制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。
初二暑假計(jì)劃怎么制定一
一,、合理安排時(shí)間
暑假一開始,，制定一份合理的暑假計(jì)劃，安排好每天的學(xué)習(xí)+鍛煉+閱讀+休閑,，有了一份適合自己的計(jì)劃,，我們就會(huì)成為時(shí)間的主人。
二,、堅(jiān)持每天讀書學(xué)習(xí)
每天都應(yīng)該按計(jì)劃完成一定的暑假作業(yè),，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，通過溫xxx一步提高學(xué)習(xí)能力,。假期中,，每個(gè)人都應(yīng)該多讀幾本書，通過閱讀,，積累更多寫作素材,。
三、參加力所能及的勞動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
假期是進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐的大好時(shí)機(jī),，做一些力所能及的勞動(dòng),，可以培養(yǎng)自理能力，體驗(yàn)勞動(dòng)帶來的愉悅,。充分利用暑假這段時(shí)間,，幫助家長做一些簡單的家務(wù)活：洗衣、打掃衛(wèi)生等,，適當(dāng)參與一些社會(huì)性的公益勞動(dòng),。還可以多參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。
四,、作息時(shí)間表
07:00起床洗臉,、疊被子早飯半小時(shí)完成
07:30—9:00練古箏
9:10-10：50暑假作業(yè)4頁寫鋼筆字1頁做一次數(shù)學(xué)作業(yè)
12：00—12：30吃午飯
13:40—13;50測(cè)量生活中的圖形
14：00—15:00睡午覺
15:30—16:00玩電腦或看電視(每天不超過半小時(shí))
17:00—17:30吃晚飯
18：00—19:00出去玩
20:00—20:30吃點(diǎn)水果
21:00睡覺
初二暑假計(jì)劃怎么制定二
一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo):
1,、提高自己在語文,、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。
2,、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),，提高身體素質(zhì)。
3,、學(xué)會(huì)做簡單的家常菜,。
二、具體措施:
1,、針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思，調(diào)整,。
2,、在家長的指導(dǎo)下，寫好自己切實(shí)可行的暑假生活,、學(xué)習(xí)計(jì)劃,。
(安排好每天復(fù)xxx度的明細(xì)內(nèi)容)
3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí)，具備了哪些運(yùn)用能力,，樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心,。
4、把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理,、抄錄,，打開教科書，逐題進(jìn)行分析,，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型/的題目,，進(jìn)行練習(xí),、強(qiáng)化。
(盡可能用自己的力量解決問題)
5,、遇到無法解決的困難,，按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。
了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn),，然后可以請(qǐng)老師一起幫助解決,。
6、每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析,、解決問題,。
回家后運(yùn)用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí)，填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞,。
(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,，切不可東一榔頭西一棒的無序)
7、每次完成習(xí)題的訂正,，將錯(cuò)題訂正的全過程,，牢牢地記在腦海里(背出)，漸漸地形成解題方法的量的積累,。
初二暑假計(jì)劃怎么制定三
一,、暑假目標(biāo)
此次的暑假主要任務(wù)社會(huì)是休息和放松,，在學(xué)習(xí)方面則只需要做到保持自己，并對(duì)過去一學(xué)期的知識(shí)進(jìn)行梳理和規(guī)劃,，讓自己能查漏補(bǔ)缺,，并保持好自身的學(xué)習(xí)習(xí)慣。以下是我的暑假學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1.鞏固基礎(chǔ),，回顧上學(xué)期的的學(xué)習(xí),，通過快速的復(fù)習(xí)來整理出自己有哪些不懂和沒掌握的事情，并做好錯(cuò)題集,。
2.對(duì)自己不足的地方進(jìn)行有條理的整理,。并逐步解決問題。整理好思路,，對(duì)困難的地方先思考無法解決后再請(qǐng)教同學(xué)或老師,。
3.提升日常累積，鞏固常用知識(shí)和詞句,，累積自身的知識(shí)儲(chǔ)備,。
4.預(yù)習(xí)準(zhǔn)備，提前準(zhǔn)備下學(xué)期的學(xué)習(xí),，讓自己至少對(duì)下學(xué)期的學(xué)習(xí)有一定了解,。
二、詳細(xì)計(jì)劃
1.知識(shí)梳理
在梳理的時(shí)候,，我要有條例的按照“擅長到不擅長”的方向去梳理自己的問題,，并且在梳理中，不宜太多科目一起進(jìn)行,，暑假時(shí)間較長,，我要有條理的去看待復(fù)習(xí)，將一科目的知識(shí)串聯(lián)起來,，整理出有規(guī)劃的思維導(dǎo)圖,，讓自己對(duì)學(xué)習(xí)的知識(shí)有一個(gè)明確清晰的認(rèn)識(shí)。
2.解決難題方面,，主要目標(biāo)是通過自我的筆記和網(wǎng)絡(luò)資源解決自身的問題,，實(shí)在無法解決的時(shí)候可以先記錄自身的思路，并延后再思考,。
3.日常累積方面,，主要目標(biāo)是古詩文、英語單詞等,，計(jì)劃利用每天早上的時(shí)間來提升自己的詞句儲(chǔ)備,。空閑的時(shí)間,，還可以看看文章和作文來累積好詞好句,。
4.復(fù)習(xí)計(jì)劃,，我預(yù)備在暑假借閱下學(xué)期的課本，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)等資源,，讓自己對(duì)下學(xué)期的知識(shí)有一定的了解,。不懂和疑惑的方面，更要在做好筆記,。
初二暑假計(jì)劃怎么制定四
(一)計(jì)劃要盡量全面學(xué)習(xí)計(jì)劃是指學(xué)習(xí)的具體安排,。要想真正完成好學(xué)習(xí)計(jì)劃，在考慮計(jì)劃的時(shí)候,，一定要對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排,。應(yīng)包括社會(huì)工作時(shí)間、為集體服務(wù)時(shí)間,、鍛煉時(shí)間,、睡眠時(shí)間及娛樂活動(dòng)時(shí)間等。這樣,，在學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí)。
