對(duì)某一單位、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié),，既反映工作的概況,，取得的成績(jī),，存在的問(wèn)題,、缺點(diǎn),，也要寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧。

朋輩心理輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇一

時(shí)間過(guò)得真快,，忙忙碌碌中，國(guó)培遠(yuǎn)程培訓(xùn)已接近尾聲,。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的輔導(dǎo)員工作,，不僅使我的電腦操作能力大大提高,，熟悉輔導(dǎo)員工作的流程,，而且,，我學(xué)習(xí)到了80余位學(xué)員的.經(jīng)驗(yàn)理論，看到了80余道不同的風(fēng)景?；厥走@幾個(gè)月以來(lái)我批閱學(xué)員的作業(yè)﹑研修日志等等的情景,，辛苦并充實(shí)。現(xiàn)在我把輔導(dǎo)員的工作做個(gè)總結(jié),。

輔導(dǎo)員們事先都參加了有關(guān)于國(guó)培的前期培訓(xùn)工作,，奧鵬有關(guān)工作人員和繼教網(wǎng)的工作人員給輔導(dǎo)員們提出了具體的工作任務(wù)和操作要求。在網(wǎng)站一能打開(kāi)界面進(jìn)行學(xué)習(xí)時(shí)，我就馬上登錄了,。我把自己的電話號(hào)碼公布在qq群里，方便學(xué)員們找到我,，我也先發(fā)了班級(jí)公告,如歡迎詞,、督促學(xué)員學(xué)習(xí)等等,還及時(shí)發(fā)布第一期班級(jí)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào),把學(xué)習(xí)內(nèi)容﹑日程安排表和考核方案放在簡(jiǎn)報(bào)里,。這樣,，讓學(xué)員們一進(jìn)來(lái)就了解到自己要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和目標(biāo),。接下來(lái),，關(guān)注學(xué)員的登錄情況，大部分學(xué)員都按時(shí)登錄了，只有個(gè)別不按時(shí)登錄,，我電話或短信進(jìn)行通知,，讓學(xué)員們都在規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄了,。

在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中,，只要我一有空,，都在網(wǎng)上守護(hù)著,。自己看專家視頻,，關(guān)心學(xué)員們的學(xué)習(xí)情況,，了解學(xué)員們的學(xué)習(xí)進(jìn)程,，并及時(shí)批閱學(xué)員們的研修日志和作業(yè),，評(píng)薦出優(yōu)秀的研修日志和作業(yè)，注意發(fā)現(xiàn)熱評(píng)的話題,，收集起來(lái)，作為制作班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)的素材,。學(xué)員們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，有各種疑問(wèn),，我要求他們加入班級(jí)qq群,，大家共同討論,，互幫互助,，讓學(xué)習(xí)得以順利地進(jìn)行,。

我發(fā)布了兩次班級(jí)論壇,，我把自己發(fā)起的話題置頂,，讓學(xué)員們討論，提高了班級(jí)學(xué)習(xí)力,。我及時(shí)地制作班級(jí)簡(jiǎn)報(bào),，及時(shí)地匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,，并根據(jù)進(jìn)修學(xué)校的工作要求,，及時(shí)地對(duì)學(xué)員們提出近期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓學(xué)員們有的放矢地學(xué)習(xí),。

大部分學(xué)員都按時(shí)完成各個(gè)模塊的學(xué)習(xí)任務(wù),，在班級(jí)論壇中,，積極地發(fā)起討論話題，也積極地參與其他學(xué)員的話題評(píng)論,。學(xué)員們虛心地請(qǐng)教自己在教學(xué)中的困惑問(wèn)題，共同討論最好的解決方法,。學(xué)員們也愿意拿出平時(shí)自己在工作的寶貴經(jīng)驗(yàn),，與其他的學(xué)員共享。正是由于大家的積極參與,，正是這種培訓(xùn)的學(xué)習(xí)熱情,，才讓這次的國(guó)培學(xué)習(xí)有了真正的意義,。

1,、也許是平時(shí)的工作太忙了,，也許是學(xué)校的電腦配備不到位，有些學(xué)員不能正常有效地進(jìn)行學(xué)習(xí),，有些學(xué)員沒(méi)有按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，觀看專家的視頻成了一種擺設(shè),。

2,、發(fā)起的話題重復(fù)性太高，網(wǎng)頁(yè)不能篩選和辨別出來(lái),，很多學(xué)員為了完成話題任務(wù),，可能會(huì)順手牽羊,，發(fā)起的是同樣的話題,，就像是學(xué)生平時(shí)的抄襲行為,，可輔導(dǎo)員一點(diǎn)辦法都沒(méi)有,，只能干瞪眼,。

3、培訓(xùn)的形式還跟去年一樣,，學(xué)員們熟悉了學(xué)習(xí)流程,，但也同時(shí)降低了學(xué)習(xí)興趣。

1,、希望在視頻這一塊，能根據(jù)視頻來(lái)規(guī)定一些任務(wù),，好讓學(xué)員真正地觀看視頻,，而不是只“掛”著觀看。

2,、對(duì)于重復(fù)的話題,，網(wǎng)站平臺(tái)能有這樣的篩選功能,。

3,、變換學(xué)習(xí)形式,，保持學(xué)員們的學(xué)習(xí)興趣,。

4、安排合理有效的作業(yè),。

總之，每一次的輔導(dǎo)員工作,，都給我?guī)?lái)全新的感受,。我喜歡這樣的網(wǎng)上工作，喜歡這種不需走出家門,，就可以領(lǐng)略到不同優(yōu)秀教師的風(fēng)景的工作,。期待下一次的國(guó)培！

朋輩心理輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇二

本人201x年8月參加工作,，在擔(dān)任思想政治輔導(dǎo)員并兼任學(xué)生黨支部書記。工作三年有余,，始終堅(jiān)持“以人為本，為學(xué)生服務(wù),，做學(xué)生的良師益友”的原則，以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”(班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、舍風(fēng))為抓手大力推進(jìn)學(xué)生的思想整治教育工作,，深入了解了學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí),、生活情況，使自己的工作思路與方式方法適合本班的學(xué)生,，從而取得事半功倍的效果，由于輔導(dǎo)員工作時(shí)間不長(zhǎng),，還需不斷積累經(jīng)驗(yàn),，查漏補(bǔ)缺，以期今后的工作更高的臺(tái)階?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),，提高個(gè)人的綜合素質(zhì)

輔導(dǎo)員的第一要?jiǎng)?wù)是開(kāi)展好思想政治教育工作。輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是決定思想政治工作成敗的關(guān)鍵,。輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)對(duì)創(chuàng)建良好的班集體,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，舉要舉足輕重的作用,。所以要規(guī)范學(xué)生的行為,，首先要規(guī)范自己的行為;想提高學(xué)生的素質(zhì),，首先要提高自身的素質(zhì);要使學(xué)生堅(jiān)定正確的政治信念,，從而樹(shù)立科學(xué)的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀，首先自己要有堅(jiān)定的理想信念和正確的世界觀和人生觀,、價(jià)值觀。在日常工作中,，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的理論體系,、路線,、方針和政策以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，為自己的工作和制定班級(jí)各項(xiàng)制度的制定提供理論依據(jù)，使自己的工作更加規(guī)范化、科學(xué)化,。同時(shí)，在工作中始終堅(jiān)持做到為人師表,，以身作則,，率先垂范,，要求學(xué)生做到的,，自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,，自己首先做到要尊重每一位學(xué)生人格,。教育他們熱愛(ài)班級(jí)、搞好團(tuán)結(jié),。我時(shí)刻注意自己的一言一行,，努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,，成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友,。

