總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。總結(jié)書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

學(xué)校少年宮活動總結(jié)篇一

暑假中，根據(jù)教務(wù)處的要求并結(jié)合項(xiàng)目畫小組活動的實(shí)際,，對教學(xué)進(jìn)度,、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)員的組織進(jìn)行了認(rèn)真的研究，并制定了比較周密和切合實(shí)際的`活動計劃,，得到了教務(wù)處的認(rèn)可,。小組始終認(rèn)真落實(shí)計劃,、開展活動，收到良好的效果,。各水平層次的學(xué)員都有了明顯的提高,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正、積極性很高,。教研組在生源的組織和鞏固方面做了大量的工作,，使兒童畫項(xiàng)目小組活動始終保持良好的態(tài)勢，為今后取得好成績打下了堅實(shí)的基礎(chǔ),。

一,、定期組織學(xué)員進(jìn)行繪畫訓(xùn)練。為了陶冶學(xué)員的情操,，豐富學(xué)員的課外文化活動,，引導(dǎo)學(xué)員把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。絕大部分學(xué)員在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培訓(xùn),，只是憑著好奇心,，興趣來學(xué)習(xí)，所以要從零開始,，循序漸進(jìn),。經(jīng)過師生的共同努力，全體成員的繪畫水平有了進(jìn)一步的提高,。

二,、采取各種方式表優(yōu)促劣，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性,。為了提高學(xué)員們的訓(xùn)練積極性,，也為了更多的學(xué)員了解認(rèn)識并投入到兒童畫項(xiàng)目小組中來，在學(xué)校的各種活動中充分利用各種形式進(jìn)行繪畫作品展示,，宣傳海報展示,，舞臺設(shè)計等來提高同學(xué)們的審美能力和激發(fā)興趣。同時對表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)給予表揚(yáng)和獎勵,，達(dá)到表優(yōu)促劣的目的,。

三、從單純的技能,、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面,。在這學(xué)期的的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量,，使學(xué)員通過美術(shù)學(xué)習(xí),，加深對文化和歷史的認(rèn)識，加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識、樹立正確的文化價值觀,，涵養(yǎng)人文精神,。

四、加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系,。既重視輔導(dǎo)員的教,，也重視學(xué)員的學(xué)，確立學(xué)員的主體地位,，改變輔導(dǎo)員是課堂教學(xué)中唯一主角的現(xiàn)象,，提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。鼓勵學(xué)員進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí),。將加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系，與學(xué)員生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,，培養(yǎng)學(xué)員的綜合思維和綜合探究的能力,。重視對學(xué)員學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)員以感受,、觀察,、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流,。

總結(jié)暑假以來的兒童畫項(xiàng)目活動，也發(fā)現(xiàn)了一些問題,，比較突出的有兩點(diǎn),。一是學(xué)員的自學(xué)能力比較欠缺，對輔導(dǎo)員的依賴心理比較重;二是輔導(dǎo)員的教學(xué)方式?jīng)]有統(tǒng)一給學(xué)員造成了一些困惑,。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)致的精神,，群策群力，把兒童畫項(xiàng)目活動開展得更好,。

學(xué)校少年宮活動總結(jié)篇二

我校20xx年開展鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動以來,，在上級各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,，充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,，加強(qiáng)隊伍建設(shè),，提升人才培育水準(zhǔn)，少年宮的各項(xiàng)工作得到全面,、協(xié)調(diào)地發(fā)展?，F(xiàn)將我校20xx年少年宮開展各項(xiàng)工作情況總結(jié)如下：

在縣文明辦、縣教科局的指導(dǎo)和推動下，我校扎實(shí)推進(jìn)了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè),?？h文明辦、縣教科局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到我校鄉(xiāng)村少年宮檢查指導(dǎo)工作,，了解少年宮的建設(shè)及運(yùn)行情況,，仔細(xì)詢問少年宮各功能室的使用和輔導(dǎo)教師的配備情況，認(rèn)真查閱了少年宮的制度,、方案,、計劃、記錄等相關(guān)檔案資料,，并針對少年宮的建設(shè)與學(xué)校進(jìn)行了詳細(xì)的交流,，對我校的少年宮建設(shè)工作給予了肯定，同時對少年宮的管理和使用存在的問題提出了整改意見,。并要求鄉(xiāng)村少年宮要切實(shí)發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)主陣地,、農(nóng)村未成年人文體活動平臺和農(nóng)村未成年人社會實(shí)踐基地的功能，扎實(shí)開展好各項(xiàng)活動,，突出學(xué)校的辦學(xué)特色,，營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍，讓學(xué)生在鄉(xiāng)村少年宮快樂健康地成長,。

1,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為使少年宮更好的發(fā)揮作用,，我校成立了由我校校長任主任,，副校長任副主任，輔導(dǎo)老師任組員的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組,。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo),、協(xié)調(diào)鄉(xiāng)村少年宮日常工作，組織全校師生積極參與,，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面。

