計劃是指為了實現(xiàn)特定目標而制定的一系列有條理的行動步驟。因此,,我們應該充分認識到計劃的作用,,并在日常生活中加以應用,。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
暑期計劃學生篇一
晨晨,,今年中考706分,,被16中錄取
晨晨在中考前報了一個美國游學營,,中考一結(jié)束,她就先去上了行前培訓課,,主要進行出國前的語言培訓以及文化培訓,。老師除了教我們一些日常的用語外,還給我們放一些美國電影,,讓我們了解中美文化差異,。晨晨說,看了電影才知道中美文化差異很大,,比如,,在美國,父母把孩子單獨留在家里也算是犯法哦,!
除了培訓外,,晨晨在家會收拾出國的行李,這是我第一次單獨出行,,而且是出國,,覺得需要整理的東西特別多。另外,,聽說要給寄宿家庭送禮物,,我也在想送什么特別的禮物給他們。
晨晨說他出國游學有20天的時間,,回來以后已經(jīng)8月份了,,下個月我打算前兩周去爸爸朋友的工廠打工,鍛煉一下自己,;打工每天有50元工資,,我準備把賺的錢存起來讓爸爸幫我投資。
晨晨報了個英語輔導班,,8月中下旬上課,。聽說高中的英語比較難,我就報了個銜接班,,希望在收心的同時也提高一下英語水平,。
晨晨想去國外讀大學,所以這個假期她的主要任務(wù)是了解美國和學好英語,。其實中考成績并不是很滿意,,沒有考上我理想的學校,心情有點失落,。不過出去散散心也許能讓我心情好一些吧,。進高中后,,我要努力學習,爭取能夠申請到美國的'名校,。
暑期計劃學生篇二
中考已經(jīng)結(jié)束了,,昭示著我的初中階段已經(jīng)告一段落了。中考的成績也出來了,,雖然不是很理想,,但好在還是考上了我理想的高中。因為高中學習的難度和初中的`不一樣,,比初中難度大得多,,所以我決定,制定一份暑假學習計劃,,讓我在開學之后能夠更好的投入學習,。
因為高中需要同時學習九門課程,但政治,、歷史這兩門相對比較簡單,,所以我暑假的預習重點放在其他七門上,主要預習高一上學期的課本內(nèi)容,。我一周七天,,每天安排一個科目進行預習,預習任務(wù)完成之后,,可以進行休息,。
語文的預習相對來說比較簡單,平時學習的就是一些詞語和文言文,。所以我的預習計劃是每天記憶十個詞語或成語,,或者記憶五個多音字的所有發(fā)音和含義,或者記憶十個文學常識,,或者閱讀并翻譯一篇文言文。我也會多積累一些作文素材,,方便我更好的寫作文,。
數(shù)學我首先把課本看了一遍,了解要學的知識,,在腦海里形成一個大概的框架,。我也根據(jù)這個學期要學的知識,做了一個思維導圖,,讓我更直觀的了解要學的知識,。在看完書之后,我也嘗試著做了一下課后的習題,,在網(wǎng)上找了答案對,,把做錯的題再做一遍,。
英語是最不好預習的一個科目,因為課本上的生詞太多了,,很多都不認識,。我給自己布置的任務(wù)是每天看一篇書上的文章,用翻譯軟件翻譯不認識的單詞,,把整篇文章通讀一遍,。把不會的生詞用本子記下來,當天背誦,。
物理的難度比初中大很多,,要學有關(guān)電磁還有力學的知識,在初中我只是學習了基礎(chǔ),,對電磁方面的知識也沒有很好的掌握,,所以我預習的重點就在電磁這一方面。我在網(wǎng)上找了課程視頻觀看,,一邊學習一邊做筆記,,沒有聽懂的地方就多聽幾遍。
因為已經(jīng)一年沒有學習過生物了,,之前的知識也有很多不記得了,。預習生物主要就是一個章節(jié)一個章節(jié)的看書,我買了一本練習冊,,在看書之后自己做題,,做完之后對答案,對沒有掌握的知識點再看一遍,。
地理也是一年沒有學習過了,,所以預習的方法是跟生物一樣的,先看書,,再做題,,做錯的題多做幾遍,掌握好每一個知識點,,實在學不會的可以先留著,,老師上課的時候重點聽。
