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六年級班主任工作計劃表(優(yōu)質(zhì)9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-18 09:13:07
六年級班主任工作計劃表(優(yōu)質(zhì)9篇)
時間:2023-09-18 09:13:07     小編:書香墨

計劃是指為了實現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動步驟,。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。

六年級班主任工作計劃表篇一

緊扣素質(zhì)教育主題,,以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn),,堅持以學(xué)生發(fā)展為本,,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,。利用家庭,、學(xué)校、社會資源,,運用各種教育載體,,幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,促使身心健康發(fā)展,,形成健全的人格,,努力促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成健康、向上的個人生活方式,,努力創(chuàng)建一個個性紛呈而又和諧共進(jìn)的班集體,。

我班現(xiàn)有學(xué)生38名,學(xué)生思想較為單純,,多數(shù)學(xué)生個性較強,,充滿愛心,,具有善良、正直等思想品質(zhì),。多數(shù)學(xué)生積極要求上進(jìn),,思想活躍,具有主動的參與意識,,喜歡吸取新的東西,。但是有幾個孩子自制力比較差,管不住自己等,。還有幾個同學(xué)學(xué)習(xí)慣差,、成績差,特別好動,、偷懶,,注意力不集中。又因大都是獨生子女,,家長嬌生慣養(yǎng),,沒有養(yǎng)成勞動的好習(xí)慣,不會勞動,。有個別同學(xué)思想中集體主義觀念淡薄,,不知要為班級和他人著想。為了把六一班培養(yǎng)成一個凝聚力強,、積極向上的班集體,,讓學(xué)生的一切成為自覺。為此我特意做如下設(shè)想,。

班訓(xùn):我驕傲,,我自豪,我是六(1)班一員,。

班風(fēng):自尊,、自律、自信,、自強

1,、培養(yǎng)有責(zé)任心的班干部,提高他們的工作能力和工作熱情,。

2、制訂更加利于班級建設(shè)的規(guī)章制度,,確立一定的獎懲條例,,并有比較合理的評價體制,有專門的同學(xué)進(jìn)行考核和鑒定,。

3,、實行衛(wèi)生包干制度,一人一崗,包干到人,,中午,,傍晚都要有例行的檢查。

4,、各個班委有明確的分工,,并且有督促的機制,有榮譽加分本和減分本記錄,、考核,,且與期末的各項先進(jìn)評比掛鉤,力求公正,、嚴(yán)格,,使學(xué)生明確這些考核的目標(biāo)和作用,達(dá)到管理和促動先進(jìn)的目的,。

5,、小干部會議有目標(biāo)明確,2周一次,,職責(zé)分明,。經(jīng)常開展批評與自我批評。

1,、計劃與班干部一起制定班級管理條例,,使班級管理、考評機制有量化依據(jù),。

2,、衛(wèi)生崗位包干到人,由負(fù)責(zé)的同學(xué)互相監(jiān)督執(zhí)行,。

3,、制定個人長期目標(biāo)和短期目標(biāo),有計劃地落實措施,。

4,、計劃在學(xué)習(xí)園地中經(jīng)常將好的作業(yè)以及班級近期活動開展情況作展示。

5,、擬將考評成績與期末評選先進(jìn)結(jié)合,。主要考察學(xué)科成績,而著重考察學(xué)生日常參與班集體活動的情況,。

1,、在班中開展多種主題教育活動,幫助學(xué)生學(xué)會生活,,學(xué)會做人,。

2,、強調(diào)集體精神,加強集體互助精神,,增強我為集體添榮耀的意識,。

3、樹立良好的人生觀,,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣和堅定的意志,。

4、培養(yǎng)責(zé)任心和對學(xué)習(xí),、工作的熱情樂觀態(tài)度,。

1、抓好輔優(yōu)補差工作,,對學(xué)習(xí)困難學(xué)生要多鼓勵和幫助,,采用多種形式,補缺補漏,。

2,、努力抓抄襲作業(yè)的情況,做好早讀與晚輔導(dǎo)的安排,。

3,、與家長積極溝通,端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,,及時了解學(xué)生思想狀況,,鼓勵進(jìn)取,爭做先進(jìn),。

六年級班主任工作計劃表篇二

眾所周知,,每一個班級都是學(xué)校教育的最基本的單位,是教師與學(xué)生開展各項活動的.最基本的組織形式,。班級管理在學(xué)校教育教學(xué)中有著舉足輕重的地位,。六年級一班今年新增加9名新成員,共有學(xué)生51人,。幾十名學(xué)生來自不同的家庭,,有著不同的人生經(jīng)歷,也有著各自的特點,,如今都成為同一班級的成員,,因而將要共同參與、建設(shè)班集體,,在這種情況下,,作為一個班主任,如何引導(dǎo),、組織好學(xué)生建立班級的集體榮譽感,,增強班級的凝聚力,是班主任工作的重點,,是帶好一個班級的關(guān)鍵,。

整齊快速、寬容和諧,、勤奮上進(jìn),、求實創(chuàng)新

2、加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,,在重點難點上下功夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升,。

4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,,本學(xué)期,經(jīng)常采用短信向家長匯報學(xué)生在校情況,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5,、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好,。

7,、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合年級組,,結(jié)合實際搞好各項活動,。

8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

9、創(chuàng)造性地開展工作,,開設(shè)寫字課,,逐步提高同學(xué)們的寫字水平;培養(yǎng)同學(xué)們愛讀書的良好習(xí)慣。

1.總結(jié)暑假工作,,提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算。

2.抓好學(xué)生常規(guī),,早日進(jìn)入正常秩序,。

3.組織好教師節(jié)主題班隊會活動。

4.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習(xí)慣

1.迎國慶,辦板報.

2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神,。

3.進(jìn)行尊敬父母的教育。

4.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

5.進(jìn)行班級寫字比賽,。

6.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。

1.向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育

2.期中考試

3.及時總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),。,。

4.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。

1.加強安全教育

2.制定復(fù)習(xí)計劃,,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)

3.搞好各類評比,樹立榜樣

4.加強身體的鍛煉,,教育學(xué)生早睡早起,,不能因天冷而貪眠

1.期末考試

2.做好放假前的準(zhǔn)備工作,做好安全教育,。

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六年級班主任工作計劃表篇三

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這個學(xué)期,我接手了六年級(x班的班主任工作,。面對著全新的面孔,,我也在為自己一個學(xué)期的班主任工作做了詳細(xì)的計劃,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,我將特制定班主任計劃如下:

一,、預(yù)期班風(fēng)

團(tuán)結(jié)、文明,、誠實,、上進(jìn)

二、學(xué)生情況分析

六年級共有xx生,。隨著年齡的增長,,越來越多地出現(xiàn)心理問題,為班級管理工作帶來了很大的難度,。但學(xué)生又多聰明伶俐,,多才多藝,是我校整體綜合素質(zhì)最好的班級,。

三,、實施性教育方式

集體教育與個性教育的統(tǒng)一。

四,、采取的措施

1.視養(yǎng)成教育

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在晚點時間進(jìn)行一日總結(jié),,通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進(jìn)行點撥,,指導(dǎo),加強教育,。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個學(xué)生掉隊,。

2.視德育工作

合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,,加強學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié),、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,,使學(xué)生懂得做人的道理,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活,。

3.視衛(wèi)生工作

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",,桌箱勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。

(2)班級衛(wèi)生:每天早,,中,晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

4.養(yǎng)班級干部

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和各項負(fù)責(zé)人),使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理。并及時召開會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。

5.化班級紀(jì)律

一個班級,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點入手:

(1)課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到”,。

(2)課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。(班主任工作)我將針對學(xué)生的年齡特點,,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,,做游戲,,拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴大交流的空間。同時,,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂。

6.強后進(jìn)生管理

面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

7.時了解學(xué)情

準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,,在重點難點上下工夫,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升,。

8.教結(jié)合經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,,本學(xué)期,,力爭把所有的家長走訪一次,,甚至多次,,經(jīng)常保持電話聯(lián)系。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

9.視關(guān)懷教育

要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。

10.好少先隊工作

班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,,結(jié)合實際搞好各項活動,。

11.視文體工作

教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的`課程,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,,使學(xué)生心中有他人,,有集體。比如:可以利用流動紅旗的評比等活動,,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。

12.其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標(biāo)兵評選,,小書法家,小發(fā)明家,,小詩人,,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,,大力推出新人,,新作,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,,加強管理,。

還給學(xué)生一個平等的空間。這學(xué)期,,我將會以朋友的身份和學(xué)生說話,,用心去交流,用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的每一處閃光點,。我相信,,只要關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生,,寬容學(xué)生,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,,指正。

班級工作行事歷:

九月份:

1.出號第一期黑板報,、手抄報,、布置教室。

2.選班干部,、組建新班委,,布置班級工作。

十月份:

1.展愛國主題教育,。

2.展環(huán)境衛(wèi)生教育,,組織學(xué)生人人參加“學(xué)校是我家”保持校園文生活動。

十一月份:

1.展我是“班級小能手”活動,,鼓了學(xué)生發(fā)揮特長,、展示自我。

2.開家長會,,交流教育方式,,傳播最新教育資訊,促進(jìn)家校聯(lián)系,。

十二月份:

1.織開展讀書活動,,評比“班級讀書明星”,。

2.強法制教育、安全教育,,并開展禁毒主題班會,。

一月份:

1.好期末復(fù)習(xí)工作做好學(xué)期測評工作,撰寫學(xué)生評語,,完成各項總結(jié),。

六年級班主任工作計劃表篇四

新的學(xué)期開始,面對小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生生理心理情況,,班主任應(yīng)該要做好詳細(xì)的工作計劃,。下面,小編為大家整理關(guān)于六年級下學(xué)期班主任工作計劃,,歡迎大家閱讀,。

六年級下學(xué)期班主任工作計劃一

一、班級管理指導(dǎo)原則:

臨近畢業(yè)的六年級二班在本學(xué)期重點要在思想品德,、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培養(yǎng)。在自我管理,,自我教育方面更上一個臺階,。努力學(xué)習(xí),提高成績,、接受中學(xué)的檢驗,。人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生。為小學(xué)生活畫一個圓滿的句號,。

二,、班級概況:

六年級二班現(xiàn)有學(xué)生50人。男生26人,,女生24人。班級學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高,,上課能做到專心聽講,,平時作業(yè)能認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)成績好,。能積極參加學(xué)校各項活動,,集體榮譽感強,有競爭意識,。紀(jì)律,、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見成效,。自我管理方面表現(xiàn)突出,,班干部工作責(zé)任心強,。良好的班級風(fēng)氣已逐漸形成,學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課,。特別是進(jìn)入六年級以來班級學(xué)生處在生理心理的特殊時期,。這就需要老師的工作更加耐心細(xì)致,管理得法,,制度嚴(yán)明,,感情教人,真情育人,。使班級風(fēng)氣更正,,行為習(xí)慣更加規(guī)范,為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ),。為學(xué)生負(fù)責(zé),,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,,努力做好本學(xué)期的班級工作,。這是本學(xué)期的工作重點。

三,、班級管理目標(biāo):

1,、進(jìn)一步創(chuàng)建“惜時、專心,、苦讀,、善思”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,“勤奮,、誠實,、團(tuán)結(jié)、守紀(jì)”的班級風(fēng)氣,。為母校爭光,。

2、加強思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,以優(yōu)異的畢業(yè)成績進(jìn)入初中。

3,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,在綜合活動中提高能力,。

4,、繼續(xù)爭做優(yōu)秀,、合格的自我管理班級體,爭保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級”榮譽稱號,。

5,、做好每天的行為規(guī)范評比工作。有評有比有總結(jié)有記錄,。爭做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵,。做合格的實驗小學(xué)畢業(yè)生。

四,、具體管理措施:

1,、繼續(xù)加強“六愛”教育。培養(yǎng)責(zé)任感,、義務(wù)感,。

2、加強誠信教育,,做誠實守信的人,。培養(yǎng)“自尊、自愛,、自律,、自主”的道德風(fēng)范。

3,、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),。加強小干部工作的力度。責(zé)任到人,。崗位到人,。

4、繼續(xù)開展班級星級小組評比,。爭當(dāng)優(yōu)秀小隊,。每周進(jìn)行評比總結(jié)。

5,、繼續(xù)完善落實班級日常行為規(guī)范評比工作,,按各項要求嚴(yán)格管理,評比要有實效,,加強管理力度。繼續(xù)發(fā)揚團(tuán)隊精神,,健全四人小組管理制度,。日評、日查,、周總結(jié)工作切實到位,。

6,、兩操、衛(wèi)生,、紀(jì)律是班級工作的常規(guī),。要持抓不懈、嚴(yán)抓不怠,。抓好兩操的質(zhì)量,。

7、堅持每周的評比班會,。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用,,堅持每天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱。

8,、嚴(yán)格按照早讀計劃進(jìn)行早讀,,要有專門的負(fù)責(zé)干部。老師作好監(jiān)督檢查工作,。

9,、繼續(xù)強化閱讀教學(xué),形成班級的閱讀特色,。

五,、各月活動安排:

二月:

1、做好新學(xué)期學(xué)生報到工作,,配合學(xué)校做好開學(xué)典禮工作,。收費工作盡快到位。

2,、穩(wěn)定班級秩序,,完善小干部隊伍,制定新學(xué)期班規(guī),。

3,、做好新學(xué)期值周工作。

4,、班級展示欄展示寒假生活內(nèi)容,。

三月:

1、組織好年級學(xué)生參加“美麗的楊小——我的家”為主題的綜合實踐活動,。

2,、辦一期班級板報“我們校園”

3、主題中隊會“尋找雷鋒的足跡”

4,、開展班級小課題研究活動,。

四月:

1、辦一期班級板報。

2,、召開主題中隊會“我愛我的班集體“,。

3、組織學(xué)生開展一次社會綜合實踐活動,。

4,、班級演講賽——“難忘母校”

五月:

1,、提前做好畢業(yè)考試各項工作,。

2、組織班級朗讀優(yōu)秀作文比賽,,評優(yōu)表彰,。

3、做好畢業(yè)班畢業(yè)的各項工作

4,、寫好學(xué)生畢業(yè)評語,。

六月:

1、迎接小學(xué)階段最后一個“六一”節(jié),。

2,、參加畢業(yè)考試。

3,、認(rèn)真填寫各項表格,。

4、力爭圓滿完成畢業(yè)班的各項工作,。

5,、做好期末各項總結(jié)工作。

6,、畢業(yè)典禮晚會“再見了,,母校”,。

六年級下學(xué)期班主任工作計劃二

新的學(xué)期開始,,面對小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生生理心理情況,在學(xué)期初做好工作計劃,,以更好的指導(dǎo)自己的工作,。

一、班級基本情況:

本班共有學(xué)生49名,,大部分都屬于是農(nóng)村留守兒童,。而且進(jìn)入畢業(yè)階段的六年級學(xué)生,他們活潑好動,,積極向上,,都想以嶄新面貌出現(xiàn)在將來的初中生活中。他們自我意識更強獨立能力更高,對于心理上不能理解的東西會完全排斥,,對于強加入身的要求將會反對。他們更易于激動,,自我控制力雖有提高,,但情緒不穩(wěn)定易暴易惱,出現(xiàn)打鬧,、謾罵情況難免,。因此班主任工作尤現(xiàn)重要。所以我特制定以下的工作計劃,。

二,、工作目標(biāo):

進(jìn)一步強化做人,成長教育,,爭取在課內(nèi)打基礎(chǔ),,教授給學(xué)生更多的知識;

為了能夠繼續(xù)樹立先進(jìn)班集體的班級形象,將繼續(xù)培養(yǎng)具有"團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng),,努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級重點工作計劃:

1,、首先以民主評選形式組建新的班委 會成員,。

2、根據(jù)學(xué)生實際情況,,制定獎懲分明的班級公約;

3,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;

4,、面對全體學(xué)生,,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

7,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn),。本學(xué)期將要求班委干部學(xué)會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的思想上的變化,,并且協(xié)助班主任去完成對待進(jìn)生的幫輔工作。

8、配合各科任教師,,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣,。

三、具體措施:

(一)抓好思想教育,,強化德育工作,。

1、班隊會為先導(dǎo),,品德課講解為基礎(chǔ),。

2、抓住養(yǎng)成教育,,講規(guī)范禮儀,。

3、開展豐富多彩的班級活動,。

(二)深入改革,,提高教學(xué)質(zhì)量。

(三)加強體衛(wèi)工作,,提高學(xué)生身體素質(zhì),。

1、積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動,。

2,、堅持抓好第二課堂活動。

3,、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及,。

4、完善衛(wèi)生檢查評比,。

四,、具體安排:

時間、內(nèi)容安排,、備注 : 二,、三月

1、班級干部競聘選舉,,

2,、三八婦女節(jié)對學(xué)生進(jìn)行尊老教育,

3,、新學(xué)期新打算主題班會,,

4、對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,,

5,、開展?fàn)巹?chuàng)文明班級動員,、計劃系列活動,

6,、家訪,,

7 朗讀競賽,

8 記憶訓(xùn)練,,

9 寫日記競賽,,

10 查字典比賽,

11 班干部培訓(xùn),。

六年級班主任工作計劃表篇五

以“立志、努力,、進(jìn)步,、成功”為班訓(xùn),努力創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)、快樂,、和諧,、奮進(jìn)”的班風(fēng)和“愉快學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步”的學(xué)風(fēng),。

我班現(xiàn)有學(xué)生47人,,其中女生22人,男生27人,。已進(jìn)入六年級,,有一部分同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)習(xí)有興趣,,態(tài)度認(rèn)真,,作業(yè)干凈認(rèn)真,課堂思維活躍,,穩(wěn)步發(fā)展,,成為班級的領(lǐng)頭雁,也成為老師和家長放心的學(xué)生,。

可還有部分同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,,丟三落四,上課不認(rèn)真聽講,,影響班級紀(jì)律,,老師與家長在過去的幾年里曾多次教育開導(dǎo),孩子的表現(xiàn)時好時壞,,成為班級里重點幫扶對象,,也是班主任工作的重中之重。

1,、結(jié)合“加強未成年人學(xué)生思想道德建設(shè)”的指導(dǎo)精神,,培養(yǎng)學(xué)生“自尊,、自愛、自信,、自強,、自律、自主”的道德風(fēng)范,。要成為低年級同學(xué)的榜樣,。

2、繼續(xù)抓好日常行為教育,,根據(jù)我班特點,,積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

3,、要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好潛能生。針對已有的潛能生,,積極取得家庭的配合,,發(fā)動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣,。

1,、加強德育教育:利用各種有利的時間和活動(晨際談話、班隊課,、小型體育競賽,、遠(yuǎn)足、社會實踐,、公益勞動或活動)施加影響,,對學(xué)生講清意義,并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育,,得到啟示,;利用班會主題班會的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做。

2,、后進(jìn)生(尤其是班級中的幾大金剛)工作要加強,,它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素:關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活;一幫一,;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,,經(jīng)常表揚,增強其自信心,;與家長聯(lián)系,,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法,;多談心,,了解他們的想法,,對癥下藥,以達(dá)到良好效果,。

3,、形成競爭氛圍,互相幫,、趕,、超,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,,形成互幫,、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。

4、經(jīng)常召開班干部會,,指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們工作的能力,,同時讓他們獻(xiàn)計獻(xiàn)策,,共同建設(shè)班級。

5,、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,,共同對學(xué)生施加教育。

6,、 在衛(wèi)生方面,,合理安排勞動崗位,建立值日生制度,。

7,、 加強學(xué)生心理健康教育工作。

(1)了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,,及時幫助學(xué)生解決心理障礙,。

(2)經(jīng)常性通過板報、講座,、談心等形式進(jìn)行心理健康教育,。

(3) 結(jié)合“潛能生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“潛能生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合,。

六年級班主任工作計劃表篇六

六(1)班共有59名學(xué)生,,24名女生,35名男生,。學(xué)生多生性調(diào)皮好動,,是我校有名的調(diào)皮鬼班級,,多少老師為之頭疼,束手無策,。但學(xué)生又多聰明伶俐,,多才多藝,現(xiàn)在學(xué)生漸漸長大了,,雖不再那么調(diào)皮,,但隨之而來的卻是更多的心理問題,更需要老師給予正確的引導(dǎo),。

一,、加強常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性

制定工作計劃,,利用晨會,、班會等時間,從紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、衛(wèi)生、安全等方面對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育,,使他們明白該做哪些事情,,不該做哪些事情。并能夠自覺遵守,、自我管理,、相互監(jiān)督。

二,、了解學(xué)生思想狀況

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。我主要采取以下幾種途徑:

1.與學(xué)生多多交流。有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,,這樣不僅有利于增加師生感情,,消除學(xué)生與教師之間的隔膜,而且有利于更好地開展工作,。

2.不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的家庭作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚,,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,,扭轉(zhuǎn)局勢,。

三、抓好班主任的日常工作,、

1.組織好學(xué)生參加每一周的升國旗,,是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來,。

2.檢查本班學(xué)生的值日工作

班級的值日制是培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。

通過班級的值日工作,可以對他們進(jìn)行關(guān)心他人,,關(guān)心集體,,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,,都有著重要的現(xiàn)實意義,。

四、組織和培養(yǎng)班集體

班級集體是班主任教育的對象,,又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期工作,,進(jìn)行組織和培養(yǎng),。培養(yǎng)的主要方式:

1.確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)

2.選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。

五,、做好個別學(xué)生的教育工作

要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,,或是比較頑皮搗蛋。班主任必須做好這些學(xué)生的教育工作,。

具體做法如下:

對于個別學(xué)生的教育,,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,,感情上不要厭惡,,態(tài)度上不能粗暴,對待他們要對癥下藥,??偠灾嗉壒芾硎且粋兯囆g(shù),,班主任工作是一們科學(xué),,需要不斷探索,,在今后的工作中我將不斷努力,盡心盡責(zé)做好這一項工作,。

六年級班主任工作計劃表篇七

眾所周知,,班級是學(xué)校教育的基本單位,是教師和學(xué)生開展各項活動的最基本的組織形式,。班級管理在學(xué)校教育教學(xué)中有著舉足輕重的地位,。六年級三班共有學(xué)生35人。幾十名學(xué)生來自不同的家庭,,有著不同的人生經(jīng)歷,,也有著各自的特點,如今都成為同一班級的成員,,因而將要共同參與,、建設(shè)班集體,在這種情況下,,作為一個班主任,,如何引導(dǎo)、組織好學(xué)生建立班級的集體榮譽感,,增強班級的凝聚力,,是班主任工作的重點,是帶好一個班級的關(guān)鍵,。

整齊快速,、寬容和諧、勤奮上進(jìn),、求實創(chuàng)新

2,、加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,,加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3,、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,,在重點難點上下工夫,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

4,、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,,經(jīng)常采用短信向家長匯報學(xué)生在校情況,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,,促中間,,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

5,、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好,。

7,、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合年級組,,結(jié)合實際搞好各項活動,。

8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

9,、創(chuàng)造性地開展工作,開設(shè)寫字課,,逐步提高同學(xué)們的寫字水平,;培養(yǎng)同學(xué)們愛讀書的良好習(xí)慣。

周次

時間

內(nèi)容

備注

六年級班主任工作計劃表篇八

(1)班下學(xué)期班務(wù)工作計劃 時間過的很快,,學(xué)生就踏進(jìn)小學(xué)生活的最后一年了,,在小學(xué)六年級的教學(xué)中,我根據(jù)以往的經(jīng)驗和曾經(jīng)的教學(xué)模式,,決定在學(xué)生的小學(xué)最后一年里要有一個比較大的轉(zhuǎn)變,。作為班主任,我要更加不斷的努力,,我相信我能夠做的更好,!

一、指導(dǎo)思想:今年我繼續(xù)擔(dān)任小學(xué)六年級(1)班的班主任工作,,面對這些對將來滿懷憧憬,、滿懷希望、渴望知識,、追求新奇的天真的兒童,。我的想法和以前一樣,為了使學(xué)生能夠?qū)W到更多的本領(lǐng),,發(fā)展自己的個性,,提高個人的素質(zhì),為了能把本班建成具有良好的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,本學(xué)期我將盡自己最大努力,讓學(xué)生認(rèn)識自己,、提高自己,。我將重新認(rèn)識自己的不足,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),,并希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實踐上,努力工作。

二,、班級基本情況:本班共有學(xué)生38人,。學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,,尤其是個別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明,,思維活躍,,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識,。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。學(xué)生愛集體,愛勞動,,愛師長,,愛同學(xué),有較強的集體榮譽感,。但也有自私,、虛榮心、盲目自滿的思想,。

三,、本學(xué)期基本工作要點:

1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績。

2,、有效在配合學(xué)校各項工作,,把教育工作放在重點位臵,力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺階,。

3,、安全無小事,把安全教育工作當(dāng)作一項持久的攻堅戰(zhàn),,確保不出現(xiàn)意外事故,。

4,、學(xué)期末的小學(xué)畢業(yè)考試,。

四、具體內(nèi)容

1、轉(zhuǎn)化“后頭”:就是班主任要認(rèn)真做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。當(dāng)前后進(jìn)生有三類:其一是學(xué)習(xí)差生,,表現(xiàn)為無心向?qū)W,學(xué)習(xí)成績極差,;其二是思想品德差生,,表現(xiàn)為沾染上不良習(xí)氣、不遵守校規(guī)班紀(jì),,隨心所欲,;其三是“二合一”的雙差生。他們雖然人數(shù)不多,,但影響很大,,是班主任為之嘔心瀝血的對象,需要傾注大量的愛和大量細(xì)致耐心工作使其轉(zhuǎn)化,。

2,、組織建設(shè):就是建一支有朝氣、有戰(zhàn)斗力的班干部隊伍,。班干部隊伍是班級工作核心,,是一個班能否形成良好班風(fēng)的決定因素,工作計劃工作計劃格式工作計劃寫作周工作計劃月工作計劃因此,,“龍頭”建設(shè)應(yīng)是班主任的首要工作,。選拔班干部應(yīng)素質(zhì)、能力,、知識三者綜合考慮,,做到精心選拔,在實際工作中不能憑學(xué)生第一印象而“一錘定音”,,而應(yīng)廣泛征求意見和做深入細(xì)致的調(diào)查研究,,從不同鍘面對選拔對象進(jìn)行考察,并通過開展一些有目的,、有針對性的活動,,發(fā)掘優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任“龍頭”。為確?!褒堫^”的戰(zhàn)斗力,,班主任對新生班的班干部可采用先試用后任用的方法,給臨時班干部1至2周試用期進(jìn)行考察,,考察合格再任用,。“龍頭”建立后,,班主任應(yīng)悉心指導(dǎo),,熱心扶持,、大膽使用,班干成員應(yīng)分工負(fù)責(zé),、定期考核,、優(yōu)用劣汰,使其有壓力,、有動力,、有戰(zhàn)斗力,真正成為班級管理前沿陣地的生力軍,。

六年級班主任工作計劃表篇九

以黨的教育方針,、政策為指導(dǎo),以學(xué)校德育思路為準(zhǔn)繩,,以班級及少先隊的工作為重心,,結(jié)合學(xué)生的實際情況,搞好班級管理,,開展富有情趣的各種教育活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我教育,、自我管理的能力,,積極探索班級管理經(jīng)驗,構(gòu)建“勤學(xué),、樂思,、團(tuán)結(jié)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為合格的小學(xué)畢業(yè)生,。

