總結(jié)的選材不能求全貪多,、主次不分,,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),,又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì),、具體,。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
大班安全工作總結(jié)下學(xué)期篇一
幼兒園的安全工作任重而道遠(yuǎn),把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強(qiáng)化了師生的安全意識(shí),幼兒由于年齡小,自我保護(hù)意識(shí)較差,因此,根據(jù)班級(jí)幼兒的實(shí)際情況,制定了安全工作計(jì)劃,并開(kāi)展一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng),。
為了幫助幼兒樹(shù)立與防甲流意識(shí),我們班向小朋友傳授了預(yù)防甲型h1n1流感的基本知識(shí),。隨后幼兒又參與了“甲流防治知識(shí)”活動(dòng),通過(guò)這樣直接的學(xué)習(xí),幼兒增加了保護(hù)自己的方法,提高了安全意識(shí)。
通過(guò)這樣的活動(dòng),認(rèn)識(shí)一一些安全標(biāo)志,增強(qiáng)了幼兒的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)和能力,對(duì)保障幼兒安全工作起到了積極作用,。
班里兩位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查,如:盥洗活動(dòng)中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過(guò)長(zhǎng)傷到別人,書(shū)包里不放危險(xiǎn)性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí),。
1、通過(guò)談話,觀看安全教育錄像等活動(dòng),利用發(fā)身在身邊的一些事故對(duì)幼兒進(jìn)行教育,使幼兒了解一些安全事故及自我保護(hù)的案例,,提高幼兒的自我保護(hù)能力。 2,、在主題教學(xué)活動(dòng)中,如人體的骨骼,讓幼兒在認(rèn)識(shí)骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)該如何保護(hù)好自己的骨骼,使骨骼不受到傷害。幼兒能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通安全,以免發(fā)生安全事故,傷到骨骼等等,。 總之,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展,。
大班安全工作總結(jié)下學(xué)期篇二
在開(kāi)學(xué)的時(shí)候,,我們老師就開(kāi)了一次有關(guān)安全意識(shí)提高方面的會(huì)議,,會(huì)上我們明確了班上最應(yīng)該注意的有關(guān)安全工作方面的問(wèn)題,,并且這次會(huì)議都提醒了大家,不管孩子們的自理能力如何,,一定都必須保證孩子在老師的視線范圍內(nèi)活動(dòng),。其次,我們還商量了教室物品的擺放,,以及我們班上哪里會(huì)有安全隱患。并且采取了很多的防護(hù)措施,。如:黑板的角很尖,,我們就想辦法把它的調(diào)整到孩子們很不容易摔跤的地方等,。同時(shí),在開(kāi)學(xué)的前幾天,,我們都對(duì)孩子進(jìn)行了安全教育,,把孩子們的安全意識(shí)都充分的調(diào)動(dòng)了起來(lái),并且讓他們找一找教室里哪里還存在著安全隱患,。
1,、通過(guò)談話,觀看安全教育錄像等活動(dòng),,利用發(fā)身在身邊的一些事故對(duì)幼兒進(jìn)行教育,,使幼兒了解一些安全事故及自我保護(hù)的案例,,,提高幼兒的自我保護(hù)能力,。
2、上好安全教育課,。在本學(xué)期,,我園開(kāi)設(shè)了《安全教育課》,我們把安全教育灌輸?shù)搅酥黝}教學(xué)活動(dòng)中,如人體的骨骼,,讓幼兒在認(rèn)識(shí)骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)該如何保護(hù)好自己的骨骼,,使骨骼不受到傷害。幼兒能夠積極地參與討論,,如:被綁架了怎么辦,、游泳抽筋怎么辦、被蜜蜂蟄了等等,,地震,、火災(zāi)這些孩子都比較熟悉了。在每一個(gè)主題教學(xué)的活動(dòng)中,,我們都會(huì)開(kāi)展一到兩個(gè)的有關(guān)安全的活動(dòng),,注意了讓孩子時(shí)刻都有很好的安全意識(shí)。如:生產(chǎn)日期和保質(zhì)期等,。我們還在活動(dòng)之余給孩子們看了一些有關(guān)自我保護(hù)方面的卡通碟片,孩子們很感興趣也學(xué)到了很多的知識(shí),。
3,、在提高幼兒安全意識(shí)的同時(shí),我們還將這種意識(shí)融到了工作之中,。在幼兒早上來(lái)園的時(shí)候,,我們都要檢查他們是否帶了小的硬幣或其他的小東西等。在每次的戶外活動(dòng)之前,,我們都會(huì)和孩子一起探討做這種游戲應(yīng)該注意的問(wèn)題,。在晚上孩子來(lái)接的時(shí)候,如果是其他的人來(lái)接孩子我們都會(huì)要求和其家長(zhǎng)聯(lián)系,,確認(rèn)后才可以將孩子交給她,。晚上汽車(chē)接送的時(shí)候,是比較忙的時(shí)候,,所以在上班之前我們做到了查好哪些孩子有興趣班,,哪些孩子是上車(chē)的,上哪一輛車(chē)都心中有數(shù),。并看到每一個(gè)孩子都坐上了車(chē)我們才離開(kāi),。
大班安全工作總結(jié)下學(xué)期篇三
這幾學(xué)期我們幼兒園對(duì)安全教育的重視,孩子們都對(duì)安全有了一定的認(rèn)識(shí),,我們班的小朋友都有了一定的自理能力和安全意識(shí),。但是即使是這樣我們的安全意識(shí),以及安全防護(hù)還是做到不放松警惕,。所以在這個(gè)學(xué)期里,,孩子們都非常的健康、愉快,。幼兒園的安全工作任重而道遠(yuǎn),,我們把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,,強(qiáng)化了師生的安全意識(shí),幼兒由于年齡小,,自我保護(hù)意識(shí)較差,,因此,根據(jù)班級(jí)幼兒的實(shí)際情況,,制定了安全工作計(jì)劃,,并開(kāi)展一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。
在開(kāi)學(xué)的時(shí)候,,我們老師就開(kāi)了一次有關(guān)安全意識(shí)提高方面的會(huì)議,,會(huì)上我們明確了班上最應(yīng)該注意的有關(guān)安全工作方面的問(wèn)題,并且這次會(huì)議都提醒了大家,,不管孩子們的自理能力如何,,一定都必須保證孩子在老師的視線范圍內(nèi)活動(dòng)。其次,,我們還商量了教室物品的擺放,,以及我們班上哪里會(huì)有安全隱患。并且采取了很多的防護(hù)措施,。如:黑板的角很尖,,我們就想辦法把它的調(diào)整到孩子們很不容易摔跤的地方等。同時(shí),,在開(kāi)學(xué)的前幾天,,我們都對(duì)孩子進(jìn)行了安全教育,把孩子們的安全意識(shí)都充分的調(diào)動(dòng)了起來(lái),,并且讓他們找一找教室里哪里還存在著安全隱患,。
1、通過(guò)談話,,觀看安全教育錄像等活動(dòng),,利用發(fā)身在身邊的一些事故對(duì)幼兒進(jìn)行教育,使幼兒了解一些安全事故及自我保護(hù)的案例,,,,提高幼兒的自我保護(hù)能力。
2,、上好安全教育課,。在本學(xué)期,我園開(kāi)設(shè)了《安全教育課》,,我們把安全教育灌輸?shù)搅酥黝}教學(xué)活動(dòng)中,,如人體的骨骼,讓幼兒在認(rèn)識(shí)骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)該如何保護(hù)好自己的骨骼,使骨骼不受到傷害,。幼兒能夠積極地參與討論,,如:被綁架了怎么辦、游泳抽筋怎么辦,、被蜜蜂蟄了等等,,地震、火災(zāi)這些孩子都比較熟悉了,。在每一個(gè)主題教學(xué)的活動(dòng)中,,我們都會(huì)開(kāi)展一到兩個(gè)的有關(guān)安全的活動(dòng),注意了讓孩子時(shí)刻都有很好的安全意識(shí),。如:生產(chǎn)日期和保質(zhì)期等,。我們還在活動(dòng)之余給孩子們看了一些有關(guān)自我保護(hù)方面的卡通碟片,孩子們很感興趣也學(xué)到了很多的知識(shí),。
3,、在提高幼兒安全意識(shí)的同時(shí),我們還將這種意識(shí)融到了工作之中,。在幼兒早上來(lái)園的時(shí)候,,我們都要檢查他們是否帶了小的硬幣或其他的小東西等。在每次的戶外活動(dòng)之前,,我們都會(huì)和孩子一起探討做這種游戲應(yīng)該注意的問(wèn)題,。在晚上孩子來(lái)接的時(shí)候,,如果是其他的人來(lái)接孩子我們都會(huì)要求和其家長(zhǎng)聯(lián)系,,確認(rèn)后才可以將孩子交給她。晚上汽車(chē)接送的時(shí)候,,是比較忙的時(shí)候,,所以在上班之前我們做到了查好哪些孩子有興趣班,哪些孩子是上車(chē)的,,上哪一輛車(chē)都心中有數(shù),。并看到每一個(gè)孩子都坐上了車(chē)我們才離開(kāi)。
大班安全工作總結(jié)下學(xué)期篇四
大班安全工作指導(dǎo)思想幼兒缺乏生活經(jīng)驗(yàn),,又具有強(qiáng)烈的好奇心和愛(ài)活動(dòng)等特點(diǎn),,但對(duì)于一些危險(xiǎn)的事情不能作出準(zhǔn)確的判斷,今天本站小編給大家整理了大班安全
工作總結(jié)
,,謝謝大家對(duì)小編的支持,。為了認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)部門(mén)關(guān)于安全工作的教育方針,抓好安全工作,,確保師生安全和學(xué)校教育工作的正常進(jìn)行,,現(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際情況,制定安全
工作計(jì)劃
:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,,認(rèn)識(shí)到位,。
建立由周佩霞為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,,定期召開(kāi)安全工作會(huì)議,,做到年初有計(jì)劃,半年有小結(jié),,全年有總結(jié),,為全園營(yíng)造一個(gè)安全、安靜,、和諧,、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
二,、強(qiáng)化安全意識(shí)
1.全園教職工要把幼兒安全問(wèn)題置于頭等重要地位,,加強(qiáng)對(duì)工作的責(zé)任感,強(qiáng)化安全意識(shí),,認(rèn)真細(xì)致地做好工作,,避免意外事故的發(fā)生。
2.在每周的園務(wù)會(huì)議上,,提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作,,加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全保護(hù)工作。
三,、重環(huán)境安全,,避免事故發(fā)生
1.常檢查防火設(shè)施,注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中,、月底進(jìn)行一次安全檢查更換,,確保有效使用。
2.勤人員每周一檢查大型玩具設(shè)施,,發(fā)現(xiàn)有損壞脫落及被銹蝕及時(shí)處理,。
四、認(rèn)真落實(shí)安全制度和安全措施
1.員工每月集中學(xué)習(xí)安全制度和安全措施兩次,。
2.長(zhǎng)對(duì)制度執(zhí)行情況進(jìn)行定期檢查分析查找原因,,采取對(duì)策。要注意防微杜漸,,把不安全隱患除在萌芽中,。
五、注意幼兒的飲食安全
1.真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定,,防止食物中毒,。
2.粥,、開(kāi)水、飯菜等放在安全的地方,,防止?fàn)C傷,。
3.藥品、洗滌用品及化學(xué)清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,,防止誤食,、誤飲中毒。
六,、組織戶外活動(dòng)時(shí),,確保幼兒安全
1.師在組織幼兒戶外活動(dòng)時(shí),首先要進(jìn)行安全教育,。
2.師在活動(dòng)前和活動(dòng)結(jié)束后要清點(diǎn)人數(shù),。
3.兒進(jìn)行活動(dòng)時(shí),教師要眼觀四面,,耳聽(tīng)八方,,注意每個(gè)幼兒活動(dòng)情況,不能離開(kāi)幼兒做其他的事情,。
一,、 指導(dǎo)思想:
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確指出: 幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實(shí)《綱要》精神,,將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想,,我們大班老師們將本著保護(hù)和教育并重、幫助和提高共進(jìn)的原則,,根據(jù)幼兒的實(shí)際生活,,預(yù)設(shè)豐富的安全活動(dòng),在幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)加以落實(shí),,從而樹(shù)立幼兒的安全意識(shí),,習(xí)得簡(jiǎn)單的自我保護(hù)技能,,獲得健康的,、全面的發(fā)展。
二,、活動(dòng)目標(biāo):
1,、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,,對(duì)陌生人,、危險(xiǎn)事物等有警惕心。
2,、學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn),、自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí),,遇到危險(xiǎn)能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn),。
3,、能積極主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),感受活動(dòng)的樂(lè)趣,。
