光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響，并保持靈活性和適應(yīng)性,。下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

初二上學(xué)期班級工作計劃篇一

本人任教初二(_)班語文教學(xué)工作。本班有學(xué)生45人,，男25人,，女20人。經(jīng)過一個學(xué)年的學(xué)習(xí),，我發(fā)現(xiàn)本班的學(xué)生在語文學(xué)習(xí)能力方面參差不齊,，整體上沒有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，語文基礎(chǔ)明顯薄弱,。經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí),，多數(shù)學(xué)生的學(xué)學(xué)習(xí)慣漸漸養(yǎng)成，但有部分后進(jìn)生問題仍很嚴(yán)重,。特別是閱讀和寫作方面,，學(xué)生只會理解簡單的文章，較長的文章就無從下手,，寫作能力也較薄弱,，以后教學(xué)中有待加強(qiáng),。

二、本期目標(biāo)

1,、月教學(xué)質(zhì)量檢測年組成績前十名?！岸幦薄?/p>

2,、提高優(yōu)秀率和及格率,。

3、使學(xué)生養(yǎng)成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4,、重點提高學(xué)生的閱讀和寫作能力。

三,、工作措施

1,、鉆研教材，詳寫教案,，備好每節(jié)課,。加強(qiáng)集體備課，盡量統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,、統(tǒng)一測試,、統(tǒng)一作業(yè)。充分發(fā)揮集體的智慧,，利用集體的力量,。

2、及時寫好教學(xué)反思,，總結(jié)教學(xué)過程中的得失,。主要從學(xué)生角度、從發(fā)展角度,、從個性角度思考題,，以利于今后的教學(xué)工作。

3,、多聽課,，吸收好的教學(xué)經(jīng)驗，取人之長補(bǔ)己之短,。邀請老教師聽課,，虛心接受老教師的意見，及時加以改正,。

4,、精心設(shè)計作業(yè)，力求緊扣教材,，訓(xùn)練目標(biāo)明確,，并及時做好檢查,、批改等落實工作。作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別,，要因人而異,，充分照顧到不同學(xué)生的特點,。

5,、繼續(xù)加強(qiáng)語文基礎(chǔ)知識的教學(xué)工作?；A(chǔ)知識做到逐個過關(guān),，每課過關(guān)，單元過關(guān),。特別是中下游的學(xué)生,，要加大對他們的檢查力度，一定要保證他們的基礎(chǔ)知識能牢固掌握,。

6,、設(shè)立班級作文角，每次批改完作文后,，除了表揚一批寫的好的作文并作講評以外,，并從中選取兩篇以上的最有文采的作文張貼在班級的作文角上，供同學(xué)交流學(xué)習(xí),。

7,、改進(jìn)課堂教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效率,。課堂教學(xué)內(nèi)容加強(qiáng)引導(dǎo)學(xué)生分析品位文章語言,，教授學(xué)生分析文章語言的角度和方法，訓(xùn)練學(xué)生的分析,、總結(jié)能力,，培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)悟文章中心的能力，提高語文自主學(xué)習(xí)的能力,。

8,、養(yǎng)成學(xué)生課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。不但老師要備課,，學(xué)生也要“備課”,，讓學(xué)生做好每節(jié)課的預(yù)習(xí)工作，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,。同時也節(jié)約課堂上的寶貴時間,。

9、重視書寫,，規(guī)范書寫,。我要求學(xué)生利用好中午的練字時間,，每天堅持練30字。每周評選寫得的幾位同學(xué)的作品進(jìn)行展示,。

10,、從基礎(chǔ)抓起，加強(qiáng)積累,，提高學(xué)生寫作水平,。寫作是學(xué)生學(xué)習(xí)語文的重要任務(wù)，要先從基礎(chǔ)學(xué)起,，教會學(xué)生遣詞造句,，積累詞句，并引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中去留意身邊的事物,，發(fā)現(xiàn)良好的素材并積累下來,，為寫作打下基礎(chǔ)。堅持閱讀,，每天都要做積累,，字?jǐn)?shù)不限，有時間百八十個字,，時間少二三十個字都可以,。每周要有一篇完整的周記，字?jǐn)?shù)六百字左右,。并且所有的積累以及周記都要寫上日期,。隔周的星期五組織一堂語文閱讀課，可以互相交流自己的文學(xué)積累,。

11,、充分利用好各種語文報、輔導(dǎo)書,，提高學(xué)生的閱讀能力,。

12、面向全體學(xué)生,，實行培優(yōu)輔差,。培優(yōu)重在拔尖，輔差重在提高,。課堂上有意識給他們制造機(jī)會,，讓優(yōu)生和差生都能得到鍛煉。發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢,，指名讓他帶一名差生,，介紹方法讓差生懂得怎樣學(xué)，激起他們的學(xué)習(xí)興趣。要鼓勵優(yōu)生在閱讀和寫作方面多下功夫,。

13,、開展小組學(xué)習(xí)競賽，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性,。

初二上學(xué)期班級工作計劃篇二

初二年級上學(xué)期工作計劃怎么寫?本學(xué)期緊緊圍繞人文德育這個中心開展活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的人文修養(yǎng)，健康的身體和心態(tài),，提高學(xué)習(xí)成績,。這里給大家分享一些關(guān)于初二年級上學(xué)期工作計劃5篇，供大家參考,。

初二年級上學(xué)期工作計劃1

一 指導(dǎo)思想

1 堅持以人為本 和諧發(fā)展的原則,，在班級中提倡民主平等 團(tuán)結(jié)協(xié)作 積極進(jìn)取的精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊精神建設(shè),，增強(qiáng)集體的凝聚力。

2 堅持德育科研,，以心理健康教育為重點,，深入研究班級中的典型案例，撰寫出有價值的德育論文,，提高德育的實效型,。

二 工作目標(biāo)：

由于新的

教學(xué)

三 重點工作

(一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1 安排班級活動

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,，引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動,。活動要加強(qiáng)對青少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?；顒又耙贫ê糜媱?，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的效應(yīng),。學(xué)校班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣 富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動 社會實踐活動等一些聯(lián)誼活動,。

2 營造向上氛圍

根據(jù)初二年級學(xué)生的年齡特點,，努力營造平等 團(tuán)結(jié) 和諧 進(jìn)取 競爭的班級氛圍。

(1)制定并修改班級公約 班規(guī),。

(2)布置教室環(huán)境,，使學(xué)生在一個比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

(3)讓學(xué)生參與班級管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3 指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部

班委干部是學(xué)校班主任的左右手。要認(rèn)真選拔,，同時要精心培養(yǎng),。

第一，幫助班委干部樹立威信;

第二,，鼓勵班委干部大膽工作,，指點他們工作方法;

第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個小集體建立正確 健全的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性 紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即“以面帶面”,。

(二)針對特殊學(xué)生，開展特殊教育

1 通過多種途徑,，采取多種方法,，對特殊學(xué)生開展教育。

學(xué)校班主任要通過觀察 與學(xué)生談心 聽取各方意見,，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),，隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，并時常同他們交換意見,。特別要充分調(diào)動家長的積極性,，取得共識，配合學(xué)校教育好孩子,。

2 針對行為習(xí)慣差 自控力差的學(xué)生,，學(xué)校班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德 學(xué)習(xí)態(tài)度 日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

