無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

高三畢業(yè)典禮寄語一句話篇一

尊敬的各位家長,、老師，親愛的同學們：

伴隨成長的喜悅,，洋溢期盼收獲的激動,，滿載踏上新征途的夢想，今天,，我們在此隆重舉行__一中20__屆高三學生畢業(yè)典禮,，用這種莊嚴,、神圣而又輕松愉快的方式銘記激情燃燒的高中歲月，結束充滿快樂和夢想的中學生活,，昂首邁向更高的起點,，迎接更大的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造更加幸福美好的人生,，從今以后,，責任、擔當和使命將成為你們生命中重要的字眼,。

在此,，請允許我代表學校，向高三年級全體同學表示熱烈的祝賀,！向關注孩子成長,、支持學校工作的家長和辛勤培育你們的老師表示崇高的敬意！

斗轉星移,，彈指一揮間,。同學們，三年前,，你們帶著稚氣,、夢想，邁進一中校園,；三年里,，你們積極進取，奮發(fā)向上,，享受學習的快樂,、體驗成功的喜悅、盡情綻放青春的風采,，校園里處處留下了你們拼搏,、奮斗的足跡。

今天,，你們畢業(yè)了,，即將告別母校，告別純真青澀的高中時代,，告別朝夕相處,、風雨同舟的老師和同窗，在你們即將步入新的人生旅途之際,，我,、還有參加今天活動的老師、家長非常榮幸能和你們一起分享此刻的激動與榮耀。

有人說,，青春是一本書,。高中三年，你們匆匆翻過人生難忘的一千多頁,。求知路上有你們的執(zhí)著,、運動場上有你們的身影、藝術節(jié)中有你們的風采,；你們在經(jīng)歷成長困惑的同時,，用勤奮和智慧詮釋了責任和堅強，收獲著成功的喜悅和難忘的友情,。三年中,，你們青春的詩篇、成長的笑容,，都將珍藏在每位老師的心里,，刻寫在__一中的校史上。

在這里,，我代表學校全體教職員工向你們說聲"謝謝",！正是因為你們的到來，才使我們的校園充滿朝氣和希望,，使我們的工作充滿挑戰(zhàn)和創(chuàng)造,，是勤奮好學、前途無量的你們讓老師品嘗人生的價值,，是你們教會了老師們如何讀懂你們,、欣賞你們，用你們喜歡的方式去愛你們,、呵護你們,。

這三年，你們見證了一中的發(fā)展,，你們也為一中的發(fā)展做出了貢獻,。

在即將離開母校之前，請用手輕撫母校的一草一木,，用心感受老師的一言一行,，用情體味同學的一點一滴,，這將是你日后最珍貴的記憶,。前段時間，我收到一位高三學生的來信,，他在信中這樣寫："校長你好,！我是一名高三學生，以前我總嫌在一中被管得太緊,，整天除了學習還是學習,，沒有體育課,，沒有課外活動，我甚至討厭上課,，討厭老師的教學,，就算校園再怎么美，我都無心眷顧,，無暇觀賞,，我心中充滿的是壓力和厭惡。

直到昨天,，我站在高高教室前的走廊上看著眼前的一切,，才發(fā)現(xiàn)它給我的人生帶來那么多沒法忘記的回憶，高興的,、難過的,、痛苦的、幸福的,，我突然發(fā)現(xiàn)學校里的一切都那么親切,，高大的玉蘭樹像往年一樣挺拔，一樣綴滿潔白的花朵,，然而,，隨著我們的即將離開，這一切都將成為回憶,，我此時是多么留戀我的學校,。

校長，謝謝你的學校,，我的家,。"讀了這封信，我的心靈仿佛受到重重的一擊,，同學的愛校之情讓我感動,，同時我也意識到：母校可能有很多方面讓大家覺得不夠滿意,。

在這里我想告訴同學們,，新一中建設目前速度很快，明年我們就將擁有一座全市,、甚至全省硬件一流的校園,。而更重要的是，在今年的教代會上,，我們將"創(chuàng)造適合學生發(fā)展的綠色教育"確定為我們的辦學理念,，也許在今天的教育環(huán)境下這還只是一個夢想，但有了這樣的夢想，擁有了這樣的理想主義情懷,，再加上全體一中人的孜孜努力,，你們有理由相信，你們的母?！猒_一中的未來會更美好,。

同學們，在這個神圣,、莊嚴,、幸福、感動的時刻,，我們擁有相同的心情,。每當送走一批批畢業(yè)生的時刻，作為老師我們的心總是起起落落：有濃濃的留戀,、依依的不舍,、殷殷的希望，還有懇切的叮嚀,、誠摯的祝愿,。

但即使這樣，我還是想送你們八個字,、四句話,，這八個字是：自信、激情,、韌性,、責任。四句話是：沒有自信不敢做事,，沒有激情不想做事,，沒有韌性做不成事，沒有責任做不好事,。讓我們永遠充滿自信和激情,，歷煉韌性，帶著責任,，去創(chuàng)造,，去奉獻，將來無論你從事什么職業(yè),，你的人生都會變得更加高尚和幸福,！你的世界也會變得更加廣闊而美麗！

再過幾天,，你們就要參加高考了,，這是一次知識、能力,、心理,、體能的綜合測試，更是人生走向成功旅途中的一個路標,。我相信同學們一定會打好這一仗,。回顧高中三年,，你們克服了多少困難,？離開父母，你們曾經(jīng)哭過,；遇到難題,，你們有過沮喪；測驗成績不理想,，你們也曾痛苦,，但這些困難無一不被你們戰(zhàn)勝。

