學習中的快樂，產生于對學習內容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學習的,，只是學習的方法和內容不同而已,。心得體會是我們對于所經歷的事件,、經驗和教訓的總結和反思,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

社會實踐公益活動心得體會篇一

大學生參加社會公益活動是一件非常有意義的事情,，幫助別人的同時自己也學到了很多,。下面小編為大家整理了一篇公益活動社會實踐心得體會范文，希望大家喜歡!

在進入大學之初懷著一顆感恩的心我加入了愛心站,，開始了我的大學愛心公益之旅,。由于熱心公益事業(yè)，樂于幫助身邊需要幫助的人,，于是作為一個愛心站人,，一年來在學校及雅安周邊地區(qū)做過志愿者工作，下過社區(qū),，也去過敬老院,。但是在今年五月我們公益之路卻走出了雅安去到了一個偏僻的彝族村落——涼山州甘洛縣阿爾鄉(xiāng)眉山村，去到那里帶給我們的是心靈上無比的震撼,。

故事是這樣開始的,，20xx年的新年，我們愛心站的站長在省科協(xié)心理委年會上認識了一位何叔叔，并且和他交談了許多,，從他那里了解到涼山甘洛縣有一個偏僻的村子,，只要有舊的衣物、文具,、書本捐給他們都可以,，他們就會很滿足很高興了。于是在新學期前幾個月我們愛心站就開始了在全校范圍內的募捐活動,，終于在五一假期的時候我們的成員帶著激動與好奇的心情及全校師生的愛心踏上了去眉山村的路,，去了之后他們對整個村子的情況驚呆了，眉山村距甘洛縣城有兩個小時的車程,，多為山路,。村子共有300多戶人，每個家庭有3個以上的孩子,，基本上都是彝族人,，全靠落后的農業(yè)為經濟來源，人均收入十分低下,，有些村民需要同村的人救濟,。今年正好國家新村建設，不少原住山上的農民能搬到山腰來聚集居住,，但國家資助的錢不足建房,，有些農民要借錢修房，還有不少農民一家人擠在很小的房子中,。

教育方面,，阿爾鄉(xiāng)眉山村有且僅有一個村小，只有一二年級共70多個學生,，沒有學前教育,，沒有老師的補習，村子里入學率僅有65%,，每天約10:00上課,，下午3:00下課。小學畢業(yè)人數(shù)很少,，初中畢業(yè)僅有幾個,，全村的孩子都要在村小進行一二年級教育后到阿爾鄉(xiāng)中心校學習，村子到中心校只有步行,，需要一個半小時左右,。村子現(xiàn)在最高學歷是村小現(xiàn)在唯一代課老師——格爾列加，也僅僅只是高中畢業(yè),，并不是專業(yè)老師,。村小另一個代課老師因不能承受生活壓力而外出打工,。整個村子的教育現(xiàn)狀不容樂觀。

于是,，他們做出了’一定還會回去”的承諾,，帶著一種沉重的心情離開了眉山村?；貋硪院?，他們把那邊的情況告訴了我們愛心站的所有成員，聽完之后我們都對那個彝族村寨的'情況表示震撼,。因此20xx年暑期我們準備再次起航,，我們深知大山里需要太陽，當一個村子都認為知識不那么重要,，當一個村子的初中畢業(yè)生只有為數(shù)不多的幾個,，我們想他們的未來是迷茫的，所以總希望能幫助他們些什么,，縱然我們知道出現(xiàn)這樣的情況根源很深,，但是我們覺得能做多少就做多少，至少問心無愧,，我們希望能聯(lián)合更多的力量升起大山里的第一個太陽,，只要能有個開始未來會是光明的。于是我們又開始了進一步的計劃,，下來討論了許多,，也征求了許多同學的意見,，我們決定暑期社會實踐再去眉山村,，我們愛心站人要用一種單純的方式去眉山村實施“塑夢計劃”，去塑造那邊的小朋友們的夢想,，同時也塑造我們自己的夢想,。 這次我們不僅要帶去衣物、文具,、書本等資源外,，我們還要把“外面的世界”帶給那里的小朋友，同時也要把他們的詳細信息反饋給外面的社會,，爭取得到社會上更多人的關注,，獲得更多人的幫助。