四 工作內(nèi)容及措施：

(1)抓好每一次班會,。提出班級的總體奮斗目標(biāo),，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神,，共同為班級的未來努力奮斗,，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍,，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力,。

(2)結(jié)合實際情況，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,，如：遇到挫折時要冷靜分析,，從主客觀找原因，采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,，體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》 《偉人的歷程》 《名人成功錄》等書籍，交流讀書心得等,。同時針對平時成績較好，考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),，根據(jù)不同學(xué)科,，邀請科任老師與其交流。

(3)意充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,，而實力要靠付出和努力,。

(4)首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,，評價自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,，只要堅持就是勝利,，并在期中期末進(jìn)行

總結(jié)

(5)充分發(fā)揮班干部的主動性,，調(diào)動全班同學(xué)的積極性,，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，參與校 班各項活動,。如：學(xué)校的各項活動向班委會 團(tuán)支部招標(biāo),，班級的班會 活動向同學(xué)招標(biāo)。

(6)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),，給值日干部一定的自主權(quán),。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制，以便給他們更多的時間 機(jī)會參與管理,。

初二年級上學(xué)期工作計劃2

一 班級基本情況：

我班學(xué)生48人,，其中男生26人，女生22人,，經(jīng)過一個學(xué)期的努力,，班風(fēng) 學(xué)風(fēng)都有了很大進(jìn)步，但還存在很多不足,，成績較差的學(xué)生依然較多,。

二 工作目標(biāo)：

繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育;初步培養(yǎng)學(xué)生特長，為學(xué)生的全面發(fā)展和構(gòu)建優(yōu)秀班集體打下基礎(chǔ),。

三 具體措施：

1 充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。

2 發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級,。

3 充分利用課堂45分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。

四 班級主要活動內(nèi)容：

1 第一周召開班委會議，明確具體分工,，使班委工作正式運作,。

2 及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)教育，以常規(guī)管理為載體,，規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,，重申學(xué)校各方面的要求，防患于未然,。

3 開展誠信教育和人文素質(zhì)教育和安全教育,，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,，增強(qiáng)集體凝聚力。

4 開展學(xué)雷鋒捐款活動,。

5 進(jìn)行愛國教育,，出期黑板報，召開愛國主題班會,。

6 組織古詩背誦,，開展古詩比賽活動,。

7 開展做文明學(xué)生活動，定期評選文明學(xué)生,。

8 加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),，開展閱讀比賽。

9 開展語文實踐活動,，定期出版語文小報,。

10 抓好學(xué)生的寫字，組織班級寫字比賽,。

11 開展心理健康教育,，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的交往觀念,，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。

12 充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,，查找經(jīng)驗與不足,，并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。

13 做好“雙差生”的工作和重點學(xué)生的家訪工作,。

14 抓好復(fù)習(xí),，參加地理生物結(jié)業(yè)考試。

初二年級上學(xué)期工作計劃3

一 指導(dǎo)思想

本學(xué)期將以學(xué)校工作計劃 德育工作計劃 教學(xué)工作計劃為指導(dǎo),，結(jié)合班級實際情況,，從點點滴滴做起，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的教育,。

二 工作目標(biāo)和要求

1 培養(yǎng) 形成良好的班風(fēng),。

2 引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣 學(xué)習(xí)習(xí)慣 自護(hù)的意識與能力。

3 加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,，與家長密切配合，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,。

三 工作重點

(一)常規(guī)教育方面：

1 充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,，《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，請班干部加以督促并幫助他們及時改正。

2 要求學(xué)生不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識,，在活動中加強(qiáng)安全教育,，以確保學(xué)生的身體健康。

3 合理利用升旗儀式 重大節(jié)日,，加強(qiáng)對學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié) 國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會,，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活,。

4 在班級衛(wèi)生方面,，首先培養(yǎng)學(xué)生的維護(hù)意識，引導(dǎo)他們愛護(hù)校園一草一木,，班級的角角落落,。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作，再次,，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的勞動方法,，培養(yǎng)愛勞動 會勞動的意識。

(二)學(xué)會學(xué)習(xí)方面：

1 良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,，相應(yīng)的獎懲制度對學(xué)生會有激勵和約束作用,，教師和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī)，并嚴(yán)格落實,，使學(xué)生真正感受到獎懲的意義,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣,。

2 充分發(fā)揮小干部作用，繼續(xù)開展一幫一活動充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性以爭取得更好的成績!

初二年級上學(xué)期工作計劃4

一 工作目標(biāo)

1 嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,，規(guī)范教育教學(xué)行為,。

2 加強(qiáng)輔導(dǎo)，有效控制兩極分化,，擴(kuò)大并穩(wěn)定優(yōu)生面,。

3 “垃圾不落地，校園更美麗”,，加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生打掃與維護(hù),，建設(shè)美麗校園。

4 提倡課間文明休息,，杜絕課間大聲喧嘩,，追逐打鬧，營造安靜校園,。

二 主要工作

1 加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),，抓細(xì)抓實常規(guī)管理

(1)遵守學(xué)校勞動紀(jì)律，嚴(yán)格請銷假制度,，有事須提前請假 調(diào)課并按要求履行相關(guān)手續(xù),，如當(dāng)時來不及,，則過后要補(bǔ)辦手續(xù);大自習(xí) 早自習(xí)一樣要求。年級組只有半天的批假權(quán)力,，一天及以上的需要到校校找朱凱明填寫校辦的請假條并找校長批假,。

(2)服從學(xué)校和年級的安排。一般情況下崗位和工作是提前就定好了的,，但是計劃不如變化快,，每人也都有特殊情況的時候，這時就需要安排一些臨時性工作和或崗位,，希望大家都能相互理解和支持,。再就是學(xué)校已經(jīng)安排好的課表 監(jiān)考表或自習(xí)表，如果沒有重復(fù)安排的,，盡量不要調(diào)換,。因為可能你個人的調(diào)換會影響到其他同事的工作。

(3)教育學(xué)生盡量將問題消化在課堂,，實在不行也不能讓他影響課堂教學(xué);不能隨意將學(xué)生趕出課堂,，部分學(xué)生對此已經(jīng)無所謂了。我們?nèi)詫嵭猩蠈W(xué)期末的政策,，對影響課堂教學(xué)又屢教不改的學(xué)生讓其寫出600字說明,，自己的課堂自己負(fù)責(zé)，盡量不要給別人制造麻煩,。