三,、具體措施:
我們將在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)安排安全活動(dòng)內(nèi)容,采用集體,、小組,、個(gè)別活動(dòng)等多種方式,努力達(dá)到安全教育活動(dòng)目標(biāo),。
(一),、生活環(huán)節(jié)
1、來(lái)園:
注意幼兒的健康狀況,、情緒狀態(tài),,熱情招呼幼兒,注意他們是否帶有危險(xiǎn)物品,,如:別針,、紐扣、小刀,、硬幣,、鐵絲、玻璃器皿等,。如果有,,我們要及時(shí)將其收藏,以免發(fā)生意外,。
2,、晨間活動(dòng):
按照活動(dòng)計(jì)劃表或根據(jù)天氣情況安排幼兒進(jìn)行體育鍛煉?;顒?dòng)前,,教師檢查場(chǎng)地、器械的安全性,。較高氣溫的情況下,,組織幼兒在陰涼處活動(dòng),以平和活動(dòng)為主,,提醒幼兒休息,、擦汗、調(diào)節(jié)活動(dòng)量,。
教育幼兒正確,、安全地使用體育器械,,用正確的方法運(yùn)動(dòng),如走跑跳攀爬鉆等,,防止幼兒互相碰撞,,提醒幼兒注意運(yùn)動(dòng)方向,靈活躲避,。
3,、早操:
要求幼兒有力度、合拍地做早操,,對(duì)個(gè)別體弱幼兒可以安排其適當(dāng)休息,。
4、晨談:
教師可以根據(jù)預(yù)設(shè)的晨談內(nèi)容與幼兒討論,、交流,,也可以根據(jù)臨時(shí)情況變動(dòng)。交談內(nèi)容:怎樣玩滑滑梯又有趣又安全;喝水也要講科學(xué);用傘的安全;廚房里的安全;怎樣用學(xué)習(xí)工具等等,。
5,、午餐:
要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,不打鬧,、嬉笑,,以防止飯菜誤入氣管內(nèi)。吃完后自己收拾殘?jiān)惯M(jìn)桶中,。
6,、午睡:
睡前提醒幼兒解好小便,自查有無(wú)玩具,、小顆粒材料,、危險(xiǎn)品帶入寢室內(nèi),教師復(fù)查,。在幼兒睡時(shí),,教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如看到幼兒蒙被,、咬被等情況要及時(shí)制止,。
7、下午游戲:
游戲活動(dòng)所用的材料,、工具必須安全,、衛(wèi)生,,尤其要檢查剪刀,、鉛筆塑料玩具等,是否太尖或有損害,。要教育幼兒正確使用工具,,切勿以尖端指向自己或他人,,切勿手持工具在室內(nèi)跑動(dòng),用完后要及時(shí)放入盒子內(nèi),。在組織科學(xué)游戲時(shí),,除了要保證材料安全外,還要教育幼兒探索時(shí)注意安全,,及時(shí)幫助他們安全地操作探索,。
8、離園:
離園時(shí)提醒幼兒整理衣物,,家長(zhǎng)來(lái)接時(shí),,要認(rèn)真核對(duì)接送證,親手把孩子交到家長(zhǎng)手中,,提醒家長(zhǎng)帶孩子玩大型玩具時(shí)要關(guān)注孩子,,防止孩子發(fā)生意外,要制止孩子不正確的玩法,,教育孩子和同伴友好地玩,。
幼兒園教育安全工作是我們教師工作的重中之重,是一點(diǎn)都不能忽視的,。由其是我們小班,,自制力較差的孩子。那么提高幼兒各方面能力,,保證幼兒安全,,能讓家長(zhǎng)放心地把孩子交給我們,開(kāi)心地把孩子接回去,,也成為幼兒園和老師的重要教育方面,。所以制定了本學(xué)期的安全教育工作計(jì)劃如下:
一、具體內(nèi)容與要求:
入園:
1,,會(huì)配合保健老師接受晨檢,,身體不適會(huì)主動(dòng)告訴保健老師或帶班老師。
2,,入園時(shí),,教育幼兒知道比如刀子,剪刀之類(lèi)的鈍器不要放在書(shū)包里或者放在衣服口袋里帶進(jìn)幼兒園,,老師并且做好及時(shí)檢查的工作,。
3,教育幼兒上下樓底不推不擠,,小手扶樓梯,,不笨不跑,慢慢走近教室,。教師做好督促工作,。
午餐:
1,、幼兒搬小椅子吃飯的時(shí)候,要雙手拿椅子,,并且不把椅子舉太高,,以免砸傷其他幼兒,造成不安全的后果,。教師督促,。
2、教育不亂丟剩渣,,尤其是果皮等之類(lèi)的容易滑到的東西,,以免幼兒摔倒,教師做好督促工作,。
3,、幼兒一手扶碗,一手拿筷子,,一口飯一口菜,。不把筷子放在嘴巴里嚼。
4,、小椅子能夠坐坐好,,不晃來(lái)晃去,以免摔倒,。教師做到督促工作,。
午睡:
1、保持愉快情緒入眠,,并能正確迅速有序的上廁所,,不推不擠,不打鬧,。
2,、教育幼兒午睡時(shí),保持良好的睡姿,。
3,,睡覺(jué)時(shí),保證幼兒手里沒(méi)有任何危險(xiǎn)物品,,幼兒做到不咬被褥,。
離園:
1、幼兒在整理自己的衣物和玩具時(shí),,不把自己的東西隨便亂扔,,禁止在空中甩來(lái)甩去,以免傷到自己或其他幼兒。
2,、安靜等候爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠虂?lái)接幼兒,。
3,、在老師叫到幼兒名字的時(shí)候,,幼兒才可以慢慢走到爸爸媽媽旁邊,拉上爸爸媽媽的手方可離園,。
室外活動(dòng):
1,、組織幼兒在室外做游戲時(shí),讓幼兒學(xué)會(huì)不亂跑,,不隨便攀爬大型玩具,,遵守游戲規(guī)則。
2,、在玩滑滑梯等大型玩具時(shí),,讓幼兒排隊(duì)有序地玩,學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)煌茢D同伴,。
二,、具體安全活動(dòng)安排和措施:
1、做好新生情緒穩(wěn)定工作,。
措施:要運(yùn)用各種條件,,例如講故事,看影視活動(dòng)等等,,讓幼兒知道幼兒園的美好,,幼兒了解在幼兒園里可以學(xué)習(xí)很多的本領(lǐng),而且還有很多小朋友在一起游戲,,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)幼兒園的良好情感,。并協(xié)助保育員一起打掃教室的各個(gè)角落的衛(wèi)生,為幼兒收拾床位,,為幼兒的茶杯位置安置好,,做好新學(xué)期教學(xué)材料的發(fā)放工作。
2,、園舍安全檢查,,及時(shí)消除隱患。
措施:及時(shí)檢查教室的硬件設(shè)施,,發(fā)現(xiàn)有安全隱患,,及時(shí)調(diào)整。
3,、對(duì)幼兒進(jìn)行日常生活安全教育,,重點(diǎn)做好來(lái)園離園的安全。
措施:利用教室示范講解,讓幼兒知道離園的基本常規(guī),,并且做好家長(zhǎng)的引導(dǎo)工作,,讓家長(zhǎng)配合老師,做好幼兒的來(lái)園離園的安全教育,。
大班安全工作總結(jié)下學(xué)期篇五
孩子是祖國(guó)的`未來(lái),,讓他們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)是我們每位教育者的職責(zé),,在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),,安全教育也是其中不可缺少的一部份,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位,。下面我班將本學(xué)期的安全工作總結(jié)如下:
從教育開(kāi)始,,由細(xì)微處入手,怎樣遠(yuǎn)離危險(xiǎn),。首先在每節(jié)課中滲透安全教育,,下課了我們要玩文明的游戲,不做危險(xiǎn)的活動(dòng),。讓孩子排好隊(duì),,手拉手觀看我們美麗的校園,自己去觀察哪些地方能去玩,,哪些地方不能玩,,說(shuō)到做到,每個(gè)小朋友表現(xiàn)非常好,。課間班主任隨時(shí)提醒督促,,放學(xué)后更是堅(jiān)守崗位,直到送走每一個(gè)孩子,。通過(guò)這些工作,,使師生安全意識(shí)得到提高。
我們將在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)安排安全活動(dòng)內(nèi)容,,采用集體,、小組、個(gè)別活動(dòng)等多種方式,,努力達(dá)到安全教育活動(dòng)目標(biāo),。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的安全自救方法,我班制定了一份安全教育計(jì)劃:
1,、接送安全:到園要進(jìn)班,,家長(zhǎng)一定帶接送卡接孩子,孩子不在園內(nèi)其他地方逗留,;離校時(shí)必須與教師道別,,教育孩子不跟陌生人離開(kāi)或擅自離校園。
2、來(lái)園安全:注意幼兒的健康狀況,、情緒狀態(tài),,熱情招呼幼兒,注意他們是否帶有危險(xiǎn)物品,,如:別針,、紐扣、小刀,、硬幣,、鐵絲,、玻璃器皿等,。如果有,要及時(shí)將其收藏,,以免發(fā)生意外,。
3、藥品管理安全:請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫(xiě)明姓名,、劑量,、時(shí)間等,教師做好藥品管理工作,,以免幼兒誤食,。
4、晨間活動(dòng):按照活動(dòng)計(jì)劃表或根據(jù)天氣情況安排幼兒進(jìn)行體育鍛煉,?;顒?dòng)前,檢查場(chǎng)地,、器械的安全性,。較高氣溫的情況下,組織幼兒在陰涼處活動(dòng),,以平和活動(dòng)為主,,提醒幼兒休息、擦汗,、調(diào)節(jié)活動(dòng)量,。教育幼兒正確、安全地使用體育器械,,用正確的方法運(yùn)動(dòng),,如走跑跳攀爬鉆等,防止幼兒互相碰撞,,提醒幼兒注意運(yùn)動(dòng)方向,,靈活躲避。
5、早操:要求幼兒有力度,、合拍地做早操,,對(duì)個(gè)別體弱幼兒可以安排其適當(dāng)休息。
6,、晨談:教師可以根據(jù)預(yù)設(shè)的晨談內(nèi)容與幼兒討論,、交流,也可以根據(jù)臨時(shí)情況變動(dòng),。交談內(nèi)容:怎樣玩滑滑梯又有趣又安全,,游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),;喝水也要講科學(xué);用傘的安全,;廚房里的安全,,教育幼兒不動(dòng)插座、電板,,以防觸電,,不將手指放在門(mén)、窗處,,以防夾傷,,注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品,;怎樣用學(xué)習(xí)工具教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),;不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,,互相謙讓?zhuān)粩D不撞,,不(打、推,、咬,、抓)人。教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,,以防撞傷,、碰傷等等。
7,、午餐:要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,,不打鬧,、嬉笑,以防止飯菜誤入氣管內(nèi),。吃完后自己收拾殘?jiān)惯M(jìn)桶中,。
8、午睡:睡前提醒幼兒解好小便,,自查有無(wú)玩具,、小顆粒材料、危險(xiǎn)品帶入寢室內(nèi),,教師復(fù)查,。在幼兒睡時(shí),教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,,如看到幼兒蒙被,、咬被等情況要及時(shí)制止。
9,、下午游戲:游戲活動(dòng)所用的材料,、工具必須安全,、衛(wèi)生,,尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等,,是否太尖或有損害,。要教育幼兒正確使用工具,,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室內(nèi)跑動(dòng),,用完后要及時(shí)放入盒子內(nèi)。
10,、離園:離園時(shí)提醒幼兒整理衣物,,家長(zhǎng)來(lái)接時(shí),親手把孩子交到家長(zhǎng)手中,,提醒家長(zhǎng)帶孩子玩大型玩具時(shí)要關(guān)注孩子,,防止孩子發(fā)生意外,要制止孩子不正確的玩法,,教育孩子和同學(xué)友好的玩,。
11、家庭安全:向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),,請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷,、燙傷,、觸電,、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),。
12,、簡(jiǎn)單自救方法:識(shí)別特殊號(hào)碼的用途(如110、119,、120),,同時(shí)教育幼兒不可隨意播打這些號(hào)碼。熟記自家住址,、電話號(hào)碼,、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo),。幼兒識(shí)別方向,,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,,不可隨意開(kāi)門(mén),。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育幼兒學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法),。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,,學(xué)會(huì)自理。
良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,是本學(xué)期的重要工作,。針對(duì)孩子的特點(diǎn),采取激勵(lì)等各種方法來(lái)規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,,教育學(xué)生禮貌文明的學(xué)習(xí),,在教學(xué)過(guò)程中,我很注意教育學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽(tīng),,積極大膽地發(fā)表自己的觀點(diǎn),,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的各種小習(xí)慣,做到不隨地丟紙屑,,不隨地吐痰,,課桌內(nèi)書(shū)本擺放整齊。每天能保持教室的衛(wèi)生清潔,,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,,樂(lè)意把心里的秘密告訴老師,與同學(xué)友好相處,,平時(shí)交流都能用禮貌用語(yǔ),。老師經(jīng)常使用表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)的話語(yǔ),使學(xué)生在不知不覺(jué)中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
