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最新鄉(xiāng)村勞動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(實(shí)用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-15 14:53:15
最新鄉(xiāng)村勞動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(實(shí)用8篇)
時(shí)間:2023-09-15 14:53:15     小編:筆塵

報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用,。掌握?qǐng)?bào)告的寫(xiě)作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),,我們一起來(lái)了解一下吧。

鄉(xiāng)村勞動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一

今年暑假,,我有幸成為農(nóng)村政策宣講團(tuán)的一名成員參加了安徽大學(xué)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),,我收獲很大,,主要有以下幾點(diǎn):

一,、良好的團(tuán)隊(duì)以及隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神是完成一項(xiàng)工作必不可少的前提條件。

在前期準(zhǔn)備工作中,,面對(duì)紛繁復(fù)雜的與農(nóng)村相關(guān)的政策文件,,我們團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)自己的能力,,進(jìn)行了合理的分工,,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),,順利的完成了前期的工作,。為此次活動(dòng)的順利的完成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),,經(jīng)驗(yàn)不足,,在開(kāi)展具體工作時(shí),,不但要開(kāi)展政策的宣講,、咨詢(xún)、解疑,,還要與當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo),、農(nóng)民朋友開(kāi)座談會(huì),、進(jìn)行入戶(hù)調(diào)查等多項(xiàng)工作,,大家顯得有些力不從心,。但是大家并沒(méi)有退卻,,而是發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作,,互相學(xué)習(xí),互相幫助的精神,,各司其職,各盡其能,,全身心的投入到自己的工作中,。在這種和諧的氛圍中,,我們順利的完成了此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。從這次活動(dòng)中,,我更加深刻的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量及團(tuán)隊(duì)的重要性,。

二、社會(huì)責(zé)任感是我們當(dāng)代大學(xué)生必須具備的素質(zhì),。

這次活動(dòng),,我深入了農(nóng)村,接觸了我國(guó)社會(huì)中人數(shù)最多,,而且最苦,、最窮的一個(gè)階層,,對(duì)我的震撼很大,,同時(shí)也感到了肩上的擔(dān)子更重了,。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì),、社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展,,農(nóng)民的生活水平有了一定的提高。但是,,農(nóng)民的生活依然很苦,,生活環(huán)境很差。在當(dāng)?shù)芈?tīng)到農(nóng)民經(jīng)常提到“三不通”,,即“路不通,,水不通,,電不通”,。就是說(shuō)與農(nóng)民生活息息相關(guān)的道路,、水,、電都不能得到切實(shí)的保障,,由此可見(jiàn)農(nóng)民的生活之苦,,也可以看到要解決“三農(nóng)”問(wèn)題,,真正的富民增收,,提高農(nóng)民的生活水平,任重而道遠(yuǎn),。雖然,,通過(guò)這次活動(dòng),我們也為農(nóng)民朋友作出了一些貢獻(xiàn),,但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,這就要求我們無(wú)論是現(xiàn)在還是工作了,要關(guān)注我國(guó)的熱點(diǎn),,關(guān)注制約我國(guó)發(fā)展的問(wèn)題,,盡自己所能,,為國(guó)家的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn),。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,,作為一名青年,,要深入調(diào)查研究,全面的了解我國(guó)的現(xiàn)狀,,增強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感,,為國(guó)家,、為社會(huì)、為人民盡一份自己的微薄之力,。做一個(gè)無(wú)愧于國(guó)家,、無(wú)愧于人民的青年,。

三、通過(guò)參加這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處,。

比如:專(zhuān)業(yè)知識(shí)的欠缺,,人際交往能力,、處事應(yīng)變能力等方面的不足,,也為以前不了解實(shí)際情況,不進(jìn)行實(shí)地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏,。這些不足,我將會(huì)努力的克服,,培養(yǎng)各方面的能力,,提高自身的綜合素質(zhì),,爭(zhēng)取自己進(jìn)一步更好的發(fā)展,。

鄉(xiāng)村勞動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二

時(shí)間匆匆而過(guò),,短短兩周的支教稍縱即逝,。第一次見(jiàn)到學(xué)生們的那份激動(dòng),,第一次遇到棘手學(xué)生時(shí)的那份無(wú)奈,,以及第一次站在講臺(tái)上時(shí)的那份責(zé)任,,而今依然徘徊在我心頭,,難以忘懷,。這次支教時(shí)間雖短,但在我看來(lái)這短短的兩周卻格外充實(shí),,難以忘懷,。我從這些孩子身上學(xué)到的遠(yuǎn)比我授予他們的要多得多。

xx年7月19號(hào),,我們來(lái)到了此次支教活動(dòng)的目的地——滕州市第一留守兒童學(xué)校,。學(xué)校起初給我留下的印象就是小,,但卻格外的整齊,。在經(jīng)過(guò)進(jìn)過(guò)充分的準(zhǔn)備,,我們的支教活動(dòng)終于開(kāi)始了,。當(dāng)時(shí)我們也想到過(guò),,支教的日子肯定會(huì)是辛苦的,,但這里農(nóng)村的生活條件和教學(xué)條件的艱苦是我們不曾想象到的,。到學(xué)校的第一天,,我們便過(guò)上了自力更生的日子,,每天都分工明確,,各司其職,。由于那天白天比較忙,,晚上9點(diǎn)多我們才回到住處,,開(kāi)始打地鋪收拾自己的行李,,從此過(guò)上了與雞狗為鄰的生活,條件非常簡(jiǎn)陋,。從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這種苦的我們,一開(kāi)始實(shí)就把這當(dāng)成一個(gè)挑戰(zhàn),,并最終堅(jiān)持了下來(lái)。支教對(duì)我們每個(gè)支教隊(duì)員來(lái)說(shuō),,應(yīng)都是一次磨練,,畢竟它打破了原有的生活規(guī)律,,要求我們要具備吃苦耐勞的精神,。

