無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

國家勵志獎學金獲獎感言篇一

尊敬的學校領(lǐng)導,，同學們：

大家好,！

此次能獲得國家勵志獎學金，我十分感動,，這是我校領(lǐng)導,，系領(lǐng)導及老師對我的肯定與信任，感謝校領(lǐng)導對我們家庭經(jīng)濟困難學生生活及學習上無私的支持,，感受到學校的溫暖,，感受到國家對我們大學生寄予希望及期待。這是給我一份沉淀的禮物,，“心存感恩,，勵精圖治”是我最想說的話。

國家勵志獎學金是國家專門撥款用來獎勵兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟困難學生的,?？梢哉f，當知道獲得此次獎學金時,，我沉默了,，感到父母再也不用為我們生活費發(fā)愁了，他們的負擔也減輕了許多,。這5000元國家勵志獎學金是我們家庭經(jīng)濟困難的學生的救星,，同時是這種無私的支持與鼓勵給了我更大的動力和求學上進的渴望，激勵我們困難學生的學習斗志,，幫助我們改善客觀學習環(huán)境,，有信心去學習，激發(fā)我們認識到要通過自己的主觀努力去改變現(xiàn)狀,，去創(chuàng)造輝煌,。

我是一名農(nóng)村的孩子,，我的家庭沒有給予我厚實的財富，但卻給了我努力去改變家庭的決心,，但在我內(nèi)心深處一直有一個信念,，我一定要改變自己和家庭的命運，我要靠我的努力,、刻苦,、勤奮、向上,，用我的雙手親自去改變命運,，親自去改變這一切。己命運的品質(zhì),。

我相信“上帝關(guān)上一扇門,，卻給你打開一扇窗”，堅持讓自己的人生字典里沒有“低落”和“消沉”,。家庭貧困并不是什么可怕的事情,，只要勵精圖治，這種“可怕”就會變成無限動力,。在此國家勵志獎學金的鼓舞下,，我們勇敢的去面對，去克服,，絕不放棄,，持之以恒，不斷地從知識的海洋吸取常青的營養(yǎng),。帶著感恩的心,，踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。并且要時時刻提醒自己努力真正做到多層次,，全方位地發(fā)展自己樹立遠大志向,，回報父母語祖國。這種”感恩勵志”的精神,，能夠給相同經(jīng)濟情況的學弟學妹們帶來一個好榜樣,，讓這種精神傳下去。

人生有涯而恩情無邊,，此時此刻充盈在我心中的是無盡的感激,。我要用大學四年的時光去改變自己的人生軌跡。謝謝大家,！

此致

敬禮,！

國家勵志獎學金獲獎感言篇二

作為一名大學生，眾所周知學習時間與空間都是十分自由的,。只有為自己樹立一個奮斗目標以及配上自己的自控能力,，才有可能在如此自由的情況下,，仍然保持努力學習的狀態(tài)。然而,，要堅持不懈地做到“為目標而奮斗”,，我覺得動力是必不可少的。對于我而言,，國家頒發(fā)的國家勵志獎學金就是我不斷努力奮斗的一個重要動力之一,。

國家勵志獎學金不但從獎學金上給予我鼓勵，更重要的'是從精神上給予我鼓勵,，得到國家勵志獎學金,，實際上就是得到了國家對自己努力學習的一種肯定，這對于我來說,，是何等的自豪與驕傲啊!因此,，在學習上，我刻苦鉆研本專業(yè)的知識,，又合理地安排時間自學有關(guān)其它的專業(yè),，努力擴展知識面，加深自己的文化水平,。

除此之外,，對于在學習上遇到的困難，我都勇敢去面對,，去克服，絕不放棄,，把我堅毅的精神發(fā)揮到學習上,，持之以恒，不斷地從知識的海洋吸取常的營養(yǎng),，在學習實踐中鍛煉自己的才干,。

我知道，要得到國家的肯定,，得到了國家勵志獎學金,，單靠學習成績是不夠的，只有德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生才可能得到這項光榮的獎勵,。因此，我除了注重學習成就,，同時也努力培養(yǎng)自己良好的生活習慣和道德修養(yǎng),。我尊師重道，和同學關(guān)系甚是融洽,，熱心助人,。

在校的這幾年里，一直擔任學生干部,，努力提高自己的工作能力和實踐能力，能為自己全面發(fā)展打下一個堅定的基礎(chǔ),，由于自己勤力,，表現(xiàn)突出,，曾多次榮獲校級“優(yōu)秀學生干部”,、“優(yōu)秀團干”、師范生講臺技能“二等獎”稱號等等,。

在不斷學習和成長的道路上,，灑下了我不少的汗水，也耕耘了豐碩的果實,，我就是這樣憑著這三個學期綜合成績在班上前五名的成績以及良好的道德修養(yǎng),，在國家勵志獎學金的鼓舞西啊一步一步地邁向成功,。在這里我要感謝黨和國家以及關(guān)心我?guī)椭^我的人,，因為有你們的存在，我獲得了空前的威望,，世界也因為你們而變得美麗，我相信,，我們的昨天會更加地美好。

國家勵志獎學金獲獎感言篇三

尊敬的學校領(lǐng)導：

我是-----班的一名普通學生,，經(jīng)過一年的努力,，我榮幸地獲得了國家勵志獎學金,，我內(nèi)心非常激動，同時也充滿感恩的謝意,，因為我知道這是學校領(lǐng)導,，系領(lǐng)導及老師對我的肯定和信任。感謝校領(lǐng)導對我們家庭經(jīng)濟困難學生生活及學習上無私的支持，讓我深深感受到學校給我的溫暖,，感受到國家對我們大學生寄予的希望和期待,。

