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九年級(jí)寒假假期計(jì)劃 九年級(jí)寒假日記(精選5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-15 05:36:08
九年級(jí)寒假假期計(jì)劃 九年級(jí)寒假日記(精選5篇)
時(shí)間:2023-09-15 05:36:08     小編:XY字客

計(jì)劃是人們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),,為了更好地組織和管理自己的時(shí)間,、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具,。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和質(zhì)量。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

九年級(jí)寒假假期計(jì)劃篇一

盼啊!盼啊,眼看春節(jié)就快到了,,想到這,,我不由得笑了起來(lái),,在春節(jié)前,人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,,個(gè)個(gè)精神飽滿,。逛街的人絡(luò)繹不絕,有的在買年畫,,有的在買年貨,,有的坐著火箱圍著火爐看電視,還有的人在打麻將打撲克,,等等不一而足,。

反正街上五彩繽紛,各種各樣的人都有,,各種各樣的貨物都齊全,,琳瑯滿目,人們恐怕想買什么都難選擇!

人們殺豬宰羊,,忙碌地準(zhǔn)備著春節(jié)大吃大喝一番,。

春節(jié)到了,小朋友們便早早起床,,來(lái)到爸爸媽媽的房間,,開(kāi)始了傳統(tǒng)的拜年儀式了。小朋友們對(duì)父母說(shuō)著一些吉祥話兒,,爸媽就拿出壓歲錢,,讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意,,招財(cái)進(jìn)寶,。

一些親朋好友歡聚一堂,品嘗著美酒佳肴,,談著一些開(kāi)心的話兒,。而最高興的則是我們,可以大把大把地?cái)€取壓歲錢,,然后就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西,如小汽車,、四驅(qū)車,、玩具槍、足球等,,而我們只要嘴巴甜一點(diǎn),,多說(shuō)些祝福的話兒,那可就大賺一筆了!

九年級(jí)寒假假期計(jì)劃篇二

1,、建議假期期間多看書和讀物(養(yǎng)成做讀書筆記的習(xí)慣),。

2,、語(yǔ)文不適合盲目做題,可以背6冊(cè)書的一些重難點(diǎn)的古詩(shī)詞,??匆幌路g。翻譯不用全部都背,,背一些重點(diǎn),、難點(diǎn)就可以。

二,、數(shù)學(xué):

1,、做寒假作業(yè)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時(shí)復(fù)習(xí)和鞏固,。另外不及格的同學(xué)把書本上的課后題重新做一下,。學(xué)習(xí)可以的學(xué)生可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況對(duì)知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

2,、仔細(xì)的看一下以前的錯(cuò)題本,。

3、把課本的公式概念過(guò)一次,,很必要,。因?yàn)槟阋涀×瞬拍軌蜻\(yùn)用。

三,、英語(yǔ):

1,、對(duì)于閱讀理解不是很好的學(xué)生,建議買幾本適合自己水平的英文讀物(不帶漢語(yǔ))

2,、如果你想要提高聽(tīng)力,,多聽(tīng)聽(tīng)聽(tīng)力測(cè)試。

3,、每天早上可以利用30分鐘時(shí)間把你的英語(yǔ)筆記的語(yǔ)法和短語(yǔ)背一下,,每天就記5個(gè)短語(yǔ),2個(gè)語(yǔ)法,。

九年級(jí)寒假假期計(jì)劃篇三

今年寒假我和奶奶,,爸爸媽媽回老家過(guò)年,度過(guò)了一個(gè)難忘的假期:

假期里我們老家下了雪,,飛飛揚(yáng)揚(yáng)鵝毛般的大雪把大地都披上了銀裝,,放眼望去非常美麗。我們堆了一個(gè)大大的雪人,,和我差不多一樣高,。

冬天里最有意思的就是滑冰和滑雪,滑冰車是用特制的座位改裝的,,一開(kāi)始我不會(huì)使力,,劃不動(dòng),,很灰心,只能坐在表弟的冰車上,,后來(lái)多劃了一兩次,,在大人們的鼓勵(lì)和幫助下,我也能自如的在冰上馳騁了,。真是應(yīng)了那句話“世上無(wú)難事,,只怕有心人”。

滑雪是從山坡上滑下來(lái),,因?yàn)槲疫€小,,不會(huì)用滑雪板,所以小孩子們就躺在一個(gè)大輪胎里,,從山坡上自由滑下,,撞到終點(diǎn)的草堆里,呵呵,,每次我滑下來(lái)都哇哇大叫,,弄得一頭亂草。但是超級(jí)開(kāi)心,。