支教的.日子里雖然很辛苦,,可也無(wú)時(shí)不充滿(mǎn)著快樂(lè),,有課的老師去上課,,沒(méi)有課的就分配出來(lái)做后勤,、下鄉(xiāng)或者調(diào)研。剛開(kāi)始覺(jué)得這里的孩子很調(diào)皮,,很難教,可是他們身上的朝氣是無(wú)法遮掩的,,和他們?cè)谝黄鹂梢怨雌鹪S多兒時(shí)回憶,孩子們總是有貪玩的心理,,可我們又何嘗不是呢?熟悉了之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)他們挺可愛(ài)的,,這讓我們覺(jué)得再辛苦也得堅(jiān)持下去,。

在這次支教中,我體會(huì)到當(dāng)一名老師的艱辛,,要當(dāng)一位讓學(xué)生喜歡的老師就更難,,因?yàn)樵谶@其中我們需要付出很多很多,。老師不僅要在上課之前備好課,同時(shí)也要懂得變通,,要根據(jù)上課時(shí)學(xué)生的反應(yīng)對(duì)自己的課程做一些調(diào)整。期間,,我教的是愛(ài)國(guó)教育與安全教育,,由于孩子太小,,對(duì)愛(ài)國(guó)沒(méi)有一個(gè)確切的概念,,第一節(jié)課我就碰壁了,,課程內(nèi)容太深?yuàn)W,,并沒(méi)有太大激起孩子們的興趣。在隨后的安全教育課中,,我增加了課程的趣味性,,把教課內(nèi)容講到淺顯易懂,爭(zhēng)取讓學(xué)生學(xué)到一些真正有用的東西,。通過(guò)學(xué)習(xí)和總結(jié),我的理論水平也有了長(zhǎng)足進(jìn)步,,通過(guò)實(shí)踐和反思,業(yè)務(wù)水平有了很大的提高,。以前經(jīng)常聽(tīng)到“為人師表”這四個(gè)字,,但直到站上三尺講臺(tái)開(kāi)始授課時(shí),,我才真正體會(huì)到這四個(gè)字的深刻內(nèi)涵,。

兩周的支教很快就過(guò)了,,8月2號(hào)晚上我們舉行了文藝匯演,,那個(gè)時(shí)刻的孩子們就像綻放著自己的光芒,,把我們教給他們的豎笛、歌唱,、朗誦等節(jié)目熟練地表演了出來(lái),,到場(chǎng)的家長(zhǎng)們都笑了,而我們卻哭了,?;叵脒@兩個(gè)周所經(jīng)歷的種種,,有太多的留戀與不舍。

支教讓我體會(huì)到了作為教師的辛酸與苦辣,,同時(shí)也讓我在教育實(shí)踐中學(xué)習(xí)提高,。支教時(shí),不僅是學(xué)生在學(xué)習(xí),,其實(shí)我們也在不斷學(xué)習(xí)著,成長(zhǎng)著,。在這一路上,,我懂得了很多,收獲了很多,,支教是辛苦的,、忙碌的,,但也是快樂(lè)的、充實(shí)的,,如果讓我說(shuō)支教的感受,我會(huì)說(shuō),,辛苦并快樂(lè)著,平淡并享受著,,付出并收獲著!

鄉(xiāng)村勞動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三

一,、家庭養(yǎng)老功能弱化。

家庭養(yǎng)老是當(dāng)前農(nóng)村老年人養(yǎng)老的主要方式,。隨著子女紛紛外出,,老人與子女分居,,一旦家庭“空巢”后,家庭養(yǎng)老功能就被弱化,,不可避免會(huì)給老人的生活帶來(lái)一系列的困難和問(wèn)題,,并且,,有的家庭主要以務(wù)農(nóng)為主,,家庭條件沒(méi)有多大改善,,老人們的養(yǎng)老問(wèn)題更不能達(dá)到保障,。

二,、政府幫扶的力度不夠,。

雖然國(guó)家對(duì)老人提供了養(yǎng)老幫助,,每個(gè)月都會(huì)發(fā)放補(bǔ)貼,。但是隨著物價(jià)的上漲,,國(guó)家的財(cái)政補(bǔ)貼并沒(méi)有做出相應(yīng)的調(diào)整,。并且老人容易患病,,有時(shí)候需要大量醫(yī)藥費(fèi),,而國(guó)家辦的合作醫(yī)療大部分都只是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院才可以報(bào)銷(xiāo),,而很多情況鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院是無(wú)法治療的,,所以只能去城市的醫(yī)院,,這就面臨著昂貴的并且無(wú)法報(bào)銷(xiāo)醫(yī)藥費(fèi),,對(duì)那些無(wú)兒無(wú)女的老年人,,是沒(méi)有辦法繳納這部分醫(yī)藥費(fèi)的,。

三,、生活來(lái)源得不到有效保障。

農(nóng)村孤寡老人的生活來(lái)源主要是靠老人自己的勞動(dòng)所得和子女的經(jīng)濟(jì)收入作為主要生活來(lái)源,。調(diào)查顯示,,孤寡老人的年人均純收入大多數(shù)低于農(nóng)村人平收入,,有的子女每年只給父母一些口糧,,逢年過(guò)節(jié)送一點(diǎn)錢(qián)物,。隨著孝道觀(guān)念的不斷淡化及物價(jià)上漲等因素的影響,,子女寄錢(qián)回家標(biāo)準(zhǔn)低且缺乏持續(xù)性,。有些村外出打工的子女只能維持自己的生活,不僅沒(méi)有錢(qián)寄回家,,而且留在農(nóng)村的孫子上學(xué)及生活等費(fèi)用還要靠老人來(lái)支付,。由于農(nóng)村社會(huì)保障體系的缺失,子女贍養(yǎng)老人的責(zé)任差,,許多農(nóng)村“孤寡老人”的生活來(lái)源得不到有效保障,,生活普遍比較艱苦,。

