總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實踐,，其材料必須以客觀事實為依據(jù),，不允許東拼西湊，要真實,、客觀地分析情況,、總結(jié)經(jīng)驗,?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

美術(shù)社團活動總結(jié)篇一

近期，我參加了學(xué)校美術(shù)社團的活動,，并獲得了一次難得的學(xué)習(xí)藝術(shù)的機會,。通過參與各種繪畫、手工制作等活動,，我不僅學(xué)到了技巧和知識,，還提升了自己的藝術(shù)修養(yǎng)。在此,，我想分享一下這次活動的心得體會,。

首先，美術(shù)社團提供了一個自由創(chuàng)作的平臺,。在平時的學(xué)習(xí)生活中,，我們通常會遵循課程要求進行創(chuàng)作，受到較為固定的限制,。而在美術(shù)社團活動中,，老師給予我們充分的自由，鼓勵我們按照自己的想法進行創(chuàng)作,。這種自由度極大地激發(fā)了我的創(chuàng)造力,，我可以盡情地嘗試各種表現(xiàn)方式。這樣的經(jīng)歷讓我明白了藝術(shù)的本質(zhì)是靈感的自由流動,，只有找到適合自己的創(chuàng)作方式,，才能真正展現(xiàn)出自己的藝術(shù)個性。

其次,，美術(shù)社團的活動注重提高我們的技巧水平,。在活動中，老師會根據(jù)我們的水平和興趣進行指導(dǎo),，并分享一些專業(yè)的技巧,。比如，老師教給我們?nèi)绾芜\用不同的筆觸和色彩搭配來表達感情,，如何利用光影的處理來營造氛圍等等。這些指導(dǎo)讓我感受到了技巧對于藝術(shù)作品的重要性,，也讓我明白只有不斷地學(xué)習(xí)和實踐,，才能不斷地提高自己的繪畫水平。

此外,，美術(shù)社團活動尤為注重藝術(shù)的觀察與表達,。在活動中,，老師帶領(lǐng)我們走進博物館、畫廊等地方,，觀賞名家的作品,，一起探討作品背后的意境和情感。通過作品的觀察,，我逐漸培養(yǎng)了對藝術(shù)的敏感性和理解力,。同時，在實踐過程中,，老師也教會了我們?nèi)绾瓮ㄟ^繪畫和手工制作來表達自己的思考和情感,。這樣的經(jīng)歷增強了我對藝術(shù)的熱愛，也為我以后進行創(chuàng)作提供了更多的靈感和可能性,。

而且,，美術(shù)社團活動還培養(yǎng)了我與他人合作的能力。在活動中,，我們常常需要與其他成員一起合作完成一些大型項目,。這要求我們根據(jù)分工的不同，進行有效的溝通和協(xié)作,。通過這樣的團隊合作,，我學(xué)會了傾聽他人的意見，尊重他人的想法,，并且在與他人合作的過程中共同解決問題,，達到更好的成果。這樣的經(jīng)驗不僅提升了我的團隊合作能力,，也加強了我與他人的交流能力,。

最后，美術(shù)社團活動給予了我展示自己作品的機會,。在活動的結(jié)尾,，我們舉辦了一次展覽，將自己的繪畫和手工作品展示給其他同學(xué)和老師,。通過這次展覽,，我不僅收到了很多鼓勵和贊賞，還接受了其他同學(xué)的意見和建議,。這些反饋對我來說是非常寶貴的,，它們既是對我已經(jīng)取得的成績的肯定，也是對我繼續(xù)努力的動力,。

通過這次美術(shù)社團的活動,，我深切體會到了藝術(shù)的魅力和樂趣。通過自由創(chuàng)作、技巧提高,、藝術(shù)觀察與表達,、合作能力培養(yǎng)以及作品展示，我在這次活動中獲益匪淺,。我相信這些經(jīng)歷不僅對我的藝術(shù)修養(yǎng)有所幫助,，也會對我的人生產(chǎn)生深遠的影響。我將繼續(xù)保持對藝術(shù)的熱愛,，并將美術(shù)社團活動中學(xué)到的知識和經(jīng)驗應(yīng)用于更多的創(chuàng)作中,。

