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全國(guó)助殘日主持稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓,，老師們,，同學(xué)們，大家上午好,。今天是

20xx

特殊教育事業(yè)一直以來(lái)是黨和政府十分關(guān)心的民生工程,，今年市人民政府召開(kāi)了研究加快全市特殊教育發(fā)展的重要會(huì)議,，為全市特殊教育事業(yè)的發(fā)展指明了方向、奠定了基礎(chǔ),。

在第23個(gè)全國(guó)助殘日來(lái)臨之際,，我校在市特教工作會(huì)精神的指引下，開(kāi)展了以“愛(ài),，讓我和你一樣”為主題的系列活動(dòng),，今天我們將在這個(gè)校園里集中向各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓展示，我校的文化藝術(shù)教育成果,。我們以這種特殊的方式來(lái)答謝多年來(lái)所有關(guān)心和支持殘疾人事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和熱心人士,！

一．欣賞學(xué)生節(jié)目《愛(ài),，讓我和你一樣》；

感謝孩子們帶來(lái)的精彩表演,。

下面有請(qǐng)?zhí)厥饨逃龑W(xué)校校長(zhǎng)為大家介紹出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓,。

讓我們以熱烈的掌聲再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)！

三,、理事長(zhǎng)講話

一直以來(lái),，殘疾人聯(lián)合會(huì)給予了我校大力的關(guān)心和支持，殘聯(lián)的各位領(lǐng)導(dǎo)也多次到學(xué)校調(diào)研殘疾人教育工作,，并且每年都會(huì)安排殘疾人“自強(qiáng)助學(xué)金”資助我校學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,。下面，有請(qǐng)殘疾人聯(lián)合會(huì)理事長(zhǎng)致辭,。

感謝理事長(zhǎng),，您請(qǐng)就坐。

四,、欣賞學(xué)生節(jié)目《有趣的課間操》,；

學(xué)校積極響應(yīng)市教育局的安排和號(hào)召,，嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家體育總局關(guān)于開(kāi)展“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)”的決定,，從多方面開(kāi)齊、開(kāi)足體育課,，嚴(yán)格規(guī)范大課間活動(dòng),，讓每一個(gè)孩子都能感受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。從這個(gè)學(xué)年開(kāi)始,，我們又進(jìn)行了課間操的改革,，自編了很多律動(dòng)操，使課間操更加豐富多彩,，更加符合孩子們的特殊情況,。下面，即將為各位展示的是我校今年剛剛根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)創(chuàng)編的課間操,。下面有請(qǐng)培智孩子和聾孩子來(lái)展現(xiàn)他們有趣的課間操,。

五、授旗

感謝各位領(lǐng)導(dǎo),，我們相信,，特奧運(yùn)動(dòng)員們?cè)诟骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和支持下，一定會(huì)賽出自己的風(fēng)格和水平,，為都江堰市爭(zhēng)得榮光,。

六、頒獎(jiǎng)

下面有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為同學(xué)們頒獎(jiǎng),。

七,、都江堰市領(lǐng)導(dǎo)講話,；

八、贈(zèng)送?？?/p>

展,、提高學(xué)校文化品位、提升教育教研水平,、豐富校園文化生活的重要舉措,。校刊的創(chuàng)辦,，凝聚了全校師生集體的智慧和創(chuàng)編人員的辛勤汗水,，在此向他們表示感謝。在這本?？?，有我們真摯的教育故事，真實(shí)的成長(zhǎng)足跡,，和敏銳的思想火花,。接下來(lái)有請(qǐng)我們的孩子們向各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓贈(zèng)送校刊,。

九,、欣賞學(xué)生節(jié)目《感恩的心》；

在孩子們的成長(zhǎng)道路上,，一直有藝術(shù)的陪伴,。他們喜歡唱歌，喜歡用歌聲表達(dá)他們的內(nèi)心世界,。雖然他們的歌聲不能和正常的孩子相比,，但他們?nèi)匀蝗娜獾赜酶杪曆堇[著人生，述說(shuō)著自己的心聲,。他們?cè)谌松穆猛局星靶?，雖然道路布滿荊棘，但他們始終懷著一顆感恩的心,。

這首孩子們用心演唱的歌曲,，我們從中聽(tīng)出了感動(dòng)，相信它會(huì)乘著歌聲的翅膀,，走進(jìn)你我的心里,。謝謝孩子們。

十,、結(jié)尾詞

黨和政府,、社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)我們銘記于心，你們的深情厚誼溫暖著孩子們幼小的心田,，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士對(duì)我市特殊教育事業(yè)的大力支持,！

全國(guó)助殘日主持稿篇二

王：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),。

周：各位來(lái)賓。

王：親愛(ài)的同學(xué)們,。

合：大家上午好!

