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2023年防一氧化碳中毒安全教育教案幼兒園(模板6篇)

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2023年防一氧化碳中毒安全教育教案幼兒園(模板6篇)
時(shí)間:2023-09-14 01:01:04     小編:琴心月

作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎,?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

防一氧化碳中毒安全教育教案幼兒園篇一

通過教學(xué)讓學(xué)生知道一氧化碳對(duì)人的危害,并初步 掌握一氧化碳中毒預(yù)防及急救措施及方法,。

初步掌握一氧化碳中毒預(yù)防及急救措施及方法,。

二、介紹一氧化碳的生成及危害,,氣壓低,、吹南風(fēng)、氣溫升高 的時(shí)候特別要預(yù)防一氧化碳中毒,!即使不是南置的煙囪,,霧氣大, 氣壓低,,空氣擴(kuò)散能力弱,也是導(dǎo)致煤爐排煙不暢的另一個(gè)原因,。 氣溫突然上升,,許多居民將煤爐封得很嚴(yán)實(shí),同時(shí)也導(dǎo)致煤燃燒不 充分,產(chǎn)生大量一氧化碳?xì)怏w聚積在室內(nèi)引發(fā)中毒,。所以,,遇有大 風(fēng)天氣,尤其是在夜晚,,一定要打開爐門,,讓蜂窩煤能夠充分燃 燒,或者干脆將爐子滅掉,;尤其在冬季的雨雪,、陰天或者氣壓低的 天氣里,要注意及時(shí)清掃煙囪,,保持內(nèi)部通暢,,并要經(jīng)常開窗通 風(fēng)。

三,、氣中毒的原理及癥狀,?

2、老師提問各小組,。

3,、老師點(diǎn)評(píng):

一氧化碳中毒的原理:煤氣中毒即一氧化碳中毒。煤氣中毒的 原理:

一氧化碳是一種無色無味的氣體,,不易察覺,。血液中血紅蛋白 與一氧化碳的結(jié)合能力比與氧的結(jié)合能力要強(qiáng)200多倍,而且,,血 紅蛋白與氧的分離速度卻很慢,。所以,人一旦吸入一氧化碳,,氧便 失去了與血紅蛋白結(jié)合的機(jī)會(huì),,使組織細(xì)胞無法從血液中獲得足夠的 氧氣,致使呼吸困難,。

一氧化碳中毒的癥狀:

1,、一氧化碳中毒的急救措施:(冷靜沉著)

a:立即打開門窗,流通空氣,,同時(shí)盡快離開中毒環(huán)境,。

b:有自主呼吸,充分給以氧氣吸入,。

c:呼吸心跳停止,,立即進(jìn)行人工呼吸和心臟按壓。

d:呼叫120急救服務(wù),,急救醫(yī)生到現(xiàn)場(chǎng)救治病人

2:注意事項(xiàng):因?yàn)橐谎趸嫉谋戎貫?.967,比空氣輕,,救護(hù)者 應(yīng)俯伏入室,。

五、如何防止一氧化碳中毒:

1,、防止煤氣管道和煤氣灶具漏氣,。

2、防止煤氣點(diǎn)燃后被澆滅,,而導(dǎo)致大量泄氣,。

3、正確使用煤氣熱水器,。

4,、、保持室內(nèi)空氣流通,。

六,、課堂總結(jié)

防一氧化碳中毒安全教育教案幼兒園篇二

1、使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)什么是一氧化碳中毒,,對(duì)此決不能掉以輕心,,了解并掌握一氧化碳中毒的搶救放法。

2,、通過這次的主題班會(huì),,提高學(xué)生的防一氧化碳中毒的思想意識(shí),養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣,。

3,、學(xué)會(huì)如何應(yīng)急、自救與保護(hù),。

1,、了解什么是一氧化碳中毒。

一,、案例導(dǎo)入新課:

