總結(jié)是對前段社會實踐活動進行全面回顧,、檢查的文種,，這決定了總結(jié)有很強的客觀性特征。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學習,。

小班安全工作總結(jié)下學期篇一

為進一步做好安全教育工作,，切實加強對安全教育工作的領導,，本園把安全工作列入重要議事日程，由園長黃秀珊直接抓,，我作為安全員,，下面還有安全小組，各班又由班主任作為直接安全責任人,。各個層級具體分工負責組織實施,。

1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制,。將安全保衛(wèi)工作列入各有關目標考核內(nèi)容,，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度,，對造成重大安全事故的,，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任,。

2,、簽訂責任書,。幼兒園和組員、班主任層層簽訂責任書,，明確各自的職責,。還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任,。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,，實行一票否決制度。貫徹“誰主管,，誰負責”的原則,，做到職責明確，責任到人,。

3,、不斷完善園內(nèi)安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,，以及學生管理,、門衛(wèi)值班、巡邏值班,、防火防災,、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理,、體育器材檢查,、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁教師個人私自帶學生外出,，對涉及幼兒園安全保衛(wèi)的各項工作,，都要做到有章可循，違章必究,，不留盲點,，不出漏洞。

幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,，需要社會,、幼兒園、家庭的密切配合,。要確保安全,，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育,，是幼兒園安全工作的基礎,。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對教師,、幼兒開展安全教育,，特別是抓好園內(nèi)設施、交接班,、校車,、大型活動等的安全教育。

1,、認真做好安全教育工作,。幼兒園定期組織教師進行學習，學習安全教育工作文件,，對園內(nèi)易發(fā)事故類型,、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識與安全技能等方面,，開展深入全面的大檢查，消除隱患,，有針對地扎實地開展教育和防范工作,。而各班的要把安全教育放在首位，交給幼兒簡單的自我保護技能,，提高幼兒的自我保護意識,。教師每學期要有安全教育計劃、教學教案,、安全教育總結(jié)和反思,。并由本人定期進行檢查。

2,、開展豐富多彩的教育活動,。利用健康講座、觀看vcd,、消防演習,、學科滲透等途徑，對家長,、教師,、幼兒開展安全預防教育，使家園一致接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防觸電、防食物中毒、防病,、防體育運動傷害,、防火、防盜,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。積極推行一周安全提醒,，利用周前會議和周五班主任會議,，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項,。通過家長園地信息增強家長的安全意識,。通過教育提高教師、幼兒的安全意識,、安全防范能力和自我保護能力,。

定期對園內(nèi)的消防設施、電器設備,、大型活動設施等進行檢查,，記錄。發(fā)現(xiàn)問題及時整改,。每月對電路設施,、設備進行全面檢查和維護，該更換的進行更換,，重新安裝,。其次，擴大了體育器械室,，將器械歸類,。加大了幼兒入園離園的安全力度，實行門衛(wèi)制度,。

開展常規(guī)檢查,。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,。首先對校舍進行全面的安全檢查,。同時，積極配合衛(wèi)生局對園內(nèi)廚房,、環(huán)境,、飲水衛(wèi)生等進行檢查。每周抓好班內(nèi)各項檢查,、交接記錄,，每月對教師安全工作進行考核并與獎金掛鉤。安全工作做的好的教職工，期末考核加分,，評先晉級優(yōu)先,。下學期工作續(xù)聘優(yōu)先。

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,，安全保衛(wèi)工作得到加強,，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，幼兒園安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻,。

1,、幼兒園安全工作的難度不斷增大。都是獨生子女,，獨生子女在家庭中往往受保護較多,，而缺乏生活經(jīng)驗。多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,，大大增加了我們安全工作的難度,。

2、家長的離婚率高,，家庭關系復雜,，交接離園時部分家長不積極配合，對我們的安全工作造成一定的影響,。

今后,，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,，不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平,。

