總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧,、檢查的文種，這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

大學(xué)德育總結(jié)篇一

教師要具有崇高的職業(yè)道德和思想道德,，要把學(xué)生培養(yǎng)成為“有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律”的一代新人，教師的一言一行,、一舉一動(dòng)都時(shí)刻影響著學(xué)生,，身教重于言教。我就本學(xué)期的德育方面的情況作一個(gè)總結(jié),。

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理和鄧小平理論，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,。學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》,、省教育廳《關(guān)于教師職業(yè)道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》。把政治學(xué)習(xí)和職業(yè)理想,、職業(yè)道德建設(shè)結(jié)合起來(lái),，弘揚(yáng)優(yōu)秀師德傳統(tǒng)，促進(jìn)思想,、教育觀念適應(yīng)時(shí)代前進(jìn)的要求,，正確樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，增強(qiáng)事業(yè)心,、責(zé)任感和自覺(jué)性,。

二、勤懇鉆研業(yè)務(wù),，提高教學(xué)能力,。作為教師，必須勤懇鉆研業(yè)務(wù),，努力提高駕馭課堂教學(xué)能力,、語(yǔ)言表達(dá)能力、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)能力,、運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段教學(xué)能力,、學(xué)科德育實(shí)踐能力、組織管理能力等從事本崗位工作的能力,。針對(duì)不同學(xué)科,、不同內(nèi)容、不同教育對(duì)象，認(rèn)真做好教學(xué)過(guò)程中的每道環(huán)節(jié),，深入探討教學(xué)方法,，在實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐中，轉(zhuǎn)變教育思想,、更新教育觀念,，積極開(kāi)展教育科研活動(dòng)。

三,、真心熱愛(ài)學(xué)生,。作為教師，想要教育好學(xué)生,，多和學(xué)生進(jìn)行民主平等的交流,。通過(guò)本學(xué)期的教育教學(xué)，認(rèn)識(shí)到任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定,，我一直注重抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，用鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)方法來(lái)做他們的工作,，因勢(shì)利導(dǎo),，化消極因素為積極因素，幫助后進(jìn)生找到優(yōu),、缺點(diǎn),，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn),。以平常的心態(tài)對(duì)待每一位學(xué)生,，真正做到曉之以理，動(dòng)之以情,。把學(xué)生當(dāng)作自己的兒女一樣,，事事關(guān)懷、體貼,，想學(xué)生之所想,，急學(xué)生之所急，講課生動(dòng)活潑,，注重學(xué)法指導(dǎo);布置作業(yè)恰當(dāng)合理,，激發(fā)學(xué)生勤于動(dòng)腦動(dòng)手興趣，堅(jiān)持“為了一切學(xué)生,、為了學(xué)生一切,、一切為了學(xué)生”的原則，關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格,，平等,、公平對(duì)待學(xué)生，不諷刺,、挖苦,、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生,，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng),、健康發(fā)展,。

四、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,。通過(guò)與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系,，了解學(xué)生在家庭、在社會(huì),、在假期的學(xué)習(xí),、生活情況，并向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生在校情況,，互相溝通,，主動(dòng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合，積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法,。虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)教育的建議,。

我深深地了解：一名人民教師要重視自身建設(shè)，努力提高業(yè)務(wù)水平,，熱愛(ài)教育事業(yè),，努力培養(yǎng)人才，注重德育教育,，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,。在教學(xué)這片熱土上，做到工作更加勤懇,，更好,。

大學(xué)德育總結(jié)篇二

1、嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)量化考核制度本學(xué)期,，我校繼續(xù)執(zhí)行班級(jí)量化考核制度,。每周進(jìn)行一次總結(jié)，每月進(jìn)行一次匯總,。并對(duì)“優(yōu)秀班級(jí)”給予50元現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),，同時(shí)出臺(tái)班主任考核制度,，兩項(xiàng)匯總評(píng)比得出“優(yōu)秀班主任”。

2,、開(kāi)展“特色之星”評(píng)比活動(dòng)多一把尺子就多一批優(yōu)秀的學(xué)生,。本學(xué)期，我校繼續(xù)開(kāi)展“特色之星”評(píng)比活動(dòng),，每月評(píng)比一次,。“文藝之星”,、“勞動(dòng)之星”,、“書(shū)法之星”、“閱讀之星”等評(píng)比,，讓學(xué)生找到了自信,，品嘗到了成功的喜悅。

3,、開(kāi)展多種形式的德育活動(dòng)(1)堅(jiān)持升旗儀式,。每周一是我校固定的升旗儀式。我校圍繞時(shí)代主題,，結(jié)合重大節(jié)日,，安排各班品德優(yōu)良的學(xué)生輪流進(jìn)行國(guó)旗下演講，鍛煉了孩子們的膽量,，培養(yǎng)了口才,，凈化了學(xué)生的人格。(2)開(kāi)展“學(xué)雷鋒在行動(dòng)”活動(dòng),。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。多年來(lái),，它一直激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。a,、在3月5日開(kāi)展主題升旗儀式,，師生齊唱《國(guó)歌》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，并做國(guó)旗下的演講,。

(2) b,、利用黑板報(bào)，開(kāi)展宣傳造勢(shì),，且在每個(gè)班級(jí)都開(kāi)展了“學(xué)雷鋒在行動(dòng)”主題班會(huì),，并舉行“我與雷鋒找差距告別缺點(diǎn)、發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”主題討論會(huì),。c,、在校園廣播系統(tǒng)上播讀雷鋒日記及先進(jìn)事跡,，播放學(xué)雷鋒主題歌曲。d,、有請(qǐng)社會(huì)教育人士馮斌同志為我們做學(xué)雷鋒事跡報(bào)告會(huì),。e、借助3月12日植樹(shù)節(jié)舉辦我為校園“添綠”的活動(dòng),。f,、開(kāi)展“學(xué)雷鋒在行動(dòng)”征文比賽。g,、開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),，樹(shù)立互幫互助、你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,。h,、以“節(jié)約一滴水、一度電,、一張紙,、一粒米”為主題開(kāi)展“四個(gè)一”教育活動(dòng)，讓師生從小事做起,，從身邊做起,。i、開(kāi)展“告別不良行為,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”演講活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

(3)在三八婦女節(jié)開(kāi)展“感恩老師,、感謝母親”活動(dòng),。借此節(jié)日，通過(guò)了解婦女節(jié),，學(xué)會(huì)為母親分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù);為母親洗一次腳;向老師和母親說(shuō)一句感激的話;親自做一份禮物;畫(huà)一幅美畫(huà),，制作生活妙招卡，釀一篇美文來(lái)感激老師和媽媽對(duì)學(xué)生的無(wú)私付出和教導(dǎo),。

(4)傳統(tǒng)習(xí)俗教育,。清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，我校把“清明節(jié)習(xí)俗”印發(fā)給學(xué)生,，讓學(xué)生感受中華文化的博大精深,。同時(shí)為緬懷先烈，還進(jìn)行了制作手抄報(bào)和征文活動(dòng),，同時(shí)還開(kāi)展了“網(wǎng)上祭英烈,、傳承英烈魂”活動(dòng)。

(5)開(kāi)展向地震遇難同胞哀悼活動(dòng),。5月12日,，是四川汶川哀悼日,。我校組織全體師生在操場(chǎng)上為地震災(zāi)區(qū)遇難同胞默哀三分鐘活動(dòng)，同時(shí)降半旗致哀,。同時(shí)在5月11日組織觀看了有關(guān)地震的影片,，增強(qiáng)地震自我保護(hù)意識(shí)。

(6)在養(yǎng)成教育方面,，從學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明行為、生活習(xí)慣,、安全行為幾方面逐月分解目標(biāo),，真正做到從細(xì)節(jié)抓起。同時(shí)為強(qiáng)化養(yǎng)成教育的落實(shí),，還同時(shí)還開(kāi)展了日常行為規(guī)范講座,，進(jìn)行了小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽,，并對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范進(jìn)行考核,。還對(duì)各個(gè)年級(jí)的養(yǎng)成教育冠軍給予表彰。

(8)為豐富學(xué)生的課余生活,，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,，為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái)，同時(shí)也為“六一”藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備,，師生做了大量的準(zhǔn)備工作,，過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)、詳和的六一,，并為一批成績(jī),、品德優(yōu)秀的學(xué)生給予表彰，鼓勵(lì)大家再接再勵(lì),。

(9)由于近年來(lái),，教育水平的逐步上升，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的期望也越來(lái)越高,，致使孩子的心理受到影響，針對(duì)現(xiàn)況,，我校特舉辦小學(xué)生健康教育講座,，且讓學(xué)生填寫(xiě)心理健康調(diào)查表，對(duì)學(xué)生的心理健康情況進(jìn)行分析,。還針對(duì)六年級(jí)的畢業(yè)生做了《如何保持激昂的學(xué)習(xí)情緒》的講座,。

(10)為了更好地管理學(xué)生，我們?cè)谄谥袦y(cè)試線束后,，召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),，老師和家長(zhǎng)進(jìn)一步對(duì)學(xué)生的近況做了了解,，對(duì)學(xué)生的管理真正做到家校結(jié)合，并針對(duì)家長(zhǎng)提出的一些意見(jiàn)和建議給予解答,。