化學通過初三一年的學習,,我已經(jīng)基本了解了,。高一上學期的化學難度是逐漸增加的,所以我的預習重點在后半段,。把一些比較難的知識先自己了解一遍,。
希望通過暑假的學習,我可以在高一開學之后,,更好,、更快的投入學習,,提高自己掌握知識的程度。
暑期計劃學生篇三
中考已經(jīng)結(jié)束了,,昭示著我的初中階段已經(jīng)告一段落了,。中考的成績也出來了,雖然不是很理想,,但好在還是考上了我理想的高中,。因為高中學習的'難度和初中的不一樣,比初中難度大得多,,所以我決定,,制定一份暑假學習計劃,讓我在開學之后能夠更好的投入學習,。
因為高中需要同時學習九門課程,,但政治、歷史這兩門相對比較簡單,,所以我暑假的預習重點放在其他七門上,,主要預習高一上學期的課本內(nèi)容。我一周七天,,每天安排一個科目進行預習,,預習任務(wù)完成之后,可以進行休息,。
語文的預習相對來說比較簡單,,平時學習的就是一些詞語和文言文。所以我的預習計劃是每天記憶十個詞語或成語,,或者記憶五個多音字的所有發(fā)音和含義,,或者記憶十個文學常識,或者閱讀并翻譯一篇文言文,。我也會多積累一些作文素材,,方便我更好的寫作文。
數(shù)學我首先把課本看了一遍,,了解要學的知識,,在腦海里形成一個大概的框架。我也根據(jù)這個學期要學的知識,,做了一個思維導圖,,讓我更直觀的了解要學的知識,。在看完書之后,,我也嘗試著做了一下課后的習題,在網(wǎng)上找了答案對,,把做錯的題再做一遍,。
英語是最不好預習的一個科目,,因為課本上的生詞太多了,很多都不認識,。我給自己布置的任務(wù)是每天看一篇書上的文章,,用翻譯軟件翻譯不認識的單詞,把整篇文章通讀一遍,。把不會的生詞用本子記下來,,當天背誦。
物理的難度比初中大很多,,要學有關(guān)電磁還有力學的知識,,在初中我只是學習了基礎(chǔ),對電磁方面的知識也沒有很好的掌握,,所以我預習的重點就在電磁這一方面,。我在網(wǎng)上找了課程視頻觀看,一邊學習一邊做筆記,,沒有聽懂的地方就多聽幾遍,。
因為已經(jīng)一年沒有學習過生物了,之前的知識也有很多不記得了,。預習生物主要就是一個章節(jié)一個章節(jié)的看書,,我買了一本練習冊,在看書之后自己做題,,做完之后對答案,,對沒有掌握的知識點再看一遍。
地理也是一年沒有學習過了,,所以預習的方法是跟生物一樣的,,先看書,再做題,,做錯的題多做幾遍,,掌握好每一個知識點,實在學不會的可以先留著,,老師上課的時候重點聽,。
化學通過初三一年的學習,我已經(jīng)基本了解了,。高一上學期的化學難度是逐漸增加的,,所以我的預習重點在后半段。把一些比較難的知識先自己了解一遍,。
希望通過暑假的學習,,我可以在高一開學之后,更好、更快的投入學習,,提高自己掌握知識的程度,。
暑期計劃學生篇四
快樂的暑假到了。為了讓我的假期生活健康,、充實,、快樂、有意義,,我對我的暑假生活做了一個具體的規(guī)劃,。我的計劃大致分為兩個方面:學習計劃和生活計劃。
2.預習古詩,、文言文,、日積月累等。并選擇重點背誦,。
3.預習六年級上冊數(shù)學相關(guān)內(nèi)容,。
4.預習六年級上冊英語課程,背相關(guān)單詞,,聽磁帶,。
5.每天看課外書籍、報紙,、漫畫,,但時間不宜過長。
1.培養(yǎng)自己的生活能力,,比如做飯洗衣服,。幫父母做一些家務(wù),掃地,,捶背,,給父母買一些東西等等。
2.注意人身安全等問題,,不要私自在河中游泳,,不要私自外出,做任何危險或違法的事情,。
3.每天鍛煉,,堅持跑步,每周日爬山一次,。每周六去游泳池游泳一次,。每天早起,不要睡懶覺,。如果父母不在家,,就不能給陌生人開門,,也不能和陌生人說話。見人要有禮貌,。
這是我的暑假計劃。我相信只要我認真執(zhí)行這些計劃,,我一定會有一個精彩快樂的暑假,!
