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傅雷家書第三章的讀書心得篇一

每一封家書都是文化遺產(chǎn),，《傅雷家書》更不用說了,。家書,，顧名思義,，是指家人,、親人之間往來的書信,。大約在文字產(chǎn)生后，家書就出現(xiàn)了,，能夠說是源遠流長,。隨著文字語言的逐漸豐富，紙張的發(fā)明,，家書逐漸流行起來,，一向到這天，家書都是維系親情紐帶之一,。

一封封書信,，在表達濃濃親情的字里行間，映照出完美的人際關(guān)聯(lián),、高尚的生活準(zhǔn)則,、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng)，拳拳的愛國熱情,。這些資料,，都是中華民族優(yōu)秀文化的組成部分。以《傅雷家書》來說,，傅雷所寫下的近百封家書,，總的主題是,，教育孩子，立身行事,，要以中華禮貌為準(zhǔn),；立志成才，要以報效祖國為要務(wù),。整本家書,，能夠說是對中華民族優(yōu)秀道德的最好闡釋。

傅雷家書給我們了解過去歷史,，開啟了一扇窗戶,，很好地為我們保存那個時代的記憶，正是由于它的存在,，才將中華民族優(yōu)秀道德清楚闡釋出來,，它不僅僅是傅雷對孩子的教育，也是我們立身行事的準(zhǔn)則,。

傅雷家書除了教人們立身行事,，還洋溢著濃濃的親情,，字里行間透露的親情令人感動,。我不禁想到我的父母，他們雖不是偉人,，不像傅雷那么出名,，也不能說出讓人立身處事的大道理，但他們事事為我著想,，不管做任何事,，都會先為我思考，為我打算,。傅雷家書中有著許許多多做人處世的大道理,，是一筆寶貴的精神財富，然而,，父母日常的教誨又何嘗不是立身行事的準(zhǔn)則呢,？我的父母不像傅雷那樣講道理，然而他們總是為我好,。

讀了《傅雷家書》后,，我學(xué)會了許多做人的大道理，還感受到了親情的偉大,。

傅雷家書第三章的讀書心得篇二

傅雷家書》能印刷出來出版,，不用說都知道，這不是一般的家書,。家書中父母的諄諄教誨,，孩子與父母的真誠交流,，親情溢于字里行間，給天下父母子女強烈的感染啟迪,。

書的點點滴滴很容易就聯(lián)想到生活中的自己,。雖然我沒有傅聰?shù)某删停矝]有一個像傅雷一樣的爸爸,，可是我依然感覺到生活中,，總有一些東西與傅雷家書中發(fā)生碰撞。如在傅聰出國的第三天,，傅雷給傅聰寫的信中提到,，傅雷重溫了傅聰?shù)耐辏案阃纯嗟耐暌积R過去的,，是我不懂做爸爸的藝術(shù)的壯年,。幸虧你得天獨厚，任憑如何打擊都摧毀不了你,，因而減少了我一部分罪過”,。

書中這一句話讓我想起我與我爸爸，在我的印象中,，我的爸爸對我脾氣很好,，可是他從不會贊美我，還經(jīng)常打擊我,，還記得在讀小學(xué)的時候,，有一次考試居然考到99分，回到家里很開心跟家里的人宣揚了一下,，可是我爸卻只說了一句話,，怎么那么差,，差那么一分都拿不到,。

我們家本來就沒有什么獎懲制度，沒想到考得這么好,，連一句贊美的話也不給我說一下,。當(dāng)然，我有著樂天的性格,，這么一點點是不會打擊到我的,，所以我依然開心的活著，還經(jīng)常與我爸倜儻,。還閱讀了《傅雷家書》,，在想自己是否也是“得天獨厚”呢？在想我的父親是否有覺得“罪過”呢,？如果是的話,，那我想我應(yīng)該努力活的更精彩,，來減少父親的愧疚。

