人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
兒童節(jié)主持稿雙人十篇一
劉:各位同學(xué):
齊:大家下午好!
齊:吳小學(xué)五年級(jí)聯(lián)歡會(huì),,現(xiàn)在就慶祝六一,!
蔡:童年是一首快樂(lè)的童謠。吳:童年是一朵鮮艷的花,。
吳:童年是初升的太陽(yáng),,劉:童年是無(wú)畏的奮斗!
吳:在希望中,,我們的節(jié)日終于來(lái)了,!
吳:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了,!
吳:你看,,我們的花裙子飄起來(lái)了,!
吳:聽(tīng),我們?cè)诔瑁?/p>
吳:唱吧,,
劉:跳起來(lái),,
吳:讓我們盡情歡樂(lè)——齊:讓我們最美好的希望放飛,!
吳:首先請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)六一的介紹,。
吳:請(qǐng)上臺(tái)。
大家好,!讓我告訴你6月1日國(guó)際兒童節(jié)的由來(lái),。(1925年8月,54個(gè)國(guó)家的代表齊聚瑞士日內(nèi)瓦,,召開(kāi)“兒童幸福國(guó)際會(huì)議”,,發(fā)表了《關(guān)愛(ài)兒童,保障兒童福利宣言》,。國(guó)際兒童幸福促進(jìn)會(huì)發(fā)起設(shè)立兒童紀(jì)念日,,英、美,、日等國(guó)積極響應(yīng),相繼設(shè)立了自己的兒童節(jié),。英國(guó)規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),,美國(guó)規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。
中國(guó)的兒童節(jié),,每年4月4日,,是根據(jù)中華慈幼會(huì)的建議于1931年設(shè)立的,。建國(guó)后,,勞動(dòng)人民成為國(guó)家的主人,,廣大的孩子也成為國(guó)家的小主人,,為了培養(yǎng)廣大孩子的國(guó)際主義。
第二次世界大戰(zhàn)期間,,1950年6月,德國(guó)法西斯在特凱利迪澤村槍殺了140多名16歲以上的男性公民及其所有嬰兒,,并將90名婦女和兒童送往集中營(yíng),。村里的房屋建筑都被燒毀了,,一個(gè)好好的村子被德國(guó)法西斯給毀了。
第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,,世界經(jīng)濟(jì)蕭條,,成千上萬(wàn)的工人失業(yè),過(guò)著饑寒交迫的生活,。孩子的情況更糟,,有的感染了傳染病,成批死亡,;還有的被迫做童工,,飽受折磨,生命和生活沒(méi)有保障,。
為了悼念在利迪策村和世界各地戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的兒童,,反對(duì)虐待和毒害兒童,保護(hù)兒童權(quán)利,,1949年11月,,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開(kāi)理事會(huì)。中國(guó)和其他國(guó)家的代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義者和其他國(guó)家的反動(dòng)派殺害和毒害兒童的罪行,。為了保障兒童的生命權(quán),、健康權(quán)和教育權(quán),改善兒童的生活,,大會(huì)決定將每年的6月1日定為國(guó)際兒童節(jié),。
1949年12月,中央人民政府國(guó)務(wù)院發(fā)布通令,,廢除舊的“4·4”兒童節(jié),,將6月1日定為我國(guó)兒童節(jié)。與“六一”國(guó)際兒童節(jié)統(tǒng)一,。從此,,每年的這一天,全國(guó)各地的孩子們都會(huì)舉行各種活動(dòng)來(lái)慶祝自己的節(jié)日,。許多公共娛樂(lè)場(chǎng)所專門(mén)對(duì)兒童免費(fèi)開(kāi)放,。在這一天,各種機(jī)關(guān),、團(tuán)體和企業(yè)也給其員工的子女和幼兒園的孩子送禮,。這是孩子們最開(kāi)心的一天。
兒童節(jié)又稱國(guó)際兒童節(jié),,每年6月1日舉行,,是全世界兒童的節(jié)日。)謝謝大家,!
劉:同學(xué)們,,這是一次多么有趣的活動(dòng)?。≌l(shuí)訓(xùn)練了我們,?
班齊:是我們老師,!
吳:多有意義的“六一”!誰(shuí)教育了我們,?
班齊:是我們老師,!
吳:是啊,!歲月的生活,,歲月的愛(ài),,讓我們更加感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn),。
吳:我們衷心感謝老師們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)和發(fā)展付出的心血和付出。
吳:我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師的辛勤教育,。
吳:是綠洲的甘泉和沃土,,滋養(yǎng)了嬌嫩的幼苗。
吳:是老師無(wú)私的情懷,,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望,。
男:謝謝你,親愛(ài)的老師,。
謝謝你,,親愛(ài)的園丁。
吳:謝謝你幫助我們邁出人生的第一步,。
吳:我們說(shuō):(齊):謝謝老師,!
全班起立:謝謝老師!(鞠躬)
吳:請(qǐng)聽(tīng)吳玲(都是女生)朗誦的詩(shī)《師者母》
吳:老師是什么樣子的,?
全體女生:老師就像一根紅燭,,照亮了知識(shí)的征程。
吳:老師是什么樣子的,?
全體女生:老師像春雨一樣,,在我們心中撒下點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)。
吳:老師是什么樣子的,?
全體女生:老師就像園丁一樣,,把我們年輕的學(xué)生培養(yǎng)成懂知識(shí)的大批。
吳:老師是什么樣子的,?
