在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

感恩教師的精彩發(fā)言稿篇一

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)：

下午好！

很榮幸能作為教師代表站在這里發(fā)言,。xx屆畢業(yè)生是我送走的第九屆畢業(yè)生,。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同,。畢業(yè)典禮年年舉行,，不同的是參加典禮的畢業(yè)生。你們是幸運(yùn)的一屆,。三年前,，你們?cè)诒本W運(yùn)的喝彩聲中踏入大學(xué)校門(mén)，成為“鳥(niǎo)巢一代”,；三年后,，你們趕在xx到來(lái)之前，踏出校門(mén),，展翅高飛,。

畢業(yè)意味著離別，而離別總帶點(diǎn)感傷,。有一首歌，歌詞是這么寫(xiě)的：

一天一天的我在期待放學(xué)/一轉(zhuǎn)眼卻要告別校園/一張一張的快樂(lè)同學(xué)笑臉/粉筆似的消失不再遇見(jiàn)/終于終于不懂得老師所講/只知道此刻想多聽(tīng)一遍/終于終于不需要再管積分/只恐怕更多的考試未見(jiàn)/這校園這班房這走廊這禮堂/告別時(shí)是我心的家鄉(xiāng)/到未來(lái)那一方人飄泊路茫茫/仍然在這里找到一點(diǎn)點(diǎn)光,。

歌詞描述的正是一個(gè)畢業(yè)生臨別依依的心情,。是的，我們總以為畢業(yè)遙遙無(wú)期,，轉(zhuǎn)眼卻各奔東西,。有些人，一轉(zhuǎn)身,，就是一輩子,；有些事，一恍惚,，就定格為記憶,。有些東西，只有在離別時(shí)才懂得珍惜,。在即將離別的時(shí)刻,，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，過(guò)去對(duì)學(xué)校的種種不滿(mǎn)化成了絲絲傷感,，聲聲抱怨變成了濃濃的依戀,。

不過(guò)，天下無(wú)不散之筵席,，無(wú)論多么不舍,，該走的還是要走的,。畢業(yè)，是大學(xué)生活的終點(diǎn),，同時(shí)也是踏入社會(huì)的起點(diǎn),。在此，我想對(duì)各位畢業(yè)生提出兩點(diǎn)忠告,。

首先,，不要過(guò)分抱怨。在校期間,，同學(xué)們有過(guò)這樣那樣的抱怨,。大一時(shí)，抱怨學(xué)校硬件不完善,；大二時(shí),，抱怨系里找的實(shí)習(xí)單位不好；大三時(shí),，抱怨工作難找,，薪酬低、福利差,、壓力大,。人生不如意事十有八九，但正因有了不如意的地方,，我們才有改進(jìn)的空間和上升的動(dòng)力,。而且，社會(huì)跟學(xué)校不一樣,，社會(huì)不會(huì)在乎你的抱怨,，不會(huì)同情你的處境，不會(huì)在意你的感受,。所以,，大家先擺正自己的位置，存大志,，做小事,，先做你能做的，再做你想做的,。不要因?yàn)檠矍皶簳r(shí)的不如意,，就怨聲載道。要記住,，人生就像打牌,。人生的意義不在于抓一手好牌，而在于打好一手爛牌,。

第二,，規(guī)劃好自己的人生,。人都有這樣的經(jīng)歷，“總是要等到睡覺(jué)前,，才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn),，總是要等到考試后，才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念”,。三年的大學(xué)時(shí)光過(guò)去了,，才發(fā)現(xiàn)該做的事情沒(méi)有做完。但是,，時(shí)間是不可逆轉(zhuǎn)的,。所以，大家需要反思,，需要規(guī)劃好自己的人生,。在走出校門(mén)之前，大家要有明確的目標(biāo),，要規(guī)劃好近期目標(biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)理想,。沒(méi)有前進(jìn)的目標(biāo)，就會(huì)茫然,，就會(huì)失去快樂(lè)和激情,。不管是面朝大海，春暖花開(kāi),，經(jīng)營(yíng)一個(gè)溫馨小家庭,；還是讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路,，看透人生的風(fēng)景，人生總得需要一個(gè)目標(biāo),。這個(gè)目標(biāo)越明確,，你成功的幾率就越大。

