人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

教師節(jié)副校長(zhǎng)講話(huà)稿篇一

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好,！

今天是x月x日,，我們依然處于xx節(jié)的喜慶之中,，雖然我們已經(jīng)開(kāi)始了又一段奮進(jìn)的征程。

愛(ài)國(guó)是全世界各國(guó)人民的價(jià)值觀(guān),，在任何一個(gè)國(guó)度任何一個(gè)歷史時(shí)期,，不愛(ài)國(guó)都是為人所唾棄的,。

我們的校訓(xùn)是“為中華之崛起——奮進(jìn)！”而我們作為年輕老師,、作為高中生,，更應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)愛(ài)國(guó)的意義,，并且將之化為每天的行動(dòng),。

第一句話(huà)送給所有的老師們共勉：人這一生要真正長(zhǎng)大,，需要學(xué)會(huì)向三種人低頭，一是前輩高人,，二是親人長(zhǎng)輩，三是一時(shí)無(wú)法戰(zhàn)勝的對(duì)手,；還要學(xué)會(huì)向三件事低頭,，一是自己做錯(cuò)的事，二是別人說(shuō)對(duì)的事,，三是關(guān)乎家國(guó)、團(tuán)隊(duì)大局的事,。其實(shí),，沒(méi)有低頭就沒(méi)有昂首，須謹(jǐn)記“高以下為基,，貴以賤為本”,。情商很多時(shí)候比智商更重要,，而且，智商似乎不可改變,，情商可以后天習(xí)得培養(yǎng)而提高。而,，愛(ài)國(guó)又是最高的情商,。情商高了,，做什么都更容易成功,！

第二點(diǎn)講給同學(xué)們：我們應(yīng)該如何來(lái)愛(ài)國(guó)呢？作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛(ài)自己的學(xué)校,。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生,，又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢,？熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng),。學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。作為學(xué)校的學(xué)生,，我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。學(xué)校的每一位學(xué)生都要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù),；我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、尊重所有為學(xué)校提供服務(wù)的叔叔,、阿姨們；我們要自覺(jué)地保護(hù)學(xué)校的一草一木,，美化環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使學(xué)校成為名副其實(shí)的花園,、樂(lè)園；我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)學(xué)校的每一位同學(xué),，讓我們互愛(ài)互學(xué)，一起歡樂(lè)成長(zhǎng),！我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí),，努力拼搏，奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī),，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量,，以此來(lái)報(bào)答養(yǎng)育了我們的學(xué)校,，報(bào)答我們敬愛(ài)的老師！

所幸,，我個(gè)人的感受非常深刻,，非常美好,，從來(lái)的第一天起，我就喜歡上了這個(gè)地方,。特別是最近這段時(shí)間,，我看到了這里的老師們熱情積極上進(jìn)團(tuán)結(jié)，看到了同學(xué)們勤奮刻苦好學(xué)友愛(ài),，看到了這里洋溢著一種青春的朝氣和蓬勃的氣勢(shì)，我很欣慰,，也為大家的精神狀態(tài)而歡喜,。

借這個(gè)機(jī)會(huì),，希望大家繼續(xù)保持這種激情這種專(zhuān)注這種忘我，沖刺質(zhì)檢一，拿個(gè)好成績(jī),！

謝謝大家！

教師節(jié)副校長(zhǎng)講話(huà)稿篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的同志們：

你們好！

在今天這個(gè)太陽(yáng)正晴的日子里,，我們這些從事太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的和領(lǐng)導(dǎo)、同志們歡聚一堂,，我感到無(wú)比的溫暖和幸福,。

“教師節(jié)”是我們?cè)谧拿恳晃煌凶约旱牧汲郊?，可喜可賀！現(xiàn)在不正是如此嗎,？大家歡聚一堂，歡迎她,，情意殷切；你我競(jìng)相贊美,，祝賀她，激情滿(mǎn)懷,！此時(shí)此刻，令人感觸良多,。

自古至今，教師是社會(huì)文明的傳播者,，教師以“人梯”的精神培育了數(shù)以?xún)|萬(wàn)計(jì)的人才，推動(dòng)著人類(lèi)的進(jìn)步,、歷史的前進(jìn)，教師的事業(yè)是偉大,、光榮而高尚的,。那么多年來(lái)的教書(shū)生涯，我們一直情系教壇,，真誠(chéng)執(zhí)教，無(wú)論什么挫折和誘惑,，都動(dòng)搖不了我們“教書(shū)育人”的天職，改變不了我們“終生從教”的執(zhí)著追求,。

然而，當(dāng)今社會(huì)的改革開(kāi)放需要我們教師在思想上不斷升華,，業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)取。沒(méi)有改革開(kāi)放的意識(shí),，焉能致力于教育的深入改革？不懂科學(xué)教育的人,，教育不出科學(xué)的人！今天,，盡管我們眾多的教育界同行們已人到中年，雙鬢漸白,，承受著事業(yè)、家庭的重負(fù),，甚至還可能會(huì)經(jīng)歷工作、生活中的諸多坎坷或磨難,，但我們沒(méi)有怨天尤人，沒(méi)有心灰意冷,，更沒(méi)有“改弦易轍”,，而代之以執(zhí)著的信念，投身于大改革,、大開(kāi)放,、大建設(shè)的熱潮，以突出的奉獻(xiàn)無(wú)愧于這“太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)”,。

特別讓人難忘的是過(guò)去的一年里，伴隨著我們xxx學(xué)校的成立及教學(xué)大樓的落成,，在不到三個(gè)月的時(shí)間里，我們先后迎送了四次各個(gè)級(jí)別的檢查團(tuán),。尤其是九月中旬，內(nèi)蒙古自治區(qū)“兩基”評(píng)估驗(yàn)收工作組的到來(lái),，標(biāo)準(zhǔn)高,，要求嚴(yán),，內(nèi)容覆蓋面大，但是在伊鐵分局,、普教分處、根河市及市教育局各位領(lǐng)導(dǎo)同志們的親切關(guān)懷與大力支持下,，在學(xué)校全體教職員工的共同努力下，克服困難,，注重實(shí)效，做到了一次驗(yàn)收合格,，并獲得檢查團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)，“普九”工作終于結(jié)出了豐碩的成果,。它極大地調(diào)動(dòng)了全體教職員工的能動(dòng)性，形成了辦學(xué)合力,，增強(qiáng)了學(xué)校依法治校，依法治教的意識(shí),，增強(qiáng)了學(xué)校全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量的意識(shí),，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)條件的改善和提高。

今天,，在這個(gè)雙喜臨門(mén)的日子里，讓我們舉杯同慶,，開(kāi)懷暢飲吧！昨天,，我們同舟共濟(jì)；今天,，我們攜手并進(jìn)；明天,，我們必定會(huì)創(chuàng)造出教育事業(yè)的輝煌！以寸草之心,，報(bào)三春之暉！

謝謝大家,！

教師節(jié)副校長(zhǎng)講話(huà)稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位同仁：

大家下午好,！

值此第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體行政人員向勤奮耕耘,、默默奉獻(xiàn)在教育教學(xué)第一線(xiàn)的廣大教師致以親切的問(wèn)候！向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展嘔心瀝血,、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝,！向xx小學(xué)首屆魅力教師玉蘭獎(jiǎng)的獲得者獻(xiàn)上最熱烈的祝賀,！同時(shí),，更向今天雖未到場(chǎng)但一直默默支持學(xué)校工作的各位教職員工的家人們，致以最最崇高的敬意,！

