在現(xiàn)在社會,，報告的用途越來越大，要注意報告在寫作時具有一定的格式,。寫報告的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的最新報告范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

副校長德育工作總結(jié)報告篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

上午好!

首先我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了一個匯報工作和思想的機(jī)會,，感謝20xx年來各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心,、鼓勵和信任。

我20xx年出生,，中共黨員,，本科畢業(yè)，高級職稱,。來實驗中學(xué)已經(jīng)整整20xx年,，我當(dāng)了20xx年的政教主任，做了8年教學(xué)教研管理工作,，期間主持過育英分部的工作,，現(xiàn)任實驗中學(xué)常務(wù)副校長，分管教學(xué)教研和辦公室工作,。

20xx年來我親自見證了學(xué)校由老二中向?qū)嶒炛袑W(xué)發(fā)展的艱難步履和輝煌歷程,，我有一個深刻的體會，那就是實驗中學(xué)發(fā)展到今天,，所有的實中人都付出了艱辛,，在實中做服務(wù)性工作的領(lǐng)導(dǎo)付出更多。就以我來說,，我任現(xiàn)職有7年時間,，是唯一連續(xù)7年分管教學(xué)，連續(xù)7年主管初三,，連續(xù)7年負(fù)責(zé)中職招生和新生招生工作,，連續(xù)7年負(fù)責(zé)學(xué)籍驗印工作，連續(xù)七年兼管裝備和信息技術(shù)工作,，其工作量可能是全縣兄弟學(xué)校同類職務(wù)中絕無僅有的,，工作的艱辛，思想上的壓力,，體力上的透支是無法想象的,，但我無怨無悔!我始終要求自己：找準(zhǔn)角色定位，忠實履行職責(zé),。

一,、心甘情愿當(dāng)助手。

我是分管學(xué)校教學(xué)工作的副校長,，副校長是校長的助手,，為了當(dāng)好助手，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的期望,，我勤奮地工作,。我每天早上五點多就到校，不分春夏秋冬，陰晴雨雪,，20xx年如一日,，天天與老師學(xué)生摸爬滾打在一起。在教學(xué)方面,，我堅持站在教學(xué)一線,，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，教學(xué)效果顯著,。在學(xué)校各項工作中,，我不搞特殊化，不講待遇,，不求名利,，帶頭做好示范工作。

我以強(qiáng)烈的事業(yè)心,、責(zé)任心力抓教務(wù)處工作,，使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。堅持原則,，出以公心,，對其他工作也提出一些合理的建議，配合校長建立正常教育教學(xué)秩序,。多次協(xié)助校長妥善化解危機(jī),。20xx年學(xué)校班子換屆、20xx年育英初中并入我校和20xx年北大附中取締,，我從大局出發(fā),，走訪了大量的“釘子戶”，耐心細(xì)致地做好教師,、家長的思想工作,，并與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及時溝通，采取了有力的舉措,，化解了大量矛盾,，維護(hù)了學(xué)校和社會的穩(wěn)定。

學(xué)校由原來的1000多人能夠發(fā)展到現(xiàn)在近3000人的規(guī)模,，除了領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的努力外,，我個人為此絞盡腦汁,、煞費苦心,。每年的理工中專招生任務(wù)是令幾任校長十分頭痛的事，可是學(xué)校年年基本上完成了局里下達(dá)的任務(wù)。為了完成這些任務(wù),，這么多年來,，我沒有休息過一個暑假,，付出了不少心血。實驗中學(xué)的新生學(xué)籍注冊和畢業(yè)班學(xué)籍驗印是最麻煩最繁瑣的工作,，由于這項工作涉及到學(xué)校和教師的切身利益,，與生平經(jīng)費和學(xué)校的綜合考評息息相關(guān)，為了確保我們學(xué)校的參考率和鞏固率都達(dá)到百分之百,，我做了大量鮮為人知的工作,，個中酸楚、艱辛是常人難以想象的,。

近幾年我還兼管了學(xué)校的信息,、實驗,、圖書裝備工作,。這項工作任務(wù)也是千頭萬緒，落實起來困難重重。現(xiàn)在學(xué)校的裝備不斷更新升級,，很好的服務(wù)了教學(xué),。

二、專心致志抓教學(xué),。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。為了保證教學(xué)質(zhì)量不斷提高，我著重抓了以下幾項工作：

1,、力促教師專業(yè)發(fā)展,。

只有教師的專業(yè)得到較快發(fā)展，才能有學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,。學(xué)校一直堅持集體備課，以互動精神,，接納,、吸收新知，改造更新知識結(jié)構(gòu),，盡快適應(yīng)新課程,。每周的教研活動時間，各教研組都認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)課改理論和先進(jìn)學(xué)校的課改經(jīng)驗,，同時經(jīng)常性地開展教學(xué)大練兵活動,。通過努力，絕大部分教師已適應(yīng)新課改下的課堂教學(xué)要求,，改變了滿堂灌的的教學(xué)模式,，初步構(gòu)建了高效的課堂教學(xué)新模式。

2,、嚴(yán)格常規(guī)教學(xué)管理,。

健全、完善了先進(jìn)教研組考核評比方案,、優(yōu)質(zhì)課評比方案和教師個人工作檢查,、考核制度。嚴(yán)格備課,、上課,、批改,、測驗、計劃,、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,，并且實行動態(tài)管理，隨時抽檢,，檢查后及時總結(jié),。在常規(guī)管理上突出了三個字：一個是“真”，各項檢查通報,、算賬都按真實情況不徇私情,，不走過場;二個是“實”，管理注重細(xì)節(jié),，不只看形式和表面;三個是“敢”,，對教學(xué)常規(guī)中的不良現(xiàn)象敢于指出，敢說真話,，敢于糾正,。

3、認(rèn)真落實常規(guī)教研,。

為了落實課改的要求,，我們花了比較大的力氣開展教學(xué)研究，各學(xué)科組在教研活動時間認(rèn)真研究課改問題,，積極探索新教學(xué)理念下課堂教學(xué)模式,。彰顯我校特色的教學(xué)模式—雙向互動教學(xué)模式，多次得到了上級領(lǐng)導(dǎo),、專家的高度肯定,。雙向互動模式課活動的開展，不僅提高了我校教學(xué)質(zhì)量,，也為全縣中學(xué)教研工作樹起了一面大旗,，充分顯示了我校“龍頭”地位,。僅去年以來,，我校潘欣慰老師根據(jù)新模式設(shè)計的歷史課勇奪全省一等獎;王志峰的化學(xué)喜獲全省二等獎，裴東芬老師有關(guān)教學(xué)模式的教學(xué)論文獲省二等獎,，課件獲省三等獎,，李海燕論文獲省二等獎，張小芙,、晏瓊玉生物,、物理講課比賽均獲市一等獎，鄭華榮化學(xué)說課比賽獲市一等獎，肖豐華論文獲市一等獎,。僅過去的一年時間里,，學(xué)校在縣級各類比賽獲獎達(dá)30余人次。

4,、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)及學(xué)困生的轉(zhuǎn)化提高,。

針對青年教師，我們制定了青年教師培訓(xùn)計劃,。組織新教師培訓(xùn),，組織年輕教師外出聽課學(xué)習(xí)。鼓勵他們上展示課,，研究課,，關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展，對存在的問題及時提出了改進(jìn)意見,。針對學(xué)生,，我們開展了周周清工作，每周對各班學(xué)生所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行抽查,，評定等級,。同時我們還建立了后進(jìn)生檔案，密切關(guān)注他們的成長,、提高,。

三、水到渠成出實效,。

一分耕耘,，一分收獲，付出努力終有回報,。在黃岡市二十四、二十五,、二十六及二xx屆“語,、數(shù),、外三科聯(lián)賽”中分別取得了全市500所初中的第五名,、第六名,、第五名和第三名,，被黃岡市教科院授予“黃岡市初中語數(shù)外競賽最佳優(yōu)勝單位”;在20xx年,、20xx年,、20xx年和20xx年的一中理科實驗班提前招生考試中,，學(xué)校分別有51,、39,、80和70名學(xué)生被提前錄取,，占每年一中理科實驗班提前在全縣錄取人數(shù)的三分之二;在黃高理科實驗班提前招生考試中，20xx年全縣錄取17人,，我校錄取了11人;20xx年全縣錄取12人,，我校占9人,，20xx年全縣錄取18人，我校占12人,，20xx年全市招收100人,，我校占10人，被黃岡中學(xué)授予“黃岡市優(yōu)質(zhì)生源基地”,。20xx-20xx年全國初中物理競賽,、化學(xué)競賽、英語能力賽,、數(shù)學(xué)奧賽,，實中均位居全縣榜首，有100多人次獲國家級獎,，200多人次獲省級獎,。20xx年全縣七、八年級“語數(shù)外三科聯(lián)賽”,，綜合獎和單科獎獲獎人數(shù)我校占80%,。學(xué)校邁入了黃岡市名牌學(xué)校行列。

俗話說“人無完人,，金無赤足”,。在過去幾年的工作中，我既看到了自己的成績,，也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足,。我決心繼續(xù)努力，把以后的工作干得更加出色!

副校長德育工作總結(jié)報告篇二

老師們,、同學(xué)們：

你們好!