一句話(huà),，走出校門(mén),，你們要告別的不僅僅是學(xué)校，是老師,，是同學(xué),，你更應(yīng)該做到的是告別自己，告別從前的自己?，F(xiàn)在需要大家做的是：點(diǎn)擊一下刷新鍵,，一切從零開(kāi)始。

六月是一個(gè)舞臺(tái),，啤酒,、眼淚和電閃雷鳴是它的背景和音響,。就是在這樣的季節(jié)，你們要畢業(yè)了,。不管你喜不喜歡,，南華工商學(xué)院外語(yǔ)系已經(jīng)成為你生命中的一部分，甚至可以說(shuō)她是你的第二位母親,。日后,，哪怕你遠(yuǎn)在千里之外，經(jīng)歷著悲喜成敗,，請(qǐng)不要忘記這位母親,。你念，或者不念她,，她就在這里,，等待你的消息，等待你的歸來(lái),！同學(xué)們,，常回家看看,！謝謝,！

感恩教師的精彩發(fā)言稿篇二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好,！

“一年一度秋風(fēng)到,，同喜同賀教師節(jié)！”在教師節(jié)來(lái)臨之際,，我代表我們五三班全體同學(xué)向默默工作的老師和嘔心瀝血為我校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)道一聲:謝謝您,，老師！祝您節(jié)日快樂(lè),！光陰似箭,，日月如梭，轉(zhuǎn)眼我已升入五年級(jí)了,，在我們下牛小學(xué)已整整度過(guò)四個(gè)美好的春秋,。再有兩年就要離開(kāi)這個(gè)母校了。所以,，我要利用這次演講的機(jī)會(huì),，來(lái)說(shuō)出埋在我心里已久的話(huà)。老師,，我想對(duì)您說(shuō),；‘‘老師，您就像一本百科全書(shū)，帶我走進(jìn)知識(shí)的海洋,；您就像一縷陽(yáng)光,，使我們感到無(wú)比的溫暖；您就像黑暗中的一盞明燈,，讓我走向正確的道路,。老師，在您的辛勤培育下,，我們的成績(jī)不斷提高,，在您的陪伴下，我們度過(guò)了一天又一天美好的時(shí)光,。像蜂蝶飛過(guò)花叢,，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及和您相處的時(shí)光,，我的心情就會(huì)無(wú)比的舒暢,。老師，謝謝您,，謝謝您不辭辛苦的.照顧我們,。您就像一棵大樹(shù)，無(wú)私的為別人奉獻(xiàn)自己,，卻從不抱怨,。

老師，還記得我剛轉(zhuǎn)入您的班級(jí)的時(shí)候,，又哭又鬧,，媽媽還沒(méi)轉(zhuǎn)身走，我的眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子一樣掉下來(lái),，是您像媽媽般疼我,、愛(ài)我。把我從一棵小樹(shù)苗培養(yǎng)成一棵健康的大樹(shù),。

老師,，謝謝您為我們做的這么多，我們將終生難忘,。在教師節(jié)來(lái)臨的今天,，我祝您節(jié)日快樂(lè),！祝全校師生節(jié)日快樂(lè)！

謝謝老師,！

感恩教師的精彩發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們,，同學(xué)們：

大家上午好！

在這個(gè)碩果累累的九月,，我們迎來(lái)了第37個(gè)教師節(jié),！我有幸作為教師代表發(fā)言,，心情非常激動(dòng)！

今天,，在這熱情與尊重,、關(guān)注與期待的目光中，我們可以自豪的說(shuō)：我是一個(gè)老師,！我無(wú)悔于自己的選擇,，無(wú)怨于自己的奉獻(xiàn)，更無(wú)愧于自己的稱(chēng)號(hào),！

