在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來(lái)看看吧
寫植物園篇一
作為一個(gè)小學(xué)生,,我有幸參觀了學(xué)校的植物園,,這是一次非常難忘的體驗(yàn),。在這里,我不僅認(rèn)識(shí)到了許多不同種類的植物,,還意識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性,。下面是我的心得體會(huì)。
第一段:對(duì)植物的認(rèn)識(shí)
在植物園內(nèi),,我看到了很多平時(shí)在生活中沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的植物,,有些樹木高大挺拔,有些花朵嬌艷欲滴,,讓人令人驚嘆不已,。我們的老師為我們解釋了每種植物的特征和名稱,讓我感到非常興奮和好奇,。我驚喜地發(fā)現(xiàn),,原來(lái)植物的種類是如此之多,每種都有它獨(dú)特的特點(diǎn)和價(jià)值,。這使得我更加熱愛(ài)大自然,,珍惜每一個(gè)生命。
第二段:環(huán)保意識(shí)的提高
在植物園內(nèi),,我看到了很多的生態(tài)環(huán)境,,干凈整潔。我們的老師告訴我們,,這是所有工作人員和游客共同維護(hù)的結(jié)果,。而保護(hù)環(huán)境也是我們每個(gè)人應(yīng)該做的。在園內(nèi),,我看到了很多人把垃圾放入垃圾桶,,并且有時(shí)還會(huì)揀起來(lái)別人隨手扔掉的垃圾。這些行為讓我意識(shí)到,,愛(ài)護(hù)環(huán)境不僅需要由一些人主導(dǎo),,更需要全社會(huì)的努力。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該從小處做起,,從身邊的環(huán)境做起,。
第三段:珍惜綠色意識(shí)
在植物園內(nèi),長(zhǎng)滿青青草地的地方是我最喜歡的地方之一,。草地上擺放著長(zhǎng)凳和游樂(lè)設(shè)施,,讓人感覺(jué)很舒適。我可以感覺(jué)到這里是微生物和植物的天堂,,也是人們休息和娛樂(lè)的好地方,。所以我們應(yīng)該珍惜自然的美好,不破壞自然的生態(tài)平衡,,同時(shí),,也要多花時(shí)間,、精力和愛(ài)心來(lái)保護(hù)自然環(huán)境,為以后創(chuàng)造更好的生活環(huán)境,。
第四段:感悟自然生態(tài)
在植物園內(nèi),,我看到了很多動(dòng)物和昆蟲。尤其是蝴蝶,,它們的翅膀上五顏六色的斑點(diǎn)很漂亮,。我們的老師告訴我們,蝴蝶不重視自己的顏色和美麗,,但是它們卻對(duì)環(huán)境的保護(hù)和生態(tài)的平衡起到了極其重要的作用,。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到自然界的生態(tài)平衡對(duì)于整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的影響。因此,,我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜和保護(hù)自然,,使得生物和環(huán)境之間的關(guān)系更加和諧,創(chuàng)造一個(gè)更加美好的生態(tài)環(huán)境,。
第五段:對(duì)身體和心靈的影響
在植物園內(nèi),,我呼吸到了新鮮的空氣,受到了大自然的滋養(yǎng),,這讓我感覺(jué)非常愉悅,。尤其是在綠色的草坪上休息,可以釋放壓力,,放松心情,。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該多到自然環(huán)境中去走動(dòng),、休息,、放松,汲取大自然的綠色能量,,讓我們的身體和心靈都能夠得到健康的滋養(yǎng),。
總之,一次植物園之旅,,讓我得到了很多的收獲。我意識(shí)到了環(huán)保,、綠色,、生態(tài)保護(hù)的重要,并且更加珍惜大自然的美好,。希望未來(lái)的我們能夠更好地發(fā)揚(yáng)這些美好的品質(zhì),,為保護(hù)和珍愛(ài)大自然作出更多的實(shí)際行動(dòng)。
