當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績,，找出問題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識(shí)，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來，就叫做總結(jié),。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

銀行志愿服務(wù)活動(dòng)工作總結(jié)實(shí)用篇一

【導(dǎo)語】本站的會(huì)員“l(fā)eiye52”為你整理了“銀行志愿服務(wù)活動(dòng)工作

總結(jié)

為進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),，全面落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，深入推進(jìn)全市教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),，引導(dǎo)教師服務(wù)社會(huì),、奉獻(xiàn)社會(huì)，轉(zhuǎn)變家長的教育觀念,，提高家長自身素質(zhì)和家庭教育水平,，充分發(fā)揮學(xué)校在家庭教育中的指導(dǎo)作用，加快推進(jìn)學(xué)校教育,、家庭教育,、社區(qū)教育三結(jié)合，我校根據(jù)市局文件精神要求,，積極開展暑期“萬名教師進(jìn)社區(qū)（村組）”志愿服務(wù)活動(dòng),。

本次活動(dòng)采取學(xué)校班子走訪教職工，教師走訪學(xué)生,，教育政策進(jìn)社區(qū),、進(jìn)村組，安全教育進(jìn)社區(qū),、進(jìn)村組等形式,，通過創(chuàng)建暑期活動(dòng)平臺(tái),，建立暑期課堂,，開展愛心家教,、殘疾兒童送教上門、科普探究,、經(jīng)典誦讀,、藝術(shù)輔導(dǎo)等系列活動(dòng)，探索學(xué)生假日成長新渠道,；創(chuàng)建社區(qū)服務(wù)平臺(tái),，建立社區(qū)教師志愿者服務(wù)站，積極參與社區(qū)黨建,、政策宣講,、文明創(chuàng)建、社會(huì)救助,、糾風(fēng)調(diào)解等系列活動(dòng),，助推社區(qū)發(fā)展；創(chuàng)建公益活動(dòng)平臺(tái),，參與美化環(huán)境,、文化娛樂等群眾性文體活動(dòng)、心理咨詢,、扶貧幫困等系列公益性活動(dòng),，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚；創(chuàng)建家庭教育平臺(tái),，聽取家長對(duì)學(xué)校,、班級(jí)、教師的意見,，看學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,，講教育政策法規(guī)，講學(xué)生在校的表現(xiàn),，幫助家長樹立新成才觀,。

中心學(xué)校組織全鄉(xiāng)教師深入11個(gè)行政村和街道社區(qū)走訪，覆蓋全鄉(xiāng)所有行政村,、社區(qū),，開辦講座14次，走訪教職工家庭41戶,，學(xué)生家庭683戶,，為特困職工家庭組織捐款三次，發(fā)放宣傳單1200張,，在溝渠,、長江邊拉安全條幅14條,，認(rèn)真聽取沙洲村、六合村,、石橋村村民關(guān)于校車安全接送的建議,，并與三個(gè)村支部溝通要求積極配合做好校車路線的道路暢通，積極聽取家長對(duì)學(xué)校食堂管理,、學(xué)校校園文化建設(shè)的建議,，整理收集意見和建議35條。

本次活動(dòng),，中心學(xué)校肖創(chuàng)明帶領(lǐng)中心學(xué)校班子成員全程參與,，尤其是得知胡國華老師孩子生病，他個(gè)人帶頭捐款,，發(fā)動(dòng)親戚朋友為胡老師捐款,，跑媒體、跑教育局,、民政局尋求幫助,，并幫忙聯(lián)系醫(yī)院、醫(yī)生,。

整個(gè)活動(dòng),，本著務(wù)求實(shí)效原則，志愿服務(wù)活動(dòng)力爭(zhēng)做到定時(shí),、定點(diǎn),、定人，教師主動(dòng)深入社區(qū)（村組）,、家庭,，深入家長、深入學(xué)生,，做到不漏不錯(cuò),，不留死角，認(rèn)真了解學(xué)生家庭情況,，虛心聽取社會(huì),、家長和學(xué)生的建議，贏得社會(huì)廣泛好評(píng),。

銀行志愿服務(wù)活動(dòng)工作總結(jié)

志愿服務(wù)工作總結(jié)

志愿服務(wù)活動(dòng)策劃書

志愿服務(wù)活動(dòng)心得體會(huì)

志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)范文

銀行志愿服務(wù)活動(dòng)工作總結(jié)實(shí)用篇二

一,、高度重視，精心組織廣泛宣傳進(jìn)入三月份,，學(xué)院團(tuán)委發(fā)出了開展“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”志愿服務(wù)活動(dòng)的號(hào)召,，并對(duì)“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”做出了全面的安排和部署。在院團(tuán)委的高度重視下,，我院的各志愿者小組和團(tuán)支部積極響應(yīng),，在同學(xué)中掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮,。

(一)活動(dòng)月的相關(guān)規(guī)劃和部署的“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”系列活動(dòng)流程;(二)“學(xué)雷鋒活動(dòng)日”及“中國青年志愿者服務(wù)日”的相關(guān)背景及雷鋒的生平介紹;(三)身邊的“雷鋒”——反映同學(xué)們身邊好人好事的欄目;(四)旅院青年志愿者服務(wù)隊(duì)的志愿活動(dòng)回顧。

宣傳專欄受到了同學(xué)們的廣泛關(guān)注和認(rèn)可,，鼓舞了同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的士氣,，激發(fā)了同學(xué)們志愿服務(wù)的熱情，使同學(xué)們積極地參與到了學(xué)習(xí)雷鋒,、志愿服務(wù)的行列隊(duì)伍當(dāng)中,。

各個(gè)志愿者服務(wù)小組和各團(tuán)支部也有計(jì)劃,、有組織地開展了形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng),，在學(xué)院內(nèi)形成了良好的志愿服務(wù)活動(dòng)氛圍。

