作為一名教職工，總歸要編寫教案,，教案是教學藍圖,，可以有效提高教學效率,。教案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇教案呢,？下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,，希望大家可以喜歡,。

中職職業(yè)規(guī)劃教案篇一

在今天這個人才競爭的時代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,，關注員工的人才理念,，關注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,，職業(yè)生命是有限的,，如果不進行有效的規(guī)劃,，勢必會造成生命和時間的浪費,。作為當代中專生,，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,，使自身占有一席之地?因此,，我試著為自身擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自身的未來好好的設計一下,。有了目標,，才會有動力。

二,、自我認知

我是一個當代中專生,，(平時)是家里最大的希望——成為有用之才，性格外向,、開朗,、活潑，業(yè)余時間愛交友,、聽音樂,、外出散步等。喜歡看小說,、散文,，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是比爾·蓋茨,，平時與人友好相處,，親人、朋友,、教師關愛,，喜歡旅游，動手能力較強做事認真,。當然本人自身仍存在一些缺點,，這對于我今后的就業(yè)會產(chǎn)生不利影響。比如,，學習缺乏恒心,，努力程度不夠，平常較少參加社會實踐,，社會實踐經(jīng)歷少等,。

三、解決自我認知中的劣勢和缺點

針對自身的不足和缺點,，我準備從以下幾方面克服我的缺點：

(1)閱讀一些勵志性的書籍,，增強自身學習的毅力。

(2)向學習努力的同學取經(jīng)，借鑒其學習方法,。

(3)參加一些實踐活動多的社團,，既能結交志同道合的朋友，又能參加社會實踐,。

1,、學業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識,，培養(yǎng)學習,、工作、生活能力,，全面提高個人綜合素質,，并作為就業(yè)準備。

2,、熟悉適應期：利用3年左右的時間,，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位,。

中職職業(yè)規(guī)劃教案篇二

現(xiàn)在這個社會，職業(yè)規(guī)劃必不可少,，現(xiàn)在的學習是為了將來的生活,，為了未來能在社會中安穩(wěn)地生存，只有試著為自己擬定一份職業(yè)規(guī)劃,，才能將來在社會上立足時不慌不忙,，冷靜地照著自己設計好的路線走，不必愚蠢地浪費時間,。中國是個人口擁擠的大國,，就業(yè)難是個普遍的難題，若此時不為自己先布置好前程,，又怎么能到時再社會上占據(jù)一席之地,？因此，我在此為自己寫一份職業(yè)規(guī)劃書,，設定目標,，才有動力。

自我認知

職業(yè)興趣

人的一生中,，理想總會隨著思想的成熟而變化,，從很小的時候開始，我就擁有了許多理想,，但小時候的離奇夢想,，又怎能搬到現(xiàn)實當中來,，所以，經(jīng)過深思熟慮后,，我下了決心,，選定了一個明確的目標——平面設計師。

我喜歡繪畫與計算機,，從小就喜歡設計各種各樣稀奇古怪的東西,，我相信,，我的興趣愛好能夠成就我的職業(yè),，因為這便是我的職業(yè)理想，我熱愛它,。

我現(xiàn)在是一個平面設計專業(yè)一年級的在校讀書的中職生,，正在初步學習素描和計算機，下個學期,，將開始學習我期待已久的平面廣告設計課程,，我將一絲不茍，專心致志地學習,，不荒廢時間,，定要為將來打好基礎，做一個優(yōu)秀且出色的平面設計師,，畢業(yè)后在深圳找一份設計師的工作,，實現(xiàn)自己的終極目標，開始新生活,。

個人特質

在下,，是一個典型的雙子座女孩，好奇心特別強,，接受新事物快,，喜歡打破常規(guī)，這對于設計新事物,，有著很大的幫助,，我認為自己非常適合平面設計這門專業(yè)，而且一定能勝任,，我的性格是比較溫和,，低調(diào)，有責任心,，有公德心,，與周圍的人相處非常融洽。在學校,，我是個幽默,，調(diào)節(jié)人際關系強的人,，老師交給我做的事情，一定全力以赴,，做到最好,，經(jīng)常得到老師的贊賞。班里時常要求我們設計手抄報,，開動我們的思維,，為此，我愈來愈喜歡這個專業(yè),，我對自己設計出來的東西,，有成就感。