三年來,，你們學會了堅強,，你們取得無數(shù)次成功，你們習慣了從勝利走向勝利,！今天,，你們可以理直氣壯的說："我們沒有畏懼，我們不怕高考,！"在我看來,，你們雖然性情不同，秉性各異,，學習成績各有高低,，但都是可愛的、最棒的,！

是的,，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路,，高中階段只是你們人生的一個驛站,，盡管我不能預知你們的未來，但我堅信,，未來一定屬于今天精彩,，明天更加精彩的你們！

同學們,，記住__一中,，記住你腳下這片熱土,，不論走到哪里，母校都是你堅強的后盾,，母校的老師會永遠關注你,。我們真誠地希望你們能常回來看看,，看看母校美麗的校園,，聽聽老師親切的嘮叨，敘敘自己純真的情懷,。無論是何時,，母校都會用她寬厚的胸懷擁抱歸來的學子！

同學們,，今天的畢業(yè)典禮,，不是慶祝"一個階段的結束"，而是歡呼"一個階段的開始",；不是紀念"一段人生目標的完成",，而是宣告"一段新的人生目標的起步"。當現(xiàn)實的校園在你們眼中漸漸成為遠去的風景時,，我希望一中精神的校園在你們的心中永存,，并伴隨你們的人生旅途不斷成長。讓你們的生命之舟載著對未來的美好暢想,，直掛云帆,，乘風破浪！

同學們,，讓我們用熱烈的掌聲為自己這真實的三年,，這美麗的三年，這充盈的三年喝彩吧,！

謝謝大家,！

高三畢業(yè)典禮寄語一句話篇二

你們好!再過幾天，你們將要走上考場,，為人生道路上最緊要的關口之一——高考,，進行拼搏，此后,，你們將要開啟人生新的航程,，你們將不得不告別與你們朝夕相處了一千多個日日夜夜的同學、老師,，你們將要告別,，告別家鄉(xiāng)。

天下沒有不散的筵席,。也許從給第一位同學寫畢業(yè)留言的那一天開始,，你們就開始了告別活動,。畢業(yè)合影那天，你們在校園里到處留影,，已經(jīng)讓我感受到了離別的意味;最近三天,，每位老師的最后一堂課上，更是彌漫了濃濃的愁云別霧,。畢業(yè)，只表明著高中生活的束;分別,，只意味著我們?yōu)榱烁髯缘那俺谈鞅紪|西;思念,，是今后留在我們心間永遠揮散不去的同學情、師生意,。為了告別,，你們很多人一定哭過、笑過,、喊過;為了告別,，你們一定沉默過、擁抱過,、難受過,。酸甜苦辣，個中滋味,，只有你們自己最清楚,。

告別每天上學放學一同擠公交的日子，告別放學鈴聲響起后向食堂沖鋒的日子,，告別沒有空調的宿舍,，告別教室里的單調與壓抑，告別大課間跑操時的汗水與吶喊,，告別籃球場上的瘋狂,，告別各種集體比賽時的團結與拼搏;告別留下你浪漫、清澀的筱湘湖畔的青石小道,，告別常常想去放縱青春的景觀湖和東顧山,。

的確，人生其實是在不斷地與過去告別,。告別了父母的懷抱,，我們走進了幼兒園;告別了懵懂無知，我們走進了小學;告別了天真頑皮,，我們走進了初中;告別了年少輕狂,，我們走進了高中;如今我們即將告別花季雨季的高中，走進青春浪漫的大學校園,，或者踏進氣象萬千的社會大觀園……還有很多難舍的告別,，比如告別旅途上一處處美麗的風景,，告別人生中陪我們走過一段段旅程的伴侶，告別在困境中幫扶過我們的好心人和熱心人,。

同學們,，不知道你們是否真正懂得，我們?yōu)槭裁炊鎰e?應當告別什么?

也許,，你的高中生活一帆風順：你成績優(yōu)異,，一直備受老師同學的稱贊;你長相出眾，校園里吸引過不少異性的目光;你才華突出,，各種競技舞臺上都留下過你自信的身影,。你要告別自大，才能不斷刷新你的優(yōu)秀,。也許,，你的高中生活不盡人意：你家境一般，成績中等,，長相平平,，屬于那種掉進人堆里再也找不到的類型，你也不用氣餒,，這有什么不好呢?這最安全,，眾，最流行,，最也代表性,。你要告別自卑，別自尋煩惱,，健康地成長,，快樂地生活。

同學們,，你們還記得學校大門口內墻上那20個金光閃閃的大字嗎："以學生的健康成長為本,，為學生的終身發(fā)展奠基".那就是的辦學理念。除了在教室里埋頭苦讀,、揮汗如雨,，在考場上絞盡腦汁、奮筆疾書,，你一定還記得高一軍訓時颯爽的英姿與自豪的笑容,，你一定還記得高二籃球賽時為勝利歡呼雀躍為失敗抱頭痛哭的情形，你一定還記得高三勵志演講大會上感動不已的淚水和響徹云霄的誓言,。

也許你們曾抱怨過食堂飯菜的質量與價格,，也許你們曾抱怨過開水房和地下車庫的擁擠，也許你們曾經(jīng)抱怨過教學樓樓梯的狹窄,，也許你們曾抱怨過漂亮的圖書館和藝術館沒有充分利用……是的,，你們在生活的三年,，還存在一些不盡人意的地方，但我們的新,，無論是硬件還是軟件建設,，都還處在不斷完善之中。

畢業(yè)之后,，就成了你的母校,。什么是母校，就是你身處其中時常常忍不住抱怨這抱怨那卻絕不允許別人說她一句壞話的地方,。從今以后,，你們將為實現(xiàn)各自的理想飛向四面八方，你們要告別一切陋習,，培養(yǎng)良好的習慣,，完善自己的人格,，實現(xiàn)自身的價值,。真誠祝愿將來有一天，母校和家鄉(xiāng)能夠以你為榮,。

同學們,，讓我們揮手告別，其實也將是各自開啟新的人生旅程,，實現(xiàn)人生新的抵達!愿你們的明天更美好!愿我們的,，明天更美好!