(4)按照學(xué)校相關(guān)要求做好教學(xué)常規(guī)工作,，計劃 備課 上課 作業(yè) 考試 聽課等常規(guī)工作按要求進(jìn)行并完成。計劃以備課組為單位在第二周周三下午放學(xué)前上交年級組,，每位教師的計劃不能完全一樣,，教學(xué)進(jìn)度應(yīng)該一樣，但其它部分應(yīng)有所區(qū)別,，畢竟我們帶的學(xué)生不一樣,，各班的情況不一樣;計劃里要有幫扶計劃和措施;要有錄微課或到錄播教室上課;備課要備教材，更要備學(xué)生 備教法,，不能無教案上課;上課一要組織好課前2分鐘;二要填寫課堂日志,，要清點上課人數(shù)，如有問題要及時與學(xué)校班主任取得聯(lián)系,。三要想辦法提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的積極性 主動性，探索課堂教學(xué)的有效性和高效性,。四要關(guān)注學(xué)生的反應(yīng),，及時調(diào)整自己的教學(xué)。關(guān)于作業(yè)：按學(xué)校要求批改,，要保證作業(yè)質(zhì)量,。次數(shù)要求：語 數(shù) 英 理四大學(xué)科是既有作業(yè)本又有教輔,，可以根據(jù)學(xué)科實際情況以一種為主全批全改;要有少量的面批面改;另滿分作文要求8次，也就是每兩周一次,，要求全批全改,，政 史 地 生等學(xué)科至少批改三分之一。教輔資料一科只能選一種,，推薦給學(xué)生書名,，由學(xué)生自行購買，任何教師不得統(tǒng)一征訂資料,，不得以任何理由統(tǒng)一收費,，學(xué)生干部收費也不行，哪怕你6元買的,，學(xué)生是10元買的,，這都跟咱沒關(guān)系。現(xiàn)在是省示范復(fù)查驗收的關(guān)鍵時期,，希望各位遵守學(xué)校制度,。考試,，除期中 期末大型考試外,，語 數(shù) 英 理以章節(jié)為單位進(jìn)行測試，提前做好計劃,，安排好命題人和時間,，保證測試的質(zhì)量和效果。不能出現(xiàn)測試卷由學(xué)生批改的現(xiàn)象,，提倡學(xué)生做滿分卷,，即二次考試。聽課,，按學(xué)校要求進(jìn)行聽課,。學(xué)科活動安排，各學(xué)科根據(jù)學(xué)生實際情況及學(xué)科特點,，開展至少一次的學(xué)科活動,。

(5)加強(qiáng)兩操檢查監(jiān)督，提高學(xué)生身體素質(zhì),。為配合義務(wù)教育均衡發(fā)展檢查,，從本學(xué)期開始每天上午第二節(jié)課后增加眼保健操一次。因此要求第二節(jié)上課的老師做到以下幾點：一不能拖堂;二下課鈴響后立即組織學(xué)生認(rèn)真做眼保健操,，要求所有學(xué)生都做,。三是眼保健操做完后立即組織學(xué)生迅速下樓集合做課間操，將所有學(xué)生趕下樓后,，任務(wù)才算完成,。如果因有事調(diào)課時,，也要將此事交待給調(diào)課后的老師。課間操時間年級任何老師不得以任何理由留學(xué)生在辦公室,，如果要留就等學(xué)生做完操后讓他來找你,。理解一下學(xué)校班主任，德育處要查班級人數(shù),，學(xué)校班主任又不能不讓學(xué)科教師留,。再說久而久之，就會造成學(xué)生不遵守紀(jì)律逃避做操的不良習(xí)慣,。

(6)加強(qiáng)學(xué)困生輔導(dǎo),，控制兩極分化，穩(wěn)定教育質(zhì)量,。幫扶計劃及輔導(dǎo),，語 數(shù) 英 理等學(xué)科教師要與相應(yīng)的學(xué)校班主任進(jìn)行商議，確定幫扶對象,，學(xué)校班主任要對班上的幫扶學(xué)生及家長召開專門會議,，取得家長的支持和配合，要有計劃 有措施 有目標(biāo) 有考核,，確實將幫扶計劃落到實處,，減輕年級兩極分化現(xiàn)象。

(7)發(fā)揮集體智慧,，加強(qiáng)集體備課,。備課組要按教研組要求，根據(jù)年級學(xué)生情況,，抓好每次的備課組活動,。備課組長要負(fù)起責(zé)任，抓好教學(xué)常規(guī)的各個環(huán)節(jié),。按照學(xué)校要求,，年級組每月要檢查教案 作業(yè)和聽課情況，根據(jù)教務(wù)處的時間安排,，我們年級定在每月6日以備課組為單位將上個月的教案 作業(yè)(每班收5本)聽課記錄收齊上交年級組進(jìn)行檢查,。備課組活動不能僅僅就備課了，除此之外,，我覺得應(yīng)該交流學(xué)生教育 轉(zhuǎn)差培優(yōu)輔導(dǎo)一些好的做法,，面對初三的教學(xué)和中考，我們應(yīng)該做些什么,。

(8)要做學(xué)生遵守紀(jì)律的典范和榜樣,。我想對全體老師說，更想對我們幾位學(xué)校班主任說。因為我們是教育者 管理者,，同時是受教育者，被管理者,，我們是各項要求的發(fā)出者,，同時也是執(zhí)行者，我們的言行舉止都表現(xiàn)在學(xué)生面前,，正所謂學(xué)校無小事,，事事皆教育，教師無小節(jié),，處處是楷模,。如下課鈴響了您還在上課，上課鈴響了您還在批評學(xué)生,，廣播上要求所有學(xué)生停止一切活動準(zhǔn)備升旗,，您還讓科代表團(tuán)查作業(yè)，讓學(xué)生打掃衛(wèi)生,，等等,，那么您如何讓學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行你的要求呢?因此無論如何，對學(xué)校安排布置的各項工作和要求,，希望我們老師都能做學(xué)生的榜樣,，做到令行禁止。

2 抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范意識,。

(1)明確班規(guī)，以規(guī)治班,，以規(guī)治生,。明確學(xué)生在校的各種要求及處罰辦法，如校服 遲到 課堂 作業(yè)等,，同時明確學(xué)生離校時間,，中午12：05，下午6：00,。第三周班規(guī)成文并張貼,。

(2)學(xué)校班主任有事請假時，一定要安排好班上的工作并找一位老師幫忙代理班級管理,。

(4)學(xué)校班主任要根據(jù)班級實際情況,，加強(qiáng)聽課，尤其是薄弱學(xué)科和薄弱課堂,。

(5)抓好班干部隊伍建設(shè),。(班長需要兩名，一男一女)要有明確的班干部職責(zé)，及時評價考核,，這樣也便于管理,。定期召開班干部會議，總結(jié)班級運行情況,，提出整改意見,，使班級管理運行平穩(wěn)有序。

(6)本學(xué)期在學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成上抓好兩件事,，一是班級衛(wèi)生,，二是課間文明休息。衛(wèi)生要求各班每天任何時間教室 清潔區(qū)必須是干凈整潔,，無任何紙屑垃圾,，即垃圾不落地，年級更美麗,。二是課間休息提倡文明休息,，不得大聲喧嘩打鬧。

(7)加強(qiáng)主題班會對學(xué)生的思想教育,。

(8)明確學(xué)校班主任工作的規(guī)范要求,，加強(qiáng)每周一次的學(xué)校班主任例會。提前做好每周學(xué)校班主任例會的學(xué)習(xí)主題,，確定中心發(fā)言人 班會課教案,，集體研討，使班會課真正的發(fā)揮作用,。

3 其它工作

(1)安全工作常抓不懈,，強(qiáng)化全體師生的安全意識。

(2)加強(qiáng)青春期教育,，做好學(xué)生的心理指導(dǎo),。

(3)研學(xué)旅行活動;積極組織形式多樣的年級學(xué)生活動，豐富學(xué)生課余生活,，增強(qiáng)班級凝聚力,。開展研學(xué)旅行活動(待定)。