教師節(jié)看似一個(gè)平凡的節(jié)日，但越來(lái)越得到社會(huì)的重視與認(rèn)可,，可見(jiàn)其平凡背后孕育的深刻內(nèi)涵！百年大計(jì),，教育為本；教育大計(jì),，教師為本。多年來(lái),，萬(wàn)泉人立足于一塊并不豐饒的土地，春播夏耕,，秋收冬藏，攜手互助,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。近幾年“京城百所特色?！痹u(píng)選中,，“學(xué)校發(fā)展最具增值力的小學(xué)”“學(xué)生成長(zhǎng)最具幸福感的品牌?！?、“學(xué)生培養(yǎng)最具增值力的品牌小學(xué)”、“北京教育‘常青樹(shù)’品牌?！钡莫?jiǎng)牌讓社會(huì)矚目，讓我們振奮,。豐碩成果來(lái)自于平日的辛勤耕耘，輝煌成績(jī)浸透著平常不懈的努力,。可以說(shuō),，沒(méi)有全體教職工不計(jì)辛勞的付出,，就沒(méi)有我們xx小學(xué)穩(wěn)步發(fā)展的今天。所以讓我們?cè)俅紊斐鲭p手把掌聲送給自己,，祝賀我們這一年取得的可喜成績(jī)，感謝我們用勤勞和智慧為學(xué)校發(fā)展作出的巨大貢獻(xiàn),！

xx小學(xué)在跨越式發(fā)展中不斷走向輝煌，他的成長(zhǎng)與壯大是我們每一位萬(wàn)泉人的驕傲,，設(shè)立xx小學(xué)魅力教師玉蘭獎(jiǎng)也是我們一直以來(lái)的心愿。上學(xué)期放假前按照各組提名,、領(lǐng)導(dǎo)班子共同商議、支部委員反復(fù)審核,、最終通過(guò)這樣的程序，我們?cè)u(píng)出了五類(lèi)共50位身邊的先進(jìn)典型,，也許這50名都不能完全涵蓋我們?nèi)怂械木衿焚|(zhì)，但本次表彰之規(guī)模,、之隆重還是學(xué)校第一次,，我們希望以此激發(fā)全體教職員工繼續(xù)愛(ài)崗敬業(yè),、顧全大局,、積極向上、無(wú)私奉獻(xiàn),，激勵(lì)更多的教師在今后每年的評(píng)選中獲得殊榮。

“致天下之治在人才,，成天下之才在教化,，行教化之業(yè)在教師”,，我們從事的是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)，是轉(zhuǎn)化人的靈魂的事業(yè)。一支粉筆兩袖清風(fēng),，三尺講臺(tái)映襯四季晴雨。在第xx個(gè)教師節(jié)之際,，我真誠(chéng)希望全體教職員工面臨新形勢(shì),、面對(duì)新挑戰(zhàn)能夠志存高遠(yuǎn),，求真務(wù)實(shí),，團(tuán)結(jié)一致，勇于創(chuàng)新,，為打造我們xx小學(xué)的品牌而努力工作，不懈奮斗,！以高尚的師德,，精湛的業(yè)務(wù),，豐碩的成果無(wú)愧于教師——這一光榮稱(chēng)號(hào)，幸福于教師——這一崇高職業(yè),。

幸福是教育追求的終極價(jià)值目標(biāo)。只有幸福的教師,，才能有幸福的教育,；只有幸福的教育,，才能有幸福的學(xué)生。我衷心希望在座的每一同仁,，用智慧的雙眼去發(fā)現(xiàn)身邊的幸福,，用美好的心靈去感悟身邊的幸福,，用無(wú)私的愛(ài)與奉獻(xiàn)創(chuàng)造教育的幸福，堅(jiān)守教育的崇高理想,，享受教育的職業(yè)幸福，讓我們的學(xué)校成為學(xué)生幸福學(xué)習(xí)的樂(lè)園，讓我們的學(xué)校成為老師幸福工作的精神家園,！

最后,，在教師節(jié),、中秋節(jié)雙節(jié)來(lái)臨之際，敬祝各位老師,、各位同仁節(jié)日快樂(lè)，身體健康,、家庭幸福、萬(wàn)事如意,！

教師節(jié)副校長(zhǎng)講話(huà)稿篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同志們：

晚上好,！

今天我們?cè)谶@里舉行隆重的晚宴,，慶祝我們自己的節(jié)日——第xx個(gè)教師節(jié),。這是我們自己的節(jié)日，我們要好好地?zé)崃业膽c祝自己的節(jié)日,，好好地享受自己節(jié)日的快樂(lè)，要讓自己的節(jié)日過(guò)得更加精彩更加有意義,。首先,，我衷心的祝愿所有的老師節(jié)日快樂(lè),！心情愉快！身體健康,！

我是一個(gè)有著近四十年教齡的教育工作者，每逢我們教師自己的節(jié)日,，我都有無(wú)限的感慨。面對(duì)國(guó)家教育的大發(fā)展,，面對(duì)我們學(xué)校這幾年蒸蒸日上的事業(yè),，面對(duì)這么多有成就的快樂(lè)的教育工作者,，更是無(wú)比激動(dòng)。今天我們聚在一起,，目的就是,，暢敘友誼,，漫談人生，回顧歷史,，審視現(xiàn)實(shí)，勾畫(huà)未來(lái),，探究規(guī)律，追求快樂(lè),。

傳統(tǒng)的二中，浸透著中華文化的乳汁,，在跌宕起伏的歷史中一路走來(lái)，為我們留下了寶貴的精神財(cái)富,。我從二中為這一所學(xué)校做出過(guò)貢獻(xiàn)的老一輩老師們那里,，不斷汲取著智慧和力量,，豐富著自己的內(nèi)涵，我始終對(duì)你們懷有崇高的敬意,！

嶄新的二中，伴隨著國(guó)家改革開(kāi)放的步伐,，在暴風(fēng)驟雨中,，迎著陽(yáng)光一步一步堅(jiān)定的走著,，這整十年里，創(chuàng)造了無(wú)數(shù)可圈可點(diǎn)的業(yè)績(jī),。我從付出了青春和我們一起奮斗的老師們那里,，得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和全面的營(yíng)養(yǎng),，激發(fā)著自己的豪情，我永遠(yuǎn)發(fā)自?xún)?nèi)心深深地感謝你們,！

未來(lái)的二中,，承擔(dān)著承上啟下的歷史重任,，將與飛速發(fā)展的國(guó)家同步，奮斗目標(biāo)是明確的,，前景是美好的,。對(duì)于新一代二中人,，你們一定要不辱使命，負(fù)重前行,，義無(wú)反顧的把優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大，把學(xué)校越辦越好,，我對(duì)你們充滿(mǎn)信心,，寄予無(wú)限希望。

這個(gè)世界的任何一樣永恒的東西,，絕對(duì)不是屬于某一個(gè)人的，也絕對(duì)不是屬于某一個(gè)團(tuán)體的,，而是屬于整個(gè)人類(lèi)，屬于歷史,。這一所學(xué)校也不是屬于某一個(gè)人,，也絕對(duì)不屬于某一些人,，而是屬于整個(gè)社會(huì)，屬于未來(lái),。我們這一代人生活在這個(gè)時(shí)代,，不是專(zhuān)門(mén)來(lái)索取的,，而是要承擔(dān)起這個(gè)時(shí)代應(yīng)有的歷史責(zé)任,，發(fā)揮自己應(yīng)有的作用,；我們這一批與這一所學(xué)校有緣的現(xiàn)在還在這里工作的人，對(duì)于這一所學(xué)校,，我們沒(méi)有權(quán)利擁有她,，也沒(méi)有權(quán)利轉(zhuǎn)租她,，更沒(méi)有權(quán)利揮霍她！我們只有義務(wù)盡職的守護(hù)她,，科學(xué)的經(jīng)營(yíng)她，精心的建設(shè)她,，守護(hù)好,，經(jīng)營(yíng)好，建設(shè)好這一所光榮的學(xué)校就是我們每一個(gè)人在二中工作的人至高無(wú)上的責(zé)任,！也是所有曾經(jīng)在這里工作過(guò)、學(xué)習(xí)過(guò),、真正關(guān)心這一所學(xué)校所有人的共同心愿,！

利用今天難得的機(jī)會(huì)，我再一次祝愿大家都能夠擁有無(wú)限精彩的人生,，享受令人神往的生活,，收獲天天快樂(lè)的成功,！現(xiàn)在，我提議：為了美好的未來(lái),，為了我們自己的節(jié)日,，干杯,！

教師節(jié)副校長(zhǎng)講話(huà)稿篇五

各位老師,、同學(xué)們,，大家好,！

今天是我?！胺ㄖ平逃麄髟隆眴?dòng)儀式,，我來(lái)給大家講講法律，希望對(duì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)法、知法,、守法、護(hù)法上有所幫助,。今天,，我講的主題是《力行“十戒”,預(yù)防犯罪》,。