周：最美五月天,。

王：最真人間情。

周：在這個(gè)鮮花綻放,、生機(jī)勃發(fā)的美好季節(jié),，在這個(gè)充滿希望的美好日子里，我們?cè)谶@里舉行第xx次“全國(guó)助殘日”活動(dòng),。

王：首先,，我謹(jǐn)代表全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!并致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)特殊教育事業(yè)的關(guān)心與支持。

周：三年來(lái),，在上級(jí)政府部門的殷切關(guān)懷和社會(huì)各界愛(ài)心人士的熱心幫助下,，我校的教育規(guī)模越來(lái)越大，辦學(xué)條件不斷完善,，辦學(xué)成果不斷顯現(xiàn),。

王：當(dāng)然，由于我市特教學(xué)校辦學(xué)時(shí)間較短,，全市殘疾人教育需求總量較大,，特教學(xué)校在基礎(chǔ)設(shè)施和內(nèi)部裝備方面還有一定差距，不能很好地滿足需求,。但是,，相信在社會(huì)各界的關(guān)心與支持下,，殘疾孩子的教育與就業(yè)前景會(huì)更加美好,。

周：下面有請(qǐng) 致辭，大家掌聲歡迎!

王：感謝您的致辭,，您的期盼,，就是我們工作的目標(biāo)!

周：命運(yùn)的捉弄，讓這些孩子生活在了不一樣的世界里!他們需要社

會(huì)的了解合關(guān)注,，渴望愛(ài)心的澆灌和滋潤(rùn)!

王：扶殘,、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，特殊教育是黨和政府關(guān)心的事業(yè),。

周：冷暖在心頭,，牽掛常相伴!今天，這些可愛(ài)的孩子用自己的表演傾訴他們內(nèi)心真摯的語(yǔ)言,，表達(dá)真誠(chéng)的謝意!

王：下面我宣布：xx市特殊教育學(xué)校 慶祝第xx個(gè)助殘日匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

節(jié)目串詞：

周：好男兒志在四方,，好男兒熱血熱心腸，讓我們一起來(lái)欣賞由培智五年級(jí)的好男兒好女兒帶來(lái)的——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》,，掌聲有請(qǐng),。

王：傲氣面對(duì)萬(wàn)重浪,，熱血像那紅日光。我也希望我們學(xué)校的孩子們也能夠開(kāi)天辟地為他們的理想闖蕩,，挺胸邁步做棟梁,，做好漢。

周：打拳是一個(gè)強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng),，那同學(xué)們見(jiàn)過(guò)水果打拳嗎?下面啊,，聾部一年的小朋友就讓大家見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)?？?，一盤子水果來(lái)打拳了，讓我們歡迎吧,。

王：三月,，是清新，溫柔,，浪漫的季節(jié),。春雨如酥，甜潤(rùn)我們的笑臉,。美好的三月里的小雨像精靈,，給我們帶來(lái)夢(mèng)幻般的詩(shī)意。請(qǐng)欣賞由聾部三年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《三月童謠》,，掌聲有請(qǐng),。

王：三月已過(guò)，我們?cè)缫延瓉?lái)了清新的五月,，在這多雨的季節(jié)里,，同學(xué)們要做一個(gè)健康的小學(xué)生。要怎樣才能做一個(gè)健康的小學(xué)生呢,，下面就由培智三年級(jí)的小朋友來(lái)告訴我們吧,。請(qǐng)欣賞由培智三年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《健康歌》，掌聲有請(qǐng),。

王：我相信很多同學(xué)都可以做一個(gè)健健康康的小朋友,，但是如果你生病了，又接受了別人的幫助,，你是不是應(yīng)該說(shuō)一聲謝謝呢?是啊,，一句簡(jiǎn)單的“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”“謝謝你”“你好”等禮貌用語(yǔ)，就顯得我們小朋友特別有禮貌了,。下面請(qǐng)欣賞由聾部一年及小朋友帶來(lái)的舞蹈《謝謝!你好》,，掌聲有請(qǐng),。

周：大家一定會(huì)唱《小毛驢》這首歌吧,，培一的小朋友們把它跳出來(lái)了，他們的小毛驢活潑可愛(ài),，充滿了童趣,，大家快看,，他們來(lái)了。 王：好了,，下面又到了我們的游戲環(huán)節(jié)了,。

周：我們的學(xué)校就像一輪紅日照耀我們前面的路，引導(dǎo)我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上百折不撓,、奮發(fā)向上,，接下來(lái)就有請(qǐng)由我們特教學(xué)校的老師和同學(xué)們共同帶來(lái)的手語(yǔ)歌舞《紅日》，掌聲有請(qǐng),。

