確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀恳韵率切【帪榇蠹沂占姆桨阜段?，歡迎大家分享閱讀,。

小班秋游活動(dòng)方案反思篇一

1、親子同游,，伙伴相隨,，增進(jìn)親子同伴的感情。

2、快樂游戲,，愛心野餐,，感受集體活動(dòng)的樂趣。

活動(dòng)策劃：小一班家委會(huì)

活動(dòng)地點(diǎn)：xxx

活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月20日（周日）上午9：30—12：30（如遇下雨,，活動(dòng)順延）

活動(dòng)費(fèi)用：門票費(fèi)（幼兒免票,，成人20元/人，軍人憑軍官證免費(fèi)）和其它園內(nèi)游玩費(fèi)用均自理,。

1,、此次活動(dòng)家長(zhǎng)和幼兒自愿參與。

2,、此次活動(dòng)不提供車輛,，家長(zhǎng)帶幼兒自行前往公園。

3,、因公園有幾個(gè)門,，有車的家長(zhǎng)會(huì)從側(cè)門進(jìn)入，有的家長(zhǎng)可能要搭乘公園里的巴士進(jìn)入,，家委會(huì)不方便給大家集體購票,。

1、宣傳和報(bào)名：博客通知

2,、方案準(zhǔn)備：活動(dòng)方案,、安全預(yù)案

4、家長(zhǎng)自備野餐用具和食品（不組織燒烤）

5,、幼兒準(zhǔn)備一幅畫或者一個(gè)小手工作品（用于同伴間互相交換）

1,、活動(dòng)前，老師和家長(zhǎng)共同激發(fā)幼兒秋游的美好愿望,，并強(qiáng)化安全要求,。

2、家長(zhǎng)和幼兒共同準(zhǔn)備秋游時(shí)所需物品和繪畫作品,。

3,、當(dāng)天早上9：30分，家長(zhǎng),、幼兒,、老師在公園“松鴿坪”草坪集合。

4,、9：40———10：30集體玩親子游戲,、交換小作品。

5,、10：30———11：30家庭自由結(jié)伴游玩

6,、11：40———12：30集體野餐,、互相交流、自由結(jié)束

活動(dòng)延伸：布置活動(dòng)照片展板

附親子游戲內(nèi)容：

1,、搶椅子

2,、抱團(tuán)

3、踩氣球

4,、夾球比賽

5,、布袋跳比賽（家長(zhǎng)游戲）

6、家庭小表演

一,、活動(dòng)目標(biāo)

1,、通過活動(dòng)，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,，培養(yǎng)幼兒的觀察力,，提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力,。

2,、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí)，豐富知識(shí),，開闊眼界,，體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。

3,、加強(qiáng)家園聯(lián)系,，增進(jìn)家園間的彼此交流。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒,、紙,、風(fēng)箏。

2,、與幼兒商量活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng),。

3、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境,，不亂丟垃圾,。

三,、活動(dòng)過程

1,、到目的地分班集中（市公安局旁方向）。

2,、交代活動(dòng)中注意的安全事項(xiàng),、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的作業(yè)（a、幼兒講述秋游見聞，家長(zhǎng)記錄b,、完成《秋天在哪里》表格）,。

3、游覽瑞安廣場(chǎng),。

4,、大家共同分享零食，幼兒自由活動(dòng),。

四,、活動(dòng)延伸

1、幼兒口述日記“今天我們秋游”,，家長(zhǎng)記錄,。

2、布置親自欄,，張貼幼兒繪畫作品,，公布部分幼兒的日記、家長(zhǎng)的隨感,。

五,、活動(dòng)地點(diǎn)

瑞安廣場(chǎng)（市公安局旁）

六、活動(dòng)時(shí)間

20xx年10月29日上午8點(diǎn)30分

小班秋游活動(dòng)方案反思篇二

幼兒動(dòng)手,、動(dòng)口的能力,。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),，豐富知識(shí),，開闊眼界，體驗(yàn)集體活

