“報告”使用范圍很廣,，按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務(wù)，一般都要向上級寫報告,，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。怎樣寫報告才更能起到其作用呢,？報告應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文，希望大家能夠喜歡!

中學(xué)校長年度述職報告篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同行：

大家好!

歲末年初,，我們再次聚在一齊，匯報過去一年的工作得失,，總結(jié)過去一年的體會和感悟,，分享彼此的經(jīng)驗與思考，確是一件很有意義的事情,。感激教育局為我們搭建了這樣一個平臺,。

2021年是我到xx中學(xué)工作的第四個年頭，四年是個不短的時間,，學(xué)校對面的供電所已換了六任所長,。四年是能夠做很多事情的，有的校長每到一所學(xué)校就能立竿見影的取得好成績,，且一年一個臺階,，讓我佩服不已。而我在xx的四年,，雖力求恪盡職守,，努力工作,，但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和期待相比，存在很大的差距,。除了學(xué)校面貌有所改變外,，其他都是濤聲依舊。我深深認(rèn)識到,，我不僅僅沒有那種點石成金的本領(lǐng),，甚至開始懷疑自我是否具有領(lǐng)導(dǎo)才能。讓以往對我寄予厚望的領(lǐng)導(dǎo)失望了,。即將過去的2021年,，是我難以忘懷的一年，這一年的經(jīng)歷好似坐過山車一般,，有收獲,，有委屈，更多的是迷茫,。下頭,，我從三個方面陳述我一年的工作。

1,、學(xué)習(xí)充電,。

今年x月，我參加了xx市首屆校長高級研修班的學(xué)習(xí),，并有幸在xx市第xx中學(xué)掛職鍛煉一個月時間,，讓我真真切切長了見識，開闊了眼界,，增長了智慧,，心靈受到很大的沖擊。的感觸,，是xx人的魄力,，那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗決心，看準(zhǔn)了的事情,，就義無反顧的去嘗試,。那種做大教育的氛圍異常誘人。他們的基礎(chǔ)比我們強(qiáng)不了多少,，他們的思想不見得比我們深刻,，可是他們心靈尺碼相同的人比我們多，他們的步伐比我們堅定,。

xx市也在打造高效課堂,，他們把這次課堂改革稱之為“課業(yè)革命”。市教育局在xx年x號文件中提出“強(qiáng)力提師能，創(chuàng)立新課堂”的口號,。

啟動之初,，他們以課堂博覽會的形式，用三天時間,，對全市七千名教師進(jìn)行培訓(xùn),，請來杜郎口的教師上示范課，請專家現(xiàn)場做點評,，讓全市教師初步了解新的課堂教學(xué)模式,。把課改定為各校一把手工程，對推行不力的校長進(jìn)行問責(zé),，用趙局長的原話說,，一個字的處理就是“斬”，二個字的處理就是“拿下”,。不允許猶豫觀望,。教育局用他們一貫的鐵腕手段，把每個校長,，把每個教師推進(jìn)改革的洪流之中,。

在xx的每一天，我都會因為一些小事而感動,，我把這些感受記下來，寫成了系列xx日記,，發(fā)在網(wǎng)上,，受到很多網(wǎng)友的好評。

2,、構(gòu)建充滿生活情趣的德育,。

學(xué)校德育是學(xué)校教育的靈魂。德育不能光靠說教,，孩子們的成長需要故事,，要使德育回歸到日常生活中來。我們把今年3月定為感恩教育月,，用一個月的時間開展了十大系列活動,。其中有兩個活動在社會上產(chǎn)生了較大的反響：一是給父母洗一回臭襪子的活動，感動了很多的家長,。二是呵護(hù)一個生雞蛋的活動,，感動了很多的學(xué)生。學(xué)生每人在上學(xué)時帶一個生雞蛋來校,，寫上自我的名字,，采取好保護(hù)措施，隨身攜帶一周(洗澡與睡覺時除外)。感受生命的脆弱和愛的偉大,。然后由各班主任組織在班內(nèi)評獎,，并由學(xué)校代表與學(xué)生代表將完好無損的雞蛋送往我鎮(zhèn)火田坪福利院。經(jīng)過這些活動,，我認(rèn)識到,，教育如果有情趣點，效果會更好,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生閱讀和鍛煉的習(xí)慣。

愛上閱讀和運動是能夠陪伴終生的好習(xí)慣,。閱讀是影響人一生的基本學(xué)習(xí)本事,，一個人閱讀本事的好壞決定了他學(xué)習(xí)本事的高低。

所以每年一屆的讀書節(jié)在我校堅持了下來,。僅有堅持才有價值,。今年讀書節(jié)有一件事讓我很感動也很驚異，在評選小小藏書家的活動中,，我校有x多個學(xué)生擁有規(guī)定書目中的圖書達(dá)x多本,，這說明喜愛讀書的學(xué)生群體在不斷擴(kuò)大。xx主抓的陽光體育活動,，我是進(jìn)取的擁護(hù)者和實踐者,，引導(dǎo)學(xué)生走出教室，走向操場,，走進(jìn)大自然,，走到陽光下，身體力行開展體育活動,，班班有活動,、人人有項目。多好哦,。只要我當(dāng)一天校長,，我就會堅持下去，讓陽光體育活動成為學(xué)校的一張名片,。

4,、努力打造高效課堂。

學(xué)校最美的風(fēng)景應(yīng)當(dāng)在課堂上,。在全區(qū)學(xué)習(xí)洋思的浪潮中,，我們是追隨者。雖然沒有像兄弟學(xué)校那樣取得矚目的成功,，但還是很有收獲,。今年中考，我們綜合排行不高，但考一中人數(shù)達(dá)xx人,，超過以往任何一屆,。得到了老百姓的認(rèn)可，目前城區(qū)的名校還沒有造成我們的水土流失,。更重要的是學(xué)生的厭學(xué)情緒得到很大的緩解,，上課不再是無聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點,，但我們朝著對的方向在走,。

5、做好教育的一些規(guī)定動作,。

初當(dāng)校長,，功利思想重，急切的想打造一些特色,，亮點,。此刻才明白，真正的特色不能速成,，它需要實踐,，更需要時間。這一年,，我們只是在學(xué)生吃住行的安全上,，教師的到崗到位與敬業(yè)上，學(xué)校管理上,、課程設(shè)置上,、教學(xué)模式上、文化活動上等方面做了一些具體的事情,，是一些最基本的工作,，上不得臺面,，不好意思在那里說,。但和往年相比，有一些小小的變化,，無論你什么時候去我校,，學(xué)校都很干凈，到處充滿生機(jī)與活力,。

1,、今年x月，全省未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)場會在我校召開,。一百多位代表蒞臨我校參觀,。省禮貌辦主任宋智富對我校青少年思想工作給予高度評價。此后，常有省內(nèi)學(xué)校來訪,，到目前為止,，我們接待外縣市參觀者達(dá)十余次。

2,、今年x月,，我校少年宮理解了全國禮貌城市創(chuàng)立檢查組的檢查，并以滿分經(jīng)過,。為此,，我們一個假期都沒有好好休息。

3,、我?？萍紕?chuàng)新小組在xx教師的指導(dǎo)下制作的“森林滅火救援機(jī)器人”參加xx年全省中小學(xué)機(jī)器人大賽中獲得一等獎，為學(xué)校增加一抹亮色,，可是已成絕版,。

1、師資力量是學(xué)校能否優(yōu)質(zhì)的關(guān)鍵,。

雖然在編人員有富余,，但從我調(diào)入xx以來，先后有xx位教師調(diào)入城區(qū),，造成我們優(yōu)質(zhì)師資的失血,。培養(yǎng)一個好教師不容易，但留不住好教師是我們的硬傷,。

2,、我個人帶班也存在問題。

方法不當(dāng),，不善于溝通,，缺乏容人的胸襟等原因，在人事交接的時候讓組織很被動,。盡管當(dāng)事人提出了種種無理要求,，胡攪蠻纏，讓我感到不可理喻,。但如果平時工作做得盡善盡美,，也許鬧劇就不會出現(xiàn)。雖然此刻仍覺得自我很委屈,，做出了一些別人無法理解的犧牲和擔(dān)當(dāng),，但此事件還有很多地方值得我反思。

3,、教師年齡偏大,，且心靈沙漠化嚴(yán)重,，對一些完美的情感，對一些充滿智慧的思考,，對一些打動人心的故事,，居然能夠做到無動于衷。

2021即將過去,，再一次感激那些堅定支持我信任我的領(lǐng)導(dǎo)和同事,，時光會還原一切真相。所有的經(jīng)歷都是財富,，讓所有的不如意都留在2021.嶄新的2022已經(jīng)迎面走來,，我會帶著新的活力和勇氣，出發(fā)!

此致

敬禮!

述職人：xxx

2021年x月x日

中學(xué)校長年度述職報告篇二

學(xué)校,，是孩子們成長的搖籃,，是學(xué)生們夢想起飛的基地，是同學(xué)們走向輝煌的橋梁,！兩年來,，我和全體教職員工一道，無不以辛勤的耕耘鋪設(shè)孩子們的成長之路,，無不以無私的奉獻(xiàn)精神托起學(xué)生們的夢想起飛的翅膀,，無不以知識和智慧編織同學(xué)們未來的輝煌！兩年來的歷史,，如同風(fēng)雨中我們走上了一條飄搖的小船,，這一段歷史，寫滿艱辛,，貯滿苦澀,。在條件極端惡劣的情況下，自己也無怨無悔,；在教學(xué)設(shè)施極端缺乏的情況下,，自己也兢兢業(yè)業(yè)；兩年來,，我?guī)ьI(lǐng)全校教職工同舟共濟(jì),，迎來了一個又一個輝煌。

校風(fēng)是一個學(xué)校在人們心中的招牌,，是一學(xué)校立足的根本,，也是學(xué)生成才的必要保證,，自己十分重視校風(fēng)建設(shè),，堅守崗位，從沒有星期六和星期天,，要求教師做到的自己首先做到,，要求學(xué)生做到的,，自己率先垂范。定時不定時的召開各種會議,，研究學(xué)校工作中出現(xiàn)的各種問題,，及時解決，逐一落實,，每周召開全校教師大會,，通報學(xué)校情況及問題，共謀解決落實措施,；每月召開一次班主任會議,，及時了解學(xué)生思想動態(tài)，學(xué)習(xí)動態(tài),，不良傾向等,；及時發(fā)現(xiàn)并解決問題，通過大家的共同努力,，我校校風(fēng),、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)好,，校內(nèi)學(xué)生之間無拉幫結(jié)派,，你爭我斗現(xiàn)象，校外游手好閑之徒滋事,、尋釁,，伙同學(xué)生現(xiàn)象得到了遏制，學(xué)生遲到現(xiàn)象早退現(xiàn)象少了,；教師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,，工作作風(fēng)日益濃厚，學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),，深入鉆研,，不斷進(jìn)步。