有人說(shuō),，老師是梯，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,，一步步攀高,、向上；有人說(shuō),，老師是紅燭,，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路，引領(lǐng)他們劈波斬浪,；還有人說(shuō),，老師是渡人的小船，把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸……是的,，毫不夸張地說(shuō)：在我們學(xué)校,，每一位教師的模范行為都能譜寫(xiě)成一首首感人的愛(ài)心史詩(shī)！多少個(gè)靜謐的夜晚,，他們筆耕不輟,。有時(shí)，為了備好一堂課,，研讀教材好多遍,；有時(shí)，為了準(zhǔn)備一份講稿,，翻閱了大量教參,；有時(shí)，為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),，不得不放棄盼望已久的休息日,。數(shù)不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點(diǎn)一線(xiàn)上,，為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思,，為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真。夜靜更闌時(shí)，還為班級(jí)的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè),。真是無(wú)須揚(yáng)鞭勤奔走,，俯首甘為孺子牛！

正是因?yàn)橛辛烁魑唤處熢陟o靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光,，懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識(shí)的聲音,，遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的步伐。我們都知道,，雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,，駿馬用馳騁回報(bào)草原，就讓我們今天放飛夢(mèng)想,，不要辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,，把熱情與夢(mèng)想、創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給學(xué)校和家長(zhǎng),，相信我們辛勤耕耘,，必將收獲桃李芬芳！

最后,，祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),，同學(xué)們學(xué)業(yè)有成！

謝謝大家,！

感恩教師的精彩發(fā)言稿篇四

大家晚上好,！

我是來(lái)自xx商務(wù)班的xx，今天我很榮幸能站在這里代表老生發(fā)言,，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老生歡迎新來(lái)的老師與xxx級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,，歡迎你們加入工校這個(gè)溫暖的大家庭，同時(shí),，預(yù)祝各位老師教師節(jié)快樂(lè),。

經(jīng)過(guò)一個(gè)平安愉快的暑假，我們滿(mǎn)懷著憧憬,，滿(mǎn)懷著希望,，滿(mǎn)懷著信心與志氣迎來(lái)了新的學(xué)年，我們知道這是收獲的季節(jié)只有經(jīng)過(guò)辛勤的鬧動(dòng)播下希望的種子才會(huì)有這金秋滿(mǎn)意的收獲,，回首走過(guò)的日子,，我們選擇了工校，播種了希望,，灑下了汗水,！還記得，初到工校時(shí)看見(jiàn)陌生的環(huán)境,，生疏的面孔，心理一下沒(méi)了底"我真的能在這里看見(jiàn)我的未來(lái)嗎？"可是在老師的細(xì)心呵護(hù),，諄諄教導(dǎo)下,，在工校優(yōu)良傳統(tǒng)的影響下，在工校優(yōu)秀文化的熏陶下,，我們變得更成熟,，更穩(wěn)重！是工校讓我們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,，是工校讓我們一步步走上真理的殿堂,，是工校讓我們每一個(gè)都成為一處獨(dú)特的風(fēng)景。

今天我們?nèi)熒谶@里舉行開(kāi)學(xué)典禮,，不僅是要一起分享我們一學(xué)年的勞動(dòng)成果,，也要一起展望理想，描繪理想,，播種新的希望,。

親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，我們中職生要想立足于社會(huì),，擁有自己發(fā)展的一席之地,，除有過(guò)硬的技術(shù)之外，還必須要有高尚的人格品質(zhì),，良好的道德素質(zhì),。養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)對(duì)于我們?cè)诠ぷ髦谐鲱?lèi)拔萃是有很大的幫助的，因此在校期間,，我們要有意識(shí)地培養(yǎng)自己各方面的綜合能力,，提高自己的個(gè)人修養(yǎng)。

親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,，步入工校是你們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的開(kāi)始,，步入工校是你們失落的結(jié)束，你們步入了工校就有一繼承和光大工校的優(yōu)良傳統(tǒng),，紅樣工校文化,，在工校美麗的校園里，就讓我們共同學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步,，以?xún)?yōu)異的成績(jī)匯報(bào)學(xué)校老師和家人吧！

我的發(fā)言完畢,，謝謝,！

感恩教師的精彩發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

很榮幸,，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言,。

在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的時(shí)節(jié),，滿(mǎn)懷著喜悅的心情,、帶著美好的憧憬，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,。

在新學(xué)期里,，我們?nèi)w教師將一如既往，本著“讓全體學(xué)生全面發(fā)展”的宗旨,，以教書(shū)育人為己任,，以嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮,、敬業(yè),、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作精神,，立足教學(xué),，向課堂45分鐘要質(zhì)量;立足教育，向班級(jí)管理要效益,。奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的源頭活水澆灌求知的心靈,，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè)”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂,。雖然我們的名字不會(huì)流芳百世,、名垂千古，但我們會(huì)驕傲地說(shuō)：“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)!”