今年園領(lǐng)導(dǎo)給我們建起了寬敞明亮的窗,,雪白的墻,,給我們營(yíng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。由此,,我每天帶領(lǐng)全班幼兒共同保持室內(nèi)衛(wèi)生,,及時(shí)處理班級(jí)的垃圾。我們?cè)谶@樣的環(huán)境中也更能開(kāi)心地工作,。
在不同的時(shí)間,,地點(diǎn)保持和家長(zhǎng)多溝通,發(fā)現(xiàn)幼兒沒(méi)來(lái)園上學(xué),,及時(shí)地電話與家長(zhǎng)聯(lián)系,。學(xué)前班是一個(gè)特殊的班級(jí),年幼的孩子接受系統(tǒng)正規(guī)的學(xué)前教育,。家長(zhǎng)對(duì)孩子剛上學(xué)的情況也較擔(dān)心,,如何讓家長(zhǎng)放心是做工作的第一步,為此我利用多種形式,,虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正,。不斷改進(jìn)工作,,取得了家長(zhǎng)的支持和幫助,同時(shí)也讓家長(zhǎng)放心,。針對(duì)孩子的學(xué)習(xí),,進(jìn)行點(diǎn)點(diǎn)滴滴的交流,為孩子的進(jìn)步一起歡欣,,為他們的成長(zhǎng)一起努力。
總結(jié)這學(xué)期的點(diǎn)滴,,在繁忙中又向前進(jìn)了一大步,,不僅孩子的各方面得到發(fā)展,我們所有的任課老師和孩子們一起進(jìn)步了,。在欣喜之余,,同時(shí)也反思了自己的不足,為今后更好地工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
大班安全工作總結(jié)下學(xué)期篇六
回顧這學(xué)期的工作,,我們始終把安全工作放在班級(jí)工作的首位。在這一學(xué)期里,,我們班針對(duì)本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),,制定了安全教育計(jì)劃,并因地制宜,,有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,看著孩子們每天高高興興地來(lái)到幼兒園,,又快快樂(lè)樂(lè)地離開(kāi)教室,家長(zhǎng)們滿意的表情,,我們感到非常欣慰?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境,。
幼兒園是幼兒每天生活,、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,,我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,,以免幼兒用手觸摸,,發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭,、插座告知幼兒,,并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,,擺放在幼兒夠不到的地方,;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制,;對(duì)教室里物品的擺放,,我們都會(huì)先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。
我們面對(duì)的是一群三五歲的孩子,年齡小,,控制力差,,安全意識(shí)差,對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理解,,于是,,我們就通過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見(jiàn)到的,、聽(tīng)到的,,并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,,讓孩子們觀察討論,,談?wù)勛约旱目捶ǎ懻摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么,,工作總結(jié)《大班安全工作總結(jié)》,。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,,開(kāi)學(xué)初,好多小朋友總會(huì)把小椅子倒過(guò)來(lái)或是頂在頭上搬,,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險(xiǎn),,于是,,我們就教會(huì)孩子正確的搬法,學(xué)期將近結(jié)束,,班上沒(méi)有一位孩子因?yàn)楸恍∫巫幼驳蕉a(chǎn)生不良情緒,。午餐時(shí),有的孩子不知不覺(jué)會(huì)把筷子咬在嘴里,,我們?cè)谔嵝延變翰话芽曜右г谧炖锿娴耐瑫r(shí),,教會(huì)孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬,、不揮,、不戳、不敲,,確保午餐安全,。孩子在生活中,經(jīng)常會(huì)碰上突如其來(lái)的事情,,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,,我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患,。
我們依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃,,有的放矢,把安全教育融入到主題活動(dòng)中,。在開(kāi)展"小小旅行家"主題活動(dòng)中,,我們就會(huì)提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋游,,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,,我們都會(huì)樹(shù)立幼兒的安全意識(shí),,遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患,。在開(kāi)展"帽子"主題活動(dòng)中,,我們?cè)懻撨^(guò)帽子的用途,不同帽子有不同的做用,,幼兒也能說(shuō)出冬天戴帽子能夠保暖,,我們也會(huì)通過(guò)一些實(shí)例提醒幼兒,,騎摩托車(chē)要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,,幼兒都會(huì)用心的記下來(lái),,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,,幼兒在輕松,、愉快的氛圍中樹(shù)立牢固的安全意識(shí)。
幼兒在家時(shí),、外出時(shí)的安全,。我們還對(duì)每一位幼兒的來(lái)園、離園接送車(chē)輛,、接送家長(zhǎng)進(jìn)行登記并核實(shí),,確保幼兒接送安全。
安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,,我們將時(shí)刻警記,!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂(lè),。
大班安全工作總結(jié)下學(xué)期篇七
本學(xué)期幼兒園的安全工作在王園長(zhǎng),、江園長(zhǎng)的正確指導(dǎo)下有序的展開(kāi)。全園教職工共同努力,,堅(jiān)持以預(yù)防為主,,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育的基本原則,,通過(guò)安全教育,,,增強(qiáng)幼兒的自我防護(hù)能力,,通過(guò)齊抓共管,,營(yíng)造了全園安全工作的良好氛圍,切實(shí)保證了師生的安全及幼兒園財(cái)產(chǎn)安全,。幼兒園的安全工作離不開(kāi)全體教職工的共同努力,,更重要的是有以王園長(zhǎng)、江園長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與指導(dǎo)?,F(xiàn)將這學(xué)期的安全工作能有序進(jìn)行的各方面因素總結(jié)如下:
為進(jìn)一步做好安全工作,,把安全工作落到實(shí)處,為幼兒園創(chuàng)造一個(gè)良好的幼兒園環(huán)境,,把安全工作放在幼兒園日常工作的第一位,,每周江園長(zhǎng)都會(huì)強(qiáng)調(diào)安全工作,每日一小檢,一周一大檢,,每月還有一次全園大檢查,,盡最大的努力消除一切不安全因素,讓幼兒高高興興來(lái)幼兒園,,平平安安的回家,。
1、各班教師每天都有開(kāi)展每天五分鐘安全教育,,加強(qiáng)幼兒自我防護(hù)意識(shí)的發(fā)展,。
百分之百,在一定程度上提高了大家應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事故的能力,。
3,、層層簽訂責(zé)任書(shū)。幼兒園在本期開(kāi)學(xué)初讓每個(gè)教師簽訂了《安全責(zé)任書(shū)》,,一切工作以“師幼安全”為前提,,做到職責(zé)明確,加強(qiáng)了接車(chē)教師接送安全意識(shí),。
1,、規(guī)范幼兒接送制度,必須攜帶幼兒園分發(fā)給家長(zhǎng)的接送卡才可以入園接孩子,。
2,、明確接車(chē)教師的職責(zé),孩子上下車(chē)時(shí)教師必須先下車(chē),,要做到把孩子親自從家長(zhǎng)手中結(jié)果幼兒,,回家時(shí)把孩子親自交到家長(zhǎng)手中,保證孩子的安全,。
嚴(yán)把幼兒進(jìn)餐,、入廁 洗、戶外活動(dòng),、午睡,、離園前的護(hù)理等幾大關(guān)口。如:幼兒入廁時(shí)教師做到及時(shí)跟側(cè),,并適時(shí)給予幫助,;戶外活動(dòng)時(shí)關(guān)注幼兒安全及運(yùn)動(dòng)量;午睡時(shí)注重巡視環(huán)節(jié)與護(hù)理等,,確保幼兒在園各個(gè)環(huán)節(jié)不留安全空擋,,同時(shí)行政人員還經(jīng)常進(jìn)班巡查教師是否有做到幼兒的安全防護(hù)。
在做好安全工作的同時(shí),,我還分管幼兒園采購(gòu)及維修,每周一都會(huì)出門(mén)采購(gòu)幼兒園所必備的日常用品及辦公用品,保證了教育教學(xué)所必需的材料的充足,,是教育教學(xué)順利開(kāi)展,。這學(xué)期的維修相比較上學(xué)期而言會(huì)比較少,每次有東西壞了都能及時(shí)的維修,,在暑假的時(shí)候完成了幼兒園的進(jìn)一步裝修,,增加了兩間教室,一間作為中四班,,另一間作為孩子的室內(nèi)活動(dòng)室,。
在全體教職工的`努力下,這學(xué)期的各項(xiàng)工作都有可喜的成果,。相信在大家的共同努力下,,我們幼兒園一定會(huì)越來(lái)越好。
大班安全工作總結(jié)下學(xué)期篇八
安全是幼兒園教育永恒的話題,,幼兒園是眾多幼兒集體生活的場(chǎng)所,,無(wú)論教師怎樣注重,也難以完全避免安全事故的發(fā)生,。在忙忙碌碌中,,我們這學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,,真是又喜又憂?,F(xiàn)將安全工作總結(jié)如下:
在過(guò)去的一年中,始終以“安全第一,,預(yù)防為主”的思想指導(dǎo)自己的工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,,通過(guò)學(xué)習(xí),,明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),,在思想上對(duì)安全工作有一個(gè)高度重視,。同時(shí),在周一安全會(huì)上認(rèn)真學(xué)習(xí)一些事故案例分析,,與其他老師一起分析討論,、查找原因,在意識(shí)上為自己敲響警鐘,,免幼兒發(fā)生安全事故,。取得了全年無(wú)安全事故發(fā)生的好成績(jī)。
在幼兒一日生活中,,堅(jiān)持把“安全”放在首位,,以幼兒教師安全操作規(guī)程嚴(yán)格要求自己,并隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育及常規(guī)教育,讓幼兒養(yǎng)成良好的安全衛(wèi)生的好習(xí)慣及自我保護(hù)意識(shí)和防范能力,。
1,、每天上崗之前,認(rèn)真查找安全隱患,,制定防患措施,,做到心中 有數(shù)。
當(dāng)幼兒入園時(shí),,能認(rèn)真做好晨檢工作,,防止幼兒帶異物入園,主動(dòng)向家長(zhǎng)了解幼兒的情緒及身體狀況,,對(duì)帶藥入園的幼兒,,督促家長(zhǎng)做好藥品登記工作,防止幼兒誤服,。并核對(duì)幼兒每天的出勤情況及人數(shù),。
2、組織幼兒活動(dòng)時(shí),,密切注意幼兒的一舉一動(dòng),,提醒幼兒注意安全,做到做操時(shí)不 追跑,、不在教室里打鬧,、不蹺椅子、不跑高,、不將異物放入五官等,,教育幼兒要互相團(tuán)結(jié),不打人,、不爭(zhēng)搶?zhuān)龅讲话踩氖虑橐獔?bào)告老師等,。
3、幼兒入廁,、喝水,、洗手時(shí),組織幼兒分組進(jìn)行,,以免幼兒過(guò)多擁擠發(fā)生安全事故,。
4、幼兒進(jìn)餐時(shí),,我與其他兩位老師相互配合,,盡職盡責(zé)的照顧好每一位幼兒進(jìn)餐。 教育幼兒吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽,、不講話,,安靜進(jìn)餐,。進(jìn)餐結(jié)束后,為幼兒開(kāi)展各種游戲,,教育幼兒不做劇烈運(yùn)動(dòng),,以防幼兒出現(xiàn)意外。
5,、幼兒午睡時(shí),教育幼兒安靜午睡,,并分批組織幼兒進(jìn)入休息室,。同時(shí)加強(qiáng)巡視, 防止幼兒將異物帶到床上玩耍,。
6,、在幼兒離園時(shí),我與班里的老師積極做好離園工作,。共同看護(hù)好班里的孩子,,將
孩子安全的交到了家長(zhǎng)手里。
7,、在平時(shí)的工作中,,還要積極主動(dòng)的與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,讓家長(zhǎng)配合,,共同對(duì)孩子進(jìn) 行安全教育,,讓家園同步進(jìn)行,真正做到了“家園配合”,。
當(dāng)然,,在這一年中,我們的安全工作也存在很多不足之處,。如:當(dāng)幼兒有不安全的行為出現(xiàn)時(shí),,有時(shí)顯得過(guò)于急躁,缺乏足夠的耐心去為幼兒講解安全知識(shí)及道理,,而是只注重于告訴幼兒“你應(yīng)該怎么做”,、“你不能做什么”。這樣反而讓幼兒不容易接受,。在以后的工作中我將努力改正自己的`不足,,用一種幼兒容易接受的方式來(lái)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全意識(shí)教育。
大班安全工作總結(jié)下學(xué)期篇九
