在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧,。

智能化校園手抄報(bào)篇一

1,、講文明、樹(shù)新風(fēng),，改陋習(xí),、促和諧。

2,、講究衛(wèi)生,，保護(hù)環(huán)境，傳播文明,，共創(chuàng)和諧

3,、文明從腳下開(kāi)始，禮貌從言語(yǔ)體現(xiàn),。

4,、小家大家是一家，文明城市靠大家,。

5,、社區(qū)是我家,，溫馨你我他,。

6、人人遵守社會(huì)公德,，個(gè)個(gè)愛(ài)護(hù)公共環(huán)境,。

7、文明創(chuàng)建我參與,，文明成果我受益,。

8,、說(shuō)文明話，辦文明事,，做文明人,，創(chuàng)文明城。

9,、公德常記心中,，文明貴在行動(dòng)。

10,、文明連著你和我,，共創(chuàng)美好新生活。

11,、加強(qiáng)道德修養(yǎng),，提高文明素質(zhì)。

12,、讓我們把溫馨帶走,，把真愛(ài)留下。

13,、贈(zèng)人玫瑰,，手留余香，多點(diǎn)愛(ài)心,，盡份善舉,。

14、忠心獻(xiàn)給祖國(guó),，孝心獻(xiàn)給父母,，愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)，誠(chéng)心獻(xiàn)給他人,，信心留給自己。

15,、創(chuàng)建連著你我他,，文明城市靠大家。

智能化校園手抄報(bào)篇二

當(dāng)我們帶著無(wú)盡的歡喜與新奇向你走來(lái)的時(shí)候,，你顯出學(xué)者的風(fēng)度與儒雅,，敞開(kāi)知識(shí)的大門(mén)迎接我們，使我們直達(dá)知識(shí)的殿堂,；你美麗博學(xué),，而又充滿生機(jī)，使我幼稚的心靈漸漸走向成熟,。在我的心目中,，你是綠色的,，因?yàn)槟愫途G色一樣，永遠(yuǎn)象征著熱切的希望,，崇高的理想,，蓬勃的生機(jī)。你把一切的道理都融入綠色,，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?。讓我們一起?lái)看看吧，下面是小編幫大家整理的綠色校園手抄報(bào),，希望大家喜歡,。

各位老師、同學(xué)們：

大家好!今天我講話的題目是美化綠色校園,。

綠色是什么的象征?綠色是生命的象征,，綠色代表了希望。無(wú)法想象,，如果有一天地球上沒(méi)有了綠色,，那人類的文明將會(huì)如何，到那時(shí),，也許只是灰飛煙滅,，一切的一切都只會(huì)淹沒(méi)在漫天飛沙之中。當(dāng)片片森林被無(wú)垠的荒漠沙塵所取代,，當(dāng)無(wú)憂的白云被漫天滾滾黑煙所替代,，當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞，我分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣,，白云的嘆息,，臭氧層的悲傷。

同學(xué)們,，要把我們學(xué)校建成一個(gè)花園式的綠色學(xué)校,，還需要我們師生共同努力。不要把環(huán)保想象成很大很難的事情,，它就在我們的身邊,。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí)，你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,，不浪費(fèi)用電;當(dāng)你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉,，而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課、活動(dòng)時(shí)能做到有秩序,、有克制,，而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士該做的事了。

諸如此類的太多小事,，我們其實(shí)都能做到,。當(dāng)然,，我們的目光還要看得更遠(yuǎn)。一節(jié)小小的電池就能污染一個(gè)人一輩子所需要的水;一棵樹(shù)一年產(chǎn)生的.氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子,，一只塑料袋需要經(jīng)過(guò)400年才可能被完全分解掉;對(duì)于這些環(huán)保的知識(shí),，你了解嗎?我們?cè)诠ぷ鳌W(xué)習(xí),、生活的各個(gè)領(lǐng)域,，都要用環(huán)保的眼光來(lái)看發(fā)展，用環(huán)保的行為來(lái)做事,，只有這樣,，才能留給后人們一個(gè)能讓他們安然生存的，干凈的,、美麗的,、環(huán)保的地球。

同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人,，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家園,，我們每個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾,，承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈,，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,。但承諾自然并不僅僅是做出承諾，更應(yīng)是以行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的承諾,。同學(xué)們,，"勿以善小而不為，勿以惡小而為之",，讓我們從自己做起,，從小事做起，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起,。參與環(huán)保活動(dòng),，美化綠色校園。