2,、建立輔導(dǎo)員隊伍,。少年宮的主體是農(nóng)村未成年人，少年宮運(yùn)行的組織主體是師資隊伍,。為了使少年宮活動正常開展,，我校選拔有一定特長教師擔(dān)任輔導(dǎo)員，展示自己的才能,。

3,、建立活動小組,。我校結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn)，尤其農(nóng)村孩子的實(shí)際,，目前,，我校少年宮成立了舞蹈類、樂器類,、體育類,、手工類、合唱類等共11個社團(tuán),，按照自愿的原則,，鼓勵學(xué)生人人積極參與。鄉(xiāng)村少年宮的建成使用為我校少年兒童提供了一個健康生活,、快樂學(xué)習(xí)的場所,。

4、確?；顒訒r間,。學(xué)校規(guī)定少年宮活動時間每周五的下午第一、二節(jié)課為少年宮活動時間,，鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動的正常開展，受到了教師,、學(xué)生和家長的評價,，產(chǎn)生了廣泛的社會效應(yīng)。其它時間段有音體美及專長教師利用上課時間開展,，保證每天的兩個小時的課外活動時間,。

5、建立健全相關(guān)制度,。為了便于管理,，我們制定了各種管理制度，小至每個社團(tuán)我們都建立了相關(guān)制度,。

我校以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺,，開展主題鮮明的道德實(shí)踐活動和豐富多彩的文娛活動。

1,、開展“做一個有道德的人”等道德實(shí)踐活動,。

在重大節(jié)日、紀(jì)念日以及某些有特殊意義的紀(jì)念日,，利用少年宮這一平臺開展了道德,、法制、安全等教育活動,，如開展“開學(xué)第一課”,、“學(xué)雷鋒活動月”、“文明禮儀活動月”、“社會實(shí)踐活動”,、“三節(jié)三愛”,、“安全逃生演練”等活動。

2,、開展“經(jīng)典誦讀”活動,。

結(jié)合實(shí)際設(shè)立了“經(jīng)典誦讀”社團(tuán)，制定相關(guān)的讀書活動計劃,，把國學(xué)經(jīng)典內(nèi)容融入社團(tuán)教學(xué),，計劃明確、措施具體,、制度完備,。其次，學(xué)校每周一,、四安排開放圖書室讓學(xué)生借閱圖書閱讀,。圖書室管理規(guī)范，責(zé)任明確,；圖書借閱記錄詳細(xì),、借出與歸還登記清晰。

3,、召開了冬季運(yùn)動會,。

我校特別重視學(xué)生的體育技能的培養(yǎng)，積極開展陽光體育運(yùn)動,，每天跑早操,，做課間操和眼保健操，保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間（含體育課）,。利用少年宮活動時間培養(yǎng)學(xué)生乒乓球,、羽毛球、足球和籃球技能,。通過運(yùn)動會,，讓學(xué)生展示自己的才能，這同時也是少年宮活動的展示,，學(xué)校素質(zhì)教育的展示,。

4、開展藝術(shù)社團(tuán)展演活動,。

為扎實(shí)推進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè),，檢驗(yàn)活動成果，展示農(nóng)村少年兒童課外活動的風(fēng)采,，六一前夕,，我校組織開展若羌縣第三小學(xué)20xx年“校園文化藝術(shù)節(jié)”成果匯報展演活動,，11個社團(tuán)加上其它特長老師所帶的項(xiàng)目，共24個節(jié)目,，近450名學(xué)生參加了展演,。本次展演主要以舞臺展演、成果展示和活動三種方式來呈現(xiàn),。孩子們用優(yōu)美的舞姿和嫻熟的技藝展示了自己的藝術(shù)才能,。在成果展示區(qū)，一張張構(gòu)思精妙的圖畫,、一件件形象逼真的剪紙,、一幅幅工整大氣的書法一一呈現(xiàn)在大家面前，無不證明出同學(xué)們的心靈手巧,，展示了同學(xué)們在少年宮活動中學(xué)到的本領(lǐng)與特長,。這是一次藝術(shù)教育的展示，顯示了我校藝術(shù)教育的成果,。

1,、20xx年，我校硬筆書法社團(tuán)的**同學(xué)代表我校參加若羌縣青少年活動中心舉辦的書法比賽,，獲得了一等獎的好成績,。

2、我校繪畫社團(tuán)的孩子們參加縣上舉辦的手抄報,、繪畫評比,，多人獲獎，取得了不俗的成績,。

3、我校六年級組的同學(xué),，參加縣教科局舉辦的“童心向黨,、誦讀經(jīng)典”朗讀比賽活動中，榮獲三等獎的好成績,。

1,、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對外交流學(xué)習(xí),，廣泛學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),，把我校少年宮工作做得更加完善。

2,、通過多種途徑和方式提高師資潛力,。由于我校離縣城較遠(yuǎn)，外聘輔導(dǎo)員有點(diǎn)困難,，只能靠本校輔導(dǎo)員老師進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力,，搞好師資培訓(xùn),，同時采取走出去、請進(jìn)來的辦法,，提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平,。

