當(dāng)觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧,，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,，那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢？接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,，我們一起來(lái)看一看吧，希望對(duì)大家有所幫助,。

濟(jì)南的冬天讀后感篇一

看了老舍先生的《濟(jì)南的冬天》我感受很大,，對(duì)濟(jì)南之冬的第一印象就是，在老舍筆下,，寒風(fēng)刺骨的冬天,，變得溫暖如春。

老舍筆下的冬天啊!真溫暖,，真完美,，真愜意!

寒風(fēng)刺骨，大雪飄飛,，山城陰黃土氣,，使冬天失去了絢爛的世界,，這是我感覺(jué)到的。而老舍筆下的冬天,，確是“響晴”的,，并且是常綠的。

濟(jì)南的小山像一個(gè)慈祥的媽媽擁抱著濟(jì)南城,。她把自我編織成搖籃,，哄著人們安然入睡。人們見(jiàn)到這小山,，心中便有了著落,。小雪中的濟(jì)南更是別有姿色。本來(lái)就美麗的小山,，鑲上小雪的銀邊,。更是美麗動(dòng)人。濟(jì)南的冬天的樹(shù),，也不是枯黃一片,，而是“常綠”的。濟(jì)南的冬天真美啊!

我所明白的冬天,，是使人冷的直打哆嗦的,。而濟(jì)南的冬天無(wú)限溫情。老舍的這篇文章讓人感到的是冬天溫暖,，也許是老舍先生從濟(jì)南的冬天感受到的吧!老舍先生筆下的濟(jì)南冬天竟然比生機(jī)勃勃,，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天更加美，美得使人如醉如癡,。濟(jì)南的冬天居然有這么大的魅力,，能使人迷戀冬天，甚至可是分去迷戀春天!

濟(jì)南的冬天讀后感篇二

我也去過(guò)濟(jì)南,，不過(guò)不是冬天,，是夏天。20xx年的時(shí)候,，那時(shí)候我和他還在一起,，他在濟(jì)南上學(xué)，我就是去找他的,。

好像全國(guó)的夏天都是一樣的熱,，我到濟(jì)南的時(shí)候，覺(jué)得沒(méi)比海南涼快多少,，而且由于我和他個(gè)頭差距太懸殊，沒(méi)法打傘,。導(dǎo)致那三天就那么赤裸裸地呆在太陽(yáng)光下與濟(jì)南的陽(yáng)光來(lái)了次親密接觸,。是的，我只在濟(jì)南呆了三天，所以并沒(méi)有徹底地感受濟(jì)南的山水人情,。三天的行程感覺(jué)時(shí)間特別緊,，印象中自己一直在走、走,、走,，當(dāng)然，那時(shí)候有他在身邊,，就那么一直走也覺(jué)得幸福,。

荷花的對(duì)面比較遠(yuǎn)的地方，是濟(jì)南象征性的雕塑,。天藍(lán)色的,，中間有一顆明珠，很藝術(shù),。不過(guò)我是俗人一個(gè),，不懂該怎么欣賞，也看不出它的意義,。晚上的泉城廣場(chǎng)特別熱鬧,，跳舞的、練武的,、耍雙節(jié)棍的,、滑旱冰的、遛彎兒的,、賣東西的,，反正我覺(jué)得比白天熱鬧多了。身處在這樣的環(huán)境我也異常的興奮,，吵著嚷著讓他給我買好吃的,。最后他給我買的棉花糖，這是他第二次給我買棉花糖,。也怪天太熱,，還沒(méi)吃幾口就都化了，弄得一臉一身一手都是,，然后他再很無(wú)奈的給我擦,。嘿嘿，總共我就吃兩次棉花糖,，兩次都讓我印象深刻,，心里感動(dòng)，覺(jué)得幸福,。

跑題了,，我再說(shuō)回來(lái),。濟(jì)南三大名景：趵突泉、大明湖,、千佛山,。這三個(gè)地方要是沒(méi)去上一去，那真是白來(lái)濟(jì)南了,。由于時(shí)間關(guān)系,，我只去了趵突泉。照了很多照片,，都好好珍藏起來(lái)了,。傳說(shuō)中的72泉眼(是吧？)我也不知道到底有多少,，反正大部分已經(jīng)不冒水了,，變成一灘死水了。最著名的泉眼當(dāng)然還在冒,，不過(guò)也不像小學(xué)課本里的照片上那樣那么壯觀了,。一汪池水清澈見(jiàn)底。那天是個(gè)大晴天,，陽(yáng)光照在池中明晃晃的,。池底有很多亮閃閃的東西，我問(wèn)他是什么,，他拿出一枚硬幣跟我說(shuō),，許個(gè)愿吧。原來(lái),，這還是許愿池呀,。后來(lái)他帶我來(lái)到一個(gè)示意圖那，一邊讓我看一邊給我講趵突泉冒水的原理,，原諒我嘴笨,，心里明白但是說(shuō)不出來(lái)。反正由于地下水線下陷,，導(dǎo)致了趵突泉很多泉眼不冒水,，如果還這樣下去，早晚有一天,，世界上不再有趵突泉,。聽(tīng)的我好傷心。

