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小班配班工作計劃 小班配班個人工作計劃(匯總8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-14 08:48:20
小班配班工作計劃 小班配班個人工作計劃(匯總8篇)
時間:2023-09-14 08:48:20     小編:字海

人生天地之間,若白駒過隙,,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,,一起對今后的學習做個計劃吧,。通過制定計劃,,我們可以更加有條理地進行工作和生活,提高效率和質量,。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。

小班配班工作計劃篇一

本班現(xiàn)有幼兒42人,,其中男生22人,、女生20人。本學期有4位新生和2位因就讀一年級年齡小的幼兒加入我班,。從上學期各項教學活動開展情況來看,大部分幼兒在生活自理能力方面有較大的進步和提高,,但仍有少數(shù)幼兒對同伴,、家長和老師有較強的依賴性;在常規(guī)方面,,大部分幼兒的生活,、學習習慣都良好,但有少數(shù)幼兒的規(guī)則意識不夠強,,主要表現(xiàn)在:課堂(講話,、注意力不集中、游戲活動時不遵守規(guī)則等),;行為規(guī)范(禮貌,、自理能力等),在集體活動中紀律比較散漫,,這學期仍舊抓好常規(guī)工作為重點進行各項活動,。

1、本學期班級配班情況:班主任(),、副班主任(),、保育員()

2、楊老師和繆老師供共同負責開展所有課程的教育教學,;葛老師負責班級保育工作,。

1、認真提前一周備課,,上課以及及時做好課后反思,。2、明確各領域的教育教學目標,,針對幼兒的特點選擇教學內(nèi)容和設計富有童趣,、教育意義的課程。

3,、開展好主題《變變變》,、《中國娃》,、《亮眼看世界》、《七彩世界》,、《動物,,我們的朋友》、《開心一刻》,、《“克隆“專家》,、《保護自己》活動。

4,、根據(jù)班級幼兒的興趣以及本園特色,,重點加強幼兒的語言表達能力,同事繼續(xù)豐富班級特色“童心畫語”,。

5,、努力提升班級的保教質量,出勤率要達到百分之95以上,。

6,、時刻加強安全意識,杜絕重大意外事故的發(fā)生,。

7,、開展活潑有趣的戶外活動,保證幼兒有兩小時的活動時間,。

8,、每月保證一篇教育隨筆,并保證記錄的多樣性,,將幼兒在幼兒園的生活學習情況及時地與家長進行交流,。

9、共同討論每月主題中的教學內(nèi)容,,發(fā)動家長及幼兒共同收集有關主題中的資料,,并鼓勵家長與幼兒一起參與到環(huán)境創(chuàng)設中。

1,、開學初建立好家園聯(lián)系欄,,向家長介紹一周計劃,每月的活動內(nèi)容及各項事情,。

2,、召開家長會,向家長介紹大班幼兒的年齡特點及本學期的教學內(nèi)容,、教學重點及家長需要配合的事項,。

3、計劃邀請家長參與半日活動,,使家長了解幼兒平日的學習生活情況,。發(fā)動班級家委會成員組織班級各種趣味活動,。

4、及時與家長進行溝通,、交流,,及時向家長反饋幼兒的在園情況。

1,、認真搞好班級衛(wèi)生,,定期消毒、清洗玩具,。

2,、提醒幼兒剪指甲,要求幼兒早晚刷牙,、飯前便后吸收,,保持衣服、手,、臉干凈。

3,、建立幼兒的自我保護的安全意識,。

4、培養(yǎng)幼兒形成愛護公共衛(wèi)生的意識,,做事有條理,。活動后能收拾,、整理物品,。

1、定期召開班務會議,,反饋定期的工作情況,,布置下階段工作,提出工作的困惑,,共同商討尋求解決方法,,對班級的各項工作做到有商量有計劃,三位教師達到一致,,共同教育幼兒,,促進幼兒健康發(fā)展,有問題要及時提出并解決,。2,、積極組織班級教師、年級組完成園布置的各項任務,,積極參加業(yè)務學習,、教研活動,,相互交流工作經(jīng)驗,不斷提高自身的業(yè)務水平,。