(4)二次家長會,。開學(xué)初,，以班為單位進(jìn)行(擬定在第二周周四下午)。上學(xué)期總結(jié)表彰,，本學(xué)期的要求,，班規(guī)知曉。期中考試后進(jìn)行家長開放周及第二次家長會(第十一周),，年級為單位進(jìn)行,。其余每班可以根據(jù)實際情況,，及時與家長進(jìn)行溝通交流。

總之,，新的學(xué)期,，新的挑戰(zhàn)，我們相信通過年級組老師的共同努力,，我們的各項目標(biāo)一定會實現(xiàn),。

三 具體工作安排

二月份：常規(guī)管理強(qiáng)化月

1 做好開學(xué)報到注冊，布置教室,，做好收心工作，收交寒假社會實踐表 觀后有感觀看心得及學(xué)科作業(yè),。

2 學(xué)習(xí)討論德育處班級管理及學(xué)生管理的新制度,，各班制定班級工作計劃，修訂和完善班規(guī),。

3 開好第一個主題班會,，對學(xué)生的行為習(xí)慣，穿著打扮提出要求并進(jìn)行教育和整改,。

4 學(xué)生自主管理 小組管理的建立,，明確職責(zé)與要求。

5 第一次家長會(擬定于2月23日以班為單位進(jìn)行),。

三月份：文明禮儀教育月

1 組織志愿者服務(wù)小組,，開展學(xué)雷鋒做好事活動。

2 研學(xué)旅行(三月中下旬)

3 地理學(xué)科知識競賽,。

4 學(xué)雷鋒月——“講文明 樹新風(fēng) 成就中國夢”主題教育,。(3月6日)

5 全國中小學(xué)生“安全教育日”(3月27日)

四月份：強(qiáng)化安全教育 民族精神教育

1 傳統(tǒng)節(jié)日及愛國主要求教育

2 主題班會 板報：《我的中國夢，我的價值觀》;

3 開展“兩遠(yuǎn)離”和“三防”安全教育;交通安全教育;

4 組織好期中考試,，做好考試后的分析,，召開教師會 家長會 學(xué)生會等。

五月份：愛國主義教育月

1 “我愛我家 我愛我?！敝黝}教育

2 青春期心理教育講座(結(jié)合政治課分散進(jìn)行),。

3 結(jié)合“五?一”和“五?四”節(jié)日，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)主義教育和愛國主義教育,，配合團(tuán)委發(fā)展新團(tuán)員,。

4 科技體育文化周5 家長開放周和第二家長會(擬定于十一周進(jìn)行)

六月份：理想前途 責(zé)任教育月

2 期末考試動員復(fù)習(xí)，考風(fēng)考紀(jì)教育,，組織好期末考試工作,。

3 學(xué)生綜合評價及素質(zhì)報告冊 學(xué)生檔案的填寫。

4 學(xué)期考評總結(jié)工作

七月份：

試卷講評,，假期安排,。

初二年級上學(xué)期工作計劃5

一 工作目標(biāo)

1 差生的轉(zhuǎn)化效果好,，思想覺悟明顯提高。

2 形成勤奮好學(xué),，積極向上的班風(fēng),，學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步。

3 全班團(tuán)結(jié)一致,，遵守學(xué)校規(guī)章制度

4 爭取期末各方面都有顯著進(jìn)步,，為九年級真正打好基礎(chǔ)。

二 主要工作

1 加強(qiáng)班級班風(fēng)班貌的建設(shè)

a 創(chuàng)建和諧向上 努力進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,。

發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神,，促進(jìn)共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)好的要切實幫助學(xué)習(xí)較差的,，遇到問題 困難,，要努力克服，群策群力,，共同解決,，發(fā)揮共同智慧。

b 加強(qiáng)班干部隊伍的構(gòu)建 建立班委會

學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強(qiáng) 實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,，并明確班委會成員的具體分工,，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位,，定人員，定工作,，把班級工作分成若干崗位,，每個崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實踐能力 社會責(zé)任感得到提高,。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ),。

2 做好常規(guī)管理工作

經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作，特別是遲到 追逐打鬧 自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,，要及時教育,，杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,，男生不留長頭發(fā),，女生不化妝。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康,，抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,。

3 做好住宿生的管理

教育住宿生要遵守宿舍制度，服從管理,，愛護(hù)公物,，堅持每天到宿舍檢查清潔,。紀(jì)律。要求學(xué)生加強(qiáng)個人衛(wèi)生習(xí)慣,，防止傳染病的發(fā)生,。

4 加強(qiáng)與家長的有效配合。

加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,，及時掌握學(xué)生的思想動態(tài),，以利于采用合理 有效的方法進(jìn)行教育，為思想道德工作的開展創(chuàng)造一個和諧的家校結(jié)合的環(huán)境,，以利于學(xué)生的成長,。

5 加強(qiáng)對部分學(xué)科重視

本學(xué)期生物 地理兩學(xué)科將進(jìn)行會考。作為中考的第一步,，在此將重點強(qiáng)調(diào)對兩門學(xué)科的重視,。

初二年級上學(xué)期工作計劃

七年級上學(xué)期年級工作計劃

初二年級工作計劃

初二年級上學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)

初二上學(xué)期班級工作計劃篇三

根據(jù)第八冊英語教學(xué)大綱的安排，在本學(xué)期的英語教學(xué)工作中,，應(yīng)堅持以下教學(xué)理念的應(yīng)用，秉著以理論知道實踐,，實踐檢驗成果的教學(xué)原則,。

1、要面向全體學(xué)生,，關(guān)注每個學(xué)生的情感,，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的愛好，幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心培養(yǎng)創(chuàng)新精神,。

3,、突出學(xué)生主體，尊重個體差異

5,、留意過程評價,，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，建立能激勵學(xué)生學(xué)習(xí)愛好和自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展的評價體系,。

總之,，讓學(xué)生在使用英語中學(xué)習(xí)英語，讓英語成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中最實用的工具,。讓他們在使用和學(xué)習(xí)英語的過程中,，體味到輕松和成功的快樂。

二,、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)

a,、情感目標(biāo)：學(xué)生應(yīng)有較明確的英語學(xué)習(xí)動機(jī)和積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度。

b,、學(xué)習(xí)目標(biāo)：能讀供七至八年級學(xué)生閱讀的簡樸讀物和報紙雜志,，克服生詞障礙,，理解大意并能根據(jù)閱讀目的運用適當(dāng)?shù)拈喿x策略。(讀)

能聽懂教師對有關(guān)認(rèn)識話題的陳述并能參與討論,。(聽)

能與他人合作,，解決問題并報告結(jié)果，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù),。(用)

c,、能力目標(biāo)：能在學(xué)習(xí)中互相幫助，克服困難,。

能合理計劃和安排學(xué)習(xí)任務(wù),，積極探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)和日常交際中能留意到中外文化的差異,。

三,、學(xué)期奮斗目標(biāo)：

鉆研新課標(biāo)，提高教學(xué)水平,，真正做到教學(xué)相長,，努力達(dá)到學(xué)校規(guī)定的教學(xué)指標(biāo)。

四,、學(xué)情分析

一方面：本班學(xué)生總體的基礎(chǔ)明顯的參差不齊有,，十來個學(xué)生根本沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，完全放棄學(xué)習(xí),，但學(xué)生的紀(jì)律總體還是不錯,，這樣為學(xué)生的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

