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小班個人工作計劃配班老師 個人工作計劃小班配班(大全8篇)

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小班個人工作計劃配班老師 個人工作計劃小班配班(大全8篇)
時間:2023-10-16 13:53:09     小編:FS文字使者

時間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,,請一起努力,,寫一份計劃吧,。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,,并保持靈活性和適應(yīng)性,。下面是小編整理的個人今后的計劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助。

小班個人工作計劃配班老師篇一

今年我將繼續(xù)擔(dān)任?。?)班班組長的工作,,為了更好地開展新學(xué)期的工作,,本人擬定以下計劃:

一,、思想政治方面:

在新學(xué)期里遵紀(jì)守法,學(xué)習(xí)領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范,。并在工作中不斷鞭策自己,,以飽滿的精神神熱情參加到工作中去,時刻嚴(yán)格要求自己,。

二,、學(xué)習(xí)方面:

在新學(xué)期里,每個星期學(xué)習(xí)新的歌曲,,畫一幅簡筆畫,,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。

三、教學(xué)方面

對于小班幼兒來說,,多一點耐心,、細(xì)心,是工作中的重點,。我將和配班老師,、保育員共同做好教育保育工作。在工作中面向全體,,關(guān)注幼兒的發(fā)展,,重視個別教育,為幼兒提供多元化的教育內(nèi)容,。每次上集體活動,,做到充分準(zhǔn)備,讓每一堂課有有趣,,有教材,,吸引幼兒的注意力?;顒又邪磿r執(zhí)行幼兒園的一日活動,,及時調(diào)整活動中出現(xiàn)的問題,重視幼兒與環(huán)境的活動,,每次出題墻飾以幼兒為主,。讓每個幼兒都在環(huán)境中得到發(fā)展。

四,、家長工作

每天用微笑迎接每個幼兒與家長的到來,,積極與家長溝通交流幼兒在園地一日情況,需要家長配合的地方,,盡量做到有商有量,,尊重家長的意愿。再教育,、保育方面,,積極運用短信向家長反饋幼兒的信息與學(xué)期情況,關(guān)心體弱病兒,,堅持使用接送卡,,安全接送幼兒來園、離園,。有矛盾積極商量,。

五、工作計劃安排

三月份

1,、做好新生接待工作,,看新生成長手冊,老生下發(fā)成長手冊,讓家長填寫后及時收回,。

2,、開展“我愛媽媽”三八慶祝活動,。

3,、更換家園共育欄目。

4,、完成第一期感恩墻飾,。

5、對幼兒進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng),。

四月份:

1,、補(bǔ)充戶外材料和區(qū)域材料。

2,、完成“六一”節(jié)目的選材工作,。

3、加強(qiáng)課間操練習(xí),。

4,、結(jié)合清明節(jié)、五一節(jié)對幼兒進(jìn)行傳統(tǒng)文化和愛國主義教育,。五月份

1,、六一節(jié)目排練。

2,、六一節(jié)目演出向家長展示教學(xué)成果

3,、每周補(bǔ)充區(qū)域和戶外材料。

六月份

1,、完善主題墻,。

2、每周補(bǔ)充區(qū)域和戶外材料,。

七月份

1,、完成幼兒成長手冊填寫工作。

2,、做好本學(xué)期各項總結(jié),。篇三:小小班教師個人工作計劃

小小班教師個人工作計劃

新的學(xué)期剛剛開始,,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平做到一切以幼兒為主,,具體計劃工作主要有以下幾點:

一、思想方面

要遵守園里的規(guī)章制度,,積極認(rèn)真地投入工作,,要平等對待每位幼兒,認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)精神為工作的動力,,以飽滿的熱情參加新的工作,。

二、個人學(xué)習(xí)方面

在做好自己本職工作的情況下,,加強(qiáng)教育教學(xué)學(xué)習(xí),,提高個人教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德,、智,、美、體等方面發(fā)展,,并讓他們能夠從玩中學(xué),,學(xué)中玩,加強(qiáng)職業(yè)道德教育,,加強(qiáng)責(zé)任心,,規(guī)范言行,用自己的一言一行,,一舉一動去潛移默化幼兒,,業(yè)務(wù)上精準(zhǔn)求精,平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,,認(rèn)真參加教研活動,,樹立“終身學(xué)習(xí)”目標(biāo)。

