在現代社會中,，人們面臨著各種各樣的任務和目標，如學習,、工作,、生活等,。為了更好地實現這些目標,，我們需要制定計劃。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助。

初二暑假的計劃表篇一

1,、堅持每一天,，充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障,，一切都是空談,。

2、每天聽寫一篇文章,，以此文章為中心,，展開一天的學習。

3,、聽說讀寫譯五項都要練,，以聽說為主。

4,、求質不求量,，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功,，貪大貪快,。扎扎實實，按部就班,，是學好英語的必經之路,。

5,、把零碎的時間充分利用起來學英語，不斷地重復,。

6,、聽寫是個學習英語的好方法，要繼續(xù)加強,。

7,、早睡早起學英語。

8,、抓住一套教材足矣,，不要盲目的更換教材。

9,、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃，必須堅決執(zhí)行,，沒有任何借口,。

10、相信自己,，一定能夠學好英語,。

(一)聽力：

1、除周末外,，每天晚上10：00——12：00聽寫一篇五分鐘左右的短文,。著重聽力后的分析過程。

2,、早晚都隨身帶mp3,，一有空閑時間就反復聽這篇短文，直到聽爛為止,。

3,、周末看一部外國電影，復習就內容,，檢查一周來的學習計劃執(zhí)行情況,。

4、重視精聽,，聽無數遍,。

(二)口語：

1、朗讀并努力復述聽寫的短文,。

2,、每天堅持張嘴說，每周參加英語角,。

3,、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音,。

(三)閱讀：

1、每周閱讀一份英語報紙,。

2,、每次整理筆記。

(四)寫譯：

1,、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,，先英漢，再漢英,。

2,、注意整理筆記。

初二暑假的計劃表篇二

1,、早上起床時間控制在6點至6點半左右,，然后馬上去做一下運動，大概持續(xù)到7點鐘（適當的運動有助于大腦血液循環(huán)）,。然后你吃一下早餐等等的,。

2、上午時間大可不必瘋狂地做作業(yè),。你可以先看一些英文的書（課外的,，但是適合初中生的），那樣有助于培養(yǎng)語感,、積累詞匯,；然后（大概10點）你可以看一些文學類的課外書（當然不是英文的了）。適當地讓自己有一個閑適的生活狀態(tài),。

再說一下,，你可以有針對地看書，上午你也可以看一些自己較弱的學科的書

3,、下面說說下午的任務（忘記說了,，午飯之前你也可以去運動一下）。下午,，人的一般注意力不太容易集中,，那么你可以做一些暑假作業(yè)，注重理解,。因為下午背的東西,，一般都不太容易記住。

5,、總的來說,，你一天要有9-10小時的睡眠時間，勞逸結合,，才可以有較好的狀態(tài)去迎接初三,。我們一起努力吧,！加油！

初二暑假的計劃表篇三

初二學生的暑假要過的有意義,，在娛樂的同時不浪費學習的時間,，則需要安排一份好的初二暑假學習計劃表，下面小編就為大家提供三篇初二暑假學習計劃表,，供大家參考借鑒,。

1、提高自己在語文,、數學等方面的學習能力,。

2、加強運動,，提高身體素質,。

3、學會做簡單的家常菜,。

二,、具體措施:

1、針對自己的薄弱學科的學習態(tài)度,、學習方法、學習目標進行反思,，調整,。

2、在家長的指導下,，寫好自己切實可行的暑假生活,、學習計劃。

(安排好每天復習進度的明細內容)

3,、把練習卷上做正確的題目進行整理,，確認自己已經掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力,，樹立自己對本學科的信心,。

4、把練習卷上做錯的題目進行整理,、抄錄,，打開教科書，逐題進行分析,，找到錯誤的關鍵之處,，進行認真的訂正后，再到教材上找到相關類型/的題目,，進行練習,、強化,。

(盡可能用自己的力量解決問題)

5、遇到無法解決的困難,，按教科書的學習順序進行梳理羅列,。

了解自己學習問題的共性薄弱點，然后可以請老師一起幫助解決,。

6,、每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題,。

回家后運用老師解決問題的方法進行自我強化練習,，填補自己的學習漏洞。

(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,，切不可東一榔頭西一棒的無序)