老舍先生眼中秀氣的小山,，我是在第二天體會(huì)到的,。

對(duì)了，他還帶我去了一個(gè)小吃街,，叫“芙蓉街”,，里面都是賣吃的的,。我以為他會(huì)帶我從街頭吃到街尾，可是沒(méi)有,。他說(shuō)這些東西看看就好，吃的話太不衛(wèi)生……雖然心里有點(diǎn)不甘心,，可還是聽(tīng)了他的話,。唉，有點(diǎn)小遺憾,。

由于種種原因,，濟(jì)南之行就這么草草結(jié)束了?；丶业穆飞?，他跟我說(shuō)，等明年暑假(也就是今年)去找他,，再帶我去大明湖和千佛山,。我滿心期待著，以為一年時(shí)間很快就會(huì)過(guò)去的,。確實(shí)很快,，不過(guò)比時(shí)間更快的，他已經(jīng)離開(kāi)我了,。我沒(méi)再去過(guò)濟(jì)南,，也沒(méi)再見(jiàn)過(guò)他。沒(méi)關(guān)系,，以后我自己去,，兩個(gè)人的約定，我一個(gè)人也可以完成,。

好吧,，這已經(jīng)不是一篇讀后感了，算是一篇回憶吧,。借著回憶濟(jì)南之行來(lái)回憶他,。分開(kāi)大半年了，我有時(shí)還會(huì)想起他,。忘記,？怎么可能那么容易？又何必強(qiáng)迫自己忘記呢,？平靜的想念,，也未必是壞事。嗯,，就到這里吧,，我的濟(jì)南之行,。

濟(jì)南的冬天讀后感篇三

閱讀老撾先生的濟(jì)南冬天我感覺(jué)很好，濟(jì)南冬天的第一印象是,，在老撾筆,，寒冷的苦冬，變得溫暖如春天,。

老爹寫(xiě)冬天?。≌娴暮軠嘏?，真的很美,，真的很舒服！

寒冷的苦,，雪飄,，山城黑暗，黃色,，讓冬天失去了華麗的世界,，我覺(jué)得。老撾寫(xiě)了冬天,，確實(shí)環(huán)清,，是常綠的。

濟(jì)南的山像一個(gè)慈愛(ài)的母親擁抱濟(jì)南市,。她把自己編織成一個(gè)搖籃,，哄騙人們睡覺(jué)。人們看到這座山,，心中就會(huì)有一座著陸,。濟(jì)南的小雪不美。原本美麗的山丘,，銀色的銀邊,。它是美麗和移動(dòng)。濟(jì)南冬樹(shù),，不是黃色,，而是常綠。濟(jì)南冬天真的很美??！

我知道冬天，是讓人寒冷的發(fā)抖,。而濟(jì)南冬天無(wú)限溫暖,。老撾的這篇文章讓人覺(jué)得冬天溫暖，也許老撾先生從冬天來(lái)濟(jì)南感受吧！老撾先生在濟(jì)南寫(xiě)了冬天比春天更美好的春天更美麗,，美國(guó)是醉了 生氣,。

濟(jì)南的冬天讀后感篇四

《濟(jì)南的冬天》是一篇成功的寫(xiě)景散文。它的寫(xiě)景藝術(shù)是值得稱道的,。文章中的寫(xiě)景藝術(shù),，概括起來(lái)說(shuō)，有以下幾點(diǎn),。

濟(jì)南雖然地處北中國(guó),，但是冬天無(wú)大風(fēng)而多日照，它在冬天最顯著的氣候特點(diǎn)是“溫晴”(溫暖晴朗),。文章緊緊抓住這一點(diǎn)，使筆下的種種景物跟這“溫晴”天氣緊密聯(lián)系在一起,，構(gòu)成一幅溫暖晴朗的濟(jì)南冬天圖景,。文章寫(xiě)山，寫(xiě)水,，寫(xiě)城,，寫(xiě)人，都無(wú)不涂上一層溫暖晴朗的色彩,，就是寫(xiě)雪景,，也仍然跟溫暖有聯(lián)系——因?yàn)榕停浴白蠲畹氖窍曼c(diǎn)小雪”,；而同晴朗分不開(kāi)——因?yàn)榍缋?，所以有“等到快日落的時(shí)候，微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上,，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,，微微露出點(diǎn)粉色”的景致。

