時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

幼兒園大班月工作計(jì)劃總結(jié)篇一

一,、活動(dòng)目標(biāo)：

1.知道自己是大班哥哥姐姐,，喜歡參加各類(lèi)活動(dòng)，在關(guān)心弟弟妹妹等活動(dòng)中樂(lè)于表現(xiàn)自己的才干,，產(chǎn)生做哥哥姐姐的自豪感,。

2.主動(dòng)感知周?chē)钪械臉?biāo)志，并積極了解標(biāo)志的特征,、種類(lèi)與人們生活關(guān)系,。

3.會(huì)感知新班級(jí)環(huán)境，能根據(jù)需要設(shè)計(jì)活動(dòng)區(qū)的擺放位置并制定規(guī)則,、設(shè)計(jì)標(biāo)志,。初步萌發(fā)一定的社會(huì)規(guī)則意識(shí)和小主人意識(shí)。

4.在集體中中能控制自己的情緒和行為,，增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)和任務(wù)意識(shí),，進(jìn)一步養(yǎng)成上課遵守紀(jì)律、注意力集中的習(xí)慣,。

5.能認(rèn)真做徒手操,，動(dòng)作正確到位，能教熟練地進(jìn)行接力賽形式的活動(dòng)，努力做到動(dòng)作協(xié)調(diào),，反應(yīng)靈敏,。

6.能用不同力度以及斷頓、連貫的不同唱法表現(xiàn)歌曲的情緒變化;在游戲活動(dòng)中,，隨樂(lè)即興舞蹈,，并有一定的控制能力。

二,、家長(zhǎng)工作：

請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒在日常生活中尋找各種各樣的標(biāo)志,，感受各類(lèi)標(biāo)志在日常生活中的廣泛應(yīng)用，并協(xié)助幼兒根據(jù)家居環(huán)境為自己家設(shè)計(jì),、制作各種標(biāo)志,。

三、活動(dòng)安排：

第一周

科學(xué)：我們的新班級(jí)

語(yǔ)言：我是大班小朋友

音樂(lè)：拉拉鉤

美術(shù)：給弟弟妹妹送禮物

數(shù)學(xué)：數(shù)字比大小

社會(huì)：值日生

第二周

科學(xué)：有趣的標(biāo)志

語(yǔ)言：小鼴鼠過(guò)生日

音樂(lè)：熊和小孩

美術(shù)：制作標(biāo)志,、我給老師照個(gè)像,、賞月

數(shù)學(xué)：圖形找家

體育：熊和石頭人

第三周

社會(huì)：我的責(zé)任樹(shù)

語(yǔ)言：圓圓和圈圈

科學(xué)：有趣的圖書(shū)

音樂(lè)：讓座

美術(shù)：設(shè)計(jì)封面和封底

學(xué)習(xí)修補(bǔ)圖書(shū)

數(shù)學(xué)：認(rèn)識(shí)10以?xún)?nèi)的相鄰數(shù)

主題二:中國(guó)娃

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1.知道升旗的禮儀,，增強(qiáng)尊敬國(guó)旗,、愛(ài)護(hù)國(guó)旗的責(zé)任感，有做小小升旗手的光榮感,。

2.喜歡欣賞并初步了解京劇,，樂(lè)于嘗試用語(yǔ)言、演唱,、繪畫(huà),、動(dòng)作等形式表達(dá)自己對(duì)京劇的感受。

3.合群,、開(kāi)朗,、積極主動(dòng)地參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，并從中感到快樂(lè),。

4.能積極主動(dòng)參加勞動(dòng)，做事注意條理和效果,。

5.在快跑和助跑跨跳的活動(dòng)中發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,、靈敏性。

6.能將舞蹈動(dòng)作的節(jié)奏型提取出來(lái)并按指揮要求進(jìn)行打擊樂(lè)器演奏,，跳簡(jiǎn)單的民族舞,，表達(dá)其活潑、歡快的情緒,。

7.知道4以?xún)?nèi)的組成,，并會(huì)進(jìn)行加減;會(huì)用自然物進(jìn)行測(cè)量并比較和記錄結(jié)果,。

二、家長(zhǎng)工作：

請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒共同收集有關(guān)祖國(guó)的圖片,、照片,、錄像帶、實(shí)物等,。

三,、活動(dòng)安排：

第一周 第二周

我的祖國(guó)(科學(xué))

紅紅的中國(guó)印 (美術(shù))

我最?lèi)?ài)祖國(guó)(語(yǔ)言)

龜兔賽跑(音樂(lè))

各地娃娃到北京(數(shù)學(xué))

為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員(社會(huì))

京劇臉譜(繪畫(huà))

小小足球(體育)

小巧手(美術(shù)) 分小魚(yú)(數(shù)學(xué)

第二周

祖國(guó)的標(biāo)志(科學(xué))

天安門(mén)(語(yǔ)言)

福娃晶晶 (美術(shù))

聰明的中國(guó)人(科學(xué))

大中國(guó)(音樂(lè))

第三周

馬背上的民族(科學(xué))

小格桑(音樂(lè))

能歌善舞的民族(科學(xué))

祖國(guó)寶島臺(tái)灣(社會(huì))

找家(語(yǔ)言)

我喜歡的民族服裝 (美術(shù))

來(lái)了幾個(gè)好朋友(數(shù)學(xué))

中國(guó)民間剪紙欣賞(美術(shù))

主題三：金色的秋天

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1.關(guān)注周?chē)氖挛镌诩竟?jié)的變化,感受秋天的美,積極學(xué)習(xí)運(yùn)用多種手段表達(dá)自己對(duì)秋天的認(rèn)識(shí),樂(lè)意用自己的方式記錄自己的發(fā)現(xiàn),。

2.欣賞散文,，感受作品的意境美，初步理解散文中運(yùn)用的比喻,、擬人手法,，能運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作,、繪畫(huà)等形式創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己的理解,。

3.在活動(dòng)中有探究的興趣，知道樹(shù)木,、花草,、蔬菜、農(nóng)作物,、水果等都有種子,，初步了解植物種子與環(huán)境的相互關(guān)系及幾種常見(jiàn)種子的傳播方式。

4.能用自然美好的聲音歌唱,，努力運(yùn)用不同速度,、力度、音色變化來(lái)恰當(dāng)?shù)匮莩?，并用形體動(dòng)作表現(xiàn)樹(shù)葉飛舞的形態(tài),。

5.初步用統(tǒng)計(jì)的方法了解5的組成。

6.學(xué)習(xí)保持身體的平衡,，在間隔的物體上自然地行走,，練習(xí)原地縱跳觸物。

二,、家長(zhǎng)工作：

(1)請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一同參與蔬菜菜肴制作的活動(dòng),，讓孩子參加買(mǎi)菜、擇菜,、洗菜,、燒菜的制作全過(guò)程。

(2)請(qǐng)家長(zhǎng)一起收集植物的種子,、各種米制品,、棉織品等,。

(3)請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助制作一些裝豆子的大大小小的口袋、植物種子標(biāo)本等,。

(4)收集表現(xiàn)秋天美景的圖片,、照片、明信片等,。

三,、活動(dòng)安排：

第一周

秋天的雨(語(yǔ)言)

秋天的樹(shù)林(美術(shù))

種子藏在哪里(科學(xué))

種子鑲嵌畫(huà) (美術(shù))

逛公園 (音樂(lè))

摘果子(體育)

學(xué)習(xí)5的組成(數(shù)學(xué))

第二周

種子的旅行 (科學(xué))

玩豆袋 (體育)

拾豆豆(音樂(lè))