新學(xué)年開始,，學(xué)校新招聘了14位優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生充實了教師隊伍。信息化工程除監(jiān)控系統(tǒng)外的所有項目基本驗收,，功能強(qiáng)大的----網(wǎng)站已經(jīng)開通,，所有教室配備了多媒體網(wǎng)絡(luò)，教師配備了電腦及現(xiàn)代化辦公設(shè)施,，教學(xué)條件得到了極大改善,。每個年級有專門的教室和宿舍，副校長擔(dān)任年級主任,，管理中心下移,，強(qiáng)化了年級管理。提高服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量,，為每棟學(xué)生宿舍重新安裝開水器,，為學(xué)生購置160張鐵床，假期為同學(xué)修理了桌椅板凳和床鋪，在食堂安裝了12臺液晶電視機(jī),。這些措施的落實將會進(jìn)一步提高學(xué)校的管理水平,，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

高一的新同學(xué)們,，你們在軍訓(xùn)中戰(zhàn)勝高溫酷暑,，克服重重困難，在教官的辛勤訓(xùn)練下,，以堅忍不拔的毅力,，勇往直前的精神向全校師生展示了你們嚴(yán)明的紀(jì)律，優(yōu)良的作風(fēng),，昂揚的士氣,，高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，你們在入學(xué)的第一天就能有福氣學(xué)習(xí)中華美德,，你們有了定力,，白天訓(xùn)練晚上3小時的學(xué)習(xí)就是你們定力最好的證明。我相信：你們以這種精神面貌投入到學(xué)習(xí)之中,，經(jīng)過堅持不懈的努力和奮斗,，三年后一定能擁有令自己驕傲的收獲和喜悅。

高二的同學(xué)們,，你們已進(jìn)入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻,，同時又是分化期，我真誠希望每一名同學(xué)都認(rèn)識到這一點,，在平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上,，為自己新學(xué)年制定新計劃，新目標(biāo),。不畏困難和挫折,。我希望你們能用信心作漿，用堅持作帆,，祝愿每一位同學(xué)都駕馭知識的帆船,，在老師的指引下，到達(dá)理想的彼岸,。

高三的同學(xué)們，現(xiàn)距高考僅有282天,，此時的你們,，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血,。你們將肩負(fù)著希望,，開始最后一年的沖刺。你們已經(jīng)為實現(xiàn)自己的理想付出了寶貴的時間和心血，你們是進(jìn)入新校的第一批學(xué)生,，學(xué)校與你們同發(fā)展,。我希望你們在最后的一學(xué)年，進(jìn)一步明確目標(biāo),，增強(qiáng)信心,，保持健康的身體和心態(tài)，刻苦學(xué)習(xí),，科學(xué)安排時間和進(jìn)度,，堅持不懈地努力下去，一定能跨進(jìn)理想的大學(xué)殿堂,。希望高三明年高考再創(chuàng)輝煌,，實現(xiàn)重點人數(shù)超過百人大關(guān)!

各位老師、各位同學(xué),，回顧一中的昨天,，成績喜人，展望一中的明天,，前景燦爛!新的學(xué)年,，新的挑戰(zhàn)，我們每一個一中人,，都應(yīng)該站在新的起跑線上,，以滿腔的熱情投入到新學(xué)年的工作和學(xué)習(xí)中去，為實現(xiàn)自身的目標(biāo)而努力奮斗!

最后,，我衷心祝愿我們的每一位老師,，每一位同學(xué)都能認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行中華民族的經(jīng)典文化，積極投入到新學(xué)年的工作和學(xué)習(xí)中,。

謝謝大家!

副校長德育工作總結(jié)報告篇三

中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會,，是在我國進(jìn)入全面建成小康社會決定性階段召開的一次十分重要的大會。大會的主題是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟,，以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，解放思想,，改革開放，凝聚力量,，攻堅克難,，堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進(jìn)，為全面建成小康社會而奮斗,。還提出了兩個翻番,、兩個“五位一體”,、民主協(xié)商、黨的指導(dǎo)思想,、八個堅持,、兩個“百年”、24字核心價值觀,、三型目標(biāo),、文化活力等等。其中我對24字核心價值觀很感興趣,。要加強(qiáng)社會主義核心價值體系建設(shè),。倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主,、文明,、和諧，倡導(dǎo)自由,、平等,、公正、法治,，倡導(dǎo)愛國,、敬業(yè)、誠信,、友善,，積極培育社會主義核心價值觀。黨的報告用24個字提出覆蓋全國各方面意見,、反映現(xiàn)階段全國人民最大公約數(shù)的社會主義核心價值觀的表述,。這個表述是分別從國家、社會,、個人三個層面進(jìn)行的,。從國家層面看，是富強(qiáng),、民主,、文明、和諧;從社會層面看,，是自由,、平等、公正,、法治;從公民個人層面看,，是愛國、敬業(yè),、誠信,、友善。毛澤東同志一再強(qiáng)調(diào)正確處理國家,、集體,、個人三者利益關(guān)系，這三個層面的社會主義核心價值觀的表述,，也體現(xiàn)了同樣的思想方法,。在這個基礎(chǔ)上，有利于積極培育社會主義核心價值觀,。

中共中央八項規(guī)定具體內(nèi)容中央政治局全體同志要改進(jìn)調(diào)查研究,，到基層調(diào)研要深入了解真實情況，總結(jié)經(jīng)驗,、研究問題,、解決困難、指導(dǎo)工作,，向群眾學(xué)習(xí),、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，多同群眾座談,，多同干部談心,，多商量討論，多解剖典型,，多到困難和矛盾集中,、群眾意見多的地方去，切忌走過場,、搞形式主義;要輕車簡從,、減少陪同、簡化接待,，不張貼懸掛標(biāo)語橫幅,，不安排群眾迎送，不鋪設(shè)迎賓地毯,，不擺放花草,，不安排宴請。要精簡會議活動,，切實改進(jìn)會風(fēng),，嚴(yán)格控制以中央名義召開的各類全國性會議和舉行的重大活動，不開泛泛部署工作和提要求的會,，未經(jīng)中央批準(zhǔn)一律不出席各類剪彩,、奠基活動和慶祝會、紀(jì)念會,、表彰會,、博覽會,、研討會及各類論壇;提高會議實效，開短會,、講短話,，力戒空話、套話,。要精簡文件簡報,，切實改進(jìn)文風(fēng)，沒有實質(zhì)內(nèi)容,、可發(fā)可不發(fā)的文件,、簡報一律不發(fā)。要規(guī)范出訪活動,，從外交工作大局需要出發(fā)合理安排出訪活動,，嚴(yán)格控制出訪隨行人員，嚴(yán)格按照規(guī)定乘坐交通工具,，一般不安排中資機(jī)構(gòu),、華僑華人、留學(xué)生代表等到機(jī)場迎送,。要改進(jìn)警衛(wèi)工作,，堅持有利于聯(lián)系群眾的原則，減少交通管制,，一般情況下不得封路,、不清場閉館。要改進(jìn)新聞報道,，中央政治局同志出席會議和活動應(yīng)根據(jù)工作需要,、新聞價值、社會效果決定是否報道,，進(jìn)一步壓縮報道的數(shù)量,、字?jǐn)?shù)、時長,。要嚴(yán)格文稿發(fā)表,，除中央統(tǒng)一安排外，個人不公開出版著作,、講話單行本,，不發(fā)賀信、賀電,，不題詞,、題字。要厲行勤儉節(jié)約,，嚴(yán)格遵守廉潔從政有關(guān)規(guī)定,，嚴(yán)格執(zhí)行住房,、車輛配備等有關(guān)工作和生活待遇的規(guī)定。

湖北省教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)六條禁令：一,、嚴(yán)禁收取未經(jīng)物價部門審批備案的費用,，未經(jīng)公示不得收費。二,、嚴(yán)禁義務(wù)教育學(xué)校分重點班和非重點班，不得以學(xué)生獲獎,、競賽和考試成績作為入學(xué),、升學(xué)和編班的依據(jù)。三,、嚴(yán)禁違反政策招生,，不得在招生平臺之外招生。四,、嚴(yán)禁中小學(xué)突破“一科一輔”規(guī)定,，不得強(qiáng)制學(xué)生訂購教輔材料。五,、嚴(yán)禁打罵體罰學(xué)生,，不得進(jìn)行有償家教。六,、嚴(yán)禁加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，不得超量布置課外作業(yè)。這些既是黨的廉政建設(shè)的指導(dǎo)思想,，也是規(guī)范黨員同志的行為規(guī)范,。做到這些對樹立黨的形象、提高黨的威望,、密切黨群關(guān)系有著重要作用,。

35年前黨的十一屆三中全會，吹響了中國改革開放的號角,。從黨的十四屆三中全會提出建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制,，到黨的xx屆三中全會提出完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制，再到黨的xx屆三中全會提出全面深化改革,，使市場在資源配置中起決定性作用,，反映我們黨思想認(rèn)識的不斷發(fā)展與深化。

黨的xx屆三中全會第一次提出市場在資源配置中起“決定性作用”,，表明中央堅持市場化改革方向的決心,，市場的作用更加凸顯，未來的改革將更加向市場放權(quán),，從而更好地激發(fā)經(jīng)濟(jì)活力,。

緊緊圍繞使市場在資源配置中起決定性作用深化經(jīng)濟(jì)體制改革,，就是要堅持和完善基本經(jīng)濟(jì)制度，加快完善現(xiàn)代市場體系,、宏觀調(diào)控體系,、開放型經(jīng)濟(jì)體系，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,，加快建設(shè)創(chuàng)新型國家,，推動經(jīng)濟(jì)更有效率、更加公平,、更可持續(xù)發(fā)展,。經(jīng)濟(jì)改革是全面深化改革的重點，核心問題是處理好政府和市場的關(guān)系,，使市場在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用,。

使市場在資源配置中起決定性作用，就要建立統(tǒng)一開放,、競爭有序的市場體系,，建立公開開放透明的市場規(guī)則，完善主要由市場決定價格的機(jī)制,。更好發(fā)揮政府作用,，就要切實轉(zhuǎn)變政府職能，深化行政體制改革,，創(chuàng)新行政管理方式,，增強(qiáng)政府公信力和執(zhí)行力，建設(shè)法治政府和服務(wù)型政府,。

緊緊圍繞使市場在資源配置中起決定性作用深化經(jīng)濟(jì)體制改革,，給各級黨委和政府提出了新的更高的要求。一是堅定不移走中國特色社會主義道路,，始終確保改革正確方向,。二是處理好改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系，膽子要大,，步子要穩(wěn),，加強(qiáng)頂層設(shè)計和摸著石頭過河相結(jié)合，整體推進(jìn)和重點突破相促進(jìn),，提高改革決策科學(xué)性,。三是堅持人民至上，把人民滿意作為改革的根本標(biāo)準(zhǔn),。增強(qiáng)發(fā)展的包容性和改革的普惠性,，讓改革的成果更多更公平地惠及全體人民。四是堅持為民務(wù)實清廉，反對“四風(fēng)”,，轉(zhuǎn)變作風(fēng),，密切黨與人民群眾聯(lián)系，提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力,。

二,、努力工作，為打造鼎盛東高中貢獻(xiàn)自己的力量,。

(一)我的工作職責(zé)：

1,、協(xié)助校長全面貫徹黨和國家的教育方針、政策,，認(rèn)真執(zhí)行上級黨組織和教育行政部門的指導(dǎo),，按照學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，適時組織教育活動,。把促進(jìn)學(xué)生健康成長作為學(xué)校一切工作的落腳點和出發(fā)點。