二,、以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”為抓手,，積極推進(jìn)思想政治教育工作

以加強(qiáng) “三風(fēng)建設(shè)”為抓手，積極推進(jìn)班級(jí)日常管理工作,。所帶20xx級(jí)有106人，如今都進(jìn)入實(shí)習(xí)階段,，分布在全國(guó)各地實(shí)習(xí)，但我始終保持電話,、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系，學(xué)生的行為,、行動(dòng)始終在自己的掌控之內(nèi),，在學(xué)生管理上堅(jiān)持以學(xué)生為主體，以學(xué)生的成長(zhǎng)成才為目標(biāo)：服務(wù)學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)和生活,，從正面教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識(shí),，集體榮譽(yù)意識(shí)和獨(dú)立自強(qiáng)精神;進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,，歷史使命感,，更好的發(fā)揮他們的聰明才智,，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作精神,。

1,、抓學(xué)習(xí),，重臨床技能操作,，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。隨著學(xué)生即將進(jìn)入畢業(yè)實(shí)習(xí)階段,，,，鼓勵(lì)認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生,，扎實(shí)臨床技能操作,，為順利完成臨床實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備和基礎(chǔ),。

2,、完善班級(jí)制度管理,，加強(qiáng)“班風(fēng),、舍風(fēng)”建設(shè)，提高安全管理,。在班級(jí)管理方面,，根據(jù)近期學(xué)生易出現(xiàn)的問(wèn)題，進(jìn)一步完善班級(jí)管理制度,，加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。在宿舍安全管理方面,，進(jìn)行相關(guān)的安全知識(shí)再教育,，增強(qiáng)他們的安全、防范意識(shí),，防范不安全事故的發(fā)生,。在班級(jí)學(xué)習(xí)與管理中，我不斷去反省沉思,，不斷去學(xué)習(xí)，為了給予學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全,、舒適,、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3,、嚴(yán)格臨床抽查和晚上查寢制度,，根據(jù)我們班級(jí)制定“一日生活制度”要求,，不定期進(jìn)行臨床科室抽查學(xué)生實(shí)習(xí)情況，制定嚴(yán)格的請(qǐng)銷假,，時(shí)刻掌握實(shí)習(xí)學(xué)生的動(dòng)態(tài)情況，外地實(shí)習(xí)學(xué)生,，始終保持電話聯(lián)系,、溝通,。

4,、不斷充實(shí)和完善自己。以豐富班級(jí)文化和宿舍文化為抓手,，深入開(kāi)展班級(jí)主題實(shí)踐活動(dòng)，如開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì)和趣味體育活動(dòng)等,，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和班級(jí)榮譽(yù)感,。定期抽查學(xué)生考勤和就寢，加強(qiáng)輔導(dǎo)員與任課教師的交流,，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,。利用誠(chéng)信主題班會(huì)、墻報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)誠(chéng)信教育,。營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛。充分利用各班黨團(tuán)陣地,，組織班級(jí)參加各種課外活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)生自我管理,。

三,、重技能,、提素質(zhì)，提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

注重畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)工作,。全面落實(shí)就業(yè)指導(dǎo)中心的安排意見(jiàn),，按照學(xué)校學(xué)生就業(yè)目標(biāo)管理責(zé)任書中就業(yè)目標(biāo)考核要求，致力提高畢業(yè)生本身的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力素質(zhì)以及臨床操作技能,?？茖W(xué)有效地開(kāi)展好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)日常工作,，特別注意加強(qiáng)畢業(yè)生心理調(diào)試和職業(yè)傾向性咨詢。通過(guò)多種形式的教育,根據(jù)畢業(yè)生的性格特征與氣質(zhì),、能力類型,幫助畢業(yè)生認(rèn)識(shí)自己的個(gè)性特點(diǎn),，引導(dǎo)畢業(yè)生正確進(jìn)行就業(yè)定位,，從而不斷提高畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,。

四,、關(guān)注貧困生工作,、切實(shí)做好獎(jiǎng),、貸,、勤,、助工作

學(xué)生一入學(xué),，搜集信息,，仔細(xì)認(rèn)真審核貧困生信息，建立完善的貧困生庫(kù),，做好貧困生建檔工作，時(shí)刻關(guān)注貧困生生活,、學(xué)習(xí)情況。201x級(jí)現(xiàn)有學(xué)生106人,，其中有超過(guò)一半的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難，申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)貸款占學(xué)生總?cè)藬?shù)的超過(guò)30%,。在貧困生的評(píng)定過(guò)程中，我一方面聽(tīng)取廣大學(xué)生的推薦意見(jiàn),，另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查，同時(shí)在各個(gè)班級(jí)成立“貧困生調(diào)查小組”成員由各宿舍長(zhǎng)及部分學(xué)生組成,，其目的就是能長(zhǎng)期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)初評(píng),、復(fù)評(píng)，最后公示,，公開(kāi),、透明評(píng)定國(guó)家,、學(xué)校獎(jiǎng)助學(xué)金;建立規(guī)范的勤工助學(xué)制度;加大對(duì)品學(xué)兼優(yōu)且經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的助學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)力度;不定期進(jìn)行愛(ài)心捐助物品發(fā)放;建立日益完善的規(guī)章制度,，確保貧困生工作有的放矢,，將“資助”與“育人”有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，為做好貧困生工作提供了前提和保障,，切實(shí)抓好獎(jiǎng)、貸,、勤,、助工作。

五,、重視學(xué)生心理健康

現(xiàn)在的學(xué)生心理成熟早,，知識(shí)面廣,，但是心理障礙發(fā)生率高,，各類心理異常問(wèn)題的比率日趨上升,。很多學(xué)生來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,，心理存在著諸多的不適應(yīng)性,，特別是有些同學(xué)獨(dú)自一人在外求學(xué),，會(huì)產(chǎn)生孤獨(dú)感和憂慮感,，對(duì)于未來(lái)的迷茫感以及人際關(guān)系的緊張感,，嚴(yán)重影響著學(xué)生今后的學(xué)習(xí)生活,，作為輔導(dǎo)員,，我們要付出真情真心去關(guān)心關(guān)愛(ài)他們,。以宿舍為單位,，與學(xué)生進(jìn)行交流，包括學(xué)習(xí),、生活各個(gè)方面,，談話氛圍輕松,，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)加強(qiáng)了與學(xué)生的聯(lián)系并建立起良好的師生關(guān)系，主動(dòng)了解學(xué)生的愿望和要求,，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況,，對(duì)于有問(wèn)題的同學(xué)及時(shí)給予正面引導(dǎo)和教育,，有針對(duì)性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友,、健康生活等方面的具體問(wèn)題，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀以及養(yǎng)成健康的心理品質(zhì)。針對(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,，不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn)，由心理委員組織,，我協(xié)助開(kāi)展了一些學(xué)生們喜聞樂(lè)見(jiàn)的課外活動(dòng),，在此基礎(chǔ)上開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力,。