二,、踴躍參與,，志愿服務(wù)愛心傳遞在“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”，我們?cè)俅位仡櫫死卒h同志的生平事跡,，使“雷鋒”的形象變得更加豐滿生動(dòng),，“雷鋒精神”更加熠熠生輝。通過對(duì)學(xué)雷鋒精神和志愿服務(wù)精神的大力弘揚(yáng),，及一系列志愿者服務(wù)活動(dòng)的開展,，同學(xué)們對(duì)雷鋒精神在新時(shí)代的意義也有了更深刻的理解。

我院逐漸形成了一種助人為樂,，積極向上的校園氛圍,。不僅僅是志愿者，每個(gè)班級(jí),、每個(gè)同學(xué)都踴躍參加到“學(xué)雷鋒,，做好事”的活動(dòng)當(dāng)中去，涌現(xiàn)出了一批積極的個(gè)人和集體,。為期一個(gè)月的學(xué)雷鋒活動(dòng),，使同學(xué)們進(jìn)一步理解了志愿者無私奉獻(xiàn)的精神，體驗(yàn)了奉獻(xiàn),、服務(wù)的快樂,，為形成“人人參與志愿服務(wù)”的局面建立了良好的基礎(chǔ)。

三,、積極實(shí)踐,，發(fā)揚(yáng)雷鋒奉獻(xiàn)精神(一)基地建設(shè)有序進(jìn)行，志愿者活動(dòng)蓬勃開展在“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”,，服務(wù)隊(duì)積極與省殘聯(lián)和省國土局等政府機(jī)構(gòu)聯(lián)系,，為志愿者活動(dòng)基地的拓展做出了有效嘗試;同時(shí)，志愿者通過參加一系列的志愿者活動(dòng),，加深了與省聾兒康復(fù)中心,、得力新村社區(qū),、英語支教小學(xué)等志愿者服務(wù)基地的交流與溝通。

活動(dòng)一：關(guān)注聾兒健康——慰問?？谑忻@兒康復(fù)中心3月xx日,，殘聯(lián)志愿者服務(wù)小組的志愿者們?cè)诤Ｄ鲜∶@兒康復(fù)中心進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng)。志愿者們?cè)谡n上配合老師輔助教學(xué),，幫助聾兒進(jìn)行發(fā)音練習(xí);下課后,，與小朋友們一起玩耍做游戲。

活動(dòng)二：英語支教活動(dòng)在3月1日——3月15日,，英語支教志愿者小組的志愿者們分別在校外和校內(nèi)同時(shí)組織了志愿服務(wù)工作,。在校外，志愿者們來到白沙門小學(xué)和三十一小學(xué),，協(xié)助學(xué)校的英語老師開展生動(dòng)有趣的英語活動(dòng),。在校內(nèi)，周一至周五下午舉辦“英語high翻天”英語朗讀活動(dòng),，并在周末為同學(xué)們講解英語四六級(jí)試題,。

活動(dòng)三：關(guān)愛兒童，服務(wù)社區(qū)——模擬“親子”活動(dòng)社區(qū)服務(wù)志愿者小組計(jì)劃于3月18日在我院的志愿服務(wù)基地——得利新村,，開展社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng),。屆時(shí)，志愿者將扮演“孩子”與小朋友們對(duì)調(diào)角色,，組成模擬家庭進(jìn)行游戲,，并開展吉他表演等文藝活動(dòng)。

(二)星星之火可以燎原——各具特色的班級(jí)主題團(tuán)日活動(dòng)根據(jù)活動(dòng)實(shí)施方案中開展一次學(xué)雷鋒活動(dòng)月主題團(tuán)日活動(dòng)的要求,，我們以文件形式將活動(dòng)精神傳達(dá)到了各團(tuán)支部(班級(jí)),，號(hào)召同學(xué)們以團(tuán)支部(班級(jí))為單位，以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題,，組織各具特色的“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”主題團(tuán)日活動(dòng),。

活動(dòng)中，多個(gè)團(tuán)支部(班級(jí))表現(xiàn)突出：

10級(jí)國際酒店管理班的同學(xué)們組織清理了校園內(nèi)宣傳欄上的小廣告;11級(jí)信息管理班的全體同學(xué)到海南大學(xué)圖書館進(jìn)行衛(wèi)生清潔工作并取得良好效果,，得到了圖書館的大力支持和認(rèn)可;09級(jí)人力資源管理班召開“向雷鋒同志學(xué)習(xí)的主題班會(huì)”,，向同學(xué)們講述雷鋒的事跡，使雷鋒精神深入人心;10級(jí)資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理班在萬綠園舉行弘揚(yáng)雷鋒精神的橫幅簽名儀式,，向游客宣傳環(huán)保知識(shí),，得到了游客的廣泛參與和支持;11級(jí)文科實(shí)驗(yàn)班在旅院食堂開展了義務(wù)打掃衛(wèi)生的活動(dòng)。

多種多樣的活動(dòng)形式,，展現(xiàn)出同學(xué)們更多的個(gè)性和熱情,。在本次活動(dòng)中，更多的同學(xué)加入到了志愿服務(wù)的行列,，為形成“人人參與志愿活動(dòng)”的氛圍打下了良好基礎(chǔ),。

(三)“文明衛(wèi)士”清潔整治行動(dòng)為提高同學(xué)們的志愿服務(wù)意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí),，并引導(dǎo)同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ顚W(xué)習(xí)中主動(dòng)開展“奉獻(xiàn)、友愛,、互助,、進(jìn)步”的志愿服務(wù)，根據(jù)活動(dòng)實(shí)施方案中“開展一場(chǎng)文明環(huán)境衛(wèi)生整治大行動(dòng)”的要求,，我院團(tuán)委組織志愿者服務(wù)隊(duì)開展了以“清潔,、環(huán)保”為主題的校園清掃及環(huán)保知識(shí)宣傳活動(dòng),。