《傅雷家書》是一本很值得一看的書,，而且不同時期會有著不同的感受,。如果在小學(xué)中學(xué)時期看，你會羨慕傅聰,，如果自己也有一個這樣愛自己的父親就好了?，F(xiàn)在上大學(xué)，看著有一種不一樣的感受,，你會想起自己的童年,，你會用不一樣的角度去看問題，你會從書中學(xué)習(xí)怎樣去閱讀著父愛,。你會發(fā)現(xiàn),，母愛如海父愛如山，不僅僅母親的愛是如此的直白,，父親其實也一樣,，只是他們的方式不一樣，我們不懂得如何去閱讀父愛的偉大,。

父母對待子女不必太苛刻,，偶爾讓他們暫停一下，這樣才會有更大的動力勇往直前,；子女不必對父母太挑剔,，如書中所說的完美永遠是追求不到的，唯有學(xué)會感恩,。閱讀著《傅雷家書》,，閱讀著偉大的父愛，學(xué)會了感恩,。

傅雷家書第三章的讀書心得篇三

該書由于是父親寫給兒子的家書,，是寫在紙上的家常話,因此如山間潺潺清泉，碧空中舒卷的白云,，感情純真,、質(zhì)樸，令人動容,。

這本書問世以來,，對人們的道德、思想,、情操,、文化修養(yǎng)的啟迪作用既深且遠。《傅雷家書》獲過全國首屆優(yōu)秀青年讀物一等獎,，還被列為大型叢書《百年百種優(yōu)秀中國文學(xué)圖書》之一,。及至目前，它在20多年間的發(fā)行量累計已達110萬冊,，這足以證明其影響之大,。

《傅雷家書》是一本“充滿著父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇”;也是“最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物”;更是既平凡又典型的近代中國知識分子的深刻寫照,，是可以使我們更好提高自身修養(yǎng)的一本好書,。對我們學(xué)生來說,更值得一讀。

《傅雷家書》主要講的是如何教育孩子,。

這些家書凝聚著傅雷對祖國,、對兒子深厚的愛。信中首先強調(diào)的,，是一個年輕人如何做人,、如何對待生活的問題。傅雷對自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,，教導(dǎo)兒子待人要謙虛,，做事要嚴謹，禮儀要得體;遇困難不氣餒,，獲大獎不驕傲;要有國家和民族的榮譽感,，要有藝術(shù)、人格的尊嚴,，做一個“德藝俱備,、人格卓越的藝術(shù)家”。

同時,，對兒子的生活,，傅雷也進行了有益的引導(dǎo)，對日常生活中如何勞逸結(jié)合,，正確理財,，以及如何正確處理戀愛婚姻等問題，都像良師益友一樣提出意見和推薦,。拳拳愛子之心,，溢于言表,。

傅雷在藝術(shù)方面也有很深的造詣,，因此這些家書還以相當(dāng)多的篇幅談美術(shù)，談音樂作品,，談表現(xiàn)技巧,、藝術(shù)修養(yǎng)等。不管是傅聰去波蘭留學(xué)、獲得國際大獎,，還是之后赴世界各地演出,，傅雷始終關(guān)注著兒子在音樂藝術(shù)道路上的成長，不是給予指點,，個性是經(jīng)常給他郵寄中國古典文學(xué)名著和有關(guān)繪畫,、雕塑等藝術(shù)理論方面的書籍，鼓勵他多從詩歌,、戲劇,、美術(shù)等藝術(shù)門類中汲取營養(yǎng)，提高自身的藝術(shù)修養(yǎng),。

家書是真情的流露,，再加上傅雷深厚文字功底和藝術(shù)修養(yǎng)，這些文字生動優(yōu)美,，讀來感人至深,。堅信很多讀者能從中學(xué)到不少做人的道理，提高自己的修養(yǎng),。