社會實踐公益活動心得體會篇二

“善行100――圓夢六一”是由中國扶貧基金會,、重慶大學團委,、重慶大學學工部主辦，重慶大學勵行志愿者協(xié)會承辦的大型公益活動,?！吧菩?00”公益活動是一項大學生志愿者籌款活動，通過高校的公益社團組織和宣傳，號召大學生以自愿為原則報名成為“愛心包裹”活動的勸募志愿者,，利用周末和其他空余時間前往郵局網點以及周邊進行“愛心包裹”活動的宣傳和勸募,。

20xx年4月13日――6月2日期間的周末。

重慶市南坪萬達廣場和沙坪壩三峽廣場,。

為貧困山區(qū)的貧困小學生募捐六一禮物――“愛心包裹”,。

重慶大學勵行志愿者協(xié)會及互助協(xié)會成員。

20xx年4月,，“愛心包裹”活動開始在重慶大學招募志愿者,，我作為互助協(xié)會的成員報名成為志愿者。在成為志愿者之后,，我參加了勵行志愿者組織的志愿者培訓講座,。在講座中我對“愛心包裹”有了更多更深入的了解，并在視頻講解中學到了勸募過程中的技巧和注意事項,。

在活動期間,，我利用周末時間多次到南坪萬達廣場和沙坪壩三峽廣場進行“愛心包裹”活動的宣傳和勸募。到達募捐地點后,，活動負責人分組安排工作,，一般是兩人一組，在募捐地點200米范圍內進行募捐,。在勸募時,，為了取信于人，我們先拿出中國扶貧基金會開出的志愿者身份證明,，然后對“愛心包裹”活動進行簡單地介紹,。如果勸募對象有捐助意向或者又想要繼續(xù)了解的意向，我們會再進行詳細的介紹,。為了使勸募成功率更高,，我們在選擇勸募對象時傾向于選擇身邊帶有孩子的，或看似面善的,，或身著名牌的人,。因為這類人更容易對貧困學生產生憐憫之情，且他們具有捐助的能力,。在沙坪壩三峽廣場募捐時,，我和隊友選擇了一棟商務樓里面的商場店主和店員進行勸募，他們多為年青一代,，對公益事業(yè)了解更多,，也更支持，并且他們更容易相信大學生志愿者,。當天,，我們總共募捐到5個包裹（每個100元）,。

從高中時期，我發(fā)現(xiàn)自己對公益慈善有了更多的關注,，也熱衷于從事公益慈善活動,。到了大學之后，我申請加入了重慶大學互助協(xié)會,。在互助協(xié)會的“三走進”活動中,，我與協(xié)會的同學一起到重慶市沙坪壩區(qū)曾家敬老院看望孤寡老人。雖然不是轟轟烈烈的善舉,，但是我第一次體會到公益慈善給自己帶來的快樂,。這種由衷的快樂，不僅僅是幫助別人之后獲得的感謝,，更多的是在幫助別人之后自己內心所得到的凈化,。從這個層面講，并不只是我?guī)椭怂?，同時我也得到了幫助,。所以，在得知“愛心包裹”活動招募志愿者的消息后,，我立即報了名,。在參加了這次“愛心包裹”活動之后，我有了很大的收獲,，尤其是鍛煉了自己的與人交流的能力,。另外，我對社會,，對公益慈善事業(yè)也有了更深的思考,。

首先，這次活動鍛煉了我的交際能力和與與人合作的能力,。通過這次活動,，我學會了如何更好地與人交流并取信于人,。我變得更加主動的與陌生人交流,。這為我疑惑能夠更好地融入社會做了準備。同時,，在勸募活動中我領悟到了團隊合作的魅力,。第一次在南坪萬達廣場勸募時，我與隊友分頭行動,。兩人各自在商場附近勸募,，以為這樣能夠對更多人宣傳和勸募。結果,，單兵作戰(zhàn)的成績并不理想,，我們沒有勸募到哪怕一個包裹,。第二次，我們來到沙坪壩三峽廣場,，我們進行了明確的分工,。因為女生更容易被人相信，所以由她負責取信于人,，我負責介紹活動,。在默契的配合下，我們那天勸募到了5個包裹,。

