無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

青春班會策劃書篇一

青春期是人生當(dāng)中最美好的時期,，下面是小編為大家提供的.關(guān)于青春期主題班會的課件,，內(nèi)容如下：

通過主題班會活動，讓學(xué)生了解男女生的正確交往是合理的,、美好的,，但一定要把握分寸和尺度，不能因過早地陷入早戀而影響自己的情緒和學(xué)習(xí),。通過交流和討論,，讓學(xué)生能分辨怎樣的交往是合適的,，怎樣是有害的,。

1、活動前布置任務(wù),，合理分組,。

2、準(zhǔn)備與“青春”話題相關(guān)的材料,。

3,、指導(dǎo)學(xué)生組織活動

活動準(zhǔn)備：游戲設(shè)計、ppt制作,、音樂,、朗誦及小品排練

活動方式：游戲、詩朗誦、歌曲,、小品,、討論

主持人：張紫荊，曹佳菲

1,、詩歌引入：配樂詩朗誦《男孩女孩》

主持人：感謝兩位同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《男孩女孩》,，

主持人女：伴隨著美妙的音樂,，優(yōu)美的詩歌。

主持人合：初二(4)班主題班會《男孩女孩》現(xiàn)在開始

主持人女：有一個詞語叫“成長”，它會使種子發(fā)芽,，小樹長高。同樣,，它會使我們這些孩子天天發(fā)生變化,。

主持人：隨著我們一天天長大，稚嫩的童年已經(jīng)越走越遠,，多彩活力的青春悄然而至,。

主持人女：含苞待放的花季，

主持人：情竇初開的年齡,。

主持人女：在這花一樣的年齡里,，我們開始注意起自己的身份—

主持人：我們是男生

主持人女：或者我們是女生;我們開始對異性產(chǎn)生好奇，對異性的向往和追求的心理和意識也越來越濃,。

2,、我來說說：我所欣賞的異性同學(xué)

主持人：正如詩歌中的男孩勇敢瀟灑、女孩溫文爾雅都是令異性同學(xué)所欣賞的,。

主持人女：那么我們同學(xué)所欣賞的異性同學(xué)是怎樣的呢?

主持人：下邊請同學(xué)們分別用一個詞和一句話說說你所欣賞的異性同學(xué),。

主持人女：我們男生拿出紳士風(fēng)度，請女生同學(xué)先說,，我所欣賞男同學(xué)類型是…

主持人：我們班的男生呢?你最欣賞哪種類型的女孩子?

主持人：那哪些類型是你們最不欣賞的?

主持人女：哪些類型是我們女生最不欣賞的,，甚至說有點反感和討厭的。

主持人：雖然剛才同學(xué)們用的詞匯不完全相同,，但總體上看,，xxx的男生和xxx的女生最受異性同學(xué)的歡迎，這些同學(xué)的“心里話”啟迪我們要注意言行舉止,，凡是個性率直,、性情開朗的人是受別人喜歡的。

主持人女：青春期對異性的傾慕,、關(guān)注是一種正常的生理,、心理現(xiàn)象。我們不要封閉自己,，應(yīng)當(dāng)保持積極開放的心態(tài),，去接觸更多的朋友,，我們的性格才會更開朗，人生才能更精彩,。

3,、游戲互動：《找朋友》

主持人女：接下來我們來玩一個游戲：找朋友

游戲規(guī)則：請一些同學(xué)上來，要求他們跟著音樂沿著地上的白色圈慢速前進,。當(dāng)音樂停時,，主持人會喊一個數(shù)字，如3,，大家必須快速以3人為一組手拉手,，沒組成3個的或多余3個的同學(xué)則淘汰出局，以此類推,，最后剩下的一組將獲勝,。

注：n為小于等于4且大于等于2的隨機數(shù)。

問題一：在此過程中,，與你拉手的伙伴中有沒有異性的伙伴?

問題二：在此過程中你有沒有想過她(他)是異性,，而寧愿認(rèn)輸也不拉手?

主持人：渴望、喜歡與異性同學(xué)交往,，這是我們心理發(fā)展的必然,，同學(xué)們不必害羞、緊張,。但我們更要知道我們應(yīng)該提倡同學(xué)間純潔的友誼,，互幫互助，刻苦學(xué)習(xí),，不能陷進早戀的旋渦,。

4、觀看視頻：《男孩女孩》

主持人：那么,，到了青春期,，異性間為什么會產(chǎn)生這種心理呢?下面請看一段視頻《男生女生》，聽聽專家是如何為我們解讀的,。

5,、歌曲欣賞：《今年夏天》

主持人女：了解了原因。讓我們許個心愿,，留住所有青春的喜悅,。請欣賞由男生為我們帶來的歌曲：《今年夏天》。

6,、情境表演：《情書》

主持人：相信大家也被這首歡快的歌曲所吸引。男女生之間相互欣賞是很自然的事情,，可欣賞不等于愛慕,。在我們身邊有一位男同學(xué),，他遇到了麻煩，要請大家?guī)兔σ幌隆?/p>

7,、討論交流：情境表演引出討論話題

1)他該不該寄出這封信?

