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青春班會(huì)策劃書(優(yōu)秀9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-15 14:36:18
青春班會(huì)策劃書(優(yōu)秀9篇)
時(shí)間:2023-09-15 14:36:18     小編:飛雪

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

青春班會(huì)策劃書篇一

青春期是人生當(dāng)中最美好的時(shí)期,,下面是小編為大家提供的.關(guān)于青春期主題班會(huì)的課件,,內(nèi)容如下:

通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生了解男女生的正確交往是合理的,、美好的,,但一定要把握分寸和尺度,不能因過(guò)早地陷入早戀而影響自己的情緒和學(xué)習(xí),。通過(guò)交流和討論,,讓學(xué)生能分辨怎樣的交往是合適的,怎樣是有害的,。

1,、活動(dòng)前布置任務(wù),合理分組,。

2,、準(zhǔn)備與“青春”話題相關(guān)的材料。

3,、指導(dǎo)學(xué)生組織活動(dòng)

活動(dòng)準(zhǔn)備:游戲設(shè)計(jì),、ppt制作,、音樂、朗誦及小品排練

活動(dòng)方式:游戲,、詩(shī)朗誦,、歌曲、小品,、討論

主持人:張紫荊,,曹佳菲

1、詩(shī)歌引入:配樂詩(shī)朗誦《男孩女孩》

主持人:感謝兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《男孩女孩》,,

主持人女:伴隨著美妙的音樂,,優(yōu)美的詩(shī)歌。

主持人合:初二(4)班主題班會(huì)《男孩女孩》現(xiàn)在開始

主持人女:有一個(gè)詞語(yǔ)叫“成長(zhǎng)”,,它會(huì)使種子發(fā)芽,,小樹長(zhǎng)高。同樣,,它會(huì)使我們這些孩子天天發(fā)生變化。

主持人:隨著我們一天天長(zhǎng)大,,稚嫩的童年已經(jīng)越走越遠(yuǎn),,多彩活力的青春悄然而至。

主持人女:含苞待放的花季,,

主持人:情竇初開的年齡,。

主持人女:在這花一樣的年齡里,我們開始注意起自己的身份—

主持人:我們是男生

主持人女:或者我們是女生;我們開始對(duì)異性產(chǎn)生好奇,,對(duì)異性的向往和追求的心理和意識(shí)也越來(lái)越濃,。

2、我來(lái)說(shuō)說(shuō):我所欣賞的異性同學(xué)

主持人:正如詩(shī)歌中的男孩勇敢瀟灑,、女孩溫文爾雅都是令異性同學(xué)所欣賞的,。

主持人女:那么我們同學(xué)所欣賞的異性同學(xué)是怎樣的呢?

主持人:下邊請(qǐng)同學(xué)們分別用一個(gè)詞和一句話說(shuō)說(shuō)你所欣賞的異性同學(xué)。

主持人女:我們男生拿出紳士風(fēng)度,,請(qǐng)女生同學(xué)先說(shuō),,我所欣賞男同學(xué)類型是…

主持人:我們班的男生呢?你最欣賞哪種類型的女孩子?

主持人:那哪些類型是你們最不欣賞的?

主持人女:哪些類型是我們女生最不欣賞的,甚至說(shuō)有點(diǎn)反感和討厭的,。

主持人:雖然剛才同學(xué)們用的詞匯不完全相同,,但總體上看,xxx的男生和xxx的女生最受異性同學(xué)的歡迎,,這些同學(xué)的“心里話”啟迪我們要注意言行舉止,,凡是個(gè)性率直、性情開朗的人是受別人喜歡的,。

主持人女:青春期對(duì)異性的傾慕,、關(guān)注是一種正常的生理,、心理現(xiàn)象。我們不要封閉自己,,應(yīng)當(dāng)保持積極開放的心態(tài),,去接觸更多的朋友,我們的性格才會(huì)更開朗,,人生才能更精彩,。

3、游戲互動(dòng):《找朋友》

主持人女:接下來(lái)我們來(lái)玩一個(gè)游戲:找朋友

游戲規(guī)則:請(qǐng)一些同學(xué)上來(lái),,要求他們跟著音樂沿著地上的白色圈慢速前進(jìn),。當(dāng)音樂停時(shí),主持人會(huì)喊一個(gè)數(shù)字,,如3,,大家必須快速以3人為一組手拉手,沒組成3個(gè)的或多余3個(gè)的同學(xué)則淘汰出局,,以此類推,,最后剩下的一組將獲勝。

注:n為小于等于4且大于等于2的隨機(jī)數(shù),。

問題一:在此過(guò)程中,,與你拉手的伙伴中有沒有異性的伙伴?

問題二:在此過(guò)程中你有沒有想過(guò)她(他)是異性,而寧愿認(rèn)輸也不拉手?