幼兒的安全工作尤其重要,我們大班組始終把幼兒安全工作擺在保教工作的首位,在幼兒園的統(tǒng)一管理下,,進(jìn)一步強(qiáng)化了師幼的安全意識(shí),幼兒具有年齡小,、自我保護(hù)意識(shí)較差的情況特點(diǎn),學(xué)期初,我們根據(jù)班組幼兒的實(shí)際情況,制定了安全工作計(jì)劃,并開(kāi)展一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng),取得了安全零事故成績(jī):
我們大班組根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)定了“安全知識(shí)我知道”主題教育活動(dòng),,讓幼兒知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說(shuō)話”,、“不吃陌生人送的食物”,、“不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動(dòng)”、“遇到危險(xiǎn)如何逃生”“安全標(biāo)志知多少”以及“游戲活動(dòng)安全注意事項(xiàng)”等,。通過(guò)主題活動(dòng),使幼兒認(rèn)識(shí)一些安全標(biāo)志,增強(qiáng)了的安全防范和我保護(hù)意識(shí)和能力,對(duì)保障安全工作起到了積極作用,。
我們每周對(duì)各班級(jí)進(jìn)行安全自查工作,及時(shí)對(duì)班級(jí)里的桌椅,午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查,及時(shí)地進(jìn)行修理,防止一些不安全隱患的存在,,班里老師就一日生活容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查,如午睡時(shí),多提醒睡在床上小朋友的不站起來(lái),提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室,盥洗活動(dòng)不吵鬧,、不推不擠排隊(duì)等候和“女小朋友優(yōu)先”等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過(guò)長(zhǎng)傷到別人,口袋里不放危險(xiǎn)性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進(jìn)一步強(qiáng)化的安全意識(shí)。
1,、通過(guò)談話,觀看安全教育錄像等活動(dòng),利用發(fā)身在身邊的一些事故對(duì)進(jìn)行教育,使了解一些安全事故及我保護(hù)的案例,,提高的我保護(hù)能力,。
2、在主題教學(xué)活動(dòng),如人體的骨骼,讓在認(rèn)識(shí)骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)該如何保護(hù)好己的骨骼,使骨骼不受到傷害,。能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通安全,以免發(fā)生安全事故,傷到骨骼等等,。
3、教師堅(jiān)持日常安全工作:每天到園按時(shí)開(kāi)窗通風(fēng),,保證幼兒兩巾一杯,,幼兒的餐具與食具用后消毒,不限制幼兒的便溺次數(shù),,教育幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,,教育幼兒不踩踏桌椅、活動(dòng)與區(qū)角游戲盡量保持安靜等安全常規(guī)工作,,幼兒集體上下樓有教師監(jiān)護(hù),,及時(shí)提醒幼兒靠右行走。
孩子們雖然即將升入小學(xué),,但其良好的安全意識(shí)終將陪伴幼兒的一生,,但愿我們的努力會(huì)使其受益。
總之,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證的身心得到健康的發(fā)展,。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)安全生產(chǎn)工作及有關(guān)文件精神,,我局根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求,解決當(dāng)前畜牧業(yè)存在的突出問(wèn)題,,采取有效措施,,狠抓工作落實(shí),取得了階段性成效,。
我們深化認(rèn)識(shí),,統(tǒng)一思想,把專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作擺上工作日程,,在充分調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上,,制定出了針對(duì)性和操作性都非常強(qiáng)的《實(shí)施方案》,明確了檢查重點(diǎn)及相關(guān)部門(mén)工作職責(zé),,成立了“打非治違專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組和行動(dòng)小組,。通過(guò)對(duì)重點(diǎn)畜產(chǎn)品,、重點(diǎn)單位、重點(diǎn)區(qū)域的集中整治,,進(jìn)一步完善畜產(chǎn)品安全體系建設(shè),,加大動(dòng)物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作力度,對(duì)畜牧業(yè)投入品,、動(dòng)物飼養(yǎng),、出售、屠宰,、加工等各個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)施全程監(jiān)管,,建立動(dòng)物性食品安全的追溯體系和責(zé)任追究體系,把我市動(dòng)物性食品安全提高到一個(gè)新的水平,,促進(jìn)xx市畜牧業(yè)健康發(fā)展。
我局對(duì)各站所有存在安全隱患進(jìn)行大檢查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)制定具體的整改方案,,明確專(zhuān)人負(fù)責(zé),明確完成整改時(shí)限,,狠抓整改工作落實(shí),。采取一套安全防范措施、制定一份應(yīng)急預(yù)案,,實(shí)行專(zhuān)人監(jiān)管,。對(duì)檢查不到位、應(yīng)查未查,、應(yīng)改未改等工作不落實(shí)的進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng),,并限期整改。
在全市畜牧系統(tǒng)開(kāi)展安全隱患大排查工作,,做好動(dòng)物性食品,、獸藥、飼料等行業(yè)的監(jiān)管工作,,切實(shí)解決安全生產(chǎn)上存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),,有效防范和堅(jiān)決遏制各類(lèi)事故的發(fā)生。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,明確責(zé)任,。畜牧系統(tǒng)各單位要按照市安委會(huì)的統(tǒng)一布署,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全大檢查工作的領(lǐng)導(dǎo),,形成職責(zé)明確,、分工協(xié)作、責(zé)任到人的工作機(jī)制,,確保檢查工作取得實(shí)效,。
(二)細(xì)化方案,,落實(shí)措施。各單位要認(rèn)真分析安全生產(chǎn)現(xiàn)狀和存在的主要問(wèn)題,,層層分解目標(biāo)任務(wù),,明確實(shí)施步驟,落實(shí)工作措施,,制定切實(shí)可行的檢查方案,,確保通過(guò)檢查,切實(shí)從源頭上排除各類(lèi)安全隱患,。
(三)落實(shí)責(zé)任,,即查即改。要堅(jiān)持邊檢查邊整改,,以檢查促整改,。對(duì)一般性安全隱患要做到立查立改;對(duì)暫時(shí)不能整改的隱患和問(wèn)題,,要指定專(zhuān)人盯守,,限期整改、跟蹤落實(shí),;對(duì)檢查中未發(fā)現(xiàn)的安全隱患或?qū)Πl(fā)現(xiàn)的安全隱患整改不到位而導(dǎo)致發(fā)生重特大事故的,,要嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
(四)廣泛宣傳,,輿論監(jiān)督,。廣泛開(kāi)展安全生產(chǎn)宣傳教育工作,充分利用宣傳手段,,加大食品安全,、疫病免疫、獸藥飼料和草原監(jiān)理等方面的宣傳力度,。努力營(yíng)造全社會(huì)“關(guān)注生命,、安全發(fā)展”的安全氛圍。
雖然我局在安全生產(chǎn)方面做了不少工作,,但也存在一些問(wèn)題,。一是有個(gè)別職工安全意識(shí)差,存在僥幸心理,。二是有個(gè)別下屬單位安全生產(chǎn)制度不健全,,安全設(shè)施不太完善。
(五)檢查本系統(tǒng)內(nèi)貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)工作安排,,執(zhí)行情況,,防治重大動(dòng)物疫病,防止草原火災(zāi)工作的落實(shí)情況,,確保各單位牢固樹(shù)立安全生產(chǎn)第一的思想,,不斷提高我局廣大干部職工的安全意識(shí),。
(六)加強(qiáng)對(duì)獸藥,飼料等畜牧業(yè)生產(chǎn)資料的監(jiān)督檢查,,嚴(yán)整假藥,、劣質(zhì)的飼料流入市場(chǎng),加強(qiáng)對(duì)飼料,、獸藥經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所和各養(yǎng)殖戶使用情況的監(jiān)督管理,,嚴(yán)禁不符合國(guó)家規(guī)定和禁止使用的獸藥,確保動(dòng)物安全用藥,。
(七)加強(qiáng)草原管理,,防止草原火災(zāi)。積極做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,,提高草原防火意識(shí),,防止草原火災(zāi)的發(fā)生,確保草場(chǎng)安全,。要采取責(zé)任到人,,加強(qiáng)演練,制定預(yù)案,,排查隱患,加強(qiáng)預(yù)警等手段,,確保我市草場(chǎng)安全生產(chǎn),。
越冬渡春情況:預(yù)計(jì)2015年底,xx市存欄各類(lèi)牲畜46萬(wàn)頭(只),,農(nóng)區(qū)存欄牲畜18萬(wàn)頭 (只),、牧區(qū)存欄牲畜285萬(wàn)頭(只)。
飼草料儲(chǔ)備情況:截至目前,,共儲(chǔ)備飼草4.5萬(wàn)噸,,儲(chǔ)備飼料0.5萬(wàn)噸,壓制青貯2.8萬(wàn)噸,。
小畜配種和牛羊育肥工作情況:今年我市繼續(xù)加大力度做好牲畜品種改良工作,,截至目前,已完成配種牲畜34萬(wàn)頭(只),、育肥牛出欄3.03萬(wàn)頭,,育肥羊出欄61.2萬(wàn)只、其中:園區(qū)育肥牛1.25萬(wàn)頭,、園區(qū)育肥羊31.13萬(wàn)只,。
牲畜轉(zhuǎn)場(chǎng)情況:牲畜轉(zhuǎn)場(chǎng)工作預(yù)計(jì)將于11月10日開(kāi)始,11月20號(hào)結(jié)束,,需轉(zhuǎn)場(chǎng)牲畜共719群28萬(wàn)頭(只),。
動(dòng)物疫病防治工作情況:目前xx市已進(jìn)入秋季動(dòng)物疫病防控工作,,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)包村、干部包群的防疫工作機(jī)制,,認(rèn)真組織秋季防疫,,截至目前我市已免疫羊50.50萬(wàn)只、牛3.16 萬(wàn)頭,、豬3.62萬(wàn)頭,,免疫密度100%,預(yù)計(jì)10月30日完成xx市秋季重大動(dòng)物疫病防控工作,。
我們采取面上檢查與重點(diǎn)抽查相結(jié)合,、普查與堵漏洞相結(jié)合的工作方法,對(duì)隱患疑點(diǎn)多,,不安全苗頭較突出的地方作為重點(diǎn),,由經(jīng)常督導(dǎo)排查,消除安全隱患,。進(jìn)行不定期和重點(diǎn)抽查,。每月至少對(duì)重大危險(xiǎn)源巡查一次,同時(shí)加強(qiáng)日常安全管理,,保持安全設(shè)施,、設(shè)備正常運(yùn)行,確保每一處重大危險(xiǎn)源都始終置于有效地監(jiān)控之下,,防止任何安全事故的發(fā)生,。
20xx年即將過(guò)去,在這一年中,,我校全體教師在校領(lǐng)導(dǎo)的正 確指導(dǎo)下,,在全體保安人員的共同努力下,學(xué)校安全保衛(wèi)工作得到了學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的首肯與大力表?yè)P(yáng),。
一,、工作中“在人員緊、任務(wù)重,、工作量大,、工作時(shí)間長(zhǎng)”的情況下大家都能克服一切困難。嚴(yán)格把關(guān),,能?chē)?yán)格按照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度去辦,、去做、去干,。能不折不扣的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所布置的各種任務(wù),。例如:學(xué)校召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)和各種會(huì)議,舉辦一些大型活動(dòng),我校全體保安都能做到在崗在位,,既防學(xué)生上下學(xué)安全,,又防鬧事人員。大家都能做到嚴(yán)格把關(guān)認(rèn)真負(fù)責(zé),,順利完成了任務(wù),。在平時(shí)的工作中還遇到了一些社會(huì)人員及學(xué)生家長(zhǎng)甚至還有個(gè)別老師對(duì)我們的工作不理解,不支持,。但同志們都能做到盡量克制自己,,避免發(fā)生沖突,盡量去說(shuō)服他人同時(shí)也說(shuō)服自己,,努力使自己能心平氣和的去做出解釋工作,。
二、在日常管理工作中,,我們始終堅(jiān)持每周不少于一次例會(huì),,一次集中學(xué)習(xí)。同時(shí)我們還要堅(jiān)持周一至周五的訓(xùn)練制度,,真正達(dá)到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),,外樹(shù)形象,使大家都能自覺(jué)嚴(yán)格要求自己,。思想統(tǒng)一,,團(tuán)結(jié)一致、相互幫助,、相互關(guān)心,,“心往一處想,勁往一處使”的工作氛圍,。在文明執(zhí)勤中,大家出都能統(tǒng)一要求,、統(tǒng)一著裝,,做到文明禮貌,虛心待人,、熱情大方,,但在工作中也存在一些不足之處,如:大家思想還不夠穩(wěn)定,,工作態(tài)度還不夠積極,,工作方法還不夠靈活,行為語(yǔ)言上還不夠到位......