3,、按時上交各項工作材料,。

4、精心準備好每個活動,,以游戲和幼兒為主,。

5,、將安全教育作為每天的常規(guī)教育并督促和提醒幼兒要注意保護自己,,老師要在活動之前檢查場地是否安全,。

6,、開學初制定好本學期的教學計劃,將教學內(nèi)容安排的連貫,。

7、召開家長會,,讓家長了解幼兒園各方面的情況及班級情況,、計劃,。以相互交流經(jīng)驗,增強家園合作,,共享開放資源的意識。

8,、定期更換家園欄中的內(nèi)容,,積極組織開展親子活動,。

9,、充分利用家長資源,,收集各種廢舊材料,,豐富幼兒游戲材料,,請家長共同參與活動,,以增進親子互動及情感,。

10,、教育幼兒多動手做自己能做的事情,盡量幫助老師,、父母做簡單的事情。

1,、確定教學主題,圍繞主題開展豐富多彩的教學活動,。

2,、召開新學期家長會,。

3,、教師定好計劃,,繼續(xù)開展班級特色“童心畫語”,。

4,、寫好各線工作計劃,,并制定個人計劃,。

5,、做好新學期初班級工作,,班級環(huán)境布置等,,部分幼兒進行家訪,。

6,、幼兒學習新操,,并進行日常檢查,。

7,、開展關于“中秋節(jié)”的活動,,邀請家長一起參加,。

1,、做好國慶放假工作,,教育好假期安全意識,。

2,、主題活動的制定并合理開展,,組織一次家長開放日活動,。

3,、繼續(xù)進行班級的環(huán)境創(chuàng)設工作,。

4,、秋游活動(活動待定,可以組織家長參與)5,、定期召開班級會議。

1,、定期召開班級會議,。

2,、開展主題活動,圍繞主題開展豐富的教學活動及親子活動,。

4,、保育員組織進行一次幼兒衛(wèi)生檢查和衛(wèi)生教育,。

5,、班級組織一次親子趣味運動會,。

6、對部分幼兒進行家訪,。

1,、繼續(xù)根據(jù)主題安排,,開展豐富的主題活動。

2,、組織幼兒進行各項比賽(跳繩,、泥工、繪畫,、拍球,、跑步)

3,、鼓勵家長積極參與,一起組織班級慶元旦聯(lián)歡會,。

4,、開始對幼兒進行學期末評估,。

5、定期召開班級會議,。

6,、發(fā)放班級調(diào)查表,了解家長的想法,。

1,、召開班級會議,,對班級各線工作進行總結,。

2、班級老師及時做好班級總結和個人總結,。

3、完成好幼兒記錄冊,。

4,、做好幼兒假期安全教育,。

小班配班工作計劃篇二

1,、養(yǎng)成幼兒良好的衛(wèi)生習慣,。(飯前洗手,、飯后漱口、吃飯時能保持地面不掉飯粒等)

2,、鍛煉幼兒自己的事情自己做,。(穿脫衣服,、鞋子,吃飯,、洗手等)

3、懂得友好相處,、互相謙讓。(不爭搶玩具,、能和小朋友分享自己的食物,、玩具,,學會合作等)

4、能主動與人打招呼,。(早晚主動和家人老師說再見,、小朋友之間能互相打招呼等)

5,、學會遵守一些集體公共秩序,。

在幼兒學習方面,,從五大領域展開一系列與幼兒生活,、學習有關的主題活動,,利用園內(nèi),、社區(qū)環(huán)境設施,,重視開展游戲活動,,把游戲貫穿在幼兒全天的生活當中,,把各類游戲有機滲透在教育教學實踐中,以促進幼兒智力、情感,、意志和身體等方面全面協(xié)調(diào)發(fā)展,。其次是重點發(fā)展幼兒的語言,在每個活動環(huán)節(jié)里,,盡量讓孩子多說,,逐步豐富幼兒詞匯量,,能運用一些詞匯進行表達;并嘗試尋找適合本班幼兒發(fā)展情況的兒童文學作品,,進行有序的教學,,提升幼兒的文學藝術欣賞能力,。