職業(yè)價值觀

我認為,，先就業(yè),，在擇業(yè)，是最好的就業(yè)方式,，先就業(yè),，再仔細地尋找與自己最匹配的，最適合自己的工作,。這份工作,，不一定要高薪，不一定要高職位,，最重要的是自己喜歡,，并且合適自己，自己能掌握得當,。同時,，仍舊要不斷提高自身素質，學習更多的能幫助提升自己專業(yè)的技能,，鍛煉自我,，豐富生活，為自己創(chuàng)造一個美好的未來,。

所以,，一開始，我只希望進入一家廣告公司當一個小的設計師,，待自己能力得到一定的提升后,，再一步一步往高處走，繼而創(chuàng)業(yè),。

勝任能力

優(yōu)勢

1性格外向卻溫和,，人緣好，待人處世成熟,，責任心強,，有耐心,。

2興趣廣泛，接受新事物極快,，寫作能力甚強,。（曾得過全國作文大賽獎項）

3專業(yè)基礎扎實，知識了解范圍廣,。

劣勢

缺乏實際工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,。

職業(yè)認知

家庭環(huán)境分析：我出生在深圳，父母是普通市民,，做做小生意,，家里經(jīng)濟能力不太好。我自知這一點,，所以從小獨立意識就非常強的我,，從初中開始就學會利用暑假寒假的時間，找臨時工作,，雖然家里條件不太好，但從小到大,，我受的卻是最好的教育,，爸爸媽媽希望我勤奮努力，自立自強,，他們自己亦為了生計而奔波勞累,，為了我和弟弟的學業(yè)。父母總是無條件為我們付出,，把希望寄托在我們身上,，愿我們以后走的道路能夠通暢。一個平凡的家庭,，一個平凡的我,，都很幸福，很無憂無慮地生活著,。家人給我的'不離不棄,，是我拼搏的最大動力。

中職職業(yè)規(guī)劃教案篇三

面對嚴峻的就業(yè)壓力,，人才間知識,、能力較量的不斷升級，職業(yè)生涯的規(guī)劃,，人生奮斗目標的確立對我們來說顯得尤為重要,。有道是知己知彼、百戰(zhàn)不殆,、首先必須全面的認識自己,，要在全面認識自己的基礎上,，結合自己的發(fā)展?jié)摿Γ瑢ψ约哼M行合理的定位,。只有這樣,，才能制定出一個適合自己特點的，切實可行的奮斗目標,，也才能確立一個可以實現(xiàn)的職業(yè)生涯規(guī)劃,。

一、職業(yè)生涯診斷

正確的職業(yè)理想要建立在社會理解的基礎之上,，建立在對自己,、對社會的正確認識之上，建立在正確的人生觀,、價值觀和職業(yè)觀之上,，并始終植根于社會需要的土壤之中，將自己的知識,、能力,、素質與社會需要緊密結合在一起，否則,，就很難實現(xiàn)自己的職業(yè)理想,。

（一）自我分析

個人因素：我從小數(shù)學就好，一直就很喜歡數(shù)學,，在小時候就喜歡存錢,，管理財務，得知有會計專業(yè)后,，使我有了當會計的愿望,。初中畢業(yè)后，我報了職校中心的會計電算化專業(yè),，現(xiàn)在學習很充實,，也很踏實。

（二）環(huán)境分析：

1,、本地區(qū)條件：在省內(nèi)外的企事業(yè)單位中,，會計這個行業(yè)是必不可少的，江蘇省是長江下游地區(qū)的一個經(jīng)濟文化比較發(fā)達的省份,，江蘇有獨特的經(jīng)濟發(fā)展優(yōu)勢,，而會計這個行業(yè)正是供不應求，無疑為職高生發(fā)揮優(yōu)勢提供了有利條件,。

（三）關鍵成就因素分析

（四）關鍵問題分析

二,、確定職業(yè)目標

每個人的一生都將經(jīng)歷幾個階段，我現(xiàn)在就讀的是中等職業(yè)學校的會計電算化專業(yè),，會計專業(yè)是一個基礎性行業(yè),，所需要的人才較多是一些具有中等學歷的人,。為此我將我的職業(yè)生涯人為三個階段。