(11)在注重學(xué)生思想道德建設(shè)的同時(shí),，對(duì)我校教師的師德、師風(fēng)由校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生做出測(cè)評(píng),，及時(shí)掌握教師職業(yè)道德的規(guī)范程度,。

總之，本年度,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，在本校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的支持和幫助下,，我校的德育工作取得了一定的成績(jī),。但也存在這樣或那樣的問(wèn)題，有待于在今后的工作中繼續(xù)努力,，和進(jìn)一步加強(qiáng),、改正。相信,，只要我們不斷的努力,，不斷的進(jìn)取，我校的德育工作一定會(huì)更上一個(gè)新的臺(tái)階,。

大學(xué)德育總結(jié)篇三

時(shí)間就像是指尖沙,，順著指尖的縫隙悄然的流逝，我們能感覺(jué)到手指間流失的重量,，還有,，流逝過(guò)后，留在皮膚紋理里的塵埃,?？墒牵?dāng)我們想握緊它的時(shí)候,，它反而流逝得更快了,，最后，灑落一地,。想說(shuō),，時(shí)間過(guò)得真快，我的大學(xué),，四年的時(shí)光,，就這樣快結(jié)束了。

一,、思想政治學(xué)習(xí)方面

政治上要求進(jìn)步,，積極向組織靠攏,。在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則,，按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,，虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí)。

思想是行動(dòng)的指南,，正確的政治觀,、科學(xué)的世界觀和健康的人生觀，是健康成長(zhǎng)的重要前提,。為了進(jìn)一步提高自己的思想政治素質(zhì),，剛?cè)雽W(xué)我便向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，請(qǐng)求黨組織對(duì)我進(jìn)行考核,、教育并接納,。我深知，一個(gè)人要想成才,，不僅要有崇高的個(gè)人追求,，而且還要愛(ài)黨愛(ài)國(guó);不僅要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，而且還要有良好的`思想政治修養(yǎng),。

所以,，我始終把黨組織作為自己的思想依靠，把共產(chǎn)主義作為自己的信仰,，堅(jiān)定,、執(zhí)著地向黨組織靠攏。

二,、工作方面

兩年來(lái),，自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教工作上的問(wèn)題,，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。敢于吃苦,、善于鉆研,。

自從大一入校以來(lái)，我便積極參加學(xué)校的各類(lèi)校園文化活動(dòng),，希望能夠在工作中鍛煉自己的綜合素質(zhì),，培養(yǎng)自己各方面的能力。

有人說(shuō)：“一個(gè)人不在工作中去體現(xiàn)自身的價(jià)值,，那這個(gè)人的生命就不會(huì)有太多的色彩，他也將失去人本身的社會(huì)屬性與意義,?！币虼?，我繼承了以往的塌實(shí)肯干，決定果斷,，勇于創(chuàng)新的作風(fēng),。

三、知識(shí)學(xué)習(xí)方面

學(xué)習(xí)刻苦,，態(tài)度認(rèn)真,，只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺，在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn),。作為二十一世紀(jì)的接班人,，新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求，經(jīng)濟(jì)日新月異,，科技翻天覆地,，所以更多、更快,、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問(wèn)題,，我通過(guò)兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)，對(duì)于專(zhuān)業(yè)方向,、節(jié)奏,、程度、難易度等等,，也有所了解,，投入了不少時(shí)間再學(xué)習(xí)上，每次考試也發(fā)揮的可以,。在大學(xué)的后兩年中,，對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求，在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),，把更好的成績(jī)帶進(jìn)大四。所以,，如果說(shuō)這是對(duì)我的壓力,，到不如說(shuō)是對(duì)我的考驗(yàn)，我一定會(huì)全力以赴,。

作為一名大學(xué)生,，只有全面發(fā)展，才更有說(shuō)服力,，才能夠進(jìn)一步體現(xiàn)出優(yōu)秀大學(xué)生的先進(jìn)性,。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，也是塑造科院大學(xué)生良好形象的要點(diǎn)。

為此,，我一直以學(xué)業(yè)為重,，時(shí)刻給自己施壓，也始終能夠做到堅(jiān)持不懈,、不驕不躁,，以?xún)?yōu)秀大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，把學(xué)院人才培養(yǎng)模式作為衡量自己的尺度,，為成為創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的復(fù)合型人才而不斷努力,。

對(duì)待學(xué)習(xí),，我一直認(rèn)為貴在總結(jié)一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,。培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，從主觀上把“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變成“我想學(xué)”,。成績(jī)的取得離不開(kāi)汗水的付出,，我在深刻的感受到學(xué)習(xí)艱辛的同時(shí),，也體會(huì)到學(xué)習(xí)的喜悅,。

四、生活方面

我的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校的培養(yǎng),，在這里,，我孕育、實(shí)現(xiàn)著自己的理想,，同時(shí)也凝練,、提升著自身的價(jià)值。大學(xué)校園為我提供了自身發(fā)展更為廣闊的空間,，學(xué)生工作為我搭建了一個(gè)順風(fēng)飛揚(yáng)的平臺(tái),，這其中我鍛煉著自己，也更服務(wù)著他人,，肩上更多了一份奉獻(xiàn)與責(zé)任,。就像我的志愿者工作一樣，無(wú)私奉獻(xiàn)!

想要成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,。我始終以一名優(yōu)秀大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，積極做好本職工作，在各方面爭(zhēng)當(dāng)先鋒,。

在寢室,，我與室友關(guān)系相處十分融洽，在學(xué)習(xí)和生活上相互幫助,，猶如兄弟一般,，在我們的共同努力下，我寢連續(xù)兩年被評(píng)為“先進(jìn)文明寢室”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),。

時(shí)光總要流逝,，足跡還需延伸,。大學(xué)生活即將走完，但在今后的日子里,，我一定會(huì)更加努力,，珍惜每一次學(xué)習(xí)與工作的機(jī)會(huì)，在這樣一個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時(shí)代,，銳意進(jìn)取、厚積薄發(fā),，以一種更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)自醒,、自強(qiáng)、自勵(lì)!

總之,，過(guò)去的兩年,，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年,，是積極探索,、逐步成熟的兩年。

大學(xué)德育總結(jié)篇四

學(xué)期我校德育工作落實(shí)“為學(xué)生終身發(fā)展奠基,，為社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀公民”的教育理念,，堅(jiān)持德育為首的觀念，結(jié)合我校實(shí)際,，落實(shí)全員育人,，把德育工作根植于學(xué)生的實(shí)際生活中，立足于學(xué)生的生活世界,，從學(xué)生身邊的小事,、細(xì)節(jié)、環(huán)境,、人物切入,，體現(xiàn)“小、近,、親,、實(shí)”，充分利用各類(lèi)德育載體,，實(shí)現(xiàn)常規(guī)育德,、生活育德、心理育德,、文化育德,。

(一)做細(xì)做實(shí)常規(guī)管理

1、繼續(xù)實(shí)行學(xué)生常規(guī)評(píng)比,，強(qiáng)化學(xué)生行為,、道德習(xí)慣的培養(yǎng)。從最基本的規(guī)范——講究衛(wèi)生、佩戴紅領(lǐng)巾,、值日等入手,，做到每天一檢查、一周一表彰,、每月一總結(jié),，在抓反復(fù)，反復(fù)抓中,，使學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德習(xí)慣得到不斷地鞏固和強(qiáng)化,。

2、把常規(guī)管理和紅領(lǐng)巾值日崗制度相結(jié)合,，充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的作用,。

(1)我們讓班主任老師在教室里將《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、班級(jí)奮斗目標(biāo),、班干部名單及值日表、流動(dòng)紅旗等都張貼在教室內(nèi),，讓學(xué)生一目了然,，既增強(qiáng)了管理透明度，也有利于學(xué)生進(jìn)取精神和集體榮譽(yù)感的增強(qiáng),，也有利于科任教師對(duì)學(xué)生基本情況的了解,，更有利于對(duì)班級(jí)的管理。

(2)舉辦領(lǐng)袖學(xué)堂,，培養(yǎng)強(qiáng)有力的少先隊(duì)群體

學(xué)校大隊(duì)委干部是學(xué)校進(jìn)行管理的助手,。本學(xué)期以競(jìng)選的形式，由學(xué)生投票決定人選,。通過(guò)參與競(jìng)選,，使學(xué)生有了自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，有了獲得成功的機(jī)會(huì),，使一些成績(jī)不太優(yōu)秀但工作能力強(qiáng)的學(xué)生脫穎而出,，更使成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生也注重提高自己的全面素質(zhì)與能力。本學(xué)期,，我們大隊(duì)部依然舉辦領(lǐng)袖學(xué)堂來(lái)培養(yǎng)隊(duì)干部群體的管理能力和民主意識(shí),。為充分調(diào)動(dòng)紅領(lǐng)巾值日崗?fù)瑢W(xué)的積極性、鍛煉他們的管理能力,，少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)學(xué)生的管理實(shí)行每周一小結(jié),，對(duì)優(yōu)秀者給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。這種做法既發(fā)揚(yáng)了學(xué)生的主人翁精神,，也培養(yǎng)了學(xué)生的踏實(shí),、進(jìn)取的精神,，增強(qiáng)了自我管理、自我教育,、自我服務(wù)的能力,。