全體女生:老師就像一把金鑰匙,,帶領(lǐng)我們懵懂的走進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。
吳:老師是什么樣子的,?老師就像我們的母親一樣,,每天陪伴著我們,,給我們講一些豐富多彩的知識(shí)。
吳:是老師給了我們這么多的知識(shí),。在此,,我們祝愿所有的老師永遠(yuǎn)健康快樂(lè)。
全體女生:祝老師永遠(yuǎn)健康快樂(lè),。(鞠躬)
吳:你看,,六月的太陽(yáng)紅得像火。同學(xué)們,,你們知道嗎:
吳:六一不僅是我們孩子快樂(lè)的節(jié)日,,也是一道特殊的應(yīng)用題:
吳:他要你去想,去想,,去算,,這樣正確的答案才能神奇。
吳:每年的六月一日應(yīng)該是昨天的好消息,;
蔡:“六一”是每年開(kāi)的,,應(yīng)該是今天的課表。
吳:“六一”,!你生命中的每一年都深深地印上了我們辛勤工作的足跡,,
吳:每一年,每一個(gè)新的高度,,每一個(gè)新的征程,,每一個(gè)新的事業(yè),每一個(gè)新的人生階梯,,你們都在深入,。呵呵:每一年,你也記錄著我們年輕人的勤奮,、踏實(shí),、創(chuàng)新、進(jìn)步,。
吳:親愛(ài)的同學(xué)們,,今天,全世界的人們都在擁抱他們身邊的童話般的“六一”,。
劉:親愛(ài)的同學(xué)們,,今天在六一的陽(yáng)光下,全世界的人們都笑得格外甜蜜,。
主持人齊:謝謝大家,,“六一”讓我們進(jìn)入童話時(shí)間。
男主持人齊:謝謝,。六月一日讓我們享受快樂(lè)的童年,。
吳:同學(xué)們,,你們覺(jué)得“六一”是什么樣子的?
男生:“六一”,,一年只有一次,,就像一葉扁舟,在時(shí)間的海洋里靜靜的漂流,。
女孩:“六一”,,一年一次,像蝴蝶春天里的蝴蝶一樣飛逝,。
吳:同學(xué)們,,撐船去捉蝴蝶。不要讓美好的歲月流逝,。
吳:一年一個(gè)音符,,一年一個(gè)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童年生活,,多么快樂(lè)的“六一”
吳:滿臉幸福的笑容,,一路歡歌,留下無(wú)限美好的回憶,。
蔡:再過(guò)一年,我們就要離開(kāi)母校,,去一所高中繼續(xù)深造,。
吳:當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí),我們是含苞待放的蓓蕾,。
吳:離開(kāi)母校,,我們是鮮艷的花朵,。
劉:今天我們歡聚一堂,,
吳:明天我們將共同建設(shè)一個(gè)偉大的祖國(guó)。
吳:讓我們放飛希望,。
主持人齊:明天會(huì)更好!再見(jiàn)!
親愛(ài)的父母,祖父母,尊敬的來(lái)賓,親愛(ài)的孩子們。
大家好!
奏響五月的塵埃,,迎接六月的時(shí)光,。聽(tīng)聽(tīng)幼兒園里的歌聲和舞蹈,那里變成了歡樂(lè)的海洋,。
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,,我們迎來(lái)了新的一天,。今天,,我們將迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,。這是我們所有人的節(jié)日,。我們應(yīng)該享受它,為它增光添彩,。
六月的花和六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的一天,,我們跳舞,,我們唱歌。
今天是一個(gè)特殊的日子,。
今天是快樂(lè)的一天,。
今天是我們自己的日子。因?yàn)?.
今天是兒童節(jié),,是我們的節(jié)日,。在這美好的一天,我祝愿:全國(guó)的孩子們節(jié)日快樂(lè),!
六一是美好的,,她帶著鮮花悄悄地來(lái),六一是甜蜜的,,她帶著陣陣歌聲高高興興地去赴約,,六一是快樂(lè)的,她在我們的孩子藏不住的喜悅中翩翩起舞,。
今天,,讓童心在歌聲和微笑中自由飛翔。
今天,,帶著希望和夢(mèng)想,,讓童心起航。
讓我們唱一首美麗的歌,。
大家把心里的話說(shuō)出來(lái),。
讓我們翩翩起舞。
讓我們拉起一雙小手,。
來(lái)吧,,孩子們,讓我們一起歡呼和歌唱,。
來(lái)吧,,我的朋友們,讓我們一起去跳舞,,讓我們的夢(mèng)想飛翔,!
* * * *幼兒園慶祝“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始,。
答:六月是童年的搖籃和故鄉(xiāng),。
b:六月是哺育我們的沃土,,也是照耀我們的太陽(yáng)。
在優(yōu)美的歌聲中,,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目,。在歡快的旋律中,我們迎來(lái)新的期待,。
美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,。祝孩子們一起度過(guò)一個(gè)美好的童年!
他:六一晚會(huì)到此結(jié)束,。謝謝你的到來(lái),。祝你的父母和孩子健康快樂(lè)每一天!明年六一我們?cè)僖?jiàn)吧,!
兒童節(jié)主持稿雙人十篇二
女:敬愛(ài)的叔叔阿姨,!
男:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家下午好,!
