報告，漢語詞語,，公文的一種格式,，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編幫大家整理的最新報告范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

教師述職報告經(jīng)典篇一

各位領(lǐng)導(dǎo),，老師：

你們好!

我是____年參加工作,，至今已將近六年?，F(xiàn)在我把自己過去的幾年所做的工作進行述職。請大家予以考核,。

幾年來,，我熱愛本職工作，關(guān)心集體,，以校為家,，積極參加學(xué)校組織的各項活動，注重政治理論的學(xué)習(xí),，在工作中用教師的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,。不計較個人得失，工作作風(fēng)正派,。關(guān)心熱愛學(xué)生,，課堂上嚴(yán)格要求,，課后每個學(xué)生都是我的朋友。

在平凡的教學(xué)工作中,，我以教學(xué)為主,，以工作為重，以學(xué)生為主角,，以課堂為中心,，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，每個年級都有教案,，認(rèn)真準(zhǔn)備好教具,、學(xué)具，認(rèn)真上好每一堂課,，認(rèn)真做好每項工作,，認(rèn)真做好課后教學(xué)反思，認(rèn)真撰寫的課后反思,，認(rèn)真對待每一位學(xué)生,。我從教的英語學(xué)科，學(xué)生喜歡說英語,，愿意學(xué)英語,，受到學(xué)生的歡迎。

教學(xué)工作方面,，為了提高自己的教學(xué)水平,，我勤奮學(xué)習(xí)各種書籍，適應(yīng)各種教學(xué)工作,，在過去的一年中,，我利用了課余時間學(xué)習(xí)了朱永新的《我的教育理想》、趙慧的《雙語教學(xué)縱橫談》,、雅克,。得洛爾的《教育——財富蘊藏其中》、杜殿坤編譯的《給教師的100條建議》,，教育部基礎(chǔ)司組織編寫的《走進新課程》等12本書,，每個學(xué)期都有讀書計劃、讀書總結(jié),、讀書筆記,。我還利用自己有電腦的優(yōu)勢，申請了自己的博客,，利用網(wǎng)絡(luò)這個現(xiàn)代化的平臺,，在網(wǎng)上與教育界的同行們切磋、交流,、探討教育問題,，在網(wǎng)上發(fā)表了幾十篇文章,，這樣既提高自身的寫作水平又提升自身的教學(xué)理論。

本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),，用新思路,，新方法來指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，以高,、效,、準(zhǔn)、嚴(yán)要求自己,。積極參加教研活動,，與組內(nèi)教師一起探討，在評議中積極發(fā)表自己的見解;積極參加各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，認(rèn)真寫好心得體會,。在教學(xué)中，我利用教學(xué)優(yōu)勢,，通過多媒體輔助,，注重學(xué)生聽力能力、口語能力的培養(yǎng),，開拓學(xué)生的創(chuàng)新思維,，課件制作普遍得到學(xué)生的歡迎，得到家長的肯定,。

我認(rèn)真遵守學(xué)校的制度,，沒有遲到、早退的情況,。始終保持良好工作作風(fēng),，努力做好本職工作，沒有因為個人的事影響到學(xué)校工作,。

業(yè)績方面,，我就是踏踏實實上好平時的每一節(jié)課，看到學(xué)生在課上正確的掌握英語知識,，我就感到十分欣慰,，這也是我的根本職責(zé)和工作目的,。對我們每一位教師最直接的研究課題,，就是教學(xué)方法的創(chuàng)新，我用靈活多樣的方法,，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生探索學(xué)習(xí)的方法，給學(xué)生一個寬松的平臺,，讓他們自由發(fā)揮,，老師正確引導(dǎo),，正確評價和肯定學(xué)生的成績。

努力,、敬業(yè),、勤懇、實在是我的工作作風(fēng),，助人為樂是我的快樂的額外工作,，為學(xué)校、同事,、學(xué)生服務(wù)是我的享受,，我樂在其中。

幾年以來的工作是快樂,、緊張,、活潑的，這幾年我有付出,，有收獲,。我堅信，在新的一年,，我會努力做到更好,。

以上是我?guī)啄甑墓ぷ魇雎殻x謝大家!

經(jīng)典教師個人述職報告5

教師述職報告經(jīng)典篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好!

請允許我從課堂教學(xué),、課外活動、信息交流,、已有成績這四個方面回顧這一學(xué)年的工作情況,。

一、課堂教學(xué)

這一學(xué)年我教四年級八個班的科學(xué)課,，每周兩節(jié)課,，每學(xué)期二十周教學(xué)時間，除去節(jié)假日和學(xué)校組織的'大型活動,，每學(xué)期實際教學(xué)時間約有十七周,。上課之前，我會提早準(zhǔn)備充足的實驗材料和教學(xué)課件,、視頻資料等,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的`相關(guān)規(guī)定、制度,，如不隨意調(diào)換課,，候課等。實驗課我們一般都在專用的科學(xué)實驗室(2)上課，實驗教學(xué)中我要求學(xué)生先清楚怎樣做實驗,，如何記錄,，然后分組實驗或個人實驗。非實驗課我通常要學(xué)生先自己閱讀課本和作業(yè)本上的圖文資料,，然后提一些問題,，大家來討論。我們每節(jié)課都有科學(xué)作業(yè),，我會及時批改,，也要學(xué)生一一訂正，并要他們自己閱讀作業(yè)本中的“科學(xué)加油站”資料,，還要留下筆記痕跡,，等作業(yè)全部修改好、筆記做好了,，我會在他們的作業(yè)本封面畫一個五角星,。