這次獲得國家勵志獎學金代表的不只是一項榮譽,，也是學校領(lǐng)導對我們的殷切關(guān)懷，這一切都將激勵我繼續(xù)努力學習,、不斷進步,。很感激國家為品學兼優(yōu)的學生設(shè)立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞,，而且可以資助自強的學子繼續(xù)學業(yè),。我深切地感受到了來自學校的溫暖，感受到了國家對于我們大學生的寄予希望和期待,。

準時起床,、參加運動，定期整理寢室,，學會自己照顧自己,，正確處理自己每月的生活費，不亂花費,，同時也擔任了班上團支書一職,，積極的為班上同學服務。還有重要的一點,，就是始終把學習放在首要位置,，我認為要有健康積極的生活態(tài)度，必須首先擁有明確的人生目標,。目標是指引走向成功彼岸的必要條件,。所以，我分別給自己在生活,，學習,，思想上定了一個初步目標。在生活上,，積極上進,，不追求時髦，衣著整潔大方,，不抽煙喝酒,；在學習上，我嚴格要求自己,，思想單純,，學習態(tài)度端正，把主要精力用在學習上,，力爭自己在班上名列前茅,，；在思想上,，保持積極向上的態(tài)度,，積極向黨組織靠攏，做當代合格的大學生,。經(jīng)過一年的努力,，我順利的完成了當初設(shè)定的目標。大一上學期綜合排名班級第二，大一學年總成績排名班級第五,。學校也給予了我肯定,，讓我獲得了此次國家勵志獎學金。

國家勵志獎學金一方面激發(fā)了我的學習斗志,，使我能夠改變我對生活的態(tài)度,，是我更有信心去學習，使我充分相信通過自己的勤奮和努力能夠創(chuàng)造財富,，也使我更加堅信學習能改變命運,，讓我的基本生活情況有所改觀。另一方面,，這筆獎學金對我的家庭來說,，也是一筆非常大的收入，減輕了父母的負擔,，我的心理負擔也相對減輕了,，能相對輕松的面對我的學習和生活。我覺得國家設(shè)立勵志獎學金的目的也就在于激發(fā)我們家庭困難學生的志向,。讓我們通過自己的主觀努力去改變現(xiàn)狀,，創(chuàng)造輝煌。

期待,。榮譽就好比是圓形的跑道,，既是終點，又是起點,。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績,，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,，也不能因為成績一時不理想而氣餒,。所以，心中應該要有更高的追求,，才有繼續(xù)向前的動力,。學習就如逆水行舟，不進則退,。只有不斷的努力,，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的將來,。我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程,！

最后,，還是要感謝黨和國家對我們貧困學子扶持與激勵的政策，感謝所有支持與關(guān)心我的領(lǐng)導、老師,、同學,，我會用行動證明，你們的選擇是對的,。

各位領(lǐng)導,，老師，同學們：

我是機電工程學院08工程造價1班的一名普通學生,，經(jīng)過一年的努力,，我榮幸的獲得了國家勵志獎學金，我非常激動,。因為我知道這是學校領(lǐng)導,，系領(lǐng)導及老師對我的肯定和信任。

這次獲獎代表的不只是一項榮譽,，也是學校領(lǐng)導對我們的殷切關(guān)懷,，這一切都將激勵我繼續(xù)努力學習、不斷進步,。很感激國家為品學兼優(yōu)的學生設(shè)立的這項獎學金制度,，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞,，而且可以資助自強的學子繼續(xù)學業(yè),。我深切地感受到了來自學校的溫暖，感受到了國家對于我們大學生的寄予希望和期待,。

我相信只有努力付出才有成功的希望,，父母倆身上的勤勞、善良,、誠實,、樸素的優(yōu)良作風深深地影響著我，所以,，無論是在學習上,，還是生活中我都要嚴格要求自己，讓自己做一個對社會有用的人,。

在大學里作為一個很珍惜大學學習機會的大學生,，我深信大學是人生最寶貴的時光而它所提供給我們的知識資源和氛圍都都值得我們?nèi)フ湎Ш桶盐铡Ｔ诖髮W里我們要學會提升自己,，塑造自己,，完善自己，不光是專業(yè)知識,，還有專業(yè)實踐應用以及個人自我價值的實現(xiàn),，個人素質(zhì)的提高,。全面的發(fā)展自己，做到不愧于學校和國家對我們的培養(yǎng)和投入,，這也應該是這個獎學金設(shè)立的初衷,。

因此我注重培養(yǎng)自己各方面能力。首先是學習,，在學習上,，我認真學習本專業(yè)的知識，經(jīng)過一年的努力,，我順利的完成了當初設(shè)定的目標,。學年總成績班級排名第二，綜合測評成績班級排名第三,。又合理地安排時間自學有關(guān)其它的專業(yè)知識,，努力擴展知識面。在學習方法上我積極尋找適合自己的獨特的學習方法,，有不會的問題,，和同學一起努力探討和研究，也會去尋求老師的幫助,，在我看來敢于問也是一種智慧,，我們每個人都有各自的擅長之處，我們應該在發(fā)展自己擅長的同時去學習和借鑒他人的優(yōu)點,。另外我積極參加班級以及學校的各項活動,，如結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽，建模大賽,，注重鍛煉自己的責任心和優(yōu)秀的處事能力,。