男:六月的校園,,歡聲笑語(yǔ)。
女:六月的陽(yáng)光,,溫暖明媚,。
男:六一,是我們的節(jié)日,。
女:這是一個(gè)令人難忘的日子,。
合:我們將在這里舉行101班六一歡慶會(huì)。
男:第一個(gè)節(jié)目:有請(qǐng)第3小組的吳宜潔給我們帶來(lái)拉丁舞,。
女:吳宜潔的表演真精彩,,接下來(lái)有請(qǐng)第4小組的夏揚(yáng)浩帶來(lái)古詩(shī)朗誦《春曉》。
男:掌聲在哪里,?下面的節(jié)目是《和你一樣》,,由第6小組的陳稼宇帶來(lái),同樣是第6小組的李科揚(yáng)準(zhǔn)備,。
女:第6小組的表演讓我們大開(kāi)眼界,。接下來(lái)第7小組重磅出擊,為我們帶來(lái)好多節(jié)目,,首先有請(qǐng)郭雨萱和王羿銘的舞蹈串燒,。
男:接下來(lái),讓我們欣賞張若曦的歌曲《兩只小象》,。
女:第7小組的表演真棒,,第8小組的小朋友也不甘示弱,有請(qǐng)第8小組的王薏蓁和潘羿辰為為我們表演舞蹈串燒,。
男:大家的表演真精彩呀,,第一小組的陳雨辰給我們帶來(lái)健美操《小蘋(píng)果》,有興趣的大家可以一起來(lái)嗨一下,。
女:最后合唱,,全體起立,立正,。
男:小鳥(niǎo)在前面帶路,,我們一起來(lái)歌唱我們美好的童年。全班合唱《快樂(lè)的節(jié)日》,。
男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,,
女:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng),
男:六一的集會(huì)這樣的歡騰,!
合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福,!101班快樂(lè)六一活動(dòng)會(huì)到此結(jié)束。
兒童節(jié)主持稿雙人十篇三
(乙)我們的心兒像怒放的花朵,,蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。
(甲)奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日,,
(乙)爺爺說(shuō),,六月里充滿了歡聲笑語(yǔ),
(甲)爸爸媽媽說(shuō),,六月的兒童歡天喜地,,
(乙)老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比,,
(甲)我們說(shuō),,六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
(乙)今天,,讓我們歡聚在美麗的校園,,一起慶祝自己的節(jié)日,
(合)共同擁抱美麗的六月,。
(甲)“xx小學(xué)“六一”文藝匯演暨先進(jìn)學(xué)生表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。
(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
(甲)從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,。
(乙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣,。
(甲)今天,,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋,。
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),,并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀,。
(甲)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員xx老師宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。
(乙)對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō),,今天是一個(gè)特別的日子,,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福,,我提議,,讓我們所有的隊(duì)員們一起大聲的說(shuō)一句:歡迎你們,新隊(duì)員,。
(甲)下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶紅領(lǐng)巾,。
(乙)請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。入隊(duì)儀式到此結(jié)束,,我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng),。
(甲)我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真實(shí)太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù),。
(乙)的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,,除了入隊(duì),,還將有一大批同學(xué)受到表彰呢?
(甲)因?yàn)樵谶@一年來(lái),,我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
(乙)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們,。
(甲)首先請(qǐng)劉靜主任宣讀幼兒園頒獎(jiǎng)詞。
(乙)下面請(qǐng)王世龍主任宣讀xx小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)詞,。
(甲)接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表講話,。
(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符,。
(乙)童年是一首詩(shī),,充滿了幻想和憧憬。
(甲)童年是一幅畫(huà),,稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界,。
(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑,。
(甲)溫暖的陽(yáng)光,,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,,連小草都在歡樂(lè)的歌唱,。輕輕地屏住呼吸,啊,,春天來(lái)啦,。請(qǐng)欣賞小班小朋友的歌伴舞《春天來(lái)了》。
(甲)詩(shī)歌朗誦,、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài),我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī),,真是棒極了!
(乙)所以我們今天也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日,。
(甲)請(qǐng)欣賞由大班小朋友表演的詩(shī)朗誦:《畢業(yè)獻(xiàn)詞》。
(乙)《小燕子》這首歌大家都很熟悉吧?請(qǐng)欣賞中班小朋友的小合唱《小燕子》,,大家歡迎,。
(甲)小雨沙沙,小雨沙沙,,輕輕地飄落下,,種出一個(gè)春天,開(kāi)出一片水花,。請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小合唱《小雨沙沙》,、《數(shù)鴨子》。
(乙)下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的詩(shī)朗誦《為什么》,。
