在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,，報(bào)告不再是罕見的東西，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

教師述職報(bào)告經(jīng)典篇一

一,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德工作

培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),，凈化學(xué)生的心靈,。為了配合政教處的工作，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),。同時(shí),，我也經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫忙學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育,。

二、加強(qiáng)班級(jí)管理

培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)“求知,、立志,、活潑、團(tuán)結(jié)”的班團(tuán)體,。在這個(gè)學(xué)期里,，我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員：大力表揚(yáng)班委優(yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡,，幫忙小班委樹立威信,；在鼓勵(lì)班委大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),，更嚴(yán)格要求班委個(gè)人在知識(shí),、本事上取得更大提高，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即以點(diǎn)帶面；培養(yǎng)班委團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，經(jīng)過班委這個(gè)小團(tuán)體建立正確,、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班團(tuán)體開展批評(píng)與自我批評(píng),，構(gòu)成團(tuán)體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即以面帶面,。

我有效地利用好每周一的班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng),，扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練,。務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有服從團(tuán)體，服從命令的思想,，具有自我約束力,，構(gòu)成習(xí)慣，保證整個(gè)班團(tuán)體隨時(shí)表現(xiàn)出活而不亂,，嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌,。

三、擬定學(xué)習(xí)目標(biāo)

根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情景,，擬定了全班與小組在知識(shí),、本事、情感等方面的遠(yuǎn),、近期目標(biāo),，讓每一個(gè)學(xué)生明確到我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，避免了盲目,、低效地學(xué)習(xí)和生活,，從而增強(qiáng)了團(tuán)體的凝聚力和動(dòng)力。同時(shí)進(jìn)取抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，盡可能創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅，努力幫忙他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,，讓他們認(rèn)識(shí)到自我的位置和學(xué)習(xí)方向,。

四、積極開展好文體活動(dòng)

做好課間操,、眼保健操,，保護(hù)學(xué)生視力，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,，并且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,，每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生一齊活動(dòng)并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo)，這樣不僅僅能夠防止意外事故的發(fā)生,，并且也能夠加深與學(xué)生感情的交流,。

五、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系

協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,，發(fā)揮好紐帶作用,。在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位,，尊重他們的意見,，同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人,，視為自我的良伴、知己,。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,，傾聽、采納他們的意見,。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,，在處理師生矛盾時(shí),，盡量避免了激化矛盾,，在這方面，我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,，讓學(xué)生懂禮貌,，尊重教師的勞動(dòng)，樹立教師的威信,，增進(jìn)師生情誼,。

總之，在這一年里,，我經(jīng)過以上幾方面的努力,，班級(jí)工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高,。成績(jī)只能說明過去,，教無止境、學(xué)無止境,，在新的一學(xué)期里,，我將不斷地探索教育管理的方法，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，虛心向老班主任,、老教師學(xué)習(xí)，以便將自我的管理水平推向更高的層次,。

此致

敬禮,！

述職人：__

20__年x月x日

教師述職報(bào)告經(jīng)典篇二

您好!

從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,，因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴?，一言一行都影響著下一代，我要?duì)他們負(fù)責(zé),?；谝陨险J(rèn)識(shí)，我在工作上兢兢業(yè)業(yè),，不敢有絲毫馬虎,，備好每一節(jié)課,，上好每一堂課，批好每一份作業(yè),，教育好每一個(gè)學(xué)生,，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

一,、做一個(gè)思想進(jìn)步的教師

要想做一個(gè)合格的人民教師,，首先應(yīng)該有一個(gè)健康進(jìn)步的思想。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)重要的思想,。與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè),，為人師表,，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生,。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),，為了提高自己的思想覺悟，每周五我認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí),，并做好學(xué)習(xí)筆記,。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則,，時(shí)時(shí)做到教書育人,，言傳身教，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師，自身的師表形象要時(shí)刻注意,，在工作中我積極,、主動(dòng)、勤懇,、責(zé)任心強(qiáng),，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中,，努力使自己的思想覺悟,、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。

二,、做一個(gè)有愛心的教師

我把熱愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境,，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),，許多事情便迎刃而解,。因?yàn)閻凼菬o聲的語言，是溝通與孩子們之間距離的有效手段,。我報(bào)著一顆愛孩子,、愛工作的心精心的呵護(hù)著我的班級(jí)，與孩子們平等相處,，做他們的好朋友,，尊重他們、信任他們,、理解他們,，積極主動(dòng)與他們相處。在課上只要是對(duì)學(xué)生有好處的,，我都會(huì)尊重,。在課下,，與學(xué)生共同解決難題,，只要學(xué)生提出的問題，我總會(huì)不厭其煩的回答他們,。學(xué)生的成績(jī)總會(huì)有好壞之分,，無論成績(jī)好壞，我都一視同仁,。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,，更多的給以熱情的幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信,，走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū),。人的感覺是相互的，教師的真誠學(xué)生是能感受到的,。我堅(jiān)信：只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人,，才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。

三,、做一個(gè)理念新的教師

目前,，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在全國全面推開，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,，結(jié)合自己所教的學(xué)科,，積極探索有效的教學(xué)方法。開成自已的教學(xué)風(fēng)格,。我把課本知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,，提高學(xué)習(xí)能力,。在教學(xué)上，我一改以往教師演示,、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,，在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生的知識(shí)來源不只是老師,，更多的是來自對(duì)書本的理解和與同伴的交流,。促使學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時(shí),，也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為,。在本校的好課評(píng)比中我所執(zhí)教的《遵守交通規(guī)則》一課獲市級(jí)課例一等獎(jiǎng),，同時(shí)參與的省級(jí)科研課題順利解題,。這雖然是些小小的榮譽(yù)，更重要的是它是促使我前進(jìn)的動(dòng)力,，我會(huì)更加努力朝著這條路一直走下去的,。

四,、做一個(gè)無私奉獻(xiàn)教師

教育是一項(xiàng)高難度的工作，要做好它,，十分不易,。我還年輕，在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術(shù),，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,。但我相信，只要樂崗敬業(yè),，定會(huì)有所收獲,。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無法比擬的歡愉。我會(huì)成長(zhǎng)起來的,，愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持!

此致

敬禮!

述職人：______

20____年__月__日

經(jīng)典教師個(gè)人述職報(bào)告3

教師述職報(bào)告經(jīng)典篇三

日月如梭,，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,，我來東方__雙語幼兒園已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,。回頭看看這一路走來,，感慨萬千,，忙碌卻也充實(shí)；有過煩惱卻也一直快樂著,；,。我喜愛這個(gè)職業(yè)，我把現(xiàn)在工作當(dāng)成我一生的事業(yè)來做，始終堅(jiān)持“對(duì)孩子有愛心,，讓孩子在幼兒園開心,；對(duì)家長(zhǎng)熱心，讓家長(zhǎng)對(duì)老師放心”的理念,，立足崗位,，嚴(yán)格要求自己，執(zhí)著進(jìn)取,，辛勤耕耘,。雖然沒有轟轟烈烈的成就，更沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),，但是,，我堅(jiān)信“一分耕耘，一分收獲”,，只要我努力,，就一定會(huì)有收獲。

又到了一年一度評(píng)新定級(jí)的時(shí)候,，作為新加入這個(gè)集體的教師,，我想申請(qǐng)中級(jí)班長(zhǎng)的職位。

一,、首先,，作為一名幼兒教師,，我嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,，積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

對(duì)幼兒有愛心,，對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng),、熱情。以一名幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn),，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度要求自己,，以良好的精神面貌迎接家長(zhǎng)及幼兒的到來。

二,、在教育教學(xué)方面

（1）保教方面

保教是幼兒園工作中重要的一環(huán),，所以我根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真地開展工作。早接時(shí),，我能主動(dòng)向家長(zhǎng)詢問幼兒的身體狀況,，能認(rèn)真做好幼兒晨檢、午檢和晚檢,。一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,，就馬上記錄,。能認(rèn)真做好家園保育工作，早操后,，督促幼兒多飲開水,，對(duì)有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時(shí),，根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服,，午睡期間不斷巡查為幼兒蓋被和糾正幼兒不良睡姿。每天做好活動(dòng)室的衛(wèi)生清潔工作,，從而減少幼兒的發(fā)病率,，保證他們身體健康成長(zhǎng)。