主持人:渴望,、喜歡與異性同學(xué)交往,,這是我們心理發(fā)展的必然,同學(xué)們不必害羞,、緊張,。但我們更要知道我們應(yīng)該提倡同學(xué)間純潔的友誼,互幫互助,,刻苦學(xué)習(xí),,不能陷進(jìn)早戀的旋渦。

4,、觀看視頻:《男孩女孩》

主持人:那么,,到了青春期,異性間為什么會(huì)產(chǎn)生這種心理呢?下面請(qǐng)看一段視頻《男生女生》,,聽聽專家是如何為我們解讀的,。

5、歌曲欣賞:《今年夏天》

主持人女:了解了原因,。讓我們?cè)S個(gè)心愿,,留住所有青春的喜悅。請(qǐng)欣賞由男生為我們帶來(lái)的歌曲:《今年夏天》。

6,、情境表演:《情書》

主持人:相信大家也被這首歡快的歌曲所吸引,。男女生之間相互欣賞是很自然的事情,可欣賞不等于愛慕,。在我們身邊有一位男同學(xué),,他遇到了麻煩,要請(qǐng)大家?guī)兔σ幌隆?/p>

7,、討論交流:情境表演引出討論話題

1)他該不該寄出這封信?

2)如果寄出這封信可能有什么結(jié)果?

3)找出擺脫這份感情困惑的辦法,。

主持人女:我們?cè)撊绾螏退?請(qǐng)同學(xué)們小組討論、匯報(bào)

主持人:通過(guò)剛才討論,,同學(xué)們更清楚的了解到:少男少女對(duì)異性產(chǎn)生朦朧的情感是一種正常,、自然和健康的事情,關(guān)鍵是看我們?cè)趺磳?duì)待!

8,、故事演講:《兩只刺猬的故事》

主持人女:我們要像《兩只刺猬的故事》中的主人公,,不能離得太遠(yuǎn),太遠(yuǎn)會(huì)冷;也不能靠得太緊,,太緊會(huì)刺傷對(duì)方,。

主持人:這到底是個(gè)怎樣的故事呢?

9、舞蹈表演:《熱龍舞》

主持人女:聽完故事,,希望同學(xué)們把握分寸和尺度,,更要好好把握初中生活的豐富多彩。接下來(lái)我們來(lái)欣賞女生為我們帶來(lái)的一段熱力四射的熱龍舞吧,。

10、散文欣賞:《秋天的事情不要想著春天去完成》

主持人:同學(xué)們,,青春期是人生的黃金時(shí)代,,這段時(shí)光猶如明媚的春天。

如何播下理想,,灑下汗水,,將來(lái)就會(huì)有收獲;

如你沉溺于幻想,并將未成熟的青蘋果早早摘下品嘗,,將來(lái)只能是一場(chǎng)空悲傷!

主持人女:請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《秋天的事情不要想著春天去完成》,。

主持人:希望同學(xué)們珍惜人生最寶貴的青春年華,走好這期間的每一步,。

主持人女:相信老師也將陪伴我們走過(guò)這花季般的歲月,。

11、班主任寄語(yǔ):我們知道青春期是人生的必經(jīng)階段,,是人脫離兒童時(shí)期,,走向成熟的過(guò)程,是生理發(fā)育和心理發(fā)育急劇變化的時(shí)期,也是人生觀和世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,,我們要把自己充沛的精力用于提高身體素質(zhì),,提高科學(xué)文化素質(zhì)和思想品德素質(zhì),邁好青春的第一步,。

12,、青春寄語(yǔ)(用ppt展示)

花的季節(jié),總會(huì)讓人追求一種浪漫,、溫馨的格調(diào),,朦朧的燈光下欣賞著朦朧的詩(shī)篇,在不知不覺中我們已走入了這個(gè)朦朧而又美麗的年齡,,這既是人生道路上的黃金時(shí)期也是事故多發(fā)地段,。讓我們彼此挽起手,披荊斬棘,,共同編織出一段美麗的同學(xué)情,。讓我們的友誼地久天長(zhǎng)。讓我們踏著青春的舞步,,尋求朋友間最平凡的友誼,,攜手共進(jìn)。

青春班會(huì)策劃書篇二

1,、介紹心理部的“ct”計(jì)劃,,心理櫥窗,心理標(biāo)語(yǔ),,各種講座等活動(dòng)的ppt等相關(guān)內(nèi)容,。

2、將全體同學(xué)分成六組(工作人員除外,,分組名單待定),,選出各組組長(zhǎng)。

3,、游戲一:室外游戲——一起向前沖

游戲準(zhǔn)備,;選擇一塊平坦的場(chǎng)地并畫好線,兩線間隔三米,,安排計(jì)時(shí)人員,。

游戲方法:從每個(gè)小組選出九名同學(xué),每三個(gè)同學(xué)一小組將腳捆綁在一起,,三小組分別站在兩線外,。每個(gè)組第一小組成員各拿一乒乓球。當(dāng)主持人說(shuō)開始時(shí)第一小組開始從線1跑到線2把球傳給第二小組的同學(xué),,第二小組接到球后立即跑回線1把球傳給第三小組,,第三小組接球后馬上跑到線2,然后說(shuō)“我們最棒”,游戲結(jié)束,。傳球過(guò)程中不能掉球,,隊(duì)員不能站到線內(nèi)接球,否則加2秒,。選出用時(shí)最少和用時(shí)最多的小組并分別給予獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰,。

游戲目的:發(fā)展學(xué)生的反應(yīng)速度,提高奔跑能力,,培養(yǎng)相互配合的精神,。

游戲方法:全班分好組,由本班的任一位學(xué)生開始說(shuō),,“大西瓜或小西瓜”,,如說(shuō)“大西瓜”,雙手必須比作小西瓜的樣子,;如說(shuō)“小西瓜”,,雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來(lái)相鄰的下一位學(xué)生要和上一位說(shuō)的相反,,例如,,前一位學(xué)生說(shuō)的是“大西瓜”,下一位學(xué)生必須說(shuō)“小西瓜”以次循環(huán)反復(fù),。