1,、上課期間,，不出校門，實行半封閉式管理,，保證了學(xué)生的人身安全,，保證了學(xué)生在校安心學(xué)習(xí)，提高了教育質(zhì)量,；每周一早晨舉行升旗儀式,，并召開校會，對學(xué)生進(jìn)行愛國,、理想,、情操教育,，布置一周的工作任務(wù)及要求，讓學(xué)生明確本周學(xué)習(xí),、生活的目標(biāo)任務(wù),；每天上午第二節(jié)課之后按時做眼保健操和課間操，課間操均做到了有序上下樓梯,；開展了豐富多彩的活動,，讓學(xué)生的才能有了充分的展現(xiàn)，全面發(fā)展,。兩年來,，我們開展了歌詠比賽、體操比賽,、冬季運動會,，詩歌朗誦會，元旦文藝匯演等等,，次次活動有評比,，有獎勵，有展評,，既開闊了學(xué)生視野,，又鍛煉了學(xué)生的才能，又讓枯燥的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩,。

2,、周一至周五晚上，星期六,、星期天,，均安排領(lǐng)導(dǎo)、教師值班,，清點學(xué)生人數(shù),，堅持天天登記，發(fā)現(xiàn)缺課學(xué)生,，立即組織教師家訪,，弄清原因，及時采取措施,，找回流失學(xué)生,，做到一個也不能少，鞏固率逐年提高,。

3,、為了保證學(xué)生的健康，杜絕了所有的攤點,，規(guī)范了伙食團(tuán),，杜絕外部人員到校賣菜及零食，為學(xué)生的健康上了雙保險,。

4,、狠抓了學(xué)校環(huán)境建設(shè)。學(xué)校是育人的環(huán)境,，在學(xué)校經(jīng)費非常困難的情況下,，為了給學(xué)生一個安靜優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我和教師們一道,，經(jīng)過共同的努力,，平整了外操場，新建了籃球場,，新坎了內(nèi)操場,，新建了花園，種植了花草樹木,，新建了舞臺,，旗臺，新置了旗桿,，教室內(nèi)新設(shè)標(biāo)語,，名言警句，新裝修了廚房,，加高了圍墻,，重新打了一眼水井，解決了吃水難的問題,，外操場移走了高低壓電桿,，閉路電桿，教學(xué)樓上安上了醒目的兩幅標(biāo)語,，二樓教室安上防護(hù)欄,，新購置了辦公桌椅，三年級教室及辦公室安裝上了電扇,，這一切的一切,，與指導(dǎo)組的支持，教師們的支持是分不開的,，學(xué)校環(huán)境逐漸美觀,。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，一切工作均應(yīng)圍繞這一中心展開,，質(zhì)量是永恒的主旋律,，是學(xué)校賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。了為提高教學(xué)質(zhì)量,，自己以身作則,，兩年均帶頭上畢業(yè)班數(shù)學(xué),，且教學(xué)效果好，平時堅持教學(xué)“六認(rèn)真”,，從沒有不備課就上課的現(xiàn)象,，作業(yè)總是認(rèn)真細(xì)致地全批全改，在歷次檢查評比中均名列前茅,。教研活動帶頭參加,，每期聽課均在35節(jié)以上，擔(dān)任區(qū)數(shù)學(xué)科大組長,，認(rèn)真組織并指導(dǎo)每次教研活動,，且均收到了好的效果，且積極支持老師們參加各級教研活動,，支持教師們外出學(xué)習(xí),，所需經(jīng)費全部由學(xué)校報銷，老師們的業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,。

1,、堅持實行白天坐班制：教師在學(xué)校除按時上好課外，空堂均在辦公室辦公,，或認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真批改作業(yè)等，實行嚴(yán)格考勤制,；由我親自對教師坐班情況,、上課情況、早中晚自習(xí)情況進(jìn)行認(rèn)真記載,，并與經(jīng)費,、評優(yōu)、評先,、年度考核掛鉤,，有效地保證了教學(xué)時間，所有制度措施一律堅決斗硬,，當(dāng)然制度措施是“鐵”的,，而人心是“軟”的，我經(jīng)常和教師們談心,，采納合理化的建議,，及時解決教師工作生活中的困難，教師病了,，自己親自看望,；對學(xué)生關(guān)懷備至，把每一個學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，讓他們感受到家庭的溫暖,，堅決禁止體罰或變相體罰學(xué)生,，校園處處都能聽到“老師好、老師早”的問候聲,，校園內(nèi)師生關(guān)系融洽,，教師和學(xué)生都愿意和我交朋友。

2,、認(rèn)真開展了教研活動,。

每期開校第1——3周,，均組織教師每人上一節(jié)示范課,，且長期堅持，收到了很好的效果,，教研活動,，說課活動自己均親自參加，從不缺席,。

3,、堅持“六認(rèn)真”檢查不走過場。

每次“六認(rèn)真”檢查均由教導(dǎo)處牽頭,，分教研組逐一檢查落實,，堅持一月檢查一次及不定進(jìn)行檢查，自己親自參加,，把過程管理落到實處,。

4、定時召開初三教師會,，共同分析了解學(xué)生,，掌握學(xué)生思想動態(tài)及學(xué)習(xí)動態(tài)，每月召開一次班科教師聯(lián)系會,，共同研究學(xué)生中存在的問題,，根據(jù)實際情況，不定時召開學(xué)生會,，和學(xué)生談心,，進(jìn)行個別座談，鼓勵學(xué)生,，取得學(xué)生信任,。

5、及時獎勵鼓舞學(xué)生,，調(diào)動廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。每次考試后，我們都要舉行隆重的頒獎儀式，大張旗鼓地對優(yōu)生和進(jìn)步明顯的學(xué)生進(jìn)行表彰,，發(fā)獎品,、獎狀、戴大紅花,，照相,，張榜公布表揚(yáng)，營造了一種以學(xué)為榮的學(xué)習(xí)氛圍,。

通過自己及全校教職工的共同努力,，在過去的兩年里，我們?nèi)〉昧溯x煌的成績,，20**年,，我校綜合評估教學(xué)質(zhì)量獲區(qū)一等獎，縣二等獎,，一中硬上線4人,，統(tǒng)招73人，職中37人,，100分制考核中獲一等獎,，去年檔案工作達(dá)標(biāo)，總之,，上級領(lǐng)導(dǎo)對五付中學(xué)的成績是肯定的,，家長對學(xué)校的管理是滿意的。但是,，成績只能代表過去,，未來的輝煌還有待于我進(jìn)一步努力。當(dāng)然,，自己在工作中還有許多不足,，真誠希望領(lǐng)導(dǎo)老師們提出寶貴的意見，在今后的工作中,，我將以飽滿的熱情,，全身心投入到黨的教育事業(yè)之中，為教育事業(yè)獻(xiàn)出自己的一切,。

中學(xué)校長年度述職報告篇三

回首一年,，成果雖不豐厚，卻沒有遺憾,；心靈雖不恬靜,，倒也算塌實。2016年末,，有幸被聘為《中國教育報》校長周刊“誰是我們的2016年度校長”評選活動的“讀者評委”,，本人興致盎然以“讓理念和實踐成為關(guān)鍵詞”為題,，推薦曹衍清等8位校長。

12月21日,，本人姓名在2016年度第3次呈現(xiàn)于《中國教育報》,。很巧合的是，2016年度在《湖北教育》中也露臉三回,。

20xx年,，是我工作進(jìn)入第3輪的首年。從小學(xué)到初中,，從本土到外鄉(xiāng),，自7月19日起，我便開始步入工作的第3個2016年,。有許多的困惑,，有許多的遺憾，但值得欣慰的是,，歲月在變,，環(huán)境在變,，但癡情于教育的情懷始終沒變,。

工作筆記的扉頁，我常寫著四個字：“低調(diào)·勤勉”,，一為自我勉勵,，一為自我提醒。無論是在工作多年的本鄉(xiāng)鎮(zhèn),，還是正在適應(yīng)的新單位,，低調(diào)、真誠,、澹泊,、感激，逐漸成為我為人處事主旋律,。

低調(diào),，不把面包當(dāng)主食。擺正自己的位置,，作為一個副手,，到位而不越位，盡職而不爭功,；稱得自身的斤兩,，作為一位教師，自信而不自滿,，自樂而不自欺,；控制語言的調(diào)值，作為一名員工，直白而不媚俗,，認(rèn)真而不大聲,。

真誠，素面朝天不裝嫩,。真誠對待工作,，求善求美不含糊；真誠對待領(lǐng)導(dǎo),，冷暖喜憂不粉飾,；真誠對待同事，自然率真不做作,；真誠對待學(xué)生,，對錯得失不隱瞞。

澹泊,，藍(lán)天白云順自然,。經(jīng)濟(jì)不沾邊，廉潔從教心坦然,；利益不侵占,，打的吃飯自埋單；心境常平和,，讀書作文自享樂,；事業(yè)積極干，不問前途順自然,。

感激,，給點陽光就燦爛。感謝組織厚待,，讓我又有了一段新的工作履歷,，從濯港到獨山；感謝領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,，讓我又有了一種新的教育認(rèn)知,，從教學(xué)到政教；感謝朋友鼓勵,，讓我在每一次略有成績時,，總能收獲無形的鮮花和無聲的喝彩；感謝學(xué)生愛戴,，讓我更體會到職業(yè)的光輝和工作的快樂,；感謝同事認(rèn)可，讓我享有較高的“優(yōu)秀率”而受到局黨組好評,，讓我制訂的計劃和提出的方案總能演變成現(xiàn)實,；更感謝親人支持,，他們或默默祈禱，或默默奉獻(xiàn),，或默默努力,，讓我有一個穩(wěn)固的大后方，讓我總能幸福生活,、安心工作,。

總之，我逐漸認(rèn)識到,，做人因低調(diào)而輕松,，待人因真誠而多助，心境因淡泊而舒緩,，生命因感激而滋潤,。

教育是一門學(xué)問，教師本一介書生,，這是我對于教育和教師的基本認(rèn)知,。回首xx,，自我認(rèn)為,，個人心態(tài)積極，讀寫勤奮,，生活充實,，治學(xué)專心,。

整理2016年度《語文教學(xué)通訊》,。共12期。自己繪制表格,，勾畫雜志,，慢敲鍵盤，做的讀書筆記便有四五萬字,。摘抄的東西,，印入腦海的或許并不多，但是對于語文的感覺和教學(xué)的理念,，卻在潛移默化地發(fā)生著變化,。前日我將該讀書筆記發(fā)給該雜志首席編輯佩蘭老師時，她非常感動,。