（2）教學(xué)方面

本學(xué)期我主要擔(dān)任中文五大領(lǐng)域的課程,，在教學(xué)上,，我能認(rèn)真鉆研各科教材，教具準(zhǔn)備充分,，能認(rèn)真上好每一節(jié)課,，課堂上用生動(dòng)有趣的語言，靈活地運(yùn)用各種教學(xué)方法教學(xué),，教學(xué)時(shí)能面向全體,，不偏愛某一幼兒，教學(xué)過程中能堅(jiān)持多操作,，多討論的原則,，課后用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識(shí)。在科學(xué)教學(xué)方面,，平時(shí),，我注意培養(yǎng)幼兒動(dòng)手、動(dòng)口,、動(dòng)腦的習(xí)慣,，利用孩子的好奇心和愛動(dòng)手的習(xí)慣通過一個(gè)個(gè)的小實(shí)驗(yàn)讓孩子在探索中掌握、學(xué)習(xí)新知識(shí),，讓抽象的難掌握的知識(shí)變得通俗應(yīng)懂,。在語言教學(xué)方面，我鼓勵(lì)幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識(shí)發(fā)散幼兒思維,，讓每一位幼兒都有發(fā)言的機(jī)會(huì),。

工作之余，我也經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學(xué)的書籍,、書刊等,，大膽嘗試新教法，積極參加每次教研活動(dòng)，讓自己的教學(xué)更出色,。

（3）家長(zhǎng)溝通

在幼兒園工作中,，家長(zhǎng)工作是十分重要的，幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開家長(zhǎng)的支持和配合,。所以,，家長(zhǎng)和老師的交流顯得尤為重要，一學(xué)期下來,，我利用接送時(shí)間及時(shí)與家長(zhǎng)溝通和交流幼兒在園的一日情況,，做的好的及時(shí)給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)，做的不夠好的,，請(qǐng)家長(zhǎng)配合,，幫助幼兒糾正，同時(shí)利用家園聯(lián)系手冊(cè)及時(shí)跟家長(zhǎng)做好溝通和交流,！

當(dāng)然我自身仍存在著許多不足之處,，今后在業(yè)務(wù)我會(huì)更加地努力進(jìn)取，提高自我業(yè)務(wù)水平,，多與經(jīng)驗(yàn)豐富教師探討幼教工作,。同時(shí)也需要感謝園領(lǐng)導(dǎo)、主班老師對(duì)我的不斷地教育,、督促和指導(dǎo),。以后我還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識(shí)，積極思考,，不斷充實(shí)自己,，做到邊學(xué)邊工作，邊工作邊成長(zhǎng),，邊成長(zhǎng)邊收獲,，爭(zhēng)取做個(gè)德、能,、勤、績(jī)皆優(yōu)的幼兒教師,，以回報(bào)東方子楹幼兒園對(duì)我的栽培和培養(yǎng),！

教師述職報(bào)告經(jīng)典篇四

任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。不斷地加以克服缺點(diǎn),，將一如既往地盡自己的力量為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。下面小編帶來的經(jīng)典教師個(gè)人述職報(bào)告大全，希望大家喜歡,！

一,、師德師風(fēng)方面

作為一名教師，我深知教師不僅要熱愛學(xué)生、愛崗敬業(yè),、教書育人,，更應(yīng)該為人師表、以身作則,。因?yàn)榻處煹墓ぷ鲗?duì)象是活生生的一個(gè)個(gè)兒童,，他們具有很大的可塑性和向師性，這就決定了教師專業(yè)具有強(qiáng)烈的表率性,、師范性,。教師的人品、理想信念,、道德情操,、乃至一言一行、一舉一動(dòng)都時(shí)時(shí)處處,、有意無意地影響著學(xué)生,，所以無論在課堂教學(xué)中，還是在日常生活中,，我注重盡量給學(xué)生起到表率作用,，用自己的言行舉止去潛移默化、感染學(xué)生,、熏陶學(xué)生,，不僅要教會(huì)學(xué)生求知，健體,，更要教會(huì)學(xué)生做人,。

二、工作態(tài)度,、工作量方面

三,、安全方面

大家都知道無論是個(gè)人，還是家庭,，乃至一個(gè)學(xué)校,，安全教育首當(dāng)其沖，擁有了安全,，才有未來,，才有人生規(guī)劃，才有學(xué)校規(guī)劃,，才有事業(yè)前景,，才有競(jìng)爭(zhēng)，才有人類的進(jìn)步,。所以,，我很重視安全教育,，常常借助周圍發(fā)生的安全事故問題，給學(xué)生講解安全的重要性每當(dāng)輪蝸安全值日時(shí),，從開始打水到熄燈,，我總是堅(jiān)守崗位，直到學(xué)生安靜入睡,，我才會(huì)教師宿舍,。

四、在課堂教學(xué)方面

為了上好每一節(jié)課,，我總是專研教材,，全面了解學(xué)生，找到學(xué)生知識(shí)的增長(zhǎng)點(diǎn),，尋求一種貼近生活,、而又使學(xué)生容易接受的學(xué)習(xí)方法，提高課堂教學(xué)效率,。

五,、公開課教學(xué)方面

積極參加我教研室和我鎮(zhèn)以及學(xué)校的教研活動(dòng)，在學(xué)校組織的一輪代課教師的講課,、聽課,、評(píng)課活動(dòng)中，我以一種積極向上的心態(tài),，遵循三步導(dǎo)學(xué)的模式貝克,、講課、力求用新理念,、新教法與時(shí)俱進(jìn),。

六、兼職方面

我是一個(gè)科任教師,，或許是多年教學(xué)的生涯,，養(yǎng)成了一種習(xí)慣，總覺得我所帶的班級(jí),，就是我的班級(jí),，只要發(fā)現(xiàn)學(xué)生有問題的地方，有隱患的地方,，我看到的就要管,，就要說，讓學(xué)生明白事理,，盡量避免不良事件的發(fā)生、發(fā)展,，努力協(xié)助班任老師搞好班級(jí)管理,。

七,、班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)良好的班級(jí)，必有一個(gè)良好的記錄環(huán)境,，我教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校和班級(jí)規(guī)章制度以及作息制度,，特別是安全值日晚上熄燈后，我還要不定時(shí)的檢查宿舍紀(jì)律2—3次,，木的是督促學(xué)生安靜入睡。

八,、班級(jí)衛(wèi)生方面

校園,、班級(jí)、宿舍,、餐廳是師生活動(dòng),、學(xué)習(xí),、休息,、就餐的公共場(chǎng)所,，無論哪個(gè)地方不衛(wèi)生都直接影響到我們每個(gè)人的視野健康和身心健康,，也會(huì)給別人一種無規(guī)矩不成方圓的感覺，所以,，無論是我班的教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生還是餐廳衛(wèi)生我都配合班任管理,，特別是餐廳衛(wèi)生,，一日兩次擦抹打掃，從開始的亂到后來形成的規(guī)范,，我和梅梅又是督促,，又是指導(dǎo)，并親手示范,，有時(shí)動(dòng)手和學(xué)生一起合作完成,，有付出就有收獲，餐廳衛(wèi)生的習(xí)慣漸漸形成了,。在這里我看到了無論是校長(zhǎng),、教師、還是所有的學(xué)生,，都付出了努力,，我感到這種習(xí)慣是集體力量的結(jié)晶,，是一種團(tuán)隊(duì)精神。

九,、參加各項(xiàng)活動(dòng)

我愿意參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，前不久組織的中小學(xué)教師拔河比賽我積極報(bào)名，雖然,，我們沒有獲得名次,，但是從參賽到結(jié)束，我感到了教師團(tuán)隊(duì)的凝聚力,，為了集體榮譽(yù),，一些不惑之年的教師和年輕教師一樣都是那樣的認(rèn)真、較真,、好勝,，和不服輸?shù)陌詺狻６罱K收獲的是友誼第一,，比賽第二的愉悅心情,。

十、輔導(dǎo)差生方面

我認(rèn)真做好輔差工作,，針對(duì)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，積極給予補(bǔ)課、輔導(dǎo),，力爭(zhēng)把所誤的知識(shí)全部銜接起來,。