游戲要求:說(shuō)的和做的必須是相反的,,并且不能和前一位學(xué)生說(shuō)的相同。再者,,兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬,,這將被視為“小西瓜”;兩手相觸比的“西瓜”形狀,,被視為“大西瓜”,。如和上面不相符的視為失敗,就將接受懲罰,。)

4,,全體同學(xué)按組排好隊(duì),,每個(gè)人發(fā)一張卡片,。每?jī)蓚€(gè)人面對(duì)面站立并伸出雙手與對(duì)方掌心相合,播放輕音樂,,大家緊閉雙眼,,思緒隨主持人的言語(yǔ)飛揚(yáng)。

活動(dòng)目的:讓大家回憶有生以來(lái)最讓自己感動(dòng)的事,,回想大學(xué)開學(xué)時(shí)的情形與大學(xué)以來(lái)自己的學(xué)習(xí)生活,,明確今后的人生目標(biāo)。并在卡片上寫下自己的人生理想。

5,、游戲二:吹球

游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備好十個(gè)碗合五個(gè)乒乓球,,菲面粉。其中五個(gè)碗里裝有菲面粉,,各放一個(gè)乒乓球,。每個(gè)碗旁邊放一空碗。

游戲方法:每個(gè)組派出一個(gè)代表,,將乒乓球從第一個(gè)碗吹到空碗里,,吹完五個(gè)球,以60秒為限,,計(jì)算成功數(shù),。得勝者將得到精美禮品一份。

游戲目的:活躍氣氛,。

6,、心理大挑戰(zhàn)

活動(dòng)形式:由班上同學(xué)投票選出班上最沉默的3名同學(xué)上臺(tái),表演形式自定,。另請(qǐng)同學(xué)自愿上臺(tái)和大家分享最感動(dòng)的事或表演節(jié)目,。凡上臺(tái)者均贈(zèng)發(fā)小禮品一份。

活動(dòng)目的:讓膽子小的同學(xué)戰(zhàn)勝心理恐懼,,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到我們是一家人,,沒有什么好害怕的。

7,、全體合唱《朋友》,。活動(dòng)結(jié)束,。

青春班會(huì)策劃書篇三

:綜合樓五

: 130人

:劉潔潔 陳昊 王佑凡 張連宇

青春,,短暫,會(huì)從你手邊輕輕流走,,把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你,! 青春就象這束鮮花!開放的時(shí)候絢麗無(wú)比,!可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹,! 我們的青春也是如此,不論在人際交往中的失敗,,還是在友誼與愛情中的迷茫,,在青春的季節(jié)中,我們都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),,在此背景下,,我們計(jì)應(yīng)0802班委班帶領(lǐng)09級(jí)計(jì)應(yīng)專業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹們共同探討我們青春期中可能發(fā)生的現(xiàn)象及如何樹立正確的戀愛觀念,,使大家認(rèn)識(shí)到友誼和戀愛現(xiàn)象的正常性,同時(shí)讓大家學(xué)會(huì)珍惜友情,,愛情,,讓他們?yōu)樽约涸谇啻旱臉纷V上譜寫一首感人,動(dòng)心的樂章,。

1. 三個(gè)班級(jí)的班委會(huì)共同討論班會(huì)策劃案,,并批寫策劃書;

2. 申請(qǐng)綜合樓五教室及音響設(shè)備,;

3. 擬寫主題班會(huì)邀請(qǐng)函,;

4. 制作主題班會(huì)演示稿;

5. 各班準(zhǔn)備一支黑色畫筆,;

6. 購(gòu)買準(zhǔn)備相關(guān)物品(主題班會(huì)橫幅,,杯子,茶葉,,開水)

7. 各個(gè)工作分配:

l 拍照負(fù)責(zé)人:

l 人員簽到負(fù)責(zé)人:

l 流程記錄者:

l 現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人:

l 教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:

8. 預(yù)算這次主題班會(huì)的總開支,;

1. 各班同學(xué)在聯(lián)誼橫幅上簽下自己的名字;

2. 將橫幅掛在適合位置,;

3. 主持人介紹今天邀請(qǐng)的嘉賓,;

4. 主持人開場(chǎng)白,介紹這次聯(lián)誼班會(huì)的活動(dòng)意義及主題的內(nèi)涵,;

5. 出示ppt

6. ppt放完后主持人一起談?wù)勛约旱母惺懿⒀?qǐng)嘉賓代表上臺(tái)致辭.

7. 邀請(qǐng)這次總策劃者上臺(tái)講話

8. 結(jié)束語(yǔ),,并對(duì)到來(lái)的嘉賓表示感謝;

1. 完成班會(huì)的跟蹤報(bào)告,擴(kuò)大影響力

2. 做好本活動(dòng)的總結(jié)工作

(1)要維持好活動(dòng)中的秩序,,不得有喧嘩聲,,吃東西等;

(2)要保護(hù)好多媒體機(jī)子,,及音像設(shè)備不得讓同學(xué)亂用,;

(3)保持教室的衛(wèi)生,同學(xué)不得亂扔垃圾,;

(4)主題班會(huì)結(jié)束后各班班委留下來(lái)整理殘物,。

青春班會(huì)策劃書篇四

一、班會(huì)目的:

1,、了解祖國(guó)_年來(lái)的變化

2,、了解我國(guó)人民生活的富足和國(guó)力的強(qiáng)盛

3、為祖國(guó)感到自豪,,熱愛我們的祖國(guó),。

4,、感激先人為我們所做的貢獻(xiàn),, 激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,。

二、主持人:許_

三,、活動(dòng)人物: 七年四班全體學(xué)生

四,、班會(huì)程序:

1、齊唱國(guó)歌,。

2,、講國(guó)慶的由來(lái)。

10月1日是我國(guó)的國(guó)慶節(jié),,為什么把這一天定為國(guó)慶節(jié)呢?中國(guó)人民經(jīng)過(guò)一百多年的英勇奮戰(zhàn),,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了人民革命的偉大勝利,。在1949年10月1日宣告中華人民共和國(guó)成立,,這是中國(guó)歷一個(gè)最偉大的轉(zhuǎn)變。1949年9月的政協(xié)一屆一次會(huì)議上決定把10月1日定為國(guó)慶節(jié),。

3,、講革命烈士、英雄人物的故事,。

4,、談?wù)勛约旱膼蹏?guó)表現(xiàn)。

(1)做一名中學(xué)生,,應(yīng)當(dāng)以讀書為準(zhǔn),,只有讀好書才能有機(jī)會(huì)報(bào)效國(guó)家。為國(guó)家做出自己的“愛國(guó)夢(mèng)”,。

(2)了解許許多多有關(guān)愛國(guó)而犧牲的人,。我們不是為了要“犧牲”而是要努力學(xué)習(xí)為祖國(guó)做出強(qiáng)大祖國(guó)的事情。

(3)每個(gè)星期一升旗儀式的態(tài)度,,莊嚴(yán),、嚴(yán)肅、守紀(jì)律,。

(4)學(xué)好知識(shí),,發(fā)明創(chuàng)造。

(5)學(xué)習(xí)雷鋒,,為身邊的人做出貢獻(xiàn),,這也是愛國(guó)的表現(xiàn)。

(6)不做有損國(guó)家利益的事情,。凡事都要認(rèn)真,、仔細(xì),認(rèn)真思考該不該,。

5,、每個(gè)小組出一個(gè)節(jié)目,。

6、合唱

有一首歌叫《大中國(guó)》,,它能代表我們的心聲,,我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)自豪,我們?yōu)樗湴?。我們一起?lái)唱:我們都有一個(gè)家,,名字叫中國(guó)…,預(yù)備… 唱!

7,、班主任總結(jié)

是的,,中國(guó)這些年發(fā)生了翻天覆地的變化,這些變化是我們的祖輩,、父輩幾十年辛勤奮斗的結(jié)果,,今天我們過(guò)上了幸福的生活,我們當(dāng)知它來(lái)之不易,,我們要熱愛我們的祖國(guó),,為我們祖國(guó)自豪,我們更應(yīng)該珍惜今天的生活,,珍惜時(shí)間,,好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)更加繁榮昌盛而做出不懈的努力,。

青春班會(huì)策劃書篇五

所謂青春,,就是在你最美好的時(shí)光里,可以毫無(wú)壓力的做著你自己喜歡的事,,而最好的時(shí)期,,莫過(guò)于大學(xué)生涯??墒?,今年,明年,,后年,,我們終究都會(huì)陸續(xù)的離開校園。那個(gè)時(shí)候,,就是我們青春的終結(jié)?~然而,,時(shí)光易逝,我覺得白駒過(guò)隙也無(wú)法描述時(shí)光那無(wú)與倫比的速度,,一兩年的時(shí)間,,轉(zhuǎn)瞬而已。如此,,我把現(xiàn)在的我所處于的階段定義為--青春過(guò)后,,錦年之前,。青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時(shí)常飄蕩. 我們?cè)?jīng)是單純的孩子,我們希望能單純一輩子,。如果可以選擇,我們寧愿永遠(yuǎn)不懂,,那些從前不懂的事,。所謂青春,就是在你最美好的時(shí)光,。

3月份以來(lái),,輔導(dǎo)員分別組織各班級(jí)召開了“學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)”。以提升學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力為根本,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目標(biāo),,努力解決學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力不足、學(xué)習(xí)興趣不濃的問題,,全力助推學(xué)院加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,一起營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與氛圍,更加有效地促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才,。為了幫助我們更快更好地進(jìn)入學(xué)生的狀態(tài),,引導(dǎo)我們關(guān)注自主性、動(dòng)性等品質(zhì)的培養(yǎng),,盡快成為社會(huì)認(rèn)可,、自己滿意、同學(xué)喜歡的合格大學(xué)生,,現(xiàn)決定在開展“致青春”主題教育班會(huì),,通過(guò)了解自己、個(gè)人的參與與領(lǐng)悟,,認(rèn)識(shí)自我,、認(rèn)識(shí)環(huán)境,能夠主動(dòng),、積極的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),,班級(jí)圍繞學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀、存在問題與主要根源,,對(duì)已開展工作和未來(lái)規(guī)劃進(jìn)行了匯報(bào),,輔導(dǎo)員還結(jié)合自身認(rèn)識(shí)與經(jīng)驗(yàn)對(duì)班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作提出了意見與建議,希望通過(guò)學(xué)生的自我修養(yǎng)和努力拼搏最終形成一個(gè)良好的學(xué)風(fēng),,做到不遲到,,不早退,不曠課,、認(rèn)真聽講,,我班同學(xué)們也紛紛響應(yīng),、擁護(hù)這項(xiàng)活動(dòng),并表示會(huì)從自身做起,。