作為中青年教師,，我們?yōu)樽约耗茉谔林泄ぷ鞫械叫疫\(yùn),。因?yàn)槲覀儞碛蓄I(lǐng)導(dǎo)們無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，擁有同事們熱忱的幫助和照顧,，擁有塘中廣大學(xué)子真誠(chéng)的愛(ài)戴和信任,，擁有社會(huì)殷切的期望。我們沒(méi)有理由不勤奮,、踏實(shí)地工作;沒(méi)有理由不樂(lè)于學(xué)習(xí),，勤于鉆研;沒(méi)有理由不用忠誠(chéng)和熱情來(lái)譜寫(xiě)塘中未來(lái)的詩(shī)篇。我們?cè)谛闹锌讨难裕何覀儛?ài)塘中,，我們?cè)林?，我們一定?huì)用自己的汗水和愛(ài)心去澆灌塘中的一草一木，用辛勞和智慧去培育塘中的一批又一批學(xué)子,。

誓言無(wú)聲,，行動(dòng)能語(yǔ)。新的學(xué)期又開(kāi)始了,，在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,，那么,，我們將如何在這張白紙上，畫(huà)出自己人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們,，選擇了勤勉和奮斗,，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,，也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!

“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”,。祝愿大家在新的學(xué)期里有新的目標(biāo)、有新的發(fā)展,、有新的收獲,。最后，祝愿同學(xué)們學(xué)有所成,，祝愿全體老師事業(yè)成功,，祝愿塘中明天更加輝煌!

謝謝大家!

感恩教師的精彩發(fā)言稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的教師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

我叫鄒培,，在本次表彰大會(huì)上有幸作為學(xué)前教育組的優(yōu)秀教師代表在這里發(fā)言，心里既激動(dòng),，又緊張,。激動(dòng)的是，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我過(guò)去一年中的工作給予了充分的認(rèn)可和鼓勵(lì),，讓我得到了“優(yōu)秀教師”這一榮譽(yù)稱(chēng)謂;緊張的是,，自己距離“優(yōu)秀教師”的標(biāo)準(zhǔn)還是有一定的差距。我會(huì)把此時(shí)的榮譽(yù)當(dāng)成一種鞭策和鼓舞,，用以激勵(lì)自己在以后的幼教工作中,，更加虛心地學(xué)習(xí)，更加努力地工作,，絕不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的期望,。

作為一名培育祖國(guó)花朵的幼兒教師，自始至終,，在我的身上,，總有一種力量在激勵(lì)著自己，那就是對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài),。因?yàn)闊釔?ài),，所以擁有對(duì)孩子們綿延不斷的愛(ài);因?yàn)闊釔?ài)，所以對(duì)幼教工作擁有極大的熱忱;也因?yàn)闊釔?ài),，對(duì)幼兒教育的事業(yè)充滿(mǎn)了信心!

相比較與各位小學(xué)組,、初中組的老師,，我們學(xué)前教育好像沒(méi)有一個(gè)衡量?jī)?yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)，你們可以用學(xué)生的考試成績(jī)來(lái)衡量是否辛苦付出了,，而我們每天就是在孩子的喜怒哀樂(lè),、吃喝拉撒中度過(guò)。包括我自己很多時(shí)候遇到熟人,，都只會(huì)說(shuō)我在教書(shū),，而不是說(shuō)我是一名幼兒園老師，但是幼教工作者就是要我們時(shí)刻奉獻(xiàn)愛(ài)心,、處處表現(xiàn)關(guān)心,、事事發(fā)揮細(xì)心、時(shí)刻不忘耐心,，不斷增強(qiáng)責(zé)任心,。堅(jiān)持用正確的思想引領(lǐng)孩子，用道德的力量教育孩子,，用高尚的精神塑造孩子,，對(duì)他們努力做到愛(ài)而不寵，嚴(yán)而不厲,，嚴(yán)中有愛(ài),。用良心和智慧去塑造幼兒的心靈，讓我們的孩子從小知書(shū)懂禮,、擁有優(yōu)秀健康的心理品質(zhì),，在我們陪伴的童年中快樂(lè)、健康的成長(zhǎng),。