高興了,,我在想著要好好利用這些錢,將來(lái)買些我夢(mèng)想的東西,。

過(guò)年最開(kāi)心的是就是放鞭炮,,爸爸說(shuō)老家的鞭炮比上海便宜的很多,舅舅為我和表弟買了很多很多炮,,晚上我們一起在小區(qū)里放禮花,,五彩絢爛的禮花在夜空中綻放,我們看的如醉如癡,,歡蹦亂跳,。表弟膽子很大,大部分炮都是他放的,,爸爸媽媽希望我明年膽子能大些,,自己放鞭炮。我們還買了一種往地上一砸就響的炮,,這成了我的惡作劇,,我經(jīng)常偷偷走到家里人后面往他們腳下一扔,他們嚇得哇哇大叫,,而我樂(lè)得哈哈大笑。不過(guò)別擔(dān)心,,這種炮威力很小,,不會(huì)傷人的,。

春節(jié)里我們還去逛了燈會(huì),吃了小吃,,猜燈謎,,不過(guò)我不會(huì)猜,只對(duì)小吃有印象了-嘻嘻,。噢,,對(duì)了,假期里我還看了一場(chǎng)電影《阿凡達(dá)》,。開(kāi)心的假期很快就過(guò)去了,,爸爸媽媽說(shuō),放假了好好玩,,開(kāi)學(xué)了好好學(xué),。我盼望著又一個(gè)愉快的學(xué)期的開(kāi)始!

九年級(jí)寒假假期計(jì)劃篇四

通過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力將學(xué)生復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,,高效率,、高質(zhì)量地完成自己的寒假學(xué)習(xí)!

比如:每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi)),;學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30,。

既不要睡懶覺(jué),,也不要開(kāi)夜車;制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主,。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成,,建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目,。千萬(wàn)不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。

晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng),,目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下,。

每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開(kāi),,擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行,。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住,,完成作業(yè)不是目的,,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

有自己解決不了的問(wèn)題,,千萬(wàn)不要鉆“牛角尖”或置之不理,,可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)吧!

寒假中,,要認(rèn)真,、客觀地對(duì)期末考試進(jìn)行分析??纯茨男╊}失了分,,弄清失分原因。比如,,是基本知識(shí)沒(méi)掌握好,,還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,或者是學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,。要進(jìn)行全方位的剖析。同學(xué)們?cè)诜治觥斑^(guò)去”,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后,,為自己制定一套寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,并堅(jiān)持實(shí)施,。

因?yàn)楹贂r(shí)間有限,,要堅(jiān)持“把時(shí)間用在刀刃上”,所以,,寒假學(xué)習(xí)中要多補(bǔ)習(xí)“瘸腿科目”,,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行加強(qiáng)分析看看哪科沒(méi)考好,冷靜分析丟分原因,,判斷該科是不是弱科,。如果是,則要抓緊寒假時(shí)間,,多補(bǔ)弱科基礎(chǔ)知識(shí),,避免中考時(shí)“瘸腿科目”拉分。

2,、有計(jì)劃的梳理學(xué)科要點(diǎn),,形成知識(shí)體系與綱要結(jié)構(gòu)

成績(jī)落后生要靜下心來(lái),加強(qiáng)概念,、單詞和公式的記憶,,將初二初三教材上的概念、規(guī)律,、公式等知識(shí)梳理一遍,。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點(diǎn),、難點(diǎn)、考點(diǎn),,找到基本概念之間的聯(lián)系,,使每塊知識(shí)形成體系。其次要將易混淆的概念,、規(guī)律加強(qiáng)對(duì)比、區(qū)分,,配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進(jìn)行鞏固,。再次,把握重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識(shí)點(diǎn)融匯在一起,,理出線索,,留在中考后期復(fù)習(xí)用。

對(duì)于語(yǔ)文學(xué)科,,文科目中文言文有欠缺的同學(xué),,可以把初中三年的文言文通讀一遍,掌握相關(guān)詞語(yǔ)的用法,,并在練習(xí)中鞏固,。

數(shù)學(xué):平面幾何比較重要,在寒假消化老師課堂上講的基本知識(shí),。要多看公式及相關(guān)題型,,多做證明題,培養(yǎng)解題思路,。

英語(yǔ):聽(tīng)英語(yǔ)廣播,、看閱讀、記單詞,、朗誦課文,,復(fù)習(xí)必須掌握的語(yǔ)法。每天堅(jiān)持用半個(gè)小時(shí)背單詞,,把不能背誦的單詞整理成小卡片,,便于隨時(shí)復(fù)習(xí)。

物理:掌握電學(xué),、力學(xué)重要的原理和公式,。力學(xué)中,分析題比較多,,要多做練習(xí),,課堂上老師講解的知識(shí)點(diǎn),要好好復(fù)習(xí),,并掌握解題方法,。