什么是“十戒”呢,？第一是戒“貪”,、第二是戒“奢”,、第三是戒“驕”,、第四是戒“假”,、第五是戒“黃”、第六是戒“毒”、第七是戒“賭”,、第八是戒“惰”、第九是戒“散”,、第十是戒“妒”。

這十種需要“戒”的,，都是同學(xué)們?nèi)菀渍慈镜牟涣剂?xí)慣和性格,，如果讓它們?cè)谧陨碜涕L(zhǎng),、蔓延，或不能有效地遠(yuǎn)離它,，那么就會(huì)從“量變”到“質(zhì)變”，最終就可能走上違法犯罪的道路,，成為階下囚,。人們常說(shuō)：“科學(xué)與謬誤只有一步之遙”,，違法犯罪與否，我認(rèn)為也只是一念之差，兩者之間并沒(méi)有不可逾越的鴻溝,。但是同學(xué)們應(yīng)該明白,，這個(gè)犯罪之“念”的產(chǎn)生并不是偶然的,，而是有它多方面、多層次的原因,，是有著必然的聯(lián)系的，下面我將通過(guò)典型案例加以剖析,。

第一戒“貪”,。

所謂的“貪”，是指對(duì)某種事物欲望總不滿(mǎn)足,，有很強(qiáng)的物質(zhì)占有欲。表現(xiàn)在行為上,，就是愛(ài)占小便宜,、小偷小摸、拾到物品不交,。如果這種占有欲膨脹，以非法的手段將他人的財(cái)物占為己有,，嚴(yán)重危害了社會(huì)，那就是犯罪,。據(jù)我統(tǒng)計(jì),，在我國(guó)刑法規(guī)定的罪名中,，與“貪”字沾邊的罪，約占30%,。如：以非法占有為目的，采取秘密手段竊取他人財(cái)物的盜竊罪,；以非法占有為目的,，以暴力,、脅迫或者其他方法，強(qiáng)行劫取公私財(cái)物的搶劫罪,；以非法占有為目的，將自己代為保管的他人財(cái)物非法占為己有,，或者將他人的遺忘物,、埋藏物非法占為己有,，拒不退還或者交出的侵占罪，以及貪污,、受賄等等,。因貪而被判刑的人非常之多,，小的在我們學(xué)生當(dāng)中、大到高級(jí)官員都有,，你說(shuō)成克杰，王懷忠官夠大了吧,？一個(gè)原來(lái)是全國(guó)人大副委員長(zhǎng),，屬?lài)?guó)家領(lǐng)導(dǎo)人了,，一個(gè)是安徽省原副省長(zhǎng)，卻都因“貪”被送上斷頭臺(tái),。善惡終有報(bào),，今年6月份我們省里頭與原交通廳長(zhǎng)章俊元案有關(guān)的兩個(gè)重量極人物也栽下來(lái)了。一個(gè)是省委常委,、組織部長(zhǎng)徐國(guó)建,，一個(gè)是省檢察院副檢察長(zhǎng)兼反貪局長(zhǎng)韓建林,。徐國(guó)建據(jù)說(shuō)在鹽城擔(dān)任市委書(shū)記期間就有重大受賄嫌疑，在江蘇省委組織部長(zhǎng)職務(wù)上,，遲遲未能進(jìn)入常委班子,。后來(lái)，鬼使神差,，搖身一變進(jìn)入常委班子,。但最終還是被抓,，驗(yàn)證了那句老話(huà)，“手莫伸,，伸手必被捉”。更具有諷刺意味的是韓建林,，他是中國(guó)第一個(gè)出事的省級(jí)反貪局局長(zhǎng),。出事時(shí)任反貪局長(zhǎng)不到一年,，曾經(jīng)是反貪標(biāo)兵，辦理過(guò)2000年震驚全國(guó)的沈陽(yáng)慕綏新,、馬向東貪污受賄大案,，獲得一等功,。最終還是栽在了“貪”上,，葬送了錦銹前程,。

前幾天,，江都市公安局接到犯罪嫌疑人朱某的自首,，他是名中學(xué)生，才15歲,，竟然有7部手機(jī)！怎么來(lái)的,？全是用贓款買(mǎi)的。更令人想不到的是,，他在兩周內(nèi)竟花掉了偷來(lái)的2萬(wàn)元贓款,。在本案中,，朱某構(gòu)不構(gòu)成犯罪？不構(gòu)成犯罪,，按照刑法已滿(mǎn)十六周歲的人犯罪,，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任的規(guī)定,，朱某因犯罪主體的刑事責(zé)任年齡不符，故不構(gòu)成犯罪,。但并不是說(shuō)對(duì)朱某的行為就不處罰了，按照刑法第17條第四款規(guī)定：因不滿(mǎn)十六周歲不予刑事處罰的,，責(zé)令他的家長(zhǎng)或者監(jiān)護(hù)人加以管教，在必要的時(shí)候,，也可由政府收容教養(yǎng)?！柏潯笔侨f(wàn)惡之源，同學(xué)們切不可等閑視之,。

那么，我們?nèi)绾谓洹柏潯蹦?？我認(rèn)為首先要培養(yǎng)正確的消費(fèi)觀(guān),，抵制畸形消費(fèi),，不能染上吸煙,、喝酒等不良習(xí)氣,，；其次要通過(guò)正當(dāng)途徑,，獲得合法利益，古人說(shuō)：“君子愛(ài)財(cái),，取之有道”，禁止采取如上所述的偷,、搶等手段取得財(cái)物。

第二戒“奢”,。

所謂“奢”是指花費(fèi)大量錢(qián)財(cái),，追求享受。表現(xiàn)在行為中如：出手大方,，生活奢侈,，經(jīng)常出入高消費(fèi)場(chǎng)所,，住上追求豪華，穿上追求名牌,，講攀比，附風(fēng)雅等,。一“奢”之下，錢(qián)財(cái)滾滾出,，父母辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)被奢得干干凈凈，爾后怎么辦呢,？只好孤注一擲：去偷、去搶?zhuān)∫詽M(mǎn)足奢欲,！所以從某種意義上講,，“奢”比“貪”更可怕，“奢”是溫柔之刀,，在無(wú)形中致你于死地,。因“奢”而走上犯罪道路的,，也不乏其人，如剛剛判刑的少年犯朱某,，男，1７歲,，我市丁溝人，其父母在江都經(jīng)商,，家庭十分富裕，朱某平時(shí)只知玩樂(lè),，不思念書(shū),，上初中時(shí)就經(jīng)常邀集一群狐朋狗友上飯館吃喝,，還時(shí)常到麻將館里小賭博一番,，其父親發(fā)覺(jué)后，狠狠打了他一頓,，并斷了他的財(cái)源。沒(méi)有了零花錢(qián)的朱某,，無(wú)法改變奢侈,、高消費(fèi)的習(xí)性,，于2004年2月下旬到7月間與同伴們乘夜深人靜，采取撬門(mén),、爬窗入室的手段，進(jìn)入江都糧校,、江都鎮(zhèn)等地盜竊作案7起,，竊得人民幣470余元,，手機(jī)、煙酒等物品,，合計(jì)價(jià)值人民幣3900余元。朱某因犯盜竊罪,，被判處有期徒刑一年，罰金2000元,。

怎么才能戒掉“奢”呢？首先,，同學(xué)們要樹(shù)立勤勞致富的思想，積極參加勞動(dòng),，養(yǎng)成節(jié)儉習(xí)慣，反對(duì)奢侈浪費(fèi),；其次要參與家庭理財(cái)活動(dòng)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng),。