2,、具體組織德育工作,，指導(dǎo)德育處制定學(xué)年德育工作計劃，督促檢查德育處,、年級組,、學(xué)生會德育工作執(zhí)行情況。

3,、加強(qiáng)德育處工作人員及班主任隊伍建設(shè),，制定德育工作人員崗位職責(zé)、考核辦法和獎懲條例,，負(fù)責(zé)對德育主任,、團(tuán)委書記、年級主任,、班主任和德育工作人員履行職責(zé)情況進(jìn)行考核,。

4、深入實際,，調(diào)查研究解決學(xué)生中的突出問題,，嚴(yán)格校紀(jì)校規(guī)，創(chuàng)造良好校風(fēng),，建設(shè)健康的校園文化,。

5、負(fù)責(zé)組織德育研究工作,，及時總結(jié)推廣德育工作經(jīng)驗,。

6、建立和完善家長委員會組織，加強(qiáng)家長與學(xué)校之間的聯(lián)系,。

7,、協(xié)同其它部門搞好學(xué)校安全工作等等。

(二)向各位領(lǐng)導(dǎo)和同行們匯報本學(xué)期的主要大型活動及其它工作：

1,、校園安全工作：

校園安全無小事,。本學(xué)年，與校辦一起聯(lián)系學(xué)校各部門針對周邊環(huán)境中存在的隱患,，多方做工作采取措施不斷化解矛盾,，重視消防和其他安全工作，做到了本學(xué)期重大人身事故為零,、重大治安災(zāi)害事故和重大刑事發(fā)案率為零,、重大違紀(jì)案件為零、學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)和犯罪率為零,，確保了一方平安,。獲得了區(qū)授予的綜合治理的先進(jìn)單位的稱號。也獲得了十堰市和湖北省授予的健康示范學(xué)校稱號,。

2,、德育工作：

第一、高一年級的軍訓(xùn)工作,。每年一中都有兩件既常規(guī)又重大的事情,，那就是一送一迎工作，也就是高考和高一招生,。在校班子領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,，在政教處精心組織下，在各單位特別是年級組的正,、副主任和全體班主任的共同努力下,，很好地完成了以實現(xiàn)“三力”為主題的特色軍訓(xùn)工作。與往年不同的是時間短,，任務(wù)重,，但并沒有影響軍訓(xùn)質(zhì)量。從培訓(xùn)新班主任開始到在教育學(xué)生的方式上由年級的有經(jīng)驗的教師在年級大會上統(tǒng)一宣講,，克服新教師沒有經(jīng)驗的弱點,，到班級管理都有創(chuàng)新。在全市軍訓(xùn)匯報表演時,，我校獲得一等獎,。

第二、學(xué)生會的工作和社團(tuán)的活動,，是我們學(xué)校德育管理的一大特色,，也是新課改發(fā)展學(xué)生個性的體現(xiàn),，更是東風(fēng)高中校園文化的一部分，突出表現(xiàn)了學(xué)生的我的青春我做主,，我的校園我做主的主流思想。也贏得了各級領(lǐng)導(dǎo)的好評,。20xx年又有新的做法,。湖北省學(xué)術(shù)委員會20xx年德育年會在東風(fēng)高中召開就是對東風(fēng)高中德育工作的極大肯定。

第三,、藝術(shù)節(jié)的活動,。校園十大歌手比賽，元旦文藝匯演節(jié)目這是東風(fēng)高中的又一個品牌活動,，在湖北省的黃鶴美術(shù)節(jié)上,，東風(fēng)高中的學(xué)生民族舞蹈代表十堰市在大會閉幕式上表演受到了省有關(guān)單位及領(lǐng)導(dǎo)的表揚。

第四,、堅持以人為本,，加強(qiáng)職業(yè)道德教育。一年來,，我在抓“師德,、師能、師表”教育上狠下功夫,，經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》,、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,。要求做好學(xué)習(xí)筆記,。通過培訓(xùn)一是更新教師觀念二是明確規(guī)定底線三是實行分層管理四是加強(qiáng)制度建設(shè)。明確中小學(xué)教師職業(yè)道德品質(zhì)和職業(yè)行為的核心要求：愛崗敬業(yè),、教書育人,、為人師表。認(rèn)清社會轉(zhuǎn)型期如何堅守教師的精神家園,。人人懷師愛之心,創(chuàng)育人之本;修師德之道,思為人師表,守為師之規(guī),重依法執(zhí)教;惜師譽(yù)之名,尚廉潔從教,盡師智之能,樹創(chuàng)新精神,。以"捧著一顆心來，不帶半根草去"的態(tài)度去工作,，務(wù)實重干,，與時俱進(jìn)，工作效率和服務(wù)質(zhì)量明顯提高,，形成了一心一意干工作,、齊心協(xié)力促發(fā)展的良好局面。學(xué)校教育工作逐年上一個新的臺階。

第五,、政教處管理工作,。政教處的各位主任及其工作人員都在恪盡職守、各項工作有條不紊在開展,。每周一次的晨會,、班會課的檢查、主題班會的開展,、黑板報的評比,、每天衛(wèi)生的檢查、高一學(xué)生的心理健康課的開設(shè),、學(xué)生校服,、儀容儀表的督促、班主任工作的指導(dǎo)和考評,、學(xué)生體檢,、學(xué)生的考核、學(xué)生突發(fā)事情的處理,、違紀(jì)學(xué)生的批評教育,、學(xué)生的安全工作等等在前一學(xué)期做得好的基礎(chǔ)上本學(xué)期在各位年級主任和班主任的大力支持下學(xué)生工作又有了新的表現(xiàn)。

第六,、抓常規(guī)工作,學(xué)生的日常行為規(guī)范及儀容儀表,取得了比較好的效果,為形成良好的學(xué)校形象起到了重要作用.

第七,、積極推進(jìn)新課改工作，做好社區(qū)服務(wù)工作,，做好社會實踐活動工作,，做好學(xué)生成長資料袋和學(xué)生發(fā)展性評價工作。

第八,、認(rèn)真開好家長學(xué)校的課程,，使每個家長滿意學(xué)校的工作。

第九,、積極推進(jìn)新課改活動,，搞好學(xué)生綜合素質(zhì)評價活動，為我們學(xué)校在全省獲得示范學(xué)校做出了重大貢獻(xiàn),。

(三)蹲點工作：

受校長的委托蹲點20xx年高三年級,，不斷落實校長提出的新課改的理念全面推進(jìn)新課改的工作。特別在研究性學(xué)習(xí)方面,，取得了近幾年最好的成績,。努力開好學(xué)校第一艘“航空母艦”。

三,、不斷改進(jìn)工作,，使自己的工作更上一層樓,。

1、衛(wèi)生存在問題,?？偸怯袑W(xué)生清掃不到位，總是有學(xué)生亂丟亂扔,。整改措施是：加強(qiáng)對學(xué)生教育,，加強(qiáng)現(xiàn)場管理，加強(qiáng)對學(xué)校小賣部管理---不讓出售再加工食品,。

2,、學(xué)生中午遲到問題。小學(xué)生都知道不要遲到,，高中生還做不到,。整改措施是：抓現(xiàn)場。加強(qiáng)門衛(wèi)管理,。

3,、學(xué)生抽煙問題。有的學(xué)生抽煙成癮,，從初中就開始抽煙,。整改措施是：講清道理。督促其戒煙,。

4,、山外生的周六周日管理問題。這個學(xué)期有1200多人住校,。大多數(shù)學(xué)生是縣城里的人,，離家比較遠(yuǎn)。以往住校人數(shù)不多,，管理不是很到位,。整改措施是：成立同鄉(xiāng)會,，政教處,，年級組，教研處及其他部門一起管理山外生,。

5,、學(xué)生破壞公物問題。學(xué)校學(xué)生用的書柜的門,，墻壁,，開關(guān)，粘貼板等都有被學(xué)生錘壞的現(xiàn)象,。整改措施是：加強(qiáng)教育,。抓現(xiàn)場,。發(fā)動學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督。

6,、節(jié)約能源問題,。大晴天，陽光明媚,，教室里照明燈長亮,。整改措施是：每個班指定一個專職照明燈管理員，專門負(fù)責(zé)開關(guān)點燈,。

副校長德育工作總結(jié)報告篇四

各位老師,、同學(xué)們：

開學(xué)好!

我們剛剛度過了一個充實、愉快而有意義的暑假,。今天在颯爽的秋風(fēng)中我們懷著愉快的心情,，精神抖擻地回到學(xué)校，拉開了新學(xué)年的學(xué)習(xí)和工作的序幕,。本學(xué)期我們迎來了 多名新同學(xué),，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

宜賓市農(nóng)業(yè)街小學(xué)的德育工作在校領(lǐng)導(dǎo),、全體老師及同學(xué)們的共同努力下,，一直都非常出色。我校是全國少年軍校示范校,，在全國的少年軍校中成績突出,，名列前茅。我校是翠屏區(qū)首批獲得2a級的特色學(xué)校,，這些驕人的成績,，著實激勵著我們更加努力前進(jìn)。在新學(xué)期,，我們要有新的起點,、新的目標(biāo)、新的任務(wù),，新的希望,。在此，就學(xué)校德育工作,，我向同學(xué)們提一些要求：

一,、行為習(xí)慣方面。

在學(xué)校里,，見到老師恭恭敬敬地說一句：老師好,，這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認(rèn)真聽講,，積極舉手發(fā)言,，學(xué)習(xí)勤奮,，這是珍惜老師的勞動成果的表現(xiàn)。見到同學(xué)說一聲：你好,，這是與同學(xué)友好的表現(xiàn),。在公共場合，舉止文明,，不爭不搶,，這是對他人尊重和關(guān)愛的表現(xiàn)。誠實守信,、助人為樂,，主動幫助同學(xué)解決困難，這是文明的體現(xiàn),。當(dāng)你離開教室時順手關(guān)上電燈,，當(dāng)你看見紙屑時彎腰揀起來，當(dāng)你不再隨地吐痰,、不再亂拋雜物,，就是一個個小小的“美”在我們身邊綻放，我們?nèi)w同學(xué)都創(chuàng)造出,、表現(xiàn)出我們身邊的小美,，發(fā)現(xiàn)我們身邊的美，因為美就在你身邊,，這一個個的小美將匯聚成農(nóng)業(yè)街小學(xué)光彩奪目的大美,。

