方案在解決問(wèn)題,、實(shí)現(xiàn)目標(biāo),、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

小學(xué)美術(shù)興趣班活動(dòng)方案篇一

活動(dòng)目標(biāo)：

1.借助圖片發(fā)現(xiàn)蝴蝶翅膀大小,、顏色,、花紋都是對(duì)稱的，理解對(duì)稱的含義,。

2.通過(guò)拼擺的方法表現(xiàn)蝴蝶對(duì)稱的翅膀和花紋,。

3.在創(chuàng)作時(shí)體驗(yàn)色彩和圖案對(duì)稱帶來(lái)的均衡美。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.幼兒人手一套油畫棒,。

2.若干單個(gè)圖案的圖片以及形狀圖片(偶數(shù)量),，音樂(lè)磁帶及錄音機(jī)。

3.幼兒用書：《漂亮的蝴蝶》,。

4.蝴蝶的圖片若干張,。

活動(dòng)過(guò)程：

(一)教師引導(dǎo)幼兒欣賞幼兒用書中的蝴蝶圖片，發(fā)現(xiàn)蝴蝶翅膀的秘密——對(duì)稱,。

1.教師指導(dǎo)幼兒翻開(kāi)幼兒用書,，引導(dǎo)幼兒觀察各種蝴蝶的圖案和線條,。

教師：這里有這么多漂亮的蝴蝶，找找你最喜歡的蝴蝶,，并說(shuō)說(shuō)你為什么喜歡?

你看到了哪些形狀的翅膀?有哪些顏色?你還看到了什么圖案和線條?

2.教師引導(dǎo)幼兒細(xì)致地觀察一只蝴蝶,，發(fā)現(xiàn)對(duì)稱的秘密。

教師：你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)蝴蝶的秘密?他們什么地方是一樣的?

(二)教師和幼兒共同探索用各種形狀以及對(duì)稱圖案來(lái)表現(xiàn)蝴蝶,。

出示形狀圖片,，引導(dǎo)幼兒操作形狀圖片探索各種對(duì)稱方法。

讓幼兒操作單個(gè)圖案圖片,，進(jìn)一步探索運(yùn)用對(duì)稱的方法和對(duì)比色(或漸進(jìn)色)來(lái)裝飾蝴蝶,。

教師：你準(zhǔn)備用什么顏色?我們以前是怎樣用顏色的?裝飾蝴蝶時(shí)還要注意什么?

(三)幼兒在幼兒用書上自由作畫，教師播放“化蝶”音樂(lè),。

教師指導(dǎo)以對(duì)稱為重點(diǎn),，在此基礎(chǔ)上對(duì)不同水平的幼兒各有所側(cè)重，比如在造型和色彩上,。

(四)展示和分享幼兒作品,。

教師：找一找，哪只蝴蝶最漂亮?為什么?哪一幅是你最喜歡的?

小學(xué)美術(shù)興趣班活動(dòng)方案篇二

班隊(duì)活動(dòng),、校傳統(tǒng)活動(dòng)是國(guó)家教委頒發(fā)的《九年義務(wù)教育全日制小學(xué),、初級(jí)中學(xué)課程計(jì)劃（試行）》中活動(dòng)設(shè)置的重要內(nèi)容，是貫徹《小學(xué)德育綱要》,、落實(shí)培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑,。這兩項(xiàng)活動(dòng)在學(xué)生思想、道德教育及培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造精神,、增長(zhǎng)才于中發(fā)揮重要作用,。

通過(guò)有目的,、有計(jì)劃,、內(nèi)容豐富、形式多樣,、生動(dòng)活潑的班級(jí)集體活動(dòng)和結(jié)合國(guó)家重大節(jié)日,、紀(jì)念日、藝術(shù)節(jié),、民族傳統(tǒng)節(jié)日以及學(xué)校自定的科技節(jié),、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié),、春游,、秋游等校傳統(tǒng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民,、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的思想感情和良好的品德,；遵守社會(huì)公德的意識(shí)和文明行為習(xí)慣,；良好的意志、品格和活潑開(kāi)朗的性格以及健康的審美情趣,；自己管理自己,，幫助他人，為集體服務(wù)和辯別是非的能力,。引導(dǎo)小學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)組織"誠(chéng)實(shí),、勇敢、活潑,、團(tuán)結(jié)"的作風(fēng),。為使他們成為德智體全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人打下初步的良好的思想品德基礎(chǔ)。

一,、活動(dòng)時(shí)間安排

本綱要所列活動(dòng)內(nèi)容,，已列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃。

班隊(duì)活動(dòng)：每周1課時(shí),，全學(xué)年按上課34周計(jì)算,，共34課時(shí)，每學(xué)期用于制訂班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃1課時(shí),，期中,、期末用于思想品德評(píng)定各1課時(shí)，全學(xué)年共6課,，其余28課時(shí)用于開(kāi)展班隊(duì)集體活動(dòng),。

校傳統(tǒng)活動(dòng)：全學(xué)年累計(jì)為一周。

二,、具體和要求：

（一）校傳統(tǒng)活動(dòng)：

校傳統(tǒng)活動(dòng)指全校性活動(dòng),。要求以主題校會(huì)、大隊(duì)會(huì)或系列活動(dòng)方式落實(shí)下述教育內(nèi)容：

1．結(jié)合重大節(jié)日："三八"國(guó)際婦女節(jié),，建議開(kāi)展"獻(xiàn)給媽媽的禮物"活動(dòng),；"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)建議開(kāi)展"我有一雙勤巧的手"活動(dòng)；"六一"國(guó)際兒童節(jié),，建議開(kāi)展"做新中國(guó)新主人"活動(dòng),；"七一"建黨紀(jì)念日，開(kāi)展"做黨的好孩子"活動(dòng),；"八一"建軍節(jié),，開(kāi)展"解放軍是我學(xué)習(xí)的榜樣"的活動(dòng)；"九o十"教師節(jié),，開(kāi)展"給老師送去幸福與歡樂(lè)"的主題活動(dòng),；"十一"國(guó)慶節(jié)開(kāi)展"我在共和國(guó)旗幟下成長(zhǎng)"的活動(dòng),；建隊(duì)紀(jì)念日，開(kāi)展"集合在星星火炬旗幟下"活動(dòng)及少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),，"元旦",，開(kāi)展新的祝福"拜年"活動(dòng)。清明節(jié)祭掃烈士墓,，開(kāi)展"尋找家鄉(xiāng)英靈,，繼承先烈遺志"活動(dòng)；中秋節(jié),，開(kāi)展"閩臺(tái)同胞盼團(tuán)圓"的賞月活動(dòng)等……,。

2．結(jié)合春游、秋游,，開(kāi)展"尋找春天的足跡",、"金秋話家鄉(xiāng)"、"我愛(ài)祖國(guó)壯美山河"的遠(yuǎn)足活動(dòng),。

3．結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)行"禮儀常規(guī)教育",、"行為規(guī)范教育"，開(kāi)展"學(xué)雷鋒做好事"活動(dòng),。繼續(xù)開(kāi)展"手拉手"和"五自"教育活動(dòng),。舉辦"接過(guò)金鑰匙，立志攀高峰"科技節(jié),，"健與美"的體育節(jié),，"七色花開(kāi)滿校園"藝術(shù)節(jié)等。

（二）班隊(duì)活動(dòng)：

這項(xiàng)活動(dòng)為班級(jí)和少先隊(duì)中隊(duì),、小隊(duì)的集體活動(dòng),。要求運(yùn)用班會(huì)、主題班會(huì),、隊(duì)會(huì),、主題隊(duì)會(huì)以及中、小隊(duì)活動(dòng)等五種形式,，分層次落實(shí)下述教育內(nèi)容：

低年級(jí)：

班會(huì)：進(jìn)入"入學(xué)教育",、"入隊(duì)前教育",、"常規(guī)教育",、"禮儀教育"。引導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)習(xí)自我評(píng)價(jià),，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),，組織"思想品德評(píng)定"、"民主評(píng)選三好生",。

主題班會(huì)：建設(shè)班集體,，進(jìn)行"心中有他人"教育,。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,。

建議召開(kāi)："我是小學(xué)生",、"我愛(ài)小伙伴"、"我愛(ài)××班""和書交朋友"等主題活動(dòng),。

隊(duì)會(huì)：講"隊(duì)課"組織少先隊(duì)員"民主選隊(duì)委",、評(píng)選"十小員"標(biāo)兵，評(píng)選"優(yōu)秀少先隊(duì)員",。

主題隊(duì)會(huì)：開(kāi)展"五心"活動(dòng),，培養(yǎng)少先隊(duì)員愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)父母,、愛(ài)老師,、愛(ài)同學(xué)的感情和愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),、有禮貌,、守紀(jì)律的品德。

建議召開(kāi)："愛(ài)家鄉(xiāng),、頌家鄉(xiāng)",、"我愛(ài)紅領(lǐng)巾"、"我們都有一雙手,，不再事事靠媽媽"等主題活動(dòng),。中、小隊(duì)活動(dòng)可根據(jù)本中隊(duì)實(shí)際,，拓寬班,、隊(duì)會(huì)的教育內(nèi)容，開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),。

樓"（中隊(duì)紅領(lǐng)巾考察活動(dòng)）"我拿玩具大家玩"（小隊(duì)學(xué),、玩、說(shuō)的活動(dòng)）,。

中年級(jí)：

班會(huì)：進(jìn)行"常規(guī)教育",、"禮儀教育"，開(kāi)展人人動(dòng)手建設(shè)"十有班級(jí)"活動(dòng),。引導(dǎo)學(xué)生明辨是非,，提高自我教育能力，學(xué)習(xí)過(guò)民主生活,，組織"思想品德評(píng)定",、"評(píng)選三好生"。樹(shù)立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

主題班會(huì)：教育學(xué)生心中有集體,，加強(qiáng)文明班集體的建設(shè),，逐步培養(yǎng)良好的集體觀念。

建議召開(kāi)："我是集體的一員",、"我所愛(ài)的一顆心""誰(shuí)是集體學(xué)習(xí)的小榜樣"等主題班會(huì),。

隊(duì)會(huì)：講"隊(duì)課"，組織少先隊(duì)員"民主選隊(duì)委",、"干部輪換制討論",、評(píng)選"十項(xiàng)"標(biāo)兵、"評(píng)選優(yōu)秀少隊(duì)員和快樂(lè)向上小隊(duì)",，組織少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),。

主題隊(duì)會(huì)：培養(yǎng)少先隊(duì)員愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)集體的良好品德,，激勵(lì)隊(duì)員養(yǎng)成努力學(xué)習(xí),、熱愛(ài)勞動(dòng)、遵守紀(jì)律等良好行為習(xí)慣,，提高自律和自理能力,。

建議召開(kāi)："我是小小導(dǎo)游員"（我們愛(ài)家鄉(xiāng)主題中隊(duì)會(huì)）、"我們是文明中隊(duì)"（愛(ài)集體主題中隊(duì)會(huì)）"和時(shí)間賽跑"（刻苦學(xué)習(xí),、珍惜時(shí)間主題中隊(duì)會(huì)）,、"誰(shuí)是最佳采購(gòu)員"、"預(yù)餐的回味"（自能主題中隊(duì)會(huì)）等,。

中,、小隊(duì)活動(dòng)：配合班隊(duì)會(huì)，開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)

建議開(kāi)展："英雄事跡知多少"（小隊(duì)采訪與演講活動(dòng)）"家鄉(xiāng)換新顏"（小隊(duì)社會(huì)調(diào)查與集錦制作活動(dòng)）"我讓羅川更規(guī)范"（小隊(duì)市容調(diào)查設(shè)想活動(dòng)）"我是媽媽的小幫手"（中隊(duì)家務(wù)勞動(dòng)完成匯報(bào)活動(dòng)）等,。

高年級(jí)：班會(huì)：進(jìn)行"常規(guī)教育",、"禮儀教育"、"畢業(yè)教育",、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)用正確的思想方法待人處事,，培養(yǎng)初步的判斷是非的能力。增強(qiáng)民主意識(shí),，組織學(xué)生進(jìn)行"思想品德評(píng)定",、"畢業(yè)鑒定"、"評(píng)選三好生",。

主題班會(huì)：提高學(xué)生道德認(rèn)識(shí)水平和道德實(shí)踐的自覺(jué)性,，繼續(xù)培養(yǎng)和鞏固學(xué)生的"五自"意識(shí)和能力。

建議召開(kāi)："訪名人,、談理想",、"成功者的奧秘",、"刻苦學(xué)習(xí),、采得百花釀成蜜",、"點(diǎn)滴之水匯成河、集體團(tuán)結(jié)力量大"等主題班會(huì),。

隊(duì)會(huì)：組織少先隊(duì)員"民主選隊(duì)委",、"干部輪換討論"評(píng)選"十小員"標(biāo)兵、"評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員和快樂(lè)向上小隊(duì)",、"評(píng)選最佳隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)和小隊(duì)活動(dòng)方案",。

主題隊(duì)會(huì)：培養(yǎng)少先隊(duì)員熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情，激發(fā)隊(duì)員初步樹(shù)立建設(shè)四化,，振興中華的志向和艱苦奮斗的精神,，增強(qiáng)自我發(fā)展和生存能力。

建議召開(kāi)："站在祖國(guó)版圖前",、"改革在我心中",、"有祖國(guó)主題隊(duì)會(huì)"、"二十一世紀(jì)的我"（揚(yáng)起理想風(fēng)帆主題隊(duì)會(huì)）"紅領(lǐng)巾連著我和你"（愛(ài)集體主題隊(duì)會(huì)）"知識(shí)就是力量"（刻苦學(xué)習(xí)主題會(huì)）"自我動(dòng)手飯菜香"（熱愛(ài)勞動(dòng)比手藝中隊(duì)野餐會(huì)）等,。

中,、小隊(duì)活動(dòng)：配合班、隊(duì)會(huì),、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),。

建議開(kāi)展："我為母校留點(diǎn)啥？"（小隊(duì)儲(chǔ)蓄費(fèi)活動(dòng)）"祖國(guó)前程光輝燦爛"（小隊(duì)采訪與制作活動(dòng)）"家鄉(xiāng)的金銀銅牌",、"小隊(duì)采集光輝業(yè)績(jī)活動(dòng)",、"志愿者--小隊(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)"（中隊(duì)社會(huì)實(shí)踐小考察活動(dòng)）、"答凝沙龍",、"衣,、食、住,、行"（知識(shí)與技能擂臺(tái)賽）等,。

應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題

一、班隊(duì)活動(dòng),，校傳統(tǒng)活動(dòng)是國(guó)家教委頒發(fā)的《課程計(jì)劃》規(guī)定的重要活動(dòng)內(nèi)容,，要列入教學(xué)計(jì)劃，專時(shí)專用,，克服隨意性增強(qiáng)計(jì)劃性,。

二、根據(jù)少年兒童易感性強(qiáng)的特點(diǎn),，要設(shè)計(jì)富有感情色彩和哲理,，具有新意和趣味的班隊(duì)會(huì)和中、小隊(duì)活動(dòng)，觸動(dòng)兒童心靈,，發(fā)揮潛移默化的教育作用,。

三、發(fā)揮學(xué)生主體地位的作用,，把設(shè)計(jì),、準(zhǔn)備，開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程作為學(xué)生接受教育的全過(guò)程,。并注意搞好班,、隊(duì)活動(dòng)的課外延伸，與擴(kuò)展,、升華教育結(jié)果,。

四、要強(qiáng)化管理實(shí)施評(píng)價(jià),。通過(guò)實(shí)際班隊(duì)活動(dòng)月活動(dòng)計(jì)劃及時(shí)收集反饋,，納入班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作質(zhì)量的考評(píng),，進(jìn)行客觀公正評(píng)價(jià),。

五、學(xué)期中,，要開(kāi)展"最佳班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案"評(píng)選,，舉辦"最佳班隊(duì)活動(dòng)觀摩"及有關(guān)競(jìng)賽評(píng)選，增強(qiáng)激勵(lì)機(jī)制為評(píng)優(yōu)提供客觀依據(jù),。

小學(xué)美術(shù)興趣班活動(dòng)方案篇三

1,、組織留守兒童走進(jìn)大自然，親近大自然,，感受人與自然的和諧,，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)生活的'真切情感,。

2,、培養(yǎng)留守兒童互幫互助、文明謙讓,、自覺(jué)遵守社會(huì)公德等良好的行為禮儀,。

組長(zhǎng)：楊興軍

副組長(zhǎng)：朱澤艷楊中玉

組員：劉遠(yuǎn)景謝玉蘭卜汝昌胡玉蘭彭麗

楊會(huì)趙杰孫祖秀王翠榮姚娟

20xx年11月19日

三鋪新農(nóng)村（參觀、體驗(yàn)活動(dòng)）（三,、四,、五、六年級(jí)留守兒童）

1,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和教師的配備，層層落實(shí)，責(zé)任到人,。

2,、班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題的秋游活動(dòng)安全教育、活動(dòng)目的教育,、組織紀(jì)律教育,、社會(huì)公德教育,，使活動(dòng)安全,、有意。

1,、安全教育：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行人身安全,，活動(dòng)安全，交通安全,，飲食安全,，物品安全及其他安全教育。

2,、公德教育：教育學(xué)生不能在公共場(chǎng)所擁擠喧嘩,，愛(ài)護(hù)公物、珍愛(ài)動(dòng)物,，注意公共衛(wèi)生,、不亂扔果皮紙屑。

3,、組織紀(jì)律教育：教育學(xué)生在活動(dòng)時(shí)堅(jiān)決聽(tīng)從老師指揮,，統(tǒng)一行動(dòng)、不得擅自離開(kāi)班級(jí),、不掉隊(duì),。

4、活動(dòng)目的教育：引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，認(rèn)真觀察,、主動(dòng)體驗(yàn)、記錄感受,。

1,、出發(fā)時(shí)間：8：00。

2,、各班做好出發(fā)前的人數(shù)記錄及回校后的清點(diǎn)工作,。

3、回校時(shí)間：5：30左右,。

小學(xué)美術(shù)興趣班活動(dòng)方案篇四

一,、活動(dòng)主題：向xx快樂(lè)進(jìn)發(fā)!

二、活動(dòng)目的

為慶祝xx年元旦的到來(lái)，感受新年新氣象,，回顧xx年的收獲與成功,，展望對(duì)新年的希望。各班以班級(jí)為單位組織開(kāi)展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動(dòng),，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)展示自己的舞臺(tái),，分享彼此的成功與快樂(lè)。通過(guò)聯(lián)歡活動(dòng),，讓孩子們?cè)诨仡櫯c展望中充分感受成長(zhǎng)的快樂(lè)與新年的喜悅,。

三、活動(dòng)時(shí)間：12月27---31日

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校西操場(chǎng),、各班教室

五、活動(dòng)內(nèi)容：

(1)展示學(xué)生特長(zhǎng),，全員參與,。

(2)節(jié)目形式多樣化，內(nèi)容健康活潑,。學(xué)校統(tǒng)一安排三項(xiàng)活動(dòng)：

a,、一至六年級(jí)每班選男女各三名學(xué)生參加跳繩比賽。

b,、四至六年級(jí)每班選男女生各20名參加拔河比賽,。

六、具體要求：

(1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報(bào),、手抄報(bào),。(12月28日檢查、評(píng)比)

(2)各班級(jí)活動(dòng)要制定出符合主題的具體方案,，方案中要有節(jié)目主持人,、內(nèi)容、形式等,，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要周密,，確保整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。(12月28日上交方案),。

(3)班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾),，黑板上要有主題詞。

七,、評(píng)獎(jiǎng)辦法：

(1)學(xué)校將設(shè)立評(píng)審小組,，對(duì)黑板報(bào)、手抄報(bào)及教室布置進(jìn)行評(píng)比,。

(2)本次活動(dòng)結(jié)果將納入1月班級(jí)考評(píng),。

八,、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

(1)各班要精心策劃節(jié)目，活動(dòng)要全面,，充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長(zhǎng),。

(2)班級(jí)活動(dòng)時(shí)間學(xué)校統(tǒng)一安排在31號(hào)(周五)下午第三節(jié)，不得提前,。

(3)活動(dòng)結(jié)束后將教室衛(wèi)生打掃干凈(各樓層嚴(yán)格掌控廁所衛(wèi)生),。

小學(xué)美術(shù)興趣班活動(dòng)方案篇五

"七彩樂(lè)園歡樂(lè)童年"

"六一"是少年兒童自己的節(jié)日，通過(guò)活動(dòng),，使小學(xué)生人人自主的參與在游園活動(dòng)之中,，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識(shí),，在游園中培養(yǎng)學(xué)生的'能力,，從而推進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

組長(zhǎng)：胡國(guó)增

副組長(zhǎng)：楊月芬,、陳志文

成員：陸春央、沈松央,、陸增爵,、趙丹軍、霍水岳,、鄒月明,、袁亦成、沈岳軍,、屠金波

蔣孟飛,、鐘杰俞、孟立,、魯平,、各班主任

游園活動(dòng)協(xié)調(diào)：陳志文、鄒月明

安全保衛(wèi)及獎(jiǎng)品分配：低段組（隊(duì)室）：霍水岳,、陸春央,、沈松央、屠金波,、魯平

高段組（食堂）：陸增爵,、袁亦成、沈岳軍,、蔣孟飛,、鐘杰

活動(dòng)攝影攝像：陳志文

6月1日下午12：10――15：20

1、12：20各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)開(kāi)始做好準(zhǔn)備,，班主任老師到位,。

2,、13：10廣播里紀(jì)律教育，宣傳游園活動(dòng)開(kāi)始,。

3,、13：15學(xué)生開(kāi)始游園。

4,、15：20游園活動(dòng)結(jié)束,，各班開(kāi)始整理教室，不得提早放學(xué),。

各教室

1,、分兩段舉行進(jìn)行，學(xué)生在本組所在的活動(dòng)區(qū)域內(nèi),，自由選擇感興趣的活動(dòng)項(xiàng)目,，不得跨組參加活動(dòng)。一人最多可以參加10項(xiàng),。（1,、2、3年級(jí)為一組,，4,、5、6年級(jí)為一組,。）2,、參與的學(xué)生在參加每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)要求排隊(duì)，不得亂起哄,，聽(tīng)從指揮,，遵守紀(jì)律。同時(shí)為了保證參與的公平性與廣泛性,，要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次,。不遵守規(guī)則的學(xué)生組織班級(jí)有權(quán)對(duì)其扣分。

3,、各班主任到班組織活動(dòng),，并負(fù)責(zé)好本班的活動(dòng)紀(jì)律，對(duì)不守紀(jì)律的學(xué)生,，可以對(duì)其嚴(yán)肅批評(píng)并扣隊(duì)分?jǐn)?shù),，直至拒絕該學(xué)生參加。

4,、學(xué)生游園時(shí),，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物,?；顒?dòng)結(jié)束后,，由四項(xiàng)競(jìng)賽檢查小組的人員進(jìn)行檢查。

5,、按照學(xué)生最后得分,，分成三個(gè)獎(jiǎng)次（80以上，60~80,，60分以下）,，學(xué)生活動(dòng)中所獲獎(jiǎng)品，當(dāng)場(chǎng)發(fā)掉,。

小學(xué)美術(shù)興趣班活動(dòng)方案篇六

為傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書法的歷史文化,，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情，進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視,，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正,、整潔,、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,，讓學(xué)生從小就練就一手好字,，受益終生,。

1.參賽對(duì)象：一至六年級(jí)學(xué)生,。

2.參賽字體：硬筆楷體。

3.參賽要求：一二年級(jí)用鉛筆,，三至六年級(jí)學(xué)生須用鋼筆(黑色或藍(lán)黑色)書寫,。學(xué)校自行命題，發(fā)放試卷,。參賽者只需帶書寫工具和墊紙即可;參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫,，一格一字，并在參賽紙的方框欄目?jī)?nèi)按要求填寫好自己的姓名,、性別,、所在年級(jí)、班級(jí);參賽作品的卷面須整潔,，無(wú)折皺,、不卷曲。

1.全員參與,。

各班統(tǒng)一組織,，精選10份作品和報(bào)名單一起上交教導(dǎo)處，根據(jù)書寫質(zhì)量每班再選出5人由學(xué)校統(tǒng)一組織,。

3.學(xué)校統(tǒng)一組織比賽地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)室,。

4.各班比賽學(xué)生需提前到達(dá)實(shí)驗(yàn)室等候,，過(guò)期算自動(dòng)棄權(quán)。

1.大賽作品必須以規(guī)范,、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫,。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯(cuò)字、漏字,、草書,、篆書，即取消其評(píng)選資格,。

2.按年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀作品若干件,，發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品以示鼓勵(lì)。

組長(zhǎng)：馬德剛

成員：剛馬德華劉國(guó)德

附：書寫要求

1.書寫必須合乎規(guī)范,，紙面整潔,，不能有涂改的痕跡，否則不予評(píng)獎(jiǎng),。

2.書寫時(shí),，在比賽用紙下面墊一薄本，筆畫更富有彈性,。

3.注意正確的寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法：

正確的寫字姿勢(shì)：身直,、頭正、臂開(kāi),、足挨,。

正確執(zhí)筆姿勢(shì)：運(yùn)筆自如、不擋視線,、移筆靈活,。

十里小學(xué)學(xué)生生古詩(shī)書法比賽參賽名單

姓名年級(jí)

一年級(jí)

二年級(jí)

三年級(jí)

四年級(jí)

五年級(jí)

六年級(jí)

小學(xué)美術(shù)興趣班活動(dòng)方案篇七

一至六年級(jí)全體學(xué)生

以各年級(jí)《廬陵文化讀本》為依據(jù)，分年級(jí)開(kāi)展讀書活動(dòng),。

1,、各年級(jí)根據(jù)《廬陵文化讀本》的相關(guān)知識(shí)，舉行知識(shí)競(jìng)賽,。

2,、以《廬陵文化讀本》為依托，舉行朗誦,、講故事,、演講、作文比賽,。

一至三年級(jí)：朗誦比賽

四年級(jí)：講故事比賽

五年級(jí)：演講比賽

六年級(jí)：作文比賽

1,、各年級(jí)根據(jù)《廬陵文化讀本》的相關(guān)知識(shí)，自行組織知識(shí)競(jìng)賽,，各年級(jí)分別評(píng)出一,、二,、三等獎(jiǎng)各1名。

2,、各年級(jí)先按班級(jí)為單位舉行朗誦,、講故事、演講,、作文初賽,。班內(nèi)比賽完畢后，各班選出1名優(yōu)秀選手代表班級(jí)參加學(xué)校比賽,。

3,、朗誦、講故事,、演講,、作文比賽內(nèi)容一定要緊緊圍繞《廬陵文化讀本》一書，充分展現(xiàn)廬陵文化,，展示井岡精神,。

4、比賽時(shí)間：

知識(shí)競(jìng)賽：5月中旬

作文比賽：5月中旬

朗誦,、講故事,、演講比賽：5月下旬

小學(xué)美術(shù)興趣班活動(dòng)方案篇八

本校學(xué)生生活水平普遍偏高，一些學(xué)生買了許多對(duì)自己無(wú)用的東西,，一些學(xué)生的二手貨同雞肋——留之無(wú)味,，棄之可惜。其市場(chǎng)潛力由此可見(jiàn)一斑,，所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)是切實(shí)可行的,。他在讓同學(xué)出清一些對(duì)自己沒(méi)用的東西的同時(shí)也可以使無(wú)固定收入的學(xué)生以低廉的價(jià)格買到有用的東西。

二,、活動(dòng)所要達(dá)到的效果

1、以跳蚤市場(chǎng)的形式,，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái),。

2、以這次的活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng),。

三,、活動(dòng)前提條件

1、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許,。

2,、爭(zhēng)取到學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán),、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持,。

3,、有學(xué)生會(huì)提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。

4,、爭(zhēng)取到至少x~x名的學(xué)生參與活動(dòng),。

5、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都須要求登記注冊(cè),，以方便活動(dòng)的組織,。

6、本次活動(dòng)只針對(duì)在校學(xué)生,，登記必須持學(xué)生證,，堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷贓!

四、活動(dòng)相關(guān)信息

時(shí)間：20__年x月x日(星期一,，星期二)12點(diǎn)pm~6點(diǎn)pm

地點(diǎn)：校西籃球場(chǎng)

主辦者：商學(xué)院__學(xué)生會(huì),，__校園活動(dòng)網(wǎng)

五、活動(dòng)前期籌備

1,、形成初步策劃方案,，并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持。

2,、向?qū)W校申請(qǐng)此次活動(dòng)的審批,。

3、對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行規(guī)劃,。

衣物,，運(yùn)動(dòng)，圖書光盤,，電子科技,，生活用品。

4,、x月x號(hào)下午5點(diǎn)召集參賽人員和管理人員開(kāi)會(huì),，介紹場(chǎng)地與分配工作。

六,、活動(dòng)宣傳

1,、在學(xué)校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅

2、制作x張海報(bào),，每天五張?jiān)谛@各醒目處廣泛張貼

3,、在學(xué)校休閑廣場(chǎng)，商學(xué)院一樓大廳,，美食街門口等地設(shè)立報(bào)名點(diǎn)

七,、活動(dòng)規(guī)則

1、報(bào)名者可以是個(gè)人也可以以團(tuán)體報(bào)名，如宿舍名義

2,、凡報(bào)名者都可獲得一個(gè)攤位號(hào)(根據(jù)貨物多少,，劃分?jǐn)偽幻娣e)

3、本活動(dòng)本著公平自愿的原則,，由買賣雙方商議價(jià)格,，也可互換

4、活動(dòng)中不可使用擴(kuò)音器,，音響等太吵鬧的機(jī)器

5,、__學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序

八、參賽對(duì)象

__大學(xué)全體師生

九,、參賽方法

可到各報(bào)名點(diǎn)報(bào)名,，領(lǐng)取場(chǎng)地號(hào)

(注：為杜絕虛假報(bào)名，到時(shí)不到場(chǎng),，向參賽人員收取相應(yīng)押金,，活動(dòng)結(jié)束后，拿收費(fèi)條領(lǐng)回押金)

十,、報(bào)名時(shí)間

即日起至x月x號(hào)或攤位滿為止,。

小學(xué)美術(shù)興趣班活動(dòng)方案篇九

本著“讀書成才”、“讀書育人”的理念,，引領(lǐng)廣大學(xué)生養(yǎng)成誠(chéng)信與共享意識(shí),、信任與學(xué)習(xí)同步;在圖書置換中傳遞知識(shí)和文明，讓“沉睡”的圖書不再束之高閣,，同時(shí)結(jié)合讀書活動(dòng),，陶冶師生的情操，提升師生的綜合素養(yǎng),，讓學(xué)生通過(guò)讀書學(xué)會(huì)做人,，讓教師、學(xué)生與書本為友,，與大師生對(duì)話,，與經(jīng)典交流，著力營(yíng)造濃郁的綜合素質(zhì)提升氛圍,。

二,、活動(dòng)時(shí)間

三、活動(dòng)過(guò)程

1.學(xué)校統(tǒng)一安排班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)地,，安排放書的地點(diǎn)。五,、六年級(jí)在前操場(chǎng),。三、四年級(jí)在后操場(chǎng)。一,、二年級(jí)在側(cè)院操場(chǎng),。

2. 參與圖書置換的同學(xué)提前10分鐘到位。負(fù)責(zé)人：各班班主任

3.班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生列隊(duì)進(jìn)入

場(chǎng)地開(kāi)展置換活動(dòng),，結(jié)束后所有班級(jí)都有秩序帶回各班教室,，準(zhǔn)備放學(xué)。

四,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.以班級(jí)為單位每位同學(xué)準(zhǔn)備好自己想要參與置換的圖書(數(shù)量不限),。一個(gè)班有兩張桌子擺放圖書。

2.各級(jí)部安排3名執(zhí)勤同學(xué)維持紀(jì)律,，負(fù)責(zé)看護(hù)好本班桌子上的書目,，防治遺失。

3.每班設(shè)置兩名管理員,，可邀請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)任,，負(fù)責(zé)圖書置換(所有學(xué)生的圖書置換必須經(jīng)過(guò)班主任或者管理的登記和認(rèn)定，避免書的價(jià)值相差太多,。一年級(jí),、二年級(jí)只在級(jí)部?jī)?nèi)進(jìn)行圖書置換)。學(xué)生進(jìn)行圖書置換時(shí)在管理員的監(jiān)督下統(tǒng)一使用學(xué)校的交易憑據(jù)進(jìn)行交換,，置換雙方無(wú)異議的前提下,，簽署交易憑證生效。

4.班主任及跟班副班主任到場(chǎng)地予以現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)調(diào)解,。

【范例】

一,、活動(dòng)目的：

聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年將每年的4月23日定為“世界讀書日”，鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂(lè)趣,。幾年來(lái),，“世界讀書日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。正值我校成為潮安縣書香校園,，借此次鎮(zhèn)性讀書日活動(dòng)期間,，推動(dòng)我校師生讀書新高潮，也為我鎮(zhèn)的校園文化錦上添花,。圍繞特色辦學(xué)理念,，豐富特色校園建設(shè);推廣經(jīng)典誦讀活動(dòng);延伸兒童文學(xué)校本課程;推廣兒童文學(xué)閱讀;與世界讀書日接軌，讓書中的每一個(gè)亮點(diǎn)在心靈深處閃光,，讓學(xué)生在滋潤(rùn)心靈的讀書活動(dòng)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)思考，熱愛(ài)生活,。

二,、活動(dòng)主題：

翰墨飄香，領(lǐng)略讀書風(fēng)采

三、活動(dòng)時(shí)間：

4月21日

四,、活動(dòng)過(guò)程：

第一階段：感受魅力,，領(lǐng)略風(fēng)采

“我

讀書，我快樂(lè),，我成長(zhǎng)”主題班會(huì)課

時(shí)間：下午第一節(jié) 地點(diǎn)：402班教室

第二階段：?jiǎn)?dòng)儀式,，提出倡議

1、校長(zhǎng)致辭,。

2,、宣布上學(xué)期“書香教師”、“書香班級(jí)”“書香之星”名單,。

3,、宣讀讀書倡議書。

4,、紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)場(chǎng)播出讀書主題節(jié)目《最是書香能致遠(yuǎn)》,。

時(shí)間：第一節(jié)后至眼保健操時(shí)段 地點(diǎn)：廣播室,、辦公室

第三階段：品讀經(jīng)典,，展示成果

1、由語(yǔ)文老師向本班同學(xué)推薦經(jīng)典美文,，師生共賞,。

時(shí)間：第二節(jié)課 地點(diǎn)：各班教室

2,、展示讀書成果：黑板報(bào)、手抄報(bào),、讀書卡,、讀書筆記冊(cè)、師生讀書作品等,。

時(shí)間：第二節(jié)課 地點(diǎn)：陳列室,、校史館

第四階段：個(gè)性閱讀，經(jīng)驗(yàn)交流

1,、學(xué)生自主選擇喜愛(ài)的圖書,，暢游書海。

時(shí)間： 第三節(jié)課 地點(diǎn)：各班教室

2,、本校負(fù)責(zé)人與領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓交流探討關(guān)于開(kāi)展書香校園的經(jīng)驗(yàn)，提出發(fā)展思路與做法,。

第五階段：捐獻(xiàn)圖書,，遨游書海

由班主任組織學(xué)生開(kāi)展為班級(jí)圖書角捐書儀式

第六階段：閉幕式

公布各班捐獻(xiàn)圖書冊(cè)數(shù)，負(fù)責(zé)人宣讀寄語(yǔ),，活動(dòng)結(jié)束,。