總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧,、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運用這些規(guī)律，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)變廢為寶活動總結(jié)篇一

活動開始前,，我局組織領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于加快推進生態(tài)文明建設(shè)的意見》、《“十三五”節(jié)能減排綜合工作方案》,、《“十三五”控制溫室氣體排放工作方案》等相關(guān)要求,，以建設(shè)生態(tài)文明為主線，結(jié)合縣的工作實際,，研究制定了節(jié)能宣傳周和低碳日活動的實施方案,。

通過張貼懸掛橫幅、擺放自制宣傳展板,、等多種形式宣傳節(jié)能政策法規(guī),，普及辦公生活節(jié)能知識，宣傳節(jié)能環(huán)保,、低碳生活的重要意義,，積極營造珍惜資源,、節(jié)能環(huán)保的社會氛圍。

對活動進行了組織動員,，號召全局的干部職工共同參與到活動中來,，普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展理念和知識,，營造崇尚節(jié)約,、合理消費與低碳環(huán)保的社會風(fēng)尚，推動形成綠色生產(chǎn)生活方式,。在機關(guān)辦公樓張貼“全民動員,，節(jié)能節(jié)水，共建節(jié)約型社會”的節(jié)約能源宣傳標(biāo)語,；并號召廣大干部職工自行車或步行上下班,，低碳出行，從我做起,，爭創(chuàng)節(jié)約型機關(guān),，降低公共場所照明設(shè)施和各辦公區(qū)域取暖設(shè)備使用時間，進一步增強了廣大干部職工的資源危機意識和節(jié)能意識,。

此次活動,，結(jié)合了縣發(fā)改局的工作實際，開展了具有特色的節(jié)能低碳宣傳活動,，引導(dǎo)干部群眾樹立綠色,、共享的發(fā)展理念，宣傳節(jié)約環(huán)保的觀念,，增強了節(jié)能,、低碳、綠色,、環(huán)保的生活意識,，有力的推進了節(jié)約型機關(guān)建設(shè)。

小學(xué)變廢為寶活動總結(jié)篇二

為加強節(jié)能降耗宣傳教育,，推進節(jié)約型機關(guān)建設(shè),，根據(jù)省市縣節(jié)能辦的文件精神，縣新聞傳媒中心高度重視,，精心組織,，采取一系列措施認(rèn)真節(jié)能宣傳周和低碳日活動。

收到文件后,，縣新聞傳媒中心高度重視,，召開班子會議對節(jié)能宣傳周和低碳日活動進行研究，對報紙宣傳,、低碳踐行,、節(jié)能降耗等進行重點安排部署,，并列為x月份各部室主要工作之一。x月13日晚上,，利用周一學(xué)習(xí)時間,，傳達了節(jié)能宣傳周和低碳日活動主要內(nèi)容、工作要求和注意事項,，對x月14日的低碳日進行落實,，要求全體工作人員節(jié)約用電、節(jié)約用水,、節(jié)約辦公用品，積極踐行低碳出行,。

在每個辦公室的空調(diào),、電腦上分別張貼“節(jié)約每一度電”、“請隨手關(guān)閉電源”的提示語,，在衛(wèi)生間醒目處張貼“節(jié)約用水,，從我做起”的溫馨提示。在x月13—18日宣傳周期間,，每天通過短信,、微信向全體工作人員發(fā)出溫馨提醒，累計發(fā)送標(biāo)語,、提示12條次,。x月14日，組織人員在中午和下午下班后對各部室的低碳踐行情況進行檢查,，從檢查看結(jié)果看,，沒有出現(xiàn)“長明燈”、“長流水”現(xiàn)象,，電腦,、空調(diào)等電源及時關(guān)閉。

作為新聞單位,，縣新聞傳媒中心充分利用《磐安報》,、磐安新聞網(wǎng)等宣傳陣地，全面報道各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門有關(guān)節(jié)能降耗,、低碳出行工作動態(tài)以及好經(jīng)驗,、好做法，及時刊發(fā)低碳出行等宣傳標(biāo)語,、公益廣告,，進一步普及生態(tài)文明、綠色發(fā)展,、低碳發(fā)展理念和節(jié)能降耗知識,，為打造美麗磐安營造濃厚的宣傳氛圍,。