總之，少年宮的建成使用使我校師生受益,，并輻射周邊的未成年人,，這些活動即發(fā)揮了學(xué)生的個性特長，拓寬了學(xué)生的知識面,，增強(qiáng)了學(xué)生的動手能力,，開闊了學(xué)生的視野，豐富了學(xué)生的課外生活,，加強(qiáng)了自身道德素質(zhì)修養(yǎng),，我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài),，舉全校之力,，集全員之智，以前瞻的眼光,，求異的思維,，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)揮更大的努力，真正把我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)成為農(nóng)村未成年人的思想道德建設(shè)陣地,，文體活動平臺,、社會實(shí)踐基地。

學(xué)校少年宮活動總結(jié)篇三

暑假中,，根據(jù)教務(wù)處的要求并結(jié)合項(xiàng)目畫小組活動的實(shí)際,，對教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)員的組織進(jìn)行了認(rèn)真的研究,，并制定了比較周密和切合實(shí)際的活動計劃,，得到了教務(wù)處的認(rèn)可。小組始終認(rèn)真落實(shí)計劃,、開展活動,，收到良好的效果。各水平層次的學(xué)員都有了明顯的提高,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,、積極性很高。教研組在生源的組織和鞏固方面做了大量的工作,，使兒童畫項(xiàng)目小組活動始終保持良好的態(tài)勢,，為今后取得好成績打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

一,、定期組織學(xué)員進(jìn)行繪畫訓(xùn)練,。為了陶冶學(xué)員的情操,，豐富學(xué)員的課外文化活動，引導(dǎo)學(xué)員把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來,。絕大部分學(xué)員在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培訓(xùn),，只是憑著好奇心，興趣來學(xué)習(xí),，所以要從零開始,，循序漸進(jìn)。經(jīng)過師生的共同努力,，全體成員的繪畫水平有了進(jìn)一步的提高,。

二、采取各種方式表優(yōu)促劣,，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性,。為了提高學(xué)員們的訓(xùn)練積極性，也為了更多的學(xué)員了解認(rèn)識并投入到兒童畫項(xiàng)目小組中來,，在學(xué)校的各種活動中充分利用各種形式進(jìn)行繪畫作品展示,，宣傳海報展示，舞臺設(shè)計等來提高同學(xué)們的審美能力和激發(fā)興趣,。同時對表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)給予表揚(yáng)和獎勵,，達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。

三,、從單純的技能,、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,，增加文化含量,，使學(xué)員通過美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對文化和歷史的認(rèn)識,，加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識,、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神,。

四、加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系,。既重視輔導(dǎo)員的教,，也重視學(xué)員的學(xué)，確立學(xué)員的主體地位,，改變輔導(dǎo)員是課堂教學(xué)中唯一主角的現(xiàn)象,，提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。鼓勵學(xué)員進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí),。將加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,，與學(xué)員生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,，培養(yǎng)學(xué)員的綜合思維和綜合探究的能力。重視對學(xué)員學(xué)習(xí)方法的研究,，引導(dǎo)學(xué)員以感受,、觀察、體驗(yàn),、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。

總結(jié)暑假以來的兒童畫項(xiàng)目活動,，也發(fā)現(xiàn)了一些問題,，比較突出的有兩點(diǎn)。一是學(xué)員的自學(xué)能力比較欠缺,，對輔導(dǎo)員的依賴心理比較重;二是輔導(dǎo)員的教學(xué)方式?jīng)]有統(tǒng)一給學(xué)員造成了一些困惑,。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)致的精神，群策群力,，把兒童畫項(xiàng)目活動開展得更好,。

學(xué)校少年宮活動總結(jié)篇四

我校本著“敬畏每個生命的成長”的理念，遵循“快樂學(xué)習(xí),、鄉(xiāng)村幸福,、健康成長”的原則，以貼近和服務(wù)廣大未成年人為宗旨,，以彰顯學(xué)生的特長,、開發(fā)學(xué)生的潛能為準(zhǔn)繩，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，以鄉(xiāng)村少年官為主陣地,逐步構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合,、校內(nèi)與校外配合、培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,，滿足學(xué)生的課外活動而求,，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)，健康成長,，全面發(fā)展,，使“少年官”成為孩子喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地,。讓鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成為農(nóng)村孩子快樂,成長的教育基地和城鄉(xiāng)孩子互動的體驗(yàn)基地,，讓每一個農(nóng)村孩子快樂幸福地成長！現(xiàn)將本學(xué)年陽光信息班開展的活動情況總結(jié)如下：

1,、自陽光信息班成立以來,，小組成員都積極參與。學(xué)員們每次都認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),。如遇到不會的問題即使是活動結(jié)束了他們也會繼續(xù)練習(xí),。我們當(dāng)然也是一遍遍認(rèn)真地指導(dǎo)他們,。

2、功夫不負(fù)有心人,，由于他們的刻苦努力,，孩了們都學(xué)到了一些基礎(chǔ)的電腦知識，能與別人或老師取得了良好的溝通,，經(jīng)常與老師交流學(xué)習(xí)與生活的情況,。得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。