分種子 (數(shù)學(xué))

秋天真美麗 (語(yǔ)言)

第三周

猜謎會(huì)(語(yǔ)言)

拾穗子(美術(shù))

秋葉(歌曲)

秋游

跳舞的樹(shù)葉娃娃(美術(shù))

植物怎樣過(guò)冬(科學(xué))

剝花生(數(shù)學(xué))

植物的根(科學(xué))

幼兒園大班月工作計(jì)劃總結(jié)篇二

(一)成績(jī)

1、日常教學(xué)工作：上學(xué)期我們依據(jù)幼兒全面發(fā)展的需要,，創(chuàng)設(shè)了公共區(qū)域,，在全園范圍內(nèi)開(kāi)展了區(qū)域活動(dòng)，通過(guò)區(qū)域游戲,，較大的提高了幼兒的自主性和交往能力,。同時(shí)我們加強(qiáng)對(duì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的教育性研究，使環(huán)境創(chuàng)設(shè)能夠滿(mǎn)足幼兒發(fā)展需要,，為幼兒主動(dòng)發(fā)展搭建平臺(tái),。并針對(duì)幼兒園的特色課程，“感統(tǒng)課程”開(kāi)展了一些理論與實(shí)踐的培訓(xùn)活動(dòng),，使得一些新入職教師,，和一些年輕的教師對(duì)“感覺(jué)統(tǒng)合”有了一定的了解，提高了教師的理論水平和實(shí)際教學(xué)的能力,。

2,、教研工作：上學(xué)期我園圍繞“如何進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、材料投放,，提高幼兒參與區(qū)域活動(dòng)的主動(dòng)性”開(kāi)展深入學(xué)習(xí),、研究。通過(guò)教研活動(dòng),，教師們對(duì)區(qū)域教學(xué)的方式有了初步的了解,，提高了教師區(qū)域環(huán)創(chuàng)的能力，能夠根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展特點(diǎn)投放不同層次的游戲材料的能力,。

3,、幼兒發(fā)展水平：通過(guò)幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)的評(píng)估可以看到：中班幼兒在五大領(lǐng)域方面發(fā)展比較均衡，尤其是在認(rèn)知,、藝術(shù),、方面發(fā)展較好，小班幼兒在認(rèn)知和社會(huì)方面發(fā)展比較好,，嬰班幼兒在語(yǔ)言和小肌肉動(dòng)作方面提高較快。

4,、家長(zhǎng)工作：良好的溝通是家園合作的基礎(chǔ),，為了更好的讓家長(zhǎng)了解孩子和幼兒園的情況,，園所定期召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議，伙委會(huì)會(huì)議,，讓家長(zhǎng)與園所管理層能夠定期就關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行有效地溝通,，杜絕了模式化的溝通方式，解決了園所存在的一些問(wèn)題,。我們通過(guò)“家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表”來(lái)征詢(xún)家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,，反思工作中的經(jīng)驗(yàn)與不足。同時(shí)利用“家長(zhǎng)開(kāi)放日”,、“家長(zhǎng)會(huì)”,、等活動(dòng)形式讓家長(zhǎng)了解我們工作以及幼兒的成長(zhǎng)進(jìn)步，進(jìn)一步促進(jìn)了家園合作,。

(二)不足及原因分析

1,、部分新教師入職，新教師在班級(jí)管理,、教育教學(xué),、家長(zhǎng)工作等方面缺乏一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，需要進(jìn)行帶教和扶持,。同時(shí),，新教師自身的教育技能與教育方法存在著不足，需要通過(guò)園本培訓(xùn),、教研等方式提高教師的藝術(shù)素養(yǎng)與教育技能,。

2、由于遺留的教學(xué)觀念的影響,，教師對(duì)區(qū)域教學(xué),、提高幼兒參與度、主動(dòng)發(fā)展上有明顯的不足,，需持續(xù)不斷的提升,。

3、幼兒園各個(gè)班級(jí)中缺乏雙語(yǔ)的氛圍,，教師在一日生活中主動(dòng)運(yùn)用英文與幼兒交流的意識(shí)還有很大的欠缺,。

二、指導(dǎo)思想

認(rèn)真落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》及《北京市幼兒園工作綱要細(xì)則》的工作指示精神,，堅(jiān)持以科學(xué)管理為保障,、以師幼發(fā)展為根本、以?xún)?yōu)質(zhì)保教為中心,，深化規(guī)范與發(fā)展并舉的管理思路,。以一級(jí)一類(lèi)園所要求，自我檢查,、嚴(yán)格要求,，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,。本學(xué)期將不斷提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平，在片區(qū)內(nèi)提升園所知名度,，為招生和園所知名度的確立奠定基礎(chǔ),。以“一級(jí)一類(lèi)園驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)”園為園所各項(xiàng)工作發(fā)展重點(diǎn)、依據(jù),，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和全面貫徹《綱要》及《快樂(lè)與發(fā)展》精神,，落實(shí)本學(xué)期《全園工作計(jì)劃》相關(guān)內(nèi)容，在全面提高幼兒各領(lǐng)域發(fā)展水平同時(shí)進(jìn)一步落實(shí)主體性教育目標(biāo);通過(guò)區(qū)域活動(dòng),、課題研究等形式提高教師的專(zhuān)業(yè)能力,，促進(jìn)幼兒全面、和諧,、主動(dòng)發(fā)展,。

三、工作目標(biāo)與措施

1,、依據(jù)《分級(jí)分類(lèi)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則》,，逐步規(guī)范幼兒園各項(xiàng)工作，為今后的良性發(fā)展打好基礎(chǔ),。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)及一線保教人員教育技能，進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)發(fā)展水平和家長(zhǎng)認(rèn)可度,。

3,、打造雙語(yǔ)幼兒園的英語(yǔ)特色，使幼兒英語(yǔ)發(fā)展有明顯的提升,。

4,、通過(guò)特色教學(xué)活動(dòng)，提升幼兒綜合能力的發(fā)展,，改變目前重知識(shí)輕能力的工作現(xiàn)狀,。

5、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高保教人員的理論聯(lián)系實(shí)踐的水平和能力,，同時(shí)加強(qiáng)保教老師對(duì)主體性教育目標(biāo)的理解。

6,、以研促教,，通過(guò)教研活動(dòng)促進(jìn)教師對(duì)區(qū)域活動(dòng)這種教學(xué)形式的進(jìn)一步的了解、把握,。提高教師對(duì)區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo),、評(píng)價(jià)的能力。

7,、通過(guò)園本培訓(xùn),、學(xué)習(xí),，提高全體教師在一日生活、學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)的雙語(yǔ)教學(xué)的意識(shí)與能力,。

8、加強(qiáng)教師教育技能的提高,，通過(guò)學(xué)習(xí),、培訓(xùn)、觀摩等形式幫助教師獲得不同的成長(zhǎng),。

9,、挖掘家長(zhǎng)教育資源，形成家園教育合力,，引領(lǐng)家長(zhǎng)積極參與教學(xué)活動(dòng),，充分利用家長(zhǎng)資源。

措施

1,、引領(lǐng)教師學(xué)習(xí)《綱要》,，重點(diǎn)圍繞《教育目標(biāo)與內(nèi)容要求》開(kāi)展學(xué)習(xí)，注重引領(lǐng)教師結(jié)合實(shí)踐理解理論知識(shí),。

2,、針對(duì)上學(xué)期不足嘗試學(xué)習(xí)《北京市托幼園所分級(jí)分類(lèi)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則》保教工作部分，提高教師對(duì)日常保教工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí),。