二、安全方面,。

上樓下樓,、出操、課間活動,、上學(xué)放學(xué)都要把安全放在第一位,，珍愛生命，提高自我保護(hù)意識,，牢固樹立“安全第一”的觀念,。不到河邊，池塘玩耍,，同時特別注意交通安全,，做到不闖紅燈,，不坐違規(guī)車輛,，不違規(guī)騎車。嚴(yán)格按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,，爭做文明向上的好學(xué)生,。學(xué)校是一個大集體,，班級是一個小集體。在集體中,，我們誰也離不開誰,。班里有人做了不文明的事，有的同學(xué)不守紀(jì),，讓班級扣了分,，整個班級都會受到影響。班級里有同學(xué)得了榮譽(yù),，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會感到光榮,。希望同學(xué)們自覺自愿的遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

同學(xué)們,，讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚互幫互助,、團(tuán)結(jié)友愛、積極主動,、探索創(chuàng)新的精神,，取得各自滿意的成績，共同暢想農(nóng)業(yè)街小學(xué)的美好明天!謝謝大家,。

副校長德育工作總結(jié)報告篇五

新泰市第一實驗小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班67個,，學(xué)生3900余人，教職工218人,，專任教師208人,，市級以上教學(xué)能手55人，優(yōu)質(zhì)課一等獎78人,，國家級骨干教師2人,，省級骨干教師5人，地級骨干教師15人,。

幾十年來,，實小人甘居清貧，樂品書香;鐵肩擔(dān)道,，力舉棟梁,。承千古墨儒之風(fēng)，行人初習(xí)性之道;無私勤勉,，干事創(chuàng)業(yè),，秉“五育并舉，德育為先”宗旨,，謀“素質(zhì)教育,，全面發(fā)展”真諦。以愛心為坐標(biāo)怡養(yǎng)童心,，以情感為主線培植情感;涵養(yǎng)性情,，完美人格,。以改革為突破，融創(chuàng)新恒久于生命;以活動為載體,，孕實踐持續(xù)于發(fā)展,。在加強(qiáng)未成年人思想道德的道路上逐步形成了“育德入心，成德于行”的德育特色,。

一,、樹立“以人為本”的德育理念

新時期背景下，需要我們樹立新的德育理念,，與時俱進(jìn),，不斷創(chuàng)新，以順應(yīng)新時期學(xué)生發(fā)展的特點,。根據(jù)我校的實際情況,，我們首先確立“以德立校”的德育指導(dǎo)思想,，積極樹立“立人先立德”的管理方針,，將德育工作擺在學(xué)校各項管理工作的首位，并根據(jù)學(xué)校的總體辦學(xué)思想,，確定了我校德育工作的定位,，樹立了學(xué)校德育管理的“三大理念”：

1、“以人為本”,，“激勵為先”

一切教育都必須以人為本,，這是現(xiàn)代教育的基本價值觀。因此,，我們在學(xué)校的德育工作中,，以尊重學(xué)生個性特點為指導(dǎo)思想，遵循青少年個性發(fā)展的特點,，著眼于學(xué)生終身良好思想道德與行為習(xí)慣的形成,，著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，真正落實“全員德育,、全面德育,、全程德育、重點德育”,，建立以“激勵”為中心的德育管理機(jī)制,，幫助學(xué)生樹立自信，激勵學(xué)生戰(zhàn)勝困難,。

2,、以“實踐”作為學(xué)校德育工作的生命

努力擺脫以說教為主的德育方式，積極開展校內(nèi)外德育活動，讓德育回歸生活,，讓學(xué)生在日常生活的德育實踐中體驗道德與人格的魅力，使德育工作由“由外而內(nèi)”,，轉(zhuǎn)變?yōu)橐浴皟?nèi)”為主,，“內(nèi)”、“外”結(jié)合的教育方式,，讓學(xué)生真正理解德育的內(nèi)涵,，自覺提高自身的思想品德修養(yǎng)。

3,、與時俱進(jìn),，不斷創(chuàng)新

在德育工作中，不斷關(guān)注社會發(fā)展和教育發(fā)展趨勢,，加強(qiáng)德育科研,，根據(jù)學(xué)校實際和社會的發(fā)展變化不斷更新德育觀念，更新德育手段,。擺脫一成不變的單純憑經(jīng)驗的德育管理思想,，讓德育工作在不斷創(chuàng)新中煥發(fā)出新的活力。

二,、多渠道,、全方位地開展學(xué)校德育工作

根據(jù)學(xué)校確立的三個德育理念，學(xué)校主要從以下幾個方面開展道德建設(shè)工作：

(一)“禮儀教育”正行為

我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,。為了讓這種優(yōu)良的傳統(tǒng)美德在學(xué)生中繼續(xù)發(fā)揚下去,，學(xué)校以“禮儀教育”為先導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀,，學(xué)會以禮待人,。多年來，我們一直開展各種文明禮貌教育活動,，努力提高學(xué)生禮貌意識,，積極促進(jìn)學(xué)生文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成。

1,、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育

學(xué)校歷來堅持多形式,、多渠道的正面教育，引導(dǎo)學(xué)生人人懂文明,，人人爭做文明學(xué)生,。一是每學(xué)期開學(xué)初，對學(xué)生進(jìn)行一周的入學(xué)教育,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》以及《文明禮貌讀本》、《禮儀三字經(jīng)》，讓學(xué)生明白做文明學(xué)生的準(zhǔn)則;二是利用每周升旗儀式中的國旗下講話,，有計劃地進(jìn)行“學(xué)習(xí)文明,，鞭韃丑惡”的演講;三是在校園內(nèi)設(shè)立文明、禮儀標(biāo)語牌：如“請使用文明語言”“請講普通話”“輕聲,、慢步,、禮讓、右行”,，“寧可繞道百步遠(yuǎn),，也不踐踏半寸草”等，讓環(huán)境感化人;四是利用班會時間,，讓學(xué)生自由發(fā)言,、討論，對校內(nèi)外事件發(fā)表評論,。

2,、設(shè)立禮儀崗、監(jiān)督崗

學(xué)校在校門口設(shè)立禮儀崗,，全校各班輪流值周,，進(jìn)行禮儀示范，與入校師生,、來賓互致問候,，讓大家一進(jìn)校便有一種親切、溫馨之感;在校園內(nèi)主要位置設(shè)立監(jiān)督崗,，志愿者輪流值崗,，對個別學(xué)生的亂扔、亂丟等不良行為進(jìn)行監(jiān)督,，制止一些不文明行為的發(fā)生,。

3、定期評選“禮儀之星”

學(xué)期末,，學(xué)校把思想品德優(yōu)秀,、文明守紀(jì)的典型學(xué)生評為“禮儀之星”，而且照片上墻,，張榜公布,，充分發(fā)揮他們的模范作用。

一開始,，我校一些新生很不適應(yīng)這些要求和做法,，但經(jīng)過一段時間的教育、學(xué)習(xí),，都能養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣,，見到老師和外來人員,，都能主動地問候：“老師好”、“領(lǐng)導(dǎo)好”,、“來賓好”;食堂就餐秩序井然;公交車上都能主動讓座,。20__年，山東教育專家來我校驗收首批教學(xué)示范學(xué)校時,，對學(xué)生的文明禮儀給予了高度評價,，家長、社會對學(xué)生的文明行為都給予了充分的肯定和贊揚,。

(二)“法制教育”明綱紀(jì)

如果說禮儀教育是引導(dǎo)學(xué)生“內(nèi)省”,。那么,，法制教育就是對學(xué)生進(jìn)行“外束”,。我校根據(jù)目前社會上青少年違法犯罪呈上升趨勢，也為貫徹中央關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),，加強(qiáng)法制宣傳教育的有關(guān)精神,，針對學(xué)生特點，開展形式多樣的法制教育活動,。

1,、上好法律啟蒙課。每學(xué)期開學(xué)之初,，學(xué)校都要組織學(xué)生“學(xué)好三部法,，走好第一步”活動，即學(xué)習(xí)《新刑法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《未成年人保護(hù)法》，以小競賽,、小表演,、小故事等方式在各班開展法制教育，以法律來規(guī)范學(xué)生的行為,。

2,、定期舉行普法知識講座、專題

報告會,。我們每年都請市法院,、普法辦的同志來校對學(xué)生進(jìn)行集中教育，他們以自己的親身經(jīng)歷,，用一個個活生生的例子,，來教育學(xué)生知法、守法,。

3,、開展“模擬法庭”活動增加實踐體驗,。每個學(xué)期，學(xué)校都要舉行一次“模擬法庭”活動,，這項活動極大地調(diào)動了學(xué)生的學(xué)法,、知法、用法的積極性,。

4,、主題班會“法律就在身邊”。每學(xué)期,，學(xué)校統(tǒng)一布置以法制為主題的主題班會,，以學(xué)生關(guān)注的社會現(xiàn)象為內(nèi)容，來引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的法律意識,。并要求各班寫出書面文字,，在全校進(jìn)行評比、展覽,。

這些法制教育活動的開展,，不僅強(qiáng)化了學(xué)生遵紀(jì)守法，做合格公民的意識,，而且也讓學(xué)生在潛移默化中把遵紀(jì)守法變成自覺的行動,。

(三)“五星級管理”激上進(jìn)

為科學(xué)有效地加強(qiáng)班級管理，促使學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和文明素質(zhì)的提高,，營造班與班之間,，學(xué)生與學(xué)生之間的良性競爭工作的新局面，我們設(shè)想在班級管理工作中貫注了人文教育理念,、實行星級評定,。20__年在全校范圍內(nèi)進(jìn)行“五星級管理”及《班級量化細(xì)則》實施方案。兩個方案的實施,，在學(xué)校教育教學(xué),，特別是對學(xué)生評價中發(fā)揮了重要作用。

“五星級管理”是指把班級管理工作分成“學(xué)風(fēng)班風(fēng),、勞動衛(wèi)生,、文明習(xí)慣”三大項，每項下設(shè)幾個小項,，三項滿分各為100分,，按“星級管理”的條款實行班級量化評定，每周一小評,，每月一大評,，根據(jù)量化分評出星級等級，一星,、二星,、三星,、四星、五星等,，量化分居全校前十二名的班級即“星級管理”優(yōu)秀班級,，學(xué)校給予表彰和獎勵?！靶羌壒芾怼狈桨赋雠_后,，班級管理工作進(jìn)入了一個全新的境界，三星班級由試行之初的十多個變成為現(xiàn)在的三十多個,，“昨日星光寥落,，今朝繁星滿天”，“星級管理”使班級管理真正上“星級”,，開創(chuàng)了學(xué)校德育工作的新局面,。

