演講是練習普通話的好機會,，特別要注意字正腔圓,，斷句、斷詞要準確，還要注意整篇講來有抑有揚,，要有快有慢,，有張有弛。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應該怎么寫演講稿呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對大家能夠有所幫助。

青春的初中演講稿篇一

親愛的老師,、同學們：

大家好,！

青春是發(fā)奮圖強，勇往直前的時期,。

著名的橋粱專家茅以升,，出身貧寒，7歲入小學,，10歲上中學,，15歲上大學，他學習刻苦認真,，在圖書館收集資料近千萬字,，有整整200本讀書筆記，被保送去美國留學后,，僅一年便獲得碩士學位,，成為美國加里基理工學院第一個工學博士，當年的他才24歲,，他把青春的光輝燃放到極致,，把青舂的潛力發(fā)揮到了極點。

但是,，我們的青春又是怎樣度過的,，早上來到學校和同學談笑風聲,，上課是心不在焉,，手里還不停的玩弄著書本。晚自習,，大家奮筆疾書,，并不是為了學習而是為了完成任務。這樣的青春沒有一點光彩,，沒有一點朝氣,。難到我們的青春就應該這樣度過嗎,？當然不能，這樣的青春怎會閃光,，我們要奮斗,，我們要努力，我們要超越自我我們要讓青春閃光,！

青春是永不言敗的,，青春是永不退縮的時期

有的人覺的青春太苦，考試失敗被老師批評,，被同學嘲笑,；夢想之路總是受到種種阻礙，還沒堅持就放棄了,。其實,，這樣的困難每個人都會遇到，即使那些成功的人,，挫折也是在所難免的,，但是他們并沒有放棄，而是勇敢的走了下去,。

著名作家三毛就讀臺灣中學時,，受到老師的歧視，幼小的心靈留下了巨大的創(chuàng)傷,。她無法忍受,，只好逃學。從13歲到19歲,，整整六年時間,，她刻苦自學，孜孜不倦,。19歲那年三毛進入了臺灣中國文化學院,，在校期間，她寫了一篇三萬字的文章,，她的老師讀后感動的哭了,，三毛成了學生里最有才華的一位。

她的成功,，就是因為她勇不言敗,，勇不退縮。

生活中的苦難永遠多于快樂我們必須去面對,，不退縮,，不言敗，才能讓青春閃光。

春種秋收,，是農(nóng)民的收獲,；學業(yè)有成，是學生的收獲,；經(jīng)營有方,，是商人的收獲；保家衛(wèi)國,，是軍人的收獲,；青出于藍，是老師的收獲,；而奮發(fā)圖強,，艱苦奮斗，就是青春的收獲,，就是青春的驕傲,，就是青春的榮耀。

青春歲月,，流水年華,，轉(zhuǎn)眼間，我們就要初中畢業(yè)了,。青春,，我們又把握了多少呢，前方還有很長的路要走,。風雨也好,，艷陽也罷，順利業(yè)也好,，挫折也罷,，只要我們好好利用生命的基石——青春年華，那么我們迎來的將是一個閃光的青春,，一個燦爛的人生,！

青春的初中演講稿篇二

尊敬的老師，親愛的.同學們：

大家好,！

有進步的喜悅,，也有后退的痛苦；有成功的淚水,，也有失敗的回憶,，在這兩年間，我們曾經(jīng)哭過,、笑過,，也曾努力過,，拼搏過,。而這一切的一切,，都已經(jīng)成為一盞明燈，照亮著我們的人生之路,。而我們,，也在這些難忘的經(jīng)歷中不斷地進步，不斷地成長,。記得剛邁進學校大門時,，我們還都只是沒有長大的孩子，正是這兩年的高中生活,，使我們的人生更加精彩,。在學校“讓標準成為習慣”理念的的教育下,，我們逐漸養(yǎng)成了良好的生活,、學習習慣，在老師的辛勤教導和同學們的互相幫助下,，我們一點一點地取得進步,，我們學會了生活，學會了做人,，也學會了自立,、自強，同時,，新中的那份夢想漸漸清晰起來,。

每個人都應該有夢想。果戈里曾說：“青春之所以幸福就是因為他有前途,?！蔽覀兊那巴菊莵碓从趬粝耄谶@青春之年,，我們有著對未來的憧憬,，有著豐富的想象與飽滿的情緒，我們充滿著激情,，充滿著希望,，充滿著斗志，充滿著力量,，每當我們夢想未來的幸福時,，我們都會無限地向往，我們總認為自己前途無量,，為實現(xiàn)夢想,，為讓自己有一個無悔的青春，就需要樹立遠大的志向，通過無限的拼搏,，奮斗,，沖刺，讓自己青春無悔,！