其次,，在勸募過程中我們一些本來有捐助意愿的人因不愿相信我們而放棄捐助。他們說：“現(xiàn)在社會上騙子太多了,，都不知道誰是可信的,。”沒錯,，現(xiàn)在的社會風氣確實不怎么好,。不斷地有犯罪的案件被曝光，扶起被車撞倒的老人卻反被訛詐,，以及涉及到公益慈善事業(yè)的中國紅十字會“郭美美事件”,。這些負面信息導致社會上信任危機每況愈下。生活在一個缺乏信任的社會上,，搞得人人自危,，還能指望多少人能夠為貧困的孩子捐助一份六一禮物，獻身公益事業(yè)呢,？只有在一個互相信任的社會環(huán)境下,，才能使我們的公益慈善事業(yè)蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上,。

再次,，在募捐過程中，我們遇到許多具有捐助能力的人不愿意捐助,，甚至不愿意聽我們把活動介紹完就不耐煩的走開了,。確實，我們不能指望每個人都能多么的熱衷于公益慈善,。但是,，如果我們夠更多的去宣傳我們的公益活動，是不是能夠喚醒更多人的那份善心呢,？在參加這次“愛心包裹”活動之前,，我甚至不知道她的存在。

我認為加大公益活動的宣傳力度是有必要的,。一來能夠招募到更多的志愿者參與其中,。而來吸引更多有善心的人參與,、支持公益慈善事業(yè)。三來能夠使更多人相信勸募的志愿者,，使他們不至于被人誤認為是騙人的,。不得不承認，我國的公益慈善體系還不夠完善,。然而,，通過這次的“愛心包裹”活動，我更加堅定了我參與公益慈善的初衷：通過自己的一言一行,，一舉一動去影響身邊的每一個人,，把那一份“公益的心”通過我傳播出去，讓更多的人去認識公益,，參與公益,。

社會實踐公益活動心得體會篇三

們不要做溫室里的花朵，經不起風吹雨打,，我們需要自立,、自強;當今社會對我們的要求也不再是古代對書生兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的要求那樣,，對我們的要求是理論要結合實踐,，這就要求我們不僅要是謀臣，還要是將才,。我們要了解社會經濟和形勢的發(fā)展趨勢,，要不斷地鍛煉自我、改善自我,，提升自身的綜合素質,，才能讓我們立足于這個競爭激烈的時代。而處于大學時代的我們,，社會實踐就是引導我們深入社會,、了解社會、鍛煉自我的方向標,，只有投身于社會實踐才能讓我們真正的認識社會,，積累社會經驗;用我們的所學去服務于社會，并在實踐中檢驗自我,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，從而去彌補自身的不足,，提升自己的綜合能力,，使我們自己在實踐中成長，為以后邁入社會打下堅實的基礎,。

在進入大學之初懷著一顆感恩的心我加入了愛心站,，開始了我的大學愛心公益之旅,。由于熱心公益事業(yè)，樂于幫助身邊需要幫助的人,，于是作為一個愛心站人,，一年來在學校及雅安周邊地區(qū)做過志愿者工作，下過社區(qū),，也去過敬老院,。但是在今年五月我們公益之路卻走出了雅安去到了一個偏僻的彝族村落涼山州甘洛縣阿爾鄉(xiāng)眉山村，去到那里帶給我們的是心靈上無比的震撼,。 故事是這樣開始的,，*年的新年，我們愛心站的站長在省科協(xié)心理委年會上認識了一位何叔叔,，并且和他交談了許多,，從他那里了解到涼山甘洛縣有一個偏僻的村子，只要有舊的衣物,、文具,、書本捐給他們都可以，他們就會很滿足很高興了,。