化學(xué):由于初三才學(xué),,接觸比較晚,感覺(jué)生疏,,主要就是看課本,,夯實(shí)基礎(chǔ)。

3,、收集和整理做過(guò)的錯(cuò)題,,選擇中考真題及時(shí)訓(xùn)練

寒假期間,要有針對(duì)性地進(jìn)行知識(shí)復(fù)習(xí),,盡量多做歷年中考真題,。在做完一套真題試卷后,要及時(shí)核對(duì)答案,,看看哪些題目丟分,,弄清丟分原因。通過(guò)做真題可了解中考命題范圍,、題目深淺以及相關(guān)題型,。

同時(shí),還要把做錯(cuò)的題記錄在錯(cuò)題集里,,或用紅筆作上記號(hào),,便于下一次復(fù)習(xí)。比如,,英語(yǔ)若是客觀題丟分,,要認(rèn)真研究該題失分的原因,數(shù)學(xué)或其它科目也可以用此方法進(jìn)行復(fù)習(xí),,在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,,遇到無(wú)法解決的問(wèn)題,可以匯總在一起,,記在事先準(zhǔn)備的小冊(cè)子上,,開(kāi)學(xué)后請(qǐng)教老師。通過(guò)有選擇性的做中考真題,,可以體會(huì)和熟悉中考題型,,同時(shí)對(duì)所學(xué)知識(shí)的“融會(huì)貫通”,使訓(xùn)練更有效,。

4,、有序安排寒假作業(yè),有選擇的讓孩子進(jìn)行“家教”或?qū)W科輔導(dǎo)

寒假里,,完成寒假作業(yè)往往會(huì)呈現(xiàn)兩個(gè)極端:一個(gè)是放假前兩天拼命把所有的作業(yè)都寫完,,以后的時(shí)間光顧著玩,到了開(kāi)學(xué)把知識(shí)忘得一干二凈,;另一種是先盡情玩,,直到快開(kāi)學(xué)的前幾天才慌忙寫作業(yè),,保量不保質(zhì)。因此,,寒假要有計(jì)劃性的安排每天應(yīng)完成的書面作業(yè),,不要作業(yè)量要求起伏變化太大。

在找出學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)后,,要根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平和學(xué)習(xí)需求,,選擇適合的“家教”或?qū)W科補(bǔ)習(xí)。應(yīng)注意到,,過(guò)多的假期補(bǔ)課會(huì)使學(xué)生厭學(xué),,并容易發(fā)生重復(fù)訓(xùn)練。好的課外輔導(dǎo)班和家教,,可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,但是不要過(guò)分依賴家教或輔導(dǎo)班,。

傳授科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,改變學(xué)生不良的學(xué)習(xí)思維習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn),學(xué)生參加輔導(dǎo)后應(yīng)及時(shí)消化課上知識(shí),,不要就題論題,,要靈活運(yùn)用老師所講知識(shí)舉一反三,觸類旁通,。對(duì)成績(jī)好的學(xué)生,,可以找些名校、名老師的輔導(dǎo)班講解一些難題,、拔高題,。對(duì)于成績(jī)相對(duì)比較差的學(xué)生,可以針對(duì)自己的弱項(xiàng)科目找一些基礎(chǔ)班補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),。

對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)并不是特別優(yōu)秀的學(xué)生,,課外輔導(dǎo)課后應(yīng)遵循“復(fù)習(xí)為主,,少做精練”的原則,絕不能忽視舊課復(fù)習(xí),一味地關(guān)注下半學(xué)期新課的學(xué)習(xí),,應(yīng)充分利用舊課知識(shí)的疑點(diǎn)、難點(diǎn),、重點(diǎn)進(jìn)行有效地查漏補(bǔ)缺,,努力在開(kāi)學(xué)后的新知識(shí)學(xué)習(xí)中取得理想的結(jié)果。

九年級(jí)寒假假期計(jì)劃篇五

期末評(píng)語(yǔ)

就是把學(xué)生在一定時(shí)期內(nèi)的操行表現(xiàn),用準(zhǔn)確,、客觀,、公正的語(yǔ)言進(jìn)行表述的創(chuàng)作過(guò)程;下面是有九年級(jí)寒假期末評(píng)語(yǔ),歡迎參閱,。

1. 你是一位乖巧,、懂事,、樸實(shí)無(wú)華女孩,思想健康,,積極上進(jìn),。但基礎(chǔ)知識(shí)不夠牢固,學(xué)習(xí)不夠靈活,,要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,,勇敢地走出第一步,別后退,,通過(guò)自己的努力成績(jī)已有所提高,,請(qǐng)不要灰心,繼續(xù)努力,,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,,相信你終能獲得成功!