某某某在青春之年就立志救國,，獻身革命，“指點江山,，激揚文字,，糞土當年萬戶侯”，李大釗在青春之年就立下誓言,，解放民族,。“一青春之我,，創(chuàng)建青春之中國,。”現(xiàn)在,，我們同樣有這份追夢的動力,，有這份追求的激情，那就讓我們用這份動力與激情,，在此立下遠大的志向,，為自己的人生書寫一篇美麗的篇章！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

青春的初中演講稿篇三

各位老師、家長：

大家上午好!

我是xx,，我演講的主題是：青春夢想,。

夢想之于我們，是在荊棘路上的戰(zhàn)刀?還是在我們白日夢中的一葉扁舟?年少是我們的資本,，也可能成為我們懈怠的理由,。

曾有一僧侶初入佛門，在佛祖像前許諾：“若我未成為主持,，今生不再歸故鄉(xiāng),。”懷抱夢想,，小僧進入佛門學習,。久而久之，他享受這寺內(nèi)的清閑日子,，當初的諾言也被他遺忘,，每天跟著眾徒敲木魚,，做早課。常對香客說：“青春年少,，如此辛苦,，何苦來哉?”最終，小僧侶還是一名普通的僧侶,，老死于寺內(nèi),，未能歸故鄉(xiāng),。

我們起初在幻想里彷徨,，留得自我的夢想禁錮在孤寂的心房。年少的我們在流沙般的時光里,，無奈的消磨著一段段美好的曙光,，我們向往大學的自由，向往大學中的青春,。在年少的時間中,，我們享受自由，認為那些燈紅酒綠是我們夢想的終點,，認為那些與自己一起吃喝玩樂的人是我們的摯友,，認為那位與自己一起翹課、游玩的人是今生的伴侶,，我們不再努力,，不再前進，我們迷失在這溫柔的時空中,。我們只道青春年少,，無畏時間流失，只愿享受大學的自由與安逸,，但沒有一代人的青春是容易的,。缺乏努力的青春是荒唐的青春，缺乏夢想的青春是空洞的青春,。當青春之河呼嘯而去,，我們?nèi)绦某蔀榘哆叺目莶輪?青春的血液從未曾低沉過，但青春的我們卻消沉了自我,，這是青春年少的代價,，還是青春成長的劇痛。今朝且吟且聞,，明日且聽且悟,，只道青春年少，夢之方向未了,。

夢想與青春是我們說不完的話題,，在青春里說夢想,，在夢想中嘆青春。

謝謝大家,。

青春的初中演講稿篇四

各位老師們,、同學們：

大家上午好！我發(fā)言的題目是《正視挫折,，走向成功》

有一人,，在他二十一歲時，做生意失??；二十二歲時，角逐美國州議員落選,；二十四歲時,，做生意再度失??；二十六歲時，他的情人離開人間,；二十七歲時,，一度精神崩潰,；三十四歲時，角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選,；四十五歲時,，角逐美國聯(lián)邦參議員落選；四十七歲時,，提名副總統(tǒng)落選,；四十九歲時，角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選,。然而,，就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人，在他五十二歲時,，當選美國第十六任總統(tǒng),！

這個人就是林肯。

成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的,。一個人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情,。自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男,。在我們成長的道路上,，有坦途，也有坎坷,；有鮮花,，也有荊棘,。在你伸手摘取美麗的鮮花時，荊棘同時會刺傷你的手,。如果因為怕痛,，就不愿伸手，那么對于這種人來說,，再美麗的鮮花也是可望而不可及的,。

成功永遠屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,，年輕沒有失敗,。只要能戰(zhàn)勝荊棘，戰(zhàn)勝自己,，即便是弄行得遍體鱗傷,，至少也可以證明我們曾經(jīng)奮斗過,，我們不是挫折的奴隸,！ 同學們，在學習中你遇到過挫折嗎,？如測驗不極格,，考試不理想；這會兒對一道作文題目無從下筆,，那會兒對一條數(shù)學難題毫無頭緒,，等等。這個時候,，你就該正視挫折,，永不言敗，努力走向成功,。林肯不也是經(jīng)過九次沉重的打擊,，最后才當上總統(tǒng)的嗎？ 同學們,，我們要對成功說：你不要來得太快,，太容易，笑在最后才是最好的,；我們要對挫折說：讓暴風雨來得更猛烈些吧,！面對成功，請一笑置之,；面對挫折,，請綻開從容的笑臉，挺直堅強的腰板吧,！ 謝謝大家,，我的演講完畢,！