于是在新學期前幾個月我們愛心站就開始了在全校范圍內的募捐活動,，終于在五一假期的時候我們的成員帶著激動與好奇的心情及全校師生的愛心踏上了去眉山村的路，去了之后他們對整個村子的情況驚呆了,，眉山村距甘洛縣城有兩個小時的車程,，多為山路。村子共有300多戶人,，每個家庭有3個以上的孩子,，基本上都是彝族人，全靠落后的農業(yè)為經濟來源,，人均收入十分低下,，有些村民需要同村的人救濟。今年正好國家新村建設,，不少原住山上的農民能搬到山腰來聚集居住,，但國家資助的錢不足建房，有些農民要借錢修房,，還有不少農民一家人擠在很小的房子中,。教育方面，阿爾鄉(xiāng)眉山村有且僅有一個村小,，只有一二年級共70多個學生,，沒有學前教育，沒有老師的補習，村子里入學率僅有65%,，每天約10:00上課,，下午3:00下課。小學畢業(yè)人數(shù)很少,，初中畢業(yè)僅有幾個,，全村的孩子都要在村小進行一二年級教育后到阿爾鄉(xiāng)中心校學習，村子到中心校只有步行,，需要一個半小時左右,。村子現(xiàn)在最高學歷是村小現(xiàn)在唯一代課老師格爾列加，也僅僅只是高中畢業(yè),，并不是專業(yè)老師,。村小另一個代課老師因不能承受生活壓力而外出打工。整個村子的教育現(xiàn)狀不容樂觀,。

四,、 在隊伍內安排幾位有家教或支教經歷的成員備課，去村里給孩子們上課,，包括文化課和藝體課,。

這次暑期社會實踐隊員共十二人，經過一個多月的前期準備,，終于在七月十九日舉行了我們的出征儀式,，于七月二十日凌晨五點半正是出發(fā)了，此次實踐時間從七月二十日至二十九日,，歷時共十天,。在那邊我們的安排也很緊湊，早晨六點過起床由隊員輪流做飯,，吃晚飯早上八點半左右去學校,，從九點正式上課，然后下午三點才下課,，由于條件的局限性,，那邊的小朋友不會很多東西，因此在上課期間我們常常在烈日底下教小朋友們打籃球,、打乒乓,、打羽毛球、踢足球以及跳繩等,，雖然我們的汗似小溪一樣在流,，衣服像淋了雨一樣的濕，皮膚也在一天天變黑,，但看到孩子們燦爛的笑容我們心里也感到無比舒暢,，他們死那么天真、活潑，他們是眉山村的希望,。

而在下課后我們同樣是頂著烈日回老師家,，吃完那頓來的很遲的午飯,，休息一會兒,，按照我們成立的三個走訪小分隊，大概從四點過又要開始分別在全村有適齡孩子的家庭進行走訪,，主要是去跟家長進行溝通和交流,，了解一下他們的家庭情況，還有他們對教育與什么看法,，對孩子讀書持什么態(tài)度等,，一般在每戶人家都會呆上幾十分鐘，每天都是天黑后才不舍的離開村民家,，然后再回到老師家,。回家以后吃完飯,，每個隊員還要寫當天的心得體會,，然后上交給我們的資料整理員，每天基本上睡覺時間都是在十二點以后,，雖然每天都是那么地累,，但我們都覺得很充實，我們的感觸也很多,。

四,、 確切的采集到了四、五十個小朋友的個人及家庭的詳細信息,，建立了信息庫,，為下一步我們向社會反饋孩子們的詳細情況作了充分的準備。 到此我們的計劃同樣還沒有結束,，我們會長期在涼山彝族自治州阿爾鄉(xiāng)眉山村開展我們的助學計劃,，無論我們能爭取到多少資源，我們都會懷著一顆單純的心去幫助那些沒有享受到受教育權利的孩子,，讓他們心中有太陽,，最終才能升起山里的太陽。 實踐歸來后我總結了許多,，我覺得通過社會實踐加深了我對社會各階層人的了解,，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干,，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。