小班安全工作總結(jié)下學期篇二

安全工作一直是我們工作的重中之重，我們將安全教育當作頭等大事來抓,。正如《幼兒園教育指導綱要》明確指出：幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的`首位,。為了使幼兒的身心得到更好的發(fā)展，確保幼兒的安全,，使幼兒形成初步的安全意識,，依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況，在學期一開始便制訂了切實可行的安全工作計劃,，對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育?，F(xiàn)將個學期的工作總結(jié)如下：

1、堅持每天晨檢,，保證幼兒不帶危險物品入園,，如發(fā)現(xiàn)情況及時處理，并教育幼兒,，并與其家長溝通,。

2,、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室,，防止異物進入耳,、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生,。幼兒午睡時,，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,，并及時給予妥善處理,。并加倍照看好服藥幼兒。

3,、把好幼兒離園關，防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生,。

5,、戶外活動時，認真檢查活動場地的安全性,，及時排除不安全因素,，確保幼兒安全。

注重安全教育在一日生活中的重要性,，培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī),、自身安全和自我保護，以避開危險,、避免自身傷害,。

1、教育幼兒不將手放在門縫間,、椅子間,，以免擠傷。

2,、戶外活動玩大型玩具時,，做到不推不擠，一個一個跟著走,，保證幼兒安全,。

3、在教育活動中滲透有關的安全知識,，讓幼兒知道緊急呼叫的電話號碼和用途,，遇到緊急情況，能呼叫求救,，最大限度地消除不安全因素,。

每月我們班都有重點地開展安全教育活動,，如進行幼兒入園和離園的安全教育和指導、進行戶外活動和使用大型器械的安全教育,，同時培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習慣等等,。

安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,?？傊寻踩旁谑孜?，對孩子要做到：“放手不放眼,，放眼不放心?！蔽覀儗⒈M自己的一切能力保護好幼兒,，防止事故的發(fā)生，促進幼兒健康成長,。

小班安全工作總結(jié)下學期篇三

本學期,，我們小二班共有39名幼兒，由于幼兒人數(shù)較多,，個別幼兒存在攻擊性行為,，再加上帶班教師人手不夠，在班級安全問題上,，給我和陳老師帶來了很大的困難,，即使是這樣，我們小二班的安全工作也需要認真做好,，保證每位孩子高高興興地來園,，安安全全地離園。

每一個孩子都是家庭的未來和新希望,，讓他們平安,、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責,。幼兒園為幼兒提供健康,、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,，要讓幼兒知道必要的安全保健知識,，學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,，我們要把安全問題放在工作的首位,，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。把安全工作責任到位,，盡我們的一切能力保護好幼兒的安全,，為確保在園幼兒的身心安全,，我們制定了安全工作計劃。

一：具體措施：

(一)創(chuàng)設一個安全,、健康的發(fā)展環(huán)境

2,、日常生活中，教育幼兒不動插座,、電板,，以防觸電;不將手指放在門、窗處,，以防夾傷;注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,，以防撞傷,、碰傷。

3,、堅持每天晨檢,，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現(xiàn)要沒收,，并教育幼兒,，和與其家長溝通,。

4,、把好幼兒服藥關，藥要放在藥箱里,，并寫好幼兒姓名,。根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時,、準確,，嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,，并及時登記,。

(二)進餐、午睡安全

1,、在一日生活中時常仔細留意,，引導幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入,，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進餐時注意帶刺帶骨食物安全,，以及乘熱菜熱湯時的安全事項,。

2,、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室,，防止異物進入耳,、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生,。中午堅持兩位老師值班,，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒,，尤其是服藥幼兒,。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭,、趴著睡等現(xiàn)象,，并及時糾正。

(三)衛(wèi)生安全

嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，保證教室每天開窗通風,、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證午睡室干凈,、并按時消毒,，在天氣好的時候晾曬被褥，每月要求家長配合清洗幼兒床鋪用品,，及時預防傳染病的發(fā)生,，嚴格書寫日常消毒記錄。