1,、報名的學(xué)員非常多,，但由于學(xué)校場地有限，只能輪換起學(xué),，遺憾的是有的學(xué)員剛有點(diǎn)興趣又被換下去了,，只能等到下一次再練習(xí)。

2,、輔導(dǎo)老師由于不專業(yè),，因此許多理論知識講解不夠準(zhǔn)確，還得要加強(qiáng)學(xué)習(xí),。

1,、多延長開放時間或給喜歡電腦的孩子開放的空間,讓他們多練。

2,、盡量動員各班上好信息技術(shù)課,。

3、多組織些比賽活動讓學(xué)生看到白己的成績,。

總之,，我們將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的工作狀態(tài),，輔導(dǎo)好陽光信息班的孩子們,，讓他們盡量發(fā)揮好自己的特長，健康快樂地箴長,。

學(xué)校少年宮活動總結(jié)篇五

本學(xué)期學(xué)校攝影興趣小組,，邀我擔(dān)任指導(dǎo)老師。雖然本人對于攝影并不是很專業(yè),，但是領(lǐng)導(dǎo)的信任以及自己對攝影的一點(diǎn)愛好,，讓我欣然接受了這個工作。

攝影興趣組的活動時間為每天下午的4：405：40,，我本著對學(xué)校和學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，每次活動準(zhǔn)時,、滿時,，并且進(jìn)行認(rèn)真地組織,，讓每一個參加該組的同學(xué)在每一次活動中都有收獲，并且感到快樂,。

因?yàn)樽约涸跀z影方面也是外行,，因此，接到任務(wù)后積極上網(wǎng)查閱資料,，了解有關(guān)攝影的一些基本常識和其他攝影組是怎樣開展活動的資料,。活動初我制定了詳細(xì)活動計劃,，每次活動前還要準(zhǔn)備好活動的內(nèi)容和方案,，擬定每次活動的步驟。做到有計劃,、有針對性地開展活動,。為了激發(fā)學(xué)生的興趣和了解學(xué)生關(guān)于攝影方面是否有一定基礎(chǔ)，在第一次活動時,，我首先帶了一些自己在生活中拍攝的照片與同學(xué)們欣賞,，告訴他們只要有對生活的熱愛以及留心觀察，就可以用相機(jī)捕捉到好的畫面,。同時我也了解到來參加攝影組的8名學(xué)生基本上都是覺得攝影很好玩,，可以有理由自己拿著相機(jī)到處拍攝了，因此,，在有了興趣的基礎(chǔ)之上還要給孩子介紹一些簡單而常用的攝影常識,。于是第二次課，我就給學(xué)生講解了一般照相機(jī)構(gòu)造以及現(xiàn)在常用的普通數(shù)碼相機(jī)的簡單使用步驟,。到了第三次活動時,，我就開展了一次實(shí)踐拍攝活動即在校園里“找春天”，讓學(xué)生用相機(jī)拍攝下覺得能體現(xiàn)春天來了的景物,。知道要實(shí)際拍攝了學(xué)生們都很興奮,，但為了活動的有效活動前我分組分工，讓高年級的帶著低年級的,，同時也提醒學(xué)生們?nèi)松戆踩拖鄼C(jī)的保護(hù)安全,。這次活動進(jìn)行地還比較順利，讓我和學(xué)生們都體會到喜悅和成就感,。到了第四次活動,，便是讓學(xué)生將拍攝的“找春天”的照片帶來展示，在學(xué)生一邊展示欣賞的同時,，我和其他學(xué)生進(jìn)行評點(diǎn),，讓學(xué)生領(lǐng)會一些拍攝的技巧和方法，使得畫面更專業(yè)。有了第一次實(shí)踐活動的順利開展,，就有了第二次春游行,、第三次可愛校園，并且在每次實(shí)踐活動之后都會讓學(xué)生將照片展示并給予指導(dǎo),。

由于興趣小組的時間有時會和學(xué)校的集體活動沖突,，所以本學(xué)期共活動了15次。為了激勵學(xué)生并且展示成果,，我將學(xué)生平時作業(yè)中的較優(yōu)秀的照片挑選出來,，首先在學(xué)校舉辦了興趣組的匯報展攝影組成果展，同時,，還給活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)了“優(yōu)秀學(xué)員”的喜報以資鼓勵,。

總之，在本學(xué)期的興趣小組輔導(dǎo)工作中,，我不僅使自己獲得許多教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),，也讓學(xué)生們快樂地學(xué)本領(lǐng)。我要在今后的興趣小組活動中再接再勵,，爭取獲得更大的進(jìn)步和收獲,！