《道德經(jīng)的智慧》,。老子的《道德經(jīng)》原文雖然只有五千多字，但其中蘊(yùn)涵的內(nèi)容卻非常豐富,，讀起來也特別吃力,。用了半個月,，將其生吞活剝。并做了許多勾畫旁批,。寫下了讀書感悟《殊途同歸歸于“道”》：作為中小學(xué)教育,，我們既要善于以“道”的方式、即順勢而為的方式來教育學(xué)生,，又要向?qū)W生進(jìn)行“道”的浸染和影響,，讓學(xué)生形成良好的性格、品行和習(xí)慣,。

《俞敏洪管理日志》,。讀書筆記題為《授之以“術(shù)”，更要傳之以“道”》,。因為,，我從教育的角度來理解，培養(yǎng)孩子的'性格,、品行,、習(xí)慣是道，而關(guān)注孩子的成績,、對錯,、處事的方式、說話的態(tài)度等等則是術(shù),?！罢嬲闹R教育”，是一種基于人文情懷的教育,，它使人懂得為人處世的真諦,，使人產(chǎn)生凌駕于小我利益之上的普世價值觀。

《卡耐基成功之道全集》,。讀書筆記題為《修煉情商,，保持陽光》。讀著卡耐基,，讀著卡耐基的思想精華,，充實著自我，增強(qiáng)著自信,，洋溢著熱情,，修煉著情商，保持著陽光,，這或許便是一種莫大的智慧和不竭的生命活力,。讀著卡耐基，讓自己更快樂,，讓學(xué)生更歡迎,，讓同事更親近,，讓生命更陽光。

此外,，《中國教育報》《人民教育》《湖北教育》是我案頭必倍,、有空必閱報刊，《德蘭修女傳》（華姿著）更讓我“在愛中行走”,，《給教師的一百條新建議》（鄧杰著）伴我午休晚寢,，袁貴仁《價值觀的理論與實踐》為我補(bǔ)上哲學(xué)一課。

2016年5月15—6月15日參加黃岡師院校長崗位培訓(xùn),。完成了三篇綜合性論文：

（1）《與名校之距離》

（2）《讓有效教學(xué)成為一種常態(tài)》

（3）《“學(xué)生”新解,，“教育”重探》。

中學(xué)校長年度述職報告篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同行:

歲末年初,我們再次聚在一起,匯報過去一年的工作得失,總結(jié)過去一年的體會和感悟,分享彼此的經(jīng)驗與思考,確是一件很有意義的事情,。感謝教育局為我們搭建了這樣一個平臺,。

20**年是我到中學(xué)工作的第四個年頭,四年是個不短的時間,學(xué)校對面的供電所已換了六任所長。四年是可以做很多事情的,有的校長每到一所學(xué)校就能立竿見影的取得好成績,且一年一個臺階,讓我佩服不已,。而我在的四年,雖力求恪盡職守,努力工作,但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和期待相比,存在很大的差距,。除了學(xué)校面貌有所改變外,其他都是濤聲依舊。我深深認(rèn)識到,我不僅沒有那種點石成金的本領(lǐng),甚至開始懷疑自己是否具有領(lǐng)導(dǎo)才能,。讓曾經(jīng)對我寄予厚望的領(lǐng)導(dǎo)失望了,。即將過去的20**年,是我難以忘懷的一年,這一年的經(jīng)歷好似坐過山車一般,有收獲,有委屈,更多的是迷茫。下面,我從三個方面陳述我一年的工作,。

今年3月,我參加了常德市首屆校長高級研修班的學(xué)習(xí),并有幸在河北省邯鄲市第26中學(xué)掛職鍛煉一個月時間,讓我真真切切長了見識,開闊了眼界,增長了智慧,心靈受到很大的沖擊,。最大的感觸,是邯鄲人的魄力,那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗決心,看準(zhǔn)了的事情,就義無反顧的去嘗試。那種做大教育的氛圍特別誘人,。他們的基礎(chǔ)比我們強(qiáng)不了多少,他們的思想不見得比我們深刻,但是他們心靈尺碼相同的人比我們多,他們的步伐比我們堅定,。邯鄲市也在打造高效課堂,他們把這次課堂改革稱之為“課業(yè)革命”。市教育局在2011年1號文件中提出“強(qiáng)力提師能,創(chuàng)建新課堂”的口號,。

啟動之初,他們以課堂博覽會的形式,用三天時間,對全市七千名教師進(jìn)行培訓(xùn),請來杜郎口的老師上示范課,請專家現(xiàn)場做點評,讓全市教師初步了解新的課堂教學(xué)模式,。把課改定為各校一把手工程,對推行不力的校長進(jìn)行問責(zé),用趙局長的原話說,一個字的處理就是“斬”,二個字的處理就是“拿下”。不允許猶豫觀望,。教育局用他們一貫的鐵腕手段,把每個校長,把每個老師推進(jìn)改革的洪流之中。在邯鄲的每一天,我都會因為一些小事而感動,我把這些感受記下來,寫成了系列邯鄲日記,發(fā)在網(wǎng)上,受到很多網(wǎng)友的好評,。

學(xué)校德育是學(xué)校教育的靈魂。德育不能光靠說教,孩子們的成長需要故事,要使德育回歸到日常生活中來,。我們把今年3月定為感恩教育月,用一個月的時間開展了十大系列活動,。其中有兩個活動在社會上產(chǎn)生了較大的反響:一是給父母洗一回臭襪子的活動,感動了很多的家長,。二是呵護(hù)一個生雞蛋的活動,感動了很多的學(xué)生。學(xué)生每人在上學(xué)時帶一個生雞蛋來校,寫上自己的名字,采取好保護(hù)措施,隨身攜帶一周(洗澡與睡覺時除外),。感受生命的脆弱和愛的偉大。然后由各班主任組織在班內(nèi)評獎,并由學(xué)校代表與學(xué)生代表將完好無損的雞蛋送往我鎮(zhèn)火田坪福利院,。通過這些活動,我認(rèn)識到,教育如果有情趣點,效果會更好。

愛上閱讀和運動是可以陪伴終生的好習(xí)慣。閱讀是影響人一生的基本學(xué)習(xí)能力,一個人閱讀能力的好壞決定了他學(xué)習(xí)能力的高低,。因此每年一屆的讀書節(jié)在我校堅持了下來。只有堅持才有價值,。今年讀書節(jié)有一件事讓我很感動也很驚異,在評選小小藏書家的活動中,我校有20多個學(xué)生擁有規(guī)定書目中的圖書達(dá)30多本,這說明喜愛讀書的學(xué)生群體在不斷擴(kuò)大,。梁局主抓的陽光體育活動,我是積極的擁護(hù)者和實踐者,引導(dǎo)學(xué)生走出教室,走向操場,走進(jìn)大自然,走到陽光下,身體力行開展體育活動,班班有活動、人人有項目,。多好哦,。只要我當(dāng)一天校長,我就會堅持下去,讓陽光體育活動成為學(xué)校的一張名片。

學(xué)校最美的風(fēng)景應(yīng)該在課堂上,。在全區(qū)學(xué)習(xí)洋思的浪潮中,我們是追隨者,。雖然沒有像兄弟學(xué)校那樣取得矚目的成功,但還是很有收獲。今年中考,我們綜合排名不高,但考一中人數(shù)達(dá)26人,超過以往任何一屆,。得到了老百姓的認(rèn)可,目前城區(qū)的名校還沒有造成我們的水土流失,。更重要的是學(xué)生的厭學(xué)情緒得到很大的緩解,上課不再是無聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點,但我們朝著對的方向在走,。

初當(dāng)校長,功利思想重,急切的想打造一些特色,亮點。現(xiàn)在才明白,真正的特色不能速成,它需要實踐,更需要時間,。這一年,我們只是在學(xué)生吃住行的安全上,老師的到崗到位與敬業(yè)上,學(xué)校管理上,、課程設(shè)置上、教學(xué)模式上,、文化活動上等方面做了一些具體的事情,是一些最基本的工作,上不得臺面,不好意思在這里說,。但和往年相比,有一些小小的變化,無論你什么時候去我校,校園都很干凈,到處充滿生機(jī)與活力。

述職人：

20xx年xx月xx日

中學(xué)校長年度述職報告篇五

20xx學(xué)年,，根據(jù)教育局安排,，我繼續(xù)擔(dān)任xx中學(xué)校長、書記,，同時擔(dān)任中教育集團(tuán)總校長,、總支書記，身兼數(shù)職,，面對兩所學(xué)校三個校區(qū)的統(tǒng)籌管理與發(fā)展,，深感責(zé)任重大。一年下來,，兩所學(xué)校非常穩(wěn)定,，各項工作有序推進(jìn)，得益于兩所學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)班子成員擔(dān)當(dāng)團(tuán)結(jié),、自覺主動,，教研組長,、年級組長及中層干部等管理人員執(zhí)行務(wù)實，得益于兩所學(xué)校三個校區(qū)的全體教工的支持,、參與及配合,。根據(jù)xx區(qū)教育局黨委要求，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教工作20xx學(xué)年"一崗雙責(zé)"履職報告,，重點報告班子成員的思想作風(fēng),、勤政廉潔表現(xiàn)和學(xué)校主要工作開展情況，請大家評議,。

一,、自覺學(xué)習(xí)，注重思考研究,，謀劃學(xué)校整體發(fā)展

自覺做班子團(tuán)隊的學(xué)習(xí)引領(lǐng)者,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大以來的重要報告文獻(xiàn)，深入領(lǐng)會黨在新時期確立的"四個全面"戰(zhàn)略布局,。堅持研讀教育前沿理論和文史著作,，自覺提升理解研判教育發(fā)展的能力。重視班子學(xué)習(xí),，及時傳達(dá)教育局各類會議內(nèi)容,，堅持開展中心理論組學(xué)習(xí)活動，本人帶頭開設(shè)基于理論學(xué)習(xí)與學(xué)校發(fā)展管理實際相結(jié)合的"學(xué)校特色品牌建設(shè)",、"目標(biāo)績效管理",、"精致教育"等主題報告，引領(lǐng)管理團(tuán)隊把握學(xué)校發(fā)展方向,，明確管理重點,，厘清管理思路，改善管理方式,，提高轉(zhuǎn)型期學(xué)校教育發(fā)展能力,。