三,、工作方面

對工作做到主動,、積極、踏實,,對幼兒有愛心,、耐心,跟幼兒建立一種平等關(guān)系,,視孩子為自己孩子,,對家長熱情,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),,做到對每個幼兒心中有教,,上班做到不遲到,不早退,,認(rèn)真填寫幼兒生活記事本,,做好安全、衛(wèi)生工作,,強(qiáng)化安全管理,,加強(qiáng)“安全第一”意識,,做到時時處處講安全,對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識教育,,做好交接班工作,,培養(yǎng)幼兒生活自理能力,組織幼兒戶外活動,,如:散步,、跑步或做游戲等。并且保證幼兒戶外活動量,,促進(jìn)幼兒身心發(fā)展,。

四、家長工作

1,。及時與家長反饋幼兒信息,,加強(qiáng)互動。

2,。做到每周和兩至三位家長談?wù)労⒆拥脑趫@表現(xiàn),,讓家長了解孩子的在園情況,并及時配合我們的教學(xué)工作,。

五,、再多一點愛心,多一些耐心,,使孩子在各方面有更大進(jìn)步,。

這就是我這學(xué)期的工作計劃,我一定在今后工作中不斷地充實自己,,揚(yáng)長避短,,再接再厲!

小班個人工作計劃配班老師篇二

我認(rèn)為新學(xué)期新開始,園里的一切都要以"新"字打頭,,尤其是我接到的新小班的小朋友,,更是從零起步,是完全空白的一頁,,需要我們教師幫助他們在上面畫上漂亮的圖畫,。所以作為教師的我們非常重要,要在接到每一批新生的時候,在原來的經(jīng)驗上不斷的創(chuàng)新,給他們畫上嶄新完美的一頁,。要做好這一點,肯定離不開在做之間要進(jìn)行周密的計劃,對小朋友的學(xué)習(xí),常規(guī),家長,,各個方面,現(xiàn)計劃如下:

一,、思想工作

本期將繼續(xù)貫徹我園“盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展,,全心全意為家長服務(wù)”的指導(dǎo)思想,以內(nèi)涵發(fā)展為主線,,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,,進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量,。堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》(簡稱《綱要》)為指導(dǎo),,進(jìn)一步學(xué)《綱要》,,用《綱要》,認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教師進(jìn)修校和鎮(zhèn)教管中心對幼兒教育工作的意見,,結(jié)合本園實際,,盡力讓《綱要》的理念與精神落實我園的保教管理和保教第一線中,使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學(xué)習(xí),,使幼兒園的保教質(zhì)量繼續(xù)呈良好的發(fā)展態(tài)勢,,較好地促進(jìn)兒童富有個性的發(fā)展。

二,、能力發(fā)展

本學(xué)期,,我將繼續(xù)吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗,,爭取從以下幾方面獲得提高:

教學(xué)方面:我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料;寫好每一次教育活動計劃;多學(xué)習(xí),,把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中;多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走,、看看,、聽聽、取長補(bǔ)短,,促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和有經(jīng)驗的教師交流,,爭取獲得她們的指導(dǎo)、幫助,。

課題實踐中:細(xì)心記錄專家們的教育理念,,認(rèn)真揣摩,多提問,,使自己在教學(xué)工作中的疑惑得到有效指導(dǎo)并付諸實踐,。

生活中:熱情待人,友愛助人,,謙虛為人,,團(tuán)結(jié)向上,爭取和同事們成為朋友,。

特色教學(xué)中:細(xì)心分析幼兒情況,,認(rèn)真準(zhǔn)備英語磁帶、道具,,提前編排好適合幼兒的英文舞蹈,、律動,根據(jù)幼兒掌握情況及時做出調(diào)整,,繼續(xù)帶好本班雙語特色,,讓幼兒在剛剛接觸到英文的時候,,愛上英文,對英文產(chǎn)生濃厚的興趣,。

班級工作中:

嚴(yán)格要求自己,,以身作則地做好班級工作。

三,、努力方向:

1,,使興趣成為開啟幼兒英語教育的大門。

首先,,在教育目標(biāo)的制訂上,,我立足幼兒期幼兒的特點,將目標(biāo)制訂得淺顯易接受,,我們的英語教育注重口語培養(yǎng),,以聽說為主,不搞認(rèn)讀,,堅持聽說整合,,先聽后說,以聽促說,,自然習(xí)得的原則,,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和對語言的敏感性,培養(yǎng)幼兒初步使用兩種語言進(jìn)行交際的能力,,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和各種基礎(chǔ)技能,。

2,在教育內(nèi)容的選擇上,,適當(dāng)整修教學(xué)內(nèi)容的深淺度,,我們力求符合幼兒的身心特點,注重選擇幼兒親身經(jīng)歷和日常生活中感興趣,、能理解,、易吸收的內(nèi)容,且生動有趣,,富有童趣,,又貼近幼兒生活與情感喜好,其難度既符合各年齡幼兒的發(fā)展特點,,又略高于幼兒的年齡水平,,使幼兒既不至于感到太難,又感到有一定的挑戰(zhàn)性,。

3,,在教學(xué)方法上,我以游戲為主,各種教學(xué)方法靈活交替使用,,以此吸引幼兒,,抓住幼兒,從而有效的調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的興趣,。我還經(jīng)常借助實物,、直觀教具和模型玩具等幼兒喜愛的事物,讓幼兒在玩樂中學(xué)習(xí)英語,,提高了學(xué)習(xí)英語的興趣,。如:在教幼兒學(xué)水果類單詞時,,我準(zhǔn)備了各種水果或水果玩具,,以水果店游戲的形式讓幼兒在玩游戲的過程中學(xué)習(xí)相應(yīng)的單詞,幼兒很感興趣,。

4,,在教學(xué)手段上,充分利用錄音,、錄像,、電腦、多媒體等直觀的現(xiàn)代化教育手段來激發(fā)和幫助幼兒學(xué)習(xí)英語,。如:在教幼兒學(xué)習(xí)各種動物類的單詞時,,通過播放錄像多媒體軟件等形式演示給幼兒看,讓幼兒覺得學(xué)習(xí)英語非常有趣,。此外,,還播放有關(guān)的英語短劇給幼兒看,播放一些英語歌曲給幼兒聽,,這一些都激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣,。

5,在本學(xué)期幼兒英語口語放面,,我應(yīng)該作為重點,,具體措施如下:

(1)、在日常生活中教師要盡可能的與孩子多說英語,,讓他們多聽(包括磁帶),,給他們營造一個輕松愉快的英語環(huán)境。

(2),、創(chuàng)新英語區(qū),,提高孩子的興趣,使孩子們能在輕松自然的氣氛中,,熟悉,、了解字母和單詞的特性、掌握學(xué)習(xí)的規(guī)律,。

(3),、做好家園聯(lián)系工作,,及時的向家長反饋英語教學(xué)內(nèi)容,以便父母在家?guī)椭⒆訌?fù)習(xí)鞏固,。

在以后的活動中不斷開發(fā)設(shè)計更多更新更好玩的游戲,,讓幼兒在玩中學(xué)讓孩子學(xué)好英語,快樂掌握“第二語言”!

小班個人工作計劃配班老師篇三

時間過得很快,,一晃一學(xué)期過去了,,隨著新年的到來,新的一個學(xué)期也將開始,,制定一份好的計劃,,才能更好的工作,并在工作中提高自我,。為了更好地工作,,特制定以下計劃:

一、投入更多時間,,細(xì)致的作好幼兒的安全工作和家長工作,。

“細(xì)節(jié)決定成敗”。的確是這樣的,,家長的信任孩子的發(fā)展往往是經(jīng)過一個一個的細(xì)節(jié)中產(chǎn)生和發(fā)展起來的,,孩子的安全工作和家長工作是一個幼兒園的重點和要點,也是我們常抓的工作,,可是如何切實的落實到每個孩子的身上,,真正的做到細(xì)致,作好細(xì)節(jié)工作卻是我本學(xué)期應(yīng)當(dāng)思考的,。