節(jié)能宣傳是一項必須長期堅持的工作，必須從日常工作中“節(jié)約每一滴水,、每一度電,、每一張紙”等做起，養(yǎng)成節(jié)能的良好習(xí)慣和行為,。今后,，縣新聞傳媒中心將以此次節(jié)能宣傳周活動為契機，進一步加強公共機構(gòu)節(jié)能工作,，切實抓好節(jié)電,、節(jié)水、節(jié)約能源工作,，形成全民節(jié)能的良好風(fēng)氣,。

小學(xué)變廢為寶活動總結(jié)篇三

寒假是對中小學(xué)生進行愛國主義教育，拓寬學(xué)生視野,，培養(yǎng)學(xué)生社會實踐能力,，提高學(xué)生綜合素質(zhì)的有利時機。為了積極響應(yīng)《中共xx市委,、市人民政府關(guān)于建設(shè)低碳城市的決定》,，廣泛開展節(jié)能低碳宣傳，不斷提高學(xué)生憂患意識和節(jié)約意識,，我校德育組精心組織,，大膽創(chuàng)新，開展了主題為“享低碳生活,、做品質(zhì)少年”的寒假活動,。

寒假前，大隊部根據(jù)區(qū),、市少工委相關(guān)活動文件,，依據(jù)學(xué)生年齡特點，統(tǒng)籌安排布置了假期活動,，在告家長書上作了明確提示——xx正在建設(shè)“生活品質(zhì)之城”,，低碳經(jīng)濟、低碳建筑,、低碳交通,、低碳生活、低碳環(huán)境,、低碳社會“六位一體”的低碳城市已與“生活品質(zhì)之城”緊緊地聯(lián)系在一起,。讓家長了解我們的活動，參與到我們的“低碳活動”中來,。在學(xué)校推薦的6項區(qū),、市級活動中,，請讓孩子根據(jù)各自的特點，有選擇地參加其中及個活動,。

活動1：“低碳生活,，袋袋”相傳——雛鷹假日小隊活動

過相互傳播低碳的生活知識，讓低碳生活走進學(xué)校,、走進社區(qū),、走進家庭。

在開學(xué)時各中隊上交的小隊活動記載表上,，不但有詳細(xì)的記錄,，還有隊員們親身的感受，在活動中,，他們不僅僅是宣傳者,，也是受益者。很多帶隊的家長也在記錄表上留下了他們的感受,，認(rèn)可我們的活動,。在受贈環(huán)保袋的居民留言中,，我們看到了更多居民對我們活動的支持和贊許,。一張張真實的照片，一個個親切的簽名,，無不使我們的活動真正起到了預(yù)設(shè)的效果,。

小學(xué)變廢為寶活動總結(jié)篇四

為進一步做好公共機構(gòu)節(jié)約能源資源宣傳教育工作，充分發(fā)揮高等學(xué)校在建設(shè)節(jié)約型社會方面的示范引導(dǎo)作用,，增強廣大師生的節(jié)能意識和責(zé)任意識,，將勤儉節(jié)約教育和生態(tài)環(huán)保教育成為學(xué)院素質(zhì)教育的重要要內(nèi)容，在全院開展“倡導(dǎo)低碳節(jié)約環(huán)保,、建設(shè)綠色生態(tài)校園”主題教育活動,。

10月18日中午，學(xué)院“倡導(dǎo)低碳節(jié)約環(huán)保,、建設(shè)綠色生態(tài)校園”主題教育活動啟動儀式在樹人廣場舉行,，相關(guān)處室負(fù)責(zé)老師、學(xué)院各學(xué)生組織,、學(xué)生社團參加,。啟動儀式由電子信息工程系21應(yīng)用2班學(xué)生李芳芳主持。

會上,，學(xué)院后勤基建處胡曉康老師宣讀了《關(guān)于開展“倡導(dǎo)低碳節(jié)約環(huán)保,、建設(shè)綠色生態(tài)校園”主題實踐活動的通知》。本次活動分為加強宣傳教育,，加強節(jié)約意識,、引導(dǎo)“綠色辦公”,，倡導(dǎo)“綠色出行”、崇尚勤儉節(jié)約,，制止餐飲浪費,、生態(tài)文明建設(shè)，文明實踐服務(wù)等四部分,。