美術(shù)社團活動總結(jié)篇二

美術(shù)學(xué)科是學(xué)校實施美育的主要途徑之一。美術(shù)學(xué)科在素養(yǎng)教育中的根本任務(wù)是通過美術(shù)教學(xué)進行審美教育,，使同學(xué)獲得美術(shù)基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能,，促進同學(xué)的智力及身心和諧進展。在本學(xué)期我依據(jù)學(xué)校支配,，和李業(yè)雯老師一起開展了美術(shù)社團活動,，現(xiàn)總結(jié)如下：

學(xué)習(xí)剪紙技法、感受剪紙的魅力;學(xué)畫兒童畫,，學(xué)習(xí)油畫棒技法,，培育（想象力）和創(chuàng)新意識。培育同學(xué)的審美意識,，熟悉自然美,、社會生活美和藝術(shù)美，具有愛美,、追求美的意識,。

我們應(yīng)當(dāng)多了解兒童，敬重他們的思維表現(xiàn)特點,。著重培育四個力量,，即觀看力、形象記憶力量,、想象力和制造力,。

每周一次，讓有美術(shù)愛好及特長的同學(xué)可以進一步地學(xué)習(xí),，提高他們的愛好及技能技法,。

12月至元月我們組織同學(xué)參與全國少兒美術(shù)作品大展，信任在即將到來的新學(xué)期里,，會有好的成果,。

有個別狀況需要調(diào)整時間，沒有準(zhǔn)時地通知同學(xué),，需要改進;另外,，我在低班級的兒童畫教學(xué)所選的內(nèi)容，有些畫較豐富,，構(gòu)圖較難把握,，需要依據(jù)同學(xué)的狀況來選擇教學(xué)內(nèi)容。

美術(shù)社團活動總結(jié)篇三

又到了一年的學(xué)期末,，美術(shù)社團在整個學(xué)期中形成了自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格,，學(xué)生們不斷掌握了繪畫技能，培養(yǎng)了學(xué)生審美的教育,，形成了正確的觀念,，在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì)，創(chuàng)造美的能力不斷得到提升,，接下來做出這個學(xué)期的總結(jié)：

本學(xué)期參加社團共20名學(xué)生,，人數(shù)較多，且一部分在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,，只是憑著好奇心,、興趣來學(xué)，其基本功并沒有得到鍛煉,。針對這一部分學(xué)生我采取了素描基礎(chǔ)教學(xué)法,，做到既讓他們學(xué)到知識，又盡快縮短差距,。

現(xiàn)將一學(xué)期的活動具體總結(jié)如下：

本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,，通過思考、討論,、對話,、等活動，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,，創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言,；鼓勵學(xué)生在欣賞活動中，開展探究性的學(xué)習(xí),，發(fā)展自己獨特的見解,。

在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會,，引導(dǎo)學(xué)生展開想象,，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識,，通過比較,、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗,、思考,、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味,。

在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,，增加文化含量，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),，加深對文化和歷史的認(rèn)識,，加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識、樹立正確的文化價值觀,，涵養(yǎng)人文精神,。

既重視教師的教，也重視學(xué)生的學(xué),，確立學(xué)生的主體地位,，提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。

過半學(xué)期的學(xué)習(xí),，孩子們對于繪畫方面的興趣越來越高了,，雖然存在諸多不足之處，但是一切還會更加好,，相信美術(shù)社團在大家的.努力下也會更加精彩紛呈,。

美術(shù)社團活動總結(jié)篇四

為了活潑校園文明，本學(xué)期,，在學(xué)校的支持和組織下,，我們展開了美術(shù)興味小組兒童畫繪畫活動，經(jīng)過活動進步了先生的繪畫才能和審美,，次要培訓(xùn)對象我拔取了三,、四年級的先生等十多人進展輔導(dǎo)，現(xiàn)將這學(xué)期的兒童畫繪畫活動總結(jié)如下：