3,、組織專(zhuān)題學(xué)習(xí)—《幼兒主體性教育》，進(jìn)一步提高全體保教老師對(duì)培養(yǎng)幼兒主體性品質(zhì)的重視和對(duì)基本策略的認(rèn)識(shí),。

4,、定期組織相關(guān)的觀摩和評(píng)價(jià)，通過(guò)互相學(xué)習(xí)和交流不斷提高教師的教育技能,。

5,、發(fā)揮有經(jīng)驗(yàn)老教師的主動(dòng)性，開(kāi)展“老帶新”活動(dòng),，使新教師獲得實(shí)際的幫助,。

6、通過(guò)家園聯(lián)系欄向家長(zhǎng)展示班級(jí)開(kāi)展的主題活動(dòng),，引領(lǐng)家長(zhǎng)積極參與主題活動(dòng),。

7、定期進(jìn)行英文日常用語(yǔ)的培訓(xùn)活動(dòng),，提高教師的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)水平,。

8、通過(guò)家園聯(lián)系欄中的互動(dòng)話(huà)題,，引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參與提高家園共育的有效性,。

幼兒園大班月工作計(jì)劃總結(jié)篇三

新學(xué)期,，我們將在城東中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指引,，深入實(shí)施素質(zhì)教育,，全面規(guī)范教學(xué)管理，不斷深化教育改革,，科學(xué)發(fā)展,，走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路,，實(shí)施學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破,努力通過(guò)第八次溫州市農(nóng)村教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)工作。

一,、工作目標(biāo)

1,、實(shí)現(xiàn)書(shū)香校園計(jì)劃。開(kāi)展校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè),，創(chuàng)建素質(zhì)教育,、智慧教育、均衡教育,。

2,、全力打造教師隊(duì)伍。從師德建設(shè)入手,，樹(shù)教師形象,、促業(yè)務(wù)提高。讓教師從愛(ài)學(xué)生,、講奉獻(xiàn)做起,，能力提升、科學(xué)課堂,。

3,、注重校安工程，全面確立安全意識(shí),，與教師,、學(xué)生簽訂安全責(zé)任狀。

4,、實(shí)現(xiàn)同在藍(lán)天下一起幸福成長(zhǎng)的宗旨,。落實(shí)基建項(xiàng)目解決外來(lái)民工子女入學(xué)難的問(wèn)題。

二,、具體工作思路

(一)建立健全制度,，規(guī)范管理行為。

1、本學(xué)期初學(xué)校要再次重申修改教師上班,、請(qǐng)假,、值班等制度，使各項(xiàng)工作落到實(shí)處,。

2,、落實(shí)績(jī)效考核制度，利用新型的量化評(píng)價(jià)機(jī)制,，促進(jìn)教師的主體發(fā)展,。要認(rèn)真總結(jié)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)總結(jié),、交流、反饋,，以充分發(fā)揮評(píng)價(jià)制度的導(dǎo)向,、激勵(lì)、反思等促進(jìn)評(píng)價(jià)主客體發(fā)展的功能,，使教師能夠及時(shí)糾正自己工作中的缺點(diǎn),，發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)，促進(jìn)自身的發(fā)展,，不斷提升職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)水平,，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,。要深入貫徹《城東小學(xué)管理工作規(guī)范》，本學(xué)期突出教學(xué)管理中的“三抓”：抓上課,，抓作業(yè),、抓輔導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)常規(guī)的管理與監(jiān)控,，開(kāi)展經(jīng)常性的教學(xué)常規(guī)工作檢查,。每學(xué)期至少檢查兩次教師的教學(xué)常規(guī)，并做好詳細(xì)記錄,，及時(shí)反饋信息,，對(duì)教師進(jìn)行測(cè)評(píng)。

(二)營(yíng)造教研氛圍,，深化課程改革,，以教研帶動(dòng)、搞技能突破,。

加強(qiáng)教研力度,。以教研為突破口，帶動(dòng)教育教學(xué)的發(fā)展和延伸。

1,、以校本教研為主體,，立足課堂教學(xué)，以教學(xué)研究為主線,，用公開(kāi)課,、研究課等形式，推動(dòng)校本教研和校本培訓(xùn)的開(kāi)展,。利用網(wǎng)絡(luò)媒體教學(xué),，組織教師分組學(xué)習(xí)新理念，觀看“培訓(xùn)光碟”,、教學(xué)實(shí)錄,，及時(shí)了解課改信息，積極撰寫(xiě)教學(xué)反思和隨筆,，交流實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn),，使每位教師進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量,。

2,、積極開(kāi)展課堂交流研討活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)的指導(dǎo)與監(jiān)控,，堅(jiān)持集體備課,，聽(tīng)課，評(píng)課結(jié)合,。本學(xué)期計(jì)劃每教研組每周安排一節(jié)公開(kāi)研討課,，大家共同研究，共同提高,。向四十分鐘要質(zhì)量,，加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作，絕不放棄每一個(gè)學(xué)生,，加強(qiáng)教師的責(zé)任感,，以促進(jìn)教育教學(xué)和教研組的課題實(shí)施。

3,、加強(qiáng)學(xué)校對(duì)外交流與合作,，促進(jìn)校本教研和校本培訓(xùn)的深入開(kāi)展。采用“走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,，通過(guò)組織教師到其他學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，使教師在參與培訓(xùn)中切實(shí)領(lǐng)會(huì)新課程改革的各項(xiàng)要求,。鼓勵(lì)老師積極參加各類(lèi)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),，在競(jìng)賽中積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提高。激勵(lì)教師還原教育本色,，走教研強(qiáng)校,、科學(xué)課堂之路，強(qiáng)化質(zhì)量管理,。質(zhì)量是學(xué)校的生命,，是學(xué)校發(fā)展之本。要強(qiáng)化全員的質(zhì)量意識(shí),，科學(xué)發(fā)展,，爭(zhēng)創(chuàng)一流教育。

4,、注重技能,，發(fā)展特色。開(kāi)展特色項(xiàng)目,，創(chuàng)建學(xué)校特色,。以同在藍(lán)天下一起幸福成長(zhǎng)為主旨，以我校的“書(shū)香校園”活動(dòng)為契機(jī),，抓師生的讀書(shū)活動(dòng)提高素質(zhì)教育水平。

(三)安全為重,，萬(wàn)無(wú)一失,，打造和諧平安校園

1、建立健全學(xué)校安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，根據(jù)“誰(shuí)主管,、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，落實(shí)責(zé)任(校長(zhǎng)為第一責(zé)任人),，建立校長(zhǎng),、班主任、任課老師,、后勤人員為一體的管理體系,，職責(zé)明確。并層層簽好責(zé)任狀,，齊抓共管,，為師生營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,。

2,、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度，做到有制度,、有落實(shí),、有檢查，使安全工作落到實(shí)處。本學(xué)期抓好以下防雷電,、防火災(zāi),、防中毒、防溺水,、防意外傷害,、防流行性的傳染病、道路交通,、安全防范宣傳教育,。

3、繼續(xù)加強(qiáng)流感防控和宣傳工作,，發(fā)現(xiàn)重大疫情要及時(shí)上報(bào),。

4、做好雙休日,、重大節(jié)假日的安全教育工作,，節(jié)假日安排人員值班。值班人員要堅(jiān)守崗位,，認(rèn)真履行好自己的職責(zé),，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所的安全防范。認(rèn)真做好值班登記制度,，嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)校,，做好防盜工作和安全保衛(wèi)工作。