的時間來反省自己。每次犯錯后都積極改正,，從點滴開始,，改變自己的缺點，使自己在生活的各個方面都有一定的提升,?？傊乙恢眻猿终嬲龅蕉鄬哟?、全方位地發(fā)展自己,。在不斷學習和成長的道路上，灑下了我不少的汗水,，也耕耘了豐碩的果實,。

有句俗話不是說“堅持到底就是勝利”嘛，勝利永遠屬于堅持不懈者,。幼鷹要飛翔于蒼天,，需要振翅的勇敢,；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力,；我們每個人都可以擁有這樣的優(yōu)秀品質(zhì)只要你敢于學習敢于改進，不是有句俗話 說“世上無難事,，只怕有心人”嘛,。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”,，這個社會的知識是學不完的,，古語云：“學無止境”“活到老學到老”等，不正說明了知識的豐富和寬廣嘛,。我們在學習和生活上永遠不能停步,，這就像逆水行舟，不進則退,。我們每個人都希望自己有豐富的知識和閱歷,，所以每個人都在用自己的方式前進，因此要想走在別人的前頭,，我們自然得付出比別人更多的努力,。所謂“功夫不負有心人”只要你努力，就能得到收獲,，雖然收獲不一定等于付出,，但是如果你不付出的話就一定不會有收獲。

獎學金并不是我們最終的目標,，而是我們前進路途中的一股動力,。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,，也不能因為成績一時不理想而氣餒,，而要勝不驕敗不餒。學習就如逆水行舟,，不進則退,。只有不斷地努力，不驕不躁,，認真對待學習,，不輕言放棄，看淡得失,。以一顆平常心,，踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績,，才能創(chuàng)造更美好的未來,。

這次能獲得國家勵志獎學金,，這是給我一份沉淀的禮物，我一定會“心存感恩,，勵精圖治”,。今后誠信守信、以自身各方面的綜合素質(zhì)和自己的努力來回報社會是我對國家,、對社會,、對學校感謝之情的最好體現(xiàn)。我一定會繼續(xù)努力,，用知識武裝自己,，樹立遠大志向，把自己培養(yǎng)成有用的人,，我深信以一顆感恩的心來為國家,，為人民做貢獻，一定能更好的回報國家,，貢獻社會,。

各位領(lǐng)導，老師,，同學們：

我是設(shè)計系視覺傳達2班的沈黎敏,，經(jīng)過一年的努力，很榮幸我獲得了國家勵志獎學金,，我非常激動,。

首先，允許我代表全校獲得國家勵志獎學金的43位同學對關(guān)懷我們的領(lǐng)導和老師表示由衷的感謝,。

這次獲獎代表的不只是一項榮譽,，也是學校領(lǐng)導對我們的殷切關(guān)懷，這一切都將激勵我繼續(xù)努力學習,、不斷進步,。很感激國家為品學兼優(yōu)的學生設(shè)立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說,，這是對于在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞,，而且可以幫助自強的學生完成學業(yè)。我深切地感受到了來自學校的溫暖,，感受到了國家對于我們大學生的寄予希望和期待,。

我相信只有努力付出才有成功的希望，父母身上的勤勞,、善良,、樸素的優(yōu)良作風深深地影響著我，所以,，無論是在學習上,，還是生活中我都要嚴格要求自己,，讓自己做一個對社會有用的人。個人素質(zhì)的提高,，全面的發(fā)展自己,，做到不愧于學校和國家對我們的培養(yǎng)和投入，這也應該是這個獎學金設(shè)立的初衷,。

測評成績班級排名第一,。又合理地安排時間自學其它的知識，努力擴展知識面,。努力的充實自己的大學生活加入了校團委，為學校做一些力所能及的事情,。在生活中,，我尊敬老師，團結(jié)同學,，積極幫助他人,，為自己建立良好的人際關(guān)系而努力。有句俗話不是說“堅持到底就是勝利”嘛,，勝利永遠屬于堅持不懈者,。幼鷹要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢,；幼馬要奔馳于曠野,，需要跌倒又爬起的毅力；我們每個人都可以擁有自己的成功,。

獎學金并不是我們最終的目標,，而是我們前進路途中的一種動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽,。不能因為一時取得好的成績而驕傲,，也不能因為成績一時不理想而氣餒，而要勝不驕敗不餒,。認真對待學習和生活,，不輕言放棄，看淡得失,。以一顆平常心去對待一切事情,。才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來,。

這次能獲得國家勵志獎學金,，這是給我一份沉淀的禮物，我一定會“心存感恩,，勵精圖治”,。今后誠信守信,、以自身各方面的綜合素質(zhì)和自己的努力來回報社會。我深信以一顆感恩的心來為國家,，為人民做貢獻,，一定能更好的回報國家，貢獻社會,。