學(xué)校少年宮活動總結(jié)篇六

青園小學(xué)城市少年宮認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,，豐富少年兒童文化生活,、促進(jìn)健康快樂成長為目的，確立了“尊重學(xué)生,、張揚(yáng)個性,、發(fā)展特長”的辦學(xué)理念，充分突顯城市學(xué)校少年宮的特殊教育職能,，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,，加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提升人才培育水準(zhǔn),，少年宮的各項(xiàng)工作得到全面,、協(xié)調(diào)地發(fā)展。現(xiàn)將本年度學(xué)校少年宮工作總結(jié)如下：

一,、機(jī)制健全,，組織保障堅實(shí)有力

成立了“城市學(xué)校少年宮管理機(jī)構(gòu)”，由校長任少年宮主任,，分管副校長擔(dān)任副主任,，教導(dǎo)主任、教研組長,、退休教師,、五老人員,、民間藝人、家長自愿者等為成員的學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組,，設(shè)立了少年宮辦公室,，具體組織開展日常工作。少年宮辦公室進(jìn)一步規(guī)范了管理,，健全了工作機(jī)制，先后建立了《城市學(xué)校少年宮管理制度》,、《城市學(xué)校少年宮主任工作職責(zé)》,、《安全管理制度》等一系列規(guī)章制度，落實(shí)了工作人員及職責(zé),；加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)工作,，大力提升師資素質(zhì)每年度制定出詳細(xì)的活動方案，并廣泛深入開展了各類主題活動,，活動內(nèi)容突出了地域和學(xué)校特色,。

二、加大投入,，努力改善辦宮條件

辦宮條件,，滿足更多的學(xué)生學(xué)習(xí)與活動的需求，學(xué)校于20xx年暑假投入二百多萬元重新規(guī)劃擴(kuò)建了美術(shù)室和信息科技室,。目前已經(jīng)建成的美術(shù)室命名為“夢田”,，具備了手工室、泥工坊等多間專業(yè)美術(shù)室,，能同時容納6個美術(shù)社團(tuán)開展活動,。信息科技室命名為“5+2夢工廠”，具備了5間專業(yè)教室和2個活動區(qū)域,。這兩個場地成為了最受學(xué)生歡迎的活動場所,。

三、強(qiáng)化管理,，確保少年宮活動質(zhì)量

強(qiáng)化師資隊伍素質(zhì),，進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。今年來,，我們在校內(nèi)選聘了德才能兼?zhèn)涞膶＜媛気o導(dǎo)員,。包含音樂、書法,、繪畫,、舞蹈、手工等方面,。扎實(shí)抓好了師資隊伍建設(shè),、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量,，讓少年兒童在課余學(xué)得滿意、玩得開心,、活得充實(shí),，讓少兒的家長放心。認(rèn)真開展好了周末安排的城市學(xué)校少年宮常規(guī)活動,，不定期舉辦各種少兒大型活動,，基本做到了每個學(xué)科、項(xiàng)目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)組織管理,、督促指導(dǎo),。努力實(shí)現(xiàn)少年宮活動過程最優(yōu)化，活動結(jié)果有效化,，活動管理規(guī)范化,。形成了城市學(xué)校少年宮建設(shè)和學(xué)校教育工作同步發(fā)展的良好局面。

四,、創(chuàng)新舉措,，拓展少年宮活動時空

文化素養(yǎng)、身體素質(zhì)得到很好地發(fā)展,，同時也提升了學(xué)生的品德修養(yǎng),，培養(yǎng)了良好的道德品質(zhì)和文明行為。二是重視特長培養(yǎng),，利用“社團(tuán)活動”鋪設(shè)體驗(yàn)平臺,。本學(xué)期開設(shè)社團(tuán)88個，保證了100%學(xué)生參與,。各社團(tuán)指導(dǎo)精心組織社團(tuán)活動,，無論是主題的確定還是備課，無論是活動的開展還是成果積累,，無論是活動的策略還是管理的模式,，都越來越成熟，越來越有成效,。美術(shù)社團(tuán)的視覺藝術(shù),，科學(xué)社團(tuán)的創(chuàng)新發(fā)明，音樂社團(tuán)的管樂,、合唱,、舞蹈訓(xùn)練，體育社團(tuán)的田徑,、籃球,、足球、排球,、羽毛球訓(xùn)練,、文學(xué)社的文學(xué)經(jīng)典熏陶,，數(shù)學(xué)智多星的趣味數(shù)學(xué)，英語社團(tuán)的話劇表演,、繪本講述,，小葵花電視臺的專題采訪、愛心視頻,，播音社團(tuán)的美文朗誦……給少年宮的學(xué)生鋪設(shè)了廣闊的實(shí)踐平臺,，培養(yǎng)了他們的個性特長。為了充分展示社團(tuán)成果,，給予每一個孩子體驗(yàn)的機(jī)會,，于12月26日舉行了第三屆社團(tuán)節(jié)。社團(tuán)節(jié)上精彩紛呈,，充滿奇思妙想的社團(tuán)活動，趣味盎然的學(xué)科知識就像繽紛的色彩,，悄然地,、不斷地滲透、豐盈著每個孩子的心,。