高三畢業(yè)典禮寄語一句話篇三

尊敬的各位老師，親愛的同學們,，還有遠道而來不辭辛苦的爸爸媽媽們：

大家上午好,！

我叫楊懿，是數(shù)學科學學院20xx級的本科生,，即將成為一名20xx屆的畢業(yè)生,。此刻的心情十分欣喜，百般不安,。因為在數(shù)院這樣一個眾神林立的地方,，你們的優(yōu)秀杰出讓我非常忐忑。然而我想,，一千個讀者便有一千個哈姆雷特,，每一個數(shù)院的孩子都有屬于自己和這片沃土不平凡的故事，因此,，就著今天的好天氣,，來分享我對于數(shù)院熱氣騰騰的感受與情感，總是不會錯,。

在幾天前接到這份艱巨任務時,，我還處在焦頭爛額的畢業(yè)綜合征里,，辦手續(xù)、搬家,、賣書,、拍照、聚餐,，甚至在這個快要滾蛋的時點,，倉促地完成了最后一門數(shù)學課的考試。狼狽慌亂的我并沒有澎湃的離別感傷,，直到我一邊翻著被遺棄已久的人人相冊,，一邊構思這片稿子的時候，我的心情才和最近的a股一樣,，失落地難以回升,。

也許有心的安排或是幸運的巧合，四年前的我們,，也是在這座大廳,，參加了我們的新生入學典禮。當時的我們穿著t恤牛仔褲,，女生大多是剛留起的半長不短的黑發(fā),，一個個稚嫩青澀，騎著嶄新的自行車,，好不容易才找到了這里,。而四年過去，我們穿上了學士服,，女生們長發(fā)飄飄,，妝容精致，男生們一個個青年才??；當年那輛自行車已經(jīng)不知弄丟過幾次，卻早就可以熟門熟路地來到這里,。

似乎一切沒變,，卻又仿佛一切都變了。沒變的是宋老師冬日課堂上的暖心咖啡,，是每年如約的雙蛋晚會,，是凌晨依舊燈火通明的本閱，是迷宮一樣到現(xiàn)在都無法熟練走出的理一,，是一樓門口那幾個金色大字：數(shù)學科學學院,。只是，擁有他們的人變了。

我們無疑是幸運的一屆,，我們見證了數(shù)院的百年,，見到了數(shù)院杰出的前輩校友，看到她穿越似水年華,，積淀下來的學術精髓與純粹,，這些都讓我們更加深愛這個地方。

半個月前,，我參與了浙江地區(qū)的高考招生,，一位男生令我印象深刻。他白凈靦腆,，不愛講話,，沒有左顧右盼，果斷地填報了北大數(shù)院,。他唯一講的一句話就是：我很早就想好了,，我就是希望大學四年，可以踏實學一點純粹的理科,，數(shù)學就非常非常吸引我,。

他這份真誠與熱愛讓我十分感動。數(shù)學的魅力就是這樣讓無數(shù)個以前的我們,、未來的我們醉心于此,。她好比佛教有著兩大公理,，分別是因果和輪回,，數(shù)學也是典型的公里體系，這意味著嚴絲合縫的定義,，嚴陣以待的推倒,，所有衍生出來的內容，都是純粹世界的意味,。即便換了一個星球,，換做是另一個平行世界，一樣有一套與數(shù)學平行的語言,，和我們的世界遙相呼應,。

有的人一聽到數(shù)學，所對應的詞語便是晦澀深奧,；然而,，大學精神的本質，并不是為了讓我們變得深奧,，而恰恰是恢復人類的天真,。天真的人，才會無窮無盡地追問關于這個世界的道理。數(shù)院造就我們的,，正是這種追問的精神,。這片沃土讓我們在研究樹木之前，能夠先看一眼森林,。最好能夠把這個森林地圖印在大腦上,，以后走到再細小的道路上，也不會迷路,。

而我們敬愛親愛的老師,，是引領我們去追問的人。真正的學科教育,，是引領一群孩童,，突破由事務主義引起的短視，來到星空之下,，看著真理的星星在深藍的星空中閃耀,，而我們親愛的老師正是在手把手地告訴孩童一樣的我們，那顆星叫什么星,，他離我們有多遠,，它又為什么在那里。謝謝你們,。

還要感謝我們的爸爸媽媽,。四年是我們人生的一部分，而你們早已陪陪伴我們走過每一個人生時刻,，原諒我們有時候躍躍欲試,，志在天下，卻疏忽了對于家庭的責任與陪伴,。我們當中很多人即將漂洋過海,，離你們的懷抱更加遙遠。但不管怎樣,，請放心,，數(shù)院的孩子每一個都能自信地面對人生。

當然了,，別忘了去擁抱此刻坐在你們身旁的同學們,。在心理學上有一種說法，全身心地投入感是很多人幸福感的來源,；而同齡的我們相識在最美的青春,，一起徜徉于數(shù)學，是一件多么美好的事情,，身邊的你們也自然成為了這幸福感的延續(xù),。等到若干年以后，大家從青年才俊成為了各個領域的大家，還要小心彼此,，不要抖露出你為了心愛的姑娘輾轉難眠,，最后睡過了數(shù)分課的故事。

最后,，祝愿大家把握住最后的燕園時光,，吃最后一次雞腿飯，籌劃最后一次表白,，打包最后一件行李,，送出最后一本書，最后的最后,，帶著勇敢的心,，踏上接下來的人生旅程。

謝謝大家,！

高三畢業(yè)典禮寄語一句話篇四

尊敬的各位領導,，各位老師，親愛的同學們：

大家上午好!