2)如果寄出這封信可能有什么結(jié)果?

3)找出擺脫這份感情困惑的辦法,。

主持人女：我們該如何幫他呢?請同學(xué)們小組討論、匯報

主持人：通過剛才討論,，同學(xué)們更清楚的了解到：少男少女對異性產(chǎn)生朦朧的情感是一種正常,、自然和健康的事情，關(guān)鍵是看我們怎么對待!

8,、故事演講：《兩只刺猬的故事》

主持人女：我們要像《兩只刺猬的故事》中的主人公,，不能離得太遠，太遠會冷;也不能靠得太緊,，太緊會刺傷對方,。

主持人：這到底是個怎樣的故事呢?

9、舞蹈表演：《熱龍舞》

主持人女：聽完故事,，希望同學(xué)們把握分寸和尺度,，更要好好把握初中生活的豐富多彩。接下來我們來欣賞女生為我們帶來的一段熱力四射的熱龍舞吧,。

10,、散文欣賞：《秋天的事情不要想著春天去完成》

主持人：同學(xué)們，青春期是人生的黃金時代,，這段時光猶如明媚的春天,。

如何播下理想，灑下汗水,，將來就會有收獲;

如你沉溺于幻想,，并將未成熟的青蘋果早早摘下品嘗，將來只能是一場空悲傷!

主持人女：請聽詩朗誦《秋天的事情不要想著春天去完成》,。

主持人：希望同學(xué)們珍惜人生最寶貴的青春年華,，走好這期間的每一步。

主持人女：相信老師也將陪伴我們走過這花季般的歲月,。

11,、班主任寄語：我們知道青春期是人生的必經(jīng)階段，是人脫離兒童時期,，走向成熟的過程,，是生理發(fā)育和心理發(fā)育急劇變化的時期，也是人生觀和世界觀形成的關(guān)鍵時期,，我們要把自己充沛的精力用于提高身體素質(zhì),，提高科學(xué)文化素質(zhì)和思想品德素質(zhì)，邁好青春的第一步,。

12,、青春寄語(用ppt展示)

花的季節(jié),，總會讓人追求一種浪漫、溫馨的格調(diào),，朦朧的燈光下欣賞著朦朧的詩篇,，在不知不覺中我們已走入了這個朦朧而又美麗的年齡，這既是人生道路上的黃金時期也是事故多發(fā)地段,。讓我們彼此挽起手,，披荊斬棘，共同編織出一段美麗的同學(xué)情,。讓我們的友誼地久天長,。讓我們踏著青春的舞步，尋求朋友間最平凡的友誼,，攜手共進,。

青春班會策劃書篇二

1、介紹心理部的“ct”計劃,，心理櫥窗,，心理標(biāo)語，各種講座等活動的ppt等相關(guān)內(nèi)容,。

2,、將全體同學(xué)分成六組（工作人員除外，分組名單待定）,，選出各組組長,。

3、游戲一：室外游戲——一起向前沖

游戲準(zhǔn)備,；選擇一塊平坦的場地并畫好線,，兩線間隔三米，安排計時人員,。

游戲方法：從每個小組選出九名同學(xué),，每三個同學(xué)一小組將腳捆綁在一起，三小組分別站在兩線外,。每個組第一小組成員各拿一乒乓球,。當(dāng)主持人說開始時第一小組開始從線1跑到線2把球傳給第二小組的同學(xué)，第二小組接到球后立即跑回線1把球傳給第三小組,，第三小組接球后馬上跑到線2,，然后說“我們最棒”，游戲結(jié)束,。傳球過程中不能掉球,，隊員不能站到線內(nèi)接球，否則加2秒,。選出用時最少和用時最多的小組并分別給予獎勵與懲罰,。

游戲目的：發(fā)展學(xué)生的反應(yīng)速度,，提高奔跑能力,，培養(yǎng)相互配合的精神,。

游戲方法：全班分好組，由本班的任一位學(xué)生開始說,，“大西瓜或小西瓜”,，如說“大西瓜”，雙手必須比作小西瓜的樣子,；如說“小西瓜”,，雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來相鄰的下一位學(xué)生要和上一位說的相反,，例如,，前一位學(xué)生說的是“大西瓜”，下一位學(xué)生必須說“小西瓜”以次循環(huán)反復(fù),。