寫植物園篇二
歡快而又充滿喜慶的春節(jié)剛過(guò),,我似乎就聞到了春天的氣息,,我的心就像“春天的蜜蜂——閑不住”,,早已飛到了植物園,我要到那里去找春天,。
我懷著激動(dòng)而又迫切的心情,,和爸爸媽媽一起乘坐公交車,沿途經(jīng)過(guò)碧波蕩漾的東湖,,“百梅爭(zhēng)艷”的梅園,,來(lái)到了植物園。
一走進(jìn)植物園,,滿園的郁金香仙女正展開(kāi)著燦爛的笑臉,、渾身散發(fā)著清香,迎接我們的到來(lái),。我們首先沿著小路來(lái)到水生植物館,,我目不轉(zhuǎn)睛地觀賞這里面的海菜花、綠狐尾藻,、波葉海菜花……它們的形狀各異,,但作用是一樣的,都具有綠化,、美化水面,、凈化水體的作用。
觀賞完水生植物館,。我們繼續(xù)往前走,,這時(shí),一片茂密的竹林出現(xiàn)在我們的眼前,,哦,,原來(lái)我們到了竹園,這里有近百種竹子,,有大琴絲竹,、粉單竹、斑竹,、龜甲竹,、方竹……這些竹子四季青翠,這里的環(huán)境清凈優(yōu)雅,,曲徑通幽,,是人們享受大自然的絕妙佳境。
我們一路穿越樹木,、越過(guò)花海,、踏進(jìn)“李時(shí)珍”的藥園,最后終于來(lái)到了“花仙子”溫暖的“家”,。
進(jìn)入溫室,,映入眼簾的是一片花的海洋,,大片大片的蝴蝶蘭組成了一個(gè)“七彩花瀑”,這兒的蘭花品種繁多:有“洋蘭之王”的卡爾蘭,、奇特的`線藝文心蘭,、昂貴的象耳蘭……簡(jiǎn)直是數(shù)不勝數(shù)啊,!里面的筆筒樹,、番木瓜、鐵十字秋海棠,、光棍樹,、還有那善于偽裝的石頭和有生命的石頭……等等植物看得我驚嘆不已。特別是那棵鎮(zhèn)園之寶——巨人柱,,它那筆直高大的樹桿近有兩層樓那么高,,它的原產(chǎn)地在美國(guó),是仙人掌家族中最寶貴的一種,,它喜歡陽(yáng)光充足和良好的通風(fēng)環(huán)境,,但是,它的生長(zhǎng)周期很緩慢,,三十年才長(zhǎng)一米,,那么我眼前的這棵鎮(zhèn)園之寶真的可以稱得上是稀世之寶哦,它已經(jīng)生長(zhǎng)了150年了,。
今天游植物園的收獲非常大,,見(jiàn)識(shí)了許多聞所未聞的植物,離開(kāi)的時(shí)候我依依不舍,,我多么想留在這里,,聞著花香,躺在大自然的懷抱,。
寫植物園篇三
植物似乎是大自然的饋贈(zèng)給我們的精美禮物,,它們以各種形態(tài)和色彩點(diǎn)綴著我們的世界。而在這個(gè)多姿多彩的植物王國(guó)中,,?;◢u植物園可以算是一座隱秘的花園。在這個(gè)園林中心靈有序地與大自然相依相依,,我深深地感受到了植物之美與自然的力量,。在這次參觀中,我被植物的多樣性和大自然的神奇所吸引,,同時(shí)也受到了對(duì)環(huán)境保護(hù)的深刻教育和啟發(fā)。
作為一個(gè)喜愛(ài)植物的人,,?;◢u植物園給我留下了深刻的印象,。在植物園的每個(gè)角落,都能看到各種各樣形態(tài)迥異的植物,。從高大的參天大樹到嬌小的花草,,它們互相交織、呼應(yīng),,構(gòu)成了一幅絢麗多彩的畫卷,。我尤其被那些花團(tuán)錦簇、色彩斑斕的花卉所吸引,。站在花海中間,,仿佛進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻的花仙境?;ㄏ銖浡诳諝庵?,令人陶醉??粗欢涠渚`放的花朵,,我不禁感嘆大自然的神奇創(chuàng)造力。
在人們的生活中,,林木,、花草被迅速砍伐和毀壞,這導(dǎo)致土壤侵蝕,、水源枯竭等環(huán)境問(wèn)題,。如果我們不能及時(shí)采取措施進(jìn)行保護(hù),地球?qū)⒆兊迷絹?lái)越不適宜人類居住,。我從這個(gè)展板上,,深刻地領(lǐng)悟到了環(huán)境保護(hù)的緊迫性和重要性。