六、堅(jiān)持新標(biāo)準(zhǔn),，提高質(zhì)量,，做好發(fā)展大學(xué)生黨員工作

七,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,，配合做好學(xué)生思想工作

學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育,，家長(zhǎng)應(yīng)有知情權(quán),，我們要把學(xué)生在校發(fā)生的事情及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,、溝通,。我們班有位學(xué)生叫覃鴻基，在上學(xué)年中期,，他整天昏昏沉沉?xí)r常兩眼通紅，通過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常上網(wǎng),，曠課現(xiàn)象較為嚴(yán)重,，經(jīng)反復(fù)教育后情況并沒(méi)有好轉(zhuǎn),，我認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,。因此及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，在和家長(zhǎng)的溝通中,，在充分征求學(xué)生及家長(zhǎng)的意見(jiàn)下，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,，我們按照學(xué)生本人及家長(zhǎng)的意愿，最終給學(xué)生辦理了留級(jí)試讀,。

七,、工作有待改進(jìn)的地方

1,、理論素養(yǎng)有待提高,。參與輔導(dǎo)員工作時(shí)間不夠長(zhǎng),，理論水平不夠高,，在今后的工作中應(yīng)該更加注重理論素養(yǎng)的提高。

2,、積累經(jīng)驗(yàn)不夠,，提高輔導(dǎo)員工作技能。與有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的老輔導(dǎo)員相比,，我的工作還處于學(xué)習(xí)階段,，因此,，應(yīng)該多向老輔導(dǎo)員請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),，增強(qiáng)工作能力。

在今后的工作中,，我將不斷提高自身素質(zhì),，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，及時(shí)認(rèn)真地總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),，探索規(guī)律，講究工作方法的科學(xué)性,、計(jì)劃性、高效性,，銳意改革，勇于創(chuàng)新,，開(kāi)拓進(jìn)取,，使自己的工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。

朋輩心理輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇三

學(xué)院：計(jì)算機(jī)學(xué)院 班級(jí)：1003102

學(xué)號(hào)：1100300730

姓名：高永亮

很榮幸有這次機(jī)會(huì),，讓我參加了學(xué)校組織的朋輩輔導(dǎo)員培訓(xùn),，讓我清楚的了解到在校大學(xué)生在校生活期間所遇到的一些心里問(wèn)題，同時(shí)覺(jué)得心理咨詢對(duì)于這些問(wèn)題解決的必要性,。回想周圍同學(xué)的一些行為,，我覺(jué)得很多東西真的是存在于我們周圍，只是我們沒(méi)有注意到而已,。對(duì)于這一切,，我也做了深刻的反思。

隨著社會(huì)壓力的逐步增大,，大學(xué)生作為整個(gè)社會(huì)未來(lái)的頂梁柱肩負(fù)著巨大的壓力,。不斷的擴(kuò)招，讓精英教育變成了大眾教育,。大量的學(xué)生進(jìn)入大學(xué)，無(wú)底線的降低門檻,，令人堪憂,。學(xué)校的資源卻是非常有限,，本該每個(gè)學(xué)生配一個(gè)導(dǎo)師來(lái)指導(dǎo)學(xué)生大學(xué)四年的生活的，但現(xiàn)在卻變成了放養(yǎng),。于是乎在大學(xué)里就是只有自然選擇了，一系列嚴(yán)厲的措施代替了預(yù)防性的指導(dǎo),。很多大學(xué)生在學(xué)校里都覺(jué)得很無(wú)助,，他們來(lái)自老師為自己規(guī)劃學(xué)習(xí)的時(shí)代，突然老師將他們送入大學(xué)后就消失了,。就像哺乳期的小孩媽媽突然不見(jiàn)了,，那他們或者餓死，或者就走上歪門邪道了,。單槍匹馬的我們有勁也不知道是否使對(duì)了地方,。這是一個(gè)很普遍的問(wèn)題，我們不是愛(ài)因斯坦,，我們需要指導(dǎo),，然后沿著一個(gè)方向去為我們的未來(lái)做打算。

心理學(xué)越來(lái)越被提上日程正是得益于這個(gè)社會(huì),。我很反感心里咨詢師這個(gè)名字,，因?yàn)樗o人們太多神秘的感覺(jué)。其實(shí)心情不好,，就是需要?jiǎng)e人帶一帶,，大多就是自己的人生目標(biāo)不明確了。所以根本問(wèn)題就是大學(xué)教育資源的的空前匱乏,。所謂心理咨詢實(shí)乃治標(biāo)不治本,！大眾教育同時(shí)也影響了那些真正的精英，試想,，我花了九牛二虎之力考上了大學(xué),，那些從來(lái)都沒(méi)被我放在眼里的同學(xué)也考上了。大學(xué)四年結(jié)束了,，同為本科生的我們?cè)诼殘?chǎng)角逐,，不一定是那些同學(xué)的對(duì)手。這樣的情況人為的讓精英們失落,，進(jìn)而影響自己的發(fā)展,。而心理教育對(duì)于這些問(wèn)題只能解一時(shí)之燃眉，更何況提供心理咨詢的人本來(lái)就不算成功的例子,。我們的確需要帶動(dòng)而非讓自己看得開(kāi),，這樣認(rèn)為的降低自己的標(biāo)準(zhǔn)，日后豈不是更大的失落,。

所以,，我建議在本科階段建立導(dǎo)師制,，定期向?qū)焻R報(bào)自己的情況（生活、學(xué)習(xí)）,，也許這個(gè)設(shè)想現(xiàn)在來(lái)說(shuō)困難重重,，但這才是解決問(wèn)題的終極之道。設(shè)想你的導(dǎo)師既是你專業(yè)上的導(dǎo)師,，那么你日后的發(fā)展就可以很清晰的和導(dǎo)師交流,。作為學(xué)生來(lái)說(shuō)這就是他們最重要的事了。這個(gè)主要矛盾解決了,，何愁其它零碎的事,。我們也沒(méi)空去管那些雞毛蒜皮的小事，心里自然是健康的,。

像心里咨詢這樣治標(biāo)不治本的事情,，我著實(shí)不敢茍同。我只想說(shuō),，如果能在大學(xué)的各個(gè)階段就出現(xiàn)的問(wèn)題舉辦一些講座,，這著實(shí)是有益的。比如馬上就要考研了,，我覺(jué)得現(xiàn)在就可以把大家組織起來(lái)就這段時(shí)間出現(xiàn)的問(wèn)題給同學(xué)們放松放松,。我寫出來(lái)了，請(qǐng)問(wèn)你們現(xiàn)在在哪,？考研的同學(xué)需要你們!然而從長(zhǎng)遠(yuǎn)意義來(lái)講,，綜合導(dǎo)師制才是解決問(wèn)題的王道！

朋輩心理輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇四

時(shí)間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間20xx年即將過(guò)去,，13級(jí)學(xué)生即將畢業(yè)，學(xué)生即將離校,，作為輔導(dǎo)員本著“思想教育,，學(xué)到實(shí)處”為重點(diǎn)展開(kāi)我的各項(xiàng)工作，我回首這一年的工作,，做出以下工作總結(jié)：