5,、值日老師對(duì)校圓內(nèi)外進(jìn)行經(jīng)常性檢查,，加強(qiáng)有安全隱患部位的整改與管理，實(shí)行安全零報(bào)告制度,，自查情況要有記錄,，要有整改意見(jiàn)。一旦發(fā)現(xiàn)不安全的問(wèn)題要及時(shí)上報(bào)及處理,，消除隱患,，防止事故的發(fā)生。

6,、通過(guò)各種有效途徑,、采用多種形式、開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng),。利用廣播站廣播,、宣傳窗、黑板報(bào),、舉行講座,、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),、舉行安全教育周活動(dòng)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通,、防火,、防水、防電,、防毒,、飲食衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全及法制知識(shí)的教育,，大力提高學(xué)生自護(hù)自救能力,。每學(xué)期至少開(kāi)展5次主題安全教育活動(dòng)，每班每學(xué)期至少召開(kāi)4次主題安全教育班會(huì),。本學(xué)期,，開(kāi)展1次防震、防火安全疏散演練活動(dòng),，并要有活動(dòng)方案和活動(dòng)記錄,。

(四)同步發(fā)展，追求個(gè)性,，促進(jìn)學(xué)校整體進(jìn)步

1,、開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)

充分發(fā)揮黨員示范作用，積極發(fā)展新黨員,，引導(dǎo)黨員同志要率先垂范,、工作在前，關(guān)心學(xué)校發(fā)展,，在學(xué)校建設(shè)和關(guān)心下一代等工作上作出應(yīng)有貢獻(xiàn),。

2,、工會(huì)工作

深入開(kāi)展主題的教育活動(dòng),，

切實(shí)加強(qiáng)教職工的師德師風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立現(xiàn)代教育思想,，不斷自我學(xué)習(xí)完善,，推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。并積極配合學(xué)校開(kāi)展好校務(wù)公開(kāi)工作,，組織召開(kāi)好教代會(huì),，通過(guò)并實(shí)施有關(guān)細(xì)則及決議。關(guān)心退休教師及傷病職工,，加強(qiáng)計(jì)生工作并組織女職工學(xué)習(xí)《工會(huì)法》,、《婦女權(quán)益保障法》、《新婚姻法》以及有關(guān)法律法規(guī),，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力,。

3,、后勤工作

進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度，不斷健全和完善后勤方面各項(xiàng)規(guī)章制度,，強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)的過(guò)程管理,，同時(shí)加大檢查力度，細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn),。積極探索后勤服務(wù)后勤管理工作的新路子,，在試行中不斷總結(jié)，提高服務(wù)意識(shí),、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,，圍繞學(xué)校工作中心，不斷改善和美化環(huán)境,，積極努力開(kāi)源節(jié)流,，為學(xué)校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦。

幼兒園大班月工作計(jì)劃總結(jié)篇四

總結(jié)在一個(gè)時(shí)期,、一個(gè)年度,、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結(jié),。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,，以下是小編為大家整理的幼兒園大班計(jì)劃總結(jié)，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

本學(xué)期各項(xiàng)工作即將結(jié)束，在孩子們即將完成大班上學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)之際,，我們班級(jí)全體教師坐在一起,，對(duì)照本學(xué)期初制定的班級(jí)工作計(jì)劃，回首所做過(guò)的工作,，共同總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，反思不足，具體總結(jié)如下：

1,、本學(xué)期,，我班結(jié)合大班的年齡特點(diǎn)，把工作的重點(diǎn)放在了“幼小銜接”的準(zhǔn)備工作上面,。在實(shí)施計(jì)劃的過(guò)程中,，根據(jù)班級(jí)幼兒的實(shí)際發(fā)展水平,，有目的、有計(jì)劃地將教育教學(xué)活動(dòng)滲透在幼兒的日常生活,、各學(xué)科領(lǐng)域,、各活動(dòng)區(qū)域以及幼兒家庭教育當(dāng)中。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,，每一位幼兒幼兒在原有基礎(chǔ)上都獲得了不同程度的提高,。

2、在“幼小銜接”的準(zhǔn)備工作中,，我們重點(diǎn)對(duì)幼兒進(jìn)行了規(guī)則意識(shí),、任務(wù)意識(shí)、自我服務(wù)能力以及合作能力的培養(yǎng),，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,，我們認(rèn)為：班級(jí)大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù)，在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進(jìn)行游戲,，遇到困難時(shí)能夠和同伴們共同商討解決問(wèn)題的方法,，班級(jí)幼兒社會(huì)交往能力得到了很好的提高。

3,、在日常教學(xué)中,，繼續(xù)以園本課程為指導(dǎo)開(kāi)展"主題活動(dòng)"，本學(xué)期我們進(jìn)行了"花"和"運(yùn)動(dòng)"兩個(gè)主題,，教師結(jié)合幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)和興趣設(shè)計(jì)活動(dòng),，活動(dòng)中體現(xiàn)幼兒為主體的原則，做好幼兒的實(shí)證收集,，及時(shí)展示幼兒活動(dòng)情況,，幫助家長(zhǎng)了解主題進(jìn)展情況，充分體現(xiàn)主題活動(dòng)的'延續(xù)和深入,。

4,、本學(xué)期我們根據(jù)主題進(jìn)展情況設(shè)計(jì)一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料，活動(dòng)區(qū)材料根據(jù)主題的進(jìn)展及有計(jì)劃有目的進(jìn)行投放,，適時(shí)地與以調(diào)整,。本學(xué)期應(yīng)家長(zhǎng)的要求在活動(dòng)區(qū)增設(shè)的一些棋類(lèi)游戲也達(dá)到了較好的效果,。

5,、班級(jí)環(huán)境的布置與主題密切配合，發(fā)揮班級(jí)幼兒的美術(shù)特長(zhǎng),，每一次的環(huán)境布置都邀請(qǐng)幼兒共同商量,、共同完成，在“花花世界”,、“我們一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”,、“新年到了”的環(huán)境布置中充分體現(xiàn)出了班級(jí)幼兒集體的智慧,。

6、本學(xué)期,，班級(jí)幼兒參與了班級(jí)種植園地的建立,，我們結(jié)合主題在種植園地里面種了許多的花卉，幼兒學(xué)習(xí)進(jìn)行觀察記錄,，以此了解植物的生長(zhǎng)習(xí)性和生長(zhǎng)過(guò)程,。

7、學(xué)期初,，我們提出將“浸入式英語(yǔ)活動(dòng)”運(yùn)用到體能活動(dòng)中的設(shè)想,，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，我們發(fā)現(xiàn),，除英語(yǔ)老師獨(dú)立帶班的水平提高很快以外,，班級(jí)幼兒的英語(yǔ)會(huì)話(huà)水平也得到了較大程度的提高。

8,、本學(xué)期,，我們著重幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)，組織幼兒堅(jiān)持開(kāi)展體育鍛煉,，在本次的小小運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，班級(jí)幼兒在團(tuán)體操表演以及各單項(xiàng)比賽中獲得了較好成績(jī)。

9,、本學(xué)期,，組織幼兒積極參與了園里組織的各項(xiàng)大型活動(dòng)，其中“中秋節(jié)大帶小活動(dòng),、國(guó)慶親子看花展活動(dòng),、家長(zhǎng)開(kāi)放日、秋游,、迎新年小小運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)都獲得家長(zhǎng)以及園領(lǐng)導(dǎo),、同事們的好評(píng)。

本學(xué)期,，我們采取家長(zhǎng)參與班級(jí)管理,，工作中多發(fā)揮家長(zhǎng)委員、家庭聯(lián)絡(luò)小組組長(zhǎng)的作用,，及時(shí)讓家長(zhǎng)們了解班級(jí)教育教學(xué)情況,、幼兒在園情況，具體做法為：