(二)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高德育管理隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化素養(yǎng)

1,、完善規(guī)章制度,，規(guī)范班主任工作要求。在充分討論和聽(tīng)取意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,，德育處修改了班主任工作每月考核細(xì)則和綜合考核細(xì)則,，這些制度的制定，強(qiáng)化了班主任崗位責(zé)任意識(shí),，使班主任工作更具規(guī)范性。

2,、引領(lǐng)理論學(xué)習(xí),，提升班主任思想素質(zhì)。本學(xué)期,，我們注重加強(qiáng)對(duì)班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)教育,，提高班主任的綜合素質(zhì)能力。四月份,，我校以班主任基本功競(jìng)賽為契機(jī),，組織班主任學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》等,，提高思想認(rèn)識(shí)。

3,、強(qiáng)化培訓(xùn)工作,，促使班主任練就專(zhuān)業(yè)能力。本學(xué)期,，每月由德育處組織召開(kāi)班主任例會(huì)和年級(jí)段專(zhuān)題研討會(huì),，總結(jié)階段性德育工作經(jīng)驗(yàn)，剖析工作中存在的問(wèn)題,，研討改進(jìn)工作的措施和應(yīng)對(duì)策略,。通過(guò)研究、分析,、探討,、學(xué)習(xí)，使班主任提高了自身修養(yǎng)和管理水平,，確保德育工作的實(shí)效,。對(duì)學(xué)生的思想,、學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題做到真正去教育、真正去落實(shí),，用好每一次德育教育的專(zhuān)門(mén)時(shí)間,，使學(xué)生有所得有所獲，,。

4,、鼓勵(lì)班主任反思促提高。學(xué)校針對(duì)一些重點(diǎn)問(wèn)題定期召開(kāi)班主任座談,，通過(guò)參與研討活動(dòng),，班主任在許多問(wèn)題上達(dá)成了共識(shí)，并為其業(yè)務(wù)水平的提高奠定了良好的基礎(chǔ),。

(三)專(zhuān)題教育系列化,、主體化、課題化

我們將以校園為主陣地,，以課堂教學(xué)為主渠道,，通過(guò)國(guó)旗下講話、宣傳欄,、黑板報(bào),、等途徑，把常規(guī)教育與主題教育結(jié)合起來(lái),，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,。充分利用各類(lèi)德育載體,，立足常規(guī)，提高專(zhuān)題教育的附加值,。

本學(xué)期,，德育處還認(rèn)真貫徹落實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件，扎實(shí)做好學(xué)生安全教育工作,。通過(guò)加強(qiáng)各任課教師安全責(zé)任心,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)的安全知識(shí)教育,，努力提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,。充分利用校園廣播及宣傳櫥窗等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)宣傳和專(zhuān)題講座，使安全警鐘長(zhǎng)鳴,，防患于未然,。

本學(xué)期我校德育工作在“發(fā)展教育”辦學(xué)理念的引領(lǐng)下，發(fā)揚(yáng)“自立自強(qiáng),、團(tuán)結(jié)合作”的實(shí)中人精神,，堅(jiān)持“自主教育,、自主管理、自主發(fā)展”的“三自”育人模式,，全面實(shí)踐“發(fā)展教育”的嘗試發(fā)展,、自主發(fā)展和超越發(fā)展“三個(gè)階段”的發(fā)展論，以促進(jìn)學(xué)生的終身發(fā)展,、教師的持續(xù)發(fā)展和學(xué)校的品牌發(fā)展為目標(biāo),，結(jié)合學(xué)校整體工作要求和學(xué)生實(shí)際，突出工作重點(diǎn),，狠抓落實(shí),，取得了滿(mǎn)意的成績(jī)。

一,、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,，打造精良德育師資隊(duì)伍

在學(xué)校管理的諸要素中，我們認(rèn)為教師是管理的第一要素,，是學(xué)校的第一資源,，因此，我們奉行以“教師為本”的管理思想, 堅(jiān)持“尊重,、培養(yǎng)、使用”的教師管理方針,，幫助教師進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,，搭建成長(zhǎng)階梯，促進(jìn)教師成長(zhǎng),。本學(xué)期針對(duì)德育工作又從新修訂了《xx市實(shí)驗(yàn)高中高級(jí)德育教師評(píng)價(jià)方案》,、《xx市實(shí)驗(yàn)高中班主任評(píng)價(jià)方案》，還新制訂了《xx市實(shí)驗(yàn)高中實(shí)習(xí)班主任制度》,。通過(guò)對(duì)教師角色形象塑造,、“三師制度”、校本培訓(xùn),、職務(wù)培訓(xùn),、優(yōu)質(zhì)化工程等方略全面提升德育師資隊(duì)伍的素質(zhì)。

1,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),、提高德育師資水平

首先、號(hào)召全體教師恪守“飲水思源,、寧?kù)o致遠(yuǎn)”的校訓(xùn),，高揚(yáng)“自立自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)合作”的學(xué)校精神,，共同營(yíng)造“愛(ài)國(guó),、修身,、敬業(yè)、多能”的良好校風(fēng),、“愛(ài)生,、垂范、善教,、創(chuàng)新”的優(yōu)良教風(fēng)和“尊師,、律己、會(huì)學(xué),、進(jìn)取”的良好學(xué)風(fēng),，通過(guò)多種途徑開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)和文明創(chuàng)建活動(dòng)，提高教師職業(yè)水平和敬業(yè)精神,。學(xué)校成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，形成了黨政工團(tuán)齊抓共管的師德教育網(wǎng)絡(luò)，制定了《xx市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)德育導(dǎo)師制實(shí)施方案》,、《xx市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)高級(jí)德育教師評(píng)價(jià)方案》,、《xx市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)教師崗位任用指導(dǎo)意見(jiàn)》等制度，在全程督促激勵(lì)下,，有序推進(jìn)了學(xué)校德育隊(duì)伍的建設(shè),，增強(qiáng)了師德教育的實(shí)效性和針對(duì)性。

其次,，加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，提高政治覺(jué)悟和道德素養(yǎng)。利用教師例會(huì),，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,，定期開(kāi)展政治理論和德育知識(shí)的專(zhuān)題學(xué)習(xí)和研討。開(kāi)展校本培訓(xùn),，增強(qiáng)廣大教職工的政治責(zé)任感和歷史使命感,，提高教師的自我角色認(rèn)識(shí)，奠定隊(duì)伍建設(shè)的思想基礎(chǔ),。

再次,，對(duì)照學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》， 表彰“優(yōu)秀班主任”,、“師德先進(jìn)個(gè)人”, 通過(guò)各種渠道和媒體,，廣泛宣傳師德先進(jìn)典型和優(yōu)秀教師群體的感人事跡(如在校園網(wǎng)設(shè)立“高級(jí)德育教師介紹”專(zhuān)欄等)，完善建立德育導(dǎo)師制和高級(jí)德育教師制度,，用制度和機(jī)制引領(lǐng)教師嚴(yán)于律己,，以身作則，無(wú)私奉獻(xiàn),，愛(ài)崗敬業(yè),，教書(shū)育人,建設(shè)積極向上,、朝氣蓬勃的校園工作氛圍。同時(shí)加強(qiáng)黨組織建設(shè),，積極壯大黨員教師隊(duì)伍,，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。廣大黨員在各自工作崗位上個(gè)個(gè)充當(dāng)?shù)掠ぷ鞯墓歉?，兢兢業(yè)業(yè),、克盡職守、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先,、為學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn),。

2、繼續(xù)實(shí)施“三師工程”,，搭建德育師資成長(zhǎng)階梯

我校按照教師成長(zhǎng)的規(guī)律,，本學(xué)期繼續(xù)實(shí)施“三師工程”，探索和建立了“三師(經(jīng)師,、能師,、人師)制度。

經(jīng)師,，強(qiáng)調(diào)提高教師的職業(yè)境界,，要求教師嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn),、嚴(yán)格地對(duì)待教育教學(xué)工作,，遵循教育教學(xué)規(guī)律，成為合格的教師,。

能師，強(qiáng)調(diào)提高教師的專(zhuān)業(yè)境界,，要求教師成為智慧型的教育專(zhuān)家,、研究型的教師，同時(shí)具有深厚的專(zhuān)業(yè)功底,，形成獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù)和風(fēng)格,。人師，強(qiáng)調(diào)提高教師的事業(yè)境界,，是深厚的文化修養(yǎng),、獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù)和高尚的人格魅力的完美統(tǒng)一，以自己的德,、才,、情給學(xué)生以潛移默化的、終生受益的影響和感化,。