603班共有學(xué)生49人,,其中男生18人,女生31人,。這49名學(xué)生來自于五所村?。ㄐ氯A小學(xué)、豐嶺小學(xué),、窯嶺小學(xué),、紅艷小學(xué)、荷包小學(xué)),,學(xué)生從總體來看,,上進(jìn)心和集體榮譽感較強,但成績不太理想,,一些學(xué)生學(xué)習(xí)目的不夠明確,,態(tài)度不夠端正。因為來源不同,,興趣,、生活習(xí)性,、知識水平的差異也很大,所以,,要想全面提高班級整體水平,必須在班級管理上下硬功夫,。

1.全班團(tuán)結(jié)一致,,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。

2.形成“勤學(xué),、樂思,、團(tuán)結(jié)”的班風(fēng),學(xué)習(xí)成績在本年度有明顯提高,。

3.積極做好差生轉(zhuǎn)化工作,,增強班級集體榮譽感。

4.爭取本期被評為學(xué)?;蛏霞壗逃鞴懿块T的“先進(jìn)班級體”,。

1.重視養(yǎng)成教育。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進(jìn)步傾注愛心,。根據(jù)學(xué)生的思想實際,與學(xué)校的德育工作密切配合,。本學(xué)期,,將從多方面對學(xué)生進(jìn)行遵守學(xué)校紀(jì)律的常規(guī)教育,重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,。

2.加強后進(jìn)生管理。面向全體學(xué)生,,分層教學(xué),,分類安排,加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo),。要從關(guān)心,,愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的各種情況,。

3.及時了解學(xué)情。準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,,在重難點上多下功夫,以促進(jìn)全班學(xué)業(yè)成績的平穩(wěn)發(fā)展和扎實提升,。

4.培養(yǎng)班級干部,。及時召開班委會,,明確班干部的職責(zé),交給他們工作的方法,。針對班級中出現(xiàn)的各類問題,,能及時妥善地進(jìn)行處理,在同學(xué)中樹立威信,,做老師的好幫手,。

5.家教結(jié)合。本學(xué)期,,力爭每位學(xué)生家訪一次,,建立家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。

6.抓好少先隊工作,。少先隊活動能促進(jìn)班級管理工作的提高,,本期將積極配合學(xué)校少先隊大隊委,做好班級各項實際工作,。

7.重視文體教育,。教育學(xué)生上好學(xué)校開設(shè)的所有課程,積極參加體育鍛煉,,積極參加學(xué)校組織的文娛活動,,重視各項比賽,增強參與意識,。

二月份:

a.總結(jié)假期工作,,提出新學(xué)期要求,進(jìn)行新學(xué)期打算,。

b.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生管理條例》,。

c.選舉班委會,抓好常規(guī)管理,。

三月份:

a.綠化家園,,“植樹節(jié)”教育;感恩活動,,“三八節(jié)”系列教育,。

b.向?qū)W生進(jìn)行尊師教育及安全教育,聽取安全教育報告,。

c.進(jìn)行愛國教育,,出版黑板報,開展學(xué)雷鋒送溫暖活動。

d.文明養(yǎng)成教育,,保護(hù)環(huán)境教育,。

四月份:

a.抓好課堂常規(guī)教育,進(jìn)行尊敬父母的教育。

b.差生轉(zhuǎn)化教育,。

c.期中考試分析,,教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)發(fā)展觀,。

五月份:

a.“五一”勞動節(jié)系列活動。

b.繼續(xù)抓好法制和安全教育,。向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,,抓好復(fù)習(xí)教育。

c.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。家訪工作,。

六月份:

a.歡慶“六一”兒童節(jié)。

b.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

c.寫好字教育,,作文比賽,。進(jìn)行應(yīng)用題比賽。搞好各類評比,,樹立榜樣,。

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