另一方面：學(xué)生在情感態(tài)度學(xué)習(xí)策略方面還存在諸多需要進(jìn)一步解決的問題,。

初二上學(xué)期班級工作計劃篇四

在新課標(biāo)理論的指導(dǎo)下,，以學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃為指導(dǎo)，加強(qiáng)課堂教學(xué),，參考,、推行新的課堂教學(xué)模式，更加高效地完成本學(xué)科教學(xué)目標(biāo),。積極參加教科研活動,，加強(qiáng)集體備課，努力使教學(xué)水平,，業(yè)務(wù)能力有更大的提高,。同時，通過傳授與學(xué)生生活密切聯(lián)系的地理知識,，傳達(dá)地理思想,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步能力，最終使學(xué)生從“學(xué)會地理”,，走向“會學(xué)地理”,。

二,、教學(xué)任務(wù)

本學(xué)期講授義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材(湘教版)——《中國地理》(八年級上、下冊),。

三,、教材分析

八年級地理上冊(湘教版)教材內(nèi)容是中國地理為主，分為中國的疆域,、中國的自然環(huán)境,、中國的自然資源和中國的區(qū)域差異四大部分。八年級地理上冊表現(xiàn)出對各種能力的培養(yǎng),，教材更多篇幅的圖片和活動的訓(xùn)練,。我國地域遼闊，資源豐富,，但存在巨大的地域差異,，這就需要在教學(xué)上處理好整體與差異的關(guān)系。

例如：我國的疆域面積居世界第三,，但東西和南北都跨度很大,，帶來了冬季氣候上的南北差異也帶來了東西的時間差異,。

例如：我國地形以山地為主,，但地形復(fù)雜多樣。自然環(huán)境存在南北氣溫的差異,、東西降水的差異,。自然環(huán)境的差異帶來了各區(qū)經(jīng)濟(jì)、文化等方面的不同,。因此北方地區(qū)的能源與工業(yè),，南方地區(qū)的商業(yè)與農(nóng)業(yè)，西北地區(qū)礦產(chǎn)資源與畜牧業(yè),，青藏地區(qū)的高寒景觀各具特色形成了四大地區(qū)差異,。

再例如：我國自然資源豐富，許多資源的總量都居世界前列,。由于人口眾多,，經(jīng)濟(jì)發(fā)展東西差距較大，許多重要的資源分布不均,，在利用的過程中出現(xiàn)極大的浪費,。以可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略，如何因地制宜地開發(fā)可更新能源,，保護(hù)好現(xiàn)有的能源是我們在這一章節(jié)不可忽略的主題思想,。

四、教學(xué)總目標(biāo)

1,、通過義務(wù)教育階段《地理》(八年級上冊)課程的學(xué)習(xí),，學(xué)生在知識,、能力、情感態(tài)度與價值觀幾方面得到發(fā)展,。

2,、成績：努力提高學(xué)生的成績，在月考,、期中期末考試中爭取取得優(yōu)異的成績,。

五、措施

1,、教學(xué)中充分發(fā)揮雙主體的作用,，采用各種形式，給學(xué)生一個學(xué)習(xí)探究,、合作的空間,，培學(xué)習(xí)地理的興趣、積極性和主動性,，在加強(qiáng)“雙基”的基礎(chǔ)上,，注重過程和方法，情感態(tài)度和價值觀的形成與培養(yǎng),。

2,、有計劃、有步驟地指導(dǎo)學(xué)生提高讀圖能力,，并且要大力開發(fā)課程資源,，豐富學(xué)生的地理知識，學(xué)習(xí)生活中的地理,，學(xué)習(xí)有用的地理,。

3、教學(xué)中做到精講,，重知識體系,、結(jié)構(gòu)、聯(lián)系和思維方法及解題思路,，不要面面俱到,、拖泥帶水，要講究教學(xué)技巧和藝術(shù),，提高課時效益,。訓(xùn)練題要做到精選、精練,，鼓勵微型試題,。做到講練結(jié)合，努力提高復(fù)習(xí)效率。

4,、重點熱點抓輻射重點據(jù)生活實際中的具體問題,，運用地理知識解決問題，學(xué)以致用,、活學(xué)活用,，切忌將教材內(nèi)容重復(fù)復(fù)習(xí)一遍，應(yīng)在所例舉的重點熱點專題復(fù)習(xí)中,，運用探究性、自主性的學(xué)習(xí)方法,，相互研討,、歸納，讓學(xué)生從教材內(nèi)容中挖掘有一定思維深度的問題,，激活學(xué)生思維,，培養(yǎng)學(xué)生思維能力，并做到“寬口徑,、粗線條,、廣輻射,?！?/p>

5,、抓好常規(guī)地理課堂教學(xué)。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，搞好集體備課，努力講好每一節(jié)課;講究練習(xí)的實效性,。

6,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論,，領(lǐng)會新課標(biāo)精髓，用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,。

7,、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，切實做好地課備課資料的收集,，整理工作，為地理課件的制作準(zhǔn)備充分的素材。

8,、積極參加教研教改活動,，在教研組，教務(wù)處的指導(dǎo)下,，努力使教育教學(xué)能力再上新臺階,。

9、教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展,。結(jié)合學(xué)科特點,，開展學(xué)科知識競賽活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

10,、每次月側(cè)考試后，全面做好每個學(xué)生,，每個班級的質(zhì)量分析,。注意發(fā)現(xiàn)教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題并及時解決。

初二上學(xué)期班級工作計劃篇五

本學(xué)期將以學(xué)校工作計劃,、德育工作計劃,、教學(xué)工作計劃為指導(dǎo)，結(jié)合班級實際情況,，從點點滴滴做起,，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的教育。

二,、工作目標(biāo)和要求

1,、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng),。

2,、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、自護(hù)的意識與能力,。

3、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,，與家長密切配合,，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。

三,、工作重點

(一)常規(guī)教育方面：

1,、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，請班干部加以督促并幫助他們及時改正。

2,、要求學(xué)生不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識,，在活動中加強(qiáng)安全教育，以確保學(xué)生的身體健康,。

3,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強(qiáng)對學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會,，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。

4,、在班級衛(wèi)生方面,，首先培養(yǎng)學(xué)生的維護(hù)意識，引導(dǎo)他們愛護(hù)校園一草一木,，班級的角角落落,。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作，再次,，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的勞動方法,，培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識,。

(二)學(xué)會學(xué)習(xí)方面：

1,、良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障，相應(yīng)的獎懲制度對學(xué)生會有激勵和約束作用,，教師和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),，并嚴(yán)格落實，使學(xué)生真正感受到獎懲的意義,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力，而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣,。

2、充分發(fā)揮小干部作用,，繼續(xù)開展一幫一活動充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性以爭取得更好的成績!