實(shí)踐證明,，正是少年宮的建設(shè)與活動的開展，豐富了學(xué)生的課余生活,，開闊了學(xué)生的視野,，培養(yǎng)了學(xué)生的審美能力和創(chuàng)新精神，提升了學(xué)生的人文素養(yǎng),，為發(fā)展學(xué)生個性特長提供了更大的舞臺,，同時也促進(jìn)了學(xué)校工作的整體優(yōu)化。今后我們將按照“育人為本,、科學(xué)管理”的工作思路,，把青園小學(xué)城市學(xué)校少年宮辦成資源共享、百姓滿意,、家長放心,、孩子喜歡的品牌少年宮。

學(xué)校少年宮活動總結(jié)篇七

本學(xué)期我們少年宮活動主要進(jìn)行手抄報設(shè)計的指導(dǎo),。通過一個學(xué)期的手抄報制作,，學(xué)生們已經(jīng)初步掌握了手抄報制作的步驟和技巧。他們會收集各種資料,、圖片,，把自己對節(jié)日的期盼、安排,、心情,、體會記錄下來,，制作成手抄報，誦讀水平及寫作水平在步步提高,，學(xué)生的理解,、體會也層層加深。

其次,，手抄報活動鍛煉了學(xué)生的審美能力,。除了內(nèi)容的創(chuàng)造與選擇，手抄報的特點(diǎn)還讓學(xué)生們必須考慮到畫報的美觀與藝術(shù)性,。學(xué)生們在版式上,、顏色上、繪畫上精心雕琢,，還粘貼了許多漂亮的小裝飾物,。

心靈手巧的女孩子能制作出一幅幅排版合理、顏色鮮艷,、圖文并茂的作品,；男孩子的作品雖不夠精美，但也能靜下心來出得有模有樣,。一次次地制作鍛煉了孩子們的諸多能力,，一幅幅的作品肯定了孩子們進(jìn)步。雖然手抄報制作是個枯燥和耗時的課程,，但是只要用心去做,，對孩子們還是有所收益的。它能培養(yǎng)孩子的耐心,、靜心和細(xì)心,，能培養(yǎng)孩子的審美能力、搜集資料的能力,，無形中也擴(kuò)大了孩子的閱讀量,。

在此次活動中還有以下幾方面需要完善：

1、教師要在報紙的格式,、版式方面的指導(dǎo)做到更細(xì)化,、具體化、專業(yè)化,。

2,、教師需要關(guān)注學(xué)生手抄報的過程，做到及時幫助學(xué)生解決碰到的問題,，給以輔導(dǎo),。

3、學(xué)生的手抄報內(nèi)容要更豐富,、更充實(shí),，倡導(dǎo)學(xué)生自己動手寫小短文,，小故事。

4,、報紙要凸顯學(xué)生的個性,，張揚(yáng)學(xué)生的風(fēng)采，在形式上可多樣化,，不僅可以畫還可以剪貼等,。

5、要從手抄報的刊名上加以指導(dǎo),，使手抄報真正成為學(xué)生自己的刊物,。

學(xué)校少年宮活動總結(jié)篇八

為了進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,，為學(xué)生提供廣闊的活動空間，豐富他們的課外生活,，培養(yǎng)他們廣泛的興趣愛好,，開闊他們的視野，提高他們的社會適應(yīng)能力,，促進(jìn)未成年人健康成長，根據(jù)《三臺縣教育體育局關(guān)于在暑假期間開展鄉(xiāng)村（社區(qū)）少年宮活動的通知》的通知精神,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，雙石小學(xué)“鄉(xiāng)村少年宮”于xx年7月2日—7月12日組織本校學(xué)生開展了豐富多彩的活動。

為保證假期“鄉(xiāng)村少年宮”教育活動的順利開展,，確保師生的生命安全和財產(chǎn)安全,，學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化了領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)，完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,，先后召開了領(lǐng)導(dǎo)小組會,、教師會、學(xué)生會,，統(tǒng)一了思想,，提高了認(rèn)識，明確了相關(guān)工作要求,；由吳光對少年宮的活動場地,、活動設(shè)施、活動器材等進(jìn)行了檢查,、維修,。在期末考試前，學(xué)校向家長印發(fā)了《告家長的一封信》,，廣泛宣傳活動的目的意義,、活動的時間及相關(guān)要求等,，特別強(qiáng)調(diào)在活動期間必須落實(shí)家長接送制，確保學(xué)生的路途安全,，并與家長簽訂了《安全責(zé)任書》,；在活動過程中，嚴(yán)格實(shí)施安全管理層層負(fù)責(zé)制,，每天的活動由值班行政領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé),，活動輔導(dǎo)教師具體負(fù)責(zé)該項(xiàng)活動過程的安全，切實(shí)加強(qiáng)門衛(wèi)管理,。由于措施得力,，有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。

活動堅持教育性,、知識性,、趣味性相結(jié)合，具體內(nèi)容為：思想道德教育活動,、中華經(jīng)典誦讀活動,、文化藝術(shù)活動、體育活動,、游藝娛樂活動,、勞技和社會實(shí)踐活動、鄉(xiāng)土文化傳統(tǒng)特色活動,、科技實(shí)踐活動等,。