青音電臺鄭彤同學(xué)代表蘭職青年向全院師生發(fā)出倡議：“綠色發(fā)展,、低碳環(huán)保”——我先行,，“節(jié)約光榮,、浪費可恥”——我謹(jǐn)記，“綠色辦公,、綠色出行”——我倡導(dǎo),，“珍惜糧食、光盤行動”——我監(jiān)督,，“文明實踐,、志愿服務(wù)”——我參與。

活動最后,，參會的同學(xué)依次在“倡導(dǎo)低碳節(jié)約環(huán)保,、建設(shè)綠色生態(tài)校園”的主題宣傳墻簽名，表明了蘭職青年心懷環(huán)保,、行為環(huán)保,，共同營造美麗的環(huán)境、共創(chuàng)綠色生態(tài)校園的決心,。

“綠水青山就是金山銀山”,。生態(tài)文明建設(shè)是關(guān)系人民福祉、關(guān)系民族未來的大計,，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,，也是中華民族生生不息的源泉。國家高度重視社會主義生態(tài)文明建設(shè),，堅持綠色發(fā)展,，把生態(tài)文明建設(shè)融入經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè),、文化建設(shè),、社會建設(shè)的各方面和全過程。蘭職青年將堅持和貫徹新發(fā)展理念,，勤奮學(xué)習(xí),、立志成才，為堅定不移走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕,、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,，推進美麗中國建設(shè)貢獻青春力量。

小學(xué)變廢為寶活動總結(jié)篇五

1,、活動目的：作為大學(xué)生的我們肩負(fù)著建設(shè)美好家園的重要任務(wù),，應(yīng)該為減輕環(huán)境污染盡職盡責(zé)，“廢物變寶“活動為我們提供了這樣一個機會,，希望通過這樣的活動加強大學(xué)生環(huán)保意識,，活動的成功舉辦證明了這次活動是十分有意義的!

2、活動規(guī)模：本次活動由計算機系學(xué)生社區(qū)舉辦,，計算機系的所有學(xué)生均可以參加,。本次活動共收到作品34件，參賽作品各具特色,，均能抓住變廢為寶這一主題,，大部分作品都能與“公益”結(jié)合起來，當(dāng)然作品也非常有質(zhì)量!

3,、時間安排：變廢為寶活動時間安排不是很緊,，這樣可以給同學(xué)更多發(fā)揮的空間，考慮能到大部分同學(xué)要上晚自修和選修課,，優(yōu)秀作品評選時間定在了3月15號晚上八點,。

4、地點選擇：參賽同學(xué)較多地點安排在信知樓(a)-406教室

5,、人手安排：活動期間所有社區(qū)主任負(fù)責(zé)作品評選教室的布置和作品的排號工作,。

6,、邀請評委：我們邀請到我系生活部成員一起參與到優(yōu)秀作品評比中來,，積極配合把這次活動開展好。

工作應(yīng)該說是比較到位的!

這次變廢為寶活動開銷估計239元,，考慮到大部分同學(xué)的需求,，社區(qū)決定統(tǒng)一購買沐浴露和香水作為獎品。

小學(xué)變廢為寶活動總結(jié)篇六

下課以后,，學(xué)生們興沖沖地跑到講臺上圍著我七嘴八舌地議論著,。

看著他們興奮的笑臉，我不禁由衷地笑了,。從孩子們誠懇的話語中,，我享受著成功的喜悅：《變廢為寶》主題活動已收到了預(yù)期的成效，學(xué)生們確確實實是學(xué)有所得,。以變廢為寶為主線,，通過變廢為寶從而達到保護環(huán)境，心靈手巧則是對學(xué)生的總體評價。也許這節(jié)課仍然存在著不可避免的瑕疵,，但我的總體教學(xué)目標(biāo)已經(jīng)達成,，成為他們?nèi)蘸筮M行環(huán)保行動的指路明燈。