(甲)春天是個(gè)美麗的季節(jié),,大家一定的都喜歡春天,春天在哪里呢?接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)的大合唱《嘀哩嘀哩》,、《春天舉行音樂(lè)會(huì)》,。
(乙)《藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)》這個(gè)動(dòng)畫(huà)片大家看過(guò)吧?下面大家歡迎四年級(jí)趙一妹同學(xué)給大家表演的電子琴獨(dú)奏《藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)》。
(甲)相聲是大家非常喜歡的藝術(shù)形式,,下面大家歡迎五(1)班同學(xué)給大家?guī)?lái)的相聲表演《與眾不同》,。
(乙)下面大家歡迎大班的三位小朋友給大家演唱《戲說(shuō)臉譜》。
(甲)接下來(lái)請(qǐng)欣賞五(2)班的獨(dú)唱《香水百合》,,大家歡迎,。
(乙)大家喜歡看小品嗎?下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)給大家?guī)?lái)的小品《團(tuán)支書(shū)》。
(甲)接下大家歡迎大班小朋友帶來(lái)的歌伴舞《友誼舞》,。
(乙)看,,中班的小朋友都著急表演了,請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的繞口令《小花鼓》,。
(甲)我每個(gè)人都愛(ài)自己的媽媽,,是媽媽養(yǎng)育我們長(zhǎng)大,叫我們學(xué)會(huì)做人,。請(qǐng)欣賞小班的小合唱《世上只有媽媽好》,。
(乙)快板這個(gè)節(jié)目大家一定都很想看吧?下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)的快板表演《拉大鋸》,。
(甲)走,走,走走走,我們小手拉小手,。走,走,走走走,,一同去郊游。對(duì),,這首歌的名字叫《郊游》,。請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的小合唱《郊游》。
(乙)有人把老師比成蠟燭,,燃燒了自己,,照亮了別人;也有人把老師比做春蠶,吐盡蠶絲方停止,。其實(shí)老師就是一枚火種,,播撒希望的種子。接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)表演的詩(shī)朗誦《您是不滅的火種》,。
(甲)同學(xué)們看過(guò)《地道戰(zhàn)》這部電視劇吧?大家一定都很佩服里面的英雄人物吧?下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的獨(dú)唱《地道戰(zhàn)》,。
(乙)接下來(lái)請(qǐng)欣賞五(1)班的手語(yǔ)舞《感恩的心》,大家歡迎,。
(甲)下面請(qǐng)欣賞五(2)班同學(xué)帶來(lái)的相聲《拇指與食指新說(shuō)》,。
(乙)接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞六年級(jí)同學(xué)給大家?guī)?lái)的歌曲《愛(ài)情買(mǎi)賣(mài)》,大家歡迎,。
(甲)扭秧歌許多同學(xué)們都非常喜歡,,下面大家掌聲歡迎學(xué)前班的小朋友給大家?guī)?lái)的秧歌表演。
(乙)老師,,老師,你真好,辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈,。大班的小朋友馬上將升入一年級(jí)了,真舍不得離開(kāi)老師呀?請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的大合唱《老師再見(jiàn)了》,。
(甲)接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的歌伴舞《好朋友》,,大家歡迎。
(乙)下面請(qǐng)欣賞小班小朋友的兒歌表演《數(shù)一數(shù)》,。
(甲)接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小合唱《我唱著歌兒騎著馬》,。
(乙)《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》這首歌大家都很熟悉吧?只要堅(jiān)持不懈,不放棄就會(huì)取得成功,,下面請(qǐng)欣賞這首歌,。
(甲)老師像什么?老師像紅燭,照亮了知識(shí)的路程,。老師像春雨,,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)的詩(shī)朗誦《感謝老師》。
(乙)接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)的小合唱《火苗》,,大家歡迎,。
(甲)下面請(qǐng)欣賞五(1)班的電子琴獨(dú)奏《小白船》。
(乙)請(qǐng)欣賞五(2)班的小合唱《摘草莓》,。
(乙)請(qǐng)欣賞五(1)班的相聲《爺爺學(xué)說(shuō)普通話》,。
(甲)桃李芬芳,離不開(kāi)園丁栽培,,大廈高聳,,全賴有基石支撐,成長(zhǎng)的路上,,印著師恩一串長(zhǎng)長(zhǎng),。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《園丁頌》。
(乙)下面請(qǐng)欣賞五(1)班的小合唱《天地之間的歌》,。
(甲)同學(xué)們想不想讓老師給我們表演一個(gè)節(jié)目呀?下面同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎老師們給大家?guī)?lái)的節(jié)目,詩(shī)朗誦:《我們?yōu)橄M璩贰?/p>
(甲)六月是童年的搖籃,,是童年的故鄉(xiāng),。
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng),。
(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,,
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆,,
(合)共同描繪xx小學(xué)美麗的明天。
(乙)“xx小學(xué)“六一”文藝匯演暨先進(jìn)學(xué)生表彰大會(huì)現(xiàn)在到此結(jié)束,。
兒童節(jié)主持稿雙人十篇四
向xx:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,,我們迎來(lái)了綠柳成蔭,花香四溢的六月,,這是萊茵河畔最美麗季節(jié),,也是我們播種希望的季節(jié)。
楊xx:唱吧,、跳吧,!讓我們用動(dòng)聽(tīng)歌聲抒發(fā)心中對(duì)未來(lái)無(wú)限熱愛(ài),讓我們用美妙舞姿表達(dá)內(nèi)心激動(dòng)的心情,。今夜,,萊茵河畔第四屆兒童文化節(jié)文藝晚會(huì)將伴您度過(guò)又一個(gè)美好夜晚。
向xx:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),, 各位來(lái)賓——
楊xx:尊敬的爺爺,、奶奶——
陳xx:親愛(ài)的爸爸,媽媽——
雨xx:老師、同學(xué)們
合:你們好——,!
向xx,;六月的萊茵河畔,天高月朗,,美麗如畫(huà),。
楊xx:六月的萊茵河畔,鮮花盛開(kāi),,陽(yáng)光盡撒,。
陳xx:六月的的萊茵河畔,草長(zhǎng)鶯飛,,生機(jī)盎然,。
雨xx:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,,六月,,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身旁,。
向xx:在這歡樂(lè),、美好的日子里, 各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望,,同我們——
合:歡——聚——(一)——堂!