小學生暑假學習計劃(二)每日計劃表:
8:00~8;30點起床(刷牙洗臉吃飯)
從8: 30到9: 00做老師布置的作業(yè)
從9點到10點做作業(yè)
10: 00到13: 00播放
13: 00到14: 00做作業(yè)
14: 00到15: 00播放
15: 00到16: 00做作業(yè)
從16: 00到21: 00播放
從另一個角度寫:
1.盡可能多的幫助你媽媽做家務(wù)
2.做有意義的公益工作
3.學習家務(wù)技能或其他技巧
4.改掉壞習慣和缺點
5.讀一本好書,寫讀后的感受
6.根據(jù)身邊的事情寫一些文章,,選擇一篇自己認為對鍛煉寫作能力有好處的文章
7.看一部好電影,,試著寫出一種后知后覺
8.學一首好歌
9.努力克服一件你從來不敢/不會做的(好事)
10.完成假期作業(yè),盡最大努力
11.注意完成學校布置的所有作業(yè),,不要遺漏或偷工減料,,字體要工整
12.每周至少去一次圖書館閱讀小學生的課外讀物,如果家里有課外讀物的話,,也可以看完,。
13.每天看電視新聞報道,多了解國家大事,,多了解交通安全,,多了解誤入歧途的后果。
14.盡可能幫媽媽分擔家務(wù),,向媽媽學習做飯做飯等生存技能,。
小學生暑期學習計劃(3)首先,按時完成老師布置的暑假作業(yè),。
第二,,繼續(xù)游泳訓練課程,這是生活中必不可少的技能,,必須學會,!
第三,,繼續(xù)寫作訓練課程,,一周兩節(jié)課,寫作訓練,,雖然是治標不治本,,但學習掌握必要的寫作方法,,對提高寫作能力,有所促進,。
第四,,這個暑假將重點放在閱讀上。俗話說,,聰明的女人不吃米飯很難做飯,。寫單詞的能力與閱讀量和閱讀水平成正比,。只有大量閱讀之后,才能有語境沉淀和素材積累,,別無他法,。每天必須有三個小時的閱讀時間,地點是在兒童圖書館,,那里的氛圍很好,。萬一下雨天,我父親可以借書在家讀,。
暑期計劃學生篇五
暑假計劃具體科目安排:
1.看數(shù)學書,,盡量把基礎(chǔ)的知識懂透。暑假時間比較多,,自主學習的時間較多,,所以要好好把握。把平時沒學懂的學懂,,為下學期的學習做下鋪墊,。
2.學數(shù)學,不做題是不行的,,數(shù)學講究見多識廣,,很多題目看起來比較難,但是如果是你做過的,,就很容易,。
3.數(shù)學,假期補課可以適當安排,,畢竟初一,,不用太緊張,補課要有針對性,,對自己不懂,,或不是很懂的東西才補。
4.適當?shù)念A習也是有必要的,,初二的重點應該是分式和三角形,,可先對較基礎(chǔ)的東西進行預習。當然,,能力不同,,要求不同。
語文學起來應該比較輕松,,主要是背誦下期的一些古文,,這個很重要,為開學的學習打下號基礎(chǔ),。
記單詞,,盡量在開學前將課本上的單詞記下來,,還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀,這很有用,。復習就是記學過的單詞,,盡量都會寫。還有就是背課文,,增強語感,。
物理是初二新增加的科目,雖然之前孩子們沒有學習過,,但是肯定接觸過,所以孩子自己也是可以進行預習的,,如果還是不放心,,那么可以配備一本基礎(chǔ)的課輔書籍。初二的物理不是很難,,如果能夠在暑假將課本預習一遍,,開學后上課認真聽講應該問題不大。
暑期計劃學生篇六
通過暑假期間家訪活動,,切實加強幼兒園和家庭,,教師和家長的`聯(lián)系,使家長了解幼兒在園表現(xiàn),,教師了解幼兒的家庭狀況和成長環(huán)境,。通過家訪,爭取家長的密切配合,,敦促家長切實履行監(jiān)護人的職責,,共同做好幼兒的假期安全教育與防范工作,杜絕與遏制幼兒意外傷亡事故和案件,,確保師生過上一個安全,、愉快、健康的假期,,努力實現(xiàn)“保一方平安,,保幼兒暑期安全”的目標。同時推進我園師德師風建設(shè),,強化教師服務(wù)意識,,提高教師育人水平,樹立我園教師優(yōu)良形象,。