初二上學(xué)期班級工作計劃篇六

本人任教初二(xx)班語文教學(xué)工作,。本班有學(xué)生45人，男25人，女20人,。經(jīng)過一個學(xué)年的學(xué)習(xí),，我發(fā)現(xiàn)本班的學(xué)生在語文學(xué)習(xí)能力方面參差不齊，整體上沒有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,，語文基礎(chǔ)明顯薄弱,。經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)，多數(shù)學(xué)生的學(xué)學(xué)習(xí)慣漸漸養(yǎng)成,，但有部分后進(jìn)生問題仍很嚴(yán)重,。特別是閱讀和寫作方面，學(xué)生只會理解簡單的文章,，較長的文章就無從下手,，寫作能力也較薄弱，以后教學(xué)中有待加強(qiáng),。

1,、月教學(xué)質(zhì)量檢測年組成績前十名保“二爭三”,。

2,、提高優(yōu)秀率和及格率。

3,、使學(xué)生養(yǎng)成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4、重點提高學(xué)生的閱讀和寫作能力,。

1,、鉆研教材，詳寫教案,，備好每節(jié)課,。加強(qiáng)集體備課，盡量統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,、統(tǒng)一測試,、統(tǒng)一作業(yè)。充分發(fā)揮集體的智慧,，利用集體的力量,。

2、及時寫好教學(xué)反思,，總結(jié)教學(xué)過程中的得失,。主要從學(xué)生角度、從發(fā)展角度,、從個性角度思考題,，以利于今后的教學(xué)工作,。

3、多聽課,，吸收好的教學(xué)經(jīng)驗,，取人之長補(bǔ)己之短。邀請老教師聽課,，虛心接受老教師的意見,，及時加以改正。

4,、精心設(shè)計作業(yè),，力求緊扣教材，訓(xùn)練目標(biāo)明確,，并及時做好檢查,、批改等落實工作。作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別,，要因人而異,，充分照顧到不同學(xué)生的特點。

5,、繼續(xù)加強(qiáng)語文基礎(chǔ)知識的教學(xué)工作,。基礎(chǔ)知識做到逐個過關(guān),，每課過關(guān),，單元過關(guān)。特別是中下游的學(xué)生,，要加大對他們的檢查力度,，一定要保證他們的.基礎(chǔ)知識能牢固掌握。

6,、設(shè)立班級作文角,，每次批改完作文后，除了表揚一批寫的好的作文并作講評以外,，并從中選取兩篇以上的最有文采的作文張貼在班級的作文角上,，供同學(xué)交流學(xué)習(xí)。

7,、改進(jìn)課堂教學(xué)方法,，提高課堂教學(xué)效率。課堂教學(xué)內(nèi)容加強(qiáng)引導(dǎo)學(xué)生分析品位文章語言,，教授學(xué)生分析文章語言的角度和方法,，訓(xùn)練學(xué)生的分析、總結(jié)能力,，培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)悟文章中心的能力,，提高語文自主學(xué)習(xí)的能力,。

8、養(yǎng)成學(xué)生課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,。不但老師要備課，學(xué)生也要“備課”,，讓學(xué)生做好每節(jié)課的預(yù)習(xí)工作,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。同時也節(jié)約課堂上的寶貴時間,。

9,、重視書寫，規(guī)范書寫,。我要求學(xué)生利用好中午的練字時間,，每天堅持練30字。每周評選寫得的幾位同學(xué)的作品進(jìn)行展示,。

10,、從基礎(chǔ)抓起，加強(qiáng)積累,，提高學(xué)生寫作水平,。寫作是學(xué)生學(xué)習(xí)語文的重要任務(wù)，要先從基礎(chǔ)學(xué)起,，教會學(xué)生遣詞造句,，積累詞句，并引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中去留意身邊的事物,，發(fā)現(xiàn)良好的素材并積累下來,，為寫作打下基礎(chǔ)。堅持閱讀,，每天都要做積累,，字?jǐn)?shù)不限，有時間百八十個字,，時間少二三十個字都可以,。每周要有一篇完整的周記，字?jǐn)?shù)六百字左右,。并且所有的積累以及周記都要寫上日期,。隔周的星期五組織一堂語文閱讀課，可以互相交流自己的文學(xué)積累,。

11,、充分利用好各種語文報、輔導(dǎo)書,，提高學(xué)生的閱讀能力,。

12,、面向全體學(xué)生，實行培優(yōu)輔差,。培優(yōu)重在拔尖,，輔差重在提高。課堂上有意識給他們制造機(jī)會,，讓優(yōu)生和差生都能得到鍛煉,。發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢，指名讓他帶一名差生,，介紹方法讓差生懂得怎樣學(xué),，激起他們的學(xué)習(xí)興趣。要鼓勵優(yōu)生在閱讀和寫作方面多下功夫,。

13,、開展小組學(xué)習(xí)競賽，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性,。

初二上學(xué)期班級工作計劃篇七

轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)期又要過去了，通過這一學(xué)期對中學(xué)生擇業(yè)心理輔導(dǎo)課程的學(xué)習(xí),，老師的悉心講解,，使我受益匪淺。通過本課程的學(xué)習(xí),，我深刻了解了我的性格品行,，發(fā)現(xiàn)了自己適合的工作方向，對自己的職業(yè)生涯也進(jìn)行了初步的規(guī)劃,，另外,，還制定了自己的個人簡歷和求職信，這對我們將來找工作打下了良好的基礎(chǔ),。

我是一名中學(xué)生,，來到交大已經(jīng)有兩年半的時間了，說實話,，在學(xué)這門課之前,，我就沒好好的深刻的審視一下自己，只是對自己有一個比較模糊的認(rèn)識,，并沒有刻意去認(rèn)真思考過以自己的性格和志趣將來適合那些工作崗位,。然而，通過開始的一系列測評,，使我認(rèn)識了自我,，發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和不足之處，正確的評價了自己的志趣,，能力,，價值和需要的,，對擺正自我的位置，確定適合自我個性和能力的職業(yè)目標(biāo)有著很大的幫助,。

后來的職業(yè)生涯規(guī)劃,，則是幫助我們盡快找到正確的人生定位和奮斗目標(biāo)。通過對自己職業(yè)生涯的規(guī)劃,，我對自己的將來不在僅僅的是憧憬,，而更多的是行動的動力，是對自己的將來負(fù)責(zé),。

通過寫個人簡歷和求職信，我看到了企業(yè)在招聘人才的時候會對求職者的哪些方面看的重,，從而找到自己的優(yōu)勢和不足,，對于自己的優(yōu)勢，在求職的時候要作為應(yīng)聘的砝碼,；而對于自己的不足之處,，要抓緊剩余的時間，努力的去彌補(bǔ)和改善,。這樣,，在求職的時候才能找到一個令人比較滿意的職位。

總的來說,，通過對這門課的學(xué)習(xí)幫助我了解了就業(yè)形勢,，就業(yè)政策，對擺正自己的位置,，設(shè)計自己的職業(yè)目標(biāo),，以及對掌握擇業(yè)技巧，做好就業(yè)準(zhǔn)備也有非常大的幫助,，以利于在人才競爭和自立創(chuàng)業(yè)中取得成功,。這些知識對我們這些大三的`同學(xué)，即將面臨就業(yè)的同學(xué)都是彌足珍貴的,。在這里,，我要對馬老師的教導(dǎo)致以深深的感謝！,！

最后就是對這門課程的建議了,，建議老師多講解一些目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，以及指導(dǎo)學(xué)生以什么樣的心態(tài)去面對這種情況以及一些應(yīng)聘的技巧,；另外,，還可以對一些就業(yè)方面的案例進(jìn)行分析，列舉一些畢業(yè)生在就業(yè)方面遇到的問題和一些成功的案例,。在選這門課的同學(xué)中,，應(yīng)該有很多都是初二或初三的學(xué)生,，我想通過這門課應(yīng)該對我們有很大的幫助。