在此我安保人員在今后的工作中決心要做到不驕不躁,,更加嚴(yán)格要求自己,,盡快熟練掌握自己的業(yè)務(wù)水平,不斷提高自己的工作質(zhì)量、工作能力,、工作要求,、工作成績(jī),使我中隊(duì)在**中學(xué)成為形象窗口,,為公司的美好前景,,為了達(dá)到一個(gè)先進(jìn)中隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)而努力拼搏,努力奮斗,。
大班安全工作總結(jié)下學(xué)期篇十
幼兒園的安全工作任重而道遠(yuǎn),,把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強(qiáng)化了師生的安全意識(shí),,幼兒由于年齡小,,自我保護(hù)意識(shí)較差,因此,,根據(jù)班級(jí)幼兒的實(shí)際情況,,制定了安全工作計(jì)劃,并開(kāi)展一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng),。
大班的幼兒身體發(fā)育快速,,跑的動(dòng)作逐漸協(xié)調(diào),隨著生理上的基礎(chǔ)打下之后,,幼兒從心理上也很愛(ài)運(yùn)動(dòng),,尤其喜歡跑。其實(shí)愛(ài)跑并非一件壞事,,但由于場(chǎng)地的限制,,所以在教室內(nèi)外追逐就成為了一個(gè)很大的安全隱患。針對(duì)這一情況,,我們就常組織幼兒觀察教室內(nèi)外的環(huán)境因素,,如:教室外,前后門(mén)小朋友們會(huì)走進(jìn)走出,,教室里,,桌子的角都是尖尖的,還有小朋友腳伸出坐著,,這些都會(huì)對(duì)在跑的小朋友造成危險(xiǎn),。了解了這些不安全因素之后,幼兒進(jìn)一步理解了老師為什么老是不讓我們跑的原因,,自己也對(duì)這些有了正確的認(rèn)識(shí),,現(xiàn)在幼兒基本上都能自覺(jué)遵守了,而且有些幼兒還能提醒別的在跑的幼兒或告訴老師某某在跑,,這樣也減少了一部分發(fā)生危險(xiǎn)的機(jī)率,。
為了幫助幼兒樹(shù)立防火意識(shí),,我們大班的小朋友認(rèn)識(shí)了消防車(chē)的結(jié)構(gòu),了解遇到火災(zāi)時(shí)的基本自救常識(shí),。救火員叔叔圍繞“著火了怎么辦”進(jìn)行了生動(dòng)的解說(shuō),。隨后,幼兒又參與了消防演戲活動(dòng),,通過(guò)這樣直接的學(xué)習(xí),,幼兒增加了保護(hù)自己的方法,提高了安全意識(shí),。
班里兩位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查,,如午睡時(shí),多提醒幼兒不伸手碰到燈,,提醒幼兒不帶小玩具午睡,,盥洗活動(dòng)中不吵鬧,不推不擠等等,,排除幼兒自身不安全因素,,如要勤剪指甲,以免指甲過(guò)長(zhǎng)傷到別人,,抽屜里不放危險(xiǎn)性的物品,,如小刀等一些尖銳物品,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí),。
另外,,我們通過(guò)談話,觀看安全教育錄像等活動(dòng),,利用發(fā)身在身邊的一些事故對(duì)幼兒進(jìn)行教育,,使幼兒了解一些安全事故及自我保護(hù)的案例,提高幼兒的自我保護(hù)能力,。在主題教學(xué)活動(dòng)中,,也會(huì)教育幼兒根據(jù)所學(xué)的知識(shí)學(xué)會(huì)更好地保護(hù)自己等。
總之,,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的工作,,只有把安全工作放在首位,才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展,。
大班安全工作總結(jié)下學(xué)期篇十一
我園在總校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷撐持下,堅(jiān)持預(yù)防為主,、防治聯(lián)系,、加強(qiáng)教學(xué)的準(zhǔn)則,經(jīng)過(guò)安全教學(xué),,增強(qiáng)兒童自我防護(hù)才能,,經(jīng)過(guò)齊抓共管,營(yíng)建全園教員關(guān)懷和撐持安全作業(yè)的局勢(shì),然后實(shí)在確保師生安全和產(chǎn)業(yè)不受丟失,。
一,、領(lǐng)導(dǎo)注重,辦法有力
為進(jìn)一步做好安全教學(xué)作業(yè),,實(shí)在加強(qiáng)對(duì)安全教學(xué)作業(yè)的領(lǐng)導(dǎo),,把安全作業(yè)列入重要議事日程,在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)辦理下,,教職工分工擔(dān)任,、安排施行。
二,、準(zhǔn)則確保,,辦法到位
1、樹(shù)立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,。由園長(zhǎng)擔(dān)任,,擬定嚴(yán)厲責(zé)任追查準(zhǔn)則,對(duì)形成嚴(yán)重安全事端的教職工,,要嚴(yán)厲追查有關(guān)教員及直接責(zé)任人的責(zé)任,。
2、簽定責(zé)任書(shū),。和教員簽定安全責(zé)任書(shū),,清晰各自的責(zé)任,遵循“誰(shuí)主管誰(shuí)擔(dān)任”的準(zhǔn)則,,做到責(zé)任清晰,。
3、不斷完善安全捍衛(wèi)作業(yè)規(guī)章準(zhǔn)則,。樹(shù)立安全捍衛(wèi)作業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章準(zhǔn)則,,不定時(shí)查看和平常防備相聯(lián)系的安全辦理準(zhǔn)則,以及兒童辦理,、門(mén)衛(wèi)值勤,、巡查值勤、防火防災(zāi),、安康體檢等規(guī)章準(zhǔn)則,。禁止安排兒童從事危險(xiǎn)性作業(yè),禁止教員自己使用假日私自帶兒童外出,,做到有章可循,、違章必究、不留盲點(diǎn),、不出縫隙,。
4,、樹(shù)立安全意外事端處置預(yù)案準(zhǔn)則。
三,、齊抓共管,,群防群治安全教學(xué)作業(yè)是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需求社會(huì),、,、家庭的密切配合。為此,,安排展開(kāi)一系列品德,、法制教學(xué)活動(dòng),并取得了杰出的教學(xué)作用,。
四,、加強(qiáng)教學(xué)、推進(jìn)自護(hù)要確保安全,,底子在于進(jìn)步安全意識(shí),,自我防備和自護(hù)自救才能,抓好安全教學(xué),,是安全作業(yè)的根底,。展開(kāi)深化全面的大查看,消除危險(xiǎn),,有對(duì)于性地進(jìn)行防護(hù)和防備作業(yè),。
五、加強(qiáng)查看,、及時(shí)整改展開(kāi)慣例查看,。每學(xué)期開(kāi)學(xué)往后,把安全教學(xué)作業(yè)作為要點(diǎn)查看內(nèi)容之一,。對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全查看,。
六、存在的首要疑問(wèn)和下步計(jì)劃咱們?cè)诎踩葱l(wèi)方面做了一些作業(yè),,安全捍衛(wèi)作業(yè)得到加強(qiáng),,可是安全捍衛(wèi)作業(yè)的難度越來(lái)越大,安全捍衛(wèi)作業(yè)的展開(kāi)面臨著許多艱難,。
1,、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的要素。
2,、兒童自我保護(hù)意識(shí)和安全防備才能低,,大大增加了安全作業(yè)的'難度。
往后,,咱們將進(jìn)一步注重安全捍衛(wèi)作業(yè),,及時(shí)處理安全捍衛(wèi)作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的新疑問(wèn),不斷進(jìn)步我園安全捍衛(wèi)作業(yè)水平,。
大班安全工作總結(jié)下學(xué)期篇十二
安全教育是幼兒園中最為重要的一項(xiàng)活動(dòng),。也是讓家長(zhǎng)滿意的最明亮的一個(gè)窗口。在大班,,雖然孩子們都比較懂事,,但是對(duì)于簡(jiǎn)單的安全知識(shí)和初步的自我保護(hù)意識(shí)及能力還是比較弱的,所以為了保證孩子安全,、健康的成長(zhǎng),,針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況,我們特制訂安全工作計(jì)劃如下,。
根據(jù)“《幼兒園規(guī)程》第十六條幼兒園應(yīng)建立房屋,、設(shè)備、消防,、交通等安全防護(hù)和檢查制度,;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,,防止發(fā)生各種意外事故,。
應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育?!睘橹笇?dǎo)思想,。老師在思想上必須樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,,不離開(kāi)幼兒,,并采取一系列措施,做好安全防范工作,。在平時(shí)的工作中,,認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,,杜絕幼兒穿拖鞋,、帶危險(xiǎn)物品入園。加強(qiáng)向家長(zhǎng)宣傳晨檢的重要性,,鼓勵(lì)幼兒愉快接受晨檢,。每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,,對(duì)缺席的幼兒及時(shí)了解原因,。我們?cè)谶M(jìn)行戶外體育活動(dòng)前,要認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地,、器械的安全,,提醒幼兒檢查穿著,,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動(dòng),。思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題如廁時(shí),,特別是在潮濕天氣,老師要注意維持良好秩序,,防止幼兒碰撞及玩水,,防止幼兒滑倒。
在課間,,讓幼兒做到不追趕,、不爬高、不做危險(xiǎn)動(dòng)作,、不玩危險(xiǎn)物品,,不亂吃東西,不將異物塞入耳,、鼻,、口內(nèi)。午休時(shí),,老師必須要組織幼兒安靜入寢,,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥,、不吮吸手指頭,、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視,,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告,。并且嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。如不認(rèn)識(shí)的人來(lái)接孩子,,必須和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,。認(rèn)真督促保育員對(duì)班級(jí)的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對(duì)幼兒的玩具,、用具定期進(jìn)行消毒,,并登記。
1,、教育幼兒認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志,,乘車(chē)時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩(wěn),。
2,、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧,不要在公路旁玩耍,,不要隨便坐別人的車(chē)輛,,不跟陌生的人走。
1,、防火安全,。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,,學(xué)會(huì)打火警電話(119)。掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法,。
2,、用電安全,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,,不到變壓器下玩,。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動(dòng),,趕快請(qǐng)大人來(lái)切斷電源,。
3、防雷安全,。打雷時(shí)不在電線下和大樹(shù)下玩,,不能用太陽(yáng)能熱水器洗澡,不能再空曠的地方玩耍,。
1,、教育幼兒上下樓梯時(shí),不要追逐打鬧,,防止幼兒摔傷,,踏傷。在玩大型玩具時(shí)要排隊(duì),,有制序,,不擁擠。
2,、離園接送時(shí),,兩位工作人員都必須在場(chǎng),與家長(zhǎng)交流時(shí),,一個(gè)老師必須在看小朋友,,不能兩個(gè)工作人員同時(shí)與家長(zhǎng)交流。如有陌生人來(lái)接,,要問(wèn)清是幼兒的什么人,?防止陌生人接走幼兒。
3,、幼兒離園后,,教師要再次檢查活動(dòng)室,、寢室、盥洗室,,要拔掉電器插頭,,關(guān)掉電源,關(guān)閉鎖好門(mén)窗后才能離開(kāi),。
4,、讓家長(zhǎng)配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,告訴幼兒一些安全知識(shí)以及一些防范措施,。如熟記自家住址,、電話號(hào)碼、父母姓名等,,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,,不可隨意開(kāi)門(mén)等,。
5、結(jié)合主題“保護(hù)自己”進(jìn)行安全教育周活動(dòng),。根據(jù)幼兒的實(shí)際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對(duì)幼兒進(jìn)行教育,。如當(dāng)心機(jī)電傷害、吃藥的安全,、著火了怎么辦,、廚房里的安全問(wèn)題、不招惹動(dòng)物,、不在建筑工地玩耍,、不讀獨(dú)自去河邊等方面安全。
只要對(duì)幼兒進(jìn)行嚴(yán)格的安全教育,,認(rèn)真做好每一項(xiàng)安全工作,,事事想的周全些就不會(huì)或減少數(shù)出現(xiàn)損傷現(xiàn)象,總之做好幼兒的.安全工作,,不是一朝一夕就可以見(jiàn)效的,,需要我們常抓不懈,從根本上杜絕事故的發(fā)生,,讓每個(gè)孩子都安然無(wú)恙地渡過(guò)童年的美好旱光,,平安、健康,、快樂(lè)的成長(zhǎng),。
大班安全工作總結(jié)下學(xué)期篇十三
一、教育教學(xué)方面:
1、 老師能根據(jù)早教班孩子的年齡特點(diǎn)進(jìn)行豐富多彩的各科教學(xué),,特別是以多種形式對(duì)孩子們的動(dòng)手動(dòng)腦能力,,如撕紙、折紙,、點(diǎn)畫(huà),、游戲等組織教學(xué),還進(jìn)行主題教學(xué),,充分發(fā)揮了幼兒的主動(dòng)性,、積極性,讓幼兒在環(huán)境中學(xué)到更多的知識(shí),,掌握更多的技能,。主助教老師既分工又合作,改變以往的教學(xué)模式,,以游戲的形式為主大大提高了孩子們的學(xué)習(xí)興趣。
2,、 文明禮儀教育是今年的重點(diǎn),。我們?cè)缃贪喽啻握匍_(kāi)班會(huì),以多種形式對(duì)孩子們進(jìn)行文明禮儀教育,,從孩子們的一日活動(dòng)隨時(shí)教育他們講文明講禮貌,。
二、安全方面:
切實(shí)加強(qiáng)對(duì)孩子們的安全教育,,我們把安全教育放在了首位,,因?yàn)槲矣X(jué)得對(duì)于早教班的幼兒而言,他們還不知道如何避開(kāi)危險(xiǎn),,自控能力差,,做事有沖動(dòng)性,對(duì)危險(xiǎn)或有害事物缺少經(jīng)驗(yàn),,在活動(dòng)中容易發(fā)生事故,,受到傷害。因此在一日活動(dòng)中,,我時(shí)刻關(guān)注著幼兒的安全,,如在每天的戶外活動(dòng)中,更是加強(qiáng)觀察,,在排除安全隱患的同時(shí)也注意個(gè)別提醒及時(shí)制止危險(xiǎn)行為的發(fā)生,。