1,、鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合做好“幼小銜接”的準(zhǔn)備工作,，通過(guò)每周一次的“親子作業(yè)”讓家長(zhǎng)了解幼小銜接進(jìn)展情況，及時(shí)了解幼兒發(fā)展水平,。

2,、每一次的主題活動(dòng)家長(zhǎng)都能夠積極參與,，主動(dòng)通過(guò)各種渠道為主題的開(kāi)展提供各種有價(jià)值資料，有了家長(zhǎng)的參與,，我們本學(xué)期的教育活動(dòng)真正做到了“家園共育”,。

3、做好幼兒專(zhuān)訪,、約訪,、電訪工作，及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,，向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園情況,，了解幼兒在家情況，努力達(dá)成教育的一致性,。

4,、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與園里、班級(jí)舉行的各項(xiàng)親子活動(dòng),，其中親子制作“花的大書(shū)”,、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)上“親子跳繩表演”、“參觀花卉市場(chǎng)”,、“參觀迎春花展”等活動(dòng),，家長(zhǎng)們都能夠積極參加，家長(zhǎng)與教師間建構(gòu)起了平等,、信任,、友誼的橋梁。

1,、本學(xué)期,，我們嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求做好了班級(jí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，讓幼兒生活在一個(gè)整潔,、舒適的環(huán)境中,。

2、做好生病幼兒的護(hù)理工作,，堅(jiān)決杜絕傳染病流行,，本學(xué)期，班級(jí)無(wú)一例傳染病,，班級(jí)幼兒的出勤率一直較高,。

3、保育教師和班級(jí)教師一起共同培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),，避免了幼兒安全事故的發(fā)生,。

4,、保育教師與班級(jí)教師一起,，共同培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣，重點(diǎn)引導(dǎo)幾個(gè)挑食,、食欲差的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣,，本學(xué)期，我們幼兒的身高,、體重增長(zhǎng)速度較快,。

本學(xué)期，班級(jí)教師在工作中遵循"一切為了班級(jí)""班級(jí)利益高于一切"的原則,，針對(duì)班級(jí)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)召開(kāi)班會(huì),，教師間經(jīng)常溝通、交流,，做到了互相學(xué)習(xí),，及時(shí)反思，隨時(shí)調(diào)整,。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,，班級(jí)年輕教師的帶班能力得到了提高，同時(shí)班級(jí)工作也得以順利完成,。

本學(xué)期,，我們雖然取得了一定成績(jī)，但還存在有不少不足：

（1）,、班級(jí)幼兒的觀察記錄還應(yīng)該進(jìn)一步完善,，應(yīng)該嘗試做好幼兒的個(gè)案追蹤、分析,。

（2）,、班級(jí)教師在活動(dòng)區(qū)材料制作、整理方面有待提高,。幼32家32兒童在來(lái)年的工作中,，這些都是我們的努力方向，我們將努力向先進(jìn)班級(jí)學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取使我們的工作更上一層樓,。

幼兒園大班月工作計(jì)劃總結(jié)篇五

在熱鬧的鞭炮聲漸起的時(shí)候，我們的學(xué)期也到了結(jié)束的一刻,?；仡欁哌^(guò)的日子，很忙碌也感到很充實(shí)而有意義!本學(xué)期,，我和吳老師繼續(xù)合作跟班至大(2)班,，時(shí)時(shí)以新《綱要》為指針，根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn)開(kāi)展了各項(xiàng)有意義的工作，處處以幼兒為主體,，注意觀察孩子的行為,，分析孩子的不同個(gè)性發(fā)展方向，有針對(duì)性的教育孩子,，尊重個(gè)體差異并進(jìn)行因人施教,。在工作中，我們密切配合,，心往一處想,，勁往一處使，有困難一起想辦法解決,，努力做好各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將我班的工作做個(gè)小結(jié)：

本學(xué)期幼兒總數(shù)為43人，其中3人為插班生,，班中有男孩21名,，女孩22名。其中外來(lái)幼兒7人,，本學(xué)期我班的出勤率為95%,。經(jīng)過(guò)兩年半來(lái)的朝夕相處，不但與幼兒產(chǎn)生了深厚的.感情,，并且對(duì)每個(gè)幼兒的個(gè)性,、能力發(fā)展情況都有了較深刻的了解。兩年半來(lái),，孩子們從剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧,、不適應(yīng)到現(xiàn)在的樂(lè)意上幼兒園、積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),，我們看到了每個(gè)孩子身上的點(diǎn)滴進(jìn)步,。本學(xué)期我們給予了他們更多的肯定與鼓勵(lì)，使他們飽嘗成功的喜悅,，從而大膽,、大方地展示自我。

本學(xué)期的教育主題活動(dòng)共有八個(gè),，分別是《你變我變大家變》,、《亮眼看世界》、《七彩世界》,、《中國(guó)娃》,、《動(dòng)物，我們的朋友》,、《元旦》,、《開(kāi)心一刻》,、《克隆專(zhuān)家》每個(gè)主題活動(dòng)都深入、有趣,。為了讓孩子們更積極主動(dòng)地參與到活動(dòng)中,，根據(jù)不同的主題活動(dòng)，我們進(jìn)行了環(huán)境創(chuàng)設(shè),。每次的活動(dòng)創(chuàng)設(shè)都得到了家長(zhǎng)的積極配合,，這為我們的主題活動(dòng)開(kāi)展描上了濃重的一筆,。孩子們進(jìn)入大班,，在生活自理方面大多數(shù)已經(jīng)完全不用費(fèi)心了，但仍有少數(shù)孩子缺乏鍛煉,，起床時(shí)較拖拉,，衣服和被子都不會(huì)整理，我們都會(huì)耐心的去幫助和指導(dǎo)他們,。作為一名幼兒教師我們的責(zé)任就是“一切為了孩子,，為了孩子的一切”只要是我的孩子，無(wú)論活潑,、頑皮,、還是膽怯，我都一視同仁,。對(duì)性格孤僻的幼兒,，更多給以熱情幫助。讓他們樹(shù)立起自信,，走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū),。活潑開(kāi)朗的幼兒,，我則提供適合他們的展示空間,。人的感覺(jué)是相互的，老師的真誠(chéng)付出孩子是能感受到的,，只有幼兒接受了你,，才能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,，所以來(lái)不得半點(diǎn)輕視,，加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育，提高他們的安全意識(shí),。幼兒年紀(jì)小,，還不能很好地辨別是非，要確保幼兒的安全,，光靠老師的整天提醒,，肯定是不夠的，針對(duì)大班幼兒的年齡特點(diǎn)，我們開(kāi)展了相關(guān)活動(dòng),，并在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),，如讓幼兒知道110、120,、119緊急呼叫電話(huà)的號(hào)碼和用途,，遇到緊急情況，能呼叫求救,，懂得不玩耍尖利的物品,，拿尖的物品時(shí)尖的那頭要朝地面等，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能;在游戲活動(dòng)前,，向他們提出明確的活動(dòng)要求,，活動(dòng)時(shí)，進(jìn)行適時(shí)的提醒,。提高幼兒的保護(hù)能力,。平時(shí)，還注意認(rèn)真檢查幼兒有無(wú)攜帶不安全物品,，如：別針,，小珠子，項(xiàng)鏈,，硬幣等之類(lèi)的物品,。發(fā)現(xiàn)后我們及時(shí)妥善處理，排除一切不安全因素,。