機電工程學院 材控11-2班 xxx 14718091450

自我介紹：我來自荊楚大地湖北一個貧困的小鎮(zhèn),，是廣東石油化工學院11級大三學生。深受學校良好學習風氣的影響,，我養(yǎng)成了勤奮好學的優(yōu)良品質(zhì),，學期末專業(yè)成績都名列前茅，至今已獲得三次二等獎學金,。雖然不是學習最突出的,，但我一直盡自己的最大努力做到最好。平時積極參加學?；?qū)W院舉辦的各類活動或比賽,，有些還獲得了可觀的獎次。閑暇時間我也會去做一些兼職,，補貼一下生活費用,。深知自己家庭困難，我一般也省吃儉用,，不浪費一分錢,。從小艱難的生活經(jīng)歷磨練了我堅強的意志，在別人懈怠的時候,，我依然能在枯燥的學習中找到方向,。我并不因為家庭貧困而感到自卑，相反我把它作為自己動力的源泉,，希望通過自己的雙手活出精彩的人生,，而不是像富二代一樣坐享其成吃家底。未來的路很長,，我也相信我會走很遠很好,。

光陰荏苒，歲月如梭,，從孩提時代的.咿呀學語到青春時代的風華正茂,，21個春秋已在我的指縫間無聲無息地輕輕滑過。斑駁的記憶開始模糊了視線,，往昔的旅途刻上了我成長的足跡,，我停駐片刻，細細找尋那逝去的年華。

我出生在湖北的一個貧困縣鎮(zhèn),，祖祖輩輩以農(nóng)耕為生,，解決溫飽尚且有點困難，存點積蓄簡直天方夜譚,。全家每天過著朝不慮夕的生活,。迫于窘境，我從小便養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的良好習慣,。條件雖然艱苦,，但在家人的庇佑下，我得以健康茁壯的成長,。家庭的貧窮使我們遇到了一道又一道難關(guān),，父母承受著巨大的壓力和負擔。一次又一次打擊不期而遇,，在父母撐起的保護傘下,，所有的傷害就如掉入漩渦的羽毛一樣消失殆盡。我和姐姐雖能逃過劫數(shù),，父母卻為此傷痕累累。父母用自己的身軀筑造起了一個堅硬的堡壘,，任憑風雨雷電也無法侵害到我們,。小學起，我便暗暗下定決心,，要好好學習,，不負父母的期望。

隨著父母南下打工,，姐姐們也各奔前程,。家里就剩下我和年邁的爺爺奶奶相依為命。初中算是我人生中最艱苦卻難以磨滅的一段記憶,。每個星期只有周六下午才回家一次,，第二天清晨便要返校。每每回到家,，眼前所見便是家徒四壁,，心中不由生寒。爺爺奶奶雖年事已高,，生活尚能自理,，我能全心投入學習，心中甚感寬慰,。我始終不忘父母的叮囑,，將來全憑我讓我們丁家揚眉吐氣。肩負復興家族的使命，我不敢有絲毫懈怠,，學習上極盡所能,，也分外辛苦，每晚學至凌晨,，仍意猶未盡,。確實，那時只知埋頭苦學,，心中毫無掛礙,，學期末考試自然也名列前茅。那時老師把尖子生和差生分得是格外開的,，而我受到老師的恩惠也頗多,，時不時受到老師點撥或受贈輔導書，加之循循善誘,，學習也不遺余力,，我從中受益良多。貧寒家庭出身的我從小接受讀書改變命運的觀點,，并且對此深信不疑,，唯恐將來一事無成，承襲父輩之業(yè),，實難有翻身之日,。

初中成績優(yōu)異的我順利考上了市重點中學。從此,，陰霾的家庭終于迎來了朝陽,。我滿懷信心地進入了市一中，希望從此平步青云,。然而接下來的學習差點沒擊垮我,。本來還算拔尖的我卻在班里逐漸被吞沒了名聲和傲氣。昔日的朝氣已被頹廢和沮喪所代替,，我逐步走向沉淪的邊緣,。受班里一些同學不良風氣的影響，我的玩性也大了起來,，作業(yè)已近荒廢,。從前班里的香餑餑已變得無人問津。班主任陸老師察覺出端倪,，他不動聲色地給我來了顆定心丸—任命我為組長,。話說這個組長可不好當，凡事要起模范帶頭作用,，不可有絲毫怠慢之意,。突然擔此大任,，讓我心中稍感安慰。原來陸老師的心中還有我這個微不足道的差生的位置,。望著陸老師充滿信任的眼神,，我一口唾沫咽到了肚底，既有惶恐也有點竊喜,，更有一股莫名的豪氣直沖肺腑,。莫非我的出頭之日已成弓滿之勢？至此,，我逐漸脫離了那幫貪玩的家伙,，全身心地投入到組長的崗位上來，積極完成作業(yè),，也督促組員上交作業(yè),。終年，我光榮地獲得了“優(yōu)秀組長”的稱號,。

期間,，陸老師不時和我攜手談心，漸漸知曉了我的秉性,。其實,，我非常希望受到老師的重視，做同學們中的佼佼者,。陸老師深知我意,，遂委派我參加全校舉行的詩文朗誦比賽。我不負重望,，取得了優(yōu)異的成績,。而后我也隨了“千軍萬馬擠獨木橋”的大流,，日以繼夜地挑燈奮戰(zhàn),，為自己心目中的理想大學發(fā)起沖刺，更為了不辜負父母對我寄予的厚望,。