但是面對(duì)這些問(wèn)題的同時(shí),,政府也在盡力的優(yōu)化政府的職能,進(jìn)行健康講座,,預(yù)防老人患病;對(duì)待孤寡老人,,政府會(huì)定期的派發(fā)一些生活必需品幫助老人更好的生活;同時(shí)村子里也會(huì)為老人提供一些斷為老人提供方便:政府會(huì)不定期的去給老人進(jìn)行免費(fèi)體檢,,并且進(jìn)服務(wù),,使老人可以生活的更好,。同時(shí)我也希望政府可以加快養(yǎng)老保障體系建設(shè)。政府要加快推行新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)制度,,使農(nóng)民在年老時(shí),也能像城市機(jī)關(guān)企事業(yè)單位退休人員一樣領(lǐng)取養(yǎng)老金,,這是從根本上解決農(nóng)村養(yǎng)老問(wèn)題的有效途徑,。進(jìn)一步擴(kuò)大農(nóng)村低保、醫(yī)保范圍,,提高低保,、醫(yī)保標(biāo)準(zhǔn),,讓生活困難的老年人都享受到低保、醫(yī)保待遇,。同時(shí)加大對(duì)農(nóng)村老年人的生活補(bǔ)助力度,,對(duì)喪失了勞動(dòng)能力,,沒(méi)有生活來(lái)源的高齡老人,,政府應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)?shù)难a(bǔ)助,。

通過(guò)本次實(shí)踐活動(dòng),,讓我深深體會(huì)到黨政府組織人民群眾的深切關(guān)懷之余,,也讓我了解到農(nóng)村孤寡老人的出現(xiàn),暴露了我國(guó)人口老齡化方面存在的嚴(yán)重問(wèn)題,。解決好農(nóng)村孤寡老人的養(yǎng)老問(wèn)題,,是政府和社會(huì)應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。同時(shí)希望在我們的共同努力下,,老人們可以更好地生活,,更好地享受生活!

鄉(xiāng)村勞動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四

俗話(huà)說(shuō),,時(shí)間如白馬過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼即逝,。真的,回首自進(jìn)入大學(xué)的那段美好時(shí)光,,尤其作為一名青年志愿者所經(jīng)歷的歲月,,點(diǎn)滴刻在腦海之中!

大學(xué)開(kāi)學(xué)之初,,那份對(duì)大學(xué)的無(wú)限崇拜與熱情,以及對(duì)志愿者的崇高與向往,,于是我加入了圖書(shū)館志愿者的行列,,隨后在學(xué)院又加入了青年志愿者的隊(duì)伍中,。曾誓言:“我愿意成為一名光榮的志愿者,。我承諾:盡己所能,不計(jì)報(bào)酬,,幫助他人,,服務(wù)社會(huì),。踐行志愿精神,,傳播先進(jìn)文化,。為建設(shè)團(tuán)結(jié),、互助,、平等,、友愛(ài),、共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量,!”此時(shí),我感到心里極大地滿(mǎn)足與自豪,,因?yàn)槲乙彩且幻嗄曛驹刚呃玻∮幸环N生活,,你不曾經(jīng)歷過(guò),就不知道其中的艱辛,;有一種信念,你不曾體會(huì)過(guò),,就不知道其中的快樂(lè),;有一種快樂(lè),你不曾擁有過(guò),,就不知道其中的純粹,。是的,在我看來(lái),,志愿者名字不是一種榮耀,,而是一種沉甸甸的責(zé)任與使命,,是一種熱血沸騰,、滿(mǎn)懷理想的年輕人在用青春為社會(huì)描繪愛(ài)心的色彩,。它意味著志愿者要用理想和信念燃燒青春的熱情,,用知識(shí)和技能來(lái)報(bào)答祖國(guó)的培養(yǎng),,以奉獻(xiàn)和付出實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值,。作為一個(gè)普通的大學(xué)生,我總學(xué)得缺少一點(diǎn)什么,總是呆在風(fēng)平浪靜的象牙塔做著最天真的事。今天,作為武漢科技大學(xué)一名青年志愿者,我有幸跟隨大家前往武昌區(qū)徐家棚中心敬老院,心中起伏不斷,有點(diǎn)顧慮會(huì)不會(huì)又是千篇一律活動(dòng),形式一下,然而整個(gè)上午的感覺(jué),卻把這種無(wú)知的顧慮沖擊得云消霧散,這確實(shí)是一次愛(ài)心之旅,更是對(duì)人心的洗禮,。20xx年x月x日,為了大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn),、友愛(ài),、互助,、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,,懷揣著自己的美好憧憬,,我開(kāi)始了暑假的時(shí)間安排,。最初是計(jì)劃留校,,因?yàn)槲蚁M茉趯W(xué)校附近找到一個(gè)打工賺錢(qián)的地方,,以此來(lái)實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)實(shí)踐。但事與愿違,,由于有一學(xué)期沒(méi)回家了,,父母都十分的掛念,都不允許我留校,,于是我不得不打消這個(gè)念頭,。

回到家后,見(jiàn)到家鄉(xiāng)的公路很久未經(jīng)休整,,路面上的石頭沒(méi)有了,,露出泥土路基。公路一般修在地勢(shì)相對(duì)低洼之處,而今恰逢雨季,,雨水很多,,下雨時(shí),,山水滿(mǎn)山片野沖積下來(lái),保護(hù)公路的排水溝由于沒(méi)有暢通,由于路不暢通,,嚴(yán)重影響救援,,危及老百姓的生命安全,,可以說(shuō)公路的作用已經(jīng)嚴(yán)重退化,。見(jiàn)到此情此景,心中好不是滋味,,但卻無(wú)能為力,。因此,我就生產(chǎn)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行了較為深入的溝通,,向他提出了點(diǎn)建議,,并表示趁著這兩天農(nóng)閑時(shí)節(jié)你可以組織一下我們可以一起將我們生產(chǎn)隊(duì)的這長(zhǎng)達(dá)3公里多的鄉(xiāng)村公路進(jìn)行修整。

實(shí)踐目的與意義:

社會(huì)主義高校辦學(xué)的根本目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,。達(dá)到和實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合。因此,,各高校紛紛開(kāi)展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐,,以期望通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到在提高大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的同時(shí),服務(wù)社會(huì)的目的,。在親身經(jīng)歷了大一,,大二兩年的暑期社會(huì)實(shí)踐后,我不由的要對(duì)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐發(fā)表一下自己的看法和體會(huì),!