社會實踐公益活動心得體會篇四

時光飛逝，轉眼間,，寒假就要過去,，新的學年就要來了。在這個寒假里,，我嘗試到了生活的現(xiàn)實和不易,，或許，是這種真實,，才是我最寶貴的收獲,。 寒假期間，我利用此次難得的機會,，來幫助了我們的社區(qū),。過年前的一周，我每日都去居委會服務,，幫那里的工作人員整理資料和文件,，走訪人民群眾，了解社區(qū)居民的生活情況,。剛開始,，我并不適應那里的工作，覺得很無聊,，很沒用,。但是，通過與當?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,，我逐漸了解到了這個社區(qū)服務的樂趣,。我知道了如何整理資料，如何照顧老人,，如何體貼他人,，也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,，若是沒有走出家門,，參與服務，就不會體會到的,。

通過這次社區(qū)服務,，我提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力，增強了社會責任感和使命感,，也擴大了視野,，對自己有了清醒的定位，不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結構中欠缺的一面,，也感受到了現(xiàn)實和理想的差距,，這對我們的學習,、生活和工作都有很大的啟發(fā)。

第一天 居委會的資料總是井井有條,，分類整齊,，通過居委會大媽的言傳身受，我知道了學習應該也像整理資料一樣,，每天都應該按門按科地把知識梳理一遍,，這樣，不僅有利于查找,，而且還有利于記憶,。不只是學習,，家里的一切也應當是這樣,，書籍、衣服,、玩具等等,。 勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀大學生,，有著較高的文化素質,，應當積極參加勞動。江主席在八榮八恥中明確提出：以辛勤勞動為榮,，以服務人民為榮,。張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡,?！眲趧痈脑烊恕Ｍㄟ^這次社區(qū)服務勞動,，我明白了不少道理,。我想應該是我們在勞動中明白了不少平時不懂的道理。慢慢的長大了,，改變自己,。勞動中，我知道了不少自己的不足之處,。平時,，在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候，這次我們算是親身實踐了,，而且我們都努力的去做了,。我們做了將近半天的活，包括拖地,、掃地,、擦窗等,。最后當事情全部完成的時候，我們松了一口氣,，嘴角露出一絲笑意,。剛開始勞動是有點累，但很高興,，有種成就感,。就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心里會很幸福高興,。我感觸深的是萬事都不是那么容易的,，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實,。假如我不去認認真真地做一遍,，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣 “一分耕耘,，一分收獲,。”只有自己體驗了才會知道,。自己付出了多少,，就得到多少回報。只有認真做了,，才能有所得,。認真學習了，會有好成績;認真工作了,，會有成就,。通過自己的努力付出，不管結果如何,，那個過程自己肯定是受益的,。這次勞動并不是很難，想想父母每天都要工作,，辛苦掙錢供我們讀書,，而我們只要坐在教室里學習，沒有負擔,，我們沒有理由不認真學習,。我們應該珍惜眼前的生活，想到父母小時候連吃都吃不飽,，更別說讀書,，比起父母來，我們幸福多了,?；蛟S賺錢這么辛苦,，甚至比這樣更辛苦。一想到父母,，我真的覺得好愧疚,。因此，我在心底暗暗的下決心,，以后一定要讓父母過上幸?？鞓返娜兆印Ｗ尭改敢晕覟轵湴?。從這次勞動中,，我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成就。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,，我想不管以后從事什么樣的工作都得認真承擔責任,，以主人翁的態(tài)度來對待，這樣所得到的和所收獲的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的,。