一,、針對年級,、先生的承受才能不同，我采取不同的辦法,，先由淺入深讓他們?nèi)菀壮惺軓亩て鹚麄兊呐d味,。

二、增強美術(shù)繪畫根底訓(xùn)練,，進步先生對繪畫技巧的'掌握,，注重畫面全體的表示以及顏色的運用。

三,、在必然的根底上讓先生臨摹同年級的作品,，從臨摹中領(lǐng)悟感受繪畫的各類表示技巧與辦法。

四,、經(jīng)過一系列的訓(xùn)練引導(dǎo)先生本人想象創(chuàng)作,，進步他們對繪畫的看法,，不單只是復(fù)雜的繪畫更多的是要有發(fā)明的表示。

以上幾點是本學(xué)期次要的學(xué)習(xí)目的,，也是對先生繪畫根底的穩(wěn)固,，總體來說先生仔細(xì)積極的表示使他們對兒童畫繪畫的學(xué)習(xí)有了分明的提高，無論是在描寫還是在顏色的表達上都能到達很好的效果,，從而到達本學(xué)期展開活動的學(xué)習(xí)要求,。

美術(shù)社團活動總結(jié)篇五

本學(xué)期的美術(shù)社活動接近尾聲?，F(xiàn)總結(jié)如下：

老師們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),，即培養(yǎng)他們感受美、理解美,、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,，在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實踐證明,，美術(shù)社成員喜歡這種活動方式,，家長們滿意這種教育方法。在這個學(xué)期的美術(shù)社活動中,每一個學(xué)生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高,。同時,，美術(shù)社的老師們從四方面總結(jié)了這學(xué)期美術(shù)活動的活動體會：

在美術(shù)社的活動中,老師們特別注意保護學(xué)生的個性發(fā)展,尊重他們的個人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使學(xué)生在自己原有的.基礎(chǔ)上有了長足進步和發(fā)展。

在本學(xué)期的活動中,，一方面,，學(xué)生對美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個明確的認(rèn)識；另一方面,，讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣,。同時，老師們在教學(xué)中采用欣賞,、模仿,、添加、想象,、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情,，從而達到較好的教學(xué)效果。

美術(shù)社的活動在尊重學(xué)生的個性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個學(xué)生的優(yōu)點,使其形成自身的特點,。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收獲,。讓學(xué)生積極參與美術(shù)社的活動，才能真正溶入繪畫的興趣中去,，使之成為學(xué)習(xí)的主動者,。

加強教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。確立學(xué)生的主體地位,，提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系,。

鼓勵學(xué)生進行綜合性與探究性學(xué)習(xí),。本學(xué)期加強了美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系，與學(xué)生生活經(jīng)驗的聯(lián)系,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力,。

重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受,、觀察,、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,，進行自主學(xué)習(xí)與合作交流,。

美術(shù)社的建立是很有意義的，它為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了一個平臺,，讓他們接受比較系統(tǒng)的美術(shù)教育,，培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng)，從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習(xí)的熱情和信心,。

美術(shù)社團活動總結(jié)篇六

歲月如梭,，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了?；仡欉@學(xué)期所從事沙畫教學(xué)工作,，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：

開學(xué)初，我們遵照教導(dǎo)處的要求,，結(jié)合學(xué)校實際情況,，制訂了切實可行的工作計劃，并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動：認(rèn)真搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),，組織了諸如聽課,、展覽等系列活動，教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范,，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣日益高漲,，校園文化氛圍空前濃厚。

1.以教研促教學(xué),。根據(jù)學(xué)期初的教研活動安排及教導(dǎo)處的臨時安排,，定時或不定時地組織各種各樣的教研及實驗活動，調(diào)動師生美術(shù)教學(xué)的積極性,，提高美術(shù)教學(xué)效果,。