動(dòng)的快樂,。

3,、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家園間的彼此交流,。

二,、 活動(dòng)準(zhǔn)備

1、讓幼兒帶上少許的零食,、油畫棒,、紙、風(fēng)箏,。

2,、與幼兒商量活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

3,、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境,，不亂丟垃圾,。

三、 活動(dòng)過程

1,、到目的地分班集中(市公安局旁方向),。

2、交代活動(dòng)中注意的安全事項(xiàng),、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的作業(yè)(a,、幼兒講

述秋游見聞，家長(zhǎng)記錄 b,、完成《秋天在哪里》表格),。

3、游覽瑞安廣場(chǎng),。

4,、大家共同分享零食，幼兒自由活動(dòng),。

四,、 活動(dòng)延伸

1、幼兒口述日記“今天我們秋游”,，家長(zhǎng)記錄,。

2、布置親自欄,，張貼幼兒繪畫作品,，公布部分幼兒的日記、家長(zhǎng)的隨感,。

五,、 活動(dòng)地點(diǎn)

瑞安廣場(chǎng)(市公安局旁)

六、 活動(dòng)時(shí)間

20xx年10月29日上午8點(diǎn)30分

活動(dòng)宗旨：

1,、親近自然,、開拓視野，培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感,。

2,、通過開展健康有趣的集體活動(dòng)增進(jìn)彼此間的情感交流。

活動(dòng)內(nèi)容：淹城,、新天地一日游

活動(dòng)行程安排： 11月2日(周五)

8：00 來園到各班教室集合

8：30 準(zhǔn)時(shí)發(fā)車

9：15 購票入園,，車覽猛獸區(qū)，參觀珍稀白虎,，白獅,，狼等動(dòng)物。

10：00 到海豚館,，觀看海豚明星表演,。

11：00 用中餐

12：00 參觀美洲大猩猩,，澳洲袋鼠,，非洲長(zhǎng)頸鹿等和小動(dòng)物零距離接觸,。

13：30 上車赴武進(jìn)新天地游玩，參觀武進(jìn)新城區(qū),。

15：00 返回

注：如遇雨天活動(dòng)順延,，時(shí)間另行通知。

小班秋游活動(dòng)方案反思篇三

《綱要》當(dāng)中明確指出： '要充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源,，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間,。'正如陶行知所說：'生活即教育，生活即學(xué)校,。'陳鶴琴先生所說：'大社會(huì),、大自然是我們活教材。'秋天來了,，孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節(jié)的變化,，外出活動(dòng)是他們最喜歡的，這也是孩子們第一次外出活動(dòng),，在活動(dòng)中教師更應(yīng)體現(xiàn)對(duì)幼兒社會(huì)性的培養(yǎng),。

1、親近自然,、開拓視野,，培養(yǎng)幼兒熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感,。

2,、通過活動(dòng)，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,，培養(yǎng)幼兒的觀察力,，提高幼兒口語表達(dá)的能力。

3,、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),，豐富知識(shí)，開闊眼界,，體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂,。