第三戒“驕”,。

“驕”字有二層意思,，一是自豪；二是指自高自大,、自滿(mǎn)、自以為是,。對(duì)于前者之“驕”，我們不但不戒,，還大力提倡和培養(yǎng)。而后者之“驕”,，危害極大,，染上此“驕”之人往往分不清是非，滿(mǎn)足現(xiàn)有的成績(jī),，認(rèn)為“老子天下第一”。表現(xiàn)在行為上有：拉幫派,、當(dāng)“大哥”、膽大妄為,，大的同學(xué)敲詐小的同學(xué)，嚴(yán)重的打群架,、斗毆，無(wú)故毆打,、隨意追逐他人，進(jìn)行流氓活動(dòng),，嚴(yán)重?cái)_亂社會(huì)和校園秩序。據(jù)調(diào)查,，中小學(xué)生中帶著后者之“驕”的人還比較普遍，因?yàn)榇蠹叶际仟?dú)生子,，在這里，我要特別提醒那些具有拉幫派,、愛(ài)打架、以大欺小,、敲詐同學(xué)的學(xué)生，應(yīng)及早懸崖勒馬,，不能繼續(xù)“驕”下去，否則發(fā)展到犯罪,，悔之晚矣！如少年犯肖某，就是一個(gè)由“驕”引起犯罪的典型例子,。周西鎮(zhèn)肖某從小就狂妄自大，他脾氣暴躁,，念初中因經(jīng)常打架而聞名全校，被學(xué)校開(kāi)除后走上社會(huì)仍不改惡習(xí),。2004年元月7日晚上8時(shí)，他同另外二人在江都市新新美容院內(nèi),，無(wú)故將美容院玻璃門(mén)、燈箱等物砸壞后溜走,，被店主追趕，肖某和另外2人持刀將店主等人砍成輕傷,。肖某構(gòu)成尋釁滋事罪,，被判刑,。

那么，如何戒“驕”呢,？要做到兩點(diǎn)：一是要虛心好學(xué)，不恥下問(wèn),，不能自滿(mǎn)；二是要謙虛謹(jǐn)慎,，積極進(jìn)取，不能逞強(qiáng)好勝,、稱(chēng)王稱(chēng)霸,。

第四戒“假”,。

所謂“假”是指虛偽、不真實(shí)。勿庸多說(shuō),，與“假”相關(guān)的數(shù)不勝數(shù),，同學(xué)們也應(yīng)該體會(huì)到身邊“假”之泛濫，如：假話(huà),、假幣,、假酒、假冒產(chǎn)品等,。假的東西已經(jīng)充斥到社會(huì)的各個(gè)角落，所造成的危害涉及到財(cái)產(chǎn),、身體健康甚至人的生命。因此我國(guó)政府對(duì)“假”采取了一系列措施,，予以嚴(yán)厲打擊，取得了顯著成績(jī),。涉及到“假”的犯罪也不少，如以非法占有為目的,，用虛構(gòu)事實(shí)或者隱瞞真相的方法，騙取公私財(cái)物的詐騙罪,。在前年和去年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,，演員趙本山表演的《賣(mài)拐》和《賣(mài)車(chē)》,，講的是用一副拐杖騙取現(xiàn)金和自行車(chē)；一年后將自行車(chē)改裝成手扶式輪椅騙取他人的現(xiàn)金和手表,，其行為實(shí)質(zhì)就是詐騙。再如前一段時(shí)間報(bào)道的安徽阜陽(yáng)劣質(zhì)奶粉案,，造成10余名嬰幼兒死亡和多名大頭娃娃的誕生,；震驚全國(guó)的陜西省寶馬假彩票案,。皆是用“假”來(lái)坑蒙騙人，到頭來(lái)害人害己,。

如何戒“假”呢？要從兩方面入手：一方面戒己,，即自己不講假話(huà)，不欺騙他人,，不用假的坑害他人；另一方面堅(jiān)決抵制和遠(yuǎn)離假煙,、假酒,、假幣,、假信息等，提高對(duì)假的識(shí)別能力,，積極同制假犯罪分子作斗爭(zhēng)。我還送給同學(xué)們十六個(gè)字：“珍惜榮譽(yù),、摒棄虛榮；誠(chéng)實(shí)守信,，實(shí)事求是?！?/p>

第五戒“黃”。

黃即黃色,，專(zhuān)指下流、墮落的,、淫穢的，特指色情,，如黃色書(shū)刊、黃色錄像,、色情服務(wù)、色情網(wǎng)絡(luò)等,。改革開(kāi)放后，我國(guó)一方面從國(guó)外引進(jìn)了很多先進(jìn)技術(shù)和先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),，取得舉世矚目的成效；另一方面資本主義社會(huì)一些淫穢的,、不健康的東西隨之也滲透進(jìn)來(lái),，不斷腐蝕人們的心靈,，很多人抵制不住誘惑紛紛被黃色拉下水，走上犯罪的道路,。色的危害性，古人早有精辟比喻：“色為殺人不痛之刀”,。意思是講一旦染上色就會(huì)在不知不覺(jué)中斷送自己的性命。同學(xué)們正處于青春期,，對(duì)黃色的東西抵御力較差，要遠(yuǎn)離“色之刀”,，不然，悔之晚矣,。如：16歲的中學(xué)生李某看了黃色書(shū)刊后,，躁動(dòng)不安,，把鄰居家9歲的小女孩騙到他的臥室，掐其脖子,，使其窒息，實(shí)施強(qiáng)奸,。施暴后,，害怕罪行暴露,，便將其掐死。李某后被判了有期徒刑12年,。再如，17歲的蔣某,，從游戲機(jī)上看了一些淫穢畫(huà)面，便想入非非,，繼而迷上街頭錄像廳黃色錄像,，從欣賞到模仿。2003年9月2日凌晨,，他伙同二人將曹某（女，17歲）帶到江都市小商品市場(chǎng)的暫住地,，以要曹某還錢(qián)為由，對(duì)其進(jìn)行毆打,，后來(lái)三人都對(duì)曹某實(shí)施了奸淫，構(gòu)成強(qiáng)奸罪,，蔣某被判有期徒刑四年。

戒黃不是讓你們不去了解性的知識(shí),，事實(shí)上“性盲”有時(shí)候也會(huì)走上犯罪道路。電視曾經(jīng)報(bào)道：有個(gè)少年模仿電視鏡頭親了一女孩,，后該少年聽(tīng)說(shuō)跟女孩親嘴女孩會(huì)大肚子，他十分害怕,，于是該少年準(zhǔn)備了一把刀，乘女孩不注意時(shí)將其捅死,。這個(gè)少年因“性盲”而殺人的教訓(xùn)是沉痛的。我們?cè)诮潼S的同時(shí),，要提倡性教育,，要學(xué)習(xí)青春期知識(shí)，提高免疫力,；要接受性道德教育,，增強(qiáng)抗腐力。

第六戒“毒”,。

首先介紹一下什么是“毒”,，如果不了解毒品,，那么戒毒就無(wú)從談起。某市政府曾經(jīng)鬧了個(gè)笑話(huà)：該市政府進(jìn)行“拆墻透綠”,，搞綠化，市政府樓前的花園被種上鮮花,，環(huán)境煥燃一新?；▓@里有各種各樣的名貴花卉，引得眾人駐足觀(guān)賞,。其中有一種花開(kāi)得特鮮艷、特誘人,，觀(guān)賞者都覺(jué)得好看，美化了環(huán)境,。后有識(shí)花者打電話(huà)給市政府領(lǐng)導(dǎo),，說(shuō)市政府花園里有罌栗花,，市政府趕緊派人查實(shí)，并連夜將罌栗花鏟除,。由于工作人員是過(guò)失，并非故意,，故不構(gòu)成犯罪,?！岸尽奔炊酒罚喊f片（俗稱(chēng)大煙，是用罌栗果實(shí)中的乳狀汁液制成的毒品）,、嗎啡（是由鴉片中提取的一種麻醉藥物）、海洛因（俗稱(chēng)白面,，白粉，是由嗎啡制成的一種毒品,，為白色晶體）,，還有甲基苯丙胺,、大麻、可卡因等,，這些物品吸食可麻醉人的精神，使人們喪失意志,，數(shù)次吸食后就可上癮成癖，對(duì)人體危害非常之大,。因此制造、販賣(mài),、吸食毒品均為各國(guó)政府所禁止。江都市真武鎮(zhèn)的張某,，就是因?yàn)槲径呱狭瞬粴w路，張某請(qǐng)女同學(xué)（出租車(chē)駕駛員）送他去揚(yáng)州買(mǎi)毒品,，在進(jìn)行靜脈注射時(shí),，被女同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,，女同學(xué)勸他不要吸，并主動(dòng)帶他去中閘開(kāi)元寺燒香散心,，他覺(jué)得隱私被女同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，害怕被告發(fā),，便將女同學(xué)殺死了。從而自己也被判處死刑?，F(xiàn)在，還有一種叫搖頭丸的毒品,，服食之后,，搖頭如飄仙，食久會(huì)上癮,。同學(xué)們要提高警惕，謹(jǐn)防誤服,?？傊?，我們要進(jìn)行全民戒毒，才能有效地阻止源頭,，讓毒品無(wú)藏身之地。順便考考同學(xué)們：國(guó)際禁毒日是哪一天,？知道不知道？（答案：每年的6月26日）,。