而今,，我如愿考上了廣東石油化工學院。在粵西的這座美麗的海濱城市,，

我領(lǐng)略到了前所未有的社會風氣和人文底蘊,。身處在廣石化的校園里，一草一木,，一磚一瓦都令我身心舒暢,。良好的學習風氣直接觸動了我敏感的神經(jīng)。是的,，我迫不及待地參與其中,，一起學習,，一起生活，一起成長,。站在校舍,，仰觀天空，俯瞰大地,，突然覺得天空是那么藍,，樹木是那么綠，空氣中充滿著芬芳的氣息,。我奔向花草簇擁的校園一角,，蝴蝶也縈繞在我周圍偏偏起舞。真的,，生活從未如此美好過,。如今成了一名大學生，心中甚是坦蕩,，每天在陽光的普照下額外愜意,。走在寬闊的大路上，每個人都洋溢著微笑,。我仿佛身處在天空,，與上帝同在，俯首觀看世間百態(tài),。

回顧十多年的求學生涯,，一路上總是充滿著坎坷與艱辛，家庭的困境總是

置我于輟學的邊緣,。幸得父母的深明大義,，讓我能繼續(xù)暢游在學海之中；幸得國家和政府的慷慨資助,，讓我的學習之路總是柳暗花明,；幸得我自身的勤勉與刻苦，對未來充滿希望的我愈發(fā)保持學習的動力,。此次,，由衷感謝國家和政府的勉力資助，讓我的一股暖流涌至極點,。

未來,，父母將會年老，老師也會身退,，學校依舊佇立,，曾經(jīng)的往事浮華也

會煙消云散。俯仰之間,，一切已為陳跡,。如今大三之年,，機遇挑戰(zhàn)并存，今后

變數(shù)繁多,，自當且行且遠,，既然活在當下，豈能辜負今朝,？

家庭地址：湖北省天門市拖市鎮(zhèn)中心村四組 聯(lián)系電話：xxx

國家勵志獎學金獲獎感言篇四

敬重的各位領(lǐng)導,，各位老師，親愛的同學們：

大家好!

我就是xx級藝術(shù)設(shè)計系的張克利!今天能東站在這個領(lǐng)獎臺上講話,，我深感很榮幸,，也很高興!獲得國家勵志獎學金，心中幾分驚訝幾分沈重,，獎學金既就是一種榮譽,，就是對自己曾經(jīng)不懈努力的確實，又就是一種鞭策,，鞭策著我更加不懈努力的為將來而努力奮斗,。

我是一個平凡的大學生，所以能夠拿到這個獎,，我很開心,。因為，這筆獎金的確不是筆小數(shù)目,，可以為父母減輕很大一部分的負擔,。但是不管這筆獎金是多少，我都知道自己應該抱著顆感恩的心!記得英國作家薩克雷曾經(jīng)說過：“生活就是一面鏡子,，你笑,，它也笑;你哭，它也哭,?！笔堑模覀兏卸魃?，生活也會賜予我們燦爛的陽光;若不感恩,，只知一味地怨天尤人,，最終可能一無所有!不懂得感恩,，心里就會有積怨，會使人變得消極,、痛苦,，最終導致人脈渙散;成功時，感恩的理由固然能找到許多;失敗時,，不感恩的借口卻只需一個,。殊不知,，失敗或不幸時更應該感恩生活，只有感恩才會賜予我們巨大的勇氣和信心,。贈人玫瑰,，手留余香。一個經(jīng)常懷著感恩之心的人,，心地坦蕩,，胸懷寬闊，會自覺自愿地給人以幫助,，助人為樂,。懂得感恩，也可以讓我們變得更豁達,、更自信,、更堅強、更快樂!

高中時,，我并不是一個積極主動的學生,，對很多事都就是幅漠不關(guān)心的樣子!那時的自己的確比較自我，比較天真!返回故鄉(xiāng),，我走進了這個陌生的城市,，走進了這所學校，已經(jīng)開始了我的大學生活!一切都得從頭開始,，我才辨認出存有很多事都必須自學!必須研習著與人溝通交流,，必須研習著積極主動的直面新生活!競選班干部的時候，我出席了,，很不幸的我當上了班長!可以說道,，我的人生也因此而發(fā)生改變了!

當上班長后，我的肩上有了擔子,，有了責任!一開始,，我有很多事做不好，甚至不會做!但是,，老師和同學們都支持我,，包容我，讓我很感動,，給了我很多動力!在此,，我要感謝我的班主任陳老師和喬老師!因為，從進入學校之后,，兩位班主任教會了我很多,，也讓我明白了很多做人道理!這些對我來說都是非常寶貴的!

大學并不像是高中那樣，我們的時間被排的滿滿的,，每天就就可以埋首于書本之中!回憶起小一一去的時候,，我很不習慣,，真的空余時間好多。就真的自己像只飛在海中央的小舟,，沒方向,，也不曉得終點在哪!但是我曉得，大學就是一個必須依靠自己的圣地,，只有自己主動回去學就可以教給東西!不能再像是高中那樣,，老師在后面急著你回去學!我曉得自學就例如逆水行舟，不僅則脫,。只有不斷的不懈努力,，就可以獲得更多出色的成績，就可以締造更幸福的將來,。所以,，我給自己的定了目標，存有了目標的我也就不再真的自己逍遙的那么無趣了!做人一定必須存有目標,，因為我堅信存有目標的人會使自己事半功倍,，而不能使自己喪妻之痛幸福的`時光!