主題活動(dòng)之一：倡導(dǎo)低碳生活之環(huán)保宣傳活動(dòng)3月3日,，我院景區(qū)環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)舉辦了環(huán)保宣傳活動(dòng)。志愿者們通過上網(wǎng)查找資料,，去圖書館閱讀相關(guān)書籍等方式,，了解環(huán)保知識(shí)。

隨后以小組形式,，到部分宿舍樓進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的宣傳，給同學(xué)們普及例如減少使用一次性筷子,、購物時(shí)自帶購物袋,、循環(huán)利用廢舊物品等環(huán)保知識(shí)?；顒?dòng)倡導(dǎo)了綠色消費(fèi)理念,，進(jìn)一步提高了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，讓更多的同學(xué)加入到了保護(hù)自然環(huán)境,、共同建設(shè)生態(tài)?？诘男辛兄小?/p>

主題活動(dòng)之二：愛我校園之校園大清掃活動(dòng)3月11日,，我院聯(lián)合信息學(xué)院等共同組織校園清掃活動(dòng),，有一百余名志愿者的參與其中，完成了總計(jì)4條路線,，包括校道,、草地、宣傳欄在內(nèi)的校園衛(wèi)生清潔工作,。通過衛(wèi)生清掃活動(dòng),，努力營造一種“人人服務(wù)，共同環(huán)?！钡男@志愿活動(dòng)氛圍,，以實(shí)際行動(dòng)激發(fā)同學(xué)們的主人翁意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

主題活動(dòng)之三：“綠色愛心行動(dòng)”“綠色愛心行動(dòng)”由市場(chǎng)系志愿者小組發(fā)起,。在整個(gè)活動(dòng)月期間,，志愿者們收集廢瓶廢紙等廢舊物料,，同時(shí)，向同學(xué)們宣傳綠色環(huán)保理念;并通過捐廢瓶,、廢書,，籌集愛心資金，為殘疾兒童,，貧困老人提供物質(zhì)上的幫助,。在傳遞綠色環(huán)保思想的同時(shí)，也號(hào)召大學(xué)生們奉獻(xiàn)社會(huì),，關(guān)注社會(huì)上的弱勢(shì)群體,，培養(yǎng)了同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任心。

1,、多方宣傳,，氛圍濃厚。在我院團(tuán)委的高度重視下,，通過文化櫥窗,、宣傳版塊和班級(jí)文件宣傳等多種方式，“學(xué)雷鋒精神”在我院得到了很好的宣傳和推廣,，在學(xué)院內(nèi)形成了濃厚的“學(xué)雷鋒,、做志愿”的良好活動(dòng)氛圍。

2,、活動(dòng)安排得當(dāng),，內(nèi)容豐富、切實(shí)可行,。我院團(tuán)委在制定學(xué)雷鋒活動(dòng)方案的時(shí)候充分考慮到了活動(dòng)的多樣性和可行性,，在保證學(xué)生安全的前提下，策劃了適合廣大同學(xué)們參與的,、注重實(shí)效性的活動(dòng),，在弘揚(yáng)雷鋒精神的同時(shí)，給予同學(xué)們深刻的思想教育,。做到了讓“學(xué)雷鋒活動(dòng)”擲地有聲,。

3、突出典型,，認(rèn)真總結(jié),。在“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”期間，我院團(tuán)委在開展各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí),，認(rèn)真保留了活動(dòng)的文字和影像資料,，并收集了活動(dòng)月期間發(fā)生在同學(xué)們身邊的好人好事，這些資料的展出，為同學(xué)們樹立了榜樣,，讓更多的同學(xué)加深了對(duì)雷鋒精神的理解,。

在3月下旬，“雷鋒活動(dòng)月”志愿服務(wù)活動(dòng)還將繼續(xù)進(jìn)行,，我院將積極組織志愿活動(dòng),，弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神在同學(xué)們的心中深深扎根,，并不斷引導(dǎo)著同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的品格,，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。我們也會(huì)在活動(dòng)過程中,，不斷地改進(jìn),、完善，爭(zhēng)取做得更好,，讓雷鋒精神得到更好的弘揚(yáng),，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

銀行志愿服務(wù)活動(dòng)工作總結(jié)實(shí)用篇三

轉(zhuǎn)眼,，我已從寒冷的北國來到盛夏的南澳兩個(gè)多月了?，F(xiàn)在這里正值金秋時(shí)節(jié)，隨處可見一抹抹金燦燦的秋韻夾雜著火紅的喜悅,。我所處的,，是個(gè)距離墨爾本市中心三小時(shí)車程的僻靜小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)中文音譯為“思朵”,，如今我思忖著，該是取意“思慕花朵飄落的悠然”,。鎮(zhèn)如其名,，這里人煙稀少，植被茂盛,，鶯飛草長,。遠(yuǎn)離了城市的紛擾喧囂，這里滿心滿眼的,，是一片片幽然靜謐的綠意,。晚飯后沿著鄉(xiāng)間小路閑庭信步，略一走走便是無盡的樹林,。靜謐的林中桉樹的香氣彌漫四溢,，隱約聽得見鳥兒翻動(dòng)翅膀發(fā)出的噗噗聲響。鳥兒在高處的枝杈或停歇小憩,，或低吟淺唱,。樹木的枝葉迎著和煦的微風(fēng)振顫，發(fā)出的響聲,。陽光透過其間散落在柔軟的草地上,，樹影婆娑,。不知名的野花點(diǎn)綴其間，像是夜晚天幕中點(diǎn)綴的星星,。碩大的袋鼠三五成群地東張西望,，一人多高的木柵只需輕輕一躍。敏捷的野兔形單影只地覓食,，稍聞人聲便躥越林間不知影蹤,。我輕聲哼著故鄉(xiāng)的曲調(diào)，眼眸映著滿滿的綠意,，盡情享受著這里的幽靜平和,。