在當(dāng)前和未來(lái)的生活和工作中,,基層工作是很多畢業(yè)學(xué)員所必須經(jīng)歷的經(jīng)歷,學(xué)員如何能盡快適應(yīng)其工作環(huán)境,,盡快完成自己的角色轉(zhuǎn)換,,開(kāi)展好工作是每一個(gè)在校的大學(xué)生所必須面臨的課題。

親身經(jīng)歷和增長(zhǎng)知識(shí)是假期社會(huì)實(shí)踐的重點(diǎn),,對(duì)于每個(gè)大學(xué)生的前途和發(fā)展都是具有重大影響的,,他可以提高我們對(duì)多變復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)能力,使我們以后有一個(gè)較好的好發(fā)展,,具有不可替代的作用,,而現(xiàn)在國(guó)家的某些地區(qū)位置偏遠(yuǎn),經(jīng)濟(jì)發(fā)展不夠充分,這些決定了在基層工作的艱苦,。我所在的家鄉(xiāng)處于云南省昭通巧家縣大的一個(gè)偏僻的山村地區(qū),,位置偏遠(yuǎn),交通不夠發(fā)達(dá),,和某些邊境地區(qū)的發(fā)展?fàn)顩r有很多相似之處,。在云南省農(nóng)村參與勞動(dòng)社會(huì)實(shí)踐,感受勞動(dòng)的辛苦,,認(rèn)識(shí)勞動(dòng)成果的來(lái)之不易,,對(duì)于堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)具有促進(jìn)作用,在勞動(dòng)過(guò)程中發(fā)揚(yáng)不拍苦,,不怕累的精神,,鍛煉個(gè)人意志,對(duì)于以后完成各項(xiàng)艱難苦險(xiǎn)任務(wù)打下良好的精神動(dòng)力,。

鄉(xiāng)村勞動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五

為響應(yīng)團(tuán)中央的號(hào)召,,20xx年x月x日至x日,xx學(xué)院赴xx支教與農(nóng)村調(diào)查小分隊(duì)的x名師生到xx市xx鄉(xiāng)開(kāi)展了一次大學(xué)生的支教與農(nóng)村調(diào)查活動(dòng),。作為20xx級(jí)大一學(xué)生,,我有幸成為了這次活動(dòng)的一員。在短短的10天里,,我們開(kāi)展了許多活動(dòng),,如給小學(xué)生支教,舉辦了一場(chǎng)大型的文藝演出,,與當(dāng)?shù)剜l(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)和村干部座談等,。在農(nóng)村里,我們也學(xué)到了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西,,同時(shí)也看到了一些問(wèn)題,。這是我們第一次如此關(guān)注于孩子的教育問(wèn)題和農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。現(xiàn)將此次活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下,。

此次活動(dòng)的主載是支教,。在支教過(guò)程中,我們了解了xx鄉(xiāng)的教育狀況,。村民中受過(guò)高等教育的寥寥無(wú)幾,,受過(guò)初數(shù)等教育的也只有少數(shù),而且文肓比例仍然不小,。因此絕大多數(shù)的家長(zhǎng)希望孩子們能上大學(xué),。他們把所有的希望都寄托在了孩子們的身上??扇舸蟮囊粋€(gè)xx鄉(xiāng)就只有一所中心小學(xué),,各個(gè)村子的孩子都聚集到了這個(gè)學(xué)校,。村子與學(xué)校有相當(dāng)長(zhǎng)的一段路,學(xué)生們上學(xué)極不方便,,因此十幾歲的孩子就過(guò)早地住校,,而家里條件困難的學(xué)生不得不每天起早摸黑地走路或騎車(chē)來(lái)回,有的學(xué)生連騎車(chē)也要半個(gè)小時(shí),,可見(jiàn)他們求學(xué)的艱難,。

雖然條件艱苦,但孩子們?nèi)允鞘值幕钴S,,同學(xué)之間相處的也不錯(cuò),,在他們身上散發(fā)的是一股濃濃的朝氣,他們很天真也很單純,。從他們的臉上,,你看不到悲傷,卻能看到高興,;看不到自卑,,卻能看到自信。這也許就是知識(shí)賦予他們的力量吧,。

在校長(zhǎng)的要求下,,我們此次支教的內(nèi)容主要以英語(yǔ)為主。由于孩子離校太遠(yuǎn),,天氣炎熱,,因此下午一律不開(kāi)課。在上午有限的時(shí)間里,,我們開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)、繪畫(huà),、音樂(lè),、暑期作業(yè)輔導(dǎo)這四門(mén)課,每門(mén)課中,,我們都穿插了英語(yǔ),,家長(zhǎng)們一聽(tīng)到補(bǔ)習(xí)的是英語(yǔ),紛紛將孩子們送到學(xué)校,??梢?jiàn),農(nóng)村家長(zhǎng)也意識(shí)到了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性,。在授課過(guò)程中,,他們對(duì)英語(yǔ)的喜歡對(duì)英語(yǔ)的渴望,讓我們感到無(wú)比慚愧,。因?yàn)槲覀兊哪芰τ邢?,不能給予他們較豐富的英語(yǔ)知識(shí),。課上我們主要以游戲和小知識(shí)為主,目的在于提高他們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,,讓他們?cè)诮窈竽芨玫貙W(xué)習(xí)英語(yǔ),。有幾個(gè)孩子還提議希望下午能繼續(xù)上課呢!可見(jiàn),,我們的支教活動(dòng)也達(dá)到了一定的效果,。

在支教的同時(shí),我們還舉辦了一場(chǎng)文藝演出,。此次演出的演員主要是xx鄉(xiāng)中心小學(xué)的孩子們,,舞臺(tái)上孩子們精彩的表演,自信的表現(xiàn),,讓臺(tái)下的父母?jìng)兏械綗o(wú)比的驕傲和自豪,。這臺(tái)演出得到了領(lǐng)導(dǎo)們的一致認(rèn)可。中心小學(xué)的團(tuán)委老師說(shuō):“去年,,為了搞這樣的一臺(tái)演出,,我們學(xué)校花了一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,?!边@句話(huà)無(wú)疑是給我們最大的認(rèn)可。