游戲要求：說的和做的必須是相反的,，并且不能和前一位學(xué)生說的相同。再者,，兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬,，這將被視為“小西瓜”；兩手相觸比的“西瓜”形狀,，被視為“大西瓜”,。如和上面不相符的視為失敗，就將接受懲罰,。）

4,，全體同學(xué)按組排好隊，每個人發(fā)一張卡片,。每兩個人面對面站立并伸出雙手與對方掌心相合,，播放輕音樂，大家緊閉雙眼,，思緒隨主持人的言語飛揚,。

活動目的：讓大家回憶有生以來最讓自己感動的事，回想大學(xué)開學(xué)時的情形與大學(xué)以來自己的學(xué)習(xí)生活,，明確今后的人生目標(biāo),。并在卡片上寫下自己的人生理想。

5,、游戲二：吹球

游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好十個碗合五個乒乓球,，菲面粉。其中五個碗里裝有菲面粉,，各放一個乒乓球,。每個碗旁邊放一空碗,。

游戲方法：每個組派出一個代表，將乒乓球從第一個碗吹到空碗里,，吹完五個球,，以60秒為限，計算成功數(shù),。得勝者將得到精美禮品一份,。

游戲目的：活躍氣氛。

6,、心理大挑戰(zhàn)

活動形式：由班上同學(xué)投票選出班上最沉默的3名同學(xué)上臺,，表演形式自定。另請同學(xué)自愿上臺和大家分享最感動的事或表演節(jié)目,。凡上臺者均贈發(fā)小禮品一份,。

活動目的：讓膽子小的同學(xué)戰(zhàn)勝心理恐懼，讓同學(xué)們認(rèn)識到我們是一家人,，沒有什么好害怕的,。

7、全體合唱《朋友》,?；顒咏Y(jié)束。

青春班會策劃書篇三

：綜合樓五

: 130人

：劉潔潔 陳昊 王佑凡 張連宇

青春,，短暫,，會從你手邊輕輕流走，把握好青春意味著充實的人生就在不遠的前方等待著你,！ 青春就象這束鮮花,！開放的時候絢麗無比！可它枯萎的時候就慘不忍睹,！ 我們的青春也是如此,，不論在人際交往中的失敗，還是在友誼與愛情中的迷茫,，在青春的季節(jié)中,，我們都要學(xué)會堅強，在此背景下,，我們計應(yīng)0802班委班帶領(lǐng)09級計應(yīng)專業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹們共同探討我們青春期中可能發(fā)生的現(xiàn)象及如何樹立正確的戀愛觀念,，使大家認(rèn)識到友誼和戀愛現(xiàn)象的正常性，同時讓大家學(xué)會珍惜友情,，愛情,，讓他們?yōu)樽约涸谇啻旱臉纷V上譜寫一首感人，動心的樂章。

1. 三個班級的班委會共同討論班會策劃案,，并批寫策劃書,；

2. 申請綜合樓五教室及音響設(shè)備；

3. 擬寫主題班會邀請函,；

4. 制作主題班會演示稿,；

5. 各班準(zhǔn)備一支黑色畫筆；

6. 購買準(zhǔn)備相關(guān)物品（主題班會橫幅,，杯子,，茶葉,，開水）

7. 各個工作分配：

l 拍照負責(zé)人：

l 人員簽到負責(zé)人：

l 流程記錄者：

l 現(xiàn)場秩序負責(zé)人：

l 教室衛(wèi)生負責(zé)人：

8. 預(yù)算這次主題班會的總開支,；

1. 各班同學(xué)在聯(lián)誼橫幅上簽下自己的名字；

2. 將橫幅掛在適合位置,；

3. 主持人介紹今天邀請的嘉賓,；

4. 主持人開場白，介紹這次聯(lián)誼班會的活動意義及主題的內(nèi)涵,；

5. 出示ppt

6. ppt放完后主持人一起談?wù)勛约旱母惺懿⒀埣钨e代表上臺致辭.