夜幕降臨了，萬籟寂靜,。白日里啾鳴的鳥兒,，溫柔淺唱的鳴蟲也已安眠。月光明凈,，一顆顆耀眼奪目的明星密布在深藍(lán)的天幕上,，仿佛一顆顆寶石鑲嵌在柔軟的法蘭絨上。一條璀璨的銀河流淌在天際西南,。

每天清晨,，當(dāng)溫暖的陽光透過窗簾灑滿臥室的每個(gè)角落，我面帶微笑,、心滿意足地醒來,，洗過澡，吃了早飯便迫不及待地來到學(xué)校,，開始一天忙碌緊張而又樂趣無窮的工作,。我工作的學(xué)校名為“思朵中學(xué)”，是小鎮(zhèn)上唯一的一所中學(xué),，其始建于1912年,，歷史悠久，軟硬件設(shè)施齊全,。中文課剛剛開設(shè)四年,，較之于作為第二語言課程在這個(gè)學(xué)校已有二十多年歷史之久的德語課，可謂初出茅廬,。但是由于漢辦等各方面的大力支持,，選修中文課的學(xué)生由開始的鳳毛麟角到今年已經(jīng)超過了選修德語的學(xué)生，且越來越多的學(xué)生表達(dá)了將來繼續(xù)學(xué)習(xí)中文的意愿,。學(xué)校涵蓋七年級(jí)到十二年級(jí),。我們學(xué)校開設(shè)中文課的年級(jí)目前有7、8、9,、10四個(gè)年級(jí),，中文課是所有七年級(jí)學(xué)生的必修課，升入八年級(jí)后學(xué)生就只能從德語課和中文課中憑興趣選擇其一,。我們目前7年級(jí)有三個(gè)班,，每班30名學(xué)生左右；8年級(jí)有兩個(gè)班,，每班20名學(xué)生左右,，9年級(jí)有一個(gè)班，18名學(xué)生,。隨著學(xué)習(xí)中文的學(xué)生越來越多,，教師的工作也越來越有挑戰(zhàn)性。中文課在國際上還是個(gè)新興的第二語言教學(xué)課程,，我們雖嘗試過各種課本都不盡如人意,，所以現(xiàn)在并未采用固定的課本，而是以《快樂漢語》為主線,，參考多本教材,，去粗取精，組織教學(xué),。

以單個(gè)的字和詞為主,，八年級(jí)在七年級(jí)的基礎(chǔ)上，開始逐漸引進(jìn)《快樂漢語》上的內(nèi)容,，但是因?yàn)椤犊鞓窛h語》每課的詞匯較少,，我們會(huì)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況補(bǔ)充一定的生詞，比如《快樂漢語》第一冊(cè)的第一課中,，我們學(xué)習(xí)了“你是哪國人,？”“我是中國人”的句型，生詞部分介紹的國家有“中國”“英國”“美國”,，我們補(bǔ)充學(xué)習(xí)了“澳大利亞”“法國”等詞匯；第三課“你家在哪兒”,，生詞部分介紹的城市只有“北京”“上?！焙汀跋愀邸薄Ｎ覀冇盅a(bǔ)充學(xué)習(xí)了“思朵”“墨爾本”,。九年級(jí)開始就要為vce做準(zhǔn)備,，所以我們開始注重漢字的認(rèn)讀和聽寫，還有會(huì)話練習(xí),。對(duì)于8,、9、10三個(gè)年級(jí)，我們參考assessmentof language competence的模式,、根據(jù)不同年級(jí)的中文水平為每節(jié)課各自準(zhǔn)備五個(gè)聽力練習(xí)題,，以幫助學(xué)生練習(xí)聽力，中文語感,。此外在課堂上,，我們還適當(dāng)采用傳球、傳話游戲,、我演你猜等游戲進(jìn)行操練,，鞏固教學(xué)成果。我們每天放學(xué)后還有若干澳洲學(xué)生自發(fā)過來中文教室補(bǔ)習(xí)中文,，本地學(xué)生學(xué)習(xí)中文的熱情可見一斑,。

除此之外，我們還有豐富多彩的課外活動(dòng),。在三月二十一日的“澳洲多元文化和諧日”上,，我和三個(gè)八年級(jí)學(xué)生在思朵鎮(zhèn)文化中心表演了中國傳統(tǒng)舞蹈《長扇舞》，我演唱了中國民歌《敖包相會(huì)》,，均得到了熱烈反饋,，并當(dāng)場(chǎng)獲得了另一個(gè)文化機(jī)構(gòu)的演出邀請(qǐng)，我們的表演不但登在了校報(bào)上,，還上了當(dāng)?shù)貓?bào)紙,。當(dāng)天下午我們組織學(xué)生一起包餃子然后在學(xué)校里義賣，兩百個(gè)餃子在二十分鐘內(nèi)被校內(nèi)師生買光,，更有為數(shù)不少的學(xué)生吃完之后又來購買,，可惜已經(jīng)售罄。所得資金全部貢獻(xiàn)給中文項(xiàng)目?，F(xiàn)在每天中午,，我們都利用午休時(shí)間為五個(gè)七年級(jí)學(xué)生編排另一場(chǎng)中國傳統(tǒng)舞蹈《茉莉花》，為即將到來的openday學(xué)校宣傳日演出做著積極的準(zhǔn)備,。