傅雷家書第三章的讀書心得篇四

一開始看這本書,，總覺著很奇怪。為什么書信能夠編成一本書?但越讀到后面,，就越感激這本書,。

傅雷是一位翻譯家，大兒子傅聰是聞名世界的鋼琴家,。這本書,，便是傅雷寫給傅聰?shù)臅藕霞囊痪盼逅牡揭痪帕?，從傅聰剛?cè)獾礁德斀Y(jié)婚生子,。從書中，我看出了傅雷這位父親的嘮叨,，他的“嘮叨”,，大到關(guān)心孩子的世界巡演，小到關(guān)心孩子在國外的食物合不合胃口,，飽含著對兒子深深的愛意,。

其中最最讓我難忘的，便是傅雷與兒子談終身大事與小孩起名這兩件事,，比起其他的事件,，這兩者很貼近生活的。傅雷信中對兒子說到對自己的終生伴侶要一心一意,，要善于交流,，不可以當(dāng)唐璜,。我想，要讓傅聰做到這一點,，傅雷大概是付出蠻多的,。首先他要以身作則，以行動告訴后代應(yīng)當(dāng)如何做;其次他要有頭腦,，有方法,，才能讓兒子信服，我想這是蠻難的,。第二個是給小孩起名這一事件,，信中寫到，男孩名為凌霄,，女孩名為凌云,。后來，傅聰生了個男孩,，便取名為凌霄,。給一個從未謀面的小孫子起名，這一行為不正好體現(xiàn)了傅雷對于后代深深的愛嗎?傅聰聽從父親的意見,，這也恰恰說明了傅聰對父親的愛也是多么深刻,。

不由得想起我與我的父親，我們二人不似傅雷父子相隔幾千里,，我們朝夕相處,，爸爸給我的愛雖然不像母親的細膩，但很讓我回味,。

我爸爸個子不高,，但他在我的心中，永遠是最高大的,。從很小的時候,，我就很崇拜我的爸爸，可以這么說,，我爸爸是我人生中的第一個偶像,，他有一身的才藝，說單口相聲,、演小品,、誦讀、寫詩,、玩樂器……他無不在行,，他是我心中永遠的“super star”。我常常有機會跟著爸爸到各個地方演出,，爸爸在上邊表演,，我就在下邊做觀眾,，為他鼓掌,。每次主持人念到我爸爸名字的時候,，我對爸爸的敬佩就油然而生，爸爸真的很厲害啊!每當(dāng)爸爸表演結(jié)束,，觀眾席總是響起熱烈的掌聲,，我心里甭提有多驕傲了!那時的我想，有一個這么厲害的爸爸是一件多么幸福的事!之后爸爸高大威武的形象一直在我心中,，成為我的榜樣,。

我不知道我是否將“傅雷家書”讀透了，但我可以肯定,，傅雷家書帶給我的,，絕不只是傅雷父子的故事這么簡單，還有對父愛的深深思索,。

傅雷家書第三章的讀書心得篇五

“親愛的孩子,，你走后第二天，就想寫信,，怕你嫌煩,，也就罷了?？墒菦]一天不想著你,， 每天清早六七點鐘就醒，翻來覆去的睡不著,，也說不出為什么,。好像克利斯朵夫的母親獨自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一樣,，我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事,。”

“以演奏而論,，我覺得大體很好,，一氣呵成，精神飽滿,，細膩的地方非常細膩,，tonecolour變化的確很多。我們聽了都很高興,，很感動,。好孩子，我真該夸獎你幾句才好,?；叵胍痪盼逡荒晁脑聞倧睦ッ骰販臅r期,，你真是從低洼中到了半山腰了。希望你從此注意整個的修養(yǎng),，將來一定能攀蹬峰頂,。”

這是傅雷老師,，聽過兒子傅聰?shù)匿浺艉?，對兒子所講評的。這里面包括了,，傅老師對兒子的錄音,，精細的分析，以及客觀的贊賞,。并且在后面提到了對兒子的希望,。這是家長對孩子的教育方法。既要體現(xiàn)出自己對孩子的肯定,，讓其有努力拼搏的決心,，以及會成功的信心。另一方面,，也提出了自己的`希望,，給孩子指明了前進的路線，發(fā)展的方向,。而我們當(dāng)子女的,，也應(yīng)在父母指引的道路上，吸取父母的經(jīng)驗,，取長補短發(fā)展自己的新道路,。