祝老師：工作順利,，新年快樂?。?/p>

初二上學(xué)期班級工作計劃篇八

經(jīng)過去年的地理教學(xué),，三個班的學(xué)生已經(jīng)初步掌握了學(xué)習(xí)地理的方法,，掌握了閱讀地圖并通過地圖分析地理現(xiàn)象的方法，掌握了初中地理教學(xué)大綱規(guī)定必須掌握的地理基礎(chǔ)知識和基本概念,。從上個學(xué)期期末檢測的成績來看,，三個班在全縣名列前茅，這對于學(xué)生學(xué)習(xí)八年級地理打下了良好的基礎(chǔ),。

二,、教材分析

第一章中國的疆域與人口

本章主要學(xué)習(xí)中國疆域概況、人口與民族特點,、構(gòu)成與分布,，掌握行政區(qū)劃劃分的標(biāo)準(zhǔn)。本章的教學(xué)重點是中國疆域概況,、人口與民族特點及其分布特點,、行政區(qū)劃劃分標(biāo)準(zhǔn)及行政區(qū)劃構(gòu)成。本章的教學(xué)難點是掌握三十四個省級行政區(qū)劃的名稱,、簡稱和行政中心,，以及部分省級行政區(qū)劃的地理位置，記住中國省級行政區(qū)劃圖,。

第二章中國的自然環(huán)境

本章的內(nèi)容較多,，包括中國的地勢特點與地形特點，掌握四大高原,、四大盆地,、三大平原、三大丘陵的地理位置和特色,。學(xué)習(xí)中國的氣候類型及其分布,，中國河流與分布，區(qū)分季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū),、內(nèi)流區(qū)與外流區(qū),、內(nèi)流河與外流河的特點。本章在中國地理中占有重要的作用,，內(nèi)容繁多,，難度較大。教學(xué)中應(yīng)注意結(jié)合立體模型圖，以幫助學(xué)生理解和掌握,。

第三章中國的自然資源

本章主要學(xué)習(xí)中國的自然資源概況,，包括礦產(chǎn)資源、水資源,、土地資源,、森林資源、海洋資源等,，學(xué)習(xí)它們的分布及特點,。通過學(xué)習(xí)本章理解人口問題對自然資源對影響，明確節(jié)約自然資源的重要意義,。本章的教學(xué)重點是部分重要的自然資源的分布,。本章的教學(xué)難點是部分重要礦產(chǎn)資源如煤碳、石油,、鐵礦和有色金屬的分布,。

第四章中國的區(qū)域差異

本章主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)中國四大地區(qū)的概況和自然地理特點。本章的教學(xué)重點包括中國地理中最重要的三大地理界線,，尤其是秦嶺-淮河線在中國自然地理上的重要意義。其次是四大地理區(qū)域各自的自然地理特色,。教學(xué)難點是理解三大地理界線兩側(cè)不同的自然地理特色形成的原因,。

三、教學(xué)措施

1,、強(qiáng)化基本技能訓(xùn)練,，通過識圖、繪圖,、比較,、分析、歸納,、總結(jié)等方式,，提高學(xué)生地理基本技能和閱讀、分析,、理解能力,。

2、強(qiáng)化學(xué)生運用所學(xué)地理知識解決生活中存在的地理現(xiàn)象和解釋地理現(xiàn)象產(chǎn)生的原因的能力,。開展形式多樣的化的課堂教學(xué)方式,，利用一切可利用的教學(xué)資源豐富教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和求知欲望,。

3,、加強(qiáng)課后的輔導(dǎo)，注重學(xué)以致用。開展各種地理小知識競賽活動,，幫助學(xué)生理解和掌握所學(xué)的地理知識,，并提高應(yīng)用地理知識的能力。

4,、搞好單元測試,，發(fā)現(xiàn)問題及時加以解決，以確保所授知識的準(zhǔn)確性,，同時培養(yǎng)學(xué)生尊重科學(xué)的思想品質(zhì),。

初二上學(xué)期班級工作計劃篇九

這一學(xué)期即將結(jié)束，在這學(xué)期中,，我有得有失,，下面我就來總結(jié)一下這一學(xué)期我各方面的表現(xiàn)。

從生活方面看：

1.我每天不管是午飯還是晚飯后回到宿舍見到阿姨,，我都會打招呼,，阿姨也非常喜歡我。

2.每天早上,，我都是我們宿舍起得最早的,，每當(dāng)阿姨叫其他人起床時，我已經(jīng)刷好牙,、洗好臉了,。在宿舍方面自認(rèn)為表現(xiàn)不錯。

3.但也有問題存在,，在晚上熄燈后還有講話現(xiàn)象,，總是要過一會兒才安靜這和我的性格也有關(guān)系。

從學(xué)習(xí)方面看：

1.對于新開的科目物理,，我較為重視,，有什么不會我立刻去問老師，平時上課我也會認(rèn)真聽講,。從而在物理方面的學(xué)習(xí)我還是比較輕松的,。

2.一直考得不太好的英語，在這一學(xué)期也有很大的進(jìn)步,。這學(xué)期我開始中式英語的學(xué)習(xí),，在我的努力和老師的幫助下，我的英語一下就從90分上下躍升至95分以上,。減輕了我其他各門課的壓力,。

3.美中不足的是，我的傳統(tǒng)優(yōu)勢項目數(shù)學(xué)在這一學(xué)期有所下降,，甚至有一次考到了88分,。我會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，努力穩(wěn)定我的各科成績，使之平穩(wěn)上升,。

進(jìn)步

1,、在英語上能夠有所突破，在連續(xù)的兩次英語小測驗中,，都能保持在高分段上,。同時，自己本來對英語輕視的態(tài)度能有所轉(zhuǎn)變,，也開始慢慢重視英語了,。平時在家里也會抽空翻翻英語書，背背單詞來鞏固一下已學(xué)的知識,。

2,、在八年級新加的一門物理上可以做到不落隊，幾次大小考下來,，物理都能一直處在中分段之上,。相信長久這樣下去，我始終還是有很大希望進(jìn)軍班里的高分段的,。

3,、在語文方面，我的朗讀水平得到了很大的提高,。如果是在初一的時候,，于老師上課突然叫我起來朗讀一段陌生的文字，我常常會讀得斷斷續(xù)續(xù)的;而八年級就不一樣了,，叫道我起來讀時,，我一直能夠很流暢地將它讀完,。因為八年級的我找到了朗讀陌生文字的一個小竅門——遇到陌生片段時,，不要緊張，你可以稍稍地放慢速度讀完它,，切記不心急,。

4、步入八年級以后,，我已經(jīng)基本找到了屬于我自己的學(xué)習(xí)方法,。中自習(xí)、晚自習(xí)不會再浪費一分鐘,，做完作業(yè)后,，會立刻復(fù)習(xí)。并且在作業(yè)速度方面,，我也正在逐步提高,。