2.自我加壓，提高素質(zhì),。使教師認(rèn)識到：要搞好教學(xué),，首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平,，因此，必須加強自學(xué),，尤其是非美術(shù)專業(yè)畢業(yè)的教師,，更應(yīng)虛心學(xué)習(xí)。

1.按照教導(dǎo)處的要求,，結(jié)合本學(xué)科特點,，安排并組織教研活動。

2.通過聽課評課,，促進全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流,。

3.舉辦多種形式的美術(shù)活動，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,。

4.定期組織沙畫展覽比賽,，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。

本學(xué)期的沙畫社團學(xué)生由于新舊成員都有,，故而接受水平參差不齊，教學(xué)進度及教學(xué)內(nèi)容也收到一定的影響,，五年級的學(xué)生是舊的成員,，有一定作畫基礎(chǔ)，故而所做作品還算令人滿意,；四年級的學(xué)生還不算熟練,，制作的速度有點慢；三年級的學(xué)生由于年齡較小,，刷膠的技術(shù)還有待提高,，需要多加練習(xí)！

今后我們將繼續(xù)以“三個面向”為指針,，全面實施素質(zhì)教育,，通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，促使他們在德,、智,、體、美,、勞諸方面全面發(fā)展,，同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍，使我校成為全區(qū)優(yōu)秀的,、獨具特色的學(xué)校之一,。

美術(shù)社團活動總結(jié)篇七

本著貫徹國家教育方針,，實施素質(zhì)教育的原則，使學(xué)生掌握繪畫技能,，發(fā)展智力,，形成個性品德的目的，使我們的兒童畫社團順利開放,。其主要目標(biāo)就是對學(xué)生進行審美教育,，培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,，成為全面發(fā)展的社會人才,。為了這目標(biāo)的實現(xiàn)，我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),，即培養(yǎng)他們感受美,、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,，在表現(xiàn)美的行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性,。實踐證明，學(xué)生喜歡這種活動方式,，這種教育方法也取得了實效,。

本學(xué)期參加社團共40名學(xué)生，人數(shù)較多,，且一部分在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,，只是憑著好奇心、興趣來學(xué),，其基本功并沒有得到鍛煉,。針對這一部分學(xué)生我采取了引導(dǎo)教學(xué)法，做到既讓他們學(xué)到知識,，又盡快縮短差距?，F(xiàn)將一學(xué)期的活動具體總結(jié)如下：

一、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,。

本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,，通過思考、討論,、對話,、等活動，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,，創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言,；鼓勵學(xué)生在欣賞活動中，開展探究性的學(xué)習(xí),，發(fā)展自己獨特的見解,。

二,、在美術(shù)教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。

在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會,，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進行比較,。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識,，通過比較、討論等方法,，引導(dǎo)學(xué)生體驗,、思考、鑒別,、判斷,，努力提高他們的審美趣味。

三,、從單純的技能,、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面,。

在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,，增加文化含量，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),，加深對文化和歷史的認(rèn)識，加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識,、樹立正確的文化價值觀,，涵養(yǎng)人文精神。

四,、加強教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系,。

既重視教師的教，也重視學(xué)生的學(xué),，確立學(xué)生的主體地位,，提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。

本學(xué)期社團收獲是可喜的,，王孝坤,、朱苗苗、蔣明陽等十幾位學(xué)生榮獲第十九屆中小學(xué)生繪畫比賽繪畫類一等獎,，王騫等100位學(xué)生分別榮獲二,、三等獎。當(dāng)然,，社團活動還存在諸多的不足,，今后我會努力完善,。

