演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

競(jìng)聘教師演講稿高中篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：

大家好！

很高興今天能夠站在這里參加這次競(jìng)聘,。感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)給我的這次寶貴的競(jìng)聘機(jī)會(huì)。

對(duì)于我來(lái)說(shuō),，在競(jìng)爭(zhēng)激烈,、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天，我本著檢驗(yàn),、學(xué)習(xí),、提高的目的走上了今天的演講臺(tái)。我要感謝這個(gè)時(shí)代，是時(shí)代給了我又一次機(jī)會(huì),；也要感謝在坐的各位,，是你們給了我無(wú)比的勇氣和信心。

在幼兒園工作的三年里,，我體會(huì)到了從事這份工作的責(zé)任和光榮,，也體會(huì)到了其中的艱辛和不易，更為能夠在這個(gè)隊(duì)伍中一天天成長(zhǎng)起來(lái),、成熟起來(lái)而感到自豪,。俗話(huà)說(shuō)“人生百年，立于幼學(xué)”,，幼兒教育素來(lái)被稱(chēng)為“向下扎根的教育”,，這句話(huà)十分生動(dòng)地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,，需要我們?nèi)ズ亲o(hù),、去澆灌。所以,，今天我想競(jìng)爭(zhēng)教務(wù)處主任,，一是為了更好的鍛煉自己，二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè),。

我作出這個(gè)選擇,，主要基于以下兩方面的考慮。首先,，在過(guò)去的三年里,，我一直從事教務(wù)處副主任工作，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),。其次,，我有搞好服務(wù)的自覺(jué)意識(shí)，熱愛(ài)幼教事業(yè),，甘愿無(wú)私奉獻(xiàn),。

如果今天，我競(jìng)爭(zhēng)上了這個(gè)崗位,，我將更加努力做好這項(xiàng)工作,，以?xún)?yōu)異的工作實(shí)績(jī)，不辜負(fù)各位的厚望,。

第一,，擺正位置，當(dāng)好助手,。在工作中尊重園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),，不越權(quán),，不越位；積極思考,，建言獻(xiàn)策,；團(tuán)結(jié)全園所有同志，共同做好幼教工作,。

第二,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì),。今后一定加強(qiáng)各方面知識(shí)的學(xué)習(xí),，向書(shū)本學(xué)，向周?chē)母魑煌聦W(xué)習(xí),。

第三,，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新,。一個(gè)單位沒(méi)有創(chuàng)新,，她就不能前進(jìn)。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新,、有所收獲,，力爭(zhēng)始我園的幼教工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道,。

各位領(lǐng)導(dǎo),，同事們，這一次競(jìng)選是勝是敗,，我想,，對(duì)我個(gè)人而言無(wú)關(guān)緊要。最重要的是,，作為我們幼兒教師,，在自己的崗位上無(wú)怨無(wú)悔，兢兢業(yè)業(yè),，用真善美,，去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的！

謝謝大家,！

競(jìng)聘教師演講稿高中篇二

各位評(píng)委,，如果我競(jìng)聘成功，我會(huì)做好本職工作,，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),，愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生,、努力做到：

1,、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,，充實(shí)自我,；拓寬自己的.知識(shí)面，早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

2,、做教育教學(xué)的有心人。以人為本,，因材施教,，根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn)，采取不同的教學(xué)方法,，關(guān)注全體,，關(guān)注差異，教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)做人,，教他們利用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活實(shí)際問(wèn)題。切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，針對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),，激勵(lì)學(xué)生大膽的實(shí)踐，以課本知識(shí)為基本探究?jī)?nèi)容,，以周?chē)h(huán)境資源為參照對(duì)象,，讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)。

沒(méi)有,，只有更好,，只要給我一個(gè)機(jī)會(huì)，一切奇跡都有可能發(fā)生,！兒的每一天,，看到孩子們每天高高興興的來(lái)幼兒園、又高高興興的離開(kāi)幼兒園是我的樂(lè)趣,，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,，如：孩子生病了，我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話(huà)詢(xún)問(wèn)家長(zhǎng)孩子的身體情況,，提高我們班級(jí)幼兒出勤率,。

4、我具有奉獻(xiàn)精神：如只要園內(nèi)有事,，我能自覺(jué)地留下來(lái)加班,，同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù),。服從大局,，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,。