楊xx:在這歡樂(lè)、美好的日子里,,讓我們盡情的歡歌,,讓我們縱情的舞蹈。
陳xx:用每一首歌,,每一支舞,,每一個(gè)躍動(dòng)的音符奏響幸福的樂(lè)章。
雨xx:用每一份激情,,每一份感動(dòng),,吹開(kāi)愛(ài)的花蕊,讓愛(ài)的花朵在這明媚的夏天綻放,。
向xx:在這美麗的夜晚,,我們?nèi)R茵健身中心優(yōu)秀的學(xué)員們將為您奉上一臺(tái)精彩的演出,讓您渡過(guò)一個(gè)歡樂(lè),、幸福的六月之夜,。
楊xx:晚會(huì)過(guò)程中也將舉行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)活動(dòng),獎(jiǎng)勵(lì)一年來(lái)萊茵健身中心優(yōu)秀的學(xué)員,。同時(shí),,在坐的觀眾朋友也將有機(jī)會(huì)獲得驚喜大獎(jiǎng),,由中信銀行提供的價(jià)值3000元“xx年暑期青少年高爾夫球訓(xùn)練營(yíng)”名額1名,敬請(qǐng)大家的期待,!
陳xx:聽(tīng),!悠揚(yáng)的音樂(lè)已飄來(lái);
雨xx:看,!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn),;
向xx:萊茵河畔第四屆兒童文化節(jié)文藝晚會(huì),
合:現(xiàn)——在——開(kāi)——始,!
1. 開(kāi)場(chǎng)舞:紅鼓紅——?dú)g天喜地——剪紙姑娘
2.(領(lǐng)導(dǎo)講話)
向xx:歡天喜地迎六月,,熱鬧非凡在萊茵。欣賞完剛才那出快樂(lè)的舞蹈后,,我們有請(qǐng)宜賓雅德商業(yè)管理有限公司董事長(zhǎng)楊其虎先生為晚會(huì)致辭,!
(楊董講話)
楊xx:接下來(lái),我們有請(qǐng)宜賓市團(tuán)委副書(shū)記杜偉講話,。
3.舞蹈《下雨了》
雨xx:嘩啦啦啦,,嘩啦啦啦下雨啦。一群淘氣的小姑娘喜歡下雨去玩水,瞧,他們撐著傘過(guò)來(lái)拉,。
4.舞蹈《神話》
楊xx:萊茵健身中心自xx年成立以來(lái),,通過(guò)不懈努力取得了可喜的成績(jī),這是因?yàn)槲覀冇幸恢Ь嫉慕處熽?duì)伍默默奉獻(xiàn)著他們的熱情,。下面請(qǐng)欣賞來(lái)自萊茵健身中心老師們的風(fēng)采,。
5.舞蹈《嘻唰唰》
6.輪滑表演
7.舞蹈《加油操》
雨xx:剛才的輪滑表演真是精彩,看得我都想去試一試?,F(xiàn)在來(lái)了一群可愛(ài)的小舞蹈家們來(lái)為他們加油了,,帶來(lái)了動(dòng)感十足的《加油操》,請(qǐng)大家欣賞,!
8.第二,、三等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)
向xx:接下來(lái)激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,我們有請(qǐng)宜賓市舞蹈家協(xié)會(huì)主席曾正江先生,,以及萊茵健身中心總經(jīng)理,、本臺(tái)晚會(huì)藝術(shù)總監(jiān)李玲女士上臺(tái)為我們抽取六位三等獎(jiǎng)。
(抽獎(jiǎng)進(jìn)行中,,對(duì)抽獎(jiǎng)號(hào)碼報(bào)幕)
楊xx:六位幸運(yùn)者滿懷他們的激動(dòng)離開(kāi)了我們的舞臺(tái),,下而三位幸運(yùn)者會(huì)是誰(shuí)呢?現(xiàn)在有請(qǐng)家長(zhǎng)代表,、絲麗雅工會(huì)副主席李潤(rùn)梅女士為我們抽取三位二等獎(jiǎng),。
(抽獎(jiǎng)進(jìn)行中,,對(duì)抽獎(jiǎng)號(hào)碼報(bào)幕)
9.舞蹈《我上幼兒園》
陳xx:當(dāng)我第一次上幼兒園,總是哭哭啼啼吵著要媽媽,。親愛(ài)的老師,,是您像搖籃般的雙手溫暖了我,是親愛(ài)的小朋友陪伴我,,讓我不孤單?,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,一想起那個(gè)時(shí)候,,就讓我不自禁地會(huì)心一笑,。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《我上幼兒園》。
兒童節(jié)主持稿雙人十篇五
老:尊敬的各位家長(zhǎng) ,,各位來(lái)賓,。
孩:親愛(ài)的小朋友們。
合:大家好!
老:溫暖的陽(yáng)光,,誘人的花香,,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,。
孩:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,,這一切都在提醒著我們:
合:六一兒童節(jié)——來(lái)到了
老:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?/p>
孩:她悄悄的,,悄悄的縈繞在我的耳畔,,回蕩在我的心田。
老:她對(duì)我說(shuō),,幸福的孩子啊,,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血 ,。她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,,你可曾擁有一顆感恩之心,,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),,能體會(huì)到愛(ài)的甘甜,。
孩:親愛(ài)的小朋友們,今天是我們的節(jié)日,。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老:在這美好的時(shí)刻,讓我代表xx幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀,。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。
老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);
老:我們歡聚一堂,,共度這美好時(shí)光!