首先,，請允許我代表

20xx屆畢業(yè)班的班主任,，向在座的所有高三同學們表示衷心的祝賀!祝賀你們在馬中度過了三年奮斗的時光，祝賀你們即將以優(yōu)異的成績步入人生新的殿堂,。

在這心潮澎湃的畢業(yè)時刻,，我們有很多感激要表達：

第一， 我們要感謝學校,，感謝王校長,，感謝學校的其他部門。感謝學校給我們提供了一個優(yōu)良的學習環(huán)境,，一個成長成熟的平臺,。感謝王校長和其他部門領導,，是他們政策上對高三的傾斜,，人力和物力上對高三的支持，我們才有了堅強后盾,，我們才能心無旁騖,，決戰(zhàn)高考。是他們心系高三,，想方設法給我們請名師,、教授，開講座,，對我們進行學業(yè)和心理的輔導,，我們才有百倍信心，笑迎高考。感謝年級韓校長,、王主任,、劉主任等，正是他們的辛苦付出和早,、中,、晚的艱苦堅守，我們高三才能在緊張有序中扎實前行,。正是他們的保駕護航,，你們----我們的高三學子們才能在今天充滿豪情地高呼：高考，我來了!

第二,， 我們要感謝我們各班的任課老師們,，感謝他們課前的精心備課，認真研究每一道習題,，窮盡其解法,，找尋最合適、最易被同學們理解的方法去講授;感謝他們在課堂上充滿激情聲嘶力竭地吶喊;感謝他們埋頭專注于一份份習題,，一份份試卷的精心批改;感謝他們充滿愛心地與同學們交流和耐心細致的輔導,。正是他們心血的付出，我們班主任的工作才能一帆風順;正是他們的心血付出,，你們----我們的高三學子們才能在今天無畏無懼地高呼：高考,，舍我其誰!

最后， 我們要感謝親愛的同學們,。

三年來,，我們朝夕相處，馬中的每一位班主任不是你們的父母卻勝似父母,，不是你們的兄長卻勝似兄長,。在你們人生成長的關鍵時刻，我們結下了一段不解之緣,，為此我們每一位班主任都感到十分榮耀,。

三年來，你們叛逆過,，我們教育過;你們失敗過,，我們傷心過;你們成功過，我們喜悅過,。

三年來,，也許，

同學們曾經(jīng)誤解你,，但請相逢一笑,，

記住情誼;

也許,，

老師曾經(jīng)錯怪你，但請忘記難過,，

記住美好;

也許,，

班主任曾經(jīng)過分你，但請拋棄怨恨,，

記住愛心;

我們希望所有的同學都帶著美好的記憶,，

走向未來!

足夠的耐心，高度的細心,，堅定的決心,，必勝的信心

告誡自己，細心,，細心再細心,，細心是優(yōu)異成績的基石!

叮囑自己，沉著,，沉著再沉著,，沉著是走向成功的保證!

同學們，昂首前進吧,，成功向來與自信者為伍,，幸運永遠和強者同行!

最后，我再次代表20xx屆班主任衷心祝愿馬中20xx屆每一位畢業(yè)生高考順利,，金榜題名,。

高三畢業(yè)典禮寄語一句話篇五

敬愛的老師、親愛的同學們：

上午好,！晴日暖風生麥氣,，綠蔭幽草盛花時。在這個特別的時刻,，首先請允許我代表20__屆全體高三畢業(yè)生,，向辛苦培育我們的領導、老師們表示最衷心的感謝,！謝謝您三年來對我們的諄諄教誨,，謝謝您三年來的精心培育，謝謝您給了我們享用一生的智慧和力量,！

敬愛的老師,，我們是您心中一顆顆希望的種子，是您讓每一粒種子發(fā)芽成長,；我們是您眼里一朵朵綻放的鮮花，是您讓每一片花瓣散發(fā)了芬芳,。我們忘不了深夜辦公桌前您批改時專注的目光,，我們忘不了課堂上您激情四射的演講,，我們忘不了運動場上您示范時健美的身姿，我們忘不了促膝談心時您的語重心長,。我們堅信所有理想的希冀與拼搏的汗水與都會化作頻傳的捷報,，飛到你的案前，我們知道那才是對您三年來無私奉獻的最好報答,！

歲月留痕,。同學們，三年前為了追求美好的理想大家來到這里——我們的母校,，我們成了校友,。這三年像是一次刻骨銘心的旅行，一切都是那么美好,，似乎永遠都不該有盡頭,，可轉瞬之間，這趟旅行就要結束了,。三年的時光讓我們懂得,，成長是一種美麗的痛，痛并快樂著,。三年的征途,，風雨兼程，一路汗水一路歌,，一路辛苦一路甜,。回首三年時光,，我們曾播種春天收獲秋天,，我們曾用心學習，歡笑追逐,，我們曾感受著老師無私的奉獻,，體驗著同學真誠的友誼。在湛藍的天幕下,，我們用稚嫩的聲音,，唱出了幸福的成長進行曲！

同學們,，我們輕輕的到來再悄悄地離開,，留下深深的感恩與祝福，不帶走一片云彩,。請再多看一眼我們的老師,，讓我們仔細端詳她們的臉龐，在那慈善的笑靨里,，珍藏著和我們一樣的青春激情,，在那充滿關愛的眼神中,，閃耀著和我們一樣的真誠期待！