在班級“星級管理”實施的同時，學(xué)校還開展了“校星”評比活動,，在各班評選“五星”,?！拔逍恰卑◥坌Ｖ?、愛衛(wèi)之星、守紀(jì)之星,、學(xué)習(xí)之星和進(jìn)步之星,。“校星”按比例從“五星”學(xué)生中產(chǎn)生,。每月一評的“五星”及“校星”評比使班上少部分全面發(fā)展的學(xué)生榮登“校星”寶座,，大多數(shù)某方面突出的學(xué)生躋身“五星”行列，一部分潛能生因?qū)W習(xí)或紀(jì)律方面有較大進(jìn)步而成為眾人矚目的“進(jìn)步之星”,。

星級管理遵循“一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”的人本教育理念,，立足學(xué)生的現(xiàn)實成長，立足學(xué)生的未來發(fā)展,，給每個班,、每個學(xué)生提供了一個展示自我的舞臺,，越來越多的學(xué)生和班級在這個舞臺上上演越來越精彩的劇目。

(四)“德育科研”導(dǎo)方向

學(xué)校的德育工作是一項系統(tǒng)工程,，牽涉面廣,，工作量大，大量新的課題亟待去探索,、去實踐,、去創(chuàng)新,。因此，搞好德育科研,，強(qiáng)化德育工作,，是學(xué)校建設(shè)的重頭戲。學(xué)校的德育科研工作是德育工作改革和發(fā)展的標(biāo)志,，是德育工作科學(xué)化的保證,，也是提高德育工作者自身素質(zhì)的有效途徑。

為了促使我校的德育科研工作更上一步臺階,，形成團(tuán)結(jié),、文明、自強(qiáng),、進(jìn)取的良好校風(fēng),，我校組成了由校長任組長、黨總支副書記,、副校長任副組長的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,，團(tuán)隊、班主任,、德育研究員為成員的工作小組,，在本著“以人為本，科學(xué)導(dǎo)航,，多管齊下,，注重實效”的理念下，開展了一系列豐富多彩的活動,，取得了顯著成就,。

1、培育德育教研骨干力量,，提高教師對德育工作重要性的認(rèn)識,。

教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)，教師在學(xué)校德育工作中起關(guān)鍵作用,。一支優(yōu)秀的教師隊伍是學(xué)校德育工作的保證,。為此，我校首先聘請了一批有經(jīng)驗的班主任擔(dān)任“德育研究員”,，組織教師學(xué)習(xí)德育文獻(xiàn),，明確德育工作要求，交流德育工作經(jīng)驗,，樹立人人抓德育的意識,。其次要求教師做到愛事業(yè)、愛學(xué)生,、研究學(xué)習(xí),，以身立教,，為學(xué)生做出表率。再次要求教師自覺地投入到德育實施中,，通過民主的課堂氛圍,、課堂實踐等形式，細(xì)心工作,，保證德育工作順利有效開展,。

2、開展德育課題研討會,，提高教師理論水平,。學(xué)校組織老師特別是班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國教育報》、《德育報》,、《人民教育》等報刊雜志,，以及《教育學(xué)》、《心理學(xué)》等理論專著,，吸收當(dāng)前先進(jìn)的教育理念和教育方法,，以期提高大家的政策水平、理論水平和德育科研水平,。同時定期組織德育課題研討會,，推廣德育科研的新成果，把握德育科研的新動向,，搶占德育科研的最前沿,。

3,、開展經(jīng)驗交流會并組織觀摩學(xué)習(xí),，在相互交流中共同進(jìn)步。德育工作如何做到理論上創(chuàng)新,，工作中出成果,，這是我校每一個德育研究員和班主任經(jīng)常思考和關(guān)注的問題。大家遵循將實踐上升到理論,，再用理論去指導(dǎo)實踐的方針,，校內(nèi)交流和校外交流相結(jié)合。對內(nèi),，德育研究員根據(jù)我校的實際情況,，有針對性的進(jìn)行研究。對外,，或請教育專家來指導(dǎo),，提高理論研究水平，或走出去,，開拓視野,，學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗,。

長信箱);定期開展師德教育專題報告和理論講座，定期評選師德標(biāo)兵(一年一次);凡在師德方面有不良行為的一經(jīng)查實,，在評優(yōu)樹先,、競聘上崗中一票否決。因此,，一實小以教風(fēng)正,、師德好而倍受社會、家長贊譽(yù),。

近二年來,，我校已有60名教師撰寫的教育教學(xué)論文獲省、地市一,、二等獎,。

(五)“德育實踐”增活力

“聽過的容易忘記，看過的印象不深,，只有親身經(jīng)歷過的才刻骨銘心”,。

長期以來，人們的頭腦中有了一個定勢,，認(rèn)為思想道德教育是“掛在嘴上的”“飄在空中的”,，為適應(yīng)提高中小學(xué)德育工作的針對性和實效性的要求，第四次全國少代會提出“讓少年兒童在實踐中體驗”的思想,，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)與深刻思考,，我們認(rèn)識到：教育的本質(zhì)是“育人”，最大限度地發(fā)展學(xué)生的潛在能力,，把學(xué)生發(fā)展的可能性變成現(xiàn)實;德育活動內(nèi)容的生活性與參與活動對象的角色體驗性是思想教育的特色;德育工作要摒棄零打碎敲,，沒有深度，匆匆走過場的活動方式,。于是我們充分考慮不同年齡,、不同層次、不同類型的學(xué)生特點,，依據(jù)思想教育活動的要求,，考慮活動的條件和可能性，開創(chuàng)“紅綠”體驗教育實踐基地,，設(shè)計了一系列讓學(xué)生可以自由選擇的德育活動,，包括校內(nèi)、家庭和社會活動,，讓學(xué)生在一定的活動情境中承擔(dān)不同角色,，自覺履行角色義務(wù)，使學(xué)生在情境中實踐，在角色中體驗,，在體驗中感悟,，在感悟中成長進(jìn)步。

“紅綠”體驗教育實踐基地,，下設(shè)“手拉手”活動站,，“我能行”活動站，“小主人”管理站,，面向全體,，注重孩子的自主創(chuàng)造，尊重學(xué)生個體發(fā)展,，著眼激發(fā)他們內(nèi)在的成長潛力,。

1、學(xué)校先后創(chuàng)設(shè)了“紅領(lǐng)巾交通崗”,、“愛國教育基地”,、“藝術(shù)科教基地”，特別是“校園電視臺”的創(chuàng)立,，主持人,、編輯、記者全都由學(xué)生擔(dān)任,，期期節(jié)目贏得了師生的好評,。

2、“小主人”自我管理,，學(xué)校成立了“紅領(lǐng)巾一日常規(guī)檢查團(tuán)”,，下設(shè)三支隊伍“文明、衛(wèi)生,、紀(jì)律”,，成員全是學(xué)生，實現(xiàn)了學(xué)生的自我管理,，每周一的升旗儀式由學(xué)生自己安排,，一改過去領(lǐng)導(dǎo)、老師的空泛說教,，取而代之讓孩子們用身邊的人和事教育身邊的人。

3,、“紅,、綠領(lǐng)巾手拉手”，實現(xiàn)了對1—6年級學(xué)生的分層管理,，一,、二年級戴綠領(lǐng)巾，三,、四,、五,、六戴紅領(lǐng)巾，為學(xué)生的進(jìn)步提供了階梯,。

4,、學(xué)校藝術(shù)節(jié)：每年的六。一是學(xué)校藝術(shù)節(jié),，今年已舉辦了十一屆,，年年有特色，屆屆有提高,，學(xué)生們自編,、自演、自創(chuàng),、二胡,、獨唱、舞蹈,、相聲形式多樣,。孩子們暢徉在藝術(shù)的殿堂里。

“我的作品上墻了!”“我又學(xué)會了一種新本領(lǐng)!”“老師說我真棒!”“今年的藝術(shù)節(jié)我的節(jié)目沒能選上,，明年一定會成功,，因為我有經(jīng)驗了”……聽著孩子們這些發(fā)自內(nèi)心的話語，看著他們在各個崗位忙碌的身影,，我們欣慰地看到了孩子們的成長,。“紅綠”體驗活動基地已成了孩子們培養(yǎng)自主,、自理,、自護(hù)、自學(xué)能力的磁場,。

(六)“美化環(huán)境”造氛圍

我校教學(xué)樓色彩的基調(diào)是紅色,，為了使學(xué)校整體的色彩和諧協(xié)調(diào)，我們以“綠”為主,，美化校園,。整個校園，滿目青翠,。令人賞心悅目,、心曠神怡的校園環(huán)境，體現(xiàn)了高格調(diào),、高品位的文化環(huán)境氛圍,，使人心情舒暢，心靈也隨之凈化。信步走進(jìn)實小,，看到的是內(nèi)蘊(yùn)深厚的早教家教宣傳欄,，務(wù)實醒目的校史校訓(xùn)、格言,、警句,、辦學(xué)理念。溫馨怡人的自然文化,，飛揚個性的文化長廊,，豐富多彩的文化活動，聽到的是瑯瑯的讀書聲抑揚頓挫,，嘹亮的歌聲起承轉(zhuǎn)合,，美術(shù)室里揮毫潑墨，微機(jī)室里點擊世界,，舞蹈室里廣袖曼舞,，音樂室樂聲輕揚，運動場上投擲跳躍,，處處呈現(xiàn)著濃郁溫暖的文化氛圍,。

(七)“八個一活動”創(chuàng)品牌

我們知道，學(xué)生良好道德品質(zhì)不是一朝一夕形成的,，更不可能只通過一個短時的,、一個層面的活動就能達(dá)到目的。因此,，我們認(rèn)為貼近學(xué)生生活,、分層施教、螺旋上升式的活動,，將會更加有利于學(xué)生道德品質(zhì)的積淀,。