一,、抓好學(xué)生的思想政治教育工作，確保學(xué)生思想穩(wěn)定,。

思想政治教育指在以愛(ài)國(guó)主義,、集體主義教育為重點(diǎn)的思想教育。工作中注意集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合,。通過(guò)主題理想信念教育,、主題班會(huì)的形式等等，開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義為主要內(nèi)容的思想教育活動(dòng),，對(duì)全體團(tuán)員進(jìn)行思想教育,，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,。

由于本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃改變,，大三學(xué)生不再到煤礦實(shí)習(xí)，所以安撫學(xué)生,、解釋工作原因也是一項(xiàng)艱巨的工作,，對(duì)待學(xué)生的疑惑要耐心的為其答疑解惑。督促學(xué)生進(jìn)行正常的學(xué)習(xí),。保證到課率。并且進(jìn)行學(xué)生個(gè)別進(jìn)行談話,，有計(jì)劃,、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對(duì)學(xué)校各方面工作的意見(jiàn)要求。在校期間保證開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)保證學(xué)生思想健康,，貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,。

二、日常教育和管理

在班級(jí)的日常管理中,，雖然已經(jīng)進(jìn)入大三但是絲毫不能松懈管理,，更應(yīng)該及時(shí)了解學(xué)生心理動(dòng)態(tài)，平時(shí)經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況,，找學(xué)生談心,，掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和基本情況，及時(shí)作好學(xué)生思想政治工作,，加強(qiáng)工作的針對(duì)性及預(yù)見(jiàn)性,。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度，思想品德,，解決學(xué)生困難,、疑惑。努力幫助學(xué)生克服生活和學(xué)習(xí)上的困難,。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)涯規(guī)劃意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成定計(jì)劃定目標(biāo)的習(xí)慣。

三,、緊抓學(xué)生安全教育

不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,，始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的工作原則,，一切活動(dòng)的開(kāi)展都把學(xué)生的人身安全放在第一位,，使學(xué)生在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí)。三令五申的強(qiáng)調(diào)學(xué)校的各種規(guī)定,。學(xué)校組織各種安全教育活動(dòng),，讓同學(xué)們了解到了學(xué)安全的重要性和必要性，同時(shí)也提高了學(xué)生的安全意識(shí),。

四,、抓掛科

大一大二還有部分名學(xué)生有不同程度的掛科，需要進(jìn)行清考,，對(duì)有掛科學(xué)生的情況進(jìn)行全面匯總,，通知各個(gè)各科的同學(xué)，進(jìn)行復(fù)習(xí)并做好清考準(zhǔn)備,。同時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，從學(xué)校和家庭兩方面著手。督促學(xué)生,，保證學(xué)生在畢業(yè)時(shí)能順利拿到畢業(yè)證,。

五、評(píng)獎(jiǎng)助學(xué)金

嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn),，評(píng)出獎(jiǎng)學(xué)金,、助學(xué)金。及時(shí)進(jìn)行公示,，有特殊情況的學(xué)生要具體情況具體分析,，做到以人為本，人性化管理,。讓同學(xué)們能得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和幫助,。

六、加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),，幫助學(xué)生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃

做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作,，廣泛收集就業(yè)需求信息，在招生就業(yè)處的指導(dǎo)下,，及時(shí)做好就業(yè)信息宣傳工作,，并極力推薦學(xué)生積極參加各類學(xué)院組織的招聘會(huì)。為了爭(zhēng)取使所帶班級(jí)的每位同學(xué)都及時(shí)了解就業(yè)信息,。在學(xué)生擇業(yè)期,，重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生合理定位自己的就業(yè)方向。進(jìn)行正確自我評(píng)價(jià),，確定自己在社會(huì)中的位置,。

1、廣泛收集就業(yè)需求信息

2,、認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變工作

在學(xué)生擇業(yè)期,，重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生合理定位自己的就業(yè)方向。進(jìn)行正確自我評(píng)價(jià)，確定自己在社會(huì)中的位置,。向?qū)W生們介紹上一屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,，包括聯(lián)系方式。分析當(dāng)年市場(chǎng)需求,，準(zhǔn)確定位就業(yè)方向,，適度調(diào)整期望值。教育學(xué)生從實(shí)際出發(fā),，調(diào)整好心態(tài),，根據(jù)自己的成績(jī)、能力進(jìn)行正確的自我評(píng)價(jià),，分析自身的優(yōu)劣勢(shì)處,，發(fā)展?jié)摿Γ侠矶ㄎ?，既不能缺乏自信心也不能期望值過(guò)高,，以避免求職理想與現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)較大的反差，導(dǎo)致高不成低不就,，最終導(dǎo)致失去所有機(jī)會(huì),。樹(shù)立先就業(yè),、后擇業(yè),、再創(chuàng)業(yè)的觀念，動(dòng)員學(xué)生到基層工作,。

七,、開(kāi)展畢業(yè)生離校教育

根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署，各學(xué)院結(jié)合各自實(shí)際,，通過(guò)召開(kāi)畢業(yè)生教育大會(huì),、主題座談會(huì)、舉辦專題講座等多種形式,，在畢業(yè)生中開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,、理想信念教育、民族團(tuán)結(jié)教育,、感恩誠(chéng)信教育,、職業(yè)道德教育、心理健康教育,、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和文明離校教育等,，對(duì)即將離開(kāi)學(xué)校走上工作崗位的同學(xué)們提出建議和忠告，為畢業(yè)生文明和諧離校營(yíng)造了濃厚氛圍,。

朋輩心理輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇五

又是一年的工作結(jié)束了,，我今年也作為_(kāi)____屆的輔導(dǎo)員在工作的崗位上努力著。輔導(dǎo)員的工作是繁瑣的，是忙碌的,。一屆這么多的同學(xué),，剛開(kāi)始的時(shí)候總感覺(jué)有處理不完的問(wèn)題在等著我。現(xiàn)在好不容易度過(guò)了大一,，我希望在之后的工作中的雜事能越來(lái)越少,，讓同學(xué)們能順順利利的度過(guò)這個(gè)大學(xué)。

但我知道,，這些在生活中的瑣事,，到底都需要我這個(gè)輔導(dǎo)員來(lái)一一處理，與其祈求同學(xué)們不要再鬧出什么麻煩,，不如我再多加強(qiáng)一下我今后的工作,。為此，我特地對(duì)大一學(xué)年的的工作做了以下總結(jié)：

一,、新生到來(lái)

在剛開(kāi)始的時(shí)候,，為了更加了解這屆新生的狀況，我親自去參加了新生的接引,，并集結(jié)了一些老生志愿者們,，幫助新生找到自己的宿舍，并帶領(lǐng)他們了解學(xué)校,。

在新生全部報(bào)道完畢后,，我又去了每個(gè)宿舍一一清點(diǎn)人數(shù)，住宿情況,，并讓新生能認(rèn)識(shí)我,，并建立了分班級(jí)的通知群組，并通過(guò)群組通知了第一次的班會(huì),。

二,、每周的班會(huì)

光是通過(guò)群組去傳播信息顯然是不行的，有些同學(xué)并沒(méi)有時(shí)?？聪⒌牧?xí)慣,，為此，在這一年的的重要事項(xiàng)上,，我都是親自在班會(huì)上通知到人,，并不斷的提醒，通知群的消息的重要性,。