如果說(shuō),，第二段主要寫(xiě)的是濟(jì)南全景,，第三、四段主要寫(xiě)的是濟(jì)南的山色,，第五段主要寫(xiě)的是濟(jì)南的水上景色,，那么，全文就是由這幾幅互相聯(lián)系而又相對(duì)獨(dú)立的畫(huà)圖組成的長(zhǎng)軸,。而這幅長(zhǎng)軸,，也就靠這“溫晴”的基調(diào)統(tǒng)一起來(lái)，給人以和諧一致的美感,。

古老的濟(jì)南,，景色秀麗，素有“家家泉水,，戶戶插柳”,、“一城山色半城湖”的美譽(yù),。怎樣才能更好地把這些美好的景色展現(xiàn)于讀者眼前呢？這就有一個(gè)寫(xiě)景的先后層次問(wèn)題,。文章首先讓讀者鳥(niǎo)瞰全城,，得其全貌(第二段)，然后再讓讀者飽覽那一城山色,，雪后斜陽(yáng)(第三,、四段)，最后才把讀者領(lǐng)到那垂柳岸邊,，領(lǐng)略那“水不但不結(jié)冰,，倒反在綠萍上冒著點(diǎn)熱氣”，而水藻越晴越綠的水上景色(第五段),。由大到小地寫(xiě)來(lái),，從山到水地寫(xiě)去,，層次分明,，脈絡(luò)清晰。自然這是就各大層次來(lái)說(shuō)的,，各大層次的內(nèi)部,，又同中有異，如第二段的由寫(xiě)景而兼及寫(xiě)人,，第三段的由寫(xiě)雪而兼及寫(xiě)晴,，第五段的由寫(xiě)水面而兼及寫(xiě)天空。寫(xiě)來(lái)筆法活脫,，不失參差錯(cuò)落之致。

試看,，偌大的一個(gè)濟(jì)南,，在作者筆下，竟然可以放在一個(gè)由四面群山環(huán)抱而成的小小搖籃里,，而水天一碧的宏偉景色，只不過(guò)是一塊“空靈的藍(lán)水晶”,。這是景物的遠(yuǎn)者大者,。再看，“樹(shù)尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦”,，“水藻真綠,，把終年貯蓄的綠色全拿出來(lái)了”。這是景物的近者細(xì)者,。遠(yuǎn)景大景,，使人視野開(kāi)闊，頓感心曠神怡,；近景小景,，叫人近看諦聽(tīng)，更覺(jué)景象真切,。而且遠(yuǎn)景大景，還可以沖破“不識(shí)廬山真面目,，只緣身在此山中”的局限,，而近景小景，又能夠避免“只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林”的弊病,。古詩(shī)云：“遠(yuǎn)觀山有色，近聽(tīng)水無(wú)聲,?！边@是說(shuō)的非遠(yuǎn)觀不能看到高山居然有色,，非近聽(tīng)無(wú)以覺(jué)出流水竟然無(wú)聲,。這說(shuō)明，寫(xiě)景手法,，遠(yuǎn)近大細(xì),，不可偏廢。運(yùn)用得宜,，就可以兼收其效,。

值得注意的是，本文寫(xiě)景時(shí),，不但遠(yuǎn)近并用,，大細(xì)兼行，而且往往是由近而遠(yuǎn),、由細(xì)而大,，或由遠(yuǎn)而近、由大而細(xì),，寫(xiě)來(lái)銜接緊密,，推進(jìn)自然。比如第五段的寫(xiě)景，就是由近而遠(yuǎn),，由細(xì)而大的：先寫(xiě)水冒著點(diǎn)熱氣,，再寫(xiě)水藻，再寫(xiě)垂柳,，再寫(xiě)水面的上空以至于半空中,、天空上。而第四段的寫(xiě)景,，則是由遠(yuǎn)而近,、由大而細(xì)的：先寫(xiě)城外，再寫(xiě)城外的山坡,，再寫(xiě)山坡上的小村莊,，再寫(xiě)小村莊的房頂上的雪。這種寫(xiě)法,，既符合敘述的邏輯順序,，又適應(yīng)讀者的視覺(jué)需要，無(wú)怪乎作者樂(lè)于采用了,。

有的景物,，本身就很美，和別的景物一映襯,，就顯得更美,。也有的景物，本身并不怎么美,，但是一和別的景物映襯起來(lái),，就顯出美來(lái)了。當(dāng)然,，也有景物本身是美的,，但一經(jīng)和別的景物映襯起來(lái)，反倒失去原來(lái)的美了,，像魯迅所說(shuō)的那樣：“在方寸的象牙版上刻一篇《蘭亭序》,，至今還有‘藝術(shù)品’之稱，但倘將這掛在萬(wàn)里長(zhǎng)城的墻頭,，或供在云岡的丈八佛像的足下,，它就渺小得看不見(jiàn)了，即使熱心者竭力指點(diǎn),，也不過(guò)令觀者生一種滑稽之感,。”因此,，要把景物寫(xiě)好,，關(guān)鍵不單在映襯,，還在映襯得法。映襯得法,，就可以相得益彰,，或者化平庸為神奇。