重視管理研究，用研究的方法做管理,，促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展。班子成員人人有課題,，每個課題都來自管理實踐和學(xué)校發(fā)展任務(wù),。本學(xué)年，本人主持了省級規(guī)劃課題《"五行"修煉：共同體文化融合建設(shè)的路徑探索實踐研究》和市級規(guī)劃課題《"五行"文化下的學(xué)生發(fā)展性評價體系構(gòu)建實踐研究》,，組織申報立項了區(qū)級課題《"五行"魅力黨員培育路徑與策略創(chuàng)新實踐研究》朱航副校長的市級師訓(xùn)課題《班主任菜單式培訓(xùn)體系構(gòu)建探索研究》獲得二等獎，朱涵副校長的區(qū)級課題《基于小組合作下的學(xué)生領(lǐng)袖能力培養(yǎng)策略研究》獲區(qū)一等獎,，副校長的《基于三級式問診的課改課堂管理實踐研究》獲區(qū)三等獎,。xx中學(xué)朱涵副校長領(lǐng)銜的《小組合作視閾下美麗班級建設(shè)路徑的實踐研究》立項為xx市美麗學(xué)校專項課題,。

本學(xué)年以來，我和兩校領(lǐng)導(dǎo)班子注重梳理學(xué)校""規(guī)劃實施情況,，總結(jié)成績,，分析學(xué)現(xiàn)狀，思考學(xué)校發(fā)展特色方向,，確立學(xué)校發(fā)展重點任務(wù),，整體謀劃學(xué)校"十三五"發(fā)展思路?；趯W(xué)校發(fā)展基礎(chǔ),，本人提出學(xué)校今后發(fā)展要圍繞"三優(yōu)一特"發(fā)展總目標(biāo)做"做精致教育",突出精致課改，本人利用班子會,、行政會,、教工大會宣講學(xué)校整體發(fā)展設(shè)計，以期形成共識,，激勵全校教師樹立信心,、不斷超越。

二,、自覺擔(dān)當(dāng),，守規(guī)矩，廉潔自律

本學(xué)年,，中校級領(lǐng)導(dǎo)班子人員從7人減少為5人,，xx中學(xué)仍為4人，每位校級領(lǐng)導(dǎo)身上都擔(dān)負(fù)了更重的責(zé)任和任務(wù),。由于班子成員都具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和使命感,，都能自覺擔(dān)當(dāng)起學(xué)校各項工作的管理責(zé)任，既能堅持班子集體領(lǐng)導(dǎo),，注重線上的校區(qū)統(tǒng)籌,，又能獨當(dāng)一面，基于校區(qū)實際主動獨立地認(rèn)真履行崗位職責(zé),，積極調(diào)動部門領(lǐng)導(dǎo)及全體教師的積極性,，工作有思路，方法有創(chuàng)新,，管理有成效,。本人作為兩所學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)班子成員的班長，能夠以較強(qiáng)的責(zé)任感履行職責(zé),，勤勉自覺,，認(rèn)真組織制定每學(xué)期學(xué)校工作總計劃，主持好兩校班子會議和中心理論組學(xué)習(xí)，定期分析問題,，統(tǒng)籌安排管理任務(wù);同時重視目標(biāo)管理,，及時組織行政會總結(jié)分析20xx年度教育局對兩所學(xué)校的目標(biāo)考核情況，對薄弱指標(biāo)進(jìn)行專題研究,，提出整改舉措,。堅持每周以相對固定的時間和節(jié)奏，往返于兩所學(xué)校三個校區(qū),，與在各校區(qū)蹲點的校級領(lǐng)導(dǎo)保持及時順暢的信息溝通,，督促指導(dǎo)各校區(qū)有效開展各項工作，參加各校區(qū)重要工作的策劃指導(dǎo)和重要會議,。

本人嚴(yán)格執(zhí)行教育局關(guān)于校長"五不"直接分管人事,、財務(wù)、采購,、基建等規(guī)定,，遵守"三重一大"決策制度，遵守重大事項議事規(guī)則,，學(xué)校重大事項決策堅持按照規(guī)定征求意見,、集體討論和教代會審議，增強(qiáng)管理決策的民主科學(xué)化水平,。堅持規(guī)范做好校務(wù)公開,、黨務(wù)公開工作，在基建維修和采購物品中嚴(yán)格按照規(guī)定招投標(biāo),，在重高保送生推薦工作中堅持準(zhǔn)確落實制度方案,，堅持程序規(guī)范，過程公開,，在教職工職評評定及考核評優(yōu)中堅持公平公正,。牢固樹立廉政風(fēng)險防控意識，自覺抵制請托,、宴請,，明明白白做人，干干凈凈做事,，保持廉潔操守,。

兩校領(lǐng)導(dǎo)班子成員嚴(yán)格執(zhí)行黨中央"八項"規(guī)定和省市區(qū)關(guān)于"作風(fēng)建設(shè)"的有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真落實群眾路線主題教育實踐活動,，對照"四風(fēng)"問題組織班子成員民主生活會,，自覺排查問題清單，及時制定整改措施,，按規(guī)定反饋問題整改情況,。班子成員嚴(yán)明政治紀(jì)律,，嚴(yán)守政治規(guī)矩，改進(jìn)工作作風(fēng),，堅持走進(jìn)教師,、走進(jìn)學(xué)生,、走進(jìn)課堂,，分校區(qū)通過教師座談會，征求教師意見建議,。重視師德師風(fēng)建設(shè),，認(rèn)真開展師德師風(fēng)教育，樹立先進(jìn)典型,，弘揚(yáng)教師優(yōu)秀精神,，提升正能量;堅持學(xué)生評教，堅持教學(xué)開放,，堅持走進(jìn)社區(qū)走訪代表委員,，增進(jìn)溝通理解，提高開放辦學(xué)合力,。

三,、重點突出工作，改進(jìn)管理方式,，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展

(一)堅持依法辦學(xué),，制定章程，完善制度,。20xx年暑假完成了xx中學(xué)章程制定,，確立"三優(yōu)一特"辦學(xué)總目標(biāo);根據(jù)上級關(guān)于學(xué)校經(jīng)費規(guī)范使用規(guī)定，根據(jù)章程和學(xué)校管理需要,，按照權(quán)限程序增加經(jīng)費使用等相關(guān)管理制度,，組織修訂了《校長獎勵基金發(fā)放實施細(xì)則》和《綜合目標(biāo)獎發(fā)放實施方案》，進(jìn)一步梳理完善修訂了學(xué)校管理制度,，現(xiàn)已重新整理出版《xx中學(xué)規(guī)章制度匯編》,。

(二)改善管理，重視教師隊伍建設(shè),。強(qiáng)化教師團(tuán)隊建設(shè),，堅持班級教學(xué)崗位雙向選聘機(jī)制，堅持評選"五行"魅力個人及團(tuán)隊,。組織修訂校長獎勵基金發(fā)放細(xì)則和綜合目標(biāo)考核獎勵方案,，加大教師團(tuán)隊目標(biāo)績效獎勵力度，設(shè)立學(xué)校發(fā)展重點項目獎,。強(qiáng)化星級學(xué)科帶頭人任務(wù)型管理及指導(dǎo),，重視青年教師指導(dǎo)培養(yǎng),，黨支部、校長室黨總支把青年教師教育培養(yǎng)多次召開青年教師會議,，重點指導(dǎo)青年教師提高教育教學(xué)研究意識和能力,。為擴(kuò)大教育視野，20xx年5月—6月,，分別組織三批教師帶著主題任務(wù)上海閘北中學(xué),、山東臨沂二中學(xué)學(xué)習(xí)考察，與寧波寧海西店初中結(jié)成大對標(biāo)學(xué)校,。

(三)課堂教學(xué)改革不斷深化,。學(xué)校堅持以樸素行動推進(jìn)課改，全面構(gòu)建培訓(xùn),、小組建設(shè),、班級文化建設(shè)、集體備課,、課堂教學(xué),、研修管理行動系統(tǒng)，創(chuàng)新實施學(xué)生領(lǐng)袖能力培養(yǎng),、同伴導(dǎo)師制;組織提煉有效課改要素,，提出不同年段不同課改重點任務(wù)及管理策略;積極參加課改課堂展示活動，20xx年xx月學(xué)校承辦了中國共產(chǎn)黨同體聯(lián)盟合作導(dǎo)學(xué)經(jīng)典課堂展示活動,，嘗試運用"同課異構(gòu),，異課同構(gòu)"方式;落實三級式課改問診調(diào)研，堅持教研組研修和校級層面課堂專題診斷調(diào)研,，20xx年xx月還邀請xx市教研室教研員來校集體調(diào)研指導(dǎo),。重視課改總結(jié)，本學(xué)年組織召開了三年課改交流會,，全面梳理了學(xué)校課改經(jīng)驗和亟待解決的問題,，明確了課改的努力方向。堅持科研助推策略,，20xx年x月成立學(xué)術(shù)委員會,，聘請浙大張文軍教授、邵興江博士等擔(dān)任學(xué)術(shù)顧問,，組織教師教科研培訓(xùn)及課題研究交流,，召開省市區(qū)重點課題結(jié)題論證會。20xx學(xué)年學(xué)校教師共有48項立項課題,，其中省級課題1項,，市級課題5項，區(qū)級課題29項,，校級課題17項;教師科研成果及論文區(qū)一等獎6篇,、二等獎5篇,，三等獎11篇，市教師科研成果二等獎2項,。

(四)創(chuàng)建美麗學(xué)校,，深化"五行"校園文化建設(shè)。積極參加xx市"美麗學(xué)校"創(chuàng)建,，"美麗班級建設(shè)"項目成為通過層層沖關(guān)成功入選xx市教育局 "美麗校園"創(chuàng)建100個重點培育項目之一,，朱涵副校長代表學(xué)校領(lǐng)銜申報的課題《小組合作視閾下美麗班級建設(shè)路徑的實踐研究》成功立項為xx市課題。重視班主任隊伍建設(shè),，創(chuàng)新班主任校本研修形式,，堅持組織班主任節(jié)活動，加大班主任獎勵力度,，設(shè)立骨干班主任、精英班主任,、功勛班主任獎項目;積極為班主任發(fā)展提供平臺,，本學(xué)年金陽兵老師成為xx區(qū)首屆首席班主任，并推薦金陽兵老師參評區(qū)首屆功勛班主任,，推薦張達(dá)福老師參評區(qū)第二屆最美教師,。重視心理健康及家庭教育，本學(xué)年先后邀請張嬰音,、舒馨,、李亞萍、何傳領(lǐng)等專家為家長及初三考生開設(shè)專題講座,，20xx年x月成功承辦xx區(qū)青春健康教育家長沙龍啟動儀式活動,，省市計生協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)、市人大副徐蘇賓主任蒞臨我校,，對學(xué)校辦學(xué)給予了高度肯定,。安全教育演練常抓不懈，堅持開展豐富多彩的體育,、藝術(shù),、科技教育活動，學(xué)生參加各類比賽,，成績顯著,。