(四)活動安全

平時利用晨間談話,、教學活動,、游戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育,，提高幼兒的安全意識和自我保護能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品參與活動(如：剪刀,、玩具等尖銳物件),，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),，不擅自離開集體，同伴間友好相處,，互相謙讓,，不擠不撞，不(打,、推,、咬,、抓)人。

(五)接送安全

嚴格執(zhí)行接送卡制度,，非幼兒家長接送幼兒應及時與家長求證,，方可讓幼兒離遠;來園時要求家長送到本班老師手中，并與教師相互問好,，不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,，防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

(六)家園共安全

(1)利用家園欄,、家長會,、來園離園接觸等多種途徑，對家長進行安全知識的宣傳,，宣傳安全教育的重要性,。

(2)請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，特別是這學期乘坐校車的幼兒要加強交通安全的教育;自己接送的家長也要遵守交通法規(guī);提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預防教育工作),。

(3)讓家長配合班級安全教育活動的開展，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,，如：熟記家庭住址,，電話號碼，訓練引導幼兒識別方向,，告誡幼兒不要輕信別人,。

(七),、簡單自救方法

設計一些活動,，引導幼兒識別特殊號碼及這些號碼的用途(如110、119,、120),，同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。訓練引導幼兒識別方向,，告誡幼兒不要輕信陌生人,，若一人在家，不可隨意開門,。遇到危險時,，教育幼兒學會躲避(如：發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,，加強幼兒自理能力的培養(yǎng),。

小班安全工作總結(jié)下學期篇四

安全工作一直是我們工作的重中之重,，我們將安全教育當作頭等大事來抓。正如幼兒園教育指導綱要明確指出：幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位,。為了使幼兒的身心得到更好的發(fā)展,，確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識,，依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況,，在學期一開始便制訂了切實可行的安全工作計劃，對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育?，F(xiàn)將個學期的工作總結(jié)如下：

1,、堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園,，如發(fā)現(xiàn)情況及時處理,，并教育幼兒，并與其家長溝通,。

2,、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室,，防止異物進入耳,、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生,。幼兒午睡時,，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,，并及時給予妥善處理,。并加倍照看好服藥幼兒。

3,、把好幼兒離園關,，防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

4,、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，保證教室每天開窗通風、保持干凈,；保證桌椅安全,、衛(wèi)生；定期消毒玩具,；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,；保證寢室干凈、并按時消毒。及時預防傳染病的發(fā)生,。

5,、戶外活動時，認真檢查活動場地的安全性,，及時排除不安全因素,，確保幼兒安全。

注重安全教育在一日生活中的重要性,，培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī),、自身安全和自我保護，以避開危險,、避免自身傷害,。

1、教育幼兒不將手放在門縫間,、椅子間,，以免擠傷。

2,、戶外活動玩大型玩具時,，做到不推不擠，一個一個跟著走,，保證幼兒安全,。

3、在教育活動中滲透有關的安全知識,，讓幼兒知道緊急呼叫的電話號碼和用途,，遇到緊急情況，能呼叫求救,，最大限度地消除不安全因素,。

每月我們班都有重點地開展安全教育活動，如進行幼兒入園和離園的安全教育和指導,、進行戶外活動和使用大型器械的安全教育,，同時培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習慣等等。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,?？傊?，把安全放在首位，對孩子要做到：“放手不放眼,，放眼不放心,。”我們將盡自己的一切能力保護好幼兒，防止事故的發(fā)生,，促進幼兒健康成長,。

小班安全工作總結(jié)下學期篇五

活動目標：

1、學習兒歌《上下樓梯歌》,，讓幼兒了解上下樓梯的正確方法,。

活動準備：

一張邀請函、幼兒上下樓梯的照片,、多媒體課件

活動過程：

一,、猜一猜導入，引起幼兒的興趣,。

二,、觀察圖片，總結(jié)上下樓梯的正確方法,。

小朋友,，你們可要仔細看哦，看看哪幅圖里的小朋友行為是對的,，哪幅圖里的小朋友是不對的?：

1,、播放第一組圖(不安全上下樓梯的圖片)