美術(shù)社團活動總結(jié)篇八

時間消逝，轉(zhuǎn)瞬又一個學(xué)期過去了,，本學(xué)期的美術(shù)社團活動也得以告終,。在這個學(xué)期的美術(shù)社團活動中，每一個同學(xué)都很樂觀努力,，很多同學(xué)要求增加課時可以再進行學(xué)習(xí),，而且在這些愛好者的帶動下有不少同學(xué)也很樂觀地在空閑時間進行學(xué)習(xí)。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)活動,，體現(xiàn)了美術(shù)社團活動開展的必要性,，下面就這學(xué)期工作作一個總結(jié)：

參與社團愛好小組的同學(xué)都有這么一個感受，以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),，但通過學(xué)習(xí)他們意識到不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),，他們發(fā)覺繪畫水平提高了，學(xué)習(xí)更有愛好了,，有些同學(xué)還在業(yè)余時間要求到畫室里學(xué)習(xí),。

在這次的愛好小組活動中，不但美術(shù)的基本學(xué)問,，而且更多的是讓同學(xué)把握了很多繪畫的基本技法,，使他們的學(xué)問面得到很大的拓展。

由于社團愛好小組以動手實踐為主,，例如手繪鞋的制作及手工（折紙）等,，給許多同學(xué)以動手繪畫及制作的機會，而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,，使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處,。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)愛好。

在這次的愛好小組活動中,，豐富了他們的學(xué)習(xí)生活,，把同學(xué)的素養(yǎng)（教育）落到實處，同時美術(shù)社團活動在敬重同學(xué)的共性進展基礎(chǔ)上,，經(jīng)過老師的適當(dāng)指導(dǎo)與培育,，充分發(fā)揮每個同學(xué)的優(yōu)點，使其形成了自身的特點,。讓同學(xué)覺得在每次活動中都很快樂,，都有收獲。讓同學(xué)真正溶入繪畫創(chuàng)作的愛好中,，使之成為學(xué)習(xí)的主動者,。在藝術(shù)這方熱地上，能開放更多小小的美術(shù)之花。

當(dāng)然,，在這學(xué)期的工作還存在不足,，我期盼著愛好小組活動能夠得到更快的完善，得到更好的進展,。我將本著為同學(xué)工作的思想更加努力地工作,，使我們的同學(xué)的素養(yǎng)更好地得到提高。

美術(shù)社團活動總結(jié)篇九

本著貫徹國家教育方針,，實施素質(zhì)教育的原則,，使學(xué)生掌握繪畫技能，發(fā)展智力,，形成個性品德的目的,，使我們的美術(shù)社團順利開放。其主要目標(biāo)就是對學(xué)生進行審美教育,，培養(yǎng)學(xué)生健康,、正確的審美觀念，成為全面發(fā)展的社會人才,。為了這目標(biāo)的實現(xiàn),，我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì)，即培養(yǎng)他們感受美,、理解美,、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力，在表現(xiàn)美的行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性,。實踐證明,，學(xué)生喜歡這種活動方式，這種教育方法也取得了實效,。

本學(xué)期參加社團共20名學(xué)生,，人數(shù)不多，且一部分在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,，只是憑著好奇心、興趣來學(xué),，其基本功并沒有得到鍛煉,。針對這一部分學(xué)生我采取了兒童畫基礎(chǔ)教學(xué)法，做到既讓他們學(xué)到知識,，又盡快縮短差距,。

現(xiàn)將一學(xué)期的活動具體總結(jié)如下：

本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過思考,、討論,、對話、等活動，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,，創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言,；鼓勵學(xué)生在欣賞活動中，開展探究性的學(xué)習(xí),，發(fā)展自己獨特的見解,。

在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會,，引導(dǎo)學(xué)生展開想象,，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識,，通過比較,、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗,、思考,、鑒別、判斷,，努力提高他們的審美趣味,。

涵養(yǎng)人文精神。

既重視教師的教,，也重視學(xué)生的學(xué),，確立學(xué)生的主體地位，提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系,。

本學(xué)期社團收獲是可喜的,，許多同學(xué)對繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣，繪畫能力也有所挺高,，當(dāng)然,，社團活動還存在諸多的不足，今后我會努力完善,。