(五)加大后勤管理力度，提高后勤保障水平,。規(guī)范食堂管理,，精細(xì)環(huán)節(jié)，定期組織食堂工作會議,，嘗試食堂大廚跟班級就餐等,，努力提高師生質(zhì)量,。加強(qiáng)預(yù)算管理，吸收部門人員及專用室教師參與預(yù)算;實行月度用款計劃申報制度,，嚴(yán)格遵守"八項"規(guī)定,，嚴(yán)格執(zhí)行基建招投標(biāo)、物品采購制度,。注重校園設(shè)施及環(huán)境維修養(yǎng)護(hù),，本學(xué)年學(xué)校對行政實驗樓的廁所、欄桿和公共廁所,、原傳達(dá)室圍墻,、教學(xué)樓走廊水磨石進(jìn)行了維修改造，定期對綠化進(jìn)行除草,、修剪,，增加了文化墻花壇鮮花美化;暑期將完成圍墻鐵欄桿油漆項目、衛(wèi)生保健教室搬遷裝修,、河道圍網(wǎng)安裝,。

強(qiáng)化倉庫管理員崗位職責(zé)，落固定資產(chǎn)管理,，規(guī)范固定資產(chǎn)特別是新增設(shè)施設(shè)備的登記,、入庫工作，規(guī)范物流管理,。嚴(yán)格落實校園安保要求,，定期排查設(shè)施設(shè)備，增添監(jiān)控設(shè)備,，安裝教學(xué)樓卷閘門;更換保安公司,，嚴(yán)格落實門衛(wèi)制度;重視飲用水管理，確保安全用水,。學(xué)校安保工作在教育局多次的檢查中獲得好評,。

(六)積極組織共同體聯(lián)盟及開放辦學(xué)活動。制定了第二輪緊密型教育共同體工作規(guī)劃,，出臺了《緊密型教育共同體支援團(tuán)隊,、交流及支教教師管理實施細(xì)》，按照整合融合原則開展學(xué)校特色建設(shè),、課改課型,、有效復(fù)習(xí)、微課運用實踐主題式共同體聯(lián)盟活動,。開放辦學(xué),，先后接待長三角名校長培訓(xùn)班等省內(nèi)外各級各類培訓(xùn)、考察及掛職跟崗學(xué)習(xí)數(shù)十批上千人次,。

四,、回望,、反思與展望

回望xx學(xué)年，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子包括整個管理團(tuán)隊思想統(tǒng)一,、執(zhí)行有力,、勇于創(chuàng)新，干群關(guān)系和諧;全體教師踏實努力,、合作互助,、敬業(yè)奉獻(xiàn)，學(xué)校各項工作取得了較大成績,。學(xué)校在xx年度目標(biāo)考核中確定為良好級,，同類學(xué)校領(lǐng)先;黨支部工作對學(xué)校發(fā)展起到了政治保障作用，被評定區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)黨支部,、四星級支部; 20xx學(xué)年,，學(xué)校共同體建設(shè)、課堂教學(xué)改革成為市區(qū)典型,，形成了較好的品牌影響,。對此，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教工卓有成效的辛勤努力表示崇高的敬意和誠摯的感謝,。

當(dāng)然，理性地反思我們的工作,，還有存在一些亟待的問題,。我們領(lǐng)導(dǎo)班子特別是我本人管理服務(wù)還不夠深入，重點工作實施過程缺乏管理力度,，管理方式還不夠優(yōu)化,，有時統(tǒng)籌兼顧不夠，有時管理效率較低,，學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量還沒實現(xiàn)根本性突破,。

當(dāng)然，理性地反思我們的工作還有許多不足,，在集團(tuán)化辦學(xué)和緊密型教育共同體辦學(xué)背景下,，本人還存在較大的管理能力恐慌，班子成員面仍然臨著如何突破學(xué)校發(fā)展瓶頸的問題與挑戰(zhàn),。兩校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要抓住全面啟動制定"十三五"發(fā)展規(guī)劃契機(jī),，凝聚全體教工，為把xx中學(xué)建設(shè)為以較高教育質(zhì)量為核心的"三優(yōu)一特"品牌學(xué)校而奮斗,。

中學(xué)校長年度述職報告篇六

20xx年是深入學(xué)習(xí)貫徹落實黨的xx屆三中全會精神的開局之年,，也是全面小康社會和中國特色社會主義社會建設(shè)的關(guān)鍵一年。在本年度的工作當(dāng)中,，學(xué)校黨委組織認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神,，作為學(xué)校校長,，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展目標(biāo)，全面貫徹黨的教育方針,、政策,，認(rèn)真執(zhí)行上級教育部門的政策、法規(guī),，結(jié)合本校的辦學(xué)宗旨和特色,，領(lǐng)導(dǎo)全體職工全面完成學(xué)校的教育教學(xué)任務(wù)，得到了上級部門的肯定與表揚(yáng)?，F(xiàn)將本年度個人工作情況述職報告如下：

一,、提高思想政治素質(zhì)。

一是加強(qiáng)了政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí),，擠出時間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨xx大精神,，并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局;結(jié)合縣局“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”師德主題教育,，我堅持系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各項教育法律法規(guī),。通過學(xué)習(xí)，堅定了黨的信念,，增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,，使自己在工作中能較好地遵法、守法,、用法,，做到依法行政，依法治校,，同時也使自己理解政策,，把握政策的水平明顯提高。

二是重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),?？疵Ｌ厣瑢W(xué)管理經(jīng)驗,。我進(jìn)一步樹立了新的教育觀念,，更新了學(xué)校管理方法，在校內(nèi)完善了學(xué)校班主任選聘,，堅持開門辦學(xué)的思路,，規(guī)范辦學(xué)行為;逐步完善了教師考核和獎懲制度，在規(guī)范的大前提下,，堅決支持教師的合理勞動報酬,，進(jìn)一步調(diào)動了廣大教師的積極性。我汲取了外地的先進(jìn)管理經(jīng)驗，取人長補(bǔ)己短,，使學(xué)校管理工作日臻完善,，也更人性化。

三是作為校長,，我嚴(yán)于律已,，全身心投入到工作之中，起好示范帶頭作用,。一直堅持站在學(xué)校發(fā)展的高度,，思考學(xué)校工作，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),。生活,、工作中力戒浮躁，虛心聽取師生意見和建議,，接受教職工批評,，客觀公正地對待和處理人和事。平時深入群眾中,，關(guān)心教師和學(xué)生,，了解師生呼聲，建立了和諧的人際關(guān)系,。

二,、提升自身工作能力。

1.深入學(xué)習(xí),、貫徹,、落實黨的xx大精神，組織學(xué)習(xí)調(diào)研活動,。組織教師積極參加學(xué)校統(tǒng)一組織的集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，要求教師結(jié)合個人的學(xué)習(xí),、思想和工作實際撰寫一篇以上的心得體會,，學(xué)習(xí)交流。圍繞“全面推進(jìn)教育創(chuàng)新,，努力提高辦學(xué)檔次”這一主題,，展開解放思想大討論，把大家的思想認(rèn)識從那些違背科學(xué)發(fā)展的觀念,、做法和體制的束縛中解放出來,，形成共識，解放思想,，開拓創(chuàng)新,，堅持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局。

2.求真務(wù)實,，扎實工作,。首先是加強(qiáng)班子建設(shè),，我明白班子是學(xué)校的靈魂，班子的思想品質(zhì),、工作作風(fēng),、言行舉止在學(xué)校工作中無不起著導(dǎo)航引路、影響大局的突出作用,。為此,，我在班子中充分發(fā)揚(yáng)民主，有重大事情集體商量決策,，不搞“一言堂”,。班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng),。堅持創(chuàng)設(shè)一個以人為本,，充滿“人情味”的學(xué)校環(huán)境。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作和校園文化建設(shè),。我堅持德育經(jīng)?；⒅贫然?，下定決心要提高德育水平,，致力于校園文化建設(shè)，呼吁教師要教會學(xué)生做人,，而不僅是單單會做題,。制定了“篤信、謙恭;好學(xué),，弘毅”的校風(fēng),，學(xué)校還逐步完善了各項管理制度、激勵措施,，加強(qiáng)了管理運作的規(guī)范化,。

4.強(qiáng)化課堂教學(xué)，明確了抓教學(xué)常規(guī)落實的方向,，向教師提出不上“垃圾課”的倡議,。我平時還反復(fù)向教職工宣講“視教學(xué)質(zhì)量為生命線”這句話，增強(qiáng)大家的憂患意識,，危機(jī)感,，樹立服務(wù)意識和質(zhì)量意識。

5.致力于打造一支高素質(zhì)的教師隊伍,。結(jié)合“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),、外樹形象”師德教育活動，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和所有教師扎扎實實搞剖析，不留情面查問題,，做到廉教勤教,，依法執(zhí)教。學(xué)校制定了《教師個人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》,，進(jìn)行了“教師結(jié)隊幫扶”,。學(xué)校組織開展了課堂教學(xué)研究等一系列常規(guī)活動;實行備課組集體備課制度，發(fā)揮集體的智慧與力量,，平時抓好教職工業(yè)務(wù)考核,。這一切都開始引導(dǎo)一中教師走上教研、教改之路,。

三,、以身作則、廉潔自律,。

1.我一直重視學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),，在學(xué)校深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺性,。今年我校舉辦了廉政文化進(jìn)校園現(xiàn)場會,，通過這次活動，當(dāng)涂一中的黨風(fēng)廉政宣傳教育取得了實效,。

2.認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開制度,，向教職工公開學(xué)校財務(wù)收支情況，增加工作透明度,。嚴(yán)格教育收費治理,，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，規(guī)范學(xué)校收費行為,，自覺接受家長和上級領(lǐng)導(dǎo)對教育收費的監(jiān)督,。

3.過去的一年里，我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，勤于思考,，用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展，恪盡職守,。一切以學(xué)校工作為重，不計較個人得失,，能夠正確處理好集體與個人之間利益關(guān)系,。在公務(wù)活動中，能做到廉潔自律,，不以權(quán)謀私;堅持原則,，嚴(yán)格把關(guān)。在財務(wù)開支、來人招待方面力求節(jié)約,，維護(hù)學(xué)校財務(wù)管理制度,。

四、存在問題及今后努力方向：

1.隨著學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,，面對新形勢下的教育,，總覺得自己所學(xué)甚少，如何突破學(xué)校發(fā)展的瓶頸,，自己能力還不夠,，應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，努力使自己的履職水平,，治校藝術(shù)更上一個檔次,。

2.學(xué)校質(zhì)量雖有所提高，但與周邊同類學(xué)校比還嫌緩慢,，底氣與后勁都顯得不足,。

3.教師隊伍建設(shè)還缺少行之有效的辦法，仍有少數(shù)教師奉獻(xiàn)意識淡薄,，還需加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,，名師隊伍尚未建成。