1在校期間

首先,，在一年級,，從被動轉向主動，成為自己未來的主人,。打牢地基,，觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”，腳踏實地學好基礎課程,，要和師哥師姐們進行交流,，一年級學習任務不重，多參加學?；顒?，積極參加學校活動,，增加交流技巧,，提高人際溝通能力，寒暑假我會去打一份假期工加強組織能力,。

到了二年級,，在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎,，又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備，主動加深專業(yè)課程的學習,，這時不能在玩了,，一定要全身心的投入到學習中去。提高基本素質,，鍛煉自己的各種能力,，同時檢驗自己的知識技能。提高自己的責任感,、主動性和受挫能力,。除了學校安排和組織的課程、活動外還有很多的空閑時間,，我會充分的運用這些時間去圖書館多翻閱一些《財經(jīng)法規(guī)》這類的書籍,，還有有關金融方面的書籍，寒暑假我還會堅持打假期工,，增強自己的能力,。

到了三年級，上學期還是很關鍵的,，因為我們的專業(yè)課程安排中這時還是比較重要的,。三年下就可以對前兩年的準備做一個總結,。然后，強化求職技巧,，積極參加各種招聘活動,，參加面試，編寫好個人求職材料,，進軍招聘活動,，多到求職網(wǎng)站和論壇轉一轉，自然會享受到勤勞的果實,。臨近畢業(yè),，假期里我同樣的還會做假期工，增強提高自己的社會閱歷,。

畢業(yè)以后,，我覺得唯有參加實際工作才是鍛煉自己技能的最佳方法，所以我為自己制定了一天道路,，通過自己或家人幫我找一名老會計師當我的師傅,，進入正式單位跟隨師父學習三年，作為學習我愿意干不同的工作,，做不同的事情,，做的越多就表示我學到的東西越多，最主要的就是能夠很好的鍛煉我的能力,。

2畢業(yè)后三年內(nèi)

在這一個階段,，工作變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況,，把握時機,，適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找到一份適合自己的工作,。與此同時,，在變動后要盡快適應工作。

3畢業(yè)后5~10年

要針對如今的社會上缺乏高級財務人員,，要在工作之余,，取得高級會計師、注冊會計師等財務資格證書,，為自己的職業(yè)增添砝碼,。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代，它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用,。

三,、規(guī)劃發(fā)展階段

簡單的說，我的職業(yè)生涯可以分以下三步走。

1,、職校階段：

（1）本階段主要是學習專業(yè)基本理論和技能,、具備寬厚的人文素質和良好心理素質、具有較強的普通話交際溝通能力,，使自己成為符合職業(yè) 的要求,，適應社會經(jīng)濟事業(yè)發(fā)展需要，勝任大中小型企事業(yè)單位的出納員和財務會計人員,。

（2）通過暑期實踐,、積累一定的實踐知識。

（3）在本階段中我還將完成會計專業(yè)的?？茖W歷的進修,。

2、畢業(yè)后工作的5年：本階段主要是積累經(jīng)驗資本,，掌握一些實際的管理經(jīng)驗,、工作方式。其次是抓緊空余時間進修,、充實自己,。

四、制定實現(xiàn)措施

在校期間,，認真了解并熟悉自己所學的專業(yè),，努力培養(yǎng)自己的專業(yè)興趣，建立穩(wěn)定的專業(yè)思想,，做到熱愛自己所學的專業(yè),。不僅如此，還要認真學習好自己的專業(yè)知識,，熟練掌握各項專業(yè)技能,，因為這是進行職業(yè)選擇和順利就業(yè)的基本條件。

一年級：珠算初級證書,，擔任班干部和語文課代表，完成學校的課程及自考課程,。參加學校組織的珠算培訓,，認真聽好課堂45分，合理安排課余時間,。

從會計產(chǎn)生和發(fā)展的歷史來看,，會計既是經(jīng)濟管理必不可少的工具，同時它本身又是經(jīng)濟管理的組成部分,。因此,，任何社會的經(jīng)濟管理活動，都離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展,，它的理越要加強,，會計越重要，會計是一門經(jīng)濟管理科學,，它的理論與方法體系隨著社會政治,、經(jīng)濟和科學技術的發(fā)展以及經(jīng)濟管理的需要而不斷發(fā)展和創(chuàng)新。