那么，怎么戒毒呢,？我也有兩句話(huà)送給同學(xué)們：一是了解毒品性質(zhì)和危害，提高禁毒意識(shí),；二是克服不健康心理,，培養(yǎng)健全人格,。

第七戒“賭”,。

“賭”即賭博,，指用斗地主,、乍雞等形式，拿財(cái)物作賭注比輸贏,。賭博危害不可小視，由于賭博,，傾家蕩產(chǎn)、家破人亡的先例不少,，還極易引發(fā)諸如盜竊,、搶劫,、殺人等犯罪。馬加爵,，大家都知道吧？他是云南大學(xué)的大學(xué)生,，在今年2月23日連續(xù)殺死四名同學(xué)，在海南被公安機(jī)關(guān)抓住,，已經(jīng)執(zhí)行槍決了。大家知道他為什么殺人嗎,？就是因?yàn)樗c同學(xué)一起打牌，同學(xué)說(shuō)他打牌作弊,，引起吵架，最終釀成5人死亡的嚴(yán)重惡果,。

如何戒賭呢,？一是要求同學(xué)們克服貪婪好勝的心理,，不參與賭博；二是要努力勸阻親戚朋友賭博,，為自己創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

第八戒“惰”,、第九戒“散”。

“惰”指懶惰,，“散”指生活散慢，沒(méi)有規(guī)律,，不遵守學(xué)校規(guī)章制度?！岸琛薄ⅰ吧ⅰ笔且粚?duì)孿生兄弟,。輕的表現(xiàn)為經(jīng)常遲到、早退,、睡懶覺(jué)；重的表現(xiàn)為逃學(xué),，到街上閑逛，夜不歸宿,。整天無(wú)所事事，就會(huì)想心事,，就容易闖禍。有的同學(xué)甚至認(rèn)為“大錯(cuò)不犯小錯(cuò)不斷沒(méi)有什么關(guān)系”,，這是極端錯(cuò)誤的。

怎么戒“惰”,、戒“散”呢？我認(rèn)為一是要樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)業(yè)精神；二是要培養(yǎng)良好的興趣,、愛(ài)好、勤奮實(shí)干,；三是要制定學(xué)習(xí),、生活計(jì)劃，養(yǎng)成規(guī)律,，要充實(shí)；四是要樹(shù)立紀(jì)律,、法制觀(guān)念，明確規(guī)范,。

第十戒“妒”,。

“妒”是指對(duì)品德,、才能比自己強(qiáng)的人心懷怨恨?！岸省币矔?huì)產(chǎn)生犯罪，2004年7月5日中央電視臺(tái)今日說(shuō)法欄目播放的《流淚的花蕊》,，講的就是因?yàn)榧刀识l(fā)的犯罪。河南省信陽(yáng)市358中的王晶石由于學(xué)習(xí)成績(jī)好,，而受到同學(xué)馬娟的妒嫉,。一開(kāi)始,，馬娟是作為一種動(dòng)力，要求自己一定要不惜一切代價(jià)提高學(xué)習(xí)成績(jī),，趕上王晶石，但直到高三,，馬娟的成績(jī)?nèi)匀贿h(yuǎn)遠(yuǎn)落于王晶石,，在高考前的沖刺階段，一直處心積慮的馬娟想到了一個(gè)可以影響王晶石學(xué)習(xí)成績(jī)的辦法,，那就是用硫酸來(lái)幫助自己。她花6元錢(qián)買(mǎi)了一瓶濃硫酸帶回學(xué)校,，半夜時(shí)，一直沒(méi)有睡的馬娟,，拿著一杯濃硫酸來(lái)到王晶石的宿舍，正好,，王晶石宿舍門(mén)鎖壞了,，馬娟很輕易地推開(kāi)門(mén)就走到了王晶石的床前,，把硫酸潑到了床上另外一個(gè)叫張靜的人的臉上,。原來(lái)馬娟與張靜有矛盾,，馬娟認(rèn)為張靜搶了她的男朋友，于是借助潑硫酸一箭雙雕,，既報(bào)復(fù)了張靜，又達(dá)到影響王晶石學(xué)習(xí)的目的,。因?yàn)閺堨o和王晶石是好朋友,，張靜住院，那王晶石肯定會(huì)去醫(yī)院探望,，這樣王晶石的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)受影響。正如馬娟所期望的那樣,，王晶石有很長(zhǎng)一段時(shí)間在醫(yī)院陪張靜，成績(jī)直線(xiàn)下降,，馬娟的計(jì)劃得逞了,。但她自己也付出了沉重的代價(jià)，馬娟因故意傷害罪,，手段特別殘忍,，一審被判處死刑。本案中,，馬娟就是求勝心切，嫉妒心太強(qiáng),，最后沖昏了頭腦,，喪失了理智,，釀成悲劇。

那如何戒妒呢,？我認(rèn)為一是要樹(shù)立信心,，趕超他人,；二是要主動(dòng)交流，抒發(fā)感情,，三是要心胸寬廣，胸懷大志,。

同學(xué)們，你們是祖國(guó)的明天,，民族的未來(lái)，希望你們能時(shí)刻記住并做到“十戒”,，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，時(shí)時(shí)預(yù)防犯罪之“念”的產(chǎn)生,，奮發(fā)向上,，茁壯成長(zhǎng),，以健康的身心去迎接美好的未來(lái)！

教師節(jié)副校長(zhǎng)講話(huà)稿篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的同志們：

一年來(lái),，我們高舉素質(zhì)教育的大旗,，堅(jiān)持兩個(gè)文明一齊抓，廣大教師辛勤工作,，無(wú)私奉獻(xiàn)，成為先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚(yáng)者和推動(dòng)者,。在全校營(yíng)造了士氣高、風(fēng)氣正,、人氣旺的良好工作氛圍，有力地促進(jìn)了學(xué)校的改革和發(fā)展,，先后被評(píng)為“河南省文明單位”,、“河南省文明學(xué)?！保瑢?shí)現(xiàn)了我們一中人多年的夙愿,。我們投資250萬(wàn)元改造了教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室,，建成了學(xué)校信息平臺(tái)，完成了圖書(shū)館微機(jī)管理系統(tǒng),，為26個(gè)教室安裝了多媒體，提高了我校教學(xué)的現(xiàn)代化水平,。我們經(jīng)多方努力，爭(zhēng)取到中央預(yù)算內(nèi)資金330萬(wàn)元,，一幢投資700萬(wàn)元，建筑面積近8千平方米的綜合樓也即將拔地而起,，這將為我校擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在河南省優(yōu)質(zhì)課大賽中,，我校有多人次獲得一等獎(jiǎng),，xxx老師在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,，以全省第二名的身份留學(xué)英國(guó)，這充分顯示出了一中教師的風(fēng)采和實(shí)力,。在全市職工運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校代表隊(duì)獲得兩金一銀一銅的好成績(jī),；在河南省第四屆“晨光”夏令營(yíng)活動(dòng)中，我校代表隊(duì)不畏強(qiáng)手,，敢打敢拼,，男子籃球,、女子排球雙雙進(jìn)入了前四強(qiáng)；我校學(xué)生xxx在河南省第十七屆中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了五項(xiàng)全能第一,，這些都極大地提高了xx市的知名度。更值得我們歡欣鼓舞的是xxxx年高考,，我們有279人進(jìn)入重點(diǎn)線(xiàn)，697人進(jìn)入了本科線(xiàn),，創(chuàng)造了一中高考?xì)v史上的新輝煌，打造了一中的新形象,。所有這一切,，都同一個(gè)偉大的名字連在一起,，這就是“一中”；所有這一切都和一個(gè)優(yōu)秀的群體血肉相系,，這就是卓越的“一中人”。