現(xiàn)在已是大二下學期了，一切又步入了正軌,，學習生活有些緊張和忙碌,。要學習很多新知識。我知道自己不是一個很聰明的人,，所以就要笨鳥先飛,，只要自己比別人多努力一分，多付出一分,，那樣自己就不會比別人差,，甚至會比別人更出色!我努力的去做好自己可以做好的事，我也努力著去把自己能做好的事做的更完美!我相信沒有什么事可以難道自己,，重要的是自己想不想把事情做好!所以,，即使自己遇到問題時，我也堅持著不放棄,，我也會請別人幫忙!因為人是群居動物,，是需要互幫互助的，自己一個人完成不了的時候,，就得去請教別人或者接受別人的幫助!不管在學習上還是在其他方面,，我都堅信，只要鍥而不舍,、不斷努力,、不斷追求你,、不斷奮進就一定會有收獲,。畢竟,，機會是平等的，抓住時間,，抓住機遇,，就會抓住成功!

最后，我想要說道,，沒確定無疑的未來,，只有堅持不懈的不懈努力，上帝永遠垂青于存有準備工作的人,。期望大家都能搞個不懈努力,、刻苦、勤奮的人!

國家勵志獎學金獲獎感言篇五

尊敬的各位領(lǐng)導,、老師,、同學們：

大家好!我是工程技術(shù)學院工程管理專業(yè)20xx級的學生。很開心有機會在這里跟大家分享我獲獎的喜悅,，并代表榮獲成杰獎學金的同學在此表達我們對學校及曹成杰董事長的感激之情,。

首先，我很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設(shè)立的獎學金制度,。對于我們廣大學生來說,，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠,。另外，我還要感謝培育我們的老師們,，因為有了你們的辛勤付出,，才有了我們今天的收獲。

獎學金并不是我們最終的目標,，而是我們前進路途中的一股動力,。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,，也不能因為成績一時不理想而氣餒,。學習就如逆水行舟，不進則退,。只有不斷地努力,，不驕不躁，認真對待學習,，不輕言放棄,，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮,。才能取得更優(yōu)異的成績,，才能創(chuàng)造更美好的未來。

這次我得知自己拿到了成績獎學金,，我除了激動,，還有感激。我能有今天,，我最想說的一句話就是：感謝學院領(lǐng)導的關(guān)懷和老師的辛勤教育和細心培養(yǎng),，還有我的父母，每當看到他們頭上的銀發(fā)和臉上的皺紋時,，我就在心里暗暗下定決心：為了報答父母,，我一定要努力學習。正是有了這些關(guān)心我的人的默默支持與鼓勵,，我才獲得今天的榮譽,。

我認為成績，并不能評判一個人好壞,，更不能認定一個人能力高低的唯一標準,。但是我們也不得不承認它在獎學金的評定標準中占有相當大的份量，所以我們還必須要努力學習,。將自己的成績提上來才是我們現(xiàn)在的第一要務,。因為人生的道路是靠自己走的，沒有足夠的能力,，怎么能在競爭如此激烈的社會中生存呢?我們不可能總是依賴父母,、老師、同學,、朋友,，那是不現(xiàn)實的。那么就好好學習吧,，加倍努力地學習,，努力奮斗，誓要達到自己的目標而不放棄!

在學習上遇到了什么困難,，我先獨立思考,，如果自己解決不了，便會向老師,、同學討論,，把自己的學習提上去。作為同學們的學習榜樣,，大學期間經(jīng)過自己的努力大一到大二成績一直在班上名列前茅,，榮獲獎學金，我一直堅信“只要付出，必然會有回報”,。 時刻提醒自己要一直在學習,，不能驕傲。

在2019年-——2019年度,，被評為“優(yōu)秀共青團員”,。在2019——2019學年中表現(xiàn)突出,，成績優(yōu)異,，授予“優(yōu)秀學生”稱號。榮獲2019——2019學年度“國家勵志獎學金”,。2019——2019學年度,，被評為“優(yōu)秀學生干部”。 在2019年——2019年第二學期思想政治部舉辦的教學課件制作比賽中榮獲一等獎,。在廉政文化進校園征文活動中獲得三等獎,。普通話水平測試二級甲等證書。

班委是一個班的核心,，是帶領(lǐng)班級前進的排頭兵，班委要樂于奉獻、開拓創(chuàng)新,、胸懷寬廣,。作為班委，首先要學會奉獻,，在繁重的專業(yè)課之余,，要騰出如此多的時間來為同學服務;其次，要有創(chuàng)新意識,，并不能僅僅立足于把現(xiàn)有的工作做好,，還得有開拓進取的意識;第三要有寬廣的胸懷，想同學們之所想,，急同學之所急,，全心全意為同學服務，從而把班集體的工作搞得更好,。

在以后的學習和工作中,，要一步一個腳印的從一個臺階走上更高的臺階。我們要接觸社會,、了解社會,，在社會生活的坐標中尋找自己的立足點和生長點，努力使自己成為適應新時代要求的創(chuàng)新型,、復合型,、實踐型人才。作為學生期間，要以做好身邊之事為起點,，把大學生活的追求與人生歷程的追求統(tǒng)一起來,，正確處理理想與現(xiàn)實的關(guān)系，一步一步,、踏踏實實地向理想的高峰攀,。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索,。以后我會以積極的態(tài)度,，飽滿的熱情，投入到學習和生活中去,。

