總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)小班篇一

3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為給學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn),，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,，使我們的生活環(huán)境更加美麗，由**大學(xué)歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部組織策劃的“貢獻(xiàn)力量,，奉獻(xiàn)綠色”3.12植樹節(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在3月11日下午5點(diǎn)于**大學(xué)校園里拉開了帷幕,。

為了保護(hù)樹木,我院社會(huì)實(shí)踐部成員在樹上掛上愛心提示,提醒同學(xué)們愛護(hù)樹木.有的樹由于是珍貴品種,好多同學(xué)都不知道它們的名字,我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介,增長同學(xué)們的知識(shí).我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節(jié)的活動(dòng)。

此次活動(dòng)是我們歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部在20**年新學(xué)期開學(xué)以來的較大的活動(dòng),，同時(shí)也是我們今年一系列團(tuán)委學(xué)生會(huì)活動(dòng)中的一個(gè)組成部分,。此次活動(dòng)的順利展開，為我們以后工作的進(jìn)一步展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，也使我們對以后的工作充滿了信心,。作為團(tuán)委學(xué)生會(huì)的一個(gè)部門，我們應(yīng)該切實(shí)得起到模范帶頭作用,，我們的工作就是應(yīng)該發(fā)動(dòng)廣大的同學(xué),，依靠大家的力量來完成更多的事情。

正因?yàn)槲覀冇腥绱硕酂嵝牡耐瑢W(xué),，我們的工作怎么才能如此成功,。大家努力團(tuán)結(jié)在一起，我們就一定能成功,。團(tuán)委學(xué)生會(huì)的作用就是要帶領(lǐng)好大家,，組織好大家,，做好自己的事,，實(shí)實(shí)在在的.做好自己的帶頭作用，通過此次活動(dòng)我們也應(yīng)該深刻的感受到學(xué)生會(huì)的作用,，同時(shí)也應(yīng)該更好的發(fā)揮好學(xué)生會(huì)的作用,。

此次活動(dòng)同時(shí)也對我們社會(huì)實(shí)踐部內(nèi)部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，各位青年志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份力量,。為加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐部成員各項(xiàng)能力的培養(yǎng)提供了很好的機(jī)會(huì),。

植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)小班篇二

一、加強(qiáng)宣傳,，提高認(rèn)識(shí)

1,、我校在3月8日就下發(fā)植樹節(jié)活動(dòng)方案到各班，要求以班級為單位在11日開展“行動(dòng)起來,，爭做護(hù)綠小使者”為主題的班隊(duì)會(huì),。會(huì)上全體師生根據(jù)本校實(shí)際，都踴躍的提出了建議,，再綜合了大家的意見后,，制定本班級的活動(dòng)方案。

2,、在3月11日晨會(huì)還安排了我校的葉晨燕老師開展了以植樹節(jié)為主題的國旗下講話,，葉老師給全體師生介紹了植樹節(jié)的由來，介紹了國外對植樹節(jié)所開展的相關(guān)活動(dòng),，同學(xué)生真是受益匪淺,。從而對植樹節(jié)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。最后葉老師還號(hào)召大家人人參與植樹,，為校園和家鄉(xiāng)添點(diǎn)綠,。

3、在護(hù)綠周期間我校的紅領(lǐng)巾廣播室也利用大課間進(jìn)行大力宣傳,，呼吁我們的同學(xué)植樹造林,，愛惜身邊的花草樹木，要求我們的同學(xué)回家也和爸爸媽媽互動(dòng),，利用周末時(shí)間去野外植樹造林等等,。

二、合理安排,，主抓落實(shí)

1,、以班級為單位在校內(nèi)開展植樹護(hù)綠活動(dòng)，要求各班在班主任老師的帶領(lǐng)下在去年植樹節(jié)的認(rèn)領(lǐng)區(qū)域內(nèi)為本班級認(rèn)養(yǎng)的樹木親自施肥,、除草,、修理枝條，忙的不亦樂乎,，就像是在照看自己的小寵物一樣無微不至,、關(guān)愛有加。

2,、各班還要在12號(hào)前,，同學(xué)們親自出一期以植樹節(jié)為主題的黑板報(bào)，要求全班同學(xué)都學(xué)習(xí)樹木的正確種植方法和養(yǎng)護(hù)注意事項(xiàng)，更要了解樹木的生長特性等等,。