3、教師小結(jié)：

一層樓,，兩層樓,，上下樓梯靠右走，你也靠右走,，我也靠右走,，不要急，不要擠,，不會頭碰頭,。

三、觀看課件,，進一步了解上下樓梯的安全,。

提問：剛剛你們看到了什么?他們這樣上下樓梯安全嗎?會出現(xiàn)什么危險情況?當你們發(fā)現(xiàn)身邊的小朋友也和他們一樣時，你們應該怎么辦?要不要制止他們?我們應該怎么說,，他們才會聽我們的?引導幼兒說出正確的上下樓梯的方法,。對于說對了的小朋友，用“笑臉”來獎賞,，表示鼓勵,。

四、學習兒歌《上下樓梯歌》

2,、老師范讀一次,，幼兒小聲跟讀。

3、師幼一起讀兒歌若干次,。

4,、今天，小朋友可真能干,，這么快就學會了兒歌,，那我們就按照兒歌里說的那樣，去小兔家做客吧,。教師帶領幼兒上下樓梯,，提醒、幫助上下樓梯動作不協(xié)調(diào)或有不安全行為的幼兒,。

附兒歌：

上下樓梯不推擠,，一個一個跟得齊。

手扶欄桿慢慢走,，一階一階走上去,。

下來還是靠右邊，一個一個有順序,。

保證安全是第一,，一定一定要牢記

[小班下學期安全教案]

小班安全工作總結(jié)下學期篇六

本月是這一學期的第一個月，經(jīng)過近一個月的寒假生活,，幼兒在常規(guī)方面都有所遺忘,，游戲規(guī)則也不大記得，不過經(jīng)過引導,，幼兒能很快適應幼兒園的學習生活,，同時在自理能力方面也有了一定的進步。

本月主題：“親親一家人”,、通過一系列活動,，讓孩子學會感激、學會報答,、學會關心,、學會愛；“小小蛋兒把門開”,，讓幼兒感受,、體驗、理解,、反思,、領悟，了解蛋里的秘密,，通過手工活動,，更直觀的看出蛋的動物是如何出殼等,。

在一日生活中,，通過游戲等教育幼兒做一個有禮貌的好孩子,，班級里有幾名幼兒進步比較大，從上學期不開口說話到樂于與同伴交流,，如金宇軒等,。

由于天氣變化多變，我們班級里的三位保育人員在保育方面做了大量的工作,，提醒每位家長幫孩子帶好合適的小毛巾,，并在活動前棒幼兒塞到背心里，防止孩子因一冷一熱而引起身體不適,。保育員也能按要求搞好班級的衛(wèi)生工作,，消毒工作和開窗通風也能按要求做到。同時,，堅持給孩子喂食大蒜,，增強幼兒的抵抗力。

本月我們還成功召開了家長會,、慶三八活動,。活動中,，幼兒和家長能密切配合,、大方的表演，其中褚一萱,、張靜宜小朋友和爸爸媽媽的表演贏得了一致好評,。

在環(huán)境方面，首先創(chuàng)設了又利于幼兒發(fā)展的游戲環(huán)境,，豐富游戲材料,。帶來幼兒一起種植大蒜等發(fā)芽的植物，并引導幼兒仔細觀察,。

本月幼兒學會了不拿剪刀走,、不拿圈圈套小伙伴等一些安全知識。

本月存在的不足時,，幼兒的自控能力較弱,，喜歡大喊大叫，下個月需要加強,。

小班安全工作總結(jié)下學期篇七

時間可真快,，一眨眼的時間，一學期又過去了,，在這里我需要認真總結(jié)自己的工作,，提高自己的保育工作水平,。這學期我?guī)У?是小班，我在努力完成自己這份保育工作以外,，還做到配合保育工作,，以下我談談這半年的工作情況：

隨著社會的發(fā)展、家長對托兒所保育工作的高度重視,，因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,，這就要求我不斷學習，不斷進步,，才能確保幼兒健康,、愉快、安全的生活,，才能當一名合格的保育員教師,。在工作中做到：（1）虛心的向有經(jīng)驗的老師學習，學習她們在保育方面的長處和經(jīng)驗,，借此來不斷提高自己的保育水平,。（2）毫無怨言的完成托兒所的工作任務及本班的保育工作。

