總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,，其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),，不允許東拼西湊，要真實(shí),、客觀地分析情況,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。總結(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

美術(shù)社團(tuán)活動總結(jié)篇一

近期,，我參加了學(xué)校美術(shù)社團(tuán)的活動,，并獲得了一次難得的學(xué)習(xí)藝術(shù)的機(jī)會。通過參與各種繪畫,、手工制作等活動,，我不僅學(xué)到了技巧和知識,，還提升了自己的藝術(shù)修養(yǎng),。在此，我想分享一下這次活動的心得體會,。

首先，美術(shù)社團(tuán)提供了一個自由創(chuàng)作的平臺,。在平時的學(xué)習(xí)生活中，我們通常會遵循課程要求進(jìn)行創(chuàng)作,，受到較為固定的限制。而在美術(shù)社團(tuán)活動中,，老師給予我們充分的自由，鼓勵我們按照自己的想法進(jìn)行創(chuàng)作,。這種自由度極大地激發(fā)了我的創(chuàng)造力，我可以盡情地嘗試各種表現(xiàn)方式,。這樣的經(jīng)歷讓我明白了藝術(shù)的本質(zhì)是靈感的自由流動,，只有找到適合自己的創(chuàng)作方式，才能真正展現(xiàn)出自己的藝術(shù)個性,。

其次，美術(shù)社團(tuán)的活動注重提高我們的技巧水平,。在活動中，老師會根據(jù)我們的水平和興趣進(jìn)行指導(dǎo),，并分享一些專業(yè)的技巧,。比如,，老師教給我們?nèi)绾芜\(yùn)用不同的筆觸和色彩搭配來表達(dá)感情,，如何利用光影的處理來營造氛圍等等,。這些指導(dǎo)讓我感受到了技巧對于藝術(shù)作品的重要性,，也讓我明白只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，才能不斷地提高自己的繪畫水平,。

此外，美術(shù)社團(tuán)活動尤為注重藝術(shù)的觀察與表達(dá),。在活動中,，老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)博物館、畫廊等地方,，觀賞名家的作品，一起探討作品背后的意境和情感,。通過作品的觀察,，我逐漸培養(yǎng)了對藝術(shù)的敏感性和理解力,。同時，在實(shí)踐過程中,，老師也教會了我們?nèi)绾瓮ㄟ^繪畫和手工制作來表達(dá)自己的思考和情感。這樣的經(jīng)歷增強(qiáng)了我對藝術(shù)的熱愛,，也為我以后進(jìn)行創(chuàng)作提供了更多的靈感和可能性,。

而且，美術(shù)社團(tuán)活動還培養(yǎng)了我與他人合作的能力,。在活動中，我們常常需要與其他成員一起合作完成一些大型項(xiàng)目,。這要求我們根據(jù)分工的不同,，進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作,。通過這樣的團(tuán)隊(duì)合作,，我學(xué)會了傾聽他人的意見,，尊重他人的想法,，并且在與他人合作的過程中共同解決問題，達(dá)到更好的成果,。這樣的經(jīng)驗(yàn)不僅提升了我的團(tuán)隊(duì)合作能力，也加強(qiáng)了我與他人的交流能力,。

最后，美術(shù)社團(tuán)活動給予了我展示自己作品的機(jī)會,。在活動的結(jié)尾,，我們舉辦了一次展覽,，將自己的繪畫和手工作品展示給其他同學(xué)和老師。通過這次展覽,，我不僅收到了很多鼓勵和贊賞,，還接受了其他同學(xué)的意見和建議,。這些反饋對我來說是非常寶貴的，它們既是對我已經(jīng)取得的成績的肯定,，也是對我繼續(xù)努力的動力。

通過這次美術(shù)社團(tuán)的活動,，我深切體會到了藝術(shù)的魅力和樂趣。通過自由創(chuàng)作,、技巧提高、藝術(shù)觀察與表達(dá),、合作能力培養(yǎng)以及作品展示，我在這次活動中獲益匪淺,。我相信這些經(jīng)歷不僅對我的藝術(shù)修養(yǎng)有所幫助，也會對我的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,。我將繼續(xù)保持對藝術(shù)的熱愛，并將美術(shù)社團(tuán)活動中學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于更多的創(chuàng)作中,。