“三師工程”是一個(gè)師資培養(yǎng)和發(fā)展的系統(tǒng)過(guò)程,。在此過(guò)程中,，學(xué)校制定了《xx市實(shí)驗(yàn)高中教壇新秀評(píng)價(jià)方案》、《xx市實(shí)驗(yàn)高中高級(jí)德育教師評(píng)價(jià)方案》和《xx市實(shí)驗(yàn)高中名師評(píng)價(jià)方案》,，并通過(guò)程序產(chǎn)生了一批教壇新秀和高級(jí)德育教師,，建立了高級(jí)德育教師工作室?！叭龓煛奔仁且环N榮譽(yù),，又是一種待遇(享有每月的特殊津貼)，還是一種崗位(有培養(yǎng)新教師和進(jìn)行課題研究的職責(zé)),。這種做法,，貫穿于整個(gè)教師生涯全過(guò)程，為教師營(yíng)造了一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的平臺(tái)與動(dòng)力,，形成了“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的喜人局面,。

3、建立高級(jí)德育教師聯(lián)盟,。制訂了《xx市實(shí)驗(yàn)高中教師聯(lián)盟章程》,，聯(lián)盟實(shí)行 “契約管理”，聯(lián)盟與學(xué)校簽訂契約,，有章程,，有組織，有活動(dòng),，有目標(biāo),，聯(lián)盟活動(dòng)經(jīng)費(fèi)實(shí)行 “以獎(jiǎng)代撥 ”。

二,、實(shí)踐“三自”育人模式,，繼續(xù)實(shí)施“主題教育”

本學(xué)期以來(lái)，學(xué)校德育線充分利用“三自”育人模式,，以“生活德育,、活動(dòng)德育、文化德育”為德育方法與途徑,，促進(jìn)學(xué)生道德品德的知,、情、意,、行的協(xié)調(diào)發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校“高遠(yuǎn)志向,、高尚人格,、高雅情趣”的“三高”德育目標(biāo)。

首先是根據(jù)國(guó)家《中學(xué)德育大綱》的要求，繼續(xù)完善了《中山實(shí)驗(yàn)高中學(xué)生思想道德教育實(shí)施細(xì)則》,，明確提出了德育的目標(biāo)要求和方法途徑,，并確定了十二個(gè)德育主題，做到月月有教育主題,，包括：養(yǎng)成教育,、道德教育、法制教育,、審美教育,、心理健康教育、感恩教育,、激勵(lì)教育,、環(huán)境教育、責(zé)任教育,、成人教育,、公民教育、理想信念教育等,。各年級(jí)又根據(jù)自身的特點(diǎn),，確定了不同的教育重點(diǎn)。高一年級(jí)著重養(yǎng)成教育,，激發(fā)飲水思源的校訓(xùn)情懷,，培養(yǎng)學(xué)生的行為規(guī)范和文明禮貌;高二年級(jí)著重“三觀”教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,、價(jià)值觀和世界觀;高三年級(jí)著重理想信念教育,，培養(yǎng)學(xué)生寧?kù)o致遠(yuǎn)的校訓(xùn)品質(zhì)。高一年級(jí)在養(yǎng)成教育中,，通過(guò)反復(fù)的行為要求,，把行為內(nèi)化為學(xué)生的道德觀念，這是現(xiàn)代文明人必備的基本素質(zhì),，它是學(xué)生的“嘗試發(fā)展階段”;高二年級(jí)在“三觀”教育中,，通過(guò)“三觀”的內(nèi)化與外化過(guò)程，形成學(xué)生正確人生態(tài)度和道德判斷力,，它是學(xué)生的“自主發(fā)展階段”;高三年級(jí)在理想信念教育中，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立人格,、獨(dú)特個(gè)性和獨(dú)到的道德批判能力,，學(xué)生對(duì)人生充滿(mǎn)期待，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)憧憬,，它是學(xué)生的“超越發(fā)展階段”,。通過(guò)對(duì) “三個(gè)年級(jí)”學(xué)生的系統(tǒng)教育，學(xué)生不斷成長(zhǎng)，逐漸走向成熟,，他們的行為方式由“他律”走向“自律”,，再走向“律他”;行為表現(xiàn)也由“規(guī)范”走向“示范”，再走向“模范”,。這樣的成長(zhǎng)軌跡,，正是發(fā)展教育理念引領(lǐng)下，學(xué)校德育由“嘗試發(fā)展”走向“自主發(fā)展”,，再走向“超越發(fā)展”的“三個(gè)階段”中所追求的目標(biāo),。

幼兒期是人生的啟蒙期，是塑造健康人格和形成良好道德素質(zhì)的重要時(shí)期,，但是從當(dāng)前獨(dú)生子女所處的家庭環(huán)境看,，幼兒所接受的道德熏陶和教育不容樂(lè)觀，眾星捧月般的地位,，家長(zhǎng)重智輕德的教育,，使我們的孩子從小便養(yǎng)成了“以我為中心、任性,、驕蠻,、無(wú)禮”等不良道德意識(shí)和行為。幼兒園是孩子接受教育的最基礎(chǔ)時(shí)期和主要場(chǎng)所,，有責(zé)任和義務(wù)幫助我們的孩子克服缺點(diǎn),，逐步形成正確的道德意識(shí)和良好的道德行為，使他們將來(lái)能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,，做一個(gè)有益于社會(huì)的人,。因此在幼兒園向幼兒進(jìn)行德育是非常重要和必要的。

但是,，我們也看到了目前幼兒園德育內(nèi)容與方法上存在的諸多不足,。如在德育內(nèi)容上過(guò)于抽象，德育內(nèi)容不遵循幼兒社會(huì)性發(fā)展的規(guī)律,，將幼兒品德教育與幼兒社會(huì)教育相割裂,。在方法上以教師主導(dǎo)為多，忽視了幼兒的主體作用;以集體教育為多,，忽視了幼兒的個(gè)體特點(diǎn)和差異;以道德知識(shí)灌輸為多,，忽視了幼兒的內(nèi)在需要。幼兒園中“重說(shuō)輕行”的傾向,，使得有些孩子講起來(lái)頭頭是道,，而行動(dòng)卻是另外一套，德育成效不高,，現(xiàn)行的德育內(nèi)容和方法亟待更新,。因此,，我園也在開(kāi)展德育工作的過(guò)程不斷地摸索著。

一,、在日常生活中滲透德育

幼兒園的德育工作不是單獨(dú)的說(shuō)教,，它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中的，它每時(shí)每刻都影響著孩子們的成長(zhǎng),。例如在晨間活動(dòng)時(shí),，我們引導(dǎo)幼兒主動(dòng)地和老師同伴打招呼，來(lái)得早的幼兒還會(huì)主動(dòng)關(guān)心班級(jí)的自然角,，給自然角的植物澆澆水,。我們改變了以往傳統(tǒng)的點(diǎn)名方法，讓幼兒自己來(lái)發(fā)現(xiàn)班中哪個(gè)幼兒沒(méi)來(lái)園,，使幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心自己的同伴,，熱愛(ài)集體。自由活動(dòng)時(shí),，我們引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)互相謙讓?zhuān)瑢W(xué)習(xí)與人交往的語(yǔ)言,，并樂(lè)意和同伴分享自己的玩具。午餐時(shí),，我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,，吃飯時(shí)不掉米粒、不剩飯菜,，吃完后能自覺(jué)地將餐具收拾好等,，抓住有利的教育時(shí)機(jī)，有的放矢地進(jìn)行教育,。每?jī)芍艿纳靸x式也是我園的亮點(diǎn),，因?yàn)樗彩菍?duì)幼兒進(jìn)行德育教育的有利途徑，在活動(dòng)前我們會(huì)結(jié)合相應(yīng)的季節(jié)和月教育重點(diǎn),，以及社會(huì)上的重大事件制定相應(yīng)的方案,，并選擇幼兒喜歡的形式，如兒歌,、歌曲,、表演等形式，在寬松,、幽默,、愉悅的氛圍中使幼兒受到啟迪。

二,、優(yōu)化教育活動(dòng),，使幼兒成為德育活動(dòng)的主人

在開(kāi)展幼兒園德育活動(dòng)時(shí)，要把豐富多彩的教育活動(dòng)作為德育工作的重要載體,。德育活動(dòng)要改變形式化,、單打一的現(xiàn)狀，與各科活動(dòng)有機(jī)整合,，開(kāi)展綜合性活動(dòng),，要走到兒童生活中去，重感悟,、體驗(yàn),，并充分釋放兒童的生命潛能，激活創(chuàng)造精神,，注重培養(yǎng)幼兒探究性研究,、終身發(fā)展的能力，使幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì)做人與處世,。我們不是通過(guò)灌輸讓幼兒掌握道德知識(shí),，而在于幼兒的實(shí)踐和親身體驗(yàn)。我們采用日常滲透,、游戲,、情境表演、幼兒主體參與的方式進(jìn)行,，鼓勵(lì)幼兒成為德育活動(dòng)的主人,。如在幼兒游戲中滲透德育內(nèi)容：給老奶奶讓座、幫小弟弟穿衣,。組織幼兒參加自助餐,、玩具大家玩等活動(dòng)，從中幼兒感受到了分享的快樂(lè),。一個(gè)個(gè)故事的表演則讓幼兒體會(huì)到了助人,、關(guān)心他人的樂(lè)趣。在活動(dòng)中幼兒成為活動(dòng)的主人,，幼兒園德育活動(dòng)不枯燥乏味,，幼兒產(chǎn)生了學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)機(jī)，這有助于幼兒將外在的道德觀念內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則,。