周：近幾年,一首民族風(fēng)歌曲傳遍了中國(guó)的大江南北,，唱出了我們少數(shù)民族的風(fēng)采，接下來(lái)在我們欣賞神曲的同時(shí)也來(lái)感受一下我們聾部二年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的民族熱情吧,，下面請(qǐng)欣賞舞蹈,，《最炫民族風(fēng)》。

王：平時(shí)啊,，我們老師對(duì)學(xué)生最多的教育就是安全教育,，比如：下樓梯不能打鬧，過(guò)馬路要看紅綠燈,，不能用濕手去觸摸電源等等,。那么下面有兩個(gè)學(xué)生就沒(méi)有記住老師的囑咐，他們做什么了?同學(xué)們看看就知道了,。請(qǐng)欣賞由聾部三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的啞劇《觸電》,。

周：看了上面兩個(gè)同學(xué)的表演啊，同學(xué)們一定要注意安全,，警惕生活

中的危險(xiǎn)情況，不要玩火玩電,，遇到危險(xiǎn),，一定要趕快通知自己的老師和爸爸媽媽?？墒前?，下面有幾個(gè)小朋友找不到自己的爸爸了，爸爸去哪兒了,，趕快讓他們上來(lái)找找看吧。

王：在家里,，我們是最被疼愛(ài)的人,，是父母的開(kāi)心果,，是生活最甜蜜的象征，是他們十足的小寶貝,。下面就請(qǐng)欣賞由培智二年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《寶貝,，寶貝》。

周：我們特殊教育學(xué)校的學(xué)生,，已經(jīng)擁有了太多社會(huì)各界給予我們的愛(ài)。愛(ài)就像我們的翅膀,，給了我們穿越風(fēng)雨的`力量，也帶給了我們支撐一切的臂膀,，下面請(qǐng)欣賞由聾部二年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的手語(yǔ)舞蹈《愛(ài)的翅膀》,，掌聲歡迎,。

王：溪水兩岸好風(fēng)光，采得茶來(lái)滿身香,。下面就有請(qǐng)聾部三年級(jí)的同學(xué)帶我們走進(jìn)歡快的《踩茶》世界,。

周：相聚的美好時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，在歡快的氛圍中,，我們的演出即將落下帷幕,。

王：今天，在這明媚的藍(lán)天下,，用我們真摯的愛(ài)去放飛理想,，播撒希望。

周：明天,，在同樣晴朗的藍(lán)天里,，我們會(huì)有新的收獲和展望，并將愛(ài)的旋律繼續(xù)唱響。

王：xx市特殊教育學(xué)校助殘日匯演到此結(jié)束,，衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的到來(lái),。祝大家，身體健康,，工作順利,，闔家幸福!

全國(guó)助殘日主持稿篇三

男： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,。

女： 親愛(ài)的觀眾朋友們,，大家

合： 晚上好！

女： 扶殘﹑助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。

男： 我國(guó)有一個(gè)節(jié)日叫"全國(guó)助殘日”,，為了慶祝今年的"全國(guó)助殘日”，今晚,，我們?cè)谶@里舉行愛(ài)心助殘大型文藝晚會(huì),，歡迎大家的光臨。

女： 在演出開(kāi)駛之前,，首先有請(qǐng)————講話,。

開(kāi)場(chǎng)歌舞好運(yùn)來(lái)

男： 朋友們，也許你沒(méi)有真正注意到,，在我們身邊,，有這樣一個(gè)群體，由于種種主客觀的原因,，他們成為了社會(huì)最困難的弱勢(shì)群體———?dú)埣踩巳后w,。

女： 是的，同在藍(lán)天下,，由于身體狀況等因素的限制,，殘疾人的總體生活水平仍是大大低于健康人。

男： 今年的助殘日的主題是：平等共享,，促進(jìn)殘疾人就業(yè),。讓我們關(guān)懷殘疾人，關(guān)心殘疾人事業(yè),。

女： 獻(xiàn)出你的愛(ài),，留下你的情，共同為殘疾人撐起一片晴朗的天,。

男： 好,。文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始，首先請(qǐng)欣賞開(kāi)場(chǎng)歌舞——

合： 好運(yùn)來(lái),。

（其它節(jié)目串詞）

舞蹈荔鄉(xiāng)春牛舞 （縣育智學(xué)校）

女： 在我們xx，大約有三萬(wàn)多殘疾人處于社會(huì)最低收入階層，在還沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題的貧困人口中,，殘疾人家庭約占三分之一,。