7. 邀請這次總策劃者上臺講話

8. 結(jié)束語,，并對到來的嘉賓表示感謝;

1. 完成班會的跟蹤報告，擴大影響力

2. 做好本活動的總結(jié)工作

（1）要維持好活動中的秩序,，不得有喧嘩聲,，吃東西等；

（2）要保護好多媒體機子,，及音像設(shè)備不得讓同學(xué)亂用,；

（3）保持教室的衛(wèi)生，同學(xué)不得亂扔垃圾,；

（4）主題班會結(jié)束后各班班委留下來整理殘物,。

青春班會策劃書篇四

一、班會目的：

1,、了解祖國_年來的變化

2,、了解我國人民生活的富足和國力的強盛

3、為祖國感到自豪,，熱愛我們的祖國,。

4、感激先人為我們所做的貢獻,， 激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,。

二、主持人：許_

三,、活動人物： 七年四班全體學(xué)生

四,、班會程序：

1、齊唱國歌。

2,、講國慶的由來,。

10月1日是我國的國慶節(jié)，為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?中國人民經(jīng)過一百多年的英勇奮戰(zhàn),，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,，取得了人民革命的偉大勝利。在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立,，這是中國歷一個最偉大的轉(zhuǎn)變,。1949年9月的政協(xié)一屆一次會議上決定把10月1日定為國慶節(jié)。

3,、講革命烈士,、英雄人物的故事。

4,、談?wù)勛约旱膼蹏憩F(xiàn),。

(1)做一名中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)以讀書為準(zhǔn),，只有讀好書才能有機會報效國家,。為國家做出自己的“愛國夢”。

(2)了解許許多多有關(guān)愛國而犧牲的人,。我們不是為了要“犧牲”而是要努力學(xué)習(xí)為祖國做出強大祖國的事情,。

(3)每個星期一升旗儀式的態(tài)度，莊嚴(yán),、嚴(yán)肅,、守紀(jì)律。

(4)學(xué)好知識,，發(fā)明創(chuàng)造,。

(5)學(xué)習(xí)雷鋒，為身邊的人做出貢獻,，這也是愛國的表現(xiàn),。

(6)不做有損國家利益的事情。凡事都要認(rèn)真,、仔細,，認(rèn)真思考該不該。

5,、每個小組出一個節(jié)目,。

6、合唱

有一首歌叫《大中國》,，它能代表我們的心聲,，我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳院?，我們?yōu)樗湴痢Ｎ覀円黄饋沓何覀兌加幸粋€家,，名字叫中國…,，預(yù)備… 唱!

7、班主任總結(jié)

是的,，中國這些年發(fā)生了翻天覆地的變化,，這些變化是我們的祖輩、父輩幾十年辛勤奮斗的結(jié)果,，今天我們過上了幸福的生活,，我們當(dāng)知它來之不易，我們要熱愛我們的祖國,，為我們祖國自豪,，我們更應(yīng)該珍惜今天的生活，珍惜時間,，好好學(xué)習(xí),，為祖國更加繁榮昌盛而做出不懈的努力,。

青春班會策劃書篇五

所謂青春,，就是在你最美好的時光里,，可以毫無壓力的做著你自己喜歡的事,，而最好的時期,，莫過于大學(xué)生涯。可是，今年,，明年,，后年,，我們終究都會陸續(xù)的離開校園,。那個時候,，就是我們青春的終結(jié)?~然而,，時光易逝,，我覺得白駒過隙也無法描述時光那無與倫比的速度，一兩年的時間,，轉(zhuǎn)瞬而已。如此，我把現(xiàn)在的我所處于的階段定義為--青春過后,，錦年之前。青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時常飄蕩. 我們曾經(jīng)是單純的孩子,，我們希望能單純一輩子,。如果可以選擇，我們寧愿永遠不懂,，那些從前不懂的事,。所謂青春,，就是在你最美好的時光,。

3月份以來,，輔導(dǎo)員分別組織各班級召開了“學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會”。以提升學(xué)生學(xué)習(xí)動力為根本,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目標(biāo),，努力解決學(xué)生學(xué)習(xí)動力不足,、學(xué)習(xí)興趣不濃的問題，全力助推學(xué)院加強學(xué)風(fēng)建設(shè),，一起營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與氛圍，更加有效地促進學(xué)生成長成才。為了幫助我們更快更好地進入學(xué)生的狀態(tài),，引導(dǎo)我們關(guān)注自主性,、動性等品質(zhì)的培養(yǎng),，盡快成為社會認(rèn)可、自己滿意,、同學(xué)喜歡的合格大學(xué)生,，現(xiàn)決定在開展“致青春”主題教育班會，通過了解自己,、個人的參與與領(lǐng)悟,，認(rèn)識自我、認(rèn)識環(huán)境,，能夠主動,、積極的進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，班級圍繞學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀,、存在問題與主要根源,，對已開展工作和未來規(guī)劃進行了匯報，輔導(dǎo)員還結(jié)合自身認(rèn)識與經(jīng)驗對班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作提出了意見與建議,，希望通過學(xué)生的自我修養(yǎng)和努力拼搏最終形成一個良好的學(xué)風(fēng),，做到不遲到，不早退,，不曠課、認(rèn)真聽講,，我班同學(xué)們也紛紛響應(yīng),、擁護這項活動,，并表示會從自身做起。