在家長工作方面,,爭取做到與家長多溝通,,讓家長多了解孩子的情況;并向家長多傳達正確的教育觀念,提高家長的育兒水平,。同時利用家長資源,,請家長助教,,拓寬幼兒知識面,,讓家長更了解孩子,,更了解幼兒教育,。

在新學期中,,我還將進一步加強專業(yè)知識學習,,深入學習《幼兒園教育指導綱要》,,深刻領會其精神實質,應用到日常教學工作中,。并用高標準要求自己,,上好每節(jié)課,。另外還要加強基本功練習,。同時利用各種渠道進行學習,,如:上網(wǎng),、經(jīng)常閱讀各類幼教雜志等,,不斷提升自身綜合素質,更新教育理念,,以適應現(xiàn)代幼兒教育的需要,。

小班配班工作計劃篇三

新學期在濃厚的春節(jié)氣氛下簡單而隆重的開始了!回想上學期,,雖然工作中還有很多的不足之處,但是我還是努力的完成了各項任務,!繪畫方面也能做到大膽,、顏色畫面豐富!但是我班的幼兒對于美術涂色不夠均勻,、數(shù)學和安全教育方面進步不明顯,!

積極參加各項時事,、政治學習,堅持把理論同實際相結合,,從我做起,從身邊的小事做起,,嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度,、熱愛本職工作,,樹立較強的事業(yè)心,、責任感和良好的師德。服從領導的安排,認真完成各項教學,、教研工作,。工作中,以教師道德規(guī)范要求自己,,以身作則,,細心、耐心,、關心,、愛心地公平對待每一個幼兒,,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展,。

我班有幾個自理能力較差和兩名新插班的幼兒,,我將用愛心和耐心對待每一位孩子,,讓他們感到老師的愛,,小朋友的友好,,使他們能夠喜歡上幼兒園,。盡快的適應新的環(huán)境,,在愉快的學習環(huán)境中慢慢進步,。

1、在體質上,,我將以游戲的形式開展鍛煉活動

注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時提醒孩子及時添加衣服,,對愛出汗的孩子,,及時的更換毛巾。同時,,注意孩子的飲水量,,讓孩子做到隨渴隨喝,。加強體育鍛煉和戶外活動,,減少幼兒生病機率,,保持本班的出勤率,。真正做到讓家長放心,。

2、抓好幼兒的常規(guī)習慣

如:喝水習慣,、飯后漱口習慣、課堂習慣,、坐姿等,,力求達到讓幼兒每天不用老師再提醒,,幼兒都能夠主動完成好,。我們將把幼兒說話輕輕,、拿放椅子輕輕,,飯前便后要洗手的習慣,,及幼兒禮貌習慣,,看書、玩玩具等習慣認真抓好,。

3、教育孩子自己的事情自己做

繼續(xù)學習整理自己的著裝和床鋪,。把幼兒的動手能力培養(yǎng)作為重點工作,。

4,、培養(yǎng)幼兒的品德教育

愛祖國,、愛國旗,升旗時,,知道不講話,。知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道集體榮譽感,,不做有損害班級的事情。

5,、生活衛(wèi)生常識

(1)知道保護視力,,看書,、繪畫要保持正確姿勢,。不在光線太強、太弱和陽光下看書,、繪畫,。

(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙,。

(3)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,,飯前飯后不做劇烈活動。

6,、安全常識

不玩危險游戲,不去危險地方,。懂得交通安全,。會處理可能遇到的簡單危險,。如:遇到陌生人的搭訕,、火災等的求助方法。記住家里的地址和求助電話:“110,、119、120”等,。有自我保護的意識。