美術(shù)社團活動總結(jié)篇十

__年12月21日,，我們懷化學(xué)院音樂舞蹈系全體志愿者集體乘車去往我市某敬老院進行志愿活動。本次活動內(nèi)容包括陪老人聊天,，打掃衛(wèi)生,，表演節(jié)目等。

現(xiàn)對于敬老院之行感受總結(jié)如下：

經(jīng)過同老年人的交流,，我們發(fā)現(xiàn),，在敬老院居住的老年人大多數(shù)由于某種原因，造成生理上的疾病或殘疾,，部分或全部喪失勞動能力乃至自理能力,，加之其子女工作無閑暇時間予以照料或因子女不孝等種種復(fù)雜原因,，老年人失去去所，不得不居住于敬老院,。換言之,，老年人居住在敬老院實屬無奈之舉。

據(jù)老年人反映,，在敬老院居住的生活并不像外界宣傳的那樣幸福,。工作人員雖能履職，但態(tài)度一般且對于老年人存在某種偏見,，不能向老年人提供全方位的照料,。敬老院的伙食情況同樣不容樂觀。據(jù)老人說,，很少能吃到肉菜,，飯菜的品質(zhì)只能用一般形容，而且志愿者活動中由志愿者提供的食品等福利也很少能到達老人手中,。費用方面,，敬老院對于一般需求老人的收費標(biāo)準(zhǔn)大約為1000元/人，對于需要空調(diào)或特殊照料的老人,，收費標(biāo)準(zhǔn)會有不同程度提高,。

經(jīng)過此次敬老院之行，我對于敬老院的生活有了更加全面,、深入真實的了解,。此行使我知道社會上還有許多老年人需要我們發(fā)自內(nèi)心的幫助。

我認(rèn)為,，國家和社會應(yīng)該給予老年人更多的重視,，加大養(yǎng)老領(lǐng)域的投入，提高養(yǎng)老金標(biāo)準(zhǔn),，并同時改造敬老院,，美化敬老院環(huán)境，升級敬老院設(shè)備,，提高衛(wèi)生水平;同時要加強敬老院工作人員的挑選和培訓(xùn),，尤其是思想道德領(lǐng)域的培訓(xùn)，讓工作人員清醒地認(rèn)識到老人們的今天將是他們的明天,，使其發(fā)自內(nèi)心地關(guān)心老人,，滿足老年人的精神需求。

社會人士應(yīng)加強思想道德素質(zhì),，貫徹落實社會主義榮辱觀，讓尊老愛幼的中華傳統(tǒng)美德在現(xiàn)代社會充分發(fā)揚,，作為子女要積極承擔(dān)贍養(yǎng)老人的義務(wù),，給予其充分的物質(zhì)條件和精神慰藉，從根本上扭轉(zhuǎn)社會老齡化給老年人帶來的不利局面;還應(yīng)積極轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，積極落實職業(yè)平等觀,，減輕敬老工作發(fā)展阻力;并給予老年人更多關(guān)注和關(guān)心,，讓老年人安享晚年。

而作為一代大學(xué)生,，我們也要充分發(fā)揮自身熱量,，充分利用每次志愿活動的機會為老年人帶來安慰，并要積極組織,、策劃,、實施每次敬老活動，使得敬老活動進行得有意義,，真正達到減輕老年人心理負(fù)擔(dān),、提高老人生活水平的目的。要竭力避免形式主義行為的出現(xiàn),，避免在活動中擾亂老人的正常生活,，采取正確、合理的溝通手段,，認(rèn)真傾聽老年人的訴求,，如果可能，則尋找機會向有關(guān)部門反映所發(fā)現(xiàn)的問題,，積極尋求解決方案,。

總之，社會老齡化是今天中國社會人口形勢的特征之一,，做好安撫老年人工作勢在必行,，任重道遠，這需要社會各個階層,、群體的共同努力,，改變認(rèn)識，加強修養(yǎng),，積極行動,。