始終堅持通過具體、生動,、形象的'手法,，從不同的年齡層次的需求出發(fā)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，正確地引導(dǎo)孩子們的興趣和愛好,，適時地開展多層次、多種形式的健康有益,、生動活潑的活動,，陶冶情操，提升青少年的綜合素質(zhì),，讓孩子玩得開心,，學(xué)有所得，促成了校內(nèi)與校外教育的銜接,，讓孩子的綜合素質(zhì)得到了一定的提升,。xx年7月2日—7月12日，每天上午8：30—11：00分項(xiàng)目輪流開展活動。輔導(dǎo)教師以本校教師為主,，校外志愿者為輔,，結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和人力、物力資源,，聯(lián)合辦宮,，適時組織部分有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作，為“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)營造良好的氛圍,。

假期十一天的鄉(xiāng)村少年宮活動,，深受學(xué)生的喜愛，得到了家長的大力支持,，他們說：我們的“農(nóng)村娃”現(xiàn)在不花一分錢,，也能享受和城里孩子一樣的教育。今后,，雙石小學(xué)將充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的教育資源和社會資源，進(jìn)一步完善管理機(jī)制和運(yùn)行機(jī)制,，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法,，努力把“鄉(xiāng)村少年宮”辦出特色、辦出品位,。

學(xué)校少年宮活動總結(jié)篇九

通過本學(xué)期鄉(xiāng)村少年宮繪畫的學(xué)習(xí),，可以感受到同學(xué)們對美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚，而且在這些興趣者的帶動下有不少學(xué)生也很積極地在空閑時間學(xué)習(xí)美術(shù),。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)活動,，體現(xiàn)了鄉(xiāng)村少年宮美術(shù)興趣小組活動開展的必要性。下面就這學(xué)期工作做一個總結(jié)：

一,、提高了學(xué)生對美術(shù)的興趣：

參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受,，以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),，但通過本次學(xué)習(xí)他們意識到藝術(shù)的美,，不再是被動學(xué)習(xí)而變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)。他們的繪畫水平有了明顯提高,，學(xué)習(xí)興趣更加濃厚了,，部分同學(xué)還利用課余時間來學(xué)習(xí)繪畫。

二,、美術(shù)水平得到了提高：

在這學(xué)期的興趣小組活動中,，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,、創(chuàng)造良好的課堂氛圍,、不給學(xué)生增加負(fù)擔(dān)。因此,，不但繪畫的基本知識得到了普及,，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫基本技法和基本技巧,，使他們的知識面得到很大的拓展，繪畫的水平有了明顯的提高,。

三,、增加了實(shí)踐的機(jī)會：

由于興趣小組以實(shí)踐活動為主，給很多同學(xué)以動手繪畫的機(jī)會,，懂得了“美術(shù)來源于生活而美化生活”,，使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處，當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣,。

四,、提高了學(xué)生的素質(zhì)：

通過本學(xué)期的興趣小組活動，豐富了學(xué)生的課余生活,，充分發(fā)揮了美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高學(xué)生的審美能力,。

當(dāng)然,，這學(xué)期的工作還存在一些不足之處，我期待著興趣小組活動能夠得到更快的完善,、得到更好的發(fā)展,。我將本著為學(xué)生的發(fā)展更加努力地工作，使我們學(xué)生的素質(zhì)得到更好地提高,。

學(xué)校少年宮活動總結(jié)篇十

一年來,，在上級部門的具體指導(dǎo)下，依托創(chuàng)建鄉(xiāng)村少年宮的總體目標(biāo)規(guī)劃,，全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展和健康成長，探索具有鄉(xiāng)村學(xué)校特色的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)模式,。為進(jìn)一步提高未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

在市縣文明辦的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校確立了“學(xué)生開心的活動場所,、家長放心的德育陣地,、居民向往的文化中心”的功能定位。成立了鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組,，由范剛校長任少年宮主任,，校團(tuán)委書記劉聽會任少年宮副主任，藝體組許振東,、湯巨標(biāo),、張彩琴任成員。負(fù)責(zé)學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮具體的工作實(shí)施。

20xx年,，我們繼續(xù)加大教學(xué)設(shè)施設(shè)備配備和基礎(chǔ)建設(shè),、文化環(huán)境建設(shè)的投入，學(xué)校先后投入大量資金對乒乓球室,、實(shí)驗(yàn)室,、圖書室、閱覽室進(jìn)行改造,，購置了音體美器材,、電教設(shè)備、實(shí)驗(yàn)設(shè)備,、圖書等教學(xué)物資;加強(qiáng)了校園文化建設(shè),，校園進(jìn)行了綠化美化，更換部分宣傳刊版,，建設(shè)了北樓植物園,，對原有教育教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行了維修和改善，為學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮工作的順利開展提供了強(qiáng)有力的保障,。