我每天早上來托兒所就把教室的門窗打開通風,，把毛巾,、口杯進行消毒，并把物體表面擦的干干凈凈,，物品擺放整齊,，玩具清洗消毒，在飯前和飯后給幼兒洗手,、擦嘴,，讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，吃完飯用消毒液擦桌子,、拖地,，從而減少病菌的生長，讓孩子在舒適的環(huán)境中成長,。

每天定時提醒孩子去上廁所,，并給他們將褲子提好。如果進行了戶外活動,，我及時給他們抹汗,、墊毛巾、更換衣服,，根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,，每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所,?；顒雍蠼o幼兒清潔手和面部衛(wèi)生,。如有幼兒生病，我會按時給他們喂藥,，注意是否發(fā)燒,，對他們多多照顧。孩子吃飯時,，要教育他們飯前洗手,、專心吃飯,，進餐時不說話,，不亂扔，不掉飯的好習慣,。

雖然是做保育工作,，但我知道要保教結(jié)合。所以我每次做完自己的衛(wèi)生,、消毒工作后,，我還會協(xié)助老師教學工作，以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作,，做到讓家長放心,，讓孩子開心。

我知道要搞好班級工作,，需要家長的配合,。我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常高興和溫暖,。同時,，我及時向家長反映幼兒在托兒所生活、學習情況,，認真聽取家長建議,。

在這學期的保育工作中，我還有做得不夠細致的地方,，需要不斷的改進和完善,，同時還需要學習更多保育方面的知識。保育工作很鎖碎,，也很辛苦,，帶給我的是酸、甜,、苦,、辣,，但看到孩子活波可愛的樣子，并甜甜地叫一聲老師時,，我的心里像喝了蜜一樣的甜,。

小班安全工作總結(jié)下學期篇八

伴著初夏的雷聲,、伴著節(jié)日的歡樂,、我們走過了五月。至此月末,，對本月的工作,、生活進行一下小結(jié),，具體如下：

一、教育教學工作

本我們開展了 “奇妙的聲音”,、“下雨的日子”兩大主題的教學活動,。 在《奇妙的聲音》主題中，小朋友們在聽一聽,、找一找,、想一想、做一做的過程中,，發(fā)覺自己的身體會發(fā)出如此奇妙的聲音,，發(fā)現(xiàn)聽覺通道會給自己帶來那么多的享受;聲音不但可以感知，還可以去創(chuàng)造;幼兒知道聲音的有無,，辨別聲音的差異,，確定聲音的方位，表達自己對聲音的喜好,，發(fā)現(xiàn)自己和周圍的聯(lián)系,，感受生活的多姿多彩。有趣的聲音,、奇怪的聲音,、悅耳的聲音給生活增添了豐富的意義。在“下雨的日子”主題活動,，孩子們通過“雨天里的多多”,、“ 糖果雨”、 “云朵和雨點”,、“和雨約會”等一系列活動,，感受到了雨給人們帶來的快樂與美，值得一提的是“和雨約會”這個活動,，孩子們撐著花傘漫步在雨中,，與雨一起戲耍，充分感受到在雨中的樂趣,。還學會了怎樣撐傘的本領呢!

角色游戲是小朋友們最喜歡的游戲之一,，在本月的第3周我班參加了園內(nèi)組織的角色游戲觀摩活動,，孩子們在遐想的情景中，個個投入角色,，在這“小小社會”中體驗著交流的快樂,。

在本月我們還選拔了班內(nèi)10位小朋友參加了園內(nèi)組織開展了迎“六一”小班幼兒涂色比賽。孩子們選擇了自己喜歡的顏色,，分別給蔬菜寶寶涂上了漂亮的顏色,。通過這次涂色比賽，培養(yǎng)了幼兒的涂色能力,，展示了幼兒的藝術才華,。

