù)每天的輸液人次適量準(zhǔn)備,，防止一次性醫(yī)療用品的流失,。

3、留置針的管理,，每使用1具都應(yīng)登記,，并記錄操作者及使用患兒的姓名,。封管費(fèi)應(yīng)寫成靜脈注射費(fèi)由收費(fèi)室收取。

五,、在護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)下定期與不定期檢查護(hù)理質(zhì)量,，督促護(hù)理人員認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理常規(guī)，護(hù)理制度,，護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程和病情的觀察,，每個(gè)月進(jìn)行護(hù)理技術(shù)考核、評(píng)比,；急救藥品的熟悉及急救技術(shù)演練,，使每一位護(hù)理人員都能熟練掌握急救藥品及器材的使用。

六,、搞好科室團(tuán)結(jié),，提高科室凝聚力，加強(qiáng)自身協(xié)作,、協(xié)調(diào)能力,，共同呵護(hù)護(hù)理隊(duì)伍這個(gè)小團(tuán)體。讓大家心中充滿愛,、工作充滿激情,、讓病房充滿笑聲，讓科室充滿溫馨,！對(duì)于護(hù)理工作現(xiàn)有的水平,，離我們預(yù)想的目標(biāo)還有一定的距離，還存在一些這樣那樣的問題,，希望在主任,、護(hù)士長的幫助下能夠調(diào)動(dòng)起大家的積極性，讓每個(gè)人都有主人翁意識(shí),，相信科室的明天一定會(huì)更加美好,。

單位對(duì)外捐贈(zèng)賬務(wù)處理篇二

在科室管理方面，繼續(xù)以互利雙贏為目的,，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨,，以獎(jiǎng)懲分明為準(zhǔn)繩，以團(tuán)結(jié)和諧為目標(biāo),，運(yùn)用新型管理模式運(yùn)轉(zhuǎn)康復(fù)科,。不斷擴(kuò)大病源，提高療效及滿意率,。為配合醫(yī)院擴(kuò)建要求,，兩年后科室發(fā)展計(jì)劃為充實(shí)5個(gè)門診部門（物理療法部、作業(yè)療法部,、言語治療部,、傳統(tǒng)康復(fù)部,、假肢矯形器部）；成立康復(fù)醫(yī)學(xué)科病房,。為逐漸實(shí)現(xiàn)擴(kuò)建計(jì)劃,，需要采取積極有效的措施，對(duì)學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人及后備人才的政治思想,、業(yè)務(wù)能力和學(xué)術(shù)水平進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),。根據(jù)康復(fù)專業(yè)實(shí)際情況，需要引進(jìn)本科以上康復(fù)專業(yè)治療師1～2名,，能制作假肢矯形器者優(yōu)先,。整體素質(zhì)尚需提高，康復(fù)醫(yī)師因多系其他專業(yè)轉(zhuǎn)行而來,，需進(jìn)一步到國內(nèi)高水平康復(fù)中心進(jìn)修深造,，鼓勵(lì)支持年輕醫(yī)師、治療師報(bào)考研究生,；護(hù)理人員科研意識(shí)和能力尚需強(qiáng)化和提高。保持知識(shí),、學(xué)歷,、職稱與年齡結(jié)構(gòu)合理的人才梯隊(duì)。