我們不僅了解了xx鄉(xiāng)的教育狀況,,也了解了xx鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)狀況,。xx鄉(xiāng)的地理位置有點(diǎn)偏,交通不便,,資金有限,,人才缺乏,要發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的確有一定的困難,。我們也發(fā)現(xiàn)了,,這里要飯店沒(méi)飯店,要工廠(chǎng)沒(méi)工廠(chǎng),,這樣的情形如何使農(nóng)村更好地發(fā)展,。與鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)、村干部交流后,,發(fā)現(xiàn)xx鄉(xiāng)現(xiàn)階段存在許多問(wèn)題:有很好的旅游資源,,如xx、xx,、xx等,,可是這些旅游資源都不能被得到充分地利用,旅游開(kāi)發(fā)難度很大,;水資源也相當(dāng)缺乏,,每天早上洗臉時(shí),水都非?;鞚?;出資xx萬(wàn)元新建的xx劇院,是xx鄉(xiāng)的亮點(diǎn),,是xx市最好的劇院,,可一年中沒(méi)有幾次能被用上的,長(zhǎng)期處于荒廢之中,;不管鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)怎樣努力,,始終很少引進(jìn)外來(lái)資金等。這都是xx鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)停滯不前的原因,。

人才的缺乏也是xx鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)不能發(fā)展的又一重要原因。村民文化程度低,,與外界的交流少,,對(duì)外界的信息了解不夠,,沒(méi)有形成一定文化精神生活氛圍,。從農(nóng)村走出去的知識(shí)分子很少有回來(lái)的,這很大程度上也造成了農(nóng)村的滯后,,這也讓我們更加感受到了教育的重要性,。教育是發(fā)展之本,,這對(duì)農(nóng)村來(lái)說(shuō)更具有現(xiàn)實(shí)意義,。可事實(shí)上,,現(xiàn)今xx鄉(xiāng)的教育還不樂(lè)觀(guān),軟硬件都不完善,,特別是高水平的師資力量缺乏,,這勢(shì)必會(huì)影響新一代人的發(fā)展。所以教育新一代的孩子,,培養(yǎng)新一代的人才也是xx鄉(xiāng)政府關(guān)心的大事之一,。

通過(guò)這十幾天的支教活動(dòng),特別是一場(chǎng)精彩的文藝演出,,我們隊(duì)員同甘共苦,,建立了深厚的友誼,,我們深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,踏實(shí)干事的必要性,。我們圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)任務(wù),,因此也受到了實(shí)踐地領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。雖然在工作過(guò)程中我們也有過(guò)分歧,,但我們知道這是為了更好地完成工作而提出的不同意見(jiàn),。這樣的分歧反而使我們這支隊(duì)伍更上進(jìn),因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都在努力著,。正是所有隊(duì)員的共同努力,,才取得本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功。我們真的很高興能有機(jī)會(huì)參加這樣的實(shí)踐活動(dòng),。相信如果下次再有機(jī)會(huì),,我們一定會(huì)更有經(jīng)驗(yàn),做得更好,。

鄉(xiāng)村勞動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六

假期又如約而至,,漫長(zhǎng)的假期生活給每個(gè)人都創(chuàng)造了不同的機(jī)會(huì)。有的人選擇旅游,,有的人選擇為過(guò)級(jí)而努力……而我作為一個(gè)動(dòng)物醫(yī)學(xué)的學(xué)生,,選擇了到異鄉(xiāng)體驗(yàn)生活。體驗(yàn)生活在我看來(lái)是給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),,一個(gè)人要想成功只是努力是不夠的,,還要牢牢的抓住身邊每一個(gè)機(jī)會(huì),而機(jī)會(huì)只是垂青于有準(zhǔn)備的人,。所以我決定提升自己,。

離開(kāi)家,踏上開(kāi)往目的地的列車(chē),,心情久久不能平靜,,我所要去的是一個(gè)奶牛養(yǎng)殖廠(chǎng),那是被大多數(shù)人所知是遠(yuǎn)近聞名的高新企業(yè),。所謂高新是指所有生產(chǎn)線(xiàn)都是流水線(xiàn)生產(chǎn),,奶牛的產(chǎn)奶量以及奶的質(zhì)量都是數(shù)一數(shù)二的。我懷著滿(mǎn)心的希望期待火車(chē)的到達(dá),。終于隨著一聲長(zhǎng)鳴,,我到達(dá)了目的地。興奮的心情達(dá)到極點(diǎn),,走出火車(chē)站直奔養(yǎng)殖場(chǎng),。隨著越來(lái)越近的牛的氣息,機(jī)器的聲音使得我眼前一亮,,好先進(jìn)啊,,銀白色的機(jī)房,,綠蔭的草地,濃郁的奶香,,令我陶醉,。進(jìn)入大門(mén)有好多的工作人員來(lái)迎接我這位遠(yuǎn)方的客人,我來(lái)不及休息就和工作人員進(jìn)入了養(yǎng)殖場(chǎng),。工作人員給我介紹了整體的工作,。該養(yǎng)殖場(chǎng)有12個(gè)大奶牛,6個(gè)未產(chǎn)奶牛,,3個(gè)小牛犢,,早晚擠奶,一天喂料3次,,我說(shuō)這么輕的工作量啊,,工作人員笑笑說(shuō)"聽(tīng)著輕但是工作起來(lái)很忙亂"。我心里想我才不在乎呢,。整個(gè)工廠(chǎng)建在一個(gè)大大的綠茵場(chǎng)上,,還有一個(gè)牛棚以及加工車(chē)間,我參觀(guān)了所有的場(chǎng)所并做了最詳盡的打算,。

第二天天剛微亮,,工作人員就叫我去擠奶,我?guī)缀跏情]著眼睛起床的,,也不知是怎么到達(dá)牛棚的,。開(kāi)始擠奶了,我原以為擠奶是手工操作的,,但是到那一看原來(lái)是機(jī)器操作,,將擠奶器清洗干凈,牛固定之后,,進(jìn)行擠奶,。奶香飄到方圓幾里,這可是純純正正的牛奶啊,。不過(guò)還沒(méi)有吃早飯,,真想喝一口,但是奶香聞多了也會(huì)惡心,,大概擠了1桶多,,結(jié)束戰(zhàn)斗。這回看到自己的戰(zhàn)利品心里好開(kāi)心,,也很有成就感,。然后是喂料,,隨后我們需要將吃剩的秸稈牛料從牛棚里清理出來(lái),。剛開(kāi)始干的時(shí)候感覺(jué)挺好玩的,。