國家勵志獎學金獲獎感言篇六

我是xx,，來自建筑工程學院xx級工程監(jiān)理一班，是一班的班長,。

我是一名農(nóng)村的孩子“上帝關(guān)上一扇門,，卻給你打開一扇窗”，我的家庭沒有給予我厚實的財富,，但卻給了我努力去改變家庭的決心,，但在我內(nèi)心深處一直有一個信念，我一定要改變自己和家庭的命運,，我要靠我的努力,、刻苦、勤奮,、向上,，用我的雙手親自去改變命運，親自去改變這一切,。經(jīng)過一年的努力,，我順利的完成了當初設(shè)定的目標。學年總成績班級排名第一,，綜合測評成績班級排名第一,。

其實人生無非就是一場f1比賽，不到最后一秒你永遠不知道誰是真正的冠軍,。期間你可能遇到各種問題,，下雨，爆胎,，爆缸,，讓車，退賽,，你所需要做的就只是在維修站解決問題,，然后微笑著跑完你能跑完的路程,。

學習是知識更新的階梯，只有知識才能改變命運,，只有努力才能有更好的未來,，因此我必須努力。而且學習必須持之以恒,，成功永遠不會降臨到懶惰者的身上,。只有鍥而不舍，不斷努力,，不斷追求,，不斷奮進才能在學習上取得一定收獲。機會是平等的,，抓住時間,，抓住機遇,，就會抓住成功,。

我相信只有努力付出才有成功的希望，父母倆身上的勤勞,、善良,、誠實、樸素的優(yōu)良作風深深地影響著我,，所以,，無論是在學習上，還是生活中我都要嚴格要求自己,，讓自己做一個對社會有用的人,。

這次獲獎代表的不只是一項榮譽，也是學校領(lǐng)導對我們的殷切關(guān)懷,，這一切都將激勵我繼續(xù)努力學習,、不斷進步。人不可因名聲和榮譽而成盲目,，因為所有得來的東西都是身外物,。

在此國家勵志獎學金的鼓舞下，我會勇敢的去面對,，去克服,，絕不放棄，持之以恒,，不斷地從知識的海洋吸取常青的營養(yǎng).帶著感恩的心,，踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn).并且要時時刻提醒自己努力真正做到多層次，全方位地發(fā)展自己樹立遠大志向,，回報父母和祖國,。

在這個知識競爭的年代,，強者生存，弱者淘汰已成為生存法則,，只有掌握豐富的專業(yè)知識過硬的專業(yè)技能嫻熟的為人處世之道,，才能找到立足之地。這個世界就好比一支大試管,，而我們與困難就是大試管里面的兩種單質(zhì),，我們只有經(jīng)過挫折，烈火,，煅燃,，才會結(jié)合成最穩(wěn)定的化合物---成功。

“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索”,，先人們傳承下來的名言我們要謹記，我會努力朝著更好的方向發(fā)展,。

國家勵志獎學金獲獎感言篇七

xxx：

真的很感謝學校領(lǐng)導,，系領(lǐng)導及隊長、還有老師把國家勵志獎學金的殊榮給了我,，能夠接受國家勵志獎學金這么大的榮譽我很感動,。感動之余真的感謝校領(lǐng)導對我們這些學子對我們的生活和學習上無私的支持，同時得到此項獎學金也是學校領(lǐng)導,，系領(lǐng)導對我的學習,，工作上的一個肯定。

當知道獲得此次獎學金時,，我沉默了,，感到父母再也不用為我們生活費發(fā)愁了，他們的負擔也減輕了許多,。同時感到社會對我們這些學子的關(guān)愛,，對教育的重視，是這種無私的支持與鼓勵給了我更大的動力和求學上進的渴望,。我是一名普通家庭里的孩子,，我的家庭沒有給予我厚實的財富，但卻給了我努力去改變家庭,，自己命運的品質(zhì),。

我從大一開始，就注重培養(yǎng)自己良好的生活學習習慣,。要求自己準時起床,、參加運動，定期整理寢室,，學會自己洗衣服,，學會自己照顧自己,，正確處理自己每月的生活費，不亂花費,。還有重要的一點,，就是始終把學習放在首要位置，我認為要有健康積極的生活態(tài)度,，必須首先擁有明確的人生目標,。目標是指引走向成功彼岸的必要條件。所以,，我分別給自己在生活,，學習，思想上定了一個初步目標,。在生活上,，積極上進，不追求時髦,，衣著整潔大方,，不抽煙喝酒;在學習上，我嚴格要求自己,，思想單純,，學習態(tài)度端正,，把主要精力用在學習上,，力爭自己在班上名列前茅，并花大力氣學好專業(yè)課;在思想上,，保持積極向上的態(tài)度,，積極向黨組織靠攏，做當代合格的大學生,。

我知道：學習必須持之以恒,，成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不舍,，不斷努力,，不斷追求，不斷奮進才能在學習上取得一定收獲,。機會是平等的,，抓住時間，抓住機遇,，就會抓住成功,，。讀書是為了自己,。這句簡單的話,，只能通過學習時間才能慢慢體會其中的深奧,，在學習上遇到不懂時就認認真真聽老師講課，再不懂就和同學討論,，向老師請教,，直到弄懂為止。課后認真對待自己的各科作業(yè),，這樣才會加深印象,，學到真正屬于自己的知識。

父母倆身上的那種勤勞,、善良,、誠實的優(yōu)良作風深深地影響著我，我相信只有通過努力才有成功的希望,、只有知識才能改變命運,、只有努力才能擁有美好的未來。獲得國家勵志獎學金對我來說是一種激勵和鼓勵,。也深深體會到了祖國的溫暖,。此時此刻我心中更多的是一種責任，祖國對我們這些學子的關(guān)懷,，而我們在求知努力的同時,，也一定要胸懷祖國，將個人的理想,，抱負和祖國,，人民和中華民族的振興結(jié)合起來。