“在公共團體中，趕任務(wù)而妨礙正常學(xué)習(xí)是免不了的,，這一點我早料到,。一切只有你自己用堅定的意志和立場，向領(lǐng)導(dǎo)婉轉(zhuǎn)而有力的去爭取,。否則出國的準(zhǔn)備又能做到多少呢,？——特別是樂力方面，我一直放心不下,。從今以后,，處處都要靠你個人的毅力、信念與意志——實踐的意志,?！?/p>

千叮嚀萬囑咐，父母心放不住,。兒子面臨社會千變?nèi)f化,，如何應(yīng)對,，作為父母百感交集。用自己走過的經(jīng)驗,，提醒兒子少走怨路,，多踏捷徑。這是天下父母的想法,。孩子,，是父母生命的延續(xù),，是父母心中托起太陽的希望,。父母走的彎路，不希望孩子重蹈覆轍,，希望他們能比自己“更上一層樓”,。青春期的我們，應(yīng)該放下逆反的心理,，聽從父母的教訓(xùn),，理解父母的苦心。其實,，這也是為了我們自己好,，為了我們以后的生活更加輕松、快樂,。

“望你把全部精力放在研究學(xué)問上,，多用理智，少用感情,，當(dāng)然那是要靠你堅強的信心,，克制一切的煩惱，不是件容易的事,，但是非克服不可,。對于你的感情問題，我向來不參加任何意見,，覺得你各方面都在進步,，你是聰明人，自會覺悟的,。我既是你媽媽,，我們是體戚相關(guān)的骨肉，不得不要嘮叨幾句,，加以規(guī)勸,。”

要說還是母親的心細,，父親在兒子前途上,，用心良苦,，而母親在最細微的地方——兒子的感情問題著手，給兒子一明確的道路方向,。告訴他如何處理自己的感情與事業(yè)的問題,，讓兒子明白著重點是那里。我們也應(yīng)接受傅雷妻子的教訓(xùn),，我們應(yīng)該明白自己的重點,，明白自己的任務(wù)以及道路和方向，知道自己應(yīng)該做什么不應(yīng)該做什么,，把握住方向的分寸,。這樣有助于我們成功。

“孩子,，我謔待了你,，我永遠對不起你，我永遠補贖不了這種罪過,！這些念頭整整一天沒離開過我的頭腦,，只是不敢向你媽媽說，人生做錯了一件事,，良心就永久不得安寧,！真的，巴爾扎克說得好：有些罪過只能補贖,，不能洗刷,！”

離別之時，父親傅雷自責(zé)對兒子的管教嚴格,，手段“殘忍”,。竟然成了自己的錯誤。哎,，其實這是愛子情深?。　吧贂r不努力,，老大徒傷悲”,！傅雷老師在兒子幼時，嚴加管教,、一絲不茍,，“殘忍地虐待”了兒子傅聰。聽來笑話,，哪里有父親虐待自己的親生骨肉的呢,？俗話說得好，棍棒底下出孝子，而傅雷老師用的是嚴父底下出才子,。平時,，父母對我們實行“暴力”的時候，我們應(yīng)該抱有理解的態(tài)度,，我們要體諒父母的心急如焚,。因為他們這么做是對我們好，也是恨鐵不成鋼,。畢竟父母們都抱有,，望子成龍望女成鳳的愿望啊,！

接觸傅雷老師的《傅雷家書》我就體會到了,，一種中國傳統(tǒng)的但又包含先進的思想。我很欣賞傅雷老師告訴兒子的學(xué)習(xí)方法,，但我不是很喜歡傅老師對兒子情感的宣泄,，與劉庸相比,，傅雷明顯得比較含蓄,、保守。