4,、我校雖有許多制度,，但都在紙上，落實起來缺乏大的背景和氛圍,，實際操作起來較,，加上有畏難思想，缺乏創(chuàng)新精神,，各項工作推進(jìn)缺乏大的力度,。

5.學(xué)校還沒有形成自己的文化特色，辦學(xué)特色,。作為百年老校,，說不清底蘊(yùn)到底在哪里。

五,、今后的工作設(shè)想和措施：

1.加強(qiáng)自身教育教學(xué)治理理論的學(xué)習(xí),，努力提高自己的理論素質(zhì)和治理水平。

2.抓教師隊伍建設(shè),，抓教育教學(xué)精細(xì)管理,。加強(qiáng)教職工政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作，增強(qiáng)教職工的奉獻(xiàn)意識和敬業(yè)精神,。切實加強(qiáng)科研教研工作,，幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,，改變教學(xué)方式，走專業(yè)發(fā)展之路,。

3.進(jìn)一步完善教職工評價方案,，為崗位設(shè)置制和分配制度的改革打下堅實基礎(chǔ)。進(jìn)一步調(diào)動廣大教師的積極性,，激活學(xué)校人力資源,，讓其充分發(fā)揮潛能，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量持續(xù),、快速提高,。

4.抓校園文化建設(shè)，加強(qiáng)每個人的文化修養(yǎng),，大興校園學(xué)習(xí)之風(fēng),，研修之風(fēng)。

5.繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園,，平安校園,，關(guān)注生命健康意識。

以上就是本年度個人工作情況述職報告,，不當(dāng)之處還請上級領(lǐng)導(dǎo)批評指正,。

中學(xué)校長年度述職報告篇七

努力加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，形成優(yōu)秀的教師團(tuán)隊,。繼三人分組式教改實驗之后,，高中的教改課題“在小組中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力”順利結(jié)題?！俺踔袑W(xué)生的心理問題干預(yù)策略研究”的教改課題開題后,，正如火如荼地開展。2014年我校被評為成都市新課程改革先進(jìn)集體,。重視選派教職工參加各類培訓(xùn),、學(xué)習(xí)，提高教職工業(yè)務(wù)能力,，促進(jìn)教師專業(yè)化成長,。(如全員參加高、初三分析會)

,，通過養(yǎng)成教育,，認(rèn)真開展“一、二,、三,、三三”系列德育活動，加強(qiáng)思想政治工作,。樹立“要成才先成人”的育人理念,。2014年我校德育工作被教育局評為特等獎。近年來,，我校校風(fēng)好,，學(xué)風(fēng)濃，教風(fēng)正,，深受社會好評,。加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，班主任培訓(xùn)與交流,，年年扎實推進(jìn),。

2014年我校安全工作被教育局評為特等獎，被市評為先進(jìn)集體(教育系統(tǒng)唯一一個),。細(xì)化安全機(jī)構(gòu)和安全管理,。學(xué)校設(shè)安全部，班級設(shè)安全委員,，各班進(jìn)行安全日查,，填寫安全日志，各上,、放學(xué)時段對校園周邊的巡查,，學(xué)生隊列有序就餐等安全實招，被教育局安全科和區(qū)安辦認(rèn)定為安全工作有創(chuàng)新之舉,。

：2014年微機(jī)室,、圖書館、理,、化,、生、音,、體,、美、電教各室配備器材,、儀器,、設(shè)備幾百萬，為我校硬件設(shè)施現(xiàn)代化奠定了堅實的基礎(chǔ),。2014年我校技裝工作獲一等獎,。

十四.加強(qiáng)總務(wù)管理，提高服務(wù)質(zhì)量,。

理清思路算好帳,，一心一意謀發(fā)展，開源節(jié)流,，把每一分錢都用在刀刃上,。在確保教職工福利的前提下,，基本還清學(xué)校原有債務(wù)。

十五.多方協(xié)調(diào)

并實現(xiàn)實驗校回歸后招生模式的構(gòu)建,，為四中的后續(xù)發(fā)展奠定了生源基礎(chǔ),，為樹立一面初中旗幟提供了生源保證。

,。2014年我校被評為“創(chuàng)新工作突出貢獻(xiàn)獎”

力爭把每一位同志動態(tài)地安排最合適自己發(fā)展和創(chuàng)造的崗位上,，人盡其才,。

中學(xué)校長年度述職報告篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：

大家上午好,！根據(jù)縣委宣傳部,、縣教體局工作安排，我作為溪口鎮(zhèn)中學(xué)校長,，今天在此向大家做述職報告,，如有不妥之處，請領(lǐng)導(dǎo),、老師們批評指正,。

我的報告分為三部分，一是職責(zé)認(rèn)識和工作目標(biāo),；二是工作方式和主要成績,；三是存在困難和努力方向。因闡述工作需要,，報告中涉及到以往工作經(jīng)歷,，請諒解。

我今年46歲了,，獻(xiàn)身修水農(nóng)村教育事業(yè)已經(jīng)27個春秋,。曾擔(dān)任港口中學(xué)、中小副校長10年,，20xx年秋調(diào)古市鎮(zhèn)月塘中學(xué)當(dāng)校長,，20xx年秋調(diào)新灣中小學(xué)任校長,，第二年7月在該校成功競聘校長一職。去年8月有幸調(diào)到溪口中學(xué)當(dāng)校長,，與各位老師同甘共苦一年有余,。我先后在六個學(xué)校當(dāng)老師或者校長，工作經(jīng)歷算是比較豐富的吧,。

我的人生信條是：感恩社會，善待朋友,；我的工作信條是：開拓進(jìn)取,、廉潔自律，爭先創(chuàng)優(yōu),；我的辦學(xué)理念是：質(zhì)量第一,，文化治校。

初當(dāng)校長,，功利思想重,，急切的想打造一些特色，亮點?，F(xiàn)在才明白,，真正的特色不能速成，它需要實踐,，更需要時間,。這幾年，我努力做好教育工作的一些規(guī)定動作,。比如在學(xué)校規(guī)范管理和教學(xué)質(zhì)量上,，校園文化建設(shè)和老師愛崗敬業(yè)上，校園硬件建設(shè)和學(xué)生吃飯住宿上做了一些具體的事情,，是一些最基本的工作,，本不好意思在這里講。但我工作過的學(xué)校,，這些方面都有很大的變化,，教學(xué)質(zhì)量一躍而起，校園文化獨具亮點,，后勤服務(wù)保障有力,。也許這就是我的工作目標(biāo)。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，也是家長對學(xué)校最為關(guān)注的焦點之一,。但是沒有規(guī)矩不成方圓，我每到任一校,，首先就從建章立制入手,，讓完善的規(guī)章制度來激勵全體教師的工作熱情,。記得我剛到月塘中學(xué)時，請教務(wù)主任拿出學(xué)校的規(guī)章制度給我看,，他卻拿出一個備課本,，翻開一頁說這就是學(xué)校的制度，我看到這個唯一成文的`制度,，而且不足半頁的教學(xué)獎勵方案真是哭笑不得,；新灣中小學(xué)的制度倒是比較多，可是按制度發(fā)放的教學(xué)成果獎卻因負(fù)債百萬,，連續(xù)兩個學(xué)期沒有發(fā)給老師,，他們可憐兮兮地等著我這個屁股還沒有坐下來的校長籌錢發(fā)放上一學(xué)年的教學(xué)成果獎呢。我來溪口中學(xué)時也發(fā)現(xiàn)同樣存在制度執(zhí)行不嚴(yán),，制度與實際情況相矛盾的現(xiàn)象,。

完善學(xué)校計劃、制度對推動學(xué)校管理,，提高教學(xué)質(zhì)量具不不可替代的作用,。記得20xx年中考，月塘中學(xué)76名學(xué)生參加中考,，縣前700名有13人,，創(chuàng)這個學(xué)校歷史以來最好的中考成績。當(dāng)年下開學(xué)報到,，一個原本各方面處于弱勢,、辦學(xué)條件極其簡陋的片區(qū)中學(xué)，競吸引了外校80多名學(xué)生慕名來校就讀,。

我調(diào)到新灣中小學(xué)時,，中學(xué)、中小合并已經(jīng)一年了,，可是,，中、小學(xué)老師因分配不公矛盾很大,、老師人心渙散,、萎靡不振。我首先將中心校所謂的中學(xué)部,、小學(xué)部合并到一棟教學(xué)樓上課,，將全鄉(xiāng)公用經(jīng)費統(tǒng)籌使用，全鄉(xiāng)教師的績效工資,、福利統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放,，這可比全縣其他九年一貫制學(xué)校早一年執(zhí)行全鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)放。

我縣績效工資實施方案是20xx年9月開始執(zhí)行的，20xx年9月我調(diào)新灣中小學(xué)就已經(jīng)這樣做了,。這樣一來,，老師間的待遇不平等就迎刃而解了，心齊勁足,，全縣學(xué)校目標(biāo)管理考評連續(xù)兩年評為"先進(jìn)單位";20xx年,，學(xué)校食堂評比榮獲"先進(jìn)單位",并在全縣校長會上做經(jīng)驗介紹；兩年來,，每次開學(xué)工作檢查總是優(yōu)秀,。在全縣中考評估中，20xx年的中考成績從上一年的36名進(jìn)入11名,，居九年一貫制學(xué)校第二名,。20xx年再次躍進(jìn)到全縣第8名，居九年一貫學(xué)校的第一名,。

去年下來到溪口中學(xué)后，我首先是向班子成員,、學(xué)校老師了解情況,，掌握第一手資料，然后親手起草溪口中學(xué)的《績效工資試行辦法》《教學(xué)獎勵制度》《中考獎懲方案》《值日管理制度》《考勤管理制度》等主要的制度,，并委托工會在20xx年12月29日召開全校教師會,，對學(xué)校所有的規(guī)章制度進(jìn)行討論修改，通過后嚴(yán)格執(zhí)行,。今年中考,，溪口中學(xué)140名考生中，前20名,、前30名,、前100名分別1人，前700名23人,，這也是近幾年來,，我校中考成績再次出現(xiàn)的喜人局面。

學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)形成必須依托良好的綠色環(huán)境,。在新灣中小學(xué)我精心布置校園的每個角落,，從修水聘請園林師傅給校園綠化帶修剪整枝，學(xué)校有永久性校風(fēng)牌,、教風(fēng)牌,、班風(fēng)牌。老師親自繪制的"禮,、孝,、仁、圣、勵,、志"等大型壁畫成為一道亮麗的文化風(fēng)景,。