同學們,，讓我們再一次凝視身旁的同窗,，彼此互相攙扶，互相鼓勵攜手追逐心中的夢想吧,！人的一生中能有幾人可以朝夕相處,，但我們相處了三年，這就是緣,。過了今天也許現(xiàn)在近在咫尺的同學將會飛向五湖四海,、天涯海角。高中三年,，我們穿越人生的雨季,，走向燦爛的花季；高中三年,，我們飛過一個青春航程,，又站到了新的人生起跑線上！高中的洗禮,，磨去了青春少年的輕狂膚淺,，造就了有志青年的沉穩(wěn)老練；高中的洗禮,，褪去了懵懂靦腆的天真稚氣,，張揚了自我選擇的堅定理念！生命的完整,，在于循序漸進的環(huán)環(huán)相扣,；生命的價值，在于跌宕起伏的步步相連,。這一切,，少了高中，就會留下無盡的遺憾,，這一切,，有了高中，才會豐富人生的體驗,。浸透了我們心血的充實的高中三年,，是見證了我們團結奮斗的難忘的三年。這段時光,、這片土地,、這里曾經(jīng)的一切，給了我們青春和驕傲,，勇氣和執(zhí)著,，光榮和夢想,！

同學們,，我們今天畢業(yè)了,，要和學弟學妹們說再見了。學弟學妹們,，請再一次展示你們最自信的微笑,，讓我們記住你們的張張笑臉?？?，你們猶如我們眼前偉岸挺拔的白楊，你們是我們二高分校簇新的希望,，是二高分校美好的未來,！很快，你們也將踏上高三這趟快車,，在緊張的學習中感受高三生活的無限精彩,。也許你們現(xiàn)在會對高三緊張的生活感到恐懼，請不要多慮,，進入高三,，父母的聲聲叮嚀，師友的殷殷期盼,，都將化作無窮的動力,，幫你們前行，助你們成功,！相信你們一定能夠從容面對,，點燃希望的火炬，書寫勝利的華章,，我衷心的祝愿你們在恩師的指導下夢想成真,！

同學們，今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結束,，而是歡呼開始,，不是紀念完成，而是宣告超越,，讓我們的生命之舟在新的港灣里啟航,，載著對未來美好的暢想，直掛云帆,，乘風破浪,，駛向理想的彼岸吧！我真誠的祝愿同學們金榜題名,，前程似錦,！20__,，分校給力！

最后,，讓我們再一次用熱烈的掌聲,，對培育我們的母校和全體老師們表示最衷心的感謝！祝領導和老師們身體健康,，工作順利,，家庭幸福！萬事如意,！謝謝大家,！

高三畢業(yè)典禮寄語一句話篇六

同學們，老師們,，家長朋友們：

今天是廣州市第八十六中學最盛大和最重要的節(jié)日,，我們在這里隆重舉行xx屆高三畢業(yè)典禮,，與824名86中學子深情告別,，祝福他們走向嶄新的人生征程,。

同學們，畢業(yè)典禮不是一個簡單的慶?；顒?，更不是幾個文藝節(jié)目的排列組合，它是86中教育教學的重要環(huán)節(jié),，是凝聚86中學校精神的重要載體,，是傳承86中文化的重要途徑。希望今天的一張張笑臉,、一句句祝福,、一聲聲叮嚀，能夠陪伴你們一生,，能夠溫暖你們一生,，能夠照亮你們一生！期待我們的畢業(yè)典禮,，成為86中人的文化盛宴,，成為86中的永恒記憶！

同學們：高中已經(jīng)畢業(yè),，你們馬上要奔向明天,。希望你們忘記分數(shù)，忘記高考,，帶著86中人特有的氣質特征,、86中人獨有的品格情懷去開啟新的航程。86中從建校之日起，就接受著厚重濃郁的海洋文化的潤澤,。在蔚藍的海洋上, 文明的曙光流光溢彩,“博大包容,、崇尚力量、勇于探索”等海洋品格深深地影響著一代又一代86中人,，成為86人的集體人格,。所以，在你們揚帆遠航之際,，母校希望你們繼續(xù)做海洋文化的守護者,、實踐者,、傳承者,、創(chuàng)新者，讓“海納百川,，止于至善”的86中精神生生不息,、薪火相傳！

同學們,，母校希望你們修煉好一顆包容一切的博大胸懷奔向明天,。正是有了博大包容，86中人從來沒有因為招生錄取分數(shù)偏低而放棄對黃埔,、對教育的責任;正是有了博大包容,，86中才能不斷在夾縫中奮起、在困境中發(fā)展,。所以,，你們要像母校一樣，不僅要有海納百川,、雍容大度的器量和胸襟,，而且應該具備博采眾長、兼容并包的思維方式和精神境界,，還要具有尊重差異,、包容多樣、和諧共生的文化特質和獨特品格,。

同學們,，母校希望你們鑄就好海洋般的力量奔向明天。正是有了內在的生命張力,，86中才能在較短的時間內成長為一所特色鮮明,、質量優(yōu)質的國家級示范性高中;正是有了“止于至善”的精神力量，86中才能在廣州教育的畫卷上書寫一個又一個教育傳奇,。所以,，你們要像母校一樣，強健體魄、豐厚學識,、充盈心靈,，敢于直面人生航程上的任何艱難險阻，敢于搏擊生命海洋中的一切狂風惡浪,。

同學們,，母校希望你們揚起理想的風帆奔向明天。我們生活的這個時代,，面臨著各種價值沖突和社會轉型,，但也正是因為這些特點，使你們的人生蘊育著各種機遇和無限可能,。黑格爾說：“大海給予我們茫茫無定,、浩浩無際和渺渺無限的觀念，人類在大海的無限里感到自己的有限的時候,，他們就被激起了勇氣要去超越那有限的一切,。”所以,，在這個人人都能出彩的追夢時代,，我們要敬畏理想，相信未來,，勇于探索,，不斷超越。請相信：掀動每一朵理想的浪花,，定能匯成洶涌澎湃的青春波濤;放飛每一個美好的夢想,，就能凝聚實現(xiàn)中華民族復興的磅礴力量。