我校從02年開始，分層,、分步實施“八個一”,，即：讀一本敬老的書、寫一篇敬老的文章,、講一個敬老的故事,、畫一幅敬老的畫、唱一個敬老的歌,、辦一期敬老的黑板報,、開一個敬老的主題班會，干一件敬老的實事,。針對一、二年級學(xué)生年齡小，重點開展好“講一個敬老的故事,，畫一幅敬老的畫,，唱一首敬老的歌”;三、四年級重點開展好“讀一本敬老的書,，寫一篇敬老的文章”;五六年級重點開始好“辦一期敬老的黑板報,、開一個敬老的主題班會”。對于“干一件敬老的實事”每個年級段各有側(cè)重,，低年級側(cè)重“自己的事情自己做”,，中年級側(cè)重“學(xué)會照顧父母、老人的三樣本領(lǐng)”,，高年級側(cè)重“今天我當(dāng)家”敬老,、助老實踐活動。

“八個一”活動逐層落實,，螺旋上升,，學(xué)生在經(jīng)常化,、遞進(jìn)化的軌道中,，道德品質(zhì)不斷積淀，道德境界不斷升華,。

目前,，這一活動案例，榮獲中央文明辦“加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)”活動創(chuàng)新獎,，山東省“五小”活動金獎,，并在新泰市各個學(xué)校推廣。

(八)“家校共建”拓空間

人們常說：“父母是孩子的第一位老師,，家庭是孩子受教育的第一課堂”,，由此可見，家庭教育對學(xué)生思想品德的形成有著至關(guān)重要的作用,。因此,，學(xué)校重視和發(fā)展家庭教育，每年一次家長會,，請家長走進(jìn)課堂提合理化建議,。建立健全家長委員會，辦好家長學(xué)校,，聘請了校外監(jiān)督員,，分期分批給家長上課，幫助家長樹立正確的教育思想,，提高對素質(zhì)教育的認(rèn)識水平,，把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,，共同關(guān)愛學(xué)生。

三,、梅香苦寒來,，耕耘結(jié)碩果

學(xué)校先后被評為“山東省規(guī)范化學(xué)校”,、“山東省首批教學(xué)示范學(xué)?！薄ⅰ叭珖枷虢逃ぷ飨冗M(jìn)單位”,、“全國雛鷹大隊”,、“全國信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動先進(jìn)單位”、“全國教育信息技術(shù)創(chuàng)新與實驗課題合作教育理論與實踐重點實驗基地”,、“全國創(chuàng)新教育實驗基地”,、“山東省民主管理先進(jìn)單位”、“山東省普通話語言合格學(xué)?！?、“泰安市規(guī)范化學(xué)校”,、“泰安市教育教學(xué),、藝術(shù)教育、科普教育,、十佳道德示范學(xué)?！薄ⅰ疤┌彩薪虝讼冗M(jìn)單位”,，連年獲新泰市教學(xué)評估第一名,。連年奪得新泰市中小學(xué)生運動會團(tuán)體總分、金牌總數(shù)第一名,。在泰安市創(chuàng)建文明行業(yè)活動中,，我校代表泰安教育系統(tǒng)參加了評比，榮獲泰安市各行業(yè)之首,，第一名,。

學(xué)生趙子璇被評為泰安市優(yōu)秀少年，已被中央

音樂學(xué)院附中錄取,，全國僅錄取15名,，山東省只有一名。常悅等59名同學(xué)的作文獲全國,、省,、泰安市征文一、二等獎,，其中16名學(xué)生作文入選“全國優(yōu)秀作文選”,。有1500余幅作品在各級各類書畫作品比賽中獲獎,。張永政、朱馨馨等203名同學(xué)在第七屆,、第八屆,、第九屆全國書畫比賽中獲一,、二等獎,。和金獲全國計算機(jī)比賽三等獎，山東省一等獎,。鄭旭光獲泰安市計算機(jī)比賽一等獎,。在泰安市小公民道德建設(shè)活動中，我校獲優(yōu)秀組織獎,，先后有十五名同學(xué)獲一,、二等獎。在新泰市少兒藝術(shù)大賽中,，趙子璇等22人次獲音樂一,、二、等獎,。

回顧過去,，我們的工作取得了一定的成績。反思今天,，我們的德育教育還存在許多困惑,。

1、未成年人心理教育迫在眉前,。目前,，未成年人基本上為獨生子女，與人平等溝通交流的機(jī)會少,，孤獨,、自閉、憂郁等心理問題日漸突出,。另一方面,，網(wǎng)絡(luò)的虛擬性、平等性,、信息多面性,，正好滿足了未成年人心理需求，從而導(dǎo)致了他們長時間沉溺網(wǎng)絡(luò),，因網(wǎng)絡(luò)滋生的未成年人違法犯罪也日益突出,。因此，本學(xué)期學(xué)校配備了專門的心理教師,，設(shè)立心理咨詢熱線或心理咨詢室,，及時幫助解決小學(xué)生的心理問題,。同時，學(xué)校建立和完善校園網(wǎng)絡(luò),，倡導(dǎo)文明健康的網(wǎng)絡(luò)風(fēng)氣,，開展各種形式的網(wǎng)上思想道德教育活動，引導(dǎo)學(xué)生在校園內(nèi)正確上網(wǎng),，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用,。學(xué)校想法設(shè)置未成年人教育網(wǎng)站、網(wǎng)頁,，開展文明上網(wǎng)討論室,，唱響主旋律，打好主動仗,。為廣大未成年人創(chuàng)造良好的網(wǎng)絡(luò)氛圍,。

2、家庭教育與學(xué)校教育還存在著一定程度的脫節(jié),?！?27”是學(xué)校德育工作面臨的最大困惑，學(xué)校五天的教育再加上兩天的家庭生活,，教育效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于7天的成果,。因為現(xiàn)在的小學(xué)生多為獨生子女，家長對他們的溺愛嬌寵,、百依百順,，視他們?yōu)樾』实邸：芏嗉议L缺乏正確的教育觀念,，對子女缺乏正確的教育方式,，從而造成了他們獨尊、任性的缺點,。他們不講奉獻(xiàn),，只求索取，懼怕困難,，不能承受挫折,，心理問題也日漸突出，家長對子女不正確的教育方式,，增加了學(xué)校教育的難度,。學(xué)校盡管開辦了家長學(xué)校，定期與家長們溝通,，但家庭與學(xué)校兩種不同的教育理念,，甚至截然相反的教育方式往往使小學(xué)生的教育得不到應(yīng)有的效果。

3,、學(xué)生的人生觀,、價值觀有功利化的傾向,。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和學(xué)生信息來源的多元化，社會上過分追求物質(zhì)利益的功利化傾向?qū)W(xué)生產(chǎn)生著不小的錯誤導(dǎo)向,。在講究人與人的對等關(guān)系時,，有些學(xué)生則更多地認(rèn)為是等價交換，是相互利用,。有的學(xué)生認(rèn)為“各人自掃門前雪”的說法總是有道理的,。針對此種傾向，學(xué)校在繼續(xù)加強(qiáng)“學(xué)科德育”的基礎(chǔ)上,，在小學(xué)品德課中增加財富觀念教育和理財教育,，教育學(xué)生正確認(rèn)識財富，培養(yǎng)現(xiàn)代消費觀念,，有機(jī)將義工服務(wù)加入學(xué)生綜合實踐活動課程中，使學(xué)生在服務(wù)社會中學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會合作,，培養(yǎng)社會責(zé)任感。

展望明天,，我們的工作目標(biāo)更艱巨：一,、繼續(xù)出經(jīng)驗、創(chuàng)特色;二,、爭創(chuàng)全國德育名校,。

副校長德育工作總結(jié)報告篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

大家好!

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們的信任和支持,，給我這個機(jī)會參加競職演講。我叫李偉,，中共黨員,，大學(xué)文化，歷任年紀(jì)主任,、教務(wù)副主任等職務(wù),。20xx年9月開始以副主任身份主持學(xué)校德育工作。

今天,，我競聘的職位是學(xué)校德育主任,。

下面，請允許我就過去一年的工作實績及就任后的工作設(shè)想向大家作簡要匯報： 學(xué)校德育工作繁重而繁瑣,，在過去的一年里,，我自加壓力，樹目標(biāo),，理思路,，抓細(xì)節(jié),，重成效，德育整體工作進(jìn)展順利,，圓滿而出色地完成了學(xué)校下達(dá)的各項任務(wù),。具體工作如下：

一、 強(qiáng)化養(yǎng)成教育,、注重教育細(xì)節(jié)

德育工作的目的是促使教育對象習(xí)慣養(yǎng)成,，我?guī)ьI(lǐng)德育處各位同事指導(dǎo)各年級注意學(xué)生生活細(xì)節(jié)教育，如：儀容儀表,、言談舉止等等,。通過各項活動為載體，將習(xí)慣養(yǎng)成教育滲透到日常生活,，收到良好成效,。

二、 工作評比透明,，營造競爭氛圍

班主任工作成敗直接影響學(xué)校德育工作成敗,，因此，正確引導(dǎo)大力激發(fā)班主任工作熱情是學(xué)校德育處的重要工作之一,。德育處先后制定各種班主任工作考核制度,，分階段總結(jié)評比，本著公平,、公正,、公開的原則表彰先進(jìn)，營造良性競爭氛圍,。

三,、 發(fā)揮典型作用，促進(jìn)整體進(jìn)展

積極發(fā)現(xiàn)工作成績突出的年級和個人,，樹模范,、開講座，發(fā)揮帶動和輻射作用,，以年級帶動年級,，個人熏陶個人，促進(jìn)學(xué)校德育整體工作再上新臺階,。

四,、落實文化建設(shè)，借助文化滲透

德育處主辦了多期《實中德育》,，介紹優(yōu)秀班主任先進(jìn)管理經(jīng)驗,、刊登國內(nèi)名校的德育策略、表彰校內(nèi)涌現(xiàn)的好人好事，讓《實中德育》成為德育工作的一塊陣地,，為德育服務(wù)潛移默化,，潤物無聲。

若我能當(dāng)選學(xué)校德育主任,，我將加倍努力,、殫精竭慮、全力以赴,、不負(fù)眾望!