老師們,、同學(xué)們：由于我們大家的共同努力,，我們一中在全市人民的心目中享有較高的地位,，在省內(nèi)外也有一定的知名度,，但我們清楚地知道,，我們的工作離領(lǐng)導(dǎo)的要求，與人民群眾的期望還相距甚遠(yuǎn),，目前我校的發(fā)展又面臨著諸多困難，辦學(xué)條件面臨著新的挑戰(zhàn),，教育質(zhì)量有待進(jìn)一步提高,，改革與發(fā)展的任務(wù)十分艱巨,。但困難是暫時(shí)的，辯證地看困難也是機(jī)遇,，我們堅(jiān)信有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，有社會(huì)各界的支持,，只要我們大家撲下身子，努力學(xué)習(xí),，更新觀(guān)念，加強(qiáng)研究,，科學(xué)決策，一定能探索出一條新的發(fā)展之路,，實(shí)踐一種新的辦學(xué)模式,，會(huì)向全市人民交上一份滿(mǎn)意的答卷,。

老師們、同學(xué)們：我們一中人要以敢立潮頭的勇氣,，與時(shí)俱進(jìn)的精神，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)大踏步向國(guó)家級(jí)示范性高中的目標(biāo)邁進(jìn),，我們堅(jiān)信，一中這艘古老而又充滿(mǎn)活力與生機(jī)的航船在教育改革的大潮中定能乘風(fēng)破浪，開(kāi)拓前進(jìn),，昂首闊步新世紀(jì),。

最后祝全體教職工節(jié)日愉快！事業(yè)有成,！

謝謝！

教師節(jié)副校長(zhǎng)講話(huà)稿篇七

回顧過(guò)去,，從學(xué)校教導(dǎo)員干起到如今擔(dān)任xx小學(xué)副校長(zhǎng)，開(kāi)始不知怎樣干,，由別人領(lǐng)著干，學(xué)著干,，到逐步適應(yīng),，多年的工作實(shí)踐使我有很多感慨,，有很多教訓(xùn)。受督導(dǎo)組安排,，今天談一點(diǎn)自己如何當(dāng)好副校長(zhǎng)的粗淺體會(huì)，不妥之處,，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

一,、把握定位、心系全局,，是當(dāng)好副校長(zhǎng)的前提

對(duì)副校長(zhǎng)角色定位的準(zhǔn)確把握是當(dāng)好副校長(zhǎng)的前提,。副校長(zhǎng)是協(xié)助校長(zhǎng)分管某一方面工作,，是校長(zhǎng)的智囊和助手。在一個(gè)學(xué)校內(nèi),，校長(zhǎng)是領(lǐng)導(dǎo)集體的核心；副校長(zhǎng)是校長(zhǎng)的“幫手”，起輔助作用,。因此,，一名優(yōu)秀的副校長(zhǎng)給自己準(zhǔn)確的定位應(yīng)該是當(dāng)好助手,，作好參謀，輔佐校長(zhǎng)做好份內(nèi)的工作,。

首先，副校長(zhǎng)要當(dāng)好助手,。校長(zhǎng)在學(xué)校中是核心，是學(xué)校整體形象的象征,。因此，作為校長(zhǎng)的助手,，副校長(zhǎng)必須時(shí)刻注意擺正自己的位置,，樹(shù)立以校長(zhǎng)為核心的意識(shí),，處處維護(hù)校長(zhǎng)的形象和權(quán)威。在工作中,，副校長(zhǎng)要緊密?chē)@校長(zhǎng)的思路積極開(kāi)展工作。對(duì)既定的工作計(jì)劃,，要想盡辦法和措施去貫徹落實(shí)，達(dá)到預(yù)期的工作目標(biāo),，發(fā)揮一名助手應(yīng)有的作用。

其次,，副校長(zhǎng)要作好參謀,。副校長(zhǎng)在工作中要勤于思考,，為校長(zhǎng)出謀劃策，提供建設(shè)性的意見(jiàn)和建議,。思考既是一名副校長(zhǎng)履職盡責(zé),，也是提升領(lǐng)導(dǎo)能力的重要途徑,。作為一名副校長(zhǎng)，必須經(jīng)常開(kāi)動(dòng)腦筋,，遇到什么事情都要勤思考、善分析,、多調(diào)研,，做到既知其然又知其所以然。在此基礎(chǔ)上,，出主意、想辦法,、提建議,，為校長(zhǎng)諫言獻(xiàn)策,，為校長(zhǎng)的科學(xué)決策提供參考。

與全局工作發(fā)生矛盾的時(shí)候,，要舍得放棄局部利益，甚至犧牲局部利益以顧全大局利益,。要注意養(yǎng)成識(shí)大體、顧全局的優(yōu)良品格,，樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)集體整體功能的觀(guān)念，切實(shí)增強(qiáng)全局意識(shí),。

二,、苦練內(nèi)功,、提高能力，是當(dāng)好副校長(zhǎng)的基礎(chǔ)

從某種意義上說(shuō),，副校長(zhǎng)崗位是學(xué)習(xí)鍛煉、提高自身能力的良好平臺(tái)。副校長(zhǎng)要有履行崗位職責(zé)的能力,，這是當(dāng)好副校長(zhǎng)的必備條件。對(duì)于副校長(zhǎng)來(lái)說(shuō),，除了要兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地做好本職工作之外,，還有一個(gè)重要的任務(wù)，就是要虛心學(xué)習(xí)他人的領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),，不斷完善領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,，逐步提高領(lǐng)導(dǎo)水平,。

首先，副校長(zhǎng)要勤于學(xué)習(xí),，要做到多聽(tīng)、多看,、多學(xué)、多問(wèn),、多思考、多

總結(jié)

其次,，副校長(zhǎng)要精通業(yè)務(wù),，要對(duì)分管的工作爛熟于心、駕輕就熟。副校長(zhǎng)分管的工作往往都帶有業(yè)務(wù)性,，而且有的業(yè)務(wù)性還很強(qiáng),，因此副校長(zhǎng)既要對(duì)分管工作中業(yè)務(wù)上的問(wèn)題深入鉆研,，熟練掌握，從而成為業(yè)務(wù)上的帶頭人,、技術(shù)上的把關(guān)人和難題上的破解人。

此外,，副校長(zhǎng)還要掌握必要的管理知識(shí)，注重管理理論與實(shí)際工作的結(jié)合,。要通過(guò)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自己認(rèn)識(shí)問(wèn)題,、分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,，改進(jìn)工作方法，積累工作經(jīng)驗(yàn),，提高駕馭工作的水平,。遇到棘手難題,，要冷靜沉著、多謀善斷,、妥善處置，找準(zhǔn)癥結(jié),，為校長(zhǎng)的正確處理奠定基礎(chǔ),。

三,、開(kāi)拓創(chuàng)新、真抓實(shí)干,，是當(dāng)好副校長(zhǎng)的關(guān)鍵

神狀態(tài)。

目標(biāo)和路線(xiàn)確定后,，關(guān)鍵就要真抓實(shí)干。再好的思路,，再正確的決策，不抓落實(shí),，也只能是毫無(wú)意義的一紙空文。因此,，副校長(zhǎng)就是要當(dāng)好一名務(wù)實(shí)的執(zhí)行者,，扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)分管的各項(xiàng)工作,，努力提高領(lǐng)導(dǎo)決策的執(zhí)行力。首先,，要抓好督查反饋。從某種意義上說(shuō),，抓督查，抓反饋,，就是抓落實(shí),。督查和反饋，都是為了了解工作落實(shí)中存在的問(wèn)題,，這些問(wèn)題看起來(lái)很具體和瑣碎，但是,，如果不是這樣具體抓，抓具體,，就很難把工作落到實(shí)處,。其次,，要抓住工作中的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，往往也是影響落實(shí)的關(guān)鍵和要害問(wèn)題,。從某種意義上說(shuō)，抓落實(shí),，實(shí)際上就是抓重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題。重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題突破了,，其他問(wèn)題也就迎刃而解了,，工作也就落到了實(shí)處。當(dāng)然,，還要適時(shí)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。在具體操作過(guò)程中,，要貫徹落實(shí)責(zé)任制,，把工作具體落實(shí)到人，并輔之以適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲措施,。