二、課外活動

我們的科學(xué)選修課在每周一二三下午第七八節(jié)課,，這一學(xué)年我們一共開展了20周次課外活動,，其中有9周次是生物園種植活動，四年級八個班的全班實踐活動至少輪流了兩次,，另外,，405班部分學(xué)生，經(jīng)常在周日下午去照看生物園的植物,，403班部分學(xué)生幾乎每周一二三沒事的時候都會跟我去生物園活動,。我們活動的照片都放在我的空間相冊和網(wǎng)易工作博客相冊中，校網(wǎng)曾經(jīng)以“小農(nóng)莊大智慧 深圳市石巖公學(xué)開設(shè)公共生活教育課程紀(jì)實”為題專門報道過我們的種植活動,。

三,、信息交流

一個面向四年級學(xué)生的qq群：--學(xué)科學(xué)探究群(----)。

一個網(wǎng)易工作博客,，主要內(nèi)容是科學(xué)探究活動資料和教學(xué)設(shè)計,、科學(xué)測試題等，最醒目的是孩子們的科學(xué)探究活動照片：行走泰順——小學(xué)科學(xué)老師張一平,。

一個針對四年級學(xué)生家長的討論組：孩子品性養(yǎng)成教育,。

四、已有成績

1,、20--年11月在--區(qū)第27屆科技創(chuàng)新大賽中,，我輔導(dǎo)的2人獲二等獎，還有2人獲三等獎,。

2,、20--年八月至十二月,，我輔導(dǎo)的學(xué)生有5份作品在《小探索者》和《少年發(fā)明與創(chuàng)造》(小學(xué)版)及《小學(xué)科學(xué)》中相繼發(fā)表,。我的一份科普作品也在20--年10月期《少兒科技》中發(fā)表,。

3、20--年1月,，我的一篇教學(xué)論文獲得校級三等獎,。

回顧過去這一學(xué)年，我認(rèn)為自己必須在教學(xué)研究和家校溝通等方面要特別加強學(xué)習(xí)和改進!

教師述職報告經(jīng)典篇三

本學(xué)期,，我執(zhí)教三年級二班的教學(xué),，我們知道三年級數(shù)學(xué)在整個小學(xué)階段占據(jù)著非常重要的位置，我努力學(xué)習(xí)別人先進的教學(xué)經(jīng)驗,，改變舊的教學(xué)觀念,，我在教學(xué)的同時認(rèn)真參加各種教研活動。把新的教學(xué)理念運用在自己教育教學(xué)之上,。在教學(xué)中我把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想,、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,，積極探索,，改革教學(xué)方法。

本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容有：

(一)數(shù)與代數(shù)：元,、角,、分與小數(shù)，乘法,，認(rèn)識分?jǐn)?shù),。

(二)空間與圖形：對稱、平移和旋轉(zhuǎn),，面積,，面積單位。

(三)統(tǒng)計與概率：統(tǒng)計與可能性,，平均數(shù)，(四)實踐活動：森林旅游,，旅游中的數(shù)學(xué),，體育中的數(shù)學(xué)。

我在課堂教學(xué)中正確處理好“教”與“學(xué)”,，“學(xué)”與“導(dǎo)”的關(guān)系,，把教與學(xué)的重點放在“學(xué)”上，在教法上著眼于“導(dǎo)”,，以學(xué)生發(fā)展為本,，激發(fā)學(xué)生的求知欲，誘導(dǎo)學(xué)生主動探索、主動參與認(rèn)知結(jié)構(gòu)的過程,，促使學(xué)生樂學(xué),，學(xué)會，會學(xué),。

在數(shù)與代數(shù)的教學(xué)中,、我結(jié)合購物的具體情境理解小數(shù)的意義，初步認(rèn)識簡單的小數(shù)(小數(shù)部分不超過兩位),，初步知道小數(shù)的含義,，會讀、寫小數(shù),，初步認(rèn)識小數(shù)的大小,，會計算一位小數(shù)的加減法,。會計算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的的乘法,，還會進行相應(yīng)的乘、除法估算和驗算,。要求學(xué)生會口算一位數(shù)除商是整十、整百,、整千的數(shù),，整十,、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù),，兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)(每位乘積不滿十),。

在空間與圖形中、結(jié)合實例,，感知平移、旋轉(zhuǎn),、軸對稱的知識,。認(rèn)識面積的含義,，能用自選單位估計和測量圖形的面積，體會并認(rèn)識面積單位(平方厘米,、平方分米,、平方米、平方千米,、公頃),，會進行簡單的單位換算,。掌握長方形,、正方形的面積公式,，會用公式正確計算長方形、正方形的面積,，并能估計給定的長方形,、正方形的面積。會看簡單的路線圖,，能描述行走的路線,。

在統(tǒng)計與概率中,、了解不同形式的條形統(tǒng)計圖,，初步學(xué)會簡單的數(shù)據(jù)分析。了解平均數(shù)的意義,，會求簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù)(結(jié)果是整數(shù)),。進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用。

實踐活動的教學(xué),，我和學(xué)生一起準(zhǔn)備一起活動,，模仿商店購物，排律隊形等活動,。教學(xué)中,，從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,、解決問題的過程,，體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力,。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

本學(xué)期我認(rèn)真抓學(xué)生的作業(yè)書寫習(xí)慣,。自己每次做好下水作業(yè),。學(xué)生的作業(yè)提高很快，清楚,、整潔,。從作業(yè)上，看學(xué)生的掌握情況,，經(jīng)行個別輔導(dǎo),，提高學(xué)生解決數(shù)學(xué)問題的能力。期中考試,，學(xué)生取得好成績,。