文章以矮松的青黑,，映襯樹(shù)尖上頂著的一髻兒白花,；以全白的山尖，映襯藍(lán)天,；以山坡上的一道兒白,，映襯一道兒暗黃；以微黃的斜陽(yáng),，映襯薄雪微微露出的粉色,。色彩鮮明悅目，都是映襯的妙筆,。

文章中說(shuō)到的“黃草山”“小灰色樹(shù)影”,，應(yīng)該說(shuō)，它們本身算不上怎么美,，但是文章把它們放在下邊這段話里,，就顯出它們的美來(lái)了：

看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧,，空中,，半空中，天上,，自上而下全是那么清亮,，那么藍(lán)汪汪的,，整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶,。這塊水晶里，包著紅屋頂,，黃草山,，像地毯上的小團(tuán)花的小灰色樹(shù)影；這就是冬天的濟(jì)南,。

請(qǐng)閉上眼睛想想,，睜開(kāi)眼睛看看吧，這是一個(gè)怎樣用繽紛的色彩點(diǎn)染而成的天地,！而“黃草山”“小灰色樹(shù)影”卻正是這幅美麗的畫(huà)圖的不可缺少的一個(gè)組成部分,。

實(shí)寫(xiě)景物的形象，對(duì)景物描寫(xiě)來(lái)說(shuō),，無(wú)疑是十分必要的,，諸如文章中的“樹(shù)尖上頂著一髻兒白花,，好像日本看護(hù)婦”之類。但是,，要不止于摹狀,，還要傳神，就得更多地仰仗虛寫(xiě)的手法,。因此,，在作者筆下，冬天陽(yáng)光照耀下的濟(jì)南,，就出現(xiàn)了“暖和安適地睡著,，只等春風(fēng)來(lái)把它們喚醒”的神情；一圈圍城的小山,，也就說(shuō)出“你們放心吧,，這兒準(zhǔn)保暖和”的細(xì)語(yǔ)；薄雪會(huì)有“微微露出點(diǎn)粉色”的羞容,；水藻會(huì)有“把終年貯蓄的綠色全拿出來(lái)了”的“精神”,；而那水呢，對(duì)那水藻也就可以有一副“不忍得凍上”的和善心腸了,。至于小雪覆蓋不勻的山坡,，要“給山們穿上一件帶水紋的花衣”，“那些長(zhǎng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒”,，自然也是文章中虛寫(xiě)傳神的佳句,。

畫(huà)之所以有題跋，原因之一是題跋可以使畫(huà)本身蘊(yùn)含的意義更為顯豁,。應(yīng)該說(shuō),，題跋是一幅畫(huà)的一個(gè)有機(jī)的組成部分，雖然它并不是所畫(huà)的景物的本身,。同樣,，對(duì)所寫(xiě)的景物，作者出面直接點(diǎn)題,，也是容許的,，這些點(diǎn)明題旨的話，不是可有可無(wú)的,。本文點(diǎn)題得法,，寥寥數(shù)語(yǔ)，便收到畫(huà)龍點(diǎn)睛的效果,。比如說(shuō),，文章在描寫(xiě)了小山雪景之后,，突然掉轉(zhuǎn)筆鋒,，讓作者以評(píng)論者的身份，說(shuō)起點(diǎn)題話來(lái)：“就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的,，那些小山太秀氣,！”這話,，既可以說(shuō)是在所描繪的畫(huà)面之外,，又可以說(shuō)是在所描繪的畫(huà)面之中，因?yàn)樗钱?huà)面所本有而又有點(diǎn)不甚明了的,。一經(jīng)點(diǎn)出,，濟(jì)南下點(diǎn)小雪(不能是大雪)的妙處，也就躍然紙上了,。

題不可不點(diǎn),，也不可濫點(diǎn)。本文點(diǎn)題是恰到好處的,。當(dāng)我們玩味全文,，讀到最后一句“這就是冬天的濟(jì)南”的時(shí)候，我們似乎有意猶未盡,、話猶未了的感覺(jué),，似乎可以另起一段，補(bǔ)上兩句就全文而發(fā)的點(diǎn)題話結(jié)束全文：“我愛(ài)濟(jì)南的冬天,，我愛(ài)冬天的濟(jì)南,。”但仔細(xì)一想,，這是多余的,，因?yàn)槊髅舻淖x者從文章所描繪的景物和所抒發(fā)的感情中，應(yīng)該而且必然會(huì)得出這樣的結(jié)論的,，又何待于作者再出面饒舌呢,？更何況順著文章的邏輯，讀者有權(quán)利想得更多更大更遠(yuǎn),，諸如熱愛(ài)家鄉(xiāng),，熱愛(ài)祖國(guó)，等等,，這些題是想點(diǎn)也點(diǎn)不完的,。這也許正是作者使文章戛然而止的原因吧,。

濟(jì)南的冬天讀后感篇五

看了老舍先生的《濟(jì)南的冬天》我感受很大,，對(duì)濟(jì)南之冬的第一印象就是，在老舍筆下,，寒風(fēng)刺骨的冬天,，變得溫暖如春。

老舍筆下的冬天啊!真溫暖,，真美好,，真愜意!