：2xxx年xx月

：三教308教室

1.確定主題,，了解班會目的,，通過資料和講解在班上進行宣傳本次班會具體內(nèi)容。

2．通過資料和講解在班上進行宣傳本次班會具體內(nèi)容

3.發(fā)出會議通知,，班委會在此之前確定好時間,，并及時通知全體同學(xué)，做好開班會的準(zhǔn)備工作,，以及班會場地布置,。

（1）活動總負責(zé)人：楊萬張

（2）現(xiàn)場布置：馬悅濤

（3）現(xiàn)場負責(zé)：班委會成員

（4）相關(guān)資料的存檔：馬悅濤

（5）班會總結(jié)：班主任

1.主持人開場發(fā)言，帶領(lǐng)全班同學(xué)共喊班級口號

2.對講文明的意義進行討論并發(fā)言,。

3.全班同學(xué)觀看文明你我行短片,。

4.班主任老師對此次班會做班會總結(jié)。

5.主持人致感謝詞,，會議結(jié)束,。

1.保證人員全部到達。

2.維持好班會中的秩序,，不得有起哄喧嘩情況發(fā)生,。

3.不得有人遲到、早退,。

4.班會開始時主持人要及時上臺講話,，避免冷場的尷尬局面發(fā)生。

5.突發(fā)情況做好應(yīng)急準(zhǔn)備,，提前準(zhǔn)備備用材料,。

青春班會策劃書篇六

“快樂元旦，平安假期”主題班會活動為了同學(xué)們的身心健康與生命安全,，為了大家過一個愉快而又充實的寒假,。徹底杜絕元旦假期期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生，確保學(xué)生安全度過快樂的假日,，保證學(xué)生假期后能“高高興興地上學(xué),，平平安安地回家”。腰關(guān)小學(xué)四中隊于20__年12月31日開展了“快樂元旦,，平安假期”主題班會活動,。此次班會設(shè)計一下五方面內(nèi)容：

一、外出活動及交通安全

1,、不到水庫,、機井、塘壩、水窖,、河道沙坑等地方滑冰,。

2、不到懸崖,、陡坡,、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,，不攀爬樹木,、高大建筑物等。

3,、 不在危險的地方玩耍,，不做任何帶有危險性的游戲，及時遠離危險因素,。

4,、不打架斗毆，不搞惡作劇,，不做有損自己和他人的事,。

5、外出路上要遵守交通規(guī)則,，不騎自行車上路,，不乘坐無證車，不乘坐酒后駕駛的車輛,，出行注意交通安全,。

二、飲食衛(wèi)生安全

1,、不飲用不衛(wèi)生食物,，不喝生水，不吃涼飯菜,，元旦期間,，保持良好的飲食習(xí)慣，不要暴食暴飲,。

2,、注意個人飲食衛(wèi)生。

3,、不食用三無食品,。慶元旦主題班會

三、用電用火用氣等方面的安全

1,、掌握安全用電常識,，不隨便觸摸電器設(shè)備,。不靠近有電電源，

不隨便動各種插頭,，不撕拉亂接電線,。使用電器需由家長指導(dǎo)。

2,、掌握正確使用液化氣常識，不單獨開液化氣爐灶,，預(yù)防煤氣中毒,。

3、不玩煙花爆竹等危險物品,。不玩火,、遠離火源，注意消防安全,。

四,、社會公德方面

1、遵守社會公德,，遵紀(jì)守法,，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情,。

2,、孝敬父母、團結(jié)鄰里,、關(guān)愛幼小,，自己能做的事情自己做，幫助父母干力所能及的家務(wù)活,。

五,、假期作業(yè)方面

通過教育，使學(xué)生明確了做法,，知曉了預(yù)防措施,，為安全、快樂地度過元旦假期做好了準(zhǔn)備,。

青春班會策劃書篇七

（xx網(wǎng)站班全體同學(xué),，王輔導(dǎo)員……）

青春期是人的一生中變化最大的時期，生理和心理都發(fā)生很大的變化,，有一顆躁動的心,。隨著自我意識的覺醒，中學(xué)生有一種強烈的成人感和獨立意識,，情感上失敗或者遭受誤解很容易產(chǎn)生強烈的挫敗感,，具有很強的盲從性,，不知自己想要得到什么，缺乏遠大的理想和高遠的追求,。因此有必要讓學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀,。