銀行志愿服務(wù)活動(dòng)工作總結(jié)實(shí)用篇四

一,、高度重視，落實(shí)責(zé)任

在牡丹文化節(jié)期間,，我區(qū)高度重視志愿服務(wù)活動(dòng),，把志愿服務(wù)活動(dòng)作為展示世界文化遺產(chǎn)形象，彰顯全國5a景區(qū),、全國文明景區(qū)的魅力的重要載體,，把抓好志愿服務(wù)工作作為一項(xiàng)重要任務(wù)來完成。結(jié)合實(shí)際,，專門成立了__區(qū)第__屆中國洛陽牡丹文化節(jié)志愿者服務(wù)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，由區(qū)副縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部任組長,，明確辦公室(文明辦)為牽頭單位，具體負(fù)責(zé)志愿服務(wù)活動(dòng)組織協(xié)調(diào),。同時(shí)制定了《__石窟世界文化遺產(chǎn)園區(qū)第__屆中國洛陽牡丹文化節(jié)志愿服務(wù)活動(dòng)實(shí)施方案》,，下發(fā)了《__石窟世界文化遺產(chǎn)園區(qū)第__屆中國洛陽牡丹文化節(jié)在景區(qū)開展青年志愿者服務(wù)活動(dòng)的通知》、《__石窟世界文化遺產(chǎn)園區(qū)關(guān)于進(jìn)一步做好第__屆中國洛陽牡丹文化節(jié)志愿者服務(wù)活動(dòng)的通知》等,，明確了活動(dòng)指導(dǎo)思想,、內(nèi)容和要求，把任務(wù)具體細(xì)化分解到各各單位,、各部門,，落實(shí)了責(zé)任，從而確?；顒?dòng)順利開展,。

二、加強(qiáng)宣傳,，營造氛圍

志愿服務(wù)活動(dòng)開展伊始,，我區(qū)為動(dòng)員全區(qū)干部群眾積極投身志愿服務(wù)活動(dòng)一是由管委會(huì)辦公室牽頭組織召開了全區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì);二是于第__屆中國洛陽牡丹文化節(jié)開幕前夕隆重舉行了__石窟世界文化遺產(chǎn)園區(qū)“講文明樹新風(fēng)，建設(shè)友愛__”志愿服務(wù)活動(dòng)啟動(dòng)儀式;三是在本區(qū)所轄景區(qū)及服務(wù)場(chǎng)所醒目位置張貼“弘揚(yáng)雷鋒精神,，深化志愿服務(wù)”等宣傳標(biāo)語,。通過廣泛的宣動(dòng)員，全區(qū)形成人人關(guān)心志愿活動(dòng),，人人參與志愿活動(dòng)的良好局面,，推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)順利開展。

三,、創(chuàng)新載體,，注重實(shí)效

在志愿服務(wù)活動(dòng)的開展過程中，我區(qū)結(jié)合實(shí)際,，創(chuàng)新活動(dòng)載體,，注重活動(dòng)實(shí)效，卓有成效的開展了一系列志愿服務(wù)活動(dòng),，推動(dòng)了全區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)深入開展,。

一是迎賓志愿服務(wù)活動(dòng)。設(shè)置旅游信息志愿服務(wù)站3個(gè),，每個(gè)服務(wù)站5名志愿者,，為游客宣傳普及文明旅游知識(shí)，免費(fèi)提供茶水,、地方風(fēng)俗介紹、城市道路指引,、景點(diǎn)介紹,，勸阻各類不文明旅_為,。目前共免費(fèi)提供礦泉水60余桶、發(fā)放宣傳資料5000余份,，每天提供咨詢服務(wù)上千人,。

二是社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。組織志愿者為社區(qū)居民開展便民利民,、平安創(chuàng)建,、扶老助殘、關(guān)愛未成年人等志愿服務(wù)活動(dòng),。共組建社區(qū)志愿服務(wù)隊(duì)9支,，并安排固定活動(dòng)場(chǎng)所，實(shí)現(xiàn)社區(qū)志愿服務(wù)全覆蓋,。

三是清潔家園志愿服務(wù)活動(dòng),。開展“我為花會(huì)添光彩”集中活動(dòng)日，深入到背街小巷,、社區(qū)樓院,、公共場(chǎng)所、城鄉(xiāng)結(jié)合部等部位,，清除衛(wèi)生死角,。活動(dòng)開展以來,，共集中組織志愿服務(wù)活動(dòng)5次,，清理垃圾500多立方。

四是綠色旅游進(jìn)景區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng),。開展以“做環(huán)保小事,，建和諧園區(qū)”生態(tài)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng);重點(diǎn)與市內(nèi)洛陽師范學(xué)院等高校合作，組建三支綠色志愿服務(wù)隊(duì),，利用星期天時(shí)間組織綠色志愿者在景區(qū)開展保護(hù)綠色植被,、清除白色垃圾、水源保護(hù),、生態(tài)監(jiān)護(hù)等活動(dòng),。

五是暢游景區(qū)無障礙志愿服務(wù)活動(dòng)。開展為“老弱病殘人士”專項(xiàng)服務(wù)活動(dòng),，提供輪椅,、幫助上下臺(tái)階等志愿服務(wù)項(xiàng)目。

六是景區(qū)游覽無償咨詢志愿服務(wù)活動(dòng),。開展為游客提供無償咨詢服務(wù)活動(dòng),，為游客解疑釋惑，指引道路,，介紹服務(wù)項(xiàng)目等,。通過以上活動(dòng)的開展,，使我區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)滲透到牡丹文化節(jié)的方方面面，贏得了全區(qū)群眾和游客的一致好評(píng),。

銀行志愿服務(wù)活動(dòng)工作總結(jié)實(shí)用篇五

縣委,、縣政府高度重視此項(xiàng)工作，在認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神后,，立即召集相關(guān)職能部門單位研究了工作方案,，明確職責(zé)，分派各人工作任務(wù),。專門對(duì)貫徹實(shí)施關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)活動(dòng)進(jìn)行了安排部署,，要求各相關(guān)部門根據(jù)自身實(shí)際制定具體實(shí)施意見，迅速摸底調(diào)查當(dāng)?shù)亓羰貎和闆r,，并及時(shí)上報(bào)縣文明辦,。

通過電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò),、宣傳標(biāo)語等媒體力量,，充分發(fā)揮傳媒優(yōu)勢(shì)，在全縣廣泛宣傳關(guān)愛留守兒童志愿活動(dòng),，并發(fā)布了志愿者招募信息,。同時(shí)，在全縣各社區(qū),、街道和村委會(huì)宣傳欄中發(fā)布了致家長朋友的公開信,，深入宣傳了關(guān)愛留守兒童工作的目的、意義,，使關(guān)愛留守兒童工作深入人心,，積極營造起關(guān)愛留守兒童的和諧氛圍。

