每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。
教師節(jié)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白怎么說篇一
合：大家好!
男：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,，全校師生歡聚一堂,，在第xx個(gè)教師節(jié)即將來臨之際，我們慶祝成績(jī),、放飛理想,。
女：在這繼往開來的日子，仙居中學(xué)喜氣洋洋,，把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,，書寫在我們的臉上。
男：仙居中學(xué)歷經(jīng) 50 年風(fēng)風(fēng)雨雨,，不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī),，在東寶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。
女：學(xué)校全體師生員工同舟共濟(jì),，全市第一所農(nóng)村示范初中仍然奮勇前行,，不同凡響。
男：剛剛過去的學(xué)年里,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。
女：剛剛結(jié)束的中考中,，龍泉,、東寶上線率全區(qū)第一的業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望,。
男：此時(shí)此刻,，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者,。
女：此情此景,，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞,、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
男：加減乘除,，算不盡您付出的艱辛,。
女：詩(shī)詞歌賦，頌不完您作出的貢獻(xiàn),。
男：忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,，蕩滌了我心靈上的塵埃。
女：忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語(yǔ),，鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆,。
男：因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补啵艜?huì)有桃李的絢麗,。
女：因?yàn)槟环诺男羷?，才?huì)有稻麥的金黃。
男：假如我能搏擊藍(lán)天,，那是您給了我騰飛的翅膀,。
女：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量,。
男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,，給您的生活帶來無(wú)限芬芳。
女：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌,，助您的事業(yè)——
合：譜寫更加靚麗的篇章!
教師節(jié)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白怎么說篇二
序曲《走進(jìn)新時(shí)代》之后，領(lǐng)導(dǎo)致賀詞,，主持人再登場(chǎng),。
開場(chǎng)白：
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：敬愛的老師們
合：大家晚上好!
a：又是一年秋風(fēng)送爽
b：又是一年金菊綻放
c：又是一年丹桂飄香
d：又是一年豐收在望
c：今天，我們將迎來了第xx個(gè)教師節(jié),，借此機(jī)會(huì)，我們向敬愛的老師,，表示熱烈的節(jié)日祝賀!
d：向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠(chéng)的說一聲
合：“老師,，您辛苦了!”
a：“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”,，而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后,、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,，開啟著下一代人的心靈,。
b：無(wú)論是偉人、名人,，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,，在成長(zhǎng)歷程中,，都離不開老師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水,。
c：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”。老師,，您守著一方凈土,，勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑*，用生命熔鑄崇高;
d：從您的身上,，我們知道了什么是人梯,，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教,，什么是永恒的真善美
a：今天,，我們?cè)谶@里舉行推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第xx個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)，既是為了表達(dá)對(duì)老師的誠(chéng)摯問候,，也是為了表達(dá)我們祁陽(yáng)教育人的誠(chéng)摯感謝;