教學(xué)中,，我認(rèn)真地備好課。在備課中,，我認(rèn)真鉆研教材,、教學(xué)用書。學(xué)習(xí)好新教學(xué)大綱,，虛心地學(xué)習(xí)別人的先進經(jīng)驗,。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點,、難點,。上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點,，突破難點,。運用多種教學(xué)方法,。從學(xué)生的實際出發(fā),，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性等思維能力。在教學(xué)中,，有意識地通過生活,、實例、活動,、游戲等形式引入新知識點,，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)知識在日常生活中處處存在。并通過學(xué)生的親身感受,、操作,、實踐、體驗,、討論等方法,，創(chuàng)設(shè)情景來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，實現(xiàn)了學(xué)生感知知識形成的過程,。

有所付出,，就有收獲，這次三年級的口算比賽,，我班六名同學(xué)參加比賽,，五名同學(xué)獲得第二名的好成績。形成良好的班風(fēng),，學(xué)生之間平時相互比比誰是口算大王,，解題大王。雖有收獲,，但也有不足之處,，有的學(xué)生空間觀念很差,，有待老師幫助提高。

2022教師經(jīng)典述職報告6

教師述職報告經(jīng)典篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，你們好,！

株洲縣淥口鎮(zhèn)中心幼兒園立足于創(chuàng)建省級示范幼兒園，始終將安全工作擺在一切工作的首位,，按照上級主管部門關(guān)于安全工作的安排部署,，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,，緊緊圍繞“維護幼兒園的教學(xué)和生活秩序,，保障師生人身和財產(chǎn)安全”這一中心，開展工作?，F(xiàn)將開園以來我園的安全工作簡要匯報如下：

（一）加強領(lǐng)導(dǎo),，建立機構(gòu)，層層落實安全工作責(zé)任制,。

首先幼兒園從加強領(lǐng)導(dǎo),，落實安全責(zé)任入手。成立“安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,，由園長任組長,，副園長、主任任副組長,，班級組長,、信息聯(lián)絡(luò)員、食堂管理員,、保健醫(yī),、等負(fù)責(zé)人任成員，具體負(fù)責(zé)安全工作的有關(guān)事宜,，由園長親自負(fù)總責(zé),，分管主任具體抓落實，各職能部門層層抓執(zhí)行,，形成了全園上下齊抓共管的局面,。其次，在每周例會上討論幼兒園主要工作時,，我們把幼兒園安全工作擺上重要議事日程,，納入年度工作計劃，月計劃,、周計劃,；此外還經(jīng)常召開安全專題園務(wù)會議，分析園所各層面容易出現(xiàn)的安全問題,，研究制定具體方案和措施,，促進幼兒園安全工作扎實開展,。為確保安全工作責(zé)任的落實，建立健全安全工作責(zé)任制,，每學(xué)期開學(xué)初,，園長與各類人員簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，使安全工作責(zé)任到人,，實行層層負(fù)責(zé)的目標(biāo)管理責(zé)任制,，做到年初有計劃、有部署,，平時有督查,、年終有總結(jié)。常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓,?！庇變簣@如果沒有健全的安全制度做保障，就會陷于口號,，流于形式,。因此，我園狠抓規(guī)章制度的落實,，建立健全一系列安全工作規(guī)章制度和突發(fā)事件應(yīng)急處置工作預(yù)案,。制定了“幼兒園安全防護七項制度”，即防火,、防電、防水（開水）,、防盜,、防藥物、防食物中毒,、防幼兒走失,，定期、定人,、定點進行安全巡視檢查,，并做好記錄，發(fā)現(xiàn)險情及時處理或向有關(guān)人員報告,。此外,，建立領(lǐng)導(dǎo)值日、門衛(wèi)總值班制度,、幼兒交接班制度,、衛(wèi)生保健十項制度等。制定園長,、教師,、保育員,、保健醫(yī)生、財務(wù),、后勤,、門衛(wèi)、炊事員等各類人員的崗位職責(zé),。有關(guān)制度及職責(zé)均形成書面并張掛上墻,，做到職責(zé)明確、分工具體,、責(zé)任到人,。幼兒園還建立了一系列教育教學(xué)常規(guī)管理機制，使幼兒園各項工作有序進行,。

（二）加強教育,，增強意識，安全要從一日各環(huán)節(jié)抓起

全的物品,；幼兒進入活動區(qū)后,，教師要時刻觀察每一名幼兒的舉動，了解他們的想法,，并要轉(zhuǎn)換角色參與到活動當(dāng)中,，避免不安全事件的發(fā)生；在早點和午飯過程中,，教師教幼兒養(yǎng)成了一定的生活規(guī)律,，教育幼兒遵守用餐常規(guī)，以免發(fā)生燙傷事件,；幼兒入廁和上,、下樓梯時教師教育幼兒之間相互謙讓，不推不擠,，不跑不跳,，手要把著扶手一個跟著一個；中午保健醫(yī)給帶藥的幼兒服藥時,，帶班教師要配合保健醫(yī),，并及時作好服藥記錄；幼兒午睡時,，教師要不斷地巡視幼兒午睡情況,，勤給幼兒蓋被子，觀察幼兒睡姿,；幼兒離園了,，必須要求家長親自來接，如不是家長本人，教師要及時和家長取得聯(lián)系,，在確認(rèn)是幼兒親屬后,，要求在簽退本上簽字，方可放孩子離園,。幼兒離園后,，保育員和教師打掃好班級衛(wèi)生，在做到切斷一切電源,、關(guān)好水龍頭,、關(guān)好門窗的基礎(chǔ)上才可以離園、下班,。為了使幼兒健康,、開心、安全地在幼兒園過好每一天,，我們一直把安全教育放到了工作的首位,，在一日的每一個環(huán)節(jié)都向幼兒滲透著安全教育，也保護著幼兒的個人人身安全,。