2. “桃李不言,下自成蹊,?!睒銓?shí)、憨厚的你在班中人緣極好,,大家都喜歡和你交朋友,。在蘇老師眼里,你從人品到工作能力也是頂呱呱的,。在你擔(dān)任教室衛(wèi)生班長(zhǎng)的日子里,,你不怕臟,不怕累,,用汗水為大家營(yíng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。在打掃環(huán)境衛(wèi)生中你更是一馬當(dāng)先。在學(xué)業(yè)上,,你一直在穩(wěn)步前進(jìn)著,,蘇老師看在眼里,喜在心上,。蘇老師愿與你共同尋找適合你的學(xué)習(xí)方法,,使你早日實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想。

3. 馮加韻 你是一位個(gè)性沉靜,、不愛(ài)言辭,,做事認(rèn)真的女孩。課堂上,,專注的神情,,認(rèn)真的態(tài)度,確實(shí)令人敬佩,,但有時(shí)也會(huì)開(kāi)小差,,發(fā)呆現(xiàn)象,。另外,最近老師感覺(jué)你學(xué)習(xí)時(shí)間抓的不夠緊,,對(duì)自己的要求有些松懈,,學(xué)習(xí)的積極性不是很高,初三關(guān)鍵的一年就要到來(lái)了,,老師建議你要明確學(xué)習(xí)目標(biāo),,調(diào)整學(xué)習(xí)方法和技巧,提高學(xué)習(xí)效率,。只要持之一恒,,堅(jiān)持努力,相信你會(huì)變得更加優(yōu)秀,。

4. 毛健祖 老師很欣賞你的籃球技藝,,也完全能理解你對(duì)籃球的癡迷,如果能將對(duì)籃球的熱愛(ài)轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái)一些,,相信你的學(xué)習(xí)也會(huì)有一些進(jìn)步,。一個(gè)人要有目標(biāo),不僅要有遠(yuǎn)大的,,也要有近期的。老師希望將來(lái)別人提到健祖的時(shí)候,,不僅說(shuō)是八(3)班籃球打的好的那個(gè)男孩,,而且也是學(xué)習(xí)上的前鋒,那將是老師最欣慰的一刻,。

5. 孔德暉 懂事的你有時(shí)卻又那么沖動(dòng),,堅(jiān)強(qiáng)的你有時(shí)卻又那么頹廢。其實(shí)你是一個(gè)很有上進(jìn)心的同學(xué),,遺憾的是你的自制力不強(qiáng),,情緒波動(dòng)大,造成如今這種狀況,。不過(guò)值得老師為你高興的是最近你似乎找到了前進(jìn)的目標(biāo)和方向,,學(xué)習(xí)努力,生活態(tài)度積極向上,,甜蜜的微笑再次呈現(xiàn)在你的臉龐,。學(xué)習(xí)猶如大海行船,只有頑強(qiáng)拼搏,,才會(huì)有駛向金色的海岸,,老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),相信自己的能力,,做無(wú)畏的勇士,,不要做膽小的懦夫,。

6. “天生我材必有用?!蹦闶莻€(gè)很有智慧和創(chuàng)造力的孩子,,而且為人忠厚善良,蘇老師一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿?。雖然你的成績(jī)起色不大,,但蘇老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,,可怕的是從此再也爬不起來(lái),。千萬(wàn)不要對(duì)“懶惰”戀戀不舍,試著和“勤奮”交朋友,,他會(huì)讓你體驗(yàn)到什么是“成功”,。

7. “蘭心慧質(zhì),妙手丹青,?!蹦阍诿佬g(shù)和書法方面的過(guò)人才華實(shí)在令人刮目相看。你是那么溫順善良,,又是那么才華橫溢,。對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待勞動(dòng),,對(duì)待班級(jí)的一切一切,,你都滿懷真誠(chéng)與熱情,你更是班中不折不扣的紀(jì)律模范,。雖然你不善言辭,,但你的行動(dòng)已是最好的明證。試著再開(kāi)朗些吧,,蘇老師期待下個(gè)學(xué)期看到一個(gè)陽(yáng)光般燦爛的你,。

8. 沈佳猛 世上沒(méi)有一個(gè)人甘于落后,也沒(méi)有誰(shuí)愿意墮落,。其實(shí)從內(nèi)心講,,你也很想有一個(gè)驕人的成績(jī),也想得到同學(xué)的羨慕,,老師的贊許和家長(zhǎng)的笑臉,。從現(xiàn)實(shí)上講,你不是不想學(xué)習(xí),,不是不能進(jìn)步,,其關(guān)鍵在于缺少毅力,缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)力。不能把自己的精力完全放在學(xué)習(xí)上,,沒(méi)有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。初三關(guān)鍵的一年即將到來(lái),希望你一定要擺脫貪玩之心,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,爭(zhēng)取一個(gè)理想的中考成績(jī)回報(bào)父母。