春天來(lái)了,，小朋友們脫下了厚厚的棉襖,，穿上了春裝，來(lái)到校園,，學(xué)習(xí)了,。

春天悄悄的走來(lái),，趁你沒(méi)留意，把春天的大門(mén)打開(kāi)了,，萬(wàn)物在春雨的滋潤(rùn)下慢慢地蘇醒過(guò)來(lái),，勤勞的小螞蟻從它的窩里爬了出來(lái)，看看春天是否到來(lái),，如果春天來(lái)了,，小螞蟻就會(huì)叫上他的伙伴，一起出來(lái)搬家,。小蜜蜂也漸漸蘇醒過(guò)來(lái),，叫上它的伙伴一起出來(lái)，到美麗芬芳的花朵里去采花蜜,。

柳樹(shù)地頭發(fā)長(zhǎng)到了地上,，柳枝在春風(fēng)地吹動(dòng)下，慢慢地飄起來(lái),，不過(guò),，最美的要數(shù)桂花樹(shù)了，它在微風(fēng)地吹動(dòng)下,，桂花不斷的落下,，就像天上降下桂花雨。

在春天,，小朋友一人一手拿著風(fēng)箏在學(xué)校地操場(chǎng)上放風(fēng)箏,，因?yàn)轱L(fēng)很弱，吹不起風(fēng)箏,，有一個(gè)小朋友拿著風(fēng)箏跑來(lái)跑去,，怎么也放不起風(fēng)箏，這時(shí)一陣春風(fēng)吹過(guò),，風(fēng)箏一下子飛了起來(lái),，風(fēng)箏越飛越高似乎飛到了云朵上，那個(gè)小朋友一下子笑了起來(lái),。

春天,，是美麗的，也是校園地“裝飾品“我要好好把校園地春天記在心里,！

智能化校園手抄報(bào)篇三

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智能化校園手抄報(bào)篇四

站在校門(mén)前,，“象山文峰學(xué)校”這六個(gè)大字就出現(xiàn)在你的面前,，在陽(yáng)光的照射下閃著耀眼的光芒,。一走進(jìn)校園，映入眼簾的是莊嚴(yán)的升旗臺(tái),。那鮮艷的五星紅旗激勵(lì)著我們向?qū)W習(xí)的高峰攀登,。

升旗臺(tái)的西邊是體藝館，那里是室內(nèi)球類運(yùn)動(dòng)的好去處,。升旗臺(tái)的東邊是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的塑膠操場(chǎng),。操場(chǎng)上有單杠、雙杠等一系列體育運(yùn)動(dòng)器材,。每當(dāng)下課或體育課時(shí),，操場(chǎng)上就熱鬧起來(lái)：有的爬雙杠，有的踢足球,，有的打籃球,，還有的舉行著跑步比賽……那如飛的奔跑，騰空的飛躍,，顯出颯爽英姿,。

接著向前走，十幢高大雄偉的教學(xué)大樓便展現(xiàn)在你的眼前,。那粉紅色的瓷磚在陽(yáng)光的襯托下散發(fā)出迷人的光澤,。走進(jìn)教學(xué)樓，一條長(zhǎng)龍似的走廊映入眼簾,。走廊的左右兩邊,，掛著同學(xué)們的書(shū)畫(huà)作品，散發(fā)出濃濃的書(shū)香風(fēng)情,。長(zhǎng)廊的上方懸掛著一首首古詩(shī)和宋詞,，走在那里就像穿越回古代，和大詩(shī)人見(jiàn)了面,。

我們的校園美麗無(wú)比,，我愛(ài)我們的校園！

智能化校園手抄報(bào)篇五

作為一名紅埠寺小學(xué)的一名學(xué)生,，我十分幸福,，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校十分美麗,，校園里的第每一名學(xué)生都十分愛(ài)它。

一進(jìn)校園,，便會(huì)看到兩排樹(shù)干筆直、枝繁葉茂的黃楊在我們眼前,，就像威武的哨兵保衛(wèi)著校園,。最中間的是一座教學(xué)樓，那是老師傳授我們知識(shí)的地方,，教學(xué)樓里的每一間教室都有多媒體教室,，上課時(shí)，可以在玩耍中學(xué)習(xí),，使課堂更加豐富多彩,，教室里有空調(diào)，所以不用擔(dān)心夏天的炎熱,。在教室的角落里,，有一個(gè)小小圖書(shū)交換站，在哪里,，我們可以交換課外讀物,，你讀我的，我讀你的,，大家共同學(xué)習(xí),、共同成長(zhǎng)。