1.將安全工作做到平?;⒓?xì)致化,。

小班中安全工作更是重點中的重點,,也是一些工作的前提和基礎(chǔ),用愛心和職責(zé)心將孩子的安全工作做好,,做到平?;图?xì)致化將是這學(xué)期的首要任務(wù)。

2.將家長工作做到位,。

家長工作的好壞直接關(guān)系到班級各項工作的開展,,雖然在上學(xué)期中,我們?nèi)〉昧穗A段性的成績,,孩子在幼兒園的發(fā)展和教師的付出得到了家長們的認(rèn)可,,但這是一項長期的工作,需要持之以恒的努力。

第一,、作好班級工作,,多與家長溝通交流,取得家長的信任,。

第二,、用專業(yè)知識指導(dǎo)家長的行為。

第三,、真誠對待每一位家長和家長提出的問題或要求,。

只要用心與家長進(jìn)行真誠的溝通和交流,我相信任何問題都能夠迎刃而解,。

二,、學(xué)會學(xué)習(xí),不斷提升自我的素養(yǎng),。

讓孩子學(xué)會學(xué)習(xí),,掌握學(xué)習(xí)的方法,,自我也要學(xué)會學(xué)習(xí),,能訂閱相關(guān)的幼教雜志、進(jìn)修學(xué)習(xí),,吸收各種幼教信息,,開闊自我的視野,僅有不斷的吸取,,才能不斷的創(chuàng)新,。本學(xué)期將進(jìn)行相關(guān)的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),利用空余時間學(xué)習(xí)新思想,、新方法,,開拓教育教學(xué)的新思路。多看好書,,積累幼教理論知識,,提高寫作本事,并橫向,、縱向向他人學(xué)習(xí),,使自我全方位發(fā)展。

三,、進(jìn)取參與幼兒園大型活動,,在各項活動中展現(xiàn)風(fēng)采,為幼兒園掙得榮譽(yù),。

每學(xué)期,,園內(nèi)都會舉辦各種大型活動,這些活動奠定了幼兒園的基礎(chǔ),提升了孩子的本事,,也讓自身風(fēng)采得到了展現(xiàn),,讓本事得到一次提升。本學(xué)期,,幼兒園也將進(jìn)行各種有意義的活動,。在這些活動中,本人將進(jìn)取參與,,力所能及的承擔(dān)職責(zé),,為幼兒園掙得榮譽(yù)!

小班配班個人工作計劃

小班個人工作計劃配班老師篇四

送走了大班那群自立、自信,、活潑可愛的畢業(yè)生,,心中不禁有些傷感,失落,。但是今天我們迎來了充滿稚氣,、天真可愛的小班幼兒,面對這些什么都不懂的孩子,,再想想剛畢業(yè)的大班孩子,,衣服褲子自己穿,自己吃飯,??傆X得工作非常的艱巨。我班幼兒新生居多,,大部分都沒有參加過集體生活,,在常規(guī)和行為能力方面都有些困難,因此制定計劃如下:

1,、養(yǎng)成幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。(飯前洗手、飯后漱口,、吃飯時能保持地面不掉飯粒等)

2,、鍛煉幼兒自己的事情自己做。(穿脫衣服,、鞋子,,吃飯、洗手等)

3,、懂得友好相處,、互相謙讓。(不爭搶玩具,、能和小朋友分享自己的食物,、玩具,,學(xué)會合作等)

4、能主動與人打招呼,。(早晚主動和家人老師說再見,、小朋友之間能互相打招呼等)

5、學(xué)會遵守一些集體公共秩序,。

在幼兒學(xué)習(xí)方面,,從五大領(lǐng)域展開一系列與幼兒生活、學(xué)習(xí)有關(guān)的主題活動,,利用園內(nèi),、社區(qū)環(huán)境設(shè)施,重視開展游戲活動,,把游戲貫穿在幼兒全天的生活當(dāng)中,,把各類游戲有機(jī)滲透在教育教學(xué)實踐中,以促進(jìn)幼兒智力、情感,、意志和身體等方面全面協(xié)調(diào)發(fā)展,。其次是重點發(fā)展幼兒的語言,在每個活動環(huán)節(jié)里,,盡量讓孩子多說,,逐步豐富幼兒詞匯量,能運用一些詞匯進(jìn)行表達(dá);并嘗試尋找適合本班幼兒發(fā)展情況的兒童文學(xué)作品,,進(jìn)行有序的教學(xué),,提升幼兒的文學(xué)藝術(shù)欣賞能力。