b：感謝縣委,、縣*、縣政府和縣政協(xié)對(duì)我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷
c：感謝各部門,、各單位以及社會(huì)各界對(duì)我縣教育工作的大力支持
d：感謝百萬(wàn)祁陽(yáng)人民對(duì)我縣加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)的大力支持
a：應(yīng)邀出席今天晚會(huì)的有縣委,、縣*、縣政府,、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導(dǎo)以及各部門領(lǐng)導(dǎo)b：出席晚會(huì)的還有今年受到表彰的優(yōu)秀校長(zhǎng),、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者和我縣中小學(xué)教師的代表
c：對(duì)各位的光臨,，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
d：親愛的朋友們，祁陽(yáng)縣20xx年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第xx個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)在正式開始,，首先請(qǐng)欣賞大型開場(chǎng)歌舞《老師你好》
2,、彩云追月、照鏡子
d：祁陽(yáng)的群眾文化生活開展得豐富多彩,，
c：那是因?yàn)槠铌?yáng)的文藝人才是大量存在
d：沒錯(cuò),，名師出高徒，能有這么多的人才,，也說明咱們祁陽(yáng)的教師相當(dāng)不賴,，在祁陽(yáng)的舞臺(tái)上有一個(gè)由女教師組成的紅裙子組合非常耀眼，下面我們有請(qǐng)紅裙子組合給我們帶來兩首歌曲《彩云追月,、照鏡子》
3,、紅燭頌
a：老師，您是春蠶,，您編織著春天的希望;
b：老師,，您是紅燭,，照亮了孩子的心房。
c：三尺講臺(tái),，鋪設(shè)了多少坦途,，
d：一支教鞭，成就多少棟梁,。
請(qǐng)欣賞人民小學(xué)表演的詩(shī)朗誦《紅燭頌》
4,、床前明月光
b：床前明月光，疑似地上霜,。舉頭望明月,，低頭思故鄉(xiāng)。
a：又是一個(gè)圓月夜,，我的思念長(zhǎng)長(zhǎng),，借問明月啊，我故鄉(xiāng)的親人可曾安康?請(qǐng)欣賞祁陽(yáng)一中帶來的當(dāng)代舞《床前明月光》
5,、祁陽(yáng)職中寫神話
c：加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè),，促進(jìn)了祁陽(yáng)的職業(yè)教育蓬勃發(fā)展，
d：今天祁陽(yáng)職業(yè)中專的師生們將用快板的形式給我們展現(xiàn)職業(yè)教育的新篇章,，請(qǐng)欣賞職業(yè)中專帶來的快板《祁陽(yáng)職中寫神話》
6,、創(chuàng)造奇跡
c：健美操是一種集動(dòng)感音樂和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng);
d：健美操是一項(xiàng)集舞蹈、音樂,、健身,、娛樂于一體的體育項(xiàng)目。深受大眾的喜愛;c：接下來請(qǐng)欣賞浯溪中心校帶來的女子健美操《創(chuàng)造奇跡》,。
7,、中國(guó)民歌聯(lián)奏
a：典雅的民樂演奏，
b：激昂的演繹風(fēng)格,，
c：時(shí)尚的音樂老師,，
d：這些元素組合在一起，就是我們的“女子新民樂組合”,，他們將給大家?guī)硭囆g(shù)精品的感受,。
a：請(qǐng)欣賞潘市中心校表演的新民樂組合《*》
8、力與美
c：柔軟與剛勁的氣質(zhì),，陰柔和陽(yáng)剛的風(fēng)采，爐火純青的技巧,，
d：這就是祁陽(yáng)四中今晚給我們奉獻(xiàn)的一種新的節(jié)目形式雙人技巧,，下面讓我們帶著期待的心情欣賞祁陽(yáng)四中表演的雙人技巧《力與美》。
9,、相親相愛
b：我們是祁陽(yáng)的教育人,，我們是相親相愛的一家人,，
a：我們是一個(gè)負(fù)責(zé)任的教育人，為加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè),，我們團(tuán)結(jié)一心,，攜手共進(jìn)，請(qǐng)欣賞陶鑄中學(xué)帶來的大型歌舞《相親相愛》
10,、陽(yáng)光路上
a：老師是太陽(yáng),，照耀我們茁壯成長(zhǎng)，
b：老師是雨露,，滋潤(rùn)我們知識(shí)的瓊漿,，
c：每當(dāng)我們遇到困難和挫折，我們總能得到老師的鼓勵(lì)和贊賞,，
d：每當(dāng)我們走過老師的窗前,，我們總能感悟到無(wú)窮的精神力量。
a：無(wú)論是風(fēng)雨迷霧還是陽(yáng)光路上,，總有老師在我的身旁,，請(qǐng)欣賞祁陽(yáng)二中鄧艷玲帶來的女聲獨(dú)唱《陽(yáng)光路上》
11、冬天來了
a：幼兒教育是人生成長(zhǎng)的起點(diǎn),，
b：幼兒教師是人生思想的啟蒙,，
下面請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師給大家?guī)淼漠?dāng)代舞《冬天來了》
12、紅紅火火
a：火是人類的希望,，文明的象征,，
b：她驅(qū)趕著黑暗，她傳播著幸福和吉祥,。