讓學(xué)生認(rèn)識到自己已進入青年時代，要樹立遠大的理想,，把握住青春的大好時光,，充實自己、鍛煉自己,、控制自己,、完善自己，樹立正確的人生觀,、價值觀和世界觀,。

1、討論什么是青春,，相互溝通交流心得體會,，利用班會時間提出自己的疑問，對青春這一個概念有初步的了解,，再進行自由發(fā)言,，最有由主持人總結(jié)概括青春的概念并對學(xué)生提出要求。

2,、說說自己的座右銘,，為什么會選擇它作為自己的人生坐標(biāo)。利用班會時間自由發(fā)言,，主持人逐步引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)：人有了理想和追求,，才會確定自己的人生目標(biāo)，并為了這一目標(biāo)而努力拼搏,。

3,、討論人生存的意義，利用班會時間,，提出疑問人為什么而活,？，組織學(xué)生對此問題進行討論,，集中自由發(fā)言,，主持人逐步引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)：人之所以為人，是因為人可以控制自己的行為,，有遠大的理想和抱負,，能夠為社會、為他人做出自己的貢獻,。

4,、4名學(xué)生配樂朗誦《青春的禮贊》

（一）程序

1,、主持人發(fā)言，宣布班會主題班會開始,。

2,、學(xué)生說出自己的座右銘。

3,、配樂朗誦《青春的禮贊》

4,、學(xué)生發(fā)言，談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

5,、輔導(dǎo)員發(fā)言,，肯定學(xué)生的表現(xiàn)，并進行鼓勵,，對學(xué)生提出自己的期望。

6,、青春的宣誓

7,、進行小活動：你說我猜（規(guī)則：四人一組，兩個人猜,，兩個人表演或者敘說,，但不得出現(xiàn)和原詞中任何一個相同的字，每組選手有三分鐘）

8,、主持人總結(jié)及嘉賓對此次班會作出評價

（二）活動紀(jì)實

略……

通過這次主題班會,，學(xué)生們認(rèn)識到了青春的深層含義，,，在談感受的環(huán)節(jié)中,，班里的男生都積極發(fā)言表示在以后的學(xué)生生活中要管好自己不迷戀小說，不逞一時之勇,，如果有矛盾的話要及時向老師反映,，尋求合理的解決方案。最后在主持人：“走好青春這一重要的旅程,，必須要珍惜時間,，刻苦學(xué)習(xí)，不斷的充實自己,，要做有理想,，有膽識，有恒心,，有毅力的好青年”的講話中,，活動圓滿落下帷幕，活動取得圓滿成功,。

青春班會策劃書篇八

1,、培養(yǎng)學(xué)生珍惜時間的好習(xí)慣

2,、認(rèn)識到珍惜時間的重要性，能好好抓住機會,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，為以后學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

1,、布置教室,，在黑板上寫出主題

2、提前一周收集關(guān)于《珍惜時間》的故事

4,、排練短劇

甲：時間可以說是一切事物的主宰,。正是時間的存在使地球上的每一個角落有了白天黑夜。讓人們不斷地經(jīng)歷春夏秋冬,、花開花謝,，太陽的東升西落------時間規(guī)定了地球旋轉(zhuǎn)一周是24小時，時間設(shè)計了春,，夏,，秋，冬的到來與結(jié)束,。

乙：雖然時間控制了萬物是生命周期,，但在這有限的時間里，萬事萬物有各自的生活方式,，其中的共同點就是努力將自己的特點——展現(xiàn),，讓自己在短暫的生命旅程中放出更加燦爛的光芒，這也就是生命的意義,。我們也是如此,，人的平均壽命在七十左右，怎樣才能把握這有限的生命,，去做更多有意的事情呢,？答案只有一個，就是珍惜時間,。