7,、生活衛(wèi)生習慣及生活能力

(1)正確,、迅速地洗手,、洗臉,,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣,。

(2)進餐細嚼慢咽,,不挑食,,不剩飯菜。進餐是不大聲說話,,不亂倒殘渣。

(3)安靜就寢,。獨立,、有次序,、迅速地裝脫衣服和鞋襪,,會系鞋帶,會整理床鋪,。

(4)保持儀表整潔,,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,,不對著別人打噴嚏,。

8,、保健方面

認真做好晨檢工作,,仔細檢查好幼兒的各個部位,,發(fā)現(xiàn)異常馬上知會家長,。

1、搞好班級特色:“把孩子培養(yǎng)成自信,、友愛,、誠實,、好問,、勇敢、堅強,、講禮貌,、愛護環(huán)境的良好品德行為習慣是本班的教育宗旨,。

2、加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)平時隨機地向幼兒講清常規(guī)的要求,,并采用多種形式進行訓練,。

1、定期,、隨機地以電話形式保持家園聯(lián)系,,讓家長了解幼兒在園的情況以及對我們工作的支持,。

2,、每兩周認真如實地填寫好家園聯(lián)系冊,與家長及時溝通,。

1,、再多點愛心,多一些耐心,,使孩子在各方面有更大進步,。

2、抓好班級的常規(guī)工作,,使得有更好的班風班貌,。

3,、加強自身在彈琴、繪畫等方面基本功的訓練,。

以上,,是我本學期的計劃及目標,我一定努力去完成,,也希望各位同事及領導加以督導和指正,。謝謝!

小班配班工作計劃篇四

積極響應國家制定的各項法律法規(guī),,遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,,以熱愛本職工作為出發(fā)點,認真努力的工作,。熱愛自己的事業(yè),無論是面對孩子還是面對家長,,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,,用配班老師和“媽媽”的雙重身份去關愛每一位幼兒,,滋潤每一顆童心,。時刻注意自己的言談舉止,,嚴格要求自己,。

不光有日常的知識傳授,,還應對幼兒多進行常規(guī)教育,,因此我將用愛心和耐心,對待每個幼兒,,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),。不斷總結積累自身經(jīng)驗的同時,,吸取別人的經(jīng)驗與長處,努力鉆研業(yè)務不斷學習接受最新的幼教知識,,有效有計劃的提高自己業(yè)務水平和教學能力,。以幼兒為中心,,讓幼兒大膽地去探索,,使幼兒得到全面發(fā)展,,在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學、學中玩的形式,,以生動,、有趣、直觀的游戲,、教具來發(fā)展幼兒的思維力,、想象力及動手操作能力等,。

教會幼兒基本的生活技能,提高幼兒的自我服務意識,。在生活中注意督促,、指導每個幼兒養(yǎng)成規(guī)律的作息,,自覺進行生活活動,。培養(yǎng)幼兒的安全意識,,增強幼兒的自我保護能力,。注意關心幼兒的一日生活,,充分體現(xiàn)保教結合的教育理念。

我將積極和家長取得聯(lián)系,,共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,,使家園結成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能,。讓每位幼兒都高高興興來園,,安安全全回家,使每位家長都能放心將孩子交到配班老師手中,。同時通過接送時間向家長介紹孩子在園情況,,使其積極配合教師的教育教學工作。

總之,,我將用真心關愛每一個孩子,,用熱情孕育孩子的成長,,用自信放飛孩子的心靈,用快樂培養(yǎng)孩子的健康,。讓領導放心,,讓家長滿意。

小班配班工作計劃篇五

一,、思想工作

本期將繼續(xù)貫徹我園“盡職盡責為幼兒發(fā)展,,全心全意為家長服務”的指導思想,以內(nèi)涵發(fā)展為主線,,以構筑優(yōu)質教育為主旨,,進一步提升幼兒園保教質量。堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要(試行)》(簡稱《綱要》)為指導,,進一步學《綱要》,,用《綱要》,認真學習區(qū)教師進修校和鎮(zhèn)教管中心對幼兒教育工作的意見,,結合本園實際,,盡力讓《綱要》的理念與精神落實我園的保教管理和保教第一線中,使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學習,,使幼兒園的保教質量繼續(xù)呈良好的發(fā)展態(tài)勢,,較好地促進兒童富有個性的發(fā)展。