三、家長(zhǎng)工作
及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的異常情況,,做好個(gè)別教育;定期更換家長(zhǎng)園地,,向家長(zhǎng)宣傳保教小竅門(mén)和教學(xué)內(nèi)容;定期家訪或電話訪問(wèn),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通;讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況,以便進(jìn)行有針對(duì)性的教育等等,,最大限度地做到家園同步教育好孩子,。
工作中我深深的體會(huì)到了,作為教師不能簡(jiǎn)單的憑借年齡來(lái)判斷幼兒的發(fā)展水平和實(shí)際經(jīng)驗(yàn),,因?yàn)槊恳粋€(gè)判斷,,都應(yīng)該從自己班上的兒童的具體實(shí)際情況出發(fā),注意針對(duì)幼兒的個(gè)別差異進(jìn)行指導(dǎo),。這樣,,我想一位教師的教學(xué)水平好與否也是可以從這里體現(xiàn)出來(lái)的。雖然,,在這一年中,,我進(jìn)步,成長(zhǎng)了許多,,但仍有許多不足之處,。如在如何更有效的組織管理好幼兒的一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)上,仍缺乏很多的經(jīng)驗(yàn)與技巧,。如何做到收,、放自如,是我今后努力的目標(biāo),。
幼兒園的生活總是那樣令人回味無(wú)窮:孩子的純真與質(zhì)樸常會(huì)喚出我們的美好童心,,使我們能用這顆心去理解他們,走進(jìn)他們的世界,。在珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的同時(shí),,我也將努力汲取更多幼教新知,讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水,、碧水之中,。
望著漸漸長(zhǎng)大的孩子們,看到他們的進(jìn)步,,讓我感受到一種自豪感,,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲,。我也要整理一下我的思緒,,總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。以下我叢思想政治、教育教學(xué),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、家長(zhǎng)工作等方面對(duì)本學(xué)期工作做總結(jié):
一、思想政治方面:
教師被喻為人類(lèi)靈魂的工程師,,教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子,。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己,。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),,并認(rèn)真做記錄,。做到不遲到、不早退,,樹(shù)立為人師表的形象,。
二、教育教學(xué)方面:
從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),,設(shè)計(jì)好主題活動(dòng),,精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng),。在活動(dòng)中,,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,,在獲得全面,、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。
1,、從生活抓起,,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)期,,根據(jù)班級(jí)計(jì)劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn),著重開(kāi)展以下活動(dòng)來(lái)促使班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:對(duì)進(jìn)步的幼兒及時(shí)表?yè)P(yáng),,對(duì)落后的幼兒給予鼓勵(lì);在活動(dòng)中,,我有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行教育,做到“三輕”即:說(shuō)話輕,、拿玩具輕,、玩玩具輕。
2,、每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間,,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體,。在每周計(jì)劃活動(dòng)中,,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量,。一個(gè)學(xué)年以來(lái),,孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。
3,、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。小班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲,,我注意到發(fā)掘每一個(gè)活動(dòng)的游戲價(jià)值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動(dòng)中得到自我發(fā)展。通過(guò)改變傳統(tǒng)的方法,,在每次活動(dòng)中,,我先在教室里布置一些與主題活動(dòng)有關(guān)的知識(shí)內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),,通過(guò)與環(huán)境,、與材料的互動(dòng)中,使幼兒得到發(fā)展,。
三,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:我深刻地認(rèn)識(shí)到,時(shí)代在發(fā)展,,社會(huì)在進(jìn)步,,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷充實(shí)自己,,解剖自己,分析自己,,正視自己,,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),,提高文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。園里組織的聽(tīng)課,、外出學(xué)習(xí)等活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,,而且我也體會(huì)到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的群群體中,,進(jìn)步是一種需要和必然;我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書(shū)籍,,從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,,了解幼教改革的新動(dòng)向,,看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時(shí)摘錄下來(lái),并同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,,干中學(xué),、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高,。
在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先,介入指導(dǎo)在后,,這樣才能夠使每個(gè)幼兒都有所提高,,有所發(fā)展,。我自制一本幼兒觀察記錄,在每次區(qū)域活動(dòng)的過(guò)程中,,我認(rèn)真地去關(guān)注每一個(gè)孩子,,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個(gè)尋常時(shí)刻,通過(guò)觀察來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,。一次,,我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能安靜下來(lái),于是我就進(jìn)行觀察,,原來(lái)他們?cè)跔?zhēng)論房子里住的是什么小動(dòng)物,。“是不會(huì)搭房子嗎?還是什么問(wèn)題呢?”后來(lái)我發(fā)現(xiàn),,是因?yàn)榻ㄖ^(qū)的輔助材料小動(dòng)物數(shù)量投放的過(guò)多了,,造成在選擇玩具的過(guò)程中出現(xiàn)了不知所措。他們能搭建各種造型的房子,,但為了住進(jìn)小動(dòng)物而爭(zhēng)執(zhí)不休,。因此,我調(diào)整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量,。并引導(dǎo)幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品,。孩子們不在為動(dòng)物而互相爭(zhēng)吵了。我很慶幸當(dāng)時(shí)自己沒(méi)有貿(mào)然的打擾他們的游戲,。而是看到問(wèn)題的實(shí)質(zhì)去解決問(wèn)題,。
三、家長(zhǎng)工作方面:
這個(gè)學(xué)期我與家長(zhǎng)們相處得很愉快,,工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表?yè)P(yáng),。我創(chuàng)設(shè)的“愛(ài)心服務(wù)站”受到了家長(zhǎng)的歡迎,在那可以和家長(zhǎng)交流幼兒教育,,介紹育兒知識(shí)新書(shū),。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí),,家長(zhǎng)們都給予了最大的支持,。如在進(jìn)行主題活動(dòng)《玩具總動(dòng)員》時(shí),安排家長(zhǎng)為幼兒帶各種玩具,,家長(zhǎng)都從家里帶來(lái)了,,讓孩子們?cè)谟變簣@一起學(xué)習(xí)。
四,、存在不足:
1,、在下學(xué)期的工作中力爭(zhēng)做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,。
2,、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問(wèn)題能力和科研能力,。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)他,。只有愛(ài)孩子的人,,他才可以教育孩子?!痹谝院蟮?工作中我將用心去愛(ài)每一個(gè)孩子,。努力克服自身的弱點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。
大班安全工作總結(jié)下學(xué)期篇十四
幼兒是安全活動(dòng)的主人,,掌握一定的自我安全保護(hù)的方法,是幼兒園按去哪教育的重點(diǎn),。因此,,我們將安全教育課程相結(jié)合,展開(kāi)了多種形式的安全教育活動(dòng),。
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全,,增強(qiáng)安全根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),針對(duì)幼兒可能遇到的安全問(wèn)題,,對(duì)幼兒進(jìn)行教育,,以提高自我保護(hù)意識(shí)。我班將安全教育有目的,、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中,,根據(jù)幼兒生活需要和社會(huì)化人的素質(zhì)要求,在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)總目標(biāo),。
然后根據(jù)總目標(biāo),!分解制訂了相應(yīng)的分目標(biāo),并從分目標(biāo)入手,,制訂出了合適的教學(xué)內(nèi)容,、游戲內(nèi)容。在教學(xué)內(nèi)容上,,以五大領(lǐng)域的教育活動(dòng)為藍(lán)本,,增加了有關(guān)自我保護(hù)的課程,增強(qiáng)安全意識(shí),。通過(guò)情境表演《找娃娃》,、《我家住在哪里》等活動(dòng)。教育幼兒不要隨便離開(kāi)集體,,要和在家在一起,。
如果萬(wàn)一走失,要膽大,、心細(xì),,記住父母的姓名,、工作單位、電話號(hào)碼,、家庭住址及周?chē)黠@的建筑特征,。有哪幾路公共汽車(chē)可以到達(dá),萬(wàn)一迷路,,就比較容易找到自己的父母,,也可以及時(shí)安全回家。通過(guò)衛(wèi)生保健教學(xué)活動(dòng)《我的五個(gè)寶》,,故事《丁丁歷險(xiǎn)記》及日常隨機(jī)滲透教育,,讓幼兒知道在我們生活當(dāng)中,有很多吸引他們的玩具,,比如:小木珠,、膠粒等細(xì)小物品。教育幼兒不要把這些玩具放在五官,,這些東西誤入鼻腔,、食道、氣管會(huì)造成窒息等嚴(yán)重后果,。通過(guò)綜合活動(dòng)《電的力量》知道電的用處與危害,。
提高;幼兒的居家安全,。戶外活動(dòng)時(shí)教育幼兒不要倒滑滑梯,。在系列活動(dòng),如《認(rèn)識(shí)沙》,、《美麗的沙灘》,、《尋寶》等游戲,學(xué)習(xí)正確的玩沙方法,,提高自我保護(hù)能力,。利用表演游戲《乘公共汽車(chē)》,使幼兒懂得上下車(chē)不擁擠,,不把頭,、手伸出窗外等乘車(chē)常識(shí);利用角色游戲《紅綠燈》讓幼兒解交通規(guī)則,,避免交通事故,。
還通過(guò)家園園地,、家教小報(bào)向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,,還針對(duì)幼兒出現(xiàn)的不安全行為,加強(qiáng)與其家長(zhǎng)的交流配合,,共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,。在活動(dòng)室,,我們?cè)O(shè)立了專(zhuān)門(mén)的“哪種做法對(duì)”的圖片則是讓幼兒明白什么是正確的.行為、什么是不正確的行為,,增加幼兒自我保護(hù)的意識(shí),。在每天的晨間談話中,我們還將標(biāo)記里的內(nèi)容告訴幼兒,,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,。
孩子畢竟是孩子,我們不可能保證他們?cè)谌魏吻闆r下都遵從教導(dǎo),,因此,,在日常生活中我!們注重調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性,、積極性,,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險(xiǎn),,怎樣想辦法消除這些危險(xiǎn)隱患,,一一列舉。還利用情景表演,,將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中,,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能,。在區(qū)域活動(dòng)中,,布置了一個(gè)超市,讓幼兒假扮與媽媽走失的情景,,表演出各種應(yīng)急方法,,并對(duì)自己的行為進(jìn)行評(píng)價(jià)。
這些事例生動(dòng)地教育了幼兒在遇到緊急情況時(shí),,不可慌亂,,要?jiǎng)幽X筋,想辦法采取有效措施,,把危險(xiǎn)降低到最小限度,。小朋友經(jīng)過(guò)我們的細(xì)心教導(dǎo),也比以前懂得保護(hù)自己了,。我們還要堅(jiān)持不懈的把安全教育工作做的更好,,爭(zhēng)取做到:讓孩子在幼兒園安全、健康,、幸福的成長(zhǎng),!