1,、一氧化碳中毒考研女生掙扎打開一扇門救了三條命

桌上動(dòng)不了;小李則用虛弱的聲音問是不是煤氣中毒了,,剛說完,,她也癱倒在地。但小李并沒放棄希望,,她慢慢往門邊爬去,,兩米不到的距離,爬了很久,。她終于站了起來,,門被打開了,一股新鮮空氣進(jìn)來,?!拔耶?dāng)時(shí)只有一個(gè)念頭,,不打開門大家都要完蛋,?!毙±钫f。約過了10分鐘,,小李體力有所恢復(fù),,打電話叫來同學(xué),她們被送往校醫(yī)院,。事后發(fā)現(xiàn),,因當(dāng)時(shí)刮大風(fēng)將窗戶關(guān)死,并將爐火吹熄,,造成屋中3人中毒,。

(1)小組討論,這個(gè)實(shí)例說明了什么現(xiàn)象,?

(2)假如這種現(xiàn)象發(fā)生在你身上,,你怎么處理?

2,、結(jié)合我縣近兩年發(fā)生的一氧化碳中毒事件,,導(dǎo)入新課。

二,、學(xué)習(xí)新課:

1,、什么叫煤氣中毒?

煤氣中毒也稱作一氧化碳中毒,。一氧化碳?xì)怏w能與人體紅血球中血紅蛋白結(jié)合,,使血紅蛋白喪失攜帶氧氣的能力而是人發(fā)生中毒。中毒前期出現(xiàn)的癥狀是:頭昏頭痛,,眼花心慌,,惡心嘔吐,緊接著上述癥狀加劇,,眩暈昏睡,,脈搏細(xì)快而弱,血壓下降,。最后常常因?yàn)閲?yán)重缺氧而窒息死亡,。

2、日常生活中,,預(yù)防煤氣中毒需要注意哪些方面,?以及發(fā)生煤氣中毒的原因。

a,、預(yù)設(shè):(燒煮過程中無人看管,;離開時(shí)忘了關(guān)閉煤氣,;淋浴器和煤氣沒有分房安裝;睡在裝有煤氣設(shè)施的屋內(nèi)……)

b,、煤氣中毒的季節(jié)和原因

(1)每年的冬天,,人們烤火或用熱水器洗澡的時(shí)稍不注意,就會(huì)發(fā)生煤氣中毒的現(xiàn)象,。

(2)因?yàn)樘鞖獾膯栴},,關(guān)閉所有窗戶,導(dǎo)致空氣不流通引發(fā)煤氣中毒,。

(3)由于用戶的忽略,,導(dǎo)致煤氣瓶的閥門沒有關(guān)閉,從而引發(fā)煤氣中毒,。

3,、煤氣中毒急救的措施:

如果發(fā)現(xiàn)煤氣中毒的患者,首先應(yīng)該立即打開門窗,,將患者移到空氣新鮮通風(fēng)透氣的地方,,緊接著通知醫(yī)院派車和醫(yī)生前來搶救。

4,、預(yù)防一氧化碳中毒,,從小事做起

三、課堂小結(jié)

1,、今天的健康教育課讓你學(xué)到了什么,?

2、學(xué)習(xí)《安全使用煤氣歌》,。

防一氧化碳中毒安全教育教案幼兒園篇三

3,、初步掌握防火防電防煤氣中毒冬季交通安全知識(shí)。

了解防火防電防煤氣中毒冬季交通的情況及處理方法,;

講授,、討論、演示相結(jié)合,。

(一)切入正題,,明白道理:

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,,受到父母和家人的關(guān)心,、愛護(hù),似乎不存在什么危險(xiǎn),。但是生活中仍然許多事情需要?jiǎng)?wù)加注意和小心對(duì)待,,否則容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。

(二)講述新課:

1,、課題:冬季取暖防火防電防煤氣中毒冬季交通安全教育

2,、設(shè)問:煤氣中毒多發(fā)生在什么季節(jié)?

3,、提問學(xué)生:舉手回答,。

4、老師點(diǎn)評(píng):煤氣中毒一般發(fā)生在秋冬季節(jié),,因?yàn)榍锒竟?jié)氣溫低,、氣壓低,、室內(nèi)空氣流通不暢,,最容易導(dǎo)致煤氣中毒事故的發(fā)生。

5,、火災(zāi)電害以及交通事故在任何時(shí)候都有可能發(fā)生,,今天,我們就一起去學(xué)習(xí)相關(guān)安全的知識(shí),。

探究:

一,、火災(zāi)電害煤氣中毒以及交通安全的原理及癥狀?