在牛棚里聞到那種潮氣,不是臭味,,而像是發(fā)酵的秸稈的味,,微微有些尿素的味道。但是干到一半的時(shí)候體力不支,,有些累但是必須干到底啊,,努力干吧,不努力怎么能得到回報(bào)呢,。累得實(shí)在是不行的時(shí)候牛棚也干凈了,。這回把配好的料放進(jìn)去拌一拌就是牛的佳肴了。養(yǎng)奶牛最重要的是牛料的營(yíng)養(yǎng)搭配,,營(yíng)養(yǎng)搭配好的料才能使奶牛產(chǎn)出質(zhì)量高,,營(yíng)養(yǎng)豐富的好奶,才能賣(mài)上好價(jià)錢(qián),??吹侥膛?zhēng)先恐后吃著我們拌的牛料,心里美滋滋的,,終于忙完了回去吃飯,,也許是累加上餓,吃的飯好香,,還沒(méi)有休息多長(zhǎng)時(shí)間又到了中午干活時(shí)間,,我和那里的工作人員商量好分工協(xié)作節(jié)省時(shí)間,他很欣賞我的想法,,決定實(shí)施。我清理牛棚和擠奶器,,他負(fù)責(zé)牛料的搭配,。我清理完后他也把牛料拌好了。有的小牛犢還不會(huì)吃奶,,需要我們幫助它,即用一個(gè)小盆子盛上半盆奶,,奶要熱一下才能喂給小牛,,這樣小牛犢不至于挨餓。就這樣的忙忙碌碌完成了一天的工作,,晚上閉上眼睛就睡覺(jué)了,。整整忙碌了半個(gè)月吧,我感覺(jué)很累,但是我覺(jué)得收獲很多,,我找到了自己的興趣并且越來(lái)越喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè),,對(duì)以后的生活也充滿(mǎn)信心。

其實(shí)開(kāi)拓自己的視野,,接觸眾多的領(lǐng)域,對(duì)我們即將進(jìn)入社會(huì)的學(xué)生很有利,。我們從社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中學(xué)習(xí)到如何處理人際關(guān)系,,工作時(shí)必須從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng),,必須成為自己的主人。不能讓心情主宰生活,,應(yīng)該讓生活控制心情,,同時(shí)必須積極把握自己的事業(yè)和學(xué)習(xí),。理由很簡(jiǎn)單,因?yàn)闆](méi)有人會(huì)在乎你自己的工作和生活,,要有積極的心態(tài),,積極規(guī)劃自己的人生,,就像喂牛,,擠奶的工作,必須規(guī)劃好工作時(shí)間和休息時(shí)間,,否則會(huì)浪費(fèi)資金,。同時(shí)也要充分準(zhǔn)備,,事事用心,,事事盡力,才能達(dá)到事半功倍的效果,。最后要有始有終,,不能半途而廢,。其實(shí)每個(gè)人都可以成功,但是方式不同,,機(jī)遇來(lái)臨時(shí)一定要抓住,,當(dāng)然所有的前提是做好充分的準(zhǔn)備。

從這次社會(huì)實(shí)踐中我真的得到許多,,明白許多。對(duì)自己的人生道路也有了一個(gè)很好的規(guī)劃,。我相信堅(jiān)持就一定會(huì)成功的,。

畜牧獸醫(yī)學(xué)院團(tuán)委書(shū)記方永輝老師評(píng)語(yǔ):理論來(lái)自實(shí)踐,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。只有深入實(shí)際,,才能發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值所在,在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),,將理論運(yùn)用到實(shí)踐中去,,做到"在實(shí)踐中鍛煉,在鍛煉中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)",,于旭輝同學(xué)通過(guò)自己的親身經(jīng)歷體會(huì)到了這一點(diǎn)。希望每個(gè)在校的學(xué)生都要把握機(jī)會(huì)深入基層,,鍛煉自己,,檢驗(yàn)自己,完善自己,。為將來(lái)更好的服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

鄉(xiāng)村勞動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七

學(xué)校組織的公益勞動(dòng)讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理,。

學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示,。通過(guò)班級(jí)為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì),。在幼兒園中,,我們體會(huì)到了兒童時(shí)代的快樂(lè)和美好。我們?cè)谀抢飵退麄兇驋咝l(wèi)生,,給他們創(chuàng)造一個(gè)舒適的環(huán)境讓他們快樂(lè)的成長(zhǎng),,雖然我們滿(mǎn)頭大汗,但我們很高興,,因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏?。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。

公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬,、不謀私利,、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的,。參加公益勞動(dòng)的光榮感,,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺(jué)得自己是另一個(gè)雷鋒,。

處于這個(gè)時(shí)代的我們,,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺,。而這次的集體公益勞動(dòng),,使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足,。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感,。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己,。而現(xiàn)在,,由于一切向錢(qián)看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿(mǎn)了金錢(qián)的利益,,干什么事都講錢(qián),,干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢(qián),。在這種情況下,,學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng),對(duì)于抵制一切向錢(qián)看的思想腐蝕可以起到一定的作用,。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣,。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀(guān)念,,幫助我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神,。

學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,,美化心靈,。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng),因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征,。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征,。我們講的公益勞動(dòng),就是以不記報(bào)酬為前提的,;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng),;我們必須為公共利益而勞動(dòng),,自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力,,是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn),。

社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸,、了解社會(huì),,增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng),,更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性,。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難,。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),,就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它,。隨著學(xué)習(xí)的深入和法律文化節(jié)的開(kāi)展,同學(xué)越來(lái)越被一種緊張的氣氛所包圍,;同時(shí),,我們也被青年志愿者種種偉大的行為所感染,越來(lái)越覺(jué)得作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,,應(yīng)該做一些力所能及的事,,既能豐富我們的課余生活又能培養(yǎng)我們的憂(yōu)患意識(shí)。在當(dāng)今這個(gè)飛速發(fā)展的年代,,人們的生活水平雖然得到了很大的提高,,但國(guó)民的素質(zhì)卻也是有待提高,所以我們組織了此次公益活動(dòng),,用來(lái)陶冶自己,,宣傳環(huán)保。