主題活動的另兩個亮點則是學(xué)生自主探究的活動過程和課堂上合作制成的精美作品,。

“變廢為寶”這一主題活動在我班上已開展了一段時間,，在活動過程中，學(xué)生表現(xiàn)積極,，參與熱情高漲,。學(xué)生從廢舊物對環(huán)境的影響、對廢舊物的處理,、對廢舊物的利用三個方面進行深入的調(diào)查和研究,，保護環(huán)境的意識有所提高。在“變廢為寶”的活動過程中,，學(xué)生,、老師共同參與，學(xué)生在發(fā)揮想象,、小組合作的過程中學(xué)會交往,、學(xué)會合作，既學(xué)到了知識又培養(yǎng)了實踐活動的能力,，更重要的是,，他們的環(huán)保意識逐步加深。整個活動讓我們真正共同享受了勞動的快樂,、體會了成功的喜悅,，同時思想得到了升華。

先引導(dǎo)學(xué)生確定主題,，再根據(jù)他們的興趣和意愿成立小組,，然后分組設(shè)計制作方案：要求選好小組長、進行分工,、做好制作準(zhǔn)備,、定好制作步驟，設(shè)計作品展示方式,。

為了使此次活動更順利地進行,，我指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)各自的特長分組（主要根據(jù)心靈手巧、想象豐富,、文采出眾這三方面分）,。

小組分工合作，由組長分配任務(wù),，安排,、調(diào)控組員各司其職,、互相合作。在活動過程中,，充分發(fā)揮自主性,、合作性、探究性學(xué)習(xí)的特點,，自己尋找問題,，發(fā)現(xiàn)問題，自行收集材料,，自己進行一定程度的研究,，從而獲得許多關(guān)于“變廢為寶”的知識。

讓我驚訝的是,，學(xué)生的作品不僅美觀,，而且有意義，尤其是經(jīng)過一番修整以后,，它們就像一件件精美的藝術(shù)品展現(xiàn)在我們眼前,。

這次實踐活動達到了預(yù)期的效果：學(xué)生通過自主探究學(xué)習(xí)的過程，不但學(xué)到了知識,，學(xué)會了真誠地與人溝通,，鍛煉了動手操作能力，增強了小組合作的精神,，還增進了對社會的了解,，更重要的是學(xué)會了總結(jié)、實踐,、研究問題的學(xué)習(xí)方法,，知道了環(huán)保的重要性和迫切性，明白了“變廢為寶”的巨大效用,。

無論如何,，我都希望環(huán)保意識從此像種子一般在他們的心中生根、發(fā)芽,、長葉,、開花,，并把這種意識傳播到周圍,，對這個社會也能形成一定的良性影響，使我們的地球真正綠樹成蔭,，水秀山清,。

小學(xué)變廢為寶活動總結(jié)篇七

鎮(zhèn)黨委、政府高度重視,，積極安排低碳日和節(jié)能周宣傳活動,，對相關(guān)部門提出了工作要求，明確了工作任務(wù)，并針對低碳日和節(jié)能周宣傳活動,，專題研究活動方案,，把工作落實到個人，確保低碳日和節(jié)能周宣傳系列活動認(rèn)真落實,。

（一）踐行節(jié)能低碳,，干部職工爭做先鋒。為宣傳低碳環(huán)保,、節(jié)能減排,，進一步提升干部職工、轄區(qū)居民和生產(chǎn)生活單位建設(shè)生態(tài)文明宜居的環(huán)境意識,，踐行綠色生活,。鎮(zhèn)政府開展了一系列宣傳活動，向全體機關(guān)干部,、轄區(qū)居民和生產(chǎn)生活單位發(fā)出倡議：節(jié)能低碳從我做起,，從身邊小事做起，從現(xiàn)在做起,，節(jié)約一滴水,、節(jié)約一度電，踐行“135”出行方案,，自覺樹立低碳理念,、踐行低碳生活。發(fā)動干部職工發(fā)揮先鋒模范作用,，以身作則,，用實際行動引導(dǎo)居民和生產(chǎn)生活單位真正做到“節(jié)約能源，從我做起”,。

（二）擴大宣傳范圍,，共建美麗家園。通過有線電視,、電子顯示屏,、橫幅和海報等宣傳平臺和載體，積極向轄區(qū)居民和生產(chǎn)生活單位宣傳勤儉節(jié)約,、低碳文明的生活方式,，使他們了解節(jié)約能源的重要性和緊迫性；加強對轄區(qū)居民的思想引導(dǎo),，讓他們在日常生活中養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,，自覺形成節(jié)能降耗的生活方式，共享綠色生活,，同建和諧家園,。