國家勵志獎學金一方面激發(fā)了我的學習斗志,，使我能夠改變我對生活的態(tài)度,，是我更有信心去學習，使我充分相信通過自己的勤奮和努力能夠創(chuàng)造財富,，也使我更加堅信學習能改變命運,，讓我的基本生活情況有所改觀。(勵志一生 )另一方面,，這筆獎學金對我的家庭來說,，也是一筆非常大的收入，減輕了父母的負擔,，我的心理負擔也相對減輕了,，能相對輕松的面對我的學習和生活。我覺得國家設(shè)立勵志獎學金的目的也就在于激發(fā)我們家庭困難學生的志向,。讓我們通過自己的主觀努力去改變現(xiàn)狀,，創(chuàng)造輝煌。

人生有涯而恩情無邊,，此時此刻充盈在我心中的是無盡的感激,。我要用大學的時光去改變自己的人生軌跡,。

眾所周知，鍥而不舍,，金石可鏤,，雛鳥要飛翔藍天，需要振翅的勇敢,。幼馬奔騰草原,，要有跌倒又爬起來的毅力。作為一名21世紀的大學生應該具有百折不撓的韌勁,。我會用誠實和勤奮,，向上的心態(tài)勇敢棉隊生活給予我的困難。展望明天,，我仍然會帶著感恩的新踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn),。

今天，其實也沒什么值得炫耀的,，只是想通過這種方式鼓勵身邊所有的同學;因為我們都知道,，像我們這些沒有天賦的人，靠得只是鍥而不舍的努力與追求!

在這個知識競爭的年代,，強者生存,，弱者淘汰已成為生存法則，只有掌握豐富的專業(yè)知識過硬的專業(yè)技能嫻熟的為人處世之道,，才能找到立足之地,。這個世界就好比一支大試管，而我們與困難就是大試管里面的兩種單質(zhì),，我們只有經(jīng)過挫折,，烈火，煅燃,，才會結(jié)合成最穩(wěn)定的化合物---成功。

“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索”,，先人們傳承下來的名言我們要謹記，我們會努力朝著更好的方向發(fā)展,。

國家勵志獎學金獲獎感言篇八

尊敬的xx院領(lǐng)導：

大家好,！

這次我得知自己拿到了國家勵志獎學金，我除了激動,，還有感激,。我能有今天，我最想說的一句話就是：感謝學院領(lǐng)導的關(guān)懷和老師的辛勤教育和細心培養(yǎng),，還有我的父母,，每當看到他們頭上的銀發(fā)和臉上的皺紋時,，我就在心里暗暗下定決心：為了報答父母，我一定要努力學習,。正是有了這些關(guān)心我的人的默默支持與鼓勵,，我才獲得今天的榮譽。

對于我來說,，國家勵志獎學金無疑就是雪中送炭,。它的設(shè)立解決了我一部分的的學習費用，減輕了我的壓力和家庭的負擔,，另一方面也鼓舞了我的學習斗志,。獎學金在一定程度上可以使我的短期目標具體化，敦促自己珍惜時光,、有效利用時間,。但是學習的目的絕對不是僅僅為了獲得獎學金。我們來到大學是為了使自己能夠?qū)W到更多的專業(yè)知識,，是在為實現(xiàn)自己的理想打基礎(chǔ),，學習的最終的目的是為了實現(xiàn)自己的人生理想，回報社會,。

一分耕耘一分收獲,，獎學金是對學習努力的肯定，并促進自己明確自我定位,、端正學習態(tài)度,，雖然獎學金和學習成績的好壞不是評定一個人能力的唯一標準，但是在對于個人智力與學習用功程度方面來說還是有一定的參考價值的,，至少使我知道了一年以來自己大致的學習狀況,，并且讓自己的辛苦付出有了一個肯定和回報，讓我在今后的學習中更加堅定目標,，刻苦鉆研,。

想到自己剛到學校時，遇到了好多好多的困難,，但最終都得以一一解決,，這份感動是我在外鄉(xiāng)得到的第一份感動，感謝學校給了我這份溫暖,。今天的自己能獲獎,，不只有是自己的努力，而更該感謝的是我的父母和學習的各位老師,，如果沒有你們,，就沒有自己的今天。

借這個機會，讓自己給學校的老師獻上最衷心的感謝,，感謝你們在求學路上不斷給我鼓勵和教誨,，我將會以自己的能力做出更優(yōu)異的成績，成為一名優(yōu)秀的大學生,。

雛鳥要飛翔于蒼天,，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野,，需要跌倒又爬起的毅力,；也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學習養(yǎng)成這種品質(zhì),。"百步九折縈巖巒"時,，學會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力,，讓逆境挖掘我們的智慧,，激發(fā)我們的潛能；"吹盡黃沙始到金"時,，學會養(yǎng)成不驕不躁,、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心,。我要把獎學金化作今后不竭的動力,，完成新的征程。

榮譽就好比是圓形的跑道,，既是終點,，又是起點。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績,，都只代表著過去,。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒,。所以,，心中應該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力,。學習就如逆水行舟,，不進則退。只有不斷地努力,，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的將來,。