積極參加義診及各種精神文明建設(shè)活動(dòng),，每月第一個(gè)星期六利用科會(huì)時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹相關(guān)法律法規(guī),。提高醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德水平，體現(xiàn)出教學(xué)醫(yī)院水平,。有健全的質(zhì)量管理小組,，不定期抽查，每月召開質(zhì)量管理控制會(huì)議一次,。設(shè)立質(zhì)控點(diǎn),，針灸、局部封閉等有創(chuàng)操作,，嚴(yán)格消毒,，避免感染；與患者皮膚直接接觸的襯墊等物品及時(shí)清洗,、消毒,；手法治療動(dòng)作規(guī)范，定期培訓(xùn),；我科會(huì)診患者較多,，嚴(yán)格執(zhí)行由分診護(hù)士及時(shí)通知負(fù)責(zé)醫(yī)生，正常會(huì)診24小時(shí)內(nèi)完成,，急會(huì)診10分鐘到達(dá),；我科器械較多,，出現(xiàn)故障及時(shí)報(bào)修，每周由專人負(fù)責(zé)檢查,，排除隱患,，貴重器械專人保管并設(shè)使用維修登記本；節(jié)假日為保證患者連續(xù)治療,，安排輪流值班,，更應(yīng)提高責(zé)任心；繼續(xù)保持完善“和諧醫(yī)患關(guān)系”建設(shè),，康復(fù)醫(yī)學(xué)科的物理治療,、作業(yè)治療、傳統(tǒng)康復(fù)等多為一對(duì)一治療,，與患者接觸多,、時(shí)間長，尤其要求服務(wù)意識(shí)和質(zhì)量繼續(xù)加強(qiáng),。

為提高全科的醫(yī)療技術(shù)水平,，認(rèn)真組織科內(nèi)人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，科室每周一次組織講座,、討論,，了解康復(fù)領(lǐng)域治療新進(jìn)展，反復(fù)學(xué)習(xí)《康復(fù)醫(yī)學(xué)與物理診療規(guī)范》,，或通過病例分析等多種形式,，提高醫(yī)療服務(wù)水平；新教師授課前開展試講,，討論課件制作及授課語言,、內(nèi)容；定期為下級(jí)醫(yī)生,、實(shí)習(xí)生講課,，加強(qiáng)管理，講解語言要規(guī)范,，動(dòng)作要嫻熟,；教學(xué)、治療同時(shí)要觀察病人反應(yīng),，隨時(shí)評(píng)估,，預(yù)防特殊病人如截癱、長期臥床患者出現(xiàn)體位性低血壓致休克,，顱腦外傷等患者訓(xùn)練中避免情緒激動(dòng),、勞累誘發(fā)癲癇等，制定應(yīng)急預(yù)案并熟悉急救處理流程。

康復(fù)治療范圍拓展,，開展特色康復(fù)項(xiàng)目,，如：智能障礙患者的康復(fù)治療，重癥監(jiān)護(hù)病房床旁康復(fù)項(xiàng)目,，想象運(yùn)動(dòng)療法等,。要求中職以上，每年發(fā)表1篇核心期刊論文,。初職每人每年發(fā)表綜述或論文一篇,。研究方面需要做大量工作，爭取多發(fā)表高水平論文,，積極申報(bào)科研獎(jiǎng),。

單位對(duì)外捐贈(zèng)賬務(wù)處理篇三

在科室管理方面，繼續(xù)以互利雙贏為目的醫(yī)學(xué),，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨,，以獎(jiǎng)懲分明為準(zhǔn)繩，以團(tuán)結(jié)和諧為目標(biāo),，運(yùn)用新型管理模式運(yùn)轉(zhuǎn)康復(fù)科,。不斷擴(kuò)大病源，提高療效及滿意率,。為配合醫(yī)院擴(kuò)建要求,，兩年后科室發(fā)展計(jì)劃為充實(shí)5個(gè)門診部門（物理療法部、作業(yè)療法部,、言語治療部、傳統(tǒng)康復(fù)部,、假肢矯形器部）,；成立康復(fù)醫(yī)學(xué)科病房。為逐漸實(shí)現(xiàn)擴(kuò)建計(jì)劃,，需要采取積極有效的措施,，對(duì)學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人及后備人才的政治思想、業(yè)務(wù)能力和學(xué)術(shù)水平進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),。根據(jù)康復(fù)專業(yè)實(shí)際情況,，需要引進(jìn)本科以上康復(fù)專業(yè)治療師1～2名，能制作假肢矯形器者優(yōu)先,。整體素質(zhì)尚需提高,，康復(fù)醫(yī)師因多系其他專業(yè)轉(zhuǎn)行而來，需進(jìn)一步到國內(nèi)高水平康復(fù)中心進(jìn)修深造,，鼓勵(lì)支持年輕醫(yī)師,、治療師報(bào)考研究生；護(hù)理人員科研意識(shí)和能力尚需強(qiáng)化和提高。保持知識(shí),、學(xué)歷,、職稱與年齡結(jié)構(gòu)合理的人才梯隊(duì)。