四、統(tǒng)籌兼顧,、協(xié)調(diào)各方，是當(dāng)好副校長(zhǎng)的保障

作為一名副校長(zhǎng),，雖然是在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作,，但也不可避免地要和同級(jí)和下屬打交道。俗話(huà)說(shuō)：“天時(shí)不如地利,，地利不如人和”。在一個(gè)群體中工作,，統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)處理好與上級(jí),、同級(jí)和下級(jí)的關(guān)系，形成和諧融洽的氛圍,，也副校長(zhǎng)必備的基本功之一,。

首先,，要協(xié)調(diào)處理好與校長(zhǎng)的關(guān)系。協(xié)調(diào)處理與校長(zhǎng)的關(guān)系,，關(guān)鍵是要做到“到位不越位，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)”,。副校長(zhǎng)能否正確地處理好與校長(zhǎng)的關(guān)系,，當(dāng)一個(gè)合格的,、稱(chēng)職的副校長(zhǎng)，是關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)班子是否團(tuán)結(jié)有力,、領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)效能高低的一個(gè)重要因素。在處理與校長(zhǎng)的關(guān)系的過(guò)程中,，副校長(zhǎng)要著眼于整體利益,，以服從大局為行為準(zhǔn)則。作為副校長(zhǎng),，正確處理好與校長(zhǎng)的關(guān)系，不僅僅是工作態(tài)度,、工作方法的問(wèn)題,，還是一個(gè)人的品德和風(fēng)格問(wèn)題,。

其次,，要協(xié)調(diào)處理好與同級(jí)的關(guān)系。在學(xué)校內(nèi),，現(xiàn)在都是按標(biāo)準(zhǔn)配齊了領(lǐng)導(dǎo)干部，副校長(zhǎng)往往不只一人,，還有其他的領(lǐng)導(dǎo)干部，這是一個(gè)群體,。雖然彼此有分工,，但工作相互聯(lián)系,，相互影響。每個(gè)副校長(zhǎng)既要明確自己的職責(zé),，也要了解其他領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)，做到職責(zé)清楚,。本應(yīng)屬于自己的責(zé)任，決不推卸,。屬于別人職權(quán)之內(nèi)的事,，決不干預(yù),。這也需要每一名副校長(zhǎng)真正做到責(zé)任不推，困難不讓?zhuān)泄Σ痪?，有過(guò)不諉,。副校長(zhǎng)與副校長(zhǎng)之間,，副校長(zhǎng)與其他領(lǐng)導(dǎo)干部之間要經(jīng)常通氣，溝通情況,，這樣，不僅能彼此了解,，互相信任,，坦誠(chéng)相見(jiàn)，還能將一些不必要的誤會(huì)和磨擦消除在萌芽狀態(tài),。

此外，還要協(xié)調(diào)處理好與部屬的關(guān)系,。處理好與部屬的關(guān)系，取得部屬的理解與

支持,，有利于促進(jìn)工作。在處理與下級(jí)關(guān)系中,，要重視溝通,，注意領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),。一是信任而不放任。在工作上要充分依靠和相信下級(jí),，充分發(fā)揮其積極性、創(chuàng)造性和協(xié)作精神,。凡屬下級(jí)職責(zé)范圍內(nèi)的工作，應(yīng)放手讓下屬去做,，不包辦代替,，不越級(jí)干預(yù),，同時(shí)，要本著對(duì)單位和部下負(fù)責(zé)的態(tài)度,，加強(qiáng)對(duì)部下的教育和管理。二是愛(ài)護(hù)而不庇護(hù),。在政治上和生活上要關(guān)心和愛(ài)護(hù)下級(jí),，而對(duì)下級(jí)的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤則要嚴(yán)肅進(jìn)行批評(píng)教育,，決不可護(hù)短、包庇錯(cuò)誤。三要有推功攬過(guò)之雅量,，遇到問(wèn)題要勇于承擔(dān)責(zé)任，講功勞論大家,，論過(guò)失多承擔(dān),，充分肯定下屬的工作成績(jī)，知人善用。此外,，對(duì)于下屬提出的合理要求，能解決的應(yīng)該及時(shí)解決,，創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松的工作環(huán)境,。

另外,，作為副校長(zhǎng),，履行自己的職責(zé)，個(gè)人覺(jué)得還需遵循以下幾個(gè)原則(有些可能和前邊的內(nèi)容略有重合)：

一是分工不分心,，分合得宜，分合一體,。

二是到位不越位，講責(zé)任,，講胸襟,，講創(chuàng)新,，講大局。 三是成事不誤事,，避免“壞事”,，避免“誤事”,，避免“多事”,。四是負(fù)責(zé)不專(zhuān)斷，敢于任事,，勇于亮短，樂(lè)于謙讓?zhuān)朴诜艡?quán),。

五是服從不盲從,，寓服從于局部修正中,，寓服從于善意的質(zhì)疑中，寓服從于靈活處置中,。

六是尊重不諂媚，尊重一把手,，維護(hù)一把手，不唯唯諾諾,，阿諛?lè)畛?，也不是恭維吹捧，而是發(fā)自?xún)?nèi)心,，處于公心。

總之,，正職不好當(dāng)，副職更難當(dāng),，只要我們保持良好的心態(tài),，主動(dòng)思考,，主動(dòng)作為，堅(jiān)持到位不越位,、攬事不攬權(quán)、尊重不奉承,、服從不盲從,、補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，就能與校長(zhǎng)一道做好學(xué)校各方面的工作,。

以上是我個(gè)人關(guān)于如何當(dāng)好副校長(zhǎng)的一孔之見(jiàn)，多有不妥,，貽笑于方家，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,！

謝謝大家,！

教師節(jié)副校長(zhǎng)講話(huà)稿篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的同志們：

同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,，她們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,，如果你是一位仔細(xì)觀(guān)察的孩子，你就會(huì)發(fā)現(xiàn),，學(xué)校的晨曦中，有我們老師的身影,；課堂上,，給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿(mǎn)期待和濃濃愛(ài)意的眼神,，放學(xué)時(shí)，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話(huà)語(yǔ),；在學(xué)校里，一遍遍輔導(dǎo)你的是我們的老師,。同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切,，看似很平凡,，但確實(shí)把整個(gè)心靈給你們,，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷,。

同學(xué)們面對(duì)我們的老師,，要懷有一顆感恩的心,，我們尊重教師不只是在今天這個(gè)特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識(shí)中,，把這種意識(shí)溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

課后,，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑,，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩,；

放學(xué)了，向老師招招手,，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這依然是感恩,；

當(dāng)然,，認(rèn)真地完成每次作業(yè),，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展,，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),，也是老師最大的欣慰，最快樂(lè)的滿(mǎn)足,。

不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,。比如見(jiàn)到老師送上一聲親切的問(wèn)候,；在路上能主動(dòng)幫老師捧作業(yè)本,；在課堂上，積極地思維,，專(zhuān)心致志的聽(tīng)課，體現(xiàn)了對(duì)老師的尊重,，在校園里、在生活中,，文明的語(yǔ)言,，彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對(duì)老師的教導(dǎo)和培育的回報(bào),。我相信同學(xué)們一定能用行動(dòng)來(lái)詮釋對(duì)老師的尊重。

老師們,，屬于我們的節(jié)日即將來(lái)臨，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),，帶領(lǐng)全體同學(xué)，攜手并進(jìn),，同心同德,，抓住機(jī)遇,，迎難而上，共同為我們后塍小學(xué)譜寫(xiě)出新篇章,。最后我祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中提天天有一步,；祝愿我們的老師工作順利，幸福安康,，合家歡樂(lè)！ 謝謝,！

教師節(jié)副校長(zhǎng)講話(huà)稿篇九

如何當(dāng)好副校長(zhǎng)，這是每位副校長(zhǎng)都無(wú)法回避卻不得不面對(duì)的問(wèn)題,。通過(guò)校長(zhǎng)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)和交流,，認(rèn)識(shí)到副校長(zhǎng)既是領(lǐng)導(dǎo)者又是被領(lǐng)導(dǎo)者，既是決策者更是執(zhí)行者,，既唱主角又唱配角。結(jié)合自己的工作現(xiàn)就副校長(zhǎng)在學(xué)校工作中如何找準(zhǔn)坐標(biāo),，演好角色,，談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)和體會(huì),。