9. 你為人正直誠(chéng)懇,,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,,待人有禮,,能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)

規(guī)章制度

,,抵制各種不良思想,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),,掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀,,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。雖然你目前的成績(jī)不如人意,,但是老師看到你還是挺努力的,,不要?dú)怵H,堅(jiān)持就是勝利,,你一定會(huì)逐漸縮小差距的。

10. 你思想純樸,,待人隨和,、誠(chéng)懇,同學(xué)關(guān)系好,,熱愛(ài)集體,,這是你的美德。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,自覺(jué)抵制各種不良思想,。看到課堂上,,你那專注的神情,,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰,。你的作業(yè)不能令老師滿意,,希望你在寫字方面能有所進(jìn)步,。學(xué)習(xí)上你有一定自覺(jué)性,但我總覺(jué)得努力程度還不夠,,否則,,像你這樣聰明的人,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯐?huì)停滯不前?只要有恒心,,有毅力,,老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步。

11. ×××同學(xué)眉清目秀,,機(jī)智敏捷,,身上洋溢著青春的氣息,是一位有出息的女孩,。對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,在任何情況下,總是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),、扎扎實(shí)實(shí)地完成老師交給的任務(wù),。合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間,尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法,,學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯的優(yōu)勢(shì),。是個(gè)非常出色的孩子,在學(xué)習(xí)上你謙虛好學(xué)刻苦努力,,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,。

12. 你是我的語(yǔ)文科代表,開(kāi)始你就被老師數(shù)落過(guò),,但你做到了不犯同一樣的錯(cuò)誤,。以后,你把這項(xiàng)工作搞得無(wú)可挑剔,。更難能可貴的是,,你在自己進(jìn)步的同時(shí),還帶動(dòng)了其他比你成績(jī)和各方面都差得多的幾位同學(xué),。你是同學(xué)們可信賴的人,,也是老師較得力的助手。如果你能一如既往的走下去,,將會(huì)是老師,、家人、同學(xué)的驕傲!

13. ×××同學(xué)眉清目秀,,機(jī)智敏捷,,身上洋溢著青春的氣息,是一位有出息的女孩。課堂上,,總是聚精會(huì)神,。作業(yè)又干凈又整齊,批閱時(shí)真是賞心悅目,。碰到難題也總是全力以赴,、刻苦鉆研,又懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間,。

14. ×××同學(xué)是我們班路程較遠(yuǎn)的學(xué)生,,但竟然做到了提前到校!上課時(shí)用心聽(tīng)講、專注,、認(rèn)真,。能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整,。懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間,,各科都有很大的進(jìn)步!

15. ×××同學(xué)對(duì)待同學(xué)熱情大方,課堂上,,總是踴躍發(fā)言,,這也證明你在留心聽(tīng)講、積極思考,。在行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都取得了很大的進(jìn)步,。知識(shí)面較寬,學(xué)習(xí)也認(rèn)真,,上進(jìn)心很強(qiáng),。

16. 你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但容易受到不良思想的影響,,要提高自身的分析辨別能力,。紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),要求自己比較隨便,。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀,,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。作業(yè)拖拖拉拉,、馬馬虎虎,老師為你感到可惜,。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,,這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學(xué)習(xí)成績(jī),,提高各項(xiàng)能力!

17. ×××同學(xué)不驕傲,,不炫耀是你取得成功的途徑。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,自覺(jué)抵制各種不良思想,。敢想、敢說(shuō),、敢問(wèn),、敢辯。懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間,,喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法,,學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯的優(yōu)勢(shì)是班里的佼佼者,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,。

18. ×××同學(xué)有一顆純真的心,,笑容如春風(fēng)洋溢。對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,尤其是衛(wèi)生清潔,,總是任勞任怨,一絲不茍,,從不推諉,。自覺(jué)性很強(qiáng),勤奮學(xué)習(xí),,能吃苦,,成績(jī)有進(jìn)步。有一個(gè)聰明的頭腦,,數(shù)學(xué)成績(jī)很好,。

20. 你性格活潑開(kāi)朗,總是帶著甜甜的笑容,,你能與同學(xué)友愛(ài)相處,,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo),。大多數(shù)的時(shí)候你都能遵守紀(jì)律,,偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心,,還有些小動(dòng)作,,你能想辦法控制自己?jiǎn)?一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,。但學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀,,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),。希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己的不足,在課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講,,開(kāi)動(dòng)腦筋,,遇到問(wèn)題敢于請(qǐng)教。

21. 你活潑可愛(ài),,為人坦誠(chéng),。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你是那樣的給人以精神和力量。班上的功勞薄里留下了你的大名,。你有較強(qiáng)的班集體榮譽(yù)感,,有一定的號(hào)召力,能把老師交給的任務(wù)完成好,。學(xué)習(xí)也開(kāi)始變得勤奮起來(lái),。尤其是本學(xué)期你在不斷地超越自己??粗愕倪M(jìn)步,,老師打心眼為你高興!也感謝你的父母對(duì)你的培養(yǎng)!