三,、宿舍內(nèi)務(wù)方面

老師管理學(xué)生的學(xué)習(xí)，而我則是負(fù)責(zé)生活,。在來(lái)到大學(xué)后,，因?yàn)闆](méi)有了那么時(shí)時(shí)刻刻的檢查,，所以很多的同學(xué)都松懈了下來(lái)。每隔一段時(shí)間宿管會(huì)就回去檢查衛(wèi)生,，我便將這些衛(wèi)生不合格的名單發(fā)送到群組,，多次強(qiáng)調(diào)，而且會(huì)不定時(shí)的親自去進(jìn)行內(nèi)務(wù)的檢查,。在我的長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持,，以及學(xué)生們的努力下，宿舍的內(nèi)務(wù)的問(wèn)題得到了很好的改善,。

四,、助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金方面

這一年里,，我多次重復(fù)的強(qiáng)調(diào)了這方面的問(wèn)題,，那些在學(xué)費(fèi)上有問(wèn)題的同學(xué)也非常主動(dòng)的來(lái)找我聊了這寫事情，還有一些比較困難的同學(xué),，我也幫助他們安排了在學(xué)校勤工儉學(xué)的兼職工作,。

五、其他日常方面

作為一個(gè)輔導(dǎo)員,，我認(rèn)為除了做好引導(dǎo)學(xué)生生活的工作,，更多的是對(duì)學(xué)生的關(guān)心，以及對(duì)學(xué)生的幫助,。面對(duì)學(xué)生的提問(wèn),，我都及時(shí)的做出回答，并且有同學(xué)因?yàn)橐恍┦虑閬?lái)找我的時(shí)候,，我也都經(jīng)我所能的去幫助他們,。

總結(jié)一下,，在這一年里,，我與新一屆的同學(xué)們也都打好了關(guān)系，他們也都好好知道了學(xué)校的規(guī)定,，都知道了我的通知的重要性,。相信在今后的工作中，會(huì)越來(lái)越順利!

20__年__月,，我接手了政治學(xué)院20__級(jí)輔導(dǎo)員工作,。在過(guò)去的半年里，我本著“以人為本,，為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,，以學(xué)生的思想教育，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作,。通過(guò)半學(xué)期的磨合與了解,，我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),，生活情況。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,，從老師,，學(xué)生，舉辦活動(dòng)方面開(kāi)展了工作,，從而使學(xué)生樹(shù)立集體主義價(jià)值觀,，增強(qiáng)對(duì)未來(lái)的信心和決心，更好的度過(guò)大學(xué)的四年生活?，F(xiàn)將半年來(lái)的工作做如下總結(jié)：

一,、班級(jí)工作

1、堅(jiān)持每周班會(huì)制度,，每次主題不同,，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問(wèn)題的能力,。

2、能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，以學(xué)?；顒?dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開(kāi)展和進(jìn)行，并在各項(xiàng)問(wèn)題活動(dòng)中取得了一定的成績(jī),。積極參加了學(xué)校組織的十佳歌手大賽,、征文大賽，并在其中都取得的很好的成績(jī),。

3,、考慮到學(xué)生大部分來(lái)自外地，盡量關(guān)心他們的日常生活,，更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,，盡全力想辦法，為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位,。

二,、常規(guī)管理

1、每周都會(huì)對(duì)學(xué)生的上課以及自習(xí)的出勤情況進(jìn)行抽查,，我所帶的三個(gè)班級(jí),，出勤率比較好，如有特殊原因,，學(xué)生們會(huì)及時(shí)的向我請(qǐng)假,，說(shuō)明情況。

2,、每?jī)芍?，我?huì)定期的深入到學(xué)生宿舍中,，了解學(xué)生的生活情況，與他們談心,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,。學(xué)生之間，宿舍之間整體狀況良好,，但個(gè)別也會(huì)因?yàn)樾∈露嬖谛┬∶?，但同學(xué)們能私下很好的處理這些問(wèn)題。

3,、定期召開(kāi)班委會(huì)成員會(huì)議,。班委會(huì)成員是溝通班內(nèi)學(xué)生和輔導(dǎo)員之間的很好的紐帶，通過(guò)他們,，我會(huì)及時(shí)了解到班內(nèi)的動(dòng)態(tài),。因此，我除了要求他們要隨時(shí)將班級(jí)里出現(xiàn)的問(wèn)題轉(zhuǎn)達(dá)于我之外,，還會(huì)定期的與他們見(jiàn)面,，更進(jìn)一步的了解情況。并且會(huì)對(duì)他們的學(xué)習(xí)成績(jī)作出要求,，作為班級(jí)干部,，不僅要在工作上服務(wù)于同學(xué)，在學(xué)習(xí)上也要起到帶頭作用,。

4,、班級(jí)團(tuán)組織活動(dòng)的開(kāi)展。

在過(guò)去的半年里,，班級(jí)里組織了多次的課外活動(dòng)及團(tuán)組織活動(dòng),。學(xué)生們的興趣非常高。團(tuán)組織生活活動(dòng)一般選在室外召開(kāi),，比如參觀工農(nóng)建設(shè)基地,、做志愿者服務(wù)，這些都為同學(xué)們?cè)鎏砹藢?shí)踐經(jīng)歷,。

三,、工作中的具體活動(dòng)

1,、宣傳關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)事宜,，組織學(xué)生積極參與和配合運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng);在運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們拼搏賽場(chǎng)的激情和拼搏精神，讓人真是倍感欣慰和感動(dòng),。

2,、做入黨積極分子的宣傳工作，要求學(xué)生積極向黨組織靠攏,，并號(hào)召學(xué)生積極向黨組織靠攏,。

3,、從思想上關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài)，在釣魚 島事件上,，多次深入寢室交換思想,，在_事件上得到正確認(rèn)識(shí)。

4,、積極建設(shè)班級(jí)學(xué)風(fēng),。通過(guò)班委給班級(jí)工作定下了工作重心，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，營(yíng)造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍，班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神正在逐步建立和加強(qiáng),。

四,、學(xué)校、學(xué)院

本人按時(shí)的參加學(xué)校組織的輔導(dǎo)員會(huì)議,，并認(rèn)真做好記錄,，努力完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。

每一周或兩周,，學(xué)院黎書記都會(huì)召開(kāi)全院的輔導(dǎo)員工作會(huì)議,，對(duì)上周的工作進(jìn)行總結(jié)，以及布置下周的工作任務(wù),，通知我們學(xué)校的一些事情,。使我們能及時(shí)了解到學(xué)校的動(dòng)態(tài)。同時(shí)對(duì)各導(dǎo)員的工作情況進(jìn)行詢問(wèn),，了解工作中出現(xiàn)的問(wèn)題與難處,，及時(shí)幫助我們解決。我們的日常工作事務(wù)都會(huì)做詳細(xì)的記錄,，每月月底,，黎書記都會(huì)對(duì)輔導(dǎo)員的工作日志進(jìn)行查看，并做很詳細(xì)的批語(yǔ)及對(duì)我們的工作期望,。

五,、自身的提高

1、輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ),。作為一名黨員,，在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看，時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,，本著以人為本的原則,，堅(jiān)持松弛有度的方法實(shí)行管理。