c：在這個(gè)特別的日子里,，讓我們一起來品嘗祁陽(yáng)教育人的那份紅紅火火，
d：讓我們一起來感受祁陽(yáng)教育的那份紅紅火火,，下面請(qǐng)欣賞哈弗中學(xué)向陽(yáng)小學(xué)帶來的群舞《紅紅火火》
13,、傻瓜賣蛋
a：祁陽(yáng)師范的學(xué)生多才多藝，能說會(huì)道,，能歌善舞,，
b：下面請(qǐng)欣賞由祁陽(yáng)師范兩位*表演的雙簧《傻瓜賣蛋》。
14,、職業(yè)教育春滿園
a：云芳,，祁陽(yáng)師范是我們的母校，過去三十年里,，為祁陽(yáng)培育了一大批的教育人才,，如今逐漸轉(zhuǎn)型辦職業(yè)教育也有聲有色啊。
b：是啊，我們的母校在縣委,、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在縣教育局的殷切關(guān)心下，職業(yè)教育繁花似錦,。
a：祁陽(yáng)師范的職業(yè)教育形成了以小教為龍頭,，幼師為主干，其他專業(yè)為輔助的辦學(xué)格局,，在校學(xué)生達(dá)3000余人,。學(xué)校呈現(xiàn)出欣欣向榮的好景象。
b：下面請(qǐng)欣賞由祁陽(yáng)師范表演的大型歌舞：《職業(yè)教育春滿園》
教師節(jié)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白怎么說篇三
1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
2：親愛的老師們
3：觀眾朋友們
(合)：大家晚上好!
1：金秋九月,，天高氣爽;
2：金秋九月,，稻米飄香;
3：金秋九月，雙鳳起舞;
1：金秋九月,，松江歡暢;
2：我們歡聚一堂,，載歌載舞，共同歡慶第26個(gè)教師節(jié)的到來;
3：在縣委,、縣政府的親切關(guān)懷下,，我們感受著教師節(jié)來臨的溫馨與激情;
1：在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我們滿懷著對(duì)方正教育的喜悅與憧憬;
2：學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)指引我們提高,、進(jìn)取
3：科學(xué)發(fā)展引領(lǐng)我們開拓、創(chuàng)新,，
1：強(qiáng)縣戰(zhàn)略為我們描繪發(fā)展的宏偉藍(lán)圖!
2：今天,，我們慶賀昨日的成就與輝煌，
3：今天,，我們暢述明天的希望與理想.
教師節(jié)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白怎么說篇四
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來賓，
女：老師們,，家長(zhǎng)們,，
合：大家——下午好!
男：九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明媚;
女：九月的原野彌漫芬芳,，九月的大地閃爍金黃,。
男：又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);
女：又是一個(gè)丹桂飄香,，天高云淡的時(shí)節(jié),，
男：第三十個(gè)教師節(jié)，帶著夏的余熱,、秋的激情向我們走來,。
女：現(xiàn)在我宣布：20xx年xx教師節(jié)表彰大會(huì)——現(xiàn)在開始!
教師節(jié)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白怎么說篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同學(xué)們,、同志們：
慶祝 20xx 年教師節(jié)大會(huì)現(xiàn)在開始。
請(qǐng)全體起立,，奏唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》 ,。
請(qǐng)坐下。
首先,，由我向大家介紹出席今天大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)同志,，他們 是：
區(qū)委書記、區(qū)人大會(huì)主任 同志; 區(qū)委副書記,、區(qū)長(zhǎng) 同志; 區(qū)政協(xié)主席 同志; 市教育局局長(zhǎng) 同志; 區(qū)委副書記,、區(qū)政法委書記 同志; 區(qū)政協(xié)常務(wù)副主席 同志; 以及區(qū)四套班子領(lǐng)導(dǎo)同志。
參加今天大會(huì)的還有：各鎮(zhèn),、街道主要領(lǐng)導(dǎo)和分管教育 工作的領(lǐng)導(dǎo),，區(qū)直副局以上單位主要領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)教育局副股以上干部,，各中小學(xué)校長(zhǎng),、幼兒園園長(zhǎng)，受表彰的先進(jìn)單位和 先進(jìn)個(gè)人代表共 多人,。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎! 今天大會(huì)的議程有四項(xiàng),。
現(xiàn)在，進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)議程：宣讀表彰決定,。
教師節(jié)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白怎么說篇六
一,、開場(chǎng)(每當(dāng)我走過老師窗前 音量低)
男：尊敬的老師!