我想,，我們應(yīng)該理解父母的苦心,，努力學(xué)習(xí)，回報他們,！

傅雷家書第三章的讀書心得篇六

讀完《傅雷家書》后,，我覺得這不僅是一本家書，也是一本教育人的書,。在這里,，傅雷不僅是一個父親，也是他兒子的朋友和老師,。書中所有的字里行間都流露出父親對兒子的愛,、朋友的關(guān)心和鼓勵，以及老師的諄諄教誨,。

除了生活瑣事,，信中的內(nèi)容更多的是關(guān)于藝術(shù)和生活。傅雷灌輸了一位藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操,，讓兒子了解國家的榮辱和藝術(shù)尊嚴,，成為一名德藝兼?zhèn)洹⑷烁癯霰姷乃囆g(shù)家,。為此,，他不斷發(fā)送大量關(guān)于中國本土文化的學(xué)習(xí)資料，生怕兒子離開故土后忘記本土文化,。

傅雷的家書體現(xiàn)了傅雷對黨和國家的'愛和對兒子的深切期望,。在信中,，傅雷告訴兒子，一個年輕人如何生活和處理生活問題,，并指導(dǎo)兒子,。例如，他應(yīng)該把工作和休息結(jié)合起來,，先學(xué)習(xí)樂理,，不要太匆忙。還有母親的細致照顧,，比如婚姻和愛情,。他們都像好老師和朋友一樣提出意見和建議。

從在公共團體中,，不可避免地阻礙學(xué)習(xí)是不可避免的,。我早就預(yù)料到，只有你用堅定的意志和立場,，才能婉轉(zhuǎn)有力地為領(lǐng)導(dǎo)而奮斗,。否者出國能做多少準(zhǔn)備？特別是在樂理方面,，我一直不能放心,，從現(xiàn)在開始，依靠你的個人毅力,、信念和意志——實踐意志,。父母放不下他們的心。傅雷希望兒子少走彎路,，避免重蹈覆轍,，這反映了他對兒子深深的愛。同時,，他還告訴我們,，我們應(yīng)該理解父母的痛苦。他們都是為了我們的利益和成就,。傅雷對兒子的理解和希望也是世界父母所想的,。

家書涉及各個方面，內(nèi)容富有哲理,。告訴年輕一代要有條理,，不要激進，要學(xué)會做人,，要努力學(xué)習(xí),，不負眾望！

傅雷家書第三章的讀書心得篇七

每一封家書都是文化遺產(chǎn).家書都是維系親情紐帶之一.

《傅雷家書》,傅雷所寫下的近百封家書,總的主題是教育孩子,立身行事,要以中華文明為準(zhǔn),要以報效祖國為要務(wù).整本家書,可以說是對中華民族優(yōu)秀道德的最好闡釋.

傅雷家書給我們了解過去歷史,開啟了一扇窗戶,為我們保存那個時代的記憶,它不僅是對孩子的教育,也是我們立身行事的準(zhǔn)則.

傅雷家書中字里行間透露的濃濃的親情令人感動.我不禁想到我的父母,不管做任何事,都會先為我考慮,為我打算.傅雷家書中有著許許多多做人處世的大道理,是一筆寶貴的精神財富,然而,父母日常的教誨又何嘗不是立身行事的準(zhǔn)則呢?我的父母不像傅雷那樣講道理,然而他們總是為我好.

讀了《傅雷家書》后,我學(xué)會了許多做人的道理,還感受到了親情的偉大.