美術(shù)社團(tuán)活動總結(jié)篇二

美術(shù)學(xué)科是學(xué)校實(shí)施美育的主要途徑之一。美術(shù)學(xué)科在素養(yǎng)教育中的根本任務(wù)是通過美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育,，使同學(xué)獲得美術(shù)基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能，促進(jìn)同學(xué)的智力及身心和諧進(jìn)展,。在本學(xué)期我依據(jù)學(xué)校支配，和李業(yè)雯老師一起開展了美術(shù)社團(tuán)活動,，現(xiàn)總結(jié)如下：

學(xué)習(xí)剪紙技法、感受剪紙的魅力;學(xué)畫兒童畫,，學(xué)習(xí)油畫棒技法，培育（想象力）和創(chuàng)新意識,。培育同學(xué)的審美意識，熟悉自然美,、社會生活美和藝術(shù)美,，具有愛美,、追求美的意識。

我們應(yīng)當(dāng)多了解兒童,，敬重他們的思維表現(xiàn)特點(diǎn),。著重培育四個力量，即觀看力,、形象記憶力量、想象力和制造力,。

每周一次，讓有美術(shù)愛好及特長的同學(xué)可以進(jìn)一步地學(xué)習(xí),，提高他們的愛好及技能技法,。

12月至元月我們組織同學(xué)參與全國少兒美術(shù)作品大展,，信任在即將到來的新學(xué)期里,，會有好的成果,。

有個別狀況需要調(diào)整時間，沒有準(zhǔn)時地通知同學(xué),，需要改進(jìn);另外，我在低班級的兒童畫教學(xué)所選的內(nèi)容,，有些畫較豐富，構(gòu)圖較難把握,，需要依據(jù)同學(xué)的狀況來選擇教學(xué)內(nèi)容,。

美術(shù)社團(tuán)活動總結(jié)篇三

又到了一年的學(xué)期末,，美術(shù)社團(tuán)在整個學(xué)期中形成了自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格,，學(xué)生們不斷掌握了繪畫技能,，培養(yǎng)了學(xué)生審美的教育，形成了正確的觀念,，在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),，創(chuàng)造美的能力不斷得到提升,，接下來做出這個學(xué)期的總結(jié)：

本學(xué)期參加社團(tuán)共20名學(xué)生，人數(shù)較多,，且一部分在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練，只是憑著好奇心,、興趣來學(xué)，其基本功并沒有得到鍛煉,。針對這一部分學(xué)生我采取了素描基礎(chǔ)教學(xué)法，做到既讓他們學(xué)到知識,，又盡快縮短差距。

現(xiàn)將一學(xué)期的活動具體總結(jié)如下：

本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,，通過思考,、討論,、對話、等活動,，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語言；鼓勵學(xué)生在欣賞活動中,，開展探究性的學(xué)習(xí),，發(fā)展自己獨(dú)特的見解,。

在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會,，引導(dǎo)學(xué)生展開想象,，進(jìn)行比較,。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識，通過比較,、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn),、思考、鑒別,、判斷,，努力提高他們的審美趣味,。

在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,，增加文化含量,，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對文化和歷史的認(rèn)識,，加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識、樹立正確的文化價值觀,，涵養(yǎng)人文精神。

既重視教師的教,，也重視學(xué)生的學(xué),，確立學(xué)生的主體地位,，提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系,。

過半學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們對于繪畫方面的興趣越來越高了,，雖然存在諸多不足之處，但是一切還會更加好,，相信美術(shù)社團(tuán)在大家的.努力下也會更加精彩紛呈。