:2xxx年xx月

:三教308教室

1.確定主題,,了解班會(huì)目的,通過(guò)資料和講解在班上進(jìn)行宣傳本次班會(huì)具體內(nèi)容,。

2.通過(guò)資料和講解在班上進(jìn)行宣傳本次班會(huì)具體內(nèi)容

3.發(fā)出會(huì)議通知,,班委會(huì)在此之前確定好時(shí)間,并及時(shí)通知全體同學(xué),,做好開班會(huì)的準(zhǔn)備工作,,以及班會(huì)場(chǎng)地布置。

(1)活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:楊萬(wàn)張

(2)現(xiàn)場(chǎng)布置:馬悅濤

(3)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé):班委會(huì)成員

(4)相關(guān)資料的存檔:馬悅濤

(5)班會(huì)總結(jié):班主任

1.主持人開場(chǎng)發(fā)言,,帶領(lǐng)全班同學(xué)共喊班級(jí)口號(hào)

2.對(duì)講文明的意義進(jìn)行討論并發(fā)言,。

3.全班同學(xué)觀看文明你我行短片。

4.班主任老師對(duì)此次班會(huì)做班會(huì)總結(jié),。

5.主持人致感謝詞,,會(huì)議結(jié)束。

1.保證人員全部到達(dá),。

2.維持好班會(huì)中的秩序,,不得有起哄喧嘩情況發(fā)生。

3.不得有人遲到,、早退,。

4.班會(huì)開始時(shí)主持人要及時(shí)上臺(tái)講話,避免冷場(chǎng)的尷尬局面發(fā)生,。

5.突發(fā)情況做好應(yīng)急準(zhǔn)備,,提前準(zhǔn)備備用材料。

青春班會(huì)策劃書篇六

“快樂元旦,,平安假期”主題班會(huì)活動(dòng)為了同學(xué)們的身心健康與生命安全,,為了大家過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的寒假。徹底杜絕元旦假期期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生,,確保學(xué)生安全度過(guò)快樂的假日,,保證學(xué)生假期后能“高高興興地上學(xué),平平安安地回家”,。腰關(guān)小學(xué)四中隊(duì)于20__年12月31日開展了“快樂元旦,,平安假期”主題班會(huì)活動(dòng)。此次班會(huì)設(shè)計(jì)一下五方面內(nèi)容:

一,、外出活動(dòng)及交通安全

1,、不到水庫(kù)、機(jī)井、塘壩,、水窖,、河道沙坑等地方滑冰。

2,、不到懸崖,、陡坡、易塌方的沙,、土坑等地方玩耍,,不攀爬樹木、高大建筑物等,。

3,、 不在危險(xiǎn)的地方玩耍,,不做任何帶有危險(xiǎn)性的游戲,,及時(shí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素。

4,、不打架斗毆,,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事,。

5,、外出路上要遵守交通規(guī)則,不騎自行車上路,,不乘坐無(wú)證車,,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全,。

二,、飲食衛(wèi)生安全

1、不飲用不衛(wèi)生食物,,不喝生水,,不吃涼飯菜,元旦期間,,保持良好的飲食習(xí)慣,,不要暴食暴飲。

2,、注意個(gè)人飲食衛(wèi)生,。

3、不食用三無(wú)食品,。慶元旦主題班會(huì)

三,、用電用火用氣等方面的安全

1、掌握安全用電常識(shí),不隨便觸摸電器設(shè)備,。不靠近有電電源,,

不隨便動(dòng)各種插頭,不撕拉亂接電線,。使用電器需由家長(zhǎng)指導(dǎo),。

2、掌握正確使用液化氣常識(shí),,不單獨(dú)開液化氣爐灶,,預(yù)防煤氣中毒。

3,、不玩煙花爆竹等危險(xiǎn)物品,。不玩火、遠(yuǎn)離火源,,注意消防安全,。

四、社會(huì)公德方面

1,、遵守社會(huì)公德,,遵紀(jì)守法,不做任何損害老百姓利益,、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情,。

2、孝敬父母,、團(tuán)結(jié)鄰里,、關(guān)愛幼小,自己能做的事情自己做,,幫助父母干力所能及的家務(wù)活,。

五、假期作業(yè)方面

通過(guò)教育,,使學(xué)生明確了做法,,知曉了預(yù)防措施,為安全,、快樂地度過(guò)元旦假期做好了準(zhǔn)備,。

青春班會(huì)策劃書篇七

(xx網(wǎng)站班全體同學(xué),王輔導(dǎo)員……)

青春期是人的一生中變化最大的時(shí)期,,生理和心理都發(fā)生很大的變化,,有一顆躁動(dòng)的心。隨著自我意識(shí)的覺醒,,中學(xué)生有一種強(qiáng)烈的成人感和獨(dú)立意識(shí),,情感上失敗或者遭受誤解很容易產(chǎn)生強(qiáng)烈的挫敗感,,具有很強(qiáng)的盲從性,不知自己想要得到什么,,缺乏遠(yuǎn)大的理想和高遠(yuǎn)的追求,。因此有必要讓學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。

讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己已進(jìn)入青年時(shí)代,,要樹立遠(yuǎn)大的理想,,把握住青春的大好時(shí)光,充實(shí)自己,、鍛煉自己,、控制自己、完善自己,,樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀和世界觀。