女：親愛的少先隊(duì)員們!
合：大家早上好!
男: 金秋，散發(fā)著丹桂的磬香,。
女：金秋,，彌漫著殷殷的情愫。
男：一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽,。
女：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來,。
男：純潔的心，潔白的粉筆,，一筆一畫塑成一個(gè)金色的節(jié)日--
合：教師節(jié),。
男“老師，節(jié)日快樂”——板橋小學(xué)熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)——現(xiàn)在開始,。(音樂停)
教師節(jié)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白怎么說篇七
1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
2：親愛的老師們
3：觀眾朋友們
(合)：大家晚上好!
1：金秋九月,，天高氣爽;
2：金秋九月，稻米飄香;
3：金秋九月,，雙鳳起舞;
1：金秋九月,，松江歡暢;
2：我們歡聚一堂，載歌載舞，共同歡慶第32個(gè)教師節(jié)的到來;
3：在縣委,、縣政府的親切關(guān)懷下,，我們感受著教師節(jié)來臨的溫馨與激情;
1：在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我們滿懷著對(duì)方正教育的喜悅與憧憬;
2：學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)指引我們提高,、進(jìn)取
3：科學(xué)發(fā)展引領(lǐng)我們開拓、創(chuàng)新,，
1：強(qiáng)縣戰(zhàn)略為我們描繪發(fā)展的宏偉藍(lán)圖!
2：今天,，我們慶賀昨日的成就與輝煌，
3：今天,，我們暢述明天的希望與理想.
教師節(jié)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白怎么說篇八
男：
各位來賓,、女士們、先生們,，晚上好!歡迎大家來到校園廣播之聲,，慶祝第20個(gè)教師節(jié)。
女：
又是丹桂飄香的季節(jié),，又是天高云淡的秋季,，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年,。第二十個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來,。難忘的學(xué)生時(shí)代，難忘的恩師!此時(shí),，無(wú)論你身在何方,身居何位,，一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長(zhǎng)所付出的心血吧在這歡樂的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師,，祝福他們節(jié)日快樂,，心想事成。
女：
在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后,、繼往開來的光榮使命。教師,，人類靈魂的工程師,，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧,，開啟著下一代人的心靈,。男：無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍,、作家,、科學(xué)家,、學(xué)者，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,，在成長(zhǎng)過程中,，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水,?！耙蝗諡閹煟K身為父”,。在我們國(guó)家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴,。女：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”。老師,，您守著一方凈土,，勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;您默默無(wú)聞,，您無(wú)怨無(wú)悔
男：
從您的身上,，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn),，什么是言傳身教,，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)
女：
在這特別值得紀(jì)念的日子里,，老師,，我們有很多話要對(duì)您說，我知道：加減乘除,，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,，頌不完對(duì)您的崇敬!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：老師，您辛苦了,，我們永遠(yuǎn)感謝你,，祝你節(jié)日快樂!
教師節(jié)活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白怎么說篇九
1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
2：親愛的老師們
3：觀眾朋友們
(合)：大家晚上好!
1：金秋九月，天高氣爽;
2：金秋九月,，稻米飄香;
3：金秋九月,，雙鳳起舞;
1：金秋九月，松江歡暢;
2：我們歡聚一堂,，載歌載舞,，共同歡慶第26個(gè)教師節(jié)的到來;
3：在縣委、縣政府的親切關(guān)懷下,，我們感受著教師節(jié)來臨的溫馨與激情;
1：在縣委,、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我們滿懷著對(duì)方正教育的喜悅與憧憬;
2：學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)指引我們提高、進(jìn)取
3：科學(xué)發(fā)展引領(lǐng)我們開拓,、創(chuàng)新,，
1：強(qiáng)縣戰(zhàn)略為我們描繪發(fā)展的宏偉藍(lán)圖!
2：今天，我們慶賀昨日的成就與輝煌,，
3：今天,，我們暢述明天的希望與理想.