2,、老師提問各小組,。

老師點(diǎn)評(píng):

煤氣中毒的原理:煤氣中毒即一氧化碳中毒。

煤氣中毒的原理:一氧化碳是一種無色無味的氣體,,不易察覺,。血液中血紅蛋白與一氧化碳的結(jié)合能力比與氧的結(jié)合能力要強(qiáng)200多倍,而且,,血紅蛋白與氧的分離速度卻很慢,。所以,人一旦吸入一氧化碳,,氧便失去了與血紅蛋白結(jié)合的機(jī)會(huì),,使組織細(xì)胞無法從血液中獲得足夠的氧氣,致使呼吸困難,。

煤氣中毒的癥狀:

a,、輕度煤氣中毒:

最初感覺為頭痛、頭昏,、惡心,、嘔吐、軟弱無力,;

火電災(zāi)的危害:可以迅速導(dǎo)致人的人亡,。

二、煤氣中毒的急救措施和注意事項(xiàng):

1,、煤氣中毒的急救措施:(冷靜沉著)

a:立即打開門窗,,流通空氣,,同時(shí)盡快離開中毒環(huán)境。

b:有自主呼吸,,充分給以氧氣吸入,。

c:呼吸心跳停止,立即進(jìn)行人工呼吸和心臟按壓,。

d:呼叫120急救服務(wù),,急救醫(yī)生到現(xiàn)場(chǎng)救治病人

2、注意事項(xiàng):

因?yàn)橐谎趸嫉谋戎貫?,、967,比空氣輕,,救護(hù)者應(yīng)俯伏入室。

3,、火電災(zāi)的急救措施和注意事項(xiàng):

急救措施:火電災(zāi)的急救措施:(冷靜沉著)

火災(zāi):用淋濕帕子握住口鼻迅速下樓,或者站在順風(fēng)的地方,,有自主呼吸,,充分給以氧氣吸入。

呼吸心跳停止,,立即進(jìn)行人工呼吸和心臟按壓,。

呼叫120急救服務(wù),,急救醫(yī)生到現(xiàn)場(chǎng)救治病人千萬別讓自己以及家人玩火,家長抽煙的煙頭不能亂扔,。

更不能用濕手去接觸有關(guān)電的事物,如:電視,。

三,、如何防止火災(zāi)電害煤氣中毒以及交通安全:

1、防止煤氣管道和煤氣灶具漏氣,。

2,、防止煤氣點(diǎn)燃后被澆滅,而導(dǎo)致大量泄氣,。

3,、正確使用煤氣熱水器。

4、保持室內(nèi)空氣流通,。

5,、別玩火、別觸電,。

四、集體討論:

問題:這次班會(huì)課大家學(xué)到了什么,?我們以后該怎么做,?

老師小結(jié):防止火災(zāi)電害煤氣中毒以及交通安全:以預(yù)防為主,。只要同學(xué)們具有較強(qiáng)的安全防范意識(shí),大多數(shù)安全事故是可以預(yù)防的,。希望通過這次的防火災(zāi)電害煤氣中毒以及交通安全教育班會(huì)使同學(xué)們提高警惕,,增強(qiáng)安全意識(shí),,掌握火災(zāi)電害煤氣中毒以及交通安全自救技能,希望同學(xué)們都能遠(yuǎn)離事故,,天天平安幸福。

防一氧化碳中毒安全教育教案幼兒園篇四

1,、了解煤氣的作用和危險(xiǎn)性,,知道人在煤氣中毒時(shí),會(huì)產(chǎn)生的一些生理反應(yīng),。

2,、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),如何解救自己的方法,。

1,、因漏氣而造成的事故事例。

2,、煤氣灶一個(gè),。

3、關(guān)于一些煤氣發(fā)生的事故錄象,。

一,、認(rèn)識(shí)煤氣灶、煤氣包,,了解煤氣的用處

2.教師進(jìn)行簡(jiǎn)單的小結(jié):我們家用的煤氣有兩種,,一種是管道煤氣,一種是煤氣包。它們給我們帶來了許多方便,,能燒水,、燒飯、燒菜,!