1,、討論什么是青春,,相互溝通交流心得體會(huì),利用班會(huì)時(shí)間提出自己的疑問,,對(duì)青春這一個(gè)概念有初步的了解,,再進(jìn)行自由發(fā)言,,最有由主持人總結(jié)概括青春的概念并對(duì)學(xué)生提出要求,。

2、說(shuō)說(shuō)自己的座右銘,,為什么會(huì)選擇它作為自己的人生坐標(biāo),。利用班會(huì)時(shí)間自由發(fā)言,主持人逐步引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn):人有了理想和追求,,才會(huì)確定自己的人生目標(biāo),,并為了這一目標(biāo)而努力拼搏。

3,、討論人生存的意義,,利用班會(huì)時(shí)間,提出疑問人為什么而活,?,,組織學(xué)生對(duì)此問題進(jìn)行討論,集中自由發(fā)言,,主持人逐步引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn):人之所以為人,,是因?yàn)槿丝梢钥刂谱约旱男袨椋羞h(yuǎn)大的理想和抱負(fù),,能夠?yàn)樯鐣?huì),、為他人做出自己的貢獻(xiàn)。

4、4名學(xué)生配樂朗誦《青春的禮贊》

(一)程序

1,、主持人發(fā)言,,宣布班會(huì)主題班會(huì)開始。

2,、學(xué)生說(shuō)出自己的座右銘,。

3、配樂朗誦《青春的禮贊》

4,、學(xué)生發(fā)言,,談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

5、輔導(dǎo)員發(fā)言,,肯定學(xué)生的表現(xiàn),,并進(jìn)行鼓勵(lì),對(duì)學(xué)生提出自己的期望,。

6,、青春的宣誓

7、進(jìn)行小活動(dòng):你說(shuō)我猜(規(guī)則:四人一組,,兩個(gè)人猜,,兩個(gè)人表演或者敘說(shuō),但不得出現(xiàn)和原詞中任何一個(gè)相同的字,,每組選手有三分鐘)

8,、主持人總結(jié)及嘉賓對(duì)此次班會(huì)作出評(píng)價(jià)

(二)活動(dòng)紀(jì)實(shí)

略……

通過(guò)這次主題班會(huì),學(xué)生們認(rèn)識(shí)到了青春的深層含義,,,,在談感受的環(huán)節(jié)中,班里的男生都積極發(fā)言表示在以后的學(xué)生生活中要管好自己不迷戀小說(shuō),,不逞一時(shí)之勇,,如果有矛盾的話要及時(shí)向老師反映,尋求合理的解決方案,。最后在主持人:“走好青春這一重要的旅程,,必須要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),,不斷的充實(shí)自己,,要做有理想,有膽識(shí),,有恒心,,有毅力的好青年”的講話中,活動(dòng)圓滿落下帷幕,,活動(dòng)取得圓滿成功,。

青春班會(huì)策劃書篇八

1,、培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間的好習(xí)慣

2、認(rèn)識(shí)到珍惜時(shí)間的重要性,,能好好抓住機(jī)會(huì),,認(rèn)真學(xué)習(xí),為以后學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備,。

1,、布置教室,在黑板上寫出主題

2,、提前一周收集關(guān)于《珍惜時(shí)間》的故事

4,、排練短劇

甲:時(shí)間可以說(shuō)是一切事物的主宰。正是時(shí)間的存在使地球上的每一個(gè)角落有了白天黑夜,。讓人們不斷地經(jīng)歷春夏秋冬,、花開花謝,太陽(yáng)的東升西落------時(shí)間規(guī)定了地球旋轉(zhuǎn)一周是24小時(shí),,時(shí)間設(shè)計(jì)了春,,夏,秋,,冬的到來(lái)與結(jié)束,。

乙:雖然時(shí)間控制了萬(wàn)物是生命周期,但在這有限的時(shí)間里,,萬(wàn)事萬(wàn)物有各自的生活方式,,其中的共同點(diǎn)就是努力將自己的特點(diǎn)——展現(xiàn),讓自己在短暫的生命旅程中放出更加燦爛的光芒,,這也就是生命的意義,。我們也是如此,,人的平均壽命在七十左右,,怎樣才能把握這有限的生命,去做更多有意的事情呢,?答案只有一個(gè),,就是珍惜時(shí)間。

合:主題班會(huì)《珍惜時(shí)間》現(xiàn)在開始

甲:楊柳枯了,,有再青的時(shí)候,。

乙:桃花謝了,有再開的時(shí)候,。

甲:燕子飛了,,有再來(lái)的時(shí)候。

乙:然而有一樣?xùn)|西卻是一去不復(fù)返,。

甲:它能給勤奮者留下智慧和力量,,給懶惰者留下空虛和懊悔,。它能像海綿里的水,只要愿意擠,,總是有的,。

乙:它是組成生命的材料。

甲:它是衡量重量的標(biāo)準(zhǔn),。

合:它就是——齊(時(shí)間)(鐘表滴答聲)