(二)安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí)間可以分為兩部分：一是常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間,，主要用來完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),，消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。二是自由學(xué)習(xí)時(shí)間,，是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時(shí)間,。這部分時(shí)間一般可以用來補(bǔ)課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué),，隨著學(xué)習(xí)水平的提高,，應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間逐漸減少，自由時(shí)間逐漸增加的過程,。凡是體會(huì)到因?yàn)樽プ×俗杂蓪W(xué)習(xí)時(shí)間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué),，就會(huì)努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，以便增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間,，使學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)越來越大,。
(三)長計(jì)劃和短安排長計(jì)劃和短安排是指在一個(gè)比較長的時(shí)間內(nèi)，應(yīng)有個(gè)大致計(jì)劃,。由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)測(cè),，所以，長計(jì)劃不可能太具體,，不可能把每天干什么都列出來,。但是，在學(xué)習(xí)上計(jì)劃要解決哪些問題,，心中應(yīng)當(dāng)有數(shù),。應(yīng)把一個(gè)在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周,、每天去。這樣,，在每天學(xué)習(xí)時(shí),，就會(huì)明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了具體的短安排計(jì)劃,，長計(jì)劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現(xiàn);有了長計(jì)劃,，就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)具有明確的學(xué)習(xí)目的。
(四)從實(shí)際出發(fā)來制訂計(jì)劃在訂計(jì)劃的時(shí)候,，不要脫離了學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,。主要指以下幾方面：1.自己知識(shí)和能力2.每個(gè)階段的學(xué)習(xí)時(shí)間3.學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞4.老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度從實(shí)際出發(fā)還要注意的一點(diǎn)是不要平均使用力量，要抓住重點(diǎn),。
(五)計(jì)劃要留有余地計(jì)劃終歸不是現(xiàn)實(shí),，而只是一種可能性。要想把計(jì)劃完成現(xiàn)實(shí),，還要經(jīng)過一段很長的努力過程,，在這個(gè)過程中自己的思想會(huì)發(fā)生變化，學(xué)習(xí)的各種條件也會(huì)發(fā)生變化,，計(jì)劃訂得再實(shí)際,，也不免出現(xiàn)估計(jì)不到的情況。所以,，為了保證計(jì)劃的實(shí)現(xiàn),，訂計(jì)劃時(shí)就不要太滿、太死,、太緊,，要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間。
(六)提高時(shí)間的利用率早晨和晚上,，或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾部分的時(shí)間,，可以安排著重看記憶的科目，如外語等;當(dāng)心情比較愉快,，注意力比較集中,，時(shí)間又比較長，這時(shí)候可安排比較枯燥,，或自己又不太喜歡的科目;零星的時(shí)間,，注意力不容易集中的時(shí)間，可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科,。除此以外,，還要注意學(xué)習(xí)時(shí)間和體育活動(dòng)要交替安排，文科和理科要交替安排，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí),，等等,。這樣安排，在同樣多的時(shí)間內(nèi),，由于安排了合適的內(nèi)容,，就會(huì)收到較好的效果。
(七)注重效果,，不斷調(diào)整在計(jì)劃執(zhí)行到一個(gè)階段之后,，就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何，如效果不好,，應(yīng)找到原因,，及時(shí)調(diào)整。
初二暑假計(jì)劃怎么制定五
第一,，查漏補(bǔ)缺,。
學(xué)生可以計(jì)劃每天學(xué)習(xí)3個(gè)小時(shí)，分別是每天早上,、下午,，晚上各一個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)。每半小時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容可以按照興趣安排,。也可以安排三個(gè)小時(shí)連續(xù)學(xué)習(xí),，留下來的時(shí)間可以在晚上聽音樂，上網(wǎng)瀏覽新聞,，閱讀報(bào)紙，與其他同學(xué)聊天,，充分放松,。周末郊游，參觀展覽,，做到勞逸結(jié)合,。
第二，合理安排作息,。
因?yàn)樘鞖庋谉?，每天在家的時(shí)間是最多的。然而我們不能因?yàn)樵诩抑芯蛯⒆飨⒁?guī)律打亂,，應(yīng)該每天有規(guī)律的生活,，起居飲食都應(yīng)該注重健康。
第三,，加強(qiáng)閱讀,。
閱讀看似沒什么特別的，確實(shí)提高學(xué)生語文能力的一個(gè)重要途徑。學(xué)生每天能夠堅(jiān)持超過60分鐘的閱讀,，一個(gè)月下來就是30個(gè)小時(shí),，可以大大提升自己的知識(shí)量。
第四,，預(yù)習(xí)新課程,。
如果利用暑期時(shí)間來預(yù)習(xí)新課，那么在新學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中勢(shì)必輕松許多,。
第五,，督促自律。
用科學(xué)方法來學(xué)習(xí),，對(duì)于自己的暑期生活要督促自律,，不能去網(wǎng)吧、酒吧,、KTV等學(xué)生不易常去的地方,。
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