積極參加義診及各種精神文明建設(shè)活動(dòng),，每月第一個(gè)星期六利用科會(huì)時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹相關(guān)法律法規(guī),。提高醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德水平，體現(xiàn)出教學(xué)醫(yī)院水平,。有健全的質(zhì)量管理小組,，不定期抽查，每月召開質(zhì)量管理控制會(huì)議一次,。設(shè)立質(zhì)控點(diǎn),，針灸、局部封閉等有創(chuàng)操作,，嚴(yán)格消毒,，避免感染；與患者皮膚直接接觸的襯墊等物品及時(shí)清洗,、消毒,；手法治療動(dòng)作規(guī)范，定期培訓(xùn),；我科會(huì)診患者較多,，嚴(yán)格執(zhí)行由分診護(hù)士及時(shí)通知負(fù)責(zé)醫(yī)生，正常會(huì)診24小時(shí)內(nèi)完成,，急會(huì)診10分鐘到達(dá),；我科器械較多，出現(xiàn)故障及時(shí)報(bào)修,，每周由專人負(fù)責(zé)檢查,，排除隱患，貴重器械專人保管并設(shè)使用維修登記本,；節(jié)假日為保證患者連續(xù)治療,，安排輪流值班，更應(yīng)提高責(zé)任心,；繼續(xù)保持完善“和諧醫(yī)患關(guān)系”建設(shè),，康復(fù)醫(yī)學(xué)科的物理治療、作業(yè)治療,、傳統(tǒng)康復(fù)等多為一對(duì)一治療,，與患者接觸多、時(shí)間長,，尤其要求服務(wù)意識(shí)和質(zhì)量繼續(xù)加強(qiáng),。

為提高全科的醫(yī)療技術(shù)水平，認(rèn)真組織科內(nèi)人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，科室每周一次組織講座,、討論,，了解康復(fù)領(lǐng)域治療新進(jìn)展，反復(fù)學(xué)習(xí)《康復(fù)醫(yī)學(xué)與物理診療規(guī)范》,，或通過病例分析等多種形式,，提高醫(yī)療服務(wù)水平；新教師授課前開展試講,，討論課件制作及授課語言,、內(nèi)容；定期為下級(jí)醫(yī)生,、實(shí)習(xí)生講課,，加強(qiáng)管理，講解語言要規(guī)范,，動(dòng)作要嫻熟,；教學(xué)、治療同時(shí)要觀察病人反應(yīng),，隨時(shí)評(píng)估,，預(yù)防特殊病人如截癱、長期臥床患者出現(xiàn)體位性低血壓致休克,，顱腦外傷等患者訓(xùn)練中避免情緒激動(dòng),、勞累誘發(fā)癲癇等，制定應(yīng)急預(yù)案并熟悉急救處理流程,。

康復(fù)治療范圍拓展,，開展特色康復(fù)項(xiàng)目，如：智能障礙患者的康復(fù)治療,，重癥監(jiān)護(hù)病房床旁康復(fù)項(xiàng)目,，想象運(yùn)動(dòng)療法等。要求中職以上,，每年發(fā)表1篇核心期刊論文。初職每人每年發(fā)表綜述或論文一篇,。研究方面需要做大量工作,，爭取多發(fā)表高水平論文，積極申報(bào)科研獎(jiǎng),。

單位對(duì)外捐贈(zèng)賬務(wù)處理篇四

20xx年康復(fù)科是夯實(shí)基礎(chǔ)的一年,，20xx年則是康復(fù)科全面發(fā)展的關(guān)鍵之年。為了康復(fù)科的和詣發(fā)展,、增強(qiáng)可持續(xù)競爭力,，特?cái)M定20xx年主要工作計(jì)劃 。