退步

自從進(jìn)入八年級，我的確取得了各方面不少的進(jìn)步，但同時我也發(fā)現(xiàn)了自己一個致命的漏洞——態(tài)度上的松懈,。這一點在數(shù)學(xué)方面表現(xiàn)得尤為明顯,，我不僅在數(shù)學(xué)的聽課方面質(zhì)量變差，而且在數(shù)學(xué)作業(yè)方面,，我的質(zhì)量也正在下降,。正所謂態(tài)度決定一個人的高度，態(tài)度上不去,，其他方面你也甭想上去,。

總而言之，八年級的我潛力很大,，但敗率也很高,。又因為八年級這一關(guān)很重要，所以我拼了也得爬過這一關(guān),。

初二上學(xué)期班級工作計劃篇十

新學(xué)期已經(jīng)開始,，學(xué)校的各項教學(xué)工作已陸續(xù)進(jìn)入正常運行。本學(xué)期我任然擔(dān)任初二（x）班的班主任,。為了本學(xué)期能順利開展各項工作,，為了能讓我們的學(xué)生們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻，走向成熟的人生,，更為了幫助他們走好青春第一步,，根據(jù)學(xué)生的實際情況，這學(xué)期我的主要工作是圍繞構(gòu)建和諧班級,、端正班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c展開,，特制訂了如下班級工作計劃：

本班原有x人,，本學(xué)期轉(zhuǎn)出x人，現(xiàn)有男生x人,，女生x人,，共有x人。

在過去的一年中,，我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)好,。在上一個學(xué)年中連續(xù)兩學(xué)期被評為校級“文明班級”,，在校常規(guī)、板報,、衛(wèi)生等方面均的檢查評比中均獲得年級第一的好成績,。在上學(xué)期期末考試中，我班的語文和英語處于年級領(lǐng)先地位,，數(shù)學(xué)稍顯薄弱,，但和別班差距不大，特別是我們處在年級前面的學(xué)生人數(shù)較為領(lǐng)先,。但由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、家庭情況以及個人因素等各種原因，學(xué)生的成績存在著明顯的差異,，并有繼續(xù)擴(kuò)展的趨勢,。個別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴(yán)重的厭學(xué)情緒，并在平時的學(xué)習(xí)中有所表現(xiàn),，如不按時交作業(yè),、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量不過關(guān)等，更有甚者,，周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲,，極大地?fù)p壞了身心健康。

1,、努力提高文化成績,，爭取各科均分穩(wěn)定在年級前三名，其中語文,、英語力爭第一,；同時保持優(yōu)秀率的優(yōu)勢，控制低分率,；要有意識的加強(qiáng)學(xué)生對生物和地理學(xué)科學(xué)校的重視程度,，以確保每一位同學(xué)下半學(xué)期小中考的順利過關(guān)的；配合物理教師做好物理學(xué)科的教學(xué)工作,，以保障新學(xué)學(xué)科的順利進(jìn)行,。

2,、進(jìn)一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),，使每個學(xué)生都能做到最好，最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己,，爭取每一位同學(xué)都能和“流動紅旗”合一次影,。

3、鼓勵藝術(shù)發(fā)展,，努力鍛煉身體,，加強(qiáng)體育鍛煉,，提升審美情趣，提高綜合素養(yǎng),，將班級的活動和班集體的建設(shè)融為一體,，讓活動成為學(xué)生的舞臺。

4,、進(jìn)行愛國主義,、集體主義和理想教育，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心,、愛心和創(chuàng)造意識,，是附中的精神真正落到實處。

為達(dá)到以上目標(biāo),，我們將采取以下措施：

以上為本學(xué)期的班級工作計劃,，未盡事宜將在實際工作中安排穿插；同時,，計劃將可能圍繞學(xué)校德育工作的重點和時間作些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。

（一）德育工作

利用班會、外出學(xué)習(xí),、大型集會等時間,，重點加強(qiáng)學(xué)生思想品德素質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,；特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。

主要工作重點：

1、班主任本人及時了解學(xué)生學(xué)習(xí),、生活情況,，主動與任課老師交流溝通，經(jīng)常與同學(xué)談心,，關(guān)注他們的思想動態(tài),，加強(qiáng)學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，同時關(guān)心和加強(qiáng)上江學(xué)生周末學(xué)習(xí),、生活,、安全等的管理工作。

2,、加強(qiáng)班干部隊伍的建設(shè),。開學(xué)初重選班委會，重新調(diào)整組建班委,，今年新增6個雜物長,，建立以班長為龍頭的有力團(tuán)體，帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律,、行為規(guī)范,、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步,，從而切實培養(yǎng)責(zé)任心更強(qiáng)、工作能力更強(qiáng)的班干,，使其真正成為班級的核心,、學(xué)習(xí)和紀(jì)律的帶頭人。

3,、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,，利用班隊主題活動，適時對學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育,。如可以開展以“教師節(jié)”“中秋節(jié)”等等為背景的有意活動,，以促進(jìn)師生間相互了解的活動，或以國慶節(jié),、元旦等節(jié)日開展愛國主義教育,，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操，還可以采用觀看錄像,、辯論,、文藝表演、征文,、演講等不同形式,，為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備，幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,，樹立遠(yuǎn)大的理想,，確定人生奮斗目標(biāo)，做一個熱愛祖國,、關(guān)心他人,、有著強(qiáng)烈的社會責(zé)任感的新一代接班人。

4,、利用自己在心里培訓(xùn)進(jìn)修班上學(xué)到的相關(guān)的知識為指導(dǎo)加強(qiáng)對學(xué)生心理疏導(dǎo),，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，對特殊的學(xué)生建立心理健康檔案,，,。

5、初二學(xué)生正處于青春發(fā)育期的關(guān)鍵時期,，要嚴(yán)格他們的規(guī)范儀表,，嚴(yán)禁長發(fā)、分頭發(fā),、染發(fā)現(xiàn)象,。

6,、加強(qiáng)教室的內(nèi)務(wù)整理,，衛(wèi)生,、擺設(shè)要符合要求，爭取在本學(xué)期再次獲得“文明班級”的榮譽(yù)稱號,，并能夠順利通過區(qū)里優(yōu)秀班集體的驗收,。

（二）學(xué)習(xí)指導(dǎo)

1、加強(qiáng)與科任老師的交流,，并及時將從科任教師處了解的情況間接的向?qū)W生反饋,，進(jìn)行嚴(yán)把作業(yè)數(shù)量、質(zhì)量關(guān),，其中要充分發(fā)揮科代表的作用,，及時而準(zhǔn)確的將作業(yè)的收繳情況做好統(tǒng)計，建立各科目作業(yè)檢查登記簿,。

2,、落實好班級學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作，加強(qiáng)尖子生培養(yǎng)：嚴(yán)格要求,，張馳有度,，特別注重成績突出的學(xué)生周末加強(qiáng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)；鼓勵學(xué)有余力的同學(xué)要求有超前意識,，但要量力而行,；配合科任教師做好尖子生的學(xué)習(xí)、生活跟蹤工作,；對于后進(jìn)生,，首先做好他們的思想教育工作，同時發(fā)動班級學(xué)生的作用,，特別是尖子生的作用,，以學(xué)生幫助學(xué)生學(xué)習(xí)，加強(qiáng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo),，以學(xué)生互助互幫為主,，班主任、科任老師指導(dǎo)為輔,，過問學(xué)生心理和學(xué)習(xí)問題,，進(jìn)行有效的指導(dǎo)工作。