20xx年7月20日一次08月10日一次,。
xxx、xxx
主要采取逐電話聯(lián)系的形式,,主要以各班主配班教師分組包班的辦法進行,。要有詳細記錄,。
1、了解學生家庭情況,、成長環(huán)境,、在家表現(xiàn)、學習習慣和生活習慣;
4,、重點宣傳有關(guān)學生安全知識教育,,重點是“防火、防騙,、防汛,、防溺水、防交通事故,、防暴雨地質(zhì)災害事故,、注意飲食衛(wèi)生、遠離不健康場所”等為主要內(nèi)容的安全宣傳教育,,督促家長認真履行監(jiān)護人職責,,切實負起對子女的教育、管理,、保護責任,。讓每一位家長明白:
(2)督促注意交通安全,外出必須要有監(jiān)護人同行,,不要乘坐無牌無證和超載車船等,。
(4)督促學生不到“三室兩廳”、酒吧,、網(wǎng)吧等活動場所,,自覺遠離不健康環(huán)境;
(5)督促學生注意飲食衛(wèi)生,防止食物中毒等,。
5,、簽訂安全責任書,印發(fā)《致幼兒家長一封信》,,回執(zhí)單收存?zhèn)洳椤?/p>
1,、高度重視,精心組織,。責任老師要提高思想認識,,要認識到暑假師生安全工作的重要性,以及這次全員家訪工作的重要意義,,要牢固樹立“以人為本,、安全第一”的思想,加強班級管理和家園聯(lián)系,,狠抓安全教育和防范管理工作,,務(wù)必將工作抓緊,、抓細、抓實,、抓出成效,,切不可有絲毫的疏忽和僥幸心理。我園根據(jù)06月24日鎮(zhèn)小學召開的全校安全工作會精神貫徹落實制訂具體家訪活動方案,,成立活動領(lǐng)導小組,,召開全體教師會議,把上級精神傳達到每一位教師,、每一位幼兒,,部署安排家訪,確保在兩次高質(zhì)量完成任務(wù),,家訪率達100%,。
2、做好記錄,,反饋交流,。各班對每個家訪對象做好記錄,,要有家訪具體時間,、地點、對象,、內(nèi)容,、家訪的效果,以及行政,、教師,、家長或監(jiān)護人的簽名意見等,家訪記錄要實事求是,,并做好訪后分析,。對家訪中發(fā)現(xiàn)的問題要加以梳理,并在今后工作中調(diào)整教育教學方法,。家訪結(jié)束后,,要把家長的意見和建議及時向我園反饋,跟蹤了解幼兒在家訪后各方面的變化,、反應,,并及時給予相應的教育。
3,、嚴肅紀律,,追究責任。教師要嚴格按照上級工作要求,,認真做好全員家訪工作,,對未能落實家訪工作的,,將按文件要求追究相關(guān)責任人責任,并實行責任倒查追究制度,。學校將對此項工作進行檢查,、督查。
暑期計劃學生篇七
1,、幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動,、
2、做有意義的公益勞動,、
3,、學會一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)、
4,、改掉一個壞毛病,、缺點、
5,、讀一部好書,,寫出讀后感、
6,、根據(jù)身邊的事物寫一些文章,,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫作能力,、
7,、看一部好的電影,試著寫出觀后感,、
8,、學一首好歌、
9,、試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的(好)事,、
10、完成假期作業(yè),,并努力做到最好,、
11、要注意完成學校布置的`所有作業(yè),,不要漏做或偷工減料,、字體要工整、
