時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力,，寫一份計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

高中學(xué)霸的計劃時間表篇一

學(xué)習(xí)和做事是一樣的`,，想要學(xué)好一門學(xué)科是需要我們在平時的學(xué)習(xí)中定制計劃,，使自己的成績提高，這樣我們才能在考試中取得好成績,。計劃的定制是需要科學(xué)的,，這樣我們的學(xué)習(xí)效率才能最大化。下面是專家為大家總結(jié)的高中英語學(xué)習(xí)計劃,。

早上6點-8點：一日之計在于晨，對一般人來說,，疲勞已消除,，頭腦最清醒,，體力亦充沛，是學(xué)習(xí)的黃金時段,。

早上8點-9點：據(jù)試驗結(jié)果顯示,，此時人的耐力處于最佳狀態(tài)，正是接受各種考驗的好時間可安排難度大的攻堅內(nèi)容,。

上午9點-11點：試驗表明這段時間短期記憶效果很好對搶記和馬上要考核的東西進行突擊,，可事半功倍。

正午13點-14點：飯后人易疲勞,，夏季尤其如此休息調(diào)整一下,，養(yǎng)精蓄銳，以利再戰(zhàn)最好休息,，也可聽輕音樂但午休切莫過長,。

下午15點-16點：調(diào)整后精神又振，試驗表明,，此時長期記憶效果非常好可合理安排那些需永久記憶的東西,。

傍晚17點-18點：試驗顯示這是完成復(fù)雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間這段時間適宜做復(fù)雜計算和費勁作業(yè)。

晚飯后：應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排

補充1:1.堅持每天讀寫記,，這些必不可少

另外多聽聽一些過來人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，相信會對你有所幫助~

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補充2:1,，選定一套合適的教材,，從頭開始建議從初中英語或者小學(xué)英語開始，因為教材內(nèi)容循序漸進,，體系完整,，配套練習(xí)、錄音等等到處可得放下架子,，從最基礎(chǔ)的東西開始吧,。

2，制定計劃,，穩(wěn)步推進按照你每天兩小時的時間安排,，每天學(xué)習(xí)1-2課，像中學(xué)生一樣,，認(rèn)真做作業(yè),，復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)等等。

3,，擺好心態(tài),，不要指望一口吃個胖子只要有進步，就要開心不要因為進步不大就心灰意冷,，或者心煩意亂,。

4,，速度可以適當(dāng)快一些，因為成年人的理解能力會更強保證一定的速度對提升自己的信心和成就感有好處,。

5,，扎實，但是也不要苛求自己一開始就弄懂所有的東西,，有些東西可以暫時放一放,，以后隨著自己水平的提高會自然解決的。

6,，不恥下問非常重要,，不要因為臉皮薄就放著問題不問，想一想,，鏟除一座障礙,，你就會走的更遠(yuǎn)。

7,，持之以恒,，堅持到底，還要對自己要狠一些,。

8,，如果經(jīng)濟活躍，參加英語培訓(xùn)也不錯!很鍛煉人的說!

9,，祝你學(xué)習(xí)愉快 !

上面的高中英語學(xué)習(xí)計劃表,，對大家的英語學(xué)習(xí)非常有幫助，希望大家好好利用,。

同學(xué)們通過高中英語學(xué)習(xí)計劃的學(xué)習(xí),，然后根據(jù)自己的愛好進行適當(dāng)?shù)男薷模@樣我們的成績才能提高,，才能學(xué)好英語學(xué)科,。

高中學(xué)霸的計劃時間表篇二

還有最后的5天了，繁忙而又快樂的暑假即將結(jié)束,。

回首過去初三的生活還歷歷在目,，遙望未來那還是一片嶄新的空白。我該怎樣填寫這空白呢,？記得老師曾經(jīng)說過,，高中三年是人生中最充實的，面對著對它的向往和憧憬,，我也即將踏上新的征程,。

成績代表過去，我們不能讓失敗的成績影響我們的未來，因為未來掌握在自己的手中,，所以我應(yīng)該有一個良好的心態(tài),，這樣才能對新生活充滿信心和希望。我應(yīng)該做好吃苦的準(zhǔn)備,。

高中的課程不像初中那么淺顯，它越學(xué)越深奧,，所以能吃苦是我們攻克高中課程的最好武器,。吃一時的苦不算什么，因為你在為你的將來而奮斗,，為你的將來在拼搏,。

吃一時的苦換來光明的未來，值,！我應(yīng)該有堅持不懈,、勇于探索的精神。高中的物理和數(shù)學(xué)很難,，當(dāng)我們遇到難題時不能輕易放棄,，因為這是一個提高自己能力的絕佳機會。

讓自己在探索的海洋里遨游,，去享受成功給你帶來的喜悅,，一道道題被你攻克，這樣不僅能提高你學(xué)理科的興趣,，還能提高自己的信心,，這樣你會越學(xué)越好。我應(yīng)該抓好課堂45分鐘,。