在家長工作方面,,爭取做到與家長多溝通,讓家長多了解孩子的情況;并向家長多傳達(dá)正確的教育觀念,,提高家長的育兒水平,。同時利用家長資源,請家長助教,,拓寬幼兒知識面,,讓家長更了解孩子,更了解幼兒教育,。

在新學(xué)期中,,我還將進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),應(yīng)用到日常教學(xué)工作中,。并用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,上好每節(jié)課,。另外還要加強(qiáng)基本功練習(xí),。同時利用各種渠道進(jìn)行學(xué)習(xí),,如:上網(wǎng)、經(jīng)常閱讀各類幼教雜志等,,不斷提升自身綜合素質(zhì),,更新教育理念,以適應(yīng)現(xiàn)代幼兒教育的需要,。

小班個人工作計劃配班老師篇五

時間過得很快,,一晃一學(xué)期過去了,隨著新年的到來,,新的一個學(xué)期也將開始,,制定一份好的計劃,才能更好的工作,,并在工作中提高自我,。為了更好地工作,特制定以下計劃:

一,、投入更多時間,,細(xì)致的作好幼兒的安全工作和家長工作。

“細(xì)節(jié)決定成敗”,。的確是這樣的,,家長的信任孩子的發(fā)展往往是經(jīng)過一個一個的細(xì)節(jié)中產(chǎn)生和發(fā)展起來的,孩子的安全工作和家長工作是一個幼兒園的重點和要點,,也是我們常抓的工作,,可是如何切實的落實到每個孩子的身上,真正的做到細(xì)致,,作好細(xì)節(jié)工作卻是我本學(xué)期應(yīng)當(dāng)思考的,。

1.將安全工作做到平常化,、細(xì)致化,。

小班中安全工作更是重點中的重點,也是一些工作的前提和基礎(chǔ),,用愛心和職責(zé)心將孩子的安全工作做好,,做到平常化和細(xì)致化將是這學(xué)期的首要任務(wù),。

2.將家長工作做到位,。

家長工作的好壞直接關(guān)系到班級各項工作的開展,雖然在上學(xué)期中,,我們?nèi)〉昧穗A段性的成績,,孩子在幼兒園的發(fā)展和教師的付出得到了家長們的認(rèn)可,但這是一項長期的工作,,需要持之以恒的努力,。

第一,、作好班級工作,多與家長溝通交流,,取得家長的信任,。

第二、用專業(yè)知識指導(dǎo)家長的行為,。

第三,、真誠對待每一位家長和家長提出的問題或要求。

只要用心與家長進(jìn)行真誠的溝通和交流,,我相信任何問題都能夠迎刃而解,。

二、學(xué)會學(xué)習(xí),,不斷提升自我的素養(yǎng),。

讓孩子學(xué)會學(xué)習(xí),,掌握學(xué)習(xí)的方法,,自我也要學(xué)會學(xué)習(xí),能訂閱相關(guān)的幼教雜志,、進(jìn)修學(xué)習(xí),,吸收各種幼教信息,,開闊自我的視野,僅有不斷的吸取,,才能不斷的創(chuàng)新,。本學(xué)期將進(jìn)行相關(guān)的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),利用空余時間學(xué)習(xí)新思想,、新方法,,開拓教育教學(xué)的新思路。多看好書,,積累幼教理論知識,,提高寫作本事,并橫向,、縱向向他人學(xué)習(xí),使自我全方位發(fā)展,。

三,、進(jìn)取參與幼兒園大型活動,在各項活動中展現(xiàn)風(fēng)采,,為幼兒園掙得榮譽(yù),。

每學(xué)期,園內(nèi)都會舉辦各種大型活動,,這些活動奠定了幼兒園的基礎(chǔ),,提升了孩子的本事,,也讓自身風(fēng)采得到了展現(xiàn),讓本事得到一次提升,。本學(xué)期,,幼兒園也將進(jìn)行各種有意義的活動。在這些活動中,,本人將進(jìn)取參與,,力所能及的承擔(dān)職責(zé),為幼兒園掙得榮譽(yù)!