合：主題班會《珍惜時間》現(xiàn)在開始

甲：楊柳枯了,，有再青的時候。

乙：桃花謝了,，有再開的時候,。

甲：燕子飛了，有再來的時候,。

乙：然而有一樣?xùn)|西卻是一去不復(fù)返,。

甲：它能給勤奮者留下智慧和力量，給懶惰者留下空虛和懊悔,。它能像海綿里的水,，只要愿意擠,，總是有的。

乙：它是組成生命的材料,。

甲：它是衡量重量的標(biāo)準(zhǔn),。

合：它就是——齊（時間）（鐘表滴答聲）

甲：同學(xué)們，現(xiàn)在請閉上你們的眼睛,，仔細聽一下,，你們聽見了嗎？這是時間的聲音,。

甲：接下來,，請宋振華為我們朗誦詩歌《時間》。

節(jié)目一：朗誦詩歌《時間》

乙：不經(jīng)意間,，時間正一分一秒地從我們身邊流逝,。

甲：時間是不等人的。

乙：想擠出時間不容易,，但失去時間卻很容易,。

乙：無論迎著多少無奈，無論聽著多少感慨,，它從不因勢而變，因人而異,。

甲：凡是在事業(yè)上取得成功的人,，沒有一個不是珍惜時間的典范。

乙：現(xiàn)在請有收集關(guān)于《珍惜時間》故事的同學(xué)為我們講述一下他們所收集的故事,。

節(jié)目二：講故事

故事1講述《愛迪生的故事》

甲：過渡：故事都是關(guān)于珍惜時間的典范,。那我們有沒有在日常生活中浪費時間的故事呢？

故事2講述《浪費時間的故事》

乙：恩,，這個例子的確非常典型,。我相信這是存在于各位同學(xué)身邊的現(xiàn)象吧。希望同學(xué)們聽了這個故事以后開始學(xué)會提醒自己：珍惜時間,。

甲：一個人的青春能有幾年,？莫等閑，白了少年頭,，空悲切,。

節(jié)目三：小品《遺憾》

乙：看完這個故事后，想必同學(xué)們都會有一些感想,，現(xiàn)在我們就來聽聽同學(xué)們的感想,。

節(jié)目四：談感受

甲：同學(xué)們，時間賦予我們每個人是非常公平的,。

乙：不會多給你一分,，也不會少給你一秒,。

甲：珍惜不珍惜它。

乙：抓緊不抓緊它,。

合：就看我們自己,。

甲：記住：今天應(yīng)做的事沒有做,，明天再早也是耽誤了,。

乙：對！

甲：浪費時間是一樁大罪過,。

乙：對,！你說的沒錯！

甲：這哪是我說的,，這是裴斯泰洛齊和盧梭說的,。

乙：他們說的真好，你還知道什么,？

節(jié)目五：名人名言

節(jié)目六：歌曲《隱形的翅膀》

甲：伴隨著優(yōu)美的歌聲,，我們這次主題班會也接近了尾聲，我想同學(xué)們在這次班會中應(yīng)該學(xué)到了不少,。

乙：下面請班主任對這次班會進行點評,。

老師點評

結(jié)束語：

乙：同學(xué)們，請趕快珍惜時間吧,！暫時放棄上網(wǎng),、進游戲廳所做的無聊事情，多看看書藉,，努力學(xué)習(xí),，考慮一下未來。

合：同學(xué)們,，請珍惜時間吧,！

甲：這次班會課到此結(jié)束，謝謝,！

附節(jié)目表：

一：朗誦詩歌《時間》

二：講故事

故事1講述《愛迪生的故事》

故事2講述《浪費時間的故事》

三：小品《遺憾》

四：談感受

五：名人名言

六：歌曲《隱形的翅膀》

青春班會策劃書篇九

班會是班主任向?qū)W生進行思想品德教育的一種有效形式和重要陣地,。有計劃地組織與開展班會活動是班主任的一項重要任務(wù)。班會的形式是多種多樣的,，其中,，主題班會是一種極受師生歡迎的極富教育意義的組織形式。班主任可以通過主題班會向?qū)W生傳播,、灌輸,、滲透治班方略，在與學(xué)生的研討交流中，讓學(xué)生明確班集體奮斗目標(biāo),，為學(xué)生指明努力的方向;主題班會是門重要課程,，是結(jié)合學(xué)校或班級的實際情況,，由班主任主持開發(fā),、開設(shè)的校本課程或班級特色教育課程。因此,，學(xué)校將加強對主題班會的統(tǒng)一管理,，科學(xué)規(guī)劃，讓形神兼具的主題班會活動成為促進初中德育工作有效高效的主要特色,。

一,、時間保證

學(xué)校從本學(xué)期開始將兩周舉行一次主題班會課。

二,、班會選題

班會課內(nèi)容要針對年級,、班級的實際情況、學(xué)生的年齡和心理特點選取內(nèi)容及設(shè)計形式,，及時規(guī)范學(xué)生行為,，及時捕捉班級的亮點及學(xué)生的閃光點，適時適度地進行教育,，樹立典型并發(fā)揮其輻射帶動作用,。本學(xué)期將主要從以下幾方面開展主題班會教育活動：

1、主題思想教育,。這是班會的主要內(nèi)容,，主要以國際、國內(nèi)重大事情或?qū)W校整體工作要求對學(xué)生進行宣傳,、引導(dǎo)等方面的教育。