14,、多幫媽媽分擔力所能及的家務(wù)活,,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能、
暑期計劃學生篇八
我的暑期計劃:
一、讀萬卷書,、享受閱讀,。
暑假里閱讀是必不可少的,我呢,!準備閱讀馮老師推薦的書目:《西游記》,、《流鼻涕的秋天》、《童年》,、《愛的教育》,、《我的大學》等。
二,、練中玩,、玩中練、練出名堂,。
放假了,,我要堅持鍛煉,減肥,,每天上午8:00跳短繩,,下午4:00游泳,我太喜歡游泳了,,這個暑期我要練好自由游,。每天要保證做作業(yè)和學習2到3個小時,畫畫,,學習圍棋,。
三,、認真地學,、學有所得。
暑假里,,每天練二篇字,,每天會認,讀寫10個英語單詞,,把以前學過的英語課本拿出來,,多讀多背,每天練習數(shù)學口算,,多做題,。
四、熱愛生活,、熱愛家庭,。
在家里幫父母做自己力所能及的事,如:掃地,、洗碗,、拖地,、擦桌子等。
五,、行萬里路,、感受快樂。
暑假計劃去旅行,,感受當?shù)氐娜宋娘L情,,異域文化。
最后,,希望自己有一個充實,、合理有意義的假期。
暑期計劃學生篇九
1,、提高自己在英語,、數(shù)學、語文的學習能力,;
2,、加強運動,提高身體素質(zhì),;
3,、學會做簡單的家常菜。
1,、組織好學習小組,,以三個人一組為好,進行合作性學習,。
2,、按教材知識前后的順序,整理上半學期的英語,、數(shù)學(語文)練習卷和考試卷,。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料)
3、把練習卷上做正確的題目進行整理,,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心,。
4,、把練習卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,,逐題進行分析,,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,,進行練習,、強化。
5,、無論在訂正試卷習題,,還是在做輔導材料時,遇到困難,,三人小組一起分析,,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,,也可以進行挑戰(zhàn)性競賽,,看誰先解決問題。
6,、把錯題訂正完成以后,,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累,。
7,、到辦學質(zhì)量比較好的`社會業(yè)余學校去讀英語口語訓練班,提高自己的英語會話能力,,和英語學習素質(zhì),。
8、對于新初三的學生,,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,,為新學年的各類競賽打好基礎(chǔ)。(也可以超前讀一些新初三的課本,,提前了解初三的學習內(nèi)容)9,、每周打兩次球,游三次泳,,增加運動,,提高體能,。
10,、每周跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,、蒸魚之類,,再做一些力所能及的家務(wù)。
1,、一星期學習五天,,上午2小時,下午2小時。按一小時一節(jié)課安排好課表,。
2,、每天下午3點以后是運動或做家務(wù)的時間。
3,、晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間,。
4、雙休日去看一些有益的展覽會,,或參加一些有益的社會活動
1,、設(shè)計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活,、學習作好評價,。