總之，教師的工作就是這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，在工作中一定還存在不少缺點(diǎn)和問題,，還望老師問提出寶貴意見，幫助我完善自我和今后更好的工作,。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,，因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴?，一言一行都影響著下一代，我要?duì)他們負(fù)責(zé),?；谝陨险J(rèn)識(shí)，我在工作上兢兢業(yè)業(yè),，不敢有絲毫馬虎,，備好每一節(jié)課，上好每一堂課,，批好每一份作業(yè),，教育好每一個(gè)學(xué)生,，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。

一,、做一個(gè)思想進(jìn)步的教師

要想做一個(gè)合格的人民教師，首先應(yīng)該有一個(gè)健康進(jìn)步的思想,。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)重要的思想。與時(shí)俱進(jìn),，愛崗敬業(yè),，為人師表，熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生,。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為了提高自己的思想覺悟,，每周五我認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí),，并做好學(xué)習(xí)筆記。我還深知要教育好學(xué)生,，教師必須先以身作則,，時(shí)時(shí)做到教書育人，言傳身教,，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生。作為一名教師,，自身的師表形象要時(shí)刻注意,，在工作中我積極、主動(dòng),、勤懇,、責(zé)任心強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,；任勞任怨,。在不斷地學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

二,、做一個(gè)有愛心的教師

我把熱愛學(xué)生放在第一位,，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),，許多事情便迎刃而解,。因?yàn)閻凼菬o聲的語言,，是溝通與孩子們之間距離的有效手段。我報(bào)著一顆愛孩子,、愛工作的心精心的呵護(hù)著我的班級(jí),，與孩子們平等相處，做他們的好朋友,，尊重他們,、信任他們、理解他們,，積極主動(dòng)與他們相處,。在課上只要是對(duì)學(xué)生有好處的，我都會(huì)尊重,。在課下,，與學(xué)生共同解決難題，只要學(xué)生提出的問題,，我總會(huì)不厭其煩的回答他們,。學(xué)生的成績(jī)總會(huì)有好壞之分，無論成績(jī)好壞,，我都一視同仁,。對(duì)性格孤僻的學(xué)生，更多的給以熱情的幫助,。意圖使出他們恢復(fù)自信,，走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。人的感覺是相互的,，教師的真誠學(xué)生是能感受到的,。我堅(jiān)信：只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人，才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育,。

三,、做一個(gè)理念新的教師

目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在全國全面推開,，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法,。開成自已的教學(xué)風(fēng)格,。我把課本知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。在教學(xué)上,，我一改以往教師演示,、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式，在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí),，使學(xué)生的知識(shí)來源不只是老師,，更多的是來自對(duì)書本的理解和與同伴的交流。促使學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。我在實(shí)踐的同時(shí),，也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。在本校的好課評(píng)比中我所執(zhí)教的《遵守交通規(guī)則》一課獲市級(jí)課例一等獎(jiǎng),，同時(shí)參與的省級(jí)科研課題順利解題。這雖然是些小小的榮譽(yù),，更重要的是它是促使我前進(jìn)的動(dòng)力,，我會(huì)更加努力朝著這條路一直走下去的。

四,、做一個(gè)無私奉獻(xiàn)教師

教育是一項(xiàng)高難度的工作,，要做好它，十分不易,。我還年輕,，在教育的崗位上還須不懈的努力！教育是藝術(shù),，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,。但我相信，只要樂崗敬業(yè),，定會(huì)有所收獲,。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無法比擬的歡愉。我會(huì)成長(zhǎng)起來的,，愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持,！

此致

敬禮！

述職人：__

20__年x月x日

一,、思想教育方面

要想做一個(gè)合格的人民教師,，首先應(yīng)該有一個(gè)健康進(jìn)步的思想。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己,，愛崗敬業(yè),，為人師表，熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生,。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則,，時(shí)時(shí)做到教書育人,，言傳身教，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,。在工作中我積極、主動(dòng),、勤懇,、責(zé)任心強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任勞任怨,。

二,、教育教學(xué)方面

上學(xué)期我在__小學(xué)擔(dān)任一年級(jí)班主任工作，任教語文和數(shù)學(xué),，小學(xué)班主任工作是一項(xiàng)很繁雜的工作,，每個(gè)班主任都有過酸甜苦辣，特別是小學(xué)低年級(jí)的班主任,，既是老師,，又是保姆，要帶好一班孩子,，教育好一班人,，確實(shí)不容易。每個(gè)孩子都有自己的思想,，他們渴望被理解,，被尊重。在學(xué)生犯錯(cuò)誤的時(shí)候我首先要蹲下來,，以孩子的視角觀察事物,，用孩子能聽懂的話和他們交流，傾聽孩子的訴說,，尊重孩子的選擇,，分享孩子的快樂。

下半年我到了__中心小學(xué),，學(xué)校給我分配了新的教學(xué)任務(wù),，任三至六年級(jí)計(jì)算機(jī)和美術(shù)兩門學(xué)科。同時(shí)擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作,。負(fù)責(zé)微機(jī)室和少隊(duì)室的日常管理,。為迎接縣局大聯(lián)查充實(shí)少隊(duì)室的擺放，我犧牲了很多休息時(shí)間,，制作了幾十個(gè)小作品,。并在上好美術(shù)課的同時(shí)，教他們折紙和剪紙，學(xué)生們對(duì)美術(shù)課的興趣大大提高,。計(jì)算機(jī)課的過程也是繁瑣的,。上課時(shí)要做好上機(jī)學(xué)生名單記錄；指導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源,；解決學(xué)生在上機(jī)過程中遇到的問題,；在學(xué)生下機(jī)后，要檢查機(jī)器設(shè)備是否完好,，做好記錄,；打掃好機(jī)房衛(wèi)生，為學(xué)生提供一個(gè)良好的環(huán)境,；為了更好搞好這項(xiàng)工作,，與學(xué)生交流，了解他們的興趣和所需,，利用課余時(shí)間我還收集資料下載以便給學(xué)生共享,。

在第二學(xué)期中，由于學(xué)校的人員有個(gè)別變動(dòng),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我擔(dān)任三年級(jí)班主任工作。就在我準(zhǔn)備好接受任務(wù)的同時(shí),，我卻查出得了甲亢,。醫(yī)生說這病最怕生氣，最怕累,。所以我無法完成這個(gè)教學(xué)任務(wù),。領(lǐng)導(dǎo)為了照顧我的病情，又讓我擔(dān)任原來的課程,。因此,，我深知學(xué)校對(duì)我的照顧，從此對(duì)自己更加嚴(yán)格要求,，工作一絲不茍,、精益求精，學(xué)期末,，我不僅圓滿地完成了這學(xué)期的教學(xué)工作,，還完成了學(xué)校交給我的上報(bào)學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)和教育技術(shù)裝備任務(wù)。這兩項(xiàng)工作雖然都是復(fù)雜而繁瑣的,，但是我都認(rèn)認(rèn)真真的完成了,。在第二學(xué)期的工作中，我沒有擔(dān)任班主任工作,。但是只要是學(xué)?；蛘吣奈唤處熜枰易鍪裁垂ぷ鳎叶际切廊唤邮埽⒄J(rèn)真做好,，從來沒有怨言,。

當(dāng)然，過去的已經(jīng)過去,，我們總結(jié)過去是為了讓未來更有經(jīng)驗(yàn)可循,。舊的一年已經(jīng)過去，新的學(xué)期還未開始,。最后我在這里向大家說聲謝謝,！感謝大家這一學(xué)期對(duì)我的幫助和照顧。在新的學(xué)期里,，我要吸取過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，不斷地提醒自己，讓自己向更高的目標(biāo)邁進(jìn),！

各位領(lǐng)導(dǎo),，老師：

你們好！

我是__年參加工作,，至今已將近六年?，F(xiàn)在我把自己過去的幾年所做的工作進(jìn)行述職。請(qǐng)大家予以考核,。

幾年來,，我熱愛本職工作，關(guān)心集體,，以校為家,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，注重政治理論的學(xué)習(xí),，在工作中用教師的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,。不計(jì)較個(gè)人得失，工作作風(fēng)正派,。關(guān)心熱愛學(xué)生,，課堂上嚴(yán)格要求，課后每個(gè)學(xué)生都是我的朋友,。

在平凡的教學(xué)工作中,，我以教學(xué)為主，以工作為重,，以學(xué)生為主角,，以課堂為中心，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，每個(gè)年級(jí)都有教案,，認(rèn)真準(zhǔn)備好教具,、學(xué)具，認(rèn)真上好每一堂課,，認(rèn)真做好每項(xiàng)工作,，認(rèn)真做好課后教學(xué)反思，認(rèn)真撰寫的課后反思,，認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生,。我從教的英語學(xué)科，學(xué)生喜歡說英語,，愿意學(xué)英語,，受到學(xué)生的歡迎。