22. 你是我們班上最具天才因素的孩子,同時(shí)又是老師的“痛”,。你小小年紀(jì)就很耿直,,朋友較多,并且都是比你年級(jí)高的同學(xué),,為此給我添了不少的麻煩,,因?yàn)樵S多學(xué)校是不容許隨便竄門交友的。你最大的毛病是無(wú)法管住自己,,不知道究竟自己該做什么?你自己也明白你為我添了多少麻煩!可那天你受了別班老師的委曲后,,你說(shuō)你想轉(zhuǎn)學(xué),照理應(yīng)該高興的我,,心卻異常沉重起來(lái),,我深知你那沉迷賭博的母親是不會(huì)來(lái)管你的;更不要說(shuō)你的父親了。結(jié)果是你有可能成為真正的棄兒!我可不忍心眼睜睜看著一個(gè)天才被毀滅!

23. 你性格活潑開(kāi)朗,,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,,自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),,愛(ài)好體育鍛煉。我對(duì)你最滿意的是,,你能夠理解老師對(duì)你的幫助,,還能虛心接受老師的教導(dǎo)。學(xué)習(xí)上你有一定自覺(jué)性,,但我總覺(jué)得努力程度還不夠,,否則,像你這樣聰明的人,,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯐?huì)不夠突出?希望你嚴(yán)格要求自己,,能堅(jiān)定信心,持之以恒,,有迎難而上的勇氣,,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶,,多問(wèn)多練,,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)有突破。

24. “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄海,。”你是個(gè)胸懷大志,,氣質(zhì)高雅的女孩,。無(wú)論是你聲情并茂的朗誦,還是你一絲不茍的工作態(tài)度,,都令大家由衷佩服,。自從你擔(dān)任生活委員,班里頓時(shí)變得井井有條,。作為小護(hù)士,,你是那么細(xì)心,又是那么寬容,,難怪大家都這么信賴你,。這學(xué)期你的變化之大有目共睹,蘇老師相信你一定能再接再勵(lì),,使未來(lái)的日子更加陽(yáng)光燦爛,。

25. 你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀(jì)律,,熱愛(ài)班集體,,好愛(ài)學(xué)習(xí),講衛(wèi)生,,你認(rèn)真做好每一節(jié)課的筆記,,課堂上你那專注的神情,讓老師感到你對(duì)知識(shí)的渴望,,你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!學(xué)習(xí)上,,你的基礎(chǔ)較差,學(xué)起來(lái)有些吃力,,但你并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),,每天堅(jiān)持到校,,遇到不懂的問(wèn)題還不斷地向老師請(qǐng)教,這一點(diǎn)很多其他同學(xué)都做不到,。但有時(shí)表現(xiàn)較固執(zhí),,情緒變化較大,易沖動(dòng),,你要知道這些性格對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)都是不好的,。希望克服。

27. 你是那么聰穎,、可愛(ài),,一學(xué)期來(lái),你總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)課內(nèi),、課外知識(shí),,成績(jī)優(yōu)秀,興趣愛(ài)好廣泛,,你能寫出一手漂亮的字,,同學(xué)們好羨慕啊!

黑板報(bào)

工作老師交給你很放心,希望你練字持之以恒,,再接再厲,,假如平時(shí)你對(duì)同學(xué)再真誠(chéng)一點(diǎn),做事再踏實(shí)一點(diǎn),,多與同學(xué)交流合作,,那么都相信會(huì)有更多的人喜歡你。

28. 你就會(huì)取得好成績(jī),,老師期待著你有更大的進(jìn)步,。

30. 你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無(wú)難事,,只怕有心人”,。只要你肯用功,上課專心聽(tīng)講,,認(rèn)真思考,,勇敢舉手發(fā)言,有錯(cuò)及時(shí)改正,,不懂就問(wèn),,相信你會(huì)進(jìn)步得更大,趕快行動(dòng)吧!

