有關(guān)暑假生活小,，相信大家對暑假生活都已經(jīng)非常期待了,，暑假里我們可以和家人、朋友一起愉快地度過,，讓我們的生活更加得繽紛,，充滿色彩,。以下是可圈可點(diǎn)小編為大家整理的幾篇關(guān)于描寫小學(xué)暑假生活的作文,，供大家參考,。

有關(guān)暑假生活小學(xué)作文一

在暑假里,，我玩得很開心,。

爸爸媽媽帶我去了大夫山，那里風(fēng)景可美了!在大夫山里,，我們?nèi)チ藷?。燒烤可香了，我吃了好多東西,，有雞翅,，肉腸，魚,，金針菇......味道好極了!吃完燒烤,，爸爸媽媽帶我去騎三人單車。騎單車是一件好玩的事,，我別提有多高興呢!

星期六或星期天,，媽媽有空就帶我去圖書館看書，我們還會約上我的好朋友一起去,。我和好朋友都看了好多書,，我看了《半個月亮飛走了》、《牛頓》,、《柳林風(fēng)聲》......這些都是我愛看的書,，我看了這些書，讓我明白了,，一個人不可能是十全十美的,，你做得好，有人會比你做得更好,，所以我只要盡力,，做最棒的自己就可以了。

平時爸爸媽媽不在家的時候,，我也好開心,，因?yàn)橛袪敔斈棠膛惆橹?。我在家里看看書，看看電視,，畫一下畫,，下一下棋，有時和爺爺奶奶一起逛逛公園,，呼吸新鮮空氣,，鍛煉鍛煉身體。我知道爸爸媽媽是愛我的,，爺爺奶奶也是愛我的,，所以長大后我一定要照顧好他們。

開心的暑假就要結(jié)束了,，新學(xué)期就要到啦!我要好好學(xué)習(xí),，爭取好成績

有關(guān)暑假生活小學(xué)作文二

放假了，隨著下課鈴的一聲響,，我們的暑假生活就開始了,。

放假之后，我千方百計(jì)地爭取到媽媽的同意,，終于可以輕松一天了,，這天再也不用跟“啞巴老師”——書本打交道了。

第二天,，我和暑假作業(yè)展開了“賽跑”,，我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中，一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的“體力”,，在爸爸媽媽的幫助下,，我終于贏了暑假作業(yè)，可暑假作業(yè)還有一個“弟弟”——老師的附加作業(yè)——公式,、單詞,、對話，作文,，我不斷地寫,，終于我過五關(guān)斬六將完成了它們。

我的暑假生活是五顏六色的,，不僅是寫作業(yè)這一種色彩,，我也有放松的時候，有的時候爸爸媽媽帶我去旅游,，有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友,。

不知什么時候起，每當(dāng)我睜開朦朧的睡眼時,，奶奶那“高音喇叭”就開工了,，“媽媽要上班了,，快去送媽媽一程到樓下”。我無奈地三下五除二的穿上衣服,，有一次,，我將媽媽的小背心穿上了，剛到樓下,，一個叔叔望著我梧嘴偷偷地笑,，我心想叔叔中了五百萬吧，笑得如此開心,。我向叔叔問早上好,，叔叔指了指我的衣服說：“騁騁，你怎么一夜之間就長大了啊!你媽媽的衣服也適合你穿?我恍然大悟原來穿錯了衣服,，我的臉?biāo)⒌囊幌聦D成一個red apple,，扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個道理,，做任何事情都應(yīng)該一絲不茍,。

我的暑假生活不僅是這樣,，還做一些力所能及的家務(wù),，例如，刨土豆,，洗碗,，拖地……小朋友們，不僅要愛學(xué)習(xí),，也要熱愛勞動,。

這就是我的暑假生活，你呢?

有關(guān)暑假生活小學(xué)作文三

在今年暑假里的一天,，我和爸爸去平鎮(zhèn)釣魚,。

那天早晨，我早早地起來,，懷著高興而激動的心情,，和爸爸拿上魚具出發(fā)了。一路上,，我還哼著小曲兒呢,。

我們到魚庫那兒后，我看見水清澈見底,，可以映出游人的倒影,。人們的倒影隨著水面一起一伏，很有意思,。水這么清澈,，肯定有魚,。爸爸先擺好魚具和吃的東西……然后，把魚餌穿在魚鉤上,，再把魚竿甩在水里,，耐心地等待魚兒上鉤。我心想：魚兒,，魚兒快來上鉤吧,，我還等著吃你鮮美的魚肉呢!過了一會兒，一條足足有二斤重的大鰱魚上鉤了,。爸爸猛的一拉竿,，啊，釣上來了!我笑了起來,，一蹦三尺高,。我也學(xué)著爸爸的樣子，把魚餌穿在魚鉤上,，然后把魚竿甩到水里,，等待著。我剛剛等了10分鐘,，就抓耳撓腮,，不耐煩了，于是,，我拉了一下鉤,，一看，沒有魚,，很掃興,。爸爸微笑著對我說：“釣魚要有耐心。魚如果上鉤了,，竿就會下沉,，看到這種情況再拉竿，否則白費(fèi)力氣的,。”我聽了,，把魚竿又甩了出去，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚竿,，過了20分鐘,，我果然發(fā)現(xiàn)魚竿有變化——下沉了。我趕緊拉,，結(jié)果魚竿被拉得很彎,，像鉤子。一條肥胖的大草魚被我釣上來了，我頓時眉飛色舞,，仿佛就