三,、在德育主題活動(dòng)中深化德育教育

新學(xué)期一開(kāi)學(xué)，就迎來(lái)了三個(gè)新小班的小朋友,，汾西幼兒園對(duì)他們來(lái)說(shuō)既陌生又新鮮,，為了幫助他們盡快適應(yīng)幼兒園的生活，融入集體中,，我們中大班的小朋友充分發(fā)揮了他們做哥哥姐姐的作用,，帶領(lǐng)弟弟妹妹參觀了幼兒園，通過(guò)才藝展示,，幫助弟弟妹妹簡(jiǎn)單了解了幼兒園的學(xué)習(xí)生活,，在大帶小的過(guò)程中,，孩子們的交往能力得到了培養(yǎng)，中大班的幼兒在活動(dòng)中也逐漸學(xué)會(huì)去關(guān)心照顧弟弟妹妹,，學(xué)會(huì)了謙讓,。中秋節(jié)我們則是以年級(jí)組的形式開(kāi)展大活動(dòng)，孩子們紛紛從家里帶來(lái)了月餅和糖果,，在活動(dòng)中,，孩子們你嘗嘗我的，我嘗嘗你的,，學(xué)會(huì)了與人分享,。國(guó)慶節(jié)到了，我們開(kāi)展了“我是中國(guó)小娃娃”的德育主題活動(dòng),，在活動(dòng)中我們和小朋友一起了解了祖國(guó)的`大好河山,、民族文化，深深促動(dòng)了孩子們的愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感,。為了打扮教室,，孩子們和爸爸媽媽共同制作了有特色的燈籠，還做了小國(guó)旗,，把我們的教室打扮得格外美麗,。而“秋天真美麗”“迎新年長(zhǎng)大一歲”、“寒冷的冬天”等活動(dòng)也都充分體現(xiàn)了對(duì)孩子進(jìn)行德育教育的重要性,。

四,、做好家長(zhǎng)工作，家園共建促教育

對(duì)幼兒進(jìn)行德育教育,，不能單靠幼兒園一方面的努力,，必需保持教育的一致性。因此,，家庭,、幼兒園和社會(huì)各方面都要加強(qiáng)對(duì)幼兒德育的教育，促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng),。我們通過(guò)寶寶成長(zhǎng)冊(cè),、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)開(kāi)放日及家園聯(lián)誼活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育,。

現(xiàn)在的孩子自私、任性,、霸道的有很多,。于是，我們通過(guò)寶寶成長(zhǎng)冊(cè),、家長(zhǎng)園地要求家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育思想,，多給孩子有利增強(qiáng)集體觀念,、勞動(dòng)觀念的實(shí)踐機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助,、尊老愛(ài)幼,、熱愛(ài)集體、艱苦樸素的好思想,，及初步的勞動(dòng)習(xí)慣。家長(zhǎng),、教師必需行為正確,，做幼兒的榜樣。家長(zhǎng)和老師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),，嚴(yán)格要求自己,，以身作則，要求幼兒做到的事,，自己要先做到,，不許孩子做的事，自己堅(jiān)決不做,，要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個(gè)文明健康的環(huán)境,，確保幼兒的身心健康發(fā)展。

五,、注重幼兒園德育的隱性資源

陳鶴琴先生認(rèn)為：兒童是好模仿的,，外界事物的影響容易在兒童身上發(fā)生作用，但兒童的模仿是無(wú)選擇性的,，兒童的是非觀念很薄弱,，不可能只選擇積極的事物去模仿，我們感到幼兒園應(yīng)加強(qiáng)德育隱性資源的建設(shè),。因?yàn)殡[性的德育資源具有潛移默化性和可模仿性,，它能時(shí)刻無(wú)聲無(wú)息地影響幼兒，能起到潤(rùn)物無(wú)聲的功效,。建設(shè)好積極的德育隱性資源能給幼兒提供正面的,、積極的模仿對(duì)象，讓幼兒在不知不覺(jué)中受到影響,，并能逐步將學(xué)得的道德經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化為自己的品德行為,。因此我們通過(guò)挖掘、建設(shè)幼兒園隱性的,、潛在的德育資源來(lái)提高幼兒園德育的實(shí)效,。我們把幼兒園隱性德育資源分為物質(zhì)環(huán)境和人際關(guān)系兩類(lèi)，物質(zhì)環(huán)境包括園容園貌,、活動(dòng)室墻面和區(qū)角環(huán)境,，在物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中,，我們滲透了積極向上的思想，以生動(dòng),、可感,、有趣的形象塑造幼兒可模仿的對(duì)象，讓幼兒在不經(jīng)意間受到道德的熏陶,。人際關(guān)系主要是指師生關(guān)系和老師與老師之間的關(guān)系,。幼兒離開(kāi)家庭來(lái)到幼兒園，老師成為他們一日活動(dòng)的組織者,，成為他們模仿學(xué)習(xí)的主要對(duì)象,，教師的一言一行時(shí)刻都影響孩子良好行為的形成，為此我們加強(qiáng)了教師師德行為的建設(shè),，要求教師以身作則,，做好表率。要求教師用高尚的行為塑造自身良好的形象,，以自身積極,、正確的行為促進(jìn)幼兒良好道德品質(zhì)的形成。在積極向上的環(huán)境中,，在潛移默化中,，使幼兒變得自信、學(xué)會(huì)了分享,、學(xué)會(huì)了助人等優(yōu)良品德,。

以上是我們本學(xué)期德育工作的一些實(shí)踐，我們還將在以后的工作中拓寬思路,，尋求德育教育的各種新方法,。

大學(xué)德育總結(jié)篇五

在這一學(xué)期以來(lái)我嚴(yán)格貫徹黨和國(guó)家的教育方針，執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)工作計(jì)劃,，以班工作計(jì)劃為依據(jù),，開(kāi)展班級(jí)管理工作。一學(xué)期的時(shí)間一晃就結(jié)束了,。xx級(jí)x班學(xué)生的學(xué)校生活也行將結(jié)束,，回顧這一學(xué)期的工作，雖沒(méi)有驚天動(dòng)地的成績(jī),，但也還算欣慰,。

x班級(jí)對(duì)于安全，我做到了有要求,，有強(qiáng)調(diào),，有記錄，為防止安全教育的空洞說(shuō)教，我常把身邊發(fā)生的一些安全事故講給學(xué)生聽(tīng),，有時(shí)也由學(xué)生之口講出來(lái),，起到了警示作用。

本著“先成人,，后成才”的教育理念,，我把對(duì)學(xué)生的德育工作放在首位。利用每次電話,、見(jiàn)面的時(shí)間,，通過(guò)身邊事例，名人故事等,，讓學(xué)生明白做一個(gè)有道德的人有多重要,。

要想使教育取得好的教育效果，就必須和學(xué)生交朋友,，和學(xué)生交朋友，就必須以真心對(duì)待他們,。平日里,，我做到了關(guān)心學(xué)生的生活、家庭,、學(xué)習(xí)等情況,，讓他們感覺(jué)到老師對(duì)他的關(guān)注，這樣他們才會(huì)對(duì)你敞開(kāi)心扉,。

真誠(chéng)關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生,，不僅在思想上、學(xué)習(xí)上,、生活上等給予關(guān)心,，而且要具體體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上，平等對(duì)待每一位學(xué)生,，不論是成績(jī)好的還是成績(jī)差的,，不論是家庭富裕的.還是條件較差的，不論他是否犯過(guò)錯(cuò)誤,，班主任都要一視如仁,，不搞特殊化，不偏見(jiàn),，要尊重學(xué)生人格,，公平、公正,、平等對(duì)待班上每一位同學(xué),，融洽師生關(guān)系，增強(qiáng)師生情感交流渠道,，我送出的是真情,，收獲的是更多的真心回報(bào),。每每讀到學(xué)生們發(fā)自真心的感激之語(yǔ)時(shí)，我總有一種幸福的感覺(jué)充盈心頭,。

面對(duì)學(xué)生的離別,，心中難免不舍，我讓學(xué)生每人給我一份留言,，從他們的留言中,，我讀懂了他們對(duì)我的理解，對(duì)他們自己曾經(jīng)的不當(dāng)給我?guī)?lái)的不快感到愧疚,，還有對(duì)我的祝福,，對(duì)我工作的建議等，更多地,，讀懂了他們對(duì)我的喜歡,。我知道，那是我用真心換來(lái)的,。

大學(xué)德育總結(jié)篇六

時(shí)光荏苒,，日月穿梭，在北京航空航天大學(xué)四年的本科學(xué)習(xí)生活已經(jīng)走到了她的盡頭,。

大學(xué)四年,，是我們一生中最為寶貴的四年青春時(shí)光，美麗的北航見(jiàn)證了我四年的一切,。

在這四年了,，我長(zhǎng)大了，由一個(gè)17歲的什么也不懂的孩子長(zhǎng)成了一個(gè)真正的男子漢;在這四年里,，我的學(xué)習(xí),、政治思想覺(jué)悟、心理素質(zhì)都得到了很大的提高與進(jìn)步,。