20xx年工作重點(diǎn)是繼續(xù)抓好門診康復(fù)科運(yùn)動(dòng)作業(yè)療法室建設(shè)；做好橫向聯(lián)合,，拓展腦損傷,、神經(jīng)損傷等傷病的功能訓(xùn)練；穩(wěn)定疼痛性疾病及頸肩腰腿痛疾病的診療工作,；著力建設(shè)康復(fù)科病房,、規(guī)范發(fā)展康復(fù)科病房管理；切實(shí)抓好社區(qū)康復(fù)服務(wù)工作,；全面啟動(dòng)中醫(yī)治未病,、天灸、亞健康服務(wù)等工作,；積極開展康復(fù)預(yù)防,、康復(fù)治療等全面康復(fù)、完善康復(fù)工作體系和服務(wù)網(wǎng)絡(luò),，廣泛聯(lián)系各科專家傳播康復(fù)信息,，普及康復(fù)知識(shí)；加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，力爭創(chuàng)出科室特色與品牌,。

1、定期到其他科室查房,，了解病人康復(fù)情況,，指導(dǎo)相關(guān)科室醫(yī)師開需要的康復(fù)治療項(xiàng)目，指導(dǎo)本科人員制定康復(fù)計(jì)劃及實(shí)施,。本科醫(yī)師熟練掌握各種儀器的適應(yīng)證,，向其他相關(guān)科室醫(yī)師推介本科特色。

2,、有計(jì)劃對(duì)本科醫(yī)師進(jìn)行全面康復(fù)培訓(xùn),，做到康復(fù)理論和康復(fù)治療技術(shù)每周一小訓(xùn)每月一大訓(xùn)，以提高每位醫(yī)師的.康復(fù)理論及康復(fù)治療技術(shù)水平,。

3,、全面開展運(yùn)動(dòng)療法、作業(yè)療法,、言語訓(xùn)練,、吞咽障礙治療，拓展腦損傷,、腦癱,、骨折術(shù)后功能康復(fù)、有計(jì)劃地開展慢阻肺,、心腦血管疾病等內(nèi)科病的康復(fù)介入,。

4,、在院內(nèi)外宣傳康復(fù)項(xiàng)目特點(diǎn)，治療效果,，提高社會(huì)各界康復(fù)意識(shí),。通過病人及時(shí)反饋的意見與建議，及時(shí)改正我們工作當(dāng)中的不足,，以提高工作質(zhì)量與服務(wù),。

5、對(duì)疑難病人進(jìn)行科內(nèi)討論,，以提高治療效果增進(jìn)康復(fù)醫(yī)療技術(shù)水平,。

6、勞務(wù)酬金實(shí)行二級(jí)分配,，以工作量為主,，結(jié)合崗位工作、職稱,、病人滿意度綜合考慮,。

7,、加強(qiáng)住院部病人管理,，實(shí)行有康復(fù)特色的病房管理模式,。由科主任,、護(hù)士長全面組織實(shí)施管理方案，科內(nèi)人員分為病房管理組,、現(xiàn)代康復(fù)組,、傳統(tǒng)康復(fù)組,、康復(fù)護(hù)理組,。

病房管理組：cc醫(yī)生,、cc醫(yī)生負(fù)責(zé)管理具體病人的檢查、診斷治療,、書寫病案,、康復(fù)評(píng)定、制定康復(fù)治療方案 ,。

現(xiàn)代康復(fù)組：由病房管理組分擔(dān)一部分,、鄭cc負(fù)責(zé)進(jìn)行物理治療和作業(yè)療法、言語矯治,；由區(qū)淑環(huán)負(fù)責(zé)物理因子治療,。

傳統(tǒng)康復(fù)組：周cc負(fù)責(zé)針灸、推拿,、拔罐,、小針刀,、藥敷等,。

康復(fù)護(hù)理組：護(hù)士發(fā)揮康復(fù)護(hù)理優(yōu)勢,，開展有康復(fù)特色的護(hù)理和康復(fù)宣教。

8,、加強(qiáng)門診管理,，門診為康復(fù)科的窗口，負(fù)責(zé)為病區(qū)輸送病號(hào),。門診醫(yī)師接診病人,，開出治療單或聯(lián)系住院，交由科內(nèi)統(tǒng)一安排,，其他科室介紹病人到我科,，由我科統(tǒng)一安排治療。