寒風(fēng)刺骨,，大雪飄飛，山城陰黃土氣,，使冬天失去了絢爛的世界,，這是我感覺(jué)到的。而老舍筆下的冬天,，確是“響晴”的,，而且是常綠的。

濟(jì)南的小山像一個(gè)慈祥的媽媽擁抱著濟(jì)南城,。她把自己編織成搖籃,，哄著人們安然入睡。人們見(jiàn)到這小山,，心中便有了著落,。小雪中的濟(jì)南更是別有姿色。本來(lái)就美麗的小山,，鑲上小雪的銀邊,。更是美麗動(dòng)人。濟(jì)南的冬天的樹(shù),，也不是枯黃一片,，而是“常綠”的。濟(jì)南的冬天真美啊!

我所知道的冬天,，是使人冷的直打哆嗦的,。而濟(jì)南的冬天無(wú)限溫情。老舍的這篇文章讓人感到的是冬天溫暖,，也許是老舍先生從濟(jì)南的冬天感受到的吧!老舍先生筆下的濟(jì)南冬天竟然比生機(jī)勃勃,，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天更加美，美得使人如醉如癡,。濟(jì)南的冬天居然有這么大的魅力,，能使人迷戀冬天，甚至不過(guò)分去迷戀春天!

濟(jì)南的冬天讀后感篇六

我們都領(lǐng)教過(guò)“寒冬”的淫威,。然而,，濟(jì)南雖位“在北中國(guó)”，冬天卻非但沒(méi)有一副嚴(yán)酷的面孔,，反倒是那么笑容可掬,，“慈善”可親。讀罷老舍的名作《濟(jì)南的冬天》,，印象是如此的鮮明,。

作者的青少年時(shí)代是在北平度過(guò)的，20年代至抗戰(zhàn)前夜,，他執(zhí)教于英國(guó)倫敦大學(xué)和齊魯大學(xué),、山東大學(xué),。北平、倫敦,、濟(jì)南,，先后成為老舍生活之舟的三個(gè)主要停靠站,。因此,，他獲得了評(píng)判對(duì)比的資格?！皩?duì)于一個(gè)在北平住慣的人,，像我，冬天要是不刮風(fēng),，便覺(jué)得是奇跡;濟(jì)南的冬天是沒(méi)有風(fēng)聲的,。”如果“不刮風(fēng)”,，便堪稱“奇跡”,，那么“沒(méi)有風(fēng)聲”就應(yīng)是“奇跡中的奇跡”了。作者對(duì)濟(jì)南冬天“沒(méi)有風(fēng)聲”,，感受這么深切,，是不難理解的。當(dāng)時(shí),，作者是從霧都倫敦回到“響晴”的濟(jì)南的,，這就不能不在心理上形成又一個(gè)強(qiáng)烈的對(duì)比：“對(duì)于一個(gè)剛由倫敦回來(lái)的人，像我,，冬天要能看得見(jiàn)日光,，便覺(jué)得是怪事;濟(jì)南的冬天是響晴的?！睘榱藦?qiáng)調(diào)這種異常鮮明的感受,，作者繼而就將“熱帶的地方”同“北中國(guó)”的濟(jì)南作了第三個(gè)對(duì)比，以熱帶地方日光“毒”得“叫人害怕”作反襯,，突出了濟(jì)南的冬天能有“溫晴的天氣”之可愛(ài),。至此，既有“奇跡”,，又有“怪事”的濟(jì)南,，其暖冬的特點(diǎn)已經(jīng)躍然紙上，未措“慈善”之辭而已見(jiàn)“慈善”之狀,。

順著“濟(jì)南的冬天是溫晴的”這條主線,，緊扣著“山”和“水”,，作品接著鋪展了一幅幅淡雅的山水畫(huà),。

第一幅是小山搖籃圖,。作者先為讀者勾勒了一個(gè)“理想的境界”：“一個(gè)老城，有山有水,，全在天底下曬著陽(yáng)光,，暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來(lái)把它們喚醒,?！焙蔚忍耢o，靜到壓根兒“沒(méi)有風(fēng)聲”;又何等明媚,，全在“天”底下,，真正是“響晴”。難以想像這是北中國(guó)的冬景,，但這卻是濟(jì)南真實(shí)的冬令,。“寶地”的“出奇”之處便在這里,。然而,，作品的“出奇”之處，卻是在引出“山”之后對(duì)“山”的描摹上,。在濟(jì)南南面,，距市中心五里有著名的千佛山，它東接佛懋山,，西連南馬鞍山,、四里山，層巒疊翠,，形成了濟(jì)南的天然屏障,。它們確實(shí)都是“小山”，千佛山的主峰也只有海拔285米,。對(duì)這樣一個(gè)地理環(huán)境,，作品只用一句話就寫(xiě)準(zhǔn)了：“小山整把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒，只有北邊缺著點(diǎn)口兒,?！边@也便是濟(jì)南出現(xiàn)暖冬的地理原因。