吃到似的,。我和爸爸從上午8：00一直釣到晚上7：00才回家。雖然時間挺晚,，但是收獲不小——一共釣了12條魚,，而且個個肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”,，開心地笑了,。

這一天，我不僅玩得很好,，而且學(xué)到了知識,。我一想起暑假里的這件事，就會笑起來,，覺得很有趣,。

有關(guān)暑假生活小學(xué)作文四

放暑假了，隨著下課鈴的一聲響,，我們快樂的暑假生活就開始了,。

放假之后，我千方百計(jì)地爭取到媽媽的同意,，終于可以輕松一天了,，這天再也不用跟“啞巴老師”——書本打交道了。

第二天,，我和暑假作業(yè)展開了“賽跑”,，我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中，一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的“體力”,，在爸爸媽媽的幫助下，我終于贏了暑假作業(yè),，可暑假作業(yè)還有一個“弟弟”——老師的附加作業(yè)——公式,、單詞、對話,，日記,，我不斷地寫，終于我過五關(guān)斬六將完成了它們,。

我的暑假生活是五顏六色的,，不僅是寫作業(yè)這一種色彩，我也有放松的時候,，有的時候爸爸媽媽帶我去旅游,，有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。

不知什么時候起，每當(dāng)我睜開朦朧的睡眼時,，奶奶那“高音喇叭”就開工了,，“媽媽要上班了，快去送媽媽一程到樓下”,。我無奈地三下五除二的穿上衣服,，有一次，我將媽媽的小背心穿上了,，剛到樓下,，一個叔叔望著我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百萬吧,，笑得如此開心,。我向叔叔問早上好，叔叔指了指我的衣服說：“騁騁,，你怎么一夜之間就長大了啊!你媽媽的衣服也適合你穿?我恍然大悟原來穿錯了衣服,，我的臉?biāo)⒌囊幌聦D成一個redapple，扭頭就大步流星往家跑,。我跑回的途中明白一個道理,，做任何事情都應(yīng)該一絲不茍。

我的暑假生活不僅是這樣,，還做一些力所能及的家務(wù),，例如，刨土豆,，洗碗,，拖地……小朋友們，不僅要愛學(xué)習(xí),，也要熱愛勞動,。

這就是我的暑假生活，你呢?可以分享給我們聽嗎?

有關(guān)暑假生活小學(xué)作文五

伴隨著暑假的來臨,，夏天的屏障拉開了!

夏天的清晨是美麗的,。當(dāng)東方的天際還未清晰時，跑到陽臺,，吸一口清新的空氣,，會使人感到心曠神怡。等到太陽初起,，拿出一本書,，一盤磁帶，盡情閱讀,，盡情播放,，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲,，沒有汽車?yán)鹊墓纸新暎挥形⑽⒌某匡L(fēng)在你耳邊低吟,，沒人回去打擾,，做什么事都回覺得舒心愜意。過了一會兒,，遠(yuǎn)處傳來汽車的喇叭聲和人們的歡笑聲,，一天的生活開始了……

夏天是多雨的。瞧,，一陣呼嘯著,，卷著地上的碎物，向我們逼近,。天色突然暗了下來,，緊接著，雨啪啪的下了起來,。雨中的樹葉被風(fēng)吹著,，被雨打著，嗚嗚地撕叫著;雨中的人們,，打著傘,，在雨里急速的行走，頑皮的小孩在路上嬉戲,，他們在雨中玩著,，跳著，唱著,，任雨點(diǎn)兒打在他們身上,，他們是那樣的天真，無憂無慮,，玩得是那樣的快樂,，開心。窗外的雨聲越發(fā)大了,，此刻,，打開音箱，放上幾首喜愛的歌曲,，拿起鋼筆，臨上幾幅字;或是打開鋼琴蓋,，彈上幾曲優(yōu)美的名曲,，把自己帶入另一個意境，竟有點(diǎn)與世隔絕的感覺,。

雨過天晴,，一道艷麗的彩虹悄悄地掛上了天空，仿佛在兩座高樓上架起的虹橋，與火辣的太陽爭艷,，為夏日抹上了一片新的色彩,，為學(xué)生們的暑假增添了幾分生機(jī)，連樹兒也樂得動起來,，欣賞著這場美好的爭斗,。

這就是我的暑假生活，就是這么的多姿多彩,。我愛放假,，我的暑假每一天都自由自在，無憂無慮,，逍遙快活!

以上就是小編為大家整理的有關(guān)有關(guān)暑假生活小學(xué)作文的全部內(nèi)容了,，供大家參考。閱讀更多優(yōu)秀作文,，請持續(xù)關(guān)注可圈可點(diǎn),。

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