競(jìng)聘教師演講稿高中篇三

感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，這也是對(duì)我的一個(gè)挑戰(zhàn),，為了能夠勝任,，我現(xiàn)將這一段時(shí)間以來(lái)做個(gè)工作總結(jié)。

學(xué)校主張獨(dú)立小組,，一定程度上放寬了權(quán)利,，但同樣分擔(dān)在每個(gè)獨(dú)立小組的身上責(zé)任也就加重了。獨(dú)立小組的每個(gè)成員所做的事情所代表的不單單是學(xué)校,，也添加一些獨(dú)立小組的一些特性,，其成員的表現(xiàn)好壞影響著獨(dú)立組的命運(yùn)，也就聯(lián)系著本身的命運(yùn),。獨(dú)立組的成員的權(quán)利會(huì)一般高于非獨(dú)立組成員,，所以獨(dú)立組的責(zé)任也會(huì)高于其他成員，但是如果能夠承擔(dān)起肩上的責(zé)任,，就能夠獲得更大的利益,。

獨(dú)立組的現(xiàn)階段的任務(wù)主要是網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化和網(wǎng)絡(luò)改造，但這個(gè)對(duì)于獨(dú)立組來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。一個(gè)真正的獨(dú)立組除了做好現(xiàn)階段這兩個(gè)工作外,，更重要的是能夠完成例如調(diào)試，安裝,，施工,，維持甲方關(guān)系等其他的工作，適應(yīng)將來(lái)的學(xué)校發(fā)展的需求,。小組獨(dú)立的不僅從經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立,，更重要也要從技術(shù)上獨(dú)立，綜合能力的加強(qiáng),，這就需要小組要有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,。小組的成長(zhǎng)結(jié)果是打造一個(gè)專(zhuān)業(yè)化全能的團(tuán)隊(duì)，具有超強(qiáng)的實(shí)力,，能夠按時(shí)獨(dú)立高效完成學(xué)?？偛康南逻_(dá)的任務(wù)。

所以作為小組的組長(zhǎng)需要具有以下的能力：

1.能夠分清責(zé)任

2.具有一定的技術(shù)水平,，能夠處理一般技術(shù)問(wèn)題

3.具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力

4.具有高尚品德,，團(tuán)結(jié)組員，溝通能力強(qiáng)

對(duì)于現(xiàn)在的我,，入職近半年,，關(guān)于工程方面上的還缺少太多的經(jīng)驗(yàn)，需要很長(zhǎng)時(shí)間的磨練，在溝通能力上更需要加強(qiáng),，但是還是要抓住這次機(jī)會(huì),，給自己一個(gè)挑戰(zhàn)。

關(guān)于未來(lái)幾年的發(fā)展,，就是平時(shí)每天多學(xué)點(diǎn)知識(shí),，多積累點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),，能夠準(zhǔn)確的處理好工作,，將來(lái)做個(gè)廣電技術(shù)達(dá)人。

在幾個(gè)月的工作中,，感覺(jué)到學(xué)校的在規(guī)劃設(shè)計(jì)中存在著矛盾,，矛盾的產(chǎn)生來(lái)自很多方面，但我認(rèn)為主要是責(zé)任沒(méi)有真正的分清,，例如,，在電纜網(wǎng)上設(shè)計(jì)中，分給設(shè)計(jì)者一個(gè)區(qū)域,，偶爾部分設(shè)計(jì)者會(huì)丟掉一個(gè)樓,，留下來(lái)成了光網(wǎng)問(wèn)題。就是設(shè)計(jì)者沒(méi)有能夠分清自己的責(zé)任,。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中,，每個(gè)設(shè)計(jì)者應(yīng)該用心去做，堅(jiān)持與人方便才能于己方便,。

學(xué)校的小組組長(zhǎng)競(jìng)聘活動(dòng),，給了每個(gè)人平等的機(jī)會(huì)，更重要的是檢驗(yàn)了每個(gè)人的能力,，也會(huì)激勵(lì)每個(gè)人去努力工作,。俗語(yǔ)說(shuō)寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái),，相信經(jīng)過(guò)這次考驗(yàn),，沒(méi)有成功的人會(huì)有質(zhì)的積累，成功的人會(huì)有量的突變,。