作品點(diǎn)出這個(gè)原因,，用的不是學(xué)者的口吻,，而是文學(xué)家新巧的比喻：“這一圈小山在冬天特別可愛(ài)，好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里,?！碧稍趽u籃里承受母親的慈愛(ài)，那當(dāng)然是最暖和不過(guò)的了。而況“山們”還“低聲地”哼著搖籃曲呢：“你們放心吧,，這兒準(zhǔn)保暖和!”一幅“小山搖籃圖”竟然蘊(yùn)含著感人的脈脈溫情,。就憑這種體貼入微的撫愛(ài)，濟(jì)南人也要不但“面上含笑”,，而且心中覺(jué)得“有了著落,，有了依靠”的：“因?yàn)橛羞@樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢!”

雪后初晴的美景是第二幅畫(huà)面,。除了風(fēng),，嚴(yán)酷的冬天還要憑借雪來(lái)向大地施加淫威，增添寒意,。然而,，濟(jì)南的雪一點(diǎn)也沒(méi)有抹煞暖冬的光彩，反而把冬天的“溫晴”越發(fā)顯露了出來(lái),。因?yàn)槟侵皇恰靶⊙?，連“矮松”都罩不住，反而由于白雪的襯托顯得“越發(fā)的青黑”,，僅僅在它的“樹(shù)尖”上才“頂著一髻兒白花”;小山也只是“山尖全白了”,。如果濟(jì)南不是暖冬，能見(jiàn)著這“最妙的”雪霽晴巒圖嗎?更令人擊節(jié)稱奇的,，是小雪給大自然增添了迷人的色彩,。山坡上，“有的地方雪厚點(diǎn),，有的地方草色還露著;這樣,，一道兒白，一道兒暗黃,，給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)”了。而且全白了的山尖“給藍(lán)天鑲上一道銀邊”,，“等到快日落的時(shí)候”,，竟還有“微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上”，直“羞”得薄雪“微微露出點(diǎn)粉色”呢!可以說(shuō),，雪后的濟(jì)南格外秀麗了,。這真是一幅動(dòng)靜相間的水墨淡彩啊!

文章的最后一段承接前文，在寫(xiě)了“山”之后,，開(kāi)始寫(xiě)“水”,，從而展開(kāi)了剔透玲瓏的第三幅畫(huà)面：空靈水晶圖。濟(jì)南素有“泉城”之稱,，所謂“家家聽(tīng)泉,，戶戶插柳”。趵突泉為濟(jì)南“七十二名泉”之冠，泉水平地涌出,，噴涌如沸,，水溫恒定為18°c，所以隆冬季節(jié),，泉區(qū)依然水霧繚繞,，四周的亭臺(tái)樓閣都罩上一層輕紗,，宛若仙境,。除泉水而外，還有“四面荷花三面柳”的大明湖也是出了名的,。因此,，作者就借“水”來(lái)寫(xiě)出濟(jì)南冬天的“暖和”：“那水呢，不但不結(jié)冰,，倒反在綠藻上冒著點(diǎn)熱氣,。”在作者筆下,，這樣的水豈止是有生命的,，而且是有感情的，“天兒越晴,，水藻越綠,，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上”,。

垂柳也人格化了：她“還要在水里照個(gè)影兒呢”!作者的手法實(shí)在巧妙,，在這里他沒(méi)有直接寫(xiě)天氣的“暖和”，但是卻讓人感受到了溫暖,。這水,，這綠藻，這垂柳,，都楚楚可愛(ài),，你還能不說(shuō)濟(jì)南的冬天是“慈善”的嗎?就在讀者品嘗這綠水垂柳，余意未盡的時(shí)候,，作家的視線又轉(zhuǎn)向一個(gè)更廣闊的天地了：“澄清”的水同“藍(lán)汪汪”的天渾然一體,，“整個(gè)”地成了一塊“空靈的藍(lán)水晶”。這塊“藍(lán)水晶”里,，還“包著紅屋頂,，黃草山”，一幅鮮麗的水晶圖令人耳目一新,，心馳神往,。這樣，作者就從水寫(xiě)到天，以至概括了整個(gè)濟(jì)南,，與首段那句“濟(jì)南真得算個(gè)寶地”相照應(yīng),，寫(xiě)下了珠落玉盤(pán)般的結(jié)句：“這就是冬天的濟(jì)南?！币粋€(gè)完整的藝術(shù)形象呈現(xiàn)了：濟(jì)南的暖冬慈善若娘親,，可愛(ài)似少女，清亮賽水晶!