除了植物的多樣性和環(huán)境保護(hù)的教育,,我還收獲了關(guān)于自然的力量和生命力的啟示,。在植物園里,我看到了一棵千年古樹,,它高大挺拔,、生機(jī)盎然。它經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)雨,,卻屹立不倒,。這棵古樹教會(huì)了我堅(jiān)忍不拔的精神和對(duì)生活的熱愛(ài)。而在園區(qū)的水池中,,我看到了許多小魚在水中嬉戲,。它們的生命力無(wú)窮,充滿了希望和活力。這些生靈教會(huì)了我珍惜生命和感恩的心,。
?;◢u植物園給了我一個(gè)難忘的旅程,它不僅讓我領(lǐng)略到了植物的多樣性和大自然的神奇,,更讓我體會(huì)到了環(huán)境保護(hù)的重要性和自然的力量,。在今后的生活中,我將繼續(xù)努力保護(hù)環(huán)境,,珍惜植物王國(guó)的美麗,。同時(shí),我也將以古樹和小魚為榜樣,,堅(jiān)持不懈,、活力四溢地生活。我相信,,在自然的懷抱中,,我將找到無(wú)窮的力量和幸福。
寫植物園篇四
“嘰嘰喳喳,,嘰嘰喳喳,,”鳥兒的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),呀,!我不知不覺(jué)地來(lái)到了鳥語(yǔ)花香的植物園,。
剛一走進(jìn)植物園,芬芳撲鼻的花香迎面撲來(lái),,哇,!火紅火紅的郁金香像一杯杯紅酒;許多位歌手拿起黃澄澄的郁金香麥克風(fēng)放聲歌唱,;還有些郁金香美美穿著粉嫩嫩的舞裙跳舞呢,。
穿過(guò)這郁金香的世界,我來(lái)到了向日葵天地,。向日葵弟弟可是太陽(yáng)的小粉絲,,每天跟著太陽(yáng)姐姐轉(zhuǎn)個(gè)不停,它還常常和好朋友玩“抱抱團(tuán)”,,不可計(jì)數(shù)的向日葵抱在一起,,像一片
金色的海洋。看,!桃花小姐早已在等候我了,,它向我炫耀著它的新裙子呢!桃花妹妹的花蕊像一條條小蟲子,,此刻正在花瓣床上睡大覺(jué)呢,!
植物園里的景色真美呀,!我真想停留在這幅美麗的圖畫里!
寫植物園篇五
在這個(gè)紛繁的都市生活中,,人們常常忘記了與大自然的接觸,。然而,我近日的一次參觀?;◢u植物園的經(jīng)歷,讓我重新審視了與自然保持和諧共處的重要性,。這個(gè)植物園以它豐富的植物種類,、綠色的環(huán)境和獨(dú)特的展覽方式,令我深感震撼,。以下將為大家描述我在植物園的一天體驗(yàn),。
第二段:感受自然的美
進(jìn)入植物園,我立刻被大自然的美景所吸引,。翠綠的草坪上散落著各式各樣色彩斑斕的鮮花,,花蕊散發(fā)出誘人的香氣,讓人仿佛置身于花海之中,。伴隨著微風(fēng)拂面,,花朵輕輕搖擺,宛如一支舞蹈,,讓人心曠神怡,。除了鮮花,植物園還擁有各種樹木,,它們高聳入云,,給人以強(qiáng)烈的安全感和力量感。漫步其中,,我感到心胸被舒展開(kāi)來(lái),,每一個(gè)細(xì)胞都沐浴在大自然的懷抱之中。
第三段:學(xué)習(xí)植物的知識(shí)
進(jìn)入植物園不僅能欣賞到自然的美景,,還能學(xué)到植物的知識(shí),。植物園為每一種植物都設(shè)置了詳細(xì)的介紹,告訴我們它的名稱,、生長(zhǎng)環(huán)境和特點(diǎn)等等,。這不僅讓我認(rèn)識(shí)到了平日里容易被忽視的植物,更讓我了解到它們與我們的生活息息相關(guān),。眾所周知,,植物是地球上的氧氣供應(yīng)者和生態(tài)保護(hù)者,沒(méi)有它們的存在,,我們將難以生存,。在植物園的參觀中,我深深感受到了與植物緊密相連的聯(lián)系,也更加強(qiáng)調(diào)了保護(hù)植物的重要性,。
第四段:體驗(yàn)植物園的互動(dòng)項(xiàng)目
植物園不僅有參觀和學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié),,還為游客準(zhǔn)備了互動(dòng)項(xiàng)目,讓我們更深入地了解植物的奧妙,。比如,,如何種植植物、如何繁殖植物等等,。我參加了其中的一個(gè)互動(dòng)項(xiàng)目——種植小苗,。工作人員耐心地指導(dǎo)我們?cè)鯓舆x擇土壤、怎樣種下種子,,還告訴我們?cè)谌粘I钪腥绾芜M(jìn)行植物的養(yǎng)護(hù),。通過(guò)親手種植小苗,我更加深刻地明白了植物的生長(zhǎng)過(guò)程,,也培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)心,。這種實(shí)踐性的互動(dòng)項(xiàng)目對(duì)于植物園的參觀者來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種難得的體驗(yàn),。