二,、觀看錄象,了解煤氣的危險(xiǎn)性,。

1.教師:煤氣的用處很多,,可是如果不正確的使用煤氣,煤氣也會(huì)給我們帶來許多危害,。

2.展示有關(guān)圖片或相關(guān)的報(bào)道,,使幼兒初步了解在哪些情況下,會(huì)發(fā)生漏氣或爆炸事故,。

3.引導(dǎo)幼兒結(jié)合日常生活經(jīng)驗(yàn)談?wù)劽簹庠斐傻奈kU(xiǎn)性有哪些,?

4.教師小結(jié)。

三,、組織幼兒討論,,知道安全使用煤氣的方法以及發(fā)生以外后的自救方法

1.怎樣安全使用煤氣。

2.怎樣知道漏氣了,?如何辨別呢?

3.我們?nèi)梭w吸進(jìn)了這些有毒的會(huì)有哪些反映呢,?

1.當(dāng)成人在廚房使用煤氣烹飪時(shí),,小朋友盡量不要到廚房,。

2.小朋友在家中,不要自己隨便動(dòng)煤氣灶的開關(guān)。

3.如果聞到異味,,要及時(shí)提醒爸爸媽媽,。

防一氧化碳中毒安全教育教案幼兒園篇五

1,、通過對(duì)煤氣中毒事件的了解提高學(xué)生的安全防范意識(shí),;

2、通過分析煤氣中毒的原因,,使學(xué)生懂得面臨煤氣中毒事件時(shí)如何自救,;

了解煤氣中毒的情況及處理方法;

煤氣中毒的處理方法,;

講授,、討論、演示相結(jié)合,。

小組合作學(xué)習(xí)

(一)切入正題,,明白道理:

同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心,、愛護(hù),,似乎不存在什么危險(xiǎn)。但是生活中仍然許多事情需要?jiǎng)?wù)加注意和小心對(duì)待,,否則容易發(fā)生危險(xiǎn),,釀成事故。

(引入最近我市報(bào)道的煤氣中毒事件)

(二)講述新課:

2,、設(shè)問:煤氣中毒多發(fā)生在什么季節(jié),?

3、提問學(xué)生:舉手回答,。

4,、老師點(diǎn)評(píng):煤氣中毒一般發(fā)生在秋冬季節(jié),因?yàn)榍锒竟?jié)氣溫低,、氣壓低,、室內(nèi)空氣流通不暢,最容易導(dǎo)致煤氣中毒事故的發(fā)生,。

小組探究學(xué)習(xí):

一,、煤氣中毒的原理及癥狀?【板書】

2,、老師提問各小組,。

老師點(diǎn)評(píng):

煤氣中毒的原理:煤氣中毒即一氧化碳中毒。

煤氣中毒的原理:一氧化碳是一種無色無味的氣體,,不易察覺。血液中血紅蛋白與一氧化碳的結(jié)合能力比與氧的結(jié)合能力要強(qiáng)200多倍,,而且,,血紅蛋白與氧的分離速度卻很慢。所以,,人一旦吸入一氧化碳,,氧便失去了與血紅蛋白結(jié)合的機(jī)會(huì),使組織細(xì)胞無法從血液中獲得足夠的氧氣,,致使呼吸困難,。

煤氣中毒的癥狀:

a、輕度煤氣中毒:最初感覺為頭痛,、頭昏,、惡心、嘔吐,、軟弱無力,;