在馬上畢業(yè),、離開(kāi)校園的日子里，我將四年的時(shí)光總結(jié)下來(lái),，為美好的明天做好開(kāi)始的準(zhǔn)備,。

xx年7月，我收到了北京航空航天大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的錄取通知書(shū),，心情十分激動(dòng),，也十分高興，因?yàn)槲抑辣焙绞侨珖?guó)著名高校,，同時(shí)我還清楚地知道,，在有著72萬(wàn)高考考生的山東省，北航招生只有130名，機(jī)會(huì)來(lái)之不易,，因此我特別興奮,，也對(duì)這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)倍加珍惜，從入學(xué)第一天就立志,，要充分利用大學(xué)四年的時(shí)光,，取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母，報(bào)答社會(huì),。

一,、學(xué)習(xí)

記得在大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮上，戚發(fā)軔院士說(shuō)到“什么是大學(xué)?大學(xué)就是大部分時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)!”我知道,，作為一名學(xué)生,，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一天職，尤其作為一名家庭貧寒的學(xué)生來(lái)說(shuō),，我更知道學(xué)習(xí)對(duì)我的重要性,。

從大一開(kāi)始，我堅(jiān)持按時(shí)上課,，大學(xué)四年幾乎沒(méi)有曠課;課余時(shí)間,，我充分利用圖書(shū)館的圖書(shū)資源，閱讀了大量的課外書(shū)籍,，在擴(kuò)展了知識(shí)面的同時(shí),，更讓我學(xué)習(xí)到了很多做人,、做事的方法和方式,，為以后的學(xué)習(xí)、工作和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

北航的學(xué)生是來(lái)自全國(guó)各地的精英,，大一上學(xué)期我平均分是班級(jí)第五，這個(gè)成績(jī)有些人也許認(rèn)為已經(jīng)很不錯(cuò)了,，但是我沒(méi)有滿(mǎn)足,，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)周?chē)械耐瑢W(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間比較少，但是成績(jī)卻相當(dāng)不錯(cuò),，于是我調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)的效率，在大二結(jié)束的時(shí)候?qū)⑵骄痔岣叩桨嗉?jí)第三,。

到了大三,，早已經(jīng)熟悉大學(xué)學(xué)習(xí)生活的我學(xué)習(xí)等各方面都比較順利，各門(mén)專(zhuān)業(yè)課成績(jī)都不錯(cuò),，平均分提高到第二名,。

xx年年9月，我以綜合排名班級(jí)第二的成績(jī)獲得了免試保送北京航空航天大學(xué)研究生的機(jī)會(huì)，對(duì)此我欣然接受,。

回想大學(xué)四年,，我先后獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、北航經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院董事會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金,、北航學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金,、北航社會(huì)工作獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等多種獎(jiǎng)學(xué)金,，一直鼓勵(lì)著我不斷努力,。

二、思想政治

進(jìn)入大學(xué)后,，我對(duì)中國(guó)現(xiàn)代歷史有了更加清晰的了解,，對(duì)作為執(zhí)政黨的中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生、成長(zhǎng)和發(fā)展有了全面的了解,，我認(rèn)為中國(guó)共產(chǎn)黨是先進(jìn)力量的代表,，是大家學(xué)習(xí)的榜樣，于是在入校不久的10月份,，我向黨支部正式提交了入黨申請(qǐng)書(shū),，并成為了一名光榮的入黨積極分子，多次參加了黨支部組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)以及小組的學(xué)習(xí)討論活動(dòng),，隨黨支部參觀了中國(guó)國(guó)家博物館和中國(guó)軍事博物館,，使我對(duì)黨的歷史有了更進(jìn)一步的了解。

xx年3月,，我進(jìn)入北航第40期學(xué)生業(yè)余黨校,，在這里完成了為期一個(gè)學(xué)期的黨校學(xué)習(xí)，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨黨章,、中國(guó)目前的經(jīng)濟(jì)環(huán)境,、政治局勢(shì)、國(guó)際形勢(shì)等有了清晰的認(rèn)識(shí),，更加堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心,。

經(jīng)過(guò)黨組織的嚴(yán)格考察，我于xx年年6月成為一名中共預(yù)備黨員,，現(xiàn)在我已滿(mǎn)一年的預(yù)備期,，已經(jīng)如期轉(zhuǎn)為一名中共正式黨員。

作為一名中共黨員,，我時(shí)刻以嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，在學(xué)習(xí)、生活中都要求積極,、上進(jìn),，給周?chē)耐瑢W(xué)做好模范帶頭作用,，在學(xué)習(xí)、生活上幫助同學(xué),，為同學(xué)做些力所能及的事情,。

同時(shí)，我不斷加強(qiáng)黨的學(xué)習(xí),，及時(shí)學(xué)習(xí)中共中央會(huì)議的精神和指示,，保持清醒地頭腦和全新的思想覺(jué)悟。

當(dāng)前西藏地區(qū)受到嚴(yán)重的地震災(zāi)害,，我和其他黨員一起,，帶頭捐款，交“特殊黨費(fèi)”,，為災(zāi)區(qū)貢獻(xiàn)我們的一份力量,。

作為一名大學(xué)生，我一直重視思想覺(jué)悟的提高,，大學(xué)以來(lái),，我多次參加學(xué)校、學(xué)院的講座,，學(xué)到了很多,。

我認(rèn)識(shí)，我們作為社會(huì)的一分子,，都要有樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,，無(wú)論處在哪一個(gè)行業(yè)，都要為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,，尤其是在國(guó)家特別需要的時(shí)期,。

今年是中國(guó)的奧運(yùn)年，我們要迎來(lái)世界各國(guó)的運(yùn)動(dòng)員和游客,，我更加注重自己各方面素質(zhì)的提高,，作一名合格,、優(yōu)秀的奧運(yùn)主人,。

三、心理素質(zhì)

我的心理素質(zhì)基本上還是不錯(cuò)的,，盡管上大學(xué)之前并沒(méi)有遇到十分大的挫折,。

剛剛進(jìn)入大學(xué)不久，xx年11月,，我突然患上了流行性的水痘,，需要住院隔離——這算是對(duì)我的一次考驗(yàn)。

我知道,，如果告訴遠(yuǎn)在山東老家的父母,，他們一定會(huì)擔(dān)心,、牽掛我，于是我沒(méi)有告訴父母,，自己在醫(yī)院邊治療,，邊自己學(xué)習(xí)，走過(guò)了最艱難了兩個(gè)星期,，使我的心理素質(zhì)得到了提高;當(dāng)然,，這次住院經(jīng)歷也讓我懂得了同學(xué)友誼的重要以及同學(xué)的真誠(chéng)。

回想過(guò)去四年,，我利用課余時(shí)間選修了《心理學(xué)》,、《生命教育》、《人生哲學(xué)》等選修課課程,，使我心理素質(zhì)得到提高,，我懂得了生命的珍貴，懂得了父母的關(guān)心和呵護(hù),，更懂得了做人,、做事的基本原則、基本方式方法,。

經(jīng)過(guò)四年,，我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加理性,，遇到問(wèn)題首先多加思考,，而不是莽撞行事。

大學(xué)四年,，我成熟了很多,。

總之，在北京航空航天大學(xué)的四年學(xué)習(xí)時(shí)間讓我學(xué)到了很多很多,，決不單單是國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)的知識(shí),，更多的是讓我受用終身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。

在北航這片沃土里,，我播下了青春的汗水,，我相信定能換回豐碩的成果;我結(jié)交了終生的朋友，使我一生的兄弟,，是我一生的財(cái)富,。

感謝北航，讓我在四年時(shí)間里得到了德育水平的提高!

感謝北航!

四年大學(xué)生活已接近尾聲,，大學(xué)的生活讓我開(kāi)心過(guò)失落過(guò),，平靜過(guò)瘋狂過(guò)，自卑過(guò)也自信過(guò),。

我看到了什么叫真正的堅(jiān)持和追求,，看到了什么叫真正的奮斗與拼搏,，同時(shí)也看到了什么叫頹廢什么叫墮落。

大學(xué)的生活讓我明白了很多,。

當(dāng)我看到身邊的人在社會(huì)的夾縫中通過(guò)自己的雙手自費(fèi)求學(xué)時(shí)我被深深打動(dòng)了;當(dāng)我在課堂上聽(tīng)到別人純英語(yǔ)的專(zhuān)業(yè)表達(dá)時(shí)我被深深吸引了,。

我看到了家長(zhǎng)送孩子上學(xué)時(shí)的自豪和不舍;我也看到了家長(zhǎng)為了讓孩子讀書(shū)四處籌錢(qián)的焦急和無(wú)奈。

我看到了教室里學(xué)術(shù)爭(zhēng)論時(shí)的激烈和熱忱;我也看到了社會(huì)實(shí)踐時(shí)徘徊在大街上的膽怯和失落,。

感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路,，也更是為了看清將來(lái)要走的路,。

四年來(lái)，感覺(jué)自己各方面都有很大的改變,。

學(xué)習(xí)成績(jī)一直還算比較不錯(cuò),，但更重要的是我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。

首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,。

看到周?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),，我打消了到大學(xué)來(lái)徹底放松自己的初衷，開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程,。

其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力,。

大學(xué)一節(jié)課講述很多知識(shí)，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的,。