在溪口中學(xué)的這一年，我更是不遺余力地打造一個比較舒適的校園環(huán)境,，領(lǐng)導(dǎo),、老師們都能夠看到：校門兩側(cè)的牛皮癬不見了，昔日殘缺不全的校訓(xùn),、標(biāo)語已經(jīng)換上了金色的銅字,，東倒西歪的所謂彩旗已經(jīng)挺直了腰桿，宣傳欄,、教師崗位臺讓人賞心悅目,，校園里再也看不到紙屑滿場飛的慘狀，十幾個沖水式廁所不再是污穢滿池,，蠅群起舞,。

每年國慶、元旦,，我都組織師生舉行廣播體操比賽,、元旦文藝匯演，平時校園內(nèi)各種小型競賽不斷開展,。并且大力開展大課間活動,，以此豐富學(xué)生的文化生活。在新灣中小學(xué)的兩年里,，全縣學(xué)生藝術(shù)節(jié),，小學(xué)生乒乓球比賽等均能獲得不同層次的獎勵。尤其是20xx年上新灣的小學(xué)生足球代表隊參加全縣足球比賽,，經(jīng)過激烈的拼搏,，最終奪得全縣冠軍，成績驕人,。

著名教育家陶行知先生說："千教萬教教人求真,，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人",學(xué)校教育必須將學(xué)生的思想品德、行為習(xí)慣養(yǎng)成擺在第一位,。

首先,，我安排政教處教育每個學(xué)生時刻做到"三告別、四帶給"（向粗魯告別,，向陋習(xí)告別,，向壞事告別。把禮儀帶進(jìn)校園,，把微笑帶給同學(xué),，把孝順帶給父母,，把謙讓帶給社會）。并要求學(xué)生在平時行為習(xí)慣上做到"十講"（語言上講文明,，行為上講規(guī)范,，學(xué)習(xí)上講刻苦，生活上講衛(wèi)生,，活動中講參與,，集體中講團(tuán)結(jié)，待人上講禮貌,，處事上講謙讓,，校內(nèi)校外講形象，時時處處講安全）

我工作過的每個學(xué)校,，都按計劃舉行開學(xué)典禮,、期中總結(jié)大會，后進(jìn)生警示教育大會,，聘請當(dāng)?shù)嘏沙鏊窬M(jìn)行法制講座,，開展多種形式的主題班會，舉行"樹文明之風(fēng),、創(chuàng)和諧校園"教育月活動等,。

在新灣的兩年里，通過各種渠道籌集校園建設(shè)資金130余萬元,，兩年時間重建了四個村級小學(xué)，對全鄉(xiāng)所有小學(xué)操場,、路面進(jìn)行硬化,，大部分廁所、圍墻進(jìn)行重建,。中心校教室,、寢室全部安裝電風(fēng)扇、窗簾,。全鄉(xiāng)每個學(xué)校的外墻進(jìn)行粉刷,，校舍全面維修。每個小學(xué)配備了嶄新的辦公桌椅,，開通了寬帶,，裝備了電腦、添置了校園廣播系統(tǒng),。中心校所有樓房,、浴室、廁所維改造全部完成,。申請的16套教師周轉(zhuǎn)房也順利落戶新灣,。在實現(xiàn)修水縣三年完成改造村級小學(xué)目標(biāo)中，新灣鄉(xiāng)提前一年完成任務(wù)。

在溪口中學(xué)的一年時間里,，我同樣帶領(lǐng)班子成員,，團(tuán)結(jié)全體教師，千方百計完善校舍建設(shè),、維修工作,。投資16.4萬元打深水井，讓全校師生能夠享受合格的飲用水,，投資3.2萬元將所有教室,、寢室全部安裝防盜網(wǎng)，投資2萬多元給學(xué)生寢室安裝電風(fēng)扇,。投資3.7萬元購買電線,、電杠等用電設(shè)備，對老教學(xué)樓,、教師宿舍的部分用電線路進(jìn)行更換,。

辦好師生、家長滿意的學(xué)生食堂,，讓學(xué)生吃得飽,、吃得好一直是我追求的后勤服務(wù)目標(biāo)。我工作的三個學(xué)校,，每到一處都是從食堂經(jīng)營方式的改變開始的,，20xx年秋，首先在月塘中學(xué)實行食堂成本核算經(jīng)營,，這又比教體局要求學(xué)校食堂成本核算經(jīng)營早一年開始,，爾后在新灣中小學(xué)、溪口中學(xué)都是我克服困難,，通過大量思想工作,，取得班子成員、教師的擁護(hù)后采取食堂成本核算經(jīng)營,。我深深知道,，在三個學(xué)校都是我率先吃這螃蠏，也許損害了個別人的經(jīng)濟(jì)利益,，但是我問心無愧,，因為保護(hù)了全校師生的整體利益。因為3元一餐的伙食,，最終能讓師生吃得經(jīng)濟(jì)衛(wèi)生實惠,，得失之間我只有選擇后者。

1,、構(gòu)建學(xué)校兩年目標(biāo)愿景

狠抓一個中心：以提高教學(xué)質(zhì)量為中心

緊扣兩個環(huán)節(jié)：教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)校安全管理兩個環(huán)節(jié),，力爭三個突破：學(xué)校規(guī)范管理有新的突破,，校園文化建設(shè)有新的突破，縣教育質(zhì)量評估排名有新的突破,。

2,、隊伍建設(shè)。班子分工明確,，每階段工作有布置,，有督查。行政工作務(wù)實創(chuàng)新,，監(jiān)督機(jī)制實施到位,。不貪不占從校長做起，校長待遇從第五名到享受平均數(shù),，所有班子成員每學(xué)期接受全體教師的民主測評,，并根據(jù)測評結(jié)果發(fā)放行政獎勵工資和評優(yōu)評先。

3,、建章立制邁開可喜一步,，學(xué)校工作有章可依。

4,、教學(xué)工作成果顯著,。全體教師教學(xué)工作積極主動。在教學(xué)人員嚴(yán)重不足的前提下,，常規(guī)教學(xué)抓得更細(xì)更實,；大力開展教學(xué)教研、學(xué)生競賽活動,。學(xué)期初聽取每個新教師匯報課,，各教研組舉行了各類比賽活動。畢業(yè)班管理切實加強(qiáng),，20xx年中考縣前700名23人。

5,、德育安全工作

（1）加強(qiáng)學(xué)生課余活動監(jiān)控,，實施封閉管理。值日課余校內(nèi)巡邏,，晚上關(guān)閉教室,、寢室大門。

（2）重視學(xué)生課余生活,，開展各類競賽活動,。隊列體操比賽、班級籃球賽,、各班元旦晚會,，主題班會,，大課間活動。

（3）努力創(chuàng)建良好的校園文化,，養(yǎng)成教育初見成效,。學(xué)校宣傳欄全部更換，環(huán)境衛(wèi)生有所好轉(zhuǎn),，破壞校具財產(chǎn)行為得到抑制,。

6、民主治校,，發(fā)揮全體教工在學(xué)校管理中的主人翁精神,。平時收集教師的意見與建議，經(jīng)常召開教師大會討論學(xué)校系列制度,，對行政人員工作業(yè)績進(jìn)行民主測評,。

7、后勤財務(wù)工作,。

（1）財務(wù)管理更加規(guī)范,。財務(wù)透明，及時報帳,；購物歸口,，手續(xù)齊全；下學(xué)期公布上學(xué)期財務(wù)決算情況,。

（2）開源節(jié)流,，確保不增新債。每年店租4.5萬,，食堂電費,、購置費2.0萬作學(xué)校收入用于償還債務(wù)。租車費降至每學(xué)期6000左右,，打印費幾乎為零,。

（3）積極改善學(xué)生生活條件。如努力辦好學(xué)生食堂,，給每個寢室安裝電扇,，改水工程的完成并投入使用等。

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：作為一個中學(xué)校長,，要做的工作非常多，件件得抓緊,，事事得落實,，可對于現(xiàn)在的我最糾結(jié)的卻是"人財兩空".

師資力量是學(xué)校能否優(yōu)質(zhì)發(fā)展的關(guān)鍵。溪口中學(xué)這兩年,，先后有12位老師調(diào)入城區(qū)或者其他農(nóng)村學(xué)校,，造成師資的嚴(yán)重失血,。培養(yǎng)一個好教師不容易，但留不住老師是我們的硬傷,；若是教師有力不使,，有事不做，那是我們的悲傷?，F(xiàn)在,， 28個一線教師（其中三個代課教師）背負(fù)著11個班的教學(xué)任務(wù)，無可奈何的我每天都在為老師們的超負(fù)荷工作唱贊歌,，為大家每天能夠健康工作而默默祈禱,。

溪口中學(xué)經(jīng)濟(jì)壓力沉重讓我們很多工作、活動無法正常開展,。學(xué)校原來負(fù)債近24萬元,，一年來又在經(jīng)費減少、校建維修加大的困境下,，努力償還債務(wù)11萬多元,，但對于一個年公用經(jīng)費僅40萬的中學(xué)來說，現(xiàn)在13萬的舊債,，11萬元的新校建債務(wù)無疑是一座無力背負(fù)的大山,。

印度詩人泰戈爾曾經(jīng)說過"果實的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的,，而葉的事業(yè)是平凡的,。"校長就是一種平凡而艱辛的葉的事業(yè)。在這平凡的事業(yè)中,，我不知不覺已過了這么多年,。我追求人生的完美，追求教育的真諦,。盡管那伴隨著的是千辛萬苦,，可我還是沒有放棄我的追求。為此我付出了我的全部青春與熱血,。但是,，想想老師們比我更辛苦，看著學(xué)校天天有變化,，學(xué)生天天有進(jìn)步,，我覺得自己活得很踏實,，再苦再累也值得,。這就是我的努力方向。

謝謝大家,！

中學(xué)校長年度述職報告篇九

親愛的老師,，同學(xué)們：

大家好!