9,、加大科室人員培訓(xùn)力度,，爭取領(lǐng)導(dǎo)支持，協(xié)調(diào)科內(nèi)人員到康復(fù)醫(yī)學(xué)相關(guān)科室如神經(jīng)內(nèi)科,、神經(jīng)外科,、骨外科輪轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)相關(guān)處理知識(shí),，加強(qiáng)科間聯(lián)系,。每年選派1～2名醫(yī)師到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。

10,、積極引進(jìn)高素質(zhì)的康復(fù)人才,，尤其是康復(fù)治療師，按摩師,，以利更好開展業(yè)務(wù),。

單位對(duì)外捐贈(zèng)賬務(wù)處理篇五

在科室管理方面，繼續(xù)以互利雙贏為目的醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)|搜集整理,，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨,，以獎(jiǎng)懲分明為準(zhǔn)繩，以團(tuán)結(jié)和諧為目標(biāo),，運(yùn)用新型管理模式運(yùn)轉(zhuǎn)康復(fù)科,。不斷擴(kuò)大病源，提高療效及滿意率,。為配合醫(yī)院擴(kuò)建要求,，兩年后科室發(fā)展計(jì)劃為充實(shí)5個(gè)門診部門（物理療法部、作業(yè)療法部,、言語治療部,、傳統(tǒng)康復(fù)部、假肢矯形器部）,；成立康復(fù)醫(yī)學(xué)科病房,。為逐漸實(shí)現(xiàn)擴(kuò)建計(jì)劃,，需要采取積極有效的措施，對(duì)學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人及后備人才的政治思想,、業(yè)務(wù)能力和學(xué)術(shù)水平進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),。根據(jù)康復(fù)專業(yè)實(shí)際情況，需要引進(jìn)本科以上康復(fù)專業(yè)治療師1～2名,，能制作假肢矯形器者優(yōu)先,。整體素質(zhì)尚需提高，康復(fù)醫(yī)師因多系其他專業(yè)轉(zhuǎn)行而來,，需進(jìn)一步到國內(nèi)高水平康復(fù)中心進(jìn)修深造,，鼓勵(lì)支持年輕醫(yī)師、治療師報(bào)考研究生,；護(hù)理人員科研意識(shí)和能力尚需強(qiáng)化和提高,。保持知識(shí)、學(xué)歷,、職稱與年齡結(jié)構(gòu)合理的人才梯隊(duì),。

積極參加義診及各種精神文明建設(shè)活動(dòng)，每月第一個(gè)星期六利用科會(huì)時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹相關(guān)法律法規(guī),。提高醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德水平,，體現(xiàn)出教學(xué)醫(yī)院水平。有健全的質(zhì)量管理小組,，不定期抽查,，每月召開質(zhì)量管理控制會(huì)議一次。設(shè)立質(zhì)控點(diǎn),，針灸,、局部封閉等有創(chuàng)操作，嚴(yán)格消毒,，避免感染,；與患者皮膚直接接觸的襯墊等物品及時(shí)清洗、消毒,；手法治療動(dòng)作規(guī)范,，定期培訓(xùn)；我科會(huì)診患者較多,，嚴(yán)格執(zhí)行由分診護(hù)士及時(shí)通知負(fù)責(zé)醫(yī)生,，正常會(huì)診24小時(shí)內(nèi)完成，急會(huì)診10分鐘到達(dá),；我科器械較多,，出現(xiàn)故障及時(shí)報(bào)修，每周由專人負(fù)責(zé)檢查,，排除隱患,，貴重器械專人保管并設(shè)使用維修登記本,；節(jié)假日為保證患者連續(xù)治療，安排輪流值班,，更應(yīng)提高責(zé)任心；繼續(xù)保持完善“和諧醫(yī)患關(guān)系”建設(shè),，康復(fù)醫(yī)學(xué)科的物理治療,、作業(yè)治療、傳統(tǒng)康復(fù)等多為一對(duì)一治療,，與患者接觸多,、時(shí)間長，尤其要求服務(wù)意識(shí)和質(zhì)量繼續(xù)加強(qiáng),。