深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情,。正因為如此,，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè),，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí),，堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路,。在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗,，體會到了工作中的酸甜苦辣,，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,，還沒能真正地接觸事業(yè),，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎,，只是,，我覺得個別慚愧，都怪自己不夠爭氣,，不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,，整天都無所事事，在家里一點事也不會做,。是這一次社會實踐給了我學習的機會,，同時也給了我一次記憶深刻的經歷,。在實習的過程中，我認真,、負責地做好每一件自己該做的事,，對自己產生，都得到了一個滿意的答案,。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,，可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多，以后自己要走的路還很長,，不能只安于現(xiàn)狀,，一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,，雖然會有很多坎坷,，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,，最怕失敗后永遠不能站起來,。一定要相信自己，因為我總是對自己說“勇敢點,，挫折?怕什么,，風雨過后一定會有彩虹的”。于是,，我便有著一個堅定的信念,，那就是克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進,。我相信,，自己的明天將會更加美好!第三天在過年的前兩天，政府為了幫助貧困的家庭和年老的老人,，給每個社區(qū)發(fā)了貧困金,，讓社區(qū)慰問貧困家庭和老人，我也隨同我們社區(qū)的主任一家一家的走過來,，一家一家的拜年過來,，當把一個個紅包給他們時，他們的眼中含有淚,，滿是對政府的感謝,，而且也可以讓她們都過個開心年，希望在20xx年都可以快樂! 我們還幫助了一些孤獨老人,，打掃房子,，幫他們洗洗東西，整理下屋子!那些老人都很開心,，雖然有點累,，但是看到他們的笑容,，再累都不覺得累了! 希望他們感受到社會還是充滿愛的，感受到過年的氣氛!這一次參加社會實踐活動,，我明白大學生實踐活動是引導我們學生走出校門,，走向社會，接觸社會,，了解社會,，投身社會的良好形式。樹立服務社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校大學生更新觀念，吸取新的思想與知識,。社會實踐拉近了我和社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開闊了視野，曾長了才干,，雖然是短短幾天的社區(qū)實踐,，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我一生受用,。這是我第二次經歷社會實踐。對于一個大學生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質,。雖天氣嚴寒，寒風呼嘯,，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在。學校是一個小社會,，我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富,。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,，只有正確的引導我們深入社會，了解社會,，服務于社會,，投身到社會實踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門,，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,，在實踐中成才，在服務中成長,，并有效的為社會服務,，體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,，堅持社會實踐與了解國情,，服務社會相結合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策,。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合,，為地方經濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,，我感覺到了政府對老年人的關懷,，我感覺到了社會之間人與人的愛，我感覺到了在實踐中我得到的快樂和學到了知識!這不僅是一次實踐,，還是一次人生經歷,，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,，磨練自己的同時讓自己認識的更多,，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

社會實踐公益活動心得體會篇五

在注重素質教育的今天,，大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學生實踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,，一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動有助于當代大學生接觸社會,，了解社會,。同時，實踐也是大學生學習知識,、鍛煉才干的有效途徑,，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,，社會實踐活動已在我校蔚然成風,。(轉載于:暑期三下鄉(xiāng)社會實踐個人感想總結)

為了全面了解社會主義新農村建設，增強大學生社會責任意識,，引導廣大青年學生在服務人民,、奉獻社會的實踐中成長成才，今年,，我院繼續(xù)響應省團委和校團委的號召,，積極開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。暑假期間我回到我的家鄉(xiāng)遂溪縣港門鎮(zhèn)吳家小學,，經歷了一次有意義的,、難忘的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。 三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學生了解當今社會,更好的適應以后的社會,為出社會做了一條道路,。只有真正的投入其中去,，才能夠領略到當中的道理。在活動中每一位同學都互助,、互愛,。

在一個合楷的氣氛中開展活動。不論是活動的前后,，大家都有一顆善良的心,，一個良好的心態(tài)，一個開心的心情,，對突發(fā)的事件能夠保持冷靜,，以平常心來對待!我們隊員之間保持良好的聯(lián)系，外出事先報隊長得到批準,。我們每個人都記日記,，記錄著當天的生活點滴，每日進行工作小結,。

淚水與喜悅,，還是要落入俗套，最想說的一句話還是時間過得好快,，十天的暑期實踐活動就這樣結束了。從開始時的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍,，種種感想在這短暫而又漫長的十天里,，從我的心里飄過飄過，難以忘懷!這十二天的暑期實踐經歷,，我獲得了很多,，有友情，有經驗在和校長老師談話中了解，大學的知識又是最最基礎的,，為了把基礎打好,，我們更得主動去多學，學精,，否則和那些211工程學校的同學競爭起來就相對較弱了,。