孩:我們是那么開(kāi)心 我們是那么幸福 我們是那么激動(dòng) 我們是那么期盼,,
老:開(kāi)心,、幸福、激動(dòng),、期盼的xx幼兒園慶六一活動(dòng),,
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
首先請(qǐng)園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞。
老:是綠洲的甘泉和沃土,,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗......是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望 ,。
孩:感謝您,敬愛(ài)的老師 感謝您,,親愛(ài)的爸爸媽媽 感謝您,,幫我們邁好人生的第一步,
讓我們一起說(shuō)一聲:老師,,爸爸媽媽,,謝謝您!
老:請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)朗誦《悄悄話》。
老:感謝他們的精彩表演,??鞓?lè)的兒童節(jié),,我們激情把歌唱,聽(tīng)鈴兒響叮當(dāng),,我們心情多歡暢,,看,鑼鼓聲聲響,,我們的舞姿多優(yōu)美,,請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。
孩:六一國(guó)際兒童節(jié),,是小朋友盼望已久的節(jié)日 。
孩:接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》,。
老:xx在這快樂(lè)的節(jié)日里,,你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?
孩:我最想說(shuō)的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!小朋友們,你們快樂(lè)嗎?(快樂(lè)!)
老:請(qǐng)欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂(lè)在一起》,。
孩:小小兒童,,沒(méi)有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照,。
老:無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶,,時(shí)間在一年一年飛跑,。
孩:少年在一年一年長(zhǎng)高,,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢。
老:請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前沖》,。
老:唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中的熱愛(ài),。
孩:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。
請(qǐng)欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》,。
孩:童年是一只歌,,跳躍著美妙的音符,。童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬,,請(qǐng)欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》,。
孩:老師對(duì)我們無(wú)微不至的照顧,,永遠(yuǎn)記在我們的心間,,老師對(duì)我們的愛(ài),,永遠(yuǎn)在我們的心田,在這個(gè)美好的日子,,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日,,請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》。
孩:七色光,,七色光,,讓我們一起飛向遠(yuǎn)方,讓我們打開(kāi)智慧大門(mén),,共同創(chuàng)造友誼,,請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《七色光》。
老:感謝他們的精彩表演,。打起節(jié)日的節(jié)拍,,用微笑將我們裝飾,揚(yáng)起飛奔的腳步,,讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越,。請(qǐng)欣賞大一班歌伴舞《畫(huà)四季》。
孩:在這里,,我們走進(jìn)音樂(lè)的大門(mén),。在這里,我們體會(huì)奧爾夫音樂(lè)思想,,在這里,,我們傾聽(tīng)音樂(lè)的聲音。在這里,,我們探索音樂(lè)的元素請(qǐng)欣賞小三班小朋友獻(xiàn)上的舞蹈《我的身體》,。
老:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛(ài),,我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界 就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧,,請(qǐng)欣賞小一班帶來(lái)的手語(yǔ)舞《隱形的翅膀》。
老:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,,我們迎來(lái)了綠柳成蔭,。花香四溢的六月,,是最美麗的季節(jié)。
孩:在我們自己的節(jié)日里,,讓我們盡情的歡樂(lè)吧,。接下來(lái)請(qǐng)欣賞中一班民族舞《好運(yùn)來(lái)》
孩:歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快。
老:在優(yōu)美的歌聲中,,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,,我們迎來(lái)了新的期望,。
孩:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
老:xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
兒童節(jié)主持稿雙人十篇六
男:親愛(ài)的爸爸媽媽
女:爺爺奶奶
合:可愛(ài)的小寶貝們,!大家上午好,!
男:今天是六一國(guó)際兒童節(jié),我們謹(jǐn)代表xxx幼兒園全體教師祝小朋友們
合:節(jié)日快樂(lè),!
男:彈去五月的風(fēng)塵,,迎來(lái)六月的時(shí)光。
女:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,。
男:我們要盡情的歡暢,,
女:我們要為它增添光彩。
男:帶著六月的鮮花,,披著六月的陽(yáng)光,。
女:在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,,
男:我們歡唱,。
女:聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,,蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。
男:我們的快樂(lè)不僅是爸爸媽媽的期望,
女:同時(shí)也是幼兒園園長(zhǎng)聯(lián)盟老師的期望,。
男:下面請(qǐng)我們尊敬的園長(zhǎng)給可愛(ài)的孩子們送上最美好的祝福,!
女:下面有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表講話
女:現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福!xxx幼兒園“放飛夢(mèng)想”慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始,。
女:六月,,是童年的搖籃,
男:六月,,是童年的夢(mèng)想,,
女:六月,是養(yǎng)育我們的沃土,,
男:六月,,更是照耀我們的太陽(yáng)。
男:今天,,我們擁抱美好的六月,;
女:明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌,!
女:xxx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束,!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!
合:讓我們明年六一再相會(huì)
兒童節(jié)主持稿雙人十篇七
開(kāi)頭語(yǔ):
師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓!
生合:親愛(ài)的老師,,同學(xué)們!
合:大家好!
魯:六月,,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。
朱:六月,,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng),。
魯:盡管,,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱,。
朱:盡管我們只是一顆小星星,,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師:六月,,是一支歌,,一支幸福的歌!
生合:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲:謝謝你們,,爸爸媽媽!謝謝你們,,辛勤的老師!
師:今天,xx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)到我們的演出現(xiàn)場(chǎng)!讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
魯:今天,,幼兒園的小朋友們帶著節(jié)日的祝福也來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng)
生合:讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
師:首先,有請(qǐng)我們敬愛(ài)的莫校長(zhǎng)致節(jié)日賀詞!