青春的初中演講稿篇五

親愛的老師、同學們：

大家好,！

沒有人能夠拒絕夢想,，只要他還有有夢的翅膀；沒有人能夠無視信仰,，只要他心中還懷有一份渴望,。年輕的'我們，也許現(xiàn)在還有些迷惘,，有些不知所措,，但我們并不能因此放棄了自己的年少輕狂。

青春應該有銳不可當?shù)募で?，夢想應該有誓不罷休的堅毅,。

愛因斯坦曾說：“我從來不把安逸和快樂看做生活本身?！笔堑?，要想讓自己實現(xiàn)夢想就必須學一學五四運動的英杰們，當中國政府在巴黎和會外交談判失敗時,，他們誓死力爭喊出：“廢除二十一條,。”的口號,，向中國人詮釋出了愛國的激情,。他們一面向清政府示威，一面與列強反抗,。少年強則國強,，少年智則國智。正是這些青年人,，正是他們的青春熱血讓中國不斷崛起奮發(fā),。

青春應該有舍我其誰的霸氣，夢想應該有不破樓蘭終不還的決心,。

西漢大將霍去病,，年僅17歲就率兵攻打匈奴，皆大勝而歸,。漢武帝為獎勵他給他建了宅第,，他卻說：“匈奴不滅，無以家為也,?！痹倏纯础澳晟偃f兜鍪”的孫權，少時便承擔起幫父兄完成基業(yè)的責任,。他憑借膽識才能,，使自己在歷史的洪流中熠熠生輝,，讓一代梟雄曹操都不得不發(fā)出“生子當如孫仲謀”的感慨。

青春應該有朝氣蓬勃的壯志,，夢想應該有滴水穿石的恒心,。

西晉時期的祖逖從年輕時就苦讀書﹑勤習武身懷報國之志。每到凌晨時分傳來雞鳴,，祖逖便醒來拔劍苦練,，他堅持不懈終于成為晉朝名將，為收復中原作出貢獻,。是七尺男兒,，生能舍己，作千秋雄鬼,，死不還家,。這一豪言，可謂激發(fā)了無數(shù)青年人的雄心,。胸懷社稷,，腳踏實地。正是當今所提倡的,，正是我們要學習的,。

竹杖芒鞋輕勝馬,，誰怕,？一蓑煙雨任平生。青春雖會失去光彩,，夢想路上雖有泥濘﹑荊棘,。但不要因為環(huán)境不好就抱怨，自己不出色就沉淪,；不要把哈韓風氣當成潮流,，不要把拼爹當成一種驕傲。累了,，就在原地小憩,，但千萬別忘記跋涉的路途；倦了,，就欣賞一下沿途的風景,，但千萬別被腳下的花草吸引。如果寂寞就哼哼振奮的歌,，為自己加油打氣,。不要再有所顧慮與懷疑，相信自己所付出的一切在某天會以另一種方式回歸你,。別怕太久,，別說太遠,，有夢的人從不會嫌上天讓它來的太晚。

舞動青春,，飛揚夢想,。給自己一個亮麗的心情，讓大風吹散心中郁結(jié)的思緒,，打起背包,，再次踏上無悔的征程。

青春的初中演講稿篇六

大家好,！

每個人心中都有一盞燈,，它的名字叫理想;每個人都要走一段路，它的名字叫人生,。如果說人生是小舟,，那么理想就是引航的燈塔和推進的風帆。沒有理想的人生,，就像失去了方向和動力的小船,，在生活的波浪中隨處漂泊，甚至沉沒于急流之中,。

有這樣一句名言：人活著沒有理想是可怕的;的確,，沒有理想哪來的勁頭?有了理想才能促使自己在學習過程中更加努力，更上一層樓,，才能為祖國的現(xiàn)代化建設添磚加瓦,。

所以，我的理想是當一名物流師,。

要想當一名物流師,，不只是口頭說說而已，必須要有實際行動,，有較高的職業(yè)基礎知識和過人本領,，才能在這個瞬息萬變的社會中占有一席之地，也才能干出一番事業(yè)來,。