2、合作學習小組的同學互相督促,,執(zhí)行暑期生活,、學習計劃有始有終。
3,、學會做簡單的家常菜
暑期計劃學生篇十
??因為女兒要升初二,,所以想說一下初一升初二的孩子假期里的學習。面臨初二的挑戰(zhàn),,不再僅僅是認真跟著走就能解決的了,。想要在這“兩極分化”的一年里向優(yōu)秀前進,自主學習,,提前預習等一些良好和習慣,,那么就請從這個假期開始吧。
??我的建議是:抓好課前預習,,規(guī)劃時間分配,,分散整體任務(wù),安排重點突擊,。
??數(shù)學一定要提前做大預習:
??對于數(shù)學來說,,即將成為初二的同學,初二這一年是關(guān)鍵年,。
??初二數(shù)學所學的部分,,占整個初中階段知識點的一半。這是一個很驚人的分量,。中考幾何的重頭戲:三角形全等和它的三大轉(zhuǎn)換,,都要在初二全部講完。這一部分學習的難度,,大家可以問問學校里的學哥學姐,。即使是在不錯的,,對三角形全等這一塊的中高等題還是感到很麻手。除此之外,,還有平行四邊形和梯形的加入,。
??初二的代數(shù)主要分兩部分來講:式和函數(shù)。
??初一的學習主要集中在代“數(shù)”上,,對學生整體思想的要求不夠,。到了初二,分式,、根式,、、乘法公式,、整式乘除,、因式分解,全部是式子間的運算,。這對學生的思維要求立馬上了一個臺階,。學生學起來,需要一個適應過程,。對于學生來說,,要么提前培養(yǎng);要么在上擠出這部分適應的時間,。
??另外,,函數(shù)這一部分要求學生對變化的數(shù)有整體趨勢的把握。也是一種新的思維要求,。
??初二這一年,,之所以說對數(shù)學很關(guān)鍵,不單單因為數(shù)學任務(wù)變多變難,,還有一個原因是:一門新的理科類學科要和數(shù)學搶時間,。那就是“物理”。
??物理是你能不能保持優(yōu)勢的考驗:
??物理這門學科,,入門很快,,但真正要學懂,其難度不亞于數(shù)學,。初二年級開設(shè)的物理對初一孩子是個全新的領(lǐng)域,,如果不能夠提前對所學知識進行一定的了解,在知識點比較難以理解的時候,,就很難跟上實驗班的步伐,。所以孩子們可以在暑期提前學習以更好的做好迎接兩極分化的初二的準備。物理學習的好壞也是決定你在初二能否保持優(yōu)勢學習的重中之重,。
??學習決不能忽視:
??很多孩子都在外面學習英語,,有的都學到新三了,會感覺初中英語沒什么,,認為可不用學,。錯了,記住英語一定要每天都學,,但不贊成學課本,,可以學習新概念教材,增加單詞量和知識點,,循環(huán)大背誦一定有搞,,每天至少十分鐘的聽力一定要有,假期要看三部英文版的,。學習要做到有,,定時、定量,、定期 中考,,并做筆記。
??要重視多讀多寫:
??讀對寫的影響是很大的,。假期語文的學習主要是多讀課外書,、抄好詞好句積累。在讀書的同時抄下好的詞語,、句子,,甚至段落。但是要指導孩子從所讀的文章中摘抄,,而不是從詞語書上抄,,否則收獲不大。要“廣積糧”而不必“深挖坑”,,就是要多讀,、多練,讓讀書成習慣,。另外多練筆寫日記,,讓孩子把平時觀察到的有新意的景、物,、人,、事都用隨筆記下來,思考整理,,寫成周記或日記,,有話則長,無話則短,,日積月累,,寫作的素材就多了,,分析綜合能力也跟上了。課余練筆,,源于生活這股活水,,孩子隨心而至,多寫真情實感,,入情入理,,還防止了套式、抄襲作文的出現(xiàn),,“多練筆生花”,。優(yōu)秀的作文就是練出來的。
??家長們都知道這個暑期是連接“不分上下的初一”和“兩極分化的初二”的關(guān)鍵時期,。在暑假進行“超前學習”能夠讓孩子們領(lǐng)先一步,,有效分擔初二學習的難度和進度。但建議假期學習以孩子自主學習為主,。