甲:同學(xué)們,,現(xiàn)在請(qǐng)閉上你們的眼睛,仔細(xì)聽一下,,你們聽見了嗎,?這是時(shí)間的聲音。

甲:接下來(lái),,請(qǐng)宋振華為我們朗誦詩(shī)歌《時(shí)間》,。

節(jié)目一:朗誦詩(shī)歌《時(shí)間》

乙:不經(jīng)意間,時(shí)間正一分一秒地從我們身邊流逝,。

甲:時(shí)間是不等人的,。

乙:想擠出時(shí)間不容易,但失去時(shí)間卻很容易,。

乙:無(wú)論迎著多少無(wú)奈,,無(wú)論聽著多少感慨,它從不因勢(shì)而變,,因人而異,。

甲:凡是在事業(yè)上取得成功的人,沒有一個(gè)不是珍惜時(shí)間的典范,。

乙:現(xiàn)在請(qǐng)有收集關(guān)于《珍惜時(shí)間》故事的同學(xué)為我們講述一下他們所收集的故事,。

節(jié)目二:講故事

故事1講述《愛迪生的故事》

甲:過(guò)渡:故事都是關(guān)于珍惜時(shí)間的典范。那我們有沒有在日常生活中浪費(fèi)時(shí)間的故事呢,?

故事2講述《浪費(fèi)時(shí)間的故事》

乙:恩,,這個(gè)例子的確非常典型。我相信這是存在于各位同學(xué)身邊的現(xiàn)象吧,。希望同學(xué)們聽了這個(gè)故事以后開始學(xué)會(huì)提醒自己:珍惜時(shí)間,。

甲:一個(gè)人的青春能有幾年?莫等閑,,白了少年頭,,空悲切。

節(jié)目三:小品《遺憾》

乙:看完這個(gè)故事后,,想必同學(xué)們都會(huì)有一些感想,,現(xiàn)在我們就來(lái)聽聽同學(xué)們的感想。

節(jié)目四:談感受

甲:同學(xué)們,,時(shí)間賦予我們每個(gè)人是非常公平的,。

乙:不會(huì)多給你一分,,也不會(huì)少給你一秒。

甲:珍惜不珍惜它,。

乙:抓緊不抓緊它,。

合:就看我們自己。

甲:記?。航裉鞈?yīng)做的事沒有做,,明天再早也是耽誤了。

乙:對(duì),!

甲:浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過(guò),。

乙:對(duì)!你說(shuō)的沒錯(cuò),!

甲:這哪是我說(shuō)的,,這是裴斯泰洛齊和盧梭說(shuō)的。

乙:他們說(shuō)的真好,,你還知道什么,?

節(jié)目五:名人名言

節(jié)目六:歌曲《隱形的翅膀》

甲:伴隨著優(yōu)美的歌聲,我們這次主題班會(huì)也接近了尾聲,,我想同學(xué)們?cè)谶@次班會(huì)中應(yīng)該學(xué)到了不少,。

乙:下面請(qǐng)班主任對(duì)這次班會(huì)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

老師點(diǎn)評(píng)

結(jié)束語(yǔ):

乙:同學(xué)們,,請(qǐng)趕快珍惜時(shí)間吧,!暫時(shí)放棄上網(wǎng)、進(jìn)游戲廳所做的無(wú)聊事情,,多看看書藉,,努力學(xué)習(xí),考慮一下未來(lái),。

合:同學(xué)們,,請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!

甲:這次班會(huì)課到此結(jié)束,,謝謝,!

附節(jié)目表:

一:朗誦詩(shī)歌《時(shí)間》

二:講故事

故事1講述《愛迪生的故事》

故事2講述《浪費(fèi)時(shí)間的故事》

三:小品《遺憾》

四:談感受

五:名人名言

六:歌曲《隱形的翅膀》

青春班會(huì)策劃書篇九

班會(huì)是班主任向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育的一種有效形式和重要陣地。有計(jì)劃地組織與開展班會(huì)活動(dòng)是班主任的一項(xiàng)重要任務(wù),。班會(huì)的形式是多種多樣的,其中,,主題班會(huì)是一種極受師生歡迎的極富教育意義的組織形式,。班主任可以通過(guò)主題班會(huì)向?qū)W生傳播、灌輸,、滲透治班方略,,在與學(xué)生的研討交流中,,讓學(xué)生明確班集體奮斗目標(biāo),為學(xué)生指明努力的方向;主題班會(huì)是門重要課程,,是結(jié)合學(xué)?;虬嗉?jí)的實(shí)際情況,由班主任主持開發(fā),、開設(shè)的校本課程或班級(jí)特色教育課程,。因此,學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)主題班會(huì)的統(tǒng)一管理,,科學(xué)規(guī)劃,,讓形神兼具的主題班會(huì)活動(dòng)成為促進(jìn)初中德育工作有效高效的主要特色。

一,、時(shí)間保證

學(xué)校從本學(xué)期開始將兩周舉行一次主題班會(huì)課,。

二、班會(huì)選題

班會(huì)課內(nèi)容要針對(duì)年級(jí),、班級(jí)的實(shí)際情況,、學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn)選取內(nèi)容及設(shè)計(jì)形式,及時(shí)規(guī)范學(xué)生行為,,及時(shí)捕捉班級(jí)的亮點(diǎn)及學(xué)生的閃光點(diǎn),,適時(shí)適度地進(jìn)行教育,樹立典型并發(fā)揮其輻射帶動(dòng)作用,。本學(xué)期將主要從以下幾方面開展主題班會(huì)教育活動(dòng):

1,、主題思想教育。這是班會(huì)的主要內(nèi)容,,主要以國(guó)際,、國(guó)內(nèi)重大事情或?qū)W校整體工作要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳、引導(dǎo)等方面的教育,。