美術(shù)社團(tuán)活動總結(jié)篇四

為了活潑校園文明,，本學(xué)期,，在學(xué)校的支持和組織下,，我們展開了美術(shù)興味小組兒童畫繪畫活動，經(jīng)過活動進(jìn)步了先生的繪畫才能和審美,，次要培訓(xùn)對象我拔取了三、四年級的先生等十多人進(jìn)展輔導(dǎo),，現(xiàn)將這學(xué)期的兒童畫繪畫活動總結(jié)如下：

一、針對年級,、先生的承受才能不同，我采取不同的辦法,，先由淺入深讓他們?nèi)菀壮惺軓亩て鹚麄兊呐d味。

二,、增強(qiáng)美術(shù)繪畫根底訓(xùn)練，進(jìn)步先生對繪畫技巧的'掌握,，注重畫面全體的表示以及顏色的運(yùn)用。

三、在必然的根底上讓先生臨摹同年級的作品,，從臨摹中領(lǐng)悟感受繪畫的各類表示技巧與辦法。

四,、經(jīng)過一系列的訓(xùn)練引導(dǎo)先生本人想象創(chuàng)作，進(jìn)步他們對繪畫的看法,，不單只是復(fù)雜的繪畫更多的是要有發(fā)明的表示。

以上幾點(diǎn)是本學(xué)期次要的學(xué)習(xí)目的,，也是對先生繪畫根底的穩(wěn)固，總體來說先生仔細(xì)積極的表示使他們對兒童畫繪畫的學(xué)習(xí)有了分明的提高,，無論是在描寫還是在顏色的表達(dá)上都能到達(dá)很好的效果，從而到達(dá)本學(xué)期展開活動的學(xué)習(xí)要求,。

美術(shù)社團(tuán)活動總結(jié)篇五

本學(xué)期的美術(shù)社活動接近尾聲。現(xiàn)總結(jié)如下：

老師們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),，即培養(yǎng)他們感受美、理解美,、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力，在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性,。實(shí)踐證明，美術(shù)社成員喜歡這種活動方式,，家長們滿意這種教育方法。在這個學(xué)期的美術(shù)社活動中,每一個學(xué)生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高,。同時,，美術(shù)社的老師們從四方面總結(jié)了這學(xué)期美術(shù)活動的活動體會：

在美術(shù)社的活動中,老師們特別注意保護(hù)學(xué)生的個性發(fā)展,尊重他們的個人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使學(xué)生在自己原有的.基礎(chǔ)上有了長足進(jìn)步和發(fā)展。

在本學(xué)期的活動中,，一方面，學(xué)生對美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個明確的認(rèn)識；另一方面,，讓他們從中體驗(yàn)到繪畫所帶來的樂趣。同時,，老師們在教學(xué)中采用欣賞,、模仿,、添加、想象,、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情，從而達(dá)到較好的教學(xué)效果,。

美術(shù)社的活動在尊重學(xué)生的個性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收獲,。讓學(xué)生積極參與美術(shù)社的活動,，才能真正溶入繪畫的興趣中去,，使之成為學(xué)習(xí)的主動者。

加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系,。確立學(xué)生的主體地位，提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系,。

鼓勵學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期加強(qiáng)了美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,，與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力,。

重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受,、觀察,、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。

美術(shù)社的建立是很有意義的,，它為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了一個平臺，讓他們接受比較系統(tǒng)的美術(shù)教育,，培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng)，從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習(xí)的熱情和信心,。

美術(shù)社團(tuán)活動總結(jié)篇六

歲月如梭，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了,。回顧這學(xué)期所從事沙畫教學(xué)工作,，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：

開學(xué)初,，我們遵照教導(dǎo)處的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃，并盡可能地按計(jì)劃開展了豐富多彩的活動：認(rèn)真搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),，組織了諸如聽課、展覽等系列活動,，教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣日益高漲,，校園文化氛圍空前濃厚。

1.以教研促教學(xué),。根據(jù)學(xué)期初的教研活動安排及教導(dǎo)處的臨時安排，定時或不定時地組織各種各樣的教研及實(shí)驗(yàn)活動,，調(diào)動師生美術(shù)教學(xué)的積極性，提高美術(shù)教學(xué)效果,。