（三）加強宣傳,，強化監(jiān)督，提高教職工和幼兒的安全意識

幼兒園安全工作任重道遠,。提高全體教職工和幼兒的安全意識,，是確保幼兒在園安全無恙的基礎(chǔ)。我園在醒目位置張貼標(biāo)語,，如“創(chuàng)設(shè)安全環(huán)境,，營造安全氛圍”、“關(guān)愛生命,，關(guān)注安全”,、“安全第一，預(yù)防為主”等,，向教職工、家長和幼兒做安全宣傳,。同時結(jié)合演練活動,、教學(xué)課程、游戲,、兒歌等對幼兒進行各方面的安全教育,，使幼兒初步了解一些簡單的自我保護知識，逐步具有一定的自我保護能力,。平時,，我們還結(jié)合各個特定的日子開展有意義的安全教育活動，如紀(jì)念“5.12”汶川地震我們開展了“防震演練”“消防日”開展“防火演練”，“環(huán)境保護日”,、“安全教育日”開展相應(yīng)的主題教育活動,，比如各班級開展“安全主題活動墻”教育活動；結(jié)合一日教學(xué)游戲活動,，進行晨間談話,、講故事（“不跟陌生人走”、“我是小小消防員”等）等教育活動,，教育幼兒要防火,、防電、防中毒,、防騙,、防拐等，使孩子們學(xué)會區(qū)分“對與錯,，好與不好”的行為,。幼兒園孩子年齡小，生活經(jīng)驗缺乏,，更缺少自我保護和自我防范的能力,。我園教職工在有意識地培養(yǎng)孩子自我保護和防范能力的同時，注重加強自己對幼兒安全防護的能力,，學(xué)會從各個環(huán)節(jié)的細(xì)小的方面發(fā)現(xiàn)隱患,，消除隱患，確保幼兒在園安全健康快樂的成長,。新學(xué)期來,，幼兒園加強了行政值日工作，園領(lǐng)導(dǎo)輪到值日,，每天早早到園,，全面瀏覽、檢查幼兒園內(nèi)外環(huán)境,、設(shè)施等方面,，發(fā)現(xiàn)問題及時作出妥善處理。平時注意一日三巡視：巡視晨間活動,、幼兒用餐,、午睡、教育活動組織情況等方面,，及時向教師反饋情況,，指出存在問題，逐步提高教師在一日活動組織中的安全防范意識和能力,。其次,，加強了對安全工作各個環(huán)節(jié)的檢查監(jiān)督與指導(dǎo),。

各類物品特別是水、電,、房屋,、大型玩具的檢查維修工作。發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系人修理,，有時甚至自己動手修理,，確保了幼兒園各類物品的使用安全。

（四）加強管理,，積極預(yù)防,，安全措施落實到位。

1,、加強門衛(wèi)管理,。為了進一步加強園內(nèi)秩序管理，幼兒園堅持每天24小時值班制,，每天嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)工作制度和外來人員的登記制度,。凡有人來訪，必須認(rèn)真做好登記,，嚴(yán)禁陌生人進入校園,。班級設(shè)立“幼兒離園家長簽離表”，要求家長接孩子時要在簽離表中簽字,。其次,，實行園領(lǐng)導(dǎo)值班制，每天由一位行政后勤人員值班,，早到園,，晚離園，加強一日活動巡視檢查,，協(xié)助門衛(wèi)進行監(jiān)管,，嚴(yán)禁家長的摩托車、自行車進入校園,，確保幼兒園周邊道路暢通,，保證家長和孩子的出入安全。

2,、加強食堂衛(wèi)生安全管理,。俗話說“病從口入”，幼兒的食品安全可謂是幼兒園一個至關(guān)重要的環(huán)節(jié),，因為孩子們吃喝拉撒幾乎全在園里。為做好食品絕對安全,，幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,，制定食品衛(wèi)生安全工作園長負(fù)責(zé)制，食堂工作人員每年體檢，堅持持健康證上崗,。采購員嚴(yán)把進貨關(guān),，做到正規(guī)渠道采購食品，嚴(yán)禁購買腐爛,、變質(zhì)食品及原料進入園里,，幼兒園還與各家供貨商簽訂協(xié)議書，確保幼兒食品衛(wèi)生安全,，每天做好食物留樣工作,。保健醫(yī)生每天認(rèn)真檢查食品是否符合衛(wèi)生安全條件，合理安排幼兒食譜和定期做好幼兒營養(yǎng)計算,，指導(dǎo)炊事員科學(xué)烹調(diào),，做好干稀搭配、葷素搭配,，保證幼兒食物營養(yǎng)充足平衡,，多樣豐富。炊事員嚴(yán)格把好食品的最后一關(guān),，發(fā)現(xiàn)不衛(wèi)生,、變質(zhì)和過期等問題的食品嚴(yán)格要求立即報告，同時嚴(yán)把廚房關(guān),，嚴(yán)禁無關(guān)人員進入廚房,，杜絕意外事故的發(fā)生。炊事員除了做好幼兒一餐二點外,，對廚房用具,、刀、菜板,、盆,、筐、抹布等做到生熟分開,，洗刷干凈,，食具餐餐消毒，杜絕食物中毒和腸道傳染病發(fā)生,。