對(duì)于幼兒的教育,，我們更注重的是對(duì)他們性格的塑造和習(xí)慣的培養(yǎng)。而不是拔苗助長(zhǎng)式的教會(huì)孩子拼音,、背唐詩(shī),、會(huì)算數(shù)。我們嚴(yán)格從健康,、語(yǔ)言,、社會(huì)、科學(xué),、藝術(shù)等五大領(lǐng)域入手開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),，課堂以游戲活動(dòng)為主，讓孩子們主動(dòng)參與,，積極探究,，在玩中學(xué)，在學(xué)中玩,，每節(jié)活動(dòng)中各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,，從不同的角度都能促進(jìn)兒童情感,、態(tài)度、能力,、知識(shí),、技能等方面的發(fā)展。

在個(gè)人成長(zhǎng)上,，我們要不斷學(xué)習(xí)學(xué)前教育理論知識(shí),，提高自身的文化底蘊(yùn)和學(xué)識(shí)修養(yǎng)，夯牢基礎(chǔ),，在教學(xué)基本功和教學(xué)能力提高上狠下功夫,，增強(qiáng)教學(xué)和育人本領(lǐng)。要緊跟信息化前進(jìn)的步伐,，順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，而不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單只是家長(zhǎng)口中的保姆,，只會(huì)帶著孩子玩,。

教育是一份良心活，教育是興國(guó)之本,，教育要從娃娃抓起,。在幼兒教育的實(shí)踐中，回顧過(guò)去,，我激情滿(mǎn)懷,，無(wú)怨無(wú)悔;展望未來(lái)，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),，充滿(mǎn)斗志,。我愿意一步一個(gè)腳印努力工作、不斷進(jìn)取,，把自己的青春和熱情毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給幼兒,，真誠(chéng)的為每一個(gè)幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù)，和我的老師們精誠(chéng)團(tuán)結(jié),，齊心協(xié)力,，把幼兒教育工作不斷推向新的臺(tái)階，為幼兒的茁壯成長(zhǎng)貢獻(xiàn)出全部力量!

最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們身體健康,，工作順利,。我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!

感恩教師的精彩發(fā)言稿篇七

各位老師,，各位同學(xué)：

大家好!這天是我們老師的節(jié)日,，在這特殊的日子里很榮幸今晚能與大家相聚于此，懷著真誠(chéng)的心共同感恩我們的老師,，也衷心的期望各位能擁有一個(gè)完美的時(shí)光,。我這天演講的題目是《感恩老師》,。

我要感恩我的老師。不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻,，我們慢慢地到了上學(xué)的年齡,。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次，是多么地高興,、快樂(lè),。原先是老師和藹的微笑，溫和的話(huà)語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章,，讓我們?nèi)绨V如醉,。就這樣，老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種,，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆,、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,，我們感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛(ài)而起,。老師把所有的期望寄托在我們身上。

當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),，他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們,，別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們?cè)诠膭?lì)：成功是從那里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),，他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您光榮的人民教師,，讓我們學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)困難，如何感受生活,，如何珍惜幸福,，如何自我發(fā)展。您不僅僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人,。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心,。

感謝您老師，您讓我們成為自信的,，能超越自己的人,。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和職責(zé),，一把通向我們從未明白的天地的鑰匙,。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游,，使生活充滿(mǎn)驚喜!

感謝您老師,，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中克服障礙,，在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩,。您將美放在我們心中,，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,，或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,，讓我們刻骨銘心,。

感謝您老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,，也能夠像大海一樣深邃,，像天空一樣遼闊，而我們務(wù)必自己做出選取,。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn),，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍,。

敬愛(ài)的老師們，你們的教誨如春風(fēng),，似瑞雨,。滋潤(rùn)了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,，年年開(kāi)心,。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽(tīng)!