大班安全工作總結(jié)下學(xué)期篇十五
首先,要求每班的兩個(gè)老師和保育員在思想上必須樹(shù)立“安全第一”意識(shí),做到工作到位,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,視線始終不離開(kāi)幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
讓幼兒了解安全保健知識(shí),培養(yǎng)良好的衛(wèi)生慣要求幼兒自己的事情自己做,學(xué)會(huì)洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生慣。有一定的獨(dú)立生活能力,教育幼兒關(guān)心他人,幫助他人,。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范,。遵守社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)公物,做一個(gè)健康、快樂(lè)的幼兒,。
1.教育幼兒認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志,乘車(chē)時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩(wěn),坐好,不坐“三無(wú)”車(chē)輛,。
2.教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧,。不要在鐵路和公路旁玩耍,。不要隨便坐別人的車(chē)輛,不跟陌生的人走。
1.防火安全,。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會(huì)打火警電話(119),。掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。
2.用電安全,教育幼兒不要亂動(dòng)電器裝備,不到變壓器下玩,。不在電線上涼衣服,假如電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請(qǐng)大人來(lái)切斷電源,。打雷時(shí)不在電線下和大樹(shù)下玩。
3.防地震安全,。教育幼兒學(xué)會(huì)看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時(shí),不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏,。
1、教育幼兒上下樓梯時(shí),要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧,。避免幼兒從樓梯上摔傷,踏傷,。此外,教育幼兒不擅自開(kāi)保溫桶,不要亂動(dòng)暖氣,不擅自進(jìn)入伙房操縱間,鍋爐等不安全的地方。以避免燙傷,。教育幼兒玩大型玩具時(shí)要排隊(duì),有制序,不擁擠,一個(gè)挨一個(gè)玩,。
2、教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí),。首先,讓幼兒做到課間不追趕,、不爬高、不作危險(xiǎn)動(dòng)作,、不玩危險(xiǎn)物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳,、鼻、口內(nèi),。其次,教育有團(tuán)結(jié)友愛(ài),不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào),。
3、離園接送時(shí),兩位工作人員都必須在場(chǎng),保育員一定要把孩子親手交給家長(zhǎng),一個(gè)老師管好其他小朋友,。與家長(zhǎng)交流時(shí),一個(gè)老師必須在看小朋友,不能兩個(gè)工作人員同時(shí)與家長(zhǎng)交流,。如有陌生人來(lái)接,要問(wèn)清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。
4,、幼兒離園后,教師要再次檢查活動(dòng)室,、寢室,、盥洗室,要拔掉電器插頭,關(guān)掉電源,關(guān)閉鎖好門(mén)窗后才能分開(kāi)。
5,、向家長(zhǎng)宣揚(yáng)安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷,、觸電,、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),積極做好安全防范工作,。負(fù)責(zé)正確實(shí)施家庭中的安全教育,。
6、讓家長(zhǎng)配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,告訴幼兒一些安全知識(shí)以及一些防范措施,。如熟記自家住址,、電話號(hào)碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開(kāi)門(mén)等,。
7,按照幼兒的實(shí)際情況挑選貼近幼兒生活的'內(nèi)容對(duì)幼兒進(jìn)行教育,。如當(dāng)心計(jì)心情電毀傷、吃藥的安全,、著火了怎么辦,、廚房里的安全題目、不招惹動(dòng)物,、不在修建工地玩耍,、不讀獨(dú)自去河邊等方面安全。
只需對(duì)幼兒進(jìn)行嚴(yán)格的安全教育,認(rèn)真做好每一項(xiàng)安全工作,使幼兒養(yǎng)成良好的慣,事事想的周全些就不會(huì)或減少數(shù)出現(xiàn)毀傷現(xiàn)象,總之在此后的工作中我們要牢固樹(shù)立“安全責(zé)任重于泰山”的意識(shí),牢牢繃緊安全這根弦,防患于已然,。努力營(yíng)造一個(gè)穩(wěn)定,、協(xié)調(diào)、安全的平安校園,。
大班安全工作總結(jié)下學(xué)期篇十六
回顧這學(xué)期的工作,,我們始終把安全工作放在班級(jí)工作的首位,大班安全工作總結(jié),。在這一學(xué)期里,,我們班針對(duì)本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),制定了安全教育計(jì)劃,,并因地制宜,,有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來(lái)到幼兒園,,又快快樂(lè)樂(lè)地離開(kāi)教室,,家長(zhǎng)們滿意的表情,我們感到非常欣慰?,F(xiàn)總結(jié)如下:
幼兒園是幼兒每天生活,、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜,、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,,發(fā)生危險(xiǎn),。
把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,,并提醒幼兒不玩它們,;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方,;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,,以便教師觀察控制;對(duì)教室里物品的擺放,,我們都會(huì)先考慮到是否安全,,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。
不能理解,,于是,我們就通過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的,、見(jiàn)到的,、聽(tīng)到的,并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息,、圖片資料等,,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶?,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么,,工作總結(jié)《大班安全工作總結(jié)》。
幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,,開(kāi)學(xué)初,,好多小朋友總會(huì)把小椅子倒過(guò)來(lái)或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,,或是撞到桌上墻上,,發(fā)生危險(xiǎn),于是,,我們就教會(huì)孩子正確的搬法,,學(xué)期將近結(jié)束,班上沒(méi)有一位孩子因?yàn)楸恍∫巫幼驳蕉a(chǎn)生不良情緒,。午餐時(shí),,有的孩子不知不覺(jué)會(huì)把筷子咬在嘴里,,我們?cè)谔嵝延變翰话芽曜右г谧炖锿娴耐瑫r(shí),教會(huì)孩子正確使用筷子的方法,,做到:不咬,、不揮、不戳,、不敲,,確保午餐安全。孩子在生活中,,經(jīng)常會(huì)碰上突如其來(lái)的事情,,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,,我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法,,杜絕安全隱患。
我們依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃,,有的放矢,,把安全教育融入到主題活動(dòng)中。在開(kāi)展"小小旅行家"主題活動(dòng)中,,我們就會(huì)提醒幼兒外出要注意的一些安全,,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉,,在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,,我們都會(huì)樹(shù)立幼兒的安全意識(shí),遵守外出規(guī)則,,杜絕安全隱患,。
在開(kāi)展"帽子"主題活動(dòng)中,我們?cè)懻撨^(guò)帽子的用途,,不同帽子有不同的做用,,幼兒也能說(shuō)出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會(huì)通過(guò)一些實(shí)例提醒幼兒,,騎摩托車(chē)要戴頭盔,,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會(huì)用心的記下來(lái),,回去甚至提醒父母及叔叔,、阿姨注意,幼兒在輕松,、愉快的氛圍中樹(shù)立牢固的安全意識(shí),。
本學(xué)期,我們利用家長(zhǎng)園地,、家園聯(lián)系冊(cè),、通過(guò)家訪,、電訪等形式,與家長(zhǎng)聯(lián)系,,及時(shí)提醒家長(zhǎng)確保幼兒在家時(shí),、外出時(shí)的安全。我們還對(duì)每一位幼兒的來(lái)園,、離園接送車(chē)輛,、接送家長(zhǎng)進(jìn)行登記并核實(shí),確保幼兒接送安全,。安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,,確保每位幼兒健康快樂(lè),。
大班班級(jí)安全工作總結(jié)
大班教案《文具安全》
《交通安全》大班教案
幼兒園大班冬季安全活動(dòng)教案
大班數(shù)學(xué)工作總結(jié)
幼兒園大班安全教育活動(dòng)方案
大班安全工作總結(jié)下學(xué)期篇十七
在開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們組內(nèi)老師就開(kāi)了一次有關(guān)安全意識(shí)提高方面的會(huì)議,,會(huì)上我們明確了各班最應(yīng)該注意的有關(guān)安全工作方面的問(wèn)題,,并且這次會(huì)議都提醒了大家,不管孩子們的自理能力如何,,一定都必須保證孩子在老師的視線范圍內(nèi)活動(dòng),。其次,我們還商量了教室物品的擺放,,以及班上哪里會(huì)有安全隱患,。并且采取了很多的防護(hù)措施。如:黑板的角很尖,,我們就想辦法把它的調(diào)整到孩子們很不容易摔交的地方等,。同時(shí),在開(kāi)學(xué)的前幾天,,各班老師都對(duì)孩子進(jìn)行了安全教育,,把孩子們的安全意識(shí)都充分的調(diào)動(dòng)了起來(lái),并且讓他們找一找教室里哪里還存在著安全隱患,。
1,、教室、寢室每日通風(fēng)換氣,、保持干凈,,并閉窗消毒半小時(shí);
2,、保證桌椅的安全,、衛(wèi)生;
3,、每周清洗,、消毒玩具,;
4、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,;
5,、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。
我們利用家長(zhǎng)園地,、班級(jí)網(wǎng)站,、發(fā)放交通安全告家長(zhǎng)書(shū)、家校通,、電話以及家訪等聯(lián)系方式,,提醒孩子的家長(zhǎng)要時(shí)刻把幼兒的安全放在第一位。并且還要求家長(zhǎng)要孩子記好自己的聯(lián)系號(hào)碼,,這樣預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生,。
總之,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展。新的一學(xué)期將到來(lái),,通過(guò)我們的實(shí)踐也發(fā)現(xiàn)了有很多有待加強(qiáng)的'地方,,在新一學(xué)期里,,我們一定會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短爭(zhēng)取做到最好,。
大班安全工作總結(jié)下學(xué)期篇十八
一、 指導(dǎo)思想:
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確指出: 幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的`首位,。為貫徹落實(shí)《綱要》精神,,將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想,我們大班老師們將本著保護(hù)和教育并重,、幫助和提高共進(jìn)的原則,,根據(jù)幼兒的實(shí)際生活,預(yù)設(shè)豐富的安全活動(dòng),,在幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)加以落實(shí),,從而樹(shù)立幼兒的安全意識(shí),習(xí)得簡(jiǎn)單的自我保護(hù)技能,,獲得健康的,、全面的發(fā)展。
二,、活動(dòng)目標(biāo):
1,、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,,對(duì)陌生人,、危險(xiǎn)事物等有警惕心。