在我的右手邊,，那便是勃勃生機(jī)的小花園,，這座小花園雖然不大，但卻種植著各種各樣的的花兒,，花兒在陣陣微風(fēng)里,，發(fā)出淡淡的清香，這清香不僅引來(lái)了我們,，還引來(lái)了那些小蝴蝶和蜜蜂們,。看,，那只小蝴蝶在和我們打招呼呢,！

在兩個(gè)花壇的中間，是一座學(xué)生與老師的雕像,，那雕像栩栩如生,，仿佛在提醒我們要好好學(xué)習(xí)，將成為國(guó)家的棟梁之才,。

右邊,，就是大家自由的天堂有的跳繩，有的打乒乓球，有的做“老鷹抓小雞”,，有的打羽毛球……傳來(lái)了陣陣的歡聲笑語(yǔ),。

美麗的校園，是您給予我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,；是您讓我們的童年充滿快樂(lè),；是您讓我們?cè)诳鞓?lè)中茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。謝謝您,，美麗的校園,。

智能化校園手抄報(bào)篇六

1. 環(huán)境你我他，綠色靠大家,。

2. 不要讓綠色從身邊消失,。

3. 保護(hù)環(huán)境，少說(shuō)多做,。

4. 保護(hù)環(huán)境=保護(hù)自己,。

5. 美我校園重在每一舉動(dòng)。

6. 請(qǐng)您足下繞一繞,，草兒向您笑一笑,。

7. 小小一口痰，細(xì)菌千千萬(wàn),。

8. “綠色生死戀”——有綠才有生命,。

9. 痰吐在地，辱寫(xiě)在心,。

10. 我選擇,，我喜歡，我環(huán)保,，我健康,。

11. 學(xué)校是我家，美化靠大家,。

12. 學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，保護(hù)自然,。

13. 綠色奧運(yùn)應(yīng)從綠色校園開(kāi)始!

14. 理想校園——綠色,、生機(jī)、健康,、希望

15. 保護(hù)綠色搖籃,，你行，我能!

16. 環(huán)保從點(diǎn)滴做起!

17. 環(huán)境就是你的“臉”,，要好好愛(ài)護(hù),。

18. 讓校園成為綠色殿堂!

19. 綠色——永恒的美;學(xué)?！肋h(yuǎn)的家。

20. 水清自然甜,，水渾人人厭,。

21. 把綠色帶入校園!

22. 當(dāng)綠色褪去，就意味著人類走向命運(yùn)的低谷,。

23. 讓綠色的希望從校園萌芽!

24. 追求美好生活,，應(yīng)先擁抱綠色!

25. 保護(hù)環(huán)境系各人，美化校園靠大家,。

26. 愛(ài)花、愛(ài)草,、愛(ài)樹(shù),、愛(ài)校園。

27. 見(jiàn)垃圾,，彎個(gè)腰,，爭(zhēng)做綠色小使者。

28. 垃圾筒——我不想“失業(yè)”!

29. 讓綠色的旋律環(huán)繞每一個(gè)生命!

30. 幸福就是天藍(lán),、山青,、水綠。

智能化校園手抄報(bào)篇七

學(xué)校是我們的家,，我們是學(xué)校的主人,，建設(shè)靠的是我們。讓我們從點(diǎn)滴做起,，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,，自我約束，相互檢查,，明確自身在學(xué)校環(huán)保工作中的地位,。學(xué)校綠色需要你，需要我,，需要我們大家共同努力,。如下是小編給大家整理的綠色校園手抄報(bào)，希望對(duì)大家有所作用,。

綠色是什么的象征?綠色是生命的象征,，綠色代表了希望。無(wú)法想象,，如果有一天地球上沒(méi)有了綠色,，那人類的文明將會(huì)如何，到那時(shí),，也許只是灰飛煙滅,，一切的一切都只會(huì)淹沒(méi)在漫天飛沙之中,。當(dāng)片片森林被無(wú)垠的荒漠沙塵所取代，當(dāng)無(wú)憂的白云被漫天滾滾黑煙所替代,，當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞,，我分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的'哭泣，白云的嘆息,，臭氧層的悲傷,。