要學(xué)好課堂是關(guān)鍵,，課堂上不好好聽，沒聽懂,，沒聽會,，課下做題就會一塌糊涂。一節(jié)課沒跟上,，節(jié)節(jié)跟不上,，這樣就會形成一個惡性循環(huán)，使自己漸漸失去學(xué)習(xí)這門學(xué)科的興趣,，從而使自己的成績一落千丈,。

我還要養(yǎng)成課堂作筆記的習(xí)慣，記下課上得重點和難點,，課下多翻筆記,，使自己對所學(xué)的知識更熟悉，這樣才會記得更牢固。我應(yīng)該好好寫課后作業(yè),，并且要及時預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),。

通過課后作業(yè)檢驗自己學(xué)的如何，遇到不會的題目要及時請教老師或同學(xué),，切忌抄同學(xué)的作業(yè),，因為這樣做只會害了自己。課后我還要及時復(fù)習(xí)今天所學(xué)的知識,，預(yù)習(xí)明天所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，要有“溫故而知新”的精神，這樣我才能遇到考試不慌張,，學(xué)習(xí)新課能聽懂,。

高中是一個結(jié)束也是一個開始，我要用乘風(fēng)破浪,，勇往無前的氣勢續(xù)寫高中的傳奇,。這是一篇我在網(wǎng)上找到的，天下文章一大抄,，看你會抄不會抄了,，希望能給你作個參考。

高中學(xué)霸的計劃時間表篇三

如何學(xué)會計劃呢,，計劃應(yīng)該是什么樣的呢,？這一點，我覺得無法仔細(xì)闡述,。根據(jù)我在高中的體會,，我知道別人告訴你的方法是很難完全套用的。只有自己去試著做,，摸索出自己的完整方法,，才是最有用的。而別人告訴你的方法,，最多只能充當(dāng)一個指路標(biāo)的作用,。

所以，我想說的,，就是不要過于重視形式,。例如計劃是應(yīng)該寫成書面形式還是腹稿形式，都是無所謂的,。只要是能達(dá)到目的的計劃都是好計劃,。首先，要讓自己知道,，每天你具體干些什么,，知道每周,、每月的安排等，一句話,，就是做到心中有譜,。

我常聽人說起清華大學(xué)的馬約翰教授，他就是安排自己的每時每刻的人,，有時全校開大會的時候還不得不因為他而改動會期,。也看過一篇關(guān)于北京四中某國際奧林匹克物理競賽金牌得主的報道，這位學(xué)生也是每時每刻都計劃好的人,，甚至連課間如何休息,，轉(zhuǎn)幾下頭都計劃過，有一次因不愿違反自己的計劃而堅持不跟父母去看電影,。

我提這兩個人并不是要求大家都這樣，要做到如此嚴(yán)于律已實在很難,，大部分人也沒有必要這樣做,，但我們應(yīng)該學(xué)到的是：我們應(yīng)該去計劃自己的學(xué)習(xí)和生活，做到自己對自己心中有譜,。

其次,，計劃的安排應(yīng)合理、科學(xué),，盡量不要讓你的時間浪費,。應(yīng)該說明的是，不浪費時間并不是把所有時間都用來學(xué)習(xí),，也不是說打球,、洗衣服等時間都是浪費。但如果你的學(xué)習(xí)黃金時間在上午,，而你卻在整個上午做一些洗衣服,、打掃房間等雜事，而中午,、下午才來做作業(yè)的話,，這就不能不說是一種浪費了。很多事不能不做,，但要放在合適的時候做,，黃金時間都應(yīng)用來學(xué)習(xí)。

制訂計劃還必須強調(diào)的是,，必須按自己的特點自己制訂,，不能仿制別人的計劃，那樣就沒有任何意義了,，而且往往還會適得其反,。

高中學(xué)霸的計劃時間表篇四

可見制訂計劃一定要科學(xué),，切勿死板。我覺得沒有必要安排過于詳細(xì)的時間表,，因為學(xué)習(xí)本來就是靈活機動的,，如果把每一分、每一秒該學(xué)什么都規(guī)定的很死,，這樣的學(xué)習(xí)就太累了,。

老實說，我并不善于擠出零散的時間去學(xué)習(xí),，有些同學(xué)則正相反,，他們會在課間的十分鐘內(nèi)做題，在語文課上做數(shù)學(xué)作業(yè)等等,。對于他們的這種做法我不敢恭維,，即便是在高三，我也不認(rèn)為到了每一秒時間都不能放過的緊張時刻,。也許就是這?放松的心態(tài),，使我在高三期間沒有給自己太多的壓力。然而放松并不是說不抓緊學(xué)習(xí),，而是在適合學(xué)習(xí)的時間內(nèi)高效率的學(xué)習(xí),。所謂放松，只是在其他時間內(nèi)不強迫自己去學(xué),，使自己不為學(xué)習(xí)所累,。