結(jié)束語(yǔ):
師:同學(xué)們,,新世紀(jì)的太陽(yáng)是你們的,,新世紀(jì)的鮮花是你們的。
魯:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,,我們格外幸福,,
朱:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃,。
生合:我們是祖國(guó)的春天,,我們是祖國(guó)的希望。
師:讓我們銘記這難忘的時(shí)刻,,把滿腔的熱情化作深深的祝?!?/p>
魯:祝愿我們祖國(guó)更富強(qiáng)
朱:祝愿我們的家鄉(xiāng)更美好
師:祝愿我們xx幼兒園的明天
合:更輝煌……
師:感謝同學(xué)們的精彩演出,xx幼兒園“七彩童年七彩夢(mèng)”慶六一文藝演出到此結(jié)束,。
生合:祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),,祝老師們身體健康,工作順利!
兒童節(jié)主持稿雙人十篇八
男:爺爺,、女:奶奶,、
男:叔叔、女:阿姨、
合:老師,、同學(xué)們:你們好!
女:六月的天氣,,氣候宜人,,鮮花盛開(kāi)。
男:六月的花草,,草長(zhǎng)鶯飛,,生機(jī)盎然。
女:伴著花的芬芳,,披著節(jié)日的盛裝,,
男:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,,又來(lái)到了我們的身旁,。
女:在這歡樂(lè)、美好的日子里
男:各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望,,同我們歡聚一堂。
女:我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮,!
齊呼:謝謝爺爺,、奶奶、叔叔,、阿姨,。
男:祝爺爺、奶奶,、叔叔,、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意,!
六一的歌兒是美的,,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂(lè)的,,愿我們的小朋友在快樂(lè)的歌舞聲與美妙的微笑聲中,,健康的成長(zhǎng),在這快樂(lè)的日子里,,祝全體小朋友:節(jié)日快樂(lè),!
千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)心中的激情。就讓我們用優(yōu)美的歌舞來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽,,對(duì)老師,,對(duì)長(zhǎng)輩的無(wú)限深情,我們今天的主題是:我健康,我快樂(lè),;童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開(kāi)始,!
首先請(qǐng)李園長(zhǎng)講話。
4,、接下來(lái)是小班小朋友的泥娃娃
7,、學(xué)期班的李老師也給大家?guī)?lái)了兵哥哥
8、黃鸝鳥(niǎo)飛來(lái)跟我們一起過(guò)六一了,。
9,、鞋兒破,帽兒破,,濟(jì)公來(lái)了,。
10、中班的小朋友最愛(ài)運(yùn)動(dòng),,最棒了,,他們又給大家?guī)?lái)了椅子操。
11,、大班的小朋友也不甘示弱,,他們不服氣,為大家?guī)?lái)了男兒當(dāng)自強(qiáng)
12,、歡快的螺號(hào)聲是中班小朋友為大家?guī)?lái)了,,看他們玩得多快樂(lè),
我健康,,我快樂(lè),,童心幼兒園六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,謝謝各位家長(zhǎng)的光臨和指導(dǎo),,祝大家工作順利,,合家歡樂(lè)!
兒童節(jié)主持稿雙人十篇九
今天是六一兒童節(jié),,同學(xué)們,,此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日,,我們心中充滿了無(wú)限的幸福和歡樂(lè),。你看、小動(dòng)物們也給我們帶來(lái)了六一的祝福,,請(qǐng)欣賞一(1)班小朋友給我們帶來(lái)的合唱《動(dòng)物說(shuō)話》,。請(qǐng)二(2)班作好準(zhǔn)備。
女:如果你不知道,,那就讓二(2)班的同學(xué)帶你一起去找一找春天吧!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《春天在哪里》,。
春天,,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。讓我們聞著花香,、聽(tīng)著鳥(niǎo)語(yǔ)讓我們踏著青草地,,一起去尋找春姑娘的芳蹤。請(qǐng)欣賞二(2)班小同學(xué)表演的合唱《春天在哪里》,。
女:暮春三月,,草長(zhǎng)鶯飛,一群天真爛漫的孩子攜手來(lái)到郊外,。
男:這里天藍(lán)草綠,山清水秀,。這是孩子們心目中理想的世界,,這是孩子對(duì)美好環(huán)境的熾熱追求。
女:為了未來(lái),,為了孩子,,請(qǐng)珍惜大自然的一草一木吧。
男:請(qǐng)欣賞新河礦校小記者站表演的舞蹈《郊游》,,掌聲歡迎,。
女:夜深了,遠(yuǎn)處窗口的燈光為什么還沒(méi)有熄滅?我輕輕的走過(guò)去,,哦,,原來(lái)是我們敬愛(ài)的老師……請(qǐng)欣賞3.2班的張茹葉等帶來(lái)的《走過(guò)老師窗前》。
六一節(jié)到了,,勤勞的放牛娃也來(lái)了,,他要跟我們一起歡慶六一呢!請(qǐng)欣賞《放牛歌》
男:媽媽的.愛(ài)是魯冰花,無(wú)私,、純潔,、晶瑩,
女:夜夜想起媽媽的話,,閃閃的淚光魯冰花,,請(qǐng)欣賞合唱《魯冰花》。掌聲有請(qǐng)!