2,、堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)生為本的思想政治教育,，思想是行動(dòng)的先導(dǎo),，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛(ài)好,，本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。從接手輔導(dǎo)員工作初我分班召開(kāi)了班會(huì)，走訪宿舍,，找學(xué)生談心以及通過(guò)qq等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解,。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ),。對(duì)于部分思想上比較松懈,，有問(wèn)題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),，了解其興趣愛(ài)好,，想其所想，然后給予一定的引導(dǎo),，取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想,，我還建立了每周一次的班會(huì)制度，在班會(huì)上總結(jié)上周的問(wèn)題,，指明下周的努力方向,。

3、大一輔導(dǎo)員的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想,，以質(zhì)的研究方法為研究指南,，以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段，以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)”形成大一輔導(dǎo)員工作系統(tǒng),，而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”，其執(zhí)行策略是“防微杜漸,，鑄造良好的生活習(xí)慣”,。對(duì)于瑣碎的輔導(dǎo)員工作，我必然要加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高,，從而更好的做好輔導(dǎo)員的日常工作,。

六、工作中的不足

工作經(jīng)驗(yàn)不足,，工作能力有待進(jìn)一步提高,。工作中，由于自己工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,，對(duì)一些剛接手的工作還完成的不到位,，只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上,，還有很多缺陷,。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。相信在下半年必然有所改觀,。

回顧上半學(xué)年的輔導(dǎo)員工作,，在我跟學(xué)生取得共同成長(zhǎng)的過(guò)程中，心中充滿感激,。我要感謝我的學(xué)生,，是你們讓我感受到在工作中不斷成長(zhǎng)的快樂(lè)和對(duì)自己逐步建立的自信，是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思,，是你們給予了我很多關(guān)于教育,、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí),、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝政治學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量，是你們每一次輔導(dǎo)員會(huì)議語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑托,，讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大,。是工作，是實(shí)踐,，給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤,。我會(huì)努力的，努力成為學(xué)生的領(lǐng)航員,，努力成為學(xué)生學(xué)業(yè)的指導(dǎo)員,，努力成為學(xué)生生活的服務(wù)員，努力成為學(xué)生的心理輔導(dǎo)員,。

朋輩心理輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇六

本人任現(xiàn)職一年來(lái),，我覺(jué)得自己在思想、工作,、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都有進(jìn)一步提高?，F(xiàn)對(duì)自己一年的工作述職如下：

本人遵紀(jì)守法，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,，積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深化教學(xué)改革,，堅(jiān)持走在教改的最前沿,，引領(lǐng)教師走符合現(xiàn)代要求的教改之路，努力提高現(xiàn)代化教育教學(xué)水平,。

輔導(dǎo)員是老師的老師,，主要任務(wù)是帶領(lǐng)教師進(jìn)行教育教學(xué)研究，優(yōu)教育教學(xué)。作為教師的領(lǐng)頭人,，首先應(yīng)該在教研第一線上充分發(fā)揮先鋒模范作用,。因此我積極參加上級(jí)組織的教育教學(xué)培訓(xùn)，堅(jiān)持自學(xué),。在工作繁忙,，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間少的情況下，我堅(jiān)持讀書看報(bào),，上網(wǎng)查閱業(yè)務(wù)資料,，及時(shí)掌握最新教改信息，并摘錄有用經(jīng)驗(yàn)做法,。

作為教改前沿的工作者,，教研教改是己任，教育教學(xué)發(fā)展是目的,。為了做個(gè)合格的輔導(dǎo)員,，我積極下村，認(rèn)真指導(dǎo),。每聽(tīng)完一節(jié)課,，我都給教者指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，與教者共同商討更好的教法,。我還認(rèn)真指導(dǎo)他們?nèi)绾蝹浜谜n,、上好課，如何開(kāi)展教研活動(dòng),，如何進(jìn)行校本培訓(xùn)等,，鼓勵(lì)教師做好總結(jié)、反思,、撰寫教學(xué)論文,。為提高一些較邊遠(yuǎn)村教師的教研能力和教育教學(xué)水平，我們兩位輔導(dǎo)員還特地挑選了一些教學(xué)精英送課下村,。學(xué)校常規(guī)是學(xué)校教育的主戰(zhàn)線,，在這常規(guī)建設(shè)年，對(duì)于學(xué)校常規(guī)工作的指導(dǎo),，我更加不敢放松,。我仔細(xì)閱讀管理細(xì)則，認(rèn)真督查指導(dǎo)學(xué)校常規(guī)工作,，特別是教育教學(xué)管理工作,。

原輔導(dǎo)站工作繁多，人員少,，我除了輔導(dǎo)員工作外,，還負(fù)責(zé)收發(fā)復(fù)印文件和課本,、教育教學(xué)用品的征訂發(fā)放等工作。我樂(lè)于接受領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,，毫無(wú)怨言,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，做到領(lǐng)導(dǎo)放心,，校長(zhǎng)滿意,。

回首一年來(lái)的工作,，忙碌中感覺(jué)塌實(shí),，辛苦中留下回味，勤勉間播種了收獲,。今后的工作還等待著我去思考,、去探索、去實(shí)踐,。我會(huì)以嶄新的精神面貌,、創(chuàng)新的工作思路、塌實(shí)的教研作風(fēng)去迎接全新的挑戰(zhàn),。

朋輩心理輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇七

在班級(jí)輔導(dǎo)員工作中,，使我深深地懂得小學(xué)階段是人的成長(zhǎng)的起步階段，也是人的`基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開(kāi)始階段,，而良好的風(fēng)貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),。學(xué)生在生理、心理方面都有較大的轉(zhuǎn)變,，作為輔導(dǎo)員,，本學(xué)期我從以下幾個(gè)方面對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行教育：

在學(xué)校，教育少先隊(duì)員怎樣遵守課堂紀(jì)律,，平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些少先隊(duì)員或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng),，在隊(duì)中樹(shù)榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正,。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,，隊(duì)里有百分之九十以上的少先隊(duì)員都能做好，還有幾個(gè)紀(jì)律觀念薄弱者,，我會(huì)經(jīng)常進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),、提醒，讓他們跟上隊(duì)上少先隊(duì)員的步伐,，共同進(jìn)步,。

要求少先隊(duì)員做到儀表美、語(yǔ)言美,、心靈美,。強(qiáng)化要求少先隊(duì)員執(zhí)行學(xué)校的少先隊(duì)員行為規(guī)范，衣著整潔，現(xiàn)在少先隊(duì)員們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣,。少先隊(duì)員之間要懂得使用禮貌用語(yǔ),，讓少先隊(duì)員在一個(gè)強(qiáng)化的過(guò)程中養(yǎng)成自覺(jué)做到的習(xí)慣。隊(duì)上的少先隊(duì)員團(tuán)結(jié)友愛(ài),，互相幫助,，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到：在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽,。

良好的氛圍和環(huán)境可以造就人,。在班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比中，也有許多的隊(duì)員,，為了美化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,，積極主動(dòng)捐獻(xiàn)綠化盆景。特別是本學(xué)期學(xué)校舉行的“慈善一日捐”活動(dòng)中,，我們班涌現(xiàn)出一大批的愛(ài)心天使,，她們能夠把平時(shí)積攢下來(lái)的零花錢全捐出來(lái)，真的是難能可貴,。

良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長(zhǎng),。平時(shí)，我能夠及時(shí)糾正孩子的個(gè)人儀容儀表,。在課堂上,，我糾正少先隊(duì)員們錯(cuò)誤的讀書寫字姿勢(shì)，并時(shí)刻提醒,。