文章本是有情物,，要讓讀者感動(dòng),，首先要作者情真意摯。老舍對(duì)濟(jì)南冬天的一往情深,，處處流于筆端,，溢于言表?！皩?duì)于一個(gè)在北平住慣的人,，像我……”用這樣的句式，既寫(xiě)出了個(gè)人的獨(dú)特感受,，又顯得語(yǔ)意懇切,，為全文“一錘定音”?！罢?qǐng)閉上眼睛想……這是不是個(gè)理想的境界?”循循善誘,，一點(diǎn)沒(méi)有強(qiáng)加于人的語(yǔ)勢(shì)?！罢娴?，濟(jì)南的人們?cè)诙焓敲嫔虾Φ摹,！边@是流露真情,，惟恐讀者不信的口氣?！白蠲畹氖窍曼c(diǎn)小雪呀,。看吧……”以情動(dòng)人,，令人如同身臨其境,。

“就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的,，那些小山太秀氣!”由于對(duì)濟(jì)南,，對(duì)嬌媚得似乎弱不勝衣的小山充滿著熱愛(ài)，這里簡(jiǎn)直是用一種祈求的口吻了,?！皩?duì),，這是張小水墨畫(huà)，也許是唐代的名手畫(huà)的吧,?！庇质撬妓鳎质遣聹y(cè),，又是同讀者的商討,。“看吧,，由澄清的河水慢慢往上看吧……”最后步入俊秀深邃的意境,，也沒(méi)有忘記忠實(shí)的讀者。文章通篇注意閱讀效果,，娓娓道來(lái),，情懇辭切,，猶如與不見(jiàn)面的讀者促膝談心一般,，不時(shí)在進(jìn)行著感情上的交流。這樣親切的文筆,，使人們對(duì)濟(jì)南“慈善”的冬天倍感親切,。

濟(jì)南的冬天讀后感篇七

讀老舍先生的大作《濟(jì)南的冬天》后，感到濟(jì)南實(shí)在是太美了,！

老舍先生雖然沒(méi)有用異常華麗的詞句,，但他筆下的濟(jì)南簡(jiǎn)直就是人間天堂：有山有水，有窄窄的羊腸小道,，有寬敞的山坡,，有斜臥的村莊，有皚皚的白雪,。在這樣一座搖籃般的老城中,，享受著溫暖的陽(yáng)光，遙望著高高的山丘,，期盼著春天的到來(lái),，多么愜意啊,！美極了,，老舍先生把一幅美麗的寫(xiě)意水墨畫(huà)呈現(xiàn)到了我的面前。

“一個(gè)老城,，有山有水,，全在天底下曬著太陽(yáng)，暖和安適地睡著,，只等春風(fēng)來(lái)把他們喚醒,，這是不是個(gè)夢(mèng)想的境界,？”字里行間都滲透著老舍先生對(duì)濟(jì)南的深愛(ài)。寒冷得讓人難以忍受的冬天,，在老舍先生的眼中卻是那么美,，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，等待著大地蘇醒時(shí)的春風(fēng),，在山水的陪伴下平靜安詳?shù)厮?，使本?lái)蕭瑟的冬天平添了幾分詩(shī)情畫(huà)意。

老舍先生以往說(shuō)過(guò),，“濟(jì)南的秋天是詩(shī)意的,，上帝把夏天的藝術(shù)賜給了瑞士，把春天賜給了西湖,，把秋天和冬天全賜給了濟(jì)南,。”瑞士只占了一個(gè)夏天,，西湖只占了一個(gè)春天,，而濟(jì)南卻擁有秋天和冬天?？梢?jiàn)濟(jì)南在老舍先生心中的份量有多重,。

濟(jì)南確實(shí)很美！春天,，濟(jì)南生機(jī)勃勃,，隨處可見(jiàn)的迎春花含苞待放，嫩綠嫩綠的一片中,，剛剛化凍的小河清澈見(jiàn)底,，奔流不息，給人許多活力,；夏天則成了泉水的世界：來(lái)到郊外,，發(fā)現(xiàn)一處泉眼，泉水汩汩涌出,，珍珠般的氣泡一串串的往上冒,，使人感到無(wú)比清涼；秋天,，濟(jì)南又變成了“夕陽(yáng)紅”的老婆婆,，帶著收獲的喜悅與金色的心境步入初冬。似乎,，這座老城永遠(yuǎn)都是那么美麗,，那么寧?kù)o；卻使得繁華與喧囂顯得那么遙遠(yuǎn),。

我們生活在老舍先生心中的天堂里,，我們感到了什么,？我站在濟(jì)南這寬廣、美麗,、富饒的土地上,，聽(tīng)到了它的喘息，感到了它的心跳,。

濟(jì)南的冬天讀后感篇八

我也去過(guò)濟(jì)南,，不過(guò)不是冬天，是夏天,。08年的時(shí)候,，那時(shí)候我和他還在一起，他在濟(jì)南上學(xué),，我就是去找他的,。