2,、日常規(guī)范教育,。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》為主要內(nèi)容，幫助學(xué)生將良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣,、交往習(xí)慣、生活習(xí)慣,、勞動習(xí)慣和審美習(xí)慣,，使之不斷內(nèi)化為學(xué)生的基本素養(yǎng)。

3,、道德品質(zhì)教育,。根據(jù)時令、節(jié)日,、紀(jì)念日,，確定課題,，如“黨的生日”，“教師節(jié)”“國慶節(jié)”,，“五四青年節(jié)”等?，F(xiàn)在學(xué)校有許多自己的節(jié)日，如“校園藝術(shù)節(jié)”,，“青少年科技節(jié)”,，“體育節(jié)”等。也可根據(jù)主題日,，如“世界環(huán)境日”,，“地球日”，“無煙日”等確定主題,，對學(xué)生進行有針對性的教育,，讓他們志存高遠，自強不息,，嚴(yán)于自律,。

4、法制安全教育,。結(jié)合學(xué)校安全演練,、法制培訓(xùn)等培養(yǎng)學(xué)生的法制意識，安全意識,，提高學(xué)生懂法守法,、安全保護的自覺性。

5,、心理健康教育,。初三學(xué)業(yè)水平測試前等非常時段，需要向普及心理健康基本知識,，掌握心理保健常識,，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心理品質(zhì)，給予學(xué)生科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),。

6,、理想信念教育。針對初三畢業(yè)班的學(xué)生進行科學(xué)的世界觀,、人生觀和價值觀的教育,，讓學(xué)生在進入入高一級學(xué)校前，樹立社會主義理想信念,，科學(xué)規(guī)劃人生理想,。

7、民族精神教育。認(rèn)真落實《中小學(xué)開展弘揚和培養(yǎng)民族精神教育實施綱要》,，以愛國主義教育為核心,，以重要節(jié)慶日為契機，培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心自信心和自豪感,。

8,、誠信教育。在每學(xué)期進行必要的誠信教育,，讓學(xué)生樹立誠信為本的觀念,，倡導(dǎo)誠信作業(yè)、誠信考試,，營造良好校園誠信氛圍,。

9、班規(guī)校紀(jì)教育,。針對班規(guī)校紀(jì)或某一階段學(xué)生中存在的熱點,、重點、難點問題集中開展教育活動,，如儀容儀表,、禁帶通訊娛樂工具、早戀,、網(wǎng)絡(luò)游戲等開展及時性教育,。

10、班級日常工作安排,。利用主題班會處理班務(wù)工作和組織班級活動,，如編排座位，班干部選舉,，討論和制訂班級公約,，為春游、秋游,、運動會,、節(jié)日慶祝等活動作動員或小結(jié)等等。

三,、主題班會設(shè)計的具體要求

1、立意新穎,。一次主題班會的成功,，主題立意應(yīng)該新穎、鮮明,、生動,、具有時代精神。主題要書寫在黑板上或通過ppt放映出來，讓學(xué)生一看就能明白問題和任務(wù),。

2,、內(nèi)涵豐富。主題班會要真正實現(xiàn)對學(xué)生的教育,，必須將其主題立意具體化,，變?yōu)閷崒嵲谠诰哂袃?nèi)涵的內(nèi)容，因此,，選擇材料務(wù)必真實,、典型、生動形象,，不能干癟無趣,，要符合學(xué)生的年齡特征和心理水平，要具有說服力和感染力,。

3,、形式多樣。主題班會的內(nèi)容是要通過具體的形式表現(xiàn)出來的,。所以說,，正確地選擇和精心設(shè)計主題班會的形式是非常重要的。主題班會的形式一般包括活動,、編排,、人員調(diào)配、會場布置,、氣氛和節(jié)奏等,。

4、寓德于“趣”：主題班會一定要開得生動活潑,，切忌把主題班會開成“檢討會”,、“批評會”。通過巧妙地設(shè)計主題班會的活動內(nèi)容,，使學(xué)生在活動中受到情感,、意志、道德等方面的教育,，促進德,、智、體全面發(fā)展,。

四,、主題班會效果評價

1、班會原則上按級部統(tǒng)一制定的計劃進行,，如需改動,，則提前告知級部并獲批準(zhǔn),，不能擅自更改主題的班級，擅自更改,，扣班級量化2分,。

2、班主任不按時組織班會,，或組織混亂,，效果較差者，每次扣班級量化5分,，,。

3、主題班會要突出主題,，題目應(yīng)寫在黑板上或有投影,。否則，扣2分,。

4,、會后應(yīng)及時總結(jié)，反饋并及時上交相關(guān)材料,。否則,，扣5分。