教學(xué)工作方面,，為了提高自己的教學(xué)水平,，我勤奮學(xué)習(xí)各種書籍，適應(yīng)各種教學(xué)工作,，在過去的一年中,，我利用了課余時(shí)間學(xué)習(xí)了朱永新的《我的教育理想》、趙慧的《雙語教學(xué)縱橫談》,、雅克,。得洛爾的《教育——財(cái)富蘊(yùn)藏其中》、杜殿坤編譯的《給教師的100條建議》,，教育部基礎(chǔ)司組織編寫的《走進(jìn)新課程》等12本書,，每個(gè)學(xué)期都有讀書計(jì)劃、讀書總結(jié),、讀書筆記。我還利用自己有電腦的優(yōu)勢(shì),，申請(qǐng)了自己的博客,，利用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)現(xiàn)代化的平臺(tái)，在網(wǎng)上與教育界的同行們切磋,、交流,、探討教育問題，在網(wǎng)上發(fā)表了幾十篇文章,，這樣既提高自身的寫作水平又提升自身的教學(xué)理論,。

本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新思路,，新方法來指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,，以高、效,、準(zhǔn),、嚴(yán)要求自己,。積極參加教研活動(dòng)，與組內(nèi)教師一起探討,，在評(píng)議中積極發(fā)表自己的見解,；積極參加各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，認(rèn)真寫好心得體會(huì),。在教學(xué)中,，我利用教學(xué)優(yōu)勢(shì)，通過多媒體輔助,，注重學(xué)生聽力能力,、口語能力的培養(yǎng)，開拓學(xué)生的創(chuàng)新思維,，課件制作普遍得到學(xué)生的歡迎,，得到家長(zhǎng)的肯定。

我認(rèn)真遵守學(xué)校的制度,，沒有遲到,、早退的情況。始終保持良好工作作風(fēng),，努力做好本職工作,，沒有因?yàn)閭€(gè)人的事影響到學(xué)校工作。

業(yè)績(jī)方面,，我就是踏踏實(shí)實(shí)上好平時(shí)的每一節(jié)課,，看到學(xué)生在課上正確的掌握英語知識(shí)，我就感到十分欣慰,，這也是我的根本職責(zé)和工作目的,。對(duì)我們每一位教師最直接的研究課題，就是教學(xué)方法的創(chuàng)新,，我用靈活多樣的方法,，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生探索學(xué)習(xí)的方法,，給學(xué)生一個(gè)寬松的平臺(tái),，讓他們自由發(fā)揮，老師正確引導(dǎo),，正確評(píng)價(jià)和肯定學(xué)生的成績(jī),。

努力、敬業(yè),、勤懇,、實(shí)在是我的工作作風(fēng)，助人為樂是我的快樂的額外工作,，為學(xué)校,、同事,、學(xué)生服務(wù)是我的享受，我樂在其中,。

幾年以來的工作是快樂,、緊張、活潑的,，這幾年我有付出,，有收獲。我堅(jiān)信,，在新的一年,，我會(huì)努力做到更好。

以上是我?guī)啄甑墓ぷ魇雎?，謝謝大家,！

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

一、努力提高思想德道水平,，端正自身工作態(tài)度

熱愛教學(xué)事業(yè),，自覺向身邊的優(yōu)秀同志學(xué)習(xí)，從中吸取營(yíng)養(yǎng)與力量,，進(jìn)行自我教育,，嚴(yán)格要求自己。工作態(tài)度端正,，教風(fēng)良好,，能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對(duì)備、教,、批,、輔、考各教學(xué)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)規(guī)定和知道思想,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

二,、認(rèn)真探索業(yè)務(wù)，努力提高自身理論素質(zhì)

作為語文教師,，要有高尚的道德修養(yǎng),，更要有廣博的語文知識(shí)。為此我十分重視知識(shí)水平的更新和提高,。在語文教學(xué)上認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱,，學(xué)習(xí)新課改理論，積極參加由__市第一中學(xué)承辦的__市青年教師課堂教學(xué)研討會(huì),、__市舉辦的三次教研會(huì),、并積極參加__大學(xué)中小學(xué)教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),。

自主學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)知識(shí)，并通過上網(wǎng),，查閱資料等方式不斷加強(qiáng)自身素質(zhì),，給自己充電，主動(dòng)參與語文組“老帶新”教學(xué)活動(dòng),，并撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì),，進(jìn)一步更新自己的專業(yè)知識(shí)，參加“師德師風(fēng)”教育培訓(xùn),，不斷正確認(rèn)識(shí)教師的職業(yè)道德和師表功能,，加強(qiáng)理論素養(yǎng)。

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

大家好,！

做為一位體育老師而站在這里，心里除了忐忑,，還有的就是坦蕩,。做為一位科任老師，而且是一位體育老師,，站在各位語數(shù)外理化生等老師面前,，覺得各位的工作比我更為出色，更為重要,。而我,，雖是一位體育老師，但是對(duì)于自己的工作,，覺得是盡職盡責(zé),，從未使自己的工作褪色而感到坦蕩。下面我就我的工作進(jìn)行述職,。

一,、思想政治表現(xiàn)

我能為社會(huì)主義建設(shè)出力，輸送一批又一批有用人才,，能桃李滿天下,，便是本人此生對(duì)教育事業(yè)的不懈追求。

二,、師德修養(yǎng)

為人師表者,，須先正其身。誠然,，加強(qiáng)教師思想品德修養(yǎng),，是教師必備的基本素質(zhì)，它直接影響著教師從事教育教學(xué)活動(dòng)的方向性,、示范性與成效性,。凡是要學(xué)生做的,，自己首先做到，使學(xué)生學(xué)有榜樣,。因而,，本人在平時(shí)的言行中，總是以一個(gè)莊嚴(yán)的人民教師的形象的身份,，處處嚴(yán)格要求自己,。

本人從不體罰學(xué)生、歧視差生,，對(duì)他們總是動(dòng)之以情,，曉之以理，對(duì)于他們的任何進(jìn)步,，都及時(shí)給予鼓勵(lì),，讓他們學(xué)會(huì)自尊，從而進(jìn)一步做到自信,、自強(qiáng),。

三、業(yè)務(wù)能力

本人在教育教學(xué)過程中,，能掌握教學(xué)大綱,，吃透教材，切實(shí)把握好各章節(jié)的重難點(diǎn),。同時(shí),，訂閱大量的專業(yè)報(bào)刊雜志，并堅(jiān)持做業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,，我還積極參加聽課,、評(píng)課等教研活動(dòng)，以求取長(zhǎng)補(bǔ)短,，使自己的業(yè)務(wù)水平得以不斷提高,。本人更注重如何提高課堂四十分鐘的效率。為此,，根據(jù)中學(xué)生好奇,、好動(dòng)、好玩與好勝等心理特點(diǎn)及思維發(fā)展的一般規(guī)律,，結(jié)合本校的實(shí)際情況,，不斷地探索與嘗試新的教學(xué)方法。采用多種形式進(jìn)行情景的創(chuàng)設(shè)與直觀的呈現(xiàn)來吸引學(xué)生們的注意力,，促使學(xué)生的思維中心興奮，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。這樣,，既活躍了課堂,，也使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中樂于學(xué)習(xí)與易于接受新的體育知識(shí)與運(yùn)動(dòng)技能，取得較好的教學(xué)效果,。

本人在教育教學(xué)中著重培養(yǎng)學(xué)生的終身體育習(xí)慣,，重點(diǎn)將在生活中運(yùn)用到的動(dòng)作技術(shù)、技能傳授給學(xué)生,。同時(shí)將生活中進(jìn)行自我保護(hù)的內(nèi)容作為一個(gè)主要方面進(jìn)行教學(xué),，使學(xué)生能在學(xué)習(xí)中與生活中學(xué)以致用。

榮譽(yù)與鮮花只能代表過去,，我在教育的崗位上還須不懈的努力,！教育的生命在于創(chuàng)新。我相信,，在我不斷的探索與實(shí)踐中,，我會(huì)成長(zhǎng)起來的，愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與同事的誠懇支持,！最后我想用我在一本書中看到的三句話來結(jié)束我的述職報(bào)告：辛勤工作是最好的投資,，工作是眼睛能看見的愛，敬業(yè)的最終受益者是自己,。謝謝大家,！