關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)活動(dòng)正在緊鑼密鼓地進(jìn)行,，根據(jù)縣委常委,、宣傳部長張凌燕指示，必須嚴(yán)抓志愿者素質(zhì)關(guān),，不能因?yàn)楣ぷ骶o急繁重而忽視志愿者素質(zhì),，盲目招收志愿者。因?yàn)橹驹刚叩乃刭|(zhì)很大程度上決定了工作開展的效果,，既要能解決留守兒童的一些基本問題,，同時(shí)也要能對(duì)提高留守兒童成績與能力起到促進(jìn)作用。因此在志愿者招收工作特別注重選擇在職的優(yōu)秀教師和一些優(yōu)秀的在校大學(xué)生,。

我縣通過開展關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)活動(dòng),，增強(qiáng)了廣大青年關(guān)心他人、幫助他人的意識(shí),，體驗(yàn)了農(nóng)村學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的艱辛,，增長了社會(huì)閱歷和克服困難的勇氣;提高了青年教師深入了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的積極性,，深切感受了留守兒童的孤獨(dú)與困難，為今后不斷提高自身的教學(xué)能力起到了很好的鞭策作用,。家長,、社會(huì)十分歡迎此項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)為這樣的活動(dòng)對(duì)鍛煉青年的意志和品質(zhì)有很大作用,，同學(xué)們收獲很大,，同時(shí)學(xué)校和鎮(zhèn)村一級(jí)也相當(dāng)支持，認(rèn)為這樣的活動(dòng)減輕了鎮(zhèn)村一級(jí)的社會(huì)工作負(fù)擔(dān),，帶動(dòng)了學(xué)校的整體教學(xué)發(fā)展,。結(jié)對(duì)的留守兒童在這項(xiàng)活動(dòng)中不僅得到了關(guān)愛、幫助,，有的孩子還通過活動(dòng)性格變得開朗,，有的孩子學(xué)習(xí)成績明顯進(jìn)步，更重要的是幫助他們樹立了學(xué)習(xí)的信心和生活的勇氣,。關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)活動(dòng)的深入開展,，切實(shí)消除了許多外出務(wù)工人員的后顧之憂，為推動(dòng)外出務(wù)工人員留守子女關(guān)愛行動(dòng),、為社會(huì)穩(wěn)定和諧發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用,。

關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)活動(dòng)的開展，得到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和參與,，在社會(huì)上已經(jīng)產(chǎn)生了良好的影響,。但是，也存在著許多不足,，如覆蓋面不夠廣,、農(nóng)村家庭家教知識(shí)缺乏、關(guān)愛農(nóng)村留守兒童沒有長效的機(jī)制等,。今后,，我們將擴(kuò)大宣傳力度，爭(zhēng)取更多的社會(huì)資源,，擴(kuò)充志愿者隊(duì)伍,，在開展關(guān)愛行動(dòng)的同時(shí)，加強(qiáng)農(nóng)村家教知識(shí)的普及,，引導(dǎo)農(nóng)民家長樹立科學(xué)的家教觀念,，提高科學(xué)教育子女的能力。建立健全關(guān)愛留守兒童工作長效機(jī)制,，推動(dòng)關(guān)愛留守兒童志愿行動(dòng)規(guī)范化,、制度化,、項(xiàng)目化。為留守兒童創(chuàng)造健康和諧,、寬松愉悅,、積極向上的成長環(huán)境。

銀行志愿服務(wù)活動(dòng)工作總結(jié)實(shí)用篇六

一,、 活動(dòng)時(shí)間：

20__年3月28日

二,、 活動(dòng)地點(diǎn)：

焦作市社會(huì)福利院

三、 活動(dòng)對(duì)象：

福利院老人孩子

四,、 活動(dòng)目的：

社會(huì)上需要幫助的人已太多,，而我們土建學(xué)院志愿者僅是一個(gè)小小的分隊(duì)，雖然我們的力量不大,，但是大家都有一顆熱忱的心,，我們希望通過這些志愿活動(dòng)，奉獻(xiàn)自己的一份愛心,，把這份愛心帶給需要幫助的人,。

五,活動(dòng)內(nèi)容：

3月28日上午8點(diǎn)，我們按準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校出發(fā),，去往我們這次所關(guān)心對(duì)象焦作市社會(huì)福利院,。

向福利院領(lǐng)導(dǎo)說明我們的來意之后，我們就走進(jìn)福利院,，第一個(gè)感覺就是破舊,，年邁的老人怎么居住在這樣的環(huán)境下?這里的老人和孩子看上去都很可憐，除了少數(shù)幾個(gè)孩子身體是健康的,，許多孩子或多或少都有一些生理上的殘疾,，老人們也是癡呆或行動(dòng)不便。

這里的設(shè)施條件很差,，孩子和老人的房間很小,，真的很小，卻結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)擠了約有十張床,，地面有些潮濕,，空氣里殘留著尿液的味道。在這里,，雖然有部分的老人是子女托管的,，但是，仍有大部分的老人,，是真正的“三無對(duì)象”,。即“無勞動(dòng)能力、無生活來源、無贍養(yǎng)人”,。

據(jù)工作人員介紹,，這里一共居住著28位孤寡老人，他們有的是喪失了勞動(dòng)能力,，有的是殘疾人,，有的是為國家流過血淚的退伍軍人。解放以前,，現(xiàn)在的福利院其實(shí)是一個(gè)救濟(jì)中心,，許多的老人就是在那時(shí)起便住進(jìn)了這里。他們都沒有了家,，福利院就是他們的家。

