無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
春天的日記二年級篇一
那是父親母親出差的一段時間,那一段時間皆是姥姥來照顧我起居的,。早上姥姥早早的起來為我做飯,;再把沉睡中的我叫醒,有時我還因為自己的小脾氣而賴睡,,免不得向姥姥抱怨,;吃飯時,,姥姥只吃一點,剩余的時間都在看我吃,,姥姥讓我吃慢點,,別嗆著,有時我問姥姥為什么姥姥不多吃些飯呢,?姥姥總是平靜而慈祥的回答我:“姥姥吃飽了,,快吃,一會兒還要上學(xué),?!?/p>
在送我上學(xué)的路上,姥姥牽著我的手,,腰馱著,,風(fēng)不時把姥姥兩鬢花白的頭發(fā)吹亂。姥姥瞇著眼,,不畏風(fēng)的亂刮,,只帶我一路向前。姥姥的手有些粗糙,,手上也有一些老蜇,,手背被刺骨的風(fēng)吹得有些龜裂,上面還有一些白點,。盡管這樣,,我卻能感受到姥姥的愛,他是那么的溫暖,,以至于把那些呼嘯的風(fēng)蓋住,,把他們軟化的。
父親母親快出差快回來的那一天晚上,,姥姥還是依舊的從學(xué)校接我回家,,一切都是那么的平常。來到小區(qū)跟前,,沒有路燈,,只有風(fēng)吹樹枝的沙沙聲,是那么的幽暗,,我把手鉆進(jìn)布兜里,,緊貼著姥姥,說:“姥姥這怎么了,,好恐怖,。”“別害怕,是停電了,,走咱們?nèi)ド痰曩I點蠟燭,。”姥姥安慰著我,,一邊帶著我走向商店,。
回到家中,暗暗的,,只能靠著自己熟悉的感覺回到臥室,,姥姥拿打火機(jī)點燃蠟燭,為我照明,。那蠟燭的光非常幽暗,,但是暖意濃濃,姥姥一直在身邊陪著我,,怕我感到害怕,。
真的這是第一次,我第一次用過蠟燭,,第一次感受過蠟燭的溫暖,。蠟燭的一縷陽光照亮了我,其實那是姥姥愛,,它雖不比母愛那么顯著,,但卻勝過陽光照在身上的溫暖。
放下蠟燭,,細(xì)細(xì)品味,那一天,,陽光好溫暖,。
春天的日記二年級篇二
春天到了,我和爸爸去公園找春天,。
我們來到公園里,,看到湖邊的柳樹變綠了,柳樹梳自己美麗的長辮子,,對湖水照鏡子,。哦,春天在柳枝上,。
湖里的冰全都融化了,,有許多小船在湖面上飄蕩,湖邊上還有許多人在釣魚,。哦,,春天在湖面上。
花壇里的迎春花開了,,黃黃的小花在風(fēng)中搖小腦袋,,好像在說:“春天來了,,春天來了!”哦,,春天在花壇里,。
廣場上,小朋友們都脫掉了厚厚的棉襖,,在廣場上放風(fēng)箏,,五顏六色的風(fēng)箏在天上快活的飛來飛去。哦,,春天在廣場上,。
啊,春天的景色真迷人,!我們在柳枝上,,在湖面上,在花壇里,,在廣場上找到了美麗的春天,!
春天的日記二年級篇三
一場春雨過后,我出去尋找春天,。
空氣好像被春雨洗過一樣,,很清新。路邊的柳樹穿著新衣服,,柔軟的樹枝像小女孩的辮子,,美極了!
