無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來看看吧
學(xué)生會交流會心得篇一
學(xué)生會是大多數(shù)同學(xué)們所熟悉的一個組織,,也是在校園里發(fā)揮自身能力和實現(xiàn)自身價值的重要途徑。在學(xué)生會的交流會里,,我深刻體會到了團(tuán)隊合作和集體智慧所帶來的力量,,下面我將分享一下我的心得體會。
第二段:感受到班級與學(xué)生會的差距
在交流會上,,我感受到了班級和學(xué)生會之間存在的差距,。學(xué)生會成員展示的口才和思維的靈活性都比我們班級的同學(xué)更強(qiáng),表現(xiàn)也更加自信和大氣,。這讓我深刻認(rèn)識到要想成為像學(xué)生會成員一樣優(yōu)秀的人,,需要不斷的去學(xué)習(xí)和實踐,,不斷地提高自己的綜合素質(zhì),。
第三段:領(lǐng)悟到智慧來自于團(tuán)結(jié)
在交流會的過程中,,我們在小組討論的時候,團(tuán)隊合作的精神體現(xiàn)得淋漓盡致,。在我們討論的時候,每個人都發(fā)表了自己的看法,,每個人都充分表達(dá)了自己的意見,,但是最終還是通過團(tuán)隊的努力和智慧,得出了更加全面和深刻的思考,。這讓我深刻認(rèn)識到智慧來自于團(tuán)結(jié),,也讓我懂得了在團(tuán)隊中要互相尊重、協(xié)作,、并且相互支持,,這樣才能更好地達(dá)到共同的目標(biāo)。
第四段:領(lǐng)悟到交流和溝通的重要性
在交流會的過程中,,我們需要與同學(xué)和老師進(jìn)行多次溝通和交流,,這個過程讓我認(rèn)識到交流和溝通在生活中的重要性。成功的溝通能讓我們了解他人,,更好的合作,,實現(xiàn)共同的目標(biāo),,同時,在溝通中,,我們可以吸納更多的知識和經(jīng)驗,。所以,我們應(yīng)該不斷提高自身的溝通和表達(dá)能力,,讓我們更好的適應(yīng)這個社會的變化和發(fā)展,。
第五段:總結(jié)
在這次交流會中,我認(rèn)識到了自己和團(tuán)隊的不足之處,,也受到了團(tuán)隊的力量的感染,。我會在以后的日子里不斷努力,不斷學(xué)習(xí),,不斷提高自己的綜合素質(zhì),,為學(xué)生會和班級做出更大的貢獻(xiàn)。同時,,我也要不斷提高自己的交流和溝通能力,,讓自己更具備成為一名優(yōu)秀學(xué)生會成員的能力。
學(xué)生會交流會心得篇二
此次活動從總體上取得了預(yù)期的成效,,具體對活動的總結(jié)如下:
一,、此次交流會主題明確,意義深刻,。為每個學(xué)生干部提供了有益的指導(dǎo)與幫助,,讓他們更好更快地制定以后的工作學(xué)習(xí)的規(guī)劃,更積極主動地去學(xué)習(xí),、工作和生活,。
二、前期準(zhǔn)備工作到位,,宣傳較好,,各班班委也積極配合部門的活動。
三,、每個學(xué)生干部都認(rèn)真對待此次的活動,,做了充分的準(zhǔn)備,向其他學(xué)生干部傳授了寶貴的工作學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。
四,、班級及系學(xué)生會各部能夠結(jié)合各自內(nèi)部實際情況,進(jìn)行相互交流,,促進(jìn)團(tuán)結(jié),。
五、通過活動很好地向其他人展現(xiàn)各自的形象,,促使他們的工作默契度的提高,。據(jù)與會的學(xué)生干部反映:本次談體會經(jīng)驗比請老師說更貼近同學(xué)們的生活,,他們更實際的了解到了很多處理工作、學(xué)習(xí),、生活的方法,,可以說這一點(diǎn)就已經(jīng)達(dá)到了我們預(yù)計的目的效果。 但活動中還有不足,。
一,、準(zhǔn)備還不充分。首先是我們的責(zé)任,,我們對于這次交流會的一些細(xì)節(jié)問題沒有給予足夠的重視解釋的也不夠清楚,,這致使會議出現(xiàn)了一些小問題。
二,、各班級,、部門之間的溝通不夠密切,亟待改善,。
三,、本次交流會每個人的發(fā)言沒有說到實質(zhì)問題上,大多數(shù)都是在進(jìn)行自我批評,,演講沒有抓住本次活動的主題,。
四、宣傳不到位,,前期工作還不完善,。
通過這次活動,我們認(rèn)為,,若想做好一件事,,必須從以下幾個方面做好:
一、理解好活動的意義
二,、協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系
三、積極向他人尋求幫助
四,、做好準(zhǔn)備工作
五,、吸取經(jīng)驗教訓(xùn)
今后,我們會努力在這幾方面做好,,勤學(xué)習(xí),,多總結(jié),爭取把工作做的更好,!
總的來說,,此次的.活動是成功的,它給每個學(xué)生干部提供了一次鍛煉機(jī)會,,讓他們受益匪淺,,更加明確未來前進(jìn)的方向,,我們將在一次次的工作中為全系同學(xué)提供更好更高質(zhì)量的服務(wù)。
學(xué)生會交流會心得篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
大家好,!
我是xxx,,很高興今天能夠在咱們計算機(jī)(軟件)學(xué)院學(xué)生會20xx—20xx學(xué)年第一次全體大會上發(fā)言,在這里,,我真誠的向每一個新的面孔說一句:學(xué)生會歡迎你們,!
新學(xué)年、新氣象,、新目標(biāo),,隨著19級新同學(xué)的注入,我們學(xué)生會工作迎來了新的生機(jī)和希望,,同時也迎來了新的挑戰(zhàn),。本學(xué)期開學(xué)以來,我們學(xué)生會在原有成員齊心協(xié)力,、團(tuán)結(jié)一致地努力工作下,,已經(jīng)扎實有效地做了許多工作,十一過后,,我們的工作即將全面展開,,新加入到我們學(xué)生會里來的同學(xué)也將發(fā)揮巨大的作用,下面我就學(xué)生會和學(xué)生會文藝的工作給你們做一個簡單介紹以及對我們學(xué)生會今后工作的一點(diǎn)想法,。
在大學(xué)里,,我們有著豐富多彩的文藝活動,從你們軍訓(xùn)期間的合唱比賽,、院迎新晚會,、校迎新晚會到咱們十一過后的大學(xué)生藝術(shù)節(jié)(十大歌手、主持人大賽,、短劇曲藝大賽,、朗誦大賽等等),元旦晚會,,下學(xué)期的周末文化廣場,、送畢業(yè)生晚會。還有學(xué)校的舞蹈大賽,,健美操大賽,,器樂大賽,體育舞蹈大賽等等活動,。在咱們學(xué)生會,,雖然說每一個部門都有自己主要負(fù)責(zé)的活動,但是我們要明白,咱們每一個人都是學(xué)生會的主人,,學(xué)生會的每一個活動我們都要積極的參與,,為學(xué)生會做出自己的貢獻(xiàn)。
任何的成績都不是憑空得來的,,尊敬與榮譽(yù)是靠踏踏實實干出來的,。
那些簡單枯燥繁亂的工作,我確信并不是每個大學(xué)生都能做好的,!不是因為笨,,是因為懶、抱怨,、逃避,。所以大一的朋友們,不要抱怨一開始簡單枯燥的工作,,當(dāng)有一天你能把掃地這件事做當(dāng)成一件藝術(shù)品來完成的時候,,那么我要恭喜你只要堅持下去,成功一定會屬于你,。而在接下來你將面對的麻煩可能更多,,學(xué)習(xí)與工作的沖突,電腦游戲的誘惑,,百無聊賴的網(wǎng)上生活,,還有為賦新詞強(qiáng)說愁的苦悶。
然后我想說:堅定信念,!堅持就是勝利,!
我相信在坐的各位,尤其是大一的同學(xué),,來到學(xué)生將是你們大學(xué)生涯最大的幸運(yùn),!盡情的施展你們的才華,享受你們的大學(xué)生活,,學(xué)生會的明天就看你們的,!
學(xué)生會交流會心得篇四
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!首先我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會,,同時也感謝在坐的同仁給我這個學(xué)習(xí)交流的平臺,。我來這里才兩個月的時間,剛一開學(xué),,擔(dān)當(dāng)四年級班主任兼語文教師,面對班上一張張嶄新的面孔,,班主任當(dāng)務(wù)之急是快速記住每個學(xué)生的名字,,在最短的時間內(nèi)能以親切的語調(diào)與學(xué)生交流,使每個學(xué)生感受到新老師十分關(guān)注自己,尊重自己,,進(jìn)而對老師留下美好的第一印象,,感受到老師的關(guān)愛,體驗到尊重的愉悅,。有人說世界上最怕認(rèn)真二字,,我說如果再加上用心二字干起工作差不多都能事半功倍達(dá)到預(yù)期的效果。就一個班主任的管理而言我就是認(rèn)真,、用心地做到以下幾個方面的工作,,現(xiàn)在與大家交流不妥之處,請多多指導(dǎo),。
所謂了解學(xué)生,,一是指對班上每一位學(xué)生的了解,不但要了解學(xué)生干部,,也要了解一般學(xué)生;不但要了解表現(xiàn)好的學(xué)生,,也要了解后進(jìn)的、曾經(jīng)犯過這樣那樣錯誤的學(xué)生;不但要了解每個學(xué)生的情況,,還要了解學(xué)生之間的關(guān)系,,了解影響學(xué)生的各種因素。二是指對每個學(xué)生的各方面的情況都要了解,。不僅要了解學(xué)生的過去,,包括德、智,、體諸方面的發(fā)展水平,,成績、榮譽(yù),、挫折和教訓(xùn),,更要了解他們的現(xiàn)狀,把握學(xué)生的思想脈搏,。三是指了解學(xué)生要經(jīng)?;瑢W(xué)生的情況是不斷發(fā)展的變化的,,特別是少年兒童正處在生理和心理上的發(fā)展變化期,,他們的可塑性大,加上受社會多種信息,、思想的影響,,往往會發(fā)生這樣那樣的問題。正如俄國教育家烏申斯基說:如果教育家希望從一切方面教育人,,那么,,首先就必須從一切方面去了解人。只有經(jīng)常了解學(xué)生,并在正確的教育思想指導(dǎo)下分析研究學(xué)生,,從不同學(xué)生的實際出發(fā),,因材施教,有的放矢地組織教育活動,。而了解學(xué)生的方法有多種途徑,,有側(cè)面了解、個別談話,,注意觀察每個學(xué)生在各種活動中的表現(xiàn)等,,但最切實有效的途徑是開班會,大家暢所欲言,,把心里的話說出來,。
一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,,為了學(xué)生的一切,。為了很好地服務(wù)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生,,班主任要注重深入學(xué)生群體,。要做到這一點(diǎn),班主任的每一言行都應(yīng)讓學(xué)生感受到老師對他的尊重,。班主任也要嚴(yán)格要求自己,,凡要求學(xué)生做到的,自己要首先做到,。常言道,,有什么樣的班主任就有什么樣的班級,學(xué)生是班主任的影子,,班主任是學(xué)生的靈魂,。在帶班期間,每當(dāng)下課后,,我不會急于回辦公室,,而是走下講臺,融入學(xué)生活動群體,,與學(xué)生親切交流,,詢問學(xué)生情況,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)困惑和生活苦惱;每當(dāng)課余活動,,我會與學(xué)生快樂地做游戲;每當(dāng)大掃除,,我會與學(xué)生一起參與勞動。這時候,,我在學(xué)生眼中不僅是老師,,更是伙伴,、朋友,、自己人,,學(xué)生會敞開心扉與我交流,學(xué)生會把快樂與我分享,,學(xué)生會把苦惱向我傾訴,。這樣,我對學(xué)生的實際情況也有了深入了解,,在工作中能對癥下藥,,教育教學(xué)工作能得以順序開展。通過與學(xué)生近距離的接觸,,學(xué)生對我增添了一份信任和愛戴,,學(xué)生自己也增添了一份自信和自律,上課不敢發(fā)言的學(xué)生能積極舉手發(fā)言了,,不愛完成作業(yè)的學(xué)生能按時交作業(yè)了,,不遵守紀(jì)律的學(xué)生能上課安靜了,不愛勞動的學(xué)生能積極參與了,。我想,,這也許就是老師愛的力量,榜樣的力量吧!
一個成功的班主任,,不用家長權(quán)威式的高高在上地強(qiáng)制學(xué)生做這做那,,而是用自己的言行舉止作榜樣,并有意識地告訴學(xué)生你有這方面的能力,,相信你能成功,,從而增強(qiáng)學(xué)生的自信心。一個成功的班主任,,用自己博大的胸襟去接納曾經(jīng)做過錯事的孩子,,容忍孩子的一切過錯,并告訴學(xué)生,,老師相信你能改變;用自己的誠心去喚起學(xué)生的信任,。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處和閃光點(diǎn),及時鼓勵表揚(yáng)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,,真心做孩子的朋友,、知己。
我國著名教育家陶行知先生說:播種行為,,就收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,,就收獲性格;播種性格,就收獲命運(yùn),。這一育人哲理道出了培養(yǎng)行為習(xí)慣的重要性,。我主要從以下幾方面做起:
1,、習(xí)慣訓(xùn)練無小事。
習(xí)慣的養(yǎng)成正是一件件小事中情緒體驗的積累,。譬如,,下課時關(guān)電燈,可以使學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;放學(xué)排隊,,可以使學(xué)生養(yǎng)成按時離校,,遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。下課擺放學(xué)習(xí)用具,,可以使學(xué)生養(yǎng)成積極主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。我們班每天早上對學(xué)生進(jìn)行零用錢登記,原則上不準(zhǔn)學(xué)生帶錢到學(xué)校來,,即使帶來了也要向老師說明用處,,這樣就杜絕了學(xué)生買零食現(xiàn)象的發(fā)生,使學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約,、珍惜勞動成果等好習(xí)慣,。
2、榜樣的力量,,教師要以身作則,。
俗話說,近朱者赤,,近墨者黑,。兒童時代是模仿力最強(qiáng)的時期,他們的學(xué)習(xí)從模仿開始,,由于他們的認(rèn)識能力,,分辨是非的能力非常有限,因此,,老師要以身作則,,做出榜樣,正面誘導(dǎo)是十分重要,。
首先我從自身開始,,身體力行,自覺拾起一片廢紙,,扶正課桌椅,,堅持使用普通話,學(xué)生受到這種行為的影響也自覺堅持學(xué)習(xí),。榜樣對學(xué)生具有很強(qiáng)的說服力和感染力,。我經(jīng)常向?qū)W生介紹一些科學(xué)家、藝術(shù)家,、偉大和古人是怎樣的行為習(xí)慣,,以及他們有什么良好的行為習(xí)慣等,。
另外凡是學(xué)生行為習(xí)慣好的,有進(jìn)步的,,改正缺點(diǎn)快的我就充分發(fā)揮星卡的激勵作用,。
3、協(xié)調(diào)學(xué)生的知與行,。
學(xué)生知道了要做什么,,也知道了為什么要這樣做,但做起來時往往會因為主觀的或者客觀的原因而不能順利地進(jìn)行,,如有些學(xué)生總是忘記戴紅領(lǐng)巾和胸卡,了解情況后得知,,學(xué)生多數(shù)情況是因為換衣服時不注意取紅領(lǐng)巾下來,,或者取下來隨地一扔,第二天上學(xué)匆忙就把此事忘了,,針對情況,,我建議學(xué)生放學(xué)回家后就把紅領(lǐng)巾放書包里,這樣就可以解決這個問題了,。
4,、鼓勵上進(jìn), 鞏固習(xí)慣,。
為了使學(xué)生盡快形成良好的行為習(xí)慣,,我們班建立了一整套評比制度,開展文明小組,、愛學(xué)小組,、衛(wèi)生小組的評比活動,組織班干部互相督促檢查,,每月做好總評一次,。那個小組做得最好,給予鼓勵或獎勵,,一步一個腳印,,扣緊每一階段,利用每一件事,,用規(guī)范行為教育,,從小事中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的細(xì)微變化和剛冒出來的不良習(xí)慣,一旦發(fā)現(xiàn)就竭盡全力將其消滅在萌芽狀態(tài)中,,不給學(xué)生重復(fù)不良行為習(xí)慣的機(jī)會,。
衛(wèi)生工作是班級日常事務(wù),得靠每個學(xué)生的積極努力與配合,。我在確定個人負(fù)責(zé)制的同時,,時刻注意自己的榜樣力量,。看到地上的紙屑,,我都會動手去撿,。平時做值日都在旁邊指導(dǎo)提醒。經(jīng)過一段時間,,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣有了初步的養(yǎng)成,,這時候我放手讓學(xué)生自己去做。除去每個人都有自己的職責(zé),多鼓勵多表揚(yáng)先進(jìn),樹立榜樣之外,我抓衛(wèi)生不是抓全班,而是只抓衛(wèi)生委員一個人.只要班級衛(wèi)生差了,我就找他.而且我還教給他辦法:不要只是自己去撿,要責(zé)任下放,你可以把教室分成幾個區(qū)域,再責(zé)任到小隊長,小隊長再責(zé)任到小組長,小組長再責(zé)任到每個組員,。雖然有點(diǎn)株連九族的意思了,。但責(zé)任明確了,不負(fù)責(zé)任怎么辦?當(dāng)然要制定科學(xué)嚴(yán)明的獎懲制度。誰的責(zé)任感強(qiáng),可以得到星卡獎勵,組員是否可以獲獎,組長說了算,這樣層層上傳.如果不負(fù)責(zé)任或者有令不行,那么可以增加做值日的次數(shù),作為懲戒.我覺得這種懲戒方式不算是體罰.懲戒之前必須教育他真正認(rèn)識到自己的錯誤,這樣懲戒才會有效,。當(dāng)然我也考慮到這個學(xué)生的家長是否會對這種懲戒方式有不滿的情緒,懲戒之前我主動給家長解釋清楚,避免不必要的誤會和麻煩,。再有,每天進(jìn)了教室我第一件事就是巡視一下,檢查衛(wèi)生,如果不滿,就先主動打掃,再追究責(zé)任。
當(dāng)然還有班級的文化陣地,,家校配合聯(lián)系社會實踐活動等許多方面的工作,,在此就不一一再交流。
總之班主任工作是一次長期的復(fù)雜的工作,,是一個平凡的繁瑣的工作,,你只有從點(diǎn)滴做起,從小事做起,,并認(rèn)真,,用心地做,持之以恒,,堅持不懈,,并做到精細(xì)化的班級管理,才能把班主任工作做的到位,,才能得到你辛苦付出得到的相應(yīng)效果,。最后讓我們互勉,嚴(yán)于律已,,給學(xué)生更多的關(guān)注,、關(guān)懷、激勵,、鼓舞,,用心澆灌祖國的美麗的花朵,在班主任這個工作實踐中去探索更加行為效之的方法,,讓班級管理工作更上新的臺階,,在德育工作這塊陣地上發(fā)揮更好的推動作用。
謝謝大家!謝謝!
學(xué)生會交流會心得篇五
隨著大學(xué)生活的展開,,學(xué)生會成為了我們必不可少的一部分,。學(xué)生會的工作既是組織各類活動,,又是為同學(xué)們提供服務(wù)。而學(xué)生會部門交流會則是我們學(xué)生會成員之間分享心得體會的好機(jī)會,。最近,,我參加了一場學(xué)生會部門交流會,從中我收獲頗多,,對自己的工作有了更深刻的認(rèn)知,。
首先,交流會對于我們學(xué)生會部門成員來說是一個學(xué)習(xí)與提升的機(jī)會,。在交流會上,,各個部門的同學(xué)都會分享自己的工作經(jīng)驗和心得體會。通過聆聽他們的報告和分享,,我們既能夠?qū)W習(xí)到不同部門的工作內(nèi)容和方法,,更能了解到各個部門的難題和挑戰(zhàn)。例如,,我所在的宣傳部門就遇到了很多困擾,比如如何設(shè)計更吸引人的海報和如何提高宣傳效果等等,。而在交流會上,,我聽到了其他部門同學(xué)的寶貴建議,如利用社交媒體宣傳和邀請名人參與活動等,。這些寶貴的建議讓我受益良多,,也為我們部門今后的工作提供了很多新思路。
其次,,交流會增強(qiáng)了學(xué)生會各個部門之間的合作與理解,。不同部門之間因工作內(nèi)容的差異性,有時候會產(chǎn)生摩擦和矛盾,。然而,,通過交流會,我們能夠更深入地了解其他部門的工作,,理解彼此的困難和努力,。例如,財務(wù)部門同學(xué)在交流會上分享了他們?yōu)榛顒踊I集經(jīng)費(fèi)的艱辛過程和壓力,,而其他部門同學(xué)在聽到這些后更加理解并感謝財務(wù)同學(xué)的工作,。這樣一來,各個部門之間的合作關(guān)系也得到了加強(qiáng),,我們在今后的工作中能更加互相配合和理解,。
再次,交流會讓我們有機(jī)會向他人展示自己的工作成果和經(jīng)驗,。學(xué)生會是一個集體,,每個部門都有自己的工作和成績,。而交流會就是給我們展示這些成績和分享這些經(jīng)驗的舞臺。例如,,我在交流會上向其他部門同學(xué)展示了我們宣傳部門最新活動的成果,,包括海報設(shè)計、線上宣傳和線下推廣方面,。通過這樣的分享,,我感到自己的工作更有成就感,同時也得到了其他同學(xué)的認(rèn)可和鼓勵,。
另外,,交流會也是一個反思和改進(jìn)的機(jī)會。交流會上,,我們不僅僅是向他人展示自己的工作,,更是要接受他人的評議和建議。這是一個很好的機(jī)會來檢視自己的工作,,找出不足之處,,并從他人的經(jīng)驗中得到啟發(fā)和改進(jìn)。例如,,我部門的一個活動在交流會上受到了一些同學(xué)的意見和建議,,認(rèn)為我們在起草活動公告的時候沒有考慮到某些具體情況。雖然我當(dāng)時有些難過,,但我冷靜下來后,,意識到他們的建議是有道理的。這讓我更加懂得在工作當(dāng)中需不斷細(xì)致入微,,為各個細(xì)節(jié)設(shè)想周全,。
總的來說,學(xué)生會部門交流會是一個讓我們學(xué)習(xí),、提升,、合作與展示的良好平臺。通過交流會,,我收獲了很多寶貴的工作經(jīng)驗和心得體會,,對學(xué)生會各個部門的工作有了更深入的了解,也更加深入地理解了合作與理解的重要性,。我相信,,在今后的工作中,我會不斷努力,,將這些收獲應(yīng)用于實踐之中,,并不斷反思和改進(jìn)自己的工作。
學(xué)生會交流會心得篇六
閱讀對于人類的成長,影響是巨大的,,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平,;著力激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,、活躍校園文化生活,讓學(xué)生在讀書中開拓視野,、在讀書中感悟人生,、在讀書中學(xué)會思考、在讀書中快樂成長,。經(jīng)過一個暑假的休整,,開學(xué)第三周,我在初二(2)班開展了以“讓閱讀成為習(xí)慣,,讓思考伴隨人生”為主題的讀書經(jīng)驗交流會,,同學(xué)們在假期內(nèi)閱讀了自己喜歡的圖書,并且記下了理解與感悟,,收獲了快樂,。
會前經(jīng)過班委小組的統(tǒng)計,大家閱讀了《悲慘世界》,、《名人傳》,、《史記》、《昆蟲記》,、《圍城》、《雷雨》,、《水滸傳》,、《平凡的世界》等書目。全班30人的讀書筆記本上都記錄下了自己的心得體會,,平均達(dá)到17000字左右,,讀書本數(shù)平均5本。
活動當(dāng)天,,我們利用一節(jié)自習(xí)課的時間,,在主持人來甜甜的開場白下,大家進(jìn)行了一場思想的博弈,。每個人在交流會上都積極發(fā)言,,分享著自己的閱讀收獲,大家的思想互相交匯,,擦出一朵朵思考的火花,。以下是一些同學(xué)的精彩發(fā)言。
李欣欣,她的分享是海倫凱勒的《假如給我三天光明》,。十九個月大的海倫因病被證實為盲,、聾、啞,。但她并沒有為此而崩潰,,她依舊生活得很快樂,成功學(xué)完大學(xué)的所有課程,,成為作家,。這些事或許正常人都難以做到,但她卻做到了,。在這本書中海倫給我們展示了她的“最有興趣和最有價值”的一些故事,,展示了她從剛開始的迷惑,彷徨,,無助到后來勇敢堅強(qiáng)的心理路程,。從她的身上我們找到了堅強(qiáng)不屈、挑戰(zhàn)生命極限的勇氣,,我們也要學(xué)會堅強(qiáng),、樂觀、努力,,要像海倫一樣,,長大干一番大事業(yè)。欣欣的發(fā)言引起了大家的共鳴,,當(dāng)她發(fā)言結(jié)束時,,掌聲不斷。
通過讀書筆記評比與經(jīng)驗交流會上的發(fā)言,,大家還選出了兩名優(yōu)秀讀者,。活動過程中我也和大家一起交流,,表達(dá)著自己感悟,。“書中自有黃金屋,,書中自有顏如玉”,,伴隨著書中人物的沉沉浮浮,從中我們可以感悟命運(yùn),,學(xué)會生活,,使生命放出光彩。伴隨著下課鈴聲的響起,,讀書經(jīng)驗交流會也劃下了一個完美的句號,。交流會精彩閉幕,,但結(jié)束同時也是開始,讓我們一起好讀書,讀好書,,做一個快樂的讀書者吧,!
學(xué)生會交流會心得篇七
尊敬的南京工程學(xué)院學(xué)生會:
大家上午好,我是南京曉莊學(xué)院學(xué)生會主席趙健,。
很高興今天能和兄弟學(xué)校學(xué)生會的干部齊聚在這,,共同就今后學(xué)生會的發(fā)展進(jìn)行工作交流。首先,,我謹(jǐn)代表南京曉莊學(xué)院學(xué)生會對兄弟學(xué)校的誠摯邀請表示衷心的感謝!
下面,,我就以下三個方面跟大家進(jìn)行交流探討。
一,、介紹我校概況
二,、介紹我校學(xué)生會情況;
三、就我們現(xiàn)在還存在的一些問題向兄弟學(xué)院“取取經(jīng)”,。
南京曉莊學(xué)院始于1927年3月由偉大的人民教育家陶行知先生創(chuàng)辦并任校長的曉莊試驗鄉(xiāng)村師范學(xué)校,。2000年3月,經(jīng)教育部批準(zhǔn),,由原南京師范??茖W(xué)校、南京教育學(xué)院,、南京市曉莊師范學(xué)校合并組建成為全日制公辦本科院校,。建校80多年來,學(xué)校堅持“教學(xué)做合一”的辦學(xué)理念,,為社會培養(yǎng)輸送了近7萬名基礎(chǔ)教育師資和各類專門人才,,其間涌現(xiàn)了數(shù)百名中小學(xué)特級教師和教學(xué)名師,被譽(yù)為南京中小學(xué)教師的搖籃,。
學(xué)校為江蘇省文明單位,、江蘇省文明學(xué)校和國家級語言文字規(guī)范化示范學(xué)校?,F(xiàn)擁有方山和莫愁兩校區(qū),占地1300余畝,。學(xué)?,F(xiàn)有80個本科專業(yè)及方向(其中師范專業(yè)及方向約占25%),全日制在籍學(xué)生15300余人,,另有各類成人教育在籍學(xué)生8000余人,。設(shè)有12個二級學(xué)院、1個學(xué)系,、2個研究中心,、7個研究所,另設(shè)有繼續(xù)教育學(xué)院、中韓it學(xué)院和東方文化國際交流學(xué)院?,F(xiàn)擁有國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個,,省級特色專業(yè)2個、建設(shè)點(diǎn)1個,,省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科1個,,省基礎(chǔ)課實驗教學(xué)示范中心2個、建設(shè)點(diǎn)1個,。其中現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)為省級重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科,、小學(xué)教育與化學(xué)專業(yè)為省級特色專業(yè),應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)為省級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),,小學(xué)教育專業(yè)是國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),。
南京曉莊學(xué)院學(xué)生會是南京曉莊學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)下的全體在籍中國大學(xué)生的群眾組織,接受學(xué)校團(tuán)委的指導(dǎo),。本會是南京市學(xué)生聯(lián)合會的集體會員,。
學(xué)生會現(xiàn)設(shè):主席團(tuán)、14個院(系)學(xué)生分會,,另設(shè)秘書處,、編輯部、學(xué)
習(xí)部,、生活管理部,、禮儀部、技能培訓(xùn)部,、體育部,、對外交流部、文藝部,、宣傳部,、網(wǎng)絡(luò)信息部11個部門。目前學(xué)生會在編人員1187人,,是我校規(guī)模最大的學(xué)生組織,。
學(xué)生會擁有曉莊青年講壇、周末電影,、“‘曉莊之星’風(fēng)采大賽”,、“‘淘樂園’跳蚤市場”、“大學(xué)生籃球聯(lián)賽”,、“大學(xué)生排球聯(lián)賽”,、“‘唱響曉莊’校園十佳歌手大賽”、“校辯論賽”,、“校演講比賽”,、“舞林大會”等十幾項品牌活動;“技能培訓(xùn)學(xué)?!薄ⅰ氨忝穹?wù)站”,、“伙食管理協(xié)會”成為服務(wù)我校學(xué)生的三大“服務(wù)品牌”;出版發(fā)行《南京曉莊學(xué)院學(xué)生會月報》(月刊),、《大學(xué)生生活服務(wù)簡報》(月刊)、《新生入學(xué)小貼士》(年刊),、《青春曉莊》(年刊)等自辦刊物;建有“南京曉莊學(xué)院學(xué)生會西祠胡同討論版”等網(wǎng)絡(luò)交流服務(wù)平臺,。
盡管我們?nèi)^程,全方位,,全天候地為這學(xué)生會工作這顆大樹努力地去澆水,,施肥,投入了大量的精力,,也取得了一定成績,,但問題依舊不少。比如如何創(chuàng)新,,如何開展更加優(yōu)秀的活動等,。
面對存在的問題,我們將借鑒在本次會議上的交流,,進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗,,找出差距,創(chuàng)新思路,,思考對策,,努力拓展工作載體,改進(jìn)管理方法,,相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷,,有我們辛勤干部的努力和付出,有我們兄弟學(xué)校的支持和幫助,,南京曉莊學(xué)院學(xué)生會工作這棵大樹,,一定會枝繁葉茂,碩果累累!
以上所談內(nèi)容,,僅供各位干部交流,、探討。
今天,,我們兩家兄弟學(xué)校學(xué)生干部齊聚一起,,目的只有一個,就是就我們以后學(xué)生會的發(fā)展進(jìn)行工作交流,,也充分體現(xiàn)了我們兄弟學(xué)校的誠摯友誼,我想這只是一個剛剛的開始,,我希望我們后面的干部要繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng),,將這種友好合作永遠(yuǎn)會傳承下去,。
最后,預(yù)祝我們此次工作經(jīng)驗交流會取得圓滿成功!祝兄弟學(xué)校學(xué)生會工作這棵大樹,,枝繁葉茂,,碩果累累。也祝:在座的各位干部在此次會議中有所收獲,,在以后的工作中工作順利,,學(xué)業(yè)有成!
謝謝大家!
學(xué)生會交流會心得篇八
“大國工匠”都是奮斗在生產(chǎn)一線的杰出勞動者,他們精湛的技藝和積極探求的精神,,令人嘆為觀止,。
精湛的技術(shù)加上敬業(yè)奉獻(xiàn)、精益求精的精神,,這就是人們常常稱道的“德技雙馨”,,由此兩能,技術(shù)創(chuàng)新,,做大做強(qiáng),,就有了根基和資本。
央視播出的《大國工匠》反映的是普通職工在平凡的崗位上做出的不平凡業(yè)績,,讓人敬畏和感動的“德技雙馨”的真人真故事,,沒有半點(diǎn)夸張,平時的敘述就是歲月里無限追求的刻錄,。
有的人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一點(diǎn)漏點(diǎn),,有的人能將密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一,這不是神話故事里的神奇力量,,而是中國航天科技集團(tuán)一院火箭總裝廠高級技師高鳳林身上最普通的工作經(jīng)驗,。
他繪火箭焊心臟,是發(fā)動機(jī)焊接的第一人,。
0.16毫米,,是火箭發(fā)動機(jī)上一個焊點(diǎn)的寬度;0.1秒,是完成焊接允許的時間誤差,,如此高難度的焊接技術(shù),,不管反復(fù)看幾次,都不禁讓人感嘆這究竟是技能還是藝術(shù),。
技術(shù)與藝術(shù),,精神與工作,有時候就在這樣的歲月里刻成了美美與共的極致,。
《大國工匠》中播出的這八名工匠,,是奮斗在生產(chǎn)第一線的杰出勞動者的代表,他們以聰明才智,、敬業(yè)勤勉,,書寫著一線勞動者的不平凡,,他們?yōu)槲覀兊臅r代、為我們的社會做出突出的貢獻(xiàn),,譜寫了“德技雙馨”的大美,,無不令人嘆服。
望我們的新聞媒體能夠借鑒《大國工匠》的成功經(jīng)驗,,把更多的鏡頭,、畫面、時段和版面留給廣大職工和一線勞動者,,講好勞動者的故事,,展示勞動者的風(fēng)采,從而讓更多的勞動變成創(chuàng)造,,讓技術(shù)變成藝術(shù),,讓勞動成為一個個“匠心筑夢”的旅程。