2.自我加壓，提高素質(zhì),。使教師認(rèn)識到：要搞好教學(xué)，首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平,，因此，必須加強(qiáng)自學(xué),，尤其是非美術(shù)專業(yè)畢業(yè)的教師，更應(yīng)虛心學(xué)習(xí),。

1.按照教導(dǎo)處的要求,，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，安排并組織教研活動,。

2.通過聽課評課，促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流,。

3.舉辦多種形式的美術(shù)活動,，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,。

4.定期組織沙畫展覽比賽，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長,。

本學(xué)期的沙畫社團(tuán)學(xué)生由于新舊成員都有，故而接受水平參差不齊,，教學(xué)進(jìn)度及教學(xué)內(nèi)容也收到一定的影響,，五年級的學(xué)生是舊的成員，有一定作畫基礎(chǔ),，故而所做作品還算令人滿意,；四年級的學(xué)生還不算熟練,，制作的速度有點(diǎn)慢；三年級的學(xué)生由于年齡較小,，刷膠的技術(shù)還有待提高，需要多加練習(xí),！

今后我們將繼續(xù)以“三個面向”為指針，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,，促使他們在德、智,、體、美,、勞諸方面全面發(fā)展，同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,，使我校成為全區(qū)優(yōu)秀的、獨(dú)具特色的學(xué)校之一,。

美術(shù)社團(tuán)活動總結(jié)篇七

本著貫徹國家教育方針,，實(shí)施素質(zhì)教育的原則,，使學(xué)生掌握繪畫技能，發(fā)展智力,，形成個性品德的目的，使我們的兒童畫社團(tuán)順利開放,。其主要目標(biāo)就是對學(xué)生進(jìn)行審美教育,，培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,，成為全面發(fā)展的社會人才,。為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),，即培養(yǎng)他們感受美,、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,，在表現(xiàn)美的行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實(shí)踐證明,，學(xué)生喜歡這種活動方式，這種教育方法也取得了實(shí)效,。

本學(xué)期參加社團(tuán)共40名學(xué)生，人數(shù)較多,，且一部分在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練，只是憑著好奇心,、興趣來學(xué),，其基本功并沒有得到鍛煉,。針對這一部分學(xué)生我采取了引導(dǎo)教學(xué)法，做到既讓他們學(xué)到知識,，又盡快縮短差距?，F(xiàn)將一學(xué)期的活動具體總結(jié)如下：

一,、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,，通過思考,、討論、對話,、等活動,，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,，創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語言；鼓勵學(xué)生在欣賞活動中,，開展探究性的學(xué)習(xí)，發(fā)展自己獨(dú)特的見解,。

二、在美術(shù)教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng),。

在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會,，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進(jìn)行比較,。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識，通過比較,、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn),、思考、鑒別,、判斷，努力提高他們的審美趣味,。

三、從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面,。

在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量,，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對文化和歷史的認(rèn)識,，加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識、樹立正確的文化價值觀,，涵養(yǎng)人文精神。

四,、加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系,。

既重視教師的教，也重視學(xué)生的學(xué),，確立學(xué)生的主體地位，提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系,。

本學(xué)期社團(tuán)收獲是可喜的，王孝坤,、朱苗苗、蔣明陽等十幾位學(xué)生榮獲第十九屆中小學(xué)生繪畫比賽繪畫類一等獎,，王騫等100位學(xué)生分別榮獲二、三等獎,。當(dāng)然，社團(tuán)活動還存在諸多的不足,，今后我會努力完善。

美術(shù)社團(tuán)活動總結(jié)篇八

時間消逝,，轉(zhuǎn)瞬又一個學(xué)期過去了，本學(xué)期的美術(shù)社團(tuán)活動也得以告終。在這個學(xué)期的美術(shù)社團(tuán)活動中,，每一個同學(xué)都很樂觀努力，很多同學(xué)要求增加課時可以再進(jìn)行學(xué)習(xí),，而且在這些愛好者的帶動下有不少同學(xué)也很樂觀地在空閑時間進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)活動,，體現(xiàn)了美術(shù)社團(tuán)活動開展的必要性，下面就這學(xué)期工作作一個總結(jié)：