少年宮有效運(yùn)轉(zhuǎn)的核心的師資隊伍,。我們精心選拔熱愛教育事業(yè)、思想素質(zhì)好,、有較高專業(yè)技能和豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的區(qū)內(nèi)知名資深教師任輔導(dǎo)教師,。

校內(nèi)充分利用廣播、黑板報,、櫥窗及班會等形式,，加大宣傳力度。通過宣傳,，讓全校教師,、家長深刻領(lǐng)會參與鄉(xiāng)村少年宮志愿服務(wù)的重要意義，為全面招募工作創(chuàng)造良好氛圍,。根據(jù)自愿原則,，鼓勵本校教師兼職少年宮輔導(dǎo)員，逐步打造一支專職輔導(dǎo)員隊伍,。校外聘請優(yōu)質(zhì)師資,、民間藝人,、勞動模范,、先進(jìn)人物等擔(dān)任輔導(dǎo)員,。同時，積極整合利用各種社會公益性資源，面向社會招募大學(xué)生,、“五老”,、村官、社區(qū)成功人士、各界志愿者,，充分發(fā)揮社會志愿者的作用，充實(shí)師資力量,，豐富授課內(nèi)容,。

1、我們將學(xué)校少年宮活動的開展與語文,、傳統(tǒng)文化,、綜合實(shí)踐活動、學(xué)校課程,、學(xué)生閱覽,、少先隊活動等有機(jī)整合、相互滲透,。每學(xué)期學(xué)校都組織誦讀,、寫字方面的競賽活動，如古詩文誦讀展示,，課文朗讀比賽,、學(xué)生演講比賽、寫字比賽等等,，以活動促特色教育的推進(jìn),。

音樂學(xué)科的合唱教學(xué)在劉維佳等老師的努力下，從請專家指導(dǎo)打基礎(chǔ),，到苦練內(nèi)功上臺階,，水平不斷提高，得到各級領(lǐng)導(dǎo),、專家的一致好評,，形成了鮮明的學(xué)校特色，學(xué)校被評為合唱教學(xué)先進(jìn)單位;美術(shù)學(xué)科老師提高專業(yè)素養(yǎng),，并逐漸向自身發(fā)展帶動學(xué)生提高的方向發(fā)展,，電腦繪畫、泥塑都有長足的進(jìn)步,，李齊老師為全市美術(shù)教師進(jìn)行泥塑教學(xué)培訓(xùn),，輔導(dǎo)的泥塑作品在藝術(shù)月展出中全部獲獎;體育教學(xué)針對學(xué)校運(yùn)動場地狹小的現(xiàn)狀，積極開展跳繩,、踢毽,、拔河等小型比賽活動，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,。

2,、針對當(dāng)前少年兒童思想品德及行為習(xí)慣的現(xiàn)狀,，以“心靈工程”建設(shè)、孝,、誠,、愛、仁四德工程建設(shè),，維護(hù)未成年人心理健康教育和培養(yǎng)未成年人良好道德品質(zhì)為主要內(nèi)容,，我們在學(xué)校少年宮開展“弘揚(yáng)中華美德，爭做文明人”為主題的系列德育教育活動,。

學(xué)校選派部分輔導(dǎo)教師參加德育培訓(xùn),，并通過專家講座、相關(guān)書籍閱讀,、感悟體會等形式,，先后進(jìn)行了解讀踐行《弟子規(guī)》案例、反思,、體會,、研討等活動。組織專人編寫校本教材,，對《弟子規(guī)》進(jìn)行了深入淺出的解讀,，從自尊自愛、誠實(shí)守信,、孝親尊師,、友愛互助等方面入手，在學(xué)校,、家庭,、社會各方面制定了一系列文明禮儀規(guī)范，使之更適合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和目前的德育工作形勢,。確立了教師,、家長、學(xué)生共同參與,，以傳授《弟子規(guī)》為平臺,，以學(xué)生為主體，實(shí)踐為主線,，心靈塑造為宗旨,，從習(xí)慣抓起，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育進(jìn)一步升華的活動思路,。

我們每月一個主題,，每周一個重點(diǎn)，制定了一系列禮儀規(guī)范來塑造學(xué)生的文明行為,，開展了“文明之星”評選活動,。發(fā)揮典型激勵和帶動作用;同時開展了小孝星在行動、敬老尊師,、為媽媽洗一次腳,、慶十一家庭經(jīng)典誦讀比賽、“慶新年讀好書做好人”中華德育故事演講比賽等活動,。少年宮組織豐富的道德實(shí)踐活動塑造了同學(xué)們的美好心靈,，讓他們在體驗(yàn)中提升道德素養(yǎng)，形成懂感恩,、尊長輩,、有孝心的優(yōu)良品質(zhì)。

1.多方拓寬渠道,，籌集資金,，不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，切實(shí)保障鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),。

2.通過多種途徑和方式,，進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力，搞好師資培訓(xùn),，同時采取走出去,、請進(jìn)來的辦法，提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平,。

3.突出特色,，大力開展舞蹈、合唱,、誦讀等特色活動,，建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮。