我們得到了一些心得體會(huì)以后,，應(yīng)該馬上記錄下來(lái),，寫一篇心得體會(huì),，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，通過(guò)總結(jié)和反思,，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,，找到自己的定位和方向。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

單片機(jī)課程心得體會(huì)篇一

做了兩周的單片機(jī)課程設(shè)計(jì)，我有了很多的體會(huì)和感想,。

我們的課程設(shè)計(jì)有兩個(gè)主要資料：一個(gè)是出租車計(jì)費(fèi)器系統(tǒng)（還包括255計(jì)數(shù)和50000計(jì)數(shù)）,；另一個(gè)就是溫度報(bào)警系統(tǒng)。實(shí)習(xí)能夠在實(shí)驗(yàn)室里做,，也能夠在寢室里自己做,，我大部分時(shí)間還是在寢室里做的。

出租車計(jì)費(fèi)器的設(shè)計(jì)是第一周的資料,，由于有了老師的設(shè)計(jì)圖和程序,，只需要改一下自己所要求的變量就好。單片機(jī)的編程用的主要是匯編語(yǔ)言,，說(shuō)實(shí)話,，我對(duì)匯編語(yǔ)言談不上掌握，充其量只是了解,。學(xué)校安排的課程真的太少了,，關(guān)于語(yǔ)言部分的學(xué)習(xí)只學(xué)了幾節(jié)課的資料，整本單片機(jī)書的資料也是學(xué)了三分之一多一點(diǎn),。

第二周的資料就是溫度報(bào)警系統(tǒng)的設(shè)計(jì),。這個(gè)資料沒(méi)有現(xiàn)成的程序和設(shè)計(jì)圖，需要我們真正親手去編,，最郁悶的莫過(guò)于畫設(shè)計(jì)圖,。按照實(shí)驗(yàn)要求上的圖畫了出來(lái)，加載程序以后卻不能正常運(yùn)行,，改了好多次都沒(méi)有成功,。同學(xué)們電腦上軟件的版本差異也影響了交流。有些元件的型號(hào)不同,，但在選用時(shí)圖形確很相似,，致使選錯(cuò)了元件，影響了結(jié)果,。

這兩周的實(shí)習(xí)真的有點(diǎn)郁悶,，程序里面的好多資料不懂，自我感覺(jué)是單片機(jī)我們所學(xué)的資料還不足以編出這兩個(gè)程序,，但是只好硬著頭皮去看去理解,。但在學(xué)習(xí)過(guò)程中也充滿了樂(lè)趣,，當(dāng)看懂了程序的一些語(yǔ)句，畫出了要求的設(shè)計(jì)圖,，那我喜悅那種成就感油然而生,。

這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺，無(wú)論從知識(shí)上還是其他的各個(gè)方面,。上課的時(shí)候的學(xué)習(xí)從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真正的單片機(jī),，只是從理論的角度去理解枯燥乏味。但在實(shí)習(xí)中見(jiàn)過(guò)甚至使用了單片機(jī)及其系統(tǒng),，能夠理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí),，開(kāi)闊了眼界，提高了單片機(jī)知識(shí)的理解和水平,。在這次課程設(shè)計(jì)中又讓我體會(huì)到了合作與團(tuán)結(jié)的力量,，當(dāng)遇到不會(huì)或是設(shè)計(jì)不出來(lái)的地方，我們就會(huì)在qq群里討論或者是同學(xué)之間相互幫忙,。團(tuán)結(jié)就是力量,，無(wú)論在此刻的學(xué)習(xí)中還是在以后的工作中，團(tuán)結(jié)都是至關(guān)重要的,，有了團(tuán)結(jié)會(huì)有更多的理念,、更多的思維、更多的情感,。

單片機(jī)是很重要的一門課程,，老師和一些工作的朋友都曾說(shuō)過(guò)，如果學(xué)好一門單片機(jī),，就憑這個(gè)技術(shù)這門手藝找一個(gè)好工作也不成問(wèn)題,。盡管我們?cè)谡n堂學(xué)到的資料很有限，但在以后的學(xué)習(xí)中單片機(jī)還需要好好的深入研究和學(xué)習(xí),，學(xué)好了單片機(jī)也就多了一項(xiàng)生存的本錢,。最后感謝老師對(duì)我們的精心指導(dǎo)和幫忙,，感謝同學(xué)們對(duì)我的幫忙,。

單片機(jī)課程心得體會(huì)篇二

做了兩周的課程設(shè)計(jì)，有很多的心得體會(huì),，有關(guān)于單片機(jī)方面的,，更多的是關(guān)于人與人之間關(guān)系方面的。

我們組一共有三個(gè)人,，但其他兩個(gè)人是真的神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾,，除了在最后答辯的時(shí)候他們一起坐在了我旁邊，冠冕堂皇的指著我畫了幾遍的圖說(shuō)了幾嘴,，我想可能他們自己都不知道自己在說(shuō)怎么,，雖然有的東西他們也答出來(lái)了。我佩服他們的勇氣，羨慕他們的運(yùn)氣(我見(jiàn)到的很多做了10天的人最后的成績(jī)都有不如他們的),，但是鄙視他們的做法,。

所幸的是，我得到了很多同學(xué)的幫助,。我想沒(méi)有他們我可能都要放棄了,，因?yàn)槲冶救藢?duì)單片機(jī)也并不是很熟悉，學(xué)的東西好像它是它,，我是我似的,，理論聯(lián)系不了實(shí)際。以前的匯編語(yǔ)言沒(méi)學(xué)好,，一開(kāi)始的程序這塊兒就要令我抓狂了,。后來(lái)請(qǐng)教我們班的一個(gè)男生，每次跟他一起到試驗(yàn)室調(diào)試程序(他們組也只有他一個(gè)人動(dòng)手),，看他邊做邊給我講解,。最后在開(kāi)發(fā)機(jī)上做出來(lái)的時(shí)候，雖然不是我自己寫的,，但看他那么高興,，我也有一種分享到的成就感。后來(lái)我們組就用了他寫的程序,，他自己又抽空做了些拓展,。

接下來(lái)就是做硬件方面的焊接工作了。沒(méi)想到這項(xiàng)看起來(lái)不需要多少技術(shù)的工作卻是非常的勞心勞力,。很多次是早上起來(lái)帶瓶水帶些吃的到實(shí)訓(xùn)中心,，一泡就是一天。我看到有很多人跟我一樣,，不同的是他們是三三兩兩,，而我大部分時(shí)間都是一個(gè)人做。在這個(gè)時(shí)候也有很多人幫助我,，或是熱心的幫我?guī)э?，或是在我打盹兒的時(shí)候幫我做點(diǎn)焊接。大家都鼓勵(lì)我,，即使最后出不來(lái)東西,，但是一定要堅(jiān)持把它做完。當(dāng)我想放棄的時(shí)候,，我也這么對(duì)自己說(shuō),，即使你做出來(lái)的是次品甚至不合格品，但是你一定要拿出來(lái)一件成品,。

在要驗(yàn)收前,，終于做了一件成品出來(lái),，不幸的是它真的是一件不合格品。幫我的那個(gè)男生做的已經(jīng)出來(lái)了,，所以最后應(yīng)該還是我的焊接方面的問(wèn)題,。有一點(diǎn)灰心，想再重做來(lái)不及了,，單是檢查線路卻也查不出來(lái)什么問(wèn)題,。那么就準(zhǔn)備答辯吧。我對(duì)著電路圖再看課本,，發(fā)現(xiàn)以前很多覺(jué)得很難記的東西現(xiàn)在記起來(lái)容易多了,，因?yàn)檎於荚谕鼈兇蚪坏馈?1的引腳及其功能，a/d轉(zhuǎn)換器的,，驅(qū)動(dòng)器的,，所有我用到的我都一再的看書了解，同時(shí)請(qǐng)教同學(xué)我看書過(guò)程當(dāng)中的疑惑,。在這個(gè)過(guò)程中又發(fā)現(xiàn)了以前焊接當(dāng)中出的一些問(wèn)題,，能改的就改，不能改的,，咳,，要是時(shí)間再多一些，或者我能早點(diǎn)做好,，要是不只是我一個(gè)人動(dòng)手……算了吧,，不要想那些如果，還是準(zhǔn)備我自己的,，做好我現(xiàn)在能做的吧,。

還好，驗(yàn)收還算成功,，得了3分,，不是很高，但是我覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很好,，代表了我真實(shí)的水平,，我覺(jué)得我對(duì)單片機(jī)的一些知識(shí)在這個(gè)動(dòng)手的過(guò)程中真的是從無(wú)到有增長(zhǎng)的。同時(shí)我也盡量不去想別人得了多少分,，沒(méi)有什么不平衡的,，有些人付出的是努力,，有些人付出的是風(fēng)險(xiǎn)代價(jià),，其實(shí)這也沒(méi)有什么不一樣，這一點(diǎn)我早就了解,。

單片機(jī)課程心得體會(huì)篇三

課程設(shè)計(jì)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),，發(fā)現(xiàn),，提出，分析和解決實(shí)際問(wèn)題,，鍛煉實(shí)踐潛力的重要環(huán)節(jié),，是對(duì)學(xué)生實(shí)際工作潛力的具體訓(xùn)練和考察過(guò)程。隨著科學(xué)技術(shù)發(fā)展的日新日異,，單片機(jī)已經(jīng)成為當(dāng)今計(jì)算機(jī)應(yīng)用中空前活躍的領(lǐng)域,，在生活中能夠說(shuō)得是無(wú)處不在。因此作為二十一世紀(jì)的大學(xué)來(lái)說(shuō)掌握單片機(jī)的開(kāi)發(fā)技術(shù)是十分重要的,。

回顧起此次單片機(jī)課程設(shè)計(jì),，至今我仍感慨頗多，的確,，從選題到定稿,，從理論到實(shí)踐，在整整兩星期的日子里,，能夠說(shuō)得是苦多于甜,，但是能夠?qū)W到很多很多的的東西，同時(shí)不僅僅能夠鞏固了以前所學(xué)過(guò)的知識(shí),，而且學(xué)到了很多在書本上所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的`知識(shí)。透過(guò)這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),，從理論中得出結(jié)論,，才能真正為社會(huì)服務(wù),，從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手潛力和獨(dú)立思考的潛力。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中遇到問(wèn)題,，能夠說(shuō)得是困難重重,，這畢竟第一次做的,，難免會(huì)遇到過(guò)各種各樣的問(wèn)題，同時(shí)在設(shè)計(jì)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對(duì)以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)理解得不夠深刻,，掌握得不夠牢固,，比如說(shuō)三極管pnp管腳不懂怎樣放置,，不懂分得二極管的正負(fù)極,，對(duì)單片機(jī)匯編語(yǔ)言掌握得不好……透過(guò)這次課程設(shè)計(jì)之后,，必須把以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)重新溫故。

這次課程設(shè)計(jì)最后順利完成了，在設(shè)計(jì)中遇到了很多編程問(wèn)題，最后在梁強(qiáng)老師的辛勤指導(dǎo)下,，最后游逆而解,。同時(shí),，在梁強(qiáng)老師的身上我學(xué)得到很多實(shí)用的知識(shí),，在次我表示感謝,！同時(shí),，對(duì)給過(guò)我?guī)兔Φ乃型瑢W(xué)和各位指導(dǎo)老師再次表示忠心的感謝！

單片機(jī)課程心得體會(huì)篇四

做了兩周的單片機(jī)課程設(shè)計(jì),，我有了很多的體會(huì)和感想,。

我們的課程設(shè)計(jì)有兩個(gè)主要資料：一個(gè)是出租車計(jì)費(fèi)器系統(tǒng)(還包括255計(jì)數(shù)和50000計(jì)數(shù));另一個(gè)就是溫度報(bào)警系統(tǒng)。實(shí)習(xí)能夠在實(shí)驗(yàn)室里做,，也能夠在寢室里自己做,，我大部分時(shí)間還是在寢室里做的。

出租車計(jì)費(fèi)器的設(shè)計(jì)是第一周的資料,，由于有了老師的設(shè)計(jì)圖和程序,，只需要改一下自己所要求的變量就好。單片機(jī)的編程用的主要是匯編語(yǔ)言，說(shuō)實(shí)話,，我對(duì)匯編語(yǔ)言談不上掌握,，充其量只是了解。學(xué)校安排的課程真的太少了，關(guān)于語(yǔ)言部分的學(xué)習(xí)只學(xué)了幾節(jié)課的資料,，整本單片機(jī)書的資料也是學(xué)了三分之一多一點(diǎn)。

第二周的資料就是溫度報(bào)警系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。這個(gè)資料沒(méi)有現(xiàn)成的程序和設(shè)計(jì)圖，需要我們真正親手去編,，最郁悶的莫過(guò)于畫設(shè)計(jì)圖。按照實(shí)驗(yàn)要求上的圖畫了出來(lái)，加載程序以后卻不能正常運(yùn)行，改了好多次都沒(méi)有成功,。同學(xué)們電腦上軟件的版本差異也影響了交流,。有些元件的型號(hào)不同,，但在選用時(shí)圖形確很相似,，致使選錯(cuò)了元件,，影響了結(jié)果,。

這兩周的實(shí)習(xí)真的有點(diǎn)郁悶,，程序里面的好多資料不懂，自我感覺(jué)是單片機(jī)我們所學(xué)的資料還不足以編出這兩個(gè)程序,，但是只好硬著頭皮去看去理解,。但在學(xué)習(xí)過(guò)程中也充滿了樂(lè)趣,，當(dāng)看懂了程序的一些語(yǔ)句，畫出了要求的設(shè)計(jì)圖,，那我喜悅那種成就感油然而生,。

這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺，無(wú)論從知識(shí)上還是其他的各個(gè)方面,。上課的時(shí)候的學(xué)習(xí)從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真正的單片機(jī),，只是從理論的角度去理解枯燥乏味。但在實(shí)習(xí)中見(jiàn)過(guò)甚至使用了單片機(jī)及其系統(tǒng),，能夠理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí),，開(kāi)闊了眼界,，提高了單片機(jī)知識(shí)的理解和水平,。在這次課程設(shè)計(jì)中又讓我體會(huì)到了合作與團(tuán)結(jié)的力量，當(dāng)遇到不會(huì)或是設(shè)計(jì)不出來(lái)的地方,，我們就會(huì)在qq群里討論或者是同學(xué)之間相互幫忙,。團(tuán)結(jié)就是力量，無(wú)論在此刻的學(xué)習(xí)中還是在以后的工作中,，團(tuán)結(jié)都是至關(guān)重要的,，有了團(tuán)結(jié)會(huì)有更多的理念、更多的思維,、更多的情感,。

單片機(jī)是很重要的一門課程，老師和一些工作的朋友都曾說(shuō)過(guò),，如果學(xué)好一門單片機(jī),，就憑這個(gè)技術(shù)這門手藝找一個(gè)好工作也不成問(wèn)題。盡管我們?cè)谡n堂學(xué)到的資料很有限,，但在以后的學(xué)習(xí)中單片機(jī)還需要好好的深入研究和學(xué)習(xí),，學(xué)好了單片機(jī)也就多了一項(xiàng)生存的本錢,。最后感謝老師對(duì)我們的精心指導(dǎo)和幫忙，感謝同學(xué)們對(duì)我的幫忙,。

單片機(jī)課程心得體會(huì)篇五

作為一名自動(dòng)化專業(yè)的大學(xué)生,，我覺(jué)得做單片機(jī)課程設(shè)計(jì)是十分有意義的，而且是十分必要的,。在已度過(guò)的大學(xué)時(shí)間里,，我們大多數(shù)接觸的是專業(yè)課。我們?cè)谡n堂上掌握的僅僅是專業(yè)課的理論知識(shí),，如何去鍛煉我們的實(shí)踐能力?如何把我們所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)課理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去呢?我想做類似的課程設(shè)計(jì)就為我們提供了良好的實(shí)踐平臺(tái),。

在做本次課程設(shè)計(jì)的過(guò)程中，我感觸最深的當(dāng)屬查閱大量的設(shè)計(jì)資料了,。為了讓自己的設(shè)計(jì)更加完善,，查閱這方面的設(shè)計(jì)資料是十分必要的，同時(shí)也是必不可少的,。我們是在做單片機(jī)課程設(shè)計(jì),，但我們不是藝術(shù)家，他們可以拋開(kāi)實(shí)際盡情在幻想的世界里翱翔,，而我們一切都要有據(jù)可依,，有理可尋，不切實(shí)際的構(gòu)想永遠(yuǎn)只能是構(gòu)想,，永遠(yuǎn)無(wú)法升級(jí)為設(shè)計(jì),。

接下來(lái)的4月，我意外的接到系學(xué)生工作處主管陳老師來(lái)電,，說(shuō)我系承辦了院校園文化藝術(shù)節(jié)的“南方擂臺(tái)”知識(shí)搶答競(jìng)賽,，而學(xué)校又沒(méi)有搶答器，要我組織幾個(gè)學(xué)生做一個(gè)搶答器,。我當(dāng)時(shí)想,，那好啊，做搶答器不難,。以前有用與非門做過(guò),，于是我便爽快的答應(yīng)了陳老師，并保證沒(méi)有問(wèn)題,，保質(zhì)保量完成,。當(dāng)是可能是我想得太簡(jiǎn)單了，搶答器不就八個(gè)按鍵一個(gè)數(shù)碼管顯示不就完了么,，把最先搶到的組別顯示出來(lái),。可是到主任給我們提要求的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)搶答器要實(shí)現(xiàn)我功能遠(yuǎn)不只這么多,，倒計(jì)時(shí),、蜂鳴提示,、范規(guī)報(bào)警、電子計(jì)分器,，這些我都沒(méi)有考慮進(jìn)來(lái),。主任也說(shuō)了，這是一次院級(jí)的比賽,，電子系做的東西要拿的出手,，要做就做點(diǎn)樣子出來(lái)。我想也好,，雖有點(diǎn)難度,，但符合我喜歡挑戰(zhàn)難度的性格。我說(shuō)“行”!這個(gè)活我做了!

接到任務(wù)開(kāi)始布屬,，我把計(jì)分電路分了出去由其它幾個(gè)同學(xué)做,，我專攻搶答部分。由于沒(méi)有獨(dú)立設(shè)計(jì)電路的經(jīng)驗(yàn),，剛開(kāi)始得一步步慢慢深入,，正好我會(huì)proteus。軟硬件的調(diào)度都靠它完成,，這樣可以省很多的時(shí)間,。做搶答器，我們花了一個(gè)月的時(shí)間,，沒(méi)日沒(méi)夜的調(diào)試程序(當(dāng)時(shí)單片機(jī)課程還沒(méi)學(xué)到定時(shí)器中斷,，還得一邊自學(xué)。)做pcb板,，采購(gòu)元器件,，安裝，調(diào)試,，運(yùn)行,。那時(shí)，他們的計(jì)分電路也做好了,，用了16個(gè)數(shù)碼管做顯示。我們將計(jì)分和搶答電路板及數(shù)碼管安裝在了事先木制的外殼上,，進(jìn)行整體調(diào)試,。記得那時(shí)正趕上五一放假，而五月8號(hào)就是比賽了,。我們都沒(méi)有休息,，將工作間從實(shí)驗(yàn)室搬到了寢室。那段時(shí)間雖然辛苦,，但很充實(shí),，每個(gè)人收獲都特別大,。

為了讓自己的編程水平能進(jìn)一步提高，我將自己編寫的程序發(fā)到了論壇里與大家共享,，并下載網(wǎng)友們的程序進(jìn)行分析,。電子鐘程序、液晶密碼鎖程序,、跑馬燈程序,、大屏幕點(diǎn)陣屏程序、上下位機(jī)通信程序等等,，這些我都能熟練的掌握,。我認(rèn)為，學(xué)編程讀別人的程序非常重要,，每個(gè)人都有不同的思維,，相同的任務(wù)卻有很多不同的方法，在每個(gè)程序里都能找到些經(jīng)典的段子,，讓人回味,。從中可以學(xué)到很多的方法，并且有些可以直接的引用,。一個(gè)出色的程序員在編程時(shí),，并不是從零開(kāi)始，而應(yīng)該是先找出類似的例子進(jìn)行分析,，參考,，看看有沒(méi)有值得引用和借鑒的地方，加以修改,，為自己所用,。實(shí)踐證明，這樣做是對(duì)的,。從當(dāng)初不知如何著手到現(xiàn)在隨手就能寫個(gè)幾百行,，短短幾個(gè)月，我進(jìn)步還是蠻快的,。

1,、基本功要雜實(shí)，要有一定的數(shù)模電基礎(chǔ),。學(xué)單片機(jī)首先要搞清楚它的基本結(jié)構(gòu)和存儲(chǔ)單元的分配,。

2、在學(xué)單片機(jī)的過(guò)程中,，最好自己動(dòng)手做一個(gè)單片機(jī)系統(tǒng),。先找現(xiàn)成的程序，現(xiàn)成的電路圖，做成實(shí)物,，并以這個(gè)例子為開(kāi)端,，帶著疑問(wèn)學(xué)習(xí)，往往更有目的,，更主動(dòng),。

3、有條件的話先個(gè)好的開(kāi)發(fā)板,，便實(shí)驗(yàn)時(shí)之用,。沒(méi)開(kāi)發(fā)板，proteus軟件仿真也行,。

4,、多讀有代表性的程序，讀得多了自然就會(huì)學(xué)到很多的好方法,?？少I本單片機(jī)子程序集看看，也可網(wǎng)上下載程序分析,。

5,、多泡泡單片機(jī)相關(guān)的論壇，與大家多交流交流,，單片機(jī)完全可以自學(xué)的,。

我覺(jué)得以上幾點(diǎn)相當(dāng)重要，因?yàn)樗鼘?duì)我?guī)椭艽?，算是將我領(lǐng)進(jìn)了單片機(jī)的大門,，以至于我學(xué)起來(lái)不那么吃力，沒(méi)有感覺(jué)到像大家說(shuō)的那樣的難,。我看過(guò)很多的程序,，也調(diào)試過(guò)很多的程序，每一次收獲都不小,。我的實(shí)驗(yàn)室就是keil和proteus,。這使我做實(shí)驗(yàn)很方便。雖是虛擬的,，但調(diào)試程序還是可以的,，省去了很多的時(shí)間提高了效率。最近我在學(xué)cx51,，因?yàn)閷W(xué)單片機(jī)掌握c語(yǔ)言是非常重要的,，c語(yǔ)言的通用性對(duì)學(xué)習(xí)其它類型的單片機(jī)有很大的幫助。今后,，我想做嵌入式系統(tǒng)工程師，想學(xué)arm,，想搞操作系統(tǒng),。所以我現(xiàn)在必須打好基礎(chǔ),，這樣才能進(jìn)步。

我學(xué)單片機(jī)的一些經(jīng)歷,。其實(shí)我并不是很厲害,，我懂的也只是一點(diǎn)皮毛，只是曉得單片機(jī)是怎么回事,，能編幾個(gè)小程序罷了,。寫這些我只是想記錄一下我初學(xué)單片機(jī)的經(jīng)歷。同時(shí)對(duì)于那些想開(kāi)始學(xué)習(xí)單片機(jī)的朋友們,，還是可以有一些值得借鑒的地方,。希望大家都能學(xué)好單片機(jī)，那些覺(jué)得難的學(xué)得吃力的同學(xué)要對(duì)自己有信心,，要多做多練,，這樣才能培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。只要堅(jiān)持就能如愿,，同志們,，加油!

單片機(jī)課程心得體會(huì)篇六

作為一名自動(dòng)化專業(yè)的大三學(xué)生，我覺(jué)得做單片機(jī)課程設(shè)計(jì)是十分有意義的,，而且是十分必要的,。在已度過(guò)的大學(xué)時(shí)間里，我們大多數(shù)接觸的是專業(yè)課,。我們?cè)谡n堂上掌握的僅僅是專業(yè)課的理論知識(shí),，如何去鍛煉我們的實(shí)踐能力?如何把我們所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)課理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去呢?我想做類似的課程設(shè)計(jì)就為我們提供了良好的實(shí)踐平臺(tái)。

這次單片機(jī)課程設(shè)計(jì)我們歷時(shí)兩個(gè)星期,，在我們班里算是倒數(shù)幾組完成的吧,，但經(jīng)過(guò)這兩個(gè)星期的實(shí)踐和體驗(yàn)下來(lái)，我們又怎么會(huì)去在乎那個(gè)先后問(wèn)題呢,，因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)學(xué)到的不僅是那些知識(shí),，更多的是團(tuán)隊(duì)和合作。現(xiàn)在想來(lái),，也許學(xué)校安排的課程設(shè)計(jì)有著它更深層的意義吧,，它不僅僅讓我們綜合那些理論知識(shí)來(lái)運(yùn)用到設(shè)計(jì)和創(chuàng)新，還讓我們知道了一個(gè)團(tuán)隊(duì)凝聚在一起時(shí)所能發(fā)揮出的巨大潛能!

單片機(jī)作為我們的主要專業(yè)課之一,，雖然在大三開(kāi)學(xué)初我對(duì)這門課并沒(méi)有什么興趣,，覺(jué)得那些程序枯燥乏味，但在這次課程設(shè)計(jì)后我發(fā)現(xiàn)自己在一點(diǎn)一滴的努力中對(duì)單片機(jī)的興趣也在逐漸增加,。

過(guò)沒(méi)想到這項(xiàng)看起來(lái)不需要多少技術(shù)的工作卻是非常需要耐心和精力在兩個(gè)星期后的今天我已明白課程設(shè)計(jì)對(duì)我來(lái)說(shuō)的意義,，它不僅僅是讓我們把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)，提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力，更重要的是同學(xué)間的團(tuán)結(jié),，雖然我們這次花去的時(shí)間比別人多,，但我相信我們得到的也會(huì)更多!

在做本次課程設(shè)計(jì)的過(guò)程中，我感觸最深的當(dāng)屬查閱大量的設(shè)計(jì)資料了,。為了讓自己的設(shè)計(jì)更加完善,，查閱這方面的設(shè)計(jì)資料是十分必要的，同時(shí)也是必不可少的,。我們是在做單片機(jī)課程設(shè)計(jì),，但我們不是藝術(shù)家，他們可以拋開(kāi)實(shí)際盡情在幻想的世界里翱翔,，而我們一切都要有據(jù)可依,，有理可尋，不切實(shí)際的構(gòu)想永遠(yuǎn)只能是構(gòu)想,，永遠(yuǎn)無(wú)法升級(jí)為設(shè)計(jì),。

要養(yǎng)成注釋程序的好習(xí)慣，一個(gè)程序的完美與否不僅僅是實(shí)現(xiàn)功能,，而應(yīng)該讓人一看就能明白你的思路,，這樣也為資料的保存和交流提供了方便;在設(shè)計(jì)課程過(guò)程中遇到問(wèn)題是很正常德，但我們應(yīng)該將每次遇到的問(wèn)題記錄下來(lái),，并分析清楚,，以免下次再碰到同樣的問(wèn)題的課程設(shè)計(jì)結(jié)束了，但是從中學(xué)到的知識(shí)會(huì)讓我受益終身,。

發(fā)現(xiàn),、提出、分析,、解決問(wèn)題和實(shí)踐能力的提高都會(huì)受益于我在以后的學(xué)習(xí),、工作和生活中。設(shè)計(jì)過(guò)程,，好比是我們?nèi)祟惓砷L(zhǎng)的歷程,，常有一些不如意，但畢竟這是第一次做,，難免會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對(duì)以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)理解得不夠深刻,，掌握得不夠牢固,。

我們通過(guò)查閱大量有關(guān)資料，并在小組中互相討論,，交流經(jīng)驗(yàn)和自學(xué),，若遇到實(shí)在搞不明白的問(wèn)題就會(huì)及時(shí)請(qǐng)教老師,，使自己學(xué)到了不少知識(shí)，也經(jīng)歷了不少艱辛,，但收獲同樣巨大,。

通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足之處,，雖然感覺(jué)理論上已經(jīng)掌握,，但在運(yùn)用到實(shí)踐的過(guò)程中仍有意想不到的困惑，經(jīng)過(guò)一番努力才得以解決,。這也激發(fā)了我今后努力學(xué)習(xí)的興趣,，我想這將對(duì)我以后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響。

通過(guò)這次設(shè)計(jì),，我懂得了學(xué)習(xí)的重要性,，了解到理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要意義，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,、耐心和努力,，這將為自己今后的學(xué)習(xí)和工作做出了最好的榜樣。我覺(jué)得作為一名自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生,，單片機(jī)的課程設(shè)計(jì)是很有意義的,。更重要的是如何把自己平時(shí)所學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)際中。

雖然自己對(duì)于這門課懂的并不多,，很多基礎(chǔ)的東西都還沒(méi)有很好的掌握,，覺(jué)得很難，也沒(méi)有很有效的辦法通過(guò)自身去理解,，但是靠著這一個(gè)多禮拜的“學(xué)習(xí)”,，在小組同學(xué)的幫助和講解下，漸漸對(duì)這門課逐漸產(chǎn)生了些許的興趣,，自己開(kāi)始主動(dòng)學(xué)習(xí)并逐步從基礎(chǔ)慢慢開(kāi)始弄懂它,。

我認(rèn)為這個(gè)收獲應(yīng)該說(shuō)是相當(dāng)大的。覺(jué)得課程設(shè)計(jì)反映的是一個(gè)從理論到實(shí)際應(yīng)用的過(guò)程,，但是更遠(yuǎn)一點(diǎn)可以聯(lián)系到以后畢業(yè)之后從學(xué)校轉(zhuǎn)到踏上社會(huì)的一個(gè)過(guò)程,。小組人員的配合﹑相處，以及自身的動(dòng)腦和努力,，都是以后工作中需要的,。

單片機(jī)課程心得體會(huì)篇七

課程設(shè)計(jì)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),發(fā)現(xiàn),提出,分析和解決實(shí)際問(wèn)題,鍛煉實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié),是對(duì)學(xué)生實(shí)際工作能力的具體訓(xùn)練和考察過(guò)程.隨著科學(xué)技術(shù)發(fā)展的日新日異，單片機(jī)已經(jīng)成為當(dāng)今計(jì)算機(jī)應(yīng)用中空前活躍的領(lǐng)域,， 在生活中可以說(shuō)得是無(wú)處不在,。因此作為二十一世紀(jì)的大學(xué)來(lái)說(shuō)掌握單片機(jī)的開(kāi)發(fā)技術(shù)是十分重要的。

這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,，無(wú)論從知識(shí)上還是其他的各個(gè)方面,。上課的時(shí)候的學(xué)習(xí)從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真正的單片機(jī),，只是從理論的角度去理解枯燥乏味。但在實(shí)習(xí)中見(jiàn)過(guò)甚至使用了單片機(jī)及其系統(tǒng),，能夠理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí),，開(kāi)闊了眼界，提高了單片機(jī)知識(shí)的理解和水平,。在這次課程設(shè)計(jì)中又讓我體會(huì)到了合作與團(tuán)結(jié)的力量,，當(dāng)遇到不會(huì)或是設(shè)計(jì)不出來(lái)的地方，我們就會(huì)在qq群里討論或者是同學(xué)之間相互幫助,。團(tuán)結(jié)就是力量,，無(wú)論在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中還是在以后的工作中，團(tuán)結(jié)都是至關(guān)重要的,，有了團(tuán)結(jié)會(huì)有更多的理念,、更多的思維、更多的情感,。

設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),，從理論中得出結(jié)論,，才能真正為社會(huì)服務(wù)，從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力,。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中遇到問(wèn)題,，可以說(shuō)得是困難重重，這畢竟第一次做的,，難免會(huì)遇到過(guò)各種各樣的問(wèn)題,，同時(shí)在設(shè)計(jì)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對(duì)以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)理解得不夠深刻,，掌握得不夠牢固,，比如說(shuō)不懂一些元器件的使用方法，對(duì)單片機(jī)匯編語(yǔ)言掌握得不好……通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)之后,，一定把以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)重新溫故,。

這次課程設(shè)計(jì)終于順利完成了，在設(shè)計(jì)中遇到了很多編程問(wèn)題,，最后在___,、___、老師的辛勤指導(dǎo)下,，終于游逆而解,。同時(shí)，在___,、___,、老師那里我學(xué)得到很多實(shí)用的知識(shí),，在次我表示感謝!同時(shí)，對(duì)給過(guò)我?guī)椭乃型瑢W(xué)和各位指導(dǎo)老師再次表示忠心的感謝!

再次感 謝老師的輔導(dǎo)以及同學(xué)的幫助,，是他們讓我有了一個(gè)更好的認(rèn)識(shí),，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，生活是實(shí)在的,，要踏實(shí)走路,。課程設(shè)計(jì)時(shí)間雖然很短，但我學(xué)習(xí)了很多的東西,，使我眼界打開(kāi),，感受頗深。

單片機(jī)課程心得體會(huì)篇八

課程設(shè)計(jì)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),，發(fā)現(xiàn)，提出,，分析和解決實(shí)際問(wèn)題,，鍛煉實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié)，是對(duì)學(xué)生實(shí)際工作能力的具體訓(xùn)練和考察過(guò)程,。隨著科學(xué)技術(shù)發(fā)展的日新日異,，單片機(jī)已經(jīng)成為當(dāng)今計(jì)算機(jī)應(yīng)用中空前活躍的領(lǐng)域， 在生活中可以說(shuō)得是無(wú)處不在,。因此作為二十一世紀(jì)的大學(xué)來(lái)說(shuō)掌握單片機(jī)的開(kāi)發(fā)技術(shù)是十分重要的,。

回顧起此次單片機(jī)課程設(shè)計(jì)，至今我仍感慨頗多,，的確,，從選題到定稿，從理論到實(shí)踐,，在整整兩星期的日子里,，可以說(shuō)得是苦多于甜，但是可以學(xué)到很多很多的的東西,，同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過(guò)的知識(shí),，而且學(xué)到了很多在書本上所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的知識(shí)。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)，從理論中得出結(jié)論,，才能真正為社會(huì)服務(wù),，從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中遇到問(wèn)題,，可以說(shuō)得是困難重重,，這畢竟第一次做的,，難免會(huì)遇到過(guò)各種各樣的問(wèn)題，同時(shí)在設(shè)計(jì)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,，對(duì)以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)理解得不夠深刻,，掌握得不夠牢固，比如說(shuō)三極管pnp管腳不懂怎么放置,，不懂分得二極管的正負(fù)極,，對(duì)單片機(jī)匯編語(yǔ)言掌握得不好……通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)之后，一定把以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)重新溫故,。

這次課程設(shè)計(jì)終于順利完成了,，在設(shè)計(jì)中遇到了很多編程問(wèn)題，最后在信盈達(dá)劉老師的辛勤指導(dǎo)下,，終于游逆而解,。同時(shí)，在劉老師的身上我學(xué)得到很多實(shí)用的知識(shí),，在次我表示感謝,！同時(shí)，對(duì)給過(guò)我?guī)椭乃型瑢W(xué)和信盈達(dá)各位指導(dǎo)老師再次表示忠心的感謝,！

做了兩周的課程設(shè)計(jì),，有很多的心得體會(huì)，有關(guān)于單片機(jī)方面的,，更多的是關(guān)于人與人之間關(guān)系方面的,。

我們組一共有三個(gè)人，但其他兩個(gè)人是真的神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾,，除了在最后答辯的時(shí)候他們一起坐在了我旁邊,，冠冕堂皇的指著我畫了幾遍的圖說(shuō)了幾嘴，我想可能他們自己都不知道自己在說(shuō)怎么,，雖然有的東西他們也答出來(lái)了,。我佩服他們的勇氣，羨慕他們的運(yùn)氣（我見(jiàn)到的很多做了10 天的人最后的成績(jī)都有不如他們的）,，但是鄙視他們的做法,。

所幸的是，我得到了很多同學(xué)的幫助,。我想沒(méi)有他們我可能都要放棄了,，因?yàn)槲冶救藢?duì)單片機(jī)也并不是很熟悉，學(xué)的東西好像它是它,，我是我似的,，理論聯(lián)系不了實(shí)際。以前的匯編語(yǔ)言沒(méi)學(xué)好,，一開(kāi)始的程序這塊兒就要令我抓狂了,。后來(lái)請(qǐng)教我們班的一個(gè)男生,，每次跟他一起到試驗(yàn)室調(diào)試程序（他們組也只有他一個(gè)人動(dòng)手），看他邊做邊給我講解,。最后在開(kāi)發(fā)機(jī)上做出來(lái)的時(shí)候,，雖然不是我自己寫的，但看他那么高興,，我也有一種分享到的成就感,。后來(lái)我們組就用了他寫的程序，他自己又抽空做了些拓展,。

接下來(lái)就是做硬件方面的焊接工作了,。沒(méi)想到這項(xiàng)看起來(lái)不需要多少技術(shù)的工作卻是非常的勞心勞力。很多次是早上起來(lái)帶瓶水帶些吃的到實(shí)訓(xùn)中心,，一泡就是一天,。我看到有很多人跟我一樣，不同的是他們是三三兩兩,，而我大部分時(shí)間都是一個(gè)人做,。在這個(gè)時(shí)候也有很多人幫助我，或是熱心的幫我?guī)э?，或是在我打盹兒的時(shí)候幫我做點(diǎn)焊接。大家都鼓勵(lì)我,，即使最后出不來(lái)東西,，但是一定要堅(jiān)持把它做完。當(dāng)我想放棄的時(shí)候,，我也這么對(duì)自己說(shuō),，即使你做出來(lái)的是次品甚至不合格品，但是你一定要拿出來(lái)一件成品,。

在要驗(yàn)收前,，終于做了一件成品出來(lái)，不幸的是它真的是一件不合格品,。幫我的那個(gè)男生做的已經(jīng)出來(lái)了,，所以最后應(yīng)該還是我的焊接方面的問(wèn)題。有一點(diǎn)灰心,，想再重做來(lái)不及了,，單是檢查線路卻也查不出來(lái)什么問(wèn)題。那么就準(zhǔn)備答辯吧,。我對(duì)著電路圖再看課本,，發(fā)現(xiàn)以前很多覺(jué)得很難記的東西現(xiàn)在記起來(lái)容易多了，因?yàn)檎於荚谕鼈兇蚪坏馈?1的引腳及其功能,，a/d轉(zhuǎn)換器的,，驅(qū)動(dòng)器的,，所有我用到的我都一再的看書了解，同時(shí)請(qǐng)教同學(xué)我看書過(guò)程當(dāng)中的疑惑,。在這個(gè)過(guò)程中又發(fā)現(xiàn)了以前焊接當(dāng)中出的一些問(wèn)題,，能改的就改，不能改的,，咳,，要是時(shí)間再多一些，或者我能早點(diǎn)做好,，要是不只是我一個(gè)人動(dòng)手……算了吧,，不要想那些如果，還是準(zhǔn)備我自己的,，做好我現(xiàn)在能做的吧,。

還好，驗(yàn)收還算成功,，得了3分,，不是很高，但是我覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很好,，代表了我真實(shí)的水平,，我覺(jué)得我對(duì)單片機(jī)的一些知識(shí)在這個(gè)動(dòng)手的過(guò)程中真的是從無(wú)到有增長(zhǎng)的。同時(shí)我也盡量不去想別人得了多少分,，沒(méi)有什么不平衡的,，有些人付出的是努力，有些人付出的是風(fēng)險(xiǎn)代價(jià),，其實(shí)這也沒(méi)有什么不一樣,，這一點(diǎn)我早就了解。

最后,，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)單片機(jī)竟然也有了一點(diǎn)興趣,，想暑假回家以后自己去買一些東西來(lái)做，再補(bǔ)一補(bǔ)匯編語(yǔ)言,。有什么問(wèn)題請(qǐng)教下以前的那些老同學(xué)好了,，他們好厲害，在高中勞動(dòng)課就成功的做出過(guò)調(diào)頻收音機(jī),，大一暑假的時(shí)候參加了學(xué)校的電子競(jìng)賽培訓(xùn)接著比賽,，不過(guò)后來(lái)怎么樣我就不知道了。汗,?？磥?lái)要多保持聯(lián)絡(luò)，這次回家就好好找他們敘敘舊。

通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),，我認(rèn)為要學(xué)好c語(yǔ)言程序這門課程,，不僅要認(rèn)真閱讀課本知識(shí)，更重要的是要通過(guò)上機(jī)實(shí)踐才能增強(qiáng)和鞏固我的知識(shí),。特別是作為高職生,，更要注重實(shí)踐這一環(huán)節(jié)，只有這樣我們才能成為合格的計(jì)算機(jī)人材,。

整個(gè)設(shè)計(jì)通過(guò)了軟件和硬件上的調(diào)試,。我想這對(duì)于自己以后的學(xué)習(xí)和工作都會(huì)有很大的幫助。在這次設(shè)計(jì)中遇到了很多實(shí)際性的問(wèn)題,，在實(shí)際設(shè)計(jì)中才發(fā)現(xiàn),，書本上理論性的東西與在實(shí)際運(yùn)用中的還是有一定的出入的，所以有些問(wèn)題不但要深入地理解,，而且要不斷地更正以前的錯(cuò)誤思維,。一切問(wèn)題必須要靠自己一點(diǎn)一滴的解決，而在解決的過(guò)程當(dāng)中你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在飛速的提升,。對(duì)于教材管理系統(tǒng),，其程序是比較簡(jiǎn)單的，主要是解決程序設(shè)計(jì)中的問(wèn)題,，而程序設(shè)計(jì)是一個(gè)很靈活的東西,，它反映了你解決問(wèn)題的邏輯思維和創(chuàng)新能力，它才是一個(gè)設(shè)計(jì)的靈魂所在,。因此在整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中大部分時(shí)間是用在程序上面的,。很多子程序是可以借鑒書本上的，但怎樣銜接各個(gè)子程序才是關(guān)鍵的問(wèn)題所在,，這需要對(duì)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)很熟悉。因此可以說(shuō)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)是軟件和硬件的結(jié)合,，二者是密不可分的,。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足之處，雖然感覺(jué)理論上已經(jīng)掌握,，但在運(yùn)用到實(shí)踐的過(guò)程中仍有意想不到的困惑,，經(jīng)過(guò)一番努力才得以解決。

這也激發(fā)了我今后努力學(xué)習(xí)的興趣,，我想這將對(duì)我以后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響,。其次，這次課程設(shè)計(jì)讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,，只有分工協(xié)作才能保證整個(gè)項(xiàng)目的有條不絮,。另外在課程設(shè)計(jì)的過(guò)程中，當(dāng)我們碰到不明白的問(wèn)題時(shí)，指導(dǎo)老師總是耐心的講解,，給我們的設(shè)計(jì)以極大的幫助,，使我們獲益匪淺。因此非常感謝老師的教導(dǎo),。通過(guò)這次設(shè)計(jì),，我懂得了學(xué)習(xí)的重要性，了解到理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要意義,，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,、耐心和努力，這將為自己今后的學(xué)習(xí)和工作做出了最好的榜樣,。我覺(jué)得作為一名軟件工程專業(yè)的學(xué)生,，這次課程設(shè)計(jì)是很有意義的。更重要的是如何把自己平時(shí)所學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)際中,。雖然自己對(duì)于這門課懂的并不多,，很多基礎(chǔ)的東西都還沒(méi)有很好的掌握，覺(jué)得很難,，也沒(méi)有很有效的辦法通過(guò)自身去理解,，但是靠著這一個(gè)多禮拜的“學(xué)習(xí)”，在小組同學(xué)的幫助和講解下,，漸漸對(duì)這門課逐漸產(chǎn)生了些許的興趣,，自己開(kāi)始主動(dòng)學(xué)習(xí)并逐步從基礎(chǔ)慢慢開(kāi)始弄懂它。

我認(rèn)為這個(gè)收獲應(yīng)該說(shuō)是相當(dāng)大的,。一開(kāi)始我們從參考書上找來(lái)了課題,，但是畢竟是參考書，做到后來(lái)發(fā)現(xiàn)很多程序都是不完整的,，這讓我們傷透了腦筋,。看著別的小組都弄得有模有樣了,，可是我們連一個(gè)課題都還沒(méi)有定好,。好不容易又找到了課題，可是結(jié)果還是很不盡人意,。程序接線什么的都弄好了,，調(diào)試也沒(méi)有問(wèn)題，可是就是無(wú)法達(dá)到預(yù)期想要的結(jié)果,。參考書畢竟只是一個(gè)參考,，設(shè)計(jì)這種東西最后還是要靠自己動(dòng)腦筋。然后我們大家一起齊心協(xié)力,，從平時(shí)做的實(shí)驗(yàn)﹑老師上課的舉例﹑書本上的知識(shí)以及老師的輔導(dǎo)和其他同學(xué)的幫助下終于完成了,。應(yīng)該說(shuō)這是通過(guò)我們小組成員的共同努力和動(dòng)腦完成的，雖然內(nèi)容并不是很復(fù)雜，但是我們覺(jué)得設(shè)計(jì)的過(guò)程相當(dāng)重要,，學(xué)到了很多,，收獲了很多。我覺(jué)得課程設(shè)計(jì)反映的是一個(gè)從理論到實(shí)際應(yīng)用的過(guò)程,，但是更遠(yuǎn)一點(diǎn)可以聯(lián)系到以后畢業(yè)之后從學(xué)校轉(zhuǎn)到踏上社會(huì)的一個(gè)過(guò)程,。小組人員的配合﹑相處，以及自身的動(dòng)腦和努力,，都是以后工作中需要的,。

單片機(jī)課程心得體會(huì)篇九

兩周的單片機(jī)課程設(shè)計(jì)終于順利完成了，其中包含著快樂(lè),，也有辛酸,。

我們選的設(shè)計(jì)題目是“數(shù)字溫度計(jì)”，大家都覺(jué)得這個(gè)題目是比較簡(jiǎn)單的,。

其實(shí)不然,，做了之后，發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)電路雖然簡(jiǎn)單,，但我們認(rèn)為它真正困難的地方是程序設(shè)計(jì),，不過(guò)在我們同心努力下最終完成了。

我們剛選該題目時(shí),，真的是一頭霧水,，硬件電路不知如何下手，更何談解決程序那塊,，因?yàn)槲覀兯鶎W(xué)的都是單片機(jī)方面的理論知識(shí),，應(yīng)用到實(shí)踐中去還比較少。

不過(guò),，我們?nèi)艘矝](méi)偷下懶,，迅速分工去查閱和收集資料。

我們?nèi)チ藞D書館借一些參考書,，上網(wǎng)找一些相關(guān)資料,，并且請(qǐng)教指導(dǎo)老師。

通過(guò)不斷努力,，終于把數(shù)字溫度計(jì)的思路和模型定了下來(lái)并開(kāi)始分一個(gè)人去焊接硬件電路，剩下的去整理和修改程序,。

通過(guò)一番整理和修改后,，在電腦上進(jìn)行仿真，仿真成功后準(zhǔn)備焊接電路板,。

在焊接電路板中,，我們首先對(duì)硬件電路進(jìn)行布局，然后確認(rèn)無(wú)誤后，在電路板上進(jìn)行焊接,，這個(gè)過(guò)程我們覺(jué)得是做得比較快的,，以至于后面出現(xiàn)了虛焊的錯(cuò)誤。

焊接電路板完工,，細(xì)心檢查后,，進(jìn)行通電測(cè)試。

結(jié)果液晶lcd沒(méi)有顯示,，通過(guò)檢查,原來(lái)是lcd壞了,在換了塊新的后,能顯示顯示值,。

但還有個(gè)問(wèn)題是,當(dāng)報(bào)警電路不會(huì)報(bào)警,在請(qǐng)教老師后,發(fā)現(xiàn)走動(dòng)蜂鳴器的電壓太低了,是因?yàn)榇恿艘粋€(gè)太大的電阻。

然后,我們換了一個(gè)小電阻,但這時(shí)蜂鳴器卻一直在叫,停不下來(lái),不過(guò),在我們?nèi)说牡募?xì)心檢查下,原來(lái)是在放大電路的一端虛焊了,這說(shuō)明我們焊接電路的技術(shù)還不夠好,。

在重新焊接那端后,數(shù)字溫度電路終于成功實(shí)現(xiàn)功能,當(dāng)時(shí)我們的心情都是無(wú)比興奮和快樂(lè)的,因?yàn)槲覀儍芍艿男量鄾](méi)有白費(fèi),。

在完成單片機(jī)課程設(shè)計(jì)后,我們發(fā)現(xiàn)我們還有許多不足,所學(xué)到的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,以至于還有一些功能不能被動(dòng)完成。

但通過(guò)學(xué)習(xí)這一次實(shí)踐,增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力,提高和鞏固了單片機(jī)方面的知識(shí),特別是軟件方面,。

從中增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,并讓我們認(rèn)識(shí)到把理論應(yīng)用到實(shí)踐中去是多么重要,。

通過(guò)為期一周的單片機(jī)實(shí)訓(xùn)，是我們對(duì)這門課有了許多新的了解,，彌補(bǔ)了在課堂上學(xué)習(xí)的不足,。

相信這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作都會(huì)有很大的幫助。

我們一定要在最短的時(shí)間里對(duì)這些不足加以改正!

首先,，在這次試訓(xùn)中我被單片機(jī)強(qiáng)大的功能所震撼,，以前在課堂上完全沒(méi)有能理解可編程單片機(jī)的優(yōu)越性。

這次通過(guò)實(shí)體仿真軟件等輔助軟件的共同效果,，是這次試訓(xùn)有了鮮明的活力,。

換是我們認(rèn)識(shí)到這次試訓(xùn)不僅僅是一個(gè)軟件的應(yīng)用，更多的是使我們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)到很多在課堂上無(wú)法得到的東西,。

特別是protues軟件的.功能是我們了解了當(dāng)今開(kāi)發(fā)系統(tǒng)的新方向,，簡(jiǎn)直太不可思議啦!

單片機(jī)作為一種最簡(jiǎn)單的軟件，與我們的日常生活息息相關(guān),，了解一些單片機(jī)程序的簡(jiǎn)單錄入是費(fèi)城必要的,。

如：led顯示器、鍵盤和顯示器的應(yīng)用和原理,。

在被刺實(shí)訓(xùn)中我們每個(gè)人通過(guò)一個(gè)八位流水燈的制作,，使我們深深地體會(huì)到了單片機(jī)在現(xiàn)實(shí)生活中的小小應(yīng)用，既增強(qiáng)了我們的好奇心,，又鞏固了我們的理論知識(shí),。

更讓我們體會(huì)到了單片機(jī)手動(dòng)的開(kāi)始平臺(tái)的完善與成熟。

只要你有想法,，單片機(jī)就有可能讓他成為現(xiàn)實(shí),。

這里我學(xué)習(xí)完protues軟件后的第一感覺(jué)是,，雖然這軟件工作不穩(wěn)定，但是會(huì)有相當(dāng)不錯(cuò)的效果出來(lái),。

這對(duì)我以后的工作一定會(huì)有幫助的,。

在這次試訓(xùn)中不僅只對(duì)單片機(jī)編程有了新的認(rèn)識(shí)，還對(duì)整個(gè)單片機(jī)的開(kāi)發(fā)平臺(tái)都有了一廳的了解,，這是一筆不錯(cuò)的收獲,。

通過(guò)這幾天的試訓(xùn)，使我的感觸很深,，真實(shí)“條條大路通羅馬”,，要達(dá)到目的，不同的人就有不同的方法,。

只要你的方法不錯(cuò)!五花八門都可以,，而且是各有特色。

走出來(lái)的結(jié)果都有各自的獨(dú)到之處,。

在編程中“簡(jiǎn)”字貫穿于整個(gè)程序設(shè)計(jì)中,，越簡(jiǎn)單越好，畢竟單片機(jī)留給用戶的資源是有限的,，所以我們要充分利用這些資源,，達(dá)到更好的效果，這些是我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中應(yīng)值得注意的地方,。

在試訓(xùn)中有苦有甜,，當(dāng)我們?yōu)橐粋€(gè)很難攻破的程序找出路時(shí)，心情煩躁,，感覺(jué)自己很不可理喻,，當(dāng)程序一點(diǎn)一點(diǎn)編好后，自己從心底感覺(jué)到一點(diǎn)小小的安慰,，看著自己的成果,。

感覺(jué)很欣慰，有一絲絲的甜意,，幾天的實(shí)訓(xùn)使自己的思維邏輯也有了小小的進(jìn)步,。

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課程單片機(jī)設(shè)計(jì)心得體會(huì)

2.

單片機(jī)課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)

3.

單片機(jī)心得體會(huì)

4.

單片機(jī)實(shí)習(xí)心得體會(huì)

5.

單片機(jī)設(shè)計(jì)心得體會(huì)

6.

單片機(jī)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)

7.

單片機(jī)培訓(xùn)心得體會(huì)

8.

單片機(jī)編程心得體會(huì)