20xx年11月

活動(dòng)地點(diǎn)：

參與人員：小班年段全體幼兒、老師

1,、幼兒背上小書包帶上少許的零食,、水、餐巾紙,、垃圾袋,。

2,、提前通知家長(zhǎng)給孩子穿上舒適的衣服和鞋子，方便行走,。

3,、8：00前幼兒由家長(zhǎng)送到幼兒園，老師給孩子檢查衣物,、書包等準(zhǔn)備工作,。

4、老師再次提秋游要求：

安全事項(xiàng)：要一個(gè)跟著一個(gè)走 ,、過馬路時(shí)聽老師的指揮,，不亂跑

環(huán)保教育：不亂扔垃圾、愛護(hù)花草樹木

禮儀教育：行走規(guī)則,、禮貌用語

意志力的培養(yǎng)：我長(zhǎng)大了,，自己走

1.活動(dòng)前，老師和家長(zhǎng)共同激發(fā)幼兒秋游的美好愿望,，并強(qiáng)化安全要求,。

2.當(dāng)天上午兩個(gè)小班的孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，步行中發(fā)現(xiàn)一路上秋天的景色的變化;知道家鄉(xiāng)澉浦黃沙塢的橘子是有名的;(老師帶上澉浦黃沙塢橘子)讓孩子們集體嘗一嘗,。發(fā)現(xiàn)一路農(nóng)作物的變化,。

3、來到

4,、教師帶領(lǐng)孩子們走進(jìn),，一一向孩子們介紹每一個(gè)景點(diǎn)和建筑，簡(jiǎn)單向孩子們介紹其中的故事,。觀察景點(diǎn)及這個(gè)故事的相關(guān)處,。(教師事先踩好點(diǎn)，調(diào)查了解好影視基地的相關(guān)內(nèi)容,。)

5,、 分享食物，體驗(yàn)快樂,。

6,、集體游戲。對(duì)對(duì)雞等民間游戲,。

集體返回幼兒園,。

小班秋游活動(dòng)方案反思篇四

弇山園親子游活動(dòng)

二、活動(dòng)時(shí)間

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備

告家長(zhǎng)書,、照相機(jī)、家長(zhǎng)簽名表、各班準(zhǔn)備好親子小游戲

四,、活動(dòng)過程

1.各班下發(fā)告家長(zhǎng)書,，事先做好安全教育工作。

2.活動(dòng)當(dāng)天老師,、保育員8：30集中金倉湖公園門口等候家長(zhǎng),，做好點(diǎn)名等工作。

3.9點(diǎn)組織本班幼兒排隊(duì),，以班級(jí)為單位進(jìn)入公園,，組織開展活動(dòng),。

活動(dòng)一：帶領(lǐng)全體幼兒家長(zhǎng)游覽弇山園

活動(dòng)二：集體親子小游戲,。

4.家庭自由活動(dòng)，提醒家長(zhǎng)看護(hù)好孩子,。

5. 10：45活動(dòng)結(jié)束,，將孩子送回幼兒就餐。

小班秋游活動(dòng)方案反思篇五

20xx年x月x（星期六上午）9：30――12：00中山公園大門口集合

南頭中山公園

小班幼兒,、家長(zhǎng)及教師

1,、充分利用大自然資源，讓幼兒在郊游活動(dòng)中尋找秋天,，開拓幼兒視野,，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感,。

2,、通過親子游戲，增進(jìn)家長(zhǎng)間,、家長(zhǎng)們與老師們的溝通,、了解，增進(jìn)友誼和團(tuán)結(jié),，增進(jìn)班級(jí)凝聚力,，形成良好的.家園互動(dòng)，讓家長(zhǎng)與幼兒間的親子交流更加密切,。

3,、培養(yǎng)小朋友們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，強(qiáng)健體魄,，增強(qiáng)紀(jì)律性,；

以班級(jí)為單位開展親子游戲、娛樂體驗(yàn)活動(dòng),，本次活動(dòng)由中三班家委會(huì)發(fā)起,，負(fù)責(zé)人：林紫鈺媽媽、盛子珂媽媽聯(lián)系電話：

安全第一,，文明第二,，親近第三,。

七、車輛安排：

家長(zhǎng)自駕車或是拼車,。

1,、集中幼兒和家長(zhǎng)集體合影留念。地點(diǎn)：公園正門

2,、游戲時(shí)間：《袋鼠媽媽》,、《彩虹房子》、《揪尾巴》,、《踩汽球》

3,、自由活動(dòng)時(shí)間

1、請(qǐng)家長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,，組織好幼兒活動(dòng),，維持好紀(jì)律，保障出游的安全工作,。對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，提醒幼兒在活動(dòng)地點(diǎn)不擁擠，不亂跑,，不離開老師和家長(zhǎng)制定的活動(dòng)范圍,。