競(jìng)聘教師演講稿高中篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家好！

今天,，我很榮幸站在這里,，競(jìng)聘小學(xué)一級(jí)教師十一級(jí)崗位，我相信,，我的成功將來(lái)自于你們的認(rèn)可與支持,。我叫xxx，生于19xx年1月2日，今年x歲,。20xx年07月畢業(yè)于xxxx,，同年8月參加工作；20xx年07月畢業(yè)于xxxx,；20xx年12月取得小學(xué)一級(jí)教師職務(wù)任職資格,，并被聘為小學(xué)一級(jí)教師；普通話(huà)達(dá)到二級(jí)乙等水平,。在這小小的三尺講臺(tái)上,，我已奮斗了15個(gè)年頭，多年的教育教學(xué)工作,，我深切的感受到了教師的平凡與無(wú)私,。每當(dāng)?shù)弥业膶W(xué)生考出優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候，我內(nèi)心便充滿(mǎn)了喜悅與欣慰,。這是工作中留給我最寶貴的精神財(cái)富之一,，它將支持我在教育的道路上走得更加穩(wěn)健，走得更有信心,，可我還認(rèn)為在我教育生涯中最寶貴的精神財(cái)富是來(lái)自于各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心,，和同事們從內(nèi)心里對(duì)我的尊敬和幫助。

自履職小學(xué)一級(jí)教師以來(lái),，我始終不忘學(xué)習(xí),，經(jīng)常鉆研，善于思考,，和同事研究,，不斷地豐富自己。撰寫(xiě)的論文在自治區(qū),、市,、縣級(jí)分別榮獲一等獎(jiǎng)3篇、二等獎(jiǎng)2篇,、三等獎(jiǎng)4篇,。20xx年春季學(xué)期畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量評(píng)估測(cè)試獲市級(jí)“達(dá)標(biāo)”獎(jiǎng)；20xx年,、20xx年,、20xx年均獲得縣級(jí)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀教師；xx獲得縣級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽指導(dǎo)一等獎(jiǎng),；由此我堅(jiān)信我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)工作是完全能夠勝任的,。

本人能具備有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從教以來(lái)一直擔(dān)任班主任工作,，工作中,，注重培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生干部，以及對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。如,，xx年秋季學(xué)期,，我擔(dān)任二年級(jí)語(yǔ)文及班主任工作，二年級(jí)這個(gè)班的語(yǔ)文基礎(chǔ)非常,、紀(jì)律可以說(shuō)是個(gè)差,，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得自己肩上這擔(dān)子重如千斤，可是,，我毫無(wú)怨言,。我想：用我的一言一行，用我這顆火熱的心,，用我對(duì)學(xué)生如對(duì)自己的孩子一樣的愛(ài)來(lái)教導(dǎo)學(xué)生,，用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,，用賞識(shí)的心態(tài)耐心地引導(dǎo)學(xué)生,。一年后，我班的班風(fēng)好,，學(xué)風(fēng)濃,，且每個(gè)學(xué)期期末考試均名列全鎮(zhèn)第一。20xx年秋,，我班學(xué)生羅麗娜同學(xué)獲得了南丹縣“三好”學(xué)生,。

在教學(xué)上,，我能適應(yīng)小學(xué)數(shù)學(xué)的大循環(huán)教學(xué),，每學(xué)期都能依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)制定教學(xué)計(jì)劃，做到精講多練,，批改做到精批細(xì)改,，輔導(dǎo)做到耐心分析,，幫助學(xué)生總結(jié)出學(xué)習(xí)的方法，測(cè)試做到有測(cè)必改,，有測(cè)必評(píng),。我始終以課堂教學(xué)為中心，切實(shí)推行,，“以教師為主導(dǎo),，以學(xué)生為主體”的授課原則，結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和承受能力合理設(shè)計(jì)每一節(jié)課,。對(duì)學(xué)生,，我做到率先垂范，為人師表,，關(guān)愛(ài)學(xué)生,，講究形式多樣，追求實(shí)效，達(dá)到春風(fēng)化雨,，潤(rùn)物無(wú)聲,，形成良好的、和諧平等的育人氛圍,。在班集體的管理中,，遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)實(shí)施管理，面向?qū)W生未來(lái),，少批評(píng)多鼓勵(lì),，防患于未然，樹(shù)立班級(jí)科學(xué)化管理,，形成具有鮮明個(gè)性的班級(jí)文化,。

