當(dāng)品味完一部作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份讀后感,，把你的收獲感想寫下來吧。那么你會寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎,？下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

諸葛亮草船借箭讀后感篇一

《草船借箭》是我國古典名著《三國演義》中的一個故事,，主要描述周瑜為陷害諸葛亮,，要諸葛亮在十天之內(nèi)造好十萬支箭。諸葛亮算定了大霧之日,，便借子敬二十只草船駛往曹營,，曹操因疑霧中有埋伏，便令以亂箭射之,。待至日高霧散,，孔明令收船急回，船輕水急,，曹操追之不得,，使孔明既安全借得箭，又挫敗了周瑜的'暗算。表現(xiàn)了諸葛亮有膽有識,，才智過人,。

由于《草船借箭》中諸葛亮的膽識才智，受到后人的贊美,，因而引申創(chuàng)作了許多成語趣聞,，戲劇表演，推動著智慧的啟迪與發(fā)展,。

草船借箭——坐享其成

草船借箭——滿載而歸

草船借箭——有借無還

草船借箭——有誤(霧)

諸葛亮草船借箭——用的是疑兵計

諸葛亮草船借箭——神機(jī)妙算

魯肅上了孔明的船——糊里糊涂

諸葛亮草船借箭——多多益善

諸葛亮草船借箭——不匹配

諸葛亮草船借箭——實妄(十萬)

諸葛亮耍撣帚---出計不出面

諸葛亮皺眉頭---計上心來

諸葛亮的錦囊---用不完的計

諸葛亮用空城計---不得已

諸葛亮大擺空城計---化險為夷

諸葛亮征孟獲---收收放放

諸葛亮擺八卦陣---內(nèi)有奇文

諸葛亮過長-江胸有成竹

諸葛亮六出祁山---圖謀大業(yè)

諸葛亮用兵---神出鬼沒

諸葛亮借東風(fēng)---神機(jī)妙算

諸葛亮當(dāng)軍師---名副其實

諸葛亮彈琴---臨危不亂

諸葛亮下東吳---心里有數(shù)

諸葛亮草船借箭---用的是疑兵計

諸葛亮對降曹的議論---嗤之以鼻

諸葛亮三氣周瑜---略使小技

諸葛亮戴相帽---大事已然

諸葛亮招親---才重于貌

諸葛亮丟了荷包---沒有計了

諸葛亮借雕翎---少箭(見)

諸葛亮坐西城---故弄玄虛

諸葛亮穿道袍---不是出家人

諸葛亮玩狗---聰明一世,，糊涂一時

諸葛亮對魏延---見不得離不得

諸葛亮的鵝毛扇---神妙莫測

孔明拜北斗---自知要死

孔明練琵琶---老生常彈(談)

孔明給周瑜看病---自有妙方

孔明會李逵---有敢想的，有敢干的

魯肅上了孔明的船--錯了

草船借箭——巧用天時

諸葛亮草船借箭讀后感篇二

《草船借箭》是我國古典名著《三國演義》中的一個故事,，主要描述周瑜為陷害諸葛亮,，要諸葛亮在十天之內(nèi)造好十萬支箭。諸葛亮算定了大霧之日,，便借子敬二十只草船駛往曹營,，曹操因疑霧中有埋伏，便令以亂箭射之,。待至日高霧散,，孔明令收船急回，船輕水急,，曹操追之不得,，使孔明既安全借得箭，又挫敗了周瑜的暗算,。表現(xiàn)了諸葛亮有膽有識,，才智過人。

由于《草船借箭》中諸葛亮的膽識才智,，受到后人的贊美,，因而引申創(chuàng)作了許多成語趣聞，戲劇表演,，推動著智慧的啟迪與發(fā)展,。

草船借箭——坐享其成

諸葛亮草船借箭——多多益善

諸葛亮草船借箭——不匹配

諸葛亮草船借箭——實妄（十萬）

諸葛亮耍撣帚———出計不出面

諸葛亮皺眉頭———計上心來

諸葛亮的錦囊———用不完的計

諸葛亮用空城計———不得已

諸葛亮大擺空城計———化險為夷

諸葛亮征孟獲———收收放放

諸葛亮擺八卦陣———內(nèi)有奇文

諸葛亮過長江———胸有成竹

諸葛亮六出祁山———圖謀大業(yè)

諸葛亮用兵———神出鬼沒

諸葛亮借東風(fēng)———神機(jī)妙算

諸葛亮當(dāng)軍師———名副其實

諸葛亮彈琴———臨危不亂

諸葛亮下東吳———心里有數(shù)