同學們,，你們就要和母校告別了,，告別這里曲徑通幽的林蔭道，告別這里明艷動人的木棉花,，告別這里靜默安然的香樟樹,，告別這里生龍活虎的綠茵場，告別這里載歌載舞的藝術節(jié);告別這里陽光純潔的同學情,，告別這里深邃似海的老師恩,。無論你們走到哪里，不管你們身在何方,，86中深情的目光一直會陪伴著你們,！你若安好，便是晴天,！

同學們,，既然選擇了遠方,，便只顧風雨兼程，揚帆遠航,！

高三畢業(yè)典禮寄語一句話篇七

親愛的老師們,、同學們：

今天我們歡聚在這里隆重舉行20xx屆高三畢業(yè)典禮,我為同學們感到由衷的喜悅,也有很多的感慨。

20xx年是不平常的一年,，它對我們的國家,，對我們的學習，對我們的心緒來說都有許多異樣的感受,。

就在這短短的不到一年的時間里,，整個國家經(jīng)歷了雪災與地震、口足疫,、迎奧運,、眾志成城，抗震救災,。

真可謂有天災人禍,，更有萬眾一心。我們從來沒有感受過祖國離我們是那么的近,，那么的休戚相關。

說到這些,，我想說的是,，以后的同學們，無論在大學還是在某一工作崗位,，都會成為祖國建設事業(yè)中的一員,，我毫不懷疑，今后我會在電視頻幕里,，互聯(lián)網(wǎng)上,，報紙或雜志上看到聽到同學們的點點滴滴。

同樣是今年,，我們還要經(jīng)歷江蘇省高考改革的試驗,，我們每一位同學都在經(jīng)受考驗，經(jīng)歷著焦慮,、彷徨,，擔憂和希望。

但比較那些在地震中失去親人的孩子,，比較那些被臨時轉移到帳篷里讀書的高三學生,，我們無論如何都會感到現(xiàn)在的我們是多么的幸福,而這種感受的時間卻是非常短暫的，因為同學們又要畢業(yè)了,。

“我們畢業(yè)了”這幾個字,，包含了太多的太多的內涵，它見證了同學們十二年的風雨歷程，承載了父母長輩無微不至的關愛,，也飽含著自己,、家人與國家的期待，當然,，它還凝聚了許多老師默默無聞的奉獻,！

同學們包圍著我問問題的那種不弄個水落石出決不罷休的表情。當然作為任課老師我更加也能夠體會到老師們的辛苦與執(zhí)著,，我?guī)缀跆焯於寄芸吹皆S多老師放棄午休到班陪同學們看書學習答疑,，在同學們有煩惱有困難時毫無保留地給予真誠的幫助和理解。

我也看到家長為了能讓孩子吃到親手做的飯菜無論是刮風下雨還是頂著烈日耐心地等在校門口的身影,，也聽到家長談論陪孩子學習到深夜的經(jīng)歷,。

我們都習慣了這些，但這些都將成為記憶,，而一旦成為記憶,，我們都會為這里所發(fā)生的一切而感動。

應該承認,，老師與同學相處不會都是愉快的,，老師課前課后的嚴厲苛刻、對一些班級事務的不同看法,，或許會給同學留下一些不快,，但無論是老師還是家長在每天忙忙碌碌的背后都藏著一顆深愛你們的心，將來你們在奔赴高校和各自的工作崗位之后,，回想起此時此景時也許會有更深的感悟,。地震也好，即將來臨的奧運也好,，生活與學習也好,，我們發(fā)現(xiàn)人間的友愛、互助,、溝通和理解都是人生中最寶貴的東西,。所以我希望我們的師生情意長存，也希望同學們在未來的奮斗中相互支撐,。高中畢業(yè)對同學們來講,，是人生里程的一個轉折點。但是畢業(yè)并不僅僅是學完了課程,、考試及格離開自己的學校,，它還包含了更豐富的文化內涵。我們知道,，人一生會有許多種禮儀,，而畢業(yè)是其中最重要的一項禮儀,。

它象征著你的知識的完備，身體和思想的成熟,，也象征著你已經(jīng)準備好了,，等待著祖國的召喚與社會的承認。眼下社會上有一個很有意思的流行說法,叫“80后”,這個詞語想表明什么呢?我自己說不清楚,但有一點是肯定的,那就是80后出生的孩子與以往的幾代人有很大的差異,進而成為一個特殊的標記,但今天在場的同學都是90后出生,同學們,你們是“90后”了,90后的一代人會怎樣呢?我也不知道,你們的生活應該有你們自己去填寫,而我這個60后的希望就是,，90后應該成為最有事業(yè)心,、責任心和關愛心的一代，你們在中國社會的影響力一定會超過80后,。

祝賀大家順利畢業(yè),！謝謝！

高三畢業(yè)典禮寄語一句話篇八

尊敬的各位領導,，老師,，親愛的家長，同學們：

大家早上好,，在這陽光明媚又讓人充滿留戀的日子,，我們很開心的迎來了高三學哥學姐的畢業(yè)典禮。

兩年前的那天,，當我們初次踏進這個向往已久的校園,，開始了憧憬已久的高中生活。是你們的熱情感染了我們,，讓我們有了奮發(fā)的決心,；是你們的鼓勵引領了我們，讓我們有了拼搏的力量,；是你們的向上鼓舞了我們，讓我們有了前進的方向,；是你們的團結凝聚了我們,，讓我們堅定不移的勇往直前。

三年,，三十六個月（36）,，一千零九十五個日子（1095），二萬六千二百八十個小時（26280）,，一百五十七萬六百八十分鐘（1576800）,，九千四百六十萬八千秒（94608000），你們的信心,，耐心,，決心也隨之成長。在呂老師的帶領下,，三年的風風雨雨你們一起走過,，一起感受成功時得喜極而泣,，失意時得傷心難過，更在平淡的日子中相互扶持,，從未放棄,。