幼兒園大班月工作計(jì)劃總結(jié)篇六

半學(xué)期的工作又結(jié)束了,，看著孩子們一張張笑臉，心里感到很欣慰,?；叵肫瘘c(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作歷程，作一個(gè)期中總結(jié),。

一,、達(dá)成度分析

我們大〈1〉班的幼兒，男孩子占了多數(shù),，而且都比較調(diào)皮,，但我們始終能根據(jù)幼兒的特點(diǎn)，個(gè)性,，讓幼兒充分得到關(guān)心和教育,。

其一，針對(duì)幼兒品德進(jìn)行教育

1,、班內(nèi)幼兒能尊敬師長(zhǎng),，和同伴友好相處,。在游戲中能做倒互相謙讓?zhuān)粧険屚婢摺?/p>

2、對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)教育,，升旗時(shí)行注目禮,。愛(ài)自己的國(guó)家，知道首都,，以及國(guó)家的一些名勝古跡,。

3、愛(ài)班級(jí),，愛(ài)集體,，懂得愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，有集體榮譽(yù)感,。

其二,，對(duì)幼兒健康方面的教育

1,、經(jīng)常組織戶(hù)外活動(dòng),，保證戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間。

2,、教育幼兒養(yǎng)成洗手的好習(xí)慣,，并保持儀表整潔。飯后不能劇烈運(yùn)動(dòng),。

其三,，對(duì)幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)方面的教育

1、能學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的兒歌,，古詩(shī),，聽(tīng)懂故事，理解故事的內(nèi)容,，并學(xué)著講故事,，表演故事的主要內(nèi)容。

2,、能掌握1-10以?xún)?nèi)數(shù)的組成,，簡(jiǎn)單的加減法，并有一定的推理,，思維能力,。

3、積極參加游戲,，在游戲中有一定的想象能力,，并和同伴有一定的合作能力。

4,、能對(duì)周?chē)挛锂a(chǎn)生好奇,，好問(wèn),，有一定的求知欲，有探索的欲望,。

5,、認(rèn)真上好興趣班內(nèi)容，幼兒基本能熟練掌握10以?xún)?nèi)3個(gè)及多個(gè)數(shù)相加或相減的口頭加減運(yùn)算,，基本能熟練掌握一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)口語(yǔ)及單詞,。

二、家長(zhǎng)工作

定期向家長(zhǎng)舉行開(kāi)放活動(dòng),，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,。利用家長(zhǎng)信息欄，家長(zhǎng)會(huì),，家訪等形式,，與家長(zhǎng)溝通，取得家長(zhǎng)的信任和對(duì)我們工作的支持,。比如我們?cè)陂_(kāi)展主題活動(dòng)中,，得到了家長(zhǎng)的理解和支持，使我們利用了家長(zhǎng)提供的信息和資源,，充分體現(xiàn)了家園互動(dòng),，師生互動(dòng)，使活動(dòng)得到了順利的開(kāi)展,。

三,、存在問(wèn)題

1、有幾個(gè)幼兒挑食現(xiàn)象比較嚴(yán)重,，不愛(ài)吃蔬菜,。

2、不能很好的堅(jiān)持說(shuō)普通話(huà),。

3,、在區(qū)角活動(dòng)中，缺乏探索精神,。

4,、有幾個(gè)弟弟朋友的自控能力比較差。

四,、原因分析

以上情況,，主要是受家庭和外界環(huán)境的影響，我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，希望得到配合和支持,，使出現(xiàn)的問(wèn)題得到及時(shí)的糾正。

五,、改進(jìn)措施

總之,，以循循善誘和鼓勵(lì)為主,，正面引導(dǎo)幼兒，使他們能更快的取得進(jìn)步,。

幼兒園大班月工作計(jì)劃總結(jié)篇七

作為幼兒園財(cái)務(wù)室的工作人員,，幼兒園的財(cái)務(wù)工作一直都是困擾我良久的事情，畢竟去年兩個(gè)學(xué)期的財(cái)務(wù)報(bào)表我居然花了兩周的時(shí)間才得以解決,，這就不可以看得出,，一學(xué)期下來(lái)的財(cái)務(wù)工作均沒(méi)有得到系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)，所以才會(huì)在學(xué)期末的時(shí)候,，財(cái)務(wù)報(bào)表才會(huì)這么的難做,，我一下子就意識(shí)到財(cái)務(wù)工作必須有計(jì)劃的進(jìn)行，為此我制定了以下的工作計(jì)劃：

我是幼兒園財(cái)務(wù)室的負(fù)責(zé)人,，也就是基于財(cái)務(wù)室的領(lǐng)導(dǎo),，要是我的工作都沒(méi)有計(jì)劃，沒(méi)有目的的進(jìn)行,，等到結(jié)尾的時(shí)候勢(shì)必是亂成一鍋粥的,，我總結(jié)了以往的財(cái)務(wù)工作，對(duì)癥下藥,。

一,、首當(dāng)其沖的學(xué)費(fèi)統(tǒng)計(jì)工作

每學(xué)期開(kāi)學(xué)之際的學(xué)生學(xué)費(fèi),，也就是我們幼兒園最主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,，主要分成兩個(gè)部分，預(yù)約繳費(fèi)跟普通繳費(fèi),，我需要根據(jù)幼兒園的政策作出分類(lèi),，一般預(yù)約繳費(fèi)的都要比普通繳費(fèi)的少幾百塊錢(qián)，為此我要仔細(xì)的計(jì)算到個(gè)人,，比如哪個(gè)年級(jí)哪個(gè)班哪個(gè)同學(xué)是預(yù)約繳費(fèi)的,，要有詳細(xì)的記錄，然后再分類(lèi)開(kāi)具學(xué)費(fèi)發(fā)票,，進(jìn)行分類(lèi),。這樣就能讓幼兒園園長(zhǎng)一目了然的知道預(yù)約繳費(fèi)跟普通繳費(fèi)的占比。有助于園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,。

二,、各種經(jīng)費(fèi)的計(jì)算的統(tǒng)計(jì)

為了豐富幼兒們的學(xué)習(xí)愛(ài)生活，每個(gè)學(xué)期園里都會(huì)舉行好幾次活動(dòng),，比如說(shuō)上學(xué)期舉辦的拍籃球比賽活動(dòng),、班級(jí)為單位的秋游活動(dòng)、__山寫(xiě)生活動(dòng)等等,。作為財(cái)務(wù)室的負(fù)責(zé)人,，我需要結(jié)合實(shí)際情況計(jì)算出活動(dòng)經(jīng)費(fèi),，然后再由各班的班主任通知到每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)，上繳費(fèi)用,，以助于活動(dòng)的順利開(kāi)展,，一定不能存在費(fèi)用不夠的情況。

再者就是學(xué)生們的學(xué)習(xí)用品,、生活用品的購(gòu)買(mǎi)這都是由幼兒園的采購(gòu)人員,，到我這來(lái)領(lǐng)錢(qián)去購(gòu)買(mǎi)的，這些費(fèi)用一律都是包含在學(xué)費(fèi)里面的,，所以我們一定要做到東西物美價(jià)廉,，讓家長(zhǎng)們放心孩子去使用，每個(gè)班級(jí)拿出的費(fèi)用都要有詳細(xì)的計(jì)算,。