2,、日常規(guī)范教育。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》為主要內(nèi)容,,幫助學(xué)生將良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣、交往習(xí)慣,、生活習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣和審美習(xí)慣,使之不斷內(nèi)化為學(xué)生的基本素養(yǎng),。

3,、道德品質(zhì)教育。根據(jù)時(shí)令,、節(jié)日,、紀(jì)念日,,確定課題,如“黨的生日”,,“教師節(jié)”“國(guó)慶節(jié)”,,“五四青年節(jié)”等。現(xiàn)在學(xué)校有許多自己的節(jié)日,,如“校園藝術(shù)節(jié)”,,“青少年科技節(jié)”,“體育節(jié)”等,。也可根據(jù)主題日,,如“世界環(huán)境日”,“地球日”,,“無(wú)煙日”等確定主題,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育,讓他們志存高遠(yuǎn),,自強(qiáng)不息,,嚴(yán)于自律。

4,、法制安全教育,。結(jié)合學(xué)校安全演練、法制培訓(xùn)等培養(yǎng)學(xué)生的法制意識(shí),,安全意識(shí),,提高學(xué)生懂法守法、安全保護(hù)的自覺性,。

5,、心理健康教育。初三學(xué)業(yè)水平測(cè)試前等非常時(shí)段,,需要向普及心理健康基本知識(shí),,掌握心理保健常識(shí),培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心理品質(zhì),,給予學(xué)生科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),。

6、理想信念教育,。針對(duì)初三畢業(yè)班的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀的教育,讓學(xué)生在進(jìn)入入高一級(jí)學(xué)校前,,樹立社會(huì)主義理想信念,,科學(xué)規(guī)劃人生理想。

7,、民族精神教育,。認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育實(shí)施綱要》,以愛國(guó)主義教育為核心,,以重要節(jié)慶日為契機(jī),,培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心自信心和自豪感。

8,、誠(chéng)信教育,。在每學(xué)期進(jìn)行必要的誠(chéng)信教育,讓學(xué)生樹立誠(chéng)信為本的觀念,,倡導(dǎo)誠(chéng)信作業(yè),、誠(chéng)信考試,營(yíng)造良好校園誠(chéng)信氛圍,。

9,、班規(guī)校紀(jì)教育。針對(duì)班規(guī)校紀(jì)或某一階段學(xué)生中存在的熱點(diǎn),、重點(diǎn),、難點(diǎn)問題集中開展教育活動(dòng),如儀容儀表,、禁帶通訊娛樂工具,、早戀、網(wǎng)絡(luò)游戲等開展及時(shí)性教育,。

10,、班級(jí)日常工作安排。利用主題班會(huì)處理班務(wù)工作和組織班級(jí)活動(dòng),,如編排座位,,班干部選舉,討論和制訂班級(jí)公約,,為春游,、秋游、運(yùn)動(dòng)會(huì),、節(jié)日慶祝等活動(dòng)作動(dòng)員或小結(jié)等等,。

三、主題班會(huì)設(shè)計(jì)的具體要求

1,、立意新穎,。一次主題班會(huì)的成功,主題立意應(yīng)該新穎,、鮮明,、生動(dòng)、具有時(shí)代精神。主題要書寫在黑板上或通過(guò)ppt放映出來(lái),,讓學(xué)生一看就能明白問題和任務(wù),。

2、內(nèi)涵豐富,。主題班會(huì)要真正實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的教育,,必須將其主題立意具體化,變?yōu)閷?shí)實(shí)在在具有內(nèi)涵的內(nèi)容,,因此,,選擇材料務(wù)必真實(shí)、典型,、生動(dòng)形象,,不能干癟無(wú)趣,要符合學(xué)生的年齡特征和心理水平,,要具有說(shuō)服力和感染力,。

3、形式多樣,。主題班會(huì)的內(nèi)容是要通過(guò)具體的形式表現(xiàn)出來(lái)的,。所以說(shuō),正確地選擇和精心設(shè)計(jì)主題班會(huì)的形式是非常重要的,。主題班會(huì)的形式一般包括活動(dòng),、編排、人員調(diào)配,、會(huì)場(chǎng)布置,、氣氛和節(jié)奏等。

4,、寓德于“趣”:主題班會(huì)一定要開得生動(dòng)活潑,,切忌把主題班會(huì)開成“檢討會(huì)”、“批評(píng)會(huì)”,。通過(guò)巧妙地設(shè)計(jì)主題班會(huì)的活動(dòng)內(nèi)容,,使學(xué)生在活動(dòng)中受到情感、意志,、道德等方面的教育,,促進(jìn)德、智,、體全面發(fā)展,。

四、主題班會(huì)效果評(píng)價(jià)

1,、班會(huì)原則上按級(jí)部統(tǒng)一制定的計(jì)劃進(jìn)行,,如需改動(dòng),,則提前告知級(jí)部并獲批準(zhǔn),不能擅自更改主題的班級(jí),,擅自更改,,扣班級(jí)量化2分。

2,、班主任不按時(shí)組織班會(huì),,或組織混亂,,效果較差者,,每次扣班級(jí)量化5分,,。

3,、主題班會(huì)要突出主題,題目應(yīng)寫在黑板上或有投影,。否則,,扣2分。

4,、會(huì)后應(yīng)及時(shí)總結(jié),,反饋并及時(shí)上交相關(guān)材料。否則,,扣5分,。

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