2,、學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn),、自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí),,遇到危險(xiǎn)能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn),。
3,、能積極主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),感受活動(dòng)的樂(lè)趣,。
三,、具體措施:
我們將在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)安排安全活動(dòng)內(nèi)容,采用集體,、小組,、個(gè)別活動(dòng)等多種方式,努力達(dá)到安全教育活動(dòng)目標(biāo),。
(一),、生活環(huán)節(jié)
1、來(lái)園:
注意幼兒的健康狀況,、情緒狀態(tài),,熱情招呼幼兒,注意他們是否帶有危險(xiǎn)物品,,如:別針,、紐扣、小刀,、硬幣,、鐵絲、玻璃器皿等,。如果有,,我們要及時(shí)將其收藏,以免發(fā)生意外,。
2,、晨間活動(dòng):
按照活動(dòng)計(jì)劃表或根據(jù)天氣情況安排幼兒進(jìn)行體育鍛煉?;顒?dòng)前,,教師檢查場(chǎng)地、器械的安全性,。較高氣溫的情況下,,組織幼兒在陰涼處活動(dòng),以平和活動(dòng)為主,,提醒幼兒休息,、擦汗、調(diào)節(jié)活動(dòng)量,。
教育幼兒正確,、安全地使用體育器械,,用正確的方法運(yùn)動(dòng),如走跑跳攀爬鉆等,,防止幼兒互相碰撞,,提醒幼兒注意運(yùn)動(dòng)方向,靈活躲避,。
3,、早操:
要求幼兒有力度、合拍地做早操,,對(duì)個(gè)別體弱幼兒可以安排其適當(dāng)休息,。
4、晨談:
教師可以根據(jù)預(yù)設(shè)的晨談內(nèi)容與幼兒討論,、交流,,也可以根據(jù)臨時(shí)情況變動(dòng)。交談內(nèi)容:怎樣玩滑滑梯又有趣又安全;喝水也要講科學(xué);用傘的安全;廚房里的安全;怎樣用學(xué)習(xí)工具等等,。
5,、午餐:
要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,不打鬧,、嬉笑,,以防止飯菜誤入氣管內(nèi)。吃完后自己收拾殘?jiān)惯M(jìn)桶中,。
6,、午睡:
睡前提醒幼兒解好小便,,自查有無(wú)玩具,、小顆粒材料、危險(xiǎn)品帶入寢室內(nèi),,教師復(fù)查,。在幼兒睡時(shí),教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,,如看到幼兒蒙被,、咬被等情況要及時(shí)制止。
7,、下午游戲:
游戲活動(dòng)所用的材料,、工具必須安全、衛(wèi)生,,尤其要檢查剪刀,、鉛筆塑料玩具等,是否太尖或有損害,。要教育幼兒正確使用工具,,切勿以尖端指向自己或他人,,切勿手持工具在室內(nèi)跑動(dòng),用完后要及時(shí)放入盒子內(nèi),。在組織科學(xué)游戲時(shí),,除了要保證材料安全外,還要教育幼兒探索時(shí)注意安全,,及時(shí)幫助他們安全地操作探索,。
8、離園:
離園時(shí)提醒幼兒整理衣物,,家長(zhǎng)來(lái)接時(shí),,要認(rèn)真核對(duì)接送證,親手把孩子交到家長(zhǎng)手中,,提醒家長(zhǎng)帶孩子玩大型玩具時(shí)要關(guān)注孩子,,防止孩子發(fā)生意外,要制止孩子不正確的玩法,,教育孩子和同伴友好地玩,。
大班安全工作總結(jié)下學(xué)期篇十九
孩子是祖國(guó)的未來(lái),讓他們健康,、快樂(lè)的成長(zhǎng)是我們每位教育者的職責(zé),,在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的'同時(shí),安全教育也是其中不可缺少的一部份,,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位,。下面我班將本學(xué)期的安全工作總結(jié)如下:
從教育開(kāi)始,由細(xì)微處入手,,怎樣遠(yuǎn)離危險(xiǎn),。首先在每節(jié)課中滲透安全教育,下課了我們要玩文明的游戲,,不做危險(xiǎn)的活動(dòng),。讓孩子排好隊(duì),手拉手觀看我們美麗的校園,,自己去觀察哪些地方能去玩,,哪些地方不能玩,說(shuō)到做到,,每個(gè)小朋友表現(xiàn)非常好,。課間班主任隨時(shí)提醒督促,放學(xué)后更是堅(jiān)守崗位,,直到送走每一個(gè)孩子,。通過(guò)這些工作,使師生安全意識(shí)得到提高。
我們將在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)安排安全活動(dòng)內(nèi)容,,采用集體,、小組、個(gè)別活動(dòng)等多種方式,,努力達(dá)到安全教育活動(dòng)目標(biāo),。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的安全自救方法,我班制定了一份安全教育計(jì)劃:
1,、接送安全:到園要進(jìn)班,,家長(zhǎng)一定帶接送卡接孩子,孩子不在園內(nèi)其他地方逗留,;離校時(shí)必須與教師道別,,教育孩子不跟陌生人離開(kāi)或擅自離校園。
2,、來(lái)園安全:注意幼兒的健康狀況,、情緒狀態(tài),熱情招呼幼兒,,注意他們是否帶有危險(xiǎn)物品,,如:別針、紐扣,、小刀,、硬幣、鐵絲,、玻璃器皿等,。如果有,要及時(shí)將其收藏,,以免發(fā)生意外,。
3、藥品管理安全:請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫(xiě)明姓名,、劑量,、時(shí)間等,教師做好藥品管理工作,,以免幼兒誤食。
4,、晨間活動(dòng):按照活動(dòng)計(jì)劃表或根據(jù)天氣情況安排幼兒進(jìn)行體育鍛煉,。活動(dòng)前,,檢查場(chǎng)地,、器械的安全性。較高氣溫的情況下,組織幼兒在陰涼處活動(dòng),,以平和活動(dòng)為主,,提醒幼兒休息、擦汗,、調(diào)節(jié)活動(dòng)量,。教育幼兒正確、安全地使用體育器械,,用正確的方法運(yùn)動(dòng),,如走跑跳攀爬鉆等,防止幼兒互相碰撞,,提醒幼兒注意運(yùn)動(dòng)方向,,靈活躲避。
5,、早操:要求幼兒有力度,、合拍地做早操,對(duì)個(gè)別體弱幼兒可以安排其適當(dāng)休息,。
6,、晨談:教師可以根據(jù)預(yù)設(shè)的晨談內(nèi)容與幼兒討論、交流,,也可以根據(jù)臨時(shí)情況變動(dòng),。交談內(nèi)容:怎樣玩滑滑梯又有趣又安全,游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等);喝水也要講科學(xué),;用傘的安全,;廚房里的安全,教育幼兒不動(dòng)插座,、電板,,以防觸電,不將手指放在門(mén),、窗處,,以防夾傷,注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品;怎樣用學(xué)習(xí)工具教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),;不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,,互相謙讓?zhuān)粩D不撞,,不(打、推,、咬,、抓)人。教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,,以防撞傷,、碰傷等等。
7,、午餐:要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,,不打鬧、嬉笑,,以防止飯菜誤入氣管內(nèi),。吃完后自己收拾殘?jiān)惯M(jìn)桶中。
8,、午睡:睡前提醒幼兒解好小便,,自查有無(wú)玩具、小顆粒材料,、危險(xiǎn)品帶入寢室內(nèi),,教師復(fù)查。在幼兒睡時(shí),,教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,,如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時(shí)制止,。
9,、下午游戲:游戲活動(dòng)所用的材料、工具必須安全,、衛(wèi)生,,尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等,,是否太尖或有損害,。要教育幼兒正確使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,,切勿手持工具在室內(nèi)跑動(dòng),,用完后要及時(shí)放入盒子內(nèi)。
10,、離園:離園時(shí)提醒幼兒整理衣物,家長(zhǎng)來(lái)接時(shí),親手把孩子交到家長(zhǎng)手中,,提醒家長(zhǎng)帶孩子玩大型玩具時(shí)要關(guān)注孩子,,防止孩子發(fā)生意外,要制止孩子不正確的玩法,,教育孩子和同學(xué)友好的玩,。
11、家庭安全:向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),,請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作),。
12、簡(jiǎn)單自救方法:識(shí)別特殊號(hào)碼的用途(如110,、119,、120),同時(shí)教育幼兒不可隨意播打這些號(hào)碼,。熟記自家住址,、電話號(hào)碼、父母姓名等,,訓(xùn)練引導(dǎo),。幼兒識(shí)別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,,若一人在家,,不可隨意開(kāi)門(mén)。遇到危險(xiǎn)時(shí),,教育幼兒學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法),。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,學(xué)會(huì)自理,。
良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,是本學(xué)期的重要工作。針對(duì)孩子的特點(diǎn),,采取激勵(lì)等各種方法來(lái)規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,,教育學(xué)生禮貌文明的學(xué)習(xí),在教學(xué)過(guò)程中,,我很注意教育學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽(tīng),,積極大膽地發(fā)表自己的觀點(diǎn),,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的各種小習(xí)慣,做到不隨地丟紙屑,,不隨地吐痰,,課桌內(nèi)書(shū)本擺放整齊。每天能保持教室的衛(wèi)生清潔,,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,,樂(lè)意把心里的秘密告訴老師,與同學(xué)友好相處,,平時(shí)交流都能用禮貌用語(yǔ),。老師經(jīng)常使用表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)的話語(yǔ),使學(xué)生在不知不覺(jué)中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
今年園領(lǐng)導(dǎo)給我們建起了寬敞明亮的窗,,雪白的墻,給我們營(yíng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。由此,,我每天帶領(lǐng)全班幼兒共同保持室內(nèi)衛(wèi)生,及時(shí)處理班級(jí)的垃圾,。我們?cè)谶@樣的環(huán)境中也更能開(kāi)心地工作,。
在不同的時(shí)間,地點(diǎn)保持和家長(zhǎng)多溝通,,發(fā)現(xiàn)幼兒沒(méi)來(lái)園上學(xué),,及時(shí)地電話與家長(zhǎng)聯(lián)系。學(xué)前班是一個(gè)特殊的班級(jí),,年幼的孩子接受系統(tǒng)正規(guī)的學(xué)前教育,。家長(zhǎng)對(duì)孩子剛上學(xué)的情況也較擔(dān)心,,如何讓家長(zhǎng)放心是做工作的第一步,,為此我利用多種形式,虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)糾正。不斷改進(jìn)工作,,取得了家長(zhǎng)的支持和幫助,,同時(shí)也讓家長(zhǎng)放心。針對(duì)孩子的學(xué)習(xí),,進(jìn)行點(diǎn)點(diǎn)滴滴的交流,,為孩子的進(jìn)步一起歡欣,為他們的成長(zhǎng)一起努力,。
總結(jié)這學(xué)期的點(diǎn)滴,,在繁忙中又向前進(jìn)了一大步,不僅孩子的各方面得到發(fā)展,,我們所有的任課老師和孩子們一起進(jìn)步了,。在欣喜之余,,同時(shí)也反思了自己的不足,,為今后更好地工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大班安全工作總結(jié)下學(xué)期篇二十
在開(kāi)學(xué)的時(shí)候,,我們老師就開(kāi)了一次有關(guān)安全意識(shí)提高方面的會(huì)議,會(huì)上我們明確了班上最應(yīng)該注意的有關(guān)安全工作方面的問(wèn)題,,并且這次會(huì)議都提醒了大家,,不管孩子們的自理能力如何,一定都必須保證孩子在老師的視線范圍內(nèi)活動(dòng),。其次,,我們還商量了教室物品的擺放,,以及我們班上哪里會(huì)有安全隱患,。并且采取了很多的防護(hù)措施。如:黑板的角很尖,,我們就想辦法把它的調(diào)整到孩子們很不容易摔交的地方等,。同時(shí),在開(kāi)學(xué)的前幾天,,我們都對(duì)孩子進(jìn)行了安全教育,,把孩子們的安全意識(shí)都充分的調(diào)動(dòng)了起來(lái),并且讓他們找一找教室里哪里還存在著安全隱患,。
我們利用了家長(zhǎng)園地,、網(wǎng)絡(luò)、和家園聯(lián)系本以及家訪等聯(lián)系方式,,提醒孩子的家長(zhǎng)要時(shí)刻把幼兒的安全放在第一位,。并且還要求家長(zhǎng)要孩子記好自己的聯(lián)系號(hào)碼。這樣預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生,。
新的一年即將到來(lái),,在20--年的工作中,通過(guò)我們的實(shí)踐也發(fā)現(xiàn)了有很多有待加強(qiáng)的地方,,在新的一年里,,我們一定會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短爭(zhēng)取做到最好,。