3,、我大隊(duì)部還組織一部分學(xué)生參加“大手拉小手”帶上樹苗到中心幼兒園植樹護(hù)綠，在老師和學(xué)生的幫助下帶領(lǐng)幼兒開展種樹活動(dòng),，在幼兒園的四周種上了許許多多的樹苗,，有茶花樹、琵琶樹,、竹子,、還有玫瑰花梔子花等等，還手把手的教幼兒澆水,，施肥,，恰逢此時(shí)，天降甘霖,，有同學(xué)幽默地說：“老師您看,，我們給小樹苗澆水，老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠,，為幼兒園里又增添了一道春天的風(fēng)景,。

在午間休息時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對周圍進(jìn)行查看，學(xué)生們一般選擇的是果樹,，這樣,，既適合本地的氣候，隨著時(shí)間的推移,，也讓學(xué)生享受到自己的勞動(dòng)成果;學(xué)校的綠化帶,、花壇經(jīng)過全體師生的悉心整理，清潔過的校園更加美麗,，澆灌過的花草跟家鮮艷,，學(xué)校仿佛有多了一道春天的風(fēng)景。

此次植樹節(jié)活動(dòng),，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí),。大家都積極地行動(dòng)起來，為了保護(hù)地球母親,，為了美化家鄉(xiāng)的環(huán)境,，也為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自己的力量!

植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)小班篇三

一,、認(rèn)真負(fù)責(zé),、敬業(yè)愛崗!

在本學(xué)期的工作中，我們?nèi)唤處熞蝗缂韧貒?yán)格要求自己,，遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,，做到不遲到、不早退,，無缺勤與曠工現(xiàn)象,。我們積極參加園內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)，服從工作安排,，努力用幼兒教師職業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,，全心全意地做好教育教學(xué)工作。

在一日學(xué)習(xí)中,，我們注意觀察孩子們的身心發(fā)展特點(diǎn),，以孩子為主體，根據(jù)孩子的經(jīng)驗(yàn)和興趣,，設(shè)計(jì)出他們喜愛的主題活動(dòng),，經(jīng)常為了展示幼兒的學(xué)習(xí)過程、作品,，制作各種玩教具,，加班加點(diǎn)，放棄中午的休息時(shí)間,。

因?yàn)槭切氯雸@的還孩子,，在生活中老師無微不至的關(guān)心、照顧班里的每一位幼兒,，留意孩子們的飲食,、幫助幼兒在不同的天氣穿脫衣服，放棄休息時(shí)間陪伴入園后情緒不穩(wěn)定的幼兒,，細(xì)心照顧生病的幼兒的同時(shí),，及時(shí)和家長取得聯(lián)系，將孩子的病情詳細(xì)反映,。并注重為幼兒營造一個(gè)舒適,、健康、溫馨的生活環(huán)境,，以減少孩子們對家長的思念,，并讓孩子們能夠身心愉悅、健康,、快樂的成長,。

我們班十分注重協(xié)調(diào)、默契的合作,，工作從不分你我,，互相關(guān)心，互相幫助,，經(jīng)常針對班中的保教問題展開討論,，彼此之間能夠虛心聽取意見,，達(dá)成教育的共識(shí)。因?yàn)楹⒆觽兪切律?，家長們還不是很了解我們的教育模式,、對于自己的孩子處在新的環(huán)境中也不是很放新。 所以,，我們在本學(xué)期,，將家長工作放在首位。在學(xué)期初,，我們對班中幼兒進(jìn)行了普訪,，讓孩子們首先熟悉老師，消除陌生感,。繼而又利用離園后座談,、電話詢問、書信便條交流,、半日活動(dòng)開放等形式,，讓家長了解孩子們的生活，把握孩子們的學(xué)習(xí)方向,，參與孩子們的教育活動(dòng),。

有了家長的支持，孩子們很快適應(yīng)了幼兒園中的環(huán)境與生活,，能夠同老師,、小伙伴一起開心的游戲、活動(dòng),。作為年紀(jì)實(shí)驗(yàn)班,，我們能在學(xué)年平行班中起到模范帶頭作用，事事先想,、先行,。由于小班級各位教師的支持，我們小班在各種教育教學(xué)活動(dòng)中都能以飽滿的精神,、認(rèn)真的態(tài)度,、積極的準(zhǔn)備著、進(jìn)行著,，受到家長們的認(rèn)可和好評,。整個(gè)學(xué)年處處體現(xiàn)著積極向上、團(tuán)結(jié)融洽的風(fēng)貌,。