實踐計劃如下：

1,、從出納最基本的工作做起,，掌握一些基本操作，用暑假45天,，掌握會計的一些技術性的工作,，初步學習做會計。

（二）創(chuàng)業(yè)的規(guī)劃

千里之行,，始于足下,，創(chuàng)業(yè)之路貴在起步，要把創(chuàng)業(yè)的理想變成創(chuàng)業(yè)的實踐,，,，直至獲得創(chuàng)業(yè)的成功，這是一條艱苦的,、并不平坦的創(chuàng)業(yè)之路,。我們必須要有吃大苦，耐大勞,、迎難而上,、千方百計克服困難的思想準備，以勇往直前的精神艱苦奮斗,，創(chuàng)造美好的明天,，塑造閃光的青春、證明自我的潛能,、自我價值?，F(xiàn)實生活中許多創(chuàng)業(yè)者都有這樣的體會：世俗偏見有時簡直是一張無形的網(wǎng)，裹得你苦惱不堪,，然而如果你硬著頭皮闖過去,，便可能煙消云散，迎來一個晴朗的天空,。

中職職業(yè)規(guī)劃教案篇四

近年來,，關于國內(nèi)海歸的生存現(xiàn)狀問題引起了大眾的關注。關注的焦點必然是海歸們回國后的就業(yè)情況,，海歸回國后變成“海待”成為了學生和家長們的“心病”,，出國學習后的回報能否跟付出成正比就是大家關心所在,。

有很多海歸學生造成“海待”的現(xiàn)象，主要是不懂得平衡自己的出國目的與回國后的期望,，他們誤認為,，留學之后找到一份“金領”工作就是最好的歸宿，卻沒有長遠看出留學的價值所在,。留學專家認為,，個人與家庭應理性的把出國留學和就業(yè)當作是長期的投資,，不可焦急盲目的短期的利益。如果僅僅從留學成本和入職后薪水的數(shù)字進行比較后來決定留學，那么留學歸來“海待”問題終要面對,。

職業(yè)規(guī)劃讓留學更成功,，出國留學的最大優(yōu)勢就是語言,，留學回國的同學第一個想到的就是跟日語有關的行業(yè),。此外，某些領域先進的技術和管理也可以在工作中發(fā)揮很強的作用,，尤其是具備專門技術和知識的人,，它的存在價值愈加明顯。所以說赴日留學一定要學好語言和專業(yè)課,，多參加社會實踐活動,。

出國前的職業(yè)規(guī)劃的重要性，更體現(xiàn)在帶有明確的擇業(yè)目的去留學,。留學的專家提示學生,，要根據(jù)職業(yè)規(guī)劃選擇學校。從以往各個日本學校畢業(yè)生的就業(yè)率來看,，不同學校,，不同專業(yè)的就業(yè)率差別很大。那么大家要根據(jù)自己的愛好去選擇學科,、確定未來的職業(yè)規(guī)劃,，這種帶有明確性的選擇學校與專業(yè)都是為你日后的道路打下基礎的。

還有一些學生在出國之前已經(jīng)為自己的職業(yè)規(guī)劃做好打算,。比如,，畢業(yè)之后選擇留日工作的學生，那么首先一定要了解日本人工作的精神與理念,。雖然現(xiàn)在日本已經(jīng)打破終身雇傭制,，但是本質還是沒有變的。換一句話說就是日本仍存在一種理念：進入了一個公司工作后,，那就是一輩子的工作。因此,，同學們在選擇公司的時候要十分謹慎,。在日本求職的過程中，面試的禮儀也極為重要。日本人講究見面寒暄時一種基本的禮貌,，例如第一次到陌生的地方面試,，不論見到誰都要很認真打招呼。這種自身的素質和能力同樣對留學很重要,。

出國留學只是選擇成功的一個開始,，出國留學與就業(yè)就像是關聯(lián)性極強的系統(tǒng)工程，留學前的職業(yè)規(guī)劃則是重中之重,。留學專家提示,，提前做好規(guī)劃，不僅可以明確在國外求學目的,，更能快速的從學習狀態(tài)轉換到工作狀態(tài),，有了預先的.準備才能適應突發(fā)的狀況。