但萬事開頭難,，在實現(xiàn)理想的過程中不會一帆風順的，總會遇到這樣那樣的困難,。我們要堅定信心,、勇往直前，始終朝著自己的方向努力,、腳踏實地的學習,，掌握各科文化知識，理想才會實現(xiàn)。今天的努力將成為我們明天笑著實現(xiàn)理想的基礎,。

執(zhí)著追求的人總會經(jīng)歷順境和逆境等不同人生境遇,。并感受著順境、逆境中的甘苦,、福禍與榮辱,。中國古代著名史學家司馬遷慘遭宮刑之禍，蒙受莫大的不幸,，但他苦而不悲,、孤兒不墜，以歷代身處逆境而有作為的圣賢為師,，因為他有理想支撐他,。還說過：文主拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明,，厥有《國語》;孫子臏腳,，兵法修列;……他以此激勵自己，終于在逆境中以頑強的毅力為后人留下了不朽的歷史巨著——《史記》,。請記住汪國真先生的一句話：沒有比腳更長的路,，沒有比人更高的山!用青春的熱血給自己樹立一個高遠的目標吧!不僅是為了爭取以次成功，更是為了追求一種境界,。目標實現(xiàn)了,，既是成功;目標實現(xiàn)不了，亦是充實和經(jīng)驗,。

我相信,，只要我心中有這個想法，并為這個理想去努力,，就必定會實現(xiàn),、放飛我們的理想，青春必無悔!!

謝謝大家,。

青春的初中演講稿篇七

尊敬的評委老師，各位朋友：

大家好,！

沁人心脾的芳香,，那是青春的氣息；閃爍耀眼的金黃,，那是青春的光芒,；撞擊心靈的震撼，那是青春的力量,。青春是一本書,，有悲傷也有歡樂；青春是一條河，有平緩也有險惡,；青春是一個早摘的蘋果,，有甜有澀，青春是一條充滿風景的路,，有平坦有坎坷,！

因為青春，才能飛翔,！邁著青春的步伐,，我們活力十足，熱情奔放,；吐著青春的氣息,，我們信心百倍，開朗大方,；帶著青春的力量,，我們昂首挺胸，步履鏗鏘,；露著青春的笑容,，我們美麗端莊，自信堅強,；懷著青春的希望,，我們積極進取，努力向上,；擁著青春的夢想,，我們揚起生命的風帆，朝著朝陽升起的地方起航,！

因為青春,，所以快樂！青春,，用她清脆嘹亮的聲音,，呼喚我們內(nèi)心久久沉默的激情；青春,，用它動聽柔美的歌喉,，牽引我們心中深深遮掩的希望；青春,，用她激昂有力的詞匯,，描述我們生活中每每出現(xiàn)的美麗繽紛！青春,，讓我們敢想敢做,，我們努力，我們奔跑，我們堅持,，我們不倦,，所以我們無悔！

青春,，生命中最耀眼的那顆星,。可是,，忽然發(fā)現(xiàn),，那竟是顆轉(zhuǎn)眼即逝的流星。

當我們自甘墮落的時候,，她正邁著矯捷的步伐悄悄從我們背后走過,；當我們迷茫懦弱的時候，她正敲著警鐘急急地催促我們,；當我們不知進取的時候,，她正駕著時間的馬車快速地從我們身后駛過……可是，沒人留心她的腳步,，沒人在乎她的即將離開,。于是，我們大把大把的揮霍著青春,，直到有一天,，我們發(fā)現(xiàn)自己不再那么強壯了，不再那么有活力了,，我們才害怕她的遠去,，我們才開始去尋找她的足跡，卻遲遲看不到她的身影,。我們后悔了,，可她的確不會再回頭了！她把自己藏起來,，因為我們的不珍惜,，她絕不會再用自己的尊嚴換取我們所謂的不在意。他和我們玩捉迷藏,，卻永遠不會讓我們找到她,。她用這個特殊的方法，告訴了我們,，她是圣潔的，是值得珍惜的,！

我的朋友,，你們聽到青春的呼喊了嗎？你們聽到她的心聲了嗎？如果你聽到了,，請緊緊抓著她的手,，把握好她，別傷了她,。如果有一天她必須要離去,，也希望你們會毫無遺憾的，開心的互相告別,！

青春的初中演講稿篇八

青春,，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機,，展現(xiàn)著盛夏的熱烈,，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望,，充滿詩意而不缺乏拼搏的激-情,，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代,、一份事業(yè)中,，這樣的青春就不會遠去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒,。