傅雷家書第三章的讀書心得篇八

傅雷與兒子的書信往來過程是十分高興的，雖然他自己工作很繁忙（翻譯家,，文藝批評家,，著作等身；還有很多社會職務(wù),，是上海市政協(xié)委員）,，但從未覺得寫信是一份耗時的差事。

我跟你是永遠談不完的,，正如一個人對自己的獨白是終身不會完的,。

我高興的是我有多了一個朋友；兒子變了朋友,，世界上有什么事可以和這種幸福相比的,！

我跟你的討論與爭辯，常常就是我跟自己的討論與爭辯,。父子之間能有這種境界,，也是人生莫大的幸福。

世界上最高的最純潔的歡樂,，莫過于欣賞藝術(shù),，更莫過于欣賞自己的孩子的手和心傳達出來的藝術(shù)！

傅雷寫信不僅是言教,，同時也是身教,。他經(jīng)常以自我批判來教育身在千里之外留學(xué)歐洲的兒子。

許多事你們一時覺得我看得不對,，日子久了，現(xiàn)實卻給你證明我并沒大錯,。

你過去承認我“在高山上看事情”,，也許我是近視眼，看出來的形勢都不準(zhǔn)確,。但至少你得用你不近視的眼睛,，來檢查我看到的是否不準(zhǔn)確。果然不準(zhǔn)確的話,，你當(dāng)然不用,，也不該聽我的。

等到有一天,，我發(fā)覺你處處比我看得清楚,，我第一個會佩服你，非但不來和你“纏夾二”亂提意見,，而且還要遇事來請教你呢,！

盡管我埋葬了自己的過去，卻始終埋葬不了自己的錯誤。

可憐過了四十五歲,，父性才真正覺醒,！

我做父親的一向低估了你，你把我的錯誤用你的才具與苦功給點破了,，我真高興,，我真驕傲，能夠有這么一個兒子把我錯誤的估計全部推翻,！

有一次,，兒子的來信給郵局弄丟了，傅雷誤解了兒子,，顯示出了內(nèi)心的不高興：

轉(zhuǎn)往蘇聯(lián)學(xué)習(xí)一節(jié),，你從來沒和我們談過。老實說,，我是很有自卑感的,，因為這反映你對我還是不放心。大概我對你從小的不得當(dāng),，不合理的教育,，后果還沒有完全消失。

但傅雷的出發(fā)點還是讓兒子心領(lǐng)了的,。

孩子,，以后隨時來信把苦悶告訴我，我相信還能憑一些經(jīng)驗安慰你呢,。爸爸受的痛苦不能為兒女減除一些危險,，那末爸爸的痛苦也是白受了。

父母的缺點與壞脾氣應(yīng)該不斷的作為孩子的戒鑒,，不然的話,，人的性格就沒有改善的指望了。家里囑咐你的話就多聽一些,，在外就不必只受別人批評,。

一個人的發(fā)泄是要求心里健康，不是使自己越來越苦悶,。

人一輩子都在高潮——低潮中浮沉,，唯有庸碌的人，生活才如死水一般,；或者要有極高的修養(yǎng),，方能廓然無累，真正的解脫,。只要高潮不過分使你緊張,，低潮不過分使你頹廢,，就好了。

對自己父母,，不用怕“自吹自捧”的嫌疑,，只要用時分析一下弱點，把別人沒說出而自己感覺到的短處也一齊告訴我們,。

傅雷甚至這樣勸兒子勤于寫家信,，真是太可愛的父親啊：

傅雷家書第三章的讀書心得篇九

傅雷是中國著名的翻譯家,、作家,、教育家、美術(shù)評論家,?！陡道准視窌且槐緝?yōu)秀的青年思想修養(yǎng)讀物，是素質(zhì)教育的經(jīng)典范本,，是充滿著父愛的教子名篇,。他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩個孩子(傅聰-著名鋼琴大師,、傅敏-英語特級教師),，教育他們先做人，后成"家",，是培養(yǎng)孩子獨立思考,，因材施教等教育思想的成功體現(xiàn)，因此傅雷夫婦也成為了中國的典范父母,。寫信時間為一九五四年至一九六六年六月,。