諸葛亮對降曹的議論———嗤之以鼻

諸葛亮三氣周瑜———略使小技

諸葛亮戴相帽———大事已然

諸葛亮招親———才重于貌

諸葛亮丟了荷包———沒有計了

諸葛亮借雕翎———少箭（見）

諸葛亮坐西城———故弄玄虛

諸葛亮穿道袍———不是出家人

諸葛亮玩狗———聰明一世，糊涂一時

諸葛亮對魏延———見不得離不得

諸葛亮的鵝毛扇———神妙莫測

孔明拜北斗———自知要死

孔明練琵琶———老生常彈（談）

孔明給周瑜看病———自有妙方

孔明會李逵———有敢想的,，有敢干的

魯肅上了孔明的船——錯了

草船借箭——巧用天時

諸葛亮草船借箭讀后感篇三

自古以來，總有那么一些人,，看到別人有才干,，比自己強(qiáng)，不是奮發(fā)努力趕超人家,，而是懷著妒忌心,，不擇手段地去陷害別人。三國時期的周瑜就是這樣的'人。

文章《草船借箭》講的是心胸狹窄的周瑜,，看到足計多謀的諸葛亮處處高自己一招,，便心懷妒忌，還想置諸葛亮于死地,。周瑜不但有妒忌心,，而且又十分狡猾陰險。諸葛亮揭露了周瑜忌賢妒能,、心胸狹窄的本性,。

我不由得想起數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺。華爺爺可以說是知識淵博,，名揚天下了,。可是他在讀小學(xué)的時候,，學(xué)習(xí)也不好,，算術(shù)常不及格。在這種情下,，他沒有灰心,，更沒有妒忌學(xué)習(xí)好的人。他自信“名人”是人,，自己也是人,，別人能做到的事，自己也能做到,。

經(jīng)過刻苦努力,，華爺爺終于成為舉世聞名的數(shù)學(xué)家。然而,，華爺爺沒有停止腳步,，他發(fā)現(xiàn)了并推薦陳景潤叔叔，去摘取數(shù)學(xué)的“王冠”,。華爺爺這種刻苦努力的精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊!

以前,，我每次考試后，成績不理想,，我不是去分析原因,，找與別人的差距，錯在什么地方,，而是灰心,、失望，外加對優(yōu)等生妒忌,，回想起來,，多慚愧。

妒忌這個東西，害人誤已,。我們一定要從小杜絕它,，做一個品德高尚的人。

諸葛亮草船借箭讀后感篇四

《草船借箭》是我國著名長篇歷史小說《三國演義》中的'一個故事,，故事講的是周瑜妒忌諸葛亮的才干,，想陷害他。諸葛亮同周瑜斗智,，巧妙地取得了勝利,。在事實面前，周瑜不得不敬佩諸葛亮的才能,，并自嘆不如,。贊揚了諸葛亮杰出的神機(jī)妙算的才能和廣闊的胸懷。

讀完全文,，我情不自禁地想：諸葛亮神機(jī)妙算地取得勝利的關(guān)鍵原因是什么呢,？他給了我們什么啟示呢？經(jīng)過思考,，我總結(jié)出諸葛亮取勝的關(guān)鍵原因是：諸葛亮知天,、知地、知人,，善于謀劃,。具體說是：一、諸葛亮熟悉氣象變化,，知道三天必有大霧,。二、諸葛亮熟悉地理情況,，把船停在受箭最佳的地方,，回來的時候能順風(fēng)順?biāo)Ｈ?、諸葛亮知己知彼,，深知魯肅為人忠厚，不會泄露借船機(jī)密,，敢請他幫忙,；知道曹操多疑，用兵謹(jǐn)慎,，不敢輕易出兵,，只會放箭壓陣；明白周瑜心胸狹窄,。四、謀劃周密，巧妙安排,，充分利用有利條件,。如：巡排草船，精心偽裝,；利用大霧,，逼近曹寨；擂鼓吶喊,，虛張聲勢,；箭滿歸來，順風(fēng)順?biāo)?/p>

諸葛亮神機(jī)妙算獲得成功給我們的啟示之一是：作為現(xiàn)代的小學(xué)生應(yīng)該努力形成各方面的素質(zhì),，只有博學(xué)多聞,，素質(zhì)全面的人，才能在各種復(fù)雜的情況面前從容自若地應(yīng)付,。