每天上課抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育,，教育少先隊(duì)員遵守交通規(guī)則，注意人身安全,，不到危險(xiǎn)地帶玩耍,，少先隊(duì)員課間玩耍時(shí)也要求他們不要在樓道，課室里追逐,、打鬧,，上下樓梯靠右走等，以免出現(xiàn)事故,。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

要與家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)協(xié)助,，才能把少先隊(duì)員教好,。平時(shí)我非常注意做好這個(gè)工作，經(jīng)常和家長(zhǎng)通電話,、發(fā)短信,，個(gè)別家長(zhǎng)也很配合我,，經(jīng)常主動(dòng)和我聯(lián)系。我通過(guò)抓一般學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣的養(yǎng)成,，使隊(duì)風(fēng)隊(duì)貌有了一定的發(fā)展,，每位少先隊(duì)員都能把中隊(duì)集體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結(jié)合，都想為集體爭(zhēng)光,。因此,，少先隊(duì)員不但成績(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣有了進(jìn)步，而且他們的能力也可以得到了發(fā)展,，從而能促進(jìn)中隊(duì)級(jí)風(fēng)貌的整體發(fā)展,。

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任四（1）班的輔導(dǎo)員，我根據(jù)學(xué)?？傒o導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級(jí)的特點(diǎn)開(kāi)展好工作,，以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口,，結(jié)合互助教育,、讀書活動(dòng)、班級(jí)凝聚力開(kāi)展一系列的活動(dòng),。

朋輩心理輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇八

20xx年×月,，我應(yīng)聘到×學(xué)院，被分配到×系擔(dān)任××,、××,、××專業(yè)等幾個(gè)班的輔導(dǎo)員工作，至今已三個(gè)學(xué)期過(guò)去了,，就輔導(dǎo)員工作而言,，由基本上沒(méi)有概念到勝任工作外，我個(gè)人認(rèn)為有必要進(jìn)行總結(jié),，下面就一年的工作情況總結(jié)如下：

我是一名剛剛從獨(dú)立學(xué)院畢業(yè)的的同志,，和學(xué)院的其他輔導(dǎo)員相比，我在教育戰(zhàn)線上還是一名新兵,。擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,，每天接觸的具體的人和事，如果情況不明,，對(duì)相關(guān)政策不了解,，對(duì)辦事程序不熟悉，對(duì)所帶的學(xué)生不了解,，那么在工作中,，不僅要誤導(dǎo)學(xué)生，而且會(huì)給學(xué)校的正常工作增加麻煩,，本著這樣的想法,，我盡可能收集與學(xué)校教學(xué),、管理的相關(guān)資料，了解學(xué)校辦事程序,，同時(shí)廣泛接觸學(xué)生,，并對(duì)學(xué)生情況進(jìn)行了解，在開(kāi)學(xué)之初通過(guò)學(xué)校的培訓(xùn),、迎新,，并請(qǐng)教有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員，我對(duì)學(xué)校的工作有了初步的了解,。迎新后,，因?yàn)閯傔M(jìn)入情況，開(kāi)始在工作上頭緒有些雜亂,，但我認(rèn)為了解學(xué)生是我基本的任務(wù),，在對(duì)學(xué)生有了基本的了解后，根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定我所分管的232名學(xué)生共分五個(gè)班,，我很快地組建各班的班團(tuán)委,，將班上的工作基本開(kāi)展起來(lái)，并根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定,，對(duì)學(xué)生的基本情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),，通過(guò)這段時(shí)間的工作，我對(duì)到我校就讀學(xué)生的情況進(jìn)行了分類,，通過(guò)分類為今后在工作中針對(duì)不同的情況,，爭(zhēng)取不同的工作方式做工作打下了一定的基礎(chǔ)。

去年開(kāi)學(xué)之初,，我組建了各個(gè)班的臨時(shí)班委,、團(tuán)支部，通過(guò)召開(kāi)四個(gè)班班委聯(lián)席會(huì),，建立班團(tuán)委日常聯(lián)席會(huì),，采用培訓(xùn)和抽考等多種形式對(duì)五十余名班團(tuán)委進(jìn)行培訓(xùn)和教育，讓他她們明確自己的職責(zé),，以及開(kāi)展工作的方式和適度的分工和協(xié)調(diào)工作,，使各班班團(tuán)委明確了自己的職責(zé)，了解了如何開(kāi)展工作以及如何召開(kāi)組織班委會(huì)和班務(wù)會(huì),，同時(shí)考慮到要調(diào)動(dòng)班干部的主動(dòng)性和提高自治能力,，我會(huì)適當(dāng)?shù)靥岢鲂┙ㄗh，讓他們用自己的方式去處理具體問(wèn)題和支持班級(jí)活動(dòng),，從總的情況來(lái)看,，取得了一定的效果。其中市場(chǎng)營(yíng)銷0801專被評(píng)為20xx-20xx學(xué)年院優(yōu)秀班集體,、院優(yōu)秀團(tuán)支部,，開(kāi)展了豐富多彩,、有班級(jí)特色的活動(dòng)。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月期間,，投資與理財(cái),、金融管理與實(shí)務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷等五個(gè)專業(yè)近兩百名學(xué)生攜手開(kāi)展了清洗學(xué)校教室“涂鴉文化”活動(dòng),，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了雷鋒精神的含義,。獲得師生好評(píng)，并被學(xué)校網(wǎng)站和校報(bào)報(bào)道,。日常規(guī)范性班級(jí)活動(dòng),，各班都在開(kāi)展，按照學(xué)校規(guī)定的班級(jí)活動(dòng)都能正常開(kāi)展,。

樹(shù)立自己的威信,，僅有熱情是不夠的，還應(yīng)該有一定的工作技巧,，在不違反學(xué)校規(guī)定的前提下,，掌握靈活的處理問(wèn)題方式，更能把學(xué)生們組織起來(lái),。根據(jù)同學(xué)們對(duì)班級(jí)活動(dòng)的參與熱情,，營(yíng)造班級(jí)凝聚力和向心力的氛圍，同時(shí)還能很好的處理自己的學(xué)習(xí),、工作和生活感情等一系列關(guān)系，這對(duì)一個(gè)新生而言,，的確有相當(dāng)?shù)睦щy,。我想通過(guò)自己的努力，應(yīng)該能夠促成一支比較優(yōu)秀的學(xué)生干部隊(duì)伍,，使他們真正踏上社會(huì)之前學(xué)會(huì)一定的社會(huì)閱歷及綜合處理事務(wù)能力,。從目前的情況來(lái)看，也的確有些苗子是可以培養(yǎng)的,，同時(shí)更增強(qiáng)學(xué)生干部的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，將那些不能適應(yīng)工作的學(xué)生調(diào)整下來(lái)，讓具備條件的學(xué)生上去,，補(bǔ)充新生力量以他們的工作方式來(lái)帶動(dòng)同學(xué)們的參與熱情,，促使學(xué)生干部不斷成熟。