傅雷教子是以嚴厲而著稱，我以為他們父子的關(guān)系固然是不太好的,，而讀了此書之后,，想法有了極大的改變。傅聰至海外留學(xué),，與父親的聯(lián)系自然只能依靠書信，于是父子之情便在一封封家書中表露無疑,。他們通過書信一起討論藝術(shù),，研究樂曲的內(nèi)涵，交流對事物的看法,，雖然沒有母子通信時那種噓寒問暖,，但他們之間的默契卻是其他無論什么都無可代替的。

做為父親,，傅雷即可親又可敬,，尤如心心相印的朋友,，傅雷對待孩子除了嚴肅、嚴厲外,，又不失細致入微的關(guān)懷,、體貼與溫馨。在孩子經(jīng)受痛苦時,，傅雷鼓勵孩子說：“辛酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的酒漿,，不經(jīng)歷尖銳的痛苦的人，不會有深厚博大的同情心”,。在書信的來往中,，我們分明可以感覺到一位父親對孩子的諄諄教誨。書信的主題很廣,，也很雜,。

身為美術(shù)評論家的父親，總是與孩子評論國外的鋼琴曲,。巴哈的,，亦或是貝多芬的，也有可能是肖邦的,。也在同一首曲子上進行討論在壹陸陸零年貳月壹日夜的信,，甚至還附帶了關(guān)于莫扎特的較為全面的音樂筆記。

同時又身為教育家的父親,，在每一次書信的來往中,，都沒有提出大空話，而是以孩子的一些舉動,，來以親切的口吻告誡孩子,。在壹玖陸零年捌月伍日的書信上，因為孩子將“聰”字的草書寫法不對,，傅雷先生指出,，并希望他能注意。

這位父親,，也教會了孩子“禮”字的深切含義,， 家中吃飯時，要求孩子食不語,，不許隨意講話,，咀嚼食物嘴里不許發(fā)出聲響，舀湯時不許滴灑在餐桌上,，飯后要記住把餐凳放入餐桌下;家里的物品用完后,，要有規(guī)矩地放回去，非凡是書,，不可以隨意亂放;對人客氣,，尤其是師長或老年人,，說話時態(tài)度要謙和，手要垂直放在身體旁邊,，人要站直,，即或堅持真理也必須注重講話的方式、態(tài)度,、語氣,、聲調(diào)等。

1954年,，翻譯家傅雷之子遠赴波蘭學(xué)習(xí)音樂,，于是傅雷便將叮嚀與牽掛寫成一封封家書，寄往國外,。多年以后,，傅聰成為世界著名鋼琴演奏家，而傅雷夫婦已在“__”中去世,。后來傅聰回憶起《傅雷家書》說,，我不敢看，每一次要看都太激動,，整天就沒法工作,，太動感情了，沒法看,。

《傅雷家書》每一句話,，看似是對孩子的建言，又似乎是暗示我們應(yīng)該去體諒父母,。雖然有許多的暴風(fēng)驟雨,，但父母永遠是我們的港灣。

傅雷家書第三章的讀書心得篇十

《傅雷家書》是一本充滿了愛的書,，它告訴我們一顆純潔正直,、真誠、高尚的靈魂,，盡管有時會遭受到意想不到的磨難,、侮辱和迫害，但是只要勇敢堅持有信念,，就會看見生活的陽光,，自己就能受到應(yīng)得的尊敬和愛。

傅雷是我國著名文學(xué)翻譯家,、文藝評論家，他是一個博學(xué),，睿智,，正直的學(xué)者,，極

富個性。而妻子朱梅馥性格溫柔,，文靜隨和,，賢淑豁達，被友人親切稱之為“菩薩”,。傅雷家書只要講的是如何教育孩子,。他們言傳身教，教孩子做人做事的道理,，一封封的家書飽含父母的諄諄教誨,，孩子與父母的真誠交流，親情溢于字里行間,，給天下父母子女強烈的感染和啟迪,。