活動(dòng)的意義

1.有利于同學(xué)們走出校園,,步入社會(huì),,了解社會(huì)實(shí)際情況,體驗(yàn)生活,,豐富課余生活

4.通過(guò)切身行動(dòng)有利于展現(xiàn)我們90后大學(xué)生也能吃苦耐勞,,也能積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任

5.有利于發(fā)揚(yáng)我們福建工程學(xué)院的學(xué)子們樂(lè)于服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會(huì)的精神

活動(dòng)反思

2.對(duì)活動(dòng)路線(xiàn)掌握不熟悉,,導(dǎo)致延誤些須時(shí)間,,以后開(kāi)展活動(dòng)會(huì)做好安排工作

4.我們?cè)诨顒?dòng)中,,只注重?fù)炖鴧s忽略了更應(yīng)該大力宣傳環(huán)保的意識(shí),,這才是改進(jìn)公園衛(wèi)生的根本措施,,以后會(huì)加以改進(jìn)。

鄉(xiāng)村勞動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八

時(shí)間真的如白駒過(guò)隙,,不知不覺(jué)大學(xué)學(xué)習(xí)就過(guò)了一年了,,隨之而來(lái)的就是暑假了,應(yīng)學(xué)校和社會(huì)對(duì)我們大學(xué)生的要求,,我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

通過(guò)這個(gè)鍛煉自我、提升自我的平臺(tái),,我學(xué)到了許多,,也感悟到了許多。以下是我個(gè)人對(duì)這次暑期社會(huì)實(shí)踐得出的心得與體會(huì),。

都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),,步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不要做溫室里的花朵,,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,,我們需要自立、自強(qiáng);當(dāng)今社會(huì)對(duì)我們的要求也不再是古代對(duì)書(shū)生“兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書(shū)”的要求那樣,,對(duì)我們的要求是理論要結(jié)合實(shí)踐,這就要求我們不僅要是“謀臣”,,還要是“將才”,。

我們要了解社會(huì)經(jīng)濟(jì)和形勢(shì)的發(fā)展趨勢(shì),要不斷地鍛煉自我,、改善自我,,提升自身的綜合素質(zhì),才能讓我們立足于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,。而處于大學(xué)時(shí)代的我們,,社會(huì)實(shí)踐就是引導(dǎo)我們深入社會(huì)、了解社會(huì),、鍛煉自我的方向標(biāo),,只有投身于社會(huì)實(shí)踐才能讓我們真正的認(rèn)識(shí)社會(huì),積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn);用我們的所學(xué)去服務(wù)于社會(huì),,并在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,從而去彌補(bǔ)自身的不足,,提升自己的綜合能力,,使我們自己在實(shí)踐中成長(zhǎng),,為以后邁入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在進(jìn)入大學(xué)之初懷著一顆感恩的心我加入了愛(ài)心站,,開(kāi)始了我的大學(xué)愛(ài)心公益之旅,。由于熱心公益事業(yè),樂(lè)于幫助身邊需要幫助的人,,于是作為一個(gè)愛(ài)心站人,,一年來(lái)在學(xué)校及雅安周邊地區(qū)做過(guò)志愿者工作,下過(guò)社區(qū),,也去過(guò)敬老院,。但是在今年五月我們公益之路卻走出了雅安去到了一個(gè)偏僻的彝族村落——涼山州甘洛縣阿爾鄉(xiāng)眉山村,去到那里帶給我們的是心靈上無(wú)比的震撼,。

故事是這樣開(kāi)始的,,20xx的新年,我們愛(ài)心站的站長(zhǎng)在省科協(xié)心理委年會(huì)上認(rèn)識(shí)了一位何叔叔,,并且和他交談了許多,,從他那里了解到?jīng)錾礁事蹇h有一個(gè)偏僻的村子,只要有舊的衣物,、文具,、書(shū)本捐給他們都可以,,他們就會(huì)很滿(mǎn)足很高興了,。于是在新學(xué)期前幾個(gè)月我們愛(ài)心站就開(kāi)始了在全校范圍內(nèi)的募捐活動(dòng),終于在五一假期的時(shí)候我們的成員帶著激動(dòng)與好奇的心情及全校師生的愛(ài)心踏上了去眉山村的路,,去了之后他們對(duì)整個(gè)村子的情況驚呆了,,眉山村距甘洛縣城有兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程,多為山路,。村子共有300多戶(hù)人,,每個(gè)家庭有3個(gè)以上的孩子,基本上都是彝族人,,全靠落后的農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟(jì)來(lái)源,,人均收入十分低下,有些村民需要同村的人救濟(jì),。今年正好國(guó)家新村建設(shè),,不少原住山上的農(nóng)民能搬到山腰來(lái)聚集居住,,但國(guó)家資助的錢(qián)不足建房,,有些農(nóng)民要借錢(qián)修房,還有不少農(nóng)民一家人擠在很小的房子中,。

教育方面,阿爾鄉(xiāng)眉山村有且僅有一個(gè)村小,,只有一二年級(jí)共70多個(gè)學(xué)生,,沒(méi)有學(xué)前教育,,沒(méi)有老師的補(bǔ)習(xí),,村子里入學(xué)率僅有65%,,每天約10:00上課,,下午3:00下課,。小學(xué)畢業(yè)人數(shù)很少,初中畢業(yè)僅有幾個(gè),,全村的孩子都要在村小進(jìn)行一二年級(jí)教育后到阿爾鄉(xiāng)中心校學(xué)習(xí),村子到中心校只有步行,,需要一個(gè)半小時(shí)左右,。村子現(xiàn)在最高學(xué)歷是村小現(xiàn)在唯一代課老師——格爾列加,,也僅僅只是高中畢業(yè),并不是專(zhuān)業(yè)老師。村小另一個(gè)代課老師因不能承受生活壓力而外出打工,。整個(gè)村子的教育現(xiàn)狀不容樂(lè)觀(guān),。