童年的歌聲給我們帶來(lái)了快樂(lè),,童年的歌聲讓我們綻放出花一樣的笑臉,。請(qǐng)欣賞八村三年級(jí)給我們帶來(lái)的合唱《歌聲與微笑》。請(qǐng)八村四年級(jí)作好準(zhǔn)備,。
我們是祖國(guó)的花朵,,我們是祖國(guó)的未來(lái),我們生活在幸福的年代,,我們?cè)诟杪暸c微笑中成長(zhǎng),,請(qǐng)欣賞由小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈——《歌聲與微笑》,。
紅星閃閃放光彩,紅星閃閃暖人心,,黨的關(guān)懷說(shuō)不盡,,社會(huì)主義明媚光。請(qǐng)欣賞三(7)班帶來(lái)的歌曲《紅星歌》,。
海浪,、沙灘、仙人掌,、老船長(zhǎng),,多么和諧的音符,多么動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)音,,請(qǐng)欣賞5.2班的歌曲《外婆的彭湖灣》,。8.6班準(zhǔn)備。
心與心相系一起,,讓我們一起共度美好的少年時(shí)光,,請(qǐng)欣賞六(5)班合唱歌曲《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
為什么戰(zhàn)旗美如畫(huà),英雄的鮮血染紅了她,。為什么大地春常在,英雄的生命開(kāi)鮮花,。整個(gè)中華民族在閃閃紅星的照耀下,不論是在戰(zhàn)火紛飛的歲月,,還是在和平鴿自由飛翔的年代,,中國(guó)人擁有了永盛不衰的力量。請(qǐng)欣賞五(8)班為我們帶來(lái)的合唱歌曲《紅星歌》,、獨(dú)唱《精忠報(bào)國(guó)》:岳飛的故事家喻戶曉,,他的精神光照千秋,岳母刺字的故事感天動(dòng)地,,請(qǐng)聽(tīng)《精忠報(bào)國(guó)》讓我們一起接受一次愛(ài)國(guó)教育的洗禮,。
一曲《魯冰花》讓我們感受到了愛(ài)的偉大,我們應(yīng)當(dāng)心懷感恩,,感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩(鞠躬)!感謝老師對(duì)我們的教育之恩(鞠躬)!
a:童年是一支歌,,跳躍著美妙的音符
b:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬
a:童年是一幅畫(huà),,稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界,。
b:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
a:同學(xué)們,,伙伴們
b:讓我們唱起《歌聲與微笑》
合:慶祝我們共同的節(jié)日—
a:請(qǐng)欣賞:歌伴舞《歌聲與微笑》表演者:二年級(jí)同學(xué)
千村寥落,、狼煙四起需要我們精忠報(bào)國(guó);太平盛世,、花團(tuán)錦簇同樣需要我們精忠報(bào)國(guó),。精忠報(bào)國(guó)是人民安康,、國(guó)家強(qiáng)盛的永恒主題!
男:映山紅遍千層浪,,攜卷江瀾萬(wàn)丈高
女:血滴刺荊報(bào)國(guó)心,,肝膽相照岳家魂
男:拋顱兮,投骨兮,,高亢兮,欲奮兮,,山河斗碑凱旋時(shí)
女:下面是由xx大家?guī)?lái)的《精忠報(bào)國(guó)》
楊童:歌唱祖國(guó),是我們永恒的旋律;
李柯遠(yuǎn):歌唱祖國(guó),是我們義不容辭的責(zé)任;
楊童:五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么嘹亮。
李柯遠(yuǎn):嘹亮的歌聲,,喚起中華兒女的自豪和向往;
楊童:優(yōu)美的旋律,,奏響中華民族偉大復(fù)興的樂(lè)章,。
李柯遠(yuǎn):讓我們一起回顧光輝的歷程,,難忘的歲月;
楊童:讓我們一同展望美好未來(lái),謳歌新時(shí)代的壯麗輝煌!
李柯遠(yuǎn):下面請(qǐng)欣賞初二(12)班同學(xué)給我們帶來(lái)的《歌唱祖國(guó)》!
男:五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么嘹亮,。
女:嘹亮的歌聲,,喚起中華兒女的自豪和向往;
男:優(yōu)美的旋律,奏響中華民族偉大復(fù)興的樂(lè)章,。
女:讓我們一起回顧光輝的歷程,,難忘的歲月;
(合)讓我們一同展望美好的未來(lái),,謳歌新時(shí)代的壯麗詩(shī)篇!
請(qǐng)欣賞歌曲《歌唱祖國(guó)》演出單位:一年一班;指揮:李金然
女:您用滿腔的熱情,激勵(lì)著莘莘學(xué)子追求夢(mèng)想
男:您用生命的火炬,,照亮人類文明進(jìn)步的殿堂
女:教書(shū)育人,無(wú)尚榮光,,無(wú)私奉獻(xiàn),品德高尚
(合)老師,,偉大的老師,我要永遠(yuǎn)為您歌唱
女:請(qǐng)欣賞歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》演出單位:一年三班;指揮:李靜
女:當(dāng)五星紅旗升起時(shí),,我們思緒萬(wàn)千;
男:祖國(guó)啊,,我們?yōu)槟泸湴粒瑸槟阕院?
女:讓我們用嘹亮的歌聲歌唱我們偉大的祖國(guó)吧
男:好男兒志在四方,,好男兒熱血熱心腸,,讓我們一起來(lái)欣賞高一(4)班的好男兒好女兒帶來(lái)的——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》,。請(qǐng)高一(9)班做好準(zhǔn)備,。