為提高全科的醫(yī)療技術(shù)水平,，認(rèn)真組織科內(nèi)人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，科室每周一次組織講座,、討論,，了解康復(fù)領(lǐng)域治療新進(jìn)展，反復(fù)學(xué)習(xí)《康復(fù)醫(yī)學(xué)與物理診療規(guī)范》,，或通過病例分析等多種形式,，提高醫(yī)療服務(wù)水平；新教師授課前開展試講,，討論課件制作及授課語言,、內(nèi)容；定期為下級(jí)醫(yī)生,、實(shí)習(xí)生講課,，加強(qiáng)管理，講解語言要規(guī)范,，動(dòng)作要嫻熟,；教學(xué)、治療同時(shí)要觀察病人反應(yīng),，隨時(shí)評(píng)估,，預(yù)防特殊病人如截癱、長期臥床患者出現(xiàn)體位性低血壓致休克,，顱腦外傷等患者訓(xùn)練中避免情緒激動(dòng),、勞累誘發(fā)癲癇等，制定應(yīng)急預(yù)案并熟悉急救處理流程,。

康復(fù)治療范圍拓展,，開展特色康復(fù)項(xiàng)目，如：智能障礙患者的康復(fù)治療,，重癥監(jiān)護(hù)病房床旁康復(fù)項(xiàng)目,，想象運(yùn)動(dòng)療法等,。要求中職以上，每年發(fā)表1篇核心期刊論文,。初職每人每年發(fā)表綜述或論文一篇,。研究方面需要做大量工作，爭取多發(fā)表高水平論文,，積極申報(bào)科研獎(jiǎng),。

單位對(duì)外捐贈(zèng)賬務(wù)處理篇六

20xx年工作重點(diǎn)是繼續(xù)抓好門診康復(fù)科運(yùn)動(dòng)作業(yè)療法室建設(shè);做好橫向聯(lián)合，拓展腦損傷,、神經(jīng)損傷等傷病的功能訓(xùn)練;穩(wěn)定疼痛性疾病及頸肩腰腿痛疾病的診療工作;著力建設(shè)康復(fù)科病房,、規(guī)范發(fā)展康復(fù)科病房管理;切實(shí)抓好社區(qū)康復(fù)服務(wù)工作;全面啟動(dòng)中醫(yī)治未病、天灸,、亞健康服務(wù)等工作;積極開展康復(fù)預(yù)防,、康復(fù)治療等全面康復(fù)、完善康復(fù)工作體系和服務(wù)網(wǎng)絡(luò),，廣泛聯(lián)系各科專家傳播康復(fù)信息,，普及康復(fù)知識(shí);加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，力爭創(chuàng)出科室特色與品牌,。

1.定期到其他科室查房,，了解病人康復(fù)情況，指導(dǎo)相關(guān)科室醫(yī)師開需要的康復(fù)治療項(xiàng)目,，指導(dǎo)本科人員制定康復(fù)計(jì)劃及實(shí)施,。本科醫(yī)師熟練掌握各種儀器的適應(yīng)證，向其他相關(guān)科室醫(yī)師推介本科特色,。

2.有計(jì)劃對(duì)本科醫(yī)師進(jìn)行全面康復(fù)培訓(xùn),，做到康復(fù)理論和康復(fù)治療技術(shù)每周一小訓(xùn)每月一大訓(xùn)，以提高每位醫(yī)師的康復(fù)理論及康復(fù)治療技術(shù)水平,。

3.全面開展運(yùn)動(dòng)療法,、作業(yè)療法、言語訓(xùn)練,、吞咽障礙治療,，拓展腦損傷、腦癱,、骨折術(shù)后功能康復(fù),、有計(jì)劃地開展慢阻肺、心腦血管疾病等內(nèi)科病的康復(fù)介入,。