此致

敬禮！

述職人：__

20__年x月x日

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：

大家好,！

本人于__年畢業(yè)于__學(xué)校__專業(yè)，在20__—20__年間入職__省__市__學(xué)校,，期間主要擔(dān)任英語教學(xué)工作,、班主任工作，20__—20__年因工作需要轉(zhuǎn)入__擔(dān)任老師,，圓滿完成了自己的職責(zé),。20__年重新回到__省__市__學(xué)校執(zhí)教，主抓英語教學(xué)及班主任工作,，期間所涉及教育內(nèi)容包括旅游英語,、新概念英語、中職語文及德育課程等,。20__年開始擔(dān)任我校旅游服務(wù)與管理專業(yè)教研組組長(zhǎng),，主抓教學(xué)管理、德育教育,、英語教研等工作,。回顧過往的職業(yè)歷程，本人數(shù)十年如一日?qǐng)?jiān)持在教育一線,，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，堅(jiān)持“以人為本”的教育原則、積極落實(shí)“立德樹人”的教育任務(wù),，培養(yǎng)出大批較高英語素養(yǎng)的職業(yè)型人才,。同時(shí)，在履行班主任及教研組長(zhǎng)職能過程中,，虛心求教,、身體力行，把班級(jí)管理,、教學(xué)管理,、學(xué)生管理等各項(xiàng)工作處理的井井有條，得到了領(lǐng)導(dǎo),、同事及學(xué)生們的高度認(rèn)可,。

一、教育方面：熱愛本職工作,，專注學(xué)科建設(shè)

作為一名教師,，我始終心懷對(duì)教育事業(yè)的崇高敬意，在這一平凡的工作崗位上投入全部的熱情與精力,，只為不辜負(fù)每一個(gè)渴望求知的學(xué)子,。20__年入職__學(xué)校之后，我從一名“新手”慢慢地成長(zhǎng)起來,，以虛懷若谷的心態(tài),，積極地向我校老教師求教，不斷磨練自己的教學(xué)能力,，教學(xué)工作空隙之間,，如饑如渴地吸收優(yōu)秀教師的教育經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真?zhèn)湔n,、注重實(shí)踐,，不斷優(yōu)化職業(yè)英語教學(xué)理念、改進(jìn)教學(xué)方法,，得到了我校師生的廣泛肯定,。我擔(dān)任班主任期間，一方面秉承著“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”的管理理念,，從學(xué)習(xí),、生活、情感,、社交等諸多方面關(guān)懷學(xué)生,，在力所能及的范圍內(nèi)給予他們最大的支持和幫助,，另一方面積極展開班級(jí)管理制度建設(shè)與完善，凡事都以身作則,，通過言傳身教的方式感染學(xué)生,，引導(dǎo)他們構(gòu)建正確的人生觀、價(jià)值觀,、世界觀。我擔(dān)任英語教研組組長(zhǎng)期間,，我積極組織教師展開業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，負(fù)責(zé)多項(xiàng)教育課題的主持工作，發(fā)揮學(xué)科教育研究“帶頭人”的作用,。

此外,，在針對(duì)學(xué)生的教育教學(xué)實(shí)踐方面，我投入了大量心血,，針對(duì)中職學(xué)生文化課基礎(chǔ)差,、對(duì)就業(yè)前景迷茫的不利因素，基于英語課程教學(xué)制定了一系列有效措施,。一方面,，在具體工作中堅(jiān)持“因人而異、因材施教,、因勢(shì)利導(dǎo),、因地制宜”的原則，充分尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,，加強(qiáng)后進(jìn)生管理,，讓每一個(gè)學(xué)生都能在自我對(duì)比中收獲學(xué)習(xí)成就。另一方面,，結(jié)合中專人才終身發(fā)展需求,，按照“終身學(xué)習(xí)”的理念重構(gòu)英語教學(xué)模式，在思想行動(dòng)上與時(shí)俱進(jìn),，完善“英語學(xué)科+專業(yè)學(xué)科”的創(chuàng)新教學(xué)方法,，打造“互聯(lián)網(wǎng)+中職英語”的科學(xué)教育體系，全面提升學(xué)生在英語“聽說讀寫”上的實(shí)踐能力,。

二,、管理方面：理論聯(lián)系實(shí)踐，落實(shí)立德樹人

在__學(xué)校擔(dān)任班主任工作期間,，我狠抓班風(fēng)班級(jí)建設(shè),，有效地改變了學(xué)生群體中的一些不良習(xí)氣，幫學(xué)生重新找回學(xué)習(xí)自信,、樹立正確人生目標(biāo),?？陀^上，中職學(xué)生中大多數(shù)文化課程基礎(chǔ)差,，在有些人眼中他們是中國教育制度下的“失敗者”,，這容易導(dǎo)致個(gè)人層面出現(xiàn)自暴自棄的現(xiàn)象。根據(jù)這一現(xiàn)象,，我制定了一系列針對(duì)性思想教育方法,，除了利用班級(jí)制度進(jìn)行不良現(xiàn)象的約束、治理之外,，更多地是尊重,、鼓勵(lì)、信任與關(guān)懷,，讓他們認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的價(jià)值,，絕不能由一次考試而下定論，人生有著無數(shù)種可能,，相信自己一定可以創(chuàng)造奇跡,！為了保障班級(jí)管理的長(zhǎng)效性，我自主學(xué)習(xí)了心理學(xué),、教育學(xué),、管理學(xué)等相關(guān)理論，結(jié)合班級(jí)學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行實(shí)踐,，例如定期召開“主題班會(huì)”的方式,，與學(xué)生進(jìn)行思想交流，努力將一些“誤入歧途”的學(xué)生引向正軌,?！皼]有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”，我深知每一個(gè)學(xué)生的背后,，都有著不同的家庭背景,、教育經(jīng)歷、成長(zhǎng)過程,，后天環(huán)境中包含了大量影響學(xué)生性格,、態(tài)度、行為的因素,，只有全面了解才能做好管理工作,，據(jù)此我為每一名學(xué)生建立起“管理檔案”，通過日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的接觸,，了解每一個(gè)學(xué)生的思維方式,、行為規(guī)律，以便更好地為學(xué)生提供管理服務(wù),。

我在主抓德育工作期間,，一方面注重德育教育和學(xué)科建設(shè)之間相結(jié)合,，注重挖掘英語學(xué)科中的“德育因素”，融合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的先進(jìn)思想方法,，促使學(xué)生全面成長(zhǎng),。另一方面，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在德育教育素養(yǎng)的培養(yǎng)中,，應(yīng)保持理論與實(shí)踐的高度統(tǒng)一,，一個(gè)人的思想道德不是口頭說說那樣簡(jiǎn)單，更多地是要落實(shí)在實(shí)處,，從建設(shè)“文明班級(jí)”開始,、從身邊小事開始、從關(guān)心社會(huì)時(shí)政開始,，促進(jìn)學(xué)生在個(gè)人美德、社會(huì)公德,、職業(yè)道德等方面的塑造,。

三、思想方面：正人先正己,，做事先做人

無論是作為一定普通的人民教師,，還是在學(xué)校擔(dān)任教育管理者，都應(yīng)該努力塑造自身的“楷模形象”,，這樣才能發(fā)揮更好的言傳身教,、為人師表價(jià)值。而“思想指揮行動(dòng)”,，身為一名教師肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義合格人才的重任,，“思想合格”既是對(duì)學(xué)生教育的基本要求，也是對(duì)自身職業(yè)負(fù)責(zé)的重要標(biāo)準(zhǔn),。從教師身份出發(fā),，我始終恪守著教育工作者的職業(yè)道德，擁護(hù)黨的教育方針,，履行黨的教育要求,，不斷與教師隊(duì)伍中的模范人物對(duì)比、縮小自身差距,，特別是擔(dān)任班主任工作期間,，我會(huì)抽出一定時(shí)間閱讀全國優(yōu)秀教師的報(bào)告，用他們身上的“閃光點(diǎn)”來照亮自己,。從管理者身份出發(fā),，我不斷強(qiáng)調(diào)英語教研組教師要加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，對(duì)待本質(zhì)工作,、對(duì)待學(xué)生都要有高度的責(zé)任感,，愛崗敬業(yè)做事,、誠信友善待人，教師不能高高在上,，要俯下身去貼近學(xué)生——正所謂“親其師而信其道”——這樣才能獲得學(xué)生的愛戴,，并激活他們勤奮好學(xué)的動(dòng)力。