說到這里,，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了,，他還活著,。”生命的意義在于活著,，那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,，答案只有兩個字，奉獻!我們可以設想一下,，不付出,、不創(chuàng)造、不追求,，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,，回首過往，沒有痕跡,，沒有追憶,，人生四處彌漫著嘆息。我想,，這絕對不是我們存在的意義,。古往今來,，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉,?？墒牵幸粋€人的名字我卻不能不提,，他是我們永遠的學習榜樣,，一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,，他告誡我們說：“ 青春啊,，永遠是美好的，可是真正的青春,，只屬于那些永遠力爭上游的人,，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人,。

我告訴自己,，“只要你是金子，就能放光,，只要你斗志昂揚的面對生活,，你就會有所獲得?！甭仿湫捱h兮,，吾將上下而求索。青春是學習的季節(jié),，青春是奮斗的歲月,，不要停止我們前進的步伐，因為青春的路正長,。有空的時候靜下心來好好看看書,，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規(guī)劃,，把自己的理想銘刻在心中,，做一個甘于寂寞，敢于創(chuàng)新,、干勁十足的年青人,。我們要抓住金色青春，讓人生中留下永恒的光輝!

我很榮幸能代表高三(2)班全體同學在這發(fā)言,，今天我演講的題目是《拼搏高三,，讓我們的青春無悔》。

青春是一團火,、青春是一朵花,，笑容與彩霞飛揚,，汗水將與成功相伴,。脈搏跳動著強勁的節(jié)奏,，智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。青春是一泓山間的泉水,，是一條奔騰的小河,。平靜時，泉水叮咚,，綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,，洶涌澎湃，百折不回,，抒發(fā)著青春的熱情,。青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負,，也有數(shù)不清的幻想渴望,。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿,、更耀眼。

青春是如此的美好,，但青春年少的我們能否問心無愧地說：“我沒有辜負青春”?

花開花落,，春去秋來，十年的求學生涯轉(zhuǎn)眼即過,。一路走來,，我們終于迎來了高三這既令人緊張又讓人激動的時刻。有人說高三的天空中時常有電閃雷鳴,，高三的河流總會有驚濤駭浪,，高三的道路上必定是荊棘叢生，正是這些合成了驚心動魄的高三交響樂,。高三是對一個學生意志的檢驗,，對恝性的錘煉和精神的升華。沒有不屈的意志,、堅強的恝性和契而不舍的精神,，是無法真正體會到高三的意義的。

馬克思,、恩格斯說：“在科學的入口處,，正像在地獄的入口處一樣……” 我們要想創(chuàng)造人生的輝煌，要想實現(xiàn)生命的價值,，就要敢于承受“地獄”的折磨,，“地獄”的挑戰(zhàn),。須知，經(jīng)受得住暴風雪的撲打,，松柏才會更加青翠;經(jīng)受得住嚴寒的磨煉,，百花才會分外嬌艷;學子經(jīng)受得住高三的砥礪，生命之樹才會郁郁蔥蔥,。

期中考試已過去,，這也意味著高三的生活過去了四分之一。而我們還有不少的同學仍然在迷惘,，在徘徊,，不知道如何真正的融入到高三的生活，不知道怎么才能闖過險象環(huán)生的高三,。

在這里,，我想談談我自己的一點看法和體會。

首先也是最重要的是要有一個良好的心態(tài),，在學習和生活中要保持一份好的心情,。自然界的冷暖，我們沒有辦法改變;而心情的優(yōu)劣,，我們可以調(diào)控,。讓心靈中布滿明媚的春光，外界的天寒地凍也會退避三舍,。

有位老師說得好：“其實,，一生都是?！?/p>

青春的初中演講稿篇九

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好！

每個人對青春都有不一樣的定義,，比如有些人覺得初中是青春,，也有些人覺得高中才是青春，大學才是青春,，不管是哪一個階段,，我認為青春是一直存在的，它不是一個具體的事物,，而我們的一種心態(tài),。

在我們的成長之中，我們的心智逐漸的成熟,，我們也逐漸的開始懂事明理,。從我們步入初中開始，我們的青春就已經(jīng)開始了,，它很沉默,，有時候也很激烈,。它仿佛一片湖泊，有時候也像是一片洶涌的大海,。其實對于青春而言,，我們的內(nèi)心是很清楚的。因為青春不僅僅是改變了我們的外表,，更是改變了我們的內(nèi)心,。所以青春的成長，也是我們內(nèi)心的成長,。而青春的改變，也是來源于我們內(nèi)心的改變,。