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小班個人工作計劃配班老師篇六

本學(xué)期我將擔(dān)任金豆豆班的教師工作,,在工作中我會以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),根據(jù)班級計劃,,結(jié)合本班幼兒的實際情況,、年齡特點,堅持保教結(jié)合的原則,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,,把教育工作滲透到各領(lǐng)域之中,為了使本班的保教工作能順利進(jìn)行,,做出如下計劃:

一,、我班幼兒已養(yǎng)成了較好的行為、衛(wèi)生習(xí)慣,,生活自理能力也在不斷提高,。

但有個別幼兒較調(diào)皮,行為自覺性,、自制力較弱,,還有部分幼兒性格內(nèi)向,不善言談,,不愿主動與老師和同伴交往,。對個別幼兒采取針對性重點培養(yǎng),結(jié)合本班幼兒的實際情況確定教育目標(biāo),,做好保育各項工作,,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

二,、教育教學(xué)方面:

本學(xué)期,,我將根據(jù)我班幼兒的具體情況,合理安排幼兒一日生活,,動靜交替,,抓住生活中每一個教育鍥機(jī),做到保教有機(jī)結(jié)合,,提高保育質(zhì)量,,控制每個月發(fā)病率,,提高出勤率,讓孩子身心健康發(fā)展,。

1,、養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力,,建立一個共同探討的團(tuán)體,。

2、營造一個充滿愛的班級氛圍,,讓幼兒有安全感,,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,并初步形成升中班的意識,。

3,、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,樹立正確的教育觀,,統(tǒng)一教育思想,,并轉(zhuǎn)化為教育行為。

4,、幫助家長具備正確的兒童觀,、教育觀、知識觀,,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),,使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式,,并支持參與幼兒園的教育活動,,形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。

三,、主要工作任務(wù):

1,、德育工作是本學(xué)期重點工作,必須把德育工作滲透到各種教育及活動中,,積極配合班長工作,。

2、培養(yǎng)幼兒玩玩具要輕拿輕放,,不要亂扔,,不玩了要放回原來的地方,保持教室的整潔習(xí)慣,。

3、“元旦”要到了,,積極配合班長把節(jié)目排好,,并組織好沒有排練的幼兒的秩序,。

4、做好幼兒的午休工作,,幼兒快升中班了,,指導(dǎo)幼兒自己穿衣服。

5,、注意天氣變化,,為幼兒及時增減衣服,預(yù)防幼兒患上各種疾病,。

6,、培養(yǎng)幼兒能用普通話連貫地說出自己的意愿和想法。

7,、制作好上課所需教具,,上好每節(jié)教學(xué)活動。

四,、具體工作安排:

(一)做好保健工作,。

我這學(xué)期負(fù)責(zé)園里的衛(wèi)生保健工作,在工作中要做到:

1,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒園各項保育工作制度,,如消毒制度、衛(wèi)生制度,、入廁要求等等,,嚴(yán)格按要求執(zhí)行。

2,、保育工作落實到人,。除了做好幼兒園規(guī)定的工作之外,還根據(jù)工作流程安排每一名工作人員的工作細(xì)節(jié),,以做到事事有專人負(fù)責(zé),。

2022小班配班個人工作計劃

小班個人工作計劃配班老師篇七

上學(xué)期,我們本著“以促進(jìn)幼兒富有個性的發(fā)展為宗旨,,以服務(wù)幼兒和家長為根本”的原則,,與家長友好相處、善意溝通,,使本班幼兒在各方面有了一定程度的提高,。在此基礎(chǔ)上,相信這學(xué)期我們能一如既往地把家長工作做好,、做實,。

二、家長工作重點

1、家長是幼兒的第一位老師,,在幼兒的成長過程中起著至關(guān)重要的作用,。可以說,,有什么樣的家長,,就有什么樣的孩子。我們幼兒教師面對的是各色各樣的孩子,,也是各色各樣的家長,。因此,我們要深入了解每個家庭的教育方式,、教育情況,。及時有效的溝通,避免不利幼兒的教育影響孩子一生,。