20_年是學(xué)校改革,、發(fā)展的關(guān)鍵年;是學(xué)校升本、建院的攻堅年;是教育,、教學(xué)創(chuàng)新的探索年;是工作事務(wù)最多的一年,，重大決策最多的一年，對未來學(xué)校發(fā)展影響較大的一年,，也是學(xué)校涉外活動最多的一年,。按照學(xué)校黨委的分工，我作為黨政一把手,，全盤負(fù)責(zé)學(xué)校的整體工作,，一年來，除履行工作職責(zé)外,，完成了年初預(yù)定的各項工作任務(wù),，現(xiàn)簡述如下：

一，按照政治家,、教育家的要求,，能夠注重政治理論的學(xué)習(xí)和思想水平的提高。每次黨委中心組的學(xué)習(xí)討論都能作到精心準(zhǔn)備,，認(rèn)真思考,，與學(xué)校的工作實際相互結(jié)合，力爭作到理論思考有深度,，有較強(qiáng)的針對性,。

二，堅持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制及民主集中制原則,，能充分發(fā)揮黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員的作用,。較少有一言堂、家長制作風(fēng);在設(shè)備采購,、工程招標(biāo)等重大事項中均借助集體的智慧進(jìn)行決策;堅持分工負(fù)責(zé)的原則,，較少有越位、錯位的問題,。

三,，堅持黨管干部的原則，能夠注重黨政干部和師資隊伍建設(shè)工作,，競聘上崗,、廉政談話、改善學(xué)科,、學(xué)研結(jié)構(gòu)等舉措均具有相對區(qū)域超前優(yōu)勢,。

四，堅持科學(xué)執(zhí)政,、民主執(zhí)政,、依法執(zhí)政的理念,，在工作中能抓大放小，執(zhí)政思路較為明晰,。傾心創(chuàng)建商洛學(xué)院工作,，基本上完成了百分之八十的工作;能夠注重學(xué)校階段性的工作思慮及部署;謀事不謀人，謀人不害人,。

五,，較為廉潔自律。注重制度建設(shè)和按程序操做的原則,，與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的重大事項決策而不直接參與,，而是用打招呼、隨時提醒等非直接操作方式履行好黨風(fēng)廉正建設(shè)第一責(zé)任人的責(zé)任,。在評職等工作中沒有收受當(dāng)事人的財物,。

六，能擠時間堅持提高自身的教學(xué)科研水平,。在《建設(shè)科學(xué)》等雜志上發(fā)表論文四篇,，參與譯編《氣候建筑學(xué)》專著一部，為物理本科班講授專業(yè)課一門;完成了博士論文的開題報告,。

七,，存在問題。政治理論水平有待進(jìn)一步提高,，管理執(zhí)政能力有待進(jìn)一步加強(qiáng),，應(yīng)對困難局面、解決復(fù)雜問題的能力有待進(jìn)一步提高,，在某種程度上有脫離群眾的傾向等,。

此致

敬禮!

中學(xué)校長年度述職報告篇十

今天，我把自己任校長兩年來的工作問題向大家做一匯報：

學(xué)校,，是孩子們成長的搖籃,，是學(xué)生們夢想起飛的基地，是同學(xué)們走向輝煌的橋梁,！兩年來,，我和全體教職員工一道，無不以辛勤的耕耘鋪設(shè)孩子們的成長之路,，無不以無私的奉獻(xiàn)精神托起學(xué)生們的夢想起飛的翅膀,，無不以知識和智慧編織同學(xué)們未來的輝煌！兩年來的歷史,，如同風(fēng)雨中我們走上了一條飄搖的小船,，這一段歷史，寫滿艱辛，貯滿苦澀,。在條件極端惡劣的情況下，自己也無怨無悔,；在教學(xué)設(shè)施極端缺乏的情況下,，自己也兢兢業(yè)業(yè)；兩年來,，我?guī)ьI(lǐng)全校教職工同舟共濟(jì),，迎來了一個又一個輝煌。

校風(fēng)是一個學(xué)校在人們心中的招牌,，是一學(xué)校立足的根本,，也是學(xué)生成才的必要保證，自己十分重視校風(fēng)建設(shè),，堅守崗位,，從沒有星期六和星期天，要求教師做到的自己首先做到,，要求學(xué)生做到的,，自己率先垂范。定時不定時的召開各種會議,，研究學(xué)校工作中出現(xiàn)的各種問題,，及時解決，逐一落實,，每周召開全校教師大會,，通報學(xué)校情況及問題，共謀解決落實措施,；每月召開一次班主任會議,，及時了解學(xué)生思想動態(tài)，學(xué)習(xí)動態(tài),，不良傾向等,；及時發(fā)現(xiàn)并解決問題，通過大家的共同努力,，我校校風(fēng),、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)好,，校內(nèi)學(xué)生之間無拉幫結(jié)派,，你爭我斗現(xiàn)象，校外游手好閑之徒滋事,、尋釁,，伙同學(xué)生現(xiàn)象得到了遏制，學(xué)生遲到現(xiàn)象早退現(xiàn)象少了；教師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,，工作作風(fēng)日益濃厚,，學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，深入鉆研,，不斷進(jìn)步,。

1、上課期間,，不出校門,，實行半封閉式管理，保證了學(xué)生的人身安全,，保證了學(xué)生在校安心學(xué)習(xí),，提高了教育質(zhì)量；每周一早晨舉行升旗儀式,，并召開校會,，對學(xué)生進(jìn)行愛國、理想,、情操教育,，布置一周的工作任務(wù)及要求，讓學(xué)生明確本周學(xué)習(xí),、生活的目標(biāo)任務(wù),；每天上午第二節(jié)課之后按時做眼保健操和課間操，課間操均做到了有序上下樓梯,；開展了豐富多彩的活動,，讓學(xué)生的才能有了充分的展現(xiàn)，全面發(fā)展,。兩年來,，我們開展了歌詠比賽、體操比賽,、冬季運動會,，詩歌朗誦會，元旦文藝匯演等等,，次次活動有評比,，有獎勵，有展評,，既開闊了學(xué)生視野,，又鍛煉了學(xué)生的才能，又讓枯燥的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩,。

2,、周一至周五晚上,，星期六、星期天,，均安排領(lǐng)導(dǎo),、教師值班，清點學(xué)生人數(shù),，堅持天天登記,，發(fā)現(xiàn)缺課學(xué)生，立即組織教師家訪,，弄清原因，及時采取措施,，找回流失學(xué)生,，做到一個也不能少，鞏固率逐年提高,。

3,、為了保證學(xué)生的健康，杜絕了所有的攤點,，規(guī)范了伙食團(tuán),，杜絕外部人員到校賣菜及零食，為學(xué)生的健康上了雙保險,。

4,、狠抓了學(xué)校環(huán)境建設(shè)。學(xué)校是育人的環(huán)境,，在學(xué)校經(jīng)費非常困難的情況下,，為了給學(xué)生一個安靜優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我和教師們一道,，經(jīng)過共同的努力,，平整了外操場，新建了籃球場,，新坎了內(nèi)操場,，新建了花園，種植了花草樹木,，新建了舞臺,，旗臺，新置了旗桿,，教室內(nèi)新設(shè)標(biāo)語,，名言警句，新裝修了廚房,，加高了圍墻,，重新打了一眼水井,，解決了吃水難的問題，外操場移走了高低壓電桿,，閉路電桿,，教學(xué)樓上安上了醒目的兩幅標(biāo)語，二樓教室安上防護(hù)欄,，新購置了辦公桌椅,，三年級教室及辦公室安裝上了電扇，這一切的一切,，與指導(dǎo)組的支持,，教師們的支持是分不開的，學(xué)校環(huán)境逐漸美觀,。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，一切工作均應(yīng)圍繞這一中心展開，質(zhì)量是永恒的主旋律,，是學(xué)校賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),。了為提高教學(xué)質(zhì)量，自己以身作則,，兩年均帶頭上畢業(yè)班數(shù)學(xué),，且教學(xué)效果好，平時堅持教學(xué)“六認(rèn)真”,，從沒有不備課就上課的現(xiàn)象,，作業(yè)總是認(rèn)真細(xì)致地全批全改，在歷次檢查評比中均名列前茅,。教研活動帶頭參加,，每期聽課均在35節(jié)以上，擔(dān)任區(qū)數(shù)學(xué)科大組長,，認(rèn)真組織并指導(dǎo)每次教研活動,，且均收到了好的效果，且積極支持老師們參加各級教研活動,，支持教師們外出學(xué)習(xí),，所需經(jīng)費全部由學(xué)校報銷，老師們的業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,。

1,、堅持實行白天坐班制：教師在學(xué)校除按時上好課外，空堂均在辦公室辦公,，或認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真批改作業(yè)等，實行嚴(yán)格考勤制,；由我親自對教師坐班情況,、上課情況,、早中晚自習(xí)情況進(jìn)行認(rèn)真記載，并與經(jīng)費,、評優(yōu),、評先、年度考核掛鉤,，有效地保證了教學(xué)時間,，所有制度措施一律堅決斗硬，當(dāng)然制度措施是“鐵”的,，而人心是“軟”的,，我經(jīng)常和教師們談心，采納合理化的建議,，及時解決教師工作生活中的困難,，教師病了，自己親自看望,；對學(xué)生關(guān)懷備至,，把每一個學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,，讓他們感受到家庭的溫暖,，堅決禁止體罰或變相體罰學(xué)生，校園處處都能聽到“老師好,、老師早”的問候聲,，校園內(nèi)師生關(guān)系融洽，教師和學(xué)生都愿意和我交朋友,。

2,、認(rèn)真開展了教研活動。

每期開校第1——3周,，均組織教師每人上一節(jié)示范課,，且長期堅持,，收到了很好的效果,，教研活動，說課活動自己均親自參加,，從不缺席,。

3,、堅持“六認(rèn)真”檢查不走過場。

每次“六認(rèn)真”檢查均由教導(dǎo)處牽頭,，分教研組逐一檢查落實,，堅持一月檢查一次及不定進(jìn)行檢查，自己親自參加,，把過程管理落到實處,。

4,、定時召開初三教師會，共同分析了解學(xué)生,，掌握學(xué)生思想動態(tài)及學(xué)習(xí)動態(tài),，每月召開一次班科教師聯(lián)系會，共同研究學(xué)生中存在的問題,，根據(jù)實際情況,，不定時召開學(xué)生會，和學(xué)生談心,，進(jìn)行個別座談,，鼓勵學(xué)生，取得學(xué)生信任,。

5,、及時獎勵鼓舞學(xué)生，調(diào)動廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。每次考試后,，我們都要舉行隆重的頒獎儀式，大張旗鼓地對優(yōu)生和進(jìn)步明顯的學(xué)生進(jìn)行表彰,，發(fā)獎品,、獎狀、戴大紅花,，照相,，張榜公布表揚(yáng)，營造了一種以學(xué)為榮的學(xué)習(xí)氛圍,。

通過自己及全校教職工的共同努力,，在過去的兩年里，我們?nèi)〉昧溯x煌的成績,，20xx年,，我校綜合評估教學(xué)質(zhì)量獲區(qū)一等獎，縣二等獎,，一中硬上線4人,，統(tǒng)招73人，職中37人,，100分制考核中獲一等獎,，去年檔案工作達(dá)標(biāo)，總之,，上級領(lǐng)導(dǎo)對五付中學(xué)的成績是肯定的,，家長對學(xué)校的管理是滿意的。但是,，成績只能代表過去,，未來的輝煌還有待于我進(jìn)一步努力,。當(dāng)然，自己在工作中還有許多不足,，真誠希望領(lǐng)導(dǎo)老師們提出寶貴的意見,，在今后的工作中，我將以飽滿的熱情,，全身心投入到黨的教育事業(yè)之中,，為教育事業(yè)獻(xiàn)出自己的一切。