7,、每次完成習題的訂正，將錯題訂正的全過程,，牢牢地記在腦海里(背出),，漸漸地形成解題方法的量的積累。

1,、早上起床時間控制在6點至6點半左右,，然后馬上去做一下運動，大概持續(xù)到7點鐘(適當的運動有助于大腦血液循環(huán)),。

然后你吃一下早餐等等的`,。

2、上午時間大可不必瘋狂地做作業(yè),。

你可以先看一些英文的書(課外的,，但是適合初中生的)，那樣有助于培養(yǎng)語感,、積累詞匯;然后(大概10點)你可以看一些文學類的課外書(當然不是英文的了),。

適當地讓自己有一個閑適的生活狀態(tài)。

3,、下面說說下午的任務(忘記說了,，午飯之前你也可以去運動一下)。

下午,，人的一般注意力不太容易集中,，那么你可以做一些暑假作業(yè)，注重理解,。

因為下午背的東西,，一般都不太容易記住。

4、晚上,，你不必太緊張,，如果稍微勤奮點的話，你可以再做做作業(yè);但我覺得晚上大可以看一下課外書,，看一些新聞,，或許去散散步。

到8,、9點時就可以睡覺了

5,、總的來說，你一天要有9-10小時的睡眠時間,，勞逸結合,，才可以有較好的狀態(tài)去迎接初三。

8:00起床

9:00開始學習,，早上精神好,，先學數學 看書!+做題!

10:30學物理

12:00吃飯

12:45可以睡個午覺或者休息會兒

14:00開始下午學習，物理

16:10預習化學!!!

17:30出去跑步 1000米,，最好計時

18:00學英語,，吃飯前精神也不錯，要做完型閱讀啦

19:00吃飯+休息

20:30晚間學習計劃啟動!猛攻數學+物理

22:30臥倒 zzz~~

一.心理準備:

態(tài)度——提前進行知識和能力的準備,，永遠不要“臨時抱佛腳”,。

計劃——不要突擊，細水長流,，注意復習效果的持續(xù)性,。

系統(tǒng)——整理相關資料，系統(tǒng)化,、網格化，方便復習,。

二.假期復習作業(yè):

(一)文學史部分(參考《2011年 中考說明》):

1.名著推薦和閱讀:了解情節(jié),，掌握人物，知道作者,。

1) 復習《水滸傳》(施耐庵作),、《西游記》(吳承恩作)。

2) 閱讀《格列佛游記》——美國作家斯威夫特,。

2.文學常識:中考說明附錄四中出現的作家作品整理成冊,，開學考察。

(二)基礎部分:

1.字詞: (參看《2011年中考說明》附錄,，二字詞語“愛戴——寂靜”;四字詞語“安然無恙——豁然開朗”)要求抄寫一遍并注音,，四字詞語要求解釋一遍。

2.背誦默寫:熟讀成誦，開學考查;以后每次考試時都會涉及

(1)熟讀附錄中的古代現代詩文;

(3)熟讀記誦一些課外的著名的古詩文中的名句以及一般的名言警句,。

(三)寫作能力訓練與素材積累:

六個2011年北京一模二模的作文題目,，文體不限，寫成文章,，開學交打印稿,。

1. 【海淀一模】題目: 傾注

2. 【東城一?！空堅凇澳闶莀______”中的橫線處填上恰當的詞語,，構成你的作文題目，自選文體(詩歌除外),，寫一篇不少于600字的文章,。

3. 【西城一模】請以“賞”為題,，自選角度,，寫一篇作文。

4. 【豐臺一?！款}目:我們一起走過

5. 【懷柔一?！俊昂椭C”是幸福的源泉，是個人和集體健康,、可持續(xù)發(fā)展的保障,。

家庭和諧給人以幸福和激勵，班級和諧諧給人以歡樂和鼓舞,，師生和諧給人以智慧和啟迪,，朋友和諧給人以力量和勇氣……請以“和諧”為題目，寫一篇文章,。

6. (海淀二模)