4.在院內(nèi)外宣傳康復(fù)項(xiàng)目特點(diǎn),，治療效果，提高社會(huì)各界康復(fù)意識(shí)。通過病人及時(shí)反饋的意見與建議,，及時(shí)改正我們工作當(dāng)中的不足,，以提高工作質(zhì)量與服務(wù)。

5.對(duì)疑難病人進(jìn)行科內(nèi)討論,，以提高治療效果增進(jìn)康復(fù)醫(yī)療技術(shù)水平,。

6.勞務(wù)酬金實(shí)行二級(jí)分配，以工作量為主,，結(jié)合崗位工作,、職稱、病人滿意度綜合考慮,。

7.加強(qiáng)住院部病人管理，實(shí)行有康復(fù)特色的病房管理模式,。由科主任,、護(hù)士長全面組織實(shí)施管理方案，科內(nèi)人員分為病房管理組,、現(xiàn)代康復(fù)組,、傳統(tǒng)康復(fù)組、康復(fù)護(hù)理組,。

病房管理組：cc醫(yī)生,、cc醫(yī)生負(fù)責(zé)管理具體病人的檢查、診斷治療,、書寫病案,、康復(fù)評(píng)定、制定康復(fù)治療方案,。

現(xiàn)代康復(fù)組：由病房管理組分擔(dān)一部分,、鄭cc負(fù)責(zé)進(jìn)行物理治療和作業(yè)療法、言語矯治;由區(qū)淑環(huán)負(fù)責(zé)物理因子治療,。

傳統(tǒng)康復(fù)組：周cc負(fù)責(zé)針灸,、推拿、拔罐,、小針刀,、藥敷 等。

康復(fù)護(hù)理組：護(hù)士發(fā)揮康復(fù)護(hù)理優(yōu)勢,，開展有康復(fù)特色的護(hù)理和康復(fù)宣教,。

8.加強(qiáng)門診管理，門診為康復(fù)科的窗口,，負(fù)責(zé)為病區(qū)輸送病號(hào),。門診醫(yī)師接診病人，開出治療單或聯(lián)系住院，交由科內(nèi)統(tǒng)一安排,，其他科室介紹病人到我科,，由我科統(tǒng)一安排治療。

9.加大科室人員培訓(xùn)力度,，爭取領(lǐng)導(dǎo)支持,，協(xié)調(diào)科內(nèi)人員到康復(fù)醫(yī)學(xué)相關(guān)科室如神經(jīng)內(nèi)科、神經(jīng)外科,、骨外科輪轉(zhuǎn),，學(xué)習(xí)相關(guān)處理知識(shí)，加強(qiáng)科間聯(lián)系,。每年選派1～2名醫(yī)師到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),。

10.積極引進(jìn)高素質(zhì)的康復(fù)人才，尤其是康復(fù)治療師,，按摩師,，以利更好開展業(yè)務(wù)。

單位對(duì)外捐贈(zèng)賬務(wù)處理篇七

1,、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士,、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核,，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí),，護(hù)理部工作計(jì)劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為主，增加考核次數(shù),，直至達(dá)標(biāo),。

2、基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士,，在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo),，考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士計(jì)劃安排操作考試一次,，理論考試二次,。

3、加強(qiáng)?？萍寄艿呐嘤?xùn)：各科制定出周期內(nèi)?？评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃，每年組織考試,、考核2—3次,，理論考試要有試卷并由護(hù)士長組織進(jìn)行閉卷考試，要求講究實(shí)效,，不流于形式,，為培養(yǎng)?？谱o(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

4,、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,，組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況,。

（二）、更新專業(yè)理論知識(shí),，提高?？谱o(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,，各科室護(hù)士長組織學(xué)習(xí)?？浦R(shí)，如遇開展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種,，可通過請(qǐng)醫(yī)生授課,、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新知識(shí)和技能,。同時(shí),，有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修,、學(xué)習(xí),，提高學(xué)術(shù)水平。

（三）,、加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí),，提高護(hù)士的整體素養(yǎng)

組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化，強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí),，先在護(hù)士長層次內(nèi)進(jìn)行討論,，達(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動(dòng)，制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計(jì)劃,。