二、衛(wèi)生保健工作

本月我們積極配合婦保所做好幼兒的體檢工作,，提前通知幼兒家長,，盡量讓我班每個幼兒都能來園接受體檢,，以便使有問題的幼兒能得到及時的進一步檢查,。

繼續(xù)做好手足口病、水痘等傳染性疾病的檢查預防工作,。加強班內(nèi)環(huán)境和各種用品的消毒工作,，做到防患未然。對來園的每位幼兒進行細致的檢查,，做到早發(fā)現(xiàn),、早預防、早治療,，及時防止病毒的蔓延和擴散,。做好午睡室的消毒通風工作，減少細菌的滋生,，保證幼兒的出勤率,。同時加強夏季的衛(wèi)生安全教育，告知幼兒夏天不貪吃冷飲,，并注意飲食衛(wèi)生,。

三、在家長工作,。

天氣漸熱,，我們提醒家長為孩子更換了薄被子，保障了幼兒高質(zhì)量的睡眠,。

繼續(xù)通過家校路路通和家長接送幼兒的時間及時與家長交流溝通,，主動向家長反饋幼兒在園生活、學習情況,，取得家長的配合和支持,。

同時,，在本月的主題活動中我們得到了家長的大力支持和配合。家長們幫助幼兒收集風鈴及能發(fā)出聲音的玩具,，帶到幼兒園,，還配合我們在日常生活中注意引導幼兒關注周圍環(huán)境中的各種聲音，感受聲音的豐富和奇妙,。收集了一些雨天里的照片,，豐富了孩子的經(jīng)驗。

彈去五月的風塵,，迎接六月的陽光,。

小班安全工作總結(jié)下學期篇九

在忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲，回顧這一學期自己的工作,，真是又喜又憂,。幼兒教師的'職業(yè)是瑣碎的，細小的,。但我熱愛我的職業(yè),，在工作中，我對每一件事情都認真負責,現(xiàn)將一學期班級安全工作情況總結(jié)如下,。

一,、 日常生活方面

我班幼兒剛進園時，大部分自理能力都很差,，盡量讓小朋友自己的事情自己做,，鼓勵他。對小朋友微小的進步給予肯定與表揚,，讓他們體驗成功的喜悅,，使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。每天對每個小朋友的健康牌記在心里,，留意他們的精神狀況,，對生病的小朋友細心照顧，多帶在身邊方便照顧與給予關心,。孩子們在小班度過了一個愉快而充實的集體生活,。為此，我們老師付出了辛勤的汗水,，一份耕耘一份收獲,。當我們看到孩子的進步，我們從心里感到欣慰,。

二,、安全管理方面

在擔任班級工作的同時，我還擔任保健醫(yī)生之職，因此,，在日常生活中我還會加強責任制,，注重分層管理，層層落實,、人人負責,。每發(fā)生一起意外損傷事故，哪怕是極輕微的損傷,，都認真分析事故原因,，記錄幼兒損傷情況，愈合情況,，并做好家長的工作,。只要幼兒一進園門，就要求教師“眼睛跟上,，嘴巴跟上,，腿腳跟上”，把幼兒的安全始終掛在心上,，以防幼兒意外損傷的發(fā)生,。

養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。以區(qū)角材料投放,、墻飾等為載體,，創(chuàng)設教育環(huán)境，結(jié)合實際將安全教育內(nèi)容納入教學計劃中,，以兒歌、繪畫,、歌曲,、表演、游戲等幼兒喜歡的形式,，讓幼兒掌握日常生活中必備的自護自救方法,。同時，動員家長參與幼兒安全教育活動,。各班通過家長會,、家園聯(lián)系欄、親子游戲等形式要求家長配合幼兒園進行幼兒安全教育,，確保幼兒安全與健康,。

總之，這學期來,，我努力做好本工作,。但在工作中也難免存在不足，我會在今后的工作中加以改進，揚長避短,，繼續(xù)努力,，把工作做好，力爭更上一層樓,！