二,、煤氣中毒的急救措施和注意事項(xiàng):【板書】

1、煤氣中毒的急救措施:(冷靜沉著)

a:立即打開門窗,,流通空氣,,同時(shí)盡快離開中毒環(huán)境。

b:有自主呼吸,,充分給以氧氣吸入,。

c:呼吸心跳停止,立即進(jìn)行人工呼吸和心臟按壓,。

d:呼叫120急救服務(wù),,急救醫(yī)生到現(xiàn)場(chǎng)救治病人

2:注意事項(xiàng):因?yàn)橐谎趸嫉谋戎貫?.967,比空氣輕,,救護(hù)者應(yīng)俯伏入室,。

三、如何防止煤氣中毒:【板書】

1,、防止煤氣管道和煤氣灶具漏氣,。

2、防止煤氣點(diǎn)燃后被澆滅,,而導(dǎo)致大量泄氣,。

3、正確使用煤氣熱水器,。

4,、保持室內(nèi)空氣流通。

四:集體討論:

問題:這次班會(huì)課大家學(xué)到了什么,?我們以后該怎么做,?

五、作業(yè)

防一氧化碳中毒安全教育教案幼兒園篇六

煤氣灶給人們的生活帶來了方便,,衛(wèi)生的烹飪環(huán)境,,但使用或保管不當(dāng)很容易留下安全隱患,為了讓幼兒了解煤氣灶的作用和危險(xiǎn)性,,設(shè)計(jì)了此課程,。

1、了解煤氣灶的作用和危險(xiǎn)性,;

2,、掌握在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),如何解救自己的方法,。

了解煤氣灶的作用和危險(xiǎn)性活 動(dòng)難 點(diǎn)掌握在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),,如何解救自己的方法。

煤氣灶圖片

一,、導(dǎo)入活動(dòng)

1,、教師出示煤氣灶圖片,;

2、教師:小朋友,,你們認(rèn)識(shí)它嗎,?

(煤氣灶)你們家使用煤氣嗎?煤氣灶有哪些用處,?幼兒自由回答,。

3、教師:煤氣灶使用不當(dāng),,會(huì)有哪些危險(xiǎn),?

教師小結(jié):煤氣灶給我們帶來了許多方便,能燒水,、燒飯,、燒菜。如果使用不當(dāng),,容易發(fā)生火災(zāi),,給我們的生命以及財(cái)產(chǎn)帶來危險(xiǎn)。

二,、請(qǐng)幼兒翻開教材,,看圖提問

1、小朋友為什么不能單獨(dú)去開煤氣灶(會(huì)發(fā)生煤氣泄漏事故),;

2,、小朋友你們知道煤氣泄漏會(huì)發(fā)生什么可怕的事情嗎?(人會(huì)中毒,,會(huì)爆炸,,著火)

3、發(fā)現(xiàn)煤氣泄露我們應(yīng)該怎么做,?(聞到煤氣不能打電話,、不能開燈、開窗通風(fēng),、趕快跑到外面)

教師小結(jié):煤氣的用處很多,可是如果不正確的使用煤氣,,它也會(huì)給我們帶來許多危害,。一旦發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,馬上關(guān)閉煤氣閥門,,不能開燈,,不能打開抽油煙機(jī)和排風(fēng)扇,不能點(diǎn)火,,也不能在室內(nèi)撥打電話,。要馬上用濕毛巾捂住鼻子和嘴,,打開門窗,跑到空氣新鮮的地方,。

三,、判斷對(duì)與錯(cuò)教師:小朋友請(qǐng)你們說說下面的小朋友做得對(duì)嗎?

1,、組織幼兒討論

(1)小朋友不停的'開關(guān)煤氣灶,;

(2)肚子餓了,用煤氣灶煮雞蛋吃,;

(3)聞到家里有煤氣味,,趕緊給爸爸媽媽打電話;

(4)聞到家里有煤氣味,,繼續(xù)呆在家里玩教師小結(jié):這些行為都不對(duì),!

2、教師:那么我們應(yīng)該怎么做呢,?

幼兒:聞到家里有煤氣味,,趕緊跑出家門求救教師小結(jié):在生活中有時(shí)會(huì)有危險(xiǎn)發(fā)生,小朋友要學(xué)會(huì)解救自己的方法活 動(dòng) 反 思幼兒在家中都見過煤氣灶,,父母也會(huì)講一些小朋友不能隨便動(dòng)煤氣的要求等,。今天通過活動(dòng),幼兒了解到亂動(dòng)煤氣的危害,,以及遇到煤氣泄漏正確的做法,。

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