3,、做好園舍、設(shè)施設(shè)備安全檢查,。幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常深入一線檢查,，對幼兒園園舍、設(shè)施設(shè)備采取定期檢查和不定期抽查,；如對幼兒園的水電,、燃?xì)獾劝踩ぷ髦攸c要求值班人員要天天檢查記錄,，保證萬無一失。戶外大型活動的器械有專職人員負(fù)責(zé)檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,；對幼兒園的房屋、水電,、場地,、家具、玩具,、用具及大型活動器械每月進行全面排查,，發(fā)現(xiàn)問題立即整改，消除各種安全隱患,，避免觸電,、砸傷、摔傷,、燙傷等事故的發(fā)生,。

4、開展豐富多彩的安全教育活動,。我園根據(jù)幼兒不同的年齡特點,，開展豐富多彩、生動形象的安全教育活動,。如：大班開展以交通安全,、消防安全為主的教育內(nèi)容，開展“安全過馬路”,、“有趣的交通標(biāo)志”,、通過環(huán)境布置、游戲活動,、等形式,，讓幼兒了解交通規(guī)則及交通安全常識。中班開展食品安全系列主題活動,，通過故事《豬寶寶生病》,、《牙齒為什么會長蟲子？》,，告訴幼兒不吃“三無食品”,，懂得要吃干凈的食物，飯前便后要勤洗手,，飯后要漱口,，早晚要刷牙，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。小班主要培養(yǎng)幼兒自我保護意識,，教育幼兒不隨便跟陌生人走,，不隨便吃陌生人的東西。

教育工作者都必須時刻牢記,。唯有如此，才能讓每個孩子茁壯成長,，讓每個家庭快樂歡笑,，讓整個社會充滿和諧。

教師述職報告經(jīng)典篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、同志們：

有幸在20_年,，我當(dāng)選了城區(qū)街道辦_村村主任，全面負(fù)責(zé)村內(nèi)各項工作,，現(xiàn)將我任職這一職務(wù)以來的情況向各位選民作述職報告,，并接受大家對我的評議,。

一,、加強理論學(xué)習(xí),，提高思想認(rèn)識

重視政治學(xué)習(xí),，抓好理論學(xué)習(xí),，積極參加市委組織部門,、鎮(zhèn)黨委等組織的政治理論學(xué)習(xí),，善始善終參加河津市委黨校的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班,，深刻領(lǐng)會黨的十九大精神,，樹立正確的人生觀價值觀,，保持較強的道德水準(zhǔn)。能服從領(lǐng)導(dǎo),、服從大局,，團結(jié)協(xié)作，配合支持同事開展各項業(yè)務(wù)工作,，推進工作的開展,。

注重學(xué)習(xí)農(nóng)村工作所需的各項業(yè)務(wù)知識，掌握電子政務(wù)等知識,，不斷拓寬自己的知識面,，使自己能較好地適應(yīng)新時期農(nóng)村工作的需要。工作上能廉潔奉公,，嚴(yán)格要求自己,。遇到重大事項能主動公開與有關(guān)部門及人員通氣、主動請示匯報,，嚴(yán)格執(zhí)行法律法規(guī),，依法辦事，確保公平,、公正處理工作事務(wù),，同時能督促有關(guān)部門規(guī)范辦事程序,，依法行政。

二,、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，發(fā)揚務(wù)實的工作作風(fēng)

積極參加上級組織的人大、計生協(xié)會業(yè)務(wù)培訓(xùn),，還認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,，全面掌握人大、計生協(xié)會的政策,、法規(guī),，明確自已的崗位職責(zé)。講究工作方法,，能深入村請,，深入群眾，了解民情民意,，針對難點熱點癥結(jié)所在,，化解矛盾，協(xié)助解決難點熱點問題,，推進工作的順利開展,。

三、認(rèn)真履行職責(zé),，努力為人民群眾辦好事,、辦實事

1、努力履行自己的本村換屆選舉的掃尾工作,。深入群眾,，廣泛聽取人大代表和群眾的意見，針對村內(nèi)的實際情況,，加強法律法規(guī)的宣傳教育,，以理服人，化解矛盾,，引導(dǎo)村民依法參加選舉,，創(chuàng)造公平公正的競選環(huán)境，終于在20_年春節(jié)前后較好地完成了村委會的換屆選舉,。

2,、組織選舉市鎮(zhèn)人大代表，圓滿完成鎮(zhèn)五屆人大一次二次會議各項議程,。加強領(lǐng)導(dǎo),，做好協(xié)調(diào)，提出市鎮(zhèn)人大代表侯選人，對于難以協(xié)調(diào)的選區(qū),，在我市首次采用預(yù)選侯選人,，終于如期選如數(shù)選舉產(chǎn)生市鎮(zhèn)人大代表。如期召開了寶蓋鎮(zhèn)第五屆人民代表大會一次二次會議,，會議開得圓滿成功,。

3、充揮發(fā)揮各級人大代表的作用,，使征地工作有突破性進展,，促進項目落地。通過組織代表深入的調(diào)查研究,，尋找矛盾根源，加強宣傳教育,，積極主動落實村民的合理要求,，化解疑慮，促進難點問題的解決,。能監(jiān)督檢查鎮(zhèn)村為民辦實事,、重點工程的進展，積極出謀獻策,，督促有關(guān)部門辦理代表的議案建議,，促進了全鎮(zhèn)的市政程、企業(yè)工程建設(shè)的順利進展,，推進社會事業(yè)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展,。