此時(shí)，站在這神圣的演講臺(tái)上競(jìng)爭(zhēng)小學(xué)一級(jí)教師十一級(jí)崗位,。我感到肩上的擔(dān)子更沉了,。作為一名教師，僅僅做到以上這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，在教學(xué)中我還將注重多讀書(shū),、多反思、多請(qǐng)教,，并聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)際,，構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格；還充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體課件輔助教學(xué),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),。工作中,，我總是嚴(yán)于律己，寬以待人,。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,，查找不足，及時(shí)糾正,。與老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,，對(duì)人對(duì)事不斤斤計(jì)較，以身作則,、為人師表,，努力做學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)信任,、學(xué)校放心的教師,。

今天,，我站在這臺(tái)上，接受組織的挑選,，接受各位評(píng)委的檢閱,。如果我這次競(jìng)聘成功，我將以今天為起點(diǎn),，百尺竿頭,，更進(jìn)一步！認(rèn)真履行崗位職責(zé),，工作上更出色,，教學(xué)上更創(chuàng)新，絕不辜負(fù)組織對(duì)我的培養(yǎng),，絕不辜負(fù)評(píng)委們對(duì)我的厚愛(ài),！如果我不幸落選了，我不會(huì)悲傷,，也不會(huì)氣餒,，我會(huì)把今天，作為我下一次沖擊的起點(diǎn),！

不管結(jié)果如何,，我都不會(huì)改變自己的人生信念，那就是“堂堂正正做人,，踏踏實(shí)實(shí)工作，實(shí)干巧干,，精益求精”,！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！

競(jìng)聘教師演講稿高中篇五

大家好,！

非常高興，我能有這樣的機(jī)會(huì)站在這里競(jìng)聘中教一級(jí),，也非常感謝x與x老師主動(dòng)給我一個(gè)輕松競(jìng)選的空間,。

我喜歡老師這一職業(yè)，這是我的人生理想,，因此當(dāng)我從實(shí)現(xiàn)人生理想的那一刻起,，就堅(jiān)定了這一信念，終身奉行黨的領(lǐng)導(dǎo),，遵照黨的方針政策,，于教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生，我無(wú)怨無(wú)悔,。

我喜歡語(yǔ)文,，自從xx年來(lái)到xx學(xué)校以來(lái),，一直從事著語(yǔ)文教學(xué)工作，語(yǔ)文教學(xué)拓寬了我的視野,，增長(zhǎng)了我的知識(shí),，更讓我愛(ài)上了中國(guó)淵源流長(zhǎng)的歷史文化，也使我更加喜愛(ài)這一工作,。

工作中,，我盡職盡責(zé)嚴(yán)于律己，在新課程改革的大潮下,，能較快的接受新思想,，注重以人為本，注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高,，努力創(chuàng)設(shè)愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,，不歧視差生，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,，重視學(xué)生的思想意識(shí)的提高,，注重其品德修養(yǎng)的形成，培養(yǎng)其健全的人格尊嚴(yán),。在教學(xué)中,，不斷學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識(shí)提升自己，閱讀課外書(shū)籍充實(shí)自我,，抓住機(jī)會(huì)展示自我,，入職 思想?yún)R報(bào)勇于承擔(dān)學(xué)校的教育科研任務(wù)，并能夠出色的完成,，這其中也使自己受益頗多,。在實(shí)踐中嘗試，在實(shí)踐中發(fā)展,，使得我的教育教學(xué)水平有了很大的提高,。

20xx年，由于學(xué)校工作的需要,，接受了班主任工作,，三年來(lái)苦心經(jīng)營(yíng)，終于新手送走了這一界在他人眼中無(wú)望的孩子,，其中的辛苦自不必說(shuō),，但結(jié)局是令人滿(mǎn)意的，成績(jī)雖不是很理想,，但他們樂(lè)觀(guān),、自強(qiáng)、勤勞,，為人謙遜,、善良,、樸實(shí)，學(xué)會(huì)了生活,，學(xué)會(huì)了感恩,。兩年中雖然總結(jié)了一些工作經(jīng)驗(yàn)，但面對(duì)學(xué)生這些活生生的個(gè)體以及不斷發(fā)展的社會(huì),，有許多問(wèn)題值得探討研究,。

由于本人性格原因，在工作中多少有些不自信,，這也是我在工作中最大的弱點(diǎn),，因此希望在今后的工作中，各位領(lǐng)導(dǎo),、教師能給予真誠(chéng)的幫助,。謝謝大家！

競(jìng)聘教師演講稿高中篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家好!