三,、教職員工們的工資發(fā)放

上學(xué)期就因?yàn)闇贤ú粔颍[了一出笑話(huà),，一個(gè)實(shí)習(xí)老師已經(jīng)轉(zhuǎn)正了,，但是我們發(fā)放的工資還是以實(shí)習(xí)的工資給的，這就讓那名老師誤會(huì)轉(zhuǎn)正之后的工作跟實(shí)習(xí)期的工資是一樣的,，這就是存在了工作上的紕漏,，這個(gè)學(xué)期堅(jiān)決不允許諸如此類(lèi)的事情發(fā)生，每次下達(dá)的通知一定要做到每個(gè)人都親耳聽(tīng)到,，要是再犯錯(cuò),，追究到個(gè)人。我們保證每個(gè)月教職員工們的工資都能準(zhǔn)確,、及時(shí),、高效的發(fā)放，這就需要我們總結(jié)好每個(gè)月是否有人被扣工資或者是得取獎(jiǎng)金了,。避免產(chǎn)生不必要的誤會(huì),，預(yù)支工資一定要拿著園長(zhǎng)的批轉(zhuǎn)簽字才能辦理，并且要做好紀(jì)錄,。

幼兒園大班月工作計(jì)劃總結(jié)篇八

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以“世博會(huì)”“崇明大開(kāi)發(fā)”為契機(jī)，以園工作計(jì)劃為目標(biāo),。我園認(rèn)真貫徹執(zhí)行“預(yù)防為主,，保護(hù)兒童身心健康”的方針，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健保育知識(shí),，做好幼兒園各項(xiàng)保健保育工作,，不斷健全幼兒園保教質(zhì)量，努力提高我園的保健水平,。本學(xué)期的工作具體計(jì)劃如下：

二,、衛(wèi)生保健

1,、入學(xué)初，抓好新入園和其他園所轉(zhuǎn)入兒童的體檢,、及預(yù)防接種登記工作,。

2、定期對(duì)幼兒進(jìn)行身高體重的測(cè)量,。對(duì)超重的幼兒進(jìn)行追蹤記錄,，做到每月測(cè)體重一次，并作好評(píng)估分析,。

3,、認(rèn)真、仔細(xì)地做好晨檢工作,，通過(guò)一摸,、二看、三問(wèn),、四查,，了解每位幼兒的各方面情況，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理,。特別是在夏季傳染病多發(fā)季節(jié),，如果發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱的幼兒及時(shí)勸其回家或去就疹，并做好異常幼兒的全日觀察記錄和登記工作,。

4,、做好幼兒的五官保健工作。本學(xué)期對(duì)幼兒的視力,、齲齒各進(jìn)行一次檢查,，發(fā)現(xiàn)視力不合格者落實(shí)矯治措施。

5,、做好體弱兒的管理工作，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，家園一致,，采取有效措施，使其逐步達(dá)到健康標(biāo)準(zhǔn),。

6,、每?jī)芍苓M(jìn)行一次保研活動(dòng)，對(duì)三大員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)和操作技能比賽,，提高業(yè)務(wù)水平,。

7、加強(qiáng)缺席兒童的管理工作,，對(duì)三天不上園的孩子,，要求班主任做好家訪工作,。并協(xié)助各班的班主任做好缺席兒童的登記工作。

8,、根據(jù)夏季幼兒發(fā)病情況,，添置外用、內(nèi)服幼兒常用保健用品,，藥品,，定期消毒醫(yī)療器械和晨檢卡。

三,、兒童營(yíng)養(yǎng)

營(yíng)養(yǎng)是決定兒童健康成長(zhǎng)的最重要的因素之一,，要使幼兒機(jī)體和智力發(fā)育正常，長(zhǎng)得強(qiáng)壯,，就必須注意幼兒的合理營(yíng)養(yǎng),。

1、管理好兒童膳食,，每周修訂好帶量食譜,，食物品種多樣，注意營(yíng)養(yǎng)成分的搭配,，保證按量供給,，使其滿(mǎn)足幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的需要。

2,、嚴(yán)格把好食品驗(yàn)收關(guān),，拒收變質(zhì)食品、冷凍肉制品及半成品,，堅(jiān)持每天留葷菜樣250克,，置于冰箱冷藏柜48小時(shí)，并做好留樣記錄,。

3,、注重食品的色、香,、味,、形，促進(jìn)幼兒食欲,。

4,、每月進(jìn)行一次營(yíng)養(yǎng)分析，對(duì)不足之處提出整改措施,。

5,、每周自制點(diǎn)3次以上，要有創(chuàng)新，在花式品種上下工夫,，注重干濕,、甜咸搭配。

6,、定期召開(kāi)膳管會(huì)人員會(huì)議,，不斷聽(tīng)取教師、家長(zhǎng)意見(jiàn),，逐步提高膳食質(zhì)量,，使幼兒膳食趨于合理化、平衡化,、營(yíng)養(yǎng)化,。

7、遵守開(kāi)飯時(shí)間,，不宜提早或推遲,，做好餐前準(zhǔn)備，餐后管理工作,，分餐是要洗手,，分發(fā)干菜、干點(diǎn)時(shí)不直接用手接觸,。

四,、衛(wèi)生習(xí)慣

1、為幼兒準(zhǔn)備清潔衛(wèi)生,，安全符合幼兒特點(diǎn)的洗和入廁設(shè)備,，進(jìn)食或入廁后必須用肥皂洗手。特別是剛?cè)雸@的小班幼兒,，教師要及時(shí)教會(huì)幼兒洗手的方法,，以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2,、培養(yǎng)幼兒洗完手后要做雙手合起來(lái)的動(dòng)作,，保持雙手干凈的好習(xí)慣，加強(qiáng)午餐習(xí)慣的培養(yǎng),，教育幼兒不能挑食,，確保營(yíng)養(yǎng)的合理吸收。

3,、定期檢查班級(jí)及包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

4,、做好廚房,、教室的滅蚊、滅蠅、滅鼠工作,。

5,、培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣：勤洗手、勤剪指甲,、勤洗澡換衣,，不亂丟垃圾。

6,、教育幼兒做到一人一巾一杯,，養(yǎng)成飯后漱口、早晚刷牙的好習(xí)慣,。

五,、消毒隔離

孩子是祖國(guó)的未來(lái)，他們的健康關(guān)系到幼兒園辦園的宗旨是否能實(shí)現(xiàn),，是我園工作開(kāi)展的關(guān)鍵所在,。

1、認(rèn)真做好預(yù)防性消毒工作：班級(jí)每天開(kāi)窗通風(fēng);玩具每周消毒一次;物表每天用消毒液擦洗;毛巾,、茶杯每天清洗消毒;食具,、餐具、桌面一餐一消毒;備餐間每天進(jìn)行空氣消毒,。

2,、傳染病流行期間加強(qiáng)教室的空氣消毒。

3,、食堂工作人員做到“三白”,、“四勤”“五不”。

4,、發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時(shí)隔離,，并做好隨時(shí)消毒和終末消毒。

5,、保健室內(nèi)保持整潔,，觀察室每天用紫外線燈進(jìn)行空氣消毒，觀察室內(nèi)不同時(shí)隔離兩種以上病種的幼兒,。

6,、廁所、便器定期消毒,。

六,、安全工作

1、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,，各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),，制訂規(guī)劃,，杜絕縫針、骨折,、燙傷,、走失等事故的發(fā)生，確保幼兒的身體健康和生命安全,，每天如實(shí)填寫(xiě)安全教育內(nèi)容,。

2、當(dāng)班的保安要仔細(xì)觀察,，對(duì)可疑者來(lái)園接幼兒要詳細(xì)詢(xún)問(wèn)并登記,。

3、堅(jiān)持園長(zhǎng),、保健教師不定期的午餐,、午睡、衛(wèi)生安全工作檢查,。

七,、保育員的考核工作

定期、不定期地對(duì)保育員,、營(yíng)養(yǎng)員的工作常規(guī)進(jìn)行檢查,，每月對(duì)其做好考核工作，對(duì)于不足之處及時(shí)提出,，以便改進(jìn),。