青春不可重來,，時光不可倒轉(zhuǎn)。對于青春這件事情而言,，我想我們要做的更多的一件事,，就是珍惜了。好好的珍惜我們彼此的青春,，好好的去對待我們將來的事情,，在這個充滿了鮮花和光明的年紀里，就讓我們一起好好的去守護我們這一份青春吧,。想一想到了數(shù)年后,，我們再相聚一起，談論當時的那個自己時,，心里會是怎樣的一番感慨,。保持這樣一種珍惜的狀態(tài)，把青春收進時光的膠囊之內(nèi),，讓青春得以永存,，也讓我們每個人的內(nèi)心，得到最飽滿的填充,。

每一寸光陰都是青春的見證,，每一次行動都是青春的痕跡，或許青春有一天會離去,，但是當我們守護過了它,，珍惜過了它之后，即使它將遺失,，我們的內(nèi)心仍是青春且光亮的,。青春是一種心態(tài)，也是一種生活的姿態(tài)?，F(xiàn)在的我們正處于青春大好時光之內(nèi),，拍去身上的灰塵,，就讓我們展開雙臂，好好的去擁抱這一份青春吧,，讓理想在青春的羽翼之上更好的飛行,，讓我們的青春也得到更好的價值，讓我們自己的人生不再遺憾,，也不再孤寂,！

青春的初中演講稿篇十

老師們，同學們：

上午好,！

我是初三（14）班的xxx,。很榮幸這次能在開學典禮上代表初三同學發(fā)言。

兩年以來,，我們在xxx的懷抱中快樂而活潑地成長著,。不論在學習上還是生活上，我們都已經(jīng)懂得如何自理了,。然而,，初三的生活是充滿挑戰(zhàn)的，在我們面前的路不是一片坦途,，而是需要我們奮斗的路程,。

進入初三，我們主要的任務當然是學習,、學習,、再學習，努力,、努力,、再努力。各門功課應全面發(fā)展,，提高效率,。“知識就是力量”,，讓我們做一個符合新世紀要求的優(yōu)秀青年,，為建設祖國的未來打下堅實的基礎。

當然,，我覺得學習主要是講究方法,，而不是拘泥古板，打時間仗,，死記硬背,，應當活學活用。

課前預習相當重要，只有預習到位了,，才能在上課時做到自然流暢,，才能帶著問題進入課堂。在預習過程中,，如語文我們應做到能通讀全文,，了解文章旨意，熟悉古文中每個詞語,；數(shù)學應會記憶并且理解,、推導各個公式，做到舉一反三,；英語應熟悉單詞,，能翻譯課文，會理解運用各條語法,；其他各個學科都應詳記每一個知識點,，只有成竹在胸，解題才能做到得心應手,。

上課時我們要專心聽講，多思多問,，與老師積極配合,，解決預習中的疑難問題，緊守每一節(jié)課,，向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量,。

課后復習相對于預習更關鍵，重要的不是知識的數(shù)量,，而是知識的質(zhì)量,。不斷鞏固學過的知識，使它們在腦中生根發(fā)芽,，并茁壯成長,。重復是學習之母，它不僅能幫助我們鞏固知識,，更重要的是能梳理知識,，斯賓塞曾說過：“如果一個人的知識缺乏條理，那他的知識越多,，他就越感到困惑不解,。”

尤其是初三學生,，經(jīng)過兩年的積累,，科類多，知識點雜，線長面廣,，就更要注重知識點的梳理與整合,，使各學科知識條理化，系統(tǒng)化,。這樣才能做到信手拿來,，運用自如。

同學們,，只要我們能珍惜時間,，那么機會就會在我們手上，我相信初三這一年一定會帶給我們更多驚喜,。

不亂丟果皮紙屑,，不亂折花木；尊敬師長,，團結(jié)同學,；按時上課，不辜負老師,、同學,、家長對我們的殷切期望。在這里,，我代表全體初三同學請老師,、同學們監(jiān)督，在今后一年內(nèi),，我們一定會發(fā)憤學習的,，以最好的精神面貌展現(xiàn)在你們面前。

同學們,，青春是人生之花,，人生的最大的悲痛莫過于辜負青春，讓我們攜起手來一起努力吧,！

謝謝大家,！