2、家長(zhǎng)攜帶部分藥品,，以防幼兒突發(fā)事件,。

3、家長(zhǎng)幼兒鞋子的大小要合腳的運(yùn)動(dòng)鞋,。

4,、幼兒穿秋裝園服。

5,、自帶適量的零食和飲料及餐布之類用品,，杜絕浪費(fèi)；并注意公共場(chǎng)所的衛(wèi)生工作,。并對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,，不亂扔垃圾，應(yīng)扔到垃圾袋（最好多備垃圾袋）,。

小班秋游活動(dòng)方案反思篇六

弇山園親子游活動(dòng)

告家長(zhǎng)書,、照相機(jī)、家長(zhǎng)簽名表,、各班準(zhǔn)備好親子小游戲

1,、各班下發(fā)告家長(zhǎng)書，事先做好安全教育工作。

2,、活動(dòng)當(dāng)天老師,、保育員8：30集中金倉湖公園門口等候家長(zhǎng)，做好點(diǎn)名等工作,。

3,、9點(diǎn)組織本班幼兒排隊(duì)，以班級(jí)為單位進(jìn)入公園,，組織開展活動(dòng),。

活動(dòng)一：帶領(lǐng)全體幼兒家長(zhǎng)游覽弇山園

活動(dòng)二：集體親子小游戲。

4,、家庭自由活動(dòng),，提醒家長(zhǎng)看護(hù)好孩子。

5,、10：45活動(dòng)結(jié)束,，將孩子送回幼兒就餐,。

小班秋游活動(dòng)方案反思篇七

20xx年11月16日

xx

部分幼兒及家長(zhǎng),、兩位班主任

《綱要》當(dāng)中明確指出："幼兒園要與家庭密切合作，綜合利用各種教育資源,，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,。""要充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間,。"正如陶行知所說："生活即教育,，生活即學(xué)校。"陳鶴琴先生所說："大社會(huì),、大自然是我們活教材,。"秋天來了，孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節(jié)的變化,，外出活動(dòng)是他們最喜歡的,，這也是孩子們第一次外出活動(dòng)，在活動(dòng)中教師更應(yīng)體現(xiàn)對(duì)幼兒社會(huì)性的培養(yǎng),。

一,、簽到準(zhǔn)備

1、幼兒家長(zhǎng)簽到,，做準(zhǔn)備工作,。

2、個(gè)別幼兒以及家長(zhǎng)服用暈車藥,。

3,、老師簡(jiǎn)單提秋游要求，讓家長(zhǎng)做幼兒的示范：

環(huán)保教育

1、不亂扔垃圾

2,、愛護(hù)花草樹木

禮儀教育

1,、乘車禮儀

2、行走規(guī)則

3,、禮貌用語

意志力的培養(yǎng)

我長(zhǎng)大了,，自己走

二,、秋游活動(dòng)

1、有序上車,，互相謙讓，照顧暈車的家長(zhǎng)和小朋友坐前面。

2,、注意乘車安全,，跟好導(dǎo)游和老師,，遵守時(shí)間，聽清集合地點(diǎn)。

3、分享食物，體驗(yàn)快樂。

4,、在秋游中謙讓,、互助。

5,、不亂扔垃圾,，自己走。

三,、活動(dòng)反思

在本次秋游活動(dòng)中,，老師均以幼兒為中心,，帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)一起游戲，時(shí)刻關(guān)注幼兒,，能正確引導(dǎo)幼兒,。我們參觀了歐美城鎮(zhèn)、兒童世界,、未來世界,、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉(xiāng),、百獅園、皇座廣場(chǎng)等九大景區(qū)，無論是集體活動(dòng)還是自由活動(dòng)，我們的家長(zhǎng)都能給幼兒以文明公民的示范，遵守七不規(guī)范,。整個(gè)活動(dòng)井然有序，自始至終體現(xiàn)了安全、文明的主題的活動(dòng)氛圍。