這里居住的老人,，年紀(jì)都比較大,，最年輕的是五十多歲，年紀(jì)最大的,，已經(jīng)是九十五歲高齡,。

這里的居住環(huán)境較好，兩位老人合住著一個(gè)房間,，房間里還擺設(shè)著床鋪,、床柜、衣櫥和許多日常用品,。

福利院里有許多孩子,，都身患?xì)埣玻麄冃⌒〉纳眢w里承受著常人難以想象的痛苦,。

盡管是這樣大家的熱情絲毫沒有減退,，在同老人的談話中我們了解到：老人由于行動(dòng)不方便，到現(xiàn)在都還沒吃早餐,，同學(xué)們立即給老人煮面條吃,。這時(shí)老人的鄰居來了，從鄰居口中我們得知：田婆婆的老伴早已不在,，老人以前是靠給人看手相來過活,，現(xiàn)在就去揀垃圾。有時(shí)候幾天沒看到老人出門,，鄰居們都會(huì)好心的去敲敲田婆婆的門,，生怕有什么意外發(fā)生。同學(xué)們聽到這,，鼻子一酸,，眼眶濕潤了，大家分頭干起了活來，有的陪老人聊天,，有的打掃衛(wèi)生,，有的為老人洗那些都已發(fā)白了的衣服，我們還和那些孩子,、老人們一起歡笑并且表演了豐富多采的`娛樂節(jié)目,，如唱歌、跳舞,、和老人聊天,、講故事等。臨走前,，同學(xué)們還為老人們剪指甲,、梳頭，然后同學(xué)依依不舍的離開了老人,，老人佇立在門口,，久久的凝望著，同學(xué)們都下定決心,，一定會(huì)堅(jiān)持來看望老人的,。

六、 活動(dòng)結(jié)果：

此次志愿者活動(dòng)圓滿成功,。

七,、 活動(dòng)影響：

通過此次活動(dòng)，提高了同學(xué)們的思想品質(zhì),，給需要幫助的人們帶去了一份關(guān)愛之心,。

我們始終相信“人間自有真情在”這句話，作為志愿者我們一定會(huì)盡自己最大的努力去幫助別人,，這次活動(dòng)我們進(jìn)行得非常順利,，我們也一定會(huì)堅(jiān)持下去。

銀行志愿服務(wù)活動(dòng)工作總結(jié)實(shí)用篇七

在這個(gè)炎熱的暑假,，我榮幸成為了一名大學(xué)生志愿者,，參加了廣西“志愿者關(guān)愛農(nóng)村留守兒童”活動(dòng)。了解此次活動(dòng)的意義和目的后,，按照原計(jì)劃我回到本鎮(zhèn)——平山鎮(zhèn),，進(jìn)行關(guān)愛農(nóng)村留守兒童的活動(dòng)。從小就夢(mèng)想能為家鄉(xiāng)服務(wù),，今天,，終于夢(mèng)想成真!此時(shí)此刻，巨大的成就感翻涌而至,。

高爾基說過：“社會(huì),，是所最好的大學(xué)。”知識(shí)的來源是廣泛的,，在生活實(shí)踐中學(xué)到的東西往往比課本里的東西更真實(shí)更豐富,，當(dāng)然我并不否認(rèn)上大學(xué)的重要性。但是,，毛主席說過“實(shí)踐出真知”,。我始終堅(jiān)信所謂的理想其實(shí)就是融入社會(huì)，我們都有各自的理想,，換句話說只是以何種姿態(tài)融入社會(huì)罷了,。參與廣西關(guān)愛農(nóng)村留守兒童活動(dòng)，是我到基層服務(wù)磨練的舞臺(tái),。

“沒有調(diào)查,，就沒有發(fā)言權(quán)”，只有自己親身經(jīng)歷過才會(huì)體驗(yàn)到書本上沒有的知識(shí)與感受,。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為大學(xué)生提供了一個(gè)走出校園,、踏上社會(huì)，展現(xiàn)自我絢麗的舞臺(tái),，也是一次讓大學(xué)生能投身社會(huì)、體驗(yàn)生活,、服務(wù)人民的絕好機(jī)會(huì),。就從我們這次深入下家鄉(xiāng)留守兒童的調(diào)研活動(dòng)來說，了解到由于他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛與教導(dǎo),，時(shí)常想念他們的爸爸媽媽,，以致有些孩子形成了孤僻的性格，心中不免一陣心痛,。雖然從小在外婆家長大,，也得到家人滿滿的愛，但我也能切身體驗(yàn)到了農(nóng)村留守兒童內(nèi)心的渴望,，他們渴望走出大山,，到外面看看這個(gè)世界，他們渴望被關(guān)注,，也渴望關(guān)注這個(gè)世界,。只有我們盡可能的通過物質(zhì)資助和精神關(guān)懷，幫助農(nóng)村服務(wù)解決問題,，改善生活穩(wěn)定他們的情緒,，減少他們對(duì)人生的抵觸和增強(qiáng)內(nèi)心的歸屬感和認(rèn)同感。同時(shí)我也受到了一次深刻的思想道德教育,。作為學(xué)習(xí)思想政治教育專業(yè)的我,，更應(yīng)該以一個(gè)思想政治教育者的身份為家鄉(xiāng)的農(nóng)村社區(qū)服務(wù)。作為土生土長的平山人更應(yīng)時(shí)刻關(guān)注家鄉(xiāng)的事務(wù)。立志能為自己的家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的一份努力,。作為當(dāng)代的大學(xué)生更應(yīng)該積極參加為家鄉(xiāng)服務(wù)的志愿活動(dòng)當(dāng)中來,，以感恩回報(bào)自己生我養(yǎng)我的這片土地。但是俗話說“窮人的孩子早當(dāng)家”,，他們中的絕大多數(shù)在這種情況下仍然能夠努力學(xué)習(xí),，為了夢(mèng)想而奮斗，我不禁又感到欣慰,，為他們感到高興,。