讓我最受感動的是傅雷對人生的認真和對子女的愛。傅雷在家書中這樣叮囑孩子,，

“爸爸的心老跟你在一起,，為你的成功而高興，為你的煩惱而煩惱,，為你的缺點操心!勇敢些,，孩子!再勇敢些，克服大大小小的毛病,，努力前進!”短短的幾句話卻體現(xiàn)了一個慈愛的父親對孩子的關(guān)心和想念,。父愛深沉如水，不會直接表達出來,，盡管平時孩子在身邊時處處嚴格要求,，其實內(nèi)心一直為他們操心，生怕一不小心就走了歪路,?！坝赂倚儆赂倚?”,，這是對漂泊在外的孩子最好的鼓勵,，讓他們不要怕，勇敢面對生活的挫折,，跌倒了就勇敢爬起來,，擦擦眼淚繼續(xù)往前走。他還告訴兒子傅聰一些有關(guān)做人的,、禮儀方面的細節(jié)：進屋脫大衣時要連絲巾一起拿下來,，站立著跟長輩說話時，要身體站直兩手下垂,，以及若把手抄在褲袋里,，是很不禮貌的,，而把手抄在衣服的口袋里，則更不禮貌,?？吹竭@些文字時，我更多的是驚訝,。這樣的瑣事,，也要一五一十的寫給遠在萬里之外的兒子，面對著這樣偉大的父愛,，做孩子的只能是以相同的方式去尊敬和愛父母,。

這本書值得我們好好去學(xué)習(xí)和思考。

《傅雷家書》給了我許多影響,，傅雷的嚴謹作風(fēng)和深遂的思想潛移默化地教導(dǎo)了我;我喜愛這本書,，敬佩傅雷為人與學(xué)識，羨慕他和一家的相親相愛,，感動于文字間的深情,，又為傅雷和其夫人和自殺感到難過。下面是讀書時作和一些摘抄,，我喜愛像傅雷這樣一位長輩的諄諄教導(dǎo),。(摘抄如下，讀后感略),。

一位純潔,、正直、真誠和靈魂有時會遭到意想不到的磨難,、污辱,、迫害、陷入到似乎不齒于人群的絕境,，而最后真實的光芒不能永遠淹滅,，還是要為大家所認識，使它的光焰照徹人間,，得到它應(yīng)該得到的尊敬和愛,。

一個人孤獨了思想集中了所發(fā)的感情都是真心實意。你所賞識的李太白,、白居易,、蘇東坡、辛稼軒等各大詩人了是我們喜歡的,，一切都有同感,，亦是一樂也，等到你有什么苦悶、寂寞的時候,，多多接觸我們祖國的偉大詩人,，可以為你遣興解憂，給你溫暖,。

把自己的思想寫下來，比著光在腦中空想是大不同的,。寫下來需要正確精密的思想,，所以與在紙上的自我檢討，格外深刻,，對自己也印象深刻,。這也證明你的感受力極快。但天下事有利有弊,，有長必有短,，往往感受快的不能沉浸得深，不能保持得久,。但你至少得承認,，你的不容易“牢固執(zhí)著”是事實。我現(xiàn)在特別提醒你,，希望你時時警惕,，對你新感受的東西不要讓它浮在感覺的表面，而要仔細分析,，究竟新感受的東西和你原來的觀念情緒表達方式有何不同,。這是需要冷靜而強有力的智力，才能分析清楚的,。慢慢的你會養(yǎng)成另外一種心情對付過去的事,，后是能夠想到而不是驚心動魄，能夠從容客觀的立場分析前因后果,，做將來的借鑒,，以免重蹈覆轍。一個人難有敢于正視現(xiàn)實,、正視錯誤,，用理智分析，徹底感悟,，終不至于被回憶侵蝕…我以前在信中和你提過感情,，就是要你把這件事當(dāng)做心靈的灰燼看，看的時候不免感觸萬端,，但不要刻骨銘心地傷害自己,，而要像對著古戰(zhàn)場一般的存著憑吊的心懷。