4、掛鉤聯(lián)系的客運中心項目,、檢測中心等,，通過一階段來的共同努力，能攻堅克難,，理順該村征地工作的基礎(chǔ)上,，組織鎮(zhèn)村干部理順有關(guān)拆遷補償，讓該村的市政項目能順利進行,。

5,、組織搞好鎮(zhèn)計生協(xié)會和指導(dǎo)村計生協(xié)會完成換屆工作，組織成立鎮(zhèn)生育關(guān)懷基金和督促各村成立生育關(guān)懷基金,，我鎮(zhèn)塘頭村在全市率先籌集生育關(guān)懷基金200多萬元,，其他各村也相繼建立生育關(guān)懷基金。在搞好協(xié)會日常工作的同時,，注重抓好生育關(guān)懷典型點的建設(shè),。

四、存在問題：

有時工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高,，要求不夠嚴(yán),，只求過得去,，不求過得硬;組織管理能力、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)能力和文字言語表達能力等,，還有待于進一步提高;向上級領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)請示匯報較少;在平常的工作中較少開展批評與自我批評。

在今后的工作中,，我會聽取大家的意見,，改掉我的不足，為全村人民造福,。

此致

敬禮!

述職人：_

20__年_月_日

教師述職報告經(jīng)典篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：

大家好!

在這一年里，本人上半年擔(dān)任三,、六年級的美術(shù)教學(xué)任務(wù),，下半年擔(dān)任了一、四年級的美術(shù)教學(xué)任務(wù),，一年來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,，盡職盡責(zé)做好各項工作,。

一、教學(xué)工作

在教學(xué)中,，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教材的內(nèi)容,，了解學(xué)生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,，制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,，并認(rèn)真批改作業(yè),。為了更好地提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，自制課件,、教具,，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視,、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方,，在進行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運用,。在學(xué)期末圓滿的完成了十個班的教學(xué)任務(wù)。

二、社團活動

在這一年中,，我擔(dān)任了我?！扒嗷ù伞鄙鐖F的教學(xué)工作，學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)年有計劃,、有步驟的培訓(xùn)后,，“青花瓷”制作水平有了很大的提高。各方來賓對我校學(xué)生的“青花瓷”有著較高的評價,。

三,、圖書管理

在學(xué)校的圖書管理中，完成了新購書的登記,、上架和學(xué)生,、教師的借閱工作。

四,、其他工作

除了日常的教學(xué)工作外,，還負(fù)責(zé)校內(nèi)的宣傳工作，今年一年共設(shè)計了二十多塊展板,。積極參加各種校內(nèi)校外活動，幫助教導(dǎo)處完成兩基檔案的整理,，并能按時完成校領(lǐng)導(dǎo)布置的各種臨時任務(wù),。

在這一學(xué)年的工作中，通過和同事共同的努力,，取得一定的成績,。但在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處,，還需繼續(xù)努力提高自身的能力,。在今后的教學(xué)工作中我要不斷加強自我反思，并做好新學(xué)期的計劃,，我相信只要樂崗敬業(yè),，定會有所收獲。

此致

敬禮!

述職人：______

20____年__月__日

教師述職報告經(jīng)典篇七

本人于1998年7月畢業(yè)于成都大學(xué),，同年8月被分配到成都市金牛區(qū)地區(qū)中心小學(xué)校,，從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。20xx-20xx年根據(jù)學(xué)校安排,，到金北路小學(xué)對口交流一年,。20xx年被評為小學(xué)一級教師;20xx年參加普通話培訓(xùn)，經(jīng)考核到達二級甲等,，同年獲教師資格證書;20xx年畢業(yè)于四川師范大學(xué)教育管理專業(yè),，20xx年經(jīng)培訓(xùn)被授予中國數(shù)學(xué)奧林匹克貳級教練員稱號，20xx年7月參加成都市職稱計算機考核，成績合格,。

我自覺學(xué)習(xí)和宣傳鄧小平理論和“三個代表”重要思想,，把維護社會穩(wěn)定作為行動的出發(fā)點，熱愛教育事業(yè),，樂于奉獻,，熱愛本職工作，主動承擔(dān)工作職責(zé)和應(yīng)盡義務(wù),，能按時保質(zhì)完成工作任務(wù),，得到搭班同事的認(rèn)同。在工作中團結(jié)同事,，相互協(xié)作,，學(xué)習(xí)他們在工作的長處，維護其在學(xué)生中的威信,。堅持“活到老,、學(xué)到老”，不斷豐富科學(xué)文化知識和教育理論知識,。

刻苦鉆研業(yè)務(wù),，改善教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)水平,。認(rèn)真進行課前準(zhǔn)備,，認(rèn)真批改作業(yè)和輔導(dǎo)學(xué)生，關(guān)心愛護全體學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格,，注重學(xué)生心理健康教育。主動與學(xué)生家長聯(lián)系,，對學(xué)生教育提出意見和推薦,，尊重家長人格，取得共識,。要求學(xué)生尊重父母的勞動,，珍惜學(xué)習(xí)機會，促進學(xué)生全面,、健康地發(fā)展,。廉潔從教，不以輔導(dǎo),、復(fù)習(xí)等各種理由索要家長的錢物,，沒有利用學(xué)生家長的關(guān)聯(lián)為自己謀取私利。