男： 相當(dāng)部分殘疾兒童由于種種原因未能上學(xué)讀書，多數(shù)殘疾人的康復(fù)需求尚未得到滿足,。

女： 殘疾人在生活,、康復(fù)、就業(yè)和參與社會(huì)生活等方面仍然面臨著諸多嚴(yán)重的困難,。

男： 所有這些,，都需要全社會(huì)的關(guān)愛(ài)、扶助,。使他們那顆顆容易受傷的心多一點(diǎn)溫暖,、多一點(diǎn)安慰。

女： 好,，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由縣育智學(xué)校表演的舞蹈荔鄉(xiāng)春牛舞,。

小品攜愛(ài)同行

女： 〃平等共享，促進(jìn)殘疾人就業(yè)”,，是今年全國(guó)助殘日的主題,；全社會(huì)關(guān)心、扶助殘疾人,，殘疾人也同過(guò)種種方式回報(bào)社會(huì),，涌現(xiàn)了許許多多自強(qiáng)自立、身殘志堅(jiān)的感人,。

接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品攜愛(ài)同行

結(jié)束歌舞中國(guó),，我們共同的名字

男： 走在陽(yáng)光里，你如此的美麗,。

女： 同在藍(lán)天下,，不分我和你，

男： 獻(xiàn)出一份愛(ài),，捧出一顆心,，

女： 助殘扶殘，行善積德,，

男： 倡導(dǎo)文明,，功德千秋。

女： 請(qǐng)欣賞歌舞中國(guó),，我們共同的名字

舞蹈漁家姑娘在海邊

請(qǐng)欣賞歌舞漁家姑娘在海邊

串詞一：

看完剛才這個(gè)舞蹈,，相信大家的心情和我一樣的激動(dòng)，一樣的沉重,，這幫可愛(ài)的小演員是來(lái)自縣育智學(xué)校的.學(xué)生,，他們都是聾啞人。也許，我們根本無(wú)法想象他們聽(tīng)不到聲音,、說(shuō)不出話,、甚至看不到這五彩繽紛的世界是怎樣的一種感受……（設(shè)計(jì)對(duì)話）此時(shí)此刻，我們最想說(shuō)的一句話就是：我的兄弟姐妹們,，愿你們?cè)谝院蟮娜兆永锔涌?、更加幸福?/p>

朋友們,，讓我們?cè)诖伟褵崃业恼坡暙I(xiàn)給他們,！

抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)串詞：

男： 朋友們，為增加晚會(huì)的互動(dòng)性,，我們?cè)谕頃?huì)中安排了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),。

女： 參加我們抽獎(jiǎng)活動(dòng)的方法很簡(jiǎn)單……

捐資環(huán)節(jié)串詞：

男： 扶殘、助殘,，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，為了殘疾人事業(yè)的蓬勃發(fā)展，在縣委,、縣政府的,、縣殘工委的大力倡導(dǎo)下，各單位以及各界人士涌躍捐資,，獻(xiàn)出愛(ài)心,。

女： 在這里，我們宣讀各單位及各界任士的捐資,、獻(xiàn)愛(ài)心情況……

男： 情系我的兄弟姐妹,，幫扶貧困殘疾人。

女： 讓我們都伸出溫暖的雙手,，為殘疾人事業(yè)獻(xiàn)上一份愛(ài)心,。

男： xx縣20xx年愛(ài)心助殘文藝晚會(huì)到這里就全部結(jié)束了。

女： 朋友們,，再見(jiàn),！

全國(guó)助殘日主持稿篇四

王：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

周：各位來(lái)賓,。

王：親愛(ài)的同學(xué)們,。

合：大家上午好!

周：最美五月天。

王：最真人間情,。

周：在這個(gè)鮮花綻放,、生機(jī)勃發(fā)的美好季節(jié)，在這個(gè)充滿希望的美好日子里,，我們?cè)谶@里舉行第24次“全國(guó)助殘日”活動(dòng),。

王：首先,，我謹(jǐn)代表全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!并致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)特殊教育事業(yè)的關(guān)心與支持。

周：三年來(lái),，在上級(jí)政府部門的殷切關(guān)懷和社會(huì)各界愛(ài)心人士的熱心幫助下,，我校的教育規(guī)模越來(lái)越大,，辦學(xué)條件不斷完善,，辦學(xué)成果不斷顯現(xiàn)。

王：當(dāng)然,，由于我市特教學(xué)校辦學(xué)時(shí)間較短,，全市殘疾人教育需求總量較大，特教學(xué)校在基礎(chǔ)設(shè)施和內(nèi)部裝備方面還有一定差距,，不能很好地滿足需求,。但是，相信在社會(huì)各界的關(guān)心與支持下,，殘疾孩子的教育與就業(yè)前景會(huì)更加美好,。

周：下面有請(qǐng) 致辭，大家掌聲歡迎!