于是,,他們做出了’一定還會(huì)回去”的承諾,,帶著一種沉重的心情離開(kāi)了眉山村?;貋?lái)以后,,他們把那邊的情況告訴了我們愛(ài)心站的所有成員,,聽(tīng)完之后我們都對(duì)那個(gè)彝族村寨的情況表示震撼,。因此20xx年暑期我們準(zhǔn)備再次起航,,我們深知大山里需要太陽(yáng),當(dāng)一個(gè)村子都認(rèn)為知識(shí)不那么重要,,當(dāng)一個(gè)村子的初中畢業(yè)生只有為數(shù)不多的幾個(gè),,我們想他們的未來(lái)是迷茫的,所以總希望能幫助他們些什么,,縱然我們知道出現(xiàn)這樣的情況根源很深,,但是我們覺(jué)得能做多少就做多少,至少問(wèn)心無(wú)愧,,我們希望能聯(lián)合更多的力量升起大山里的第一個(gè)太陽(yáng),,只要能有個(gè)開(kāi)始未來(lái)會(huì)是光明的。于是我們又開(kāi)始了進(jìn)一步的計(jì)劃,,下來(lái)討論了許多,,也征求了許多同學(xué)的意見(jiàn),我們決定暑期社會(huì)實(shí)踐再去眉山村,,我們愛(ài)心站人要用一種單純的方式去眉山村實(shí)施“塑夢(mèng)計(jì)劃”,,去塑造那邊的小朋友們的夢(mèng)想,同時(shí)也塑造我們自己的夢(mèng)想,。這次我們不僅要帶去衣物,、文具、書(shū)本等資源外,,我們還要把“外面的'世界”帶給那里的小朋友,,同時(shí)也要把他們的詳細(xì)信息反饋給外面的社會(huì),爭(zhēng)取得到社會(huì)上更多人的關(guān)注,,獲得更多人的幫助,。

四,、在隊(duì)伍內(nèi)安排幾位有家教或支教經(jīng)歷的成員備課,,去村里給孩子們上課,包括文化課和藝體課,。

這次暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員共十二人,,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的前期準(zhǔn)備,終于在七月十九日舉行了我們的出征儀式,于七月二十日凌晨五點(diǎn)半正是出發(fā)了,,此次實(shí)踐時(shí)間從七月二十日至二十九日,,歷時(shí)共十天。在那邊我們的安排也很緊湊,,早晨六點(diǎn)過(guò)起床由隊(duì)員輪流做飯,,吃晚飯?jiān)缟习它c(diǎn)半左右去學(xué)校,從九點(diǎn)正式上課,,然后下午三點(diǎn)才下課,,由于條件的局限性,那邊的小朋友不會(huì)很多東西,,因此在上課期間我們常常在烈日底下教小朋友們打籃球,、打乒乓、打羽毛球,、踢足球以及跳繩等,,雖然我們的汗似小溪一樣在流,衣服像淋了雨一樣的濕,,皮膚也在一天天變黑,,但看到孩子們燦爛的笑容我們心里也感到無(wú)比舒暢,,他們死那么天真、活潑,,他們是眉山村的希望,。

而在下課后我們同樣是頂著烈日回老師家,吃完那頓來(lái)的很遲的午飯,,休息一會(huì)兒,,按照我們成立的三個(gè)走訪(fǎng)小分隊(duì),大概從四點(diǎn)過(guò)又要開(kāi)始分別在全村有適齡孩子的家庭進(jìn)行走訪(fǎng),主要是去跟家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和交流,了解一下他們的家庭情況,,還有他們對(duì)教育與什么看法,,對(duì)孩子讀書(shū)持什么態(tài)度等,,一般在每戶(hù)人家都會(huì)呆上幾十分鐘,每天都是天黑后才不舍的離開(kāi)村民家,然后再回到老師家,?;丶乙院蟪酝觑?,每個(gè)隊(duì)員還要寫(xiě)當(dāng)天的心得體會(huì),,然后上交給我們的資料整理員,,每天基本上睡覺(jué)時(shí)間都是在十二點(diǎn)以后,雖然每天都是那么地累,,但我們都覺(jué)得很充實(shí),我們的感觸也很多,。

在實(shí)踐當(dāng)中我們隊(duì)員要扮演多個(gè)角色,,在私底下我們清楚我們是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),,我們是川農(nóng)人,我們要注意個(gè)人形象,,不能壞了學(xué)校的形象,,損壞了學(xué)校的名譽(yù);在與村民的交流過(guò)程中,我們是他們的朋友但更是有素質(zhì)的知識(shí)分子,,我們要給他們講他們不懂得東西,給他們講生活和生產(chǎn)中對(duì)他們有用的,說(shuō)話(huà)要有根據(jù),,要讓他們信服;在學(xué)校里和小朋友們相處時(shí)我們是扮演老師的角色,,我們要教他們知識(shí),,教他們學(xué)習(xí)方法,,也要注重對(duì)他們思想意識(shí)的教育,,還要教他們做人的準(zhǔn)則,。

四、確切的采集到了四,、五十個(gè)小朋友的個(gè)人及家庭的詳細(xì)信息,,建立了信息庫(kù),為下一步我們向社會(huì)反饋孩子們的詳細(xì)情況作了充分的準(zhǔn)備,。

到此我們的計(jì)劃同樣還沒(méi)有結(jié)束,,我們會(huì)長(zhǎng)期在涼山彝族自治州阿爾鄉(xiāng)眉山村開(kāi)展我們的助學(xué)計(jì)劃,無(wú)論我們能爭(zhēng)取到多少資源,,我們都會(huì)懷著一顆單純的心去幫助那些沒(méi)有享受到受教育權(quán)利的孩子,,讓他們心中有太陽(yáng),最終才能升起山里的太陽(yáng),。

實(shí)踐歸來(lái)后我總結(jié)了許多,,我覺(jué)得通過(guò)社會(huì)實(shí)踐加深了我對(duì)社會(huì)各階層人的了解,拉近了我與社會(huì)的距離,,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,,大學(xué)生應(yīng)該更多的走出校園,,深入社會(huì),實(shí)踐成才,,發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),,開(kāi)展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更好地服務(wù)社會(huì),、服務(wù)人民,、服務(wù)社會(huì)發(fā)展,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價(jià)值將真正得到體現(xiàn),,我們要珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),不辜負(fù)他人的期望,,讓自己的人生無(wú)憾!

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