隨著個人素質(zhì)的提升,，報告使用的頻率越來越高,，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。報告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況,，并提供解決方案或建議,。下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

高中假期社會實踐報告篇一

白云浮動，傳奇被停留在過往,，落葉沉睡于大地,，孕育著一個希望的誕生。xx年的冬天,，這是我進(jìn)入石大的第一個寒假,，美麗的石大，承載著我的夢想――去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士,。生命的意義是由自己定義的,，為了給自己醫(yī)學(xué)知識充電，而實踐的過程是所有課本不能給予的,，短暫的寒假便來到新城紅十字醫(yī)院（原八毛職工醫(yī)院）實習(xí),。

對于我這個只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說，應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開始,。來到醫(yī)院,，我對一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地,。

鏡中的我,，穿著干凈的白大褂，戴著潔白的帽子和口罩,，想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,，心底的那份堅定與自信猶然而生！

看起來很簡單的護(hù)理工作,，讓我開始有些手忙腳亂,。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí),，緊緊地跟著護(hù)士,，寸步不離,，年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識。慢慢地,，我穿梭在各個病房，了解了她們的護(hù)理術(shù)語和一些日常工作,。

我協(xié)助護(hù)士接診病員,，做好四測，熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,，接觸配液環(huán)節(jié),，在嚴(yán)格堅持“三查七對”的原則下,，并為病員配液,。

終于有了我實踐的機(jī)會,，想著護(hù)士叮囑我的操作要領(lǐng),，端著裝有止血帶、膠布,、碘付的器皿,，來到病房,。面帶著微笑：“阿姨，該打針了我給病人綁上止血帶,，用碘付進(jìn)行消毒,，然后拿起針頭，小心翼翼地扎入病人的血管中,?？匆姽苤杏谢匮环N如釋重負(fù)的感覺蔓延全身,。想不到,，身平第一次扎針竟然會如此的順利！

護(hù)士在休息的時候,，給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,，而使病人死亡的真實事例后，我大為震驚,，不免開始崇敬這些平凡的護(hù)士們,。

xx年寒假我第一次參加了大學(xué)生社會實踐活動。不同于中學(xué)時代的社會實踐，我們到了大學(xué),，學(xué)習(xí)的知識具有了專業(yè)性,，所以此次的實踐活動也更具實踐針對性和專業(yè)可行性。

這次,，我把實踐地點選定在湖北省荊門市石化醫(yī)院,，我秉持著接觸臨床，增長見識,；提供服務(wù),，奉獻(xiàn)愛心；培養(yǎng)能力,，鍛煉自我,；宣揚醫(yī)學(xué)，服務(wù)百姓的宗旨,，充分利用了實踐的一周時間,，走進(jìn)醫(yī)院，為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù),，讓病人及家屬更好的親身感受護(hù)理人員的魅力,，身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護(hù)人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。

我這次的實踐內(nèi)容一共分為五大部分,。

我第一天獨自一個人熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境,，以便于以后幾天實踐活動的順利進(jìn)行。同時我認(rèn)真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹,，熟悉了醫(yī)院各部門的職責(zé)和分部間的工作聯(lián)系,，了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎(chǔ)上,，我便按計劃開始了我的工作,。在熟悉醫(yī)院的過程中，我發(fā)現(xiàn)雖然每個部門的工作性質(zhì)都有一些差別,，但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運轉(zhuǎn)為患者服務(wù),，一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和質(zhì)量。所以,，以后我到了工作中就必須認(rèn)真對待本職工作并學(xué)會和其他人密切配合,。

在現(xiàn)代社會，盡管國家開始逐步重視我們的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身,，可百姓對此并沒有一個很好的熟悉度,。所以我們通過發(fā)放前期準(zhǔn)備好的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身宣傳單來介紹一些簡單的醫(yī)學(xué)知識和有關(guān)冬季易患病的注意事項和防治方法。這一宣傳活動得到了大家的熱烈反響,，很多病人及家屬都會認(rèn)真閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問,，在老師的幫助和隊員的努力下,，他們得到了滿意的解答。

我們不僅向身邊的醫(yī)護(hù)人員請教專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識和寶貴的工作經(jīng)驗,，還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現(xiàn)在工作的看法以及關(guān)于醫(yī)學(xué)實習(xí)生的不足之處和對我們的期望,。我們了解到醫(yī)學(xué)工作的嚴(yán)謹(jǐn)和辛苦，我們的工作關(guān)乎生命,，所以我們要一絲不茍,，也正因為這一特性，我們的工作就格外辛苦和勞累,?？杉词谷绱耍覀円琅f會學(xué)好練好,，不畏辛苦,，為患者服務(wù)。

我們每天都和患者進(jìn)行談心,，感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想,，運用我們掌握的心理疏導(dǎo)的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導(dǎo)。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁,，院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞,。通過溝通,，我們了解到大部分醫(yī)患問題根結(jié)都在于雙方不能互相理解和體諒?；颊呒凹覍賹︶t(yī)生的工作生活不了解,，所以容易產(chǎn)生對醫(yī)務(wù)工作者的各種誤會。同時,，醫(yī)務(wù)工作者也沒能很好的及時與患者溝通,，沒能去設(shè)身處地的為患者考慮,，所以使矛盾產(chǎn)生,。

運用掌握的知識技能,，協(xié)助治療工作,。我們在老師的允許下,，定期對患者進(jìn)行測血壓量體溫等檢查，并聽取老師對病人病情的分析,。不僅增強(qiáng)了我們的知識,，更鍛煉了我們的實際操作技能,，彌補(bǔ)了在校學(xué)生只可“紙上談兵”的不足之處,。

1,、掙錢的辛苦

2,、人際關(guān)系

在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面,。大家為了工作走到一起,，每一個人都有自己的思想和個性,，要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了,。我想說的一點就是,，在交際中,，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它,。如果還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會實踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。因為工作的特性,，我們更需學(xué)會的是處理好與患者間的關(guān)系,。只有設(shè)身處地的去了解他們的想法和患病后著急無助的心情,，理解他們無法及時康復(fù)而擔(dān)心煩躁以致質(zhì)疑我們的工作能力的煩惱，去主動積極耐心地溝通,，我們才能處理好和他們的關(guān)系，才能使患者積極配合治療,，使他們早日康復(fù),。

3,、專業(yè)的重要性

當(dāng)患者生病時,，醫(yī)生是他們希望的寄托。因為只有醫(yī)生才能給他們健康生活的希望,。所以我們的工作是如此的神圣，我們更應(yīng)努力地在學(xué)校學(xué)好專業(yè)知識,，在實踐中鍛煉能力,，積累經(jīng)驗。同時,，在這次實踐中我還深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決,，實在不行可以虛心請教他人,。知識是會被遺忘的，只有反復(fù)的記憶鞏固才能不斷加深牢固記憶,。

短短7天的實習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,，我最終還是堅持住了，耐心地為大家服務(wù),，遇到不懂的虛心誠懇地請教老師,，在實踐中不斷總結(jié)，不斷學(xué)習(xí),。我感到很充實,，感到很有收獲，我們認(rèn)為這些長進(jìn)是教室里學(xué)不到的,，只有通過親手參與才能感受醫(yī)學(xué)的實踐性,，醫(yī)療工作的細(xì)致入微和義務(wù)工作者的無私奉獻(xiàn)。

4,、認(rèn)識來源于實踐

一切認(rèn)識都來源于實踐,。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中,，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。

5,、自強(qiáng)自立

俗話說："在家千日好，出門半"招"難,！"意思就是說：在家里的時候,，有自已的父母照顧、關(guān)心和呵護(hù),，我們的日子都過得無憂無慮,，但是，只要你去到外面工作的時候,，不管你遇到什么困難,，挫折都是靠自已一個人去解決,。雖然這些年的住宿生活讓我學(xué)會了在生活上的獨立,，可在工作中依然不夠自立,。在這次的實踐中，我懂得了,，雖然你可以請教其他人,，尋求幫助,，可更多的時候我需要的是自強(qiáng)自立，很多問題我們需要冷靜地獨立判斷和處理,。

高中假期社會實踐報告篇二

今年假期我參加了學(xué)校組織的假期社區(qū)服務(wù)活動,，雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己,，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,。也通過三天的實踐，使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會,。

高中生暑假社區(qū)服務(wù)是對自己的一次考驗,。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力，在社會上用雙手來收獲什么,。到底我能干什么,？心理上總有這樣的疑問，暑假社區(qū)服務(wù)就是證明自己能力的一個平臺,，迎接未知,，考驗自己，把想象和實際聯(lián)系起來,?？纯醋约菏遣皇菧厥依锏幕ǘ洹?/p>

可能高中生的我們還沒有多大的本領(lǐng),，但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會錢來一次預(yù)演,。服務(wù)員，送報紙,，送牛奶,。一份簡單的工作，卻可以讓我們認(rèn)識自己,。

炎炎夏日列日當(dāng)頭,。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在假期參加社區(qū)服務(wù)的決心,。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,，同時，也想通過親身體驗社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會,，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,，自己的能力能否被社會所承認(rèn),。想通過社區(qū)服務(wù)，找出自己的不足和差距所在,。

社區(qū)服務(wù)活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層,、了解基層的機(jī)會。深入基層,，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,，汲取了豐富的營養(yǎng),，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義,，認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層中去,，把個人的命運同社會,、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路,。

“艱辛知人生,，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社區(qū)服務(wù)活動,，使我逐步了解了社會,，開闊了視野，增長了才干,，并在社區(qū)服務(wù)活動中認(rèn)清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價,。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,，即將走上社會,，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會,、適應(yīng)社會,。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”,。社區(qū)服務(wù)使同學(xué)們找到了理論與實踐的結(jié)合點,。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí),，忽視實踐環(huán)節(jié),，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,，在實踐中檢驗自己的知識和水平,。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,，加深了對基本原理的理解和消化。

通過這次的社區(qū)服務(wù),，讓我學(xué)會了很多東西,，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè),，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí),，堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路,。

在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗,，體會到了工作中的酸甜苦辣,，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段,，還沒能真正地接觸事業(yè),，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ),。這一次社區(qū)服務(wù)給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會,，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

高中假期社會實踐報告篇三

不知不覺之中,，暑假又到了,，回頭想想自己高中的生活，又想想自己將如何面對暑假,，是回家還是在外面找工作,，一時茫然。畢竟身在學(xué)校,，接觸社會的'機(jī)會很少,，所以要讓自己面對更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷,，因為在以后的學(xué)習(xí)工作中,，需要有更多的體驗,，更多的經(jīng)歷。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個機(jī)會,，好好的大干一場,。

放假之后的一個星期我都在市中心找工作，可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己,，就是怕自己累到,。到最后三天過去了，我還是一無所獲,，我終于知道原來自己一直是眼高,，覺得只有那種體面的工作才適合自己，眼看我就要放棄了,，可是又想到我和家人說過我一定會找到工作,，仍而他們卻笑我不出一個禮拜就會放棄。我就不放棄,，我就要做給他們看,，讓他們知道，我能行,！

我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時,，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn),。想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在。

這次我不再把眼光放的那么高,，我想到自己是學(xué)市場營銷的,，所以我就專門去找那種大型超市，看下是否需要導(dǎo)購,，終于在一個商場里面找到了一份導(dǎo)購工作,。第一天工作就是小組主管交我商場里面的規(guī)定。

1,、嚴(yán)格遵守商場的規(guī)矩,。俗話說：國有國法，家有家規(guī),。自然,，作為一個單位也有相應(yīng)的規(guī)定了,。

2、做事勤快,，不能偷懶,，不僅要做好本職工作，還要幫助其他人,。

3,、虛心向別人學(xué)習(xí)，努力完善自己,。

4,、對待客人要面帶笑容，耐心服務(wù),。

5,、要與同事和睦相處，爭取在大家心中留存一個完美的形象,！

就這樣我開始了工作,，也許是由于自己制定了完善的計劃，所以工作還是很順利的,，雖然有些客人很叫真,，很難纏，只要耐心解答就會解決問題,；同事還是很友好的,，也許是由于我的工作時間短，對他們沒有競爭吧,！萬事開頭難,，什么事都要有嘗試，都要有開始,，都要有經(jīng)過,，都要有失敗。在經(jīng)歷了這次的工作之后,，明白了“很多事情看起來簡單,，但實際上與我們的想象是有很大的差距的”。一個小小的商場的經(jīng)營也不容忽視,，不但要有細(xì)心,，還要有策略，謀劃,?？傊魏问虑槎家紤]周全,。

人的一生中,，校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校,，真正的學(xué)校只有一個，那就是社會,。一個月的實踐一晃而過,，卻讓我從中悟到了很多東西，而這些東西也將讓我終身受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到體現(xiàn)，為將來打下堅實基礎(chǔ),。我會不斷實踐,，在實踐中鍛煉，在實踐中得真知,。

在今后的學(xué)習(xí)生活中會更加努力,，端正思想，明確方向,，在不斷完善中求發(fā)展,。也知道了：不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不對的,。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。不是讓社會來適應(yīng)自己,，只有自己去適應(yīng)這個社會才行,！

高中假期社會實踐報告篇四

1、實踐的目的和意義

（1）提高自己的實踐能力,、交際能力,、思考能力以及為了使自己的假期過得更有意義，假期社會實踐報告超市1500字,。

（2）通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干,。

（3）檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。

（4）想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在,。

2,、實踐單位的概況及發(fā)展情況

（1）概況

江蘇時代九州超級購物中心由香港肇豐集團(tuán)聚巨資于20xx年8月在xx市唯一的商業(yè)中心投資建立，公司禮聘了一批經(jīng)驗豐富的境外和國內(nèi)管理人才,，組成了一個專業(yè)的經(jīng)營團(tuán)隊,，全面運用現(xiàn)代化電腦操作系統(tǒng)及完整的營運作業(yè)規(guī)范來進(jìn)行管理，賣場人性化的空間設(shè)計,、新鮮實惠的商品組合,、高品質(zhì)的服務(wù)項目，滿足了廣大消費層次的購買,。

時代超級購物中心采用總公司集中采購,，確保商品的“本正源清”，以最低的成本獲得高品質(zhì)的商品,，讓顧客得到真正實惠,。

（2）發(fā)展情況

目前時代超市已有100余家門店，超級購物中心（大賣場）近30家,，主要分布江蘇,，xx，山東,，xx,、上海等地。時代在發(fā)展,，“時代”九州超級購物中心也要順應(yīng)市場和顧客的需求而發(fā)展,，做大做強(qiáng)。除經(jīng)營食品,、百貨外,，還不惜花大量人力物力進(jìn)行市場調(diào)查分析、實施改造,，瞄準(zhǔn)目標(biāo)客戶群,，對以日用消費品為主的綜合型超市進(jìn)行明確定位，引入品牌百貨理念,，實行差異化競爭,。在布局上，時代超級購物中心將主通道擴(kuò)大到6米,，視線更通透,，商品分類一目了然。超市經(jīng)營也從以快速消費品為主向品牌百貨延伸,，在三樓百貨新增加芭比娃娃,、阿迪達(dá)斯、歐萊雅等國際品牌，旁氏,、玉蘭油,、采詩等時尚品牌也擴(kuò)大面積。這些原先只能在高檔百貨商場見到的商品也能在超市買到,。在食品方面,，進(jìn)口深海魚、貝類海鮮,、高檔洋酒,、進(jìn)口食品專廳等都已引入。同時國內(nèi)知名品牌集集小鎮(zhèn),、肯德雞也入住時代,。滿足了消費者“一站購齊”所需商品的綜合型消費場所。

近幾年來,，時代每年均保持至少70%的年成長,，市場占有同步增大。

3,、實踐要求

（1）服務(wù)顧客,，滿足顧客要求，使顧客滿意,。

（2）保持賣場的清潔,、明亮、清楚,、安全,。

（3）微笑示人、同事之間互幫互助

（4）保證商品的齊全與品質(zhì),。

1,、實踐安排概況

（1）時間和地點

這個暑假，我在xx樂天瑪特超市度過,。從學(xué)校放假回來,，還沒歇住腳，第二天就馬不停蹄的開始了我的暑假打工計劃（媽媽早就在超市給我找了一份兼職）,。具體時間是7月20號~8月20號，一星期早班,，一星期下午班（早班7：30—3：30,，下午班是2：30—10：30），如此交替著,，風(fēng)雨無阻,。

（2）實踐內(nèi)容

姚太太品牌食品的銷售人員。有時幫助超市卸貨，整理倉庫,。

（3）專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用

我所學(xué)的專業(yè)是英語專業(yè),。在銷售過程中碰到老外的情況下明顯比別人有利。

記得有一次看到超市某一貨架前有位老外在詢問商品情況,，那個售貨員明顯有些招架不過來,。我便上前微笑著與老外交談起來，了解了一下他的需要,，然后告知了那個售貨員,。如此輕松地運用自己的專業(yè)知識解決了一個問題，幫助了別人,，我也倍感欣慰,。

1、發(fā)現(xiàn)的問題

（1）溝通交流問題,，工作人員缺乏語言技巧,，很難與老外進(jìn)行溝通。

（2）超市工作人員對超市的整體布局結(jié)構(gòu)缺乏了解,，導(dǎo)致不能為顧客正確地指路,。

（3）排隊情況嚴(yán)重，隊伍過長,，人們往往會因此放棄購買,。

（4）不能保證每層都有衛(wèi)生間。

（5）服務(wù)缺乏人性化,。有一例證：在超市買牙膏結(jié)賬時,，某一市民急著付款，收銀員卻堅持拆包驗貨,，雙方為此鬧得很不愉快,。雖然記者咨詢律師得知，收銀員此舉并不違法,，但不是人性化表現(xiàn),。

2、解決問題的建議

（1）針對問題（1）（2）,，超市應(yīng)對員工進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn),，如語言技能培訓(xùn)，以保證超市正常的運行,。

（2）針對問題（3）（4）,，超市應(yīng)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。增設(shè)收銀臺與衛(wèi)生間,。

（3）針對問題（5）,，建議超市采取更加人性化服務(wù)，堅定顧客至上的經(jīng)營理念。

1,、總結(jié)與體會

（1）在我正式去超市上班的前一個晚上,，媽媽對我說：“以后上班時要盡可能的多做事，少說話,，處理好與同事,、上級之間的關(guān)系?！痹掚m簡單,，但真正做起來就不簡單了。由于我以前沒干過超市的服務(wù)員,，剛開始時也不能適應(yīng)那里的很多規(guī)定,。不過，在經(jīng)歷了幾天的磨練之后,，我就適應(yīng)了那里的一切,，很快熟悉了自己的工作環(huán)境。雖然一天下來,，累的腰酸背痛,，可心理感覺還蠻高興的，因為我努力工作了一天,，我的付出會有回報,。

（2）要嚴(yán)格遵守超市的規(guī)章制度。

俗話說：不以規(guī)矩,，不成方圓,。就像一個國家要想治理的好，必須有一整套健全的規(guī)章和體制,。自然,，一個大型超市也不例外。

這里還有一個小插曲：記得有一次,，我被隔壁柜臺漂亮的首飾吸引,，便忘記了自己的工作，跑到那個柜臺前欣賞去了,。那個柜臺小姐看到我也是超市的工作人員,，便很熱情的跟我打招呼，而我也是個快熱的人,，不一會兒就跟人家混熟了,。之后她就說：“喜歡哪一件啊，我拿出來給你試試,。”我便不客氣的挑了幾件戴在身上，你別說,，效果還真不錯,。可就在這時,，一件穿綠色背心工作服的男人朝我們走來,，我一看，心想：完了,，因為那是我們科長（在這個超市,，穿綠色工作服的是超市工作人員；而我們臨時工嘛,，穿的是紅色工作服）,。果真不出我所料，他把我和那位姐姐都叫到了辦公室,，把姐姐的科長也叫了過來,，狠狠地訓(xùn)了我們一頓。呵呵,，當(dāng)然這樣的事情就發(fā)生了這一次,。以后就再也沒有這樣的事發(fā)生了，因為我們都接受這個教訓(xùn)了,！即使在超市里站著沒有什么事做,，也不能像在家里似的，隨便溜達(dá),。在超市里要維護(hù)自己的形象,，更要維護(hù)自己所服務(wù)的超市、公司的形象,。

（3）具有敬業(yè)精神,，做事要積極，“沒事也要找事做”,。

物品落上了灰塵,，我們要及時抹掉。貨架臟了,，要及時擦干凈,。貨架上缺貨了，要及時從倉庫運過來,，擺放到指定的位置上,。永遠(yuǎn)都不要等著領(lǐng)班的告訴我們貨物太少了，要補(bǔ)貨了,，才想著去補(bǔ)貨,。等到他們告訴我們時就太晚了,，我們的努力，我們的細(xì)心,，我們的準(zhǔn)備,，我們的心血就都被他們的這么一句話給埋沒了。所以,，不要想著讓別人告訴我們該干什么,，我們要自己想著我們該干什么了！

（4）態(tài)度要端正,，具有認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度,，腳踏實地地做好每一件小事，須知道：細(xì)節(jié)決定成敗,。

（5）處理好人際關(guān)系,，與上級、同事和諧相處,。

須知道：團(tuán)結(jié)就是力量,，人與人的相互適應(yīng)、相互包容,、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系,，使我們處在一個和諧的工作環(huán)境之中，工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升,。如此,，不僅利于自己的工作利于他人的工作，更重要的是也有利于店主和顧客,，營業(yè)額升高,，顧客滿意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營造,，現(xiàn)在到處充滿著競爭,，似乎身邊少了許多人情味，功利之心人人皆有,，但我覺得二者并不完全矛盾,，我們應(yīng)當(dāng)權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài)，從而從容的面對當(dāng)今的就業(yè),、從業(yè)形勢,。

（6）充分體會理解顧客消費心理，對顧客一視同仁,。

記得有一次逛街碰到這樣的情景：一位穿的很華貴的婦人和一位穿著普通的婦女一起進(jìn)入了某家高檔服飾專賣店,，結(jié)果是所有售貨員都擁向那位貴婦人，為她介紹東介紹西的,。而那位普通婦女則被冷落在一邊,。所有,，作為一個服務(wù)人員，最忌諱把顧客劃分成三,、六,、九等。

（7）樹立正確的金錢觀：對金錢要用之有數(shù),，用之有度。

以前花錢時從不覺得累,，但掙錢時就不一樣了,，由于在學(xué)校坐習(xí)慣了，突然站個8小時真得受不了,，不過還好,，后來都適應(yīng)了！哎,，其實以前聽別人也說賺錢不容易,，可是總沒有自己去親身的體會,，而這次,，自己通過切身的體會，真的是三個字：不容易,！所以真要珍惜自己學(xué)習(xí)的機(jī)會,，珍惜父母的勞動成果,，雖然我平時已經(jīng)比較節(jié)儉了，可是還是有時候會頭腦發(fā)熱,，亂花錢,，以后真得不能再這樣了，要理智消費,！另外,，雖然，覺得累,，但也考驗了我的意志力,，特別是在實在站不住的情況下，我不停的告訴自己：要堅持一會,，這是一個難得的鍛煉的機(jī)會,！有時候，人真得需要發(fā)揮主觀能動性,，每當(dāng)我這么想的時候,，我就會真得堅持下來！真得戰(zhàn)勝自己,，所以總有一種成就感,！

2,、自身不足之處及今后學(xué)習(xí)、鍛煉的努力方向

（1）自身不足之處：

缺乏較好的適應(yīng)能力,。從學(xué)生到職員的角色轉(zhuǎn)變需要時間,，但由于社會的高節(jié)奏，又不能花過多的時間,。我花了好幾天才真正轉(zhuǎn)變過來,。

今后努力方向：盡快改變自己的角色，轉(zhuǎn)換好身份,，態(tài)度要積極,，工作才能出成效。

（2）自身不足之處：

曾一度懷疑過自己的個人能力,?？偸强紤]自己除了專業(yè)技能，還擁有什么呢,？作為大學(xué)生,，我們的優(yōu)勢何在？學(xué)歷,，文化修養(yǎng),，專業(yè)技能。

今后努力方向：努力提高自己的專業(yè)知識與技能,，讓自己沒有借口懷疑,，增強(qiáng)自信心。

（3）自身不足之處：

拘泥于自身所謂的“素質(zhì)”,，認(rèn)為大聲喧嘩就是缺乏素質(zhì)的表現(xiàn),。而在現(xiàn)實生活中，我們所謂的素質(zhì)又能否發(fā)揮作用呢,？比如說在做促銷的時候,，有素質(zhì)的柔聲細(xì)語是毫無用處的；只有大聲叫賣,，才能吸引我們的顧客,。

今后努力方向：認(rèn)清時代、工作的要求,，根據(jù)現(xiàn)實制定自身的“素質(zhì)”,，一邊更有效地工作。

高中假期社會實踐報告篇五

社會實踐時間：20__年2月3日至20__年2月7日,，共三天

今年寒假期間,，我在我們小區(qū)居委會上接了個任務(wù)：撕小廣告。雖然三天的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,，但是,，我從中鍛煉了自己,，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西，也通過三天實踐活動,，使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會,。

白天寒風(fēng)刺骨，正是有這樣的天氣,，激起了我要參加社會實踐活動的決心,，我要看看我能否在惡劣的環(huán)境下有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時,，也想通過這次體驗讓自己更進(jìn)一步的了解社會,，在實踐中增長見識，鍛煉才干,，培養(yǎng)韌性，更重要的是檢驗一下所學(xué)的東西能否被社會所用,，自己的能力能否被社會所承認(rèn),，想通過實踐找出差距與不足所在。

歲,，是一名高一的學(xué)生,，還有兩年就成年并走向社會，現(xiàn)在就應(yīng)提早走進(jìn)社會,，認(rèn)識社會,，體驗社會，適應(yīng)社會,，為今后的生活做好堅實的準(zhǔn)備,。

高中假期社會實踐報告篇六

x月14日上午九點

xx市智慧城管中心

“智慧城管”主要是依托智能化、信息化手段,，建設(shè)大數(shù)據(jù),、多應(yīng)用、多系統(tǒng)接入,、強(qiáng)分析決策的城市管理公共服務(wù)平臺,，通過聯(lián)合城市管理各職能部門，協(xié)調(diào)處置,、高效運作,，構(gòu)建“大城管”理念的全新管理模式。城市規(guī)劃和管理早已成為我們生活中不可或缺的一部分,，作為協(xié)調(diào)社會各服務(wù)部門工作的中樞系統(tǒng),，智慧城管究竟是如何運作的呢？我們便捷的生活又得益于他們的哪些服務(wù)呢,？今天我們就來到了xx市智慧城管中心來一探究竟,。

上午九點,，三位隊員準(zhǔn)時到達(dá)中心，已經(jīng)有人在迎接我們了,。剛進(jìn)入會議室,，就被他們的工作場景震驚了。會議室的玻璃可以看見左邊的辦公室,，最前面是一塊巨大的屏幕,，播放著監(jiān)控。一個人一個隔間,，一排排排開,，每個人兩臺電腦，很認(rèn)真的在操作著我們看不懂的東西,。感覺就像是電影里的戰(zhàn)時指揮中心,。我們在會議室坐下，工作人員先給我們播放了一個宣傳片介紹他們中心的工作內(nèi)容和技術(shù),。不得不說,，這么不大的一個中心，管理的事情還真的是很多,。他們利用先進(jìn)的現(xiàn)代信息技術(shù),，對我們城市的基礎(chǔ)應(yīng)用、市容環(huán)境,、市政公用進(jìn)行管理,，其中包括橋梁監(jiān)管、城市排水,、井蓋管理,、停車規(guī)范、路燈管理等等等等,。這五年來,，我市的智慧城管事業(yè)從無到有，從點到面,，從數(shù)字化到智慧化,，取得了長足的進(jìn)展?？傊?，短短的一部宣傳片帶給了我們很大的震撼，也讓我們了解我們的生活與他們的工作密切相關(guān),。

他們向我們介紹了智慧城管平臺的運行流程,。每天采集人員會利用他們的設(shè)備在道路上發(fā)現(xiàn)一些問題，然后形成案卷上傳。中心可以通過他們身上的gps督促他們的工作,，我們驚訝的發(fā)現(xiàn),，從采集人員上班到現(xiàn)在不過兩三個小時，他們大多都已經(jīng)上傳了四五百條的案卷,。市民們也可以下載一個“城管人人管”的軟件在曝光臺進(jìn)行曝光,。不論是貨物占道、違章建筑,、垃圾堆放還是路燈損壞,，只要在手機(jī)上上傳照片，準(zhǔn)確填寫好位置,，填寫好曝光情況就可以提交了,。系統(tǒng)會生成一條編號方便我們查詢處理情況。不用幾分鐘,，中心的網(wǎng)絡(luò)上就會出現(xiàn)我們提交的案卷了,。工作人員會根據(jù)案卷的緊急程度、類型進(jìn)行立案,，再一級一級派遣到各個部門進(jìn)行處理,。各部門處置完畢以后會拍照上傳方便核查，一級一級核查完畢由中心最后核查結(jié)案,。如果處理的不合格，還會進(jìn)行第二次甚至第三次派遣,。最終曝光的市民可以在手機(jī)上看見處理后的照片,。我們在演示體驗平臺體驗了從立案到結(jié)案的一系列流程。

之后工作人員向我們詳細(xì)介紹并演示了其中的幾項工作,。首先是他們的實時監(jiān)控平臺,，也就是我們剛進(jìn)會議室時所看到的。他們的實時監(jiān)控平臺是由公安機(jī)關(guān)共享的,，可以對各個路段,，銀行、大廈,、學(xué)校的門口進(jìn)行實時監(jiān)控,。通過這個平臺，他們可以發(fā)現(xiàn)道路上一些公用設(shè)施如路燈,、井蓋的損壞,，及時進(jìn)行修理。如果發(fā)現(xiàn)道路上有違章違停,，也可以及時處理,。工作人員還為我們調(diào)出了我們學(xué)校門口的監(jiān)控。除此之外，中心系統(tǒng)地圖中運用gis技術(shù),，可以看到我市各地區(qū)的設(shè)施部件,。我們第一次發(fā)現(xiàn)地理中學(xué)到的gis系統(tǒng)在生活中得到了應(yīng)用。顯示井蓋圖層,，地圖上各個藍(lán)色的圓圈就表示該路段的井蓋,。顯示路燈圖層，地圖上的黃色圖標(biāo)就表示該路段的路燈,。市民們可以使用“城管人人管”軟件查詢附近的公共自行車點,、停車場、公廁等,。更讓人贊嘆的是,，井蓋和橋梁上安裝了傳感器，一旦發(fā)生偏移或者缺失,，系統(tǒng)就會自動生成案卷等待派遣處理,。

介紹完畢之后，我們又進(jìn)行了操作體驗,，真真正正體會到了城市管理的辛苦以及先進(jìn)技術(shù)帶來的便捷,。通過這次實踐，我們明白了怎樣參與到我們的城市管理中去,，怎樣引導(dǎo)我們身邊的人參與城市管理,。而正是因為有了智慧城管工作人員乃至各部門各領(lǐng)域的人不斷開創(chuàng)不斷發(fā)展不斷努力，才有了我們現(xiàn)在越來越好的城市生活,。作為xx的一份子,，我們應(yīng)該積極參與到城市建設(shè)中去，發(fā)現(xiàn)生活中的問題,，提出建議,，改善環(huán)境，獻(xiàn)出自己微小卻依然重要的一份力,。我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識,，利用更加先進(jìn)的信息技術(shù)提升城市管理水平。我相信,，在所有人的期盼和努力下,，未來的智慧城管在智慧城市的框架下，通過資源整合與項目創(chuàng)新,，必將更加靈動有效,，市民參與必將更加便利快捷，城市管理的智能化與社會化程度也必將與時俱進(jìn),、不斷提高,。

這是我們的xx,，我們會讓xx更美好。

高中假期社會實踐報告篇七

暑假

補(bǔ)習(xí)班

在我補(bǔ)習(xí)教學(xué)的這一段時間內(nèi)我感觸最深的就是老師應(yīng)以何種心態(tài)對待的學(xué)生,，要成為一名合格的老師需要什么樣的素質(zhì),。

暑假讓孩子上補(bǔ)習(xí)班的用心顯而易見，無疑是希望自己孩子能更上一層樓,。其中家長絕大多數(shù)不了解孩子們的真實想法,，其中有二點是家長們普遍存在的想法：一是，上補(bǔ)習(xí)班總比沒有好,，多少都能學(xué)到點;二是看到其他的孩子在學(xué)習(xí)心里不平衡,。就家長們存在的這種心理可以看出，所有的家長都希望自己孩子成績可以取得進(jìn)步,，這是他們對孩子最真實的愛,。而請家教就是他們體現(xiàn)這種愛的表現(xiàn)，盡管很多時候得不到孩子們的體諒,。而其實大半的學(xué)生,，與家長的溝通都不暢，學(xué)生不能理解家長的苦心,，家長也不理解自己的孩子的內(nèi)心活動,，這也就是人們常說的代溝。而我們作為教師,，就應(yīng)該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色,。

在假期補(bǔ)習(xí)的過程中，我深刻理解了實踐對理論的重要性,，也深刻理解了在學(xué)習(xí)中我的不足,。下面我將從以下幾個方面談一下我的`經(jīng)歷。

我們在大三師哥的帶領(lǐng)下幾次到××市里去作招生宣傳,，但都因為時間上的誤差而錯失良機(jī)，一次次的失利讓我的自信心一次次下降,，好像有點失望的感覺,，又一次我意識到自己的實力是如此的薄弱。最后無奈之下師哥在他的家鄉(xiāng)組織了這次辦學(xué),，家教團(tuán)變身為英語補(bǔ)習(xí)班,。

1、前期準(zhǔn)備

根據(jù)最開始的安排,，由我來講解小學(xué)的數(shù)學(xué)課,，由于沒有同時給多人上課的經(jīng)歷，我是相當(dāng)緊張的,。加之本身數(shù)學(xué)又不是我的強(qiáng)項,，極度的緊張讓我差點放棄。但最后在師哥的鼓勵之下我決定奮力一搏，試試又何妨,！最后,，由于種種原因，又做出變動由我講授英語,，開始的緊張逐步轉(zhuǎn)化為開心,，畢竟英語是我喜歡的科目?？墒聦崊s出乎我的意料太多,。

2、試講

xx年x月x日第一次試講,，結(jié)果是我大失所望,。簡直糟糕透了！校長評價我講課為：沒有邏輯性,，跳躍性太大,，有點照本宣科。而我的自我評價則是：語無倫次,、亂七八糟,。自信心極度走下坡路，現(xiàn)在想來當(dāng)時真怪自己太不了解自己,，有太不了解學(xué)生了,。試講過后，我充分意識到自己的不足,，當(dāng)天晚上,，我進(jìn)行了惡補(bǔ)，從頭開始重新選擇課題,，重新備課,，重新組織講課方式。

3,、正式開課

xx年x月x號,，補(bǔ)習(xí)班正式開課。當(dāng)天,，我記憶最深刻的一天,。從一開始的稍有緊張逐漸進(jìn)入狀態(tài)，慢慢的一上午就這樣過去了,。自我感覺也還可以,，但總效果還是沒達(dá)到預(yù)期，即刻我就自己的教學(xué)方法做了總結(jié)與思考,。校長告訴我,，上課過于死板,，氣氛不太活躍。他建議我多想一些比較娛樂的方式放在教學(xué)過程中,，盡量讓上課方式輕松而有效,，多元而活潑。

4,、教學(xué)方式

（1）授課原則：輕松快樂有效地學(xué)習(xí),。爭取讓每個孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會。

（2）授課方法：游戲與教學(xué)并行,，寓教于樂,。在玩中學(xué)。剛開始講課只是干巴巴的老師在講,，學(xué)生在聽,。上課期間總有一兩個學(xué)生想睡覺，這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法來吸引他們的注意力和趕走總是來侵?jǐn)_他們的瞌睡蟲,。開始我想通過比較好玩的方法來開展學(xué)習(xí),，當(dāng)我試過一次后發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心太難收回來。還是比較輕松又不太凌亂的方法比較好,。于是,，在以后的教學(xué)中，我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法,。

（3）授課步驟：

1.復(fù)習(xí)上次課的內(nèi)容,。

2.導(dǎo)入新課，新句子,，新單詞,，新對話。

3.引入新句子,。每天講授幾個經(jīng)典的語句,。

4.布置并檢查家庭作業(yè)。

（3）授課方式：

1.分組練習(xí),，小組長領(lǐng)讀,。

2.學(xué)得快、記得準(zhǔn)的學(xué)生領(lǐng)讀,。爭取讓每一個孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會,。

3.通過畫畫,、游戲（諸如捉迷藏,、藏東西等）來導(dǎo)入新課，并練習(xí)閱讀,。

4.通過比賽讀,、輪流讀,、角色扮演、情景模擬,、擊鼓傳花挑人讀,、娛樂游戲輸者讀等方式來強(qiáng)化練習(xí)。

5.通過學(xué)習(xí)唱歌來學(xué)習(xí)新知識,。

6.定時放映勵志,、娛樂電影，并從中選出經(jīng)典的句子,，加入每日經(jīng)典語句中,。

7.結(jié)合孩子們的天性學(xué)習(xí)李陽英語夸張的發(fā)音、口型,、手勢,，充分調(diào)動課堂氣氛。

8.課上活躍課堂氣氛,，充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。課下，及時與同學(xué)們交流,，糾正他們的錯誤和不足,。給每一個孩子發(fā)現(xiàn)自己長處和優(yōu)勢的機(jī)會。

9.兩次小測試,。

1,、經(jīng)過暑期補(bǔ)習(xí)班的實踐，我學(xué)到了許多在校園里學(xué)不到的理論之外的實踐知識,。

1.通過這次的實踐,，我從另一個側(cè)面也檢驗了自己的各方面的情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題,、解決問題的能力和與人交往的能力。特別是自己主動解決問題和與人溝通方面獲得了不菲的進(jìn)步,。

2.通過這次實踐,，我的暑假生活變得快樂而多姿。我也認(rèn)識了許多的朋友,。這個暑假,，我們一起走過。

3.最重要的,，不僅得到了學(xué)生的關(guān)懷與愛,。

4.更得到了學(xué)生家長的信任與幫助。

5.還有,，通過小班教學(xué)鍛煉了我的應(yīng)變能力,。對于課堂上的突發(fā)狀況,，可以由一開始的驚慌失措逐漸變的應(yīng)付比較自如。課堂上可以隨時注意到學(xué)生的動態(tài),。從控制學(xué)生情緒到幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣方面都有了一定的方法和措施,。

6.通過與小朋友們的相處，我學(xué)到了許多我們所欠缺的東西,。例如純潔,，例如童真，例如勇敢,，例如堅強(qiáng),，例如樂觀。通過與他們一個月的相處,，我逐漸學(xué)會了怎樣控制自己的情緒,，在課堂上盡量不要讓自己的情緒影響到孩子們，盡自己最大的努力讓失常的情緒遠(yuǎn)離課堂,。

2,、同時我也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足，特別是自己在專業(yè)知識上的欠缺與不足,，以及自己在專業(yè)上需要不足的地方,，這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補(bǔ)和提高。這也引發(fā)了我的一系列思考,。

1.大學(xué)生共有的特點,，或者說是缺點：眼高手低。剛開始總覺得自己好像什么都懂,，什么都會,，但當(dāng)真正走上講臺，走上崗位才發(fā)現(xiàn)原來自己是那么的脆弱和不堪一擊,。一個多月的實踐,，讓我深刻意識到，親手做一做真的很重要,。

2.理論與實踐的脫離,。作為師范專業(yè)的學(xué)生，我學(xué)習(xí)了很多激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,、課堂氣氛的理論方法。但當(dāng)真正用在教學(xué)上的卻不多,，理論的提出總結(jié)了大多數(shù)的實踐經(jīng)驗,。而面對不同的群體，單純的依靠理論是不可行也是不現(xiàn)實的。通過這次實踐,，我逐漸掌握了一些方法，在教學(xué)上把學(xué)過的理論與實踐結(jié)合起來,，共同為課堂服務(wù),，為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空！

3.如何引發(fā)并保持孩子們學(xué)習(xí)的興趣和積極性,、主動性,？我嘗試了一些方法來引發(fā)他們的興趣。鑒于孩子們的天性我采用了諸如畫畫,、唱歌等娛樂的方式來導(dǎo)入新課,，在開始階段激發(fā)起孩子們的學(xué)習(xí)興趣?？紤]到孩子們在學(xué)校很少有表現(xiàn)的機(jī)會和他們渴望表現(xiàn)自己的心理,，我采用了onebyone的領(lǐng)讀方式，爭取讓每一個孩子都擁有機(jī)會來展示自己,。課上，師生關(guān)系讓我隨時關(guān)注著孩子們的動態(tài);課下,，朋友關(guān)系讓我和孩子們打成一片,。記得有一個孩子總是親切的喊我“老師姐姐”，感覺真的很棒,。

4.充分把握學(xué)生情況,，全面掌握學(xué)生動態(tài)。初始,，由于不了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，課上的氣氛總是不夠活躍、太呆板,。慢慢的了解過后,，課堂再也不是單調(diào)的講課，有講課有娛樂,，有老師的講有學(xué)生的問,，有師生的互動有同學(xué)的交流，課堂逐漸變得多姿多彩起來,。做教育工作者,，就應(yīng)該從孩子們的需要出發(fā)，充分理解孩子們的天性,，做到一切真的是為了孩子,。

這次的社會實踐讓我受益匪淺，學(xué)到了很多,，也了解了很多,，從中我明白了一個基本的道理,，一份真心，加一份耐心,，加一份專心,，加一份動力，再加上自己扎實的專業(yè)知識是一個好的老師必備的東西,。

通過在假期的這段教學(xué)生活,，讓我得到了很多感觸。讓我實踐了教師這個職業(yè)的工作,，鍛煉了我的表達(dá)能力,，交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,，并對以后的工作產(chǎn)生積極影響,，我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的，而且會讓我受用一生,！

高中假期社會實踐報告篇八

社會實踐時間：20xx年2月3日至20xx年2月7日,，共三天

今年寒假期間，我在我們小區(qū)居委會上接了個任務(wù)：撕小廣告,。雖然三天的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,，但是，我從中鍛煉了自己,，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,，也通過三天實踐活動，使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的,。

白天寒風(fēng)刺骨,，正是有這樣的天氣，激起了我要參加社會實踐活動的決心,，我要看看我能否在惡劣的環(huán)境下有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,，同時，也想通過這次體驗讓自己更進(jìn)一步的了解社會,，在實踐中增長見識,，鍛煉才干，培養(yǎng)韌性,，更重要的.是檢驗一下所學(xué)的東西能否被社會所用,，自己的能力能否被社會所承認(rèn)，想通過實踐找出差距與不足所在,。

歲,，是一名高一的學(xué)生，還有兩年就成年并走向社會，現(xiàn)在就應(yīng)提早走進(jìn)社會,，認(rèn)識社會,，體驗社會，適應(yīng)社會,，為今后的生活做好堅實的準(zhǔn)備,。

高中假期社會實踐報告篇九

實踐時間：xxxx—xx—xx至xxxx—xx—xx

實踐內(nèi)容：西餐廳服務(wù)與西方禮儀培訓(xùn)

實踐目的：通過實習(xí)了解西餐廳的基本操作過程，掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平,，鍛煉自己的社會實踐能力。

隨著生活方式的更新和社會交往的活躍,，我國吃西餐的人越來越多,。在組織的涉外活動中，為適合國外客人的飲食習(xí)慣,，有時要用西餐來招待客人,。西餐廳一般比較寬敞，環(huán)境幽雅,，吃西餐又便于交談,，因此，在公共關(guān)系宴請中,，是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式,。西餐源遠(yuǎn)流長，又十分注重禮儀,，講究規(guī)矩,，所以，了解一些西餐方面的知識是十分重要的,。今年暑假,，我在xxxxxx有限公司實踐了一個月時間，獲得了經(jīng)驗,，更增長了見識,，使我對西餐有了更深的了解。

在xxxxxx有限公司一個多月的實習(xí)已劃上了圓滿的句號,。在這里,，第一次接觸社會的實踐生活，體驗到生活的艱辛和不易,，總體來說還是有不少的收獲和所得,。

從一個對西餐行業(yè)無知的少年變成一個既具有西餐知識，又懂得西方禮儀和社會交往的青年,。實習(xí)的收獲是不能用語言一一所能描述的,，總的來說有酸有甜、有苦有樂，苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與制作方法,，還得分清它們的消費對象,。還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓(xùn)工作；快樂的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默,；快樂的是顧客對自己付出服務(wù)的肯定與贊賞,；樂的是自己既充實又有滋有味的實習(xí)生活過程。其實實習(xí)的日子不是很長,，當(dāng)初的我們不知道牛排還要吃七八成熟,？不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西，以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺布,。擺刀叉,，給客人介紹菜單的種種場景就像昨天才發(fā)生一樣，是那么的叫人印象深刻,。

在這里,，自己對西餐方面有了比較深刻的認(rèn)識，品味西餐文化,，建議大家到正宗的西餐廳看一看,，一般都法國浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好，裝璜華麗典雅,，樂池內(nèi)小樂隊演奏著古典的名曲,，服務(wù)員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學(xué)者們,，經(jīng)過長期的探討和歸納認(rèn)為吃西餐最講究6個m,。第一個是menu（菜單），第二個是music（音樂）,，第三個是mood（氣氛）,，第四個是meeting（會面），第五個是manner（禮俗）,，第六個是meal（食品）,，這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方，好的西餐老板會特別重視這幾個方面的投資與開發(fā)研究,。西餐禮儀也是特別重要的方面,，好的西餐廳店，會對所有的員工進(jìn)行西方禮儀的培訓(xùn),，會對服務(wù)人員進(jìn)行定期的考核和認(rèn)定,。

在xxxxxx實習(xí)最刻骨銘心的是xxxxxx員工竭盡全力為客人提供溫馨細(xì)微，物有所值的服務(wù),。還有就是典雅淳美的美國西部音樂,，韻味悠長的咖啡,，以及聞名遐邇的菲力牛排。都說服務(wù)是餐廳的形象之本,，是西餐廳的競爭之道,，那么xxxxxx的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢？那就是一張誠摯動心的笑臉,，一聲聲悅耳動聽的話語,，一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個個回味無窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在那里實習(xí)的一個多月期間學(xué)到的東西可不少,，感觸也頗多,，若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，就是要充分讀懂客人的心,，充分理解客人的需求,，甚至是超越客人的期望，在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),，高層次的滿足客人的需求,，讓客人愉悅地有頻頻光顧的xx,。有人說服務(wù)是個即時的工作,，過去了就不會再來，所以要在當(dāng)下滿足客人的多方面要求,，把服務(wù)的質(zhì)量提高,。

在西餐廳實習(xí)的這一個多月，在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,，還有智慧和技巧,，更多的是自我超越。因此,，自己變的成熟了,，少了一份脆弱，多了份堅強(qiáng),，忘了如何去依靠,，想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨立自強(qiáng)。沒有了父親和母親的關(guān)懷,，沒有了老師和同學(xué)的指點,，自己的一切事物都得要自己親自去解決，增強(qiáng)了自己的自信心,，從這次實習(xí)中我深深的體會到?jīng)]有自己辦不成的事,，只有自己不去做，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),，勤勤懇懇的做事,，這就是生活,，是真正的生活！通過實訓(xùn),、實習(xí),，我對西餐的專業(yè)知識有了很大的提高了，尤其是服務(wù)意識,、語言交流與表達(dá)能力,、外語能力、處理賓客關(guān)系能力,、團(tuán)隊協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,，特別是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高，以前在學(xué)校里面沒有條件鍛煉自己的口語,，在這里,，來吃西餐的也會有很多的外國朋友，鍛煉了自己的口語說得能力,，為自己以后走上社會做了個好的開始,。社會上由課本上學(xué)不到的東西，那就是社會經(jīng)驗,，為人處世的經(jīng)驗,，想想自己明年就要真正的走向社會，參加工作,，也許自己的這次實習(xí)就是自己新的開始,，也就意味著自己的成熟，我會在以后的工作和學(xué)習(xí)中,，不怕困難,，勇于克服，在實踐中鍛煉自己的能力,，努力提高自己,，實現(xiàn)自己的理想。

結(jié)束語：通過這次社會的實踐,，我學(xué)會了自立,，懂得了團(tuán)隊在工作中的作用，為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),，我會依次為起點,，以后更加勤奮學(xué)習(xí)，鍛煉自己的各方面的能力,，努力提高自己的綜合實力,！