王：感謝您的致辭,，您的期盼,，就是我們工作的目標(biāo)!

周：命運(yùn)的捉弄，讓這些孩子生活在了不一樣的世界里!他們需要社

會(huì)的了解合關(guān)注,，渴望愛(ài)心的澆灌和滋潤(rùn)!

王：扶殘,、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，特殊教育是黨和政府關(guān)心的事業(yè),。

周：冷暖在心頭,，牽掛常相伴!今天，這些可愛(ài)的孩子用自己的表演傾訴他們內(nèi)心真摯的語(yǔ)言,，表達(dá)真誠(chéng)的謝意!

王：下面我宣布：高州市特殊教育學(xué)校 慶祝第24個(gè)助殘日匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

節(jié)目串詞：

周：好男兒志在四方,，好男兒熱血熱心腸，讓我們一起來(lái)欣賞由培智五年級(jí)的好男兒好女兒帶來(lái)的——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》,，掌聲有請(qǐng),。

王：傲氣面對(duì)萬(wàn)重浪，熱血像那紅日光,。我也希望我們學(xué)校的孩子們也能夠開(kāi)天辟地為他們的理想闖蕩,，挺胸邁步做棟梁，做好漢,。

周：打拳是一個(gè)強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng),，那同學(xué)們見(jiàn)過(guò)水果打拳嗎?下面啊，聾部一年的小朋友就讓大家見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí),?？?，一盤子水果來(lái)打拳了，讓我們歡迎吧,。

王：三月,，是清新，溫柔,，浪漫的季節(jié),。春雨如酥，甜潤(rùn)我們的笑臉,。美好的三月里的小雨像精靈,，給我們帶來(lái)夢(mèng)幻般的詩(shī)意。請(qǐng)欣賞由聾部三年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《三月童謠》,，掌聲有請(qǐng),。

王：三月已過(guò)，我們?cè)缫延瓉?lái)了清新的五月,，在這多雨的季節(jié)里,，同學(xué)們要做一個(gè)健康的小學(xué)生。要怎樣才能做一個(gè)健康的小學(xué)生呢,，下面就由培智三年級(jí)的小朋友來(lái)告訴我們吧,。請(qǐng)欣賞由培智三年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《健康歌》，掌聲有請(qǐng),。

王：我相信很多同學(xué)都可以做一個(gè)健健康康的小朋友,，但是如果你生病了，又接受了別人的幫助,，你是不是應(yīng)該說(shuō)一聲謝謝呢?是啊,，一句簡(jiǎn)單的“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”“謝謝你”“你好”等禮貌用語(yǔ)，就顯得我們小朋友特別有禮貌了,。下面請(qǐng)欣賞由聾部一年及小朋友帶來(lái)的舞蹈《謝謝!你好》,，掌聲有請(qǐng)。

周：大家一定會(huì)唱《小毛驢》這首歌吧,，培一的小朋友們把它跳出來(lái)了,，他們的小毛驢活潑可愛(ài)，充滿了童趣,，大家快看,，他們來(lái)了。 王：好了,，下面又到了我們的游戲環(huán)節(jié)了,。

周：我們的學(xué)校就像一輪紅日照耀我們前面的路，引導(dǎo)我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上百折不撓,、奮發(fā)向上,，接下來(lái)就有請(qǐng)由我們特教學(xué)校的老師和同學(xué)們共同帶來(lái)的手語(yǔ)歌舞《紅日》,，掌聲有請(qǐng)。

周：近幾年,一首民族風(fēng)歌曲傳遍了中國(guó)的大江南北,，唱出了我們少數(shù)民族的風(fēng)采,，接下來(lái)在我們欣賞神曲的同時(shí)也來(lái)感受一下我們聾部二年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的民族熱情吧，下面請(qǐng)欣賞舞蹈,，《最炫民族風(fēng)》,。

王：平時(shí)啊，我們老師對(duì)學(xué)生最多的教育就是安全教育,，比如：下樓梯不能打鬧,，過(guò)馬路要看紅綠燈，不能用濕手去觸摸電源等等,。那么下面有兩個(gè)學(xué)生就沒(méi)有記住老師的囑咐，他們做什么了?同學(xué)們看看就知道了,。請(qǐng)欣賞由聾部三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的啞劇《觸電》,。