須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料,。

日積月累，自學(xué)能力得到了提高,。

再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考,。

要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”,，做事情的方法,。

古話說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁,，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法,，做什么都勤于思考,，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教,。

在學(xué)習(xí)時(shí),，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒,。

隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要,。

在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,，我與身邊許多同學(xué)，建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,，互幫互助,，克服難關(guān)，同時(shí),，也懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。

(加入學(xué)習(xí)上的獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)學(xué)金之類(lèi))

不斷的追求人格的.升華,，注重自己的品行,。

在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格,。

四年中,，我讀了一些名著和幾本完善人格的書(shū)，對(duì)自己有所幫助,，越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。

所以無(wú)論在什么情況下,，我都以品德至上來(lái)要求自己,。

無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它,。

以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,，是一種傳統(tǒng)美德。

現(xiàn)在我理解到,，樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己,。

回顧四年,，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，相對(duì)的,，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手,。

與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任,。

一個(gè)人活在這個(gè)世界上,，就得正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,。

社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高,。

大學(xué)四年中,，我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。

參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處,，認(rèn)清自己的短處,。

此外，還一直擔(dān)任院學(xué)生會(huì)宣傳部長(zhǎng),，對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力,。

一定程度上鍛煉了自己的組織，策劃和領(lǐng)導(dǎo)等方面的能力,。

參加了一些社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐,，做過(guò)志愿者、推銷(xiāo)員等,。

(社會(huì)實(shí)踐的具體鍛煉部分)通過(guò)一系列的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，提高了自己的為人處世的能力，同時(shí)也為以后做事打下了基礎(chǔ),。

由于我身體一直偏瘦,，為了增強(qiáng)自己的體質(zhì)，從大二開(kāi)始三年以來(lái),，一直堅(jiān)持每天早上六點(diǎn)半起床搞早鍛煉,。

不僅使自己的體質(zhì)能力得以提高，也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,，最重要的是對(duì)早鍛煉的持之以恒,，培養(yǎng)了自己堅(jiān)強(qiáng)的意志力，為以后迎接更大的挑戰(zhàn)做好了準(zhǔn)備,。

當(dāng)然人無(wú)完人,，我除了具有踏實(shí)，熱情,，誠(chéng)信,，做事有始有終，肯拼肯闖等優(yōu)點(diǎn)以外,，也有一些缺點(diǎn),。

諸如不善于表現(xiàn)自己，不善于接受別人的教導(dǎo)和建議等等,。

我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷克服這些缺點(diǎn),，不斷的完善自己。

通過(guò)四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識(shí),，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,。

思想變成熟了許多,，性格更堅(jiān)毅了,。

認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼,，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。

社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,，為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ),。

大學(xué)生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分，但它包含了遺憾和收獲,，是我人生中寶貴的一段時(shí)光,，也對(duì)我以后的人生起著至關(guān)重要的作用，我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高,，走得更遠(yuǎn),。

大學(xué)德育總結(jié)篇七

一、認(rèn)真貫徹落實(shí)德育工作精神,，開(kāi)拓學(xué)校德育工作的新局面

以區(qū)德育工作精神為指導(dǎo),，緊密結(jié)合學(xué)校德育工作實(shí)踐，開(kāi)拓學(xué)校德育工作的新局面,。為了適應(yīng)新形式下教育改革和經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)人才培養(yǎng)的新要求,、新挑戰(zhàn)，構(gòu)筑一個(gè)養(yǎng)成性德育,、情感性德育相統(tǒng)一的德育新模式,，以構(gòu)建和諧校園為宗旨。在對(duì)學(xué)生打好基礎(chǔ),，培養(yǎng)能力,，增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)、環(huán)境意識(shí),、責(zé)任意識(shí),，提高守法、守規(guī)自覺(jué)性,，倡導(dǎo)"未雨綢謬"式的德育教育的基礎(chǔ)上,，注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，使之成為可持續(xù)性發(fā)展的一代新人。

二,、完善德育工作機(jī)制,，增強(qiáng)德育實(shí)效性

1、本學(xué)年組成以德育校長(zhǎng),、德育主任,、值周隊(duì)、班主任四級(jí)管理體制,，完善德育機(jī)制,，明確各自分工，注重德育實(shí)效,。新學(xué)期開(kāi)始,，學(xué)校對(duì)值周隊(duì)人員作了調(diào)整，調(diào)整后的值周工作任務(wù)更加繁重,，但大家都能克服自身困難,，及時(shí)到崗，認(rèn)真負(fù)責(zé),，在大家的努力下,，為學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，創(chuàng)造了一個(gè)井然的秩序環(huán)境,。

三,、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，提高班主任素質(zhì),，優(yōu)化德育過(guò)程

1,、通過(guò)不同途徑，提高班主任能力

本學(xué)年進(jìn)一步完善班主任培訓(xùn)工作制度,，規(guī)范班主任工作管理,，堅(jiān)持每月一次的班主任例會(huì)，通過(guò)例會(huì)上對(duì)前一段工作的總結(jié)反饋,、對(duì)下一階段工作的布置安排,，培養(yǎng)班主任的責(zé)任意識(shí)，并通過(guò)學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，不斷拓寬班主任工作的管理思路;每月一次的《班主任工作記錄》和理論學(xué)習(xí)本的檢查,，不僅規(guī)范了班主任工作行為，也不斷提高了班主任的理論素養(yǎng),，檢查中李麗萍,、丁巧麗、孫福清,、劉冰玉,、姜英佳、王鵬歡、劉楊,、賈音等老師的筆記,，不僅內(nèi)容全面、記錄詳實(shí),，而且字跡工整,、美觀,，還有的老師把自己的工作心得,、工作體會(huì)記錄在自己的理論學(xué)習(xí)本上,，通過(guò)不斷地總結(jié)提煉,，不僅為自己積累了大量寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富，事實(shí)上這些老師的工作水平也在不斷的提高,。

另外,，本學(xué)年學(xué)校加大班主任外派學(xué)習(xí)的力度，通過(guò)學(xué)習(xí)考察,，拓寬班主任管理思路，培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識(shí),。本學(xué)習(xí)先后被派外出學(xué)習(xí)的班主任老師有：___、___,、___等老師。以后學(xué)校將把外派學(xué)習(xí),，當(dāng)作一種待遇，提供給更多工作用心,、責(zé)任心強(qiáng)的班主任老師。

班主任通過(guò)自學(xué),、集中培訓(xùn)以及外出學(xué)習(xí),，提高了自身的德育水平，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性,，在德育過(guò)程中注重投入更多的情感，更新德育觀念,，一切從學(xué)生的全面發(fā)展出發(fā),，注重工作方法的創(chuàng)新，比如___、__,、___,、___、___等老師,，工作中善于思考,，肯動(dòng)腦筋，不斷改進(jìn)班級(jí)管理或教育學(xué)生的新方法,、新思路,，使班級(jí)管理更具特色，德育工作更具實(shí)效性,。

3,、建立完善的班主任考核機(jī)制。采用校領(lǐng)導(dǎo),、教導(dǎo)處,、值周隊(duì)多方反饋信息，對(duì)班主任工作給予全面細(xì)致的考核評(píng)定,。這樣既比較公平地反映出班主任的班級(jí)管理水平,，同時(shí)又調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性。

四,、加強(qiáng)常規(guī)管理,，注重"以人為本"的管理理念

1、開(kāi)學(xué)初,，學(xué)校針對(duì)__新生進(jìn)行為期一周的行為規(guī)范訓(xùn)練,，在全體__班主任和值周隊(duì)的大力支持下，使__學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的很快,，另外教導(dǎo)處還對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了一日常規(guī)和行為規(guī)范測(cè)試,，加深了全體學(xué)生對(duì)常規(guī)知識(shí)的了解，增強(qiáng)了學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺(jué)性,。此外學(xué)校還組織違紀(jì)學(xué)生,，學(xué)習(xí)《大學(xué)生守則》和___中處罰條例，同時(shí)對(duì)他們進(jìn)行思想教育,，提高思想意識(shí),。

2、通過(guò)班會(huì),、晨會(huì),、升旗、板報(bào),，強(qiáng)化了德育功能,。

本學(xué)年繼續(xù)完善班會(huì)制度,，每月由學(xué)校統(tǒng)一組織安排一次主題班會(huì)，這學(xué)期開(kāi)展的主題班會(huì),，初一年級(jí)有"新學(xué)期,、新打算""學(xué)軍總結(jié)""慶教師節(jié)""在和諧校園中成長(zhǎng)--文明禮儀我能行""珍愛(ài)生命，平安出行--交通安全在我心中";初二年級(jí)有"慶教師節(jié)"____"在和諧校園中成長(zhǎng)--弘揚(yáng)正氣,、摒棄邪惡,、以德為先,、做文明人""珍愛(ài)生命,，平安出行--交通安全在我心中";初三年級(jí)由于時(shí)間比較緊,，就召開(kāi)了一次"慶教師節(jié)"的班會(huì)。每次班會(huì),，絕大多數(shù)班級(jí)能認(rèn)真準(zhǔn)備,、認(rèn)真組織，因?yàn)槊恳淮伟鄷?huì)對(duì)每一個(gè)學(xué)生都是一次自我教育的過(guò)程,，這里也包括班里的淘氣的孩子,。但總有個(gè)別班級(jí)的班主任,，開(kāi)班會(huì)的時(shí)候一腳門(mén)里,，一腳門(mén)外，心思沒(méi)用在開(kāi)班會(huì)上,，而是用在應(yīng)付學(xué)校的檢查上,，說(shuō)句實(shí)在話，我們從你身上看到的不是希望,，而是一種遺憾,，一種對(duì)學(xué)生教育極其不負(fù)責(zé)的態(tài)度。