感恩教師的精彩發(fā)言稿篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的老師們：

大家好,！

九月十日是一年一度的教師節(jié)。

在我們每個(gè)人的印象中,，老師總是擁有無(wú)窮豐富的知識(shí),。老師不僅要有自己的“一桶水”，能夠滿(mǎn)足學(xué)生的需要,。更重要的是老師具有把知識(shí)傳授給學(xué)生的能力和方法,，讓學(xué)生從語(yǔ)言到行動(dòng)上都羨慕他、模仿他，而且還是一個(gè)不斷學(xué)習(xí),、勇于進(jìn)取,、可持續(xù)獲得知識(shí)的人。老師的這種傳授知識(shí)的能力是他們所獨(dú)有,，這樣的能力本身就包含著無(wú)限的內(nèi)涵,。在他們身上具有一種學(xué)而不厭、誨人不倦,、精益求精的優(yōu)良品質(zhì),。

正像人們所共識(shí)的那樣：社會(huì)的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師,。老師的默默辛勞換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機(jī),。老師是每個(gè)人心目中的完美的象征，老師贏得了人們共同的尊重和愛(ài)戴,！我們有十分的理由向老師表示敬意,。

感謝您——老師，您讓我們成為能超越自己的人,。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),，而是一種快樂(lè)和責(zé)任。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,！

感謝您——老師,，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴(lài)的人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢?，能把一切向您傾訴,。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè),。

感謝您——老師,，是您讓我們明白：我們能從失敗中吸取教訓(xùn)，在困難中積聚力量,。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩，由此營(yíng)造我們的一生,。不管我們建造什么,，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長(zhǎng)的我們做到了最好,！

老師,，我們也許犯了這樣或那樣的錯(cuò)誤，現(xiàn)在請(qǐng)您原諒,。課堂上開(kāi)小差的我們,，操場(chǎng)上亂跑的我們，我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，我們不再只會(huì)保證,，而是要用行動(dòng)證明自己將是你們的好學(xué)生,！

我們感激您！請(qǐng)同學(xué)們向后轉(zhuǎn)!在這個(gè)美好的節(jié)日里,，讓我門(mén)共同祝愿老師:祝老師身體健康,，事業(yè)有成!

感恩教師的精彩發(fā)言稿篇九

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

嚴(yán)冬雖逝,，乍暖還寒，但料峭的春寒畢竟遮不住我們挑戰(zhàn)自我,、迎接未來(lái)的信心和行動(dòng),。今天，我們聚集在這里,，隆重舉行迎高考百日誓師大會(huì),。在這個(gè)不同尋常的日子里,，我謹(jǐn)代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福!

同學(xué)們!風(fēng)雨拼搏十幾年,，距離我們期盼的高考只有一百天了。十年磨一劍,，百日試鋒芒,。100天對(duì)于你們來(lái)說(shuō)意義深遠(yuǎn)，100天是你們?cè)诿裰惺穬?cè)上留下的一行最靚麗的墨跡,，100天是你們跨入未來(lái)最關(guān)鍵的階梯,。100天的含義是沖刺，100天的價(jià)值是執(zhí)著,，100天的態(tài)勢(shì)是進(jìn)取，100天,，是激情燃燒的100天,，是頑強(qiáng)拼搏的100天，是夢(mèng)想成真的100天,，是創(chuàng)造奇跡的100天,。

同學(xué)們，我們從事的是育人的事業(yè),，這就注定我們的夢(mèng)想,、榮譽(yù)和悲歡都與你們連在了一起。你們進(jìn)步,，我們驚喜;你們成功,，我們歡呼;你們快樂(lè)，我們幸福;你們幸福，我們欣慰,。如果你是蜜蜂,，我們甘當(dāng)你采蜜的花朵;如果你是花朵，我們一定做好護(hù)花的枝葉;如果你是枝葉,，我們一定當(dāng)好稱(chēng)職的園丁,。如果你是衛(wèi)星，我們一定當(dāng)好把你送上萬(wàn)里征程的火箭,。請(qǐng)你相信,，我們不僅是你的老師，更是你的戰(zhàn)友,。狹路相逢勇者勝,，讓我們師生攜手奮然前行，見(jiàn)證朝陽(yáng),，沐浴風(fēng)雨,，同舟共濟(jì)。在這最后一百天里,，我們將忠于職守,，以校為家;我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作,，我們高三全體老師將攜手并肩,，奮力耕耘，竭盡全力為你們服務(wù),。