“艱辛知人生，實(shí)踐長才干”,。通過關(guān)愛留守兒童的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野,，增長了才干,。“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”,，已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)。我們應(yīng)當(dāng)在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清自己的位置,，對(duì)自己有一個(gè)準(zhǔn)確的定位,。只有真正的理解社會(huì)實(shí)踐的意義，在社會(huì)實(shí)踐中獲得知識(shí)與能力,，才能在今后遇到挫折與挑戰(zhàn)時(shí),，用自己在實(shí)踐得到檢驗(yàn)的知識(shí)與能力去解決它，克服它,。社會(huì)實(shí)踐使大學(xué)生找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),，而那些只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)的人,，是不可能有長遠(yuǎn)發(fā)展的,。

在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委組織委員的帶領(lǐng)下，我們還參觀了我們鎮(zhèn)開展“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)的一個(gè)縮影——沙尤塘,。尤塘村是平山鎮(zhèn)平坡村委的一個(gè)自然村,，位于靈東水庫旁，全村105戶430多人,，全村只有水田6畝,，農(nóng)民的主要經(jīng)濟(jì)來源是外出務(wù)工，家家戶戶都有1至2人外出打工,，全村人均純收入在3000元以上,，有95%以上的農(nóng)戶建 起了水泥樓房,。通過對(duì)村支書的采訪，我們了解到在一年前,，該村中已經(jīng)活躍著這樣一支由50多人組成的清潔隊(duì)伍,。隨著“美麗欽州·清潔鄉(xiāng)村”深入開展，沙尤塘村考慮把清潔隊(duì)伍由自覺狀態(tài)轉(zhuǎn)向規(guī)范化管理,。在采訪“美麗辦”工作隊(duì)隊(duì)長中,，我們了解到隨著“美麗平山·清潔鄉(xiāng)村”深入開展，我鎮(zhèn)許多鄉(xiāng)村的村容村貌發(fā)生了很大的變化,，道路變得更加整潔了,，村里的環(huán)境也變得更好了，靈東水庫的水也變得更加的清澈了,，亂扔垃圾的現(xiàn)象幾乎沒有了,。群眾是良好環(huán)境的享有者，更是創(chuàng)造者,?！懊利悘V西清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)以清潔家園、清潔水源,、清潔田園為主要任務(wù)：開展鄉(xiāng)村垃圾分類,、收集、轉(zhuǎn)運(yùn)和處理工作,，整治農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生;治理鄉(xiāng)村小河流,、排水溝，清理水面漂浮物,，處理污水排放;清除各種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)廢棄物，控制農(nóng)藥的過量使用,，大力推廣農(nóng)業(yè)清潔生產(chǎn)實(shí)用技術(shù),。只有家園清潔、環(huán)境美好了,，才是發(fā)展的最美結(jié)果,。

通過這次關(guān)愛農(nóng)村留守兒童活動(dòng)，讓我認(rèn)識(shí)到作為新時(shí)代大學(xué)生,，我們不僅要好好學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化的知識(shí),，而且還要多參加社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中運(yùn)用知識(shí),、更好的掌握知識(shí);在實(shí)踐中了解社會(huì)發(fā)展,，才能鍛煉自己、發(fā)展自己,，使自己將來能更好地投身于社會(huì),、服務(wù)于社會(huì),。只有到實(shí)踐中去、到基層中去,，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì),、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長成才的正確之路,。

銀行志愿服務(wù)活動(dòng)工作總結(jié)實(shí)用篇八

7月7日,，高考開考第一天，堯都農(nóng)商銀行在轄區(qū)各考場(chǎng)外設(shè)立愛心志愿服務(wù)點(diǎn),，用貼心服務(wù)為高考考生鼓勁加油,。

當(dāng)日下午14點(diǎn)30分，正值考生進(jìn)場(chǎng)高峰期,，堯都農(nóng)商銀行黨委書記李鵬頂著炎炎烈日來到該行設(shè)在同盛中學(xué),、臨汾一中的高考服務(wù)點(diǎn)，與堯商志愿者一同服務(wù)高考考生和家長,。

冒著高溫,、頂著酷暑，仍以飽滿的精神面貌熱情服務(wù)考生,，大家辛苦了!在堯都農(nóng)商銀行同盛中學(xué)高考服務(wù)點(diǎn),，李鵬望著身穿整齊劃一的“紅馬甲”志愿者正井然有序忙碌著，對(duì)他們不懼高溫,、熱心服務(wù)考生的敬業(yè)精神和工作作風(fēng)表示贊賞,。

李鵬指出，設(shè)立“高考服務(wù)點(diǎn)”就是為高考服務(wù)的,，無論是提供考試必需品還是宣傳“助學(xué)貸”業(yè)務(wù),，目的都是服務(wù)到高考考生和家長的心上。

在臨汾一中考場(chǎng)外的愛心服務(wù)點(diǎn),，李鵬囑咐服務(wù)點(diǎn)負(fù)責(zé)人,，高考對(duì)學(xué)生和家長來說都是大事，堯商志愿者寧可多吃點(diǎn)苦,、多受點(diǎn)累,，也一定要服務(wù)好考生。

莘莘學(xué)子在考場(chǎng)上奮筆疾書,，堯商志愿者在考場(chǎng)外加油助力,。

據(jù)了解，今年高考期間,，堯都農(nóng)商銀行在服務(wù)轄區(qū)各考場(chǎng)內(nèi)均設(shè)有高考服務(wù)點(diǎn),，為高考考生和家長提供文具、礦泉水,、扇子,、紙巾,、綠豆湯等考試用具和防暑物品，同時(shí)為考場(chǎng)附近的群眾現(xiàn)場(chǎng)普及金融知識(shí),，宣傳“助學(xué)貸”等普惠金融產(chǎn)品,。

此外，該行土門支行員工用私家車自發(fā)組建“愛心車隊(duì)”,，免費(fèi)接送趕考學(xué)子,，僅高考首日就接送考生144人次，得到社會(huì)各界的一致好評(píng),。