我叫**,，原來(lái)在小學(xué)工作，近幾年來(lái)一直從事小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué),，今年因工作調(diào)動(dòng),，調(diào)整到我們小學(xué)工作，我感到非常的高興,，同時(shí),，也非常感謝我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一次展示自我、成就自我的機(jī)會(huì),。我今天我競(jìng)聘的崗位是三,、四年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)。

下面我談一下,，我競(jìng)聘英語(yǔ)教師的幾個(gè)優(yōu)勢(shì)和條件：

我為人處事的原則是：老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真工作,，開(kāi)開(kāi)心心生活,。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng)，努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同志,，工作負(fù)責(zé)，辦事公道,，不計(jì)較個(gè)人得失,，對(duì)工作對(duì)同志有公心，愛(ài)心,，平常心和寬容心,。自從參加工作以來(lái),，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)上級(jí)教育主管部門(mén)的文件精神,，與時(shí)俱進(jìn),，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表,，熱愛(ài)學(xué)生,，尊重學(xué)生，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,，都能有不同程度的發(fā)展,。

我畢業(yè)后曾到山東師范大學(xué)進(jìn)修英語(yǔ)教學(xué)培訓(xùn)，系統(tǒng)而又牢固地掌握了英語(yǔ)教學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),。多年來(lái)始終在教學(xué)第一線(xiàn)致力于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)及研究,，使自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)得到進(jìn)一步充實(shí)、更新和擴(kuò)展,。

從選擇教師這門(mén)職業(yè)的第一天起,，我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師，為了這個(gè)心愿,，我一直在不懈努力著,。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識(shí)，熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識(shí),，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),，精通業(yè)務(wù)，精心施教,，把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn),，認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律，鉆研教學(xué)藝術(shù),，努力形成自己的教學(xué)特色,。我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。

以上所述情況,，是我競(jìng)聘英語(yǔ)教師的優(yōu)勢(shì)條件,，假如我有幸競(jìng)聘上崗，這些優(yōu)勢(shì)條件將有助于我更好的開(kāi)展英語(yǔ)教學(xué)工作,。如果我有幸競(jìng)聘成功,，能擔(dān)任三四年級(jí)英語(yǔ)教師的話(huà)，我將從以下方面開(kāi)展工作,。

一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線(xiàn),、方針、政策和學(xué)校的各項(xiàng)決定,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取,，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新,，不斷提高自己的綜合素質(zhì),、創(chuàng)新能力，用自己的勤奮加智慧,，完成好教學(xué)任務(wù),。使我校的英語(yǔ)教學(xué)上一個(gè)大的臺(tái)階。

二是做一個(gè)科研型的教師,。教師的從教之日,，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,，還要有直面新情況,、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng),。進(jìn)行目標(biāo)明確,、有針對(duì)性解決我校的英語(yǔ)教學(xué)難題。

作為一名教師,，要無(wú)私地奉獻(xiàn)愛(ài),，將自己的精力投入到孩子的學(xué)習(xí)和生活中去，將自己的學(xué)生培養(yǎng)成社會(huì)的有用之才,。

競(jìng)聘教師演講稿高中篇七

尊敬的.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委：

大家好！

感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的競(jìng)崗機(jī)會(huì),。我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師,。

本人本科學(xué)歷，小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師,。

我參加競(jìng)聘這個(gè)崗位,，具有以下的優(yōu)勢(shì)：

1、熱愛(ài)教育事業(yè),，愛(ài)崗敬業(yè),，團(tuán)結(jié)同事，為人師表,。

2、有扎實(shí)的語(yǔ)文基本功,，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作,、演講等方面取得了較好的成績(jī),。

3,、有較強(qiáng)的教學(xué)能力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，嚴(yán)以律己,，關(guān)心學(xué)生，能勝任班主任工作,。參與課改實(shí)驗(yàn),，勇于開(kāi)拓進(jìn)取，有很強(qiáng)的工作責(zé)任心,。

4,、創(chuàng)立博客，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與交流,，進(jìn)行教育教學(xué)研究,。“綠葉許琳”博客獲得了“新課程網(wǎng)絡(luò)教研”年度優(yōu)秀教育博客提名獎(jiǎng),，并被推薦為晉江首屆優(yōu)秀博客,。