一、擺正位置

校長(zhǎng)是一校之主,，在學(xué)校處于核心、主導(dǎo)地位,，校長(zhǎng)的權(quán)威是一個(gè)學(xué)校集體威望的象征。因此,，任何一位以學(xué)校利益為重的副校長(zhǎng),，都應(yīng)該擺正自己的位置,，甘當(dāng)配角，維護(hù)校長(zhǎng)的核心地位,。首先，要在全校教職工中做模范執(zhí)行校長(zhǎng)決策的表率,，以保證政令一出,，全校上下步調(diào)一致，行動(dòng)統(tǒng)一,。當(dāng)然，服從并不是盲從,，在校長(zhǎng)決策出臺(tái)之前,，副校長(zhǎng)應(yīng)做有心人,，站在全局的角度思考決策是否合理，在實(shí)施的過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,，應(yīng)該如何解決，并及時(shí)與校長(zhǎng)溝通,。決策一旦形成，便無(wú)條件服從,，即使有時(shí)個(gè)人有一些保留意見(jiàn),，副校長(zhǎng)在群眾中也絕對(duì)保持與校長(zhǎng)鮮明一致的態(tài)度,，并不遺余力地帶領(lǐng)教職工將新決策落實(shí)到位。其次,，鼎力相助。作為學(xué)校的一把手校長(zhǎng),，工作很苦很忙，大到學(xué)校的總體設(shè)計(jì),，小到師生的吃喝拉撒,，哪一樣都要操心，哪一條線(xiàn)都是第一責(zé)任人,。因此，作為副手,，要努力為身負(fù)重任的校長(zhǎng)排憂(yōu)解難，幫助其擺脫具體事務(wù)的糾纏，以便騰出精力和時(shí)間,，總攬全局,，思考和處理重大問(wèn)題,。特別當(dāng)校長(zhǎng)遇到難纏、棘手的問(wèn)題時(shí),，要勇于站起來(lái)攬事，力所能及的為校長(zhǎng)排憂(yōu)解難,。第三，當(dāng)好參謀,?！爸\”是副職的重要職責(zé),，副職的“謀”應(yīng)體現(xiàn)其超前性,、科學(xué)性和可操作性。副職宜多謀,，但不可越位獨(dú)斷,，而應(yīng)慎斷,，在重大問(wèn)題上多提建議，少定音,，要講求“斷”的藝術(shù)。要在不“斷”中寓“斷”,，即使該由正職或班子決策的事，副職也應(yīng)提出傾向性的意見(jiàn),。對(duì)自己職權(quán)范圍之內(nèi)的事,，則要勇于表態(tài),，敢于決斷。

二,、學(xué)會(huì)合作

副校長(zhǎng)自身修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)水平的一個(gè)重要尺度,。全局意識(shí)應(yīng)該是當(dāng)好副職必須具備的基本素質(zhì)。立足全局,，首先要有集體榮譽(yù)感，要把自己分管的工作作為全盤(pán)工作的一部分來(lái)對(duì)待,，緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)全校的共同目標(biāo)開(kāi)展工作,。當(dāng)分管工作和學(xué)校整體工作發(fā)生矛盾和沖突時(shí)，必須無(wú)條件地服從于大局利益,。立足全局，還要主動(dòng)與班子其他成員之間搞好溝通,、配合。一要加強(qiáng)橫向聯(lián)系,，互通信息?，F(xiàn)在大部分學(xué)校都是實(shí)行包級(jí)負(fù)責(zé)制,，分管各年級(jí)的副校長(zhǎng)，遇到問(wèn)題及時(shí)協(xié)調(diào),，碰到問(wèn)題一起商量解決。這樣,，不僅提高了彼此的工作效率，還增進(jìn)了彼此的友誼,。二要相互尊重,、配合,。副職與副職之間經(jīng)常會(huì)遇到一些工作上的交叉問(wèn)題，許多工作需要大家互相支持才能完成,。因此在實(shí)際工作中，我們不能只顧自己的自留地,，遇到交叉問(wèn)題在不違背原則的情況下要主動(dòng)讓步，有時(shí)為了全局利益要甘為對(duì)方打下手。如：學(xué)校的大型活動(dòng),，無(wú)論是哪個(gè)部門(mén)的,，只要該部門(mén)校長(zhǎng)一聲令下，其他副校長(zhǎng),，包括校長(zhǎng)在內(nèi)都甘當(dāng)棋盤(pán)上的一個(gè)棋子，哪里需要到哪里,。我們校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一帶頭,，下屬之間也都形成了有事大家干,，分工不分家的良好氛圍，學(xué)校各項(xiàng)工作也就能高效率完成了,。三要相互補(bǔ)臺(tái)?！爸钦咔]、必有一失”,，每個(gè)人工作中都難免有疏漏,，如果發(fā)現(xiàn)其他副校長(zhǎng)工作中的疏漏,，我們絕不能站在局外,，袖手旁觀(guān)，抱著好壞與我無(wú)關(guān)思想,，更不能坐等事后當(dāng)諸葛亮,，抬高自己,，看他人笑話(huà)。而要在不干預(yù)對(duì)方內(nèi)政的基礎(chǔ)上主動(dòng)為對(duì)方補(bǔ)臺(tái),，做好善后工作，力求把損失降低到最小限度,。

三、

題。如果把工作中的所有矛盾都上交,，會(huì)導(dǎo)致校長(zhǎng)忙亂,，事必躬親,，忙得喘不過(guò)氣。所以,，副校長(zhǎng)這時(shí)候就要站出來(lái)，把事情攬下來(lái),，把責(zé)任擔(dān)下來(lái)，不要總認(rèn)為：我是副校長(zhǎng)關(guān)我什么事,，操什么閑心,？其實(shí),，能替校長(zhǎng)承擔(dān)部分責(zé)任的副校長(zhǎng)，才是一個(gè)真正合格的副校長(zhǎng),。

四、求真務(wù)實(shí)

副校長(zhǎng)一般情況下都在學(xué)校分管一項(xiàng)或幾項(xiàng)具體工作,，而工作成績(jī)是靠腳踏實(shí)地干出來(lái)的,。因此,，我們每一位副校長(zhǎng)都必須有求真務(wù)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),，努力把自己的工作抓實(shí)、抓細(xì),、抓活。首先,，要身先士卒,，發(fā)揮表率作用,。要求教職工做到的,，自己先做到，要求別人不做的,，自己堅(jiān)決不做。只有這樣才能在下級(jí)面前有感召力,，使下級(jí)心悅誠(chéng)服地自覺(jué)干好本職工作,。其次,，要熟悉業(yè)務(wù)，真抓實(shí)干,。我們對(duì)自己分管的各項(xiàng)業(yè)務(wù)要做到心中有數(shù)，同時(shí)要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和主人翁意識(shí),，善于思考、勇于創(chuàng)新,、抓出實(shí)效,，而不做一些表面文章,。工作不敷衍、不打折扣,，大膽工作，勇于創(chuàng)新,，做事干凈利落,，處理問(wèn)題果斷,、堅(jiān)決,，自己能解決的問(wèn)題，不把矛盾上交,，只有這樣才能在下級(jí)面前具有感召力,，才能提高自己獨(dú)擋一面的能力,。

五,、淡泊名利

就越信任你,，此即所謂的“敬人者，人恒敬之”的道理,。這也印證了外國(guó)一句諺語(yǔ)：“通過(guò)爭(zhēng)奪，你永遠(yuǎn)不會(huì)獲得滿(mǎn)足,；通過(guò)讓步,，你的收獲比期望的還要多,。”

總之,，我個(gè)人認(rèn)為，作為一名出色的副校長(zhǎng)就要作到：攬事不攬權(quán),；辛苦不訴苦,；到位不越位,；有功不爭(zhēng)功；補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),；彌亂不添亂；創(chuàng)新不標(biāo)新,；有為不胡為,。這樣才能當(dāng)好副校長(zhǎng),，才能讓遺憾遠(yuǎn)離身邊，讓合作走到中間,，齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌,。