為人師表,，嚴(yán)于律己,，要求學(xué)生不能做的,，首先自己以身作則不做。注意遵守社會公德,，處處提醒自己是一名共產(chǎn)黨員,、人民教師，沒有違紀(jì)違法行為,。課堂教學(xué)中堅持使用普通話,，衣著整潔得體。在教育教學(xué)活動中沒有使用手機等通訊工具;用心參加文體活動,，反對封建迷信,，不打牌、不參賭,，維護人民教師良好形象,。

此刻就我任小學(xué)一級教師以來的狀況做如下匯報:

20xx年9月-20xx年8月，從一年級帶上來的一班和二班,，經(jīng)過我的發(fā)奮,，到三年級時數(shù)學(xué)平均分已居全年級五個班之首，全學(xué)區(qū)九個學(xué)校也名列前茅,。同時,，任三年級數(shù)學(xué)教研組長時，對新教師黃勇采取聽評課方式,，從中教給他教育,、教學(xué)的技巧。20xx年9月~201x年8月,，新接一年級二班和三班，經(jīng)過一年的發(fā)奮,，兩個班的數(shù)學(xué)成績不僅僅在全年級五個班,，就是全學(xué)區(qū)9個學(xué)校也名列前茅。同時,，作為一年級數(shù)學(xué)教研組長,，與新教師段靖之間，除了互相聽評課,，還一有時刻就針對某一個教學(xué)資料如何處理進行坦誠的交流,，從中互相學(xué)習(xí)，互相進步,。

20xx年9月-20xx年8月,，新接一年級三班和四班，經(jīng)過我的發(fā)奮,，兩個班的數(shù)學(xué)成績一向位居全年級六個班的榜首,，而且在全學(xué)區(qū)7所學(xué)校中也名列前茅,。個性是我當(dāng)班主任的三班由于一進校，就著力于培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，因此被評為成都市牛區(qū)20xx-20xx學(xué)年度先進班群眾,。

同時，我也有意識地培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,，我班曾獲得過20xx年校接力賽第二名,，20xx年校接力賽第一名，20xx年校廣播操比賽一等獎,，20xx年校田徑戶外會團體總分第一名,，20xx年校接力賽第一名，學(xué)區(qū)接力賽第二名,，20xx年校第六屆藝術(shù)節(jié)音樂類一等獎,。除此以外，我班還涌現(xiàn)出劉林,、朱婷,、李莉、段怡這樣的藝術(shù)苗子,，和黃勇,、羅梅、陳林這樣的體育尖子,。而我自己,，也在學(xué)區(qū)第11屆中青年教師賽課活動中被評為一等獎，20xx年被街道辦事處評為防治非典型肺炎工作先進個人,，20xx年被評為學(xué)區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,，20xx年獲得源街道優(yōu)秀少先隊工作者稱號。

20xx年9月-20xx年6月,，經(jīng)學(xué)校安排,，到北路小學(xué)對口交流一年。所帶的三年級一班和二班數(shù)學(xué)班平均分較以前提高了近10分,，居全校三個班的一,、二名，同時在全學(xué)區(qū)6所學(xué)校中分獲第二名和第四名,。即使在周工作量較大的狀況下(每周上12課時,，聽2課時，每月上1節(jié)公開課),，我仍欣然理解學(xué)校安排帶實習(xí)生程林蓉,，指導(dǎo)該校年輕教師周蓉和程挺。同時,，我擔(dān)任副班主任的三年級一班獲20xx-20xx學(xué)年度校優(yōu)秀班群眾稱號,，第七屆北路校園藝術(shù)節(jié)第二名,、體操第一名。當(dāng)然,，我自己也不能落后,，20xx年5月，獲得源地區(qū)黨團青年教師教學(xué)基本功技能大賽粉筆字二等獎,。

“學(xué)高為師,，身正為范”，陶行知先生的真知灼言,，如猶在耳,，我深感一位人民教師的職責(zé)，也深感一位人民教師的光榮,，成績屬于過去,，未來才屬于自己，作為一位青年教師,，知道自己的工作才剛剛起步,，但我會在不斷的探索和實踐中，讓自己成長起來,。

教師述職報告經(jīng)典篇八

一年來,，我在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生,，教書育人，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，工作責(zé)任心強，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,，積極做好本職工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課,，及時批改作業(yè)、講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

敬業(yè)是我工作的根本：我敬重自己所從事的工作，并引以為豪;我深愛我的學(xué)生,，因為師生之間講究一個緣分,，因為他們是我們的希望和未來;敬業(yè)是我的工作態(tài)度，工作中我處處嚴(yán)格要求自己,，每天早起晚歸,，明天學(xué)生走后我才離開學(xué)校、每天總是早到校,，因為我是班主任而且還負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),。

坦誠公正是我的秉性：多年的工作經(jīng)歷告訴我：人們愿意報答別人的信任和真誠合作的態(tài)度，而傾向于拒絕不公正,、缺乏信任感的條件,，即使接受這樣的條件能獲得利益。在教學(xué)管理中,、在出勤管理上,，我始終要求“嚴(yán)而有度，嚴(yán)而有情”,。我公正地對待每一個人,，每一件事，對一切不良現(xiàn)象敢于批評,，絕對不好人主義,，從不拉私人感情，深入實際,，虛心聽取大家的意見,。在學(xué)校，我經(jīng)常與學(xué)生們一起探討問題,、談工作,、談想法,、談學(xué)習(xí)、提建議; 廉潔是我的道德標(biāo)準(zhǔn)：常言道：廉潔方能聚人,，律己方能服人,。作為班主任，我時刻銘記兩句話：“學(xué)高為師,，德高為范”,，“教書育人，教書者必先學(xué)為人師,，育人者必先行為世范”,。教育是一項偉大而神圣的事業(yè)，它雖不能帶來顯赫的經(jīng)濟效益,，但它關(guān)系到祖國的未來,，關(guān)系到中華民族的繁榮和昌盛。一個廉潔開明的領(lǐng)導(dǎo)能帶出一幫德高的教師;一個德高的教師,，能培養(yǎng)出一屆屆有品味的學(xué)生,。本人能識大體，顧大局,，不計個人得失,，有較強的民主意識;對待學(xué)生，能坦誠相待,，以人為本,，始終貫徹以學(xué)生為中心的教育情懷。