（三）開展體驗活動,，降低辦公能耗。鎮(zhèn)政府機關(guān)把8月25日定為“低碳體驗日”,，以“低碳生活,，綠建未來”為主題，開展公共機構(gòu)能源緊缺體驗日活動,，倡導(dǎo)全體機關(guān)干部做到“五個一”,，即少開一天車、少開一臺電梯,、少開一天空調(diào),、少開一盞燈和少用一張紙。發(fā)動干部職工節(jié)能降碳先鋒模范作用,，帶動全社會深持久,、自覺參與節(jié)能低碳行動。此外,，要求干部職工合理使用電腦,、打印機等設(shè)備，推行紙張雙面打印等,；平時開會或集體活動中自帶水杯,，減少使用一次性杯子；定時檢查水龍頭滴漏情況,，堅決避免“長流水”現(xiàn)象的發(fā)生,；還要求干部職工使用節(jié)能燈，做到人走燈滅,、隨時關(guān)燈,；同時還要求職工在家節(jié)約用水，節(jié)約用電等,。本次體驗活動干部職工熱情參與,，取得了良好效果，讓參與者切實感受到了能源緊張帶來的不便,，強化了參與者的節(jié)能意識,。

本次節(jié)能宣傳周、低碳日活動的舉辦,，充分發(fā)揮了干部職工的先鋒作用,，讓轄區(qū)居民和生產(chǎn)生活單位切身感受到了節(jié)能減排、綠色低碳的責(zé)任和義務(wù),，營造了人人參與低碳節(jié)能的良好氛圍,，把“節(jié)能降碳，綠色發(fā)展”,、“低碳生活,，綠建未來”變成每一個人的自覺行動。下一步,，鎮(zhèn)黨委,、政府將繼續(xù)結(jié)合自身職責(zé)職能優(yōu)勢，牢固樹立生態(tài)優(yōu)先和綠色發(fā)展理念,，大力推進節(jié)約型機關(guān)建設(shè),，推動形成綠色發(fā)展方式和生活方式，不斷將節(jié)能減排工作推向深入,，為全縣生態(tài)文明建設(shè)和經(jīng)濟社會發(fā)展再作貢獻,。

小學(xué)變廢為寶活動總結(jié)篇八

為了培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識，進一步增強廣大居民愛綠護綠的意識,，共創(chuàng)和諧社會,，爭做環(huán)保衛(wèi)士，近日,，東肖鎮(zhèn)溪圣社區(qū)新時代文明實踐站,、團支部、巾幗志愿者聯(lián)合龍巖學(xué)院附屬幼兒園開展低碳環(huán)保系列活動,。

孩子們在學(xué)習(xí)了低碳環(huán)保小常識后化身“環(huán)保小衛(wèi)士”向家長發(fā)放倡議書,，并在志愿者的帶領(lǐng)下，繪制雙碳減排主題畫,。

課后,，家長和孩子一起利用各種廢舊的環(huán)保材料，制作成充滿創(chuàng)意的環(huán)保創(chuàng)意盆栽,，把幼兒園點綴的分外漂亮,。

活動中，孩子們和志愿者一起掛上標(biāo)志牌,，用掛牌的方式認(rèn)養(yǎng)了校內(nèi)的小樹,，并為它們松松土、澆澆水,。孩子們紛紛表示今后會勤澆水,、勤施肥、勤松土,，照顧好小樹,，讓小樹和自己一起快樂成長。

面對農(nóng)場的新生命,，孩子們顯得十分激動,，進入農(nóng)場就忙的不亦樂乎，有的忙著澆水,，有的忙著除草松土,，一雙雙稚嫩的小手為蔬菜,、水果帶來秋日的“滋潤”。

本次低碳環(huán)保系列活動的開展,，幫助孩子們樹立起環(huán)保觀念,，有效提高了孩子與家長們節(jié)約資源和保護環(huán)境的意識。旨在通過“教育一個孩子,，帶動一個家庭,，影響整個社會”，引導(dǎo)居民群眾樹立低碳環(huán)保發(fā)展理念,，創(chuàng)造良好社區(qū)環(huán)境,。