小班秋游活動(dòng)方案反思篇八

沙洲洋

小班段全體幼兒

大帶小（大班帶小班）

為了豐富小班幼兒在園生活，親近大自然，感受家鄉(xiāng)秋景的美麗，金秋送爽的日子，正是幼兒秋游的好時(shí)機(jī)。但是，小班幼兒年齡小，家長(zhǎng)們又忙于工作,。考慮到幼兒的安全問題,，特請(qǐng)大班段幼兒帶領(lǐng)我們小班段幼兒去秋游,。此外,，每?jī)蓚€(gè)班由六位教師和一位保育員阿姨守護(hù)著,，活動(dòng)會(huì)很順利的,。

1,、通過活動(dòng),，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察能力,，提高幼兒的動(dòng)手,、口能力。

2,、讓幼兒在感受大自然美好的同時(shí),，豐富知識(shí)，開闊眼界,，體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂,。

3、通過大帶小活動(dòng),，增進(jìn)哥哥姐姐弟弟妹妹的彼此交流,。

1、事先與大班段教師協(xié)商好大帶小的形式,。

2,、活動(dòng)前一天發(fā)通知（告知家長(zhǎng)需要帶報(bào)紙、書包內(nèi)裝有少量食物,、穿一身便衣等,。）

（一）教師交待活動(dòng)目的，做好出發(fā)前的準(zhǔn)備工作

1,、今天我們要和大班的哥哥姐姐一起手拉手去沙洲洋秋游拉,！高興嗎？

2,、教師向幼兒交待大帶小的注意事項(xiàng)：

不隨意亂走，要緊緊跟著哥哥姐姐,，拉著他們的手,，排好隊(duì),。

3、教師向幼兒交待途中的安全問題,，注意事項(xiàng),。

4、教師點(diǎn)名,，檢查幼兒的衣著,，所帶食物。

（二）班級(jí)大帶小出發(fā),，注意安全工作（六位教師,，一位保育員阿姨要緊緊守護(hù)）

幼兒園——電影院——過馬路——光華賓館——田野——沙洲洋

（三）到達(dá)目的地活動(dòng)內(nèi)容

1、觀察秋景,，感受秋景的美麗,。

2、拿出油畫棒,、畫紙畫美麗的秋天,。

3、和哥哥姐姐一起做游戲,，感受集體活動(dòng)的快樂,。

4、一起分享食品,，注意環(huán)保,，不亂扔垃圾。

5,、收拾場(chǎng)地,。

6、拍照留念,。

7,、返回幼兒園。

（四）活動(dòng)延伸

1,、幼兒口述日記“今天我們秋游”,，家長(zhǎng)記錄。

2,、張貼幼兒作品,，公布部分幼兒的日記。

通過這次的秋游活動(dòng),，小朋友們收獲都很大,。特別是大帶小的形式開展的很有價(jià)值，在秋游過程中，小班孩子被大班孩子手牽著手,，非常有安全感,，大班孩子帶著小班孩子，很自然地就有了責(zé)任感,，感覺自己就象小大人,。增進(jìn)哥哥姐姐弟弟妹妹的彼此交流。

活動(dòng)中幼兒初步了解了秋天的季節(jié)特征,，親近了大自然,，感受了家鄉(xiāng)秋景的美麗，從而培養(yǎng)了幼兒的觀察能力,。讓幼兒在感受大自然美好的同時(shí),，豐富知識(shí)，開闊眼界,，體驗(yàn)了集體活動(dòng)的快樂,。每?jī)蓚€(gè)班由六位教師和一位保育員阿姨守護(hù)著，活動(dòng)進(jìn)行的很順利,。