中職職業(yè)規(guī)劃教案篇五

這就是我

我的價值觀

三年校園生活之后,，即將跨上工作崗位,。90后的我們，形形色色,，有的崇尚自由,，有的拜金主義，有的張揚個性,。而我,，有自己的價值觀。錢,，物質在我看來并不是第一位的,。我更重視的是在最初的崗位上汲取經(jīng)驗，有所進步,，就沒有枉費,。不在乎是否工作起點太低，工資太少,，我要的,，是充實自己的生活，充實自己的人生,！例如：有一份工作可以讓我每天忙碌,，遠離碌碌無為、消磨時間,。在工作中尋找快樂,，在事件中得到提升，在崗位上成熟思想,。

結合自身,，放棄大學夢

現(xiàn)在,，我是一名護理中職學生，即將面臨的選擇是升入大學還是步入工作崗位,。結合自身的實際情況,，我選擇了后者。

首先,，年齡,，已是成年人了，若完成職中學業(yè)之后,，再升入大學,，畢業(yè)就快而立之年，對于我那時才開始發(fā)展事業(yè),，不太符合自身需求,。其次，父母常年在外奔波,，家里老人也年事已高,，我不能再加重父母的負擔，反之,，要早為家里出一份力,。不抱怨自己的出身，不怨天尤人,，因為我堅信沒有上天的不公平只有自身的不努力,。放棄大學夢我一樣行。再者,，我是一個敢闖敢拼的熱血青年,，在校學好技術，跨入社會踏實工作,，不怕跌倒,，爬起來就是好樣的。最后,，工作中我也不會放棄學習,，跟其他升大學的同學一樣，不斷提升自己,，在適應社會的同時成為社會的選擇,。

中職三年計劃

高一：打好學習基礎。深入了解護理行業(yè),，對未來所要從事的行業(yè)培養(yǎng)濃厚的興趣,。及時發(fā)現(xiàn)、排除入門時期的一丁點抵觸與逃避心理,。剛接觸這個專業(yè),，基礎非常重要,，若一開始便懶懶散散，也就沒有下文了,。我要從身邊出發(fā)，向高二的學姐們汲取好的,，有效的學習方法,，從中琢磨出一套適合自身發(fā)展的學習方式。

高二：提升綜合素質,。在優(yōu)化專業(yè)技術的同時,，培養(yǎng)與人交流溝通的能力。積極參加學校各項活動,、社會實踐等,，為高三的實習工作做鋪墊。

高三：實踐升華,。進入崗位實習,，適應從校園到醫(yī)院環(huán)境的過度，多向身邊護士及老師請教,。調(diào)節(jié)心理,，提高素質，學會服從,、堅持,、包容。做到不抱怨,，不氣餒,。實際接觸護理行業(yè)，肯定有很多意想不到的困難出現(xiàn),，比如病人的亂發(fā)脾氣等,。一定要調(diào)整好心態(tài)，正確面對,，爭取在8個月里,，以最完美的弧度給實習畫上句號。

瞭望職業(yè)路

搜集并分析當時的就業(yè)形勢,，盡最大的努力在榮昌縣城各醫(yī)院找工作,。如若不能達到這樣目標，便先從鄉(xiāng)鎮(zhèn)入手,。不在乎工資高低,，先穩(wěn)定下來。適應工作節(jié)奏與行業(yè)特點,。同時,，不放松對縣各醫(yī)院招聘的搜集,。

在這一年里爭取達到在縣城上班的的目標。并以最快的適應速度融入社會,。都說在家靠父母出門靠朋友,，工作中我要建立屬于自己的交友圈，改善人際關系,，為以后職業(yè)生涯的需求打好基礎做好全面準備,。

參加自考，充實自己,。并計劃在二十四歲的這一年完成人生的另一件大事,，結婚。建立一個溫馨的家庭,，對穩(wěn)固事業(yè)起著輔助作用,。并與另一半在工作上相互扶持、接濟,，一起奮斗,，爭取達到第一個事業(yè)的高峰期。

計劃在上班的同時開一家嬰幼兒用品的網(wǎng)店,，作為副業(yè),。然而由于工作的繁忙和經(jīng)商經(jīng)驗的不足，我會有效的利用家人和朋友的力量,，在她們的幫助下,，輔助我將網(wǎng)店逐漸轉向實體店，雙管齊下,。

機會總是留給有準備的人,，職業(yè)生涯的里程，我已備好行囊,，蓄勢待發(fā),！