學(xué)生到校后,，通過(guò)日常的了解,，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生中問(wèn)題突出的就是學(xué)習(xí)自覺(jué)性差，沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，自律意識(shí)不強(qiáng),，比較普遍的是學(xué)生不能適應(yīng)大學(xué)生活,，不適應(yīng)教育方式，針對(duì)這種情況,，結(jié)合學(xué)校要求,，我從到課率和課堂紀(jì)律抓起，及時(shí)去課堂查課,，兩個(gè)學(xué)期學(xué)生到課率得到了保證,。在課間，我會(huì)主動(dòng)找學(xué)生談話,，詢問(wèn)教學(xué)質(zhì)量和進(jìn)度,，學(xué)生們能否接受?也將學(xué)生們對(duì)教學(xué)意見(jiàn)等反饋給學(xué)院及任課老師。在大一期間,，學(xué)校要求開(kāi)展早操,、晚自習(xí)，我認(rèn)為這對(duì)學(xué)生的自身修養(yǎng)相當(dāng)重要,，每天的早操和晚自習(xí),，我對(duì)按照學(xué)校的要求按時(shí)到操場(chǎng)和晚自習(xí)教室督促學(xué)生出勤。通過(guò)二個(gè)學(xué)期的努力,，學(xué)生的各項(xiàng)行為習(xí)慣都有相當(dāng)大的改進(jìn),，除了增強(qiáng)體質(zhì)外，大多數(shù)同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的目的有了一定認(rèn)識(shí)和提高,。

作為一個(gè)輔導(dǎo)員,，他的行為在學(xué)生的眼里代表著學(xué)校的形象，學(xué)生在校接觸最多的人就是輔導(dǎo)員,，因此輔導(dǎo)員的言行是學(xué)生最直接的楷模,，通過(guò)對(duì)學(xué)生的了解，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在思想上信仰模糊,，行動(dòng)上盲目,，習(xí)慣上差異性大，性格上具有多重性,，而作為輔導(dǎo)員,，重點(diǎn)之一就是做好思想政治教育工作。我采用的方法就是分層次,、分方式以不同的教育方式對(duì)不同的對(duì)象進(jìn)行教育,，需要廣大同學(xué)的了解的重要事件及校園動(dòng)態(tài)，以及我認(rèn)為廣大學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的重大內(nèi)容,，盡可能的利用晚點(diǎn)名后的時(shí)間進(jìn)行每周通報(bào),，并講解作為一個(gè)社會(huì)主義合格大學(xué)生應(yīng)當(dāng)掌握的立場(chǎng)、觀點(diǎn),、處事原則,、道德品質(zhì),、行為規(guī)范等，我基本做到了每周一個(gè)主題,，由淺入深地對(duì)廣大同學(xué)做好基本思想教育,，對(duì)學(xué)生干部，利用召開(kāi)班團(tuán)委會(huì)形式,，分析學(xué)生思想動(dòng)態(tài),，了解班級(jí)基本情況，探索分析學(xué)生教育管理方式,，對(duì)入黨積極分子召集開(kāi)會(huì),，講解黨的基本知識(shí)、組織結(jié)構(gòu),、發(fā)展歷史,、黨的基本路線、方針,、政策及組織發(fā)展概況,，使要求積極的同學(xué)們有一個(gè)比較明確的政治奮斗目標(biāo)和方法，針對(duì)個(gè)別生活學(xué)習(xí)習(xí)慣相對(duì)存在問(wèn)題的同學(xué),，采用個(gè)別談話,、寫紙條、互發(fā)短信等方式了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)對(duì)癥下藥,，解除其思想顧慮,，教育樹(shù)立良好的人生觀、價(jià)值觀,，和與人相處的方式,、方法，通過(guò)多種方式,，我所帶的班級(jí)原來(lái)思想波動(dòng)很大的同學(xué)大多數(shù)已處于正常狀態(tài)，在生活,、學(xué)習(xí),、觀念上都有了一定的起色，我總是認(rèn)為對(duì)人的工作最重要的是誠(chéng)心,、耐心和愛(ài)心,，學(xué)生家長(zhǎng)將學(xué)生送到學(xué)校，就是希望通過(guò)學(xué)校的正規(guī)教育,，使學(xué)生們?cè)谥R(shí)學(xué)習(xí)上有一個(gè)扎實(shí)的理論基礎(chǔ),，在生活上學(xué)會(huì)自立和與人相處，在處理事情上學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)和解決問(wèn)題,，在情感上學(xué)會(huì)交流和溝通,，因此,，我們?cè)趯W(xué)生的教育管理上就需要更加具體落實(shí)到實(shí)處，為了便于和學(xué)生溝通,，我24小時(shí)手機(jī)不關(guān),，學(xué)生有問(wèn)必答。對(duì)學(xué)生的教育和管理,，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采用從嚴(yán)管理,，重在教育，適度鼓勵(lì)的原則,，我在很多場(chǎng)合告訴學(xué)生們,，在教育上，我們可以采用特殊方法,，但在學(xué)習(xí)上決不允許出現(xiàn)特殊學(xué)生,，鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)上進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，我們的任務(wù)就是給學(xué)生一個(gè)公平公開(kāi)的競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái),，給學(xué)生提供更多地展示自己潛能的機(jī)會(huì),，在競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)教育學(xué)生提高自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)知度，學(xué)會(huì)樹(shù)立正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，良好的道德觀念,，誠(chéng)實(shí)的處事原則，并鍛煉其社交能力,。

在日常管理工作中,，我遵循輔導(dǎo)員“日查、周報(bào),、月結(jié)”的工作要求,，認(rèn)真落實(shí)每項(xiàng)工作制度，每天對(duì)早操和正常的上課進(jìn)行跟蹤檢查,，對(duì)宿舍管理工作落實(shí)到位,。

根據(jù)對(duì)學(xué)生的了解，對(duì)學(xué)生制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，設(shè)計(jì)自己的職業(yè)選擇,，鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)創(chuàng)文明寢室，鍛煉學(xué)生的生活自理能力,，搞好生活開(kāi)支預(yù)算并建議學(xué)生社會(huì)實(shí)踐方向等,，我都提出過(guò)自己的建議，當(dāng)學(xué)生遇到困難時(shí),，及時(shí)給予借助,，學(xué)生生病時(shí)，大多能到寢室看望，遇到重大疾病時(shí),，哪怕是半夜也會(huì)陪同并墊支醫(yī)療費(fèi),。開(kāi)學(xué)至今，已經(jīng)五次在凌晨送患病學(xué)生去省人民醫(yī)院急診,。

1,、如何開(kāi)展適合大多數(shù)學(xué)生幸免能自愿參與的活動(dòng)，提高班級(jí)

的凝聚力,，樹(shù)立良好的班級(jí)氛圍,，是下一階段更要加強(qiáng)的工作。

2,、當(dāng)前在校學(xué)生的學(xué)習(xí)生活相對(duì)而比較閉塞,，信息渠道不暢，形勢(shì)教育因資料,、時(shí)間,、場(chǎng)所等原因開(kāi)展力度不夠。

3,、網(wǎng)絡(luò)教育問(wèn)題是空白,，如何強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)教育，占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地需解決;

總的來(lái)講,，一年的工作既辛苦又緊張,，但也有回報(bào)。我所帶的多名學(xué)生獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,，在院系學(xué)生會(huì)和分團(tuán)委有多人擔(dān)任職務(wù),。每年的節(jié)假日，問(wèn)候的學(xué)生多了,，我個(gè)人認(rèn)為工作還是值得的,，在今后的工作中，我要盡可能地克服自身的不足,，改進(jìn)思路和方法,，爭(zhēng)取做的更好。