1. 吳承隆 一年來(lái)的成長(zhǎng),,老師看在眼里,,喜在心頭,無(wú)論是生活中,,還是學(xué)習(xí)上,,你一天天都在進(jìn)步,,都在提高。甜甜的笑容時(shí)常掛在臉上,,大家都覺(jué)得你是一陽(yáng)光男孩,。但老師總覺(jué)得你在學(xué)習(xí)上不夠勤快,懶散之心還比較嚴(yán)重,,這正是導(dǎo)致你成績(jī)暫時(shí)還不是很突出的一個(gè)重要原因,初三關(guān)鍵的一年即將到來(lái),,老師希望你要進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目標(biāo),,確定努力方向,爭(zhēng)取發(fā)揮你潛在的能力,,取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),,回報(bào)養(yǎng)育自己的父母和培育你的老師。

2. 楊柳青:你是一個(gè)遵守紀(jì)律的男孩,,你的性格導(dǎo)致了你從不和老師頂撞,、默默無(wú)聞。但你做事卻缺乏男子漢行事的風(fēng)風(fēng)火火;在學(xué)習(xí)上,,你一直處在中游階段,,而且老師很少聽(tīng)見(jiàn)你朗朗的讀書聲和爽朗的笑聲,是過(guò)于拘謹(jǐn)還是缺乏自信?作為男子漢,,應(yīng)該具有自信,,果斷的性格,不怕失敗,,你說(shuō)是嗎?老師相信:“一分辛苦一分收獲”,,期待你的進(jìn)步!相信不久,你昔日的完美形象又將呈現(xiàn)在老師和同學(xué)們的心目中,。

3. 鐘曉強(qiáng) 頑皮機(jī)靈好動(dòng)的你充滿了陽(yáng)光般的朝氣與熱情,。“少年不識(shí)愁滋味”來(lái)形容你再恰當(dāng)不過(guò)了,,呂老師真誠(chéng)希望你一定要充分利用自己的聰明天資,,把握自己的青春好時(shí)光,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),,初中最關(guān)鍵的一年馬上就要到來(lái)了,,希望你這一年中能發(fā)揮自己的聰明天賦,撇開(kāi)一切雜念,,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,,爭(zhēng)取一個(gè)理想的中考成績(jī)回報(bào)父母。

5. 你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,,有時(shí)候活潑好動(dòng),,像只小兔,,有時(shí)候又懶洋洋的,你尊敬老師,,也能在課間和小朋友一起做有意義的活動(dòng),,待人熱情有禮,喜歡幫助同學(xué),,拾金不昧,,上課比較認(rèn)真,書寫認(rèn)真時(shí)特別漂亮,,老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫,,做事情要認(rèn)真,要有始有終,,生活上能夠自己照顧自己,,不挑食,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)! 你是一個(gè)聽(tīng)話的孩子,,你做事認(rèn)真仔細(xì),,這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯,你能虛心接受別人的意見(jiàn),,熱情待人,,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛(ài)勞動(dòng),,做事有條有理,學(xué)習(xí)細(xì)心多了,,上課也能獨(dú)立思考問(wèn)題了,,還能積極舉手發(fā)表自己的意見(jiàn),書寫美觀,,老師對(duì)你的進(jìn)步情況很滿意,,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!

6. 通過(guò)看成績(jī)單,,可以說(shuō)不夠理想,,這對(duì)我們做家長(zhǎng)的有一定責(zé)任,孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí),,就是要學(xué)好文化知識(shí)的,,就是要從德、智,、體全面發(fā)展,,就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識(shí),希望師生和家長(zhǎng)共同幫助他、教育他,,也希望吾兒要尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué),克服缺點(diǎn),,學(xué)好知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,,做一名有用人才。

7. :你勤勞奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,,儉樸的生活作風(fēng),,令老師很感動(dòng)。我知道學(xué)習(xí)對(duì)于你是件樂(lè)事,,相信只要你堅(jiān)持下去,,一定會(huì)有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動(dòng),,相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

8. 你上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成,,能堅(jiān)持晚自修,,勞動(dòng)也積極肯干。老師給你總的評(píng)價(jià)是表現(xiàn)很好,,但是學(xué)習(xí)成績(jī)稍不理想,,近來(lái)稍有進(jìn)步,但不太明顯,,一定要注意學(xué)習(xí)的方法,,不要讀死書,這樣才更大的進(jìn)步!

9. 謝謝老師這一學(xué)期來(lái)對(duì)孩子的教育,,無(wú)微不至的關(guān)心與幫助,。作為家長(zhǎng)我也會(huì)好好督促孩子學(xué)習(xí),更希望他的成績(jī)?cè)絹?lái)越棒,。

10. 你是一個(gè)開(kāi)朗可愛(ài)的孩子,,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,,熱愛(ài)學(xué)校生活,,集體榮譽(yù)感強(qiáng),遵守學(xué)校紀(jì)律,,不遲到,,不早退,喜歡參加課外活動(dòng),,自覺(jué)鍛煉身體,,愛(ài)勞動(dòng),有責(zé)任心,班干部工作認(rèn)真,,能協(xié)助老師管理班級(jí),,有上進(jìn)心,能虛心接受他人意見(jiàn),,學(xué)習(xí)較主動(dòng),,能吃苦,成績(jī)優(yōu)良,,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