這些話很誠懇，很現(xiàn)實,，聯(lián)想到自己近兩年來的學習態(tài)度,，實在難以啟齒，大三,，是得踏踏實實地學習專業(yè)知識了,，不管今后是不是從事這一行，但對于自己多學知識總是有利的,。這次的三下鄉(xiāng)活動,，不僅僅是個好的學習平臺，更是我們鍛煉自己,、接觸社會的一個很好的機會,。先感謝一下給我這個機會和一直鼓勵我堅持下去的那些人們!

一、合理分配

不論是做什么工作,，總會有要分配的時候,。合作能力我也與同學們差不多，通過這一次的社會實踐,，讓我知道了合作的重要性,。在我隊出發(fā)前，我們的一些活動材料還沒有全部到位,，留了一名同學在學校,，團隊的活動日程才得正常開展，要是不分配下去而是全部留下來的話,，那我們的團隊活動肯定是不完滿的,。

二、主動提問

我們學生與社會接觸不多,，不好意思主動的去找一個提問,，有點害羞。沒有老師在,，一切都需要我們自己去考慮,，哪怕只是一根鐵絲，一枚釘子,，都要我們想到,。活動中會有很多問題，或許是個人無法考慮全的,，那就需要大家集思廣益,，把自己想到的提出來，把自己不懂的提出來,，讓大家一起解決,。

三、關心他人

以前都是有活動了大家在一起,，開展結束了就自走自的了,，從來沒有說還要在一起那么多天的，通過這一次,，我知道了原來關心他人也是交朋友的一種方式,。

四、不斷的學習新知識

在現(xiàn)在的社會知識時代,，不能夠快速的學習新事物就會落后,，這次活動讓我是親歷了一回，沒有新的信息就不能夠更好的開展活動,。只有不斷的學習才行,，這一點是主點，能夠在活動中得出這來,，是我最大的收獲了!

五,、團隊精神

前的這個充滿現(xiàn)實的物質社會，處于不同年齡階段不同層次的你我,，每一刻所接觸的實事就會千差萬別,。有理論、更有實踐,、有講總括的,、更有求細節(jié)的在前進的路上，我們堅定著信仰,、把握住正確的航向,，對理論知識相互學習，在社會實踐中公共奮進,，通過交流我們不斷地完善,。我們就是這樣樂于幫助別人、互相幫助就是我們的精神所在,，不斷的學習實踐讓我們永遠堅信,，人生路上服務他人同樣是服務自我。的確,，我們的共同目的都是為人民為國家服務，這也是我們此次下鄉(xiāng)的目的之一。

十天,，如白駒過隙,，三下鄉(xiāng)的到來仿佛就在昨天，而離別卻在今日;十天,，雖然時間不長,，但離別總是讓人依依不舍;十天，我們留下了汗水,，收獲了歡笑與喜悅,。十天后的今天，我們留下希望,，帶上祝福,，踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處,，一同揮汗,，一起歡笑的人兒，還有這如詩般的土地,。這次活動中我們做得可能還是有所欠缺的,，但是有經驗有教訓才是一個真正意義上的完整實踐，不論如何,，這都是一次非常有益的活動,，使我們在學校要更加學好理論知識將來應用于實踐之中去，使我們將來能為社會作更大的貢獻!雖然本次“三下鄉(xiāng)”活動畫上了圓滿的句號,，但“三下鄉(xiāng)”的路還很長,，“三下鄉(xiāng)”的工作也將一如既往的開展下去。

社會實踐公益活動心得體會篇六

天氣變寒,，呼嘯的北風也隨之刮起,，寒假也在期盼中到來了，這次的寒假我進入了早已規(guī)劃好的實踐工作單位,，利用寒假兩個月的時間來提升自己,，鍛煉自己，為以后生活和工作積累經驗,。