周：看了上面兩個(gè)同學(xué)的表演啊，同學(xué)們一定要注意安全,，警惕生活

中的危險(xiǎn)情況,，不要玩火玩電，遇到危險(xiǎn),，一定要趕快通知自己的老師和爸爸媽媽,。可是啊,，下面有幾個(gè)小朋友找不到自己的爸爸了,，爸爸去哪兒了，趕快讓他們上來(lái)找找看吧,。

王：在家里,，我們是最被疼愛(ài)的人，是父母的開(kāi)心果,，是生活最甜蜜的象征,，是他們十足的小寶貝。下面就請(qǐng)欣賞由培智二年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《寶貝,，寶貝》,。

周：我們特殊教育學(xué)校的學(xué)生，已經(jīng)擁有了太多社會(huì)各界給予我們的愛(ài),。愛(ài)就像我們的翅膀,，給了我們穿越風(fēng)雨的力量，也帶給了我們支撐一切的臂膀,，下面請(qǐng)欣賞由聾部二年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的手語(yǔ)舞蹈《愛(ài)的翅膀》,，掌聲歡迎,。

王：溪水兩岸好風(fēng)光，采得茶來(lái)滿身香,。下面就有請(qǐng)聾部三年級(jí)的同學(xué)帶我們走進(jìn)歡快的《踩茶》世界,。

周：相聚的美好時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，在歡快的氛圍中,，我們的演出即將落下帷幕,。

王：今天，在這明媚的藍(lán)天下,，用我們真摯的愛(ài)去放飛理想,，播撒希望。

周：明天,，在同樣晴朗的藍(lán)天里,，我們會(huì)有新的收獲和展望，并將愛(ài)的旋律繼續(xù)唱響,。

王：高州市特殊教育學(xué)校助殘日匯演到此結(jié)束,，衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的到來(lái)。祝大家,，身體健康,，工作順利，闔家幸福!

全國(guó)助殘日主持稿篇五

主2：親愛(ài)的孩子們

合：大家上午好,！

首先,，我謹(jǐn)代表全體師生向各位來(lái)賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎！并致以崇高的敬意和衷心的感謝,！感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)特教事業(yè)的關(guān)心與支持,。三年來(lái)，在上級(jí)政府部門的殷切關(guān)懷和社會(huì)各界愛(ài)心人士的熱心幫助下,，我校的教育規(guī)模越來(lái)越大,，辦學(xué)條件不斷完善，辦學(xué)成果不斷顯現(xiàn),。下面,，請(qǐng)欣賞我校教育宣傳片《我愛(ài)我的學(xué)校》,。

當(dāng)然,，由于我縣特教學(xué)校辦學(xué)時(shí)間較短，全縣殘疾人教育需求總量較大,，特教學(xué)校在基礎(chǔ)設(shè)施和內(nèi)部裝備方面還有一定差距,，不能很好地滿足需求。但是,，相信在社會(huì)各界的關(guān)心與支持下,，殘疾孩子的教育與就業(yè)前景會(huì)更加美好,。節(jié)目串詞：冷暖在心頭，牽掛長(zhǎng)相伴,，今天,，這些可愛(ài)的特殊孩子無(wú)以回報(bào)，只有用行動(dòng)傾訴他們內(nèi)心真摯的語(yǔ)言,，表達(dá)真誠(chéng)的謝意,。

愛(ài)是永恒的主題，父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子,。可什么樣的愛(ài)才是孩子想要的呢,？讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲,。請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》,。

雖然他們并不完美，但他們?cè)趦?nèi)心深處有個(gè)聲音,，那就是《我最棒》,，乙我們也堅(jiān)信，他們是最棒的，因?yàn)樗麄円恢痹谶M(jìn)步,。請(qǐng)欣賞舞蹈《我最棒》,。奧運(yùn),，殘奧會(huì)詮釋生命的倔強(qiáng),，相信無(wú)人不知,，奧運(yùn)的真諦在于它的有容乃大,，殘疾人同樣可以并且應(yīng)當(dāng)享受到奧運(yùn)帶來(lái)的快樂(lè),。請(qǐng)欣賞啞劇《舉重》。

這是一首公益歌曲,，樸實(shí)的語(yǔ)言寫出了每一個(gè)孩子的夢(mèng)想，他們都是祖國(guó)的花朵,，是我們的未來(lái),，是我們應(yīng)該寵愛(ài)的寶貝。我們用愛(ài)筑造完美現(xiàn)在,，千萬(wàn)溪流匯聚成大海,，每朵浪花一樣澎湃,，每個(gè)夢(mèng)想都值得灌溉,。讓我們跟隨著。唱起這首《最好的未來(lái)》，送個(gè)我們每一個(gè)可愛(ài)的孩子,，祝福他們都能夠茁壯成長(zhǎng),！