好像全國(guó)的夏天都是一樣的熱，我到濟(jì)南的時(shí)候,，覺(jué)得沒(méi)比海南涼快多少,，而且由于我和他個(gè)頭差距太懸殊，沒(méi)法打傘,。導(dǎo)致那三天就那么赤裸裸地呆在太陽(yáng)光下與濟(jì)南的陽(yáng)光來(lái)了次親密接觸,。是的,，我只在濟(jì)南呆了三天,，所以并沒(méi)有徹底地感受濟(jì)南的山水人情。三天的行程感覺(jué)時(shí)間特別緊,，印象中自己一直在走,、走、走,，當(dāng)然,，那時(shí)候有他在身邊，就那么一直走也覺(jué)得幸福,。

荷花的對(duì)面比較遠(yuǎn)的地方,，是濟(jì)南象征性的雕塑。天藍(lán)色的,，中間有一顆明珠,，很藝術(shù)。不過(guò)我是俗人一個(gè),，不懂該怎么欣賞,，也看不出它的意義。晚上的泉城廣場(chǎng)特別熱鬧,，跳舞的,、練武的,、耍雙節(jié)棍的、滑旱冰的,、遛彎兒的,、賣東西的，反正我覺(jué)得比白天熱鬧多了,。身處在這樣的環(huán)境我也異常的興奮,，吵著嚷著讓他給我買好吃的。最后他給我買的棉花糖,，這是他第二次給我買棉花糖,。也怪天太熱，還沒(méi)吃幾口就都化了,，弄得一臉一身一手都是,，然后他再很無(wú)奈的給我擦。嘿嘿,，總共我就吃兩次棉花糖,，兩次都讓我印象深刻，心里感動(dòng),，覺(jué)得幸福,。

跑題了，我再說(shuō)回來(lái),。濟(jì)南三大名景：趵突泉,、大明湖、千佛山,。這三個(gè)地方要是沒(méi)去上一去,，那真是白來(lái)濟(jì)南了。由于時(shí)間關(guān)系,，我只去了趵突泉,。照了很多照片，都好好珍藏起來(lái)了,。傳說(shuō)中的72泉眼（是吧,？）我也不知道到底有多少，反正大部分已經(jīng)不冒水了,，變成一灘死水了,。最著名的泉眼當(dāng)然還在冒，不過(guò)也不像小學(xué)課本里的照片上那樣那么壯觀了,。一汪池水清澈見(jiàn)底,。那天是個(gè)大晴天，陽(yáng)光照在池中明晃晃的,。池底有很多亮閃閃的東西,，我問(wèn)他是什么,，他拿出一枚硬幣跟我說(shuō)，許個(gè)愿吧,。原來(lái),，這還是許愿池呀。后來(lái)他帶我來(lái)到一個(gè)示意圖那,，一邊讓我看一邊給我講趵突泉冒水的原理,，原諒我嘴笨，心里明白但是說(shuō)不出來(lái),。反正由于地下水線下陷,，導(dǎo)致了趵突泉很多泉眼不冒水，如果還這樣下去,，早晚有一天,，世界上不再有趵突泉。聽(tīng)的我好傷心,。

老舍先生眼中秀氣的小山,，我是在第二天體會(huì)到的。

對(duì)了,，他還帶我去了一個(gè)小吃街,，叫“芙蓉街”，里面都是賣吃的的,。我以為他會(huì)帶我從街頭吃到街尾,，可是沒(méi)有。他說(shuō)這些東西看看就好,，吃的話太不衛(wèi)生……雖然心里有點(diǎn)不甘心,，可還是聽(tīng)了他的話。唉,，有點(diǎn)小遺憾。

由于種種原因,，濟(jì)南之行就這么草草結(jié)束了,。回家的路上,，他跟我說(shuō),，等明年暑假（也就是今年）去找他，再帶我去大明湖和千佛山,。我滿心期待著,，以為一年時(shí)間很快就會(huì)過(guò)去的。確實(shí)很快,，不過(guò)比時(shí)間更快的,，他已經(jīng)離開(kāi)我了,。我沒(méi)再去過(guò)濟(jì)南，也沒(méi)再見(jiàn)過(guò)他,。沒(méi)關(guān)系,，以后我自己去，兩個(gè)人的約定,，我一個(gè)人也可以完成,。

好吧，這已經(jīng)不是一篇讀后感了,，算是一篇回憶吧,。借著回憶濟(jì)南之行來(lái)回憶他。分開(kāi)大半年了,，我有時(shí)還會(huì)想起他,。忘記？怎么可能那么容易,？又何必強(qiáng)迫自己忘記呢,？平靜的想念，也未必是壞事,。嗯,，就到這里吧，我的濟(jì)南之行,。