同時(shí),，我也深刻地意識(shí)到思想建設(shè)要“與時(shí)俱進(jìn)”,，作為新時(shí)代的教育工作者，在教育理論和教學(xué)實(shí)踐上都不能因循守舊,、抱殘守缺,，更不能畏懼困難而停滯不前。尤其英語學(xué)科與社會(huì)發(fā)展存在著密切關(guān)系,，隨著“一帶一路”國家戰(zhàn)略的實(shí)施,，中職學(xué)生將有更多的機(jī)會(huì)走出國門，英語教育必須打破傳統(tǒng)的“聾啞模式”,，幫助學(xué)生樹立英語語言工具性,、人文性相統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)；客觀上,，身為英語教研組長(zhǎng)必須先樹立正確思想,，并積極轉(zhuǎn)化落實(shí)，為此我從英語專業(yè)教育出發(fā),，通過“批評(píng)”和“自我評(píng)價(jià)”的方式,，帶領(lǐng)全體教師轉(zhuǎn)變教育觀念，拋棄自身陳舊滯后的思想方法,，大力引進(jìn)英語教育的全新觀念,、資源，取得了良好的效果,。

四,、學(xué)習(xí)方面

根據(jù)教師專業(yè)能力發(fā)展的要求，教師不僅是一個(gè)“施教者”,、更是一個(gè)“學(xué)習(xí)者”,，只有不斷地學(xué)習(xí)才能以“一桶水對(duì)付一杯水”的要求，只有不斷學(xué)習(xí)才能跟得上知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的飛速發(fā)展,。我在學(xué)習(xí)方面采取“系統(tǒng)化”和“碎片化”相結(jié)合的方式,，充分利用每一分、每一秒的時(shí)間,。

一方面,，在獲得繼續(xù)教育機(jī)會(huì)后，我把主要精力放在本專業(yè)的學(xué)術(shù)領(lǐng)域,，系統(tǒng)地深入鉆研英語教育理論,，研究中職英語教學(xué)大綱及教材,，結(jié)合自身工作實(shí)際轉(zhuǎn)化成可行性教學(xué)方案。另一方面,，在日常工作閑暇,，我把主要經(jīng)歷放在與英語教學(xué)相關(guān)的“跨學(xué)科領(lǐng)域”，隨身帶著筆記本記錄下瞬息即逝的教育靈感,，手機(jī)里下載大量有關(guān)英語教育理論的電子書,，按照班級(jí)組織建立“線上溝通平臺(tái)”既是為學(xué)生解答疑難問題，這種“碎片化”學(xué)習(xí)所積累的學(xué)習(xí)成果,，極大地?cái)U(kuò)展了我的教育視野,，處理問題的思維更加開闊，特別是在建立“互聯(lián)網(wǎng)+中職英語”的模式時(shí),，我融合了許多跨學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)容,，以此契合學(xué)生的興趣差異，例如一些學(xué)生喜歡文學(xué),、電影,，可據(jù)此作為媒介融合英語學(xué)習(xí)內(nèi)容；除了與英語教學(xué)相關(guān)的學(xué)習(xí)之外,，我還積極地拓展與“互聯(lián)網(wǎng)文化”相關(guān)的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，尤其是中職學(xué)生群體中熱衷的文化形式,、語言方式,，以此謀求與學(xué)生在興趣、愛好方面的一致性,，增加教學(xué)過程中與學(xué)生交流的流暢度,，尤其是“第二語言習(xí)得”的相關(guān)著作學(xué)習(xí)，借此機(jī)會(huì)引導(dǎo)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的“跨文化交際”意識(shí),。

此致

敬禮,！

述職人：__

2021年x月x日

教師述職報(bào)告經(jīng)典篇五

教育工作

教書育人是教師的天職。十幾年來,，我始終工作在教育教學(xué)的第一線,。在班主任工作中，我每天早來晚走,、周六周日也難得休息,，每天在校工作時(shí)間平均在十個(gè)小時(shí)以上。每接一個(gè)班,，都從整頓班風(fēng)入手,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，與學(xué)生建立“師生+朋友”的關(guān)系,，在日常管理上堅(jiān)持“五個(gè)一”(每天和一名學(xué)生談心,、每周和一位家長(zhǎng)座談,、參加一次學(xué)生活動(dòng)、開展一次自我批評(píng),、聽一次本班的文化課)和“三到位”(課間操到位,、自習(xí)課到位、集體活動(dòng)到位),，使班級(jí)工作順利開展,。李宏波同學(xué)獲得薊縣乒乓球單打冠軍、市錦賽第七的好成績(jī);班長(zhǎng)程梁杰被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部和第二屆天津市十優(yōu)中學(xué)生,。

在全體師生的共同努力下,，我班先后獲得99年度校級(jí)文明班集體、2000年度三好班集體,、2000年度優(yōu)秀團(tuán)支部等榮譽(yù)稱號(hào),。在2000年天津市第十四屆科技活動(dòng)周活動(dòng)中，我班的話劇《超越時(shí)間與空間的對(duì)話》受到與會(huì)專家的好評(píng),，我獲得了指導(dǎo)教師獎(jiǎng),。在多年的班主任工作中，我始終堅(jiān)持利用假期進(jìn)行家訪,，千方百計(jì)地做好后進(jìn)生的思想教育工作,，并取得了初步的經(jīng)驗(yàn)。2000年4月,，我在?！瓣P(guān)愛后進(jìn)生研討會(huì)”上作了典型發(fā)言;2000年10月在校班主任工作會(huì)上交流了家訪的經(jīng)驗(yàn)。幾年來,，我先后獲得了先進(jìn)青年教工(1994),、校師德標(biāo)兵(2000)等榮譽(yù)稱號(hào)。

教學(xué)工作

94年高考,，我所教的183班一次上線率達(dá)90%,，為完成學(xué)校交給年級(jí)的一次上線率80%的升學(xué)任務(wù)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

95年我輔導(dǎo)的學(xué)生吳李敬,、孟磊,、程艷獲得第二屆全國中學(xué)生奧林匹克英語競(jìng)賽市級(jí)三等獎(jiǎng)。

97年我班英語會(huì)考合格率達(dá)100%,，優(yōu)秀率90%以上,，獲天津市會(huì)考綜合成績(jī)第一名，我指導(dǎo)的學(xué)生姜艷華獲首屆天津市中學(xué)生英語演講賽高中組市級(jí)二等獎(jiǎng),。這一年,，我班同時(shí)創(chuàng)造了高考一次上線率100%的優(yōu)異成績(jī)。

98年英語會(huì)考我所教的9608、9610兩個(gè)班合格率100%,，優(yōu)秀率90%以上,，我指導(dǎo)的耿朝陽同學(xué)獲全國中學(xué)生外語競(jìng)賽高中組二等獎(jiǎng)。在大家的共同努力下,，高中外語組被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教研組,。

99年我成功地上了一節(jié)校級(jí)英語研討課，受到領(lǐng)導(dǎo)和同行的好評(píng),。我輔導(dǎo)的付大鵬同學(xué)在全國中學(xué)生英語能力競(jìng)賽中獲高中組市級(jí)二等獎(jiǎng),。我所教的9608班高考一次上線率100%。

2000年10月,，在我校青年教師思路教學(xué)展示周活動(dòng)中,，上校級(jí)展示課一節(jié)。我輔導(dǎo)的付大鵬,、戴杰兩位同學(xué)在全國中學(xué)生英語能力競(jìng)賽中分別獲高中組市級(jí)二,、三等獎(jiǎng)。

2001年1月,，在全國首屆中學(xué)英語教師教學(xué)技能大賽中榮獲高中教師組三等獎(jiǎng),，2001年5月在我校做縣級(jí)公開課一節(jié)。

教科研工作

94年參加編寫了天津人民出版社出版的《最新英語閱讀理解》一書;

論文《閱讀理解能力的培養(yǎng)與高中英語教學(xué)》96年獲校級(jí)二等獎(jiǎng);

論文《家訪芻議》,，獲第二屆新世紀(jì)杯教科研論文評(píng)比市級(jí)級(jí)三等獎(jiǎng),。

綜上所述，我覺得自己完全符合一級(jí)教師的申報(bào)條件,，請(qǐng)?jiān)u委審議,，謝謝大家。

經(jīng)典高級(jí)教師述職報(bào)告篇2

教師述職報(bào)告經(jīng)典篇六

你們好!