我們以你們?yōu)榘駱樱銈兪怯⑿?，我們早已密不可分,，建立起了如家人般的情誼，一次次的集體活動,，是我們相互了解,。朝夕相處，你們的成熟帶動了我們,，讓我們開始成長,，沿途上的風景也因你們而更加美麗。

昨天,，你們?yōu)橹屑影喽院?；今天，中加班因你們而驕傲,。五十一所大學的錄取通知書紛沓而至,，無數(shù)人為之震撼。借此,，即將升為高三的我們,，倍感壓力，感謝你們帶來的壓力,，讓我們有了前進的動力,，在未來的一年里，我們會緊跟你們的腳步,，決不氣餒,，永不放棄，創(chuàng)造一個屬于我們自己的奇跡,。同時,，親愛的學弟學妹們，希望你們能夠不畏艱險,，奮發(fā)向上,，成為中加班未來的中流砥柱。

今天,，你們即將翻開人生的新篇章,，前路困難重重，但你們的決心不會改變,。希望你們帶著我們最衷心的祝福,，走向更加輝煌燦爛的明天,。加油！??！

xx年級全體同學致上

高三畢業(yè)典禮寄語一句話篇九

畢業(yè)論文或畢業(yè)設計是高職高專學業(yè)教育的重要一環(huán)。為提高我院學生畢業(yè)作品質量,，培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)造性能力的高素質人才,，鼓勵教師和學生在畢業(yè)論文或畢業(yè)設計中有所創(chuàng)新、有所建樹,，評選和表彰一批畢業(yè)生優(yōu)秀作品,，特制定本辦法。

我院應屆畢業(yè)生各專業(yè)畢業(yè)作品,。

（一）優(yōu)秀畢業(yè)作品每年評選一次,。我院應屆畢業(yè)生的畢業(yè)作品均可參加評選。評選工作分系（部）推薦和學院評選二個階段,，系（部）推薦在每年5月底前完成,，學院評選在每年6月10日前完成。

（二）優(yōu)秀畢業(yè)作品評選分為優(yōu)秀畢業(yè)論文,、優(yōu)秀畢業(yè)設計作品,、優(yōu)秀畢業(yè)創(chuàng)作作品等三個類別。

（三）各系（部）應成立優(yōu)秀畢業(yè)作品推薦小組,，負責優(yōu)秀畢業(yè)作品的推薦工作,。

（四）被推薦參與學院評選的學生畢業(yè)作品資料應齊全（成果為原始件），符合學院相關規(guī)定和各系關于畢業(yè)論文或畢業(yè)設計的規(guī)范及要求,，資料不齊全或不符合規(guī)范化要求的畢業(yè)作品不得參加評選,。

（五）被推薦參與學院評選的學生畢業(yè)作品要求學生、指導老師和系（部）填寫“優(yōu)秀畢業(yè)作品推薦表”,，報送學院教務處,。

（六）學院組織評審委員會的有關專家根據(jù)相應評選條件對畢業(yè)作品進行篩選、評價,，確定獲獎的畢業(yè)作品等次，并公布評選結果,。

（一）評選推薦比例以系為單位分三個類別確定,。

（二）優(yōu)秀畢業(yè)論文一等獎3%，二等獎5%,，三等獎7%,。

（三）優(yōu)秀畢業(yè)設計作品一等獎4%，二等獎6%,，三等獎8%,。

（四）優(yōu)秀畢業(yè)創(chuàng)作作品一等獎4%,，二等獎6%，三等獎10%,。

（一）優(yōu)秀畢業(yè)論文標準

1.論文撰寫格式符合學院規(guī)定的要求,。選題科學，符合本專業(yè)教學要求,，字數(shù)應不少于3000字,。

2.調研論證充分：經(jīng)過充分的社會調研，能獨立查閱文獻以及其他形式的調研,，能較好地理解課題任務并提出實施方案,，具有分析整理各類信息并從中獲取新知識的能力。做到有資料,、有數(shù)據(jù),、有觀點、有創(chuàng)新,。