二,、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，優(yōu)質(zhì)完成班級計(jì)劃,。

(一) 保育方面：

本學(xué)期,，因?yàn)槭切律?，所以我們的重點(diǎn)放在穩(wěn)定幼兒情緒、幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣方面,。一學(xué)期以來，在老師的幫助和領(lǐng)導(dǎo)下,，班級幼兒學(xué)會(huì)自我照顧(能夠獨(dú)立進(jìn)餐,、安靜的午睡,、會(huì)正確使用自己的毛巾,、杯子、養(yǎng)成飯前,、便后洗手的習(xí)慣,，等等)、懂得友好相處,。在園期間沒有發(fā)生任何事故,。孩子們在溫馨、安全,、衛(wèi)生,、舒適的班級中快樂地生活著。

(二) 教育方面：

(1) 作為實(shí)驗(yàn)班,，本學(xué)期我們繼續(xù)承擔(dān)《廣東省幼兒園課程指南》的實(shí)驗(yàn)研究,。我們以《綱要》和《指南》為指導(dǎo)，通過與班中幼兒的互動(dòng),，以幼兒的興趣,、經(jīng)驗(yàn)、能力和需要為出發(fā)點(diǎn),，設(shè)計(jì)出豐富多彩的主題活動(dòng),，讓孩子們在與環(huán)境中人、事,、物的交互作用中獲取新的經(jīng)驗(yàn),。本學(xué)期我們開展了《快樂的幼兒園》、《蘋果》,、《牛奶》和《小貓咪咪》四個(gè)主題,。

在主題研習(xí)過程中，我們注重對幼兒的參與性,、計(jì)劃性,、動(dòng)手能力等方面的培養(yǎng)，并收到了一定的成效,。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,，我們改變以往的以區(qū)域劃分,、形式單一的方法，用展示孩子們的學(xué)習(xí)過程,，及幼兒在探究過程中的豐富作品有序地布置環(huán)境,。班中的孩子在寬松、和諧,、開放的教育環(huán)境中各方面能力均得以提高,。他們能夠大膽地在集體面前與同伴分享經(jīng)驗(yàn)，積極認(rèn)真地與老師共同活動(dòng),。

(2) 積極努力開展雙語教學(xué),。本學(xué)期我們開展英語教學(xué)。為了讓新入園的小班孩子能夠?qū)τ⒄Z感興趣,，喜歡聽,、愿意讀，我們除了注重在一日生活中潛移默化的影響,，還想辦法設(shè)計(jì)出適合小班幼兒特點(diǎn)的游戲,，來幫助幫助孩子縮小于英語的距離。并且為了讓自己更好的掌握英語教學(xué)的方法,、形成良好的口語發(fā)音,，我們不但珍惜每一個(gè)外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，還利用業(yè)余時(shí)間想英語能力強(qiáng)的老師請教,、學(xué)習(xí),，并加強(qiáng)自學(xué)。

經(jīng)過一段時(shí)間的摸索,，已能靈活的掌握小班英語教授的方法,，孩子們學(xué)習(xí)的興趣很高，收到不錯(cuò)的效果,。在新年的英語劇場的演出中,，孩子們流利的英語對話，可愛的表演與動(dòng)聽的英語歌曲迎得了家長的好評,。

(三) 家長工作方面：

本學(xué)期,，利用電話訪問、家長會(huì)等形式,，經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通交流,，也利用早、晚家長接送孩子之時(shí)進(jìn)行隨時(shí)談話,。不僅讓家長及時(shí)了解孩子在園的表現(xiàn),，也為我們進(jìn)一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀并有針對性的進(jìn)行及時(shí)教育提供了有利的前提，至此,，得到家長的認(rèn)可,。 三,、敬職敬責(zé)把好班級工作的質(zhì)量關(guān)。

質(zhì)量是評價(jià)工作好壞的關(guān)鍵,，本學(xué)期,，為把好質(zhì)量關(guān)，我班三位老師一直本著負(fù)責(zé)的態(tài)度,，認(rèn)真工作,。