我參加的實習單位也是我們縣里的一家公司,，離家也比較近，比較方便,，放假之后沒過幾天就去那里報到去了,，我做的是文員的工作，也就是簡單的統(tǒng)計一些公司的工作數(shù)據(jù),，和資料整理什么的,，對于我這樣一個新人,，公司對我的要求也是比較寬松的，一般很多少加班,，每天按時上班下班,，忙碌有充實，但是工作與學期確實有著明顯的區(qū)別,，我也是經過了兩個星期的適應時間才能夠做好工作,，工作雖然不需要加班，但是卻沒有中間休息時間,，一般都是在中午的時候才有一個半小時的休息,，其他時間我們一般都不會有。

對于我這樣一個學生有一件事情非常困難,，就是心態(tài)的轉變,，一個人想要改變就必須要先改變心態(tài)，讓自己有更好的工作狀態(tài),，但是因為以前上學的習慣,，對工作都有些排斥，和矛盾,，經常在一些簡單的小問題上面犯錯,，以前在學校犯錯沒有任何關系，但是到了社會上之后我們所做的事情都需要我們自己對其負責,，都需要我們去完成,，不可能在如同以前一樣不用在意這些，這讓我知道了責任也明白了身上的重擔,。

在學校里面我也學了很多相關的知識,，比如在學校我們就學習了辦公軟件的應用，可是學習和工作不同,，學校重視的是理論,，工作重視的是效率，雖然我能夠完成所有的任務,，但是我工作熟練度,，工作效率都不高，很多時候我都會給部門拖后腿,，還好我們部門的同事都是一些性格開朗大方的人從不計較這些問題,，對我們也都非常寬容，遇到困難都會給我?guī)椭?，讓我可以及時完成工作,。好多次因為自己能力不夠而感到懊惱，這讓我知道了自己的差距,，雖然學習了很多,，但是要真正說到精通的沒有一個,，全都是只掌握了皮毛，正如老師所說的,，師傅領進門,，修行在個人，一個人的成就高低靠的是自己的努力,，通過相處我也了解到同事們有這樣高的工作水平，靠的全是他們多年工作的努力和實踐,。

我想要追趕上他們,，距離非常大，因此在工作中給自己定的目標就是完成自己的工作任務,，少給其他同事添麻煩,，及時完成自己的工作做好自己的事情，為了能夠在工作中提升,，不拖累大家,，只好自己苦一些，下班之后多練習多做多學了,。

雖然這次實踐已經結束了,，但是給我的影響卻是終生的，讓我學到了知識,，也讓我接觸到了社會工作,，更是了解到了工作的艱辛和困難，想要在今后工作中有結果我還得繼續(xù)學習努力,。

社會實踐公益活動心得體會篇七

經歷了將近一周的社會實踐,，我感慨頗多，我們見到了社會的真實一面,，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會,、了解社會的機會,。

“千里之行，始于足下”,，這短暫而又充實的實習,，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用,，是人生的一段重要的經歷,，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助,。向他人虛心求教,，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富,。這次實習也讓我深刻了解到,，和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,，需要學習的東西很多,，他們就是最好的老師，正所謂“三人行,，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學習很多知識、道理,。實踐是學生接觸社會,，了解社會，服務社會,，運用所學知識實踐自我的最好途徑,。親身實踐，而不是閉門造車,。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,。增強了認識問題，分析問題,，解決問題的能力,。為認識社會，了解社會,，步入社會打下了良好的基礎,。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己,，為以后服務社會打下更堅固的基礎,！

通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會,，開闊了視野,，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力,。對于即將走上社會的大學生們,，更應該提早走進社會、認識社會,、適應社會,。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干,、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺,。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊,，以后如果有機會,，我會更加積極的參加這樣的活動。

在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,，汲取了豐富的營養(yǎng),，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義,，認識到只有到實踐中去,、到基層去，把個人的命運同社會,、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,，才是大學生成長成才的正確之路。

這次實踐活動,，豐富了我們的實踐經驗,，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會,，這次實踐活動意義深遠,，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,，社會實踐是引導我們走出校門,、步入社會、并投身社會的良好形式,；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會,；提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識,。同時,，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標,，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量,！