啟示之三是：做人應(yīng)該寬宏大量,，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，這樣才能使我們的事業(yè)推向新的境界,。小學(xué)生不要因小事和同學(xué)鬧矛盾,，要通過自己的智慧來證實自己的實力，讓別人佩服你,，決不可以采取譏諷,、造謠，甚至中傷陷害的卑鄙的手段來達(dá)到超過別人的目的,，因為這種做法是愚而無能的表現(xiàn),。

啟示之四是：我們做什么事都要有巧妙的安排。只有做事精益求精,，才能把事情辦得妥妥貼貼,。如果沒有三思而后行的思想，做事沒有條理,，沒有高瞻遠(yuǎn)矚的眼光,，任何事都不可能辦好。那種幻想名揚天下,，又不采取周密行動的人,，永遠(yuǎn)都只能是紙上談兵。

總之,，我們要從諸葛亮神機(jī)妙算的謀事中吸取有益的東西,，努力把自己造就成具有全面素質(zhì)的優(yōu)秀人才，成為一個高尚的人,。

諸葛亮草船借箭讀后感篇五

諸葛亮草船借箭——神機(jī)妙算

魯肅上了孔明的船——糊里糊涂

諸葛亮草船借箭——多多益善

諸葛亮草船借箭——不匹配

諸葛亮草船借箭——實妄(十萬)

諸葛亮耍撣帚——出計不出面

諸葛亮皺眉頭——計上心來

諸葛亮的錦囊——用不完的計

諸葛亮用空城計——不得已

諸葛亮大擺空城計——化險為夷

諸葛亮征孟獲——收收放放

諸葛亮擺八卦陣——內(nèi)有奇文

諸葛亮過長江——胸有成竹

諸葛亮六出祁山——圖謀大業(yè)

諸葛亮用兵——神出鬼沒

諸葛亮借東風(fēng)——神機(jī)妙算

諸葛亮當(dāng)軍師——名副其實

諸葛亮彈琴——臨危不亂

諸葛亮下東吳——心里有數(shù)

諸葛亮對降曹的議論——嗤之以鼻

諸葛亮三氣周瑜——略使小技

諸葛亮戴相帽——大事已然

諸葛亮招親——才重于貌

諸葛亮丟了荷包——沒有計了

諸葛亮借雕翎——少箭(見)

諸葛亮坐西城——故弄玄虛

諸葛亮穿道袍——不是出家人

諸葛亮玩狗——聰明一世,，糊涂一時

諸葛亮對魏延——見不得離不得

諸葛亮的鵝毛扇——神妙莫測

孔明拜北斗——自知要死

孔明練琵琶——老生常彈(談)

孔明給周瑜看病——自有妙方

孔明會李逵——有敢想的,，有敢干的

魯肅上了孔明的船--錯了

諸葛亮草船借箭讀后感篇六

諸葛亮又是怎樣借到的箭呢？為什么要借呢,？借到了嗎,？

《草船借箭》主要講的是諸葛亮的足智多謀，當(dāng)周瑜和他打賭要十萬支箭的時候,，

他胸有成竹地接受了挑戰(zhàn),！在充分地了解到當(dāng)時的地理環(huán)境，氣候,，知道哪天會刮大風(fēng),，

而且所刮風(fēng)的風(fēng)向等，都已經(jīng)做過仔細(xì)地調(diào)查研究,，所以很順利地“借”到了十萬支箭,。

而周瑜呢，因為他心胸狹窄,，又沒有認(rèn)真地了解當(dāng)時的戰(zhàn)地情形,，他輸給了諸葛亮！

我應(yīng)該多多地學(xué)習(xí),，多多地積累知識,！做任何事情之前，都得認(rèn)真的思考,，這樣就

能順利地完成自已心中的目標(biāo),！

諸葛亮草船借箭讀后感篇七

每當(dāng)我閱讀《三國演義》中草船借箭故事的時候，都十分敬仰諸葛亮,，他真不愧是智與勇的化身,，草船借箭讀后感400字。

故事講述的是：赤壁大戰(zhàn)時期,，周瑜十分嫉妒諸葛亮的才干,，于是叫諸葛亮三天趕制十萬支箭。這本是根本辦不到的事,，沒想到諸葛亮一口答應(yīng)了,。后來，原來是諸葛亮假裝向曹操發(fā)動進(jìn)攻,，諸葛亮知道曹操疑心大,，不會水上交兵，于是諸葛亮成功地利用了草船“騙”到了十萬支箭,。