結(jié)尾音樂(lè)《愛(ài)的奉獻(xiàn)》起

讓我們伸出愛(ài)心的雙手吧,！在這物欲橫流的年代,，總有一些東西是我們堅(jiān)持不放棄的,，比如一點(diǎn)純真，一點(diǎn)愛(ài)心，一點(diǎn)善意,。不是說(shuō),，人之初，性本善嗎,？讓我們伸出愛(ài)心的雙手吧,！除了盡我們一份微薄之力給那些聾孩子帶去物質(zhì)上的幫助，更重要的是帶去心靈的幫助,，帶去文明的信息,。

今天的文藝節(jié)目就全部結(jié)束了。讓我們以嶄新的靈魂去怡然笑對(duì)聾孩子,，笑對(duì)聾教育事業(yè),，用我們的執(zhí)著與愛(ài)心造福每一個(gè)聾孩子，造福每一個(gè)家庭,，營(yíng)造和諧的社會(huì),。

再見(jiàn)

全國(guó)助殘日主持稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓,，老師們,，同學(xué)們，大家上午好,。今天是2013年5月14日,，再過(guò)5天就是“全國(guó)助殘日”。在這樣一個(gè)特殊的日子里,，我們歡聚在一起,，隆重慶祝第二十三個(gè)“全國(guó)助殘日”活動(dòng)。

特殊教育事業(yè)一直以來(lái)是黨和政府十分關(guān)心的民生工程,，今年市人民政府召開(kāi)了研究加快全市特殊教育發(fā)展的重要會(huì)議,，為全市特殊教育事業(yè)的發(fā)展指明了方向、奠定了基礎(chǔ),。

在第23個(gè)全國(guó)助殘日來(lái)臨之際,，我校在市特教工作會(huì)精神的指引下，開(kāi)展了以“愛(ài),，讓我和你一樣”為主題的系列活動(dòng),，今天我們將在這個(gè)校園里集中向各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓展示，我校的文化藝術(shù)教育成果,。我們以這種特殊的方式來(lái)答謝多年來(lái)所有關(guān)心和支持殘疾人事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和熱心人士,！

一．欣賞學(xué)生節(jié)目《愛(ài)，讓我和你一樣》,；

感謝孩子們帶來(lái)的精彩表演,。

下面有請(qǐng)?zhí)厥饨逃龑W(xué)校校長(zhǎng)為大家介紹出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓,。

讓我們以熱烈的掌聲再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)！,！

三,、理事長(zhǎng)講話

一直以來(lái)，殘疾人聯(lián)合會(huì)給予了我校大力的關(guān)心和支持,，殘聯(lián)的各位領(lǐng)導(dǎo)也多次到學(xué)校調(diào)研殘疾人教育工作,，并且每年都會(huì)安排殘疾人“自強(qiáng)助學(xué)金”資助我校學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。下面,，有請(qǐng)殘疾人聯(lián)合會(huì)理事長(zhǎng)致辭,。

感謝理事長(zhǎng)，您請(qǐng)就坐,。

四,、欣賞學(xué)生節(jié)目《有趣的課間操》；

學(xué)校積極響應(yīng)市教育局的安排和號(hào)召,，嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家體育總局關(guān)于開(kāi)展“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)”的決定,，從多方面開(kāi)齊、開(kāi)足體育課,，嚴(yán)格規(guī)范大課間活動(dòng),，讓每一個(gè)孩子都能感受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。從這個(gè)學(xué)年開(kāi)始,，我們又進(jìn)行了課間操的改革,，自編了很多律動(dòng)操，使課間操更加豐富多彩,，更加符合孩子們的特殊情況,。下面，即將為各位展示的是我校今年剛剛根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)創(chuàng)編的課間操,。下面有請(qǐng)培智孩子和聾孩子來(lái)展現(xiàn)他們有趣的課間操,。

五、授旗

感謝各位領(lǐng)導(dǎo),，我們相信,，特奧運(yùn)動(dòng)員們?cè)诟骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和支持下，一定會(huì)賽出自己的風(fēng)格和水平,，為都江堰市爭(zhēng)得榮光,。

六、頒獎(jiǎng)

下面有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為同學(xué)們頒獎(jiǎng),。

七,、都江堰市領(lǐng)導(dǎo)講話；

八,、贈(zèng)送?？?/p>

展、提高學(xué)校文化品位,、提升教育教研水平,、豐富校園文化生活的重要舉措。?？膭?chuàng)辦,，凝聚了全校師生集體的智慧和創(chuàng)編人員的辛勤汗水，在此向他們表示感謝,。在這本?？铮形覀冋鎿吹慕逃适?，真實(shí)的成長(zhǎng)足跡,，和敏銳的思想火花。接下來(lái)有請(qǐng)我們的孩子們向各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓贈(zèng)送?？?。