充分利用班級(jí)板報(bào)這塊陣地,，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，堅(jiān)持每月一次的板報(bào)檢查評(píng)比制度，及時(shí)檢查及時(shí)反饋,。本學(xué)年學(xué)校共組織辦了四期板報(bào),，分別是："放飛希望，贏在起點(diǎn)""祖國(guó)在我心中""分享__大,，和諧滿(mǎn)校園""讓夢(mèng)想之花,，在和諧中結(jié)果"，這學(xué)期的板報(bào),，在班主任的重視下,，各班板報(bào)都很有特色，也非常有欣賞價(jià)值,。

發(fā)揮廣播室作用,。每周三中午定時(shí)播出校內(nèi)好人好事,，名曲欣賞，師生佳作等,，使廣播室工作落到實(shí)處,。同時(shí)也豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。

另外,，心里課盡管沒(méi)當(dāng)作一門(mén)課程,，拿到議事日程，但萬(wàn)老師的心理咨詢(xún),，一直在有條不紊的進(jìn)行著,，解決了不少學(xué)生的交友、早戀,、妒嫉等心理問(wèn)題,。

3、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作是做好教育教學(xué)工作及完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ),。根據(jù)我校實(shí)際情況,，組織后進(jìn)生進(jìn)行思想?yún)R報(bào)，被處分的學(xué)生及時(shí)填寫(xiě)《違紀(jì)學(xué)生跟蹤表》,，學(xué)期末寫(xiě)出個(gè)人總結(jié),，對(duì)思想積極要求進(jìn)步，表現(xiàn)非常好的學(xué)生,，就給與解除處分,，以此激勵(lì)那些后進(jìn)生，在校園內(nèi)形成一種向上的輿論氛圍,。通過(guò)努力,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作取得很大成效。

1,、嚴(yán)格組織了初一新生軍訓(xùn)活動(dòng),，

今年我們軍訓(xùn)的主要目的和意義，在于增強(qiáng)學(xué)生保衛(wèi)祖國(guó),、熱愛(ài)祖國(guó),、維護(hù)和平的意識(shí);培養(yǎng)學(xué)生服從命令，聽(tīng)從指揮,，遵守紀(jì)律,、雷厲風(fēng)行的好作風(fēng);養(yǎng)成吃苦耐勞、熱愛(ài)集體,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;鍛煉勇敢堅(jiān)強(qiáng),、不怕困難的堅(jiān)強(qiáng)意志。

今年軍訓(xùn)歷時(shí)_天,，在全體__班主任老師的積極配合下,，這次軍訓(xùn)進(jìn)行得非常的順利,，其中__老師給__班帶了4天的班，她本人身體還不好,，但4天中盡心盡力,，認(rèn)認(rèn)真真;__老師認(rèn)真培訓(xùn)和安排軍訓(xùn)值周隊(duì)及組織早操和衛(wèi)生檢查，工作多而且繁雜,，但趙老師從不抱怨,，任務(wù)完成得很出色。另外還有一些班主任老師,，克服了學(xué)生身體不好等困難,，在大家的共同努力下，使本次軍訓(xùn)成果非常顯著,。在這里,，再一次衷心的感謝參與本次軍訓(xùn)活動(dòng)的各位老師，謝謝你們,。

2,、成功舉辦__學(xué)校第__屆校園藝術(shù)節(jié)。

"校園有了文化,，就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),，就有了靈動(dòng)的精神升華。""文明底蘊(yùn)"和"精神升華"的結(jié)合就構(gòu)成了__大學(xué)的"文化場(chǎng)",。本屆藝術(shù)節(jié)是我校切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，積極推進(jìn)素質(zhì)教育的一次盛會(huì)，更是對(duì)全校師生精神風(fēng)貌,，文化藝術(shù)水平的一次大檢閱。

第__屆校園文化藝術(shù)節(jié)由四大板塊組成,。第一板塊為體育,、美術(shù)、書(shū)畫(huà),、手工制作,、電腦打字、制作網(wǎng)頁(yè),、制作電子賀卡等;第二板塊為愛(ài)家鄉(xiāng),、頌家鄉(xiāng)為主題的征文、英語(yǔ)配音,、配樂(lè)詩(shī)朗誦,、家庭生活情景劇表演等;第三板塊是器樂(lè)、舞蹈,、卡拉ok大家唱,、班班有歌聲,、曲藝、絕活等;第四板塊是文藝匯演,?；顒?dòng)不僅為學(xué)生特長(zhǎng)的發(fā)展搭建了平臺(tái)，活躍了校園氣氛,、增進(jìn)了校園和諧,，同時(shí)也征集了大量作品，澆灌出了鮮艷的校園文明之花,，__多個(gè)優(yōu)秀的文藝節(jié)目表演,，更是大開(kāi)了同學(xué)們的眼界。大家慨嘆：___真是"人才的沃土,，文明的搖籃"!

3,、參加__區(qū)第__屆科技文化藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)比賽，取得了優(yōu)異的成績(jī),，其中迎奧運(yùn)車(chē)模比賽榮獲二等獎(jiǎng),，參與本次活動(dòng)的同學(xué)有__班的__、__,、__;__辦的__;____,。迎奧運(yùn)電子賀卡比賽一等獎(jiǎng)。__班的__榮獲十大校園歌手稱(chēng)號(hào),。吳玫老師獲優(yōu)秀青年歌手稱(chēng)號(hào),。趙永剛老師獲優(yōu)秀業(yè)余歌手稱(chēng)號(hào)。迎奧運(yùn)英語(yǔ)口語(yǔ)比賽___班的曲倩獲二等獎(jiǎng),。__班的張婷或書(shū)法大賽二等獎(jiǎng),。__班的__、__榮獲未來(lái)科技之星稱(chēng)號(hào),。組織團(tuán)員青年志愿者在重陽(yáng)節(jié)走訪慰問(wèn)孤寡老人,。

4、組織學(xué)生參與去關(guān)工委組織的"我講我的故事"即興演講比賽,，我校__班的__同學(xué),、__班的___同學(xué)雙雙榮獲特等獎(jiǎng)。

5,、組織學(xué)生參加區(qū)交通安全知識(shí)競(jìng)賽,，取得團(tuán)體一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

6,、組織學(xué)生參加首屆__地區(qū)蒙牛杯中學(xué)生生活科技創(chuàng)意新星賽,，我校獲得了"優(yōu)秀人才培育學(xué)校"獎(jiǎng)。同時(shí)__班的___同學(xué)的作品,，獲得了"推廣價(jià)值獎(jiǎng)";__班的__同學(xué)的作品獲得了"創(chuàng)意"獎(jiǎng),。

7,、與體育組協(xié)作，成功組織了全校大型團(tuán)體操比賽,、各年組跳繩,、踢毽子比賽。豐富了師生的課余文體活動(dòng),，增強(qiáng)了集體凝聚力,。

8、參與市里組織的課本劇和情景劇比賽,，兩項(xiàng)都榮獲市一等獎(jiǎng),。

9、組織學(xué)生參與__區(qū)乒乓球比賽,，榮獲團(tuán)體第一名;羽毛球比賽榮獲男子團(tuán)體第三名,、女子團(tuán)體第一名;踢毽比賽榮獲區(qū)團(tuán)體第三名并代表__區(qū)參加大連市的比賽。

六,、抓好安全,、衛(wèi)生工作

建立健全學(xué)校安全小組，實(shí)行封閉式校園管理,，負(fù)責(zé)學(xué)校各崗位的檢查指導(dǎo),，嚴(yán)查違規(guī)違紀(jì)行為，對(duì)外來(lái)人員實(shí)行門(mén)衛(wèi)處登記,、電話通報(bào),，保證學(xué)生有安全舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。制度了學(xué)校安全《緊急疏散預(yù)案》,、《突發(fā)事件緊急處理預(yù)案》,，科學(xué)合理地劃分教學(xué)樓樓梯通行班級(jí)及放學(xué)疏散線路，同時(shí)進(jìn)行多種形式的安全：教育講座,、主題班團(tuán)會(huì)活動(dòng),，以《安全自護(hù)自救常識(shí)》、《消防安全知識(shí)》《交通安全常識(shí)》等為內(nèi)容,，展開(kāi)全方位的學(xué)生安全教育工作，進(jìn)一步加強(qiáng),、完善了我校的安全教育工作,。

此外，本學(xué)年還協(xié)助醫(yī)務(wù)室順利地完成了體檢和__工作,，全校學(xué)生一流的表現(xiàn),，給區(qū)里的工作人員留下了深刻的印象。同時(shí)也得到了她們的高度贊揚(yáng),。