如果這次我競(jìng)崗成功，我會(huì)做好本職工作,，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),，愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)校如家,，愛(ài)生如子,，努力做到：廉潔從教，絕不進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí),！成為一個(gè)學(xué)習(xí)型,、教研型的教師，改進(jìn)教學(xué)方法,，不斷完善自我,；激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，關(guān)心呵護(hù)每個(gè)學(xué)生,，促進(jìn)他們的全面發(fā)展,；我希望自己能成為孩子們的知心朋友，走進(jìn)他們的心靈,，點(diǎn)燃心靈明燈,，照亮前進(jìn)的道路，讓他們的精神世界更明亮,！

我是一片普通的綠葉,，借助生命的綠，陪襯綠樹(shù)紅花，默默地奉獻(xiàn)著……

“落紅不是無(wú)情物,，化作春泥更護(hù)花”,，我愛(ài)成功小學(xué)，愛(ài)這——團(tuán)結(jié)溫馨的大家園,，我希望能夠和大家一起在這片充滿(mǎn)希望的田野上,，辛勤地耕耘，為成功小學(xué)的騰飛貢獻(xiàn)出自己的光和熱,！

謝謝大家,！

競(jìng)聘教師演講稿高中篇八

今天是我第一次作競(jìng)職演講，借助這次難得的競(jìng)崗機(jī)會(huì),，我本著鍛煉,、提高的目的走上講臺(tái)，展示自我,，接受評(píng)判,，我也想通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，施加壓力,，提高自己,。

從96年任現(xiàn)職至今，我已基本熟悉教導(dǎo)處工作的職責(zé)和任務(wù),，具有一定的教導(dǎo)處工作實(shí)踐經(jīng)歷,，我雖沒(méi)有什么值得驕傲的資本來(lái)競(jìng)爭(zhēng)這一崗位，但我有一顆愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心,，相信自己能做好這份工作,。

我工作盡心：教導(dǎo)處的工作忙而雜，每天總有許多的事情要去做,，我有吃苦耐勞,，默默無(wú)聞的敬業(yè)精神，不求聞達(dá)于人,，只求每天能做些實(shí)實(shí)在在的事,，為學(xué)校的教育工作出謀劃策，為教師們的教育教學(xué)提供力所能及的服務(wù),。同時(shí)我工作熱情高,、干勁足。

我好學(xué)虛心：接受新事物比較快,，勇于實(shí)踐,，具有開(kāi)拓精神。雖不能給大家增加獎(jiǎng)金,，但是我能誠(chéng)懇地聽(tīng)取你們的意見(jiàn)和建議,，熱忱地采納你們的合理建議,，優(yōu)化完善教育教學(xué)管理模式。

我待人誠(chéng)心：能用真情和愛(ài)心對(duì)待每一位同事,，平等負(fù)責(zé)地落實(shí)每一項(xiàng)學(xué)校工作，協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng),，明確服務(wù)意識(shí),，以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以有效的管理激勵(lì)人,，以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人,。

如果競(jìng)聘成功，將在以下幾個(gè)方面努力做好本職工作:

1,、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和學(xué)校遠(yuǎn)景發(fā)展目標(biāo),，合理安排教育教學(xué)工作，制定切實(shí)可行的工作步驟,，力爭(zhēng)使我校在西南街道位列上游,。

2、努力了解每一位教師的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,，合理分配工作任務(wù),，優(yōu)化我校的人力資源優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊(duì)的最大合力,。

3,、繼續(xù)推進(jìn)教師五認(rèn)真工作改革，完善學(xué)科質(zhì)量評(píng)估制度,，盡力減輕教師重復(fù)機(jī)械的工作負(fù)擔(dān),。

4、不斷完善教育管理制度,，堅(jiān)持原則,，努力營(yíng)造高效低負(fù)的教育工作氛圍。

5,、創(chuàng)新教科研運(yùn)作,、管理機(jī)制，積極創(chuàng)造條件多讓教師外出聽(tīng)課,，參與教學(xué)研討活動(dòng),，與先進(jìn)學(xué)校和先進(jìn)教師零距離接觸。

作為競(jìng)聘上崗的參與者,，我希望得到大家的支持,，獲得成功，但我絕不會(huì)回避失敗,，不管結(jié)果如何,，都將“堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事?！?/p>

謝謝