1、幼兒出勤率高,。95%以上的幼兒都能堅(jiān)持每天上幼兒園,。

2、幼兒健康評估優(yōu)秀,。我班幼兒身高,、體重,、血色素等指標(biāo)1%達(dá)標(biāo),。

3、在教育工作狀況方面,，幼兒文明行為習(xí)慣良好,。孩子們已經(jīng)建立了良好的常規(guī)習(xí)慣，有禮貌,，守紀(jì)律;他們喜歡來幼兒園,，積極參加各種活動(dòng)，及時(shí)汲取豐富的經(jīng)驗(yàn),。教師按時(shí)重質(zhì)地完成各科的教學(xué)計(jì)劃,。

本學(xué)期，我們班的工作開展有聲有色,、順利圓滿,。我們也在工作中體味著教育的樂趣，在今后的工作中,，我們會(huì)繼續(xù)以飽滿的精神,、積極的態(tài)度投入到新的工作中，不斷挑戰(zhàn)自我,、提升自我!

植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)小班篇四

20xx年3月12日

?。ā┌嗳w幼兒和老師。

1,、知道“3月12日”是植樹節(jié),；

2、通過活動(dòng)的開展,，讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí),。

1,、幼兒自備塑料瓶、肥料,；

2,、有關(guān)“植樹節(jié)”的.知識(shí)。

1,、老師交代具體要求,，告訴幼兒今天是植樹節(jié)，我們將為去年種的小樹施肥,、澆水,，并量量它有多高、多粗了,，最后為幼兒園的植物施肥,、澆水，為環(huán)保出自己的一份力,。

2,、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊，老師帶領(lǐng)幼兒為小樹量身高,，然后為小樹施肥,、澆水。

3,、老師帶領(lǐng)幼兒為園內(nèi)的花草施肥,、澆水，引導(dǎo)幼兒要按順序給園內(nèi)的植物施肥,、澆水,，并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

4,、老師帶領(lǐng)幼兒回到班上,，畫出自己心中的樹。

5,、活動(dòng)結(jié)束,。

通過此次豐富的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)提高了幼兒動(dòng)手能力及團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節(jié)的相關(guān)知識(shí),，同時(shí)增強(qiáng)幼兒保護(hù)環(huán)境,、保護(hù)大自然的意識(shí)，樹立幼兒從身邊的綠色開始,，用自己的雙手照顧綠化,，從保護(hù)身邊的綠色做起，共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識(shí)。

植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)小班篇五

一,、工作成效

20xx年3月12日,，在我社區(qū)的組織下，xx公司的青年志愿者積極參與到植樹造林的活動(dòng)中,。在植樹過程中不怕苦,、不怕累，爭先恐后,，有標(biāo)準(zhǔn),、講實(shí)效，確保植樹成活率,。

二,、特點(diǎn)和做法

1、注重實(shí)效,，提高質(zhì)量

社區(qū)把義務(wù)植樹活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)重要任務(wù)來完成,，為確保植樹成活率，達(dá)到改善環(huán)境,、建設(shè)生態(tài)的目的,，嚴(yán)格按照植樹要求、每棵樹種尺寸和樹間距進(jìn)行樹坑的打挖,，在植樹時(shí)注重泥土的填覆,，及時(shí)補(bǔ)水,，聯(lián)系人員落實(shí)后期的管護(hù),，做到植樹規(guī)范，管護(hù)到位,，保證了植樹的質(zhì)量和成活率,。

2、廣泛宣傳發(fā)動(dòng),，提高積極性

3,、分工明確、責(zé)任到人,，推進(jìn)義務(wù)植樹活動(dòng)開展

社區(qū)書記總負(fù)責(zé),，充分發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)職能,，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，任務(wù)分解,，督促檢查,，分工明確，積極主動(dòng)做好義務(wù)植樹工作,，確保義務(wù)植樹活動(dòng)的扎實(shí)推進(jìn)。每個(gè)區(qū)域的植樹任務(wù)做進(jìn)一步分解細(xì)化,，確保責(zé)任到人，從制度上保證樹苗的成活率,，提高植樹成效。

通過義務(wù)植樹活動(dòng)的開展,，使群眾的環(huán)保意識(shí)得到增強(qiáng),。在今后的工作中，我們將更加扎實(shí),、有效,、深入地開展此項(xiàng)工作,，提高義務(wù)植樹成效，加快國土綠化步伐,。

植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)小班篇六

一,、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,，用心參與

本次植樹活動(dòng)共種植樹木幼苗45株,，在專業(yè)技術(shù)工人的指導(dǎo)下完成此項(xiàng)活動(dòng),，爭取確保每一株幼苗的成活率。志愿服務(wù)隊(duì)成員用心參與活動(dòng),，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受到播撒綠色的喜悅,。