二,、能力發(fā)展

本學期,,我將繼續(xù)吸取教訓、總結經(jīng)驗,,爭取從以下幾方面獲得提高:

教學方面:我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教育活動計劃;多學習,,把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學中;多反思,結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走,、看看,、聽聽、取長補短,,促進幼兒發(fā)展;多和有經(jīng)驗的教師交流,,爭取獲得她們的指導、幫助,。

課題實踐中:細心記錄專家們的教育理念,,認真揣摩,多提問,,使自己在教學工作中的疑惑得到有效指導并付諸實踐,。

生活中:熱情待人,友愛助人,,謙虛為人,,團結向上,,爭取和同事們成為朋友。

特色教學中:細心分析幼兒情況,,認真準備英語磁帶,、道具,提前編排好適合幼兒的英文舞蹈,、律動,,根據(jù)幼兒掌握情況及時做出調(diào)整,繼續(xù)帶好本班雙語特色,,讓幼兒在剛剛接觸到英文的時候,,愛上英文,對英文產(chǎn)生濃厚的興趣,。

班級工作中:

嚴格要求自己,,以身作則地做好班級工作。

三,、努力方向:

1,,使興趣成為開啟幼兒英語教育的大門。

首先,,在教育目標的制訂上,,我立足幼兒期幼兒的特點,將目標制訂得淺顯易接受,,我們的英語教育注重口語培養(yǎng),,以聽說為主,不搞認讀,,堅持聽說整合,,先聽后說,以聽促說,,自然習得的原則,培養(yǎng)幼兒學習的興趣和對語言的敏感性,,培養(yǎng)幼兒初步使用兩種語言進行交際的能力,,培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣和各種基礎技能。

2,,在教育內(nèi)容的選擇上,,適當整修教學內(nèi)容的深淺度,我們力求符合幼兒的身心特點,,注重選擇幼兒親身經(jīng)歷和日常生活中感興趣,、能理解、易吸收的內(nèi)容,,且生動有趣,,富有童趣,,又貼近幼兒生活與情感喜好,其難度既符合各年齡幼兒的發(fā)展特點,,又略高于幼兒的年齡水平,,使幼兒既不至于感到太難,又感到有一定的挑戰(zhàn)性,。

3,,在教學方法上,我以游戲為主,,各種教學方法靈活交替使用,,以此吸引幼兒,抓住幼兒,,從而有效的調(diào)動幼兒學習的興趣,。我還經(jīng)常借助實物、直觀教具和模型玩具等幼兒喜愛的事物,,讓幼兒在玩樂中學習英語,,提高了學習英語的興趣。如:在教幼兒學水果類單詞時,,我準備了各種水果或水果玩具,,以水果店游戲的形式讓幼兒在玩游戲的過程中學習相應的單詞,幼兒很感興趣,。

4,,在教學手段上,充分利用錄音,、錄像,、電腦、多媒體等直觀的現(xiàn)代化教育手段來激發(fā)和幫助幼兒學習英語,。如:在教幼兒學習各種動物類的單詞時,,通過播放錄像多媒體軟件等形式演示給幼兒看,讓幼兒覺得學習英語非常有趣,。此外,,還播放有關的英語短劇給幼兒看,播放一些英語歌曲給幼兒聽,,這一些都激發(fā)了幼兒學習英語的興趣,。

5,在本學期幼兒英語口語放面,,我應該作為重點,,具體措施如下:

(1)、在日常生活中教師要盡可能的與孩子多說英語,讓他們多聽(包括磁帶),,給他們營造一個輕松愉快的英語環(huán)境,。

(2)、創(chuàng)新英語區(qū),,提高孩子的興趣,,使孩子們能在輕松自然的氣氛中,熟悉,、了解字母和單詞的特性,、掌握學習的規(guī)律。

(3),、做好家園聯(lián)系工作,,及時的向家長反饋英語教學內(nèi)容,以便父母在家?guī)椭⒆訌土曥柟獭?/p>

在以后的活動中不斷開發(fā)設計更多更新更好玩的游戲,,讓幼兒在玩中學讓孩子學好英語,,快樂掌握“第二語言”!