同學(xué)們,，十多年的拼搏即將變成喜悅，人生將從這里展開(kāi)翅膀,，如今寶劍在手,，背水一戰(zhàn)的時(shí)刻來(lái)到了!我們堅(jiān)信今年六月的碩果會(huì)更加飄香，六月的笑臉將更加燦爛,。最后我謹(jǐn)代表高三全體老師預(yù)祝同學(xué)們兔年大吉,，馬到成功。

謝謝大家!

感恩教師的精彩發(fā)言稿篇十

老師們：

大家好!

九月,，是收獲,、也是播種的季節(jié)。今天,，我們歡聚一堂,，慶祝第__個(gè)教師節(jié)，舉行表彰大會(huì),，感受身為教育工作者的幸福和自豪,，同時(shí),，也為祖國(guó)即將迎來(lái)72周年華誕獻(xiàn)上我們的祝福。我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教職工表示節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!對(duì)獲得表彰的優(yōu)秀教職工表示熱烈的祝賀!

自1985年第一個(gè)教師節(jié)至今,，已經(jīng)走過(guò)了37年的歷程,。伴隨著改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的步伐，教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢(shì),，教師的社會(huì)地位和待遇日益提高,。身為教師，在莘莘學(xué)子的深情問(wèn)候中,，我們能感受到教育生涯的美好;身為教師,，面對(duì)來(lái)自社會(huì)的越來(lái)越多的尊重和期待，我們感受到肩負(fù)的責(zé)任重大;身為教師,，站在講臺(tái)前,，面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光，我們深切地體會(huì)到“人類(lèi)靈魂的工程師”這一稱(chēng)號(hào)的內(nèi)涵,。

百年大計(jì),，教育為本;教育大計(jì)，教師為本,。今年教育部將教師節(jié)的主題定為“祖國(guó)的未來(lái)與人民教師的使命”,，這是黨和國(guó)家對(duì)教師們賦以的重大使命。如今,，新課改的浪潮為學(xué)校和個(gè)人的發(fā)展,，都創(chuàng)造了大好的機(jī)遇，也提供了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),，廣大教職工要積極為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,、出力流汗，為我校實(shí)現(xiàn)省級(jí)“示范性高中”的跨越和爭(zhēng)創(chuàng)省會(huì)一流教育做出更多的貢獻(xiàn),，在此,，我代表學(xué)校向各位教師提幾點(diǎn)希望：

第一，熱愛(ài)教育,，熱愛(ài)學(xué)生,，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè),，每位教師都要視學(xué)生如兒女,、如親人,，灑向?qū)W生都是愛(ài),，才能創(chuàng)造教育的奇跡;投入教育都是情，才能成就偉大的事業(yè),。

第二,，提高師德水平,，端正教育行風(fēng)?！皩W(xué)高為師,，身正為范”，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng),，提高政治素養(yǎng)和道德情操,，教書(shū)育人，為人師表,，這是社會(huì)各界對(duì)我們的要求,，也是我們自身發(fā)展的要求。我們要提高認(rèn)識(shí),，做品德優(yōu)良,、職業(yè)道德高尚的教育工作者。

第三,，努力學(xué)習(xí),，善于學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)和提高自己,。信息時(shí)代,，知識(shí)更新?lián)Q代的速度驚人，我們要在瞬息萬(wàn)變的信息社會(huì)中生存發(fā)展,，就必須利用新課改的良好契機(jī),，善于學(xué)習(xí)，加快教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),，提高自身的整體素質(zhì),。

老師們，國(guó)家的希望在教育,，教育的希望在教師,，我們要在----正確領(lǐng)導(dǎo)下，把教書(shū)育人作為奉獻(xiàn)社會(huì)的職責(zé)使命,，把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德,，把終身學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯，全面提高師德素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,，為祖國(guó)的未來(lái),、格致的輝煌做出更大的貢獻(xiàn)!

最后，祝大家節(jié)日快樂(lè),，身體健康,，工作順利!謝謝!