九、欣賞學(xué)生節(jié)目《感恩的心》,；

在孩子們的成長(zhǎng)道路上,，一直有藝術(shù)的陪伴。他們喜歡唱歌,，喜歡用歌聲表達(dá)他們的內(nèi)心世界,。雖然他們的歌聲不能和正常的孩子相比，但他們?nèi)匀蝗娜獾赜酶杪曆堇[著人生,，述說(shuō)著自己的心聲,。他們?cè)谌松穆猛局星靶校m然道路布滿荊棘,，但他們始終懷著一顆感恩的心,。

這首孩子們用心演唱的歌曲，我們從中聽(tīng)出了感動(dòng),，相信它會(huì)乘著歌聲的翅膀,，走進(jìn)你我的心里。謝謝孩子們,。

十,、結(jié)尾詞

黨和政府、社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)我們銘記于心,，你們的深情厚誼溫暖著孩子們幼小的心田,，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士對(duì)我市特殊教育事業(yè)的大力支持！

全國(guó)助殘日主持稿篇七

上午好,！

最美五月天,，最真人間情,。在這個(gè)鮮花綻放、生機(jī)勃發(fā)的美好季節(jié),，在這個(gè)充滿希望的美好日子里,，我們?cè)谶@里隆重舉行第22次“全國(guó)助殘日”三送”活動(dòng)。首先,，我謹(jǐn)代表新洲區(qū)特校全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎,！并致以崇高的敬意和衷心的感謝,！感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)特教事業(yè)的關(guān)心與支持,。

多年來(lái),，在上級(jí)政府部門的殷切關(guān)懷和社會(huì)各界愛(ài)心人士的熱心幫助下，區(qū)特校的教育規(guī)模越來(lái)越大,，已由開(kāi)班時(shí)的幾個(gè)人發(fā)展到如今的128人,，辦學(xué)條件不斷完善，辦學(xué)成果不斷顯現(xiàn),。

出席今天捐贈(zèng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)有：

今天的活動(dòng)共分兩個(gè)部分：

冷暖在心頭,，牽掛長(zhǎng)相伴，今天，這些可愛(ài)的聾孩子無(wú)以回報(bào)，只有用雙手傾訴他們內(nèi)心真摯的語(yǔ)言，表達(dá)真誠(chéng)的謝意。

首先請(qǐng)欣賞特校學(xué)生表演的文藝節(jié)目;

首先，請(qǐng)欣賞舞蹈《歡歌樂(lè)舞》

下面大家欣賞到的是我校在去年山西省第五屆盲,、聾,、培智學(xué)生文藝匯演中獲得二等獎(jiǎng)的作品,。這些孩子是無(wú)聲的，他們聽(tīng)不到音樂(lè)的旋律，難以掌握舞蹈的節(jié)奏,，他們無(wú)法用聲音交流,，可是他們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下與音樂(lè)配合的很默契,，與整體的創(chuàng)意也有很好的共鳴。

接著舉行“三送”活動(dòng)儀式,，

有五項(xiàng)議程：

第一項(xiàng)議程：請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為特校聽(tīng)力障礙學(xué)生贈(zèng)送助聽(tīng)器;

第二項(xiàng)議程：請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給特校學(xué)生贈(zèng)書

第三項(xiàng)議程：請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給特校學(xué)生贈(zèng)送救助金

第四項(xiàng)議程：領(lǐng)導(dǎo)講話

第五項(xiàng)議程：合影留戀

學(xué)校發(fā)展的每一步都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的支持和社會(huì)各界人士的關(guān)愛(ài),。獻(xiàn)出你的愛(ài)，留下你的情,，共同為殘疾人撐起一片晴朗的天.今天,，支持我校教育事業(yè)的社會(huì)各界人士將在這個(gè)特殊的日子里涌躍捐資，獻(xiàn)出一片愛(ài)心,。

充分體現(xiàn)了對(duì)殘疾人這個(gè)最弱勢(shì)群體的關(guān)愛(ài),，是我校殘疾孩子的福音。為他們今后充分而平等地參與社會(huì)生活,，共享社會(huì)物質(zhì)文化成果創(chuàng)造了有利條件,。

在這里，我們宣讀各單位及各界人士的捐資,、獻(xiàn)愛(ài)心情況，

對(duì)大家的愛(ài)心再次表示衷心的感謝,！

衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士對(duì)我區(qū)特教事業(yè)的大力支持.祝各位身體健康合家幸福工作順利！