小班配班工作計劃篇六

新學期開始小班的主要教育任務是引導幼兒盡快地適應幼兒園生活。從游戲開始,,讓幼兒感受到集體的快樂,,幫助幼兒盡快地適應幼兒園集體生活,緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的生理焦慮,。――引導幼兒認識自己的班級,,認識班上的老師和小朋友,知道自己是哪所幼兒園的小朋友,。

1,、在老師的指導下,玩室外大型玩具,。

2,、學會與同伴一起游戲,懂得運用禮貌用語進行交往,。

3,、知道愛護用具與材料不摔、不亂丟玩具,。

熟悉一日的活動環(huán)節(jié),幫助幼兒提高自我服務能力,基本上能夠自己吃飯、洗手,、入廁、入睡,,培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心,使幼兒感受到成功的快樂,。

1,、引導幼兒認識自己的班級,認識班上的老師和小朋友,,知道自己是哪所幼兒園的小朋友。

2,、引導幼兒掌握一些基本的活動常規(guī),,搬凳子輕拿輕放,,能安靜地傾聽故事,。

3,、引導幼兒認識杯子、毛巾架等物品標記,,知道一人一物,,不能隨便使用他人的東西。

1,、清潔整理好各個活動場所的衛(wèi)生工作,,為幼兒創(chuàng)設一份溫馨舒適的活動環(huán)境,。

2,、通過老師的講解,,傾聽生活小故事等形式,讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢好習慣,,不帶小物品入園。

引導幼兒熟悉喜愛小班,愿意親近老師,,有什么事能主動地和老師講,,喜歡和伙伴一起活動,、友好相處,,并能使用禮貌用語:謝謝你、對不起、沒關系,、不客氣等,。

1、引導幼兒認識自己的五官和身體各部位的名稱,,了解它們的用途,,知道要保護好自己的身體,,掌握一些自我保護的基本方法。

2,、引導幼兒喜歡晨間活動,,戶外活動,靈活學會一些玩具的基本玩法,,初步感受活動的樂趣,。

具體措施:

1、在日常生活中,,注意觀察,、適時引導,以兒歌,、故事,、游戲等形式提醒、幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習慣,。

2、以身作則,,經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語,,并常使用雙語交流,幫助幼兒形成使用禮貌用語的習慣,。

3、將安全的知識容入主題活動中使孩子在學習中,,提高自己的安全意識,。例如“怎樣玩才安全”的主題中,通過了解手和腳的用途,,懂得保護自己的身體,。在其它活動中,通過圖片,、兒歌故事等多種形式,,教育孩子不玩危險的'東西,懂得自我保護,。

4,、對幼兒個別情況,要和家長多交流,,形成共識,,共同做好保育、保教工作,。

5,、注重對幼兒的各別指導,,發(fā)現(xiàn)有不良習慣的幼兒加強引導、幫助,。

班級工作措施:

1,、我班年齡小,因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力,,相互配合,,統(tǒng)一要求,加強對幼兒一日生活,、學習常規(guī)的培養(yǎng),,并根據(jù)每月、每周的教育目標,,有針對性,、目地性的進行教育。

2,、在工作中和教學中不斷地反思,、改進,耐心聽取多方面意見,,以提高保育和教學質量,。

3、在教育教學中不忘保育工作,,做到保教結合,,充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環(huán)節(jié),加強對幼兒進行良好生活和行為習慣的培養(yǎng),,以及自我保護意識,、安全意識和英語應用能力的教育。