鉆研是我進步的階梯：有人說,，一個人的閱讀史,，就是他的精神發(fā)育史。社會在發(fā)展,，人類在進步,，形勢在變化;作為教師，面對的是一天天長大的學(xué)生,，如何才能使學(xué)生真正長大,，首先教師要先“長大”;讀萬卷書，行萬里路,。只有學(xué)習(xí)才能使教師的工作做得更為順利,，做得更加出色，才能使教師在精神方面更加富有,，才能以此增強教師的職業(yè)幸福感。我這人沒上過大學(xué),，基礎(chǔ)差,，底子薄,，但我敢于面對，從未放棄過學(xué)習(xí),。當(dāng)別人進入夢鄉(xiāng)的時候,，我還在工作;當(dāng)別人在“斗地主”、搓麻將的時候,，我還在看書,。我不僅自己善于學(xué)習(xí)，還為老師和同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供服務(wù),。

職業(yè)道德,，才能為人師表，才能擔(dān)負(fù)起發(fā)展社會主義現(xiàn)代化教育事業(yè),，培養(yǎng)出全面發(fā)展的合格人才的重任,。教師的職責(zé)不僅僅是教書，更重要的是育人,，因為教育就是培養(yǎng)習(xí)慣,。堅持課程改革，堅持科研興校,，科研興教,。“太陽每天都是新的,?！睍r代的日新月異就是我們教師面臨的第一挑戰(zhàn)，教育觀念,、教學(xué)方法,、專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力都必須緊隨時代車輪,，不斷地更新,、勇敢地擯棄舊事物，果斷地接受新事物,，敏銳地了解新思想,，認(rèn)真地研究新理論，迫切地學(xué)習(xí)新技術(shù),。我個人也在教學(xué)研究,、課件制作、撰寫論文等方面有了很大的提高,。

自參加工作以來,，一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作及班主任工作。我不斷加強政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治理論和業(yè)務(wù)水平,，不斷的充實自己,。教學(xué)中，我做到認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、及時反思，順利完成了教學(xué)任務(wù),，現(xiàn)具體匯報如下：

一,、思想政治

一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)并將理論與教學(xué)實踐相結(jié)合,，應(yīng)用到教學(xué)中,，在推進素質(zhì)化教育及新課改的同時進一步的更新了教育教學(xué)理念，對教學(xué)起到了促進作用,。

二,、教學(xué)工作

1、根據(jù)學(xué)校的實際情形和學(xué)生具體情況,，制定有效的教學(xué)計劃,，并付諸于實踐;備課時抓住教材重點、難點,，并結(jié)合新課程理念,，確定恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式。同時,，在集體備課活動中,，積極征求其他任科教師的意見，提出個人不同的見解,，進行學(xué)案導(dǎo)學(xué),，進行討論、分析,，采納合理的意見和好的,、有效的教學(xué)方法。

3,、積極參加教研組的活動,，活動中積極發(fā)言、共同探討問題,。參與聽課,、評課，虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法,，提高教學(xué)水平,。

三、班務(wù)管理

1、營造氛圍,，促進優(yōu)良班風(fēng)的形成,，狠抓日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育，做到“抓反復(fù),、反復(fù)抓”。

一開學(xué)我就組織學(xué)生重新學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，在此基礎(chǔ)上,，訂出切實可行的、為絕大部分學(xué)生所能遵守的《班級制度》,，盡可能貼近學(xué)生的生活,，所出臺的懲罰條例更有人情味，容易為學(xué)生接受,。于是我著手整治和養(yǎng)成教育,。首先，我廣泛調(diào)查愛講粗話的學(xué)生的家庭背景以及相關(guān)情況;其次,，我廣泛向全班同學(xué)征求民主意見以及整改措施;然后制定具體實施方案,，下放權(quán)利給學(xué)生干部自己管理，班干部充分發(fā)揮監(jiān)督作用,。經(jīng)過一番整改,，我班學(xué)生的日常用語文明多了。

2,、改革班級制度,，大膽任用人才，放手學(xué)生管理

們?nèi)ス芾戆嗉?，效果真的不錯,。

四、存在問題

我脾氣有些急,。對待那些不守紀(jì)律的學(xué)生不夠耐心,，對那些不吭不聲的學(xué)生不夠細(xì)心。我希望下學(xué)期能改進其他方法與他們交流,，努力做一位“我愛學(xué)生,，學(xué)生愛我”的班主任。

一份耕耘,，一份收獲,， 通過教育教學(xué)工作，學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣有所提高,，但差生與優(yōu)生的距離較大,，中程生、差生較多，學(xué)習(xí)成績不夠理想,。今后,，我決心發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，努力改進教學(xué)方法,，加強對中下生的輔導(dǎo)，使學(xué)生的數(shù)學(xué)成績有更大的提高,，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,。