我是____年參加工作,，至今已將近六年。現(xiàn)在我把自己過去的幾年所做的工作進(jìn)行述職,。請(qǐng)大家予以考核,。

幾年來，我熱愛本職工作,，關(guān)心集體,，以校為家，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，注重政治理論的學(xué)習(xí),，在工作中用教師的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。不計(jì)較個(gè)人得失,，工作作風(fēng)正派,。關(guān)心熱愛學(xué)生，課堂上嚴(yán)格要求,，課后每個(gè)學(xué)生都是我的朋友,。

在平凡的教學(xué)工作中,，我以教學(xué)為主，以工作為重,，以學(xué)生為主角,，以課堂為中心，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，每個(gè)年級(jí)都有教案,，認(rèn)真準(zhǔn)備好教具、學(xué)具,，認(rèn)真上好每一堂課,，認(rèn)真做好每項(xiàng)工作，認(rèn)真做好課后教學(xué)反思,，認(rèn)真撰寫的課后反思,，認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生。我從教的英語學(xué)科,，學(xué)生喜歡說英語,，愿意學(xué)英語，受到學(xué)生的歡迎,。

教學(xué)工作方面,，為了提高自己的教學(xué)水平，我勤奮學(xué)習(xí)各種書籍,，適應(yīng)各種教學(xué)工作,，在過去的一年中，我利用了課余時(shí)間學(xué)習(xí)了朱永新的《我的教育理想》,、趙慧的《雙語教學(xué)縱橫談》,、雅克。得洛爾的《教育——財(cái)富蘊(yùn)藏其中》,、杜殿坤編譯的《給教師的100條建議》,，教育部基礎(chǔ)司組織編寫的《走進(jìn)新課程》等12本書，每個(gè)學(xué)期都有讀書計(jì)劃,、讀書總結(jié),、讀書筆記。我還利用自己有電腦的優(yōu)勢(shì),，申請(qǐng)了自己的博客,，利用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)現(xiàn)代化的平臺(tái)，在網(wǎng)上與教育界的同行們切磋,、交流,、探討教育問題，在網(wǎng)上發(fā)表了幾十篇文章，這樣既提高自身的寫作水平又提升自身的教學(xué)理論,。

本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),，用新思路,，新方法來指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,，以高,、效,、準(zhǔn),、嚴(yán)要求自己,。積極參加教研活動(dòng),，與組內(nèi)教師一起探討,，在評(píng)議中積極發(fā)表自己的見解;積極參加各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，認(rèn)真寫好心得體會(huì),。在教學(xué)中，我利用教學(xué)優(yōu)勢(shì),，通過多媒體輔助,，注重學(xué)生聽力能力、口語能力的培養(yǎng),，開拓學(xué)生的創(chuàng)新思維,，課件制作普遍得到學(xué)生的歡迎，得到家長(zhǎng)的肯定,。

我認(rèn)真遵守學(xué)校的制度,，沒有遲到、早退的情況,。始終保持良好工作作風(fēng),，努力做好本職工作，沒有因?yàn)閭€(gè)人的事影響到學(xué)校工作,。

業(yè)績(jī)方面,，我就是踏踏實(shí)實(shí)上好平時(shí)的每一節(jié)課，看到學(xué)生在課上正確的掌握英語知識(shí),，我就感到十分欣慰,，這也是我的根本職責(zé)和工作目的。對(duì)我們每一位教師最直接的研究課題,，就是教學(xué)方法的創(chuàng)新,，我用靈活多樣的方法,，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生探索學(xué)習(xí)的方法，給學(xué)生一個(gè)寬松的平臺(tái),，讓他們自由發(fā)揮,，老師正確引導(dǎo)，正確評(píng)價(jià)和肯定學(xué)生的成績(jī)。

努力,、敬業(yè),、勤懇、實(shí)在是我的工作作風(fēng),，助人為樂是我的快樂的額外工作,，為學(xué)校、同事,、學(xué)生服務(wù)是我的享受,，我樂在其中。

幾年以來的工作是快樂,、緊張,、活潑的，這幾年我有付出,，有收獲,。我堅(jiān)信，在新的一年,，我會(huì)努力做到更好,。

以上是我?guī)啄甑墓ぷ魇雎殻x謝大家!

經(jīng)典教師個(gè)人述職報(bào)告5

教師述職報(bào)告經(jīng)典篇七

本人19__年_月出生,，199_年7月參加工作,，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷,，20__年被評(píng)為中學(xué)數(shù)學(xué)一級(jí)教師,。

從教1_年來，一直工作在教育教學(xué)工作的第一線,，擔(dān)任班主任工作_年,，(其他職務(wù))_年。任職以來先后獲得___先進(jìn)工作者,、___數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人等榮譽(yù),，教學(xué)成績(jī)居__前列，在___的課題研究(或教改項(xiàng)目)上有深入研究,，取得了較好的成績(jī),，研究成果在___得以推廣。曾參加___等數(shù)學(xué)業(yè)務(wù)比武活動(dòng),，獲得___,。

現(xiàn)把任職以來的工作總結(jié)如下：

敬業(yè)奉獻(xiàn)，潛心教育,，是生命的最高境界,，也是每個(gè)人最奢望的人生追求!自任教以來,， 我認(rèn)真履行一名中學(xué)教師的職責(zé)，時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己,，爭(zhēng)作表率,，勇奪先進(jìn)。我熱愛教育事業(yè),，愿意為中學(xué)教育奉獻(xiàn)畢生精力;我熱愛學(xué)生,，關(guān)心他們的成長(zhǎng)，愿做他們成長(zhǎng)路上的引導(dǎo)者和鋪路石,。我認(rèn)為高尚的師德師風(fēng)就應(yīng)該體現(xiàn)在平凡的日常教學(xué)中,。所以_年來，我始終兢兢業(yè)業(yè),，把每一天都看作事業(yè)的新起點(diǎn),，以極大的熱情投入到工作中;始終用行動(dòng)詮釋著 “終身熱愛學(xué)生，熱愛人民教育事業(yè)”的誓言;始終堅(jiān)持“以身立教,、甘于奉獻(xiàn)”的執(zhí)著追求,，“忠誠教育、德高為師”的堅(jiān)定信念,，“追求卓越,、科學(xué)發(fā)展”的理念，以不輟耕耘書寫青春風(fēng)采,，以無私奉獻(xiàn)展開人生境界,。

在_年的教學(xué)經(jīng)歷中，我擔(dān)任了_年的班主任工作,，其中包括_年高三班主任工作,。在班主任工作中，我要求學(xué)生做到的我必身先士卒,，做好嚴(yán)師的角色,，而在生活上關(guān)心照顧學(xué)生，做好慈父的角色,。真誠地對(duì)待,、真心地幫助每一個(gè)學(xué)生，努力去觸動(dòng)學(xué)生的心靈,。我所帶班的學(xué)生行為習(xí)慣好,，學(xué)習(xí)常規(guī)(包括課堂紀(jì)律、作業(yè)完成等)好,。我嚴(yán)格——在原則問題上絕不妥協(xié);寬容——給他們犯錯(cuò)之后有改進(jìn)的機(jī)會(huì);尊重——讓他們感受與老師是平等的;愛護(hù)——我所有工作建立在關(guān)愛他們的基礎(chǔ)上,。我的學(xué)生在我嚴(yán)格的要求下能理解與配合我，師生關(guān)系融洽,。我所帶的班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)一直在__名列前茅,，各種大型活動(dòng)也屢屢獲獎(jiǎng)。

專業(yè)發(fā)展,，重質(zhì)求新,，是學(xué)校的中心任務(wù)，也是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律,。作為新時(shí)期的教師,，我始終認(rèn)為，教師不僅要敬業(yè),，更要專業(yè),，高效地讓每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展;讓更多的學(xué)生受到更好的教育。多年教學(xué)工作,，使我能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材,，制定合理的教學(xué)目標(biāo)， 并做到把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來,，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,，以學(xué)生為主體，力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁,、由易到難,、深入淺出、通俗易懂,，注重提高教學(xué)技巧,，講究教學(xué)藝術(shù)，使學(xué)生學(xué)得輕松,。