2,、家園之間應(yīng)該架一座無障礙的橋梁。為了使幼兒在習(xí)慣,、能力方面有進(jìn)一步的提高,,教師和家長應(yīng)該積極、主動溝通孩子在園,、在家的點滴變化,。及時糾正孩子的錯誤行為、意識,,家園合力,,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

3,、教育教學(xué)中,,爭取家長的支持和配合。在我們的教育工作中,,有非常多的教學(xué)準(zhǔn)備是需要家長一起協(xié)助的,,比如:《春天來了》主題中,需要家長提前帶孩子感知春天的特征與氣息,,了解春天人們喜歡的一些活動,,另外還一些教學(xué)活動是需要家長為幼兒準(zhǔn)備一些物品的,等等,。配合的家長,,能讓我們的教學(xué)事半功倍。

4,、通過各類活動,,多渠道的讓家長了解幼兒在園的一日生活,讓老師能及時關(guān)注到特殊幼兒(體弱幼兒等)。例如:家長開放日,、家長園地,、家園聯(lián)系手冊等。

三,、具體工作安排

二月份

1、開通家園論壇,,鼓勵家長積極注冊,,通過家園論壇了解幼兒學(xué)習(xí)生活的片段。

2,、向家長發(fā)放宣傳資料《春季預(yù)防傳染病》,。

三月份

1、請家長在家和孩子一起植一棵小樹,,培養(yǎng)綠色環(huán)保意識,。

2、鼓勵家長為孩子準(zhǔn)備教學(xué)活動所需的操作材料,,如:各類豆子,,綠色小植物等;搜集可以豐富區(qū)域活動的物品,如:小衣服,、空盒子等,。

3、發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》,。

四月份

1,、春游前,提醒家長為幼兒穿合適的衣服,、鞋子,,準(zhǔn)備適量的食物,鼓勵幼兒在游玩中自己走,,能文明出游,。

2、安全教育,。提醒家長利用生活中各環(huán)節(jié)向幼兒進(jìn)行安全教育,。

3、發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》,。

五月份

1,、家長開放日。邀請家長們來園看幼兒的半日活動,,了解孩子在園情況及半年多來的變化與成長,。

2、家長座談會。針對“孩子任性了,,我該怎么辦?”展開討論與溝通,。

3、發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》,。

六月份

1,、親子制作。請家長和孩子利用環(huán)保材料,,共同制作一件玩具,,培養(yǎng)變廢為寶的意識。

2,、六一節(jié)聯(lián)歡會,。邀請家長和孩子們一起度過一個快樂的節(jié)日。

3,、發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》,。

七月份

1、發(fā)放《幼兒測評表》,。

2,、發(fā)放《暑假安全注意事項》。

3,、通過家長開放日活動,,讓家長更好地了解幼兒園的教育,真正做到家園配合一致,。

小班配班秋季個人工作計劃

小班個人工作計劃配班老師篇八

以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),,自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,,做好本職工作,,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),,樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展,。

二,、教育教學(xué)方面

1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,,并根據(jù)〈綱要〉中精神,,亦不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng),。

2,、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動與結(jié)合,。

3,、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,,使幼兒想說,、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力,。

4,、按時完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,,努力嘗試英語教學(xué),讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣,。

5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,,在各項環(huán)節(jié)中,,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展,。

三,、保教方面

1、充分利用自然因素,,開展體育游戲,、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

2、合理安排幼兒在園生活,,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣,。

3、在日常生活中,,加強(qiáng)安全教育,,提高幼兒自我保護(hù)意識。

四,、家園共育方面

1,、充分利用早接和放學(xué)的短暫時間,積極主動地與家長溝通,,使家長了解自己孩子在園的情況,,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,,促進(jìn)幼兒的.全面發(fā)展。

2,、利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,,與家長溝通聯(lián)系,,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,。

3,、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,,互相配合共同教育幼兒,,使幼兒的健康成長!

春期小班配班個人工作計劃

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