綠草如茵,,綠葉繽紛,,繁花似錦,形成一個耀眼的春天,。小燕子從南方來,,給春天增添了一些生機(jī)。迎春愉快地吹著金色的小號,,迎接春天的到來,。竹筍脫下了董爺爺送給他們的戲服,穿上了春姑娘送給他們的綠衫,,加入了春的行列,。來到桃園,桃花笑紅了,,有的才展開兩三瓣,。有的花瓣都展開了,很美,有的花瓣上全是花和骨頭,,看起來好像要裂開了,。桃園后面的梨樹也開滿了梨花,像冬天的一場大雪,。
看那邊的田野,,油菜花金黃而耀眼,它們和春風(fēng)一起美麗地起舞,。在藍(lán)天上,,有幾只風(fēng)箏在飛。我想,,此時此刻,,這些放風(fēng)箏的孩子一定在春風(fēng)快樂地奔跑吧!來到小溪邊聽丁咚丁咚的聲音是一件令人著迷的事情,。?。〗K于找到了春天,。
春天,,多么美好的季節(jié)!
春天的日記二年級篇四
經(jīng)過幾場春雨的沐浴,春天的氣息也越來越濃,那么春天到底在哪里呢?在田野里,,小溪里,,公園里.......
田野里冬日的麥苗迫不及待地又拔高了一節(jié)像是跟誰比賽似的,看誰長的高.小草也調(diào)皮地鉆出地面,互相眨著眼睛像是在說悄悄話,。放眼望去,,五顏六色的野花也競相開放。紅的似火,,白的似雪,,粉的似霞,黃的似金,,和綠油油的麥田構(gòu)成了一幅美麗的田園風(fēng)景畫.
小溪里,那原本被冬日寒冷冰封的溪水,,也在春日陽光的照耀下解凍了,。嘩嘩地流淌著,時而發(fā)出“丁冬丁冬”的響聲,。好像在為春天的到來譜寫一首交響曲。你看,連小魚也忍不住挑出水面,,好像在為溪水鼓掌,,愛美的柳樹姑娘也匆忙地在小溪邊照著鏡子,仿佛在說“你們誰也沒有我漂亮”。
公園里的人們也漸漸的多了起來,,像趕集似的,,男女老少都有。有的在跳舞,,有的在唱歌,,有的在打羽球。,。,。再看那邊孩子們正在歡樂里放的風(fēng)箏,一個個目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的作品,,一邊跑一邊放的手中的線,,好像比賽似的,你追我趕誰也不肯落后,,就連一旁的大人們也經(jīng)不起誘惑加入其中,,仿佛又回到了童年!
噢,,原來春天在這里,,在大地的每個角落里。
春天的日記二年級篇五
春天像一個調(diào)皮可愛的小淘氣包,,在我們不注意的時候,,他便會留下她的足跡。
讓我們擦亮眼睛去尋找春天吧,!
星期天和爸爸媽媽來到公園,,發(fā)現(xiàn)小草的小腦袋偷偷的露出來了,好奇的看著世界,,許多花兒也不甘示弱,,紛紛爭先恐后的綻放出那迷人的花朵,散發(fā)出縷縷清香,。柳樹姑娘披上了長發(fā),,用小溪的水梳理著她那美麗的長發(fā),小鳥在枝頭上歡快的翩翩起舞,。眼前這幅溫馨的美景,,讓我不經(jīng)想起了“春眠不覺曉,處處聞啼鳥,。夜來風(fēng)雨聲,,花落知多少?”
春天來了,,太陽公公露出微微的笑臉,,溫暖的陽光照在我們身上暖洋洋的,,我們漸漸地把身上厚厚的衣服減少了。
春天來了,,小河里的冰雪融化了,,河水緩緩地流向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)處的小山不再是一片光禿禿了,,隱隱約約可以看到象征生命的綠色,。
春天來了,春天真的來了,,到處都有春天的足跡,,只要你仔細(xì)的留意身邊的一草一木,你就會發(fā)現(xiàn),,春天已經(jīng)悄然而至,。
春天的日記二年級篇六
春天來了,我來到鄉(xiāng)下的田野上,,感到無限美好,。
清晨,八九點鐘,,我,、弟弟隨外婆來到田野中,好大的霧啊,,遠(yuǎn)處的油菜花變得隱隱約約,,只看得出依稀的黃綠的輪廓。太陽經(jīng)過云霧的“過濾”,,也只剩一輪白日,。山、水,、樹,、路、房子,、田野,,一切都變得模糊不清了。
鄉(xiāng)村,,的確是欣賞春天的好地方,。青山、小溪,、野花、農(nóng)作物,,不同的色彩,,有不同色彩的春天,。我覺得象征春天的應(yīng)該是野花,它雖無牡丹花的雍容華貴,,也無玫瑰花的妖艷奪目,,但它卻清香而又堅強(qiáng),它是在巖縫中生長的,,色彩和清香都可與其他花媲美,。多美的花兒啊,!