在我的生活中,，我也常常學(xué)習(xí)諸葛亮的勇于挑戰(zhàn)：勇敢面對第一次游泳，勇敢面對第一次跳長繩,，勇敢面對第一次寫英語小作文,。一直到每次游泳都被稱為健將,，跳長繩穩(wěn)拿第一，英語作文那都是輕而易舉,！這都是挑戰(zhàn)的結(jié)果,。

我想告訴我身邊的人，要有挑戰(zhàn)的勇氣,，要有精心的準(zhǔn)備，有把每件事都做得最好的決心,，只有這樣才能走向成功的道路,，讀后感《草船借箭讀后感400字》。

諸葛亮草船借箭讀后感篇八

我喜歡看許多的書,，可是在這些書中,，讓我最喜愛的是《三國演義》中的《草船借箭》。

這個故事講的是,，周瑜妒忌諸葛亮很有才干,，叫他十天內(nèi)造好十萬支箭，而諸葛亮說只需三天,，并立下了軍令狀,。還請魯蕭幫忙。要了二十條船,，三十名軍士和草把子,。第三天四更的時，諸葛亮和魯蕭去曹營"借"箭,。"借"箭成功后周瑜自嘆不如,。

他的成功使我們真真切切地感受到了他的有膽有識、足智多謀,、才智超群,。他是如何做到的呢？諸葛亮料事如神,、寬宏大度,，謙虛禮讓的大將風(fēng)格。使得氣量狹窄,、妒才忌能,，才氣輸諸葛亮一籌的周瑜不得不嘆服。

我在生活中也有這樣的事情發(fā)生的,，如一天下午第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,，鈴聲剛響，曾老師快步走進(jìn)教室,，在黑板下飛快地寫起了一道思考題說："同學(xué)們,，現(xiàn)在拿出2號本開始做黑板上的這道思考題,。"我一看題目，信心十足認(rèn)為自己一定能做對,，我心想：這不就是小菜一碟嘛,。不過，我認(rèn)真按著老師的方法去做這道題,，想了好大半天,，總是卡殼，一點也沒有進(jìn)展,，這時候,，曾老師開始在黑板上講評這道題。講完后,，我茅塞頓開,，我剛才的方法只用換一個角度想就行了呀。

一次,，我在一本書中看過這樣一則故事,，講了一位阿姨開了一個時裝展，就在時裝展的前幾天,，衣服還沒有做完,，阿姨急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然,，她想到了可以搞一個不是成衣的時裝展,，沒想到還受到人們的喜愛。

讀了這個故事我明白了,，做一件事可以從多個方面去思考它,。

這是我眼中的諸葛亮，這些閃光點也正是他讓我敬佩的地方,，值得我學(xué)習(xí),。

諸葛亮草船借箭讀后感篇九

假期里，我讀了羅貫中寫的《三國演義》,。其中大家耳熟能詳?shù)摹恫荽杓纷屛沂芤娣藴\,。

《草船借箭》主要講的是心中狹窄的周瑜一心想除掉足智多謀的諸葛亮，便給他出了一個難題,，讓他在三天之內(nèi)造完十萬支箭,，并立了軍令狀。在第三天晚上,，大霧彌漫,，諸葛亮只用了二十只草船和一千只草把，不費半分力氣,，就收了曹操向他們射來的十萬多支羽箭,。周瑜十分佩服他,，也更加妒忌他。

讀完這個故事,，我欽佩諸葛亮博大的胸襟,。他明知道心胸狹窄的周瑜想害他，卻還是用自己的聰明才智幫助了周瑜,，讓周瑜自嘆不如,。

諸葛亮他之所以上知天文下知地理，能預(yù)測天氣,。是因為他小時候勤快好學(xué),，博覽群書，也更得益于他在隆中隱居耕種的十年苦讀,。我們要像諸葛亮一樣好好學(xué)習(xí)。想到我自己,，我有些慚愧,。媽媽十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每天不停地嘮叨,，我卻不能體會媽媽的苦心,。記得那次，我在課堂上書寫特別潦草,。一向報喜不報憂的許老師,，竟然把我潦草的書寫拍照發(fā)給媽媽。晚上回到家,，媽媽大發(fā)雷霆,，把我的小作文撕得粉碎。面對媽媽不厭其煩地教導(dǎo),，我有些憤怒地看著媽媽,，甚至產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒……想到這些我好慚愧。

我們的歷代至圣先師也告訴我們黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰。我決定從現(xiàn)在多讀書,，積累更多的知識,，要用自己的勤奮塑造一個豁達(dá)的自己。