多年教學(xué)過程中,，我一直嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度,，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),，特別是備、輔,、考三個(gè)環(huán)節(jié)上,，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討,。備——備教材,、備學(xué)生、備重點(diǎn),、備難點(diǎn),、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生,、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱,、不離本,、考題靈活、開發(fā)思維,、迅速反饋,、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過程中,，能根據(jù)學(xué)生的具體情況,，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法,，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,，提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)順利發(fā)展,，知識(shí)水平明顯得到提高,。

數(shù)學(xué)學(xué)科由于其自身的特點(diǎn)，沒有其他學(xué)科形象生動(dòng)而具有趣味性,，學(xué)生學(xué)起來也覺得單調(diào),、枯燥無味。對(duì)此,，我利用業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí)使用計(jì)算機(jī)知識(shí),，把信息技術(shù)巧妙介入到數(shù)學(xué)教學(xué)中，給我創(chuàng)造性的教學(xué)提供了新的發(fā)展空間,，對(duì)豐富和改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式提供了技術(shù)支持和可行性平臺(tái),。在教學(xué)中我適時(shí)運(yùn)用多媒體，利用信息技術(shù)的新穎性,、趣味性,，創(chuàng)設(shè)激趣的氛圍，將收到了事半功倍的效果,。同時(shí)我大膽嘗試新課改,，積極參與課題研究和學(xué)科教改項(xiàng)目，特別是重視日常數(shù)學(xué)教學(xué)的問題研究,。課堂教學(xué)中抓住學(xué)生的思維培養(yǎng)為教學(xué)核心,，從理論與實(shí)踐的結(jié)合上注意滲透數(shù)學(xué)思想方法，注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力,，取得了明顯的教學(xué)成績(jī),。

近幾年來，我所帶的班級(jí)學(xué)生在高考,、學(xué)考和平時(shí)統(tǒng)考中一直名列__前茅,。在多年課堂教學(xué)實(shí)踐中,，逐步形成了我“有機(jī)激趣、引導(dǎo)變化,、關(guān)注實(shí)踐,、強(qiáng)化反饋”的個(gè)人教學(xué)特色與風(fēng)格。我本人先后獲得紹興市___等榮譽(yù)稱號(hào),，多次在市屬級(jí)以上開設(shè)公開課和專題講座，受到很高評(píng)價(jià),，發(fā)揮了學(xué)科引領(lǐng)指導(dǎo)作用,。

精業(yè)鉆研，勤勉教研,，是教學(xué)的重要載體,，也是業(yè)務(wù)提升的基本渠道。作為數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng),，我組織帶領(lǐng)備課組開展 “精品備課組”建設(shè),。我認(rèn)為，在新課程教改和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展,、校本教研的背景下,，如何使校本教研更加有效，特色更加鮮明,，教師專業(yè)成長(zhǎng)的更快,，備課組承擔(dān)著非常重要的角色， 需要我們對(duì)以往的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理,、 總結(jié)和反思,， 制定出近期的發(fā)展規(guī)劃，明確發(fā)展方向,。

我在切實(shí)抓好教學(xué)管理和教學(xué)調(diào)控工作的同時(shí),，我堅(jiān)持廣泛聯(lián)系組內(nèi)教師，與老師們共同制訂并實(shí)施各種教學(xué)計(jì)劃,，共同探討各種教學(xué)問題及解決問題的方法,，了解實(shí)際情況，提高教學(xué)管理水平;有目的,、有計(jì)劃地組織聽課,、評(píng)課，以事實(shí)為依據(jù),，以客觀的態(tài)度,，從教學(xué)理論、教學(xué)創(chuàng)新和教學(xué)效果的角度進(jìn)行評(píng)價(jià),，促進(jìn)本組教師業(yè)務(wù)水平的提高,。教學(xué)中我注重發(fā)揮個(gè)人專業(yè)引領(lǐng)與推廣作用,，指導(dǎo)年青教師開展工作，提供有關(guān)教學(xué)教研資料,，接受他們的隨堂聽課,。 我還組織全組數(shù)學(xué)教師對(duì)校本課程的說明與開發(fā)進(jìn)行了專題講解，加速了我組校本課程的建立與使用,， 使我組始終走在學(xué)校課程改革的最前列,。我們數(shù)學(xué)備課組還編寫了《周周練》、《高考限時(shí)訓(xùn)練》,、《統(tǒng)考模擬試題》等教輔資料,。通過教學(xué)研究，我積累了大量有益的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),，撰寫了許多課題研究報(bào)告和教學(xué)論文,，《___》等_篇論文獲得紹興市屬級(jí)一等獎(jiǎng)及以上，《___》等_篇論文在省級(jí)及以上刊物公開發(fā)表,，學(xué)科教改項(xiàng)目《___》獲得紹興市_等獎(jiǎng),，我還參編了___等資料，參與___考試的命題工作;通過教學(xué)研究,，我自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)得到了較大的提升,，在與數(shù)學(xué)同事、同行探討教學(xué)問題時(shí),，我常能提出一些有益見解,，得到大家的認(rèn)可與肯定。

總之,，作為一名普通教師,，我一直恪守著對(duì)人謙和、對(duì)己嚴(yán)格,、對(duì)工作盡責(zé),、對(duì)學(xué)生發(fā)展負(fù)責(zé)的人生準(zhǔn)則， 用智慧和心血書寫著教育教學(xué)的新篇章,。我始終堅(jiān)持用自己的赤誠培育學(xué)生,，用自己的人格影響學(xué)生，用自己的師德塑造學(xué)生,，用自己的實(shí)際行動(dòng)展開人生的大境界,，描繪人生的大氣象。

教師述職報(bào)告經(jīng)典篇八

一學(xué)年來,，本人在初中教育教學(xué)工作中,，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人,，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課,、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛獲取各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

下面是本人的教學(xué)過程中所得的一些體會(huì)：

1,、要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。為了上好課,，我做了下面的工作：

在教學(xué)工作方面,，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前,、課中,、課后的各項(xiàng)工作，認(rèn)真鉆研教材，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,，并結(jié)合學(xué)生實(shí)際，發(fā)展學(xué)生心理,；創(chuàng)設(shè)情境,，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感,、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí),；以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與,、主動(dòng)探索,、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作,、主動(dòng)評(píng)價(jià),，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新,，在活動(dòng)中促發(fā)展,，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練，精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),，練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,，對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,。端正認(rèn)真學(xué)習(xí),、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)獨(dú)立思考和克服困難的精神,。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),，熱情輔導(dǎo)中下生，有組織地進(jìn)行課外活動(dòng),，活動(dòng)講究實(shí)效,；重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查，做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作,。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。

2,、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作，部分學(xué)生缺乏自覺性，經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),，甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),，針對(duì)這種問題，我就進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。樹立學(xué)習(xí)的信心,，在課堂上我有意識(shí)地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機(jī)會(huì)，給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，同時(shí)對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步,，我都給以表揚(yáng)和鼓勵(lì)，使他們逐步樹立起學(xué)習(xí)的信心,。這樣一來他們也體會(huì)到成功感,，學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高。

3,、積極參加教研組的活動(dòng),，活動(dòng)中積極發(fā)言、共同探討問題,。參與聽課,、評(píng)課，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,，提高教學(xué)水平,。

4,、與班主任,、家長(zhǎng)密切配合。常與班主任互相溝通,，反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí),、活動(dòng)、生活情況,，共同管理好學(xué)生,；積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系，通過家訪,、電訪了解學(xué)生在家里,、在社會(huì)、在假日的情況,，并向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn),，互相溝通，共商教育孩子們的方法,，使學(xué)生能健康發(fā)展,。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生問題時(shí)，主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解,、支持和配合,，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方法，使家庭教育與學(xué)校教育同步,，共同培育好青少年一代,。

一份耕耘，一份收獲,，通過一學(xué)年的教學(xué),，學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣有所提高，但差生與優(yōu)生的距離較大,，中差生較多,，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想。今后,，我決心發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，努力改進(jìn)教學(xué)方法,，加強(qiáng)對(duì)中下生的輔導(dǎo),，使學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)有更大的提高，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份,。