“沒有”也是一種人生的狀態(tài),，我們要善于從“沒有”獲得。

那些“沒有”的日子,，可以是沒有父母呵護的一段日子,，可以是沒有獲得成功體驗的一段日子，可以是沒有閑暇歡娛的一段日子……但在這些“沒有”的日子里,，你卻有所為,，有所悟，讓自己享受著挑戰(zhàn)的過程,，體會著成長的快樂,。

請在“在沒有 的日子里”中的橫線處填上恰當的詞語，構成你的作文題目,，自選文體(詩歌除外),，寫一篇文章。

(四)閱讀訓練:

完成中考語文備考點睛·現代文閱讀【全真模擬】練習1-10

初二暑假的計劃表篇四

1.每天的四個“1小時保障”

每天保障做一小時的語文或數學寒假作業(yè);

每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

每天保障一小時的英語自學

每天保障一小時的戶外活動或運動。

2.計劃與非計劃

如無特殊情況,，每天必須完成以上計劃;

每天的計劃在得到“保障”的前提下,，可靈活自由安排;

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,，可臨時不予執(zhí)行;

可以偶爾睡懶覺,，但不要影響當日計劃的實施。

二,、學習計劃

1.不參加語文,、數學的培優(yōu)，不請家教,，相關課程自己獨立完成,。

2.語文課程計劃

7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查,、改正,，查漏補缺;

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習,。

3.數學課程計劃

7月份完成暑假作業(yè),，8月中旬前檢查、改正,，查漏補缺;

假期完成五年級《奧數提高班》的自學,，基本掌握其要領，有選擇性挑選典型題目做,。

自己注意計算細心化的糾正,。

4.英語課程計劃

英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,，分類匯總;

若有興趣,、有機會，可以把語音和音標接觸,、鞏固一下,，盡量保證發(fā)音標準。

三,、活動安排

1.隨父母至少省內出去旅游一次，爭取省外旅游去一次,。

2.至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次,，外公家族親戚去一次,。

3.每天保障一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰,、找小朋友玩等,，要注意安全。

4.每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),，洗衣服,、擇菜、簡單做飯等,。

5.一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,，并獨立招待。

6.每周玩電腦2小時左右,，重點加強打字能力的提高,。

7.嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天，當1-2天家長,。

8.其他：根據具體情況,，靈活安排。

附：另一份暑假學習計劃,，歡迎比較,。

初二暑假的計劃表篇五

1.每天的四個“1小時保障”

每天保障做一小時的語文或數學寒假作業(yè);

每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

每天保障一小時的英語自學

每天保障一小時的戶外活動或運動。

2.計劃與非計劃

如無特殊情況,，每天必須完成以上計劃;

每天的計劃在得到“保障”的前提下,，可靈活自由安排;

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,，可臨時不予執(zhí)行;

可以偶爾睡懶覺,，但不要影響當日計劃的實施。

二,、學習計劃

1.不參加語文,、數學的培優(yōu)，不請家教,，相關課程自己獨立完成,。

2.語文課程計劃

7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查,、改正,，查漏補缺;

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習,。

3.數學課程計劃

7月份完成暑假作業(yè),，8月中旬前檢查、改正,，查漏補缺;

假期完成五年級《奧數提高班》的自學,，基本掌握其要領,，有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計算細心化的糾正,。

4.英語課程計劃

英語學習能力和成績一般,，要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總;

若有興趣,、有機會,，可以把語音和音標接觸、鞏固一下,，盡量保證發(fā)音標準,。

三、活動安排

1.隨父母至少省內出去旅游一次,，爭取省外旅游去一次,。

2.至少去鄉(xiāng)下親戚家2次，體驗生活,，其中爺爺家族親戚去一次,，外公家族親戚去一次。

3.每天保障一小時的戶外活動或運動,，散步,、溜冰、找小朋友玩等,，要注意安全,。

4.每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上)，洗衣服,、擇菜,、簡單做飯等。

5.一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,，并獨立招待,。

6.每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高,。

7.嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,，當1-2天家長。

8.其他：根據具體情況,，靈活安排,。