任期內(nèi)的工作總目標(biāo)：牢固樹立質(zhì)量意識,，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真地履行德育主任的工作職責(zé),，力爭取得實實在在的成績,。

任期內(nèi)重點工作：班主任隊伍出特色，學(xué)校文化見實效

班主任隊伍建設(shè)：一是突出骨干班主任作用的發(fā)揮與輻射作用,，每個年級安排一至兩名骨干班主任教師,，開展結(jié)對子活動。并通過舉行班主任工作經(jīng)驗交流,、研討等活動,，促進(jìn)班主任間的相互學(xué)習(xí)，相互借鑒,。鼓勵班主任利用各種渠道，學(xué)習(xí)搜集各種先進(jìn)的班主任工作經(jīng)驗和班級管理方法,，并靈活運用于班主任實際工作中,。二是通過學(xué)校搭建平臺，推廣部分班主任的特色管理,。目前,，學(xué)校個別班主任在班級管理上有新招、有特色,、有實效,。

學(xué)校文化建設(shè)：繼續(xù)抓好學(xué)校文化建設(shè)，營造更加和諧的育人環(huán)境,，在班級文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,，抓年級組建設(shè)，突出年級文化氛圍的渲染,，強(qiáng)調(diào)年級組作用的發(fā)揮,。

任期內(nèi)的專題工作：培養(yǎng)良好習(xí)慣，塑造美好人生,。

下面就這一專題工作介紹如下兩方面內(nèi)容：如何開展;預(yù)期成果,。

將如何開展：

一、以年級文化為依托，進(jìn)行養(yǎng)成教育：

強(qiáng)調(diào)年級組作用的發(fā)揮,，工作的開展以年級文化為依托,，做到組內(nèi)策劃，組內(nèi)管理,，組內(nèi)實施,，組內(nèi)評價。德育處每學(xué)期制定總目標(biāo),，將目標(biāo)的具體實施過程,、方法等下方給各年級，各年級組根據(jù)學(xué)生的年齡,、心理特點以及該年級的整體情況,，確定該年級本學(xué)期的養(yǎng)成教育目標(biāo)，并相應(yīng)地開展年級,、班級活動,。每學(xué)期開學(xué)初，將學(xué)校教育目標(biāo)通知家長：孩子在這一年齡段應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣有哪些,，學(xué)校將如何重點培養(yǎng),，家長應(yīng)怎樣配合。做到學(xué)校清楚,，家長了解,，家校合作，朝著共同的目標(biāo)努力,，到了學(xué)年末,，各年級經(jīng)過考察測驗(觀察法、問卷法,、座談法等),，確定孩子們是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)，并告知家長,。在這一過程中,，各年級組要開展相應(yīng)的活動，并且利用?？?、家長委會等方式與家長溝通，建立相互的聯(lián)系,，確保在培養(yǎng)孩子的目標(biāo)上達(dá)到統(tǒng)一,，方法上達(dá)到一致。

二,、以評價手冊為輔助,，加強(qiáng)學(xué)生質(zhì)量監(jiān)控：

德育處將根據(jù)我校具體情況，制度《學(xué)生綜合評價手冊》對學(xué)生初中三年的德育狀況進(jìn)行跟蹤記錄。同時,，將此狀況作為評定年級及班主任的重要指標(biāo),。制定的評價手冊，將更突出學(xué)生的年齡,、心里特點,，更突出人文性，使之不僅成為教育的一種方式,，更是孩子成長足跡的記錄,。(具體的內(nèi)容將在操作過程中進(jìn)一步思考)

三、全程全員全方位參與,，對學(xué)生健康成長負(fù)責(zé)：

集中力量做好學(xué)生德育教育工作,，以年級為單位、班主任為基層,，單位負(fù)責(zé)人協(xié)同各任課教師,，本著“為孩子一生負(fù)責(zé)，為孩子未來奠基”的態(tài)度,，集思廣益,，集中精力，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，使學(xué)校德育工作再上新臺階,。

這就是我參加此次競聘的主要動機(jī)，若不能當(dāng)選,，我依然會一如既往,，忠于職守，在本職崗位上繼續(xù)為實驗中學(xué)的明天而努力奮斗!

謝謝!

副校長德育工作總結(jié)報告篇七

一年來,，在原州區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)校的安排及分管工作的要求,，我認(rèn)真履行副校長職責(zé),，積極工作，克難進(jìn)取,，努力創(chuàng)新,。

一年來，結(jié)合組織安排和自身工作需要,，先后系統(tǒng)學(xué)習(xí)了國家有關(guān)西部大開發(fā),、教育規(guī)劃綱要和十七屆五中全會、全國教育會議的文件和領(lǐng)導(dǎo)同志講話,，閱讀了許多理論工作者的文章,，認(rèn)真領(lǐng)會黨的路線、方針、政策,，自覺提升自己貫徹執(zhí)行的能力,，增強(qiáng)全局觀念和宏觀意識，提高政治鑒別能力,、創(chuàng)新思維能力,、組織協(xié)調(diào)能力和拒腐防變能力。特別是通過學(xué)習(xí),，對貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，落實上級教育部門的各項方針、政策,，積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實踐,，努力提高工作水平有進(jìn)一步提升。

作為一名學(xué)校的副校長,，必須做好校長的助手,，當(dāng)好配角。我非常重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),，做到互相尊重,，互相配合，服從組織紀(jì)律,。平時能顧全大局,，識大體，有較強(qiáng)的民主意識,，做事敢負(fù)責(zé)任,，不互相推諉。工作中肯動腦筋,，講效率,。在執(zhí)行學(xué)校制度、進(jìn)行各項工作檢查時,，能做到客觀公正,、坦率真誠，發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,，不遮遮掩掩,，盡量做到上對校長負(fù)責(zé)，下對教師學(xué)生負(fù)責(zé),。

1,、安全工作落實到位。開學(xué)初,，就制定本學(xué)年學(xué)校安全工作計劃和活動安排,，使學(xué)校安全工作有條不紊地開展,。一是通過長期、有效的安全知識教育,，提高師生的安全防范意識和能力,。如利用晨會向師生講解安全知識，以及下載,、打印防溺水,、交通安全、防火,、冬季安全等安全教育資料,，由班主任在班會上宣講，使安全意識灌輸,、知識掌握長期化,。二是與教職工、學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書,，明確各自職責(zé),，將學(xué)生的安全管理落到實處；三是積極配合衛(wèi)生防疫部門,，對學(xué)生開展體檢和疫苗接種,，保證及早預(yù)防、及時發(fā)現(xiàn)病情等,。四是組織開展了七次應(yīng)急疏散演練,，提高師生在突發(fā)事件、災(zāi)害面前的應(yīng)對能力和經(jīng)驗,。五是落實校門看護(hù)職責(zé),，防范外來閑雜人員、不良動機(jī)人員進(jìn)入校園,。

2,、體育和文藝工作積極開展。今年,，雖因?qū)W?；ǎ珵樘岣邔W(xué)生參與體育鍛煉的意識,、團(tuán)結(jié)拼搏的思想，作為主管副校長,，認(rèn)真組織,，積極克服活動場地不足的窘境，和全體師生共同努力,，順利召開了學(xué)校第九屆運動會,。并通過長期不斷地督促檢查,，學(xué)校“三操”安排,、組織,、落實到位。六臺體質(zhì)測試儀器安裝到位,，相關(guān)上傳資料已建立,，預(yù)計在本學(xué)期期末均得到落實。文藝工作方面,，有效組織開展了慶“六一”“小三手”活動,、大型的韻律操和方隊的排練、訓(xùn)練,。

3,、興趣小組活動逐步走上正軌。為全面開發(fā)學(xué)生智力,，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校計劃成立八個興趣小組,。作為分管副校長,，積極與教師溝通，發(fā)現(xiàn)教師特長,，妥善安排場所和時間,，激勵學(xué)生踴躍報名。由于目前學(xué)校場地狹小,，只有花兒,、英語、樂器和體育四個興趣小組正常開展,。

4,、其它分管工作有序開展。如配合辦公室建立健全了學(xué)校常規(guī)檔案,，完成了職稱評定,，完善了教職工（班主任）考核方案、細(xì)則,。協(xié)助校長,、政教主任和少隊輔導(dǎo)員，制定有關(guān)計劃,，安排有關(guān)活動,，組織有關(guān)評比，收集資料,、整理建檔等,，使各項工作部署安排到位,、督促檢查到位、落實到位,。

由于本人性格直爽,，心直口快，教學(xué)管理中缺乏藝術(shù)性,，工作方法缺乏靈活性,；協(xié)調(diào)能力還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì),。進(jìn)一步在“落實”上做好文章,。加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)特色建設(shè)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,，提高學(xué)校競爭力和生命力,。不斷提高自己改革創(chuàng)新意識，要逐步完善學(xué)校管理,、激勵機(jī)制,，強(qiáng)化“質(zhì)量立校”,、“科研興?！薄ⅰ疤厣列,！币庾R,。努力提高個人修養(yǎng)，使今后的工作更得心應(yīng)手,。

回顧一年來的工作,，有得也有失，我將正確對待自己的不足,，在今后的工作中,，加以反思、加以改正,，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo),、老師的意見，使自己分管的工作做得更好,，為學(xué)校的美好明天貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力,。

副校長德育工作總結(jié)報告篇八

20__年高考硝煙已散，回首過去,，感慨頗多,，從20__年到現(xiàn)在三年過去了，在這過程中許多領(lǐng)導(dǎo),、同事給了和我有很多的幫助,，在此一并表示感謝。

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，很榮幸能有機(jī)會在這里與大家交流學(xué)習(xí)!謝謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，謝謝各位老師的支持!今天我和大家交流的題目是《得在有效,，贏在細(xì)節(jié)》,。我從七方面談?wù)勛约旱膶Ω呷掠ぷ鞯睦斫夂腕w會，和大家一起交流學(xué)習(xí),，如有不足之處,，請大家多多指正!