同學(xué)們，要把我們學(xué)校建成一個(gè)花園式的綠色學(xué)校,，還需要我們師生共同努力,。不要把環(huán)保想象成很大很難的事情，它就在我們的身邊,。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí),，你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈，不浪費(fèi)用電;當(dāng)你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉,，而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課,、活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有克制,，而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士該做的事了,。

諸如此類的太多小事，我們其實(shí)都能做到,。當(dāng)然,，我們的目光還要看得更遠(yuǎn)。一節(jié)小小的電池就能污染一個(gè)人一輩子所需要的水;一棵樹(shù)一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子,，一只塑料袋需要經(jīng)過(guò)400年才可能被完全分解掉;對(duì)于這些環(huán)保的知識(shí),，你了解嗎?我們?cè)诠ぷ鳌W(xué)習(xí),、生活的各個(gè)領(lǐng)域,，都要用環(huán)保的眼光來(lái)看發(fā)展，用環(huán)保的行為來(lái)做事,，只有這樣,，才能留給后人們一個(gè)能讓他們安然生存的，干凈的,、美麗的,、環(huán)保的地球。

同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人,，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家園,，我們每個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾,，承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗,、干凈，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,，更應(yīng)是以行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的承諾。同學(xué)們,，"勿以善小而不為,，勿以惡小而為之"，讓我們從自己做起,，從小事做起,，從身邊做起，從現(xiàn)在做起,。參與環(huán)?；顒?dòng)，美化綠色校園,。

5.綠色校園口號(hào)

6.綠色校園作文

7.綠色校園作文

智能化校園手抄報(bào)篇八

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智能化校園手抄報(bào)篇九

早上好,！

今天我講話的.主題是：建設(shè)平安校園,，與文明同行。

同學(xué)們：關(guān)注安全就是關(guān)注生命,，關(guān)注安全就是關(guān)注家庭的幸福,、學(xué)校的發(fā)展、社會(huì)的跟諧,。在這個(gè)世界上,，每個(gè)生命都是惟一的。我們希望每一個(gè)人都?xì)g聲笑語(yǔ)常在,，我們希望每一個(gè)家庭都幸福美滿,。而安全就像是一根七彩的絲線，她把我們每一個(gè)美好的愿望連接起來(lái),，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定,、祥跟,、五彩繽紛的美好世界。我們知道,，文明在于細(xì)節(jié)的處理,，而安全就在于防患于未然。

校園安全,，涉及到學(xué)生生活跟學(xué)習(xí)方面的安全隱患有許多,，其中包括交通安全、食物安全,、火災(zāi)火險(xiǎn),、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷甚至包括同學(xué)們的玩鬧嬉戲中的意外事件等等,。我們不但要有安全意識(shí),，更要有防范意識(shí)跟防范措施。我們老師時(shí)刻都把學(xué)生的安全放在心中,，希望大家尊重生命,，遠(yuǎn)離意外傷害。同學(xué)們,，請(qǐng)注意學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法,，在日常的學(xué)習(xí)生活中要有安全意識(shí)，提高面對(duì)危險(xiǎn)的逃生技能,，在公共場(chǎng)所注意遵守秩序,。在上學(xué)、放學(xué)的路上,，請(qǐng)遵守交通規(guī)則,，注意交通安全；課間要注意文明休息,，不允許追打吵鬧,，要開(kāi)展文明游戲，確保我們能夠度過(guò)一個(gè)又一個(gè)輕松而又安全的課間,。不要亂動(dòng)教室電源插座跟電器設(shè)備,，上體育課跟課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，要注意與他人合作,，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全,，不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?。注意飲食安全,，不?gòu)買(mǎi)街邊小攤上的不潔食物，防止食物中毒,。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),，一定要冷靜,、理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理,，給自己跟同學(xué)帶來(lái)不良的后果,。

同學(xué)們，生命只有一次,。一次碰撞,、一次摔跤都可能給脆弱的生命造成難以想象的危害，所以要保護(hù)自己的生命安全,，要遵守最起碼,、最簡(jiǎn)單的規(guī)則跟秩序。請(qǐng)記?。荷敲篮玫?，生活是多姿多彩的，生命無(wú)價(jià),，要珍愛(ài)生命,。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力,，做到警鐘長(zhǎng)鳴,。讓我們攜起手來(lái)，與文明同行,，共同營(yíng)造安全環(huán)境，建設(shè)平安跟諧的校園,，為彼此的生命撐起一片安全的天空,。讓學(xué)校成為我們安全的港灣。

珍愛(ài)生命,，安全第一,，為建設(shè)平安校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。