安排全院性的講座和爭取派出去,、請(qǐng)進(jìn)來的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開展護(hù)士禮儀競賽活動(dòng),，利用“5.12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀,、講素養(yǎng)的活動(dòng)月，組織寓教寓樂的節(jié)日晚會(huì),。

（一）,、年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長管理學(xué)習(xí)班，主要是更新管理理念,、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng),，當(dāng)今社會(huì)人群對(duì)護(hù)理的服務(wù)需求，新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長感情溝通交流等。

（二）,、加強(qiáng)護(hù)士長目標(biāo)管理考核,，月考評(píng)與年終考評(píng)相結(jié)合，科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長考評(píng)掛鉤等管理指標(biāo),。

（三）,、促進(jìn)護(hù)士長間及科室間的學(xué)習(xí)交流，每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查,，并召開護(hù)士長工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，借鑒提高護(hù)理管理水平。

（一）,、繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系,，尤其是需開發(fā)提高護(hù)士長發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力,，同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,，明確各自的質(zhì)控點(diǎn)，增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識(shí),，提高護(hù)理質(zhì)量,。

（二）、建立檢查,、考評(píng),、反饋制度，設(shè)立可追溯機(jī)制,，護(hù)理部人員經(jīng)常深入各科室檢查,、督促、考評(píng),?？荚u(píng)方式以現(xiàn)場考評(píng)護(hù)士及查看病人、查看記錄,、聽取醫(yī)生意見,，發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題，提出整改措施,。

（三）,、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫，從細(xì)節(jié)上抓起,，加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理文書采取質(zhì)控員—護(hù)士長—護(hù)理部的三級(jí)考評(píng)制度,，定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn)，增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,，強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔,。年終護(hù)理文書評(píng)比評(píng)出集體第一,、二、三名,。

（四）加強(qiáng)護(hù)理過程中的安全管理：

1,、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級(jí)監(jiān)控管理，科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷,、護(hù)理投訴的歸因分析,，多從自身及科室的角度進(jìn)行分析，分析發(fā)生的原因,，應(yīng)吸取的教訓(xùn),，提出防范與改進(jìn)措施。對(duì)同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人,，追究護(hù)士長管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任,。

2、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,，強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位,，加強(qiáng)對(duì)護(hù)生的管理，明確帶教老師的安全管理責(zé)任,，杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生,。

3、強(qiáng)化護(hù)士長對(duì)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí),，平時(shí)加強(qiáng)對(duì)性能及安全性的檢查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修，保持設(shè)備的完好,。

（一）,、在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語,，護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象,。

（二）,、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息，護(hù)理部通過了解回訪卡意見,、與門診和住院病人的交談,，發(fā)放滿意度調(diào)查表等，獲取病人的需求及反饋信息,，及時(shí)的提出改進(jìn)措施,，同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì)，調(diào)動(dòng)她們的工作積極性,。

（一）,、指定具有護(hù)師以上職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教工作,，定期召開評(píng)學(xué)評(píng)教會(huì)，聽取帶教教師及實(shí)習(xí)生的意見,。

（二）,、各科護(hù)士長為總帶教老師，重視帶教工作,，經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度,、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平，安排小講課,，了解實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成情況,，做好出科理論及操作考試。

（三）,、護(hù)理部做好實(shí)習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作,，不定期下科室檢查帶教質(zhì)量，每屆實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)結(jié)束前,，組織進(jìn)行一次優(yōu)秀帶教老師評(píng)選活動(dòng),。

（四）、增強(qiáng)科研意識(shí),，力爭年內(nèi)引進(jìn)或開展新技術(shù)項(xiàng)目1—2項(xiàng),。

（五）、計(jì)劃制作護(hù)理園地網(wǎng),，上傳我院護(hù)理動(dòng)態(tài),，及時(shí)傳遞護(hù)理學(xué)習(xí)資料，發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢,，豐富護(hù)士的學(xué)習(xí)生活,。

我們相信以上全體護(hù)理人員工作計(jì)劃只要嚴(yán)格執(zhí)行，我們?cè)?0xx年中的工作中一定能取得好的成績,。