一、讓勵志成為高三學(xué)子的拼搏動力

“信心比黃金更重要”,，面對世界經(jīng)濟(jì)危機(jī),，溫家寶總理擲地有聲地對全國人民、全世界人民發(fā)出了中國的聲音,。20__級從高二升入高三之時,，就開始注重培養(yǎng)的信心，用勵志,、用學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力點燃學(xué)習(xí)的激情,，進(jìn)入高三的儀式、唱響年級勵志歌曲《高飛》,、主題班會《我的大學(xué)我的夢》,、年級統(tǒng)一主題活動“人生成長規(guī)劃”等活動讓全體高三學(xué)生給自我鼓響了信任、感動和敬佩的掌聲,。勵志和信心教育貴在堅持,，20__級高三班主任老師用團(tuán)隊精神，用創(chuàng)新精神,，用一種對德育教育的忠誠和對事業(yè)的高度責(zé)任感充分利用班夕會時間,，在每一次綜合考試、每一次大型考試之后,，用從網(wǎng)絡(luò)上下載的關(guān)于勵志的視頻和資料,，如王國權(quán)的《贏在起跑線》丁華軍的《如何超級成功》賀舒婷的《你憑什么上北大》海濤法師的《尋找真我》《俞敏洪語錄》《天堂午餐》《鷹的蛻變》《向太陽怒吼》等，通過視頻和資料讓學(xué)生感受榜樣力量,，明確高考目標(biāo),。讓學(xué)生一次次走出失敗的陰影，讓學(xué)生從感動的淚水中體會到成功與失敗的心理收獲,，用燦爛的微笑來迎接下一次的下一次,。

二、讓巡視成為高三學(xué)子進(jìn)步的航標(biāo)燈

一個高效的團(tuán)隊,，必須要有其持之以恒的管理制度,。高三年級形成了整體管理模式,，這種管理理念深入到每一個高三教師和學(xué)生的心里，成為一種思想和行為的永恒,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)楊校,、吳校及年級主管領(lǐng)導(dǎo)顏主任時刻巡視年級，特別是主管領(lǐng)導(dǎo)顏主任幾乎每天都要巡視很多次,，我和于老師,、許老師稱這為一級管理，讓校領(lǐng)導(dǎo)時刻監(jiān)督年級德育管理的方方面面,，適時提出寶貴意見同時也給予年級德育管理最大的支持和幫助,。二級管理是年級巡視管理，組員是：我,、于述海,、許雙林。年級德育管理的每一個細(xì)節(jié),、每一個側(cè)面都應(yīng)該深刻在年級領(lǐng)導(dǎo)的心里,。通過巡視，最大限度地發(fā)現(xiàn)德育管理的成功和不足的方方面面,，及時糾正,，努力提高。三級管理是班主任巡視管理,，組員是高三年級全體班主任老師,。班主任巡視管理的主要目的是為了使每一個班主任了解年級班級管理的整體狀況，向做的好的班級學(xué)習(xí),，不斷的總結(jié)和改進(jìn)自己的班級管理,。正是上下聯(lián)動，全面整體的管理,，讓高三呈現(xiàn)遇到困難不后退,，遇到挫折不低頭的整體價值觀。

三,、讓走進(jìn)學(xué)生成為高三學(xué)子的心理按摩良藥

走進(jìn)他們的失敗,，走進(jìn)他們的頹廢。學(xué)生需要愛,，高三學(xué)生更需要愛,，當(dāng)你用心去愛每位學(xué)生的時候，自己也會收獲一種別樣的幸福,。5班學(xué)生生病,，許老師送去一杯熱水，學(xué)生淋雨時，高老師送去一把雨傘,，學(xué)生失眠時,，王老師送去一盒牛奶，學(xué)生失意時,，游老師送去一句安慰,，愛其實就這樣簡單，愛需要包容他們的缺點,，愛更需要賞識他們的優(yōu)點，通過自己的細(xì)膩的愛,，感染每一位學(xué)生,，教會他們學(xué)習(xí)和處事的方法。教會他們面對成功或失敗榮辱不驚的人生態(tài)度,。我們的李瑋杰主任,、黃利霞老師等每一次周測和月考，都和學(xué)生分享成功和失敗,，一起去哭,，一起去笑。正是因為如此,，我們順利度過了高頻度的月考,、高密度的理綜和文綜訓(xùn)練，更以平靜的心態(tài)走過了每一次診斷性考試,，每一道道讓人崩潰的難題,。“心理按摩”是師生溝通的康莊大道,，更是師生情感交流的寶貴渠道,。正因為如此，高三年級規(guī)避了一次次的教育風(fēng)險,，化解了一次次心理和行為的沖撞,，讓穩(wěn)定、有序,、發(fā)展成為高三的獨特風(fēng)景,。

四、讓表揚成為主旋律,，懲罰成為提醒和改正的機(jī)會

學(xué)生是在鼓勵中進(jìn)步和成長的,。德育管理的一個很重要的價值理念是讓學(xué)生成為健康、向上的生命個體,。年級狠抓了表揚鼓勵工作,。每一次月考和診斷性考試，都紅榜表揚和召開表彰會，年級要求每一個班主任,、教師都應(yīng)該,，也必須善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點，不要吝嗇自己的表揚,，讓學(xué)生體會到成功的喜歡,，真誠的理解和支持。

沒有懲罰,，就不能彰顯表揚的主旋律,。結(jié)合年級德育管理中出現(xiàn)的不和諧的現(xiàn)象，年級絕不手軟,，堅定不移地進(jìn)行批評教育,，以《中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》為主要依據(jù)，合理地進(jìn)行懲罰教育,。遏制住不良現(xiàn)象的發(fā)展和蔓延,，才能營造出和諧的氛圍和團(tuán)隊。

五,、讓相互交流成為高三德育管理團(tuán)隊的工作方式

班主任之間相互學(xué)習(xí)是我們高三年級班主任管理團(tuán)隊的特色,。年級管理團(tuán)隊誠懇地向年級德高望重的班主任和老師們學(xué)習(xí)德育管理的內(nèi)容和方式。正是這種交流,，真誠,、渴望在溝通中實現(xiàn)，形成了上下合心合力的德育管理局面,。

每周日下午6：00班主任例會雷打不動必須召開：

一是總結(jié)和通報上周年級情況,。

二是安排本周工作。

三更是班主任班級管理的交流和學(xué)習(xí),，互相介紹自己班里情況和班級管理經(jīng)驗,，讓溝通和學(xué)習(xí)成為德育管理的推動力。

六,、讓“高考氛圍,，我是高三人”的成為高三德育主題

細(xì)節(jié)決定成敗，從班級口號,，鼓舞士氣到班級文化建設(shè),，哪一點沒做好都會影響高考成績。對此年級要求班主任從三方面營造班級高考氛圍,，關(guān)注管理細(xì)節(jié),。

一、根據(jù)不同時期的特點,，制定班級口號,。氛圍重在建立自信,，明確學(xué)生備考目標(biāo)。氛圍重在鼓勵學(xué)生,，為班集體利益而共同奮斗,，增強(qiáng)集體主義榮譽(yù)感，同時營造高考前夕良好的備考?xì)夥?。我們一班口號是向?5前進(jìn),，極大的鼓舞了學(xué)生。

二,、注重班級文化建設(shè),。班級是學(xué)校的基本單位，也是學(xué)生在校時間最長的地方,。建設(shè)有特色的班級文化是我班主任工作的重點之一,，根據(jù)學(xué)生年齡的特點，我自己覺得高一要溫馨,，高二要和諧，高三要熱烈,，高三主色調(diào)為紅色,。年級在顏主任帶領(lǐng)下在高三三診前每個班積極構(gòu)建自己的班級文化，從走廊,、上下樓梯處,、各班門口、各班教室里外構(gòu)建高三人的熱情和拼搏的精神,，讓氛圍感染每個人,。

三、提前進(jìn)班,，督促學(xué)生課前準(zhǔn)備,。高三階段，學(xué)生會出現(xiàn)備考“高原期”,，身體勞累,，一些同學(xué)出現(xiàn)課間趴桌子的不良現(xiàn)象，這種現(xiàn)象如果解決不好,，會破壞班級緊張的備考?xì)夥?，造成“蝴蝶效?yīng)”。為了解決這種現(xiàn)象,，每節(jié)課前,，我們要求科任老師提前兩分鐘進(jìn)班，目的是督促學(xué)生,，提前準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料,，另外是集中學(xué)生的注意力和及時叫醒課間瞌睡的學(xué)生，讓學(xué)生及時進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)中，這是高考細(xì)節(jié)問題,，卻和高考取得成績有著密切的關(guān)系,。

七、讓一系列行之有效的年級活動和有序召開的各種會議成為高三進(jìn)步的接力棒

從進(jìn)入高三開始,，我們就積極的進(jìn)行了班級挑應(yīng)戰(zhàn)活動,、班級文體活動、班級師生懇談會,、年級學(xué)生調(diào)整適應(yīng)性活動等等,。系列的激勵活動既鼓舞了學(xué)生的士氣和干勁，又提高了學(xué)生復(fù)習(xí)迎考的堅強(qiáng)意志,、刻苦精神和自信,、自勵的的斗志。高三年級的激勵系列活動的開展為本屆高三在20__年高考取得輝煌成績提供了有力保障,。

高三工作會議,、一診、二診,、三診年級總結(jié)表彰大會,、周日晚班主任工作會、月考分析會,、班科教師會,、備課組分析會、重點工作面學(xué)生及踩線生問題分析會,、特優(yōu)生工作會,、曾上優(yōu)學(xué)生工作會、藝體生工作會,、教師課堂教學(xué)診斷分析會等等,。其實會議是最好的交流方式和德育管理的有效辦法，認(rèn)真的坐在一起,，一起去研究,、一起去討論、一起去集思廣益往往會帶來意想不到的效果,，會成為高考不斷勝利的接力棒,。

八、幾點思考和遺憾

1,、要讓一個高三團(tuán)隊快樂,、充實地工作是非常重要的。

2,、及時調(diào)整戰(zhàn)略部署,，實施階段性推進(jìn)的措施是十分必要的,。

3、必要的活動和張弛有度的節(jié)奏是一個年級不斷攀高的重要補(bǔ)充,。

4,、重點工作面學(xué)生工作的細(xì)度一定要加強(qiáng)，尤其是學(xué)生應(yīng)考心態(tài)的調(diào)整特別關(guān)鍵,。

5,、藝體生的管理和集訓(xùn)需要不斷的探索更好的管理方式，藝體生的教育教學(xué)及高考備考需要調(diào)動全體老師的積極性,，需要形成合力,，形成大的氛圍。

人最大的幸福之一就是能夠做自己喜歡做的事情,，無怨無悔,。德育工作中，只有真心付出,，才能快意于心;班級工作中,，只有實現(xiàn)價值，才能收獲幸福,。

以上八方面,，是我在年級工德育管理中的一些心得，不當(dāng)之處,，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁指正，預(yù)祝生活幸福,，謝謝大家!