3.內容創(chuàng)新：對所述問題有獨到見解,，角度新穎；對社會經(jīng)濟建設和發(fā)展有一定借鑒作用,；有一定實用價值,。

4.方法創(chuàng)新：研究方法新穎、合理,、科學,；分析、論證設計正確,，實驗方案合理,。

5.論文結構：層次分明、條理清晰,，論點應正確,、鮮明、新穎,，論據(jù)應充分,、合理、具有針對性,。

6.論文撰寫質量：結構嚴謹,，思路清晰、邏輯嚴密,、文字通順,，用語規(guī)范，符合規(guī)范化要求,。

（二）優(yōu)秀畢業(yè)設計作品標準

視覺傳達藝術設計畢業(yè)設計評優(yōu)標準：

1.主題明確,，構思新穎,，富于創(chuàng)意，具有視覺沖擊力,；

2.設計元素運用合理,，符合時代的審美需求；

4.作品具有較強的綜合表現(xiàn)能力,。

工業(yè)設計畢業(yè)設計評優(yōu)標準：

1.設計作品具備前瞻性,、新穎性、獨創(chuàng)性,，符合現(xiàn)代社會的審美趨勢,；

2.充分考慮市場應用價值，符合市場需求,，適合批量生產(chǎn),；

3．造型美觀，體現(xiàn)產(chǎn)品風格和品牌價值,，色彩設計協(xié)調,；

4．作品具有較強的綜合表現(xiàn)能力，,。

裝潢藝術設計畢業(yè)創(chuàng)作評優(yōu)標準：

1.在作品中體現(xiàn)出有創(chuàng)意的個性化設計思想,；

2.正確處理空間問題，功能設計合理,；

3.風格鮮明,色彩搭配和諧,，符合時代的審美需求；

4.作品具有較強的綜合表現(xiàn)能力,。

（三）優(yōu)秀畢業(yè)創(chuàng)作作品標準

雕塑藝術設計評優(yōu)標準：

1.設計說明,；思路清晰，設計語言表達準確,，概念清楚,，分析歸納合理。

2.設計草圖：創(chuàng)意新穎,，具有一定的前瞻性,，造型合理。

3.技法,、技能運用：工具使用正確,，基本形體、線形,、體面不含糊，且較準確,。雕塑技法的運用能力較強,。

4.雕塑作品效果：整體結構合理,，造型生動，視覺效果好,。設計方案有使用價值,，能投入批量生產(chǎn)。

藝術設計（陶瓷方向）評優(yōu)標準：

1.設計說明,；思路清晰,，設計語言表達準確，概念清楚,，分析歸納合理,。

2.設計草圖：創(chuàng)意新穎，具有一定的前瞻性,，造型合理,。

3.技法、技能運用：工具使用正確,，基本形體,、線形、體面不含糊,，且較準確,。日用陶瓷制作技法的運用能力較強。

4.日用陶瓷作品效果：整體結構合理,，造型生動,，裝飾和視覺效果好。設計方案有使用價值,，能投入批量生產(chǎn),。

由學院發(fā)文表彰獲得優(yōu)秀畢業(yè)作品的學生，并頒發(fā)榮譽證書,。獎勵標準如下：

評選類別一等獎二等獎三等獎

優(yōu)秀畢業(yè)論文100元80元50元

優(yōu)秀畢業(yè)設計作品200元100元50元

優(yōu)秀畢業(yè)創(chuàng)作作品300元100元50元

1.推薦評選優(yōu)秀畢業(yè)論文一等獎的由系（部）向教務處報送電子版本,，學院統(tǒng)一匯編成冊。

2.推薦評選優(yōu)秀畢業(yè)設計作品,、創(chuàng)作作品一等獎,、二等獎及三等獎的由系（部）向教務處報送數(shù)碼照片，學院統(tǒng)一編輯印刷成冊,。

3.推薦評選優(yōu)秀畢業(yè)設計作品,、創(chuàng)作作品一等獎的由系（部）同時向教務處報送實物原件，由學院統(tǒng)一收藏,，學院向作品作者頒發(fā)收藏證書,。

4.指導學生獲得一等獎的教師在學院評選優(yōu)秀教師、教學新秀等考評中作為主要業(yè)績之一參評。

1.本辦法由學院教務處負責解釋,。

2.本辦法自公布之日起執(zhí)行,。

附件：優(yōu)秀畢業(yè)作品推薦表

z職業(yè)技術學院

高三畢業(yè)典禮寄語一句話篇十

尊敬的各位領導，各位老師,，親愛的同學們：

大家上午好,！

今天，我很榮幸能代表崇武中學20__屆畢業(yè)生在這里發(fā)言,。

今天,，是我們終身難忘的日子。就在今天,，我們要告別伴我們成長的母校,，告別悉心教導我們的老師，告別朝夕相處的同學,，踏上人生新的征程,。首先，請允許我代表崇武中學20__屆高三全體畢業(yè)生,，向辛勤培育我們的領導和老師們,，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！

感謝老師為我們付出的心血與汗水,，親愛的老師,，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長,。謝謝您們三年來對我們無限的關愛,，為我們的生病與受傷擔心；謝謝您們三年來對我們的教導,，耐心地教我們知識,，教我們做人；謝謝您們三年來給予我們的陪伴,，在我們失敗的時候鼓勵我們,，在我們成功的時候肯定我們；謝謝您們三年來無怨無悔地燃燒著自己,，奉獻著自己,。即使再華麗的語言也無法表達我們對您——是老師、更是朋友的尊敬與感激,。學生即將遠行,，臨別前，請允許我們集200多個瞳孔的深情記住你們,，并以100多顆滾燙的心真誠的道一聲“老師,，您辛苦了,！

三年來，我們將每個同學的關心與支持細細珍藏,，我們把這份難得的純真友誼銘記在心,。同學們，相見時難別亦難,，分別已經(jīng)開始，我們得學著長大,。

同學們,，經(jīng)過人生中一次緊張的戰(zhàn)斗——高考，大家一定深有感悟吧,？是否有感覺：該學會的還沒會,，該利用好的時間卻浪費？人生是現(xiàn)場直播,，沒有彩排,，你有遺憾也好，完美也好,，都將成為過去,！考完有些同學默默地改了個簽：離高考還有365天。同學們,，你們知道嗎,？高考不是唯一的人生出頭機會，進了名牌大學,，不等于進保險箱,，大學畢業(yè)之后仍是要去融入社會的！最關鍵點是：我們可否總結過去,，找到不足,，改變它，成就一個新我,？因為只有自己改變了,，世界才會改變！

同學們,，你們知道嗎,？沒目標睡不醒，有目標睡不著,！考完了,，輕松了，無聊了,，空虛了,，迷茫了,，沒有追求了……在座多少人是這個狀態(tài)？,。有目標的人生叫航程,，沒目標的人生是流浪！靜心思考,，規(guī)劃好這個暑假,。不斷成長，讓自己擁有成熟的心智模式,，擁有豐碩的人生,！

最后，祝同學們在今后的奮斗道路上青春有為,、一帆風順,。祝我們的領導、老師在今后的工作過程中身體健康,、萬事如意,；祝我們的母校在今后的發(fā)展道路上乘風破浪、再創(chuàng)輝煌,！