二、高度重視,，精心組織

為增強(qiáng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)員的生態(tài)禮貌意識(shí)，推動(dòng)志愿服務(wù)隊(duì)建設(shè),，認(rèn)真做好每次支援服務(wù)活動(dòng),，我單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)工作，組織落實(shí)了植樹的人員,、設(shè)備,、經(jīng)費(fèi)等問題。

三,、廣泛宣傳,，營造氛圍

進(jìn)一步提高大家對義務(wù)植樹的法定性,、全民性認(rèn)識(shí)，了解學(xué)雷鋒支援服務(wù)活動(dòng)的目的和好處,，構(gòu)成“植綠、護(hù)綠,、愛綠”的生態(tài)禮貌意識(shí),，使其自覺投身到全民義務(wù)植樹活動(dòng)中,。

四,、提高質(zhì)量,，重視后期保障

為確保植樹成活率,，到達(dá)改善環(huán)境、建設(shè)生態(tài)的目的,，嚴(yán)格按照植樹要求,、每棵樹種尺寸和樹間距進(jìn)行樹坑的打挖，在植樹時(shí)注重泥土的填覆,，及時(shí)補(bǔ)水,，聯(lián)系人員落實(shí)后期的管護(hù)，做到植樹規(guī)范,，管護(hù)到位,，保證了植樹的質(zhì)量和成活率。

植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)小班篇七

1,、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),，體驗(yàn)民族節(jié)日的快樂。

2,、喜歡民族節(jié)日,，了解簡單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說。

3,、知道吃月餅的意義,，體會(huì)分享的愉快,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、每一個(gè)孩子準(zhǔn)備一塊月餅,，并請家長告訴孩子月餅的品名,。

2、民間故事《常娥奔月》

活動(dòng)過程：

一,、通過討論月亮的變化,，讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國家的民間節(jié)日,。

二,、介紹中秋節(jié)的來歷，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié),。

四,、觀察月餅，通過分享月餅體驗(yàn)節(jié)日的快樂,。

1,、月餅有很多種，誰來介紹一下自己的月餅? 引導(dǎo)孩子們從形狀,、顏色,、味道來介紹。

2,、月餅為什么是圓的呢?

3,、老師小結(jié)。

五,、分享月餅,。

活動(dòng)反思：

認(rèn)識(shí)中秋節(jié)這堂課對于小班的小朋友來說有一定的難度，嫦娥奔月這個(gè)故事小朋友也基本上聽不太明白,，但是大部分都知道要過節(jié)該吃月餅了,，代表家人的團(tuán)圓。

植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)小班篇八

又是春暖花開的季節(jié),，花兒開了,，小草綠了，一年一度的“3.12”植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)來到了,。植樹節(jié)讓我們對大自然又多了一份呵護(hù),，對綠樹又多了一份關(guān)愛。綠化孕育了文明,，關(guān)心愛護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果,，廣泛開展“植綠,、護(hù)綠,、愛綠、興綠”,，是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任,。

為了使孩子們充分了解有關(guān)樹木的知識(shí)，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義,；進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,，提高孩子保護(hù)樹木花草的責(zé)任感；增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力,，我園在3月16日,，組織了中班級親子植樹活動(dòng)。

1,、要關(guān)心,、愛護(hù)綠色生命，自覺保護(hù)身邊的一草一木,。不踩踏草坪,、花圃，不攀折花木,。

2,、選擇一些適合在家種植的植物，種在陽臺(tái)上或房間里,。

3,、認(rèn)養(yǎng)一棵小樹，定期的給予澆水和修剪,。

4,、周末去大自然中尋找綠色足跡，并向大家宣講環(huán)保知識(shí),。

在老師的帶領(lǐng)下,，我們的家長和孩子們當(dāng)天還參加了戶外的植樹體驗(yàn)活動(dòng)，在植樹,、撿樹葉,、掛樹牌、和給樹木澆水的活動(dòng)中,，孩子們學(xué)會(huì)了分工合作,、互相幫助等良好的習(xí)慣。

總的來說,，這次植樹節(jié)活動(dòng),，加深了我園師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來,，為了保護(hù)地球母親,，為了美化我們,，也為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自己的力量,！