我一天的安排一般是這樣的：早上起床吃飯后就去學(xué)校（在教室里讀外語的效果要比在家中好的多），在學(xué)校抓緊課堂上的時間,，課間盡量走出教室活動活動,，放松神經(jīng)，中午睡一個小時左右（實踐證明睡的過多或過少都不好）,，下午一般有自習(xí)課,，課上盡量去完成一些如作業(yè)、練習(xí)題之類的功課（在自習(xí)課上看書,、復(fù)習(xí)的效率并不高）,，晚上的時間很充裕，但也應(yīng)盡可能早地進入學(xué)習(xí)狀態(tài),，先將作業(yè)完成,，然后我通常會用一至兩個小時做一些與當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容有關(guān)的練習(xí)，作為復(fù)習(xí)和鞏固,，如果還有時間,，就開始查漏補缺的工作，針對自己的薄弱環(huán)節(jié),，進行強化訓(xùn)練,，這樣安排大概每晚花在學(xué)習(xí)上的時間為三至四小時,，可以保證在十點半之前睡覺。

高中學(xué)霸的計劃時間表篇五

學(xué)習(xí)其實也是一門藝術(shù),，她的美在于和諧,，在于一種內(nèi)在的平衡。正確處理學(xué)習(xí)與休息,、娛樂,、體育鍛煉的關(guān)系，能提高學(xué)習(xí)效率,，做到事半功倍,；反之，就會覺得時間捉襟見肘,，事倍而功半,。解決、處理各方面關(guān)系的一個好方法,，就是訂計劃--訂學(xué)習(xí)計劃,，鍛煉計劃等。

訂計劃要有明確的目標(biāo),。我高中三年，學(xué)得扎實全面的一大因素是學(xué)習(xí)有明確的目標(biāo),。高中學(xué)習(xí),，就是要系統(tǒng)地掌握知識，以迎接高考的檢測,。國家教委頒布的教學(xué)大綱及《考綱》就是學(xué)習(xí)的指路燈,。盡早了解綱，學(xué)習(xí)就能有的放矢,。下面和各位朋友談?wù)勎抑朴喌膶W(xué)習(xí)計劃,。我的學(xué)習(xí)計劃有兩種--長期遠(yuǎn)景式計劃和短期目的性計劃。長期遠(yuǎn)景式計劃是指我為高中三年學(xué)習(xí)制定的總目標(biāo),，以及每學(xué)年開始時為該學(xué)年訂的計劃,。制長期遠(yuǎn)景式目標(biāo)時要胸懷大志，統(tǒng)籌安排,，目標(biāo)要合理--也就是目標(biāo)既不能過高,，也不能過低，要量力而為,。目標(biāo)過高,，經(jīng)過努力仍難以達(dá)到，就會挫傷積極性,；目標(biāo)過低,，極易達(dá)到,，就起不到促進學(xué)習(xí)的作用。而且高考是一次全國性的嚴(yán)格檢查,，目標(biāo)過低就會在高考中被無情地篩下來,。目標(biāo)不是一伸手就可摘到的果子，而是跳一跳或想辦法可以找到梯子攀上去才可獲取的果實,。我所訂的高中三年學(xué)習(xí)應(yīng)達(dá)到的目的,，是掌握大綱要求的知識、技能,，重點抓住考綱,，基礎(chǔ)要扎實；同時扣住大綱,，向課本外，課堂外延展,，拓寬知識面,，加深知識深度。

高一,，高二學(xué)年,，我把重點放在課本上、課堂內(nèi),。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查,，其實處處有課本的影子。以語文卷為例,，有字,、詞、拼音等直接用課本語言材料命題的,，還有那些名為課外試題,，實為課本上知識點的，譬如文言文試題所選的文言文,，雖然都是我們沒有學(xué)過的,，但考查的知識點是我們在課內(nèi)學(xué)過多次的。課內(nèi)知識課外考的測試方式,，就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實,，否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然,，重點放在課本上,，并不是將視野局限在課本，我仍有大量課外閱讀,，在課外閱讀中鞏固,，貫通課本知識,，培養(yǎng)能力。

高三學(xué)年既是中學(xué)時代的最后一年,，同時也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年,。我在高三學(xué)年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹，牽一發(fā)而動全身,，做到由一個知識點可以拎起一串,，提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,，技巧也就永到渠成了,。

短期目的性計劃是指一周安排，一日休息時間表及考前復(fù)習(xí)階段時間表等,。

我在高一,、高二時注重一周、一月的計劃,。周計劃,、月計劃都依托學(xué)校規(guī)定的時間表，并特別注意小結(jié),。我雖不是每日三省吾身,，但周、月都有小結(jié),。有問題及時發(fā)現(xiàn),，以免積重難返。