1. xx:老師贊賞你膽大,、樂(lè)觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,,字也寫得很好,,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),,作業(yè)要認(rèn)真完成,,不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí)課后也要抓緊些,。只要你能做到相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高,。

2. 你思想純樸,待人隨和,、誠(chéng)懇,,能自覺(jué)遵守紀(jì)律,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,,但你平時(shí)工作不夠踏實(shí),,做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,,進(jìn)取心不強(qiáng),,與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與能力,。 愿你活潑,、開(kāi)朗、鍛煉能力,,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

3. “和羞走,,倚門回首,卻把青梅嗅,?!蹦闶莻€(gè)文靜內(nèi)向的小姑娘,寬容善良是你最大的美德,。你心地單純,,總是為別人著想,,從來(lái)不計(jì)較個(gè)人得失。在擔(dān)任班干部和護(hù)導(dǎo)生期間,,你以身作則,,一絲不茍,你用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致贊揚(yáng),。多才多藝的你還是舞臺(tái)上的七色花,,書寫方面的小贏家,詩(shī)作也寫得賞心悅目,。再開(kāi)朗大膽些,,蘇老師相信,只要你,,一定能實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想——成為最棒的!

4. 張亮:老師們都認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子,,同時(shí),老師們也對(duì)你憂心忡忡,。聰明的你,,若用在正道上,將來(lái)一定是一個(gè)可造之材;若一味沉迷玩樂(lè),,不思進(jìn)取,,等待你的也許是泥潭深淵?;蛟S是老師多慮了,但老師真誠(chéng)地希望,,你能快快清醒,,快快懂事。千門萬(wàn)戶曈曈日,,總把新桃換舊符,。相信在下個(gè)學(xué)期,一個(gè)好學(xué)上進(jìn),、自尊自強(qiáng)的張亮能斗志昂揚(yáng),、精神抖擻向我們走來(lái)!

5. 黃偉基 你是個(gè)誠(chéng)實(shí),正直的孩子,,學(xué)習(xí)努力但缺少激情,,在即將踏入初三的關(guān)鍵時(shí)刻,老師想送你一句話:偉基,,勤奮是一把金鑰匙,,它會(huì)幫你打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,,努力學(xué)習(xí),,不懈追求,希望的大門一定會(huì)向你敞開(kāi)。

6. 學(xué)習(xí)猶如大海行舟,,一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,,才有駛向金色海岸的可能,希望你上課能認(rèn)真聽(tīng)講,,不講話,,不做小動(dòng)作,能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),,只要更加勤勞,,挖掘潛質(zhì),會(huì)進(jìn)步更大的!自信+努力,,你一定會(huì)做到的!希望能樹(shù)立信心,,不懈努力,別讓大家失望,。

8. 你是一位通情達(dá)理,,活潑開(kāi)朗,熱情大方的好姑娘,。懂禮貌,,尊敬老師,關(guān)心集體,,熱愛(ài)勞動(dòng),。但你的學(xué)習(xí)態(tài)度確實(shí)需要進(jìn)一步的改善,作業(yè)不夠認(rèn)真完成,,對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)與鞏固,,學(xué)習(xí)上要用力,更要用心,。做到完全投入是很不容易的,,但其價(jià)值、意義卻是實(shí)在值得去努力爭(zhēng)取的!希望你今后在學(xué)習(xí)上多投入點(diǎn),,要有戰(zhàn)勝困難的決心,。

9. 你是一位自覺(jué)、聽(tīng)話,、聰明的女孩,,能守紀(jì)律、懂禮貌,、愛(ài)勞動(dòng),。希望能嚴(yán)格要求自己,把心思放在學(xué)習(xí)上,,要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,,不進(jìn)則退,,在某些方面只要你一放松,就會(huì)呈現(xiàn)出不良的一面,,老師希望你充分認(rèn)識(shí)自己的不足之處,,要勤思善問(wèn)。學(xué)習(xí)上多投入點(diǎn),,要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心,。

10. 你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩,思想純樸,,待人隨和,、誠(chéng)懇,熱愛(ài)集體,,樂(lè)意助人是你的美德,。對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,,上課你能注意聽(tīng)講,,課后你能自覺(jué)完成作業(yè)。你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,,老師和同學(xué)們都看在眼里,,同樣也為你感到高興。但你還沒(méi)有適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活,,對(duì)學(xué)到的知識(shí)不夠靈活應(yīng)用,,因此你要注意思維能力的培養(yǎng),從多角度多方面去思考問(wèn)題,。這對(duì)你成績(jī)的進(jìn)一步提高有很大的幫助,。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!

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