第五段:反思與結(jié)論
通過(guò)這次參觀,,我不僅感受到了自然的美,還學(xué)到了植物的知識(shí),,體驗(yàn)了植物園的互動(dòng)項(xiàng)目,。我深刻地明白到,與大自然和諧共處是人類生存的基礎(chǔ),。我們應(yīng)該珍愛(ài)植物,,保護(hù)環(huán)境,為下一代留下綠色的家園,。同時(shí),,我也意識(shí)到自己平日里忽視了大自然的美,忙碌的生活讓我忽略了與植物的接觸,。因此,,我決定盡可能地多參觀植物園,親近大自然,,在繁忙的生活中找到與自然和諧共處的方法,。只有這樣,我才能擁有一個(gè)積極健康的生活態(tài)度,,也可以為大自然的保護(hù)盡自己的一份力量,。
總結(jié)起來(lái),?;◢u植物園給予我了一次與自然親密接觸的機(jī)會(huì),,讓我深刻感受到自然的美和植物的奇妙,,讓我重新審視了與自然和諧共處的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)植物的知識(shí)和參與互動(dòng)項(xiàng)目,,我對(duì)植物有了更深入的了解,。我希望自己能盡可能多地參觀植物園,親近大自然,,為保護(hù)環(huán)境盡一份力量,。通過(guò)這次參觀,我深刻地認(rèn)識(shí)到了自然的美和與大自然的和諧共處的重要性,,相信它對(duì)我的人生觀念產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,。
寫植物園篇六
今天,秋高氣爽,,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我們一家去植物園游玩,。
一進(jìn)園子大門,,就看見(jiàn)一條小溪,清澈見(jiàn)底的水中有許多可愛(ài)的魚兒,,“紅虎頭”像虎頭虎腦的胖娃娃,,“藍(lán)水泡”的眼睛總是高傲的望著天,“紅絨球”的腦門上戴著兩朵大紅花,,就像是個(gè)勞動(dòng)模范,,神氣十足。陽(yáng)光灑在水面上,,它們歡快的嬉戲打鬧著,,輕輕地甩動(dòng)著尾巴。
我們順著小溪往下走,,右邊的山坡上開(kāi)滿了五顏六色的小野花,,開(kāi)得那么燦爛,仿佛競(jìng)賽的,,又像是給山坡上鋪了一條巨大的色彩斑斕的地毯,。一陣微風(fēng)吹過(guò),飄飄悠悠地飛下來(lái)幾片美麗的花瓣,,一會(huì)兒在空中旋轉(zhuǎn),,一會(huì)兒又直沖地面。
我們踏著五顏六色的碎石小路,,不知不覺(jué)的走進(jìn)了樹木園,,各種珍稀樹木上都掛著它的“身份證”,上面詳盡的介紹了該樹,,有被譽(yù)為世界植物“活化石”的古老銀杏樹,,高大的樹冠上掛著金扇子般的樹葉,,那一個(gè)個(gè)惹人喜愛(ài)的果子有的還是青色,有的卻變成了淡黃色,,沉甸甸地掛滿枝頭,。一陣風(fēng)吹過(guò),那些可愛(ài)的“小鈴鐺”便搖擺起來(lái),。接下來(lái),,我們觀賞了神奇的長(zhǎng)著像魚尾巴一樣的樹葉的魚尾樹;像一堵墻般生長(zhǎng)著的奇異的老榕樹,;還有那挺立的楓樹,,像一把給游人遮陽(yáng)擋雨的紅色大傘;桂花樹上星星點(diǎn)點(diǎn)地布滿著金色的桂花,,空氣中彌漫著濃郁的桂花香氣,,甜絲絲的,沁人心脾,,令人神清氣爽,。
“唱山歌哎......”,一陣悅耳的歌聲,,把我們吸引到了休閑園,,那可真是熱鬧。八角亭里,,自?shī)首詷?lè)的老人們?cè)诖道瓘棾?;還有許多鶴發(fā)童顏的老人在另一處樹蔭下跳扇子舞;躺在嬰兒車?yán)锏男殞?,不時(shí)發(fā)出“咯咯咯”的笑聲,;小朋友們?cè)谧分鸫螋[著,歡聲笑語(yǔ)回蕩在整個(gè)植物園,。