山里的小溪奔騰不息,,在春天的陽光下,溪水反射出金光閃閃,,魚兒悠閑散步,,農(nóng)婦洗衣作樂,簡直是小橋流水人家,。
春天多美好,,令我心神往!
春天的日記二年級篇七
春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來,。她到底在哪里呢,?跟我一起去尋找吧!
看,,她在樹枝上留下了足跡,。枝丫們一個個伸了伸懶腰,冒出了小芽,,她們隨風(fēng)飄動,,伸展著自己婀娜多姿的腰身,翩翩起舞,。
喏,,她在花園中留下了足跡。原來沒有一點動靜的花苞,,有的只開了幾片花瓣,,有的全都綻開了。??!紅的一堆,紫的一簇,,她們展示著自己蘊(yùn)藏了一個冬天的舞蹈,。正是:“萬紫千紅總是春”呀!
聽,,她在水中留下了足跡,。小溪的冰面破了,,小魚深情地望著春姑娘的背影,唱著春姑娘教他的歌:“春天在哪里呀,,春天在哪里,,春天在那小朋友的眼睛里……”邊唱邊奔跑著追逐春姑娘。
咦,,她在草地上也留下了足跡,。一開始,這草地是干枯的,,一點兒也沒有光澤,。悄悄地,細(xì)如針的小草稀稀落落冒了出來,,不知何時它們已經(jīng)染綠了整塊土地,。
春天到處都是呢!
春天的日記二年級篇八
“春天來啦,!春天來啦,!”經(jīng)過了一個漫長的冬天,春姑娘終于又來到了我們的身邊,,她用那動聽的聲音說:“柳樹伯伯,,快醒醒,春天來啦,!”,。柳樹伯伯揉了揉眼睛,說:“哎呀,!糟了,!我還沒有換新衣服呢!”于是柳樹趕緊換上了翠綠的衣裳,。
沉睡了一冬的小草從泥土中冒出綠綠的嫩芽,,柔柔的,軟軟的,,給大地披上鮮綠的衣裝,,給春天帶來了色彩和希望。
迎春花終于睡醒了,,它們的枝干上長出了美麗的花朵,,看!那柔軟的枝干長得多么像一個人的手,,好像在向春姑娘擺手,,也像是在迎接春天的到來。
嬌嫩的桃花也以迎接春天的方式復(fù)蘇了,,開出了鮮嫩的花朵,,那花朵,,如胭脂,似粉玉,,猶如小姑娘那粉紅的臉蛋兒。
那櫻花和臘梅也悄悄地長出花苞,,挨挨擠擠地開滿了枝頭,,散發(fā)著淡淡的清香。
這月季花在春天可是最有特色的了,,月季花長的是多種多樣,,有的花是粉中透紅,猶如一顆價值連城的粉紅寶石,,有的花紅的透亮,,象錦緞,一朵朵,,把春天妝點得五彩斑斕,。
春天的校園真是一個兒童的樂園啊,!孩子們猶如一只只歡樂的小鳥,,在操場上盡情地游戲,他們追逐著,,歡笑著,,跳躍著,早已忘卻了冬天的寒冷,,陶醉在春天溫暖的陽光里,。
春天是個多么美好的季節(jié)啊,!