八、其他工作

1,、利用櫥窗,、板報(bào)等形式向家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí)、保健知識(shí),、防病知識(shí),。

2、加強(qiáng)藥品的管理工作,，做到藥品進(jìn),、出有記錄。

3,、做好各項(xiàng)工作的登記,、記錄工作，做好各類(lèi)資料的整理積累工作,。

每月工作重點(diǎn)：

九月份：

1,、認(rèn)真做好全園衛(wèi)生、消毒工作,，迎接幼兒入園,。

2,、制定新學(xué)期工作計(jì)劃,。

3,、組織新生入園體檢、并做好預(yù)防接種登記,。

4,、加強(qiáng)晨檢，消毒,、預(yù)防傳染病的發(fā)生,。

5、召開(kāi)膳管會(huì)會(huì)議,。

6,、為幼兒測(cè)視力并做好統(tǒng)計(jì)和矯正工作。

十月份：

1,、為幼兒測(cè)身高,、體重。

2,、做好秋季流感知識(shí)宣傳,。

3、整理幼兒健康卡,。

4,、嚴(yán)格把好晨檢關(guān)，做好手帕,、指甲的檢查工作,。

5、進(jìn)行每月一次的衛(wèi)生大檢查,。

十一月份：

1,、做好全園幼兒身高、體重評(píng)價(jià)分析,。

2,、組織營(yíng)養(yǎng)員、保育員進(jìn)行一次業(yè)務(wù)知識(shí)竟猜活動(dòng),。

3,、嚴(yán)格把好晨檢關(guān)，做好手帕,、指甲的檢查工作,。

4、組織教師與幼兒學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健知識(shí),。

5,、組織保育員,、炊事員學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健知識(shí)。

十二月份：

1,、做好食品驗(yàn)收工作,。

2,、進(jìn)行每月一次的衛(wèi)生大檢查，加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生工作的管理，保持園內(nèi)干凈,、整潔,。

3,、做好體弱兒的管理工作,。

4、指導(dǎo)好保育常規(guī)工作,，特別是衛(wèi)生消毒工作,。

5、做好本學(xué)期的資料整理工作,。

6,、做好學(xué)期結(jié)束工作。

幼兒園大班月工作計(jì)劃總結(jié)篇九

九月份：

1,、學(xué)習(xí),、討論本教研組的教研計(jì)劃，并修改,、完善,。

2、編一套符合幼兒年齡特點(diǎn)的新中班組早操,。

3,、研討并擬定年段教育專(zhuān)題研究計(jì)劃。

4,、學(xué)習(xí)優(yōu)秀幼教信息,。

十月份：

1、集中學(xué)習(xí)優(yōu)秀教案以及教學(xué)方法,。

2,、抓好中班組幼兒一日活動(dòng)的安排，一起分析研究幼兒各方面發(fā)展的情況,，并采取有針對(duì)性的措施,，解決好各種問(wèn)題。

3,、美術(shù)活動(dòng)探討：怎樣創(chuàng)設(shè)美術(shù)情景,，提高幼兒的創(chuàng)造力

十一月份：

1、確定觀摩課題,，集體備課,。

2,、舉行中班組美術(shù)活動(dòng)觀摩活動(dòng)。

3,、加強(qiáng)中班組各班與家庭的聯(lián)系與合作的關(guān)系,，提升家庭教育能力。

十二月份：

1,、聽(tīng)課反饋,，組織評(píng)議。

2,、自查教育教學(xué)情況，提出問(wèn)題,，并在小組內(nèi)討論,、解決。

3,、學(xué)習(xí)優(yōu)秀幼教信息,。

一月份：

1、交流專(zhuān)題計(jì)劃落實(shí)情況,，分析,、總結(jié)。

2,、做好各類(lèi)工作的總結(jié),，材料整理歸檔。

二月份：

1,、做好班級(jí)的衛(wèi)生及環(huán)境的整理工作,，迎接開(kāi)學(xué)。

2,、教師共同討論制定下個(gè)月教學(xué)計(jì)劃,。

三月份：

1、各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,，優(yōu)化幼兒一日生活,。

2、組織教師理論學(xué)習(xí),。

3,、集體備課，確定主題活動(dòng),。

四月份：

1,、課堂教學(xué)研究活動(dòng)。

2,、結(jié)合本月主題自制區(qū)域活動(dòng)材料投放,，創(chuàng)設(shè)出適合中班幼兒的區(qū)域活動(dòng)環(huán)境,。

3、組織教師理論學(xué)習(xí),。

4,、傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)、“五一”節(jié)的滲透教育,。

五月份：

1,、開(kāi)展教師聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),，

2,、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

3,、組織教師理論學(xué)習(xí),。

4、組織中班主題研討活動(dòng),。(語(yǔ)言,、科學(xué)、健康)

六月份：

1,、配合開(kāi)展慶“六一”活動(dòng),。

2、做好教學(xué)復(fù)習(xí)工作,，迎接幼兒學(xué)期教育教學(xué)評(píng)估,。

3、課題組學(xué)習(xí)活動(dòng),。

4,、心得、教學(xué)論文交流,。

5,、家訪工作。

6,、總結(jié)本學(xué)期工作,，收集整理各類(lèi)教育教學(xué)資料。

幼兒園大班月工作計(jì)劃總結(jié)篇十

幼兒園的工作是繁瑣的,，為了更好的開(kāi)展教學(xué)工作,，也為了給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)好的環(huán)境，我制定了如下個(gè)人工作計(jì)劃:

一,、指導(dǎo)思想

更新觀念,，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo)，自覺(jué)遵守園的規(guī)章制度，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,，做好本職工作,，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自己思想政治素質(zhì),，樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展,。

二,、工作重點(diǎn)

1、全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐,。認(rèn)真鉆研教材，全面細(xì)致的了解每個(gè)幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,，因人施教,，使每個(gè)幼兒得到全面的發(fā)展。

2,、在教學(xué)中，尊重幼兒,，營(yíng)造平等,、和諧學(xué)習(xí)氛圍。在課前的教具準(zhǔn)備要充分,、內(nèi)容要豐富,、生動(dòng)、新穎,，并具有較強(qiáng)的操作性,，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動(dòng),，和幼兒融合在一起,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,。同時(shí)還要對(duì)幼兒的操作能力進(jìn)行強(qiáng)化培養(yǎng),，讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問(wèn)題，并解決問(wèn)題,。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具,，激發(fā)幼兒的興趣。

3,、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用,。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,，是教師,、幼兒共同的責(zé)任,。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)各種活動(dòng)區(qū)域,，并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作,。讓幼兒成為環(huán)境主人,，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。

5,、注重家園聯(lián)系,。真誠(chéng)的對(duì)待每一位家長(zhǎng)，如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法,，對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿(mǎn)足,，對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子方面的疑問(wèn)幫著查資料解答，讓家長(zhǎng)感到我不只是孩子的老師,，也是家長(zhǎng)的朋友,，有困難大家一起解決。當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn),，第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),，讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問(wèn)題很重視。

本學(xué)期,，我一定吸取教訓(xùn),、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取從以下幾方面獲得提高:教學(xué)方面,，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料,，寫(xiě)好每一次教育活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié)，多學(xué)習(xí),，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中,，多思反，結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法,，促進(jìn)幼兒發(fā)展,。