參與社團(tuán)愛好小組的同學(xué)都有這么一個感受,，以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),，但通過學(xué)習(xí)他們意識到不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),，他們發(fā)覺繪畫水平提高了，學(xué)習(xí)更有愛好了,，有些同學(xué)還在業(yè)余時間要求到畫室里學(xué)習(xí)。

在這次的愛好小組活動中,，不但美術(shù)的基本學(xué)問，而且更多的是讓同學(xué)把握了很多繪畫的基本技法,，使他們的學(xué)問面得到很大的拓展。

由于社團(tuán)愛好小組以動手實(shí)踐為主,，例如手繪鞋的制作及手工（折紙）等,，給許多同學(xué)以動手繪畫及制作的機(jī)會，而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,，使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)愛好,。

在這次的愛好小組活動中,，豐富了他們的學(xué)習(xí)生活，把同學(xué)的素養(yǎng)（教育）落到實(shí)處,，同時美術(shù)社團(tuán)活動在敬重同學(xué)的共性進(jìn)展基礎(chǔ)上，經(jīng)過老師的適當(dāng)指導(dǎo)與培育,，充分發(fā)揮每個同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，使其形成了自身的特點(diǎn),。讓同學(xué)覺得在每次活動中都很快樂，都有收獲,。讓同學(xué)真正溶入繪畫創(chuàng)作的愛好中，使之成為學(xué)習(xí)的主動者,。在藝術(shù)這方熱地上，能開放更多小小的美術(shù)之花,。

當(dāng)然，在這學(xué)期的工作還存在不足,，我期盼著愛好小組活動能夠得到更快的完善,，得到更好的進(jìn)展。我將本著為同學(xué)工作的思想更加努力地工作,，使我們的同學(xué)的素養(yǎng)更好地得到提高。

美術(shù)社團(tuán)活動總結(jié)篇九

本著貫徹國家教育方針,，實(shí)施素質(zhì)教育的原則，使學(xué)生掌握繪畫技能,，發(fā)展智力，形成個性品德的目的,，使我們的美術(shù)社團(tuán)順利開放。其主要目標(biāo)就是對學(xué)生進(jìn)行審美教育,，培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念，成為全面發(fā)展的社會人才,。為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),，即培養(yǎng)他們感受美、理解美,、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,，在表現(xiàn)美的行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性,。實(shí)踐證明，學(xué)生喜歡這種活動方式,，這種教育方法也取得了實(shí)效。

本學(xué)期參加社團(tuán)共20名學(xué)生,，人數(shù)不多，且一部分在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,，只是憑著好奇心、興趣來學(xué),，其基本功并沒有得到鍛煉。針對這一部分學(xué)生我采取了兒童畫基礎(chǔ)教學(xué)法,，做到既讓他們學(xué)到知識，又盡快縮短差距,。

現(xiàn)將一學(xué)期的活動具體總結(jié)如下：

本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過思考,、討論、對話,、等活動，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,，創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語言,；鼓勵學(xué)生在欣賞活動中，開展探究性的學(xué)習(xí),，發(fā)展自己獨(dú)特的見解。

在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會，引導(dǎo)學(xué)生展開想象,，進(jìn)行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識,，通過比較、討論等方法,，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考,、鑒別、判斷,，努力提高他們的審美趣味。

涵養(yǎng)人文精神,。

既重視教師的教，也重視學(xué)生的學(xué),，確立學(xué)生的主體地位,，提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。

本學(xué)期社團(tuán)收獲是可喜的,，許多同學(xué)對繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣，繪畫能力也有所挺高,，當(dāng)然，社團(tuán)活動還存在諸多的不足,，今后我會努力完善,。