1,、利用家園聯(lián)系表向家長定期匯報幼兒在園情況,。

2、利用家長接送時間做好日常性家園聯(lián)系工作,,使家長放心的把孩子交給老師,。從而形成家園聯(lián)系的良好氛圍。

3,、做好缺勤幼兒的工作,,對于一天不到的幼兒電話咨詢,鼓勵幼兒按時來園,。

小班配班工作計劃篇七

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,,又將迎來新的工作,新的.挑戰(zhàn),是時候開始制定工作計劃了,。估計許多人是想得很多,,但不會寫,以下是小編收集整理的小班配班老師工作計劃,,歡迎大家分享,。

1、跟幼兒多接觸溝通建立良好的關系,。

2,、實習班級授課方式,教學計劃備,。好自己的教案跟主班老師多交流經(jīng)驗,。

1、認真配合主班老師把幼兒照顧好,,不懂的事情就要問,。

2、跟主班老師搞好關系,,創(chuàng)建和諧平等的工作環(huán)境,。

1、注意觀察孩子的一舉一動,,如果孩子有什么異常行為,,及時和家長溝通聯(lián)系。

2,、在跟車途中要認真與家長態(tài)度,家長有什么意見或疑問要及時上報校領導或主班老師并幫忙解決,。

個人努力方向

1,、盡快熟悉教學程序和計劃,多學多看多聽多問,。

2,、發(fā)揮自己的強項,盡可能用最通俗易懂的方式把知識傳授給他們

3,、踏實努力做好本職工作,,爭取成為幼兒園的優(yōu)秀教師。

以上是我對本學期工作和個人要求上的一個計劃和目標,,也希望各位老師和領導能加以監(jiān)督和指正,。

最后預祝本學期工作圓滿結束。

小班配班工作計劃篇八

一,、投入更多時間,,細致的作好幼兒的安全工作和家長工作。

“細節(jié)決定成敗”。的確是這樣的,,家長的信任孩子的發(fā)展往往是經(jīng)過一個一個的細節(jié)中產(chǎn)生和發(fā)展起來的,,孩子的安全工作和家長工作是一個幼兒園的重點和要點,也是我們常抓的工作,,可是如何切實的落實到每個孩子的身上,,真正的做到細致,作好細節(jié)工作卻是我本學期應當思考的,。

1.將安全工作做到平?;⒓氈禄?。

小班中安全工作更是重點中的重點,,也是一些工作的前提和基礎,用愛心和職責心將孩子的安全工作做好,,做到平?;图氈禄瘜⑹沁@學期的首要任務。

2.將家長工作做到位,。

家長工作的好壞直接關系到班級各項工作的開展,,雖然在上學期中,我們?nèi)〉昧穗A段性的成績,,孩子在幼兒園的發(fā)展和教師的付出得到了家長們的認可,,但這是一項長期的工作,需要持之以恒的努力,。

第一,、作好班級工作,多與家長溝通交流,,取得家長的信任,。

第二、用專業(yè)知識指導家長的行為,。

第三,、真誠對待每一位家長和家長提出的問題或要求。

只要用心與家長進行真誠的溝通和交流,,我相信任何問題都能夠迎刃而解,。

二、學會學習,,不斷提升自我的素養(yǎng),。

讓孩子學會學習,掌握學習的方法,,自我也要學會學習,,能訂閱相關的幼教雜志,、進修學習,吸收各種幼教信息,,開闊自我的視野,,僅有不斷的吸取,才能不斷的創(chuàng)新,。本學期將進行相關的業(yè)務知識培訓,,利用空余時間學習新思想、新方法,,開拓教育教學的新思路,。多看好書,積累幼教理論知識,,提高寫作本事,,并橫向、縱向向他人學習,,使自我全方位發(fā)展,。

三、進取參與幼兒園大型活動,,在各項活動中展現(xiàn)風采,,為幼兒園掙得榮譽。

每學期,,園內(nèi)都會舉辦各種大型活動,,這些活動奠定了幼兒園的基礎,提升了孩子的本事,,也讓自身風采得到了展現(xiàn),,讓本事得到一次提升。本學期,,幼兒園也將進行各種有意義的活動,。在這些活動中,本人將進取參與,,力所能及的承擔職責,,為幼兒園掙得榮譽!

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