美術(shù)社團(tuán)活動總結(jié)篇十

__年12月21日，我們懷化學(xué)院音樂舞蹈系全體志愿者集體乘車去往我市某敬老院進(jìn)行志愿活動,。本次活動內(nèi)容包括陪老人聊天，打掃衛(wèi)生,，表演節(jié)目等。

現(xiàn)對于敬老院之行感受總結(jié)如下：

經(jīng)過同老年人的交流,，我們發(fā)現(xiàn)，在敬老院居住的老年人大多數(shù)由于某種原因,，造成生理上的疾病或殘疾，部分或全部喪失勞動能力乃至自理能力,，加之其子女工作無閑暇時間予以照料或因子女不孝等種種復(fù)雜原因,，老年人失去去所,，不得不居住于敬老院。換言之,，老年人居住在敬老院實(shí)屬無奈之舉。

據(jù)老年人反映,，在敬老院居住的生活并不像外界宣傳的那樣幸福。工作人員雖能履職,，但態(tài)度一般且對于老年人存在某種偏見，不能向老年人提供全方位的照料,。敬老院的伙食情況同樣不容樂觀,。據(jù)老人說，很少能吃到肉菜,，飯菜的品質(zhì)只能用一般形容,，而且志愿者活動中由志愿者提供的食品等福利也很少能到達(dá)老人手中,。費(fèi)用方面,，敬老院對于一般需求老人的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)大約為1000元/人,，對于需要空調(diào)或特殊照料的老人,，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)會有不同程度提高。

經(jīng)過此次敬老院之行,，我對于敬老院的生活有了更加全面、深入真實(shí)的了解,。此行使我知道社會上還有許多老年人需要我們發(fā)自內(nèi)心的幫助。

我認(rèn)為,，國家和社會應(yīng)該給予老年人更多的重視，加大養(yǎng)老領(lǐng)域的投入,，提高養(yǎng)老金標(biāo)準(zhǔn)，并同時改造敬老院,，美化敬老院環(huán)境，升級敬老院設(shè)備,，提高衛(wèi)生水平;同時要加強(qiáng)敬老院工作人員的挑選和培訓(xùn)，尤其是思想道德領(lǐng)域的培訓(xùn),，讓工作人員清醒地認(rèn)識到老人們的今天將是他們的明天，使其發(fā)自內(nèi)心地關(guān)心老人,，滿足老年人的精神需求,。

社會人士應(yīng)加強(qiáng)思想道德素質(zhì),，貫徹落實(shí)社會主義榮辱觀,，讓尊老愛幼的中華傳統(tǒng)美德在現(xiàn)代社會充分發(fā)揚(yáng),，作為子女要積極承擔(dān)贍養(yǎng)老人的義務(wù)，給予其充分的物質(zhì)條件和精神慰藉,，從根本上扭轉(zhuǎn)社會老齡化給老年人帶來的不利局面;還應(yīng)積極轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，積極落實(shí)職業(yè)平等觀,，減輕敬老工作發(fā)展阻力;并給予老年人更多關(guān)注和關(guān)心,，讓老年人安享晚年,。

而作為一代大學(xué)生，我們也要充分發(fā)揮自身熱量,，充分利用每次志愿活動的機(jī)會為老年人帶來安慰，并要積極組織,、策劃,、實(shí)施每次敬老活動,，使得敬老活動進(jìn)行得有意義，真正達(dá)到減輕老年人心理負(fù)擔(dān),、提高老人生活水平的目的,。要竭力避免形式主義行為的出現(xiàn),，避免在活動中擾亂老人的正常生活，采取正確,、合理的溝通手段，認(rèn)真傾聽老年人的訴求,，如果可能，則尋找機(jī)會向有關(guān)部門反映所發(fā)現(xiàn)的問題,，積極尋求解決方案。

總之,，社會老齡化是今天中國社會人口形勢的特征之一,，做好安撫老年人工作勢在必行，任重道遠(yuǎn),，這需要社會各個階層、群體的共同努力,，改變認(rèn)識，加強(qiáng)修養(yǎng),，積極行動。